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大理学院精品课程《物理化学》简介

市级精品课程(2)《小学语文书法同步教程》指导纲要

《小学语文书法同步教程》课程指导纲要课程名称：《小学语文（人教版）书法同步教程》课程类型：艺术类（特色课程）课程资源：创编课程开发领导小组：马庆强、徐军本册开发老师：刘建华本册授课对象：小学一年级第一学期（硬笔）授课时数：每周1课时再辅以相应的练习汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。为推进小学书法教育，传承中华民族优秀文化，特制定本纲要。第一部分课程简介《小学语文书法同步教程》（人教版）是根据我集团提出的创办“魅力二小”这一特色发展目标、学校传统、学生兴趣而研发开发的艺术类系列特色校本课程中的一门。是以开发、普及、提高技艺和书法知识为主题，以培养学生综合能力为重点，以全面提升学生人文素养为核心的学校课程。该课程以“书法教育”为特色，重点介绍基本技法，以临写训练为方法，引申丰富的书法知识，培养学生的民族文化情节、创新精神和人文素养。教材中较完整等呈现了书法中基本笔画、技法介绍、代表字例、书法知识等内容。编排上贯穿循序渐进原则，特别适合老师教学及家长辅导之用。

第二部分背景分析书法是世界上最独特的“东方艺术”，她的独特个性、丰富内涵和育人价值是其他艺术所不能比拟的，书法教育具有育德、启智、审美、健体等作用，在提高学生思想素质、智能素质、审美素质以及强化人格力量等方面具有其它学科无法替代的优势。素质教育是以全面提高学生的基本素质为根本目的，促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。书法教育目标与素质教育目标在面向全体、全面发展、培养个性等方面具有一致性。实施素质教育，其最终目的是提高每一个人的综合素质，促使其全面发展，具有创新精神和实践能力。而写字水平也正是衡量一个人综合素质高低的一个重要方面。加强写字教学有利于促进学生提高自身素质和德、智、体、美等全面发展。通过讲述我国悠久、灿烂的书法文化史，会激发学生的民族自豪感，更加热爱我们伟大的祖国，此即以字育德；读贴是分析观察的过程，临贴是思维运行的过程，其都可以发展学生的智力；写字也是实践的过程，在大脑的指挥下，指、腕、肘协调运动，可以促进大脑的血液循环，活动关节使学生精神集中，极有益于儿童的身心健康发展。刘炳森先生也说道：“从长远看，（写字教学）对于继承和发展中华民族的传统美德，对于少年儿童的身心健康及智力的开发与发展，提高他们的全面素质是大有益处的。可见，其课程的开发具有现实和长远的意义。

部编版三上语文1《大青树下的小学》优质精品课说课稿_

1、《大青树下的小学》优质精品课说课稿一、说教材《大青树下的小学》是部编版三年级上册第一单元第一课。《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景；再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。学习本课我将引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。二、说教学目标根据《语文课程标准》的具体要求，结合教材特点和学生实际，我制定了以下教学目标和教学重难点会认会写本课生字，能正确读写“早晨、绒球花”等词语，并能利用工具书理解词语的意思。能正确、流利、有感情的朗读课文，并把喜欢的部分背下来且积累好词佳句。通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。三、说教学重难点通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。（重点）体会描写窗外的安静和小动物的热闹的句子的表达效果。（难点）四、说教法、学法教无定法，贵在得法，为了突出教学重点，解决教学难点，根据教材特点和学生的年龄特征。我主要采取想象感悟法、朗读感悟法、品词析句法这三种教学方法。运用想象感悟法可以挖掘教材的空白处，开启学生想象的闸门，在研读中通过换位思考体验人物的内心，丰满任务在学生心中的形象，真正做到基于文本又超越文本，同时发展学生的语言和思维；运用朗读感悟法可以以读激情，以读促悟，以情助读，让学生在读中理解感悟；运用品词赏析法可以让学生抓住关键词加以揣摩、推敲、咀嚼，感悟字里行间所蕴含的情感。五、说教学过程 (一) 揭示课题，激发兴趣所谓兴趣是最好的老师，为了激发学生学习本课的兴趣，我是这样导入新课的出示民族小学内学生穿戴不同的场景的图片，我问学生图片上的小学和我们的小学有什么不同呢？学生应该很快的发现穿着不同等等。那我们一起去看看大青树下的小学是怎么样的呢？(板书大青树下的小学)，生读题。 (二) 初读课文，整体感知首先给学生充裕的时间自由朗读课文，把课文读正确、读通顺，读准生字词，遇到难读的句子多读几遍。并思考我们的民族小学都写了什么呢？等学生读完之后，我课件逐组出示词语。然后，请学生说说作者从哪几个方面写了大青树下的小学？学生各抒己见之后，我总结概括课文先写上学的路上和来学校的情景；

关于云南大理的英文介绍

The introduction to dal i Dali is a city which is located northwest of the Yunnan province in the south of China, and 300 kilo-meters northwest of Kunming. Just between the Cangshan mountains to the west and Erhai lake to the east. Dali is an ancient city with a history of over 2000 years. It was established as the capital of the Nanzhao Kingdom in the Tang Dynasty (618AD-907AD). In the Song Dynasty (960-1279AD) it became the capital of the Dali Kingdom. Now Dali is the political, economic, and cultural center of the western part of Yunnan Province. Dali is one of Yunnan's most popular tourist destinations, along with Lijiang, for tourists from both within and outside China. And then I’ll take you to travel around Dali. When you arrived in Dali, the first thing come into your eyes is cangshan,Cangshan, also names the Diancang, it has 19 peaks. As the protective screen of dali, it located from the north to the south. A s you can see, it’s covered by the snow all the year, and the clouds make it more mysterious .Then I will take you to the Erhai lake,Erhai is

大理白族自治州基本概况

大理白族自治州大理白族自治州地处云南省中部偏西，海拔2090米，东邻楚雄州，南靠普洱市、临沧市，西与保山市、怒江州相连，北接丽江市。地跨东经98°52′～101°03′，北纬24°41′～26°42′之间，东巡洱海，西及点苍山脉，辖大理市和祥云、弥渡、宾川、永平、云龙、洱源、鹤庆、剑川8个县以及漾濞、巍山、南涧3个少数民族自治县，是中国西南边疆开发较早的地区之一。地处低纬高原，四季温差不大，干湿季分明，以低纬高原季风气候为主，境内以蝴蝶泉、苍山、洱海、大理古城、崇圣寺三塔等景点最有代表性。中文名称大理白族自治州外文名称 Dali Bai Autonomous Prefecture 行政区类别自治州所属地区中国西南下辖地区大理市、祥云县、鹤庆县等政府驻地大理市下关电话区号 0872 邮政区码 671000 地理位置云南省中部偏西面积 29459平方千米人口 345.6万（2010年）方言主要以白族话为主气候条件低纬度高原季风气候著名景点蝴蝶泉、洱海、崇圣寺三塔等

机场大理机场火车站大理站车牌代码云L 行政区划代码 532900 1历史沿革编辑大理历史悠久，是云南最早文化发祥地之一。据文献记载，4世纪白族祖先就在这里繁衍生息，散布了许多氏族部落，史书中称为“昆明之属”，他们创造了灿烂的新石器文化。 [1] 前221年，秦朝开始经营西南，在西南地区建立行政机构，自此开始中央王朝对大理的统治；汉时（前109年），汉武帝出兵击败了“昆明之属”各部落，并在大理地区设置了叶榆县，开辟了中国南方丝路，使得大理成为了四川通往印度的“南方丝路”中转站。三国时期，云南、贵州以及四川西南部被称为南中，归属蜀国。后，孟获叛乱，诸葛亮妙计七擒之，平定叛乱，并在大理地区重建云南郡。隋朝时期，597年，昆明发生叛乱，隋以史万岁平之；唐时贞观年间，唐王朝设置了戎州都督府，大理地区各县均归其管辖。大理印染公元七世纪，洱海周围出现了蒙崔、越析、浪穹、邓赕、施浪和蒙舍等六个“诏”（部落），其中的蒙舍诏在诸诏之南，故称南诏。公元八世纪，六诏在唐支持下，建立南诏政权。南诏与唐王朝之间关系密切。后来，由于南诏力量日益强大，与唐朝矛盾日趋激烈，终于在公元749年和公元754年，双方发生大规模战争，史称“天宝战争”。后经过双方努力，公元794年举行“苍山会盟”，双方重归于好。南诏后期，宫廷内乱，终于国家在混乱之中分崩离析。南诏国就此消亡。

微生物学精品课程建设汇总

《微生物学》精品课程建设自评报告课程名称微生物学及实验所属一级学科名称理学（07）所属二级学科名称生物科学类（0704）课程负责人杨翔华申报日期2006年4月28日二○○六年四月

一、《微生物学》课程建设简介《微生物学》系列课程是为辽宁石油化工大学本科和研究生开设的一门集理论教学和实验教学为一体的专业基础课。教改后的总学时48学时，其中理论教学32学时，实验教学16学时。微生物学即是研究微生物生命活动规律的科学，是现代分子生物学、现代遗传学和现代生物技术等前沿学科的基础课程；更是一门应用性、实践性很强的学科，广泛应用于环境科学与工程、发酵工业、生物化工、生物农药、食用菌生产、生物肥料、抗生素生产等领域。微生物学的发展对上述领域的研究和应用将起到非常重要的作用。我校开设微生物学课程的专业和办学层次共8个，见表一：表一微生物学系列课程教学对象和学生层次统计本课程师资力量雄厚，课程组教师目前承担或参加国家、省、市级科研项目共5项，多次获得国家和省级教学及教改成果奖，在我校的学科建设中占有突出地位。在校院系共同努力之下，我校的《微生物学》课程建设已经达到了一定水平，具有良好的课程建设基础，目前已形成了一个具有比较科学、完善的课程体系，利用多媒体等多种教学手段和采用综合与分散结合、抽象与形象结合、师生互动启发式等教学法，增加了学生们的学习兴趣，大大提高了教学效果。任课教师以国内外的访问学者、参加学术会议和培训班等途径，提高了教师的教学水平和同行之间的交流，将科学研究与教学紧密结合，以科研促教学，具备了丰富的精品课程建设的能力和经验。在以后的课程建设当中，我们将充分利用现有的教学资源，加强《微生物学》的双语教学工作和教学方法改革，注重教学效果的科学检测，不断完善和调整建设的内容和方法。该课程的建设对其它相关学科，如环境生物学、生物化学、生物工艺学、环境生物工程等课程的建设将起到非常重要的指导作用，并且为我校以后申报环境科学与工程硕士一级学科及博士点、生物化工博士点打下良好基础。二、师资队伍建设《微生物学》课程在师资队伍建设过程中，课程组全体教师一致认为教书育人是师资队伍建设的第一要素，这是本课程组多年来形成的风气也是我们最大的特色，曾多

23个白手起家的创业故事

23个白手起家的创业故事 2014-10-22 09:13 浏览: 17050 次来源: 青年创业网想创业的小伙伴赶紧收藏起来，多看看，每看一遍都会给你不一样的启示，不信你试试哟！ 1.复制别人的项目赚钱。一种手机充值卡买100元送100元的，打电话很便宜，但只能打电话，不能发短信。非常吸引消费者。每张卡可以赚8元，1个小时能卖30张，如果帮他卖，每张只需提成5元。卖出去100来张，就轻轻松松赚了500元。 2.借开店人的货为自己赚钱。几个同样开鸭脖店的老板，大家生意都不好做。可以先卖货后付款。自己跑跑腿上各大网吧去卖鸭脖、鸭腿、鸭肠等等，每个网吧卖出去20个鸭腿，就能挣40元，给老板分10元，还剩30元。一天跑10家网吧，也能赚300百元。 3.不花钱卖土豆，一天就赚10000多元。去菜市场发现土豆居然2元一斤，而且口感也不是很好。在他老家每斤还卖不到3毛钱，他邮寄了1袋土豆，请菜市场的老板回家炒菜吃，因为淀粉比较多，吃起来味道比较好，于是签了进货合同。小伙回家雇车收购了一车土豆，都答应先卖出去等回来再结款。一天时间，就把这一车土豆卖出去了。挣了10000多元。 4.利用餐饮行业的空档赚钱! 中餐馆是不做早餐的，每天付出一定的租金，每天早上五点到九点半，把这间店面出租下，第二步去找愿意供应豆浆、包子之类早餐的商家，价销售各类早餐，做好这一家之后，又另外找了一家老板合作，如果能承包了五家餐馆的早餐销售。你就可以轻松赚钱。

6.技术、客户，赚两头。要善于观察和发现商机，比如房产中介、保险公司等单位职工喜欢穿西服穿衬衫?你找一家裁缝店做西装，然后你去各单位谈谈西服定做的事宜。同时是不是应该再来一双皮鞋?要不要再来一支上等的鞋油?不需要你投入多少本钱，投入点名片钱而已。 7.整合资源赚钱。旅游淡季酒店生意都很差，你可以用帮助老板带来吃饭和住宿的客户，只需免费提供会议场地为条件。然后找保险公司、或者进行户外集训之类活动的单位，以很低的价格卖给培训公司，不仅能为客户公司省钱，而且能帮助酒店带来客源!可以从中赚到中介费。另外城市都有很多餐馆，每个餐馆都需求各种各样的便宜菜?如果将他们要买的菜集中统一采购，你也能从中赚得一定的差价。 8.通过对接共同需求赚钱。复印有价值的资料，你的服务信息也在其中，当客户将有价值的资料保存下来，你就有了赚到钱的机会。比印名片，广告好得多。 23个白手起家的创业故事(2) 2014-10-22 09:13 浏览: 17051 次来源: 青年创业网 9.鸡蛋煮一煮也能年赚千万! 温泉煮出来的鸡蛋，非常好吃，有保健功效，包装得很漂亮，是唯一台湾特色。很便宜，2块钱一个，一盒20个才40块钱。是最佳礼品既不降低档次，又这么差异化。送礼品的方法，客户签字后。找一个快递公司帮你寄。所以那些旅游团每天都有人，不是买200 个就是买300个，卖鸡蛋半年赚2000万。 10.蛋糕店生意红火的秘密，完全可以引用到其他行业。

课程名称：微生物学检验技术 - 湖南省高等学校精品课程网

课程名称：微生物学检验技术授课专业：医学检验学时：4学时实验十三沙门菌属和变形杆菌属检验 ( Salmonella test and Proteus test) 一、实验目的 1.通过模拟临床标本，模拟临床情景，培养学生应用知识和技能，独立思考，学会发现问题、分析问题和解决问题，培养学生的综合能力。 2.掌握沙门菌属、变形杆菌属的生物学特性、检验程序及鉴定方法。二、实验设计及安排㈠模拟标本：血液(正常血液中分别加入3种沙门菌和大肠杆菌，并编成1、2、3、4号。㈡实验分组：2人为一组，每组鉴定一种标本，让学生自己进行实验。㈢实验教学过程：第一天 1.布置任务（检验程序设计、增菌培养、看书、查找相关沙门菌检验、血培养的资料） 2.发标本 3.教师需提供的材料：增菌液第二天：增菌结果观察，涂片染色镜检、分离培养 1.教师需提供的实验材料：培养基：SS，EMB 试剂： 0.5%美蓝水溶液，2%伊红水溶液，20%乳糖水溶液等其他：无菌平板， 1ml无菌吸管，5ml无菌吸管，吸头若干，革兰染液，玻片，显微镜，镜油，擦镜纸，电吹风等 2.教师提示：细菌生长的现象；取菌操作需严格无菌。

第三天：分离培养结果观察、涂片染色镜检、初步生化反应。 1.教师需提供的材料培养基： KIA,MIU，半固体，蛋白胨水，葡萄糖蛋白胨水，枸盐酸盐琼脂斜面培养基，硝酸盐等试剂：20%尿素水溶液，0.4%酚红水溶液，1%溴麝香草酚兰酒精溶液，20%葡萄糖水溶液等其他：无菌中号试管，无菌小号试管，1ml无菌吸管，5ml无菌吸管，吸头若干，斜面板，革兰染液，玻片，显微镜，镜油，擦镜纸，电吹风等 2.学生最容易出现的问题：不能分析选择培养基上出现不同的菌落；染色结果不正确。 3.教师提示：SS、EMB的结果分析结合这两种培养基的原理来解释第四天：生化反应结果观察，最终鉴定 1.教师需提供的材料靛基质试剂，甲基红试剂，VP试剂（40%KOH肌酸溶液）沙门菌属诊断血清 2.学生最容易出现的问题：各项生化反应的结果判断；进行血清学诊断的方法及步骤;根据片面的实验结果做最终结论。 3.教师提示：生化反应结果要结合培养基的成分、原理进行分析、判断；细菌的最终鉴定要综合形态染色、菌落性状、生化反应和血清凝集的各项实验结果。三、实验报告： 1.写出检验程序； 2.详细描述实验结果并分析； 3. 结果报告；注意列出各种细菌的鉴定依据。四、实验小结：㈠实验准备 1.标本1：伤寒沙门菌+大肠杆菌

【小学教育】六年级语文上册：夏天里的成长-精品课配套教学实录-2019人教部编语文

《夏天里的成长》精彩片段品读第二自然段师：请同学们自由读课文，进一步感知作者具体描写了哪些事物在夏天里成长。（生自由读文，教师板书课题）师：同学们读书的时候可真认真。是啊，生物从小到大，本来是天天长的，可是夏天的长是（课件出示：飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。）请同学们自由读课文的第二自然段，看看作者描写了哪些事物在夏天里飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你是怎么知道的？生：绿蔓，一天就可以长几寸。师：那你知道一寸是多长吗？一寸大约是三厘米多一点，几寸就是几个三厘米那样长，老师为大家带来了一段植物生长的视频，让我们去感受一下。看，绿蔓生长的多快，这也说明了夏天的长是（飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。）生：竹子林、高粱。师：竹子真像作者写的那样长得那么快吗？让我们进入到一段视频中去看一看。果真是长得非常快，那你能用你的朗读来让大家感受到竹子、高粱那拔节的声音吗？（指名读）生：花蕾。师：老师这里准备了一段蒲公英生长过程的视频，让我们一起去欣赏一下。这里，作者为了突出植物长的快，用上了夸张的写作方法，让我们再读这句话，感受植物那飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。生：石头。（教师出示相关图片，学生欣赏）生：菜畦：（教师出示相关图片，学生欣赏）生：小猫。师：“个把月”是多长时间呢？（一个月左右）如果是你们，一个月能长多少呢？是啊，很难发现，可是小猫小狗小鸡小鸭却已经有妈妈一般大了，它们的长可是（飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。）师：在同学们的汇报中说,从“一天、一夜、昨天、今天、明天、几天、个把月”这些词语中体会到生物长的快，那么这次也是表示什么的词语呢？（时间）是啊，作者就是抓住事物的特点，利用表示时间的词语说明夏天的长是（飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见的长。）那你能不能也用上表示时间的词语，仿照文中的句子说一说你观察到的身边哪些事物在夏天里是飞快地长呢？师：听了几位同学的汇报，我们感受到了夏天的长是飞快地长。现在再来看一看，这段话的中心句是什么？生：夏天是万物迅速生长的季节。

大理概况导游词

大理概况导游词大理地处云南省中部偏西，市境东巡洱海，西及点苍山脉。这里气候温和，土地肥沃，山水风光秀丽多姿，是我国，远在四千多年前，大理地区就有原始居民的活动。在漫长的历史岁月中，大理曾有着显赫的地位和作用。秦、汉之际，大理是“蜀·身毒国道”(从四川成都，经云南大理、保山进入缅甸，再通往印度)的必经之地，这条通道，对促进大理地区和内地的联系、对促进中国和东南亚诸国友好往来和经济文化交流起着重要的作用。大理州，全名大理白族自治州，地处云南省中部偏西，东邻楚雄州，南靠普洱、临沧地区，西与保山地区、怒江州相连，北接丽江地区。大理州历史悠久，素有“文献名邦”的美称，是云南最早的文化发祥地之一。唐宋五百多年间(即从南诏国建立至大理国覆灭)，大理一直是云南的政治、经济、文化中心。地处低纬高原，四季温差不大，干湿季分明，以低纬高原季风气候为主，常年气候温和，土地肥沃，以秀丽山水和少数民族风情闻名于世，境内以蝴蝶泉、洱海、崇圣寺三塔等景点最有代表性。大理山水风光秀丽多姿，有“风花雪月”的美称，即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。旅游景点有：大理古城——总是不经意的会那大理古城和丽江古城

做对比，大理虽然缺乏丽江的柔媚韵致，但却有更为朴质的味道和大气的帝王风范。苍山洱海——苍山横亘在洱海西岸，就像一对情侣相依相伴。玉矶岛——建筑原始二古朴，最能反映大理几千年的民居风格。崇圣寺三塔——旧时的大理国崇尚佛教，许多皇帝都在这里出家，可见其地位之高。它曾今是南诏的象征。如今也是大理的标志性景点。蝴蝶泉——蝴蝶泉只所以得名，是因为这里曾今有过蝴蝶成团翩飞的独特景象而它的闻名却是借助于五十年代的电影《五朵金花》。天龙八部影视城——它不仅仅是一个影视拍摄基地，同时还是主题公园。影视城按照“大理特点、宋代特点、艺术要求”三结合的原则，参照《清明上河图》的设计风格。在这里，游客可以体验的穿越千年时空的奇妙。圆一个武侠梦! 最佳季节：2-5月。大理处于云南，冬暖夏凉，是个非常适宜居住的地方，大理三月好风光，所以在春季，无论是前往大理古城，或是登苍山、游洱海，都再适合不过了。但是特别注意大理日温差有时可高达10度左右，在夏天，只要一下雨，就会像冬天一样冷，当地有“一雨成秋”的说法。来大理，不管什么季节，都可能遇到一天之内有很大温差变

自动化专业职业生涯规划

总论（引言）……………………………………………………………………第一章认识自我个人基本情况……………………………………………………………………职业兴趣…………………………………………………………………………职业能力及适应性………………………………………………………………个人特质…………………………………………………………………………职业价值观………………………………………………………………………自我分析小结…………………………………………………………………第二章环境分析家庭环境分析…………………………………………………………………学校环境分析…………………………………………………………………社会环境分析…………………………………………………………………职业环境分析…………………………………………………………………职业生涯条件分析小结………………………………………………………第三章职业目标定位及其分解组合职业目标的确定………………………………………………………………职业目标的分解与组合………………………………………………………第四章评估调整评估的内容……………………………………………………………………评估的时间……………………………………………………………………规划调整的原则………………………………………………………………结束语…………………………………………………………………………附：参考书目…………………………………………………………………

步入大学的我们，比以往的学习生涯有更好的自由空间，有的人整天沉迷游戏，有的人忙于奔波，有的人喜欢泡图书馆，也有的人陷入热恋，我们的自由空间虽然大了，但是很有可能会让我们陷入迷茫，给自己制定目标变的至关重要，有了目标就好比有了指路灯塔。职业生涯规划书，可以让我们自我了解,自我认知，也能让我们更好的规划以后的职业，甚至规划未来。这样我们便可以有目标的生活，有目标的奋斗，有目标的学习，这样更能让我们脚踏实地。比如我很清楚我以后要创业，但是作为大学生的我们社会阅历非常有限，社会环境又在不停变化，也许以后的轨迹不会像我们的职业生涯规划那样进行，但是我们现在可以慢慢朝着那个轨迹靠近，比如我经常看一些商业运作的资料，以及金融方面的知识，创业计划等。但是自己的专业也不能耽误，有一技之长在手，以后就算创业失败也有退路。大学生职业规划书变得异常重要，认真对待它，一定会从中受益。

一年级课堂游戏

1、叫号游戏。教完生字后，可将生字卡片贴在黑板上，每张生字卡片下面编上号，然后师问：“1号1号什么字？”生答：“1号1号***。”这种叫号游戏可以是师生对问，也可以是生生对问。 2、生字大搬家。教完生字后，教师将生字卡片逐一发给学生，然后请拿到生字卡片的学生举着生字卡片上台，随机排列，接着让台下的学生读生字。 3、穿山洞游戏。两名学生手拉手做拱形山洞状，一名学生手拿一叠生字卡片站在“山洞”后，其余5——7名学生排队依次穿山洞。穿山洞的学生要读出卡片上的字才能顺利穿过，否则，就要被关在“山洞”里。 4、采蘑菇游戏。教师事先将本课出现的词语写在卡片上做成蘑菇状，贴在黑板上。学生上来“采蘑菇”，采后用先读蘑菇上的词语再用词语说一句话。教师也可鼓励学生采摘2个蘑菇，说一句话，这样的学生可给予奖励。 5、开小火车游戏。教完生字后，教师将生字卡片拿在手中宣布开小火车，这时师生同说：“小火车，开起来。”（边说边做开火车动作。）然后师说：“开到哪里去？”（随即教师在一组学生面前站定。）这组学生便说：“开到这里来！”接着这组学生就开火车读生字。 6、大家一起动起来。出示今天教学的生字，如：左，老师说：“我说右”同时向右拍拍手，学生齐声说：“我说左”，同时向左

拍拍手，这个游戏可以在巩固生字的同时，加强反义词的练习，也使得课堂气氛比较活跃，适合低年级学生年龄特点。一年级语文教学中的游戏设计记得有一句话叫“儿童永远生活在游戏中”，不做老师的人感觉不到，或者说不年级老师是无法体会的。近两年，从事了低年级的语文教学，深感游戏教学的确深入的内心，适时的游戏渗透对于孩子们巩固所学知识，提高学生兴趣大有裨益。（再加前几天，个别同年段的新教师也提出想了解低年级的游戏教学），于是，借本学期第教研活动的时间，我就班门弄斧一下，有经验的老师欢迎你们随时打断我，补充新的游或者等我讲好之后，再作进一步补充。生字教学的游戏： 1、叫号游戏。适用于十字之内的生字教学，教完生字后，可将生字卡片贴在黑板上，每张生字下面编上号，然后师生共同拍手，教师问：“1号1号什么字？”生答：“1号1号**这种叫号游戏可以是师生对问，也可以是生生对问。 2、抢读游戏：也就是比谁反应最最快。老师出示生字宝宝，比谁最快站起来把生字读出来。这

《微生物学》学习指南

《微生物学》学习指南一、课程的基本情况本课程总学时：104 学时，其中理论教学：40学时，实验教学40学时，实习周教学1周（24学时），一个学期内完成全部授课内容。《微生物学》课程是我校微生物技术及应用、生物技术及应用、食品加工技术、饲料与动物营养、食品安全与质量管理等9个专业的必修课程。《微生物学》是建立在学生学完《化学应用技术》、《生物化学》等课程之后开设的课程，是一门实践性较强的专业基础课。是微生物技术及应用专业、生物技术及应用专业和酿酒技术专业的核心主干课程。本课程的主要内容：微生物形态观察、微生物培养、微生物生长测定、微生物分离纯化及鉴定、微生物检测、微生物育种和微生物的保藏。本课程的主要任务是使学生掌握微生物的形态构造、营养代谢、生长控制、遗传变异等方面的基本理论知识，掌握无菌操作技术、微生物的分离和培养技术、微生物鉴定技术、工业微生物菌种选育及保藏技术等关键技能，学习无菌操作室、微生物菌种室的建设，并掌握微生物技术常用仪器和设备的运行与维护，并培养学生之间的团结协作及沟通能力。学完该课程，为学生今后的学习及工作奠定坚实的基础。二、基本学习方法《微生物学》课程理论、实践性均强，内容丰富，知识点琐碎，技能训练要求严格，许多学生反映该学科难学。因此，如何教与学好这门学科是很值得探讨的问题。这需要师生共同努力，教与学相辅相承。 1.明确目的是前提要学好一门课程，首先要充分认识学科的性质及其重要性，才会有学习的动力，由“要我学”变为“我要学”，这样，你才能认真地、刻苦地去钻研它。这就要求你要听好第一堂即“认识微生物和微生物学”的讲解，明确学习的目的，激发学习的兴趣。明确微生物学与人们的生产生活联系非常紧密，与多学科联系紧密，有“桥梁”学科之称。如后续的发酵工艺课中的酶制剂、微生态制剂、酒

新核心综合学术英语教程3unit1-6答案全

综合学术英语教程3 答案 Unit 1 Definition Keys to the Exercises Task 1 Familiarizing Yourself with Definition Reading1 Great Leaps in Modern Technology 2. Technology, on the other hand, is more of an applied science. It is where tools and knowledge are used for the study of a particular science. For example, the science of energy can have technology as its application. In the case of energy as a subject in science, solar panels can be used for a variety of technologies, an example of which are solar-powered lights. From the following website: https://www.docsj.com/doc/ef16840124.html,/science/difference-between-science-and-technology/ #ixzz37toZQcug Task 2 Understanding Lectures through Definition Listening 1 1. phobia, hypnophobia, cynophobia, aerophobia 2. 1) T 2) F 3) F 4) T 5) T 6) T 7) F 8) F 1. 1) Indigenous knowledge means knowledge belonging to the country, rather than being brought there from another country. 2) All the list items will probably be included since the title is rather broad and general. 3) For open discussion 2. 1) International knowledge system. 2) Knowledge capital, physical and financial capital. 3) It contains the skills, experiences and insights of people, applied to maintain or improve their

自动化专业大学生职业生涯规划

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兰花普通品种介绍

兰花品种简介已买兰花品种建兰：金针、彩虹、大荷素、仁化白、天香素、绿梅、大青、观音素、宝岛奇龙、银边大贡、金荷、龙岩素、宝岛仙女、富山奇蝶、天鹅素、铁骨素、金丝马尾、墨兰：白墨、企黑、金嘴、小香、万代福、华光蝶、桃姬、金馥翠、文采兰、平和绿、蓝蝴蝶、碧绿翠玉、金凤蝶、蜻蜓头、徽州墨、阳明锦、十八娇、玉兰冠、喜菊、宝岛奇、天龙梅、富贵、玉狮子、神洲奇、大屯麒麟、金鸟、绿云、吴字翠、双美人、新娘、国香牡丹、文山奇蝶、玉妃春兰：集圆、四喜蝶、冠姚梅、老文团素、瑞梅、品种简介建兰金针

又名金边丫兰叶带金边，直立。台湾那边叫金针，广东这边叫亚兰是普通四季兰，花很香，来花率很高，发芽也很高.金边丫兰叶子比较细，头部比较小，叶柄细小，容易倒伏。叶型象大青，但比大青短小，立叶，叶窄主产广东，福建，有金边，银边等品种之分，勤花，花不大，但香味好。建兰彩虹

彩虹是小桃红的进化品，四季兰花叶双艺老品种，是新手值得一养的练手草：1、价格便宜，都买得起。2、易苗易花，管理粗放。3、叶艺进化，常有惊喜。建兰大荷素

大荷花素是建兰种的传统名品；其叶为中垂叶，叶幅宽阔，叶形曲线优美，球茎较大，一茎3-5叶，叶片宽1.5-2.5厘米，长约30-40厘米，光泽佳，叶色翠绿，植株易出芽，繁殖容易。花瓣肥阔，花朵硕大，色净绿，花茎出架，可达23厘米，一茎5-10花，花较香且开花率高，是很值得培养的建兰品种。荷花素叶前端较软弯整体叶材也比观音素薄且横龙不明显，花形对比荷花素副瓣要比观音素短宽（较荷）荷花素开品最大特点在花舌舌卷方式为先左右折成三角尖形再后翻或下榻观音素是一次向后翻卷，实花对比荷花素要比观音素小不少。建兰仁化白

云南大理苍山洱海介绍

云南大理苍山洱海介绍洱海是一个风光明媚的高原湖泊，素以“高原明珠”著称。呈狭长形，从空中往下看，洱海宛如一轮新月，静静的依卧在苍山和大理坝子之间。在风平浪静的日子里泛舟洱海，那干净透明的海面宛如碧澄澄的蓝天，给人以宁静而悠远的感受，让人领略那“船在碧波漂，人在画中游”的诗画一般的意境。景点信息地址：云南大理洱源县门票：洱海游船142元（含白族三道茶），洱海公园无票。交通：从古城去洱海很方便，步行即可到，也可乘2路公交车（中巴），还可以打的或乘马车（事先与车主谈好价钱）。从下关到洱海码头，可乘6路车或的士。如果你在大理古城游览之后在到洱海的话，可以步行到洱海边。住宿：到苍山洱海旅游，肯定要住大理古城，而且最好住在民居里，不但别有一番情趣而且价格便宜。

饮食：鱼是大理人每餐必吃的，下关的洱海公园附近有鱼味馆一条街，各家店铺都有各自做鱼的绝活，生意都非常火暴，此处不可不吃。大理古城里有一种叫“巍山肉饵丝”的小吃，味道好极了。古城里还有一种“烧饵炔”，非常好吃。旅游小贴士费用预算：在码头停靠着许多私人的小船，整条船最多可坐20人，船夫开价150元，在旅游旺季时他会要求每人50元，但在淡季即使一条船120元的生意他们也做。游览提示：一般小船不去南诏风情岛，通常途经金梭岛、小普陀岛、观音阁然后返回，注意游览计划的安排。安全提示：如果选择包租小船，一定要注意安全，在夏秋之际，特别是苍山出现"望夫云"的时候，最好不要出游。特别提醒：既然来到了洱海，建议游客最好能安排一点时间到附近的白族渔村看看，因为高原上的渔村本来就不多见，何况这里还是白族渔村！上世纪50年代的那部电影《五朵金花》反映的就是这里的生活。观洱海去处：在洱海最南端的团山有一座洱海公园，是观赏苍山洱海景色的好处所，在望海楼上，漫步长廊，极目眺望，整个苍山洱海的壮丽风光便直奔眼底。景点地图

医学微生物学-复旦大学精品课程

复旦大学课程教学大纲

教学具体内容及要求绪论 1.微生物的定义，种类与分布,与人类的关系（了解） 2.原核细胞型、真核细胞型和非细胞型微生物的种类及区别（掌握） 3.微生物学和医学微生物学的关系，发展史（熟悉）第一篇细菌学第1章细菌的形态与结构 1.细菌的大小与形态：包括排列方式，细菌的多形性（熟悉） 2.细菌的基本结构：细胞壁（L型）、细胞膜、细胞质内物质、核质的组成及其功能（掌握）； 3.细菌的特殊结构：荚膜、鞭毛、菌毛和芽孢（掌握） 4.细菌的形态与结构检查法：显微镜的使用、常用细菌染色法（熟悉） 5.革兰染色法和抗酸染色法原理与方法（掌握）第2章细菌的生理 1.细菌的理化性状（了解） 2.细菌的营养物质、营养类型和营养机制（熟悉） 3.生长繁殖所需条件，对氧要求：专性需氧菌、专性厌氧菌、兼性厌氧菌和微需氧菌（了解） 4.生长繁殖：细菌分裂方式及速度、生长曲线及其分期（掌握） 5.细菌的能量代谢：需氧呼吸与发酵的概念（熟悉） 6.细菌合成代谢和分解代谢产物及其意义（掌握） 7.人工培养细菌：人工培养基的种类及细菌用途，培养基中的生长情况（熟悉） 8.细菌的分类与命名：分类法和命名原则（了解）；菌株、菌种和菌属的概念（熟悉）第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全 1.消毒、灭菌、无菌和防腐的基本概念（掌握） 2.高温灭菌法的种类及用途（熟悉） 3.紫外线和滤过除菌的原理及应用（熟悉） 4.化学消毒剂的杀菌原理，种类及用途（掌握） 5.影响消毒灭菌效果的因素（熟悉） 6.病原微生物的分类及病原微生物实验室的分级（掌握） 7.实验室安全法律与法规(熟悉) 第4章噬菌体 1.噬菌体的形态与基本结构及复制过程（熟悉） 2.毒性噬菌体、温和噬菌体及溶原性转换（掌握）

公选课微生物学教学大纲-内江师范学院-精品课程平台

《微生物学》教学大纲学时数：81学时学分：4学分适用专业：生命科学（本科）一、本课程的目的性质与任务本课程为供本校生命科学专业本科生的必修课（考试）。通过学习微生物的形态结构、生理生化、生长繁殖、遗传变异、生态分布、传染免疫、分类鉴定以及微生物与其他生物的相互关系及其多样性，在工、农、医等方面的应用，了解该学科的发展前沿、热点和问题，使学生掌握微生物学的基本理论和基础知识，微生物的基本特性及其生命活动规律，从而具备扎实微生物学基本理论知识和基本实验技术。二、课程教学的基本要求 2.1 “了解”微生物学的基本概念、名词术语；微生物学的主要科学事实；病毒、细菌、酵母、霉菌、放线菌的形态结构、分类与多样性、主要的分类原则、常用分类系统；免疫学基本概念。 2.2 “理解”微生物学科的成就，学科与生命科学发展推动力；病毒的复制、遗传及效价；细菌的致病性；微生物的遗传及基因表达的调控；基因工程；感染与免疫、特异性免疫与单克隆抗体技术，免疫技术。 2.3 “掌握”微生物纯培养及光学显微技术；微生物的营养；代谢；生长繁殖与控制；微生物与环境的关系及生物修复。三、课程教学内容第1章绪论〖目的要求〗通过本章的课堂教学，引导学生走进微生物世界，了解微生物是什么？做什么？以及它们与人类的特殊关系；明确微生物学作为一门独立学科在生命科学发展中的重要作用和地位；展望未来，激发学生的学习兴趣和明确肩负的重任。重点：微生物及微生物学；难点：微生物学及其与现代生命科学的沿革与推动。〖教学内容〗 1 大纲及本学期的教学安排 2 “微生物学” 2.1 微生物的研究对象 2.2 微生物的特点 2.3 微生物在生物界中的地位 3 微生物与我们 4 微生物的发现和微生物学的建立与发展4.1 我国古代的微生物研究4.2 微生物的发现和微生物学的发展 4.3 发展简史 4.4 微生物学先驱及其贡献 4.5 工业微生物学的发展简史 5 微生物的类群及特点 6 微生物学在生命科学中的重要地位 6.1 促进了生命科学中许多重大理论问题的突破 6.2 发展了生命科学中许多研究和生物工程技术 6.3 提示生命本质的重要途径 6.4 微生物与诺贝尔奖第2章纯培养和显微技术〖目的要求〗通过本章的课堂教学，向学生介绍进行微生物学研究的基本技术，即无菌技术、纯种分离技术、培养技术和显微技术，使他们了解微生物学的基本研究方法和研究手段，为后面介绍其他微生物学相关知识打下基础。

2021年大堂助理的岗位职责

大堂助理的岗位职责每一个岗位都有其相对应的工作职责，我们应该好好的去将自己岗位的职责完成好。下面是收的大堂助理的岗位职责，欢迎阅读参考！（一）协助网点经理管理大厅，维护大堂秩序。（二）礼貌迎送客户，与客户保持目光接触、面带微笑。（三）主动询问客户需求，正确使用排号机分流客户。（四）积极引导持卡客户使用自助设备及电子银行交易渠道,主动向客户递送宣传资料。（五）维护网点营业大厅及自助银行区的`清洁。（六）主动安抚不满的客户,当客户投诉升级应及时移交网点负责人解决。（一）日常管理 1．仪容仪表及行为举止要符合建行一线员工要求。

2．遵守劳动纪律,不迟到,不早退。 3．工作期间不接/打私人 ___,不做与工作无关的事情。 4．上岗培训及岗前实习合格后方能上岗。 5．网点经理应明确大堂助理协助管理范围和事项，做好日常工作安排及大堂助理的指导工作。公平、公正地向上级行反馈大堂助理的履职情况。 6．个金部应将大堂助理排班、出勤、上岗及后续培训、履职情况等纳入大堂助理日常管理中。（二）绩效考核 1．分支行应主要从服务质量、履职能力、自助设备及电子银行渠道分流效果等三方面考核大堂助理的工作绩效。 2．各分支行不得以任何名义向大堂助理实行产品销售买单。

（一）服务管理。严格按照规定，协助网点负责人对本网点的优质服务情况进行管理和督导，及时纠正违反规范化服务标准的现象。（二）迎送客户。热情、文明地对进出网点的客户迎来送往，从客户进门时起，大堂经理应主动迎接客户，询问客户需求，对客户进行相应的业务引导。（三）业务 ___。热情、诚恳、耐心、准确地解答客户的业务咨询。（四）差别服务。识别高、低端客户，为 ___客户提供贵宾服务，为一般客户提供基础服务。（五）产品推介。根据客户需求，主动客观地向客户推介、营销我行先进、方便、快捷的金融产品和交易方式、方法，为其当好理财参谋。（六）低柜服务。有条件的营业网点依据个人客户提供的有关证明资料， ___个人客户的冻结、解冻和挂失、解挂等非现金业务。