卓帆科技单机版系统(3套)(改)

第一套

一、单选题：（共40分，20道，每道2分）

1、代数表达式2x2+3x+1在VB中写法错误的是（A）

A、2x^2+3*x+1

B、2*x*x+3*x+1

C、2*x^2+3*x+1

D、1+3*x+x*x*2

2、张老师办公室的计算机感染了一种病毒，当他将文件复制到自己家的计算机后，家中的计算机也发现了这种病毒，这说明计算机病毒具有（B）

A、破坏性

B、传染性

C、爆发性

D、共享性

3、在下列软件中，属于数据库管理软件的是（C）

A、Word

B、Outlook

C、Access

D、Flash

4、计算机中积累了很多的学习资料，为了方便查找和使用，最合适的方法是（A）

A、利用“资源管理器”把这些文件按不同学科、题型分类存入相应的文件夹

B、把全部文件打印出来，然后堆放在书架上

C、创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径

D、为这些资料专门建一个网站

5、VB中数据类型Integer表示整数类型，其取值范围是（D）

A、0到65535

B、0到32767

C、-65536到65535

D、-32768到32767

6、小明家中计算机的配置为：Intel 奔腾IV 2.8GHz/512M/80GB/50Ｘ/15＇，其中通常用来表示内存大小的是（B）

A、2.8GHz

B、512M

C、80GB

D、50Ｘ

7、使用全文搜索引擎( 如Google)进行搜索时，关键字“综合性大学 not 上海”表示（C）

A、上海的综合性大学

B、上海的非综合性大学

C、不包含“上海”二字的综合性大学

D、上海和综合性大学

8、下列程序段运行后，变量Value的值是（B）

x = 20

If x < 10 Then

Value = 5 * x

Else

Value = 4 * x

End If

A、100

B、80

C、90

D、70

9、Excel工作表中的数据变化时，与其相对应的图表（A）

A、随之改变

B、不发生变化

C、自然消失

D、生成新图表,保留原图表

10、下列关于信息的描述，正确的是（C）

A、某信息被一方使用时另一方就不能使用

B、信息不能共享

C、信息可以复制、传播给众多的使用者

D、信息使用后就一定会失真

11、在VB中，要改变某个对象的宽度，应该修改的属性是（C）

A、Font

B、ForeColor

C、Width

D、Height

12、下列选项中哪个是算法的描述方法？（B）

A、顺序法

B、流程图描述法

C、枚举法

D、列表法

13、在VB程序中，以下程序段执行后，x的值为（B）

x=1

Do

x=x+2

Loop While x<10

A、10

B、11

C、12

D、13

14、下列选项中哪一个不是程序设计语言？（A）

A、HTTP

B、BASIC

C、C++

D、Java

15、判断x是否在区间(a, b)上，在VB中以下哪个逻辑表达式是不正确的？（B）

A、a=x

B、a

C、a

D、b>=x And a

16、表达式Chr(65)的结果类型是（D）

A、数值型

B、日期型

C、布尔型

D、字符型

17、在VB中，表达式6\4的值是（B）

A、0

B、1

C、1．5

D、出错

18、关于从网上下载文件的下列说法中，正确的是（B）

A、只能用专门的下载工具软件下载文件

B、从网页上直接下载速度较慢，一般只适合小文件的下载

C、只能从网页上直接下载

D、任何文件都不能从网页上直接下载

19、专家抽样调查显示，青少年存在“网络成瘾症”的现象。针对这一现象，下列说法正确的是（B）

A、因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网

B、因特网对青少年发展有负面影响，应教育青少年健康、安全、合理地使用因特网

C、因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值

D、因特网不能给学生带来学习上的帮助

20、下列文件格式中，不属于图片文件格式的是（A）

A、.doc

B、.bmp

C、.jpg

D、.gif

二、多选题：（共20分，5道，每道4分）

一、单选题：（共40分，20道，每道2分）

1、李明同学上网搜索到了有关本市空气质量的数据，其中不可信的是（BCD）

A、看查找的网络数据库是否专业、权威，科学数据库的可信度高

B、看所查找的网站是否是英文的，国外网站的数据更可信

C、看网站界面设计是否美观，界面设计好的网站数据也比较准确

D、看查找的速度如何，速度快的网站数据比较准确

2、在C盘“考核”文件夹中新建一个名为“考试文档”的文件夹，并将“考核”文件夹中的“考试注意事项”文档复制到新建的“考试文档”文件夹中的操作步骤为：（AB）

①在桌面上打开“我的电脑”窗口，进入C盘“考核”文件夹

②在“考核”文件夹中选中“考试注意事项”文档，然后选中编辑菜单中的“复制”命令

③在空白处右击、新建文件夹，给文件夹命名为“考试文档”

④打开“考试文档”文件夹，然后执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令

正确的操作顺序是（AB）

A、①、②、③、④

B、①、③、②、④

C、②、①、④、③

D、③、②、④、①

3、张彤等四位同学去捡贝壳，要计算出每人所捡贝壳占总贝壳数的比例，具体见下表。下列四个选项是C2到C5单元格中的四种计算公式，你认为可行的操作有

（ABD）

注释：以下选项中的输入部分不包括双引号。

A、在四个单元格中分别输入：“ =B2/B6”、=B3/B6”、“ =B4/B6”、“ =B5/B6”

B、在四个单元格中分别输入：“ =B2/$B$6”、“ =B3/$B$6”、“ =B4/$B$6”、“ =B5/$B$6”

C、在C2单元格中输入“ =B2/B6”，然后指向填充柄向下拖动到C5单元格后松开鼠标

D、在C2单元格中输入“ =B2/$B$6”，然后指向填充柄向下拖动到C5单元格后松开鼠标

4、发送电子邮件时，需要在收件人一栏中填写收件人的电子邮箱地址，下列电子邮箱地址格式正确的有（AC）

A、lihua950102@https://www.docsj.com/doc/f512494979.html,

B、张小明

C、zhangxiaoming@https://www.docsj.com/doc/f512494979.html,

D、lihua950102&https://www.docsj.com/doc/f512494979.html,

5、在下面列出的四个程序段中，能正确地将x和y两个数值变量中的数据进行交换的有（BCD）

A、x=y

y=x

B、x=x+y

y=x-y

x=x-y

C、m=x

x=y

y=m

D、m=y

y=x

x=m

三、操作题（共40分，5道，每题8分）

4、打开考生文件夹\28\工程1.vbp，进行以下操作后并保存！

填空完成程序，使得当单击“计算8”按钮后，Text1显示8！的值。

'请不要更改原程序结构，删除（1）、（2）、（3）、（4）后，填写正确的代码，完善程序。

Private Sub Command1_Click()

Dim a As Long

Dim i As Integer

a = (1)

For i = 1 To (2)

(3)

Next (4)

Text1.Text = Str(a)

End Sub

答案：（1）为1；（2）为8；（3）为a=a*I ；（4）i

6、打开考生文件夹\29\工程1.vbp，进行以下操作后并保存！

通过属性窗口将命令按钮上的文字“ Commandl”改为“画图”，并填空完成程序，使得单击“画图”按钮后，在窗体上画出如图两条相互垂直的线段，其中，线段a一端的坐标是（600，300），长度为1600，b是a 的中垂线，长度为1000 (提供的样图与程序画出的图形可能不完全相同)。

'请不要更改原程序结构，删除（1）、（2）、（3）后，填写正确的代码，完善程序。

Private Sub Command1_Click()

Line (600, 300)-((1), 300)

Line ((2), (3))-(1400, 1300)

End Sub

答案：（1）为2200；（2）为1400；（3）为300

第二套

一、单选题：（共40分，20道，每道2分）

1、期末考试的成绩出来了，班主任李老师要对各学科的考试成绩进行数据统计分析，下列软件中比较合适的是(D)

A、Word

B、PowerPoint

C、Dreamweaver

D、Excel

2、在WWW上浏览和下载信息时，下列说法中正确的是(C)

A、网页上的信息只能以网页形式保存到本地硬盘

B、必须用专门的下载工具软件才能下载网上的共享软件

C、指向网页上的图片并右击，执行快捷菜单中相应命令可以将图片保存到本地硬盘

D、不能脱机浏览任何网页

3、关于计算机与信息的关系，下列说法正确的是(B)

A、有了计算机就有了信息

B、计算机是一种信息处理工具

C、信息的存储离不开计算机

D、没有计算机就不能处理信息

4、在Word中进行文本移动操作，下面说法不正确的是(D)

A、文本被移动到新位置后，原位置的文本不存在

B、文本移动的操作首先要选定文本

C、可以使用“剪切”、“粘贴”命令完成该操作

D、用“剪切”、“粘贴”命令进行文本移动时，被“剪切”的内容只能“粘贴”一次

5、表达式Val("12")+Len("2b")的值是(B)

A、12

B、14

C、122b

D、出错

6、信息采集的工具很多，在下面列出的各种工具中，不属于信息采集工具的是(B)

A、扫描仪

B、打印机

C、摄像机

D、照相机

7、在VB程序中有以下程序段，语句Print "VB"的执行次数是(B)

For i=1 To 3 Step 2

Print "VB"

Next i

A、1

B、2

C、3

D、4

8、下列选项中与浏览网页有关的协议是(A)

A、HTTP

B、SMTP

C、FTP

D、UDP

9、计算机网络的基本功能是(B)

A、提高计算机运算速度

B、数据传输和资源共享

C、提高计算机的防病毒能力

D、提供E-mail服务

10、要在窗体上仅显示文字，选用控件最合适的是(A)

A、Label

B、TextBox

C、Commandbutton

D、Image

11、在VB中，表达式Rnd*10+5的值所在的区间是(A)

A、[5, 15]

B、(5, 15)

C、(5, 14)

D、[5, 14]

12、关于算法的下列说法中，正确的是(A)

A、算法是解决问题的方法和步骤

B、解题的步骤可以是无穷的

C、算法就是解题的算式

D、算法可以被表述但无法实现

13、设a=2，b=3，在VB中，表达式Not(a>b)值是(C)

A、1

B、0

C、True

D、False

14、要想快速链接到喜欢的网站，比较好的做法是(B)

A、将这些网站的地址用文件的形式存放在计算机中

B、将这些网站的地址按门类分别存放到浏览器的收藏夹中

C、将这些网站的地址写在纸上，放在书包里，随时备查

D、将这些网站的地址存放在电子信箱中，需要时打开信箱查阅

15、在VB中，下列选项中不能作为变量名的是(A)

A、Long

B、_zbc

C、zbc123

D、A_B

16、在VB中，下列哪个标识符表示长整型？(A)

A、Longint

B、Long

C、Single

D、Integer

17、如图所示的流程图表示程序的(B)

A、顺序结构

B、选择结构

C、循环结构

D、双分支选择结构

18、关于电子邮件的下列说法中，不正确的是(D)

A、只有主题而没有正文内容的邮件也可以成功发送

B、压缩文件可以作为电子邮件的附件

C、一封电子邮件可以附带多个附件

D、一封电子邮件只能有一个收件人

19、下列有关信息技术的描述，正确的是(A)

A、通常认为，在人类历史上发生过五次信息技术革命，第五次信息技术革命是计算机的普及应用及其与通信技术的结合

B、随着信息技术的发展，近期内电子出版物会完全取代纸质出版物

C、信息技术是计算机技术和网络技术的简称

D、英文的使用是信息技术的一次革命

20、在VB中，表达式21\4+21 Mod 4的值是(B)

A、5

B、6

C、7

D、出错

二、多选题：（共20分，5道，每道4分）

1、班级要发布下周日春游活动的具体安排，下列发布信息的方法中合理的有(ABD)

A、向全班每位同学发一个E-mail

B、在班上集中口头通知

C、在报纸上登一个广告

D、在校园网上登一个通知

2、下列有关数据库的说法中，正确的有(BCD)

A、在同一个时间内，一个数据库只能有一个人使用

B、在一个数据表中修改了某条记录后，与其相关的查询结果将随之改变

C、有些数据库可以通过网络来查询

D、数据表中同一个字段内的数据类型可以是相同的

3、下列关于HTML语言的描述中，正确的有(ABC)

A、HTML文档本身就是文本格式的文件

B、HTML语言中不同的标记表示的意义和作用不同

C、可以直接用HTML语言制作网页

D、FrontPage是制作网页的软件，它和HTML无关

4、下列哪些情况可能是计算机感染了病毒(ABC)

A、设备有异常现象，如显示怪字符，磁盘读不出

B、在没有操作的情况下，磁盘自动读写

C、启动程序的时间比平时长，运行异常

D、计算机无法启动且电源指示灯不亮

5、张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点，其通讯地址、电话号码等信息发生了变化，张老师要对原来存放这些通讯信息的电子表格作改动，较好的做法有(AB)

A、打开原来的电子通讯录，搜索到该杂志社的记录，修改原有的记录

B、打开原来的电子通讯录，添加一个新的关于该杂志社的通讯记录，并注明新址启用日期

C、打开原来的电子通讯录，搜索到该杂志社的记录，删除原记录

D、把原先的数据与修改后的数据重新输入一遍，确保无误

三、操作题（共40分，5道，每题8分）

5、打开考生文件夹\31\工程1.vbp，进行以下操作后并保存！

填空完成程序，打印如下图所示的图案：

*

**

***

**

*

'请不要更改原程序结构，删除（1）、（2）、（3）后，填写正确代码，完善程序。

Private Sub Form_Click()

Dim i As Integer '定义i为整型变量

Dim j As Integer '定义j为整型变量

For i = -2 To 2

For j = 1 To 3 - (1)

（2）

Next j

Print '换行

Next （3）

End Sub

答案：（1）为abs(i)；（2）为print “*”; (3)为i

第三套

一、单选题：（共40分，20道，每道2分）

1、在VB中，表达式Int(-5.8)的结果是(B)

A、-5

B、-6

C、-5.8

D、出错

2、在VB中，表达式Mid("程序设计",2,2)的结果是(C)

A、程

B、序

C、序设

D、出错

3、下面选项内不属于描述面向对象程序设计特征的名词是(C)

A、继承性

B、多态性

C、连续性

D、封装性

4、利用可视化程序设计语言进行信息的编程加工的一般顺序是(B)

A、编写代码、设计算法、设计界面、调试运行

B、设计算法、设计界面、编写代码、调试运行

C、设计算法、编写代码、设计界面、调试运行

D、设计算法、编写代码、调试运行、设计界面

5、下列程序，当单击窗体时S的值是(B)

Private Sub Form_Click()

Dim s As Integer

s = 12*2\9

Print s

End Sub

A、0

B、2

C、5

D、24

6、下列关于常量的描述不正确的是(D)

A、在VB中的常量有数值型常量、字符常量等

B、数值型常量类似于数学中的常数

C、用一对双引号括起来的字符串称为字符常量

D、字符串常量包括双引号本身

7、当有朋友给我发送邮件而我当时没在线，那么已发送的电子邮件将会(C)

A、退回给发信人

B、因为超过时间，无法打开

C、保存在服务器上

D、该邮件被丢掉并永远不再发送

8、在计算机教室中，由计算机及网络设备组成了一个网络。从覆盖范围上讲，这个网络属于(A)

A、局域网

B、星型网

C、广域网

D、校园网

9、某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工，下列各软件中最合适的是(C)

A、Windows自带的画图程序

B、Word

C、Photoshop

D、Flash

10、穷举法的适用范围是(C)

A、一切问题

B、解的个数极多的问题

C、解的个数有限且可一一列举

D、设计算法

11、在求圆周长及面积程序中，半径r可能带小数位，所以应将半径r的数据类型定义为(D)

A、Integer

B、Date

C、Long

D、Single

12、下列关于搜索引擎说法中，正确的是(A)

A、搜索引擎按其工作方法可分为全文搜索和目录索引类搜索

B、按“关键词”搜索是目录索引搜索

C、百度（https://www.docsj.com/doc/f512494979.html,）是目录索引搜索网站

D、全文搜索总能搜索到用户所需的信息

13、当我们想要查找计算机中某一文件，只记得文件名却不记得保存在哪个目录下时，下列方法中最方便的是(D)

A、打开每个盘符、每个目录，逐个查找

B、在IE浏览器的“收藏夹”中查找

C、使用Windows的“文件”功能

D、使用Windows的“搜索”功能

14、根据研究性学习小组的活动安排，刘晖要到森林公园拍摄野生动物的生存状况来制作一份演示文稿作品。你建议他选择的采集信息的工具是(A)

A、数码相机、数码摄像机

B、数码相机、扫描仪

C、普通相机、视频采集卡

D、普通相机、扫描仪

15、某同学为自己的计算机系统设置了安全防范措施，最恰当的是(B)

A、定期下载并安装操作系统补丁程序，借用同学的个人用户杀毒软件并安装

B、定期下载并安装操作系统补丁程序，购买正版杀毒软件，安装并定期升级，安装软件防火

墙，定期备份数据

C、购买正版杀毒软件，安装并定期升级，定期备份数据

D、定期下载并安装操作系统补丁程序，借用同学的个人用户杀毒软件，并安装，定期备份数据

16、“BackColor”是文本框“TextBox”的一种 (A)

A、属性

B、方法

C、事件

D、过程

17、下面表达式的值为False的有(A)

A、"989" > "99"

B、Instr ("Visual basic", "b")>0

C、2000 >1997

D、"3" >"2"

18、下列关于信息资源管理方法的描述，正确的是(D)

A、数据库管理完全可以取代人工管理

B、人工管理完全可以取代数据库管理

C、文件管理只能通过“资源管理器”来管理

D、人工管理、文件管理、数据库管理都有其适用的场合

19、以下是一段VB程序，它的基本结构属于(C)

…

Select Case N

Case 1

…

Case 2

…

End Select

…

A、顺序结构

B、循环结构

C、选择结构

D、树型结构

20、某医院的多名医生和护士，在为某一名垂危病人做手术时，通过一些医疗监视设备了解病人的心电图、血压等情况，从而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我们知道，信息的特征有：①载体依附性；②价值性；③时效性；④共享性。

在这个事例中，体现了信息的(D)

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

二、多选题：（共20分，5道，每道4分）

1、为了保证计算机上的数据安全，比较合理的做法有(ABC)

A、安装杀毒软件与防火墙并及时更新

B、发送重要数据前先对数据文件加密处理

C、及时对计算机上的重要数据备份

D、安装并启用尽可能多的杀毒软件与防火墙

2、关于对数据的排序，以下说法中正确的有(ACD)

A、在Word中可以插入表格，Word提供了对表格中数据进行排序的功能。

B、在PowerPoint中也可以插入表格，并且也提供了对表格中数据进行排序的功能。

C、利用Excel电子表格软件可以很方便地进行排序，并且Excel中还提供了自定义排序的功能。

D、用编程来解决排序问题也是一种常用的方法。

3、Windows窗口“编辑”菜单中的“粘贴”命令选项有时是灰色的，无法使用。当发生下列哪些情况后，这个命令选项才可使用(ABD)

A、剪贴板上有内容

B、刚执行过“剪切”操作

C、选中对象

D、刚执行过“复制”操作

4、关于IE浏览器工具栏的常用按钮，以下操作正确的有(AB)

A、单击“后退”按钮，可以浏览前一个页面。

B、如想收藏喜欢的站点，可以使用“收藏夹”按钮。

C、如想查看最近访问过的站点，可以使用“打印”按钮。

D、单击“主页”按钮，可以使页面跳到正在浏览网站的首页。

5、小王同学要查找计算机书籍，在搜索引擎中输入搜索条件：计算机书籍+网络技术-网页制作。该条件的含义是(BC)

A、查找计算机书籍中有关网络技术的网页制作方面的书籍

B、查找计算机书籍中有关网络技术但不包含网页制作方面的书籍

C、查找有关网络技术但不包含网页制作方面的计算机书籍

D、查找有关网络技术或者网页制作方面的计算机书籍

三、操作题（共40分，5道，每题8分）

1、打开考生文件夹\33\工程1.vbp，进行以下操作后并保存！

已知一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为a、b、c，其中a不等于0。填空完成程序，求方程的根。要求：如果方程无实数根，则输出“无实数根”，否则输出两个实数根。

'请不要更改原程序结构，删除（1）、（2）、（3）后，填写正确的代码，完善程序。Private Sub Command1_Click()

Dim a, b, c, d As Single

Dim x1, x2 As Single

a = Val(Text1.Text)

b = Val(Text2.Text)

c = Val(Text3.Text)

If a <> 0 Then '判断a是否等于0

d = b ^ 2 - 4 * a * c

If (1) Then '判断是否有实数根

x1 = (-b + Sqr(d)) / (2 * a)

x2 = (-b - Sqr(d)) / (2 * a)

Label1.Caption = Str(x1)

Label2.Caption = Str(x2)

(2)

Label3.Caption = "无实数根"

(3)

End If

End Sub

答案：（1）为d>=0 （2）为else （3）为end if

5、打开考生文件夹\32\工程1.vbp，进行以下操作后并保存！

举重比赛，60公斤级选手体重不能超过60公斤。填空完成程序，使得在文本Text1中输入一个大于60的数时，标签Label1显示“超重！不能参赛！”，当输入一个小于等于60的数时，标签Label1显示“合格，可以参赛！”。

'请不要更改原程序结构，删除（1）、（2）、（3）后，填写正确代码，完善程序。

Private Sub Command1_Click()

Dim t As Single '定义变量t，值由文本框Text1读入

t = (1)

If (2) Then

Label1.Caption = "超重！不能参赛！"

Else

Label1.Caption = "合格，可以参赛！"

(3)

End Sub

答案：（1）为text1.text （2）为t>60 （3）为end if

关于信息技术模拟考试系统(会考版)

关于信息技术模拟考试系统（会考版） 卓帆科技信息技术模拟考试系统专门为“信息技术课”量身设计，并按照国家信息技术课考试大纲要求，充分满足大纲对信息理论基础、对工具和实践的需求，特别体现信息技术课的实践性，能对操作性试题进行跟踪评测，还具有自动评析功能，同时提供操作题的自主出题工具；贯穿于考试的整个环节，包括对考前、考试、考后都进行了极为严格、完善、有效的考虑，为考试的顺利完成奠定了坚实可靠的保证；整套考试系统是全面网络化的多用户系统，系统包括考试中心服务器、考点服务器，考试机则无需安装客户端就可使用；结构灵活，充分发挥了网络的优势，是应用于校园网和城域网，是无纸化、网络化考试的最佳平台。 信息技术模拟考试系统不仅能对选择、判断、填空等题目进行自动阅卷，而且能非常准确地对系统支持选择、填空、判断、操作、综合分析题等多种题型。题库支持IIS/网络/ IE操作/ ip设置/打字题/ftp上传下载/windows,office2000/2003 /outlook, vb,java,,flash/frontpage/dreamweaver/photoshop,premie re,cooledit众多知识点出题,操作题支持一题多科目综合出题与评分。 一、信息技术模拟考试系统架构与特色： （1）题库系统特色： 1、灵活的征题模式，支持广域网和局域网工作模式。

2、试题编辑所见及所得，含添加、修改、测试、审核等过程，严谨有序。 3、题型丰富：含单选题、多选题、判断题、填空题、打字题、操作题、综合题等客观题，还支持作品题、简答题等主观题。 4、最先进、完整的操作题知识点考核，覆盖并超出新课标要求。 5、试卷结构合理、先进：根据双向细目表制定组卷策略，保证试卷等值和考察知识点均衡。 6、组卷灵活：支持智能组卷和手动组卷模式支持，可见即可得的直观组卷方式，可生成word纸卷. （2）考务系统特色： 1、系统架构灵活，支持C/S 和B/S两种部署方。C/S支持省、市、县、考点四级部署；B/S支持省、考点两级部署。 2、考试数据包的回收，层层双向校验，回收核查选项完整(含缺考，丢包，坏包，零分，操作题为零分客观题有分，客观题零分操作题有分)，保证数据的准确性。 3、灵活科学的考生数据编排：支持手动编排和自动编排两种模式，能对省级以上的考生数据进行准确、高效的编排。 4、详尽的成绩统计及卷面评析功能。 5、完善的异常处理机制，支持补报、续考、重考等。 （3）考试系统特色： 1、安装简单，部署快捷：考生端免安装，自动通过IE进行更新。独特的自动化测试功能能大大提高考试环境的部署能力。

高新技术企业认定科技成果转化证明材料-科技成果转化组织实施及激励奖励制度1

科技成果转化组织实施及激励奖励制度 第一章总则 第一条为了规范公司的科技成果转化管理工作，调动公司各阶层人员从事科技成果转化的积极性、主动性和创造性，结合本公司的实际情况 特制定本制度。 第二条本制度涉及的科技成果是指我公司承担国家、地方、企事业单位等科研项目或者利用公司的物质技术、人力以及其他资源完成的技术 成果，我公司对其拥有完全的或者部分的知识产权。 第三条本制度所指的科技成果转化是指为提高生产力技术，面对科学研究与技术开发，所产生的具有实用价值和市场前景的科技成果进行的 后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品，发展新产业等活 动。 第四条本制度所指的“收益”是指科技成果转化所产生的一切收益，包括转让费、许可费、技术入股的股权与该成果相关的所有权益。 第五条公司鼓励成果完成人（项目组）进行科技成果转化，对科技成果转化工作实施科学和规范管理，合理分配科技成果转化取得的收入， 奖励在科技成果转化中做出突出贡献的组织和个人。 第二章组织实施和管理 第六条研发部负责公司科技信息的收集，整理，以及科技成果的发布和需求信息的收集和沟通，负责组织公司相关部门或者成果完成人（项 目组）开展成果转化活动，协助财务部做好以科技成果转化获得效 益或者收益的管理相关工作。 第七条相关部门应采取积极措施，对科技成果转化中队伍组织，技术支撑环节等方面加强协调并给与必要的支持，推进科技成果转化工作。第八条根据成果情况，针对企业人员通过自主组织团队，以及根据实际情况确定成果转化方式，进行实施成果转化。对研发成果进行自主实 施转化；企业提供一定的场地、设备等资源进行支持，转化成果所 获得的收益按照折股或者技术入股的与企业进行利益分配。

学生选修课信息管理系统软件工程导论课程设计

湖南人文科技学院计算机系 课程设计说明书 课程名称: 软件工程导论 课程代码: 题目: 学生选修课信息管理系统年级/专业/班: 09级计科2班 学生姓名: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨学号: 09408237 ;09408207 ; 09408203; 09408250; 09408214 指导老师: 颜富强 开题时间: 2010年6月5日 完成时间: 2010年6月30日 2010年6月30日

课程设计任务书及成绩评定 课程名称: 软件工程导论 完成者: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨 1、设计的目的与要求 1）加强学生的实践能力； 2）理解小型系统开发的基本步骤； 3）本系统的功能包括：选修课信息查询模块、注册模块、选修课信息管理模块（包括基本的添加、修改、删除功能）。 2、设计进度及完成情况 3、成绩评定 设计成绩：（教师填写） 指导老师：（签字） 2011 年月日

目录 第一章项目开发计划书 (1) 1.1引言 (1) 1.1.1编写目的 (1) 1.1.2背景 (1) 1.2项目概述 (1) 1.2.1工作内容 (1) 1.2.2主要参加人员 (2) 1.2.3产品 (2) 1.2.4服务 (2) 1.2.5验收标准 (2) 1.2.6本计划的批准者和批准日期 (2) 1.3实施计划 (2) 1.3.1工作任务的分配与人员分工 (2) 1.3.2进度 (3) 1.4支持条件 (3) 1.4.1计算机系统支持 (3) 第二章可行性分析 (4) 2.1可行性研究前提 (4) 2.2 对现有系统的分析 (4) 2.3 建议新系统 (4) 2.3.1 新系统说明 (4) 2.3.2 新系统的流程图 (5) 2.4经济上可行性 (5) 2.5技术可行性 (6) 2.6开发工具的选择 (6) 2.7 新系统的影响 (6) 2.8 结论 (6) 第三章需求分析 (7) 3.1市场需求分析 (7) 3.2系统功能性需求分析 (7) 3.2.1 功能划分 (7) 3.2.2 功能描述 (8) 3.2.2.1 学生注册信息模块 (8) 3.2.2.2 课程信息模块 (8) 3.2.2.3学生登录功能模块 (8) 3.2.2.5选课功能模块 (9) 3.2.2.4选修课查询模块 (9) 3.3 系统非功能性需求 (9) 3.3.1 可用性 (9) 3.3.2 可靠性 (9) 3.4数据字典 (9)

学生选修课管理系统C++课程设计

#include #include #include #include #include //using namespace std; const int count =3; class situaction; class student { public: int sno; char sname[20]; char sex[3]; int age; char depart[20]; char classno[20]; char lianx[40]; //public: friend void sselect(); friend void supdate(); friend void sdelet(); friend void saccount(); friend void sdisplay(); friend istream & operator >> (istream & in,student &stu) { in>>stu.sno>>stu.sname>>stu.sex>>stu.age>>stu.depart>>stu.classno>>stu.lianx; return in; } friend ostream & operator<< ( ostream & out,student &stu) { out<

科技成果转化与知识产权运用

科技成果的转化与知识产权的运用 创新驱动发展的本质是通过创新促进经济社会的发展，核心是科技成果和知识产权的高水平大规模创造与有效转化运用。然而，我国科技成果转化一直处于较低水平，知识产权对经济社会发展的支撑作用还未充分发挥出来。日前，国务院同意并提请全国人大审议的《促进科技成果转化法修正案（草案）》在允许高校、科研机构自主决定科技成果转化方面有许多重大突破。但现行科技法律仍缺乏实施细则，可操作性不足，相关法律和相关政策仍没有解决影响和制约科技成果转化与知识产权运用的突出问题。 目前面临的五个突出问题 首先，知识产权保护不力是影响制约转化运用的核心问题。知识产权保护不力严重降低创新收益的预期，从而降低创新投入和先进技术的引进。现行法律法规缺乏惩罚性规定，《专利法》规定专利侵权赔偿实行“填平原则”，《转化法》草案也规定对虚假欺骗转化行为实行“填平”原则，对权利人的保护力度较弱。知识产权实际侵权赔偿标准过低严重影响科技成果转化和创新的积极性。据统计，我国专利侵权实际赔偿额平均只有8万多元，商标只有7万元，著作权只有1.5万元，远低于一些发达国家的标准。

我国虽然建立了与世界一致的知识产权法律制度，但知识产权司法保护仍缺乏统一标准。在北京、上海、广州试点建设知识产权法院取得重大进展，但仍没有解决知识产权侵权审判标准不统一和赔偿标准不统一问题。同时，我国还缺乏高素质的专业化知识产权法官队伍，行政执法缺乏调查和法定处罚手段，而且行政与司法衔接不够。 第二，供需矛盾问题是影响制约转化运用的根本问题。科技成果不能有效转化，知识产权不能有效运用，其重要原因在于存在严重的供给与需求矛盾，这是一个根本性问题。高校和科研机构原始创新能力不足，重大科技成果和核心知识产权供给不足，不能满足企业需求。企业也存在创新能力弱，对科技成果和知识产权的需求不足的问题。但主要的问题是科技成果和知识产权供给不适应市场需求，很多科技成果和知识产权是国家战略、规划、工程、计划甚至是领导人指示的产物。 市场需求是科技成果转化和知识产权运用的根本动力，任何科技成果转化都必须识别市场需求和符合有效需求。实际上，现有的很多科技成果转化是通过合作或者委托研发合同方式进行的，如德国弗朗霍夫学会85%的研发资金来自于企业，需求导向的科技成果转化是主要的转化方式。 第三，缺乏有效转化运用模式是影响制约转化运用的突出问题。机构团队和能力是促进转化运用的重要条件，我国高校科研机构没有

选修课程管理系统

选修课程管理系统 一、实验目的 1、使学生掌握DBMS的基本工作原理； 2、培养学生基本掌数据库应用系统设计的基本思路和方法； 3、培养学生分析、解决问题的能力； 二、实验简述 针对给定的系统进行需求分析，设计系统结构图和系统功能模块图；针对需求分析，画出E-R图表示的概念模型，并将其转换为至少满足3NF的关系模式，设计较为合理的数据库模式；系统中应能体现对数据库的保护（数据恢复、并发控制、安全性和完整性）；系统应该有较为友好的用户界面； 通过本系统软件，能帮助教研人员利用计算机，快速方便的对学生选课进行管理、输入、输出、查找的所需操作，使散乱的档案能够具体化，直观化、合理化。 三、课程设计过程 1、需求分析 2、概念结构设计及系统结构设计 3、系统功能实现 3.1需求分析 学生包含学号等属性，通过登记系统保存学生成绩的信息。学生通过分组程序分出个个选修课的学生名单。课程包含课程号，名称等属性。分组信息分出选修课教师，教师包含名称，教师编号属性。 用户通过SQL SERVER 2000 的查询分析器直接输入各种操作代码，其中包括对系统管理原的的创建，管理员可以创建其他管理员权限，当然，系统管理员可以对所有表进行修改，删除，增加。 3.2 概念结构设计及系统结构设计 1..用E-R图设计信息模型

2.设计相应关系模型，确定数据库结构 设计关系模型如下：下划线为关系的码 学生（学号，姓名，地址，邮编，市，省，性别） 教师（教师编号，姓名，电话，工资） 课程（课程编号，课程名，系名，学分） 分组（分组号，教师编号，课程号，学生数） 登记（课程号，组号，学生号，成绩） 3.设计应用系统的系统结构图，确定系统结构

{推荐}卓帆网络增强版套信息技术学业水平测试题库

卓帆网络增强版套信息技术学业水平测试题库

【第一套】 一、单选题（题数：25道，总分：50分） 1、Access数据库管理，根据用户的不同需要，提供了两种方法创建数据库，分别是使用数据库向导和()。 A、自定义 B、定义 C、特性定义 D、模板 2、在下图所示的搜索界面中， 单击“百度一下”按钮后，出现的页面中主要是： A、南京大学的全部信息 B、南京大学相关信息及网页链接地址 C、南京大学简介 D、南京大学网站主页 3、IP地址分为4个字节，每个字节用以十进制数来表示，各个数之间使用圆点来分隔，每个数的最大值是 A、256 B、128 C、254 D、255 4、下列关于计算机软件版权的说法，正确的是：A、计算机软件是享有著作保护权的作品 B、计算机软件是无形产品，不受法律保护，可以随便复制 C、任何人都可以制作盗版软件 D、正版软件太贵，软件能复制就不必购买 5、如果电子邮件到达时，你无法上网查看，电子邮件将会： A、无法发送成功 B、提醒发送人再次发送 C、保存在邮件服务器上 D、退回发信人 6、在IE浏览器中点击工具栏的“主页”按钮，将会： A、回到启动IE浏览器时自动打开的首页 B、回到当前正在浏览的网站的首页 C、回到当前正在浏览的网站的下一页 D、将当前打开的网页作为主页 7、使用电话拨号连接因特网时需要Modem，其中文名称是： A、调制解调器 B、网卡 C、麦克风

D、协调器 8、按组织划分的顶级域名中，代表政府机构的是 A、edu B、org C、gov D、com 9、小明的计算机上积累了很多学习资料，每次都要花很多时间才能找到需要的资料。为了方便他查找和使用资料，最合适的方法是： A、利用“资源管理器”把这些文件按学科、题型分类存入相应的文件夹 B、把全部文件打印出来，然后堆放在书架上 C、创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上所存在的路径 D、为这些资料专门建一个网站 10、以下关于计算机网络的说法中，错误的是 A、不论是局域网还是广域网，所能实现的主要功能都是一样的 B、联入网络的所有主机都必须有一个在网络中独一无二的IP地址 C、网络必须采用一个具有全局资源调度能力的服务器 D、只有两台计算机也可以连接成一个计算机网络 11、小王的电脑无法访问Internet网，经检查后发现是TCP/IP属性设置有错误，他使用的电脑IP设置如下图所示。 下列那个改正方法是正确的？ A、IP地址改为192.168.0.1，默认网关改为192.168.0.201，其它不变 B、默认网关改为192.168.0.201，子网掩码改为255.255.255.0，其它不变 C、子网掩码改为192.168.10.1，默认网关改为192.168.0.1，其它不变 D、默认网关改为192.168.0.1，子网掩码改为255.255.255.0，其它不变 12、下列属于网页元素的是： ①超链接②文字③图片④动画⑤音频⑥主页 A、①②③⑥ B、①②③④⑤ C、①③④⑤ D、全部都是 13、下列哪种网络拓扑结构工作时，其传递方

农业科技成果转化资金项目申请

农业科技成 果转化资金项目 申请书 项目名称: 中华人民共和国科学技术部 区） 单位名称: 单位法定代表人: 单位所在地区: 县 单位: （公章） 日期:

o—二年制 填写说明 、本申请书适用范围 申请“农业科技成果转化资金”的各类涉农科研机构，高等院校以及科技型企业。 、填写要求 1.《农业科技成果转化资金项目申请书》为申请单位申请转化资金项目的重要文件。申请书一律实行网上填报，在线打印。纸质材料按要求签字盖章后，与其它材料一起报送各省、市科技厅（委、局）、部门科技司（局）。 2.表中文字叙述要重点突出，词语简练。各项内容必须如实填写，各项栏目不得空缺，无此内容时填“无”。 3.单位名称需填写全称（并与银行开户的户名一致），开户银行的名称必须填 写完整（如:中国工商银行北京市分行海淀支行紫竹院分理处），银行帐号必须填写 完整（不能缩位、简化）。 4.申请单位应认真填报每一项内容（项目立项后，合同书由申请书内容自动提取，不允许修改），确认无误后再提交，申报信息一旦在网上提交成功，其内容将无法修改。 三、填写说明 1.推荐单位：指省、自治区、直辖市、计划单列市科技厅（科委、科技局）新疆生产建设兵团科技局以及国务院有关部门科技司（局）

2.组织机构代码：项目承担单位组织机构代码证上的标识代码。它是由全国组织机构代码管理中心所赋予的唯一法人标识代码。 3.信用等级：指由本单位的开户银行核定的信用等级。 4.科研院所整体转制企业：指1999年1月1日以后地市以上政府部门所属 独立技术开发型科研机构整建制转型为科技企业或进入国有大中型企业（或企业集团）的企业。 5.科研院所办的企业：指地市以上政府部门所属独立研究与开发机构创办领办的企业。 6.大专院校办的企业：指经国家教育主管部门批准成立，国家承认学历并颁发学历证明的大专院校创办领办的企业。 7.涉农科技型企业：指具有农业技术开发与转化能力的企业。 8.国家农业工程技术研究中心：指经由国家正式批准成立，取得独立法人资格，农业领域的国家工程技术研究中心。 9.单位总收入：对于企业，是指企业全年的生产产品销售收入、技术性收入和与本企业产品相关的商品的销售收入、其它业务收入、营业外收入等各种收入的总和；对于事业单位，是指事业单位全年的财政补助收入、上级补助收入、拨入专款、科研收入、技术收入、试制产品收入、学术活动收入、科普活动收入、预算外资金收入、附属单位交款、其他收入、经营收入等各种收入的总和。 10.科技开发总收入：对于企业，是指技术性收入和试制产品收入的总和；对于事业单位，是指技术收入、试制产品收入、学术活动收入、科普活动收入以及附属单位交款中科技开发收入的部分等收入的总和。 11.项目起始时间：指项目申请农业科技成果转化资金支持的时间，由系统 自动生成。 12.项目实施周期：一般不超过2 年，特殊项目可延长到3－4 年，特别重大项目一般不超过4 年。 13.投入人月数：指项目满月度工作量人员数。（例如：有5 人参加该项目，其中2 人工作量为10 个月，3 人工作量为15 个月，则投入人月数为： 2X10+ 3X15= 65) - 2 -

选修课程管理系统

课程设计 课程名称大型数据库课程设计 题目名称选修课程管理系统 专业班级10级计算机科学与技术本1学生姓名戴赛跑、汪雨生、杨涛学号510020110 22 37 44指导教师戚晓明(副教授) 二○一二年十二月十二日

目录 摘要 (1) 第一章前言 (2) 1.1题目与要求 (2) 1.2问题的提出 (2) 1.2.1本系统设计的知识点 (2) 1.2.2功能需求 (2) 1.3设计目的 (2) 1.4课程设计的简介 (3) 第二章开发环境 (4) 2.1 系统开发环境 (4) 2.1.1 开发环境的选择 (4) 2.1.2 Visual Studio 2008简介 (4) 2.1.3 SQL server 2008简介 (5) 第三章需求分析 (7) 3.1 设计思想 (7) 3.2 可行性分析 (7) 3.2.1 操作可行性 (7) 3.2.2 技术可行性 (8) 3.2.3 经济可行性 (8) 3.3 功能需求 (8) 3.3.1 基本功能需求 (8) 3.3.2 用户界面需求 (9) 3.4 性能需求 (9) 3.4.1 系统可扩展性 (9) 3.5 系统设计基础 (9) 3.6模块分析及设计 (10)

第四章数据库的设计说明 (11) 4.1数据表 (11) 4.2数据库的完整性和安全性 (11) 4.3选修课数据库的设计 (12) 4.3.1建立一个选修课程数据库： (12) 4.3.2建立一个学生student表 (12) 4.3.3建立一个登录t_login表 (13) 第五章系统功能的实现 (16) 5.1 系统登录窗体 (16) 5.2学生操作主界面 (18) 5.2.1选修课程的选修 (18) 5.2.2退选功能 (19) 5.2.3密码修改 (20) 5.3教师操作主界面 (21) 5.3.1 录入学生选修课程的成绩 (21) 5.3.2 增加选修课程 (22) 5.3.3 删除选修课程信息 (23) 5.3.4 修改选修课程基本信息 (25) 5.4注销和退出 (26) 5.4.1注销 (26) 5.4.2 退出 (27) 总结 (29) 致谢 (32) 参考文献 (33)

2013年江苏省信息技术考试常见问题处理集(FAQ)

江苏省信息技术考试常见问题处理集 (FAQ) 考点考务系统中常见问题 (3) 问题一：考点考务系统和监考系统是否可以装在一起？ (3) 问题二：安装考点考务系统时，系统信息提示“安装失败，不符合卓帆考务系统要求的安装环境”。 (3) 问题三：在考点考务系统中导入上级下发的考点考务数据包，导入的过程中，异常退出了，或者中断了导入操作，然后再重新导入考务数据包时，系统提示：“数据包损坏......”，无法正常导入。 . (3) 问题四：考点考务系统安装好后，输入密码888登录，系统信息提示“登录失败......”。 . (4) 问题五：考后，考点考务系统数据回收窗体列表中为什么应回收人数小于登记缺考人数加已回收人数？ (4) 问题六：考后，考点考务系统数据回收数据时，系统提示非法包？ (4) 监考系统常见问题 (4) 问题七：监考老师导入上级下发的考务数据包，不能正常导入，系统信息提示“数据包损坏”或“已存在旧的考务数据包”。 (4) 问题八：监考老师在监考系统中远程启动所有考生端时，发现大部分学生机启动时卡在那里不动，只有少数几台机子才能进入登录界面。 (5) 问题九：有考点监考机系统上做第一步数据检查时，出现有数据包标志位异常。 (5) 问题十：考场里有个别考生交卷后，监考端显示已经交卷，考生端界面仍为答案保存中。 (5) 问题十一：考试结束后，进行“上报考点”操作，导出本考场所有考生作答数据。第一次执行“上报到考点”功能后，发现导出的作答文件夹中是空的。 (6) 问题十二：有部分正在考试的监考系统界面上考生状态反复在“离线”和“正在考试”间切换显示。 (6) 问题十三：在去年考试过程中，一个考点有一个考场每次启动监考系统时都会出现错误提示：ERROR 10048 IN FUNCTION BIND ADDRESS ALREADY IN USE。 (7) 问题十四：进行数据可用性校验过程中，系统提示“无法识别对象”。 (7) 问题十五：在10年度考试过程中，某些考点进行数据校验时，系统提示内存不足，5097错误，WORD 打不开。 (7) 问题十六：数据包可用性校验时，所有的数据包全部为：不可用。怎么办？ (8) 问题十七：考点有个别监考机进行数据可用性校验时卡死或异常退出。 (9) 问题十八：数据包完整性校验后，生成的报表中，显示有“缺考有数据包”的情况。 (9) 问题十九：数据包完整性校验后，生成的报表中，显示有“参考无数据包”的情况。 (9) 问题二十：监考老师登录错了场次怎么办？ (10) 问题二十一：考试过程中，考场网络畅通，但监考端的数据服务器异常退出或不能正常启动，导致考生端不能正常上传作答文件至监考端。 (10) 问题二十二：考试进行中，尤其是最后几场次，请监考老师留意作答文件保存路径所在盘符的剩余空间，如果剩余空间不足，请联系卓帆科技技术支持人员。同时，特别提醒：请监考老师不要对考生的

【知识学习】科技成果转化与应用计划可行性研究报告写作提纲

科技成果转化与应用计划可行性研究报 告写作提纲 一、概述 .简述项目提出的背景、技术开发状况、现有产业规模； 2.项目产品的主要用途、性能； 3.投资的必要性和预期经济效益； 4.本企业实施该项目的优势。 二、技术可行性分析 、项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性，关键技术的先进性和效果论述。 2、产品技术性能水平与国内外同类产品的比较。 3、项目承担单位在实施本项目中的优势。 三、项目成熟程度 、产品质量的稳定性，以及在价格、性能等方面被用户认可的情况等。 2、核心技术的知识产权情况。对引进技术的消化、吸收、创新和后续开发能力。 四、市场需求情况和风险分析 、国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。 2、国际市场状况及该产品未来增长趋势、在国际市场

的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性。 3、风险因素分析及对策。 五、投资估算及资金筹措 、项目投资估算 2、资金筹措方案 3、投资使用计划 六、经济和社会效益分析 、未来三年生产成本、销售收入估算。 2、财务分析：以动态分析为主，提供财务内部收益率、贷款偿还期、投资回收期、投资利润率和利税率、财务净现值等指标。 3、不确定性分析：主要进行盈亏平衡分析和敏感性分析，对项目的抗风险能力做出判断。 4、财务分析结论。 5、社会效益分析。 七、综合实力和产业基础 、企业员工构成（包括分工构成和学历构成） 2、企业高层管理人员或项目负责人的教育背景、科技意识、市场开拓能力和经营管理水平。 3、企业从事研究开发的人员力量、资金投入，以及企业内部管理体系等情况。 4、企业从事该产品生产的条件、产业基础（包括项目

2014-2015学年第二学期初二信息技术期末试题

2014-2015学年第二学期初二信息技术期末考试卷（1） (A 卷) 班级： 姓名： 机器号： 20 分） 1(题号：1#3#170). Internet Explorer 是一款（ ）软件。 A 、浏览器 B 、文件传输 C 、压缩工具 D 、即时通讯 答案： 2(题号：1#3#167). Windows 提供的用户界面是（ ）。 A 、交互式的问答界面 B 、交互式的图形界面 C 、交互式的字符界面 D 、显示器界面 答案： 3(题号：1#3#168). 单元格E2对应于一张工作表中的行、列分别是（ ）。 A 、5，2 B 、4，3 C 、2，5 D 、5，3 答案： 4(题号：1#3#173). https://www.docsj.com/doc/f512494979.html, 是因特网上一台计算机的（ ）。 A 、IP 地址 B 、域名 C 、协议名称 D 、文件名 答案： 5(题号：1#3#180). 执行下列程序段后，a 的值是（ ）。 a=1 FOR I=3 to 0 step -1 a=a+1 Next I A 、1 B 、3

D、5 答案： 6(题号：1#3#169).如果你对网页上的一段文本信息感兴趣，想保存到本地硬盘进行编辑，最佳的方法是（）。 A、保存这个文件的源代码即可 B、选定文本信息并复制，然后粘贴到Word文档，并保存在本地硬盘上 C、选择菜单中“文件”中的“另存为”，保存为Web页格式 D、全选这段信息，然后按右键选“图片另存为”，保存到本地硬盘 答案： 7(题号：1#3#165).下列的计算机安全措施中，针对防范黑客入侵的重要方法是（）。 A、定期备份用户数据 B、使用优盘等交换数据前，要用防病毒软件扫描检测 C、安装杀毒软件 D、安装防火墙软件 答案： 8(题号：1#3#164).计算机的发展经历了四个发展时代，其中第一代计算机使用的主要元器件是（）。 A、电子管 B、晶体管 C、大规模集成电路 D、中小规模集成电路 答案： 9(题号：1#3#179).执行下列程序段后，X、Y的值分别是（）。 X=1 Y=2 IF X

科技成果落地转化及应用项目申报书

编号： 顺义区 科技成果落地转化及应用项目 申报书 项目名称： 申报单位：（盖章）联系人：联系电话： 手机： E-mail: 北京市顺义区科学技术委员会 2019年10月制

填表说明 1.申报材料一律使用A4纸张。 2.申报单位应如实填报表中各项内容。 3.带“□”的请根据实际情况打√。 4.表内栏目不得空缺，无内容时填写“无”。 5.单位性质包括：机关、企业、团体等。 6.项目知识产权情况填写单位所拥有的、用于本项目成果转化的知识产权情况。知识产权类别包括：发明专利、实用新型专利、外观设计专利、软件著作权、集成电路布图设计专有权、植物新品种、技术秘密等。 7.项目所购买的技术成果情况填写企业用于本项目成果转化的技术合同名称及交易编号。 8.签字须用黑色签字笔填写，字迹工整。 9.填表格式及填表要求由顺义区科委负责解释。

单位名称 注册地址 经营地址 统一社会信用 代码 单位性质 注册时间注册资金（万元） 法定代表人联系电话 项目负责人联系电话 生产经营状况 （万元） 销售收入上缴税金利润研发费用投入2017年度 2018年度 是否上市□是国内A股（板块） □否新三板 境外资本市场 （板块） 项目基本情况 项目名称 所属领域□新能源智能汽车□第三代半导体□航空航天□产业金融□商务会展□文创旅游□临空经济□智能制造□其它 项目总投资额（万元）已投资额（万元） 2018年投资额（万元）项目建设地点 项目成果来源□自主研发□高等院校：□科研院所：□其他：

项目成果原始形式□发明专利□实用新型□外观设计□软件著作权□集成电路布图设计专有权□国家级新药□植物新品种□国家中药保护品种□农作物品种□其他 项目购买 技术成果情况 技术合同名称交易编号 项目获北京市新 技术新产品（服 务）认定情况 新技术新产品（服务）名称认定时间 项目知识产权 情况（含在申） 类别名称授权编号（申请号） 一、科技成果基本情况 （介绍科技成果来源、自主知识产权情况及行业先进性等。 二、科技成果在顺义区中试转化情况 （介绍中试转化的实施阶段、相关投入、已取得的经济社会效益等。） 三、科技成果的市场前景和发展潜力 （论述成果转化应用的市场前景，推动高精尖产业发展的情况，实现税收情况等。）四、中试转化团队情况

学生选课管理系统(数据库课程设计)

数据库系统原理及其应用教程 课程设计报告 设计题目选修课程管理系统的设计与实现 指导教师

摘要 随着计算机技术的日新月异，极大的推动的各个行业的信息化进程。各大高校也急需进行信息化改革，以促进教学质量和工作效率快速提升。 本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后，进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告。全文从最初的系统规划，到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。每一阶段都进行了详细的分析。接下来的实现、运行与维护阶段，还

进行了对本系统的测试，最后是本次项目开发的心得和体会以及本文的参考文献。 本系统主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。较行业同类产品而言，本系统人机界面设计更加合理、人性化，用户操作简单方便。数据库的安全性更高，对用户访问权限进行了严格控制。数据存取速度更快，使用年限更长。可以很好的满足高校公开课学生选课的要求，极大的提高了学校的工作效率。 关键字：学生选课管理系统；分析；设计 目录 一、概述 (4) 1.1 设计背景 (34) 1.2 设计目的 (36) 1.3 设计内容 (39) 二、需求分析 (19) 2.1 功能分析 (7) 2.2 工作流图 (6) 2.3 数据流图 (7)

2.4 数据字典 (16) 三、概念模型设计 (18) 3.1 实体之间的联系 (18) 3.2 E-R图 (19) 四、逻辑设计 (26) 4.1 概念模型向关系模型的转换 (26) 4.2 概念模型的优化 (27) 五、源代码及查询截图 (29) 5.1 数据库的存储结构 (29) 5.2 实现 (32) 5.3 人机界面设计 (34) 5.4 系统测试 (36) 5.5 运行维护 (39) 六、总结 (40) 参考文献 (41) 一、概述 1.1设计背景 可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的短的时间内确定数据库系统是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发（在该报告中主要是考查《学生选课管理系统》是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发）。其实质是在较高层次上以较抽象方式进行的、简化的压缩的需求分析和概要设计过程。

{信息技术}级信息技术学业水平测试题库

（信息技术）级信息技术学业水平测试题库

壹、单选题(总分：30分，考生得分：0.0分) 1、李华同学所于的小组准备出壹期关于"嫦娥壹号"卫星的黑板报，他们能够通过哪些途径获得关联素材？以下选项中最正确的是： ①咨询关联专家②上互联网③查阅关联报刊杂志④参观航天展(×) A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 系统答案：D 考生答案： 2、如果试图用windows附件中的"画图"软件来强制打开壹个后缀是doc格式的文件，会______。(×) A、只能显示其中的图片 B、能够完整显示所有内容，也能修改内容 C、不能正常打开 D、能够完整显示所有内容，但不能修改内容 系统答案：C 考生答案： 3、如果只要保存网页中的壹幅图片，应该______。(×) A、单击IE文件菜单，选择"另存为" B、单击IE文件菜单，选择"导入和导出" C、于图片上用鼠标右击，打开图片快捷菜单，选择"图片另存为" D、单击IE中的收藏菜单 系统答案：C 考生答案： 4、小张对着电脑说"关机"，电脑马上执行了关机命令，这其中主要应用了人工智能中的（）。(×) A、字符识别技术 B、语音识别技术 C、图像识别技术 D、指纹识别技术 系统答案：B 考生答案： 5、于Internet中电子公告板的缩写是（）。(×) A、FTP B、WWW C、BBS D、E-mail 系统答案：C 考生答案：

6、下列数值最小的是_______。(×) A、(1100)2 B、(12)10 C、(11)10 D、(1101)2 系统答案：C 考生答案： 7、吴教授审阅学生论文(Word文档)时，想于原文档中添加修改意见，下列方式最合适的是（）。(×) A、利用Word中的"替换"功能 B、利用Word中的"页眉和页脚"功能 C、利用Word中的"自动更正"功能 D、利用Word中的"批注"功能 系统答案：D 考生答案： 8、下面哪种不是计算机上使用的汉字编码______。(×) A、字型码 B、外码 C、内码 D、条形码 系统答案：D 考生答案： 9、计算机中数据表示形式是（）。(×) A、八进制 B、十进制 C、二进制 D、十六进制 系统答案：C 考生答案： 10、目前，计算机病毒主要通过()传播。(×) A、网络 B、光驱 C、打印机 D、扫描仪 系统答案：A 考生答案： 11、国际上普遍采用的美国标准信息交换码是_______。(×) A、拼音码

卓帆中小学信息技术考试系统

“卓帆中小学信息技术考试系统”解决方案 目录 前言 一、卓帆公司简介 (4) 二、产品市场情况 (5) 三、信息技术考试系统 (6) 1. 信息技术与传统学科的区别 (6) 2. 信息技术考试系统背景分析 (6) 3. 信息技术考试目前所存在的方式及利弊 (6) 3.1 传统的试卷考试 (6) 3.2 无纸化软盘考试 (6) 3.3 网络化考试系统 (6) 4. 卓帆信息技术考试系统解决方案 (6) 四、信息技术考试系统现状与需求 (9) . 1. 网络环境现状 (9) 2. 信息技术考试需求 (9) 五、中小学信息技术考试项目实施的宗旨与目标 (10) 六、中小学信息技术考项目解决方案 (10) 1. 功能简介 (10) 2. 考试管理流程 (12)

2.1 题库建设 (12) 2.2 报名 (12) 2.3 授权与试题发布匹 (13) 2.4 现场管理 (13) 2.5 成绩汇总及其统计分析 (13) 3. 各功能模块说明 (13) 3.1 成绩管理系统 (14) 3.2 评分系统 (15) 3.3 考试系统 (16) 七、系统在保证考试顺利进行方面所采取的措施 (17) 1. 保密性设计 (17) 2. 安全性设计 (17) 3. 还原性设计 (17) 4. 连续性设计 (17) 八、系统在防止考生作弊方面所采取的措施 (17) 1. 报名控制防止作弊 (17) 2. 试题抽取方式防止作弊 (17) 3. 考试验证防止作弊 (18) 九、系统所采用的核心技术 (18) 十、系统的软硬件要求 (19) 十一、产品的售后保证 (19)

十二、卓帆信息技术考试系统成功案例 (20) 十三、附录 (21) (注：本资料在发布时，因容量限制图片均已删除,故页面有变动) 前言 经济全球化的同时，一场全球性的教育信息化革命，也正以迅雷不及掩耳之势在教育各个领域的不同层 面展开。信息化是当今世界发展潮流，是国家社会发展的趋势，信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平 和综合国力的重要指标。而教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素，亦是教育改革的一项重 要举措，在教育的各个领域广泛地利用信息技术，以促进教育现代化的过程。实现教育信息化是在中国入世 的新形势下社会经济发展对基础教育提出的必然要求，也是推进中国基础教育现代化的必由之路。 教育信息化，已成为世界范围内教育现代化的重要标志。既承担着知识普及与文化传承，又是高素质人才

学生选修课管理系统设计C语言版

课程设计（论文）题目：学生选修课管理系统设计 学生姓名：江元 学号：201153100121 班级: 信息与计算科学11-01班 所在院部: 数学与计算科学学院 指导教师：龚红仿 2013 年1 月

学生选修课管理系统设计 学生姓名：江元 学号：201153100121 班级：信计11-01班 指导教师：龚红仿 完成日期: 2013年1月11日

学生选修课管理系统设计 摘要 C语言课程设计和现代计算机技术的实际应用相结合，是我们在本阶段学完理论课程之后对自己该方面的能力的一次很好的检验，从开始的算法思路到运行调试后的美观的图形界面以及另人兴奋的可用程序，都是一个很好的学习和锻炼的过程。使我们巩固了原有的理论知识，培养了我们灵活运用和组合集成所学过知识及技能来分析、解决实际问题的能力。使我们体会到自身知识和能力能在实际中的应用和发挥。不但可以激发创新意识，还可以开发创造能力、培养沟通能力。这次学生选修课系统管理设计时间虽然仅有一个星期，但确实使我受益非浅。通过学生选修课系统管理设计我丰富了计算机操作经验，更加深了对C语言的了解，熟悉了其环境，更增强了对Microsoft Visual C++ 6.0的使用技巧。 C语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写系统软件。同时，我觉得C语言应该是操作和理论相结合的课程，在不断地编写中去思考，两者是不可分割的。我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看，这样会容易得多。 关键词:学生选修课系统管理；C语言课程设计；计算机技术；模块化程序设计；信息录入；浏览信息；选课；查询

卓帆信息技术考试基础题库选择题

(C)1.在Word中，替换对话框设定了搜索范围为向下搜索并按“全部替换”按钮，则（） A.对整篇文档查找并替换匹配的内容 B.从插入点开始向下查找当前找的内容 C.从插入点开始向下查找并替换匹配的内容 D.从插入点开始向上查找并替换匹配的内容 (A)2.在Word中，对选定的文本框执行删除操作时（） A.文本框和文本框中的内容都被删除。 B.文本框中的内容被删除了，文本框没有被删除。 C.文本框的边框线被删除了，文本框中的内容正常显示。 D.只删除了文本框的格式 (B)3.下面域名中哪个代表中国（） (B)4.在Excel中，把鼠标指向被选中单元格边框，当指针变成箭头（如图），拖动鼠标到目标单元格完成（）操作。 A.删除 B.移动 C.自动填充 D.复制 (C)6.在一个Excel工作表中，下列关于数据排序表述正确的是( )。 A.只能递增排序 B.只能指定一个关键字排序 C.可以指定三个关键字排序 D.只能递减排序 (A)7.在Excel 中，如果单元格内容是18，则在编辑栏中显示一定不对的是( )。 +8 B.=10+8 D.=B3+C3 (C)8.在单元格中输入数据后，出现“######”表示（） A.数据类型错误 B.输入数据有误 C.数据长度超过了列宽 D.公式无计算结果 (C)9.下列表述属于多媒体技术主要特征的是( ) A.交互性和活动性 B.集成性和可视性 C.交互性和集成性

D.可视性和实时性 (D)是指（）。 A.数据库 B.数据仓库 C.数据库管理系统 D.数据库管理员 (A)12.中央电视台网站的主机名为，其中com表示（） A.公司企业 B.政府部门 C.网络服务机构 D.教育部门 (D)13.为计算机配置IP地址，在设置本地连接属性对话框中选择了 后（如图），点击（），打开“TCP/IP”属性对话框。 A.标示①处选项卡“高级” B.标示②处的按钮配置 C.标示③处的安装 D.标示④处的按钮“属性” (C)14.计算机辅助设计简称为（） (C)15.在VB中，下图是（）窗口。

重大科技成果转化项目报告

重大科技成果转化项目报告 1、项目名称：血蛋白活性肽绿色饲料添加剂科技成果转化工程项目 2、承担单位概况 ******成立于2004年，公司位于##省##市####经济开发区，占地210亩。是##省自治区高新技术企业，是##省自治区经委认定的“循环经济试点企业”。公司充分利用区域内得天独厚的畜牧业资源发展循环经济，以生化药物研究、脏器生化原料采集及加工为主导产业。开发出十余种生化原料药，广泛应用于医药、保健品、化妆品和动物饲料添加剂等领域，实现了经济、社会和生态效益的最大化。 ******积极立足于区域畜牧养殖优势，综合利用牲畜的血液与骨骼及肺、胰等脏器大力发展循环经济，以“小牛血去蛋白提取物”和“多肽”系列产品为主导产品，充分发挥企业在本地区发展循环经济方面的示范带动作用。 ******现有员工89人，其中科技人员185人，企业建有研发中心，有专职研究开发人员46人，研发中心有中高级技术人员及硕士学位以上人员8人，有外聘专家人，公司凭借着多年建立起来的稳定通畅的市场营销网络和高素质的营销队伍以及良好的产品质量和售后服务，实施科学可行的营销策略。2009年实现销售收入1.4亿元，实现税金776.4万元，实现利润936.6万元。

近三年经济效益指标 单位：万元 企业研发能力 公司与中国农业大学、中科院生物所、内蒙农业大学、##省畜研所等大专院校、科研单位联合组建了企业研发中心。形成了研发－试制－生产－销售一条龙的开发体系，具有较强的研发实力和发展潜力，企业每年提取销售收入的5%做为研究开发资金，并坚持持续的投入。 公司具有较强的自主研发能力，技术力量雄厚。公司多年来一直坚持以人为本的思想，重视培养和引进人才，近三年来招聘本科及以上学历高校毕业生68名，经过不断培养造就了一支年龄结构合理、专业门类齐全的技术开发队伍。研发人员具有技术创新意识和创新能力，现在新产品研发已形成“生产一批，储备一批，研制一批，构思一批”的良性循环。 生产能力 公司所在##市####经济开发区是##省自治区20家重点开发区之一，水、电、汽等基础设施完善。公司拥有先进的生产设备及完善的仓储设施。完备的理化、生化检测设备。能对粗蛋白质、粗脂肪、粗纤 维、粗灰分、水分、钙、磷、各种维生素、药物、细菌等各项指标进行检测和监控，确保了产品质量，产品供