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法律讲堂实施方案

法律讲堂实施方案
法律讲堂实施方案

2014—2015学年第一学期

德育组“法律讲堂”实施方案

为了加强对我校学生法制教育,科学规范法律讲堂课程的顺利进行,根据学校要求,特制定本学期法律讲堂法制课教学计划。

一、指导思想

坚持法制教育与思想政治教育相结合、道德教育与纪律教育相结合,不断提高学生的法律素质,努力把学生培养成为懂法、知法、守法、用法的社会主义新人。

二、活动目标

通过法律讲堂课程的教学活动,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪,保持学生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。

三、模拟法庭课程安排主要阶段与内容安排

(一)预备阶段(8月24日—9月15日)

本阶段主要工作包括:拟定课程计划;制定实施方案;确定指导教师;学生分组;召开指导教师会议布置课程任务;制作《实践教学考核手册》与学生活动记录;做好开课的其他准备工作。

(二)实施阶段9月16日—12月30日)

法律讲堂的课程内容分为理论和实践两个部分。其中,理论部分计划安排5课时;实践部分计划安排9课时。

1.理论部分主要内容

诊所课程的理论部分计划安排5课时,采用集中授课的方式,由指导教师为选课学生讲授有关法律、律师执业、诉讼知识和技巧等内容。

具体授课内容:

《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《民法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》等与学生学习就业相关的法律知识。

2.实践部分主要内容

实践部分计划安排9课时。按照开课计划,在指导教师的安排下,由学生参与具体案件的办理工作。指导老师根据本组学生特点对学生在进行分组,进行有关的诉讼活动,或者配合、协助指导老师完成有关诉讼活动。具体要求如下:(1)指导教师选择典型案例,按照诉讼代理或诉讼辩护主要流程分阶段指导学生完成代理(辩护)的委托、会见当事人、证据调查收集、证据交换、诉讼文书制作、出庭代理(辩护)等任务;

(2)活动期间,在指导教师的带领下,各小组可单独或几组联合开展法律咨询与服务活动,面向学生和群众进行法律咨询与服务;

(3)指导教师争取在活动期间带领学生模拟代理至少一起案件,或协助教师完成至少一起案件的相关诉讼业务,并参与模拟法庭庭审活动;

(4)指导学生及时完成考核手册中的活动记录及活动总结内容的填写,并做好活动记录。

具体活动形式:

开展模拟法庭、法制演讲、法制讲座、法制文艺演出、法律知识竞赛、法律知识问卷、指导青少年学生开展集体学法心得交流活动、现身说法、法制征文、“学生带法回家”、开设“优秀青年维权岗”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。

(三)考核总结阶段(2015年1月)

该阶段的主要内容包括:学生成绩评定、学生综合评价、教师与学生及小组活动总结、小组活动所有材料的归档等。

德育组

2014年9月15日星期一

法律在我身边演讲稿一

法律在我身边演讲稿一:法律在我身边演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 很高兴和大家相聚在这个美丽的一天,也非常感谢大家给我这个上台的机会,谢谢!我今天演讲的题目是《法在我身边》。 天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。 “法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。”这是《现代汉语词典》上对法律的解释,但它对于我来说,那是太抽象太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的制订和遵守;是《青少年保护-法》让我接触了真正的法律条文;是学校的普法教育让我学到了许多法律常识,渐渐地我知道了学法,守法的重要性。 其实,法律无处不在,在社会、在学校,就在我身边。 人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问:如果有人欺负你,你怎么办?竟然有半数以上的同学回答:打他,跟他拼了。老师接着问:为什么?那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。但是,那些同龄人的话仍让我震惊。大人们是怎样言传身教的啊!难怪

因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲大声指责道:“你成天在家看那些三-级-片,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗? 有一天,我到四中附近的一个商店买东西,看到一个初一模样的学生也在,因为个子比较校过了一会儿,来了几个稍大点儿的学生,看到那个小个子学生,一起围上去。其中一个长头发的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,请客吧!”那个学生看了他们一眼,露出害怕又为难的表情,好像有想:“如果我不请,他们一定会打我的,唉,好汉不吃眼前亏,还是乖一点吧!他不情愿的掏出钱给他们买了一大堆好吃的,然后那几个大点儿的学生扬长而去。有第一回就有第二回,连续几天,那几个学生都在找那个小个子混吃混喝,把他当作取之不劲用之不竭的钱包。我知道事情发展不妙,就把这事告诉给四中贾校长,最后经过各方努力,那个小个子终于脱离了他们的魔爪。 人们都说法律无情,难道法律真的无情吗?有人说,东边日出西边雨,道是无情却有情。某位女老师,在感情方面曾经与一位有妇之夫发生纠葛。某日再碰面时,俩人在街道上发生争执,男方剥掉女方的衣服,当众对其污辱。事发后,女老师多方讨告,却因证据不足,公安机关未曾受理。女老师备受精神压力。最后,女老师想到了刑事诉讼,刑事法庭经过多方走访,调查和取证,但仍未能拿出充分证据。后法官多次对男方进行教育,法律感化,

学校创建文明示范校实施方案(精编文档).docx

此文档下载后即可编辑 学校创建文明示范校实施方案 一、指导思想 根据达州市教育局达市教函〔2019〕154号文件《关于做好创建全国文明城市第二批(学校)实地考察点位达标工作的通知》为指导思想,以教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》为依据,全面落实达市同创〔2019〕9号文件《关于做好创建全国文明城市第二批实地考察点位达标工作的通知》,广泛深入地开展了文明示范学校创建工作,有力地推动学校各项工作的开展。结合我校工作实际,特制定以下工作方案。 二、创建目标 确保做到:校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明学校的形象。 三、创建任务 (一)健全机构,狠抓落实,加强工作的组织领导。 为创建工作的顺利开展,我校成立了工作领导机构,组成了由校长冉东、支部书记杨崇建为组长,副校级唐萍、肖寒、何小梅、沈涛为副组长的同创办工作领导小组,负责创建活动的具体工作。一是将创建工作纳入学校工作的重要议事日程,狠抓督促检查,形成“文明建设人人有责”的共识;二是把建设工作纳入目标考核,学期末进行评比奖励。 (二)加强学校德育体系建设,进一步加强基本行为规范。 学校把思想道德教育融入教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,加强学生行为规范养成教育、学生心理健康教育,

培养学生阳光心态、健康人格。开展爱国主题教育实践活动,引导学生从小立志向、爱学习、爱劳动、爱祖国,根据学生年龄特点和认知水平,开展文明礼仪养成教育,提升学生的文明素质,规范个人礼仪和交往礼仪,培养学生良好人格,建设优良校风、教风、学风,共建校园文明。精心设计和组织开展劳动技能、文娱体育等校园文体活动,培养学生德育、智育。体育全面发展。建立校园安全责任体系,学校各项安全和消防设施齐备,每年举行安全疏散演练。 (三)扎实开展师德师风建设,提升教师思想道德素质。 学校定期组织教师进行培训,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平;重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,为教师创造良好的工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍,把培育和践行社会主义核心价值观纳入师德师风建设中,使“甘守三尺讲台,争做 ‘四有’老师”在学校蔚然成风。 (四)全面落实和践行社会主义核心价值观。 学校把培育和践行社会主义核心价值观植入课堂教学中,贯穿于社会实践活动的全过程,融入学校专题教育和校园文化建设中,把社会主义核心价值观落实在学校管理的各项工作中,通过学校的展板、教室文化墙、口袋书、晨诵、午读等,把培育和践行社会主义核心价值观的宣传教育工作做得更加有声有色。 (五)营造温馨校园气氛。

法律讲堂

1、列举本学期所学通识教育讲座的5个专题的题目(每个10分) ①:杨乃武冤案; ②:科场第一案; ③:晚清刺杀第一案; ④:杨月楼奇案; ⑤:百年文字狱之苏报案。 2、叙述某个专题的具体内容,并谈谈个人的心得体会。(不少于1500字) (专题内容占20分,心得体会占30分) 答:晚清科场第一案 在清代,科举考试是国家最为重要的人才选拔方式,也是众多读书人跻身仕途的晋身之阶。清朝的科举考试分为三级:乡试、会试和殿试,参加各级考试的学子数以万计,但是录取的比例非常低。这样的千军万马挤独木桥,自然会有人想在考试中做点手脚。有人靠真才实学获得功名,也就有人靠打通关节在考试中胜出,这就是所谓的科场舞弊。虽然历朝历代对科场舞弊的惩处都非常严厉,但也无法完全杜绝考试中贪墨作弊的行为。清代的顺治、康熙、雍正、乾隆等朝都曾发生过科场大案。到了清朝末年,社会动荡,吏治腐败,科举制度自身也呈现出穷途末路之相,考试中的作弊行为更为常见。在清朝林林总总的科场案中,最值一提的是发生在咸丰八年的顺天乡试。 柏葰当时被任命为乡试的主考官,按照当时的官品,他是从一品,军机大臣,协办大学士,另外两位副主考也都是很高的官员,一个叫做朱凤标,他的官职是尚书,另一个叫做程庭贵,这个人当时是中央的最高检查机构,督察院的左副都御史,同时他还兼带着户部的侍郎。有一个满洲叫做平龄的人,他中了举人的第七名。而这个时候,有人就说,说这个人是个戏子怎么可以中举呢?由平龄一案,所谓的士子这样的一种违反身份引起议论,到后来他的朱墨卷不符,引出了这当中的另一个案件,就是五十个卷子不合格,这里面所牵扯到的许多的考生舞弊的具体情节。那么由于这五十本的错卷发生,咸丰皇帝对柏葰的看法也发生了一个重大的变化,在当时颁布旨意令他革职。在这样的一个背景下,随着这五十本试卷的查核,涉嫌被收审的同考官就越来越多,在这个审理过程当中,就牵扯出了一些新的问题,其中有这样两个人,对柏俊利害攸关,一个就是柏俊的家仆叫靳祥这个人。另外的一个人,对柏葰的一案有更大的利害关系,这就是直接参与了柏葰一案,也就是所谓疏通关节的一个同考官,这个同考官名字叫浦安,由于在审核平龄一案,和这五十本错卷的过程当中,对浦安的收审,使得他交代了与柏葰有关的一个作弊案件,那么这次作弊案件的案犯,它的最主要的一个人叫做罗鸿绎。柏葰和其他被收审的官员一样,也被落入到了专案组的手中,开始询问,开始交待问题,而他的家人靳祥也被抓住了,在酷刑之下,靳祥就把所有他在考场当中知道的作弊情节一一招供,这样一来,加上前面浦安的招供,就坐实了柏葰的罪名,按照当

最新五一巾帼标兵岗先进事迹材料

最新五一巾帼标兵岗先进事迹材料 一年365天,她们总是朝气蓬勃、奋发向上,用笑靥抚平焦虑,用行动塑造光明使者的形象。一天24小时,她们似春风化雨,滋润 着服刑人员干涸的心田;似一盏明灯,引领着服刑人员走向新生。她 们就是贵州省凯里监狱服刑人员指导中心的7朵“巾帼之花”,用 女性特有的柔和、亲切、耐心、细腻活跃在教育改造男犯的战线上。 启迪之音唤醒沉睡灵魂 在人们眼里,男犯监狱的女警似乎只能做一些辅助性工作,然而中心的成立为她们提供了一个发挥先天优势的平台。广播电视是女 警依托科技对服刑人员实施教育的有效途径之一。她们深入监区, 走进犯群,为服刑人员精心制作、播放集知识性、针对性、趣味性 为一体的广播电视教育节目。每年策划、制作广播电视教育节目 400余期,包括《法律讲堂》、《心理健康教育》、《改造生活》、《近期要闻》、《新生送歌》等栏目。 中心不定期对排查出来的顽危犯、重点犯进行个别教育谈话,女警们将“共情、真诚、温暖”等心理咨询技巧运用于谈话中,加强 了与服刑人员心灵的沟通并产生共鸣,并根据谈话情况帮助监区制 定切实可行而又有针对性的矫正方案,有效缓解了监区民警的工作 压力。 真爱情怀搭建帮教平台 女警们每年组织黔东南州市司法局及各律师事务所职业律师到监内为有诉求的服刑人员进行法律咨询和援助,有效维护罪犯合法权益,消除服刑人员疑虑,让他们安心改造。**年以来,先后组织开 展了“亲情、爱情、友情,情系高墙”迎中秋帮教活动、“春节寄语,传递高墙内外浓浓亲情”为主题的视频走访慰问活动、“浓情 五月,感恩母亲”母亲节帮教活动等,彰显了亲情帮教的感化力。

为让罪犯在希望中改造,中心积极拓展渠道,就服刑人员刑释后的就业问题前往各地司法局、工业园区、人才交流市场等单位进行 沟通协调,努力搭建一座服刑人员刑释就业的桥梁。与三穗县千慧 服饰有限公司、施秉县司法局安置帮教签订协议,为服刑人员刑释 就业打下了良好的基础。 团结友爱凝聚组织战斗力 有人说“女人多的地方是非多”,但服刑人员指导中心女警们营造的却是一个互助友爱、团结向上、温情四溢的大家庭。中心干警 平均年龄偏大,处于上有老下有小、自身健康状况开始下滑的时期,可贵的是女警们能顾全大局,努力克服各种困难按要求完成各项工作。不论是接受了直肠癌切除手术的万兴玲、血压长期不稳定的吴 东平还是眼角膜溃疡复发的王璃娜,为了不拖后腿,给同志们增加 负担,坚持带病上班。经过培训学习,7名女警中,两名女警先后 通过考试取得了心理咨询师资格。在贵州省总工会组织的女职工读 书活动中,一名女警撰写的文章《摒弃借口,成就无悔人生》被评 为优秀作品并编入《开卷有益》一书,在**年监狱系统“职工书屋”主题读书征文、摄影活动中,两名女警分别在征文与摄影中获得了 优秀奖。 “巾帼不坠青云志,百舸竞流勇争先。”凯里监狱服刑人员指导中心的女民警本着强烈的责任意识和创优争先精神,在监狱这个没 有硝烟的战场,在这方由高墙电网围成的特殊天地,以爱心导航, 用责任与奉献点亮一盏盏心灯,指引误入歧途的服刑人员扬起风帆,驶向新生的彼岸,充分发挥了女民警在教育改造罪犯工作中的“半 边天”作用,成为与男警优势互补、并肩作战的生力军,为打造平 安监狱、构建和谐社会做出了积极的贡献。 公司开发部综合管理组,现有职工7人,其中女职工6人,占总人数的85.7%,开发部综合管理组争创巾帼标兵岗申报材料。这个 以女职工为主的优秀集体,长期以来围绕着公司的开发工作,努力 引导女职工提高思想素质、增强业务水平,全面提升女职工的综合 素质。并以此次争创市级巾帼标兵岗为契机,进一步引导女职工岗 位建功、岗位成才,以期取得更好的成绩。

学校办学特色建设方案

学校办学特色建设方案 办学特色的形成是一所学校走向成熟的标志,是现代教育必备的竞争力,是创“省级民办示范初中”的主体工程之一。“高起点、创特色、高质量、创名校”是我校旗帜鲜明的办学目标。“高起点”是“创特色”的基石,“高”是要求,是任务,是职责。“创特色”是“创名校”的主体途径,围绕“办学目标”为之不懈奋斗的重要工作。 结合我校实际,“办学特色”的形成要有利于素质教育的全面推进,有利于学生个性特长的发展,有利于学校产生的影响力、辐射力。经学校研究并深入论证,把英语教学(实验班教学和全校口语教学)、心理素质教育、课题研究、科技创新教育作为我校教育教学方面的四大特色项目工程,四大特色支柱。着力建设好这四个方面,形成独具一格、有强大生命力的办学特色。 建设学校办学特色是素质教育的内在要求。首先要形成特色氛围。 1、每位教师提高认识,真正体会到“一手抓办学特色的形成,一手抓教学质量”是“金海”品牌形成的两张翅膀。 2、让每一位金海学生充分懂得“全面提高”与“学有专长”的辩证统一关系,办学特色的形成最得益的是每位学生的整体素质的提高,共性中的“个性”发展。 3、加强校内宣传,化零为整,由一般经验性上升为理论性。 ①利用墙报、警示牌、标语、校内报刊、广播、电视等宣传媒体,发布公告,发表文章,推介经验,推荐典型,介绍成功,介入生活,渲染强有力的氛围。

②校办报刊均由教科室全面指导负责,成立校报校刊编辑部。 4、努力提升学校品位,推销“金海特色”。 ①积极办好体育节、艺术节、科技节,使之成为向家长、社会、学生展示学校特色的平台和窗口,进一步推进音、体、美学科建设。 ②以英语实验班为龙头,强力打造领先英语教学,每期由教科室牵头,学生自编自录时间不少于20分钟的电视剧。 ③在心理特色建设方面,开辟心理热线电话,在县级以上报刊就中学生普遍心理现象作分析,变学生问教师、为教师找学生,化零为整,形成系统工程。 ④积极组织音、体、美、科技、英语技能等方向的竞赛和展示活动,尤其是上级单位主办的各项比赛。 5、加强科技创新、阅读与口才、心理特色等校本课程建设,收集原有资料,从本学期起,责任教师将每期教材教程交由教科室存档,期末汇集成册成书,教材教程必须依据期初教学工作计划有条不紊、精心落实。 6、每周星期日上午原则上根据学生情况开展课外兴趣小组活动,期初定出小组活动计划,落实到教师、学生个人。 建设学校办学特色,是任重而道远的任务。有一支业务精湛、理论水平与实践能力高,乐于奉献的师资队伍是关键。 1、四大特色的教育教学均由专职教师担任。 2、严格遵守学校聘任制度,英语口语教师必须英语专科以上学历,具备很强的英语口语表达能力,能与外籍教师进行口语交流;心理教师有专科以上学历,具备相应的较强的专业水平,对学生心理问题研究在全县有影响力且效果显著;

法律知识讲座 主持词

法律知识讲座主持词 会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。以下是小编给大家带来的几篇法律知识讲座主持词,供大家参考借鉴。 法律知识讲座主持词(一) 老师们,同学们: 大家早上好! 为了进一步普及法律知识,树立法制意识,增强同学们的自我保护意识,今天利用早读课,政教处举行法制教育讲座。下面请我校法制辅导员、政教处沙永主任为我们做报告。 老师们、同学们,刚才沙永主任的报告结合咱们学校学生特点,用一个个生动具体的案例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应自觉守法,做一名合格的中学生,使我们大家深受教育。

希望同学们在不断加强守法的自觉性,在校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民,努力增强素质和才干,成为国家有用之才。报告会到此结束。 法律知识讲座主持词(二) 各位领导、姐妹们: 今年是我国全面推行依法治国的开局之年,为全面贯彻落实党的十八大、十八届四中全会精神,全面提升我县各级妇女干部群众学法用法水平和依法维权的能力,县妇联决定组织举办这次全县妇女干部法制讲座。 这次讲座的指导思想是:高举*理论和科学发展观的伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,推动依法治国基本国策的贯彻落实,坚持学法用法相结合,努力建设具有较高法律素质的妇女干部队伍,提高我县广大妇女学法、用法、护法的能力,维护和巩固我县城乡政治安定、社会稳定的成果,为我县经济的发展营造良好的法治环境。 今天,我们荣幸地邀请到了县法院年轻的女法官姜琼为我们授课。姜琼同志虽然年纪不大,却是我县法院的优秀人才,她潜心研究法学理论,并有开庭审判的实际经验,取得了令人瞩目的成绩。让我们对姜琼同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面就请姜琼同志为我们授课。大家欢迎。

1.1 24时计时法知识点学习

2020.2.10 24时计时法 知识点: 一、普通计时法(也叫12时计时法):时针走到几就是几时,然后在前面加上上午/下午/晚上等限制词区别不同时刻。(限定词不能丢,必须有) 24时计时法:在一天里,钟表的时针正好走两圈,共24小时。采用从0时到24时的计时法,这种计时法叫做24时计时法。(24时计时法不加限定词,表示几时用0—24表示。)二、普通计时法和24时计时法的转化: 中午12点前的转化: 加上“凌晨、早上、上午”限制词 普通计时法24时计时法 去掉“凌晨、早上、上午”限制词 下午时刻的转化: +12去掉“下午、晚上”限制词 普通计时法24时计时法 -12去掉“下午、晚上”限制词 转化明细图:

练习: 1、从()时到()时的计时方法,即24是计时法。一天有()个小时,时针正好走()圈,第一圈从晚上()时到中午()时,是12小时;第二圈从中午()时到晚上()时,也是12小时。 2、照样子填一填 20:3012:00 7:05晚上8:30 下午6:15 3、下面是电视节目预告的一部分,请用12时计时法表示下面时刻。8:35 夕阳红() 18:01 普法栏目剧()8:55 平安365 () 18:52 法律讲堂()10:08 法律讲堂() 20:07 天网()10:38 忏悔录() 21:39 道德观察() 4、选择题 (1)21:30表示的时刻是() A.上午9时30分 B.晚上1时30分 C.晚上9时30分(2)24时也叫做() A.12时 B.10时 C.0时 答案: 1、0、24;24;2;0或12;12;12;12(后面4个空因为括号前都有限定词所以按照12时计时法填空) 2、18:15 ;中午12时;早上7:05

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目 申报书(2010年度)填报说明 为使《国家中等职业教育改革发展示范校建设计划项目申报书》(以下简称《申报书》)统一规范,依据教育部、人力资源社会保障部、财政部2010年8月颁布的《国家中等职业教育改革发展示范校建设计划项目学校遴选基本条件》,对其内涵进行扩展、分解、细化和量化,客观体现项目申报学校在学校管理、基础条件、校企合作、教育教学和办学效益等方面的特色和成效,以便对项目申报学校进行全面系统评价,特对《申报书》填报说明如下: 1.表1-1办学方向 (1)教育方针与办学方向 ①学校贯彻党的教育方针,促进学生德智体美全面发展工作的成效; ②坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以改革为动力,在服务于当地经济社会发展和学生就业、创业的办学过程中取得的成效。 (2)发展规划与组织实施 ①学校制定中长期教育改革与发展规划的情况,学校的

办学定位和发展思路; ②学校组织实施教育改革与发展规划及完成规划中的既定目标和任务的情况,取得的成效。 注:学校应积极主动为当地经济社会发展培养高素质技能型人才;在办学规模、质量与效益协调发展中,更加注重质量和内涵发展,专业设置、人才培养规格、教育改革与创新等方面科学可行。 备查材料:学校教育改革与发展规划、年度工作计划、年度工作总结,有关人才培养的改革方案,学生就业情况及服务经济发展的相关资料;反映学校贯彻党的教育方针、办学理念、教育理念、办学方向及发展战略等有关资料;学校实施教育改革与发展规划情况的有关资料。 2.表1-2办学行为 (1)政策与法规执行 学校遵守国家方针政策、法律法规和有关文件规定的措施保障、责任落实、监督调控及成效等有关情况。 (2)纪律与行为规范 近年来,学校在建立严格规范的纪律约束机制及各项管理和活动特别是财务管理、学生资助和校企合作等工作中的

法律讲堂观后感(6篇)完美版

《法律讲堂观后感》 法律讲堂观后感(一): 《法律讲堂》观后感 这次寒假我在家里看CCTV12里的《法律讲堂》。那天,他讲了一个一筐鸡蛋惹出的祸这个故事,我深有体会,这个故事是这样的: 在一个农村里,有一位老奶奶,她和他的外孙子在一齐住,但对她的外孙子一点也不好,他的外孙子有空就去网吧看别人玩游戏,正因没钱奶奶也不给,因此只能看,有一次看见自家有好多鸡,就让他奶奶给他一只母鸡,让他自己养,但鸡蛋得给他,他奶奶同意了。这回他把母鸡下的蛋给卖了手里就有了一些钱,然后去网吧打游戏。他奶奶还有一个外孙女,是她最疼爱的,正因她只有一个外孙女,一次,外孙女放假到奶奶家来玩,这个孩子从小就被宠坏了,但发现她的哥哥不顺与她,她就想尽办法惩罚她哥,她发现她的哥哥对母鸡情有独钟,因此趁她的哥哥出去,她就指明让奶奶把他哥哥那只母鸡和母鸡下的蛋煮了,她哥哥回来看她又吃鸡腿又吃鸡蛋,而自己的母鸡没了很生气。一天,她去和小伙伴们赶集,结果跟伙伴们走散了,她哥哥刚好经过就说要带她去一个好玩的地方,就带她去了后山一个山洞里,并那藤条把她绑起来,批评他了一顿,这就到了晚上,她哥哥去到山里找些吃的,她慢慢地挣开藤条,偷偷溜出去结果路上被马蜂蛰死,为这件事法院判了她哥哥6年有期徒刑。 从这件事我明白了许多道理: 一、家长不能溺爱孩子。 二、网吧对我们来说实在是太害人了。我们不能沉迷于游戏当中。 三、不能摆公主、皇帝的架势。 四、不能因小事嫉妒。 五、不能加害于人。 六、不能晚上自己一人乱跑。 法律讲堂观后感(二): 这天,在电视节目《法律讲堂》里讲了这样一个故事: 一对年轻的夫妇王先生和李女士。婚后四年共同买了新房子。正当两人家庭和事业都很顺意的时候,听说女方的父母家里的房子要动迁。虽然两人已经结婚四年了,但女方的户口却还在娘家,按政策规定未婚成年子女能够得到相应的动

社会与法制频道节目观后感范文5篇

社会与法制频道节目观后感范文5篇 法,是我们的行为准则,更是国富民强的制国方略,我们看看下面的社会与法制频 道节目观后感吧! 社会与法制频道节目观后感 一位老人到超市买东西,随手把一个电池放进了衣兜里,出来没有交钱,于是被 超市的防损员带到一间小屋里,防损员逼迫老人填一个单子,老人一再说“我给忘了, 我把钱交上不就完了吗”,防损员还说了什麽“几十岁的人了,不要脸”,最后老人突然 倒地,防损员却误以为老人在装病,结果延误了救治时间,最终导致老人死亡。那个 老人把电池放进衣兜不能说明就是偷窃,好多人都把小东西放进衣兜,购物车的缝隙 太大,很多小物件会漏下去。 老人也许就是想到这点才把电池放进衣兜的,毕竟年龄大了,所以就忘记交钱了。这种事不能怪防损员,他们是有擒贼指标的,有的超市规定每个人一个月要抓10个贼,完不成任务就扣奖金。有的防损员抓到一个小偷后会兴奋的念叨“终于抓到一个” 我觉 得老人真的很可怜,退一步说,就算老人真的是一时起了邪念,那麽超市真的就有必 要这样对付偷窃者吗? 在近日收看的几期央视《今日说法》中,涉及到我们人民-警-察的某些人事表现,给人一种非常压抑、忧郁的感受。仅举几例: 爱在8月27日《追凶19年》中,19年前农民妇女何爱红的丈夫在光天化日之下被刺身亡,报案却遭遇冷漠,此时有人投案自首,民-警却不认真究查他为何自首?与 真凶有何关系?结果很草率地把人放了,结果错失了办案良机。公安靠不住,何红历尽艰辛自己追凶19年!终于在异地找到真凶时,她拾急慌忙地赶回去再报案,不料想公 安人员竟说:几年来领导不断地变换,侦查员也不断地更新,这个案子不可能重新再 查了。 在9月8日《追捕进行时》中,郑州市民胡广兴由于身份证号码与一名网上通缉 犯的相同,结果几个月内分别被本市三家基层警方分别反复地抓了放放了抓。三家接 受同一个市局领导,三次抓人也都在相同的地方,竟然彼此之间就不沟通和交流!算官 僚渎职?还是算荒唐可笑?有资料显示,由于种种原因在全国估计有近百万人身份证重号,那么要以这三家警方的态度办案,就不知该有多少人要遭遇如此厄运呵!

XX学校创建示范学校实施方案

××学校创建示范班级实施方案 为了更进一步抓好示范班级创建工作,根据上级有关文件,结合学校自身实际,特制定此方案: 一:管理目标到位 示范班级必须做到:校园卫生达到一流水平,地面无杂草、乱石、纸屑、果皮、木棍,教室墙壁无灰尘,窗明几静,桌凳摆放整齐;班级学风浓、学风正,班级教育质量整体达到全乡先进水平;班级安全工作有序开展,积极排除各类安全隐患,将各种安全事故控制在最低限度;学生养成教育有明显提高。 二.领导机构到位 学校成立创建示范班级领导组,由校长任组长,负责全面组织实施各项工作;副校长和办公室主任担任副组长,副校长负责大山坪校点的各项工作,办公室主任负责后勤工作;各班主任为成员,负责全面落实本班的创建工作,并带领和指导科任教师积极按学校要求开展工作。 三.任务落实到位 卫生方面,学校统一安排每周二、五必须打扫,其余时间由各班自行保洁;教研方面,采取学校统一安排和自由研讨相结合;安全方面,要求各班主任在班会课和安全课上要理直气壮抓安全,有条不紊抓养成;要把卫生、教育、安全、养成等方面工作一体化,使各方面相得益彰。班主任和科任要团结一致,互相配合。 四.后勤保障到位

学校要竭尽全力为各班卫生、教育、安全、养成等工作提供必要的设施设备,要在仅有的经费中,预算出各项工作列支经费。在安排各项工作之前,就要把所需设施设备备齐。切忌一纸空文。后勤工作应时刻以“兵马未动,粮草先行”作为行动准则。 五.监督管理到位 学校对各班各教师的工作必须进行监督管理。对工作不积极或态度不端正的少数教师进行思想教育;对不能按时完成任务或不按要求完成任务的教师,要进行严肃的批评教育;对干扰、阻止、妨碍、拒绝执行工作任务的绊脚石,学校决不能听之任之,必须严肃查处。 六.措施保障到位 学校把各项工作纳入年终考核,对积极工作且成绩突出的个人给予适当奖励;对工作不积极或任务完成较差者,给予适当处罚;对在各块工作中有严重失误且造成恶劣影响的,在年终考核中实行一票否决。 总之,一切工作都将以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面提高各方面工作质量。 ××学校 二00七年九月一日

法律讲堂观后感600字

篇一:法律讲堂观后感600字"婚前甜甜蜜蜜,婚后互相猜忌,离婚义无返顾,婚姻当成儿戏。"我今天看<法律讲堂>,讲了这样一个故事:女模特小白,嫁给给了一级摄影师小丁。结婚之时,小丁送给小白所有的女孩子应该有的礼物,可是小白似乎还是不高兴,希望爱人能送给她一个让自己惊喜的礼物!小丁想了3天也没想出到底送什么礼物能让小白惊喜。突然眼前一本杂志的封面给了他启示。自己是有名的摄影师,可以帮妻子拍一套漂亮的裸照算做送给她的礼物,想想看,这个礼物一定会让妻子感到惊喜!于是第四天,小丁把自己的想法告诉了妻子。起初,小白感到很难为情,不同意!怎奈小丁说这个礼物只供我们两人欣赏,老公拍摄,又有什么不可以!于是小白答应了。小丁真不愧是个有名的摄影师,在他拍照的100多张照片中选中了10张最理想的做成了像册!两人都感到很满意!浩浩乾坤拽不住人生的步履,茫茫苍穹怎奈何耐飞逝的光阴。转眼小白和小丁已经结婚3年了,激情过后,就是平淡如水是日子。小丁做摄影师工作,总免不了要常和漂亮的美女打交道。出门的时候,最忘不了的是摄影机,手机有时候就忘在家里。这一天,小丁忘在家里的手机不知是哪位美女发来了一条暧昧的短信,恰巧被小白看到了。她很生气。要小丁说清楚!小丁也记不住是谁在搞恶作剧。一时无法说清楚。小白不依不饶,跑回了娘家!小丁去丈母娘家陪罪,好说歹说,才把妻子接了回来。这样的事情时有发生,时间长了,小丁已经厌倦了去丈母娘家陪罪!这样小白就住在娘家不回来。过了半年,小丁提出离婚,小白也同意。好在两人也没什么财产,没房子,没汽车,存折上就一万多元钱,小丁说给小白做青春补偿费,两人就和平离婚了!本来应该是相安无事。这一天,小白听邻居说有个摄影展很招认喜欢。一细问,是影展中有一组裸体照片,虽然对照片中的人头部分做了特殊处理,但还是吸引了许多观众。有许多人就是为了专程去看那组裸照。小白很震惊,想看个究竟。这一看非同小可,吓出一身冷汗!原来那组裸照正是当年小丁为自己拍的。怎么能在众目睽睽之下任人欣赏。她也顾不上难为情,把小丁告上了法庭,要求小白撤掉影展中自己的照片。但是小丁说自己有著作权,就是不撤。小白说他侵犯了自己的肖像权。两人针锋相对,对簿公堂。最后小白胜诉。因为法律规定:当著作权与肖像权发生在同一件作品时,要首先尊重肖像权!这件事对小白来说虽然是胜诉了,但小白并不轻松。因为她的人格受到了侮辱,她今后将怎样面对周围的一切!所以我们说,做事要"三思".在人生的道路上,一要自立,二要自尊。自立就是经济上自己自足,决不依赖于任何人。俗语说"爹有妈有不如自己有".自尊就是不无端寻求刺激,耐得住平庸平淡。俗语说"平平淡淡才是真". 篇二:法律讲堂观后感600字有一个五年级的同学,看上了他同桌的笔盒就趁他同桌不主义就把他同桌的笔盒给偷了。以法律的角度来看这虽然上一不算犯法,但是,做这些偷偷摸摸的事,是一种不良习惯,从小就有这些习惯,等长大了,就会成为盗窃行为的。还有另一个例子:故意伤害他人:就讲,在一个学校里,有两个同学是死对头,其中一个同学就很喜欢欺负另一个同学,那个同学受不了了,就回去告诉了他的哥哥听,他哥哥就说:“他打你几下,你就双倍的打回他。”第二天他来到学校,刚好在楼梯口,看到欺负他的那个同学,就用力的把他踹了下去,那个同学就滚了下去,手就断掉了。因为,那个同学是故意的,所以他必须要付医药费、精神损失费、车费……经过这次的法律课我学到了很多法律知识,让我懂得了什么是法律,怎么才不会走上“不正之道”。代孕是指代孕是指将受精卵子植入孕母-子宫,由孕母替他人完成“十月怀胎一朝分娩”的过程,俗称“借腹生子”。被代孕着与代孕人没有进行性行为。()在本案中,李志远和胡艳萍是经过性行为生育的笨笨。这根本不符合所谓代孕的含义。他们所签订的代孕协议也是违背了公序良俗原则,所以这份协议是无效的。但是,我却对法官的判决有点质疑了。法院判决孩子由胡艳萍来抚养,李志远每月付给胡艳萍生活费。先前付给胡艳萍的7万元算是给笨笨的抚养费。理由是孩子在哺乳期由母亲抚养更宜。可是我认为这并不是最好的解决办法,

邪淫果报的真实案例

邪淫果报的真实案例 护眼色:绿橙棕黑字体:粗体大中小发布时间:2011-7-25 15:30:28繁體版 央视12套的《法律讲堂》讲述了一个真实案例,其中包含了一个现实中的邪淫因果故事,我把它整理出来,想让大家知道邪淫的果报的确是“从重从快”的。 故事发生在江苏的某个城市的一个居民小区,一天小区的居民看到一个中年女人拿着扫帚追打一个年轻女子,年轻女子看到一个中年男子后就躲在他背后,中年女人停下来质问女孩:你年纪轻轻的就做这种事,你父母是怎么教育你的?没想到这个女孩昂起头说:“我爸爸就是这么教育我的,他叫于建林”。不想中年女人一听这句话就跌坐在地上,说:老天哪,真是报应啊!围观的人群开始议论纷纷……中年男子叫张斌,四十一岁,一家外贸公司的总经理,中年女子是他的妻子王琴,在家做全职太太。张斌公司的生意是越做越红火,但他心里却越来越失落,原因是张斌三十五岁结婚,如今五年了,王琴的肚子仍没有反应,传宗接代的事成了张斌的一块心病。这时一个叫于天天的女孩闯入了他的生活,于天天2007年大学毕业后应聘到他公司工作。这个女孩不仅有着年轻人的活泼开朗,而且有着比自身年龄的成熟得多的善解人意。但一开始张斌并没多想,因为他的妻子王琴不仅相貌端庄而且十分贤惠,可谓上得厅堂下得厨房,除了没生孩子,张斌确实找不到妻子有什么毛病。本以为两个人不会发生什么,可一天,于天天却突然间消失了,电话也打不通,张斌亲自去她住处寻找,结果门一打开,于天天满脸泪水,看到张斌就趴到他肩头,然后就是一番哭诉:她从小和母亲相依为命,一年前母亲又因病去世了,这让她非常痛心,觉得活下去没什么意义了。是张斌让她鼓起了生活的勇气,她不想破坏他的家庭,不想要名份,只是爱他,想为他生孩子。原本张斌就爱着于天天,听到她说要心甘情愿做自己的情人,就一把抱住了她……没过多久,于天天说她怀孕了,张斌便向妻子提出了离婚,理由就是王琴不能生育,但没想到王琴一声不吭就同意了,因为王琴心里清楚自己为什么不能生孩子,原来在遇到张斌之前,她与一个男人同居了四年,并且为这个男人流产过两次,医生说她这辈子很难再怀上孩子了。抱着对丈夫的愧疚,王琴同张斌签了离婚协议。房子和公司归张斌,所有现金归王琴,另外补偿她100万。在这之后的一天,于天天说想去王琴那里道个歉,出乎张斌的意料,她根本不是去道歉,而是去炫耀自己的报复计划,如何如何把张斌抢到手,于是便出现了开头一幕。

法律讲堂剖析

《法律讲堂》-栏目剖析 栏目录制现场《法律讲堂》是中央电视台社会与法频道全力打造与重点推出的一档栏目,《法律课堂》关注中国的立法进程,寓法理和个性思考于案例中,以名家讲座的方式,将现实生活中普遍存在的法律问题展现在普通百姓面前,是百姓学法,用法的指导手册。通过回顾司法历程、认识法理内涵、普及法律知识、弘扬法制精神,提高民主法制意识。一、栏目宗旨透视立法背景、解读立法依据,《法律讲堂》关注中国的立法进程。二、栏目定位受众群:渴望获取法律知识的普通大众。内容:相关法律法规所蕴涵的法理及立法背景、中外司法史话。寓法理和观点于故事中,贴近生活、贴近百姓。风格:高品位,轻松而不失庄重。突出主讲内容,营造“讲堂”氛围。三、栏目特色特色:知识性、权威性、服务性。特色体现:“讲”的方式,独特的法制节目形态“史”的内容,独特的法制节目视角诠释法理内涵,凸显节目特有权威性,弘扬法制精神,彰显节目特有高品位。四、节目形式时长:30分钟。拍摄地点:学术报告厅。形式:专家主题讲座+串片形式的背景简介。五、选题范围 1、司法领域内的相关知识点(法理的高度)。2、相关法律、法规(或其具体条款)内容及其出台或修正过程中的社会背景情况以及在此过程中发生的故事。3、司法制度发展史话。4、注重把理论和实践、法律和生活、历史和现实进行有机的融合。 一、好看与实用同等重要 作为法制频道的一档谈话节目,《法律讲堂》是怎样找准电视和法制的切入点关键是要找出电视手段和法制教育的内在联系,最大限度地发挥电视的教育作用。 从创办至今,《法律讲堂》把普及法律知识作为自己的“灵魂”。针对老百姓购房问题,请中国房地产领域的资深律师秦兵上电视,十次“秦兵说房”;针对离婚问题,请著名律师郝惠珍上电视,十五次说“离婚争夺战”;针对医疗事故不断增多,请北京大学医学部卫生法教研室副主任王岳上电视,七次说“医患之争”在内容选择上,《法律讲堂》栏目敢于标新立异,关注的是老百姓的喜怒哀乐,呈现的是法律的力量。这个栏目的最大特点是有很大的实用性。如王芳主讲的《婚恋变奏曲》就为结婚、离婚的观众,提供了这方面的法律服务。好看、实用是《法律讲堂》栏目明确的功能定位。如果只注重好看,而没有实用价值,那就成了“锈花枕头”;如果只注重实用,而忽视了好看,那就缺乏电视艺术,也不能吸引观众的眼球。围绕好看、实用,这个栏目轻松用法律,谈笑话“房产”、“婚姻”、“医患”、“防范”,找准了电视和法律的切入点,运用电视手段,普及法律知识,把好看和实用摆在同等重要的地位,从而较好地开发、利用了电视的教育功能,推动了全民普法工作。 二、品位与权威性并驾齐驱 《法律讲堂》栏目的品位来自两个方面:一是真实;二是情感。真实,是电视美的基本要求。电视真实是再造的真实,与现实生活并不是同步的,但电视真实必须符合历史和生活的逻辑。以轻松而不失庄重、突出主讲内容、营造“讲堂”氛围,是《法律讲堂》的栏目特色。这个栏目的真实美,主要体现在内容和情感两个方面。这个栏目内容的真实美,体现在两个方面:一方面,主讲人的品位高。来到《法律讲堂》栏目主讲的,都是一些社会名流:他们有丰厚的学术根基,以往有著作,有一套自己独到的完整理论;他们有一定的媒体公众形象基础,有良好的语言表达能力。如主讲“离婚争夺战”的郝惠珍,就是主任律师、中华律师协会会员、中国法学会婚姻家庭研究会理事。像她这样的专家的主讲,当然是有的放矢。另一方面,所讲的内容品位 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

健康促进示范学校实施方案

创建“健康促进示范学校”活动实施方案 身心健康是现代人素质的重要方面和人的全面发展的重要标志,世界卫生组织倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。根据《济宁市健康促进示范学校创建标准》,我校提出了创建“健康促进示范学校”的发展目标,这既是深化教育改革、推进素质教育的需要,同时也是丰富学校内涵、提升学校品位的需要。创建“健康促进示范学校”活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的对人类健康具有深远意义的基础性工作。为了促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,全面实施素质教育,特制定本实施方案。 一、指导思想和基本原则 1、指导思想 学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“健康第一”、“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以创建“健康促进示范学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。 2、基本原则 (1)发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。 (2)和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。 (3)活动性原则。创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。 (4)开放性原则。树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。

从《今日说法》十年看中国法制节目受众心理定位变迁-文档资料

从《今日说法》十年看中国法制节目受众心理定位变迁 今日说法节目栏目从侧重于亲民与普法到侧重于收视率,从注重案例的实用性、学术价值到侧重案例的眼球效应。这些变化可以总结如下: 一、从民事案例主导到刑事案例独大 《今日说法》开播的头几年中主打的案例主要是小区物业纠纷、婚姻家庭继承、交通肇事处理、人身权侵权等民事纠纷。期间还播出过一些特别节目比如《聚焦婚姻》《婚姻法一周年特别节目》等。这个时期在案例选取上并没有过多地立足于受众的眼球,而是注重案例本身的价值——贴近生活、贴近受众,希望能够通过这种方式来获得受众的认可。 这个时期的节目往往还会在某一类型的案例播出之后穿插 一些类似“便民小贴士”的总结;比如有一期节目在播放3个商品房购买合同纠纷案件后屏幕出现蓝幕,主持人画外音开始播放蓝幕上的内容《买房十招》。 1999年正是中国商品房产业起步之年,这个时候中国的商品房市场还不成熟,民间存在着很多买房者同开发商、业主同物业、以及住户邻里之间的纠纷。事实的发生与受众的利益越相关,越具有新闻价值。1从这一点来讲,节目无疑密切关注社会,抓住了受众关心的话题,是值得肯定的。

但近年法律纠纷越来越复杂。电视专业频道出现和发展,满足了分群化社会受众的多样化需求。2《今日说法》开始将视角从案例本身的价值性转移开:一来立法的完善导致一个案例会牵涉众多法条,单靠15分钟的时间很难将问题讲明白;二来随着《道德观察》《天网》《忏悔录》还有近些年《庭审现场》等栏目的播出,《今日说法》的受众趋向分散化。毕竟相比于民事案例,刑事案例虽然离生活较远,但其本身的刺激性、猎奇性等等使得其在吸引受众、提高收视率方面具有天然的优势。 正是在这种背景下,《今日说法》在案例方面逐渐舍弃了富有争议性、探讨价值丰富的民事案例转而主打刑事案例。其节目定位从其每一期栏目的名字中也有所体现,比如《密室里的罪恶》《谁是真凶》。刑事案例本身的刺激性被有意渲染,使得每一期栏目的播放过程都有迹可循:线索出现引人好奇(如河边出现的尸体、路边发现的血迹)——全案逐渐牵出(杀人、抢劫、盗窃;一般都是规定在《刑法》第四章、第五章的犯罪)——侦查人员艰苦侦查、犯罪嫌疑人狡猾反侦——紧急收网、抓获嫌疑人。 而播放刑事案例时栏目都带着明确的态度:惩恶扬善、打击犯罪、维护治安。因此栏目很少再像民事案件讨论法律适用那样去讨论定罪、量刑、法官裁量,而是通通地代之以“法网恢恢疏而不露”的结局。 节目的受众毕竟是一般的民众而不是法官和律师,对于一般人来讲刑事案例的离奇性、悬念性、刺激性所带来的吸引力要远

创建示范学校实施方案

岷县胜通机动车驾驶员培训学校 “创建驾培市场示范学校”活动实施方案为配合全市道路运输“服务质量年”活动的深入开展,切实提高我校培训教学管理水平和诚信服务水平,从而营造文明和谐的培训教学环境,根据“关于在全市道路运输行业开展示范窗口单位创建活动的通知”(定运管发[2010]30号)文件精神,学校决定在全体教练员和学员中开展“驾培市场示范学校”创建活动。为保证活动的顺利开展,特制定本实施方案。望各管理人员、教练员和学员积极响应市局号召,根据方案安排,配合创建活动健康有序开展,为将我校创建为全市驾培市场示范学校而努力。 “驾培市场示范学校”创建活动领导小组。 学校高度重视此次创建活动,并决定以此次活动为契机,使我校教学管理能力和诚信服务水平再上一个新台阶。为此,特成立活动领导小组,全面负责各项创建活动的组织、落实、监督和检查工作。同时,明确领导小组各成员工作分工,细化工作责任,以切实保证活动的有力开展。 岷县胜通机动车驾驶员培训学校“驾培市场示范学校”创建活动领导小组成员及分工: 组长:黎胜军(校长)全面负责创建活动的组织和领导工作,召开小组会议,协调各成员间工作,研究制定活动实施方案和目标任务。 副组长:黎光(副校长)协助组长做好创建活动的领导和协调工作。具体负责学校组织机构和规章制度的建立和完善,教学过程的规范

和管理,教练员培训行为、文明诚信服务制度的建立和落实等工作。 副组长:黎平(总务主任)协助组长做好创建活动的领导和协调工作。具体负责教练场地、车辆、设施设备的完善和管理,教学安全、学员安全管理等工作。 成员: 乔伟(教练队长)协助副组长黎光做好教练员教学行业和文明诚信服务行为的管理和检查督促工作,具体负责精神文明建设工作的领导和实施工作。 李万勇负责组织和动员学员积极参与创建活动。 马宏伟负责创建活动的宣传、资料的收集和汇总、各项指令的下达、活动信息的采集和上报、意见的收集和反馈等工作。 肖斌协助副组长黎平做好教练车辆的管理工作,负责财务票据使用的监督和收集工作。 黎芳负责活动各项会议的记录、学员投 和意见的记录等工作。 梁洁负责各类培训教学台账的填写和归档、教练员考核记录和公示等工作。 “驾培市场示范学校”创建活动项目安排及目标要求。 此次创建活动时间与市局文件规定相同步,即从2010年4月至2010年12月。活动分三个阶段,各阶段时间及活动实施项目如下:第一阶段(4月—5月)活动项目安排: 4月10日前:组织成立活动领导小组,召开小组第一次会议,明确小组成员分工,传达市局文件精神,研讨活动实施细节步骤。

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