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第四单元 综合测试试题

第四单元 综合测试试题
第四单元 综合测试试题

第四单元综合测试试题

一、语文知识及运用(12分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)

A.汲取(xí)恪守长吁短叹( xū )偃旗息鼓

B.亘古(gèn)蓦然锲而不舍(qiè)天经地意

C.凛洌(lǐn)赢弱惟妙惟肖(xiāo) 瘦骨嶙峋

D.旁鹜(wù)恻隐冥思遐想(míng)玲珑剔透

2.下列句中加点词语使用不正确的一项是()(2分)

A.华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。

B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。

C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,与2012年荣获诺贝尔文学奖。

D.近日,游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议,人们对这种不文明的行为深恶痛疾。

3.下列句子没有语病的一项是()

(2分)

A.说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

B.昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。

C.游览者必然也不会不忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

D.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。

4.下列句子顺序正确的一项是()

(2分)

①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

A.②④①⑤③

B.②⑤④③①

C.④③②①⑤

D.④⑤①③②

5.按要求变换句式不正确的一项是()(2分)A. 我要高声赞美白杨树!

变换成反问句:难道我能不高声赞美白杨树吗?

B.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。

变换成被动句:我被这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。

C. 松鼠是一种漂亮的小动物。

变换成感叹句:松鼠一定是一种漂亮的小动物!

D.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?

变换成陈述句:人们常说“事实胜于雄辩”。

6.对下面这则材料内容概括最恰当的一项是()(2分)

对于胸怀大志的创业者,世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。18岁的诺贝尔参观了1851年伦敦世博会,对科学的向往压倒了对文学的迷恋;布鲁奈尔和鲁赛尔就是在1851年伦敦世博会上结识后,敲定了建造“大东方”号巨轮的方案;从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会的安德鲁受到美国飞行家怀斯的启蒙,成了瑞典热气球航行的先驱;幼年的福特因随父亲参加1876年费城世博会而爱上机械,1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆勒的汽车后,激发了一生中最重要的灵感。

A. 世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。

B. 世博会改变了创业者的人生轨迹。

C. 诺贝尔参观了1851年伦敦世博会,产生了对科学的迷恋。

D. 福特因参加了世博会而激发了最重要的灵感

二、古诗文阅读和积累(22分)

(一)阅读下面古诗,完成第7-8题。(4分)

旅夜书怀

杜甫

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章著,官因老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。

7.对诗句内容赏析不正确的一项是()(2分)

A.首联细腻地描绘了远景:岸上细密的小草在微风中飘摆,危险的小船孤独地停泊在月夜的江面上。

B. 颔联描写了星垂、月涌的壮阔景象,从而反衬诗人旅途的孤独。

C. 颈联前句说明其志向未酬,反而因文章而扬名的悲凉;后句以自嘲口吻诙谐地说出壮志未酬的愤慨。

D. 尾联以比喻作结,以天地间一只形单影孤的沙鸥来寄托自己漂泊无依的慨叹。

8.对本诗意境特点概括错误的一项是()(2分)

A. 孤寂冷清

B. 恬静优美

C. 雄壮豪迈

D. 萧瑟凄凉

(二)阅读下面文言文,完成第9-13题。(10分)

故槐里令朱云上书求见,公卿在前。云曰:“今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人,以厉其馀。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹。”上大怒,曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将云下。云攀殿槛,槛折。云呼曰:“臣得下从龙逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠,解印绶,叩头殿下,曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛;其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解,然后得已。及后当治槛,上曰:“勿易!因而辑之,以旌直臣。”选自《汉书朱云传》

【注释】【1】匡:辅助【2】尸位素餐:居其位食其禄而不管事【3】厉:激励,此有警戒之意【4】上:指汉成帝【5】张禹:汉成帝的老师【6】将:拿。【7】龙逢、比干:古代因直谏而被杀的忠臣。【8】辑:连缀。【9】旌:表彰

9.下面的句子朗读节奏划分正确的一项是()(2分)A. 于是左将军辛庆忌/免冠

B. 于是/左将军辛庆忌免冠

C. 于是左将军/辛庆忌免冠

D. 于是左将军辛庆忌免/冠

10.解释文中加点的字。

(2分)

廷( ) 已( )

11.概述朱云直谏杀张禹的理由。(2分)

12.辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的?请用自己的话说说。(2分)

13.你认为汉成帝有什么值得称道的地方?请简要谈谈。(2分)

(三)古诗文积累。(8分)

14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)

(1),长河落日圆。

(2)学而不思则罔,。

(3),自缘身在最高层。

(4)安得广厦千万间,。

(5)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的“____________,______________”两句意思一致。

( 6)爱国之情,人皆有之,苏轼的《江城子密州出猎》中“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄。辛弃疾的《破阵子》中““______________,______________”。也同样表现了他为报效君王,国建功立的强烈愿望。

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文,完成第15-19题。(17分)

江南柳

①柳是江南水边的精灵,袅娜的枝叶粗拙的皮,深藏一颗不灭的灵魂。

②水美江南,池塘边、清河岸、小溪旁、大湖畔,一株株柳,长成一首首妖娆的诗。水滋养柳,柳妆点水,水柳一家亲。柳叶青青,浓绿处,深藏一片独属于自己的海。皲裂的树干,是一副粗糙的皮囊,在清水的倒影中,映衬出生命的不易与壮丽。树皮的裂口,静静地记录着一段段无关风月的旅程,厚厚的,累成生命的沉积层。

⑧柳音是江南水边最美妙的旋律。树无言,风有语。柳枝之繁,灿若满天星辰,密如佳丽青丝,春日清风徐来,沙沙如恋人喁语,夏天朗风飘过,呼呼似累牛喘息,设若暴风袭来,哗哗然像孩童喧闹。清人李渔说:“柳贵于垂,不垂则可无柳。柳条贵长,不长则无袅娜之致,徒垂无益也。此树为纳蝉之所,诸乌亦集。长夏不寂寞,得时闻鼓吹者,是树皆有功,而高柳为最。”年年柳荫浓,岁岁蝉声俏。村前村后,柳树成荫,枝头呜蝉此起彼伏,嚷嚷着,一刻也不消停。

④江南人记得柳好,亦不忘柳之妙。农人折枝,是实用主义美学,编个枝帽,扎只柳筐,抑或插枝以期长出更多柳来,随手取用。文人折柳,折的不是枝,是情思。依依,是江南春柳派生出来的眷恋之态。缠绕,是江南春柳衍生出的思恋之情。“灞岸晴来送别频,相偎相倚不胜春。”“攀条折春色,远寄龙庭前。”古时送别,凄清水边,舟岸两处,不胜挽留的酸楚,离别的悲伤,一任柳枝恣意无声地抒发。

⑤“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”一城春色一城絮。狂颠的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避。白绒的絮是柳的种子,离树飞散去,将生命洒落在远近各处。转生,尽是如此浪漫而快乐的旅行。

⑥柳树天生一个百变之身,枝丫插地即生,无心无意,即成荫成林。蚯蚓那百变金刚之身,断一截,不是生命终结,反而新生一命。柳是植物界的蚯蚓,是江南的树精,灵魂里潜藏着新生因子,便常插常新,生命在断裂与入土的疼痛中一次次复苏。

⑦江南柳,不只是“无心插柳柳成荫”的淡然,更有“截”后重生之灿然。那年冬天,从扶河边过,但见枝繁的密柳,齐刷刷被锯伐掉繁密的枝丫,光秃秃一截主干,让人心生疼惜。孰料,来年春天,一无所有的“枯干”,竞抽枝发芽,又生猛地垂成娇娆的绿姑娘了。

⑧抒发再生的奇迹,吟咏不灭的魂灵,这不正是江南柳吗?由此就不难理解历代文人雅士,如谢道韫、陶渊明、柳宗元、苏轼、欧阳修、左宗棠、蒲松龄、李渔和丰子恺等,为何会那般钟情于它了。柳之于他们,有不可企及的人生寄托,无以言传的深层意蕴,是升华灵魂的生命道具。

⑨灵魂不灭,生生不息,江南柳啊,你是灵魂的诗篇,生命的乐章。

15.文章主要从三个方面来写,依次是:柳的形态和声音、柳的妙处、。(2分)

16.文段④划线句子说“江南人记得柳好,亦不忘柳之妙。”“柳之妙”体现在

和两个方面。 (4分)

17.根据要求,完成下面题目。

(4分)

(1)说说加点词的表达效果:狂颠的柳絮,点点白嫩的轻柔,让人无处逃避。

(2)品析下面句子:一株株柳,长成一首首妖娆的诗。

18.阅读下面材料,联系文章内容,说说材料中的“柳”包含着怎样的情思。 (3分) 材料:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

(选自《诗经·采薇》。往:离开故乡。思:语气助词。)

19.通读全文,说说你对文段①中“一颗不灭的灵魂”含义的理解。 (4分)

(二)阅读下文,完成第20-23题。(13分)

①多年前,中日学生夏令营事件闹得沸沸扬扬。报道说,相对日本学生出色的独立生活能力和坚韧品质,中国学生显得有些无知与软弱,他们似乎不懂得如何在陌生而艰苦的环境下求得生存。这种状况时刻提醒我们:为担负起建设祖国的重任,必须学会生存。

②生存,就是生活,学会生存就是延续生命。丰衣足食并不是上天的恩赐,而是通过辛勤劳动获得的。随着社会的进步,当今社会性的生存含义已扩展到适应社会的需要,在竞争激烈的社会中取得

生存发展的机会。这样一来,学会生存的重要性就不言而喻了。

③学会生存意味着拥有理想,满怀希望地迎接生命的挑战。可以说,生存的理想就是为理想而生存,为实现理想而奋斗的过程就是人生价值体现的过程。人们常常用“重于泰山,轻于鸿毛“来形象比喻生存的意义,而这实际上都是由理想决定的。有了崇高的理想,才会懂得生存的重要,才能具备学会生存的决心和动力。

④学会生存意味着尽力实干。将求生存变为会生存,需要的正是实干。俄国作家克雷洛夫曾说过“现实是此岸,理想是彼岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”“仅仅树立理想而没有行动,只不过是一位“空想家”,终究一事无成;只有通过自己的不断努力,积极行动,才能梦想成真。

⑤如果说理想是生存的思想基础,实干是生存的根本途径,那么,经受磨难就是生存的必由之路。众所周知:生存的道路布满荆棘,坎坷不平,在重重磨难面前倘若胆怯退缩,轻言放弃,便失去了生存的机会;倘若毫不气馁,迎难而上,便能化险为夷,成为真正意义上学会生存的强者。古往今来,一个个生动的事例流传了下来,纪念勇者,激励后人。大禹治水,愚公移山,为生存不惜历经千难万险,终成正果;拜伦天生跛脚,贝多芬中年失聪,他们都为事业不顾身体残疾,奋斗终生,铸造辉煌。正是这些坚强的人用一曲曲千古传唱的生命之歌告诉我们:学会生存意味着要经受磨难。

⑥历史已经步入21世纪,学会生存就需要学会更多的知识和技能。处优胜劣汰的社会,适者才能生存。

20.阅读第一段,作者是怎样提出中心论点“学会生存”的?(3分)

21.结合文意,分条陈述学会生存的重要意义。(3分)

22.作者引用克雷达洛夫的话有什么作用。请谈谈你的理解。(3分)

23.作者认为,学会生存,意味着拥有理想,意味着尽力实干,意味着经受磨难。你认为还意味着什么,请续写两个分论点。

(4分)

四、综合性学习与写作(56分)

24.综合性学习。(6分)

材料一北京大学大气科学系教授钱维宏认为,这次云南等地干旱,主要是由于太平洋水温升高,改变了传统的赤道洋流和东南信风导致全球性的气候反常而造成的。

材料二近四十年来,中国冰州面积缩小了3248平方公里。受气温升高影响,像近年在中国西藏、印度等地发生冰碛湖特大溃决型洪水造成严重灾害的现象,时有发生。

材料三科学预测,气候变暖导致冰川融化,海洋水平面上涨速度加快,不久的将来,珠江三角洲地区的海岛有15%将被海水淹没,沿海城镇也将受到被淹没侵袭的威胁。

研读以上三则材料,写出你的探究结果。(2分)

②请结合对以上材料所述问题或现象产生的人为因素的思考,在世界环境日到来之际,向班里提出一项活动倡议;

(2分)

③联系现实生活,有针对性地拟写一则公益广告。(2分)

25.作文(50分)

如果我们的内心春风洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我们的内心就是一个花园.人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心,人生的哪一个瞬间不是繁花朵朵呢?所以,花季的时候,不要忘了在自己的心里种花。

请以“把花种在自己的心里”为题目写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限;

可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600~800字;

④请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭。

第四单元

1. D 2、B.3. A 4.A 5. C 6. B 7.A 8. C 9. B

10.(2分)廷在朝廷已停止

11.(2分)朝廷大臣都尸位素餐;杀佞臣张禹可以警戒他人;

12.(2分)辛庆忌认为朱云一向狂颠耿直,假如他的话说得对,不可以杀他;即使他的话说得不对,也本该宽容他。

13.(2分)善于听取他人的意见;勇于修正自己的错误。

14. (1)——(4)略(5)陟罚臧否,不宜异同。( 6)了却君王天下事,赢得生前身后名。15.柳的生命力(2分)

16.有实用价值表达情思(4分)

17.(1)“狂颠”一词写出了柳絮在风的吹拂下无拘无束、肆意飘荡的姿态。(2分)

(2)运用比喻,将“柳”比作“诗”,生动形象写出了柳的美丽姿态和情韵。(2分)

18.包含着不舍、留恋的情思。(3分)

19.主要有两方面含义:一是柳树有顽强的生命力,生生不息;二是柳树是人们的情感依附,人生寄托(或“蕴含着历代文人雅士的人生寄托,有着无以言传的深层意蕴,是升华灵魂的生命道具”)。(4分。每个要点2分,大意对即可)

20.(3分)通过对比中日学生在夏令营中的表现,(2分)发现中国学生缺少独立生活能力,从而提出中心论点:必须学会生存。(1分)(答出依据、现象、事实提出论点也可)。

21.(3分)①学会生存才能丰衣足食、延续生命;②学会生存才能在竞争激烈的社会中取得发展的机会;③学会生存才能担负起建设祖国的重任。

22.克雷洛夫的话,运用了比喻的修辞手法(比喻论证)。(1分)作者引用这段话可以形象简洁地论证观点“学会生存意味着尽力实干”。(2分)

23.(4分)示例1:学会生存意味着不断进取;示例2:学会生存意味着勇于创新

24.①气温升高、气候变暖,使冰川融化,海水上涨,海水温度升高,导致冰碛湖溃决,岛屿与沿海城镇将会被淹没侵袭,区域性干旱。(2分)

②倡议示例:举办低碳生活主题班会;组织环境日街头宣传活动。(写1点即可2分)

③广告示例:公交出行,为我们的天空增添一份明净;节省一块煤,为我们的地球降一点温度;多种一棵树,为我们的地球撑一把绿伞。(写1点即可2分)

25.按中考要求。(50分)

最新人教版六年级上册数学第四单元过关检测卷及答案

第4单元过关检测卷 一、填空。(每题2分,共24分) 1.乒乓球每个2.5元,羽毛球每个3.5元,乒乓球和羽毛球单价的最 简整数比是( ),比值是( )。 2. 3 20=6∶( )=( )60=12÷( )=( )(填小数) 3.把8∶9的前项加上16,要使比值不变,后项应加上( )。 4.甲数比乙数多1 8,甲数与乙数的比是( )。 5.有一个三角形,它的三个内角的度数的比是7∶3∶10,最小的角 是( )°,这是一个( )三角形。 6.走一段路,明明用了712小时,皓皓用了5 8小时,明明和皓皓两人速 度的最简整数比是( )∶( )。 7.一条公路修了全长的3 7,已修和未修的比是( )∶( ),未修 和全长的比是( )∶( )。 8.一个等腰三角形的周长是60 cm ,腰与底的比是3∶4,这个三角 形的腰长是( )cm ,底长是( )cm 。 9.一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运了这 批货物的( )( ),丙队比乙队多运这批货物的( ) ( )。 10.夏至是一年中白天最长、黑夜最短的一天,其中北京的白天时间 与黑夜时间的比是5∶3,白天有( )小时,黑夜有( )小时。

11.一根钢管截去4 9 m ,截去部分与全长的比是4∶15,这根钢管全 长( )m 。 12.从甲袋中取出1 5的奶糖放入乙袋,这时两袋奶糖的质量相等,原 来甲、乙两袋奶糖质量的比是( )∶( )。 二、 判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 1.若甲、乙两数的比是4∶5,则乙数比甲数多1 5。 ( ) 2.比的前项和后项同时乘或除以一个相同的分数,比值不变。( ) 3.0.8 m ∶4 C m 化成最简的整数比是1∶5。 ( ) 4.一场足球比赛的比分是2∶0,因此,特殊情况下比的后项也可以 是0。 ( ) 5.如果a ∶b =7∶11,那么a =7,b =11。 ( ) 6.甲数除以乙数的商是1.8,甲、乙两数的比是9∶5。 ( ) 三、 选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共6分) 1.下列说法错误的是( )。 A .录入一份稿件,甲用30分钟,乙用20分钟,甲、乙二人工 作效率的比是2∶3 B .一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个钝角三 角形 C .最简整数比的前项和后项一定是互质数 D .一瓶糖水,糖的质量占糖水的1 10,糖与水的质量比是1∶9

第四章 地表形态的塑造检测试题

第四章地表形态的塑造检测试题 (时间:90分钟满分:100分) 测控导航 考点题号 营造地表形态的力量1、2、3、4、5、6、7、9、13、26、27 山地的形成8、10、11、12、14、15、23、26、27、28 河流地貌的发育16、17、18、19、20、21、22、24、25、28 一、单项选择题(每小题2分,共50分) (2013年天津文综,6~7题)读图,回答1~2题: 1.据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断,珊瑚适宜生长在( ) A.岛屿周围的浅海 B.有暖流经过的浅海 C.温暖清澈的浅海 D.有河水注入的浅海 2.图中一些珊瑚岛海岸,分布着珊瑚碎屑组成的沙滩。这些沙滩形成于( ) A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用 解析:1.C 2.D 第1题,由图可知,珊瑚礁(岛)主要分布在南北回归线之间的浅海地区,由此可推断珊瑚适宜生长在温暖清澈的浅海。第

2题,题干中的关键信息“珊瑚碎屑组成的沙滩”,由此可以判断这些沙滩是由沉积作用形成的。 (2011年北京文综,8~9题)如图为地处北纬50°附近欧洲中部的某聚落局部地区示意图。读图,回答3~4题: 3.图中( ) A.河流形成于距今2 300万年前 B.①处经历了先侵蚀后沉积过程 C.②处地层由下到上是连续的 D.河流③处左岸侵蚀,右岸堆积 4.该聚落( ) A.出现在图中所示断裂产生前 B.坐落在河流冲积平原上 C.自然景观以落叶阔叶林为主 D.居住区适宜向河滩扩展 解析:3.D 4.C 第3题,从图例及图示中可以看出,河流下切侵蚀到距今2 300万年前的岩层,说明河流形成于距今2 300万年以后,A项错误;根据岩层的形态可以判断出①地经历了先沉积后侵蚀的过程,B 项错误;从图例中标注的岩层年龄可以看出,②地岩层分布是不连续的,C项错误;③处位于河流曲流处,凹岸侵蚀,凸岸堆积,河流的左岸

2020七年级语文下册:第四单元综合测试卷(Word版,含答案)

第四单元测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 1.下列词语中字音、字形全对的一项是( D )(2分) A.丁卯.(mǎo) 尊.嘱(zūn) 譬.如(pì) 颠沛.流离(pèi) B.妥贴.(tiě) 别.扭(bié) 拖沓.(tà) 诲.人不倦(huì) C.累.赘(lěi) 竹蔑.(miè) 修葺.(qì) 香气四溢.(yì) D.契.约(qì) 德馨.(xīn) 清涟.(lián) 悲天悯.人(mǐn) 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(2分) A.叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易近人 ....,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。 B.梦中恍惚在那香气四溢 ....的梨花林里漫步。 C.责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空 ....,心安理得,那种快乐还要加几倍哩! D.那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人 ....,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。 3.下列句子中标点符号使用不当的一项是( B )(2分) A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 B.正走着,他突然指着前面叫了起来:“看!梨花。” C.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。” D.古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。 4.下面句子没有语病的一项是( D )(2分) A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。 B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。 C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。 D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。 5.将下列句子排列成一段连贯的话( B )(2分) ①到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲? ②不过有大小的分别罢了。 ③人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。 ④尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 ⑤你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。 A.③②①⑤④ B.③①②④⑤ C.④⑤③①② D.④⑤③②① 6.根据课文内容填空。(4分) (1)_谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (2)予独爱莲之_出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)

第四单元检测卷(一) 一、看拼音,写词语。 zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán ()()()() jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīng jù ()()()() 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 枝折.花落( zhé shé) 可恶.(è wù) 奢侈.( chǐ shí) 屏.息凝视( bǐng píng) 孵.化(hū fū)差.不多(chā ch à) 引吭.大叫( háng kēng) 提供.( gōng gòng) 三、换偏旁变新字,再分别组词语。 ))蹭()捕() ))()() ))颈() ))() 四、把句中加点的词语换成意思相近的词。 1.我一向讨厌 ..母鸡。() 2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养 ..不周。() 3.它水远不反抗公鸡,有时候却欺侮 ..最忠厚的鸭子。() 4.这个孩子的身世凄惨 ..。()五、选择恰当的关联词填空。 不论……总是……因为……所以……虽然……但是…… 只有……才……无论……也……如果……就…… 1.()母鸡有了一群鸡雏,()它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 2.()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示出世 界上并没有可怕的东西。

3.松鼠()有时也捕捉鸟雀,()它不是肉食动物。 4.()发现了一点儿可吃的东西,它()呼唤儿女们吃。 5.他要是不高兴啊,()谁说多少好话,()一声不吭。 六、选择题,把正确答案填到括号里。(4分) 1.“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫 ()的特点。 A.胆小 B.贪玩 C.勇猛 D.尽职 2.下列()不是老舍先生的作品。 A.《海燕》 B.《茶馆》 C.《猫》 D.《骆驼祥子》 3.母亲为了这个家,像“()”一样勤勤恳恳,任劳任怨 A.纸老虎 B.老黄牛 C.领头羊 D.铁公鸡 4.下列句子中没有语病的一项是() A.一只小猴在假山上左顾右盼,东张西望 B.为了养好小猫,做了很多准备工作 C.白兔跑来跑去,像一个小雪球在滚动。 D.小乌龟在地上蹦来蹦去的,非常可爱。 七、根据所学内容填空。 1.采得百花成蜜后,。 2.在本单元的学习中,我们认识了的白鹅、性格的 猫和的母鸡。 3.“或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花” 选自《》这篇文章,这里把比喻成小梅花,使 作者之情跃然纸上。 八、按要求完成练习。 1.把词语补充完整,再选词填空。 A.一丝不() B.生气()() C.扬长而()(1)她把书一丢,(),连一句话也不听我解释。

最新苏教版小学四年级数学上册第四单元质量测试卷A(附答案)

最新苏教版小学四年级数学上册第四单元质量测试卷A(附答案) 时间:80分钟满分:100分 学校: _________姓名:_________班级:_________考号:__________ 一、填空。(20 分 ) 1. 小林3 次口算分别算对了14 题、10 题、18 题, 平均每次算对了( ) 题。 2. 在读书比赛中, 小红读了9 本、小军读了12 本、小青读了6 本、小明读了5 本, 平均每人读 ( ) 本书。 3. 下面有3堆小棒,要使每堆的根数相等,可以从第( )堆移动( )根到第( ) 堆,再从第( )堆移动( )根到第( )堆, 平均每堆有( ) 根。 4. 小王走了5 步, 一共走了340 厘米, 小王平均每步走( ) 厘米。 5. 小星一星期练了84 个大字, 平均每天练( ) 个大字。 6. 班长统计了三 (1) 班同学喜欢的体育项目的情况如下表。 (1) 根据条形图 , 把下面的统计表填写完整。 (2) 三(1) 班同学喜欢( ) 的人最多, 喜欢( ) 的人最少。 (3) 三(1) 班同学喜欢踢球和跳绳的共有( ) 人。 二、判断。正确的画“√”, 错误的画“×”。(10 分 ) 1. 男生平均体重32千克,女生平均体重28千克,小明(男)一定比小红(女)重。( ) 2. 六年级两个班进行足球比赛, 最后比分是6 ∶4, 这场比赛每班进球5 个。 ( ) 3. 池塘平均水深0.9 米, 小军身高1.4 米, 下水游泳没有危险。 ( ) 4. 用280 页纸订成7 本本子, 平均每本40 页。 ( ) 项目合计踢球跑步跳绳游泳 人数 1 / 4

七年级生物下册第四章单元检测题及答案3452614

七年级生物(下)第四章试卷 (内容:第四章人体内物质的运输满分100分) 分,请将唯一正确的一个答案填在下列表格中)分,共45一、选择题:(每题1.51、血液的组成是(C) A、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板 C、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质( A ) A.水、酶、无机盐、血小板 B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂 3、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是(A) A、对人体起防御、保护作用 B、运输养料和氧气 C、运输氧气和一部分二氧化碳 D、促进止血和加速血液凝固的作用 4、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是(D ) A血浆B白细胞C红细胞D血小板 5、动脉血呈红色,主要因为它含较多的( B ) A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳 6、用普通光学显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( B ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 7、下列细胞中能吞噬病菌的是( C ) A.红细胞 B.脂肪细胞 C.白细胞 D.精细胞 8、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( C ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 9、动脉是指(C) A、运送含二氧化碳等废物多的血液的血管 B、输送含氧和营养物质多的血液的血管 C、将血液从心脏运送到全身各处的血管 D、将血液从全身各处运输回心脏的血管 10、某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应该(A) A、压迫伤口近心端一侧的血管 B、压迫伤口远心端一侧的血管 C、只用“创可贴”处理伤口即可 D、只用“红药水”处理伤口即可 11、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏,经医生测定,她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12~18.7/8~12千帕)。据此数据分析,张大娘可能患有( A ) A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 12、体内静脉血和动脉血形成的场所分别是(A) A、组织间毛细血管、肺泡壁毛细血管 B、肺泡壁毛细血管、组织间毛细血管 C、静脉管内、动脉管内 D、动脉管内、静脉管内 13、下列有关血管中,流动着动脉血的是(A) A、主动脉、肺静脉 B、主动脉、肺动脉 C、肺动脉、主动脉 D、肺动脉、肺静脉 )D、在血液循环中,静脉血变成动脉血的场所是(14. D、肺泡外的毛细血管C、肺动脉A、肺静脉B、组织细胞间的毛细血管 )15、心脏的壁由厚到薄的排序,依次是(A B、由心室、左心室、心房A、左心室、右心室、心房

第四单元《比》综合练习题及答案

第四单元《比》综合练习题及答案 1. 填一填。 (1)小丽练习打字,5分钟打了250个字,字数与时间的比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。 (2)买5个足球花了120元,总价钱与球的个数的比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。 (3)37 =( )∶( ) (4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工,甲加工这批零件的 ( ),乙加工这批零件的( )。 (5)20克糖完全溶解在180克水中,糖与糖水的质量比是( )。 (6)甲、乙两数的和是30,甲数与乙数的比是1∶5,甲数是( )。 2. 判一判。 (1)比的前项和后项都乘以2,比值不变。( ) (2)化简12∶6的比值是2∶1。( ) (3)某次足球比赛,甲、乙两队的得分比是4∶2,这个比可以化简成2∶1。( ) (4) 除法运算可以写成比的形式。( ) 3. 一个圆的半径是另一个圆的半径的23 ,这两个圆的半径比是( ),周长比是( ),面积比是( )。 4. 一种农药,在使用时要将它用水稀释,规定农药与水的体积比在1∶200~1∶300。 (1)现有150毫升的农药,至少要加多少升水?

(2)在10升的水里,最多可以加多少毫升农药? (3)在10毫升的农药,可以加多少毫升的水? 5. 一个长方形的长与宽的比是5∶4,周长是162 cm,这个长方形的长和宽各是多少厘米? 6. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的2 7 ,数学教师的人数 占教师总人数的3 10 ,艺术教师的人数占教师总人数的 1 5 ,语文教师、 数学教师与艺术教师的人数比是多少?如果学校艺术教师有28人,那么语文教师和数学教师各有多少人? 7. 甲、乙两车从东、西两站同时相对开出,2小时后甲车到达两站的中点,此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3,乙车离东站还有140千米。东、西两站相距多少千米?

四年级英语下册第四单元检测试题附答案

四年级英语下册第四单元检测试题附答案 听力部分(40分) 一、听音,选择与你所听到的单词同一类的一项。(10分) ( )1.A.sunny B.sun C.big ( )2.A.pear B.tomato C.cow ( )3.A.hot B.horse C.home ( )4.A.ten B.too C.today ( )5.A.hen B.farm C.teacher 二、听音,根据你所听到的句子,选择合适的答语。(15分) ( )1.A.It's a dog. B.Are they cows? C.They are cows. ( )2.A.Eight. B.White. C.Donkey. ( )3.A.Yes, they are. B.No, it isn't. C.Yes, it is. ( )4.A.Fi*e. B.Fi*e yuan. C.Fi*e o'clock. ( )5.A.It's time for lunch. B.It's time for English class. C.It's ten o'clock. 三、听音,根据听到的短文内容,判断正(T)误(F)。(15分) ( )1.It's a sunny day. ( )2.Some students go to the farm. ( )3.There are many tigers. ( )4.There are many horses. ( )5.The raadfdsits are eating carrots. 笔试部分 (60分)

四、写出下列单词的复数形式。(10分) 1.sheep________ 2.hen________ 3.cow________ 4.goat________ 5.pig________ 6.duck________ 7.potato________ 8.tomato________ 9.onion________ 10.horse________ 五、根据汉语提示写出单词。(10分) 1.A:________ ________(多少) cows do you ha*e? B:I ha*e ________(30只). 2.A:________(什么) are these? B:They are ________(绵羊). 3.He has two ________(奶牛) and three ________(马). 4.A:Are these ________ (西红柿)? B:Yes,________ ________(它们是). 六、按要求完成下列各题。(15分) 1.I ha*e __fifteen apples.(就画线部分提问) ___________________________________________________________ _______ 2.They are dogs.(就画线部分提问) ___________________________________________________________ _______ 3.Are those horses?(作否定回答)

部编版七年级语文第四单元质量检测试题(上学期分享)

部编版语文 七年级上册语文第四单元测试题附答案 班级姓名分数 一、语言积累及运用。(24分) 1、给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。(4分) 峰峦()弥漫()霎时()残骸() 葱lóng()静mì() cuàn()夺懒duò() 2、选出下列各组词中有错别字的一项并改正。(2分) (1)A.风定天清 B.阴阴约约 C.遥遥在望 D.毫不犹豫() (2)A.惊谎失措 B.哀鸣 C.变化无常 D.断肢残腿() (3)A.篡夺 B.扰乱 C.更胜一筹 D.夜色仓茫() (4)A.弥漫 B.海域 C.历历在幕 D.一叶孤舟() 3、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是()(2分) A.钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。 B.绿色蝈蝈啊,如果你拉的琴再亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 C.他们长大一些后,陪同我去挖荠菜,似乎就变成了一种对我的迁就了。 D.还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。 4、下列各句中,没有语病的一项是()(2分) A、这支动人的歌声,同学们百听不厌。 B、参加课外活动的同学比昨天减少一倍。 C、有没有崇高的理想,是决定一个人在事业上成功的关键。 D、这次活动,使同学们提高了口头表达的能力。 5、对下面的句子理解有误的一项是( ) (2分) A、然数年恒不一见(但经常好几年不出现一次) B、或凭或立(有的靠着栏杆,有的站着) C、而楼上人往来屑屑(可是楼上的人来来往往,不屑一顾)

部编版语文 2020-2021 练习题 教案 D 、既而风定天清,一切乌有 (过了一阵,风停了,天空晴朗,先前的景象都消失了) 6、用课文原句填空。(10分) (1)《过古人庄》中描写农村自然风光的是_______ ________,_______ ________。 (2)杨花落尽子规啼, ____ _____。我寄愁心与明月,________ _______。 (3)烟笼寒水月笼沙,_______ _________。商女不知亡国恨,_______ ___________ 。 (4)_________ __________ , _______ __________ ,小园香径独徘徊。 (5)写出借月亮来表达思念家乡或思念亲人的诗句一句。(上下句)(如“举头望明月,低头思故乡。” _______ ___________,_______ ___________。 7、根据例句的结构, 再仿些一个句子。(2分) 例句:如果你种下的是葵花,秋天收获的是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是蜜糖。 仿句: 二、阅读理解(共36分) (一)阅读下面短文,回答8-14题(17分) 奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍始,悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天晴,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架。窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层,裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑,或凭或立.不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 8、《山市》选自《 》,作者 , 代文学家,世称“___ _____”(2分) 9、请找出本文中的两个通假字:(2分) 通 通 10、解释加点的词语。(4分) (1) 尘气莽莽..然( ) (2)惟危楼.. 一座 ( ) (3)或凭.或立( ) (4)倏忽.. 如拳如豆( )

九年级化学上册第四章单元检测试题及答案

九年级化学上册第四章 单元检测试题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

四章生命之源―水表示物质组成的化学式 一.教学内容: 表示物质组成的化学式 1.会计算相对分子质量、化合物中各元素的质量比 2.会计算化合物中某元素的质量分数 3.简单的综合计算 二.重点、难点: 根据化学式计算 三.教学程序: 表示物质组成的化学式 有关化学式的计算 ●计算物质的相对分子质量 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。 硫酸(H2SO4)的相对分子质量 =H的相对原子质量×2+硫的相对原子质量+氧的相对原子质量×4 =1×2+32+16×4=98 [练习1]求氧化铝(Al2O3)的相对分子质量。 答:Al2O3的相对分子质量 =Al的相对原子质量×2+氧的相对原子质量×3 =27×2+16×3=102 [练习2]求氢氧化钙[Ca(OH)2]的相对分子质量 答:Ca(OH)2的相对分子质量 =Ca的相对原子质量+(O的相对原子质量+H的相对原子质量)×2 =40+(16+1)×2=74[或=40+16×2+1×2=74] [练习3]求蓝矾[CuSO4?5H2O]的相对分子质量 答:CuSO4?5H2O的相对分子质量 =64+32+16×4+5×(1×2+16)=250 ●计算化合物中各元素的质量比 在化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量乘积之间的比值如: 氯酸钾(KClO3)中,K:Cl:O=39::16×3=78:71:96 硝酸铵(NH4NO3)中,N:H:O=14×2:1×4:16×3=7:1:12 [练习] 计算二氧化碳(CO2)中碳、氧元素的质量比 C、O元素的质量比为: C的相对原子质量:O的相对原子质量×2=12:16×2=3:8 ●计算化合物中某元素的质量分数 元素的质量分数=×100% =×100% 如:计算MgSO4中氧元素的质量分数 =×100%=×100%=% [练习] 求二氧化碳(CO2)中氧元素的质量分数 答:×100%=%

人教版数学四年级上册第四单元综合测试卷(含答案)

人教版数学四年级上册 第四单元测试及答案 一、填空题.(每空2分,共18分) (1)一张饼有2面,如果烙一面需要2分钟,那么烙一张饼需要()分钟,如果一张锅里同时可以烙两张,烙三张至少需要()分钟. (2)煮一个鸡蛋需要8分钟,一个锅一次可以煮10个鸡蛋,那么煮10个鸡蛋至少需要()分钟. (3)条形统计图能让我们清楚地看出数量的().想让别人了解我们学校各年级的人数情况,我们可以制成()统计图.条形统计图不仅可以画成竖条,还可以画成(). (4)甲、乙两人轮流报数,每次只能报1或3,把两人报的所有的数加起来,谁报数后和是31,谁就获胜.若甲先报,则甲第1次报()可确保获胜. (5)李阿姨要出门,出门之前她要完成以下几件事:整理房间5分钟,把衣服放入洗衣机1分钟,洗衣机自动洗衣12分钟,擦鞋3分钟,晾衣服1分钟,那么李阿姨最快()分钟后就可以出门. (6)两个数相乘,如果一个因数增加4,那么积就增加64;如果另一个因数减少5,那么积就减少30,那么原来两个因数的积是(). 二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”)(共10分) (1)在有余数的除法里,余数可以和除数相等. ()(2)计算除法时,被除数的末尾有0,商的末尾就一定有0. ()(3)长方形和正方形都是特殊的平行四边形. ()(4)梯形只有一条高. ()(5)两条平行线之间的距离是4厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条线段的长是4厘米. ()三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里)(共10分) (1)1名同学画1幅画要用8分钟,5名同学画20幅同样的画要用()分钟. A、8 B、32 C、40 D、55 (2)妈妈给全家人烙饼,锅内每次最多能烙4张饼,每烙一面需要3分钟,两面都要烙.如果烙6张饼,至少需要()分钟. A、7 B、8 C、9 D、10 (3)小乐做饭,淘米2分钟,洗电饭锅1分钟,电饭锅烧饭20分钟,把妈妈烧好的菜用微波炉热一下要用8分钟,冲一碗汤要用5分钟,小乐最快()分钟后就可以吃了. A、31 B、23 C、28 D、27 (4)一个三位数除以36有余数,余数最大是( ). A、37 B、36 C、35 D、34 (5)( )能更直观地看出数量的多少. A、条形图 B、统计表 C、圆圈图 四、计算.(共20分). 1、直接写出得数.(8分). 540÷60= 780÷30= 2000÷400= 721÷80≈420÷70= 630÷90= 1000÷25= 538÷90≈2、列竖式计算.(每小题3分,共12分). 354÷40= 5032÷68= 775÷25= 118÷16= 五、我会统计.(每题9分,共18分)

人教版数学四年级上册第四单元检测题附答案

第4单元综合测试 一.选择题(共8小题) 1.696×83的积是()位数. A.6B.4C.5 2.在计算453×65的时候,其中“4×6”表示() A.6个4B.60个4C.60个400 3.笔算332×61时,6×2的积的末位应写在()位上. A.个B.十C.百D.千 4.三位数406与29的积是() A.三位数B.四位数 C.五位数D.不能确定是几位数 5.250×80的末尾有()个0. A.2B.3C.4D.5 6.275×16的积的最高位是() A.万位B.千位C.百位 7.估算398与21的积大约是() A.800B.6000C.8000 8.小林每分钟打字108个,半小时大约打()个字. A.3000B.6000C.2000 二.填空题(共7小题) 9.218×27的积是位数,积的最高位是位. 10.308的15倍是,个90是4500. 11.求83个104的和是,列式是,结果是. 12.260×50积的末尾有个0. 13.计算308×20. 因数中间有0的乘法,0也要.与0相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写占位; 如果有进位数,要加上,写在相应的数位上.

14.填上“>”、“<”或“=”. 130×40140×30 105×50210×30. 15.每瓶饮料450毫升,一箱共有20瓶.这箱饮料一共升. 三.计算题(共1小题) 16.用竖式计算. 175×13= 34×206= 127×90= 四.应用题(共3小题) 17.笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱,背包的售价是105元,旅行箱的售价是背包的16倍,旅行箱的售价是多少元? 18.有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元. (1)已售出542张入场券,收款多少元? (2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元? 19.育红小学组织学生到公园秋游,四年级共有256人,票价每人12元,3000元买门票够吗? 五.解答题(共11小题) 20.果园里收了132篮苹果,平均每篮装47个,一共收了多少个苹果? 21.先计算,再用交换律进行验算. 22.32个同学在运动场练习接力跑,平均每人跑104米,一共跑了多少米? 23.动物园里的斑马每天要吃165千克食物,8月份饲养员准备了5吨食物,够这些斑马吃一个月吗?24.同学们去秋游,门票是49元/人,一共需要102张票,李老师准备5000元够买票吗? 25.一辆自行车的价格是288元,一辆电动车的价格是自行车的13倍. ①一辆电动车的价格是多少元? ②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元? 26.郊区一生态果园今年收了215吨桔子,收的枣子大约是桔子的21倍.大约收了多少吨枣子?

一年级数学下册第四单元质量检测练习题北师大版

(北师大版)一年级数学下册第四单元质量监控检测练习题 班级_____姓名_____得分_____ 一、数数与计算,一定要常常练 1. 计算要准确,书写应工整。 15-8= 43+16= 66-60= 6+74= 84+10= 52+30= 43-13= 25+40= 59-30= 55-4= 4+56= 44-6= 70-20= 8+21= 10+90= 94-80= 2. 76里面有( )个十和( )个一。 3个十和7个一组成的数是( )。 43比12多( ),还可以说( )比( )少( )。 最大的两位数是( ),它比100少( )。 3. 数字回家 40 55 81 33 60 十位上是4的数 45 90 30 54 4 10 个位上是0的数 4. 按序排队(把下列算式按计算结果从大到小排列) 8+40 77-7 40+9 61+7 50+4 ( )> ( )> ( )> ( )> ( ) 10 50 36 92 70 5. 、、、、 例如:92>70 36<50 10<70 照样子,你能写出一些这样的式子吗?(至少写3个) 6. 对号入家门

7. 列竖式计算 4+53 50+42 78+11 二、有趣的小图形,使你更聪明 1. 数图形 左图中有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 2. 涂颜色 给涂上红色,涂上绿色,涂上黄色,涂上黑色。

3. 做生活中的有心人 下面是日常生活中见过的一些物品,仔细辨认,是长方形的在( )里画“;是正方形的在( )”;是三角形的在( )”;是圆形的在( )里画 ”. ①数学书的面( ) ②田字格( ) ③课桌的面( ) ④红领巾( ) ⑤1元硬币的面( ) ⑥小手帕( ) 三、数学课上,老师请小朋友用小棒摆图形,你们也试试吧! ①②③④⑤⑥ (1)如果摆一个正方形,可以选择哪几根小棒? (2)请你摆一个长方形,用哪些小棒可以摆出来?

人教版七年级上册试卷第四章检测卷

第四章检测卷 时间:120分钟 满分:120分 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( ) A.圆柱 B.球 C.圆 D.圆锥 第1题图 2.下列说法正确的是( ) A.两点确定一条直线 B.两条射线组成的图形叫作角 C.两点之间直线最短 D.若AB =BC ,则点B 为AC 的中点 3.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是( ) A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.以上都不对 4.如图,长度为18cm 的线段AB 的中点为M ,点C 是线段MB 的一个三等分点,则线段AC 的长为( ) A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm 第4题图 第5题图 5.如图,∠AOB 为平角,且∠AOC =2 7∠BOC ,则∠BOC 的度数是( ) A.140° B.135° C.120° D.40° 6.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( ) 7.若一个角的补角的余角是28°,则这个角的度数为( ) A.62° B.72° C.118° D.128° 8.把一副三角尺ABC 与BDE 按如图所示那样拼在一起,其中A ,D ,B 三点在同一直线上,BM 为∠ABC 的平分线,BN 为∠CBE 的平分线,则∠MBN 的度数是( ) A.30° B.45° C.55° D.60° 9.两根木条,一根长20cm ,一根长24cm ,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时

两根木条的中点之间的距离为( ) A.2cm B.4cm C.2cm 或22cm D.4cm 或44cm 10.如图,C 、D 在线段BE 上,下列说法:①直线CD 上以B 、C 、D 、E 为端点的线段共有6条;②图中有2对互补的角;③若∠BAE =100°,∠DAC =40°,则以A 为顶点的所有小于平角的角的度数和为360°;④若BC =2,CD =DE =3,点F 是线段BE 上任意一点,则点F 到点B ,C ,D ,E 的距离之和的最大值为15,最小值为11.其中说法正确的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出现这一现象的原因 . 第11题图 第12题图 12.如图所示的图形中,柱体为 (请填写你认为正确物体的序号). 13.如图,直线AB ,CD 交于点O ,我们知道∠1=∠2,那么其理由是 . 第13题图 14.已知BD =4,延长BD 到A ,使BA =6,点C 是线段AB 的中点,则CD = . 15.往返于甲、乙两地的客车,中途停靠3个车站(来回票价一样), 且任意两站间的票价都不同,共有 种不同的票价,需准备 种车票. 16.如图①所示的∠AOB 纸片,OC 平分∠AOB ,如图②,把∠AOB 沿OC 对折成∠COB (OA 与OB 重合),从O 点引一条射线OE ,使∠BOE =12∠EOC ,再沿OE 把角剪开,若剪 开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB = °. 第16题图 第18题图 17.已知A 、B 、C 三点都在数轴上,点A 在数轴上对应的数为2,且AB =5,BC =3,则点C 在数轴上对应的数为 . 18.用棱长是1cm 的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是 cm 2. 三、解答题(共66分) 19.(10分)观察下面由7个小正方体组成的图形,请你画出从正面、上面、左面看到的平面图形.

四年级下语文试题 第四单元综合测试卷(含答案) 部编版

第四单元综合测试卷 一、字词检测。(26分) 1.给下面加点的多音字注音,并用另外一个读音组词。(4分) 屏息()看守() 2.下列词语中书写无误的一项是。(3分) A.优虑供养忠心 B.待候成绩职责 C.挖掘腔调鱼钩 D.付近毒手饭馆 3.词语理解与运用。(9分) (1)“顾”在字典里的解释有:①看;②拜访;③注意,照管。请指出“顾”在下列词语中的意思。 左顾右盼( ) 奋不顾身( ) 三顾茅庐( ) (2)“窥侗”指:表示向上看叫 ;表示向下看,叫。 4.把下列词语补充完整。(6分) 无( )无( ) 耀武( )( ) 从( )不( ) ( )( )如也( )丝( )苟 ( )人( )目 5.你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗?连一连。(4分) ①铁公鸡 a比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。 ②变色龙 b.随声附和的人 ③纸老虎 C.一毛不拔的人。 ④应声虫 d.比喻在政治上善于变化和伪装的人。 二,句子综合训练。(18分) 1.按要求写句子,(6分) (1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(改为肯定句) (2)狗又敏捷地跑上来、把它的饭吃完,扬长而去。(仿写拟人句) (3)白公鹅挺着脖子。(扩句) 2.判断下列句子中引号的作用,将序号填在括号里。(4分) ①表引用②表特定称谓③表特殊含义④表强调 (1)我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。( ) (2)看到河中自由自在游来游去的白鹅,我不由得想起“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。( ) 3.句子理解。(8分) (1)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 作者用“”来比喻鹅的步调,不仅形象地写出了更显出了。(4分) (2)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

部编版三年级语文下册第四单元 测试题(含答案)

第四单元检测卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(48分) 一、读拼音,写词语。(10分) fēn fāng liúxīn jiǎn chámòshēng mìfēng () () () () () 二、选择一个最正确的答案,把序号填在“()”里。(12分,每 小题1.5分) 1.下列词语中加点字的注音不正确的一组是() A.绽.开(zhàn)灼.伤(zhuó) B.搏.斗(bó)大概.(gài) C.超.常(chāo)失误.(wù) D.暮.色(mò) 吻.合(wěn) 2.下列四组词语中有错别字的一组是() A.苏醒欣然怒放B.阻力准确无误 C.逆风沿途D.辫别争奇斗艳 3.下面哪个字的读音和“较”字最接近?() A.轨B.转C.胶D.纹 4.下列说法错误的一项是() A.“缸”是后鼻音 B.“系”是多音字 C.“腹”用音序查字法应查B D.“建”字共八画 5.下列四组词语中有不同类的是()

A.牵牛花昙花B.蝴蝶花牡丹花 C.紫茉莉睡莲D.太阳花窗花 6.“来到厦门不久,张红就________了这里的环境,厦门的地方菜也很________她的口味。”横线中应填入的词语分别是() A.适应适合B.适宜适应 C.适合适应D.适应适宜 7.下列加点的关联词语使用不当的一项是() A.水仙花不是 ..漳州的市花。 ..龙岩的市花,而是 B.小虾虽然 ..我很喜欢。 ..十分有趣,但是 C.只要 ..你留心观察大自然,就.会有新的发现。 D.尽管 ..妈妈拒绝了他的请求,他也.没有泄气。 8.“犀(xī)牛是一种珍稀动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士都要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。”这句话主要是告诉我们() A.犀牛是一种珍稀动物。 B.犀牛分布在非洲和东南亚各地。 C.犀牛发起脾气来,连大象都怕它。 D.犀牛有个好朋友犀牛鸟。 三、按要求完成句子练习。(10分,每小题2分) 1.夜空中挂着一轮圆月。 深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。(照样子,把句子写具体) 花蕾向人们展示笑脸。

北师大版小学数学六年级下册第四单元质量检测题

小学数学六年级下册第四单元质量检测题 学校:姓名:座号:评分:一、我会填空.(每小题2分,共16分) 1、写一个能与1 4﹕1 5 组成比例的比(). 2、如果y=5 x ,x与y成()比例. 3、六年级同学共同订阅《中国少年报》.报纸的总价和所订份数成()比例. 4、比例的两个内项之积减去两个外项之积,差是(). 5、当路程一定时,速度和时间成()比例. 6、平行四边形的高一定,它的面积和底成()比例. 7、如果x÷y = 712×2,那么x和y成()比例;如果x﹕4=5﹕y,那么x和y成()比例. 8、A的2 3相当于B的3 4 ,A ﹕B=()﹕(). 二、我会判断.(对的画“√”,错的画“×”,每小题1分,共5分)()1、如果y=5x,那么y和x成正比例. ()2、圆的周长和半径成正比例. ()3、拿200元钱去买东西,花掉的钱和剩下的钱成反比例. ()4、正方形的边长和周长成正比例. ()5、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和出粉的重量成正比例关系. 三、我会选择.(将正确的答案的序号填入括号里,每小题2分,共10分) 1、下面各组比中,第()组的两个比可以组成比例. A、3﹕4和4 ﹕3 B、8 ﹕7和2 ﹕1.7 C、和0.25 ﹕2 2、表示x和y成正比例关系的式子是(). A 、x + y = 12 B、y – x = 8 C、x y = 48 D、y = 6 x 3、成反比例的量是(). A、互为倒数的两个数M和N B、圆柱的高一定,体积和底面积 C、被减数一定,减数与差 D、除数一定,商和被除数 4、两个圆锥的高都是8cm,底面半径之比是3︰5,它们的体积之比是(). A、 3︰5 B、 9︰25 C、5︰3 D、 25︰9 5、铺地的面积一定,()和用砖的块数成反比例. A、每块砖的边长 B、每块砖的面积 C、每块砖的周长四、计算.(共14分) 1、化简下列各比.(每题2分,共8分) 36 ﹕ 32 1﹕0.125 5 24 ﹕1 60 1.25﹕3 4 2、解方程.(每题3分,共6分) X﹕ 3 = 0.5﹕5 3 4 ﹕x =3﹕12 五、判断下面两个量是否成正比例或反比例,说明理由.(12分) 1、每箱木瓜的个数一定,运来木瓜的箱数和木瓜的总个数. 2、看一本书,每天看的页数和所看的天数. 3、房间的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积. 4、每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数.

第四章电磁感应检测试题(含答案)

第四章电磁感应检测试题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。) 1.如图(四)-1所示的实验中,在一个足够大的磁铁的磁场中,如果AB沿水平方向运动速度的大小为v1,两磁极沿水平方向运动速度的大小为v2,则( ) 图(四)-1 A.当v1=v2,且方向相同时,可以产生感应电流 B.当v1=v2,且方向相反时,可以产生感应电流 C.当v1≠v2时,方向相同或相反都可以产生感应电流 D.若v2=0,v1的速度方向改为与磁感线的夹角为θ,且θ<90°,可以产生感应电流 解析:若v1=v2,且方向相同,二者无相对运动,AB不切割磁感线,回路中无感应电流,A错;若v1=v2,且方向相反,则AB切割磁感线,穿过回路的磁通量变大或变小,都有感应电流产生,B对;当

v1≠v2时,无论方向相同或相反,二者都有相对运动,穿过回路的磁通量都会发生变化,有感应电流产生,C对;当v2=0,v1与磁感线的夹角θ<90°时,v1有垂直磁感线方向的分量,即AB仍在切割磁感线,穿过回路的磁通量发生变化,有感应电流产生,D对。 答案:B、C、D 2.如图(四)-2所示,在两根平行长直导线M、N中,通以相同方向大小相等的电流,导线框abcd和两导线在同一平面内,线框沿着与两导线垂直的方向,自右向左在两导线间匀速移动,在移动过程中,线框中感应电流( ) 图(四)-2 A.沿dcbad不变 B.沿abcda不变 C.由abcda变成dcbad D.由dcbad变成abcda 解析:线框从图示位置向左移动到正中央过程中,向外的磁通量一直减小到零,随后是向里的磁通量从零开始增大,根据楞次定律,这两种变化情况所产生的感应电流的方向是一致的,都是dcbad。

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