《企业培训师培训》
课程名称:企业培训师培训
课程讲师:郭城课程课时:2天
简单描述(课程效果):
此课程您将掌握培训师的培训心法、授课技能、授课方法、授课工具、培训组织和课程开发!是国内唯一一套将培训师的“概念树”和“路线图”完美结合的课程!
适合行业:行业不限
适用范围:有志人士、企业培训师
课程大纲:
一、企业内训师导论与基础
1、企业内训师的定位:培训是最新的领导方式!
2、企业内训师的学习之道及要领:从训练到修炼!
成年人学习特点及应对方法
学习的心态、作用、层次和境界
如何将知识变成智慧:“知行合一”
3、企业内训师的三大原则、三重角色和六大能力:
三大原则:首善、对接和乐从
三重角色:编辑、导演和演员
六大能力:感召力、创造力、表达力、变通力、挑战力、洞察力
4、职业培训课堂的三大关键内涵:培训师、学员和课堂;
三大关键的关系:主体、主导和主场
三大关键的关键问题及应对方法
5、企业内训的三大目的:培训的最终目的是解决实际问题;
让问题成为线索
罗列问题清单
6、职业培训与传统教育的区别:
现代培训不仅关注“概念树”,更应关注“路线图”;
“怎么做”和“什么”、“为什么”同样重要!
7、直面培训师的压力:
培训师压力的揭秘;
培训师压力的舒缓、分散和转化;
8、企业内训师的形神修炼:
要做到“以姿助势”,切勿“以形害意”;
培训师的七法大全:手法、眼法、步法、身法、说法、听法、穿法。
二、企业内训师专业表达
1、课堂掌控原则:
☉主动控场☉全面控场☉预先控场☉情理并茂
2、课堂表达禁忌:
☉“四尊重”☉“四不”☉“四回避”
3、课堂互动技能:
互动决不仅仅是活动;
企业内训师的十大互动技能。
4、素材的收集整理和应用:
图、表、数、字的妙用;
如何做到素材主题化和主体素材化;
理性话题感性演绎,感性话题理性升华。
5、上场与下场、导入与收结的综合技巧及例证;
6、专业提问、专业应答的综合技巧及例证;
三、企业内训师培训组织
1、企业内训的培训需求调查:
☉需求调查的原则、流程、方法和工具
2、企业内训教室设计与选择:
☉易宽不宜长☉灯光等注意事项
3、单次课程场地布置:
☉座椅布置的原则和针对性选择
4、PPT制作原则及方法;
5、准备学员讲义及相关资料;
6、辅助教具的选择及使用;
7、课程效果评估及转化
四、企业内训师编导艺术
1、课程研发与设计流程:
课程开发六步法
问题、逻辑、理论、素材和配置
2、课程研发与设计原则:
☉实用性☉前瞻性☉结构性☉创造性
3、课程研发与设计工具:
☉课程设计流程表☉课程内容配置表☉培训师行为配置表
4、单一课程设计的五个点、五条线;
5、单一课程的立体设计;
6、企业内训课程教案编写的八大部分。
备注: