纪念馆设计任务书、指导书

建筑学13级第4学期“建筑设计1”课程

名人纪念馆设计

任务书

建筑学13级第4学期“建筑设计1”课程

名人纪念馆设计任务书

一、设计课题

为促进城市文化事业的发展，提高市民的文化素质，今拟建小型展览馆或纪念馆一座，为展览或纪念提供展示及研究空间。

课题名称：名人纪念馆建筑设计

课题性质：假题假做

二、指导教师

陈兴、谢晓琳等。

三、时间期限

7教学周+1k(集中周)。

四、建设用地

用地面积：3000平方米上下浮动15%。

建设地点：自选城市用地，通过现场踏勘测量用地范围。

备选用地方案：

1．鲁迅公园内（拟建鲁迅纪念馆）；

2．彩电塔周围绿地；

3．东北大学汉卿会堂周围绿地（拟建张学良纪念馆）；

4．沈阳建筑大学校园内。

5．其他自选地段。

考虑选址的人文、历史、社会环境与自然环境。

规划要求：建筑控制线退后道路红线10米以上。

五、设计要求

提供资料：地形图以实测为准，在设计前完成基地分析图，对选定地段作综合分析。

设计内容：总建筑面积：1500平方米（上下浮动10%）。

展室：600平方米

工作室：30×4平方米

接待室：30平方米

值班室：15平方米

办公室：15×2平方米

研究室：30×2平方米

报告厅：100平方米

库房：40平方米

配电间：15平方米

其他：售票室，门厅，过厅，卫生间等酌情安排

六、设计成果

图纸部分：(A1图纸：594*841mm)。

1．总平面图：1：500(标明道路，绿化，小品，停车位，出入口位置)

2．各层平面图：1：200(标明房间名称，卫生间布置)

3．立面图：1：200 (不少于两个，注明材料与色彩)

4．剖面图：1：200 (至少一个)

5．小透视若干

6．表现图

7. 分析图

文字图表：设计说明；主要技术经济指标。

小型展览馆或纪念馆设计

指导书

名人纪念馆设计指导书

一、教学目的

1．了解掌握并能运用博览建筑设计的基本方法

2．了解展示及纪念性建设的基本特点及方法

3．培养环境设计能力

培养收集资料，调查分析、设计立意、构思表达等方面的能力，提高运用工作模型辅助设计的方法。

二、设计要点

1．建筑属于文化性公共建筑，设计中应充分考虑区位特色，创造高品位的文化建筑形象。

2．设计中应考虑周边环境（人文、历史、社会环境与自然环境等）对地段的影响。

3．博览建筑应保证良好的日照、采光、通风等条件的同时，应充分考虑结构、构造的可行性。

4．充分考虑观点流线为藏品流线，工作人员流成的相互关系。

5．充分考虑展览方式，建筑形象与人物特点的关系。

6．制图应遵循有关标准和规范，表现形式和方法应能充分表达设计的意图。

三、设计进度

四、参考书目：

教材：自编讲义

教学参考书

1．《博览建筑设计》建工版

2．《博览建筑设计图集》建工版

3．《建筑设计资料集》建工版

4．近年《建筑学报》、《世界建筑》、《新建筑》、《时代建筑》等相关杂志

博物馆设计任务书

博物馆设计任务书 一、项目名称 泉州市博物馆 二、项目概况： 泉州市博物馆位于泉州市北峰组团东南方向，东北面为国家重点风景名胜区清源山，山麓下有漳州肖铁璐和泉山路，南侧有省道305线通过，毗邻西湖公园，距离国家级文物保护单位----开元寺约两公里，用地北面有北渠呈东西走向。地理环境条件优越，背山面水，用地平缓，地理位置优越，交通方便。可结合西湖发展为博览、旅游、生态与一体的综合区。该基地具有建设博物馆的优良环境条件。 三、工程规模 泉州市博物馆总用地面积57000平方米。 四、规划设计要求： 建筑密度：≤25% 容积率：0.2-0.4 建筑限高：15M 绿地率：≥50% 停车场：按建筑面积12%计 总体规划要求：建筑格调高雅，布局明确合理，并结合传统文化，具有时代创新之特征，与环境融为一体，并配备先进智能设施，体现新时代创意与超前意识的生态博物馆区。 五、毕业设计要求 1、通过毕业设计应使学生具有以下能力。 1、调查研究、收集资料及一定的阅读中外参考文献的能力。 2、一定的建筑策划、概念设计、城市设计、建筑设计的方案综合设计能力。 3、一定的理论分析与设计研究能力以及运用计算机的能力。 4、设计表达、文本制作、模型制作与工程制图以及编写说明书论文的能力。 2、学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 3、毕业设计说明书、毕业实习日记及报告要求内容系统完整论述简洁明了语言通顺行文规范装订整齐计算机打印。 4、毕业设计图纸应能较好地表达设计意图图面应布局合理表达准确清晰符合制图标准和有关规定全套图纸应以计算机绘制为主。 5、应有一定的城市规划、环境景观设计、建筑设计、建筑结构、建筑设备、建筑经济 的概念以及综合协调能力。 6、遵守学校及学院、系的教学有关纪律规定。 六、毕业设计教学目的 毕业设计是建筑学专业本科教学计划中的重要实践性教学环节学生在毕业设计阶段，将全面运用大学阶段所学知识结合实际工程进行建筑学专业实践工作并进一步扩展知识领域提高分析问题、综合解决实际工程中技术问题的能力，为即将

框架结构毕业设计任务书和指导书范本

框架结构毕业设计任务书和指导书 1 2020年4月19日

毕业设计基本要求 1目的 （1）综合运用所学专业理论知识与设计技能，处理建筑设计中有关方针、政策、功能、经济、安全、美观等方面的问题。解决总体、单体、空间等关系，以创造富有时代气息的优美建筑形象与环境。依据建筑设计完成结构体系的布置、结构在各种荷载工况下的计算、构造和施工图。 （2）掌握一般建筑工程的设计思路，进而举一反三熟悉有关建筑工程的设计、施工、预算等建设过程。为即将走上工作岗位奠定基础。 （3）学以致用，学习科学技术和技能的目的是应用。一个工程师在设计、建设实际工程中应具备的知识，都是我们在毕业设计中应予以加强的。因此深切领悟总体概念设计、掌握具体理论设计和实际工程技术处理措施的结合作为重点来训练。 （4）树立正确的设计思想，全面对待建筑与结构的关系， 2 2020年4月19日

培养勤奋、严谨、认真的工作作风及分析解决一般工程技术问题的能力。 （5）掌握调查研究、理论联系实际的学习方法，养成既能独立思考，又能相互配合密切合作的工作态度。 （6）使学生对一般工业与民用建筑的土建设计的内容和构成有比较全面的了解，并熟悉有关设计标准、规范、手册和工具书，增强毕业后到生产第一线工作的适应能力。 2成果形式及要求 （1）计算书和说明书： 字数应不少于1万字，书写要工整，字迹要清楚，可采用计算机打印。计算书内容要阐明设计依据或标准，方案构思、特点、必要的经济指标，结构选型、构造处理、材料特点及计算上的主要问题，还应包括结构计算全过程，计算要正确、完整、思路清晰、简图明了。计算书格式：应严格按照毕业设计手册中的要求。 （2）图纸： 3 2020年4月19日

03、主题博物馆建筑设计——概念设计任务书

03、主题博物馆建筑设计——概念设计任务书 1、阶段任务： A 、主题设计工作流程（可与 B 平行工作）： A1、设定主题 根据小组大主题（如交通工具），进一步细分、明确自己熟悉而喜爱的主题（如卡车）； A2、寻找切入点 收集、分析主题相关线索，联系建筑设计各要素，从中找到设计的主要切入点（一般不只一个）； A3、描述设计思路 根据设计切入点梳理设计思路，使用“关键词、草图、草模、示意图片……”等方式，尽可能简洁明了地描述设计思路； B 、建筑设计工作流程（可与A 平行工作）：： B1、解读设计内容，分析各功能设计要点和规模体量； B2、地形分析； B3、方案总体布局的可能性； C 、主题博物馆建筑快速设计（A 和B 完成后，下阶段内容） 2、设计内容： 本项目总建筑面积3000—3500平方米，地面层数不宜超过4层，绿化率≮30％，建筑红线退用地红线5米。 主题 用关键词、草图、草模、示意图片（案例）……分别描述 有效线索…… 有效线索2 有效线索1 建筑设计切入点1 建筑设计切入点2 建筑设计切入点……

具体建筑面积分配如下： （一）展览用房1500m2 1、展室1000m2 2、藏品仓库500m2 （二）多功能厅300m2 （三）行政办公用房300m2 1、研究工作室6间15-20m2/间 1、办公室4间15-20m2/间 2、会议室2间60m2/间 3、值班室20m2 （四）服务用房400m2 1、门厅（售票）100m2 2、休息茶座150m2 3、工艺品出售商店150m2 停车场（考虑小汽车8-10辆） 3、本阶段成果要求： A1彩图1-2张。 基本信息：标题（如“古典吉他博物馆建筑设计”）、作者姓名、作者照片、班级、指导老师……等标识信息； A部分（主题设计）：主题内容及描述图片；有效线索及相关切入点的图文描述；成体系、有逻辑的排版和表达； B部分（建筑设计）：功能分析，体量模拟；地形分析；方案的可能性布局； 注意：手绘图、实物模型照片等须清晰处理后排版；为节省打印成本，允许打印成多张小图拼接展览；展览时可利用废旧展板； 4、本阶段进度安排： 本阶段时间：第13周； （一）第一次课，第二次课，8课时 完成A、B部分设计内容；可先后安排，也可平行推进； （二）课外：完成课内任务并制作图件； （三）第三次课，4课时 本阶段成果展评；教师给予点评； （四）课外：将电子成果上传到课程moodle网站（网址：https://www.docsj.com/doc/ea8685451.html,进入建筑设计3）；教师将在网上继续完成点评；

施工组织设计任务书及指导书.doc

施工组织设计任务书 一、设计课题 名称：×××路（桥）施工组织（方案）设计 [具体的路（桥）名称根据给定的施工图纸确定] 二、设计目的： 通过施工组织（方案）设计的编制，使学生熟悉工程建设施工组织（方案）设计编制的步骤和方法，巩固和扩大专业知识，并进一步学会综合运用已学到的理论知识。通过查阅有关的资料，提高学生独立分析和解决本专业复杂问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。 三、设计内容： 1、工程概况 2、施工组织机构的管理制度 3、施工总体布暑 4、施工总进度计划及工期保证措施 5、施工总平面布置及交通组织 6、施工工艺及施工方法 7、工期质量保证计划 8、安全劳保技术措施 9、环境保护与文明施工措施 10、人员、材料、机械设备使用计划 四、设计资料： 1、合同文件（包括设计文件、设计技术交底、会议纪要等） 2、现场调查资料或报告（包括水文地质勘察报告、拆迁范围、施工环境、 条件等） 3、拆迁、占地的有关政策和规定 4、国家或行业现行的有关施工技术规范、试验规程、工程质量检验评定 标准 5、现行相关的专业预算定额、施工定额

6、上级下达的总进度指标和施工技术组织措施要求（包括市有关部门或 建设单位提出的要求） 五、设计要求： 1、时间安排 施工组织（方案）设计时间安排7周，答辩1周，共8周。 2、进度安排 第一周：熟悉和研究施工组织设计指导书和任务书以及施工设计图纸 和相关要求和资料，理解和掌握设计意图。 第二周：查阅有关资料，熟悉国家和行业现行的相关施工技术规范、 试验规程、工程质量检验评定标准。确定主要的施工工艺、技术和方 法，草拟施工组织设计大纲。 第三至第六周：按照施工组织设计指导书和任务书以及施工设计图纸 的要求，详细编制施工组织设计、施工工艺、施工技术和施工方案， 绘制施工总体布置图、结构施工图、工艺流程图、施工进度网络图以 及其他的相关图表。 第七周：施工组织设计书和图表定稿、校核、编排、打印、装订成册，制作为答辩准备的多媒体材料。 第八周：准备答辩，答辩，答辩后总结。 3、要求内容 (1) 设计任务下达后，即应着手进行设计资料的收集及调查分析工作 (2) 应充分发挥独立工作的能力和钻研精神，理论联系实际，运用所 学的专业知识去解决工程的实际问题 (3) 文字说明要求简洁扼要，能说明问题，设计图必须采用仿宋字或 工程字体，线条清晰，图面整洁 (4) 在设计开始后，应先编制工作计划和进度表 (5) 设计完成后，按设计内容的先后次序将设计成果资料装订成册， 交指导教师审阅

展览馆类建筑设计任务书

展览馆类建筑设计任务书 ———京张铁路纪念馆适用专业：建筑学 开课学期：第5学期 课内学时：40 一、教学目的： 1、掌握展览建筑的功能与社会属性以及发展现状，能针对具体任务提出有创造性， 的设计方案。 2、掌握功能分区、流线组织、空间布局与形体造型等主要设计手法。 3、建立建筑设计与环境、文脉、历史、传统、文化等相关因素相互影响的概念， 提高学生的创造性思维能力。 4、培养训练完善的图纸绘制和表达能力。 二、设计内容及要求： (一)内容： 总建筑面积：4000平方米。 功能设计具体方案如下： 一）陈列室及相关配套面积：2000平方米 展厅4间 1400平米 另：（1）临时展览厅：400平方米（主要用于临时性展览） （2）相关配套面积：200平方米 1.观众服务综合办公室 2.贵宾接待休息室 3.警卫、讲解员办公室 4.吸烟室 5.残疾人通道休息室 6.卫生间 注：光线以自然光为主，辅之以人工光。 二）库房：420平方米 1.藏品库（2间 300平方米） 2.暂存室（1间 120平方米） 注：库房建筑要求牢固、坚实、防火、防盗且都装避雷针，尽量不设在地下室或太高的地方。 三)学术研究部分：500平方米 1.学术报告厅（300平方米） 4.资料图书室（200平方米） 6.卫生间（15平方米） 四)行政办公部分： 250平方米 1.正、副馆长室两间 30平方米 2.办公室 3间 45平方米 3.保卫部 1间 15平方米

4.值班室 1间 12平方米 5.会议室 1间 60平方米 6.接待室 1间 60平方米 7.卫生间 1间 15平方米 五)参观服务部分：300平方米 1.门厅（150平方米） 2.售票处（12平方米） 3.衣物寄存处（60平方米） 4.厕所（中型）（50平方米） (二)要求： 1、纪念馆馆宜与自然环境密切结合。 2、观赏者不仅欣赏馆内收藏品，同时也欣赏户外宜人的景色。 3、观赏流线宜清晰易辨。 4、每个展示空间不宜过于密闭，各类展示空间宜有视觉上的流通，使彼此有密切 的联系。 三、进度及安排： 第一周：1、布置设计任务、讲解博物馆建筑的设计有关内容、布置课后需收集的相关资料。 2、建筑总体设计构思、进行总平面图设计。 第二周：1、设计构思、进行一草方案设计。 2、绘制一草方案（包括平面、立面设计）。 第三周：1、调整设计方案、进行一草方案设计。 2、绘制一草方案（包括透视图设计）、交一草。 第四周：1、调整设计方案、进行二草方案设计。 2、绘制二草方案、交二草。 第五周：1、二草方案评析、调整设计方案、绘制仪器草图。 2 、绘制正式方案图。 集中周 四、提交内容： 1、总平面图 1：500 2、各层平面图 1：200 3、立面图（至少二个沿街立面）1：200 4、剖面图（二个） 1：200 5、透视效果图一张（表现方法不限） 注：平、立、剖面组合图为彩色渲染图。图纸规格800X550 M M。

博物馆设计任务书样本

郑州大学建筑学院建筑设计任务书 选题一宝丰县汝官窑遗址展示博物馆 一、项目概况: 汝窑系中国汝、钧、官、哥、定五大名窑之首。宝丰县清凉寺北宋汝官窑遗址是全国迄今为止发现的保存最为完整的瓷窑遗址, 该处是宋、金、元代以来烧造历史延续数百年之久的重要制瓷场地, 是专为宫廷烧制御用瓷器的官窑遗址。 6 月被国务院颁布为重点文物保护单位, 3 月被中国列入世界文化遗产预备名单。 为了重现北宋汝官窑这一祖国文化瑰宝, 合理有序地开发利用宝贵资源, 宝丰县政府投资建设清凉寺汝官窑遗址展示博物馆。建成后, 该馆将成为集考古、汝瓷研究、汝瓷文化展示和汝瓷精品销售为一体的具有旅游功能的专业博物馆。 二、用地概况: 1 清凉寺汝官窑遗址位于县城西部20 公里处之大营镇清凉寺村中及村南台地上, 遗址面积共计119.5 万平方米, 其中重点保护区面积43万平方米, 特别保护区面积8075平方米。其中作为展示工程的博物馆位于重点保护区东北角外, 原为一紫砂壶生产厂家( 现已停产) , 具体范围及周边环境详见附图。 2 环境条件: ( 1) 地表现状: 拟规划区域内自然地势低于周边, 场地内略有起伏, 地表无水面。 ( 2) 水文地质条件 宝丰县地处豫西山地与黄淮平原两大地貌过渡地带, 土壤类型属南方黄红土壤向北方的褐土过渡地带, 植被是由华北落阔叶林向华中常绿阔叶林过渡地带, 适合多种生物繁衍生息。 该县地属暖温带, 为半湿润大陆性季风气候, 四季分明, 以春旱多风, 夏热多雨, 秋温气爽, 冬寒少雪为特征。年平均气温14.5 摄氏度, 降水量769.6 毫米, 日照2183.7小时, 无霜期215天, 年平均水资源总量为 2.23 亿立方米。 主导风向: 夏季东南风为主, 冬季西北风为主。 三、设计内容及面积分配: 1 建筑部分: 主要功能为文物陈列和遗址管理, 是收藏、展示、研究与汝瓷相关的文物及各种资料的中心。总建筑面积4800( 可上下浮动5%) , 建筑层数不大于 3 层。

“传达室”设计任务书与指导书

《建筑构造实训》设计任务书 一、设计题目:传达室设计 二、设计要求 1.学习建筑设计的思维和工作步骤 2.从人体尺度、使用要求出发，分析单元空间的功能组成及具体形式 3.分析单元空间的关系和功能联系，学习空间的组合方法 4.掌握建筑设计方案的表现方法 三、设计任务 总建筑面积50m2左右（面积允许上下浮动10%），其中包括： 1.值班室：15 m2 2.办公管理：15 m2 3.休息室：12m2 4.卫生间：8m2 5.设计要合理。 6.用HB铅笔在白色A4纸上绘制。（不能用水笔或计算机绘制） 四、设计目的 训练学生综合运用所学各种知识的能力，使学生在设计中体会图纸之间的相互关系，从而提高学生的识图本领，达到教学大纲的要求。 五、设计内容 1. 首层平面图，比例1：50；

2. 顶层（即二层）平面图，比例1：50； 3. 屋顶平面图，比例1：50； 4. 某立面图（画有大门的立面），比例1：50； 5. 1—1剖面图，比例1：50； 6. 外墙详图，比例1：20。 注：楼梯要在平面图和剖面图中绘制详细。 六、成绩评定 平时表现占总成绩的20﹪，以上绘制的6张图占80﹪。 设计指导书 一、首层平面图的设计要点 根据任务确定平面形状及定位轴线间的距离、墙体的材料及墙厚、门窗的位置及数量、室内外高差、室外台阶的形式和数量、散水的坡度及尺寸；标注门窗代号、标高、室外的三道尺寸及内部尺寸；绘制指北针、剖面图的剖切符号、采光井上的顶板等。图中粗细实线要准确、尺寸要符合模数。 二、二层平面图的设计要点 根据任务确定平面形状及定位轴线间的距离、墙体的材料及墙厚、门窗的位置及数量、雨罩的尺寸；标注门窗代号、楼面标高、室外的三道尺寸及内部尺寸等。图中粗细实线要准确、尺寸要符合模数。 四、屋顶平面图的设计要点 根据顶层平面确定屋顶的形式、首尾定位轴线号、突出屋顶构件的位置、排水方式、雨水管的位置、分水线位置及排水的坡度等；标注尺寸、屋顶的结构标高等。 五、立面图的设计要点 根据各层平面确定立面图的首尾定位轴线、门窗形式、外装修做法；根据屋顶平面确定立面图的檐口形式，如为有组织外排水，立面图就要绘制出雨水管的位置等；标注三道尺寸及标高。 六、剖面图的设计要点 根据在平面图中的剖切位置和剖视方向，确定剖面图的轴线及内容、各层的层高和剖面形式，总高要与立面图一致；剖面图的檐口形式与立面图的檐口形

售楼部建筑快题设计任务书

建筑快题设计之售楼部设计 某城市地段某个房地产项目拟建其售楼部，通过具有艺术氛围、个性和充满活力空间的创造，为此房地产项目提供一个展示、交流、办公、开放、具有独特魅力的环境。此售楼部不仅仅是这个项目对外推广的窗口，它还是向所有造访者阐述动感与宁静相毗邻理念的一个平台，既能为居住者营造出丰富的空间层次，又能为造访者提供丰富的公共区域，完全是一个具有高舒适度的自然所在。 场地平面图：（见所附地形图） 场地要求：设计条件——任务书所提供房地产项目场地条件； 建筑要求： 建筑类型：房地产项目售楼部 空间描述：门厅 30 M2左右 接待区（室） 20M2左右 展示区（室） 120~150 M2 洽谈区（室） 120~150 M2 签约区（签约室、按揭室、律师室、收银室等） 60 M2左右 VIP休息室 15 M2左右 卫生间 15~20M2； 内部办公服务用房（总经理室、销售总监、销售经理、行政主管等销售办公室、 员工休息室、档案室、会议室以及物业、财务、客服、保洁 等部门办公室酌情安排） 200M2左右； 其它：样板房展示 100 M2左右 饮品处 10 M2左右 儿童活动区 30 M2左右 书吧影音区 20 M2左右（可结合业务洽谈设计） 室外休息平台：休闲座椅5处 室外停车位：15个 总建筑面积（各空间之和）： 1500 ±5% 图纸尺寸：A1 574?806mm 模型底板尺寸： 574?574mm 作业成果： 1)总平面图:1/500,能表现全区规划设计构想，需做出基地环境设计 2)各层平面图:1/200,标注主要尺寸 3)立面图:1/200(至少两个),标注主要标高,主要材料 4)剖面图:1/200(至少一个),标注主要标高 5)效果图:方法、数量不限，以表现设计特色与构想为主 6)其他辅助说明详图或分析图.

施工组织设计任务书、指导书

给排水施工组织设计任务书、指导书 班级 姓名： 学号： 成绩： 2014年5月

一、施工组织设计任务书 （一）基础资料 工程位于大连市文化路3号。主要功能为办公以及服务的配套用房。给排水工程工期预计355日历天。工程开始时间为2014.6.1 建设地点：大连市文化路3号。 建设单位：大连第一建设工程有限公司 设计单位：省建筑设计研究院 监理单位：新世纪工程咨询有限公司 附施工图一套。 （二）编制内容 给排水工程施工组织方案编制 按基础资料、安装工程施工的组织方法和该工程的技术标准，依据工程的合同工期，合理确定安装工程的施工进度计划，综合完成施工组织设计。 二、施工组织设计指导书 第一章工程概况与特点分析 1.1工程概况 1.2工程目标 1.3 编制依据 工程的基础资料、安装工程施工的组织方法和该工程的技术标准，劳动量消耗标准，工程的合同工期和工程预算文件和资料；设计图纸和会审文件、设计变更、标准图集等；国家政策、法规以及有关的技术规范、规程、标准等；工程的原始资料、各种技术经济资料施工条件；施工单位《质量手册》、《程序文件》，质量管理制度以及该工程的布置和管理目标。 1.4 工程特点 包括系统类型、建筑层数、高度、建筑面积、使用功能及分区等安装情况作简要概述。 1.5给排水工程特点 包括系统特点和工程的工期、资源、进度、质量等方面的标准和要求。

1.6其它需要说明的情况 如设计对材料等的特别要求，新工艺、新材料等应用，本工程的重要环境因素和重大危险源以及目标指标等。 第二章项目组织管理机构 根据工程项目的布置，组建管理组织机构以及各成员的分工职责与资格作简要的说明。 第三章主要分项工程施工方案和技术措施 3.1 主要分部分项工程施工方法 3.2 技术措施 3.3 通病预防措施 第四章工程施工计划安排与保证措施 4.1施工进度计划 a. 施工进度横道图：按施工工期要求，编制工程的开始、完成时间横道图。 b. 施工进度网络图 1）按工期要求，编制各阶段详细的网络进度计划。 2）对网络计划的实施、调整做出具体的规定。 4.2施工进度控制重点 4.3保证措施 第五章施工机械与劳动力资料配备计划 5.1概述 5.2现场施工机械设备计划 5.3劳动力组织计划 第六章临时设施施工平面布置图 第七章施工质量管理保证体系 7.1施工质量目标与质量体系 1）质量控制目标 2）质量保证体系

《茶室快题设计》任务书

茶室建筑快题设计 一、教学目的与要求 1、对小型公共建筑的功能有一定的了解，培养快速构思能力。 2、对室内空间有一定的感知能力，训练空间设计、组合能力。 3、了解人体工程学，掌握人的行为心理、了解家具的尺度与布置，以及由此产生的对空间的各项要求。 4、训练快速表达的能力。 二、设计任务书 1、设计题目：茶室快题设计 2、建筑组成及要求： （1）总建筑面积控制在300㎡内（按轴线计算，上下浮动不超过5﹪）。 （2）面积分配（以下指标均为使用面积）。 ★营业厅：150㎡（75-90座） ★收银台：15㎡ ★门厅：10㎡ ★卫生间：12×2㎡ ★操作间：15㎡ ★库房：8㎡ ★更衣室：10×2㎡ ★办公室：15×2㎡ 4、设计内容及要求： （1）分析阶段 ★对基地周边环境的功能及形态进行分析。 ★对室内外、及其过渡空间的关系进行分析。 （2）成果要求 总平面图1个，比例要求1：300； 建筑平面图1个，比例要求1：100； 建筑立面图2个，比例要求1：100； 建筑剖面图1个，比例要求1：100； 透视效果图1-2个； 设计说明：字数不少于50个字。 三、时间安排： 第十六周周一讲述茶室快题设计基本要求、布置设计任务书； 周一至周五进行快题设计与绘制，周五下午交图； 四、参考书目： 《快题设计表现》薛加勇，同济大学出版社 《园林建筑设计》杜汝俭，中国建工出版社， 《建筑空间组合论》彭一刚，中国建工出版社

《房屋建筑学》同济大学，中国建工出版社 《公共建筑设及原理》同济大学，中国建工出版社 《建筑快题设计与手绘表现》李国光郭惠君，中国电力出版社 《设计专业考研丛书只建筑设计快题与表现》孙科峰等，中国建工出版社 《建筑设计资料集》 五、地形图： 设计指导：

博物馆设计任务书-2014

建筑学院建筑设计课程设计任务书 中小型博物馆设计 （适用2012级建筑学专业，三年级第二学期） 1 教学目的及要求： 掌握中小型博物馆的建筑方案设计原则，掌握相应设计要点和方法，初步具备综合运用所掌握的专业知识进行建筑方案设计的能力；基本掌握常见建筑的结构原则与构造方法；具备方案设计的图形表达、模型表达、计算机模拟等基本技能。 2 设计内容及要求： 2.1项目概况 拟在特定地段内新建一中小型博物馆，主题和具体地点由设计者拟定。 选址用地规模控制：8000平方米（根据具体地形，可浮动20%）； 2.2设计内容 2.2.1 总图设计 （1）根据主题和选址的环境背景气候条件，确定建筑的总体定位和建筑风格。 （2）对道路、肌理、空间等方面进行分析与设计，应包括地块、空间尺度、空间层次。 (3) 对基地内交通系统进行初步设计，包括机动车道、消防通道、疏散广场、停车位。 （4）室外展区、景观小品及绿化设计。 2.2.2 建筑设计 要求在充分利用基地环境的前提下，建筑体量应控制在三层以下。应考虑周围环境及交通条件，设计要求功能合理，使用方便。 总建筑面积控制在4000平方米左右（可浮动10%）。 2.2.3深化设计 运用专业软件，对所设计方案的建筑物理环境进行必要的模拟分析与方案优化。 2.3建筑的功能构成及各组成部分的面积分配 （面积分配可进行适当调整，调整幅度10％） 房间名称使用功能建筑面积（平方米）备注 01 门厅接待、服务200-300 02 多功能厅报告、交流300 03 临时展厅200-300 展出内容可以替换

建筑学院 04 永久展厅400*3=1200 展出内容相对固定 05 特殊展厅200-300 06 专业用房收藏、修复、研究200+100*2=400 07 管理用房20*10=200 08 设备用房消防、变电、暖通40*3=120 09 辅助面积交通、厕所自定 10 室外展区大于500 2.4设计要求： 1) 总平面布局合理，进行适当的环境设计。 2) 从基地环境条件出发创造出具有鲜明特色的建筑形象与空间。 3) 功能分区合理，流线组织明确，布局自由灵活，空间层次丰富，使用尺度适宜。 4) 具有良好的室内外空间关系。 5) 结构合理，具有良好的采光通风条件。 3 成果要求： （1）图纸内容 总平面图 1：500； 各层平面图 1：200； 立面图 1：200（两个）； 剖面图 1：200（两个）； 透视图 软件模拟分析图； 主要技术经济指标； 简要说明和必要的分析图。 （2）图纸规格与要求 1#图纸两张，表现方式不限。 建筑设计教研室 三年级教学组

博物馆设计任务书

博物馆建筑方案设计任务书 一、教学目的 1．巩固和发展建筑设计的基本能力 在掌握建筑设计原理和方法的基础上，进一步学习和掌握中型公共建筑的设计方法；提高综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能等诸多因素的能力。 2．建立可持续发展的建筑设计观念 在建筑设计中建立可持续发展的观念，学习和掌握各种在建筑设计中对能源、资源合理利用并减少环境污染，提高建筑环境质量的策略和方法。 3．关注建筑的地域文化特征 该建筑作为文化类型的建筑，具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力。 4．培养建筑设计的创意能力 广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。希望在设计中综合运用生态设计的理念，巧妙利用各种生态设计的要素，在满足建筑生态要求的同时，设计出具有创意的形式和空间。 二、设计要求及功能组成 （1）乡土文化博物馆设计 本设计要求以建筑语汇表达当地典型的文化特性；探求建筑与自然环境及人文环境之间的共生互动关系；满足博物馆类建筑在流线设置、展示环境等方面的要求；思考博物馆建筑在当代博物馆新发展趋势之下的新变化。 建筑的功能组成见下表

（2）当代艺术中心设计 当代艺术中心是一个具有博物馆性质的当代艺术空间，它将为艺术家、设计师、建筑师等各方面人士提供创作及展示的空间，可以进行开放的、多媒介的当代艺术展览。当代艺术中心以展示、研究和收藏当代艺术，并以反映实验性先锋思想及都市现代文化为主要方向，并可以定期举办电影放映、学术研讨等活动。 建筑的功能组成见下表：

（3）生态科技馆设计 该设计要求体现现代科技成果，符合现代科技馆的要求，确保现代科技馆各项功能的合理； 保证人流、物流畅通，收藏区、展览区和工作区相互联系又互不干扰，实现展、藏、研三大功能合一。结构坚固耐用、布局巧妙合理、通风和采光良好。在确保高标准、高质量的同时注重经济节约。 建筑的功能组成见下表：

轨道工程课程设计任务书、指导书及设计要求

轨道工程课程设计任务书 一、出发资料 1．机车车辆条件：韶山Ⅲ（SS3）型电力机车；机车轴列式30-30，轴距布置为230+200+780+200+230 （cm），轮重。 2．线路条件： （1）线路设计速度80km/h，最小曲线半径500m（实设超高为100mm），规划采用有砟轨道结构。 （2）线路铺设成无缝线路，铺设地区为福州，铺设线路长度为10km。 （3）道床顶面的容许应力为，路基顶面的容许应力为。 二、设计任务 （1）进行有砟轨道结构设计，包括钢轨和扣件的选型，轨枕的类型及布置根数，道床的等级及尺寸，并检算强度是否满足使用要求。 （2）进行无缝线路设计，包括设计锁定轨温确定、缓冲区设计、预留轨缝确定、轨条布置。 三、提交的成果 （一）、设计计算说明书 （1）轨道结构选型。 （2）轨道结构强度检算。 （3）无缝线路设计计算。 （二）、设计图图纸 （1）轨道结构组装图及选型说明。（1张A3）

（2）轨道结构受力图（3张A4：钢轨弯矩和挠度1张，轨枕三个支承状态的弯矩分布，道床顶面、路基顶面、路基第二区域、路基第三区域应力）。 （3）无缝线路设计图（1张A4或A3，基本温度力图、轨条布置图及相关说明）。 设计指导书

一、课程设计的基本步骤： 课程设计的步骤如图1所示： 图1 课程设计步骤 二、设计方法 （一）、轨道结构选型设计 根据机车车辆和线路条件，确定钢轨、轨枕、扣件的类型及刚度、道床的等级及主要尺寸（厚度、顶宽和边坡坡度）。钢轨、轨枕及扣件的可选用类型从教材中选择，道床的等级及主要尺寸也参考教材的内容确定。 以下两点说明： 1、道床厚度的选择 道床厚度设计根据《铁路轨道设计规范》（TB10082-2005）和《地铁设计规范》（GB50157-2003）进行，为方便可根据运营条件从教材表1-1中选择。我们的轨道类型可参考中型轨道结构。 2、钢轨支座刚度D 钢轨支座刚度D的意义是使钢轨支点顶面产生单位下沉时所必须施加于支点顶面上的力，单位一般采用kN/mm表示。 D值的计算：1/D=1/D1+1/D2 教材（7-3） 式中D1为扣件刚度，其值由设计确定；D2为道床支承刚度，计算

历史民俗博物馆设计任务书

建筑学专业三年级第一学期课程设计作业二 唐山历史及民俗博物馆设计 一.目的 1.熟练建筑设计的步骤和方法 2.进一步掌握建筑与环境及已有建筑物的关系,把环境及历史的特殊性做为 设计构思的重要因素之一，使新建筑成为城市及历史文脉延续的和谐因素。 3.了解博览建筑外部形象与功能、室内空间及内部流线组织的关系, 4.培养调查研究、查阅资料、综合分析及解决问题的能力。 5.提高方案构思表达、图纸表现的能力 二. 设计内容 1.在我市大钊公园或南湖公园,地形自选（要求：1. 或靠山或临水或兼有 2. 交通便利3.考虑旅游需要4.扩建用地）。 2.建筑面积:3500平方米左右，＜4000平方米；主体层数最高三层，局部可 突出；绿地率≥30%、建筑密度≤40%；充足的室外展示场地、停车场地 3.房间的设置、功能与面积指标自定(根据展示内容，可通过调研,查阅资料等获取) 三. 成果要求 1.总平面图 1：300-1：500 2.设计说明 (仿宋字) 3.平面图 1：100 、1：200(包括室内布置) 4.立面图 1：100 、1：200(四个立面) 6. 剖面图 1:100 、1：200 7. 外观透视或轴侧图 8. 室内局部透视图、剖视图 9. 工作模型(材料自定，不上交) 其中外部透视或轴测图必须用彩色表现 图纸一律要求用A2图幅(图纸尺寸420mm x 594mm) 四. 进度安排（8周） 1. 分组讨论及调研,查阅资料,参观，进行初步方案构思 最迟12周周四提交调研分析报告(500字以上)、概念或初步设计方案(草图纸) 2.修改,完善方案 最迟14周周四提交二次设计方案 (A2 草图纸,并应设计布置图面) 3.深入完成设计,绘制图纸,制作模型 最迟18周周四18:00提交所有设计图纸 五. 参考书目：

博物馆设计任务书4

博物馆建筑设计任务书 本设计题目以博物馆建筑作为载体，在设计中要求体现地域主义建筑思想并运用生态的建筑策略及技术。本课题为四年级建筑设计（三），学生选择以下设计题目之一作为本学期的建筑设计作业。 一、教学目的 1．巩固和发展建筑设计的基本能力 在掌握建筑设计原理和方法的基础上，进一步学习和掌握中型公共建筑的设计方法；提高综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能等诸多因素的能力。 2．关注建筑的地域文化特征 该建筑作为文化类型的建筑，具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力。 3．培养建筑设计的创意能力 广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。希望在设计中综合运用生态设计的理念，巧妙利用各种生态设计的要素，在满足建筑生态要求的同时，设计出具有创意的形式和空间。 二、设计要求及功能组成 （1）乡土文化博物馆设计 本设计要求以建筑语汇表达当地典型的文化特性；探求建筑与自然环境及人文环境之间的共生互动关系；满足博物馆类建筑在流线设置、展示环境等方面的要求；思考博物馆建筑在当代博物馆新发展趋势之下的新变化。 建筑的功能组成见下表：

（2）当代艺术中心设计 当代艺术中心是一个具有博物馆性质的当代艺术空间，它将为艺术家、设计师、建筑师等各方面人士提供创作及展示的空间，可以进行开放的、多媒介的当代艺术展览。当代艺术中心以展示、研究和收藏当代艺术，并以反映实验性先锋思想及都市现代文化为主要方向，并可以定期举办电影放映、学术研讨等活动。 建筑的功能组成见下表： 三、设计地段 本设计任务书提供以下8个城市供各个设计题目选用，学生可选定其中一个城市作为设计地点，然后通过卫星地图（百度地图等）寻找自己的设计地点。 A：绍兴B：南京C：苏州D：大理 E：北京F：西安G：开封H：洛阳 红线确定：城市主干道一侧后退道路红线12m，城市次干道一侧后退道路红线8m,至少2个出入口。

《快题设计》任务书即作业体系

《快题设计》任务书即作业体系 环境135、136班焦盼盼 第一周：建筑快题设计任务书 任务一：临摹（第十周周一） 收集一套优秀建筑设计快题表现案例，进行临摹，要求在A2图纸上完成。 任务二：建筑外观构思草案快题（第十周周三） 以“日光与建筑”、“风之语”、“光之韵”等为题任选其一，完成三个不同建筑概念构思草案。（建筑外观构思）。要求在A2图纸上完成。 任务三：小型建筑快题设计（第十周周五） 1、内容：“艺术家工作室”、“私人别墅”、“新中式住宅建筑”、“校园交流空间设计”也可自己报题。 2、建筑环境：地处坡地，南面有湖水，北边是小山。建筑占地面积为200-400平方米。建筑平面形式不限，表现形式不限。 3、表现要求：作业呈现在A2图纸上，所有内容均需手绘完成，排版合理，能完整呈现建筑外观及设计理念。（比例自定） 4、图纸内容：（1）适当的设计说明（100-250字） （2）各角度效果图（不少于2个视角） （3）分析图至少3张（含理念分析图、构思过程图、空间序列分析图和形体推导序列图）。 （4）总平面图（建筑和周边环境设计）、立面图（不少于2个）剖面（可选）。 5、评分标准： （1）内容完整（无缺项）20分 （2）平、立面表达规范20分 （3）透视图透视关系正确10分 （4）配景丰富，协调10分 （5）线条符合课程要求10分 （6）分析图理念清晰明确5分 （7）图示分析过程清晰5分 （8）表达明确5分 （9）局部细节表达清晰比例正确5分 （10）图面布局清晰，条例具有一定特点5分 （11）整体色彩和谐具有一定特点5分

任务四：室内快题设计素材收集一（第十一周周一） 以“中式风格”、“欧式风格”、“现代风格”、“工业风格”等为题，也可自己报题，任选其一，完成对能够表现设计风格的快题素材进行收集。并A2图纸上完成。要求图文并茂，大小得体，比例自定。 任务五：室内快题设计素材收集二（第十一周周三） 以“居住空间”、“办公空间”、“餐饮空间”、“娱乐空间”等为题，也可自己报题，任选其一，完成对能够表现设计功能的快题素材进行收集，如对餐饮空间中的家具、灯具、界面等设计进行整理。并A2图纸上完成。要求图文并茂，大小得体，比例自定。 任务六：室内快题设计（第十一周周五） 1、以“温暖的意境”、“花海”、“和谐”、“生命之绿”为主题，自选其一，进行室内设计方案的快题表现。 2、功能要求：方案中要体现一定主题下的特定空间功能。如居住功能、办公功能、餐饮功能等等。面积不限，平面形式不限，表现形式不限。 3、表现要求：作业呈现在A2图纸上，所有内容均需手绘完成，排版合理，能完整呈现设计功能及设计理念。（比例自定） 4、图纸内容：（1）适当的设计说明（100-250字） （2）各角度效果图（不少于2个视角） （3）分析图不少于3张（含功能分区图、人流分析图、主要材料图例、设计元素提取过程等）。 （4）平面图（包含家具及尺寸）、天棚图（包含灯具位置、图例及尺寸）、立面图（不少于2个）、剖面（可选）。 5、评分标准： （1）符合主题及功能要求10分 （2）内容完整（无缺项）20分 （3）平、立面表达规范20分 （4）透视图透视关系正确10分 （5）整体色彩和谐具有一定特点5分 （6）线条符合课程要求10分 （7）分析图理念清晰明确5分 （8）图示分析过程清晰5分 （9）表达明确5分 （10）局部细节表达清晰比例正确5分 （11）图面布局清晰，条例具有一定特点5分

主题博物馆设计任务书

主题博物馆设计任务书 建筑与城市、建筑与自然环境的关系问题一直是建筑师面临的课题。在支离破碎的城市、无序的乡村里寻找与构建具有场所感的人性化空间；在信息时代，体现与生态环境相协调的可持续发展的建筑理念；本课程希望大家能在不断追问与探索建筑发展之路中探讨当代人对建筑与环境的复杂性需求，关注特定场所及其中的事件，构建具有生命力的城市与建筑空间，并寻求适宜技术使方案具有可实施性。 一、课题要求 1 、根据课程要求自行拟定设计任务书。任务书拟定要求充分考虑当代博物馆建筑的特征并关注不同参与群体的空间需求。 参考主题：地域文化、城市历史、特殊事件；如:茶文化博物馆丝绸之路博物馆汶川地震博物馆等 2 、基地自选，建议在城乡结合部、城市中心、乡镇中心那些能承载城市印记的场所进行选址，基地选择要求具有挑战性。 了解所选场地的区域特征：包括所选场地在城市中的位置，现有的规划意向，进行该项设计将起到的作用，若是对现存旧建筑改造应了解其发展演变的过程。 3 、建筑面积为6000 平方米(面积在不超过10％的范围内浮动)。 4 、建筑设计应充分考虑建筑与城市、建筑与乡村的有机关联性，要求对建筑外部空间、城市界面进行必要的规划与设计。 二、设计要求： ·设计全面考虑周围环境。 ·注重文化标志建筑的表达，综合考虑参观者对于外观形象以及内部空间的感受。 ·设计应充分考虑自然光特别是顶部自然光的运用。 ·设计中应充分考虑利用室外空间作为展示的延伸。 ·设计充分利用廊、厅、堂等公共空间灵活布展。 ·博物馆展厅净高控制在4M 左右；综合展示中心净高宜在6M 以上。 ·考虑与建筑外部便捷的空间联系，并考虑较为直接的货运出入口。 ·用地范围内的环境设计要同建筑设计一起考虑，绿化率不低于30% ，停车位

基础工程课程设计任务书和指导书

柱下独立基础课程设计任务书 一、设计资料 1、地形 拟建建筑场地平整 2、工程地质条件 自上而下土层的详细情况如下： ①号土层：杂填土，层厚约0.5m，含部分建筑垃圾； ②号土层：粉质粘土，层厚1.2m，软塑，潮湿，承载力特征值f ak=130kPa； ③号土层：粘土，层厚1.5m，可塑、稍湿，承载力特征值f ak=180kPa； ④号土层：细砂，层厚2.7m，中密，承载力特征值f ak=240kPa； ⑤号土层：强风化砂质泥岩，厚度未揭露，承载力特征值f ak=300kPa； 3、岩土设计技术参数 地基岩土物理力学参数如表1.1所示： 4、水文地质条件 （1）拟建场地地下水对混凝土结构无腐蚀性； （2）地下水位深度：位于地表下1.5m； 5、上部结构资料 拟建建筑物为多层全现浇框架结构，框架柱截面尺寸为500mm×500mm，室外地坪标高同自然地面，室内外高差为450mm，柱网布置如图1.1所示。 1.6上部结构作用 上部结构作用在柱底的荷载效应标准组合值如表1.2所示。

图1.1 柱网平面图 题号 F K(kN) M K(kN.m) V K(kN) A轴B轴C轴A轴B轴C轴A轴B轴C轴 1 975 1548 1187 140 100 198 46 48 44 2 950 1432 1082 120 94 178 41 4 3 47 3 987 1620 1211 152 112 201 53 57 43 4 100 5 1613 1198 135 121 18 6 44 4 7 52 5 1032 1615 1252 164 125 221 55 60 52 6 1056 162 7 1275 177 130 234 51 67 58 7 1090 1730 1312 190 150 242 62 66 57 8 1150 1815 1370 210 175 271 71 73 67 9 1179 1825 1376 231 181 288 76 79 71 10 1218 1873 1433 235 193 297 80 83 74 11 1233 1795 1526 266 176 213 110 92 84 12 1256 1765 1564 172 169 197 123 130 112 13 1282 1883 1496 257 218 325 86 90 83 14 1339 1970 1560 284 242 355 96 95 89 15 1350 1900 1640 185 192 203 126 135 114 16 1402 2057 1618 231 266 377 102 104 98 17 1433 1861 1604 219 235 326 110 112 97 18 1487 1897 1625 224 231 307 106 108 110 19 1534 2140 1677 335 288 42 109 113 106 20 1543 2201 1730 216 235 58 117 98 112 21 1580 2630 1910 198 205 241 150 140 138 22 1598 2205 1727 365 309 428 120 117 114 23 1620 2314 1867 275 243 67 126 132 125

园林建筑设计快题任务书----201110

《园林建筑设计B》学生作业 授课班级：园林091-2班 授课教师：王胜永、徐艳芳 制定时间：2011年10月 某公园茶室设计 某城市开发区中心公园拟在图示范围中建小茶室一座。该场地呈长方形，南北长10m，东西宽25m。具体设计要求、设计内容及时间安排如下： 一、设计要求： 1、对原有地形允许进行合理的利用与改造（地形见附图）； 2、方案中应充分利用水面，体现滨水型空间设计； 3、把握建筑尺度，符合园林建筑特点； 二、设计内容： 1、面积指标要求：总建筑面积100m2（±10%）：其中，服务面积不少于 10 m2；茶厅面积不少于70 m2。 2、总平面图1个，比例要求1：400； 3、建筑平面图1个，比例要求1：100； 4、建筑立面图2个，比例要求1：100； 5、建筑剖面图1个，比例要求1：100； 6、透视效果图1-2个； 7、设计说明：字数不少于50个字。 三、图纸要求： 1、图纸尺寸为A2。 2、图纸用纸自定，张数不限。 3、表现手法不限，工具线条与徒手均可。 4、每张图面右下角署名区应包含课程名称、姓名、学号、班级、成绩、指导教师等信息。 四、时间安排： 第8周讲述园林快题设计基本要求、布置设计任务书； 第9周上课6小时进行快题设计与绘制，下课交图； 第11周进行开放式讲评。

五、参考书目： 《快题设计表现》薛加勇，同济大学出版社 《园林建筑设计》杜汝俭，中国建工出版社， 《建筑空间组合论》彭一刚，中国建工出版社 《房屋建筑学》同济大学，中国建工出版社 《公共建筑设及原理》同济大学，中国建工出版社 《建筑快题设计与手绘表现》李国光郭惠君，中国电力出版社 《设计专业考研丛书只建筑设计快题与表现》孙科峰等，中国建工出版社《建筑设计资料集》 六、基地图纸