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幼儿园合作办园意向书

幼儿园合作办园意向书
幼儿园合作办园意向书

教学项目合作意向书

甲方:薛城区北临城小学

乙方:薛城优科100语言文化学校

策划:优科100语言文化学校策划宣传部

合作背景

薛城优科100语言文化学校是经区教育局批准成立的民办教育培训学校,建校几年来,在薛城区社会各界人士、教育主管部门、广大学生家长的关怀下,学校获得长足的发展,学校目前拥有占地面积1200平方米规模的直营校区两所,在校学生近3000人,同时开设枣庄市中分校、枣庄台儿庄分校、江苏邳州分校、以及全国加盟校百余所,并与金皇帝幼教集团下属5所幼儿园以及现代幼儿园、北临城幼儿园、临城镇中心幼儿园、育才幼儿园等长期合作,面向薛城少年儿童从事东方百分百口才、金笔作文、手脑速算、剑桥英语、思维绘画等学科的培训。长期以来,优科100学校十分注重专业师资队伍建设,培养和打造一支由四十多名教师组成的专业教师队伍,长期在枣庄的各个办学点从事一线教学活动,良好的教学质量,赢得了学生家长的一致好评,诚信的办学作风也深受各个合作办学单位的良好赞誉。

东方百分百少儿口才是山东久跃教育科技有限公司自主研发的面向幼儿园及小学生进行口才培训的教学项目,是由多年口才演讲以及表演主持专家教师一线教学经验编创而成的教学方法,目前,已经在全国几十个省100多家大中城市使用,受益学生数十万人。“双新、双演”是东方百分百口才的教学特色;“诚信在先、育人为本、服务至上”是优科100学校的办学宗旨;“让学生快乐成长、快速成功,赢在起跑线”是学校的历史使命。正是由于这些先进的理念和宗旨,引起了社会各界的广泛关注。

薛城北临城小学是优科100学校长期合作伙伴之一,自2006年以租赁幼儿园教室的形式合作以来,双方关系融洽,在长期的合作过程中,北临城小学的校长、老师们给优科100学校提供了许多便利条件,有力的支持了优科100学校的发展。进一步拓展合作空间、深化合作渠道,是双方学校领导的共同良好愿望,相信,我们的进一步合作势必会带来崭新的双赢局面!

合作方式

一、课程设置、收费方式及标准:

收费标准严格执行区物价局制定的培训收费标准,采取分学期收费方式,目前执行的收费标准为:东方百分百口才的600元/学期(四个月,含教材费108元/套),手脑速算480元/学期(四个月,含教材费48元/套),思维绘画480元/学期(四个月,含教材费68元/套)。

二、上课方式:

所有课程在学校的教学与公办幼儿园教育的学期同步进行,每年开设两个学期即:秋季:9、10、11、12四个月,每周一次课,完成16次课的一个学期的教学任务,春季返学下一个学期,利用3、4、5、6四个月,完成下一个学期的授课任务,依此类推,利用1---3年的时间,达到教学目的;每周的培训时间:利用周周一至周五的上午或下午两个小时的时间为宜。

三、合作方式:

(1)合作规模:根据甲方在校学生数量,秋季校内招生所有课程以一次性招生200人为宜,以每班30人为标准,一次性开设7个班,全年培训两学期计400人次。

(2)甲方需要承担的工作:1、组织学生参加培训,管理好培训期间的秩序;2、按规定的标准收取培训费(如果甲方不方便可以由乙方出面收取); 3、协调培训教室,确保培训正常进行,承担教室费用;4、承担招生宣传费用。

(3)乙方需要承担的工作:1、选派最优秀的专职教师到甲方处进行授课,确保教学质量;2、承担对学生的学前、学中和学后的常规教学服务工作。3、协助甲方做好上课前的招

生工作;4、维护甲方授课秩序,遵守甲方学校的管理规定。

四、双方利益分配方式:根据与其他学校的合作惯例,甲乙双方利益的分配方式为:桉纯利润(以5:5为例)的分配方式结算:

1、纯利润=学费收入—教材费—乙方教师授课的课时费-优惠费用(乙方教师的基本工资和福利待遇由乙方自行承担)。

(按惯例及学科特点一般招生人数课程分配为:手脑速算80人,口才70人,绘画30人,共计180人

2、教师课时费:按每生每小时2元,每次课为2元*30人*2小时=120元,每班每期课费支出16*120=1920元。

3、利润分析:桉180人计算:

全年学费总收入:(480元/学期*80人+600元/学期*70人+480/学期*30人)*2学期=189600元。

教师课时费:1920元/学期*7个班*2学期=26880元。

学费优惠费用约为:200*20元/生=4000元

纯利润:学费189600—课时费26880元 -优惠费用4000元=158720元

甲乙方利润分别分成:79360元

(私立幼儿园一般直接学费总额的4:6或5:5分成,按5:5计算,甲乙分别分成学费94800元。)

3,利润分配方式:甲乙双方共同收费(一般为乙方收费),于开课时付给对方相应费用,授课过程中出现的特殊情况如学生退费,由双方共同承担。

4,双方合作时,可按上述条件签署合作协议,共同就合作名义问题、收费问题同对外统一口径,保护双方利益,确保合作顺利进行;

运作形式:

乙方全力配合甲方做好招生宣传工作,提供所有的关于课程教学效果介绍的详细资料,甲方可以利用家长会的形式,分期分批的召开家长会,乙方派出专业的讲师,对家长进行各类主题的培训活动,增强家长对学生参加专业课程培训重要性的认识,为双方的招生做好前期铺垫。篇二:办园资料之幼儿园的方案书

办园资料之幼儿园的方案书

2013-11-25 幼儿园办园方案书

目录

一、行业前景

二、办园分析

三、幼儿园基本情况

1、基本情况

2、办园宗旨和目标

3、办园规划

四、幼儿园管理

(一)幼儿园组织架构图

(二)规章制度的种类和內容

(三)教学大纲与教学计划

(四)招生推广策略

五、常见风险防范措施

一、行业前景

“望子成龙”是每个家长的最大心愿,重视教育是中华民族的优良传统。中国人在培养后

代的方面,可以用“舍得花血本来形容”。不管是穷人还是富人,不管是官员还是老百姓,不

管是农民还是城市人,在这方面都毫不含糊,在中国人眼中,后代是自己生命的延续,是未

来的希望。随着中国社会改革进程的不断深入,开放性不断增强,社会竞争日趋激烈,受教

育程度已经成为个人价值社会实现的重要手段。

由于计划生肓的政策,家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子,一个孩子就是

三个家庭的未来和希望,许多家长会将收入中相当大的一部分花在孩子身上。据联合国教科

文组织的数据,中国家庭平均将存款的10%用于教育。继住房之后,教育是中国家庭最大的

消费支出。父母在子女身上倾注的“人力资本”投资不断攀升。

在一个相当长的时间里,教育被误认为是一种类似福利的投入,对教育的功能强调其提

高国民素质和促进社会平等的社会收益。但是,近二十年确立起来的现代教育观,愈来愈把

教育视为一种投入产出的产业系统。教育产业也随之成为二十一世纪的朝阳产业,关乎国民

素质兴衰的政治意义和持续巨大的利润空间被众多有识之士看好。

作为基础启蒙教育的幼儿教育更是一个巨大的、永不会衰败的市场。中国的人口现已13

亿,平均人口出生率约为7%,人口自然增长率1.3%,这就意味着每小时将要诞生2000名婴儿,

每年新生儿数量约2000万左右,其中城市就有600多万新生儿,0-6岁幼儿约有1.5亿;庞

大的基数、稳定的增长与更新,奠定了幼儿教育市场坚实的客户基础。我国城市仅0—6岁儿

童每年的教育性消费就有数百亿人民币的规模。再加之幼儿教育投资的门坎低和国家作为福

利支持减免税收政策,使幼儿教育投资已经进入一个良好的发展时期。因此,我们完全可以

断定幼儿教育产业已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。此外,

还有另外一个重要的因素,那就是中国城市家庭的儿童消费在经历了保障基本生活消费,

追求享乐性消费之后,已进入到强调发展性消费(身体发展/认知发展/人格发展)的新阶段。

父母更加关注孩子日后能否事业有成,对孩子早期教育的质量和水平特别关注,对幼教新方

法、新模式极为渴望,教育消费毫不吝啬。统计表明,将钱存放银行主要用于子女教育的

比例近年来一直排在首位,一半以上家庭能够接受的每年每个孩子2000-3000元教育费,有

约10%的家庭能够接受每年1万元以上的教育费用,90%家长希望子女能接受高素质教育,60%

的家长表明为孩子上学举债也在所不惜。

二、办园分析

到底办什么样的幼儿园才能让幼儿受益终身,让家长赞不绝口,让社会广泛认同呢?

我们调研了不少幼儿园、市场营销专家和相当数量的家长,他们对幼儿园的选择着重在

如下几个方面:

1、教育理念(让孩子根据每个人自身的才华与特殊的领悟能力得到最充实的造就)

2、幼儿园文化(让孩子感觉到他们是受到关爱的,并且他们也自愿的会去关爱他人)

3、全园参与的教育模式(让孩子觉得自己参与教学与学习,自己是其中一份子)

4、双语教育(3-6岁是学习第二母语的黄金时段,打下学习第二母语的基础)

(一)教育理念;

一些文化层次较高的家长,尤其是较高学历的父母比较看重教育理念。他们认为,孩子

的基础要从幼儿园打起,因此那些具较新教学理念的幼儿园很受这类家长青睐。

(二)保育质量

优先顺序安全、健康、卫生、舒适、便利。学龄前儿童无自理能力,吃喝拉撒睡皆要大

人帮助完成。作为独生子女,安全教育更是一点马虎不得,饮食清洁更为家长所考虑。因此,

保育质量好坏是影响幼儿园招生的一个重要环节,一些幼儿园教育理念先进,但卫生不过关,

有一些幼儿园发生一些小事故,都会影响家长对这些幼儿园的态度。

(三)园区环境

第一是安全、第二是卫生、第三有充足的空间、第四舒适,包括操场的大小、环境的布置、班上玩具及全园公共玩具的多少,也是家长考虑的因素。

(四)老师素质

老师资格的确认、老师对幼儿园办学理念的认可、老师的工作经历、老师对幼儿教育的热爱、老师对自己的选择不只是她的职业,而是她的事业(培养更多优秀的孩子),一旦老师只要具备基本的专业知识,她会是一个非常有启发性和很有感染力的老师,这就是我们以生命影响生命的教育。幼儿园的老师普遍应在中专以上,相当一部分应要达大专水平。但每个老师的习惯和个性不同,每个幼儿园园长的风格也不一样,有的老师注重孩子体能的训练和培养,有的注重思维训练,有的注重孩子习惯的培养,这都会对孩子造成影响,许多家长认为,老师的耐心有时甚至比业务水平更重要。

(五)办园口碑

润苗双语幼儿园会用实际的行动周全的教育计划,全园老师的投入及承诺来让孩子们获得具体的教育成果。我们相信,家长们及社会会给我们一个公平的评价,我们的目标是让有的家长不但认可、感激,更愿意以他们亲身的经历推荐给所有的准家长们。我们不求无锡市最大的幼儿园,我们只求是无锡最优秀、最充满爱的幼儿园。一些家长选择幼儿园时,除自己考察外,还会观察邻家已上幼儿园的小孩,看他们是不是很开心,家长对这家幼儿园有什么评价等。事实上,幼儿园招生,靠的就是家长群中形成的口碑和印象。

(六)伙食营养

润苗双语幼儿园会聘请专业的营养师来调配适合全园小朋友的营养需求,所有的伙食会根据营养师的方案进行搭配,目标让所有的孩子获得最合乎现代营养的饮食。一些幼儿园认为孩子关在幼儿园,孩子吃饭家长也看不见,又不会说,一些细心的家长很在乎孩子在幼儿园的营养。

(七)地段

方便的地段是家长考虑的前提。幼儿教育毕竟离高考还远,一些家长认为,送孩子上幼儿园仅是为了孩子有一个从小受教育的背景,再说,孩子四五岁了,不上幼儿园,就很难找到同龄人玩,既然如此,距家较近,且质量尚可的幼儿园就是家长的首选。事实上,住宅密集的地段,幼儿园招生都还可以。其中教育理念是至关重要的,它可直接影响其它几点

三、幼儿园基本情况

(一)基本情况

名称:* * * 幼儿园篇三:幼儿园合作意向书

幼儿园英语教学合作意向书(草案)

一、概要

随着时代的发展国际化进程逐渐加快,国家对英语学习也逐渐地重视起来(从初一提前到小学3年级),家长也进一步认识到英语学习对孩子未来的重要性。众所周知,学习英语的黄金年龄是3~6岁,正好是孩子的幼儿园阶段,所以真正意义上的双语幼儿园是现在和未来幼儿园发展的趋势。

二、现状分析

每个家长都希望给自己的孩子最好的、最适合的教育,让孩子在轻松快乐的环境下学习。虽然不少幼儿园都开设了英语兴趣班,但一般是自己购买教材,英语老师因为没有得到系统专业的培训,其能力和水平参差不齐,教学效果就很难得到保障。就目前惠州培训市场行情,全外教教学机构的平均课时费为70块钱,一年下来花在英语培训的费用要过万,这对于一般家庭来说是一笔不小的开销,这样就把普通家庭的孩子挡在了门外。培训机构也存在很多不确定因数,一般培训机构都是周末学习英语,每周最多3小时的学习时间,这样也很难保证孩子的英语学习效果。综上分析,我们可以得出这样的结论:目前大多数幼儿园所提供的英

语教学还不能满足学生和家长的实际需求。

三、解决方案

①:李阳少儿英语学校简介

李阳少儿英语是由李阳老师在自己20年多年的英语教学实践的基础上总结自己和国内

外许多知名少儿英语专家成功地经验而创建的著名少儿

品牌。它是一个专注3~12岁的幼儿、少儿英语教育品牌,在全国已有十几个省级管理中

心和近两百家加盟学校,业务涉及少儿英语图书出版、全国连锁加盟学校、网络教育电信增

值服务、品牌衍生产品授权开发等四大领域,是全国唯一一个拥有电视节目、培训学校、图

书出版三位一体教育体系的少儿品牌,李阳少儿英语无疑是少儿英语教育品牌的no. 1,堪

称是在全国少年儿童心目中美誉度最高的标杆。

李阳少儿英语学校秉承“自信、快乐、成长”的教学理念,自主研发出全国唯一的与小

学英语同步的系列教材、教辅、教具和光盘体系。结合李阳老师独创的“三最口腔肌肉训练

法”、“一口气训练法”、“手势发音法”、“五大发音秘诀”等李阳少儿英语教学法,自旗舰学

校至各地区分校,每年均有上百万学子参与学习与提高,受到了家长们的一致好评。

李阳老师亲自主持的少儿英语电视节目《crazy baby》,由湖南电视台金鹰开通卫视联合

制作,相继在全国十几个省份的少儿频道火热播出;2008年,李阳少儿英语被腾讯网友投票

评选为“全国十大素质教育机构之一”。

②:惠州李阳少儿英语是惠州市唯一一家李阳少儿英语旗舰学校,坐落于美丽的东湖花

园社区七区东面(十小对面),秉承并发扬李阳老师的先进的教学理念,拥有强大的教学、管

理和咨询团队,包括来自英美澳加等英语国家的外教团队,所有少儿课程全部由外教老师主

讲、中教配合,确保能让孩子们自然地学到地道的英语。

模式一:教材资源

合作模式:1、幼儿园提供教师,我校进行全面培训;

培训一共分三个周期,每个周期时长5个脱产日(合作单位可根

据本单位的需要进行选择);

2、我校提供李阳少儿英语内部英语教材、教辅等;

3.、在每个学期中我校会跟踪该合作单位的教学质量,一般为1

—3次/期,主要以听课、评课以及教学质量测评为主。

收费:收取教材xx元/套(其中可能包括:教材、教辅、教具、光

盘等)

教师培训费:x元/周

模式(二)教师资源

合作模式:1、我校选配合格的英语教师(中,外教),作为幼儿园专职英语教

师;

2、我校提供英语教材方案,供幼儿园选择使用;

3、我校可提供与教材配套的其它教学资源;

4、合作期间,我校会跟进合作单位的教学进度、教学质量;

收费:收取教材xx元/套。(其中可能包括:教材、教辅、教具、光盘等);

模式(三)机构进驻幼儿园合作办班式

1、设立教学点,合作方的所以生源全部采用本校的教学方法进

行双语教学;

2、我校中外教联手教授课;

3、我校提供相关的教材及相关的配套;

普通资源合作模式:

4、我校负责学期、学年英语教学规划;

5、我校负责幼儿园相关英语活动的组织、策划和实施;

6、合作期间,我校负责跟进教学进度和教学质量及教学计划实施情况,并负责教学效果或成绩的测评。 8、我校协助策划招生方案、宣传广告的制作等相关工作。利润分成:我校为:_____%,合作方为:____%。 1、兴趣班或特长培训:在合作方处设立招生、教学点,学生自愿报名,学费______元、教材费______元,利润分成:我校为____%,合作方为_____%。由我校专职教师授课; 2、租用场地式:我校在合作方处设立教学点,租用合作方场地,我校负责招生,学生自愿报名,每间教室的费用____元/次,学费_______元/期(包括教材费)。篇四:高档次幼儿园办园详细方案

茗筑美嘉幼儿园

承办方案

承办机构:西安智趣乐园企业管理咨询有限公司项目日期:2013年8月

第一部分

西安智趣乐园连锁幼教机构简介

一、西安市智趣乐园幼儿园简介

西安智趣乐园企业管理咨询有限公司(智趣乐园幼教机构),是一家致力于为幼儿园提供专业化服务的咨询机构,核心团队是由多位幼教行业专家和在幼儿园从事一线教学和管理多年的资深园长组成。其业务涵盖四大板块,即管理诊断、采购咨询、人才招聘、师资培训。公司创立之初就本着以诚信、专业、可持续发展的经营理念,专注于帮助幼儿园更新教育理念,提升经营管理水平,提高师资技能,改进教学、保育、安全等各项指标,打造园所核心竞争力。为幼儿园创造良好的社会效益和经济效益,为幼儿创造科学快乐的教育环境。

智趣乐园幼儿园是由“智趣乐园教育机构”创办的民办幼儿园。我园以“立足本土、面向国际”为办学原则,一方面坚持国家教育主管部门要求的办学原则和方向,另一方面积极引入国内外先进的教育理念、方法和教材;在多年的研究和实践过程中,已探索出适合于当代中国幼儿全面健康发展的学前教育模式。

在多年办园过程中,我们以求真务实的态度,把幼儿园办成教育管理部门认可、家长满意的幼儿园。园内和谐的人际关系、先进的教育理念、良好的教学方法让幼儿在园内感到安心和快乐。同时,我园拥有一支专业化、有事业心、责任心、热爱幼儿、尊重幼儿的研究型教师队伍,竭力为孩子营造一个良好的教育环境。“一切为了孩子,关心热爱每一位孩子”是我们的承诺。树立尊重幼儿的人格尊严,营造英语化、艺术化、游戏化、家园化、个性化的教育环境。让快乐的活动成为幼儿主动学习的手段,学会主动与伙伴交往,建立良好的人际关系,学会认知、学会生活、学会做人,奠定幼儿良好的人生基础。

二、办园理念

以朴素、务实的教育观,真心为每一位幼儿服务是我园最基本的教育理念。

?科学育儿、教学相长

这是我园建园以来一直秉承的园训。树立尊重幼儿人格、年龄特点和个体差异观念,全身心接纳和关心每一个幼儿。培养幼儿的自主性和自信心。

? 快乐发展、健康成长

以让幼儿在轻松愉快的环境中,获得主动学习的能力为教育原则,使幼儿的身心得到全方位的发展。我们培养出来的孩子都要达到“四会”:会认知、会做事、会生活、会做人。

三、教学管理:

我园在园所管理上实行董事会领导下的园长负责制,由总园长、执行园长、保教主任、后勤主任等人员组成的园务领导班子全权统筹园内的各项管理工作。园务领导班子的主要职责是讨论贯彻上级指示,研究决定园所重大问题,是幼儿园的决策指挥层。我园具体管理工作的实施涉及行政、保教、卫生保健、后勤四个主要方面。

在行政管理上,我园建立建全各项规章制度和岗位职责,使管理有章可循。同时,建设一支强有力的教师队伍,也是我园行政管理的核心任务;保教工作是幼儿园工作的中心,其它工作都是围绕保教工作而展开的,保证保教工作质量是幼儿全面发展目标得以实现的前提;卫生保健工作,是为了保证幼儿的身体、心理健康,更好地接受教育;后勤工作,是为了提供更好的物质条件和良好的环境,以确保教育工作的顺利实现。

以上四方面,在我园的教学管理过程中缺一不可,全力做好每一方面的工作,才能保证我园教学管理水平的不断提高。

四、课程设置:

1、实施“立足本土,面向国际”的教学主导原则:

?立足本土:坚定不移的贯彻实施教育主管部门要求的《幼儿园教育指导纲要》,全面推行教育部《3-6岁儿童学习发展指南》的育儿精神,以激发幼儿的潜能,鼓励幼儿在愉快的环境中观察、思考、创作,让幼儿在“玩中学”。深入执行《纲要》中对各年龄篇五:幼儿园招标意向书

安阳市汇佳幼儿园招标意向书

招标意向

安阳市汇佳幼儿园应社会、家长的要求需再增加分园一所,所需地块、地址为

办园指导思想

全面贯彻党的教育方针,按照中共中央教育法律、法规文件规范教育教学行为,充分利用现汇佳幼儿园丰富的教育资源,发扬“卓越、创新、融合、发展”的精神,坚持“以育人为本,以幼儿的发展为本,以法治园,以德立园,科研兴园”的原则。安阳市汇佳幼儿园至创办以来得到社会和家长的一致好评,为社会、家长、幼儿提供了优质教育和服务,汇佳幼儿园已成为安阳幼教行业的响亮品牌。

办园宗旨和理念

办园宗旨和理念一切为了孩子,服务于社会,服务于家长是我们的办园宗旨;让幼儿园成为每个孩子成长的摇篮,让幼儿园成为每个教师获得成功体验的园地,社会、家长对幼儿园充分信任是幼儿园的理想目标。在办学过程中,我们将坚持“以人为本,所有以幼儿发展为本”的原则,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》不断更新教育观念,追求培养幼儿健全的人格,健康的体魄,良好的心理品质,以及良好的学习、生活、劳动、文明习惯,实现幼儿的全体发展,全面发展,主动发展,个性发展;追求最

大限度地挖掘幼儿的智慧潜能和艺术潜能,为幼儿的理想发展打好基础;最大限度地利用优质教育资源,为幼儿的健康和谐发展服务,为家长服务;追求围绕“求质量,突特色”的主题,把促进幼儿身体健康和谐发展放在工作首位,确保幼儿安全,力求做到生活化、艺术化、儿童化给孩子们创设一个温馨、愉快、舒适、洋溢着爱心的儿童乐园。

“一切为了孩子,服务于社会,服务于家长”的途径与办法:

一、充分利用优质的管理人员与师资力量建立一个“尽职尽责、工作到位,

合作创新”的领导班子。面向社会招聘优秀的教师,建立了一支高素质、高品位、具有创新能力的教师队伍。充分利用我园已有的高素质教师队伍,对幼儿进行艺术的启蒙开发,幼儿多元智能拓展幼儿的心智技能,让幼儿体验成功的快乐。

二、做好课程设置与课程改革实验。根据幼儿的发展水平,创设具有个性

化、园本化、开放性特点的课程设置。课程设置主要采用综合课程,以全语言教育、早期智能开发、艺术表现为特色,为培养实践型,创新型,综合型的人才提供良好的素质基础。

三、走“科研兴园”之路,创办特色园所

(1)早期智力开发研究

(2)全语言教育研究

(3)艺术教育研究

(4)园本课程研究

(5)幼小衔接课程研究

(6)家长学校的实践与研究

让宝宝提前熟悉幼儿园环境,促进其社会交往能力的培养,参与到集体学习中,为幼儿入园做准备,打下良好的基础!)幼小衔接班(针对学前儿童,为孩子养成良好的学习习惯,帮助孩子幼小衔接,为小学阶段学习打下基础)、艺术特色班(开设钢琴、舞蹈、美术、书法等特色班,开发孩子艺术的潜能)、蒙氏特色课(针对低龄幼儿开设的,锻炼孩子的生活能力,感觉学习能力以及发现问题解决问题的能力)等,实现一切为了孩子的办园宗旨。

四、幼儿园管理科学化建立与完善各项规章制度和合理的薪酬体系,建立

完善高效的运行机制;坚持铁的纪律,活的机制,柔的方法,研究性、创造性地工作。

五、幼儿管理制度化

根据《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条理》规范学籍管理,建立幼、儿管理制度,例如:幼儿档案、家长联系册、幼儿接送卡等。

六、后勤管理规范化

(1)建立完善的财会管理制度、物品管理制度、园舍、设施等管理制

(2)加强食堂的科学化管理;创造和谐、文明、进步的校园文化氛围;

(3)加强保健室、活动室、睡室的管理。

七、办学条件与收费标准

园内开设幼儿食堂,有专门的通过国家认证营养师科学配餐,为幼儿提供营养丰富、清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食。园内每个教室配有暖气,电子钢琴,电视,dvd,电脑,空调等基础设备以及各种室内玩具等保证幼儿舒适的生活和快乐的学习。室外设有大型玩具活动中心,保健室,以及特色教室:舞蹈室,美术教室,蒙氏教室等将开设普通班 9 个,招收 270 名适龄幼儿,每生每月收费标准预设如下:保教费570元、伙食费180元、生活资料40元。

管理架构:

1、董事会领导下的园长负责制。

2、组织机构:园长、副园长、保教主任、后勤主任

3、领导分工:园长负责幼儿园全面管理工作,保教主任负责教育、教学、科研管理工作,副园长负责人事和招生工作,后勤主任负责后勤工作。

幼儿园家园合作方案设计

幼儿园家园合作方案设计 活动目标:1、增进亲子间的感情,促进家园共育。 2、通过游戏让幼儿体验合作的快乐和发展团结协作的精神。 活动准备:音乐四。 活动流程:(1)9:00家长进入班级并签到。 (2)开场白:各位家长朋友们好,首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工作的支持,在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝""六一",谢谢!既然我们本次活动的主题是"家园同乐",那我们就先和孩子们进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。 游戏安排: 1、游戏一:包饺子(儿歌表演)父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:"揉揉面,剁剁馅,擀擀皮,包一包,放进锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉"(玩两遍)。 2、儿歌表演:通过孩子们在园的生活和学习,他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!做为老师我们感到很欣慰。下面请欣赏我们的儿歌表演:《吃饭歌》、《排队歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》。 3、游戏二:《快乐蹦蹦跳》材料:圈若干个玩法:将圆圈放在活动室地上,摆成小路状,家长和幼儿各排一队,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。 4、游戏三:青蛙跳荷叶材料:荷叶4个,青蛙头饰若干个玩法:把幼儿家长平分成四组,站在场地的两端,面对面进行游戏,家长领幼儿交替跳荷叶,跳到对面组,对面组第一排的人接过荷叶向对面跳,直到全部跳完的组为胜。 5、律动表演:生动有趣的律动表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式,下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》(英语歌)、《头、肩膀、膝盖、脚趾》(英语歌)。 6、游戏四:踩气球玩法:家长将事先绑好的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的家长获胜。 结束:此刻的欢声笑语代表着我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们、小朋友们!深深的祝福你们开心每一天、健康每一天!庆"六一家园同乐"活动到此结束,感谢

合伙意向合同协议书范本

项目出资人:姓名, 籍贯, 住址, 身份证号, 电话。 项目出资人:姓名, 籍贯, 住址, 身份证号, 电话。 项目出资人:姓名, 籍贯, 住址, 身份证号, 电话。 以上三方项目出资人就合作开家庭旅社项目的合作事宜,经过初步协商,达成如下合作意向。 第一条、三方自愿合作家庭旅社经营项目,以人民币方式出资,项目出资人比例:,项目出资人比例:,项目出资人比例:。 第二条、合作期限,自________年________月________日起,至________年________月________日止,共________年。如果需要延长期限的,在期满前个月办理有关手续。 第三条、在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。

第四条、三方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人按照股份比例承担。 第五条、固定资产和盈余按照取得的销售净利润的股份比例分配。 第六条、销售利润分红,每月结算。 第七条、自协议签订之日起,需要负责技术,负责市场开发及售后跟进,负责管理及日常事务。 第八条、争议处理: 1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决; 2、如果三方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉; 第九条、违约处理 如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。 第十条、协议解除 1、一方合伙人有违反本协议的,另二方有权解除合作协议。 2、三方同意终止协议的。 3、一方合伙人出现法律上问题及做对该项目有损害的,另二方有权解除合作协议。 第十一条、本协议未尽事宜,方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。 第十二条、本协议一式叁份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

幼儿园与开发商合作意向书

幼儿园与开发商合作意 向书 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

教学项目合作意向书 甲方:薛城区北临城小学 乙方:薛城优科100语言文化学校 策划:优科100语言文化学校策划宣传部 合作背景 薛城优科100语言文化学校是经区教育局批准成立的民办教育培训学校,建校几年来,在薛城区社会各界人士、教育主管部门、广大学生家长的关怀下,学校获得长足的发展,学校目前拥有占地面积1200平方米规模的直营校区两所,在校学生近3000人,同时开设枣庄市中分校、枣庄台儿庄分校、江苏邳州分校、以及全国加盟校百余所,并与金皇帝幼教集团下属5所幼儿园以及现代幼儿园、北临城幼儿园、临城镇中心幼儿园、育才幼儿园等长期合作,面向薛城少年儿童从事东方百分百口才、金笔作文、手脑速算、剑桥英语、思维绘画等学科的培训。长期以来,优科100学校十分注重专业师资队伍建设,培养和打造一支由四十多名教师组成的专业教师队伍,长期在枣庄的各个办学点从事一线教学活动,良好的教学质量,赢得了学生家长的一致好评,诚信的办学作风也深受各个合作办学单位的良好赞誉。 东方百分百少儿口才是山东久跃教育科技有限公司自主研发的面向幼儿园及小学生进行口才培训的教学项目,是由多年口才演讲以及表演主持专家教师一线教学经验编创而成的教学方法,目前,已经在全国几十个省100多家大中城市使用,受益学生数十万人。“双新、双演”是东方百分百口才的教学特色;“诚信在先、育人为本、服务至上”是优科100学校的办学宗旨;“让学生快乐成长、快速成功,赢在起跑线”是学校的历史使命。正是由于这些先进的理念和宗旨,引起了社会各界的广泛关注。 薛城北临城小学是优科100学校长期合作伙伴之一,自2006年以租赁幼儿园教室的形式合作以来,双方关系融洽,在长期的合作过程中,北临城小学的校长、老师们给优科100学校提供了许多便利条件,有力的支持了优科100学校的发展。进一步拓展合作空间、深化合作渠道,是双方学校领导的共同良好愿望,相信,我们的进一步合作势必会带来崭新的双赢局面! 合作方式 一、课程设置、收费方式及标准: 收费标准严格执行区物价局制定的培训收费标准,采取分学期收费方式,目前执行的收费标准为:东方百分百口才的600元/学期(四个月,含教材费108元/套),手脑速算480元/学期(四个月,含教材费48元/套),思维绘画480元/学期(四个月,含教材费68元/套)。 二、上课方式: 所有课程在学校的教学与公办幼儿园教育的学期同步进行,每年开设两个学期即:秋季:9、10、11、12四个月,每周一次课,完成16次课的一个学期的教学任务,春季返学下一个学期,利用3、4、5、6四个月,完成下一个学期的授课任务,依此类推,利用1---3年的时间,达到教学目的;每周的培训时间:利用周周一至周五的上午或下午两个小时的时间为宜。

幼儿园合作协议(完整版)

幼儿园合作协议 甲方:________________________________________ 身份证号:________________________________________ 乙方:________________________________________ 身份证号:________________________________________ 经甲乙双方友好协商,秉承合作办学,共同经营,共同投资,共负盈亏,达成以下合作协议: 第一条合作项目名称及主要经营地: 第二条合作日期:自年月日起 第三条出资金额、方式。 (一)乙方一次性向甲方支付人民币万元(大写):壹拾玖万伍仟元整;经营主体共同合作,补偿给甲方以取得童梦幼儿园50%的股权。 (二)合作协议履行期间,各合作方的出资为共有财产,不得随意请求分割。每学期幼儿园总收入除去正常办园之投入和办园经费外,双方各占盈利(亏损)%。每学期结算一次。合同履行期间,甲方签订合同之前的债权债务由甲方独自承担。 第四条盈余分配与债务承担。 合作履行期间,双方共同承担风险、责任,各占%。 第五条入伙、退伙、出资的转让。 (一)入伙:

合同履行期间新合作人入伙,必须经双方合作方同意后方可执行。 (二)退伙: 1.秉承自愿退伙原则。在合作的经营期限内,有下列情形之一时,合作方可以退伙: ①经合作方同意退伙; ②发生合作方难以继续履行合作幼儿园的事由。 合作幼儿园的经营期限中,合作任意一方,在履行合作幼儿园事务执行造成不利影响的情况下,可以退伙,但应当提前30日通知其合作人。合作方自然人擅自退伙不履行合作义务造成损失的,当赔偿全部损失。 2.当然退伙。合作方有下列情形之一的,当然退伙: ①死亡或者被依法宣告死亡; ②被依法宣告为无民事行为能力人; ③个人丧失偿债能力; ④被人民法院强执行在合作幼儿园中的全部财产份额。以上情形的退伙以实际发生之日为退伙生效日。 (三)出资的转让。允许合作方转让其在合同履行中的全部财产份额(资产份额总计按当时市场实际预估资产计算)。在同等条件下,合作方有优先受让权。 第六条合作双方负责人及合作事务执行 合作协议约定,委托为本合作负责人(即园长)负责幼儿园的日常教务、营运方针、人员管理工作(甲方有知晓权、建议权、决策权)。另在人员使用、学费的收费、财务管理、风险管理等由双方协商达成一致后方可实施、有效。 第七条违约责任

幼儿园家园共育具体实施方案 幼儿园

幼儿园家园共育具体实施方案幼儿园 精品文档,仅供参考

幼儿园家园共育具体实施方案幼儿园 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。为大家带来的幼儿园家园共育具体实施方案,希望能帮助到大家! 幼儿园家园共育具体实施方案 为进一步加强和规范家园共育工作,形成教育合力,使家长在对孩子的教育过程中,积极发挥家长的沟通、服务、参与和管理作用,依据新教育有关文件精神,结合我园实际,特此制定家园共育实施方案: 一、指导思想 依据《幼儿园教育指导纲要》提出的:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。陈鹤琴先生非常强调家园合作的重要性,说:幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一方面可以单独胜任的。家园共育,其本质特点就是一个共字,强调幼儿园与家庭的双向互动, 幼儿园既要帮助家长转变教育观念,指导家长遵循家庭教育的基本规律,提高家长科学育儿水平,同时也要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求,让家长参与到幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源,实现家园相互配合、同步教育,促进幼儿素质的提高。

二、工作目标 1.让家长了解幼儿的生活,学习情况,参与幼儿教育、游戏,促进幼儿园教育保育工作的发展,搭建家园沟通的桥梁。 2.通过建立班级微信群,实行家园双向互动,同步教育幼儿,形成教育合力,共同促进幼儿的身心发展。 3.做好家庭教育的服务和指导工作,帮助家长树立正确的家教观,走出家庭教育的误区,为幼儿营造良好的家庭教育环境。 4.家长和幼儿能够愿意参加幼儿园的各种家园共育活动,体验活动的乐趣,培养幼儿活泼、开朗、极积向上的精神。 三、领导机构 组长:桑磊 副组长:刘彩红(负责任务分配和过程管理,收集项目资料) 成员:各班班主任 四、工作途径 1.创办家长学校 2.成立家长委员会 3.召开伙委会 4.召开家长会 5.开展家长助教活动 6. 家访、问卷调查 7. 开展亲子活动 8. 参与主题活动 9.运用极简教育技术(建班级微信群、幼儿园公众号)互

公司合作合伙协议书范本

合伙协议书 甲方: 住址: 身份证件号码: 乙方: 住址: 身份证件号码: 甲乙双方遵照公平、自愿、互利、诚实守信的原则,就合伙经营XXX公司,经友好协商依法达成如下条款,以资信守。 第一条、合伙经营项目 1、甲乙双方自愿合伙经营 XXX公司。 2、合伙期间,根据市场需要,经甲乙双方协商一致可以修改经营项目以及增加投资额。 第二条、出资形式及出资比例 1、甲乙双方以现金形式出资,总投资为万元,甲方出资万元,乙方出资万元,各占投资总额的%。 第三条、合伙经营期间的风险、负债负担、利润分配 1、甲乙双方坚持共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏的原则。其中对于合伙经营的负债优先以合伙营业收入偿还,不足部分由各合伙人按出资比例进行负担,但是对外,甲乙双方均具连带责任。任何一方对外偿还债务后,其清偿的金额超出自己应负比例的则有权向其他应承担清偿义务的合伙人追偿。 2、合伙经营的收入在应缴纳的税费、劳务报酬等经营费用之后的利润应按照甲乙各自的投资比例予以分配,即甲乙进行平均分配。 第四条、合伙工商登记、报税 由甲方办理工商、税务等证照登记事宜。 第五条、合伙经营管理 1、双方在经营过程中均需认真负责,用心经营。 2、对于涉及财务、账目以及借款、还款、聘用劳务人员等资金使用事项应须甲乙双方协商一致方可进行。 第六条、合伙人的增加、退出 1、他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议,重新调整合伙出资比例以及债务、利润分配比例。补充协议与本协议具有同等效力。新入伙的合伙人对于入伙之前和入伙之后合伙经营的债务与其他合伙人对外共同承担连带责任。 2、合伙经营期间,如遇不可抗力因素(自然灾害、法律政策调整),经合伙人协商一致,任何一方都可以提前退出合伙业务,假如退伙导致只有一名合伙人继续经营,则合伙组织解散,各合伙人(包括退伙人和继续经营的合伙人)应共同进行合伙业务终止的清算,经清算的合伙资产应在偿还合伙债务之后按各自出资比例进行盈余分配,打算继续经营的一名合伙人应出资收购合伙资产,其收购的出资资金作为合伙人财产由各合伙人按出资比例进行利益分配。 退伙人应对于退伙之前的合伙经营债务应按各自出资比例承担清偿责任,但是对外负担连带清偿责任,清偿债务的合伙人承担比例超出自己应负比例的有权向其他应负清偿义务的合伙人追偿。退伙合伙人在按上述条款偿还应承担的合伙债务之后其出资可以退回,出资不宜退回的可以从合伙财产中折价给于补偿。 第七条、合伙期限 本合伙业务经营期限暂定为五年,自本合伙协议签订之日起计算。合伙期限届满,经各合伙人协商一致可以续展延长经营期限,也可以根据市场情况提前终止合伙经营。提前终止合伙或者延长合伙经营应须提前六个月取得各合伙人的一致意见,在期满前办理完毕

幼儿园合作发展运营方案

幼儿园合作发展运营方案 牛津国际津典幼教机构是一个集品牌、技术、形象设计、教学软硬件研发、生产、培训、销售、服务为一体的集团式服务实体。下设教研部、培训部、市场部、工程设计部、产品部、制作部、客服部、网络信息部8个部门,针对幼儿园的各项服务有明确的分工,最大限度保障合作幼儿园的各项工作高质顺利完成。为各幼儿园量身打造独特的个性化的形象设计和教育环境及功能的创设。 英国牛津国际文化教育集团提供从市场调研、项目申报、办园规划、建筑设计、优质施工、园所装修、设施配置、VI设计及制作、组织搭建、人力资源、师资培训、教学管理、网络支持、风险评估、招生运营、宣传推广、国际交流等全方位的服务项目。不同投资背景或不同发展阶段的幼儿园可以选择所有适合自身幼儿园发展的需要选择全套服务和组合项目或分项目进行合作。 一站式系列服务分三大版块: (一)开园前服务系列。 (二)市场拓展方案系列。 (三)幼儿园运营规范化管理服务系列。 开园前服务系列 调研:对幼儿园预设立地址的周边自然环境、人文环境进行专业调研服务。 选址:根据调研结果或投资方提供的具体数据,依照总部环境评估手册帮助加盟者对园址进行评估、分析、选定。 注册:协助加盟者在当地有关部门注册连锁幼教机构。

装修:总部提供统一VI形象设计及环境创设方案。 配置:提供建园必备所有软、硬件设施标准配置方案。 招聘:提供各类人员招聘方案及考核评估办法。 招生:提供招生策划执行方案。 培训:提供全方位的岗前培训,考核合格取证后方可上岗。 管理:整套ISO9001国际标准质量管理体系、家长服务体系、人力资源、行政后勤、保教质量、财务管理技术的输出。 课程:独特创新的课程教材与教育技术支持。 开园:提供标准的开园启动方案。 宣传:启动全国公关、公益活动,市场拓展规划,打造品牌形象。 市场化拓展方案 牛津国际津典幼教市场化拓展方案给幼儿园构筑一个市场营销体系的基本框架。包括了市场营销的目标任务,市场拓展的职责、市场拓展的技巧及媒介广告的选择及应用、园内市场营销活动及市场工具、推广、园外推广渠道的建立及主要推广活动、定价、调价和折扣、市场分析 (一)市场目标及任务 1、市场部目标 2、市场部任务 (二)计划及预算 1、市场计划 2、市场预算 (三)推广

合伙合作协议意向书

合伙合作协议意向书https://www.docsj.com/doc/fa15358665.html,work Information Technology Company.2020YEAR

合作协议意向书 项目出资人:姓名,籍贯,住址, 身份证号,电话。 项目出资人:姓名,籍贯,住址, 身份证号,电话。 项目出资人:姓名,籍贯,住址, 身份证号,电话。 以上三方项目出资人就合作开家庭旅社项目的合作事宜,经过初步协商,达成如下合作意向。 第一条、三方自愿合作家庭旅社经营项目,以人民币方式出资,项目出资人比例: ,项目出资人比例: ,项目出资人比 例: 。 第二条、合作期限,自__ 年__ 月__ 日起,至__ 年__ 月__ 日止,共__ 年。如果需要延长期限的,在期满前个月办理有关手续。 第三条、在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。 第四条、三方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人按照股份比例承担。 第五条、固定资产和盈余按照取得的销售净利润的股份比例分配。 第六条、销售利润分红,每月结算。 第七条、自协议签订之日起,需要负责技术,负责市场开发及售后跟进,负责管理及日常事务。

第八条、争议处理: 1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决; 2、如果三方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉; 第九条、违约处理 如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。 第十条、协议解除 1、一方合伙人有违反本协议的,另二方有权解除合作协议。 2、三方同意终止协议的。 3、一方合伙人出现法律上问题及做对该项目有损害的,另二方有权解除合作协议 第十一条、本协议未尽事宜,方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。 第十二条、本协议一式叁份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。 项目出资人(签章): 项目出资人(签章): 项目出资人(签章): 合同签订地点:___________ 合同签订时间:年月日

幼儿园合作意向书

兴趣班合作意向书 一、机构介绍 熊孩子儿童戏剧社是一家儿童戏剧艺术培养,儿童戏剧创作及儿童戏剧演出多位一体的培训机构。熊孩子儿童戏剧社以儿童戏剧艺术教育为核心,致力于培养少年儿童人文素养与健全人格、创新精神与实践能力。熊孩子儿童戏剧社以独创的语言艺术、语言表演艺术为基础,融合音乐、舞蹈、美术等多种艺术形式,最终呈现出一台美轮美奂的儿童戏剧。我们科学的使用由世界华人儿童戏剧教育学会、广东省儿童戏剧协会联合开发的《中国儿童戏剧考级教材》,根据不同年龄阶段的儿童身体发育、心理成熟程度制定出符合孩子们的表演课程,同时尊重每一个为孩子的特殊性,引导他们通过戏剧发现自己,感知世界,建立自信心,习惯于创造创新,始终保持积极热情的态度面对人生! 二、合作优势 (1)专业的师资团队 , 成熟的活动内容及方案 (2)依托国内权威儿童戏剧团队,不断完善课程体系和剧本资源 ( 3)迎合家长的需求,使该园所的活动内容别具一格 ( 4 )课程体系新颖,活动平台丰富 三、课程与服务 (一)课程内容: 1. 熊孩子儿童戏剧社的课程开展是以体验剧情的形式进行的,包括孩子们对角色的体验、对优秀文学作品的体验、对生活的体验,进

而让孩子们的表演中用动作、语言、表情来充分展示自己对表演内容的理解。同时还加强锻炼孩子们的语言表达能力,使孩子们准确的使用语言表达情感与逻辑。 2. 独具特色的教学方式由浅入深培养孩子对戏剧表演的兴趣。 3. 专业的教师团队根据学生层次研发教学大纲。 4. 课程涵盖儿歌表演、故事表演、吐字归音、声音塑造、动物模仿、动物小品、相声快板、模拟主持、情景表演、诗歌朗诵、情绪控制、节奏控制、声音修饰、绕口令、语言爆发力、童话剧表演。保证孩子得到最专业最认真的课堂效果。 (二)合作服务: 1. 演出及展示机会,熊孩子儿童戏剧社除了提供课程培训外还尽可能多的给园所优秀的孩子提供演出机会及展示平台。 2. 考级服务,教师会根据学生学习程度及水平,每年推荐学生到专业考级机构进行戏剧表演等级考试。 3. 未来我们还将大大增加服务种类及服务素质,包括加大开发新课程,更新剧本资源,加强了解学生及家长需求,对现在课程及服务进行不断完善。 四、合作方式 1. 兴趣班 -- 机构指派专业教师入园与园所联合开展第二课堂教学。 2. 师资班 -- 园所指派园内教师参加由机构组织的儿童戏剧表演专业培训。

最新影楼与幼儿园合作方案

最新影楼与幼儿园合作方案 篇一:儿童影楼与幼儿园合作方案至尊版幼儿园园服后的巨大商机儿童影楼与幼儿园的巧妙合作 幼儿园是儿童摄影店目标客户群体最为集中的地方,如果能够运用巧妙的方法与幼儿园形成合作,将会给店里带来持久稳定的客源。从影楼的运作效果来看,赠送(有偿赠送)给每个孩子一对一拍摄制作的园服换取客户资源的方案有着显著的效果。在下面的图表及文章中,同行们可以清晰了解到此营销方案的实施过程。 ①每年开展此方案3个比较好的时机 1.作为儿童节的礼物,最好在春季联系幼儿园,提前启动方案,为拍摄预留足够的时间,这个时候也是春夏交替的时间,幼儿园对园服需求最为强烈,是影楼与幼儿园合作成功率最高的黄金时机。 2.儿童节之后,有很多暑期的外语培训班出于统一形象广告宣传的目的,会在这个时候集中采购服装,影楼找到他们,会有机会。 3.九月开学,会有很多新入学的孩子,此前合作过的幼儿园和未曾合作过的幼儿园,都有需求。 ②出于降低运作成本的考虑,影楼与幼儿园负责人沟通时的策略分析方案的实质是:影楼付出一定的成本与幼儿园形成合

作,为幼儿园的孩子拍照,卖片,最终获得盈利。因为园服可以提升幼儿园的形象,起到宣传的作用,非常实用,相对成本较低,制作周期短,每年几乎所有的幼儿园都有需求,相对于其他商品,园服对幼儿园有着非常明显的吸引力,因此,方案中将园服作为影楼与幼儿园沟通的付出成本。 总结:幼儿园对上衣和短裤的需求,每个孩子有两换洗衣服的需求,每个孩子父母对亲子T恤的需求,都是客观存在的,无论影楼与幼儿园的合作约定是从免费赠送1,或者赠送两套对家长收取费用,出于降低运作成本的考虑,都应在整个销售流程中,特别注重满足以上需求。 ③寻找当地的优质资源对于合作的幼儿园,家长消费能力强的,我们视为优质资源,应优先联系。可以从每个孩子每月在幼儿园的费用来判断幼儿园是否为优质资源。查询当地幼儿园的分布,可以借助谷歌的地图搜索功能:登陆网址ditu.google搜索栏中输入:郑州幼儿园(所在地区不同更换地名)④与负责人的沟通负责人是幼儿园方面有话语权,并且能够做决定的人,是此方案能否在幼儿园开展进行的关键人物,可从孩子家长和幼儿园教师那里得到负责人的相关信息,如从多个渠道得到的信息相互印证,即为准确信息,择机拜访。影楼出去联系,最好的时机就是幼儿园对短袖园服有需求的时候(春季)。沟通时应注重以下几个方面:幼儿园全部孩子统一着装,可以展现幼儿园的良好形象;衣服上印有幼儿园的名字或园标,对于幼儿园本身是一

幼儿园家园合作总结

???小一班二零一零年第二学期家园合作总结 ------小一班 时光飞逝,转眼间孩子们来到幼儿园已经一个学期了。还记得刚上幼儿园的他们,一个个都都是哭哭啼啼的拉着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的衣服不让他们走。可现在的他们不但每天能自己走进幼儿园,还学会了许多的本领。看到他们一天天的进步,我们感到由衷的欣慰。回想这一个学期的点点滴滴,我们真是感慨良多。为了让以后的工作能更上一层,现将本学期的工作作如下总结: 一、适应幼儿园生活 ??? 为了让新入园的孩子能够更快更好的适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,我们在开学前就已经为孩子们营造了一个温馨、愉快的环境,还向他们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶询问了他们平时有哪些生活习惯并将它记录下来。为了让他们能在情感上适应幼儿园的生活,我们在平时就亲亲、抱抱孩子,还允许他们带喜欢吃的食物和玩具来幼儿园。 二、从生活的点滴做起(生活及保育) ???孩子们的生活自理能力很差,不会吃饭、挑食偏食现象严重;不会自己大小便,经常有孩子小便小在裤子里;不会睡觉,少数孩子还不睡觉;不会自己穿鞋,多数幼儿还分不清鞋子的左右。我们两位老师,在学期初的第一个月,没好好的吃过一次饭。从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子,对于个别能力弱的孩子还进行个别的指导,如:手把手的教孩子穿、脱衣服的方法,手把手

的带孩子入厕、洗手、擦毛巾鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和操节等。 ??? 本学期天气变化较大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了难度,但我们没有因为困难就回避。我们积极做好孩子的衣服添换工作,并及时提醒家长做好预防工作。对于体弱和生病的孩子,我们对他们加强关注,并按时为他们服药及提醒他们多喝水。午睡时为每个孩子盖好被子,并在午睡期间多次巡视,检查及帮助孩子盖好被子。在用餐时,孩子们每次能将自己的饭菜吃完,少数孩子还要添饭;在吃点心时每次都能把所有点心都吃完。一个学期下来,孩子们的身高、体重都有了不同程度的增长,少数幼儿增长明显。在我们的努力下,我们班的出勤率一直能保持在93%以上。 三、班级管理 ??? 从我们了解的情况中我们得知,我班幼儿绝大多数是独生子女,三代同堂及平时日常起居由老人照顾的占多数。个别幼儿曾上过托班,有一定的知识准备。但由于孩子来自不同的家庭,所以在日常生活及学习常规方面差距较大。另外,年龄的差距也造成幼儿在各方面的能力上相差甚远,给常规活动带来一定的难度。因此本学期我们在充分观察、了解孩子的基础上,依据《纲要》,以整合的理念去组织孩子的一日活动,并结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把孩子培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。”如:为了让孩子学会正确的洗手习惯,我们在每次洗手时都会用奖小红花的方法来提高孩子的洗手能力及兴趣。同时在常规的培养上,我们两位老师仔细观察,坚持统一原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为,如:为了能让孩子养成按小组活动的习惯,我们给每个小组都取了一个好听

合伙协议[范本]

合伙协议 甲方: 身份证号: 住址: 乙方: 身份证号: 住址: 丙方: 身份证号: 住址: 为维护合伙企业、合伙人的合法权益,顺利开展合伙事务,甲乙丙三方经平等协商,达成以下合伙协议: 第一条合伙企业基本情况 名称: 住址: 出资额: 类型: 经营范围: 第二条合伙期限【】年,自工商部门核发营业执照之日起开始计算。 第三条各合伙人出资额、出资方式、缴付期限如下: 姓名出资额(单位:万元) 比例出资方式 姓名出资额(单位:万元) 比例出资方式 姓名出资额(单位:万元) 比例出资方式 各合伙人的出资,于年月日以前交齐。 合伙人经全体合伙人决定,可以增加或者减少对合伙企业的出资,并于全体合伙人决定之日起十五日内办理变更登记。 第四条合伙企业应当于每一会计年度结束后计算该年度企业利润,所获利

润优先用于各合伙人回收出资成本,利润分配方式如下: (一)合伙人投资成本全部回收以前,各合伙人依照出资比例对合伙企业利润进行分配; (二)合伙人投资的成本全部回收以后,合伙企业的利润由各合伙人平均分配,即各合伙人各自享有三分之一的利润分配额。 第五条合伙企业的亏损及债务承担方式如下: (一)合伙人投资成本全部回收以前形成合伙企业债务及亏损,由各合伙人按出资比例分担。 (二)合伙人投资成本全部回收以后形成合伙企业债务及亏损,由各合伙人平均分担,即各自承担三分之一的债务额度。 合伙企业不能清偿到期债务的,合伙人承担无限连带责任,清偿数额超过本协议规定其亏损分担比例的,有权向其他合伙人追偿。各合伙人任何一方对外偿还后,其余各方应当按比例在10日内向相关合伙人清偿自己应负担的部分。 第六条委托合伙人对外代表合伙企业执行合伙事务,其执行合伙事务所产生的收益归合伙企业,所产生的费用和亏损由合伙企业承担,其他合伙人不再执行合伙事务。执行事务合伙人每季/半年/年向其他合伙人报告事务执行情况以及合伙企业的经营和财务状况。 不执行合伙企业事务的合伙人有权监督执行事务合伙人执行合伙事务的情况,有权查阅合伙企业会计账簿等财务资料,受委托执行合伙事务的合伙人不按照合伙协议或者全体合伙人的决定执行事务的,其他合伙人可以决定撤销该委托。 第七条合伙人对合伙企业有关事项作出决议,实行合伙人一人一票并经全体合伙人过半数通过的表决办法,本协议对合伙企业的表决办法另有规定的,从其规定。 第八条合伙企业的下列事项应当经全体合伙人一致同意: (一)改变合伙企业的名称; (二)改变合伙企业的经营范围、主要经营场所的地点; (三)处分合伙企业的不动产; (四)转让或者处分合伙企业的知识产权和其他财产权利;

幼儿园合作协议方案

幼儿园合作协议方案 篇一:幼儿园合作协议书 幼儿园项目合作协议书 甲方: 身份证号码: 住所: 乙方: 身份证号码: 住所: 甲乙双方本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,双方共同投资、共同合作经营,经协商一致决定合作开办_______幼儿园(以下简称幼儿园),为明确双方的权利和义务及相关利益特制订本协议。 一、办学的目的 1.坚持国家教育方针,深化教育体制改革,探索新的连锁幼儿园教育模式和方法。 2.提高幼儿园的办学质量,办成一所促进幼儿全面发展的综合性幼儿园,并以此幼儿园成功经验向其他幼儿园推广。 二、合作内容 1. 双方共同出资总额为人民币壹佰万元(100万元)。 其中甲方出资伍拾万元(50万元),占出资总额的 50 % 。

乙方出资伍拾万元(50万元),占出资总额的 50 % 。投资方式均为现金投资。 2. 合伙期限为_____年,自____年____月____日起,至____年____月____日止。如公司正常经营,双方无意退出,则合同期限自动延续。 3.合作期三年内,双方不得未经对方同意私自处理自己股份;三年期限后如遇入伙、退伙、转让及其他情势变更的,须经双方或对方同意。 三、双方的权利和义务 1、本协议自双方签订之日起,乙方须将出资全额转入甲方指定的独立的用于开设幼儿园的银行账户上,账号:___________________,同时甲方也应将出资全额转入该账户,作为该幼儿园项目的启动资金,待幼儿园注册成立之起___日内将剩余资金转入幼儿园账户。 2、甲方应本着双方利益妥善、合理的使用资金,不得挪作他用,因不当使用,给乙方带来任何损失的,甲方应双倍赔偿。 3、由甲方负责对幼儿园(选址即南宁市兴宁区望州路88号原佳美有限公司)的项目改造,乙方有义务全力配合。 4、由甲方负责幼儿园筹备开设及后期经营管理工作,乙方有义务全力配合。在幼儿园筹备开设和后期经营管理过程中,如遇重大难题和关系乙方利益的重大事项,须由双方

幼儿园家园合作方案

幼儿园家园合作方案 我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。新《纲要》也明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解与支持。 我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:"幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。"新《纲要》也明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"随着幼教改革的不断深化,家园共育已成为幼教界的共识,成为幼教发展的大趋势。为了促进家园共育,促进幼儿和谐发展,我们制定了以下家园共育方案。 一、目的: 提高幼儿园教育质量,促进幼儿身心健康发展。指导家长树立家教中的可持续发展观,指导家长掌握科学的家教原则与家教方法 二、理论指导: ①科学发展观; ②《幼儿园教育指导纲要(试行)》; ③在2009年全省教育工作会议上的报告《坚持改革创新推动教育发展》; ④《学前儿童家庭教育》彭建兰胡小萍编著。 四、具体措施: (一)更新教育观念 1、教师的观念 (1)情感交流是家园有效配合的基础 家园共育对教师提出了新要求,教师要认识到家园共育是幼儿园素质是幼儿园素质教育的必由之路。教师要注重与家长的情感交流,进一步树立服务意识要与家长交朋友、为家长、为幼儿着想,争取到家长的配合。 (2)摆正教师与家长之间的关系 我们要把家长放到与教师同等的地位,本着合作互助的友好态度,才能得到家长的认同和支持。 2、家长的观念 良好的教育应该是社会、学校与家庭教育密切结合,这样才能促进幼儿在原有水平上的提高。《纲要》中明确指出:"幼儿园应主动与家长配合,帮助创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保教幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。"可见,家庭教育指导工作是幼儿园的一项重要内容,而且关键在于教师,怎样来让家长树立新的教育理念呢? (1)利用好宣传栏 我们充分利用家园宣传栏,向家长介绍班级近期开展的主题活动的内容、方法及教育意义,让家长了解新型的教育观念、教育模式、教育方式,并可以根据主题参与,提建议。通过宣传栏的充分运用,家长的教育观念、方法就逐步与幼儿相一致,形成教育合力。 (2)开展家长学校 通过建立家庭教育工作制度,成立家长学校,挂牌并定期开展活动,聘请具

合伙合作协议意向书3篇(最新篇)

合伙合作协议意向书3篇 合伙合作协议意向书3篇 合伙合作协议意向书一: 项目合作协议书 项目合作协议由: 项目出资人乙方: 地址: 地址: 合同签订地点: ___________ 合同签订____年__月__日 合伙合作协议意向书二: 个人合作协议 甲方: 姓名________,身份证号 乙方: 姓名________,身份证号 经甲乙双方友好协商、达成以下合作协议: 第一条合作项目名称及主要经营地: _________________ 。第二条合作经营项目和范围: __________________ 。第三条合作期限,自__ 年__ 月__ 日起,至__ 年__ 月__ 日止,共__ 年。第四条出资金额、方式、期限。

出资的转让。允许合作人转让其在合作中的全部或部分财产份额。在同等条件下,合作人有优先受让权。如向合作人以外的第三人转让,第三人应按入伙对待,否则以退伙对待转让人。合作人以外的第三人受让合作企业财产份额的,经修改合作协议即成为合作企业的合作人。 第七条合作负责人及合作事务执行。 禁止合作人参与经营与本合作竞争的业务。 合作因下列情形解散: 1. 合作期限届满; 全体合作人同意终止合作关系; 3. 合作事务完成或不能完成; 4. 被依法撤销; 5. 出现法律、行政法规规定的合作企业解散的其他原因。 经协商一致,合作人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准。 乙方: _____________________ _年_月_日 附送: 合伙合同范本3篇 合伙合同范本3篇

合伙合同是指两人以上互约出资以经营共同事业的合同。合伙起源于家族共有,即兄弟不愿分散财力,共同经营父亲遗留的旧业,因此,合伙是一种古老的共同经营的方式。以下是我为大家精心准备的: 3篇合伙合同范本,欢迎参考阅读! 合伙合同范本一 合伙人: ____________ 姓名________,性别____,年龄________,住址 ________________。 单位: 法人代表: 街道号 合伙人: 乙,内容同上 合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下: 第一条甲乙双方自愿合伙经营,总投资为万元,甲出资万元,乙出资万元,各占投资总额的 %、 %。 第二条本合伙依法组成合伙企业,由甲负责办理工商登记。 第三条本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。 第四条合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。 企业盈余按照各自的投资比例分配。

合作办幼儿园协议书

幼儿园合作办园协议书 合作办园的合伙人,以下简称“股东人” 上述股东人为合作办园,经充分协商,达成如下协议: 第一章总则和宗旨 本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,经协商一致决定合作开办长梁红黄蓝幼儿园,特制订本合同。 投资办园,教育投国,让更多的幼儿有更好的教育,成为身心健康,胸怀全球的现代幼儿,经营幼儿园。 第一条:幼儿园名称、地址: 1、幼儿园全称: 2、地址: 第二条:幼儿园合作年限: 合作期限:自2012年2月18日起开始合作至有关国家政策调整要求停转办学或转制,除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。 第三条:股东人的出资及股份所占比例。 1、各股东出资规定如下:

2、幼儿园所有收入必须存入同一存折中,户名由开户,印章、密码由来保管,存折由保管。所有支出须经园长、经手人签名同意方可生效。 第四条:利润分配分担方法 1、幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。 2、按学期进行利润换算和分配,每学期税后利润的80%双方分配;20%用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。 第五条:会计及账册保管 1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。 2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部,供股东人查阅,每位股东均有权了解幼儿园财务状况,并提出意见及建议。 第二章幼儿园事务 第六条:股东会是幼儿园最高的权力机构,主要行使以下权利职责: 1、有权了解办园状况,并提出合理化意见和决策。 2、对股东向其他人转让其财产份额,做出决策。 3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。 4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。 5、园长兼任执行董事。 第七条:股东会议分为定期会议和临时会议

艺术中心与幼儿园合作协议

联合开办艺术兴趣班项目 合作协议书 甲方: 乙方: 双方本着平等、诚信、互利的原则;双方资源共享、优势互补,就本项目合作事宜达成如下协议: 一、合作目标和宗旨 1、甲乙双方联合开办艺术培训项目,培训对象以幼儿园在校学生为主体,培训科目为以各类器乐、声乐、合唱、舞蹈、主持为主,具体方案以《课程安排》为准。 2、甲乙双方自愿结成长期、紧密的战略合作伙伴关系,共同发展本项目相关资源,实现该项目在招生、培训、管理(包括招生管理、教学管理、考务管理等)等方面的系统化合作,从而实现教育效果、社会影响和经济利益等方面的共赢。甲乙双方在本协议规定的项目上为排他合作伙伴。 二、甲方的责任和义务 1、甲方负责组织实施本项目的招生工作。 2、甲方负责提供本项目所必需的教学场所和基础教学设备,并对教学场所进行及时维护、清洁; 3、甲方对本项目学员进行统一的安全与行政管理,选派适当数量的辅导员进行具体管理,包括在课前对学员进行清点,组织学员准时、安全、有序地进入课堂,在课中协助授课教师安排好学员的财物安全,在课后组织学员安全、有序地离开课堂。辅导员由甲方统一调配和管理,分工明确,责任到人。甲方提供的本项目管理人员和本项目学员在非上课过程中发生的意外人身安全问题由甲方负责处理。 4、本项目在学期结束后的教学成果汇报所涉及的演出场地和硬件条件(如舞台、音响等)由甲方负责。 5、甲方负责乙方上课老师的接送。 三、乙方的责任和义务 1、乙方协助甲方进行本项目的招生工作,并提供相关的宣传资料,除兆丰幼儿园外,

乙方在不再有幼儿园艺术兴趣班合作伙伴。 2、乙方负责提供本项目实施过程中的师资人员、专业教学设备(如大件乐器)和教学 资料,并按课程计划实施教学。 3、乙方负责对本项目师资和教学过程进行统一管理。 4、乙方负责组织实施严格的教学管理,对整体教学效果负责,并在学期结束后或者重 要节日的教学成果汇报中负责节目的整体规划、编排和演出。(纳入课时量计算) 5、乙方有义务指导但不得强迫本项目学员购买相关教学设备(如乐器、服装、道具等)。 四、财务分配与结算 1、项目按课时费结算,课时费按照200元一节(一节时间45分钟)的标准计算。 2、后期开发向学生收费项目方式及分配方案待定。 3、本项目学员向乙方购买的乐器、服装、道具、书籍等所收款项归乙方所有,不参与 本项目财务分配。 4、本项目财务结算以学期为单位进行结算,每学期初甲方向乙方先预付一万元人民币, 余款学期末一次性进行。 五、其他事项 1、本协议有效期为_____年。 2、本协议自双方盖章之日起生效。 3、本协议一式两份,双方各执一份。 4、协议期满,如甲乙双方均未提出暂停合作,合同将自动逐年续展。 5、对于本协议未尽事宜,可签订补充协议,具有同等法律效力。 6、若双方对本协议中任何事项有争议,可向孝感市中级人民法院起诉。 甲方签章:乙方签章: 代表人签字:代表人签字: 年月日年月日

家园合作郊游活动方案

家园合作郊游活动方案 (一)活动名称:到虎英公园郊游 (三)活动对象:大班幼儿及家长、教师 (四)活动时间: (六)活动目标: 1、激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境,感受到周围自然环境的客观存在。 2、通过让幼儿观察周围环境,让幼儿能感受到自然环境的美,并喜欢周围 环境。 3、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。 4、为父母和孩子有创设一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。 5、通过郊游活动拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园的教育融入到 一起去。 (七)活动准备 1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿 上园服,带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,自带饮用水等。 2、准备好幼儿来园、离园登记表,郊游时所需的纸巾、药品……等等。 3、为每一位家长准备一个装垃圾的袋子。 4、教师提前一周把去郊游的日期及安排告诉家长。 (八)活动的具体步骤与过程 1、家长来园集中。做好登记工作,让每位家长都把当天所使用的手机号码写下来。发给家长每人一张郊游须知。 2、家长到齐后,向家长讲述特别要注意配合的地方:A、一定要注意幼儿的安全,防止走失,不要让幼儿去池塘或水池边玩。B、全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,统一进园。C、进园后,要听老师及导游的安

排。D、下午的上车时间是3:30,家长一定要准时到出口外坐车。并且记好老师及园领导的电话号码,有事记得打电话给我们。 3、准备上车,家长进行分组,让家长记住自已在哪一辆车、跟着哪个老师。 4、上车。车上进行爱护环境,保护环境的教育。 5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。 6、参观园内的名人雕塑,并请一位家长来向大家讲解。 7、休息时间,让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物,家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要随地乱丢。 8、开展爱护环境,从我做起的活动,大家一起把虎英公园草地上的垃圾捡干净。 9、集合准备上车。 10、返回幼儿园。 11、家长登记好离园时间后,离园。 12、郊游活动结束。 (九)后续活动 1、语言活动:讲述一位名人的故事,由家长当评委,对每一个孩子的表现进行评价。 2、绘画活动:

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