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吉林省2020年全国普通高等学校招生统一考试5张表

诚信考试与疫情防控考生承诺书

本人自愿参加吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试。我已认真阅读并知晓了本次考试的有关规定，现郑重承诺:

一、诚实守信。确保上交的《吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试考生健康监测卡》和《吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试考生行程轨迹跟踪统计表》数据真实、准确。未出现发热等临床症状，无疫区旅行史或人员接触史，未到过疫情非低风险地区等。如因个人信息错误引起的一切不良后果，责任自负。

二、服从管理。严格执行省委、省政府、省卫健委、省教育厅及属地卫健、疾控等部门制定的疫情防控规定，积极配合体温检测和旅行史统计。遵守考点各项疫情防控要求，认真做好《健康监测卡》的记录工作。

三、遵纪守法。自愿遵守考点测温制度，无“服药过检”行为。进入考试楼后，按要求接受考点对自带口罩、文具、眼镜等进行的安检，并按照规定路线行进，在规定区域活动，避免集聚、交头接耳。进入考场后，按要求摘下口罩，接受监考教师的身份核验。考试结束后立即离开考点。服从考试工作人员按规定进行的身份验证和使用金属探测仪对严禁携带物品的入场安全检查。遵守《考场规则》，如有违规行为，接受《刑法修正案（九）》、《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《中共吉林省纪委、吉林省监察厅关于普通高等学校招生考试工作违纪行为责任追究暂行办法》等规定做出的处罚决定。

请用正楷字抄写以下这段话：我已认真阅读并知晓了本次考试的有关规定，郑重承诺：我自愿遵守省教育考试院所有的规定，如不遵守，自行承担一切后果。

疫情防控家长承诺书

吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试开始之际，作为考生的家长，我郑重承诺:

一、家长自觉远离人员密集场所，做好考生表率。执行测温制度，如实填写《吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试考生陪同人员健康监测卡》和《吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试考生行程轨迹跟踪统计表》。

二、保证上交的《陪同人员健康监测卡》和《陪同人员健康监测卡》数据真实、准确。如有疫区旅行史或人员接触史或到达过疫情非低风险地区等必须如实上报学校、县（市、区）考试招生机构。

三、关注国家专业权威部门和主流媒体发布的疫情信息，不造谣、不信谣、不传谣，不恐慌，教育、引导考生做好个人防护。

四、按照当地疫情防控要求，做好考生疫情防控工作。如果考生体温超过37.3 ℃以上，必须按照当地疫情防控规定上报。

五、为考生准备好考试期间所需疫情防控用品。备好充足的口罩，并督促考生正确使用。可配备体温计、消毒纸巾等防疫物品。

承诺人签字：日期：

吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试考生健康监测卡

以下内容每天填写

健康监测卡填写要求:

1. 此健康卡自距离考试日前14 天起开始记录，直至考试结束。

2. 每日体温监测两次，上下午各一次，时间尽量固定。

3. 测量体温前30 分钟尽量避免剧烈运动、进食、喝冷热水、沐浴或者进行冷热敷。

4. 如果测量值高出正常范围一点，可能存在误差，可多次测量取平均值。

5. 如果发现体温异常可联系社区或医院，并立即逐级上报。

6. 此健康监测卡须经本人签字，由所在单位或学校审核确认，交县区招生考试机构备案。

7. 此表要如实填报，如果发现有瞒报、误报等现象，将按国家和我省有关疫情防控法规处理考生签字家长签字上交日期

吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试考生陪同人员健康监测卡

以下内容每天填写

健康监测卡填写要求:

1. 此健康卡自距离考试日前14 天起开始记录，直至考试结束。

2. 每日体温监测两次，上下午各一次，时间尽量固定。

3. 测量体温前30 分钟尽量避免剧烈运动、进食、喝冷热水、沐浴或者进行冷热敷。

4. 如果测量值高出正常范围一点，可能存在误差，可多次测量取平均值。

5. 如果发现体温异常可联系社区或医院，并立即逐级上报。

6. 此健康监测卡须经本人签字，由所在单位或学校审核确认，交县区招生考试机构备案。

7. 此表要如实填报，如果发现有瞒报、误报等现象，将按国家和我省有关疫情防控法规处理陪同人员签字上交日期

吉林省2020 年全国普通高等学校招生统一考试考生行程轨迹跟踪统计表

行程轨迹跟踪统计表填写要求:

1. 出发之日开始进行详细的记录，时间可以精确到30分钟。

2. 考试结束后，抵达原住地，记录自动停止。

3. 此表要如实填报，如果发现有瞒报、误报等现象，将按国家和我省有关疫情防控法规处理

考生签字上交日期

2018年普通高等学校招生全国统一考试数学文含答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试文科数学注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知集合{}02A =，，{}21012B =--，，，，，则A B =I A ．{}02， B ．{}12， C ．{}0 D ．{}21012--，，，， 2．设1i 2i 1i z -= ++，则z = A ．0 B ．12 C ．1 D 3．某地区经过一年的新农村建设，农村的经济收入增加了一倍．实现翻番．为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况，统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例．得到如下饼图：则下面结论中不正确的是 A ．新农村建设后，种植收入减少 B ．新农村建设后，其他收入增加了一倍以上 C ．新农村建设后，养殖收入增加了一倍 D ．新农村建设后，养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半

4．已知椭圆C ：22 214 x y a +=的一个焦点为(20)，，则C 的离心率为 A ．1 3 B ．12 C ． 2 D ． 22 5．已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ，2O ，过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形，则该圆柱的表面积为 A ．122π B ．12π C ．82π D ．10π 6．设函数()()321f x x a x ax =+-+．若()f x 为奇函数，则曲线()y f x =在点()00，处的切线方程为 A ．2y x =- B ．y x =- C ．2y x = D ．y x = 7．在△ABC 中，AD 为BC 边上的中线，E 为AD 的中点，则EB =u u u r A ．3144 AB AC -u u u r u u u r B ．1344 AB AC -u u u r u u u r C ．3144 AB AC +u u u r u u u r D ．1344 AB AC +u u u r u u u r 8．已知函数()2 2 2cos sin 2f x x x =-+，则 A ．()f x 的最小正周期为π，最大值为3 B ．()f x 的最小正周期为π，最大值为4 C ．()f x 的最小正周期为2π，最大值为3 D ．()f x 的最小正周期为2π，最大值为4 9．某圆柱的高为2，底面周长为16，其三视图如右图．圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ，圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ，则在此圆柱侧面上，从M 到N 的路径中，最短路径的长度为 A ．217 B ．25 C ．3 D ．2 10．在长方体1111ABCD A B C D -中，2AB BC ==，1AC 与平面11BB C C 所成的角为30?，则该长方体的体积为 A ．8 B ．62 C ．82 D ．83

企业三项制度改革调研报告

深化三项制度改革促进企业和谐发展 ——关于*******三项制度改革情况的调研报告 *****地处****县城，始建于****年，****年经国家有关部门批准，上收为*****直属企业。现有干部职工**人，下设综合、财务、**、***、***等五个生产、职能科室。自上收为***直属企业以来，*****先后于20**年和20**年进行了两次三项制度改革。今年2月中旬至4月上旬，***在干部职工中进行了一次以三项制度改革为主要内容的调研活动，发现我公司的三项制度改革还存在着一些不足之处，在今后的工作应加以克服和完善。一、两次三项制度改革回顾 (一) 第一次三项制度改革时间和背景：于20**年1月20日开始，至同年6月底结束。第一次三项制度改革是在我公司刚刚上收为直属企业后不久。干部职工都有一种思变的激情，有一种对新鲜事物的向往和憧憬，对三项制度改革有一种期盼，期盼经过三项制度改革改变公司的管理，使各项工作步入正轨，使自己的收入有所增加。全公司改革前状况：下设职能科室8个，共有干部职工55人，其中：中层负责人9人；全公司干部职工工资均按照原来地方企业的标准发放。本次三项制度改革的目标：将科室精简为4个，中层负责人

精简为6人，除3名主要领导外（未参加三项制度改革，由上级任命），还有***人参加正副科长岗位竞聘和员工岗位双向选择；员工工资由原来的地方模式改为央企的工资组成形式，学习其它单位的改革方案，将员工至科长的工资设6个档次，每档设置数量不等的级差。改革成效：经过五步走的步骤，即：一是宣传发动、二是制定和确定方案、三是方案实施准备、四是岗位竞聘、双向选择、五是完善制度、整改提高，历时**个月，基本完成了既定动作，达到了预期效果。 (二) 第二次三项制度改革时间和背景：于20**年3月10日开始，至20**年7月底结束，历时4个半月。第二次三项制度改革是我公司上收后，经历了第一次三项制度改革，干部职工按部就班的工作，没有了刚刚上收时的狂热，心理上没有了激情，部分中层负责人和员工工作出现了懈怠情绪，少数员工思想上不思进取，人心有点涣散，有必要进行一次人员调整和心理警示。全公司改革前状况：下设职能科室4个，共有干部职工58人，其中：中层负责人6人；全公司干部职工工资均按照第一次三项制度改革后的模式发放。本次三项制度改革的目标：为理顺业务关系，加强内部监控，将科室由4个扩充为5个，将业务工作职能从仓储科分离出来，单独设立业务科；中层负责人从6人增加至9人，除3名主

2019年浙江一级建造师考试时间

中华考试网教育培训界的翘楚！近日，浙江人事考试网公布了关于2019年执业资格考试的通知，其中，2019年的一级建造师的考试时间已确认了，那么，一起来看看具体什么时候考试吧! 2019年浙江一级建造师考试时间2019年9月21、22日，具体考试时间安排如下：其中，《专业工程管理与实务》分为公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、建筑工程、矿业工程、机电工程10 个专业，考生可根据从事的工作选择其中一个专业科目报考。一级建造师题型题量、考试时长、试卷分数：一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目，这三个科目为各专业考生统考科目，专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。《专业工程管理与实务》该科目分为10个专业，即：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。

中华考试网教育培训界的翘楚！一级建造师相应专业考试科目、考试日期、考试时间、题型、题量、分值见下表：

中华考试网教育培训界的翘楚！考试注意事项各科考试考生提前半小时进场，开考5分钟后不得入场，请考生务必掌握好时间，提前到达考点! 考试工具考生携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、卷(削)笔刀，可以使用计算器(免套、无声、无文本编辑储存功能)。以上就是中华考试网小编整理的2019年浙江一级建造师考试时间。知道了考试时间的小伙伴们，可要抓紧时间准备复习了呀，如果你零基础或基础薄弱，自学能力差，复习盲目抓不住重点中华考试网拥有最全面的考试题型，教你更好的学习规划，给你更专业的学习指导，提供最新颖的考试题型，欢迎大家前往一级建造师频道咨询。

各类成人高等学校招生复习考试大纲

2016年版全国各类成人高等学校招生复习考试大纲专升本《政治》总要求 1．能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的基本概念、基本观点和基本原理及其重要意义。 2．能运用马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、基本方法，分析、论证、阐释建设中国特色社会主义实践中的重要问题。 3．对于违背马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的错误观点、错误思想能够识别，并给予适当的分析批判。复习考试内容第一部分马克思主义哲学原理一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论【要求】了解哲学、世界观、方法论等基本概念，理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别，掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。（一）哲学及其基本问题 1．哲学与世界观、方法论 2．哲学的基本问题 3．哲学的主要派别（二）马克思主义哲学及其基本特征 1．马克思主义哲学的产生 2．马克思主义哲学的基本特征 3．马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具二、物质和意识【要求】了解物质、意识、运动、规律等基本概念。理解物质与运动、运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。掌握世界的物质统一性原理，坚持一切从实际出发，实事求是。（一）辩证唯物主义的物质观 1．物质是标志客观实在的哲学范畴 2．运动是物质的根本属性和存在方式 3．物质运动的客观规律性（二）意识的起源、本质和作用 1．意识是物质世界长期发展的产物 2．意识的本质 3．意识对物质的能动作用

浙江省人力资源和社会保障厅关于印发《浙江省人事考试考务工作规程(试行)》的通知

浙江省人力资源和社会保障厅文件浙人社发…2011?79号浙江省人力资源和社会保障厅关于印发《浙江省人事考试考务工作规程（试行）》的通知各市和义乌市人力资源和社会保障局（人事局），省直有关单位：为加强我省人事考试工作的规范化、制度化建设，提升我省人事考务工作管理水平，现将《浙江省人事考试考务工作规程（试行）》印发给你们，请结合本地区、本单位实际遵照执行。在执行过程中有何意见和建议，请及时反馈省人事考试办公室。二○一一年三月四日

浙江省人事考试考务工作规程（试行）第一章总则第一条为了加强全省人事考试考务工作管理，确保人事考试安全、有序进行，根据国家有关规定，制定本规程。第二条本规程所称人事考试，是指公务员录用考试、专业技术人员资格考试和事业单位公开招聘人员考试。第三条人事考试坚持公开、公平、公正，考试与培训分离的原则，实行属地管理。第四条各级考试主管部门负责考试工作的综合管理和监督，各级考试机构负责考试考务管理和组织实施。本规程所称考试主管部门，是指人力资源和社会保障部门、公务员主管部门、有关行政部门以及法律、行政法规授权的行业协会或学会等。考试机构是指经授权负责实施人事考试考务工作的单位。第五条各级考试主管部门和考试机构要加强与有关职能部门的沟通协调，共同做好人事考试工作。第六条省、市考试机构应当根据本地区人事考试工作实际，建立人事考试工作考核制度，对本地区的人事考试考务工作进行考核。第七条各级考试主管部门、考试机构，考试工作人员、应试人员必须遵守本规程。第二章考前管理第八条各级考试机构应当根据考试工作计划，制发考务文件，制定考试实施方案，明确各环节任务、程序、责任和要求。

全国普通高等学校统一招生考试

全国普通高等学校统一招生考试 (文科数学试卷) 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.若312z i i =++，则z = A.0 B.1 C.2 D. 2 2.已知合集{} 2340A x x x =--<，{}4,1,3,5B =-，则A B = A.{}4,1- B.{}1,5 C.{}3,5 D.{}1,3 3.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一，它的形状可视为一个正四棱锥，以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积，则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为 A. 51 - B. 51 2- C. 51 + D. 51 + 4.设O 为正方形ABCD 的中心，在O, A ,B, C, D 中任取3点，则取到的3点共线的概

率为 A. 15 B. 25 C. 12 D. 45 5.某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y 和温度x （单位：C ）的关系，在20个不同的温度条件下进行种子的发芽实验，由实验数据 ,)(i i y i =（x 1,2,…,20)得到下面的散点图：由此散点图，在10C 至40C 之间，下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y 和温度x 的回归方程类型的是 A. y a bx =+ B. 2y a bx =+ C. x y a be =+ D. ln y a b x =+ D. 1 2 6.设O 为正方形ABCD 的中心，在O, A ,B, C, D 中任取3点，则取到的3点共线的概率为 A. 15 B. 25

高等学校学籍管理规定

高等学校学籍管理规定一、入学与注册第一条学校按照国家招生规定录取的新生，须持《录取通知书》和有关证件，按照规定日期到学校办理入学手续。因故不能如期报到者，应提前向学校申请延期报到，延期一般不超过两周，学校保留其入学资格。逾期不报到者，取消其入学资格。第二条新生入学后，学校将对新生进行专业水平、入学资格、身体健康等方面的复查。专业水平和入学资格复查应在报到一个月内审查完毕。对于专业招生考生中弄虚作假、入学资格信息虚假等情况一经查实，将取消该生的入学资格。学校应在两周内对学生进行体检复查。复查合格者，准予注册备案，不合格者由学校区别情况处理直至取消入学资格。经复查证实患有疾病或生理缺陷不适宜相应专业学习并经医院证明短期治疗可以达到健康标准和专业学习要求者，由本人申请，经学校批准，保留入学资格一年，办理休学手续回家治疗，治疗期间不享受在校生待遇。病愈后于下学年开学前，持县级以上（含县级，以下同）医院康复证明向学校提出复学申请，经学校复查合格者，准予复学；复查仍不合格者或逾期不办理入学手续者取消入学资格。

第三条新生报到后，学校编制《新生注册备案登记表》，报教育行政部门备案。（教育厅每年秋季生备案时间为11月1日至11月30日）第四条经省教育行政部门备案后，新生即取得中等职业学校学生学籍，由学校建立学籍档案，记录学生在校期间思想品德、课程等方面的表现和成绩。取得学籍的学生，按照有关规定，享受国家及学校规定的在校生学生奖学金、助学金、奖励政策等。新生入学第一年两个学期均为试读期。试读期学期考核不合格者（参照“考核与管理”有关条款），可延长试读期一次。试读期延长以学期为单位。延长试读期的学生必须签订《西安音乐学院附中学生试读协议书》。第五条每学期开学，学生应按规定日期返校、缴费、注册。因故不能如期返校注册者，必须办理请假手续，未经请假并逾期两周不到校注册者，按自动退学处理。二、考核与管理第六条学生考核包括学生日常表现考核、课程成绩考核两个方面。日常表现考核、课程成绩考核每学期进行一次。考核结果应如实计入学生学籍档案。考核结果不合格者，将予以相应的学籍变更处理。

级单位关于进一步深化三项制度改革的实施方案

***公司关于进一步深化三项制度改革的实施方案集团公司人力资源部：根据集团公司的统一部署，为进一步深化公司人事、劳动和分配制度（以下简称“三项制度”）改革，不断增强企业活力和市场竞争力，根据集团公司《关于进一步深化三项制度改革的实施方案》，结合公司实际，制定本方案。一、总体要求（一）指导思想服从集团公司的统一部署，立足于公司的战略发展，以集团公司《关于进一步深化三项制度改革的实施方案》为指导，完善干部选拔任用、考核评价与监督管理机制，建立以岗位管理为基础、合同管理为核心的用工机制，健全密切与绩效挂钩、激励有效的收入分配机制，真正实现管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减，进一步增强企业活力和竞争力。（二）基本原则 1.坚持战略引领、服务大局。深化三项制度改革要立足和服务于集团公司的生产经营和战略发展。 2.坚持业绩导向、人岗相适。以奋斗者为本，坚持有为才有位，让绩优者上前、平庸者靠边。 3.坚持效益优先、兼顾公平。强化收入分配与部门综合业绩、

个人绩效的紧密联动，合理拉开分配差距。 4.坚持依法合规、稳妥推进。依法依规妥善处理好改革过程中的各种矛盾和问题，确保改革平稳有序、取得实效。（三）改革目标．根据集团公司的总体部署，积极探索建立与市场经济和现代企业制度相适应、能够充分调动员工积极性的用人和分配制度，力争用3年左右的时间，进一步完善管理人员能上能下，员工能进能出，收入能增能减的人力资源管理制度体系。1.干部人事制度改革。进一步健全管理人员选拔任用机制，完善各级管理人员的监督管理机制，强化对各级管理人员的考核评价，实现管理人员能上能下。 2.劳动用工制度改革。根据集团公司建立的劳动定员标准体系，加强定员管理，健全岗位管理体系，依法加强劳动合同管理，规范劳动关系，建立员工能进能出的长效机制。 3.收入分配制度改革。健全和创新分配管理制度，加大部门自主分配权，建立与绩效考核刚性联动的工资分配和长效激励约束机制，合理拉开分配差距，充分发挥薪酬的激励与约束机制。二、主要任务（一）强化基础建设，为深化三项制度改革提供保障 1.建立健全全员绩效考核体系。全面推行全员绩效考核，建立完善考核目的明确、核心指标突出、简便管用的绩效考核

杭州事业编招聘：2016浙江省总工会干部学校招聘3人公告

杭州事业编招聘：2016浙江省总工会干部学校招聘3 人公告最新招考信息及备考资料请关注：浙江省事业单位招聘网，实时更新。根据《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》和《关于进一步加强事业单位公开招聘工作的指导意见》规定，浙江省总工会干部学校决定面向社会公开招聘事业编制工作人员。现将有关事项公告如下：一、招聘单位浙江省总工会干部学校：浙江省总工会下属公益一类事业单位，预算形式为财政适当补助，机构规格相当于县处级。主要职责是：根据工会工作特点开展培训业务，提高工会干部基础理论水平和综合业务素质，为浙江省工运理论建设提供研究成果。单位地址：杭州市西湖区保俶北路52号。二、招聘岗位及条件本次公开招聘3个岗位共3名。符合《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》和该岗位具体要求(详见《浙江省总工会干部学校招聘岗位表》，附件1)。 1、学历。报名时应已取得相应学历、学位证书，留学归国人员须提供教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》报名应聘。 2、专业。参考高校专业设置目录自主认定。 3、工作经历。按劳动(聘用)合同或招聘单位认可的其他相关证明材料认定，时间按足年足月计算到报名截止时。三、报名和资格审查 1、网上报名。2016年4月14日9：00-4月20日16：00，报考人员通过浙江人事考试网注册个人信息后，按要求报名。报考人员对网上注册信息和提交材料的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，即取消报考资格。每位应聘人员限报同期委托省人事考试办组织笔试单位的其中一个岗位。仅注册不报岗位，视为无效报名。 2、资格初审。由招聘单位对报考人员资格进行初审。2016年4月14日-4月21日，应聘人员可上网查询结果及未通过初审的理由。未通过资格初审，但仍在网上报名期限内，可再次报名并接受资格审查。 3、网上交费。通过资格初审的人员，于4月14日-4月22日24时登陆浙江人事考试网缴费,考试费按每人每科40元收取。逾期不缴费的，视为放弃报名资格; 4、应聘资格的取得。已缴费人员于5月11日-13日登陆浙江人事考试网打印准考证，取得应聘资格。

2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲文科综合

2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲思想政治 Ⅰ．考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ．考试内容思想政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中思想政治课程标准（实验）》的教学内容确定。思想政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。一、考核目标与要求 1．获取和解读信息 ·能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。 ·能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。 ·能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。 2．调动和运用知识 ·能够根据从题目中获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。 ·能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。 ·能够展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力。 3．描述和阐释事物 ·能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 ·能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。 ·综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。 4．论证和探究问题 ·根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。 ·综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。 ·能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。二、考试范围本大纲仅规定《普通高中思想政治课程标准（实验）》中必修课程的考试范围。关于《普通高中思想政治课程标准（实验）》中选修课程的内容由各实验省（自治区、直辖市）根据各自教学实际情况具体规定。第一部分经济生活 1．货币（1）货币的本质商品的基本属性

移动互联网对教育行业的影响

移动互联网对教育行业的影响 2014年，“移动互联网”是人们津津乐道的词儿，因为2014年是PC互联网向移动互联网过渡的关键年。大到网络购物市场、在线旅游行业，小到美容美甲、外卖打车，移动互联网正史无前例地对各个领域进行着“大渗透”。从各类传统行业看去，淘汰、改造甚至是颠覆正在发生…今天我们就来看看教育行业受到的影响。互联网技术和移动终端的普及为传统教育行业带来了一定的冲击。技术如何革新传统教育，才能满足现代人所期待的教育需求？这不仅仅表现在教育模式，更多体现在接受教育类别上。在新的教育需求环境下，用户的消费心理正在变化。我们常说的应试教育无法为商业力量提供一个更大的切入角度时，如今围绕兴趣以及职业发展所需要的各项技能扩宽了教育市场的商业边界。但真正的教育变革绝不是把线下的课程搬到网上实现线上教育这么简单，毕竟很多课程内容并不是通过网络上的一些教学视频和图片就能学习领悟到的。比如游泳、搏击、武术、绘画等等，这些技能类项目无法实现线上教学。那么这就是我们需要解决的问题。随移动互联网的不断渗透，不少小众产品扎堆出现，同时也为大平台出现提供了良好的孕育条件。翼起学作为第一个吃螃蟹的人，整合中国教育产业资源，收罗包括应试教育、职业教育、兴趣教学、特长教学等各方面相关的优质教育机构或课程。这是一个平台，一个教育资源整合的平台，您可以通过自己需要的条件进行筛选。这里包含了各层次、各人群、各职业、各年龄段的全方位需求。所以翼起学的用户包括了学生、家长、白领、考证人群、老年人等等。单纯的线上教育还是有其发展阻力的，因为其并不适合于所有的教育类型。而将线上线下教育相结合的模式必然成为新的潮流趋势。

二注报名

浙江省勘察设计执业资格管理委员会文件浙江省人事考试办公室浙设执委…2012?2号关于2012年度全国勘察设计注册工程师执业资格考试有关工作的通知各市建委（建设局）、人事考试办公室、舟山市人力资源和社会保障局，绍兴市建管局、省级有关部门：根据住房和城乡建设部执业资格注册中心、人力资源和社会保障部人事考试中心建注…2012?5号文件要求，现将我省2012年度全国勘察设计注册工程师执业资格考试有关考务事项通知如下：一、2012年度全国勘察设计注册工程师执业资格考试定于9月15日、16日举行，具体时间安排见附件1。二、考生可根据相关考试的报考条件和自己的专业学历、业务专长，在一、二级注册结构工程师、注册土木工程师（岩土、港口与航道工程、水利水电工程）、公用设备工程师（暖通空调、给水排水、动力）、电气工程师（发输变电、供配电）、化工工程师、环保工程师等专业中选一项报名。其中注册土木工程师（水利水电工程）按水利水电规划、水工结构、水利水电工程地质、水利水电工程移民、水利水

电工程水土保持等五个专业方向选报。全国一、二级注册结构工程师资格考试的报考条件见附件2；其他各专业的注册工程师资格考试的报考条件见浙江人事考试网（网址：https://www.docsj.com/doc/fc7672384.html,）首页的“报考条件”栏目，已通过教育评估的学校及专业见“办事指南”栏目。凡符合相应报考条件的中华人民共和国公民及符合一、二级注册结构工程师、注册土木工程师（岩土、港口与航道工程）、注册公用设备工程师、注册电气工程师、注册化工工程师报考条件的香港、澳门居民，符合一、二级注册结构工程师、注册土木工程师（岩土）报考条件的台湾居民，均可按照规定的程序和要求，报名参加相应专业的考试。三、今年我省勘察设计注册工程师执业资格考试报名采取网络报名、单位初审、现场报考条件审查及网上交费的方式进行。网络报名时间统一定于2012年6月13日至6月27日。届时，报考人员登录浙江人事考试网（网址：https://www.docsj.com/doc/fc7672384.html,）进行网络报名。网络报名时，报考人员应按报名系统流程的要求，认真如实填写本人信息、上传本人电子证件照片。电子照片规格要求及处理帮助见浙江人事考试网首页的“办事指南”栏目。报考人员填写完成报名表后，请务必认真核对所填信息，确认准确后下载打印（打印后不能再作更改），同时打印“网上交费通知单”，并在“报名表”上诚信声明处签名，经所在单位或业务主管部门初审同意盖章后，于6月26日

2016年普通高等学校招生全国统一考试

2016普通高等学校招生全国统一考试 11月调研卷英语第二部分阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A My newlywed husband said the same thing every morning. "You're beautiful today." One glance in the mirror revealed that it was far from the truth. A skinny girl with mashed hair on one side of her head and no makeup smiled back at me. I could feel my sticky morning breath. "Liar," I shot back with a grin. It was my usual response. My mother's first husband was not a kind man and the harsh words we heard growing up took root. I had trouble seeing myself as someone of value. I had been married two years when I surprised myself. My husband wrapped his arms around me and told me I was beautiful. "Thank you," I said. The same thin girl with the mousy brown hair still stared back at me in the mirror, but somehow the words had finally blossomed in my heart. A lot of years have passed. My husband has grey in his hair. I'm no longer skinny. Last week I woke up and my husband's face was inches from mine. "What are you doing?" I asked. I covered my mouth, trying to hide my morning breath. He reached down and kissed my face. "What I do every morning," he said. He leaves in the early hours of the morning while I sleep. When he left, I rolled over and hugged my pillow. I envisioned the picture of me lightly snoring with my mouth open and giggled. What a man! My husband understands my past. He's been beside me as I've grown from an unsure young girl to a confident woman, mother, speaker and author. But I'm not sure that he understands the part he played in that transition. The words I

2021年普通高等学校招生工作规定

附件 2021年普通高等学校招生工作规定为做好2021年普通高等学校（以下简称高校）招生工作，保障高校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，制定本规定。高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。一、报名 1.符合下列条件的人员，可以申请报名：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力；（3）身体状况符合相关要求。 2.下列人员不得报名：（1）具有普通高等学历教育资格的高校在校生，或已被普通高校录取并保留入学资格的学生；（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高考）的应届毕业生；（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高考处理且在停考期内的人员；（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

3.报名办法。申请报考高校的考生，原则上按其户籍所在省（区、市）高校招生委员会（以下简称省级招委会）规定的时间、地点及方式报名。省级招委会可按照以考生户籍为主、与在本地区高级中等教育学校就读一定年限相结合的原则，结合本地区实际就报名条件、时间和有关要求作出具体补充规定。进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受高中阶段教育后在当地参加高考，按各省（区、市）公布的办法执行。相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。对于因特殊情况既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生，由流入地协调流出地稳妥解决，原则上回流出地报考。在中国定居并符合报名条件的外国人，持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，可在签发地省级招委会指定的地点申请报名。各省级招委会办公室（包括教育考试院、招考办、考试管理中心、考试局等，以下统称为省级招办）要指导本省（区、市）各级招生考试机构认真履行考生报名资格审核工作职责，根据报名条件，严格审核考生报名资格。报名结束后，省级招办应对所有报名数据进行重复报名和违规情况筛查。 4.各级招生考试机构和高级中等教育学校要加强考生的诚信教育和警示教育。特别是加强在报名、考试、填报志愿、录取等主要阶段的诚信教育和警示教育。考生在申请报名时，须签订

推进“三项制度改革”激发内生动力案例解析

自1989年“砸三铁”开始改革至今三项制度改革已历时整整30年，但国企内部仍旧存在三项制度改革不到位、人力资源无法盘活等诸多问题。例如：干部选拔缺乏市场化选聘机制；干部考核难以体现工作及管理能力；不胜任干部没有退出机制；用工管理存在市场化招聘力度不足；人员效能无法有效发挥；缺乏员工流动机制；薪酬水平外部竞争力不足；薪酬分配内部公平性不足；薪酬激励模式单一缺乏激励；没有将薪酬与个人考核挂钩等问题。 “双百行动”是国企改革深入推进的重要体现，是在以往混改的基础上进一步扩围，如在同一家企业同步推进职业经理人试点、董事会职权试点等。被纳入名单的企业将明确具体改革目标、改革措施、责任分工等内容，制定工作计划和目标，并履行相应申报、审批程序。下面我们就以某公司的改革方案为例来看一下，他们是如何借助“双百行动”的助力来实现自身的改革发展的。一、项目背景 A公司作为一家承担国家战略使命，承载国家专项任务的科技型央企二级单位，在外部环境严峻，内部人才流失的形势下，人力资源工作面临巨大挑战，国有企业改革迫在眉睫。借“双百行动”改革契机，A公司以三项制度改革为切入点，创新人力资源管理机制，系统谋划、分步实施市场化经营管理和约束激励机制，激发企业内生活力，激活干部员工内在动力，做强做优做大

国有资本，持续提升经营管理水平。二、核心需求 A公司作为一家“年轻”却“任重”的国家战略型研发企业，经过十年快速发展，目前人员规模已达1700余人，逐渐形成一支信念坚定、甘于奉献、勇于攻关、能打硬仗、具有国际视野的核心人才队伍。但随着业务不断发展，项目不断推进，A公司也因长周期的研发时间、快速扩张的企业规模和落后的人力资源管理之间的矛盾，导致企业活力下降、员工不满情绪日益增加。此次借“双百行动”改革契机，A公司贯彻落实好“巩固、增强、提升、畅通”八字方针，打出一系列改革创新“组合拳”，在企业规模重点领域和关键环节清障疏堵，有效提升了国企发展的活力与效率。三、实施方法 1、全面诊断、找准症结想要解决A公司关键问题，首先需要对A公司当前的企业运营情况进行全面调研诊断，摸清情况，找准问题症结，方能对症下药。中智项目组通过资料分析、数据调研、访谈调研及对标研究等全面摸底调研，结合A公司人才画像综合分析发现，A公司具有以下特点： ①国际环境严峻，行业技术壁垒较高，世界强国高度垄断、控制封锁核心技术，国内技术空白； ②市场潜力巨大，但上中下游产业不成熟，公司将长期处于研发期，前期成本投入巨大； ③国内行业人才缺口较大，人才培养周期长，国家战略需求紧迫； ④员工整体年轻化，以知识型员工为主，硕博以上学历比例高达近80%，智力密集型产业特征显著； ⑤人才结构呈典型“金字塔”型，初级人才较多，核心骨干不足，高专人才稀缺，人才梯队尚未形成。

浙江人事考试应试人员违纪违规行为处理规定

浙江省人事考试应试人员违纪违规行为处理规定为了严肃考试纪律，确保人事考试公平公正，根据人力资源和社会保障部有关规定，结合我省实际，制定本规定。一、专业技术人员资格考试，应试人员发生违纪违规行为的，按人力资源和社会保障部制定的《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》进行处理。二、公务员录用考试，应试人员发生违纪违规行为的，按人力资源和社会保障部制定的《公务员录用考试违纪违规行为处理办法》进行处理。三、由人力资源和社会保障部门组织的其他人事考试，按以下规定进行处理。（一）在考试过程中有下列行为之一的，给予当次该科目考试成绩无效处理： 1.将手机、资料等规定以外的物品带至座位； 2.未用规定的纸、笔作答的； 3.在试卷、答题卡（纸）上填写不符合本人情况信息的； 4.未在规定座位参加考试或未经监考人员允许擅自离开座位或考场的； 5.在答题卡（纸）和准考证上作特殊标记的； 6.在桌椅、文具、肢体上或其它处所，书写有关信息的； 7.违反规定翻阅参考资料的； 8.在考试信号发出前答卷，或考试结束信号发出后继续答卷的； 9.故意损坏试卷、答题卡（纸），或将试卷、答题卡（纸）、草稿纸带出考场的； 10.其他一般违纪违规行为。（二）在考试过程中有下列行为之一的，责令离开考场，并给予当次全部科目考试成绩无效的处理： 1.抄袭、协助抄袭的； 2.互相传递试卷、答题卡（纸）、草稿纸等的； 3.使用禁止自带的通讯设备或具有计算、存储功能电子设备的； 4.其他严重违纪违规行为。（三）在考试过程中有下列行为之一的，责令离开考场，并给予当次全部科目考试成绩无效和2年内不得参加相应考试的处理： 1.持假证件参加考试的； 2.让他人冒名顶替或代替他人参加考试的； 3.利用通讯工具、电子用品或者其他技术手段接听、接收或发送考试信息的； 4.与工作人员串通作弊或参与有组织作弊的； 5.其他情节特别严重、影响恶劣的违纪违规行为。（四）恶意注册报名信息，扰乱报名秩序的；伪造、涂改证件或以其他不正当手段获取考试资格行为的，给予当次全部科目考试成绩无效和2年内不得参加相应考试的处理。四、对本规定所列违纪违规行为并给予相应处理的人员，考试机构可向其所在单位通报、向社会公布其相关信息。五、不服从监考人员管理，无理取闹，威胁、辱骂、诬陷他人，扰乱考场秩序，影响他人考试的，交公安部门处理。六、本规定2年内不得参加考试的期限，自发生违纪违规行为之日起，按周年计算。

普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定

2015年普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定 2017工作总结【公务员考试2015年普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定】：教育部公布《2015年普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，明确评卷信息、考生成绩等保存期为考试成绩发布后3年。第一章总则第一条除经教育部批准外，普通高等学校招生实行全国统一考试。为健全普通高等学校招生全国统一考试考务工作制度，保障考试的正常实施，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规，制定本规定。第二条全国统考的基本原则是安全、公平、科学、规范。第三条全国统考的试题在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理;答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。第四条全国统考考务工作由教育部领导，教育部考试中心负责管理，地方各级教育考试机构组织实施。教育部和各省设立考试安全类突发事件应急处置工作组，负责考试中突发事件的处置。根据教育部的部署，各省级教育考试机构在省级人民政府与招生委员会的领导下，组织实施和管理本地区的考试工

作。第五条各级教育考试机构应采用现代化技术手段管理全国统考工作。第二章考试工作人员第六条各级教育考试机构应当配备与所承担的全国统考考务工作任务相适应的专职与兼职相结合的考试工作人员。第七条考试工作人员的基本条件是：拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，熟悉业务，工作认真负责，身体健康。第八条考试工作人员实行岗位聘任制，经培训、考核合格后持证上岗。第九条专职考试工作人员如有直系亲属或者利害关系人参加当次全国统考的，应回避接触考试的试题、答案及评分参考、答卷等涉密材料;兼职人员如有直系亲属或者利害关系人参加当次全国统考的，不得参加考试工作。第三章试卷的印制、运送与保管第十条试题清样、试卷、答卷的交接、印制、运送和保管，应严格按照教育部、中宣部、公安部、国家保密局联合印发的《国家教育考试安全保密规定》和教育部《国家教育考试试卷印制安全保密规范》《国家教育考试试卷印制规范》《国家教育考试制卷监印规范》有关要求执行。第十一条全国统考的试题、答案及评分参考清样由教育

互联网教育创业项目计划书

互联网教育创业计划书现在是“互联网+”盛行的年代，教育也开始使用互联网教育方式，传统的线下培训教育机构纷纷依托互联网，寻找新的发展模式，创业者们也开始积极探索在线教育。以下是小编整理的互联网教育创业计划书，欢迎阅读。企业名称：网络远程教育机构企业类型及经营范围本企业是培训与实习结合为一体的网络教育机构，本企业运用b2b、b2c、c2c完美结合的培训与学习为重点的商务软件,给教师和学员提供不受时间、地点、年龄、人数规模限制的教学与学习平台；只按课堂时间来收取费用、在本机构注册会员的公司里随时参加实习与虚拟创业活动，并给注册会员企业提供无限的人力资源。远程教育软件远程教育软件登录器本软件有四部分系统组合而成，从上面的图片看到登录器设有“官网首页”、“在线培训”、“教师专区”、“员企互动”等四个系统的链接点。官网是本软件的主题网站，也是本机构的客户大厅。关于我们、官方新闻、官方公告、软件介绍、帮助信息、访客反馈、BBS、广告位宣传等内容的结合。详细介绍公司和软件，让访客了解公司的同时并熟练的操作软件，在第一时间

里让访客知道机构与会员企业主办的各类活动，在不同的广告位可以给自己软件做宣传或租赁给会员企业。通过访客反馈平台及时跟访客互动。在线培训系统是本软件的四大系统之一，通过实时直播讲课老师的视频。实时数据共享让培训过程更具优势与独特性，在线培训过程可支持视频互动。除此之外也有在线练习与作业功能，对参予培训的学员无任何特殊要求。教师专区系统也是本软件的四大系统之一，在这里通过审核的教师，管理自己的课件、个人信息、班级信息、作业信息、练习题等。除此之外，员企互动也是本软件的四大系统之一，企业可以在这里申请会员，招聘实习生并在网上营业。例如：在本系统注册一个平面图设计公司，然后给实习生布置业务或设计的作业，实习生完成业务或设计作业，企业就给相应酬劳。远程教育软件服务及对象与企业重点合作，给企业提供虚拟公司、给教师提供教学平台、给学员提供学习和实习平台；b2b、b2c、c2c的完美结合使此软件对服务对象无任何要求，却把服务对象分成虚拟企业、教师、学员等三大类，对于不同的群体提供不同的服务。在此软件的“员企互动”系统里注册会员企业并通过审核的会员企业可以招聘实习生，对于招聘人数不做任何