高频第三次实验

实验5 振幅调制器（利用乘法器）

一、实验目的

1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程，并研究已调波与

二输入信号的关系。

2.掌握测量调幅系数的方法。

3.通过实验中的波形变换，学会分析实验现象。

二、预习要求

1.预习幅度调制器有关知识。

2.认真阅读实验指导书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理，

并分析计算各引出脚的直流电压。

3.分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点，并画出其频谱图。

三、实验仪器

1.双踪示波器

2.高频信号发生器

3.万用表

4.实验板GPMK3

四、实验电路说明

幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。变化的周期与调制信号周期相同。即振幅变化与调制信号的振幅成正比。通常称高频信号为载波信号，低频信号为调制信号，调幅器即为产生调幅信号的装置。

+Vcc

载波输入

调制输入

接Rc

1496芯片内部电路图

本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器，它是一个四象限模拟乘法器，电路采用了两组差动对由V1～V4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5及V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。D、V7、V8为差动放大器V5、V6的恒流源。进行调幅时，载波信号加在V1—V4的输入端，即引脚的⑻、⑽之间。调制信号加在差动放大器V5—V6的输入端，即引脚的⑴、⑷之间，⑵、⑶脚外接1K电阻，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极（即引出脚⑹、⑿之间）输出。

用1496集成电路构成的调幅器电路中，RP1用来调节引出脚⑴、⑷之间的平衡，RP2用来调节⑻、⑽脚之间的平衡，三极管V为射极跟随器，以提高调幅器带负载的能力。

五、实验内容

1.直流调制特性的测量

接好电源，调制信号从信号源的AUDIO OUTPUT输出（该信号为固定频率的1Khz的音频信号。EXT/INT选在弹出位置），载波信号从信号源MAIN OUTPUT 或(RF OUTPUT)输出1Mhz载波信号（CM）

（1）．载波平衡调整：在调制信号输入端IN2加峰值为100mV，频率为1KHz的正弦信号，调节RP2电位器使输出端信号最小，然后去掉输入信号，则载波输入端平衡。

（2）．直流调制特性的测量：在载波输入端IN1加峰值Vc为10mV，频率为1MHz的正弦信号，用万用表测量A、B之间的电压V AB，用示波器观察OUT输出端的波形，以V AB=0.1V为步长，记录RP1由一端调至另一端的输出波形及其峰值电压，注意观察相位变化，根据公式

)(t

K V

V

V C

AB

O

计算出系数K值。并填入表5.1。

表5.1

2. 实现全载波调幅----V C （t ）=10sin2π×106t （mV ）为 （1）．调节RP1使V AB =0.1V ，载波信号仍为V C （t ）=10sin2π×105t （mV ），将低频信号V S （t ）

=V S sin2π×103t （mV ）加至调制器输入端IN2，画出V S =30mV 和100mV 时的调幅波形（标明峰—峰值与谷—谷值）并计算出其调制度m 。 m=

00

---V --?+谷）

（谷峰）（峰谷）（谷峰）（峰V V V

（2）．改变V S ，使m=100%和m ＞100%，加大示波器扫描速率，观察并记录两种调幅波在零点附

近的波形情况。 （V S 对m 的影响） （3）．载波信号V C （t ）不变，将调制信号改为V S （t ）=100sin2π×103t （mV ），调节RP1观察

输出波形V AM （t ）的变化情况，记录m=30%和m=100%调幅波所对应的V AB 值。（V AB 对m 的影响） （4）．载波信号V C （t ）不变，将调制信号改为方波，幅值为100mV ，观察记录V AB =0V 、0.1V 、

0.15V 时的已调波。

3、实现抑制载波的调幅 （1）．调制端平衡：在载波信号输入端IN1加V C （t ）=10sin2π×106t （mV ）信号，调制信号端

IN2不加信号，调RP1使调制端平衡，观察并记录输出端波形。 （2）．载波输入端不变，调制信号输入端IN2加V S （t ）=100sin2π×103t （mV ）信号，观察记录

波形，并标明峰—峰值电压。 （3）．加大示波器扫描速率，观察记录已调波在零点附近波形，比较它与m=100%调幅波的区别。 （4）．所加载波信号和调制信号均不变，微调RP2为某一个值，观察记录输出波形。 （5）．在（4）的条件下，去掉载波信号，观察并记录输出波形，并与调制信号比较。

六、实验报告要求

1. 整理实验数据，用坐标纸画出直流调制特性曲线。

2. 画出实验中m=30%、m=100%、m ＞100%的调幅波形，在图上标明峰—峰值电压。

3. 画出当改变V AB 时能得到几种调幅波形，分析其原因。

4. 画出100%调幅波形及抑制载波双边带调幅波形，比较二者的区别。

5. 画出实现抑制载波调幅时改变RP2后的输出波形，分析其现象。

实验6 调幅波信号的解调

一、实验目的

1. 进一步了解调幅波的原理，掌握调幅波的解调方法。

2. 了解二极管包络检波的主要指标，检波效率及波形失真。

3. 掌握用集成电路实现同步检波的方法。

二、预习要求

1. 复习课本中有关调幅和解调原理。

2. 分析二极管包络检波产生波形失真的主要因素。

三、实验仪器 1. 双踪示波器

2. 高频信号发生器

3. 万用表

4. 实验板GPMK3

四、实验电路说明

调幅波的解调即是从调幅信号中取出调制信号的过程，通常称之为检波。调幅波解调方法有二极管包络检波器，同步检波器。 1. 二极管包络检波器

适合于解调含有较大载波分量的大信号的检波过程，它具有电路简单，易于实现的特点。实验电路主要由二极管D 及RC 低通滤波器组成，它利用二极管的单向导电性和检波负载RC 的充放电过程实现检波。所以RC 时间常数选择很重要，RC 时间常数过大，则会产生对角线切割失真。RC 时间常数太小，高频分量会滤不干净。综合考虑要满足下式：

Ω

-<<

<

m

f

RC 2

11

其中：m 为调幅系数，f 0为载波频率，Ω为调制信号角频率。 2. 同步检波器

利用一个和调幅信号的载波同频同相的载波信号与调幅波相乘，再通过低通滤波器滤除高频分量而获得调制信号。实验电路采用1496集成电路构成解调器，载波信号V C 经过电容C1加在⑻、⑽脚之间，调幅信号V AM 经电容C2加在⑴、⑷脚之间，相乘后信号由⑿脚输出，经过C4、C5、R6组成的低通滤波器，在解调输出端，提取调制信号。

五、实验内容及步骤

注意：做此实验之前需恢复实验五的实验内容2（1）的内容。

（一）二极管包络检波器

1.解调全载波调幅信号

（1）．m＜30%的调幅信号的检波

载波信号仍为V C（t）=10sin2π×105t（mV）调节调制信号幅度，按调幅实验中实验内容2（1）的条件获得调制度m＜30%的调幅波，并将它加至二极管包络检波器V AM信号输入端，观察记录检波电容为C1时的波形。

（2）．加大调制信号幅度，使m=100%，观察记录检波输出波形。

（3）．改变载波信号频率，f c=500KHz，其余条件不变，观察记录检波器输出端波形。

（4）．恢复（1）的实验条件，将电容C2并联至C1，观察记录波形，并与调制信号比较。

2.解调抑制载波的双边带调幅信号

载波信号不变，将调制信号V S的峰值电压调制80mV，调节RP1使调制器输出为抑制载波的双边带调幅信号，然后加至二极管包络检波器输入端，观察记录检波输出波形，并与调制信号相比较。

（二）集成电路（乘法器）构成解调器

1.解调全载波信号

（1）．将电路中的C4另一端接地，C5另一端接A，按调幅实验中实验内容2（1）的条件获得调制度分别为m=30%、m=100%及m＞100%的调幅波。将它们依次加至解调器V AM的输入端，并在解调器的载波输入端加上与调幅信号相同的载波信号，分别记录解调输出波形，并与调制信号相比。

（2）．去掉C4、C5观察记录m=30%的调幅波输入时的解调器输出波形，并与调制信号相比较。

然后使电路复原。

2.解调抑制载波的双边带调幅信号

（1）．按调幅实验中实验内容3（2）的条件获得抑制载波与调幅波，并加至电路的V AM输入端，其它连线均不变，观察记录解调输出波形，并与调制信号相比较。

（2）．去掉滤波电容C4、C5观察记录输出波形。

六、实验报告要求

1.通过一系列两种检波器实验，将下列内容整理在表内，并说明两种检波结果的异同原因。

2.画出二极管包络检波器并联C2前后的检波器输出波形，并进行比较，分析原因。

3.在同一张坐标纸上画出同步检波解调全载波及抑制载波时去掉低通滤波器中的电容C4、C5前

后各是什么波形，并分析二者为什么有区别。

Multisim高频实验指导

Multisim 10 基本应用 一）资源简介 1．Multisim 10 设计界面 图1 Multisim10 的工作界面 2. 元件工具条 主数据库的元器件资源如图2 所示。 图2 元件库资源 选择元器件工具条中每一个按钮都会弹出相应的元器件选择窗口，如图3 所示是元 件组的器件选择界面，其中一个Group（元器件组）有多个Family（元器件系列），每一个元器件系列有多个Component（器件）。 图3 通用器件选择窗口

3. 仪器工具条 仪表工具条如图4 所示，它是进行虚拟电子实验和电子设计仿真的最快捷而又形象的特殊工具，各仪表的功能名称与Simulate 菜单下的虚拟仪表相同，如图5 所示。 图4仪表工具条 图5 虚拟仪表名称 4. 设计窗口翻页 在窗口中允许有多个项目，点击如图1 所示下部的翻页标签，可将其置于当前视窗。 5. 设计管理器 如图1 所示左边的设计管理器可以将所有打开的设计项目中的任何一页置为当前设计窗口，可以利用设计工具条中的按钮开启/关闭。 6. 设计工具条 设计工具条如图6 所示：

图6 设计工具条 （1）层次项目栏按钮（Toggle Project Bar），用于设计管理器的开启/关闭。 （2）层次电子数据表按钮（Toggle Spreadsheet view），用于开关当前电路的电子数据表。 （3）数据库按钮（Database management），可开启数据库管理对话框，对元件进行编辑。 （4）元件编辑器按钮（Create Component），用于调整或增加、创建新元件。 （5）分析结果示窗按钮，其后的箭头下拉菜单选择分析命令。 （6）后处理器窗口开/关，可以对已分析过的数据进行综合处理。 （7）电气规则检查按钮。 （8）屏幕捕捉器按钮。 （9）返回顶层按钮。 （10）由Ultiboard 反注释到Mutisim。 (11) 注释到Ultiboard 10。 (12)使用中的元件列表，列出了当前电路中用过的全部元件种类。 (13) Multisim 的帮助文件。 二）、Multisim 仿真实例 一. 三极管的高频特性 1．实验目的 （1）理解晶体管的频率特性参数； （2）认识低频管和高频管的频响差异。 2．实验原理 晶体管频率特性主要指晶体管对不同频率信号的放大能力，表现为：在低频范围内，晶体管的电流放大系数(α、β)基本上是恒定值，但频率升高到一定数值后，α和β将随频率的升高而下降。 为定量比较晶体管的高频特性，工程上确定了几个频率参数：共基极截止频率fα (又称α截止频率，是指α降低到其低频值的0.707，即下降3dB 时的频率)、共发射极截止频fβ(又称β截止频率，是指β降低到其低频值的0.707 时的频率)、特征频率f T (值β下降到1 时所对应的频率)、最高振荡频率f max (功率增益为1 时所对应的频率)。 3. 实验电路 实验电路如图1-1 所示。高频管BF517 在元件工具条内的中选取。

实验三实验报告

实验三实验报告 1、简易计算器 （1）问题描述 由键盘输入一算术表达式，以中缀形式输入，试编写程序将中缀表达式转换成一棵二叉表达式树，通过对该的后序遍历求出计算表达式的值。 （2）基本要求 a．要求对输入的表达式能判断出是否合法。不合法要有错误提示信息。 b．将中缀表达式转换成二叉表达式树。 c．后序遍历求出表达式的值 （3）数据结构与算法分析 一棵表达式树，它的树叶是操作数，如常量或变量名字，而其他的结点为操作符。 a．建立表达式树。二叉树的存储可以用顺序存储也可用链式存储。当要创建二叉树时，先从表达式尾部向前搜索，找到第一个优先级最低的运算符，建立以这个运算符为数据元素的根结点。注意到表达式中此运算符的左边部分对应的二叉绔为根结点的左子树，右边部分对应的是二叉绔为根结点的右子树，根据地这一点，可用递归调用自己来完成对左右子树的构造。 b．求表达式的值。求值时同样可以采用递归的思想，对表达式进行后序遍历。先递归调用自己计算左子树所代表的表达式的值，再递归调用自己计算右子树代表的表达式的值，最后读取根结点中的运算符，以刚才得到的左右子树的结果作为操作数加以计算，得到最终结果。 （4）需求分析 程序运行后显示提示信息，输入任意四则运算表达式，倘若所输入的表达式不合法程序将报错。 输入四则运算表达式完毕，程序将输出运算结果。 测试用的表达式须是由+、-、*、/运算符，括号“(”、“)”与相应的运算数组成。运算数可以是无符号浮点型或整型，范围在0～65535。 （5）概要设计 二叉树的抽象数据类型定义 ADT BinaryTree{ 数据对象：表达式运算数{ num | 0< num < 65535 } 表达式运算符{ opr | + , - , * , / } 数据关系：由一个根结点和两棵互不相交的左右子树构成，且树中结点具有层次关系。根结点必须为运算符，叶子结点必须为运算数。 基本操作： InitBiTree(&T , &S) 初始条件：存在一四则运算前缀表达式S。 操作结果：根据前缀表达式S构造相应的二叉树T。 DestroyBiTree(&T) 初始条件：二叉树T已经存在。 操作结果：销毁T。 Value(&T) 初始条件：二叉树T已经存在。 操作结果：计算出T所表示的四则运算表达式的值并返回。

三点式正弦波振荡器(高频电子线路实验报告)

三点式正弦波振荡器 一、实验目的 1、 掌握三点式正弦波振荡器电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计 算。 2、 通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影 响。 3、 研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对振荡器频率稳定度的影响。 二、实验内容 1、 熟悉振荡器模块各元件及其作用。 2、 进行LC 振荡器波段工作研究。 3、 研究LC 振荡器中静态工作点、反馈系数以及负载对振荡器的影响。 4、 测试LC 振荡器的频率稳定度。 三、实验仪器 1、模块 3 1块 2、频率计模块 1块 3、双踪示波器 1台 4、万用表 1块 四、基本原理 实验原理图见下页图1。 将开关S 1的1拨下2拨上， S2全部断开，由晶体管N1和C 3、C 10、C 11、C4、CC1、L1构成电容反馈三点式振荡器的改进型振荡器——西勒振荡器，电容CCI 可用来改变振荡频率。 ) 14(121 0CC C L f += π 振荡器的频率约为4.5MHz （计算振荡频率可调范围） 振荡电路反馈系数 F= 32.0470 220220 3311≈+=+C C C 振荡器输出通过耦合电容C 5（10P ）加到由N2组成的射极跟随器的输入端，因C 5容量很小，再加上射随器的输入阻抗很高，可以减小负载对振荡器的影响。射随器输出信号经

N3调谐放大，再经变压器耦合从P1输出。 图1 正弦波振荡器（4.5MHz ） 五、实验步骤 1、根据图1在实验板上找到振荡器各零件的位置并熟悉各元件的作用。 2、研究振荡器静态工作点对振荡幅度的影响。 （1）将开关S1拨为“01”，S2拨为“00”，构成LC 振荡器。 （2）改变上偏置电位器W1，记下N1发射极电流I eo (=11 R V e ，R11=1K)（将万用表红 表笔接TP2，黑表笔接地测量V e ），并用示波测量对应点TP4的振荡幅度V P-P ，填于表1中，分析输出振荡电压和振荡管静态工作点的关系，测量值记于表2中。 3、测量振荡器输出频率范围 将频率计接于P1处，改变CC1，用示波器从TP8观察波形及输出频率的变化情况，记录最高频率和最低频率填于表3中。 六、实验结果 1、步骤2振荡幅度V P-P 见表1.

高频实验指导书精简版

实验一高频小信号调谐放大器实验 一、实验目的 1、进一步掌握高频小信号调谐放大器的工作原理。 2、学会小信号调谐放大器的设计方法。 二、实验内容 1、调节谐振回路使谐振放大器谐振在10.7MHz。 2、测量谐振放大器的电压增益。 3、测量谐振放大器的通频带。 4、判断谐振放大器选择性的优劣。 三、实验仪器 1、BT-3（G）型频率特性测试仪（选项）一台 2、20MHz模拟示波器一台 3、数字万用表一块 4、调试工具一套 四、实验原理 图1-1所示电路为共发射极接法的晶体管高频小信号调谐放大器。它不仅要放大高频信号，而且还要有一定的选频作用，因此晶体管的集电极负载为LC并联谐振回路。在高频情况下，晶体管本身的极间电容及连接导线的分布参数等会影响放大器输出信号的频率或相位。晶体管的静态工作点由电阻RB1，RB2及RE决定，其计算方法与低频单管放大器相同。 图1-1 小信号调谐放大器 五、实验步骤 本实验中，用到BT-3频率特性测试仪和频谱仪的地方可选做。 参考所附电路原理图G2。先调静态工作点，然后再调谐振回路。 1、按下开关KA1，则LEDA1亮。

2、调整晶体管QA1的静态工作点： 不加输入信号（u i =0），即将TTA1接地，用万用表直流电压档（20V 档）测量三极管QA1发射极对地的电压u EQ （即测P6与G 两焊点之间的电压），调节WA1使u EQ =3V 左右，根据实验参考电路计算此时的u BQ ，u CEQ ，u EQ 及I EQ 。 3、使放大器的谐振回路谐振在10.7MHz 方法是：BT-3频率特性测试仪的扫频电压输出端和检波探头，分别接电路的信号输入端INA1及测试端TTA2，通过调节y 轴，放大器的“增益”旋钮和“输出衰减”旋钮于合适位置，调节中心频率刻度盘，使荧光屏上显示出放大器的“幅频谐振特性曲线”，根据频标指示用绝缘起子慢慢旋动变压器的磁芯，使中心频率o f =10.7MHz 所对应的幅值最大。 如果没有频率特性测试仪，可用示波器来观察调谐过程，方法是：在TTA1处输入由高频信号源提供的频率为10.7MHz ，峰峰值Vp-p-=20～100mV 的信号，用示波器在TTA2处观察输出波形，调节TA1使TTA2处信号幅度最大。 4、电压增益A V0 使用BT-3频率特性测试仪测0v A 的方法如下： 在测量前，先要对测试仪的y 轴放大器进行校正，即零分贝校正，调节“输出衰减”和“y 轴增益”旋钮，使屏幕上显示的方框占有一定的高度，记下此时的高度和此时“输出衰减”的读数N 1dB ，然后接入被测放大器，在保持y 轴增益不变的前提下，改变扫频信号的“输出衰减”旋钮，使谐振曲线清晰可见。记下此时的“输出衰减”的值N 2dB ，则电压增益为 A V0=(N1-N2)dB 若用示波器测量，则为输出信号幅度大小与输入信号幅度大小之比。方法如下： 用示波器测输入信号的峰峰值，记为U i 。测输出信号的峰峰值记为U 0。则小信号放大的电压放大倍数A V0=U 0/U i 。如果A V0较小，可以通过调节静态工作点来改善。 5、测量通频带BW 用BT-3频率特性测试仪测量BW ： 先调节“频率偏移”（扫频宽度）旋钮，使相邻两个频标在横轴上占有适当的格数，然后接入被测放大器，调节“输出衰减”和y 轴增益，使谐振特性曲线在纵轴占有一定高度，测出其曲线下降3dB 处两对称点在横轴上占有的宽度（记为BW1），根据内频标就可以近似算出放大器的通频带BW= BW1=B 0.7。 6、放大器的选择性 放大器选择性的优劣可用放大器谐振曲线的矩形系数K r0.1表示 用步骤5中同样的方法测出B 0.1即可得： 7 .01.07.01.01.022f f B B K r ??== 由于处于高频区，存在分布参数的影响，放大器的各项技术指标满足设计要求后的元件参数值与设计计算值有一定的偏差，所以在调试时要反复仔细调整才能使谐振回路处于谐振状态。在测试要保证接地良好。

高频实验指导书2017

实验平台操作及注意事项 一、实验平台基本操作方法 在使用实验平台进行实验时，要按照标准的规范进行实验操作，一般的实验流程包含以下几个步骤： （1）将实验台面整理干净整洁，设备摆放到对应的位置开始进行实验； （2）打开实验箱箱盖，或取下箱盖放置到合适的位置；（不同的实验箱盖要注意不能混淆）； （3）简单检查实验箱是否有明显的损坏；如有损坏，需告知老师，以便判断是否可以进行正常实验； （4）根据当前需要进行的实验内容，由老师或自行更换实验模块；更换模块需要专用的钥匙，请妥善保管； （5）为实验箱加电，并开启电源；开启电源过程中，需要注意观察实验箱电源指示灯（每个模块均有电源指示），如果指示灯状态异常，需要关闭电源，检查原因； （6）实验箱开启过程需要大约20s时间，开启后可以开始进行实验； （7）实验内容等选择需用鼠标操作； （8）在实验过程中，可以打开置物槽，选择对应的配件完成实验； （9）实验完成后，关闭电源，整理实验配件并放置到置物槽中； （10）盖上箱盖，将实验箱还原到位。 二、实验平台系统功能介绍 实验平台系统分为八大功能板块，分别为实验入门、实验项目、低频信号源、高频信号源、频率计、扫频仪、高频故障（实验测评）、系统设置。

1.设备入门 设备入门分为四类，分别是平台基本操作、平台标识说明、实验注意事项、平台特点概述。 2.实验项目 实验项目是指实验箱支持的实验课程项目，可以完成的实验内容列表，分为高频原理实验和高频系统实验。 高频原理实验细分为八大实验分类,分别是小信号调谐放大电路实验、非线性丙类功率放大电路实验、振荡器实验、中频放大器实验、混频器实验、幅度解调实验、变容二极管调频实验、鉴频器实验。如下图所示。

实验3路由器的基本配置-实验报告模板

电子科技大学中山学院实验报告 实验信息 课程名称实验名称实验时间计算机网络实验 实验 3路由器的基本配置指导老师 实验地点 学生信息 学院：计算机学院班级：组号：成绩教师签名批改时间 2018－2019 学年第 1 学期

报告内容 1、实验目的 （1）掌握路由器网络操作系统的基本操作 （2）掌握路由器登录的几种模式 （3）掌握路由器的几种基本配置模式 （4）掌握路由器接口 IP 地址的配置 2、实验环境 实验分组进行。每人一台装有Packet Tracer软件的PC，每组两台交换机、一台路由器及相关线缆。 实验拓扑图如下所示： 3、实验内容 （1）标注实验拓扑图中的 PC和路由器接口的 IP 地址。答： （2）记录在超级终端管理配置路由器的过程。（截图并说明）答： enable ( 进入特权模式 ) conf t (进入全局配置模式) hostname R1 (R1为新设置的路由器名称) 1

exit exit进入全局配置模式 【在 PC0超级终端配置路由f0/0接口】 int f0/0 (进入 f0/0端口配置模式 ) ip address 192.168.1.11255.255.255.0 (设置 f0/0端口 ip 地址和掩码 ) no shutdown (激活端口 ) 【在 Laptop1超级终端配置路由 f0/1接口】 int f0/1 (进入 f0/1端口配置模式 ) ip address 10.1.1.10 255.0.0.0 (设置 f0/1端口 ip 地址和掩码 ) no shutdown (激活端口 ) （3）记录使用Ping 命令来测试两个网段是否已经连通。（截图）答： （4）记录主机 telnet 登录路由器的过程（截图）。答： （5）总结实验中容易出现的错误。 答：容易忽略电脑跨局域网访问对方电脑时需要设置路由器网关才能连通 2

高频小信号放大器实验报告

基于Multisim的通信电路仿真实验 实验一高频小信号放大器 1.1 实验目的 1、掌握高频小信号谐振电压放大器的电路组成与基本工作原理。 2、熟悉谐振回路的调谐方法及测试方法。 3、掌握高频谐振放大器处于谐振时各项主要技术指标意义及测试技能。 1.2 实验内容 1.2.1 单调谐高频小信号放大器仿真 图1.1 单调谐高频小信号放大器 1、根据电路中选频网络参数值，计算该电路的谐振频率ωp。 ωp=1/(L1*C3)^2=2936KHz fp=ωp/(2*pi)=467KHz 2、通过仿真，观察示波器中的输入输出波形，计算电压增益Av0。

下图中绿色为输入波形，蓝色为输出波形 Avo=Vo/Vi=1.06/0.252=4.206 3、利用软件中的波特图仪观察通频带，并计算矩形系数。 通频带BW=2Δf0.7=7.121MHz-28.631KHz=7.092MHz 矩形系数Kr0.1=(2Δf0.1)/( 2Δf0.7)= （14.278GHz-9.359KHz）/7.092MHz=2013.254 4、改变信号源的频率（信号源幅值不变），通过示波器或着万用表测量输出

电压的有效值，计算出输出电压的振幅值，完成下列表，并汇出f~Av 相应的图，根据图粗略计算出通频带。 Fo(KHz ) 65 75 165 265 365 465 1065 1665 2265 2865 3465 4065 Uo(mV ) 0.66 9 0.76 5 1 1.05 1.06 1.06 0.97 7 0.81 6 0.74 9 0.65 3 0.574 0.511 Av 2.65 5 3.03 6 3.96 8 4.16 7 4.20 6 4.20 6 3.87 7 3.23 8 2.97 2 2.59 1 2.278 2.028 5、在电路的输入端加入谐振频率的2、4、6次谐波，通过示波器观察图形，体会该电路的选频作用。 2次谐波 4次谐波

高频电子技术实验指导书

高频电子技术 实验指导书安阳工学院电子信息与电气工程学院

目录 实验一、小信号调谐放大器 -------------------------------------- 2 实验二、通频带展宽----------------------------------------------5 实验三、LC与晶体振荡器 ---------------------------------------- 8 实验四、幅度调制与解调---------------------------------------- 18 实验五、集成乘法器混频实验 ----------------------------------- 19实验六、变容二极管调频器与相位鉴频器-------------------------22

实验一、小信号调谐放大器 一、实验目的 1）、了解谐振回路的幅频特性分析——通频带与选择性。 2）、了解信号源内阻及负载对谐振回路的影响，并掌握频带的展宽。 3）、掌握放大器的动态范围及其测试方法。 二、实验预习要求 实验前，预习教材选频网络、高频小信号放大器相应章节。 三、实验原理说明 1、小信号调谐放大器基本原理 高频小信号放大器电路是构成无线电设备的主要电路，它的作用是放大 信道中的高频小信号。为使放大信号不失真，放大器必须工作在线性范围内，例如无线电接收机中的高放电路，都是典型的高频窄带小信号放大电路。窄带放大电路中,被放大信号的频带宽度小于或远小于它的中心频率。如在调幅接收机的中放电路中，带宽为9KHz，中心频率为465KHz，相对带宽Δf/f0约为百分之几。因此，高频小信号放大电路的基本类型是选频放大电路，选频放大电路以选频器作为线性放大器的负载，或作为放大器与负载之间的匹配器。它主要由放大器与选频回路两部分构成。用于放大的有源器件可以是半导体三极管，也可以是场效应管，电子管或者是集成运算放大器。用于调谐的选频器件可以是LC谐振回路，也可以是晶体滤波器，陶瓷滤波器，LC集中滤波器，声表面波滤波器等。本实验用三极管作为放大器件，LC谐振回路作为选频器。在分析时，主要用如下参数衡量电路的技术指标：中心频率、增益、噪声系数、灵敏度、通频带与选择性。 单调谐放大电路一般采用LC回路作为选频器的放大电路，它只有一个LC 回路，调谐在一个频率上，并通过变压器耦合输出，图1-1为该电路原理图。 中心频率为f0 带宽为Δf=f2-f1 图1-1. 单调谐放大电路 为了改善调谐电路的频率特性，通常采用双调谐放大电路，其电路如图12-2所示。双调谐放大电路是由两个彼此耦合的单调谐放大回路所组成。它们的谐振C Ec 1 f 0.707 02 1 u

西工大高频第二次实验报告

实验二 调幅接收系统实验 一、实验目的与内容： 图2为实验中的调幅接收系统结构图（虚框部分为实验重点，低噪放电路下次实验实现，本振信号由信号源产生。）。通过实验了解与掌握调幅接收系统，了解与掌握三极管混频器电路、中频放大/AGC 电路、检波电路。 图2 调幅接收系统结构图 二、实验原理： 1、晶体管混频电路： 给出原理图，并分析其工作原理。 原理：混频电路将高频载波信号或已调波信号经过滤波、放大，将其频率变换为固定频率的信号且该高频滤波信号的频谱内部结构和调制类型保持不变，仅仅改变其频率。 2、中频放大/AGC 和检波电路： 给出原理图，并分析其工作原理。 检波 低噪放 混频 中放 /AGC 本振

原理：中频输入信号通过中放电路放大中频信号，抑制干扰信号，连接AGC电路实现自动增益控制，接着连接二极管检波电路和低通滤波器，从中取出调制信号。 3、调幅接收系统： 给出系统框图，并简述其工作原理。 工作原理：天线接收信号通过滤波器滤波然后低噪放放大幅度，晶体振荡器振荡出所需的本振信号，让本振信号与其进行混频然后滤波，AGC对其进行放大，输出稳定值，再进行滤波并解调检波，经过功率放大器输出。 三、实验步骤： 1、晶体管混频电路： 1）先调整静态工作点，测量2R4两端电压，调节2W1，使2R4两端电压为0； 2）在V2-5输入10.455MHz，250mV的本振信号,在V2-1输入10MHz、30mV的单载波信号，在V2-3处观测，调节2C3和2B1的大小，改变中频输出，当输出为455KHz的最大不失真稳定正弦波时，完成调试并记录此时的中频输出峰峰值。 3)改变基极偏置电阻2W1，使2R4端电压分别为0.5,1,1.5,2,2.5,3V，重复上述步骤2），记录下不同静态工作点下的中频输出的峰峰值，并计算混频增益，完成表2-1. 2、中频放大/AGC和检波电路： 1）调节直流静态工作点：闭合开关K3，电路仅接入12v直流电压,调节可调电阻3W1、3W2，为使静态电流不超过1mA,应使3R7，3R13两端电压为0.5V，0.033V。 2）调节交流工作：第一，调节函数发生器产生频率455KHZ的标准正弦信号，接入3K1。将示波器接于V3-2。 第二，调节可调电容3C4，使输出波形幅度最大不失真。 第三，将示波器加于V3-4,调节可调电容3C7，使输出波形最大不失真。 3）测试动态范围：开关3K2断开，开关3K3闭合。调节输入信号Vi幅值，使其分别为10,20…100，200mv…1V，示波器分别接到V3-2、V3-4、V3-5，，将分别测得的波形峰峰值记入表2-2，即分别为V01，V02，Vc，同时用示波器接V3-6处记录电压值（即AGC检波输出电压）。 4）检波失真观测：第一，输入信号455KHz、10mVpp,调制1KHz信号，调制度50%调幅信号，

实验三实验报告

贵州师范大学数学与计算机科学学院学生实验报告 课程名称： 数值分析 班级：数学（2）班 实验日期： 2013年 10月11日 学 号：110701020016 姓名： 指导教师： 杨 一 都 实验成绩： 一、实验名称 实验三： 数值积分 二、实验目的及要求 1. 让学生掌握复化梯形法, 复化Simpson 法和Romberg 公式以及变步长梯形法, 变步长Simpson 法 2. 让学生能够用这些方法解决一些具体问题 三、实验环境 每人一台微机，要求安装Windows2000或Windows XP 操作系统，Matlab 软件 四、实验内容 题 1 从地面发射一枚火箭,在最初80 s 内记录起加速度如下表, 试求火箭在第 50s,80s 时的速度. 题2 给定积分 dx e x ?3 1 和 dx x ?3 11 ,分别用下列方法计算积分值要求准确到510- ,并比较分析计算时间. 1) 变步长梯形法; 2) 变步长 Simpson 法 3) Romberg 方法 五、算法描述及实验步骤 题1： （1）、算法描述：根据已知输入数据a=[30.00,31.63,33.44,35.47,37.75,40.33,42.39,46.69,50.67] 运用复合梯形公式：T n =∑-=++11 ))()(2)((2n k k b f x f a f h 计算 实验步骤：1：输入h 2：T=(h/2)*(a(1)+a(6)+2*(a(2)+a(3)+a(4)+a(5))) 3：T=(h/2)*(a(1)+2*(a(2)+a(3)+a(4)+a(5)+a(6)+a(7))+a(8)) （2）、算法描述：根据已知输入数a=[30.00,31.63,33.44,35.47,37.75,40.33,42.39,46.69,50.67] 先用Lagrange 插值得出t=5,15,25,35,45,55,65,75处的值 再运用复合simpson 公式：S n =))()(2)(4)((611102 1b f x f x f a f h n k k n k k +++∑∑-=-=+

高频实验：小信号调谐放大器实验报告要点

实验一 小信号调谐放大器实验报告 一 实验目的 1．进一步掌握高频小信号调谐放大器的工作原理和基本电路结构。 2．掌握高频小信号调谐放大器的调试方法。 3．掌握高频小信号调谐放大器各项技术参数（电压放大倍数，通频带，矩形系数）的测试。 二、实验使用仪器 1．小信号调谐放大器实验板 2．200MH 泰克双踪示波器 3. FLUKE 万用表 4. 模拟扫频仪（安泰信） 5. 高频信号源 三、实验基本原理与电路 1、 小信号调谐放大器的基本原理 所谓“小信号”，通常指输入信号电压一般在微伏 毫伏数量级附近，放大这种信号的放大器工作在线性范围内。所谓“调谐”，主要是指放大器的集电极负载为调谐回路（如LC 调谐回路）。这种放大器对谐振频率0f 及附近频率的信号具有最强的放大作用，而对其它远离0f 的频率信号，放大作用很差，如图1-1所示。 图1.1 高频小信号调谐放大器的频率选择特性曲线 小信号调谐放大器技术参数如下： 1 0.707

1.增益:表示高频小信号调谐放大器放大微弱信号的能力 2.通频带和选择性：通常规定放大器的电压增益下降到最大值的0.707倍时，所对应的频率范围为高频放大器的通频带，用B0.7表示。衡量放大器的频率选择性，通常引入参数——矩形系数K0.1。 2.实验电路 原理图分析： In1是高频信号输入端，当信号从In1输入时，需要将跳线TP1的上部连接起来。In2是从天线接收空间中的高频信号输入，电感L1和电容C1,C2组成选频网络，此时，需要将跳线TP1的下部连接起来。电容C3是隔直电容，滑动变阻器RW2和电阻R2,R3是晶体管基极的直流偏置电阻，用来决定晶体管基极的直流电压，电阻R1是射极直流负反馈电阻，决定了晶体管射极的直流电流Ie。晶体管需要设置一个合适的直流工作点，才能保证小信号谐振放大器正常工作，有一定的电压增益。 通常，适当的增加晶体管射极的直流电流Ie可以提高晶体管的交流放大倍数 ，增大小信号谐振放大器的放大倍数。但Ie过大，输出波形容易失真。一般控制Ie在1-4mA之间。 电容C3是射极旁路电路，集电极回路由电容和电感组成，是一个并联的LC 谐振回路，起到选频的作用，其中有一个可变电容可以改变回路总的电容值。电

高频实验

高频实验报告学年： 2009-2010学年 学期：第二学期 专业：电子信息工程技术 年级： 08 级 姓名: 邱丽媛 座号： 32号 指导老师:邱思杰

目录 实验一高频小信号调谐放大 (3) 实验二通频带扩展电路 (6) 实验三LC三点式正弦波振荡器 (9) 实验四模拟乘法器调幅（AM、DSB、SSB） (12) 实验五包络检波及同步检波实验 (17) 实验六三极管混频器 (23)

实验一 小信号调谐放大 一、 实验目的 a) 掌握小信号调谐放大器的基本工作原理； b) 掌握谐振放大器电压增益、通频带及选择性的定义、测试及计算； c) 了解高频小信号放大器动态范围的测试方法； 二、实验电路 仿真波形： T1=5.051us T2=2.883us 五、实验结论 1、高频小信号放大器的功能是实现对微弱的高频信号进行不失真的放大，

2,、小信号谐振放大器，一般工作在甲类状态，多用在接收机中做高频和中频放大。 六、实验问答题 1，小信号谐振放大器的作用？ 答：将微弱的有用信号进行线性放大并滤除不需要的噪声和干扰信号。 2晶体管有没有选频作用？ 答：没有。 3为什么要采用谐振回路作负载？ 答：采用谐振回路作负载，即对靠近谐振频率附近的信号有较大的增益，对远离谐振频率附近的信号其增益迅速下降，即具有选频放大作用。 学生实验过程记录

实验二通频带扩展电路 一、实验目的 1、掌握混合连接法展宽通频带的工作原理。 2、掌握负反馈法展宽通频带的工作原理。 3、比较上述两种电路对通频带扩展的性能分析。 二、实验内容

1、 研究混合连接法展宽通频带的工作原理的优缺点。 2、 研究负反馈法展宽通频带的工作原理。 三、实验原理与电路 1、混合连接法展宽通频带原理 图3-1 共射－共基组合电路 共射－共基组合电路的电路图示见图3-1。在集成宽频带放大器中广泛采用共射－共基组合电路。 共射电路的电流增益和电压增益都较大, 是放大器中最常用的一种组态。 但它的上限截止频率较低, 使得带宽受到限制, 这主要是由于密勒效应的缘故。 由于集电结电容C b ′c 跨接在输入、输出端之间, 是双向传输元件, 因此使电路的分析更加复杂。为了简化电路, 可以把C b ′c 折合到输入端b ′、e 之间, 与电容C b ′e 并联, 其等效电容为 即把C b ′c 的作用等效到输入端, 这就是密勒效应。其中g m 是晶体管跨导, R L ′ 是考虑负载后的输出端总电阻, C M 称为密勒电容。 另外, 由于r ce 和r b ′c 较大, 一般可以将其开路，这样, 利用密勒效应后的简化高频混合π型等效电路如下图所示。 c b L m M C R g C '' )1(+=b b b ' r r c b b b ' r c

大学计算机实验3_实验报告

深圳大学实验报告 课程名称：计算机基础 实验名称：文字信息处理 学院：建筑与城市规划学院专业：建筑学报告人：XXX 学号：2015XXXX 班级：XXXXXX 同组人： 指导教师：李炎然

实验时间：2015.11.04 实验报告提交时间：2015.11.05 教务处制 一．实验目的 1. 掌握文档的编辑操作技能。 2. 掌握文档的格式化操作方法。 3. 掌握图文混排方法、艺术字设计和数学公式编辑。 4. 掌握表格处理方法。 5. 掌握页面设置、分栏和分节技术。 6. 掌握样式设置、引用和目录、修订和批注的操作方法。二．实验步骤与结果 3.2 实验环境 1.硬件环境：微型计算机 2.软件环境：Windows 8，WPS文字2016

3.3 实验内容 1. 文档的基本操作 （1）Word 的启动和退出 在Windows 桌面上，执行“开始”→“所有程序”→“WPSt office”→“WPS文字”，打开Word 应用程序窗口如图3-1 所示。 也可使用快捷方式启动的文件（即Word 文档，文档名后缀为.docx 或.doc），双击该文件。如果Word 是最近经常使用的应用程序之一，则在Windows 8 操作系统下，单击屏幕左下角“开始”菜单按钮后，执行[开始|WPS 文字2016]命令。 退出Word 的方法有多种，常见退出Word 的方法有：①执行[文件|退出]命令；②右 击文件标题，单击“关闭窗口” 按钮；③单击右上方“关闭” 按钮；④双击Word 窗口左上角的控制按 钮。 退出Word 时，若文档修改尚未保存，系 统会给出一个对话框，询问是否要保存未保存 的文档，若单击“是”按钮， 则保存当前文档后退 图3-1 Word应用程序窗口

实验一高频小信号调谐放大器实验报告

高频小信号调谐放大器 一、实验目的 1.进一步掌握高频小信号调谐放大器的工作原理和基本电路结构。 2.掌握高频小信号调谐放大器的调试方法。 3.掌握高频小信号调谐放大器各项技术参数（电压放大倍数，通频带，矩形系数）的测试方法。 4.熟练掌握multisim软件的使用方法，并能够通过仿真而了解到电路的一些特性以及各电路原件的作用 二、实验仿真 利用实验室计算机或者自己计算机上安装的Multisim9（10）软件，参照实验电路图，进行仿真 仿真电路图如下：

六、数据处理 () f MHz 7 8 9 9.7 9.8 9.9 10 10.1 10. 2 10. 3 () i u mV15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 () o u mV19 28 55 120 128 138 143 150 140 130 (/) u o i A u u 1.2 7 1.8 7 3.6 7 8.0 8.5 3 9.2 9.5 3 10.0 9.3 3 8.6 7 () f MHz10. 4 10. 5 10. 6 10. 7 11 12 13 14 15 16 () i u mV15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 () o u mV120 100 90 80 64 39 28 24 20 18 (/) u o i A u u8.0 0 6.6 7 6.0 5.3 3 4.2 7 2.6 1.8 7 1.6 1.3 3 1.2

7 8910111213141516 25 50 75 100 125 150 uo(mV) f(MHz) 二、实验仿真 利用实验室计算机或者自己计算机上安装的Multisim9（10）软件，参照实验电路图，进行仿真 仿真电路图如下： 使得晶体满足： 1.发射极正偏:b e V V >，且0.6be V V >

高频第三次实验

实验5 振幅调制器（利用乘法器） 一、实验目的 1.掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程，并研究已调波与 二输入信号的关系。 2.掌握测量调幅系数的方法。 3.通过实验中的波形变换，学会分析实验现象。 二、预习要求 1.预习幅度调制器有关知识。 2.认真阅读实验指导书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理， 并分析计算各引出脚的直流电压。 3.分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点，并画出其频谱图。 三、实验仪器 1.双踪示波器 2.高频信号发生器 3.万用表 4.实验板GPMK3 四、实验电路说明 幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。变化的周期与调制信号周期相同。即振幅变化与调制信号的振幅成正比。通常称高频信号为载波信号，低频信号为调制信号，调幅器即为产生调幅信号的装置。

+Vcc 载波输入 调制输入 接Rc 1496芯片内部电路图 本实验采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器，它是一个四象限模拟乘法器，电路采用了两组差动对由V1～V4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V5及V6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。D、V7、V8为差动放大器V5、V6的恒流源。进行调幅时，载波信号加在V1—V4的输入端，即引脚的⑻、⑽之间。调制信号加在差动放大器V5—V6的输入端，即引脚的⑴、⑷之间，⑵、⑶脚外接1K电阻，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极（即引出脚⑹、⑿之间）输出。 用1496集成电路构成的调幅器电路中，RP1用来调节引出脚⑴、⑷之间的平衡，RP2用来调节⑻、⑽脚之间的平衡，三极管V为射极跟随器，以提高调幅器带负载的能力。 五、实验内容 1.直流调制特性的测量 接好电源，调制信号从信号源的AUDIO OUTPUT输出（该信号为固定频率的1Khz的音频信号。EXT/INT选在弹出位置），载波信号从MAIN OUTPUT 或(RF OUTPUT)输出1Mhz 载波信号（CM） （1）．载波平衡调整：在调制信号输入端IN2加峰值为100mV，频率为1KHz的正弦信号，调节RP2电位器使输出端信号最小，然后去掉输入信号，则载波输入端平衡。 （2）．直流调制特性的测量：在载波输入端IN1加峰值Vc为10mV，频率为100MHz的正弦信号，用万用表测量A、B之间的电压V AB，用示波器观察OUT输出端的波形，以V AB=0.1V为步长，记录RP1由一端调至另一端的输出波形及其峰值电压，注意观察相位变化，根据公式 )(t K V V V C AB O 计算出系数K值。并填入表5.1。 表5.1

化学实验报告3(完整版)

报告编号：YT-FS-6878-58 化学实验报告3(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

化学实验报告3(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 实验题目：草酸中h2c2o4含量的测定 实验目的： 学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用; 学习碱式滴定管的使用，练习滴定操作。 实验原理： h2c2o4为有机弱酸，其ka1=5.9×10-2，ka2=6.4×10-5。常量组分分析时cka1>10-8，cka2>10-8，ka1/ka2<105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+： h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o 计量点ph值8.4左右，可用酚酞为指示剂。 naoh标准溶液采用间接配制法获得，以邻苯二甲

酸氢钾标定： -cook -cooh +naoh=== -cook -coona +h2o 此反应计量点ph值9.1左右，同样可用酚酞为指示剂。 实验方法： 一、naoh标准溶液的配制与标定 用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中，加50ml 蒸馏水，搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶中，再加200ml蒸馏水，摇匀。 准确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份，分别置于250ml锥形瓶中，加20~30ml蒸馏水溶解，再加1~2滴0.2%酚酞指示剂，用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为终点。

高频实验报告

大连理工大学本科实验报告

2017年11月20日

实验项目列表

大连理工大学实验预习报告 学院（系）： 电子信息与电气工程学部 专业: 电子信息工程 班级: 电子 1502 ______ 姓 名： 凌浩洋 ________________ 学号： ______ 201583130 ______ 组： ______ __^_ 实验时间： 2017.10.10 实验室： 创新园大厦C224 _________ 实验台： _________ 指导教师签字： ________________________________________ 成绩： ___________ 实验名称调频接收机模块设计实验 一总体要求： 1设计任务： （1） 根据实验室提供的电子元器件材料、工装焊接工具、测量调试仪器等，在考虑联 调和可联调的基础上，独立设计、搭建、调测高频小信号放大器、晶体振荡器（本地振 荡器）、晶体管混频器、中频信号放大器和正交鉴频器（包括低频放大和滤波）五个功 能模块，使之满足各自的指标要求。 （2） 将五个模块连接起来组成一个调频接收机，完成整机性能调测，达到预定的指标 要求。 （3） 调频接收机安装在测试架上，连接测试架上的辅助资源（基带处理单元、电源管 理单元），接受实验室自制发射台发射的各种调频信号，进一步检测整机和分模块性能＜ 调频接收机机框图及鉴频前的前端系统的增益分配如图 1所示 25dR 图1调频接收机组成框图 2设计要求 （1） 电源电压 VCC=12V VEE=-8V （2） 接收频率 1 6MHz 左右。 （3） 本振频率九肯14MHz 左右（为了与相邻试验台频率错开，以避免互相之间的干 扰，可考虑采用14MHZ 付近的多个频点中的一个频率值）。 16.455MHz 1,|ir H 2MHz 左右 鉴频 1 .VOLT

河南理工大学高频实验指导书

目录 实验一调谐放大器 (1) 实验二丙类高频功率放大器 (5) 实验三 LC电容反馈式三点式振荡器 (7) 实验四石英晶体振荡器 (10)

实验一 调谐放大器 一、 实验目的 1、熟悉电子元器件和高频电路试验箱。 2、熟悉谐振回路的幅频特性分析--通频带与选择性。 3、熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响，从而了解频带扩展。 4、熟悉和了解放大器的动态范围及其测试方法。 二、 实验仪器 1、双踪示波器 2、扫描仪 3、高频信号发生器 4、毫伏表 5、万用表 6、实验箱 三、 预习要求 1、复习谐振回路的 工作原理。 2、了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性相互之间关系。 3、试验电路中，若 电感量L=1uh ，回路总 电容C=220pf （分布电容包括在内），计算回路中心频率f0。 四、 实验内容及步骤 （一） 单调谐回路谐振放大器。 1． 试验电路见图1-1 （1）、按图1-1所示连接电路（注意接线前先测量+12V 电源电压，无误后，关断电源再接线）。 （2）、接线后仔细检查，确认无误后连接电源。 图1-1 单调谐回路谐振放大器原理图 IN

2．静态测量 试验电路中选R e=1K，R=10K。 测量各静态工作点，计算并填表1.1 *V B,V E是三极管的基极和发射极对地电压。 3. 动态研究 (1)测放大器的动态范围Vi～V0（在谐振点） 选R=10K，Re=1K。把高频信号发生器接到电路输入端，电路输出端接毫伏表， 选择正常放大区的输入电压Vi，调节频率f使其为10.7MHz，调节C T使回路 谐振，使输入电压幅度最大。此时调节Vi由0.05伏变到0.8伏，逐点记录 V o电压，并填入表1.2。Vi的各点测量值可根据（各自）实测情况来确定。 表1.2 (2)当Re分别为500Ω、2K时，重复上述过程，将结果填入表1.2。在同一坐 标纸上画出Ic不同时的动态范围曲线。 (3)用扫描仪调回路谐振曲线。 仍选R=10K，Re=500。将扫描仪射频输出送入电路输入端，电路输出接至扫频 仪检波器输入端。观察回路谐振曲线（扫频仪输出衰减档位应根据实际情况来 选择适当位置），调回路电容点C T，使f0=10.7MHz。 (4)测量放大器的频率特性 当回路电阻R=10K时，选择正常放大区的输入电压Vi，将高频信号发生器输 出200mV接至电路输入端，调节频率f使其为10.7MHz，调节C T使回路谐振， 使输出电压幅度为最大，此时的回路谐振频率f0=10.7MHz为中心频率，然后 保持输入电压Vi不变，改变频率发由中心频率向两边逐点偏离，测得在不同 频率f时对应的输出电压V0，将测得的数据填入表1.3。频率偏离范围可根据 （各自）实测情况来确定。