当前位置：文档视界 › 苏教版八上语文 -第一学期10月月考

苏教版八上语文 -第一学期10月月考

初中语文试卷

马鸣风萧萧

南通市海安县2013-2014学年第一学期10月月考

八年级语文试卷

2013-10

（满分：100分时间：150分钟）

一（20分）

阅读下面一段文字，完成1-3题。（6分）

做不了大江湖泊就做一条小溪吧。那山中的小溪，随山势而蜿蜒，永远都那么níng jìng 平和。春来，它叮咚作响，为大山chuán dì春天的讯息；冬至，它依旧 A （川流不息∕奔流不息），没有水落石出的萧瑟。这样的生命，植根于大山深处，平淡却恒久，如果不会风光无限，也会有着无穷无尽的活力和快乐。又有谁见过深山之中的小溪gān hé过呢？

1．根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。（3分）

níng jìng （）chuán dì（）gān hé（）

2．从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。（1分）_____________

3．画线句有语病，请写出你的修改意见。（2分）

修改意见：

4．阅读下面的材料，完成题目。(6分)

中国人喜欢美食，我们在享受“舌尖上的美味”时，不可避免地会出现“舌尖上的浪费”：聚餐时点菜往往多多益善，七八个人吃饭，一点就是十几个菜，有的饭菜几乎动都没动，就直接倒进了垃圾桶。面对餐桌上的杯盘狼藉和满桌的剩菜剩饭，越来越多的人开始反思“舌尖上的浪费”。年初，北京一群年轻人在网上发起了“光盘行动”，呼吁大家“从我做起，今天不剩饭！”

（1）为了响应“光盘行动”的号召，朝阳中学八（1）班拟举行文明用餐系列活动，请你用简洁的语言向大家解释“光盘”的意思。（2分）

（2）请你为活动设计一则富有号召力的宣传标语。（1分）

（3）有一次，在饭桌上你看见有位同学将没有吃完的饭菜倒掉，旁边的同学批评他，而他却说：“你管得着吗？这是我用钱买的。”为驳斥这个同学的错误看法，你会对他说：

（3分）5．用课文原句填空。（8分）

（1）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）

（2），乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律·长征》）

（3）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）

（4）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，，像波涛在澎湃。（陆定一《老山界》）（5）杜甫《春望》中，表现战火连天，家书难觅的诗句是“___________，_____________。”（6）陆游《十一月四日风雨大作》中，与“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”描绘的意境相似的诗句是“，。”

（二）（50分）

（一）阅读下面这首诗歌，完成6-7题。（6分）

咏柳

【唐】贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【注释】绦(tāo)：丝带。

6．一、二两句中，诗人写出了早春杨柳的哪些特征？（3分）

7．“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成8-12题。（18分）

【甲】晏子使楚

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王日：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：”晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

【乙】师旷撞晋平公

晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”（选自《韩非子》）

【注释】①师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。②莫乐为人君：没有比做人君再快乐的了。③莫之违：没有人敢违背他。④援：执持,拿。⑤衽：衣襟。⑥言侧：于侧言。⑦哑：表示不以为然的惊叹声。

8．用斜线（∕）标出下面句子的朗读停顿（共两处）。（2分）

得无楚之水土使民善盗耶

9．写出下列句子中加点字词的意思。（4分）

（1）坐．盗（）（2）其实

味不同（）

．．

（3）晋平公与群臣饮，饮酣．（）（4）侍坐于．前（）

10．用同代汉语写出文中画线句子的意思。（6分）

(1)齐人固善盗乎? 译文：

(2)是非君人者之言也。译文：

11．【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏谁的说话艺术？请说说你的理由。(3分)

12．请你根据【乙】文内容展开想象，将晋平公躲避师旷“援琴撞之”的场面叙写出来。（要求：续写时要有晋平公的动作和神态描写）（3分）

晋平公话音刚落，

（三）阅读下面一篇文章，完成13-17题。（13分）

两角钱

肖复兴

①那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子，在往千里之外的家里寄钱。

②我寄了一摞子信，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张100元的票子，请柜台里的邮局服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找100元的零头，这确实够麻烦的，难怪服务员不大乐意。

③我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子，一身尘土仆仆的工装，不用说，也是工地上的民工，跟着大人们一起来寄钱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪。

④没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张100元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句:“你再找找，就差两角钱呀。”可我确实没有啊，我有些气，和那位服务员差点吵起来。

⑤这时候，我的衣角被轻轻地拉了一下，回头一看，是那个小民工，我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱，【甲】冲我笑了笑：“我这里有两角钱。”说完这话，他羞涩的脸红了。我接过钱，还带有他手心的温热，虽然只是两角钱，也是他的血汗钱。我谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了。真是一个可爱的孩子。

⑥接过两角钱，服务员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。

⑦寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那100元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。

⑧他还真的在那里，还站在柜台的角上。那些民工们还没有汇完钱，他在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成为了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。

⑨走到他的身边，我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，尤其是帮助那个看起来比自己大或强的人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了句：还没走呀？然后，我再次郑重地向他说了声：谢谢你啊！【乙】他的脸上再次绽放出笑容。

⑩以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手去。13．请简要概括文章的主要内容。（3分）

14．试从人物描写的角度，对文中画线句子进行具体赏析。（3分）

15．文中数次写到小民工的“笑”，请结合【甲】、【乙】的语境揣摩其心理，任选一处说说他为什么笑？（2分）

16．“我”原想把两角钱还给男孩子，后面又打消了这念头，为什么？（2分）

⒘男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”。（3分）

（四）阅读下面一篇文章，完成18-21题。（13分）

秋韵

宗璞

①京华秋色，最先想到的总是香山红叶。曾记得满山如火如荼的壮观。在太阳下，那红色似乎在跳动，像火焰一样。二三友人，骑着小驴笑语与得得蹄声相和，循着弯曲小道，在山里穿行。秋的丰富和幽静调和得匀匀的，向每年毛孔渗进来。后来驴没有了，路平坦得多了，可以痛快地一起走到半山。如果走的是双清这一边，一段山路后，上几年陡台阶，眼前会出现一大片金黄，那是几棵大树，现在想来，也是银杏罢。满树茂密的叶子都黄透了，从树梢披散到地，黄得那样滋润，好像把秋天的丰收集聚在那里了。让人觉得，这才是秋天的其调。

②今年秋到香山，人也到香山。满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落。废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出友蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。

③有人说，该到圆明园去，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。可对我来说，不断地寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。家人说，来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。那就待来生罢，我说。大家一笑。

④其实，我是注意今世的。清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下小湖旁，忽然觉得这景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。

⑤小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶！不是黄栌，黄栌的红较暗；不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称

的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄的一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前这一切，还有别的蕴藏。

⑥这是我要寻的秋的韵致了吗？秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。

⑦秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗，译出来是这等模样：

不要推却友爱，

不要延迟欢乐。

现在不悟。

便永迷惑。

⑧在这里，一切都有了着落。秋天是有成绩的人生，绚烂多姿而肃穆庄严，似朦胧而清明，充满了大彻大悟的味道。我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。

18．第①段中，哪两个词语最能突出表现记忆中的香山秋色的特点？（2分）

19．第②段有什么作用？请简要分析。（4分）

20．第⑥段的景物描写运用了多种修辞手法，请选择一种举例分析其表达效果。（3分）21．作者要寻找的“秋韵”具有怎样的内涵？请结合全文内容回答。（4分）

三（30分）

22．阅读下面的文字，根据要求作文。（30分）

课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵……

生活中，嘱咐温暖情切，告诫严肃真挚……

天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……

请你以“那声音在耳边回响”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

八年级语文第一次阶段性测试答题纸

1．（3分）níng jìng chuán dìgān hé

（）（）（）

2．（1分）_____________

3．（2分）修改意见：

4．（1）（2分）

（2）（1分）

（3）（3分）

5．（8分）（1）（2）

（3）（4）

（5），。

（6），。

6．（3分）

7．（3分）

8．（2分）得无楚之水土使民善盗耶

（）

9．（4分）（1）坐．（）（2）其实

．．

（3）酣．（）（4）于．（）

10．（6分）（1）译文：

（2）译文：

11．(3分)

12．（3分）晋平公话音刚落，

13．（3分）

14．（3分）

15．（2分）

16．（2分）

17.（3分）

18.（2分）

19.（4分）

20.（3分）

21．（4分）

八年级语文参考答案

一、20分

1．宁静传递干涸

2．奔流不息

3．将“如果”改成“即使”

4．（1）将盘子里的饭菜吃光。

（2）不设统一答案。例：像舌尖上的浪费说“不”；克勤于邦，克俭于家；等等。

（3）不设统一答案。注意称谓和劝说内容，语言得体，语意连贯即可。

5．略。

二、50分

6．嫩绿、柔美（意思对即可，对一个得2分）

7．运用比喻的修辞手法，把春风比作剪刀，将无形的不可捉摸的春风生动地描绘出来了，突出了春风的神奇，给大地万物带来了生机。（意思对即可）

8．得无∕楚之水土∕使民善盗耶

9．（1）犯罪（2）它们的果实（3）喝酒喝得痛快（4）在

10．齐国的人本来就擅长偷盗吗？

这不是君主该说的话。

11．言之有理即可。示例一：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下，巧有类比进行扫驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。

示例二：我欣赏师旷的说话的艺术，他先直话曲说，巧妙地将不理平公说成是“小人”，引起晋平公的重视，再因势利导，让晋平公认识到自己的错误，达到了劝谏的目的。

12．开放性试题。示例：晋平公话音刚落，突然发现一张琴向自己飞来，他急忙站起来，衣襟散乱，惊慌失措地躲到一旁。琴撞到墙上，“当”的一声摔成了几片。他吓出了一身冷静汗，惊疑不定地望着师旷。

13．“我”在邮局遇到两角钱的难题时(1分)，一个男孩子主动帮助了“我”(1分)，令“我”感动难忘(1分)。(大意相同即可)

14．任选其中一种进行分析即可。示例：

①“他的眼光里流露着犹豫的眼神……冲我似笑非笑的样子”，通过神态描写表现出男孩子既想帮助“我”又怕被“我”拒绝的矛盾心理。②“他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子”，通过动作描写表现男孩子此刻的矛盾心理。15．[甲］：一是用笑掩盖自己和陌生人说话的羞怯，二是用笑表达自己的善意，以消除“我”的戒备。（意对即可，答对一点得2分）

[乙］：因为帮助了别人而感到高兴，也是因为得到了别人的感谢而感到满足。（意对即可，答对一点得2分）

16．男孩子在帮助了“我”之后非常开心，“我”不愿意打破他这种美好的感觉。意思对即可。17．男孩子在“我”最需要帮助的时候帮助了“我”；(1分)男孩子乐于助人的纯洁心灵打动了“我”；(1分)男孩子的举动提醒“我”面对一些举手之劳的事情，一定要伸手帮助他人。(1分)（意思对即可）

18．丰富、幽静。（每词1分）

19．一方面增加了文章的波澜，是文章曲折有致；另一方面以香山的嘈杂、万安山的寥落和萧索与小湖旁的秋色作对比，突出作者对后者的喜爱。（每点2分）

20．意思对即可。示例：运用了比喻。如：“地下也有不少，成了薄薄一层红毡。”将“地下”的红叶比喻为“薄薄一层红毡”，生动形象地表现了红叶多、密、艳的特点，表现出作者对秋天红叶的喜爱之情。（手法1分，分析2分）

21．得分要点：①不仅是自然界中作为丰收季节的“绚烂多姿”“肃穆庄严”“朦胧清明”等丰富的景色；②更有对人生大彻大悟的思考，包括对人生的价值、把握现在、珍惜美好和欢乐等的感悟。（每点2分）

三、30分。

22．写作（略）

高一语文10月月考试题(新版)新人教版(1)

2019学年高一语文10月月考试题本试卷满分150分，考试时间150分钟。一、积累与运用（34分） (1)选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共24分） 1、下列加点字的注音全对的一组是（） A．百舸．（kě）寂寥．（liáo）戮．（chuō）没濡．（rú）缕 B．方遒．（qiú）箕（．． jī）．踞峥．嵘（zhēng ）寥廓．（guò） C．浪遏．（è）逢．（féng）孙深邃．（suì）颓圮．（pǐ） D．夜缒．（zhuì）稠．（chóu）密杞．（qǐ）子忸怩．（ní） 2、下列对《沁园春长沙》这首词写法的鉴赏,不恰当的一项是（） A.情景交融。词人的心情是惆怅而激昂的，写长沙深秋景致，毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调。 B.对比手法的运用。如“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比；“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比。 C.极富表现力的语言。本词用语精当、形象，极富表现力。如用“击”而不用“飞”，准确地表现出鹰的矫健飞腾；用“翔”而不用“游”，精当地描绘出鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的神态。 D.本首词上阕全部写景，下阕主要通过叙事来抒情，情中显志。 3、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（） A. 以乱易整，不武。吾其．还也君知其．难也 B. 以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯 C. 今急而求子，是寡人之．过也微夫人之．力不及此 D. 夜缒而．出，见秦伯因人之力而．敝之 4、下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（） A.吾每念，常痛于骨髓．．B.微夫人．．之力不及此 C.若舍郑以为东道主．．．D. 行李．．之往来 5、下列加点字的解释不正确的一项是（） A.晋军．函陵驻扎 B.敢以烦．执事劳烦 C.焉用亡郑以陪．邻增加 D.辞．曰：臣之壮也告辞 6、从句式角度看，下列句子与其它三项不同类的一项是（） A.使杞子、逢孙、杨孙戍之 B.若舍郑以为东道主 C.敢以烦执事 D.以其无礼于晋 7、下列加点字的词类活用现象与其它三项不同的一项是（） A.既东．封郑 B.秦伯说，与郑人盟． C. 朝．济而夕设版焉 D.夜．縋而出

八年级上学期物理10月月考试卷

八年级上学期物理10月月考试卷一、单选题 1. 在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（） A . 振动 B . 静止不动 C . 一直向右运动 D . 一直向左运动 2. 要使二胡发出的声音的音调变低可采用的办法是（） A . 拉紧弦线 B . 增加发声部分弦的长度 C . 用更大的力弹弦 D . 缩短发音部分弦的长 3. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（） A . 可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小 B . 可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C . 可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D . 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 4. 我国首次赴南极考察队，于1984年11月20日从上海起程，历时3个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程26000余海里，在南极洲南部的乔治岛建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站，南极平均气温为－25℃，最低气温达－ 88.3℃，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是由于：（） A . 酒精有较高的凝固点 B . 酒精有较低的凝固点 C . 酒精有较高的沸点 D . 酒精

有较高的熔点 5. 据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，下列有关此武器的应用、认识错误的是（） A . 此枪不能在月球上使用 B . 此枪可以射杀水中的鱼 C . 此枪射击时超声波响度太大，会把人耳振聋 D . 超声波具有穿透力强等特点 6. 2006年7月1日，青藏铁路全线贯通．铁路要通过“千年冻土”区，“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固．为解决“冻土”难题，保证路基的稳定性，采取了下列措施（如图所示），其中正确的是：（） A . 在路基的坡面上铺设一层遮阳板，减小太阳的辐射加热，可防止“冻土”液化 B . 路基两旁插有很多管形“热棒”，装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低 C . “热棒”中氨气上升到上部会液化，液化会吸热 D . “热棒”中氨气上升到上部会凝固，凝固会吸热 7. 关于下列四个情景的说法错误的（） A . 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 B . 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C .

2020版九年级上学期数学10月月考试卷

2020版九年级上学期数学10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2019九上·大连期末) 将一元二次方程化成一般式后，二次项系数和一次项系数分别为（） A . 4，3 B . 4，7 C . 4， D . ， 2. （2分）用配方法解方程，下列配方正确的是（） A . B . C . D . 3. （2分） (2016九上·黑龙江月考) 二次函数化为的形式，下列正确的是（） A . B . C . D . 4. （2分）关于x的方程的两根互为相反数，则k的值是（） A . 2 B . ±2 C . -2 D . -3 5. （2分） (2017八下·宝丰期末) 如图所示，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（﹣2，0）和（2，0）．月牙①绕点B顺时针旋转90°得到月牙②，则点A的对应点A′的坐标为（）

A . （2，2） B . （2，4） C . （4，2） D . （1，2） 6. （2分）(2019·本溪) 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A . B . C . D . 7. （2分）已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示，则下列结论中正确的是（） A . a＞0 B . 当x＞1时，y随x的增大而增大 C . c＜0

D . 3是方程ax2+bx+c=0的一个根 8. （2分）如图，隧道的截面是抛物线，可以用y=表示，该隧道内设双行道，限高为3m，那么每条行道宽是（） A . 不大于4m B . 恰好4m C . 不小于4m D . 大于4m，小于8m 9. （2分） (2016九上·鄂托克旗期末) 对于抛物线下列说法正确的是（） A . 开口向下，顶点坐标 B . 开口向上，顶点坐标 C . 开口向下，顶点坐标 D . 开口向上，顶点坐标 10. （2分）(2017·吴忠模拟) 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，对称轴是直线x=﹣1，有以下结论： ①abc＞0；②4ac＜b2；③2a+b=0；④a﹣b+c＞2．其中正确的结论的个数是（） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 二、填空题 (共6题；共6分) 11. （1分） (2018九上·台州开学考) 关于的一元二次方程有实数根，则整数的

高二语文十一月份月考试题

20XX年中学测试中学试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：高二语文十一月份月考试题

（2021.11.12）第Ⅰ卷（共42分）一、（21分） 1、下列加点字注音全部正确的一项是 A、怒号．（háo）庇．护（bì）霰．弹（sǎn）衣袂．飘飘（mèi） B、场．院（cháng）棱．角（léng）锁钥．（yuè）纤．尘不染（xiān） C、悄．然（qiǎo）崔嵬．（wéi）跻．身（jī）磨牙吮．血（yǔn） D、扁．舟（piān）脂．肪（zhī）管弦．（xuán）惨绝人寰．（huán） 2、下列各组词语中没有错别字的一组是 A、欢谑亲昵骁腾戌守山高路迥 B、蕴藉功勋翰海暮霭惨绝人寰 C、皎洁沧海箫条殓衾抚膺长叹 D、悲恸凫雁惘然歧路流连忘返３、填入下列句子划横线处的词语最恰当的一项是（1）专家提示，工作不满一年就跳槽，弊大于利，因为一年之内能学到的东西很有限，现在用人单位不喜欢跳槽的毕业生，履历上的“跳蚤”经历会让就业之路更难。（2）重新拿起课本笔记将是工作生涯的重要组曲，学习将是下一个碗饭的票据。（3）根据《建议》的精神,国务院认真听取各方面的意见，了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要(草案)》。（4）人固然不希求逢到哀苦，然而为了人生的美，也不避哭泣。 A、轻率终身制定领略 B、草率终生制订领略 C、轻率终生制订领会 D、草率终身制定领会 4、下列句子中成语使用正确的一项是 A、我家近旁新开了一间连锁店，货架上各种日用品济济一堂．．．．，品类齐全，货美价廉。 B、11月4日开幕的中非合作论坛北京峰会引起了世界各国的普遍关注，各国记者也对此次会议趋之若鹜．．．．，纷纷赶到北京采访、报道。 C、我，一介芸芸众生．．．．，没有睿智的头脑，也没有令人艳羡的家庭背景，更不具备惊艳的美色，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 D、“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济．．．．，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

2021年高一10月月考语文试题

2021年高一10月月考语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷（选择题）答案涂在答题卡上，第Ⅱ卷（非选择题）答案写在答题纸上。共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、（24分，每小题3分） 1、下列加点字的读音，完全正确的一项是（） A、桑梓．（zǐ）遒劲．（jìng）憎．（zèng）恨不啻．（chì） B、沉湎．(miǎn) 给．(gěi)予纤．(xiān)巧倔．（juè）强 C、四肢百骸．(hái) 瞠．(chēng)目结舌不露．(lòu)声色恪．(kè)尽职守 D、入不敷．(fū)出怨天尤．(yóu)人汗流浃．(jiā)背侘傺．(chì)无聊 2、下列词语，字形完全正确的一项是（） A、发轫缔造决择翱翔 B、急躁战栗甄别狭隘 C、势不两立战战兢兢不容商榷苟廷残喘 D、魂牵梦萦良辰美景根深缔固方兴未艾 1、依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是（） ①印尼海峡后的第五天，一名孕妇被发现，她在饥饿、寒冷中漂流多天，▁▁

▁▁▁依然清醒。 ②朋友三五成群聚在一起喝酒，本该联络感情、增进友谊。关某却▁▁▁▁▁用事，因为开玩笑言语不和居然把朋友打成重伤。 ③《看见》这本书不是一本游记，而是一个精神疆域▁▁▁▁▁的知识分子的思考录。 A、神志意气辽阔 B、神智义气辽阔 C、神志意气寥廓 D、神智义气寥廓 4、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（） A、他们差强人意．．．．的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。 B、专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流．．．．，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁，应切实建立健全预警机制。 C、《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集，共收录四万多首诗歌，洋洋大观，波澜壮阔．．．．，成为研究唐代诗歌的重要资料。 D、中国篮球运动员姚明在美国ＮＢＡ赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈，大家弹冠相庆．．．．，希望它能再接再厉。 5、下列句子中，没有语病的一项是（） A、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

上海市八年级上学期数学10月月考试卷

上海市八年级上学期数学10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分）(2016·姜堰模拟) 下列汽车标志中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A . B . C . D . 2. （2分）(2016·岳阳) 下列长度的三根小木棒能构成三角形的是（） A . 2cm，3cm，5cm B . 7cm，4cm，2cm C . 3cm，4cm，8cm D . 3cm，3cm，4cm 3. （2分）如果在△ABC中，∠A=60°+∠B+∠C，则∠A等于（） A . 30° B . 60° C . 120° D . 140° 4. （2分）等腰三角形的一个角是48°，它的一个底角的度数是（） A . 48° B . 48°或42° C . 42°或66° D . 48°或66° 5. （2分）等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于（） A . 顶角

B . 底角 C . 顶角的一半 D . 底角的一半 6. （2分）(2011·衢州) 如图，OP平分∠MON，PA⊥ON于点A，点Q是射线OM上的一个动点，若PA=2，则PQ的最小值为（） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 7. （2分）如图,在?ABCD中,AC,BD为对角线,BC=6,BC边上的高为4,则阴影部分的面积为（） A . 3 B . 6 C . 12 D . 24 8. （2分）下列各组条件中，能判定△ABC≌△DEF的是（） A . AB=DE，BC=EF，∠A=∠D B . ∠A=∠D，∠C=∠F，AC=EF C . AB=DE，BC=EF，△ABC的周长= △DEF的周长 D . ∠ A=∠D，∠B=∠E，∠C=∠F 9. （2分）如图，△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，AB＝5，CD＝2，则△ABD的面积是（）

人教版数学九年级上册10月月考试卷附答案

人教版数学九年级上册10月月考试卷附答案一、选择题（共10小题；共30分） 1. 下列函数中，不是二次函数的是 A. B. C. D. 2. 下列二次函数中，图象以直线为对称轴且经过点的是 A. B. C. D. 3. 从拼音“”中随机抽取一个字母，抽中的概率为 4. 在某次国际乒乓球单打比赛中，甲、乙两名中国选手进入最后决赛，那么下列事件为必然事件的是 A. 冠军属于中国选手 B. 冠军属于外国选手 C. 冠军属于中国选手甲 D. 冠军属于中国选手乙 5. 我省 2013 年的快递业务量为亿件，受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素，快递业务迅猛发展，2014 年增速位居全国第一．若 2015 年的快递业务量达到亿件，设 2014 年与 2013 年这两年的平均增长率为，则下列方程正确的是 A. B. C. D. 6. 在一个不透明的盒子里有个分别标有数字，，的小球，它们除数字外其他均相同．充分摇匀后，先摸出个球不放回，再摸出个球，那么这两个球上的数字之和为奇数的概率为 C. 7. 二次函数的图象的顶点在轴上，则的值是 A. D.

8. 如图，把一个长为，宽为的长方形两次对折后展开，再用剪刀沿图中折痕剪开，把它分成四块完全相同的小长方形，最后按图那样拼成一个正方形，则中间空白部分的面积是 A. B. C. D. 9. 已知二次函数（）的图象如图，则下列说法： ① ； ②该抛物线的对称轴是直线； ③当时，； ④ ，（）．其中正确的个数是 A. B. C. D. 10. 如图，二次函数的图象经过点，与轴交点的横坐标分别为，，其中，，下列结论：；；；，其中结论正确的有个． A. B. C. D.

2019-2020学年高二语文11月月考试题

2019-2020学年高二语文11月月考试题时间：150分钟分值：150分一、现代文阅读（36）（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1～3题。（9分）庄子说，“小知不及大知，小年不及大年”，那么逍遥是否就是超越小知小年，突破限制？庄子在《齐物论》篇中又说，“大知闲闲，小知间间”，“天下莫大于秋毫之末，而太山为小；莫寿于殇子，而彭祖为夭”。似乎又要反对执着追求大知大年了，然则我们应如何了解庄子的意思？ “逍遥”，自然是指对任何依待与条件的超越和破除。然而这理解只是初步的。从客观的现实世界看，任何事情都必然是已被置于因果网络之中。而所有现实存在又皆有其实际条件之依待，有果必有所依之因。要说有待，一切事物都是有待的，就算列子御风亦有待于风。那么，庄子所讲的破除依待是如何可能的？郭象《庄子注》认为，逍遥之义必须从圣人的修养境界上立言。逍遥所描述的是心灵观照宇宙万物的境界，而非对客观外在世界的经验描述。放在境界上讲，则“一逍遥一切逍遥”，宇宙万物从逍遥境界观照而言都自尔而独化，自生自在。这种观照的境界，乃一艺术境界，而非道德修养境界。这种境界即道家无己、无功、无名的“去碍”，从而达致庄子所言“鱼相忘于江湖，人相忘于道术”，一种含生抱朴、各适其性、天机自张的道家之境。所以，从无待逍遥而言，则大鹏小鸟皆同。郭象说：“则虽大鹏无以自贵于小鸟，小鸟无羡于天池，而荣愿有余矣。故小大虽殊，

逍遥一也。” 然而这里或会产生一个问题：反观《逍遥游》的本里，庄子似乎有意抬高大鹏列子彭祖大椿，而贬低斥鷃宋荣子朝菌蟪蛄，即庄子所说“小知不及大知，小年不及大年”，这岂不是与郭象“各适自性，逍遥一也”的说法矛盾吗？郭象认为，这当中不仅没有矛盾，而且还透露了庄子的精义。因为在庄子那里，所谓大小、长短、夭寿、高下之差乃是由于对待比较而成，是我们成心的知见。正是由于出自比较，则小年固然不及大年，然而大年却永远可以有一“更大之年”去与它相比，则大年亦成小年了。可见若在对待关系之中，有待是必然的，永远无法逍遥。我们必须平齐是非，抛却时待，正如《齐物论》中说：“天下莫大于秋毫之末，而太山为小；莫寿于殇子，而彭祖为天。”既然“莫寿于殇子”，则如何“小年不及大年”？可见《逍遥游》中的讲法不可执实。其实，逍遥若是一精神境界，则无论是彭祖还是蟪蛄皆可逍遥，端视其是否为物所累而已。我们要明白“小知不及大知，小年不及大年”之说所透露的超越自身限制的意思，却不应执实于此。郭象说：“夫圣人虽在庙堂之上，然其心无异于山林之中，世岂识之哉？徒见其戴黄屋，佩玉玺，便谓足以缨绂其心矣；见其历山川，同民事，便谓足以憔悴其神矣，岂知至者之不亏哉？”“圣人……终日挥形而神气无变，俯仰万机而淡然自若。”真正的圣人，“出世”而未尝不“入世”，“入世”又未尝不“出世”。所以郭象认为尧才是真正的逍遥，正因为他不似许由自限于深山之中，与俗情世界对立为二。相反，尧虽在庙堂之上，其心无异于山林之中，无为而治天下，不以桎梏为桎梏——连桎梏之为桎梏也被超越了，便做到

2013-2014学年高一语文10月月考试题(新人教版第187套)

杏南中学2013-2014学年高一10月月考语文试题一、填空题（23分） 1．根据注音写出正确的词语。（8分）f ①百gě( )争流②寥kuò( ) ③挥斥方qiu( ) ④颓pǐ( ) ⑤切齿fǔ( )心⑥chēn( )目 ⑦以药cuì( )之⑧刀zǔ( ) 2．在下面的空格处填上合适的内容。（5分） ⑴《左传》是我国第一部叙事详细的（体例）历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明，依孔子修订的鲁史《》的顺序所作。 ⑵古时音乐分宫、、、徵、羽、变宫、变徵七音。 (3)《》《汉书》《后汉书》《三国志》合称为“前四史”。 3．补写下列名句名篇中的空缺部分。（10分） ⑴毛泽东独立橘子洲头，看，；，。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。不禁发出“，？”的浩叹。 ⑵太子及宾客，皆白。（3）风萧萧兮易水寒，。 (4)项庄舞剑，。二、选择题（24分） 4．下列语句中没有通假字的一项是（） A．失其所与，不知夫晋，何厌之有 B．秦伯说，与郑人盟旦日不可不蚤自来谢项王 C．以其无礼于晋，且贰于楚也料大王士卒足以当项王乎 D．今日往而不反者，竖子也愿伯具言臣之不敢倍德也 5．下列句中加点词语古今意义相近的一项是（） A．备他盗之出入与非常．．之往来．．也行李 B．为之奈何．．．．人不敢与忤视 C．樊将军以穷困．．．．．来归丹若舍郑以为东道主 D．微夫人．．之意．．之力不及此而伤长者 6．句中“以”字意义和用法与“越国以鄙远”的“以”相同的一项是（） A．以其无礼于晋 B．焉用亡郑以陪邻 C．使工以药淬之 D．料大王士卒足以当项王乎

7．对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（） ①是寡人之过也②臣之壮也，犹不如人③邻之厚，君之薄也 ④微夫人之力不及此⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥行李之往来，共其乏困 A．①③④／②⑥／⑤ B．①②／③⑥／④⑤ C．①④／②③⑥／⑤ D．①⑤／②⑥／③④ 8．下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（） A．以其无礼于晋 B．吾其还也 C．其意常在沛公也 D．太子迟之，疑其有改悔 9．下列句子的翻译，错误的一项是（） A．吾属今为之虏矣——我们很快就会被他俘虏了 B．持千金之资币物——拿着价值千金的礼物 C．乃引其匕首提秦王——于是拿起他的匕首给秦王 D．（沛公）脱身独去，已至军矣——沛公已经脱身离开，回到军营 10．对下列文言句式的说明，不准确的一项是（） A．竖子不足与谋（省略句，即“竖子不足与之谋”） B．大王来何操（谓语后置，即“大王来操何”） C．吾属今为之虏矣（被动句，“为……”表被动） D．问征夫以前路（介宾后置，即“以前路问征夫”） 11．加点字的用法和意义不同的一项。（） A道．芷阳间行 B项伯杀人，臣活．之 C晋军．函陵 D 皆白衣冠．．．以送之三、课内阅读（17分） 12．请回忆《雨巷》，完成下面题目。（6分） ⑴“她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光，她飘过，像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫”，这段诗节中使用了哪种修辞手法？请耐心回忆，再写出两处使用了这种手法的诗句。（3分）答： ⑵《雨巷》中的“丁香姑娘”有什么特点？你怎样理解这个意象？（3分）答： 13．阅读下面的文段，完成题目。（11分）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

试题精选_浙江省杭州市西湖高级中学2014-2015学年高二11月月考语文调研试题-精校完整版

浙江省杭州市西湖高级中学2014-2015学年高二11月月考语文试题一、语言基础知识（20分，选择题每题2分） 1．下列词语中加点字的读音都正确的一组是（） A 龟（jūn）裂莞（wǎn）尔一笑栏楯(shǔn) 濒临（bīn） B 愠（yùn）色悄无声息（qiǎo）强（qiáng)颜泠．然（lěnɡ） C殷．(yīn)切埋．(mán)怨呱．(guā)呱而泣日薄．(bó)西山 D 蓬蒿(hāo) 长歌当(dàn)哭乳媪（yùn）凝眸（móu） 2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A 金榜题名震撼嗜好谂知 B 淡烟暮蔼文身谍血厮守 C 珊珊迟萌孽笑靥俯瞰 D 桀骜不训慰藉寥落气慨 3．填入下列句子中横线上的词语正确的一项是( ) （1）这就是我所寻求的，它对于人生过于美好，最终我还是得到了它。（2）此项研究虽然通常为自然学者们所______，我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。（3）场地里有许多古榕树，集中_______在石子河沿岸，是原场地最动人的风景线。 A．即使/因此忽视分散 B．虽然/因此忽略分散 C．即使/然而忽视分布 D．虽然/然而忽略分布

4．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（） A. 刘和珍等青年在反动政府门前表现出的沉勇友爱、无所不为．．．．的精神，令人敬佩。 B．无论是司马迁“苟活”，还是屈原“赴死”，后人谈到他们，都充满溢．美之词．．．。 C.我很希望在这一问题上，在这一颗“基因原子弹”爆炸之前，通过我的努力与建立国际性的合作，防患于未然．．．．．，杜绝灾难发生。 D．二次革命失败，很多同志殉义武昌。我是一个书呆子，既非军人，又非政客，更无直接参加革命的资格，只好弄弄长笔，长歌当哭．．．．。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A. 生态环境改善取得了显著成绩的关键是与政府采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的。 B．大型肉食动物往往灵敏又胆怯，弱小的食草动物闲散而沉着，这是生存的必然要求。 C．为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财，但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。 D．我不赞成把人类基因组计划比喻成“曼哈顿原子计划”（前者在人文上意义远远超过了后者）的原因，就是出于这样的忧虑。 6．下列句子中加点词语的解释，正确的一项是( ) A．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃．笃：沉重 B．恨．私心有所不尽，鄙陋没世恨：怨恨 C．欲苟顺私情，则告诉不许告诉：报告 D．若夫乘天地之正，而御六气之辩．辩：同“辨”，分别 7.几个同学在讨论“说不尽的阿Q”时，从不同的角度简短地说了他们对阿Q的认识：（2分） ①阿Q是个破产的农民。 ②阿Q生活在闭塞的旧中国农村。 ③“精神胜利利法”是阿Q的性格特征。

【复习指导】2020-2021学年高一语文10月月考重点试题(无答案)

宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高一语文10月月考试题（无答案）一．选择题（每题3分，共30分） 1.下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A.哀怨冷漠愁怅浮藻 B.云采揉碎招摇衣袖 C.愁怨悠愁金柳星辉 D.静默漫溯芬芳满载 2．下列加点部分读音有误的一组是( ) A. 氾．南(Fàn) 失其所与．(yù) 亡郑以陪．邻(péi) 舍．郑(shě) B. 缒．(zhuì) 佚．之狐(yì) 焦、瑕．(xiá) 秦伯说．(yuè) C. 共．其乏困(ɡōnɡ) 夫．晋(fú) 朝济．．(zhāo jì) 杞．子(qǐ) D. 逢．孙(pánɡ) 以鄙．远(bǐ) 阙．秦(quē) 肆．其西封(sì) 3．下列句子中，加点成语使用不正确的一句是（） A．齐白石画册的一幅画上，一根枯枝横出，站立一只鸟，别无长物．．．．，但用笔的神妙，令人感到环绕这鸟的是一个无垠的空间，真是一片“神境”。 B．大力提倡低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷．．．．。 C．有人认为，文章写得不好就是文字功夫不好，只要掌握了文字，问题就迎刃而解．．．．了。这是一种误解。 D．这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非．．．．的。 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．这次国务院廉政工作会议的主要任务是，贯彻中央纪委第六次全会和胡锦涛总书记在这次全会上的讲话精神，部署今年政府系统反腐败工作和廉政建设工程。 B．温家宝强调指出，商业贿赂发生在经营者的交易活动中，因此与政府机关及其工作人员滥用职权、以权谋私有密切关系。 C．总体而言，黄金投资的大幅增长可以归因于诸多宏观经济及目前的政治紧张状况，也归因于黄金的基本因素表现强劲。 D．对购买多套住房用于投资及投机的买家，原则上应不给予按揭，或首付比例提高到70%以上。 5．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）

八年级物理上学期10月月考试卷(含解析) 新人教版

八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） 1．下列现象中不是机械运动的是（） A．划破夜空的流星B．奔驰的骏马 C．植物开花结果 D．地球绕太阳公转 2．下列单位换算式中正确的是（） A．18cm=18×0.01m=0.18m B．18cm=18÷100cm=0.18m C．18cm=18cm÷100=0.18m D．18cm=18×0.01=0.18m 3．下列现象中说明声音产生原因的是（） A．正在发声的音叉插入水中，激起水花 B．敲击一下长铁管的一端，在另一端的人先后听到两次打击声 C．敲击打击乐器，发出不同的声音 D．敲击水中的石块，岸上的人也能听到敲击声 4．一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米（） A．一位学生的身高为16.3 B．一枝新铅笔的长度为0.175 C．一本字典的厚度为3.5 D．一枚壹元硬币的厚度为1.9 5．小华坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是（） A．河岸边的树木 B．所乘坐轮船的船舱 C．流淌的河水D．迎面驶来的轮船 6．如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（） A．偏大 B．偏小 C．无影响D．都可能 7．下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（） A．B．C．D． 8．调节收音机的音量，是为了改变声音的（） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 9．根据如图所给信息，判断下列说法正确的是（） A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 C．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 D．人听觉频率范围比人发声频率范围要大

人教版九年级上学期数学10月月考试卷

人教版九年级上学期数学10月月考试卷一、选择题（共10题；共20分） 1.相距125千米的两地在地图上的距离为25cm,则该地图的比例尺为( ) A. 1∶5000 B. 1∶50000 C. 1∶500000 D. 1∶5000000 2.如图，是由若干个同样大小的立方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置立方体的个数，则这个几何体的主视图是（） A. B. C. D. 3.若反比例函数y=(2m-1)x m2-2的图象经过第二、四象限，则m为( ) A. 1 B. -1 C. D. 4.如果在同一时刻的阳光下，小莉的影子比小玉的影子长，那么在同一路灯下（） A. 小莉的影子比小玉的影子长 B. 小莉的影子比小玉的影子短 C. 小莉的影子与小玉的影子一样长 D. 无法判断谁的影子长 5.如图，正方形ABCD中，M为BC上一点，ME⊥AM，ME交AD的延长线于点E．若AB=12，BM=5，则DE的长为（） A. 18 B. C. D. 6.如图，点P在△ABC的边AC上，要判断△ABP∽△ACB，添加一个条件，不正确的是（） A. ∠ABP＝∠C B. ∠APB＝∠ABC C. ＝ D. 7.如果两个相似多边形的面积比是4：9，那么它们的周长比是（） A. 4：9 B. 2：3 C. D. 16：81 8.如果点D、E分别在△ABC中的边AB和AC上，那么不能判定DE∥BC的比例式是（） A. AD：DB＝AE：EC B. DE：BC＝AD：AB C. BD：AB＝CE：AC D. AB：AC＝AD：AE 9.如图，菱形ABCD中，AB=AC，点E，F在AB，BC上，AE=BF，AF，CE交于G，GD和AC交于H，则下列结论中成立的有（）个． ①△ABF≌△CAE；②∠AGC=120°；③DG=AG+GC；④AD2=DH?DG；⑤△ABF≌△DAH．

八年级(上)语文10月月考

八年级（上）语文10月月考第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分） 1.下列各组词语中加点字的书写或注意有误的一组是（） A.参与（yǔ）荇菜缥碧（piǎo）经伦世务 B.遗嘱（zhǔ）桅杆屏息（bǐng）殚精竭虑 C.属引（zhǔ）薄暮轩邈（miǎo）海市蜃楼 D.娴熟（shú）业已悄然（qiǎo）眼花缭乱 2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）春节祭祖、告慰先人，既传达中国人特有的血脉意识，也后人弘扬祖先之德，善化育人尽在不言中。年节祭祀活动作为一种传统文化方式，实现文化有效传承，其不仅不能缺位，更不能缺少应有的仪式感。缺少严肃、庄重的仪式文化的潜移默化，年节祭祀活动的文化传承难以内化于心，无法在精神上给人以历史感、血脉感。 A.怀念鞭策沉重归属 B.缅怀鞭策厚重归依 C.缅怀鞭挞沉重归依 D.怀念鞭鞑厚重归属 3.下列各句有语病的一项是（） A.虽然海量的单车在一定程度上方便了大众的短途出行，但也由此衍生出诸多问题。 B.一直以来，“校园贷”问题频发的一个重要原因，在于整个行业信息不够透明，学生多方借贷时有发生，以致到头来超出还款能力，不得不寻求其他办法。 C.一个把事业看得比生命还重的人，定会收获更有价值的人生，必将做出非比寻常的贡献。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（） A.归根结底，“要读书”致力于实用知识，“好读书”致力于人生体悟。后者往往可以有执着于书本身，前者却常常陷于斤斤计较。 B.伊朗诗人萨迪说：“旅游是一条到达天宇之路。”那些成就大事业的人，无不是在旅行中开拓自己，铸造了辉煌的人生。 C.短短两年时间，知识付费“飞入寻常百姓家”：知乎、得到、喜马拉雅、分答等一大波知识付费平台走红，五花八门的产品不时欣起一波波热潮。 D.这种独特的美的内涵是什么？是奇，是险，是秀……是兼而有之，还是其他？二、（共9分，每小题3分）中国书法漫谈 “书”本是指文字符号，现在提到的“书”不是从文字符号讲，也不是从文字学“六书”来讲，而是从书法艺术讲。书法对中华民族有很深远的影响，“书”与“金”、“石”与“画”并称，在中国文化中占很重要的位置。书法是一种艺术，而且是广大人民喜闻乐见的艺术。中国的汉字刚一出现，写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，虽然字形繁难复杂，但是不论单个的字还是全篇的字，结构章法都要好看。可见，自从有写字的行动以来，就伴随着艺术的要求，美观的要求。不论是秦隶还是汉隶，都是刚从篆书演变过来的，写起来单调而且费事。所以到了晋朝后，真书（又叫楷书、正书）开始出现并逐渐定型。真书虽然各家写法不同、风格不同，但字形的结构是一致的。在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久，真书至今仍在运用，就是因为它字形比较固定，笔画转折自然，并且可以连写，多写一笔少写一笔也容易被人发现。真书写得萦连便是行书，再写得快一点就是草书。草书另一个来源是汉朝的章草，就是用真书的笔法写草书，与用汉隶的笔法写章草不同，到东晋以后与真书变来的草书合流。真书的书写很方便，所以千姿百态的作品不断涌现，艺术风格多样，出现了各种字体，比如颜体、柳体、欧体、褚体等。在这以前没有人专门写字并靠书法出名的，就连王羲之也不是专门写字的人，古代也没有“书法家”这个称呼。当时许多碑都是刻碑的工匠写的，到了唐朝开始文人写碑成风。唐太宗爱写字，写了《晋词铭》《温泉铭》两个碑，还把这两个碑的拓本送外国使臣。当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑，这样书法的流派也逐渐增多，他们的碑帖一直流传至今。其实，今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等，其水平真有超过传世碑版的。唐朝一般人的文书里，也有书法比《晋词铭》《温泉铭》好的，但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视，许多无名书法家的作品就不为人所知了。

语文九年级10月月考试题

语文九年级10月月考试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 将下列句子排列成一段连贯的文字，正确的一项是（） ①对做学问的人来说，只读一本书，最容易被人牵着鼻子走。 ②若要得到属于自己的东西而不被别人掌握，最好的办法就是比较。 ③古话说：“尺有所短，寸有所长。” ④古今中外不少读书人的学问，正是在纵横比较中获得的。 ⑤再高明的大方之家，论著中难免也有疏漏处 A．①⑤③②④B．④③①⑤②C．①②③⑤④D．①③⑤②④ 2 . 汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是（） A．要塞（sāi）颁发屏息敛声（bǐng）锐不可挡 B．遏制（è）畸形殚精竭虑（dān）深恶痛疾 C．翘首（qiáo）僻谣藏污纳垢（hòu）春寒料峭 D．炽热（zhì）琐屑摩肩接踵（zhòng）正禁危坐 3 . 下列加点横线成语使用正确的一项是（） A．欧?亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。 B．诗人匠心独运，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。 C．这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。 D．诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。 4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（） A．宽敞（shǎng）门槛（kǎn）黏性（nián）筹划（chóu） B．涎水（xián）掺水（chān）着落（zhuó）揩汗（kāi）

C．晌午（shǎng）胯骨（kuā）凹凼（ào）舀水（yǎo） D．烦躁（zào）尴尬（gān）蹿上（chuān）撬开（qiào） 5 . 下列句子中没有语病的一项是（） A．学校教育要回归本位、回归初心，端正办学理念，紧紧围绕立徳树人为中心来组织开展各类教育教学活动。 B．该公司计划今年将“中国速度”的成功经验大量复制到海外，通过増加包机、加开海外航线，服务遍布全球的广大消费者。 C．高远路上的团雾具有突发性强、预测困难等特点，极易使驾驶人在行车时率骤然视线模糊、应对不及，从而导致交通事故。 D．我们的民族历经挫折而奋起，历经苦难而辉煌，发生了前所未有的历史巨変，实现了从高起来到强起来、站超来的佛大飞跃。二、现代文阅读阅读《共享单车，疯长之后需规范》，完成第下面小题。共享单车，疯长之后需规范黄庆畅 ①五颜六色的共享单车飘过，成为今春各大城市的一道靓丽风景。 ②共享单车，有低碳出行的环保理念引领，有时尚的共享经济支撑，解决了公交出行的“最后一公里”问题，好处多多，其受追捧自然在情理之中。 ③人们在体验共享单车便捷的同时，也有丝丝忧虑：共享单车这种绿色骑行的方式到底能走多远？能不能为减少交通拥堵、尾气污染发挥更大的作用？人们的担忧不是没有道理的。正因为共享单车一出生就头上顶光环，所以备受资本青睐。在商业的竞争角逐中，共享单车迎来了惊人的发展速度，同时也让一些问题集中暴露了出来：有的城市或地区投放车辆过多，乱停乱放、挡道堵路；并排骑行、逆道骑行，骑入机动车道，给道路交通添堵；涂改颜色、安装私锁、嫁接儿童座椅等等不文明、不安全现象屡屡出现。还有押金如何管理？骑车受伤由谁担责？这些问题和顾虑，是共享单车成长中的烦恼，也在一定程度上影响着人们对共享单车的评价。 ④能否解决共享单车快速成长带来的问题，不仅事关共享单车的前途命运，还影响着人们对绿色骑行、低碳出行的选择。因此，共享共治，让共享单车健康发展，让绿色骑行行稳致远，显得重要而紧迫。 ⑤可喜的是，近日北京、上海、深圳等多个城市出台了监管共享单车的征求意见稿，这让人们看到了政府对共享单车这一创新模式的认可，以及对绿色骑行的支持。翻阅这些意见草案，有的设定了车辆投放总量上限，有的明

重庆市2019_2020学年高二语文11月月考试题(含答案)

重庆市2019-2020学年高二语文11月月考试题试题说明：1、本试题满分150分，答题时间150分钟。 2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。谈传世雷达常常有人问我：为什么我们的古典名著一直流传不衰，而现在的一些比较优秀的长篇小说，作者花了好大气力，流传却很困难，多则一两年，少则一两个月，就再也不大为人提起了？还有人进一步追问：从小说艺术发展的眼光来看，今天小说的技术手段，比起中世纪来不知丰富了多少，高明了多少，可为什么在赢得读者和流传程度上，现今的作品反而赶不上古典名著呢？初看这问题，似乎问得有点傻，不值一提，但真要把它说清楚，还不那么容易。我想了想，觉得这问题与今天的写作并非毫无关系，一些名著的传世其实是能够给我们很多启发的。若从漫长的历史时空来看，文学发展的总趋势是从低级向高级、从简单向复杂，但文学的历史终究不是进化的历史，而是变化的历史。从古及今，文章变化万万千，各擅其妙，难分高下。故而，一时代有一时代的文学，硬要互相攀比是不明智的。古典名著再传世，也取代不了当代小说的需要和位置。当代正在发展中，谁能说当代小说中的杰出之作就一定不传世呢？不过，现今的学者一般认为，小说经历了三个发展阶段，即生活故事化阶段、人物性格化阶段和人物内心审美化阶段。这大致是不错的。可这并不意味着，后一阶段是对前一阶段的扬弃，后者一定高于前者。故事化也好，性格化也好，心灵审美化也好，完全可以并行不悖，或发挥各自优势，或三管齐下，或一管独胜，没有必要过分地抑此扬彼。读者的层面甚复杂，需要也极多样，几乎任何一种审美形态的东西，都能在今天的中国找到它的对应。就说《水浒传》吧，它传世的一个重要秘密，是其深厚的群众基础和强烈的民间性，那些英雄的传奇故事早就在老百姓口头上传递着，连呼保义、玉麒麟之类的诨号，也早已有之。它的人物、故事、价值立场，已跟我们民族文化的精神传统焊接在一起，化为血肉，无法拆解了。它不传世谁传世？今天的生活中也有很多编都编不出来的传说和事迹，我们的作者不也可以利用它们重起楼阁，精深加工，从民间土壤上建起大厦吗？弄得好，虽未必传世，却也能赏心悦目。有时我看某些公安题材小说，编的人很吃力，但并不动人，比起某些罪犯的想象力来，不知逊色了多少。我当然并不主张照搬生活，而是主张把根子深深扎进民间，到那里去充分吸吮民间生活本身的遗传性资源。这几年创作上的一个趋向是回归故事，让小说回到小说，崇尚故事性的影视业对文学的索取又在助长着这种倾向。这似乎是大势所趋。听故事是人的天性，小说的基本层面本来就是讲故事。问题在于怎么讲，会不会讲。古典名著的讲故事，一是突出人物，二是饱含细节，三是富有文化底蕴，这是它立于不败之地的根本。人是魂，没有比平添几个不朽的文学形象更令人神往的了。世事无论多么新鲜，都会转眼即逝，唯有人物，可以长期存活。现在的某些小说，故事之内无人物，人物身上无细节，故事之外无意蕴，剩下的就只能是一个事件过程的空壳子了，作者怎样玩叙述圈套也掩不住贫乏的内质。这自然就谈不上流传与否的问题了。现在讲故事的人和讲故事的机会越来越多了，可惜好故事并不多，于是想到，不妨多看看古典名著，或能让人清醒：故事框架里该立个什么人，人的骨头上该长些什么肉，它们一起该撑起多大的审美空间。 (选自《作家文摘》，有删节) 1.下列对于古典名著流传不衰原因的分析，最恰当的一项是()（3分）