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2017年江苏省无锡市教师招聘考试真题试卷

（满分100分时间120分钟）

一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最

符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.2016年9月9日，习近平总书记在北京市八一学校考察时，勉励广大教

师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生( )的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

A.核心价值

B.创新思维

C.立德树人

D.全面发展

【答案】B

【解析】略。

2.《无锡市“十三五”教育事业发展规划（2016~2020年）》中提到，未

来五年无锡教育要实施( )学校建设计划，激发学校主动变革，提升发展的专

业自觉。

A.高品质

B.高水平

C.新常态

D.新优质

【答案】A

【解析】略。

3.2017年2月7日，《中国诗词大会》迎来总决赛。来自复旦大学附属中学的16岁少女武亦姝夺冠，引发我国全民诗词热。下列词句中，( )是正确的。

A.会挽雕弓如残月，西北望，射天狼

B.会挽雕弓如弦月，西北望，射天狼

C.会挽雕弓如寒月，西北望，射天狼

D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

【答案】D

【解析】略。

4.有关人生观教育、世畀观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、纪律

教育等都属于德育内容中的( )

A.道德教育

B.政治教育

C.思想教育

D.心理教育

【答案】C

【解析】德育内容中的思想教育是培养学生具有正确的世界观、人生观、价值观以及相应思想观念方面的教育，包括辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和人生观教育、革命理想和革命传统教育、劳动教育、自觉纪律敦育。

5.2016年是中国共产党成立95周年。在中共早期领导人中，有一位无锡籍人士，他是( )

A.张闻天

B.秦邦宪

C.瞿秋白

D.恽代英

【答案】B

【解析】秦邦宪又名博古，他是中国共产党早期领导人，是江苏无锡人。

6.学校在安排课表时要充分考虑各学科之间的相互影响和特点，促使课程之间彼此产生积极影响。这是安排课表的( )原则。（易混）

A.迁移性

C.适宜性

B.整体性

D.调和性

【答案】A

【解析】安排课程表的迁移性原则是指在安排课程表时要充分考虑各学科之间相互影响的性质和特点，利用心理学的迁移规律促使各门课程之间产生正迁移，促进教学质量的提高。

7.以下与苏拉底“产整术的实质相一致的教学原则是( )(常考

A.启发性原则

B.拓展性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

【答案】A

【解析】苏格拉底的“产婆术”体现了教学的启发性原则。

8.2017年是农历丁酉鸡年，下列有关鸡的表述正确的是( )

A.鸡吃沙子是因为它把沙子当成了小米

B.鸡喝水后抬头看天是为了让水流进胃里

C.鸡会在河里洗澡

D.鸡每只脚一般有三只爪子

【答案】B

【解析】鸡抬头看天是为了让水流进胃里，因为鸡的舌头不能很灵活地转动，水就流不下去，只能靠抬头让水流下去。

9.毁表明、要使记忆的效果最好学习煮记忆的熟练程度应达到150%，这种学习称为( )(常考)

A.有效学习

B.高效学习

C.过度学习

D.深度学习

【答案】C

【解析】过度学习是指学习达到恰能背诵之后再继续学习。实验证明：过度学习达到50%，即学习的熟练程度达到150%时，学习的效果最好。

10.如果某次测验反映出了学生在班级中的地位，则该测验属于( )

A.学能测验

B.成就测验

C.标准参照测验

D.常模参照测验

【答案】D

【解析】常模参照性评价是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的

评价，它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位

置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标的要求。

二、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共6小题，每小题1分，共6分)

11.2017年1月3日，教育部基础教育二司下发2017年1号函件，要求在中小学地方课程教材中全面落实( )“年抗战”的概念

【答案】

【解析】十四

12.2016年9月13日，中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。会议指出，中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、（）责任担当、实践创新六大方面。

【答案】

【解析】健康生活

13.有研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要有三个特征：流畅性、（）和独创性