2020年曲阜师范大学611考研真题
2020年曲阜师范大学611考研真题-.名解8x10
1稷下学宫
2国防教育法
3研究假设
4
5受教育者
6教育方针
7发现学习
8学习迁移
9
10裴斯泰洛齐
二.简答15x6
1教育的政治功能
2皮亚杰发展阶段论对教育启事
3现代教育特征
4文艺复兴人文主义教育特征
5结构观察法:
6
三论述25*4
1青少年教育的内容和特点
2晏阳初
3评述科尔伯格
4课题研究的特点
四辨析30x1
规则教育怎样落实对学生的引领?
曲师大附中2010届高三上学期期末考试英语
2009_2010学年度上学期高三期末定时练习 英语试题 分为（?■）和（MM）?第】至】o頁.xn?n至is頁. ■分A iso分?才试用时no". 第I卷伏105分》 注■事4U 1 ?答?I??.堆生务0舟自己的蛙名、權考证号、考试科目写在樹■卡上? 1?小■!&出答箋厉?用2BW把答■卡对应■目的???号徐??柯■改动?用■皮援干净后.再a?x他答*标号.不???*?上. M-?分:蜒力（共两节.滴分孔分） 谖■分分为5R-RU.注広?回答听力部分时?确先将答第标在试卷上?祈力部分爺棗前?你将有两分钟的时何梅你的答案转涂到客展霆答息卡上? 第一节：（共5小■『毎小■ L5分?■分7S分〉 祈下面S矗对话.每段对话后有一个小&?从■中所恰的A. B. C三个速頊中选出■隹选頊. 并标在tit卷的搐皮位JL折完毎段对话JB■你■有1?杪仿的itHMBS有关小■和??T 一小魁?每段对运仪读一澄? l.Wliat doo Cbc maa waat fhxn tb? wooaa? A. A paintbnuh. B. A pktare. C A b??s>er. L Where do https://www.docsj.com/doc/f113974757.html,高考派-高考志愿填报专家 【曲阜师范大学排名】曲阜师范大学特色专业-曲阜师范大学录取分数 线 曲阜师范大学创建于1955年，是山东省高等教育应用型特色名校立项建设单位，设学于中国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的故里曲阜，在美丽的海滨城市日照设有新校区。建校58年来，历代曲阜师大人秉承“学而不厌，诲人不倦”的校训，发扬“勤奋、朴实、团结、进取”的校风，励精图治，艰苦创业，共为社会培养输送了19万余名合格毕业生，为山东省的经济发展和社会进步做出了重要贡献。学校现有5个博士后科研流动站，5个博士学位一级学科，31个博士点，22个硕士一级学科，114个硕士点，另有硕士专业学位授权点10个。学校设有81个本科专业，涵盖了文、理、工、法等10个学科门类。现有博士、硕士研究生3430人，普通本科生30397人，外国留学生108人。设有18个省级重点学科，5个省级重点实验室，2个省级强化人文社会科学研究基地，7个省部级研究基地；有汉语言文学、数学与应用数学、教育学、物理学、历史学、体育教育6个国家级特色专业建设点及数学与应用数学、体育教育、生物科学、公共事业管理（体育）、教育学、物理学、英语、历史学、化学、思想政治教育、地理科学、网络工程、工商管理、统计学、光信息科学与技术15个省级品牌、特色专业。学校师资力量雄厚，现有教师1898人，其中教授202人，副教授416人，国家和山东省有突出贡献中青年专家12人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，山东省专业技术拔尖人才5人，山东省高校中青年学术骨干学科带头人培养对象40人，享受政府特殊津贴23人，全国模范教师4人，全国优秀教师5人。学校占地2653.41亩，校舍建筑面积102.5万平方米，固定资产总额11.51亿元，教学科研仪器设备总值2.1亿元，图书馆藏书306万册。学校是原国家教委首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一，目前与40所国外高校建立了校际友好关系。 曲阜师范大学招生网站: https://www.docsj.com/doc/f113974757.html,/daxue-jianjie-1715.html 曲阜师范大学2019校历 篇一：山东师范大学2019-2019学年校历2019-2019学年度校历篇二：关于2019年曲阜师范大学(日照校区)学生社团联合会换届通知关于2019年曲阜师范大学（日照校区）学生社团联合会换届的通知各学院(部）：为加强学生干部队伍建设，增强社团活力，曲阜师范大学（日照校区）学生社团联合会现进行换届工作，请各学院（部）高度重视，积极做好推荐工作。 相关事宜如下：一、竞聘岗位及人数：常务理事5名、办公室副主任5名、宣传部副部长5名、外联部副部长5名二、报名条件：1必须为2019级社团成员；2具有较强的政治素养、较高的理论水平；3思想端正，品学优良，工作作风正派，有一定的工作经验；4学习刻苦，成绩优良。 学习成绩按照《曲阜师范大学发展党员工作细则（试行）》标准要求：本科生综合测评成绩居班级前30%且学习成绩居班级前50%，或学习成绩排名居班级前30%且综合测评成绩居班级前50%；5具有较强的组织、管理、协调能力，人际交往能力，语言和文字表达能力；工作认真负责、务实、团结、协作、无私奉献、勇于创新。 三、推荐范围：面向2019级全体社团内部优秀成员。 四、相关事项及时间安排：1竞选表见附件，且竞选表需学院签字盖章；2竞选成员需附带成绩单一份；3成绩单和竞选表请于7月1日（即下周五）下午530之前交至社联办公室310；4面试答辩时间及名单公示时间具体另行通知。 附件：曲阜师范大学日照校区学生干部推荐报名表曲阜师范大学日照校区学生工作办公室曲阜师范大学日照校区学生社团联合会2019年6月22日附件：学生干部推荐报名表（此表格可复印）篇三：曲阜师范大学2019年艺术专业招生简章(山东省)曲阜师范大学2019年艺术专业招生简章（山东省）学校概况●学士、硕士、博士三级学位授予权高校●推荐免试攻读硕士研究生资格高校●具有招收外国留学生资格高校●山东省重点高校，山东省高等教育应用型特色名校立项建设单位●教育部本科教学工作水平评估优秀学校●山东省高校毕业生就业工作先进单位●博士后科研流动站7个，博士学位一级学科授权点5个，博士学位二级学科授权点2个●硕士学位一级学科授权点22个，硕士学位二级学科授权点12个，硕士专业学位授权点12个●本科专业84个，涵盖文、理、工、法 软件设计期末考试复习题大）（曲师 2009级软件测试复习题 考试范围：课本1、2、3、5、6、7、9、11、14、15 一、判断题 1、软件需求是度量软件质量的基础，不符合需求的软件就不具备质量。() 2、白盒测试可以找出软件遗漏功能和代码错误问题。() 3、软件缺陷一定是由编码所引起的。() 4、软件测试等于程序测试。() 5、经验表明，测试后程序残存的错误数目与该程序中已发现的错误数目或检错率成 正比。() & 在做程序的单元测试时，桩模块比驱动模块容易编写。() 7、自底向上集成需要程序员编写驱动模块。() 8、单元测试能发现约80%勺软件缺陷。() 9、负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。() 10、静态的代码评审一般由测试人员进行。() 11、程序员与测试工作无关。() 12、软件测试工具可以代替软件测试员。() 13、最重要的用户界面要素是软件符合现行标准和规范。() 14、在测试过程中只要使用了测试工具就是测试自动化。() 15、从测试角度看，应用服务器的测试一般比较容易实现自动化。() 16、系统自动化测试是测试工具执行测试过程，不需要人工干预。() 17、与手工测试相比，自动化测试更容易实现覆盖率的度量。() 二、单项选择题 1、在软件生命周期的哪一个阶段，软件缺陷修复费用最高() (A)需求分析(编制产品说明书) (B)设计 (C)编码(D)产品发布 2、单元测试中用来模拟被测模块调用者的模块是() (A)父模块(B)子模块 (C)驱动模块(D)桩模块 3、侧重于观察资源耗尽情况下的软件表现的系统测试被称为() (A)强度测试(B)压力测试 (C)容量测试(D)性能测试 4、必须要求用户参与的测试阶段是() (A)单元测试(B)集成测试 (C)确认测试(D)验收测试 5、下面四种说法中正确的是() (A) 因果图法是建立在决策表法基础上的一种白盒测试方法； (B) 等价类划分法是边界值分析法的基础； (C) 健壮性等价类测试的测试用例要求在有效等价类中取值； (D) 在任何情况下做黑盒测试皆应首先考虑使用错误推断法。 &不属于单元测试内容的是() (A)模块接口测试(B)局部数据结构测试 关于开展2009-2010学年第二学期期末考试补考工作的通知 各教学单位： 根据教学工作安排，现定于第7、8周开展2009－2010学年第二学期期末考试补考工作，有关事项通知如下： 一．学生2009－2010学年第二学期所修课程（实践教学环节除外），因考核不及格需要补考的或者经批准同意缓考的，可以参加本次补考。补考不得申请缓考，期末考试旷考学生不得参加补考。 二．在修业年限内，学生正常补考某课程的次数只限一次。补考成绩如果及格，按60分记录。补考仍不及格的，2008级及以后年级的学生需参加重修，2007级学生毕业前再提供一次综合补考机会。详见《关于开展重修、重考工作的通知》。 三．专业课补考由院系安排，应于10月22日前组织完成，并将成绩输入综合教务系统。公共课补考定于10月16日（星期六）进行，请各教学单位及时根据名单（见附件）通知相关学生按时参加补考。 1.参加考试的学生必须持本人学生证、身份证参加考试，缺一不可。 2.补考英语的学生，需自带听音设备，大学英语2、4听力考试为调频87.5MH，大学英语1、3不考听力。 3.各公共课开课单位请于10月18日到教务处领取补考试卷，由教研室安排评卷，评卷后将成绩单报教务处，并将试卷存档。 4.日照校区考试期间封闭教学JE楼。时间早晨6点到下午4点30分。 5.考试的时间地点： ①日照校区（曲师大及杏坛学院学生） 时间 年级 课程名 人数 地点 院系 117 JE101 计算机科学与技术 64 JE104 电气学院、日语专业 76 JE105 朝鲜语、法学院、翻译学院 58 JE201 软件外包 67 JE202 经济学院、教育技术学 68 JE203 电子信息科学与技术、数字媒体艺术 74 JE204 美术学院 64 JE301 通信技术、新闻学、杏坛英语、杏坛计算机 64 JE302 杏坛经济、杏坛艺术设计 76 JE303 音乐表演、印刷学院、运筹与管理学院 73 JE304 音乐学、音乐舞蹈 2009 纲要 84 JE305 影视动画 60 JE102 美术学院、信息技术与传播学院 7：:3-9:30 2008 教育学 60 JE103 美术、信传外的其他学院 C 语言 68 JE103 全部 70 JE105 美术学院 2009 VFP 68 JE101 美术外的其他学院 90 JE204 电气、东语、法学、计算机、政治 9:40-11:40 2008 英语4 90 JE305 经济、美术、信传、杏坛经济、音乐、印刷、运筹 72 JE102 电气、东语、法学、计算机、经济 2009 英语2 78 JE105 杏坛艺术设计、音乐、政治、运筹、信传、美术、印刷 75 JE204 电气、东语、法学、翻译、计算机、经济、信传 75 JE305 美术学院 2:00-4:00 2008 概论 75 JE101 音乐、印刷、运筹、政治、艺术设计（电脑本、装潢本） ②曲阜校区（曲师大学生） 时间 课程 人数 教室 综合教学楼 中国近现代史纲要 126 206 7:30-9:30 教育学 96 306 C 语言 293 206、306、303 VFP 193 406、506 9:40-11:40 大学英语4（新视野） 130 606、603 曲阜师范大学全国排名情况 2017曲阜师范大学全国排名情况 曲阜师范大学设学于孔子故里曲阜，在美丽的海滨城市日照建有新校区。建校56年来，扎根孔孟桑梓之地，汲取传统文化精华，秉 承“学而不厌，诲人不倦”的校训，坚持创新进取的时代精神，形 成了人文特色鲜明的优良学风，培养了16万余名优秀人才，谱写了 培育英才、繁荣学术和传承文明的辉煌篇章。 历史沿革 曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。 1956年5月，经教育部批准，更名为曲阜师范学院，同年9月迁址 曲阜。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的 山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一。1985年11月，学校更 名为曲阜师范大学。半个多世纪以来，几代曲阜师大人的励精图治，艰苦创业，学校已发展成为一所学科门类齐全、培养体系完善、办 学条件优良、教学科研具有相当实力、师资力量比较雄厚的省属重 点大学。学校现有在校本专科学生25939人，博士、硕士研究生 3271人，成人教育在读生13584人，外国留学生68人。 曲阜是古代伟大的哲学家、思想家、教育家孔子的故里，是儒家思想和中国私学教育的发祥地，具有深厚的.传统文化底蕴和尊师重 教的优良传统;新兴的海滨城市日照洋溢着创新发展的热情，展现出 海纳百川的胸怀。植根于这片沃土的曲阜师范大学，认真贯彻党的 教育方针，坚持科学发展，弘扬优秀民族文化，传播现代科学知识，以“学而不厌，诲人不倦”为校训，以“儒风海韵、海纳百川”的 胸怀和气魄，初步建立起开放性、前瞻性的教师教育体系和多元化、特色化的人才培养模式。学校已经发展成为山东省的文化学术重镇 和人才培养基地，为山东省乃至全国的教育事业和经济社会发展， 中国史学史曲师大期末参考 【孔子对史学的贡献】1孔子是私人修史的开创者2初步创立了编年体史书的雏形3属辞比事，提出一套历史编撰方法4重人事而不宣扬鬼神。【左传】左丘明著。性质：言事兼备的编年体史书。原称《左氏春秋》，汉以来《春秋左氏传》与《谷梁传》《公羊传》合成《春秋》三传。价值：1改变了记史方法，第一次对历史有完整记录2叙事与论史相结合。3思想性提高了。局限性：未冲破天命与鬼神观念。【国语】是一部以国分类，以语为主的有关春秋历史的史著，作者一般认为是左丘明。记录从西周中期到战国初约400年的历史，共二十一篇。约七万多姿，因分国记语，称为《国语》《左氏外传》又名。成书于战国初年。【战国策】指战国时期各国纵横家游说诸侯国君或相互辩论时所发表的政治见解等言论的辑录。经西汉刘向整理定名为战国策。共33篇，记事上至春秋，下至秦并六国，245年的历史。【历史观】天命观和人事观历史循环论孟子代表一治一乱说邹衍五德终始论历史进化论商鞅认为人类社会是由简单到复杂的变化。韩非首先提出历史应分为上古，中古，近古。【先秦史学基本特点】1以国别编年体为主，其他诗体尚在萌芽之中2官修私修史书同时存在3直笔曲笔现象并存。4经史难分，史文难辨5历史观念的丰富6对史学的功能有了初步认识。总之，先秦史学对后世史学有“发凡起例”的奠定之功。无论在编撰体例，史书笔法和历史观方面，都为中国古代史学的发展开辟了道路，但由于客观因素的制约，先秦史学在体例，体裁，内容，范围，语言，文学等方面还存在一些问题。所以，从总体上看，先秦史学还尚处于萌芽阶段。【史学在先秦兴起的标志】1对历史的认识上，从历史是神的安排转到历史是人的活动2对史学的认识，提出以史为鉴，史学摆脱神职束缚成为世俗的社会活动3史学成果的表现形式上，出现多种题材的历史撰述4对待史学活动的认识上，书法无隐地精神受到高度赞扬，修撰国史受到普遍重视。【司马迁】字子长，夏阳人，西汉史学家，文学家，思想家，因李陵事件而遭受复兴，著《史记》史学贡献：1奠定了通史的规模——第一部中国通史2创立了完备的纪传体。本纪表书世家列传3广泛记载了各种历史人物4记载了边疆少数民族和外国历史5在文学上有重要价值，文章生动，启发兴趣。6适合当时历史发展的需要。历史观：1发展变化的历史观2重视经济在社会发展中的重要作用3重视人在历史上的作用。史学思想：对史学功能的认识：认为研究历史的意义是“拘今之世，志古之道，所以自镜也。” 撰写《史记》的母体究天人之际，面古今之变，成一家之言。评价：1司马迁是世界科学文学泰斗之一。2司马迁把普通人民生活作为历史主体和研究对象的人，3司马迁的史学思想中有自发的辩证法因素。4《史记》是研究中国史和亚洲史的不朽的著作。【班固】字孟坚，扶风安陵人，其父班彪，入洛阳太学，后编写《汉书》【汉书的价值】1首创了纪传体断代史2扩大了记载范围，保存了丰富的文献资料3文字精练，叙述有条理。价值所在：史学，史料，历史文学增加四志：刑法，五行，地理，轶闻。【班固历史观】对历史的看法是天命论和循环论2夸大了帝王在历史上的作用。3历史人物评价上有唯心色彩。【班固史学思想】1历史编撰力求完备2宣汉思想突出3浓厚的封建正统观4宣扬天人感应的神学史观。【东观汉记】东汉王朝写本朝历史。体例纪表志传俱全，首创载记。价值：开创了本朝编写本朝历史的先例。2巩固了纪传体的历史地位3内容丰富而真实，造诣较高。【唐前三史】史记汉书东观汉记【比较纪传体编年体优缺点】纪传体优：1便于记载多方面历史事实2便于记载不能按年编排的历史3便于广泛记载历史人物。缺：1不能集中叙述历史事件的全部情况2不易表明历史事件之间的关系3易于夸大某些历史人物的作用。编年体优：1便于表现力事件的时间顺序2便于表现历史事件的关系3可避免叙述重复4具有资鉴和讽教的重要作用。缺：1不能连续叙述历史事件的全部情况2难以记载年日不明或不能编年的历史实际如经济文化3易于偏重政治事件，忽略经济文化方面的史迹。4记事简略，史料不丰 曲阜师范大学教育学专业详细介绍 曲阜师范大学教育系1984年成立，1995年更名为教育科学学院。建院20余年来，教育科学学院始终秉承“学而不厌，诲人不倦”的育人传统，不断加强专业、学科建设，革新教育教学模式与方法，共为社会培养出6000名合格毕业生，为我国、我省教育事业的发展做出了突出贡献。 随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95％ 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。 教育科学学院是体现师范特色的多学科、多层次的综合学院。学院现有教育学、心理学和公共事业管理（教育）三个本科专业，有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、职业技术教育学、教育经济与管理、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、教育硕士（教育管理和心理健康教育方向）等11个硕士学位授权点。教育学专业是国家级高等学校特色专业建设点、是山东省高等学校特色专业和山东省成人高等教育品牌专业，应用心理学是山东省重点学科。学院设有教育学系、心理学系和日照教学部三个教学机构，设有教育部曲阜师范大学基础教育课程研究中心、山东省教育厅曲阜师范大学基础教育课程研究中心、曲阜师范大学教育科学研究所、曲阜师范大学心理科学研究所、曲阜师范大学课程与教学研究中心、高等教育研究中心、教师教育研究中心、孔子教育思想研究所等研究机构，还设有山东省心理咨询师培训中心济宁中心等培训机构。 学院办学规模稳步扩大，师资力量不断加强。现有教职工58人，其中教授10人，副教授18人；博士生导师1人，硕士生导师22人；拥有博士学位的教师17人，有硕士学位的教师27人。兼职教授32人。山东省有突出贡献中青年专家1人，山东省高校中青年学术骨干2人。目前在校本、专科生1000余人，研究生300余人。 高标准、严要求，培养高质量的优秀专业人才是学院自始至今的奋斗目标。近年来，学院按照高等教育发展的内在要求和社会对人才的实际需求，大胆进行专业和课程改革，积极探索人才培养的有效模式，教育教学质量稳步提高，一大批优秀学子脱颖而出，毕业生深受社会欢迎。学院科研工作硕果累累。目前，学院与国内二十余所高等院校、科研院所建立了稳固的业务联系，与美国、澳大利亚、加拿大、日本、韩国等国家的部分高等院校及研究机构有学术交流。 学院教学科研条件优越。学院现有心理学实验室、认知与学习实验室、心理咨询实验室、电教室、微机室，图书资料室。学院的计算机校园网、多媒体教室、电子阅览室等一批现代化教学设备为师生提供了良好的教学、科研条件。 学院以现代教育理念为先导，以实施学分制改革和全面素质教育为重点，深化课程和教学改革，强化学科建设，不断提高教学质量和办学效益，向教学研究型学院全面发展。 马克思主义基本原理概论试题A卷 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在马克思主义理论体系中，马克思主义哲学是（ C ） A.理论基础 B.核心内容 C.指导原则 D.前提条件 2.马克思主义的革命性和科学性统一的基础是（ D ） A.逻辑性 B.理论性 C.战斗性 D.实践性 3.唯物辩证法的总特征是（ A ） A.联系和发展的观点 B.量变和质变的观点 C.对立统一的观点 D.辩证否定的观点 4.对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答，形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派别是（ A ） A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.一元论和二元论 D.可知论和不可知论 5.时间是物质运动的（A ） A.持续性和顺序性 B.广延性和伸张性 C.绝对性和无限性 D.普遍性和特殊性 6.人们正确发挥主观能动作用的根本途径是（ D ） A.认识客观规律 B.制定周密计划 C.依靠广大群众 D.参加社会实践 7.社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看，这属于（ D ） A.原因和结果相互区别 B.原因和结果相互依存 C.原因和结果相互渗透 D.原因和结果相互作用 8.感性认识的形式是（ A ） A.感觉、知觉、表象 B.分析和综合 C.概念、判断、推理 D.总结和概括 9.实践是检验真理的唯一标准，因为实践是一种（A ） A.客观的物质性活动 B.主观见之于客观的活动 C.具有自觉能动性的活动 D.具有社会历史性的活动 10.真理是有价值的，说的是（C ） A.真理是客观的 B.真理是发展的 C.真理能满足人的需要 D.有用的就是真理 11.生产关系范畴反映的是（ B ） A.人与人之间的政治关系 B.人与人之间的经济关系 C.人与人之间的合作关系 D.人与人之间的交往关系 12.历史观的基本问题是（ C ） A.生产力与生产关系的关系问题 B.经济基础与上层建筑的关系问题 《民事诉讼法》B卷 曲阜师范大学成人高考报名张老师扣(Q)扣12199.53695 1、我国现行的民事纠纷解决机制主要有四种，即和解、调解（法院外调解）、仲裁和诉讼。（√ ） 2、形成之诉必须在法律有特别规定的情况下才可提起。（×） 3、审前准备程序已日益成为一个独立的程序。（×） 4、民事诉讼理论中，原告为二人以上的共同诉讼，称为消极的共同诉讼。（×） 5、自由心证证据制度是对法定证据制度的扬弃。（×） 6、反证的作用在于削弱、动摇本征的证明力。（√） 7、法院指定的举证时限不得少于20日。（√） 8、调解成为了我国民事审判权的主导性运行方式。（×） 1、给付之诉 是指一方当事人请求法院判令对方当事人履行一定民事义务之诉。给付之诉以请求履行的义务是否到期为标准，分为现在给付之诉和将来给付之诉。 2、两审终审制 二审终审制是指一个案件经过两级人民法院审判即告终结的制度，对于第二审人民法院作出的终审判决、裁定，当事人等不得再提出上诉，人民检察院不得按照上诉审程序抗诉 3、地域管辖 是指同级人民法院之间在审判第一审刑事案件权限上的划分 4、当事人 当事人，是指民事诉讼中以自己的名义要求人民法院保护民事权利或者法律关系、受人民法院裁判约束的起诉方和被诉方。当事人有狭义当事人和广义当事人之分，狭义当事人仅包括原告和被告。从诉讼中直接对抗的当事人结构来讲，当事人也只包括原告和被告。 5、普通共同诉讼 普通共同诉讼，是指当事人一方或者双方为２人以上，共同诉讼标的是同一种类法院认为可以合并审理，当事人也同意合并审理的诉讼。 6、诉讼代表人 诉讼代表人，是指为了便于诉讼，由人数众多的一方当事人推选出来，代表其利益实施诉讼行为的人 7、物证 物证是指能够以其外部特征，物质属性、所处位置以及状态证明案件真实情况的各种客观存在的物品、物质或痕迹。法医学名解，对案件的真实情况有证明作用的物品和痕迹。 8、证据保全 证据保全，是指法院在起诉前或在对证据进行调查前，依据申请人、当事人的请求，或依职权对可能灭失或今后难以取得的证据，予以调查收集和固定保存的行为。 1、应当从哪些方面理解诉权的涵义？ 2、确定管辖应遵循哪些原则？ 1、便于当事人进行诉讼尽可能地为当事人提供诉讼上的便利，是我国诉讼 曲阜师范大学(已有10试题) ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2 曲阜师范大学 2010所有试卷已经到货，以下清单没有更新，购买前 请先联系店主 文学院 教育学专业基础综合（全国统考）2007——2009（2007——2009试题有答案）古代汉语2005——2009 现代汉语2007——2009 语言理论2005——2009 美学基本原理2005——2009 外国文学史2007——2009 中国古代文学2003——2009 中国现当代文学2005——2009 文学理论2004——2009 文学理论与古代汉语2003 政治与社会发展学院 辨证唯物主义与历史唯物主义原理2007——2009 邓小平理论概论2005——2009 伦理学原理2005——2009 马克思主义基本原理2007——2009 马克思主义哲学原理（含中国哲学史）2005——2009 思想政治教育学原理2007——2009 行政管理学2005 行政学原理2006——2009 政治学原理2005——2009 中共党史2005——2009 中国化的马克思主义2007——2009 中国哲学史2007——2009 历史文化学院 教育学专业基础综合（全国统考）2007——2009（2007——2009试题有答案）历史学专业基础（全国统考）2007——2009（2007——2009试题有答案） 孔子文化学院 历史学专业基础（全国统考试卷）2007——2009 外国语学院 二外日语2003，2005 基础英语2000，2003——2009 英语语言文学基础2007——2009 曲阜师范大学学生工作部共青团曲阜师范大学委员会 [2007]9号 关于公布曲阜师范大学 2006—2007学年学生评奖评优名单的通知 各院系： 按照学生工作部《关于做好2006－2007学年学生评奖评优工作的通知》的要求，各院系对评选工作进行了认真组织，评选、推荐出了初选名单，经审核，共评出先进班集体70个，三好学生1944人，三好学生标兵194人，二等奖学金682人,三等奖学金1632人,优秀学生干部422人，宿舍卫生先进个人347人，早操先进个人252人，纪检先进个人345人，信息宣传先进个人344人，文明宿舍437个。现将名单公布如下： 曲阜校区： 一、先进班集体：（35个） 文学院：05级1班 05级5 班 06级3班 06级4班 历史文化学院：06级旅游管理班 06级旅游管理专升本班 外国语学院：05级4班 05级3班 06级3班 教育科学学院：05教育班 06级心理班 06级教育班 数学科学学院：05级1班 06级1班 06级4班 物理工程学院：04级通信工程班 04级光信息与科学技术班 05电子信息工程班 06级物理学2班 化学科学学院：05级应用化学 06级化学1班 06级化学2班 06级应用化学班 资源与规划学院：05级资源环境本科班 06级地理科学本科班 生命科学学院：04级环境科学班 05级生物科学2班 06级生物技术班 体育科学学院：06级体教班04级运动训练3班05级运动训练3班05级体教班 职业技术教育学院：05级电子信息工程班 书法系：04级2班 05级1班 二、三好学生：（970人） 文学院：（ 128人） 吴金霞吕新立付丽君何文秀房婷婷魏书静侯跃敏高倩翟春华肖军伟任倩楠崔丽梅郑淑萍杜晶莹李芳魏丽郑传海任传宁高欣刘国辉张从辉姜亮芹季贺玲杨丽红蒋亚娟纪敏胡文静田洁韩修花王友君李倩夏鹏宋以生苏静纪海英张建玲孟文惠陈娜侯艳芬孔丹袁娜刘欣斐尹晓晓张会芳庞敏赵菲菲吕晓玲伊少波马杰张琴琴赵春芳卢苑苑姜雅平李亚男李娥毕红艳王德霞王晓美张玉婷刘淑莹高逢亮孙召娟杨静孙百芳杨平华白珊珊郭丰敏李琳孙楠刘红王海梦宋桂玲李素娟李云许晓宁魏大伟王康杨楠俞媛媛常肖肖刘青邢电岩居秀娜刘崇丽姚晓东张莉萍苏艳艳蒋志新王永超王翠翠陈艳艳袁俊向刘晓燕孔德玲魏银科王连升钟琴江吉玲靳井苓贾雪梅梁燕张敏敏孙静宋艳彬赵宁张艳华赵春华亓风清薛娇修玲玉王宝蓉李筱静赵拓刘晓玲田玉婷张喜梅房慧郭学君田洁刘玉张静宋茜茜刘婷邵燕飞王富叶冯城王海霞周蕾 历史文化学院：（72人） 刘贞鹏赵东云杨婷婷刘星光郝娜隋玲玲张明哲刘忠允于成瑶黄晓辉李璐夏艺华马文辉李娜杨阳许巍牟晓妮李涛王琳琳关莉高超邵春红陈蕾陈晓艳杨建存刘英霞胡超王云霞王丽艳黄晴刘金静孙伟祥王玖玖牛晓晨张宇刘长玲司海青张清磊邰欣欣刘晶巩玉娜孟建礼黄婷毕翠玲李微武翠黄迎迎刘芳李汉香李绪青刘宁赵先超纪宁孔博张爱鹏张谨张菁苡俞仙子王妮庄超刘智唐淑慧王鑫王海军刘岩陈安香徐玉虎王庆逍李小雨李芬贾志娟纪荣美 外国语学院：（76人） 杨青青李红琳王瑾杜程程梁达之孙娈娈王婧赵慧潘晓霞孙美丽石爱新张梅赵霞乔丛丛张冬李卫卫侯士芳周晓琳关月月王佳范雪芬靳翡王妤王绵绵李晓燕吕莉冯东梅柏凤娟郑娟娟马玉华马莉莉刘鹤灵李路郭娜邢晓苹徐以美徐丽黄蕾顾文李芳菲袁璐张翠萍冯亚坤王琦郭芳芳韩明张晶孙姗姗黄姗姗温雅琴赵惠惠蔡伟花徐扬赵守丽周伟亓双宋程程王海敏丁欣孟芹薛梅刘明洋胡成成孙琳冯铖铖袁珊刘畅徐海妍郑婷婷许晨王雪李硕肖倩倩张百林黄超张文龙 教育科学学院：（78人） 刘碧琼宋晓艳赵丽斌王秋兰王桂芝杨中超常桂虎唐立宁边增芝李婧闻宋晓东李珊珊王明会刘明华闫祥东李晓娜黄雨田杨金玉尹一萍王小娟黄振巧房珊珊葛学敏许莎莎张唤唤孔明惠谢德光吴晓燕牛见芹王金翠李忠刘苏李敏江汶李雯尚聪张猛李伟范梦贾贝马骜林雪胡会肖楠庞慧王真王静左真真宋树梅李慧云张晓伟张永强王秀秀孔祥渊刘景信孙清霞谢雯雯刘秀玲吴海棠冯菲菲刘天宇徐丽君张冠军田艳丽焦冉冉沈自豪李飞王瑾田静张乐 曲阜师范大学文件 校字〔2009〕107号 曲阜师范大学关于印发 《双学位双专业教育实施细则（试行）》的通知 各院、系、所，校直各单位： 为适应社会发展对复合型人才的需要，推进我校人才培养模式改革，提升人才培养质量，经研究，现将《曲阜师范大学双学位双专业教育实施细则（试行）》印发给你们，请结合实际，认真遵照执行。 曲阜师范大学 二○○九年九月二十四日 曲阜师范大学双学位双专业教育实施细则（试行） 为推进我校人才培养模式改革，培养具有全面知识结构和社会适应能力的高素质复合型人才，提高学生的就业创业能力，根据《山东省高等学校双学位、双专业教育管理暂行办法》（鲁教高字〔2009〕9号）文件精神，我校决定实施双学位、双专业教育，学生可以在修读主修专业的同时，修读辅修专业。为做好此项工作，特制定本细则。 第一章总则 第一条双学位是指同一学生修读主修专业并获得相应学位的同时，或修读主修专业并获得相应学位之后，修读辅修专业所获得的学位。双专业是指同一学生修读主修专业并获得毕业证书的同时，修读辅修专业并获得毕业证书。 第二条双学位教育的辅修专业与主修专业不能同属一个学科门类，双专业教育的辅修专业与主修专业不能同属一个专业类。 第三条每位在校本科生只能修读一个辅修专业，且辅修专业的修读应在不影响主修专业修读的前提下进行。 第四条在校生的双学位、双专业教育一般应在修完主修专业的基础上延长1至2年修业时间。特殊情况下，最长可延长4年修业时间。 第五条我校的双学位、双专业人才培养，按《曲阜师范大学全日制本科专业人才培养方案》实施，课程数量及学分与同名主修专业相同。 第二章修读条件 第六条我校在校的全日制本科生，修读完成原修专业规定的前两学年的课程学分，方可申请修读我校的双学位、双专业；我校的本科毕业生或与 软件设计期末考试复习题(曲师大) 2009级软件测试复习题 考试范围：课本1、2、3、5、6、7、9、11、14、15 一、判断题 1、软件需求是度量软件质量的基础，不符合需求的软件就不具备质量。（） 2、白盒测试可以找出软件遗漏功能和代码错误问题。（） 3、软件缺陷一定是由编码所引起的。（） 4、软件测试等于程序测试。（） 5、经验表明，测试后程序残存的错误数目与该程序中已发现的错误数目或检错 率成正比。（） 6、在做程序的单元测试时，桩模块比驱动模块容易编写。（） 7、自底向上集成需要程序员编写驱动模块。（） 8、单元测试能发现约80%的软件缺陷。（） 9、负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（） 10、静态的代码评审一般由测试人员进行。（） 11、程序员与测试工作无关。（） 12、软件测试工具可以代替软件测试员。（） 13、最重要的用户界面要素是软件符合现行标准和规范。（） 14、在测试过程中只要使用了测试工具就是测试自动化。（） 15、从测试角度看，应用服务器的测试一般比较容易实现自动化。（） 16、系统自动化测试是测试工具执行测试过程，不需要人工干预。（） 17、与手工测试相比，自动化测试更容易实现覆盖率的度量。（） 二、单项选择题 1、在软件生命周期的哪一个阶段，软件缺陷修复费用最高（） （A）需求分析（编制产品说明书）（B）设计 （C）编码（D）产品发布 2、单元测试中用来模拟被测模块调用者的模块是（） （A）父模块（B）子模块 （C）驱动模块（D）桩模块 3、侧重于观察资源耗尽情况下的软件表现的系统测试被称为（） （A）强度测试（B）压力测试 （C）容量测试（D）性能测试 4、必须要求用户参与的测试阶段是（） （A）单元测试（B）集成测试 （C）确认测试（D）验收测试 5、下面四种说法中正确的是（） (A)因果图法是建立在决策表法基础上的一种白盒测试方法； (B)等价类划分法是边界值分析法的基础； (C)健壮性等价类测试的测试用例要求在有效等价类中取值； (D)在任何情况下做黑盒测试皆应首先考虑使用错误推断法。 6、不属于单元测试内容的是( ) （A）模块接口测试（B）局部数据结构测试 （C）路径测试（D）用户界面测试 7、划分软件测试属于白盒测试还是黑盒测试的依据是 ( ) Qufu Normal University is one of the key university in Shandong Province. It is located in Qufu, the hometown of Confucius----the great philosopher, educator and the creator of Confucianism. It has its new campus in the beautiful coastal city----Rizhao. In more than 52 years after its foundation, the university has been taking Confuciuus’ words as its instructional standard: ― To retain curiosity in learning, to teach and never become weary‖. The instructional standard also aims for a very healthy mood: diligence, simplicity, unity and personal initiative. It has trained and provided more than 140 thousand qualified graduates to society and it has been making a great contribution to the country’s economic construction. The university has one post-doctoral research station, six doctoral degree programs, 77 master degree programs of which seven are regarded as primary disciplines. It has 61 four year specialties which cover ten branches of learning including liberal arts, science, industry, law, and etc.. The university has one independent college (Xing Tan Independent College), 29 schools and departments, 28 research institutes, 14 provincial key programs, three provincial key laboratories and one social science research base. National Physical Educational Social Science Key Research Base, Ministry of Education Basic Education Curriculum Research Center in Qufu Normal University, Shandong Laser Polarization Engineering and Technology Center, Shandong Confucius Research Base and Shandong Physical Educational Social Science Research Base are also set in the university. The university invited Dr. Ding Zhaozhong, Nobel prize winner and a world famous physicist as its honorary president. It also invited two academicians and two professors form different universities. There are 2262 faculty and staff. The faculty numbers 1393 of whom 219 are professors and 267 are associate professors. Seven young experts were respectively awarded national and provincial recognition for their exceptional contributions. There are 11 faculty who were honored as Shandong outstanding professionals in their fields. 40 faculty are candidates for the academic backbone of Shandong institutes of high learning, and 24 faculty shared the nation subsidy. The university now has 2037 maste r’s candidates and doctoral candidates, 24983 four-year and two-year students and 15207 continuing education students. The university covers an area of more than 2650 mu (about 166 hectares). Its building area occupies over one million square meters. The teaching and research assets are valued at 157 million yuan. The library houses 2.94 million books and 390 thousand electronic books. Four academic magazines are published by the university: Qilu Publication, Qufu Normal University Journal, High School Math, and Modern Chinese. The university is one of the first 200 universities announced Ministry of Education which have the right to accept foreign students. It has established a friendly relationship with 26 universities from abroad. 曲阜师范大学是一个重要的大学在山东。它座落在曲阜,孔子故里——伟大的哲学家、教育家、儒家的创造者。它有它的新校区位于美丽的海滨城市——日照。在超过52年成立后一直以Confuciuus大学作为其教学标准的话说:―为了保持好奇心在学习,以教导和从不厌烦‖。 针对教学的标准也非常健康的心态:勤奋、精简、统一和个人主动性。它已训练和提供了超过140万优秀的毕业生社会和它已取得了伟大的贡献,对国家的经济建设。 这所大学有一个博士后流动站、六博士学位程序,程序的77个硕士学位7被视为主要学科。它有61四年,遍及十间分行的专业学习包括文科、科学、工业、法律等. .这所大学有一个独立学院(兴谭独立学院),29个学校和部门,28科研院所、14省级重点项目,3个省级重点实验室,一个社会科学研究基地。国家体育教育社会科学重点研究基地,教育部基础教育课程研究中心在【曲阜师范大学排名】曲阜师范大学特色专业-曲阜师范大学录取分数线
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