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(完整word版)高三班级挑战书与应战书

(完整word版)高三班级挑战书与应战书
(完整word版)高三班级挑战书与应战书

挑战书

亲爱的班同学们:

我们班全体同学在此向贵班挑战:

贵班的同学模范遵守校规校纪,努力刻苦学习,学风浓郁,班风优良,成绩优秀,班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模,是我们学习的榜样。

你们刻苦用功,勤奋好学;你们听课认真,自主高效;你们互帮互学,团结友爱。

你们学习成绩优势明显,你们师生间亲密融洽,你们同学间谦虚好学,友好竞争,追求卓越。

你们的优秀也正是我们提出挑战的原因。我们虽暂时稍稍落后,但我们每时每刻都在努力。世上无峰不可攀。你们的高度并非不可超越。我们将奋起直追。优秀只是过去,落后并不代表将来,落后是前进的动力,也是超越的理由。

让我们比学习、比纪律、比自信,让我们比进步、比志气、比勤奋。

向你们挑战!用我们坚强的信心,用我们双倍的努力,用我们辛勤的汗水,浇灌胜利之花!

逝者如斯夫,不舍昼夜;青春好韶光,岂肯虚掷!让我们互相劝勉!

战鼓已擂响,旌旗在飘扬,挑战巅峰,超越自我,谁英雄,谁好汉,最后比比看!

高三·一部班全体同学

2014年12月

挑战书

班的同学们:

贵班同学兵强马壮,班风严谨正派,学风浓厚扎实,学习成绩优秀,是我们学习的榜样。

我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样,更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在,我们班向你们班正式提出挑战。我们决定,我们班全体同学遵规守纪,刻苦学习,争分夺秒,顽强拼搏,课上,我们认真聆听老师的教诲,积极思考,踊跃讨论,汲取智慧;课下,我们认真自学,诚信作业,勤学苦练,弥补学习上的缺漏。我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道,挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。要想战胜别人,首先必须战胜自己。战胜别人易,战胜自我难。

现在,我们毅然踏上挑战的征程,困难挫折压不垮我们的筋骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:挑战,就要付出,成功,需要奋斗。为此,我们已经把贵班树为目标,奋勇前进,努力赶超。我们班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手、不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。

青春,就应不断挑战,勇者,就应顽强拼搏,胜者,就应不畏艰险。山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。愿我们一起努力拼搏,共同前进,挑战别人,挑战自己。

班的全体同学,你们愿意接受我班的挑战吗?

高三一部班全体同学

2014-12

应战书

亲爱的班同学们:

我们郑重地接受你们的挑战!

虽然你们是我们的对手,但你们并非是我们的敌人,你们的毅力给我们力量,你们的挑战使我们更加坚强,你们的精神使我们更加振奋。

我们尊重你们的目标:全级部第一。我们深知我们并不完美,但基于我们过去、现在和将来的努力,我们更相信我们的实力和潜力。十全十美是上帝的标准,我们愿意以上帝的标准要求自己,因为我们坚信,追求完美的过程本身就是完美的。

我们愿以百倍的信心,高昂的斗志和满腔的热情回应你们的挑战,比学习、比纪律、比斗志——你追我赶,共赴前程。

我们同在一中大家庭,共肩作战,比学赶帮超。虽然我们立志要击败你们,但我们会对你们满怀敬意。因为正是你们的不懈努力,才使我们拥有不断的超越自己的动力。

我们牢记我们的班训:,

感谢对手!

高三·一部班

应战书

班同学们:

雷霆乍惊,风云再起,我们站在应战者的位置,接受你们的挑战,经受竞争的洗礼。

能够成为贵班的对手是我们班的荣幸,真心感谢你们的挑战。你们的挑战让我班同学热血沸腾,斗志昂扬。我们是“对手”,但不是敌人。是你们的挑战给了我们动力,是彼此的竞争激起了我们的斗志,是共同的进步承载着我们的誓言,竞争才能进步,合作才能双赢,沧海横流方显英雄本色,久经磨砺才能绽放青春异彩。

我们相信你们的努力,而你们的勤奋也一直激励着我们,所以我们有了今天更加优异的成绩。你们的破釜沉舟、卧薪尝胆、日夜奋战、马不停蹄,这是我们所欣赏的。强中自有强中手,一山更比一山高,我们同样告诉贵班同学,我们,就是强中之手,山外之山!你们的勤奋努力给了我们前进的动力,我们将会让你们看到更胜一筹的成绩。

在接下来的时间里,我们将让你们看到我班全新的精神面貌,全新的学习态度,全新的学习方法;新目标,新挑战,我们将以群策赢先机;新思路,新方法,我们将以群力铸辉煌!我们将以你们意想不到的成绩去夺取新的胜利,我们将铸造一个更加灿烂的班!

这是一个让人热血沸腾的挑战,我们,整装待发!

高三一部班

2014年12月

班级挑战书

班级挑战书 篇一:班级挑战书 挑战书 六班全体同学:你们好! 我们高三、4班全体同学向贵班发出挑战,我们深知六班人才济济、朝气蓬勃,拥有雄厚的实力和无限的潜力,这一点更激起了我们挑战的决心。 冰天雪地冻不住我们奋斗的热情,刺骨寒风挡不住我们冲天的决心,顽强拼搏是我们不变的誓言;追求成功是我们永远的目标! 过去不代表未来,唯有努力,才能迎来一次又一次的辉煌,太阳在选择中上升,流星在选择中滑下,我们将在选择中奋斗,奋斗必能擦出胜利的火花!山高人为峰,我们要用汗水和智慧铸就四班辉煌! 刀锋入骨开始挑战,背水称雄不胜则亡!在这场无硝烟的战争中,我们要搏出自己的风采,展示自己的魄力。我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,顽强的斗志可以征服世界上的任何高峰! “得失俱忘,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观天际云卷云舒”再耀眼的辉煌只属于过去,拼搏铸就未来,我们愿在剩下的200多天里与贵班互帮、互助、互拼、互补。追求卓越,共创辉煌!

复读四班全体同学 XX年10月30日 篇二:班级宣誓词集锦班级挑战书班级迎战书 316班挑战书 XX/4/22 315班同学: 今天距离高考仅余40天,我们316班向你们315班发出挑战,我们挑战书的题目是:《生命,因对手而精彩》。 战国争霸,风起云涌,是因为对手而精彩;楚汉之争,千古传颂,是因为对手而惨烈;三国鼎立,永载史册,是因为对手而辉煌。 面对高考,逐鹿中原,你们捷足先登。在以往的学习中,贵班积极上进,方法得当,取得了骄人的成绩,尤其是一本上线同学更是高手云集。我们深知:正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大,因此我们决定向你们发出高考前的挑战书: 我们要学习贵班勤奋执着,不断登攀的班级精神,敢与困难作斗争,敢于日月争光辉。学习贵班研讨钻研,不耻下问的学习精神,做到学会每个知识点,不放过每个疑难点。我们要学习贵班安静专注,高度投入的奋斗精神。以学习为中心,瞄准我们的目标奋进。我们更要学习贵班时刻听从袁老师的指导,红旗指到哪里,攻克哪里的服从精神。以王老师为统帅,挥洒汗水,奠定实力,攻城拔寨,舍我其谁!

高三百日誓师大会挑战书,应战书

高三百日誓师大会挑战书,应战书 >高三百日誓师大会挑战书 >亲爱的高三(3)班全体同学: >高考在即,为了促进学习,增进友谊。高三(2)班全体师生向兄弟班级高三(3)班发出挑战。 >虎跃龙腾,莺歌燕舞,我们蓄势待发,拟定六月迎战高考力创辉煌。 >我班共六十一人参考,高考奋斗目标全体上本科线,二本上线四十五人,一本上线二十人,“985”院校上线十人,任重而道远,二班师生决心奋战百日,决战高考向目标冲刺。 >我们勤学苦练,开拓,以“有人格、有胸怀、有教养、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩”的“八有精神”严于律己,端正思想,规行为,调整心态,投身学习。为此我们决心: >一.每一位二班学子必须抓紧课堂45分钟,课堂活跃,思维激荡,切实做到师生的思路契合,课外加强师生沟通与交流。 >二.合理安排时间。明确课余时间该干什么,该想什么,该整理什么,该回顾复习什么,晚上睡前问自己今天学到了什么,捡起了哪些知识。 >三.团结互助,互相勉励。发扬团队精神,开展小组合作学习,提高学习积极性与学习效率,走出“木桶短板效应”注重六科齐头并进,争取“数理化”优势。 >四.正确对待考试,分析问题找原因。注重落实,多归纳总结。 >五.心态是决定成功的关键。调整心态关键是合理定位,明确目标。做到心态不好时随时找>老师交流。

>高考百日如白驹过隙,时间紧迫,我们紧守每日“早晨六点二十分,中午十二点二十分,下午六点二十分”的时间警戒线,不迟到,不早退,不无故缺课旷课,不在教室外无事逗留,以快跑代慢行,基本遵循“教室、食堂、寝室”的行路三角线。我们要仿悬梁刺股,效凿壁借光,争分夺秒,稳重赢高考。 >请高三(3)班的同学们接受我们的挑战,让我们携手并进,共创佳绩。 >宣战方:高三(2)班全体师生 >高三百日誓师大会应战书 >爱的高三(2)班的兄弟姐妹们: >你们也好! >三月,春暖花开,生机蓬勃。 >在这个奋斗的季节里,高三(3)班努力拼博。 >在这段燃烧的岁月里,高三(3)班团结奋进。 >在挫折与挑战交织的日子里,高三(3)班乘风破浪。 >坎坷,我们不惧;困难,我们无畏;挑战,我们勇敢面对。 >纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前。 >即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

班级挑战书模板

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 班级挑战书模板 给自己找一个好的对手,当你战胜他的时候,就是你进步的时候。下面请大家来看看风林网络小编辛苦为大家准备的《班级挑战书模板》两篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们风林网络的作文栏目。 篇一:班级挑战书模板 316班的全体同学 你们好!家中父母吃苦受累,盼的是捷报频传;灯下学子呕心沥血,想的是金榜题名。请看一中校园:今日寒窗苦读,必定有我;展望高考金榜:明朝独占鳌头,舍我其谁!我信我拼,壮志在心;我想我做,成功在握。号角吹,战鼓擂,高考场上谁怕谁!百花争艳,我独芳;群英荟萃,我称王! 是雄鹰,就要搏击长空!是猛虎,就要腾跃丛林! 是战马,就要驰骋沙场!是蛟龙,就要叱咤深水! 这一切都要通过考试来验证!为了我们曾有的梦想,为了成就人生的价值,我们315班的全体勇士决心向你们发起挑战:在前进的道路上,我们要挑战六班,挑战自我,超越梦想,跨越极限。赌上荣誉,赌上尊严!背负着家人的期望,承载着恩师的教诲,脚踏实地稳步向前,前程似锦一路领先! 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们必当:头悬梁,锥刺股,巾帼挥豪书壮志;三更火,五更鸡,须眉仗笔创奇迹。我们将用努力来诠释我们的实力,用成绩来见证我们的辉煌! 我们将以最饱满的热情、最顽强的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,专心每一分,力争每一秒,成功每一天!我们会是考场上笑到最后的真英雄,为即将到来的段考及高考交上一份满意的答卷! 山高人为峰,努力定成功!我们不畏强者,满怀激情!刀出鞘,全力拼搏100天;箭上弦,不达目标枉少年!云月鏖战,舍我其谁! 唯沧海横流方显英雄本色,恰风云际会可扬吾辈豪情,今朝亮剑,狭路相逢勇者胜,比一比,赛一赛,六月考场谁豪迈? 316班的同学,你们敢应战吗?

高三班级挑战书与应战书

挑战书 亲爱的班同学们: 我们班全体同学在此向贵班挑战: 贵班的同学模范遵守校规校纪,努力刻苦学习,学风浓郁,班风优良,成绩优秀,班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模,是我们学习的榜样。 你们刻苦用功,勤奋好学;你们听课认真,自主高效;你们互帮互学,团结友爱。 你们学习成绩优势明显,你们师生间亲密融洽,你们同学间谦虚好学,友好竞争,追求卓越。 你们的优秀也正是我们提出挑战的原因。我们虽暂时稍稍落后,但我们每时每刻都在努力。世上无峰不可攀。你们的高度并非不可超越。我们将奋起直追。优秀只是过去,落后并不代表将来,落后是前进的动力,也是超越的理由。 让我们比学习、比纪律、比自信,让我们比进步、比志气、比勤奋。 向你们挑战!用我们坚强的信心,用我们双倍的努力,用我们辛勤的汗水,浇灌胜利之花! 逝者如斯夫,不舍昼夜;青春好韶光,岂肯虚掷!让我们互相劝勉! 战鼓已擂响,旌旗在飘扬,挑战巅峰,超越自我,谁英雄,谁好汉,最后比比看! 高三〃一部班全体同学 2014年12月

挑战书 班的同学们: 贵班同学兵强马壮,班风严谨正派,学风浓厚扎实,学习成绩优秀,是我们学习的榜样。 我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样,更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在,我们班向你们班正式提出挑战。我们决定,我们班全体同学遵规守纪,刻苦学习,争分夺秒,顽强拼搏,课上,我们认真聆听老师的教诲,积极思考,踊跃讨论,汲取智慧;课下,我们认真自学,诚信作业,勤学苦练,弥补学习上的缺漏。我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道,挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。要想战胜别人,首先必须战胜自己。战胜别人易,战胜自我难。 现在,我们毅然踏上挑战的征程,困难挫折压不垮我们的筋骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:挑战,就要付出,成功,需要奋斗。为此,我们已经把贵班树为目标,奋勇前进,努力赶超。我们班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手、不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 青春,就应不断挑战,勇者,就应顽强拼搏,胜者,就应不畏艰险。山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。愿我们一起努力拼搏,共同前进,挑战别人,挑战自己。 班的全体同学,你们愿意接受我班的挑战吗? 高三一部班全体同学 2014-12

高三百日挑战书及应战书教学文案

精品文档 挑战书 九三班的全体同学: 你们好! 在中考百日冲刺这天,九一班向你们发起挑战! 三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝! 你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气;我们就有百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁誓拔头筹的豪情;我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气。 读书光景去如飞,寒窗十年夜无寐。 月明人静漏声稀,奋笔疾书心无系。 勿忘心中大学梦,莫待曲终人善尽。 十二春秋一生事,晓寒深处芳菲过。 一心只在百日后,一枝浓艳秀江山。 勤奋是我们的资本、成功是我们的追求、百折不饶是我们的气魄、一鸣惊人是我们必然的收获! 号角吹,战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进,奋勇拼搏的九一班全体勇士,要向你们九三班全体同学发出挑战!勇者无惧,成功舍我其谁? 破釜沉舟,背水一战;十载艰辛,一朝折桂。

行者常驻,为者常成;剑指苍穹,谁与争锋! 九一班全体同学 2015、03、13 精品文档. 精品文档 应战书 高三(22)班全体同学: 你们好! 物竞天择,适者生存。自古不变是竞争,勇气可嘉发挑战。 寒窗十载悠悠过,金榜题名,踏花归去,马踏飘香谁能?(我能) 磨剑三秋路漫漫,仰天长笑,长挂云帆,直达彼岸谁能?(我能) 狼烟起,号角鸣,三军挺进,我们二十三班何惧竞争?(不惧) 书山巍,人心齐,我二十三班何惧挑战?(不惧)

所谓人生在挑战中灿烂,命运在挑战中辉煌,我代表高三(23)班的全体同学接受你们的挑战。 脚踏实地海让路,锲而不舍山移位。 三年练就我班成熟的思想,逻辑的思维,钢铁的意志,稳定的心理。我们坚信智慧与恒心同在;我们坚信付出与收获并存。面对高考这场战役,我们将用争分夺秒的执着、奋力拼搏的行动、志在必得的信念朝着最后的胜利(出发)。 恰同学少年,风华正茂。面对挑战,我们必将劈波斩浪,鏖战百日。男儿誓为夺天志,红颜忍泪炼金钢。 精品文档. 精品文档 古有康梁志士百日维新,今有二三班学子百日为胜。我们身负众望,不惧挑战。从今天起,我们更将高举信心的火把,踏着坚定的步伐迈向成功。(众)创造新的辉煌,铸就大地 丰碑! )我们的誓言是:“奋力拼搏,厚积薄发;决战高考,独占 鳌头。”(众 高三(23)班全体同学 2012、02、27

班级挑战书600字范文

2020 班级挑战书600字范文Document Writing

班级挑战书600字范文 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 【篇一】 尊敬的XX同学们: 12载寒窗苦读,一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻,我们XX班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体,有着雄厚的实力,能和你们结成竞争对手,我们非常高兴,同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信,我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先,充满自信的坚强集体。我们有理由相信,我们能在竞争中共同进步。 我们有着年轻人特有的激情,我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿,会用不懈的努力,擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们XX班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想,但那只代表过去,我们相信XX班一定会在高考中创造辉煌! 100天,让我们破釜沉舟,背水一战!纵然是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠!

我们XX班64位同学齐声高呼:山高人为峰,努力定成功!我们不畏强者,我们要满怀激情,我们要与雷霆碰杯。刀出鞘,全力拼搏100天;箭上弦,不达目标枉少年!云月鏖战,舍我其谁! XX班,你们敢应战吗 【篇二】 信念的力量让我们变得坚强,信念的力量让我们学会承受,信念让我们明白成功需要付出。我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我! 苍鹰,就要搏击长空;猛虎,即将腾跃丛林;战马,就要驰骋沙场;蛟龙,即将叱咤风云。我们!平凡的自我,非凡的信念;让平凡的自我,铸就非凡的七七。非凡少年,七七有我! 如果说,荷担移山的愚公,终得天帝相助;静坐参禅的达摩,石壁为之感动。则远处的高山不会让我们疲惫,梦想的彼岸就会出现在我们眼前。这里!有我们智者天下!七七有我! 也许,恶魔和天使之间,有一个秘密的转换器。只要努力允许,只要自信允许,只要成功允许。我们要自信至极,努力至极,让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。七七有我!仁者无敌! 终将,我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得,但我们会用行动证实。挫折固然无情,却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍,却使我们趋于顽强。我们!承载七七的梦想!金梦极光,七七有我。 滚滚黄河,何人敢游?我们!茫茫星空,谁做英雄?我们!做珍珠不做沙子,做勇者不做懦夫!飞扬梦想,挑战极限,我们!七七

高三挑战书与应战书

高三(2)班挑战书 高三(3)班的全体战士: 如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气! 三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝! 勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果! 号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁? 破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊! 宣战者:高三(2)班全体勇士 2014年3月3日

高三(3)班应战书 高三(2)班全体同学: 你们好! 高考白日冲刺的枪声已经打响,十年面壁,三年铸剑,今朝亮剑,狭路相逢勇者胜,不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三(2)班的挑战。 《感恩的心》中有那么一句:要让苍天知道,我不认输。我们明白,唯有今日埋头,他日方可出头!我们之间只有一墙之隔,我们并排驻扎在同一高度!我们要与你们“血战”到底,比文明、比纪律、比卫生,更要比学习!我们是鸿鹄,安与燕雀比高低!我们是海燕,怎会惧怕乌云闪电?行动是最好的老师!雄关慢道真如铁,而今迈步从头越! 我们端正态度,高标准、严要求完成一切学习任任,我们勇于吃苦,乐于拼搏,勤学巧读,战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的,从今以后,我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥,对症下药,做培优班的领头羊! “黄金百战穿金甲,不破楼兰誓不还”,我们将为我们的人生目标而战!为高三(3)班的辉煌而战! 高三(3)班全体勇士 2014年3月3日

班级宣誓词集锦班级挑战书班级迎战书

316班挑战书2011/4/22 315班同学: 今天距离高考仅余40天,我们316班向你们315班发出挑战,我们挑战书的题目是:《生命,因对手而精彩》。 战国争霸,风起云涌,是因为对手而精彩;楚汉之争,千古传颂,是因为对手而惨烈;三国鼎立,永载史册,是因为对手而辉煌。 面对高考,逐鹿中原,你们捷足先登。在以往的学习中,贵班积极上进,方法得当,取得了骄人的成绩,尤其是一本上线同学更是高手云集。我们深知:正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大,因此我们决定向你们发出高考前的挑战书:我们要学习贵班勤奋执着,不断登攀的班级精神,敢与困难作斗争,敢于日月争光辉。学习贵班研讨钻研,不耻下问的学习精神,做到学会每个知识点,不放过每个疑难点。我们要学习贵班安静专注,高度投入的奋斗精神。以学习为中心,瞄准我们的目标奋进。我们更要学习贵班时刻听从袁老师的指导,红旗指到哪里,攻克哪里的服从精神。以王老师为统帅,挥洒汗水,奠定实力,攻城拔寨,舍我其谁! 因此我们316班全体同学会做到: 守时守纪,目标明确;兢兢业业,务实有为; 专注高效,注重细节;保优补差,颗粒归仓。 同时我们也建议315班,我们的兄弟班级,弘扬我们一高学生的五种精神:敢为他人先,敢为天下先的精神;脚踏实地,埋头苦干的精神; 团结友爱,互帮互学的精神;艰苦奋斗,艰苦创业的精神; 经起挫折,愈战愈勇的精神。 更弘扬我们的浪花精神, ---朵朵浪花无不向往汹涌澎湃。 扬起人生之帆,驶向成功彼岸! 316班全体同学

315班应战书2011-04-23 316班全体同学: 武当之麓,汉水之滨。惟楚有才,于斯为圣。 当三练冲刺的号角吹响, 当拼搏高考的战鼓擂响, 我们勇往直前的315班在此郑重的接受你们的挑战。 恰同学少年,风华正茂,过去的日子里,有你们奋笔疾书的身影,也不乏我们渴望探求的眼神,有你们孜孜不倦的勤勉,更有我们精益求精的认真,我们都在奋斗,奋斗必能擦出胜利的火花。 山高人为峰,我们要用汗水和智慧铸就辉煌! 在学习上,我们将更加严格要求自己;课堂积极配合老师,勤学好问,发挥我班活跃、自主学习的优势;纪律上,将在老师及班干部的帮助下,保证课堂、寝室的安静,创建良好的高考氛围。 我们的应战誓言是: 破釜沉舟,背水一战六月折桂,舍我其谁。 卧薪尝胆,寒窗十载金榜题名,唯我独尊。 刀锋入骨开始迎战,背水称雄不胜则亡! 在剩下的40天里, 让我们与贵班共沐雨露,共同进步, 在尖峰对决的时刻演绎强者的神话! 315班全体同学 316班宣誓词集锦2011/4/22

高考挑战书

高考挑战书 高二挑战书高二(17)班的同学们:在已经结束的期中考试中,虽然贵班在平均分上以极其微弱的0.6分名列我班前面,但我班相信,通过我班的不懈努力,我们一定能以更优异的成绩超越贵班。 挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。 只要顽强拼搏,就会取得成功。 在山穷水尽时搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天里搏一搏,就能迎来温暖的春天。 放弃拼搏就意味着放弃成功。 有哲人说过:拼搏的人,常把高山当作平地;慵懒的人,常把平地当高山。 辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。 因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:成功,我们就要付出,付出才能有收获和回报。 为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。 21班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有

不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 青春就不应断挑战,风雨是我们的同伴,奋斗是我们的生活,前进是我们的目标。 我们明白,唯有今日埋头,方可他日出头。 冬日朔风,安享书海徜徉;夏来热浪,挥汗策马鞭扬。 险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟,再冷的北风也挡不住春天的脚步,挡不住我们挑战你们的坚定信念。 让我们破釜沉舟,背水一战,纵然是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。 是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。 山高人为峰,努力定成功。 刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不达目标枉少年。 云月鏖战,舍我其谁! 高三挑战书挑战书高三(203)班的全体同学:你们好!天为棋盘,星为子。 何人敢下?高三(102)班敢下!地为琵琶,路为弦。 何人敢弹?高三(102)班敢弹!是雄鹰,就要搏击长空;是猛虎,就要腾跃丛林;是战马,就要驰骋沙场;是蛟龙,就要叱咤风云。 前进的路上我们要做勇士,冲刺的跑道上我们奋起直追。 前进是一种挑战,挑战是一次升华。

班级挑战书(精选12篇)

《班级文化建设方案》 班级文化建设方案(一): 一、班级文化建设的主题: 做国防小军人――共建健康、快乐、和谐的家园 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、工作、生活等各个方面中,构成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个班主任的重要思考资料。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,就应是我们班主任工作的一个努力方向。 二、班级文化建设目标 本学期,我们班级的建设目标是:在老师和同学的共同努力下,共同建立一个健康、快乐、和谐的家园。 三、班级文化建设原则: 1、坚持发挥育人功能的原则。 班级文化体现育人主旋律,和学生的学习、实践活动紧密结合,有教育性、针对性、时效性和艺术性,富有艺术感染力和时代气息。 2、坚持以学生为主体的原则。 给每个学生带给参与和展示机会,体现学生的主动设计、主动创作和主动展示。强调师生的全员参与,充分体现群众的智慧与协作精神。 3、坚持规范与特色相结合的原则。 班级文化建设要有统一的要求和标准,做到美观实用。班级文化建设要突出班级特色,彰显学生个性,富有儿童情趣.与学校办学思想和办学特色的确立紧密结合,坚持以学生发展为 本的理念,体现思想,彰显特色。 四、班级文化建设的实施策略: (一)创设班级显性文化,环境展示群众风貌。 精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。室内环境布置具体如下: 1、墙壁:(潜移默化中渗透教育。) 粘贴班规、学生岗位职责一览表、学校发展目标。墙壁下方是学生自己绘制的班级语文、数学小报。教室的后面是英语角。(目的:激发学生的学习兴趣。展示自我) 2、宣传栏(展示群众形象,突显班级文化主题)

班级挑战书(精选12篇)

《班级挑战书》 班级挑战书(一): 期末考试班级挑战书范文 班级期末考试挑战书 14班的全体同学们: 应对期末,我们百尺竿头;冲刺末考,我们信心百倍。 这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。 辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:冲刺末考,我们就要付出,付出才能有收获和回报。为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。 13班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 从此刻起,已经没有回头路;从此刻起,我们要努力拼搏到永久;从此刻起,奋斗岂能停步;二四班的全体将士们,在期末考试前的这段时光里,我们要:把握此刻,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风,用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。 请举起右手跟我宣誓: 誓词: 精神振奋,斗志昂扬; 顽强拼搏,永不言弃; 战胜自我,奋斗不止; 勤学善思,不断进取; 众志成城,永攀高峰; 我能,我们能,我们必须能: 绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。 二四班全体学生 班级挑战书(二): 班级挑战书与应战书范文

各位三班同学你们好! 我是二班**(职位)委员,***(名字),很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全 体同学正式理解你们的挑战! 我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。 我们同样有着年轻人特有的激情,我们都渴望挑战,渴望胜利,并且渴望在拼搏中展现实力。 天行健,君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取,排出万难,一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。 我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力,取得这次战斗的胜利,在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦! 我们二班必胜,让实力证明一切! 二班全体同学 月日 范文: 这天,在这个群情激昂的日子里,你们向我们提出了挑战。我们全体初三(2)班的同学 都很高兴有你们这样的对手。 这天,我们都面临着一次人生的挑战,中考就将站在我们面前,我们务必用我们勤奋的态度,坚定的信念,辛勤的汗水,聪明的智慧,去浇灌,去孕育,去催开那幸福灿烂的完美。所以,初三(2)班的同学们,我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。初三(2)班全体同学 班级挑战书(三): 班级个人挑战书范文 其实有时候,我会问自我:我对得起我的组员们吗?我有那种潜力管好他们吗?我会觉得,我自我都不如组员,却在作为他们的组长他们语文好,以前学过英语,打篮球打得好他们似乎任何方面都比我强,我做他们的组长我又能教他们什么?为他们做什么呢?但既然我决定并且已经是你们的组长,我就务必对你们负责,不管你们有什么困难,有什么问题,我都尽力去帮忙你们,并尽量帮忙你们帮忙到最好。 也许我不算是一个好的组长,也许我不是每道题都会,也许我连跑步都没你们跑得快,但是只要你有问题,你有困难,请你告诉我,不管我会不会,我会尽力帮到你:我不会,那就放在组里一齐讨论;我们不会,那就请教老师;老师不会,那就请教全班的同僚们,我会尽力去做,直到你懂了,你会了。也许我不够好,但我会对你们负责。 八组

六年级的挑战书和应战书2篇

六年级的挑战书和应战书2篇Challenge book and challenge book for Grade 6 编订:JinTai College

六年级的挑战书和应战书2篇 前言:应战书是个人、集体和单位响应有关方面的挑战而予以答复的一种书信。本文档根据应战书内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:六年级的挑战书和应战书 2、篇章2:高三挑战书与应战书 篇章1:六年级的挑战书和应战书 六(2)班挑战书 亲爱的六(1)班全体同学们: 为了我们曾有的梦想、为了父母的殷切希望、为了成就人生的价值,我们六(2)班全体同学借开学典礼的机会,向你们提出友谊的挑战,我们挑战的条件是: 比讲究卫生,看谁的清洁区域无垃圾; 比礼貌待人,看谁能做到不说谎话不说脏话;

比奉献精神,看谁能关心集体帮助他人; 比顽强学习,看谁能用心听讲,认真完成作业; 比全面发展,看谁取得的成绩优秀。 以上是我们的挑战条件,更是我们的人生目标。 同学们,让我们振奋精神,士气高昂地迎接考验吧! 六(2)班全体同学 XX年2月10日 六(1)班应战书 六(2)班全体同学: 你们好! 听了你们的挑战条件,我们六(1)班全体同学摩拳擦掌,并表示坚决应战。你们有雄厚的实力和无限的潜力,我们为有你们这样的对手而感到高兴,这更激发了我们迎接挑战的决心与信心。正所谓有切磋才有进步,我们愿意在相互竞争中促进友谊,共同进步! 我们六 (1)是一个团结、奋进、文明的班集体,更是一个敢于

高三挑战书与应战书

高三挑战书与应战书 Final revision on November 26, 2020

高三(2)班挑战书 高三(3)班的全体战士: 如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气! 三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝! 勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果! 号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁? 破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊! 宣战者:高三(2)班全体勇士 2014年3月3日 高三(3)班应战书 高三(2)班全体同学: 你们好!

高考白日冲刺的枪声已经打响,十年面壁,三年铸剑,今朝亮剑,狭路相逢勇者胜,不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三(2)班的挑战。 《感恩的心》中有那么一句:要让苍天知道,我不认输。我们明白,唯有今日埋头,他日方可出头!我们之间只有一墙之隔,我们并排驻扎在同一高度!我们要与你们“血战”到底,比文明、比纪律、比卫生,更要比学习!我们是鸿鹄,安与燕雀比高低!我们是海燕,怎会惧怕乌云闪电?行动是最好的老师!雄关慢道真如铁,而今迈步从头越! 我们端正态度,高标准、严要求完成一切学习任任,我们勇于吃苦,乐于拼搏,勤学巧读,战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的,从今以后,我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥,对症下药,做培优班的领头羊! “黄金百战穿金甲,不破楼兰誓不还”,我们将为我们的人生目标而战!为高三(3)班的辉煌而战! 高三(3)班全体勇士 2014年3月3日 高三(4)班应战书 高三(1)班全体师生: 你们好!

班级宣誓词集锦班级挑战书班级迎战书

316班挑战书 2011/4/22 315班同学: 今天距离高考仅余40天,我们316班向你们315班发出挑战,我们挑战书的题目是:《生命,因对手而精彩》。 战国争霸,风起云涌,是因为对手而精彩;楚汉之争,千古传颂,是因为对手而惨烈;三国鼎立,永载史册,是因为对手而辉煌。 面对高考,逐鹿中原,你们捷足先登。在以往的学习中,贵班积极上进,方法得当,取得了骄人的成绩,尤其是一本上线同学更是高手云集。我们深知:正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大,因此我们决定向你们发出高考前的挑战书:我们要学习贵班勤奋执着,不断登攀的班级精神,敢与困难作斗争,敢于日月争光辉。学习贵班研讨钻研,不耻下问的学习精神,做到学会每个知识点,不放过每个疑难点。我们要学习贵班安静专注,高度投入的奋斗精神。以学习为中心,瞄准我们的目标奋进。我们更要学习贵班时刻听从袁老师的指导,红旗指到哪里,攻克哪里的服从精神。以王老师为统帅,挥洒汗水,奠定实力,攻城拔寨,舍我其谁! 因此我们316班全体同学会做到: 守时守纪,目标明确;兢兢业业,务实有为; 专注高效,注重细节;保优补差,颗粒归仓。 同时我们也建议315班,我们的兄弟班级,弘扬我们一高学生的五种精神:敢为他人先,敢为天下先的精神;脚踏实地,埋头苦干的精神; 团结友爱,互帮互学的精神;艰苦奋斗,艰苦创业的精神; 经起挫折,愈战愈勇的精神。 更弘扬我们的浪花精神, ---朵朵浪花无不向往汹涌澎湃。 扬起人生之帆,驶向成功彼岸! 316班全体同学

315班应战书2011-04-23 316班全体同学: 武当之麓,汉水之滨。惟楚有才,于斯为圣。 当三练冲刺的号角吹响, 当拼搏高考的战鼓擂响, 我们勇往直前的315班在此郑重的接受你们的挑战。 恰同学少年,风华正茂,过去的日子里,有你们奋笔疾书的身影,也不乏我们渴望探求的眼神,有你们孜孜不倦的勤勉,更有我们精益求精的认真,我们都在奋斗,奋斗必能擦出胜利的火花。 山高人为峰,我们要用汗水和智慧铸就辉煌! 在学习上,我们将更加严格要求自己;课堂积极配合老师,勤学好问,发挥我班活跃、自主学习的优势;纪律上,将在老师及班干部的帮助下,保证课堂、寝室的安静,创建良好的高考氛围。 我们的应战誓言是: 破釜沉舟,背水一战六月折桂,舍我其谁。 卧薪尝胆,寒窗十载金榜题名,唯我独尊。 刀锋入骨开始迎战,背水称雄不胜则亡! 在剩下的40天里, 让我们与贵班共沐雨露,共同进步, 在尖峰对决的时刻演绎强者的神话! 315班全体同学

班级挑战书(精选12篇)

班级挑战书(精选12篇) 班级挑战书班级挑战书: 期末考试班级挑战书范文 班级期末考试挑战书 14班的全体同学们: 应对期末,我们百尺竿头;冲刺末考,我们信心百倍。 这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。[由整理] 辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:冲刺末考,我们就要付出,付出才能有收获和回报。为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。13班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手,不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 从此刻起,已经没有回头路;从此刻起,我们要努力拼搏到永久;从此刻起,奋斗岂能停步;二四班的全体将士们,在期末考试前的这段时光里,我们要:把握此刻,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向

上,发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风,用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。 请举起右手跟我宣誓: 誓词: 精神振奋,斗志昂扬; 顽强拼搏,永不言弃; 战胜自我,奋斗不止; 勤学善思,不断进取; 众志成城,永攀高峰; 我能,我们能,我们必须能: 绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。 二四班全体学生 班级挑战书: 班级挑战书与应战书范文 各位三班同学你们好! 我是二班**委员,***,很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战! 我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级,我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。 我们同样有着年轻人特有的激情,我们都渴望挑战,渴望胜利,并且渴望在拼搏中展现实力。 天行健,君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信

六年级的挑战书和应战书

六年级的挑战书和应战书 六(2)班挑战书 亲爱的六(1)班全体同学们: 为了我们曾有的梦想、为了父母的殷切希望、为了成就人生的价值,我们六(2)班全体同学借开学典礼的机会,向你们提出友谊的挑战,我们挑战的条件是: 比讲究卫生,看谁的清洁区域无垃圾; 比礼貌待人,看谁能做到不说谎话不说脏话; 比奉献精神,看谁能关心集体帮助他人; 比顽强学习,看谁能用心听讲,认真完成作业; 比全面发展,看谁取得的成绩优秀。 以上是我们的挑战条件,更是我们的人生目标。 同学们,让我们振奋精神,士气高昂地迎接考验吧! 六(2)班全体同学 XX年2月10日 六(1)班应战书 六(2)班全体同学: 你们好! 听了你们的挑战条件,我们六(1)班全体同学摩拳擦掌,并表示坚决应战。你们有雄厚的实力和无限的潜力,我们为有你们这样的对手而感到高兴,

这更激发了我们迎接挑战的决心与信心。正所谓有切磋才有进步,我们愿意在相互竞争中促进友谊,共同进步! 我们六(1)是一个团结、奋进、文明的班集体,更是一个敢于迎接挑战、敢于迎接战斗、敢于迎接胜利的优秀班集体。你们的挑战,给我们的学习带来更强大的动力,我们相信在班主任胡老师和各科老师的带领下一定能实现我们的梦想:六(1)六(1),文明守礼,六(1)六(1),勇保第一。为了达到这一目标,我们全体同学定会从每件小事做起,听从胡老师安排,尊重科任老师的指导,团结一致,严于律己,文明守礼!我们一定专心听讲,认真完成作业,谨遵“业精于勤,荒于嬉”的古训,战胜一切困难,夺得最后的桂冠! 同学们!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让我们携手并肩,团结一致,勤奋学习,披荆斩棘,勇于应战,让我们笑在最后! 六(1)班全体同学 XX-02-10

高三挑战其他班挑战书

高三挑战其他班挑战书 篇一:高三班级挑战书与应战书 挑战书 亲爱的班同学们: 我们班全体同学在此向贵班挑战: 贵班的同学模范遵守校规校纪,努力刻苦学习,学风浓郁,班风优良,成绩优秀,班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模,是我们学习的榜样。 你们刻苦用功,勤奋好学;你们听课认真,自主高效;你们互帮互学,团结友爱。 你们学习成绩优势明显,你们师生间亲密融洽,你们同学间谦虚好学,友好竞争,追求卓越。 你们的优秀也正是我们提出挑战的原因。我们虽暂时稍稍落后,但我们每时每刻都在努力。世上无峰不可攀。你们的高度并非不可超越。我们将奋起直追。优秀只是过去,落后并不代表将来,落后是前进的动力,也是超越的理由。 让我们比学习、比纪律、比自信,让我们比进步、比志气、比勤奋。 向你们挑战!用我们坚强的信心,用我们双倍的努力,用我们辛勤的汗水,浇灌胜利之花! 逝者如斯夫,不舍昼夜;青春好韶光,岂肯虚掷!让我们互相劝勉!

战鼓已擂响,旌旗在飘扬,挑战巅峰,超越自我,谁英雄,谁好汉,最后比比看! 高三〃一部班全体同学 XX年12月 挑战书 班的同学们: 贵班同学兵强马壮,班风严谨正派,学风浓厚扎实,学习成绩优秀,是我们学习的榜样。 我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样,更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在,我们班向你们班正式提出挑战。我们决定,我们班全体同学遵规守纪,刻苦学习,争分夺秒,顽强拼搏,课上,我们认真聆听老师的教诲,积极思考,踊跃讨论,汲取智慧;课下,我们认真自学,诚信作业,勤学苦练,弥补学习上的缺漏。我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道,挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。要想战胜别人,首先必须战胜自己。战胜别人易,战胜自我难。 现在,我们毅然踏上挑战的征程,困难挫折压不垮我们的筋骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆

期末班级挑战书

期末班级挑战书 篇一:班级挑战书 挑战书高二(5)班全体同学: 你们好!我们是友邻,是朋友。但今天在这里,我们代 表高二(4)班向贵班发出挑战。 我们知道你们是一个非常优秀的班集体,有着雄厚的实 力,能和你们结成竞争对手,我们非常高兴,同时也感到 份沉重的压力。但是我们坚信,我们高二(4)班也是一个 敢于挑战,敢于争先,充满自信的坚强集体。我们有理由相 信,我们能在竞争中共同进步。挑战是一种拼搏,挑战是次升华。高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏,就会取得成功。在今后的学习生活中,我们高二(4)班同学必将每一个细节做的更好,让优秀成为我们的一种习惯,让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。 山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦, 不达目标枉少年。云月塵战,舍我其谁!只有不断挑战自己的人,才能永远立于不败之地! 我们:团结友爱,顽强拼搏,挑战自我,超越自我!我 行,我们一定行!

高二(4)班全体同学20XX.12.29 篇二:高二班级挑战书 挑战书高二1班全体同学: 你们好! 在高二期末考试即将来临之际,在各班掀起备战期末学 习高潮之际,为了向我们终将失去的高二致敬,向我们扑面 而来的高三献礼,我们高二2班全体同学特此向你们发出挑 战。诚然,在高二过去的各次考试中,你们的表现更胜 筹,是我们的学习榜样;操场上你们“团结一致,所向披靡的口号激励人心;教室门前的告路人书也让人印象深刻。 是我们对此毫无畏惧,我们相信2班的每位同学也都是向上、 有为青年,我们也一直信奉“自强不息,2班第1”。 在求学路上我们会: Keep moving 对于成绩我们要: Catch up 反思过去我们会: Make the change 对于当下我们会: Just do it! 挑战你们我们认为: Nothing is impo ssibe 对于期末我们追求: To be No. 1. 美国的海明威说:人生来就不是为了被打败的,人能够 被毁灭,但是不能够被打败。中国的亮剑精神说:面对强大 的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为

班级挑战书范文

班级挑战书范文 班级挑战书范文1尊敬的XX同学们: 12载寒窗苦读,一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻,我们XX班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体,有着雄厚的实力,能和你们结成竞争对手,我们非常高兴,同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信,我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先,充满自信的坚强集体。我们有理由相信,我们能在竞争中共同进步。 我们有着年轻人特有的激情,我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿,会用不懈的努力,擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们XX班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想,但那只代表过去,我们相信XX班一定会在高考中创造辉煌! 100天,让我们破釜沉舟,背水一战!纵然是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠! 我们XX班64位同学齐声高呼:山高人为峰,努力定成功!我们不畏强者,我们要满怀激情,我们要与雷霆碰杯。刀出鞘,全力拼搏100天;箭上弦,不达目标枉少年!云月鏖战,舍我其谁! XX班,你们敢应战吗 班级挑战书范文2 信念的力量让我们变得坚强,信念的力量让我们学会承受,信念

让我们明白成功需要付出。我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我! 苍鹰,就要搏击长空;猛虎,即将腾跃丛林;战马,就要驰骋沙场;蛟龙,即将叱咤风云。我们!平凡的自我,非凡的信念;让平凡的自我,铸就非凡的七七。非凡少年,七七有我! 如果说,荷担移山的愚公,终得天帝相助;静坐参禅的达摩,石壁为之感动。则远处的高山不会让我们疲惫,梦想的彼岸就会出现在我们眼前。这里!有我们智者天下!七七有我! 也许,恶魔和天使之间,有一个秘密的转换器。只要努力允许,只要自信允许,只要成功允许。我们要自信至极,努力至极,让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。七七有我!仁者无敌! 终将,我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得,但我们会用行动证实。挫折固然无情,却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍,却使我们趋于顽强。我们!承载七七的梦想!金梦极光,七七有我。 滚滚黄河,何人敢游?我们!茫茫星空,谁做英雄?我们!做珍珠不做沙子,做勇者不做懦夫!飞扬梦想,挑战极限,我们!七七快乐之源!快乐家族,七七有我! 冲把冲吧!拼出我们的顽强毅力,展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。寒窗苦读,金榜题名。闪亮书虫,七七有我! 有一种精神,如巍峨高山,它崇高而伟大;有一种思想,如茫茫

高三百日挑战书及应战书

挑战书 九三班的全体同学: 你们好! 在中考百日冲刺这天,九一班向你们发起挑战! 三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝! 你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气;我们就有百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁誓拔头筹的豪情;我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气。 读书光景去如飞,寒窗十年夜无寐。 月明人静漏声稀,奋笔疾书心无系。 勿忘心中大学梦,莫待曲终人善尽。 十二春秋一生事,晓寒深处芳菲过。 一心只在百日后,一枝浓艳秀江山。 勤奋是我们的资本、成功是我们的追求、百折不饶是我们的气魄、一鸣惊人是我们必然的收获! 号角吹,战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进,奋勇拼搏的九一班全体勇士,要向你们九三班全体同学发出挑战!勇者无惧,成功舍我其谁? 破釜沉舟,背水一战;十载艰辛,一朝折桂。 行者常驻,为者常成;剑指苍穹,谁与争锋! 九一班全体同学 2015、03、13

应战书 高三(22)班全体同学: 你们好! 物竞天择,适者生存。自古不变是竞争,勇气可嘉发挑战。 寒窗十载悠悠过,金榜题名,踏花归去,马踏飘香谁能?(我能)磨剑三秋路漫漫,仰天长笑,长挂云帆,直达彼岸谁能?(我能)狼烟起,号角鸣,三军挺进,我们二十三班何惧竞争?(不惧)书山巍,人心齐,我二十三班何惧挑战?(不惧) 所谓人生在挑战中灿烂,命运在挑战中辉煌,我代表高三(23)班的全体同学接受你们的挑战。 脚踏实地海让路,锲而不舍山移位。 三年练就我班成熟的思想,逻辑的思维,钢铁的意志,稳定的心理。我们坚信智慧与恒心同在;我们坚信付出与收获并存。面对高考这场战役,我们将用争分夺秒的执着、奋力拼搏的行动、志在必得的信念朝着最后的胜利(出发)。 恰同学少年,风华正茂。面对挑战,我们必将劈波斩浪,鏖战百日。男儿誓为夺天志,红颜忍泪炼金钢。 古有康梁志士百日维新,今有二三班学子百日为胜。我们身负众望,不惧挑战。从今天起,我们更将高举信心的火把,踏着坚定的步伐迈向成功。(众)创造新的辉煌,铸就大地丰碑! (众)我们的誓言是:“奋力拼搏,厚积薄发;决战高考,独占鳌头。” 高三(23)班全体同学 2012、02、27

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