大学“四个到位”强化实验室安全建设(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors.

（安全管理）

单位：___________________

姓名：___________________

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大学“四个到位”强化实验室安

全建设(标准版)

大学“四个到位”强化实验室安全建设(标准

版)

导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一"

的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。

责任层层落实到位。一是落实学校、学院与实验室三级责任。成立校实验室技术安全与环境保护工作委员会，下设设施建设专家组、设施建设工作组、安全督导专家组，同时设置资产与实验室管理处，在各二级单位专设实验室和资产干事等。二是落实安全环保责任考核。将实验室技术安全与环境保护工作列为实验室工作考核评估重要指标之一，学院（中心）党政主要领导与学校签订“实验室安全与环保责任书”，对发生安全环保责任事故的单位和个人进行责任追究。三是定期检查督促。实行“学院日常自查——督导专家每周督查——学校每月检查”三级检查，实验室安全环保督导专家每周检查各重点关注实验室，对问题突出的下发整改意见书，限期整改并定期复查，督查与整改结果在网上通报。

管理制度细化到位。一是细化安全管理各项规定。出台实验室管理、安全与环境保护、安全准入等管理制度，细化实验室危险废弃物、

危险化学品等10余项安全管理细则，严格规范危险物（药）品的购买、使用、储存、防护、处置等各环节。二是重点关注实验室废弃物的分类收集、集中处置工作。明确规定实验室危险废弃物管理、废弃物处置流程、废弃物中转站和容器使用管理要求，制定统一的实验废弃物标签、处置登记本等日常工作规范。三是建立应急处理预案、责任追究办法及检查督导制度。对应急管理的组织管理体系、职责分工、事故预防预警及响应、事故调查与处理等工作提出具体要求，开通24小时值班电话，要求各二级单位根据本单位实际制定应急处理预案。

硬件设施建设到位。一是提供专项经费保障。设立学校实验室技术安全和环境保护工作专项经费，列入年度预算。将实验室废弃物处理与科研经费挂钩，要求各学院将实验室废弃物处置成本列入预算。二是完善实验室内外部设施。配备灭火器、消防栓、紧急喷淋装置，确保实验室消防、防护设施齐全。完成冶金与环境、公共卫生等学院实验室通风系统提质改造工程，维修改造实验室下水管道，建成湘雅新校区实验室废弃物暂存柜。三是加强废弃物处置装置建设。购置3100多个废液（渣）容器发放各相关实验室，分类收集废液及固体废弃物。建设实验室废弃物中转站，严格规范处置。

宣传教育强化到位。一是实行学生实验室安全准入。将实验室安

全教育列入学生培养方案，要求新入学本科生、研究生学习实验室安全和环境保护知识达6小时，本科生计1个学分，理工医类研究生还需参加学院组织的专项教育，在考核合格取得学分后，需与学院签订实验室安全责任承诺书，才获得准入资格。二是持续开展宣传教育。编印发放实验室安全教育手册，建立实验室技术安全与环保教育管理网和教育考核系统，通过学校微信公众号向师生定期推送实验室安全与环保宣传专题，不定期邀请专家学者来校开展安全环保专题讲座和开展实验室消防演练，利用校园网、海报等途径加强实验室安全环保宣传，不断提高师生的实验室安全环保意识和知识技能。

XX设计有限公司

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高校实验室安全评价

高校实验室安全评价 目录 1.问题调查............................................... 实验室危险源多............................................. 实验室面积紧张............................................. 安全设施不足............................................... 教师安全意识不强........................................... 2. 系统安全分析.......................................... 3. 系统安全评价.......................................... 检查指标的框架体系......................................... 检查指标分类............................................. 综合性指标............................................... 通用性安全指标........................................... 专业性安全指标........................................... 高校实验室安全检查项目表的应用............................. 4.安全管理和技术措施 ..................................... 设立校级实验室安全管理机构，制定管理职责................. 建立某某大学校级标准实验室安全管理制度，明确职责范围..... 加大实验室安全设施的投入，提高安全系数................... 加强实验安全教育，营造安全文化氛围....................... 借鉴国外大学的经验和模式，提高安全管理技术...............

学科建设简报-中山大学发展规划办公室

学科建设简报 (2016年第1期) 一、国内高校“双一流”建设动态 （一）北京大学 2016年1月13日，北京大学召开校务委员会第四次全体会议，通报学校综合改革推进情况。《北京大学综合改革方案》自2014年底核准报备以来，学校对过去十多年的改革发展进行系统总结，认真梳理北大发展面临的瓶颈问题，明确以“厘清思路、明确目标，科学设计、精心组织，胆子要大、步子要稳”作为综合改革的基本方针，确立了以教育教学改革、人事体系改革、治理体系改革三大重点项目带动学科布局调整、带动校园环境和后勤保障体系建设等其他方面改革的行动方案。 2015年11月16日，为深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和“双一流”建设方案，北京大学于2015年11月13日下午召开专家座谈会。常务副校长刘伟指出，北大在创建“双一流”的工作中，应处理好一流学科与一流大学的关系，坚持以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力，稳妥推进各项发展战略的实施。 （二）清华大学 2016年1月15日，纳入学校人事制度改革范围的38个院系全部如期完成改革方案制定工作，取得清华人事制度改革的标志性阶段成果。校长邱勇表示，国家对这一轮高校综合改革寄予极大期望，只有大学的办学水平取得突破，才能培养出更多优秀人才，为国家创新驱动发展战略的实施提供支撑。一流的师资是世界一流大学最关键要素，清华只有突破制约教师队伍发展的主要矛盾和瓶颈问题，才有可能全面推动教育教学、学科建设、科研管理、资源配置、行政管理等各项改革。 据悉，2013年清华大学公布了《清华大学关于深化人事制度改

革、加强教师队伍建设的若干意见》，明确改革的总体思路是探索建立适应世界一流大学建设需要的教师队伍建设体系，提出了几项主要举措：突出岗位职责导向，建立教师队伍分系列管理制度；科学制定选聘标准，实施教研系列教师岗位准聘长聘制度；完善激励保障机制，全面深化薪酬福利制度改革，引导教师从项目导向转向学术导向；根据学科特点，探索相应的团队建设模式。 （三）浙江大学 2015年12月28日，浙江大学召开一流学科建设启动会，“高峰学科建设支持计划”正式启动。 “高峰计划”提出，浙大将在2016—2020年重点支持20个学科的发展，作为“双一流”建设计划的有机组成部分，催生重点方向、重点人物、重点成果、重大项目，打造一批在国内具有领先地位，在国际上具有卓越影响力，能够发挥引领作用的品牌学科。 “高峰计划”是浙江大学落实国家“双一流”建设工作部署，深入实施学校“六高强校”战略，提升内涵发展能力的重要举措，学校希望通过重中之重的支持，建设形成高峰凸显、高原崛起的学科布局，为2020年进入世界一流大学奠定坚实基础。 学校同时发布启动“一流骨干基础学科建设支持计划”，“一流基础计划”的目标是遵循基础学科的发展规律，有针对性地对骨干基础学科进行长期稳定的支持，包括可预期的经费支持和政策配套，通过两个五年时间的建设，实现基础学科的全面振兴。 （四）复旦大学 2015年12月31日，复旦大学召开《本科教育十三五规划》编制研讨会，该规划涵盖十三五期间本科教育教学发展的指导思想与总体目标、专业建设、质量保障体系、通识教育与书院建设、创新创业教育、国际化办学、教学实验室建设、荣誉项目、教师教学能力提升及在线课程建设等重要内容。力求本科教育未来五年发展在关键环节取得实质性突破和进展。 2015年11月24日，复旦大学举行《复旦大学附属医院发展行

浙江大学实验室安全准入考试答案

1、[判断题]触电事故是因电流流过人体而造成的。（分值） 你的答案：正确 2、[判断题]用手搬运重物时，应先以半蹲姿势，抓牢重物，然后用腿肌出力站起，切勿弯腰， 以防伤及背部和腰。（分值） 你的答案：正确 3、[判断题]高校实验室科研教学活动中产生和排放的废气、废液、固体废物、噪声、放射性 等污染物，应按环境保护行政主管部门的要求进行申报登记、收集、运输和处置。严禁把废气、废液、废渣和废弃化学品等污染物直接向外界排放。（分值） 你的答案：正确 4、[判断题]化学废液要回收并集中存放，不可倒入下水道。（分值） 你的答案：正确 5、[判断题] 电离辐射的标识是: ? （分值） 你的答案：正确 6、[判断题]因为实验需要，可以在实验室存放大量气体钢瓶。（分值） 你的答案：错误 7、[判断题]若被火场浓烟所困，应迅速起身跑出火场。（分值） 你的答案：错误 8、[判断题]电弧焊焊接工位的防护屏可预防焊接电弧辐射对他人的伤害。（分值） 你的答案：正确 9、[判断题]及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备（如冰箱10年以上，烘箱 12年以上）。（分值） 你的答案：正确

10、[判断题]实验结束后，应该打扫卫生、整理或运走废弃的试样或物品。（分值） 你的答案：正确 11、[判断题]实验废弃物应分类存放，及时送学校废弃物中转站，最后由学校联系有资质的 公司进行处理。（分值） 你的答案：正确 12、[判断题]灭火的四种方法是隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。（分值） 你的答案：正确 13、[判断题]如遇呼吸道吸进有毒气体、蒸气、烟雾而引起呼吸系统中毒时，应立即将病人 移至室外空气新鲜的地方，解开衣领，使之温暖和安静，切勿随便进行人工呼吸。（分值） 你的答案：正确 14、[判断题]当发生火情时尽快沿着疏散指示标志和安全出口方向迅速离开火场。（分值）你的答案：正确 15、[判断题]可以用湿布擦电源开关。（分值） 你的答案：错误 16、[判断题]急救时伤口包扎越紧越好。（分值） 你的答案：：错误 17、[判断题]手工锻造时思想要集中，掌钳者必须夹牢和放稳工件，并控制锤击方向。（分 值） 你的答案：正确 18、[判断题]锻造过程中，身体不得接触尚未冷却透的锻件。（分值） 你的答案：正确 19、[判断题]所有操作或接触放射性核素的实验室人员应接受放射性基础知识、相关技术和 放射性防护的指导和培训。实行持证上岗，并佩戴个人专用的辐射剂量计。（分值） 你的答案：正确 20、[判断题]冲压模型前，不用清理干净工作台上的不必要的物件。（分值） 你的答案：错误 21、[判断题]浇注期间，其他同学不用让开通道，或可站在身旁观看。（分值） 你的答案：错误 22、[判断题]废弃的放射源，必须报实验室与设备管理处，由实验室与设备管理处联系有资 质的单位进行收贮，不得私自处理。（分值） 你的答案：正确

高校大数据实验室建设解决方案

高校大数据实验室建设方案 一、建设目标 章鱼大数据实验室的建设目的是作为大数据教学实验及科研平台，包括数据挖掘与大数据分析平台。实验室的设计全面落实“产、学、研、用”一体化的思想和模式，从教学、实践、科研和使用多方面注重专业人才和特色人才的培养。 利用虚拟化教学资源，搭建教学系统和集群平台，将理论学习、实践教学和大数据项目实战融为一体，由难而易、循序渐进，逐步提升学生的学习技能和实践水平，提高“学”的质量和成效。利用大数据分析主流软件框架，搭建与业界主要用户一致的实验与科研环境，将理论课程中学到的数据挖掘算法运用到实际的数据分析过程中，提升学生的动手操作和项目实践能力。使得学生所学与企业项目人才需求无缝衔接，与教师的科研工作紧密配合。 通过专业的大数据分析计算资源搭建的开放式大数据分析平台，可以充分的融合教师的科研需求，教师可以在开放的平台环境下开展大数据科研工作，提升教师的科研创新能力，充分提高“研”的成效。 二、产品优势

交互式学习模式 提供体系完整、简单易用的在线教学课堂；以基础知识学习、在线视频教学、习题、线上测试、评估等为主线的一系列方法，确保学生在短时间内掌握大数据虚拟仿真实验、分析部署技能。 真机实验训练 实验训练体系设计成各模块相对独立的形式，各模块交互式的实验任务、大数据实验机、实际项目上机操作，通过多方位的训练，最终灵活的、渐进式地掌握大数据生态体系。 大数据实战及案例分析 提供实验数据，包括网站流量数据、租房及二手房数据、电商商品交易数据、搜索引擎访问等多种行业数据，数据内容超过20TB，同时周期更新数据内容。 充分支撑科研工作

提供行业数据及案例解剖用于基础研究，提供数据分析方案及流程，提供数据更新接口，可以对行业数据进行分析统计，按需求生成数据报表，为科研工作提供数据支撑。例如某地区经济数据分析、股市数据分析、全国地震数据分析、食品价格行业数据分析等。 三、建设规模 按照60台大数据实验机容量进行同时在线使用进行建设为基础，整体系统提供快速扩容升级服务。 四、硬件配置 采用十六台高性能品牌服务器作为大数据节点进行建设，采用企业级全千兆三层交换机进行网络数据交换。 每台节点的配置如下：

复旦大学试验室安全管理暂行办法-复旦大学资产管理处

复旦大学实验室安全管理暂行办法 校通字﹝2017﹞5号 第一章总则 第一条为加强学校实验室安全管理，保障师生员工的人身安全和财产安全，维护教学、科研等工作的正常秩序，创建平安校园，根据国家有关政策法规精神及学校实验室安全工作实际，特制订本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校范围内开展教学、科研的实验场所。 经学校批准设在校外的研究院等机构的实验室、租赁社会房屋用于科研、教学的实验室按照本办法执行，并须同时遵守所属地实验室安全管理有关规定。 第二章管理体制与职责 第三条学校实验室安全工作坚持“安全第一、预防为主”的方针，贯彻“谁主管、谁负责”，“谁使用、谁负责”的原则，建立学校、院系（所、中心）二级单位（以下简称各单位）、实验室三级管理体制。 第四条学校的主要领导对全校安全工作负总责，分管实验室安全的校领导对全校实验室安全工作负主要领导责任。资产与实验室管理处对全校实验室安全工作负直接监管责任，各单位对本单位实验室安全工作负直接管理责任。 第五条学校设置实验室安全工作组，工作组秘书处挂靠资产与实验室管理处，负责学校实验室安全的有关工作。 第六条各单位的党政负责人是本单位实验室安全管理工作的第一责任人，对本单位的实验室安全管理工作负全面责任，与学校签订《复旦大学安全工作责任书》。

第七条各单位须组建实验室安全工作领导小组，由单位分管领导担任组长，负责本单位的实验室安全建设、运行和管理工作。各单位的主要职责是： （一）制订符合学科特点的实验室安全管理制度、技术规范和安全事故应急预案。 （二）编制体现学科特色的实验室安全教育资料，开展本单位各类人员的实验室安全教育和业务培训，定期进行实验室工作人员资格审查。 （三）组织落实实验室安全检查、安全隐患整改、实验室安全事故的处置以及各类安全演习等工作。 第八条各实验室负责人是所在实验室安全管理工作的第一责任人，对本实验室的安全与环保工作负全面责任和直接责任，须与所在单位签订《实验室安全管理责任书》。 第九条实验室工作人员主要职责 （一）严格遵守国家及上海市的相关法律法规和学校的规章制度，掌握正确的实验及仪器设备操作方法。 （二）了解实验室安全防护设施的使用方法和布局。在进行实验操作时，做好个人防护。 （三）每次实验结束后及时清理现场。每日离开实验室时，应确认实验室水、电、气、仪器设备等的安全，并做好身体清洁。 （四）定期整理整顿实验室环境，保持实验室的整洁和有序。 第三章实验室安全管理 第十条实验室安全培训和准入制度 （一）实行学校、各单位、各实验室全员覆盖的三级实验室安全培训与考核制度。 （二）资产与实验室管理处的主要职责

大学化学实验室安全知识选择题

化学实验教学中心安全知识练习题（II） 1、把玻璃管或温度计插入橡皮塞或软木塞时，常常会折断而使人受伤。下列不正确的操作方法是:（标准答案： C ） A. 可在玻璃管上沾些水或涂上甘油等作润滑剂,一手拿着塞子，一手拿着玻璃管一端(两只手尽量靠近)，边旋转边慢 慢地把玻璃管插入塞子中 B. 橡皮塞等钻孔时，打出的孔比管径略小，可用圆锉把孔锉一下，适当扩大孔径 C. 无需润滑,且操作时与双手距离无关 2、不慎发生意外，下列哪个操作是正确的（标准答案： D ） A. 如果不慎将化学品弄洒或污染，立即自行回收或者清理现场，以免对他人产生危险 B. 任何时候见到他人洒落的液体应及时用抹布抹去，以免发生危险 C. pH值中性即意味着液体是水，自行清理即可 D. 不慎将化学试剂弄到衣物和身体上，立即用大量清水冲洗10－15分钟 3、以下物质中，哪些应该在通风橱内操作（标准答案： D ） A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 氯化氢 4、超级恒温水浴使用时错误的操作是：（标准答案： C ） A. 超级恒温水浴内应使用去离子水（或纯净水）， B. 恒温水浴内去离子水未加到“正常水位”严禁通电，防止干烧 C. 可以使用自来水 原因：恒温器加热最好选用去离子水，切勿使用井水，河水，泉水等硬水，防止筒壁积聚水垢而影响恒温灵敏度) 5、大量试剂应放在什么地方（标准答案： D ） A. 试剂架上 B. 实验室内试剂柜中 C. 实验台下柜中 D. 试剂库内 6、高温实验装置使用注意事项错误的是：（标准答案： D ） A. 注意防护高温对人体的辐射 B. 熟悉高温装置的使用方法，并细心地进行操作 C. 如不得已非将高温炉之类高温装置置于耐热性差的实验台上进行实验时，装置与台面之间要保留一厘米以上的间 隙，并加垫隔热层，以防台面着火 D. 使用高温装置的实验，要求在防火建筑内或配备有防火设施的室内进行，并要求密闭，减少热量损失 （密闭容易引发爆炸） 7、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等是强氧化剂，使用时应注意：（标准答案： D ） A. 环境温度不要高于30℃ B. 通风要良好 C. 不要加热，不要与有机物或还原性物质共同使用 D. 以上都是 8、化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险，一定要注意化学药品的使用安全，以下不正确的做法是：（标准答案： C ） A. 了解所使用的危险化学药品的特性，不盲目操作，不违章使用 B.妥善保管身边的危险化学药品，做到：标签完整，密封保存；避热、避光、远离火种。 C.室内可存放大量危险化学药品 D.严防室内积聚高浓度易燃易爆气体 9、回流和加热时，液体量不能超过烧瓶容量的：（标准答案： B ） A. 1/2 B. 2/3 C. 3/4 D. 4/5 10、离心操作时，为防液体溢出，离心管中样品装量不能超过离心管体积的多少（标准答案： A ） A．2/3 B. 1/3 C. 1/2 D. 3/4

2015-2016 中山大学《实验室生物安全》原题(文字版)

一，判断题（请将答案填在答题纸上，正确的在括号内打√，否则打×，共47题，每题1分，共47分。） 1. 《中华人民共和国传染病防治法》将传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感 H7N9列入乙类传染病并按照甲类传染病管理。（） 2. 世界卫生组织在《实验室生物安全手册》第三版中根据感染性微生物的相对危险程度制订了危险度等级的划分标准（WHO的危险度1级、2级、3级和4级），与我国的《病原微生物实验室生物安全管理条例》的四类完全一致。（） 3. 生物安全柜内应尽量避免使用明火。（） 4. 皮下注射针可以作为移液管使用。（） 5. 目前有记录的国内外实验室相关感染事件，主要是由于人员操作失误，导致病原体感染实验室人员或泄露到周围环境而造成的。（） 6. 生物安全柜即可保护操作者不受病原体感染，又可保护样品和环境不受污染。 （） 7. 二级隔离（防护），又称二级屏障，是操作对象和操作者之间的隔离。通过生物安全柜和各种个人防护装备等防护设施来实现。（） 8. 生物安全管理硬件是指建筑设施；管理软件是指实验室的生物安全管理体系。 （） 9. 对可能导致甲类传染病传播的以及国务院卫生行政部门规定的菌（毒）种和传染病检测样本，确需采集、保藏、携带、运输和使用的，须经省级以上人民政府卫生行政部门批准。（） 10. 在《人间传染的病原微生物名录》中，Ebola病毒属危害程度二类，研究应在三级生物安全实验室中进行，所有材料均按A类运输包装。（） 11. 病原微生物实验室生物风险评估是以科学为基础对病原微生物可能存在的危害进行界定、特征描述、暴露量评估和描述的过程。（） 12. BSL-1实验室操作对象为人体、动植物具有高度危害性，通过气溶胶途径传播或传播途径不明，或未知的、高度危险的致病因子。（） 13. 生物安全实验室应有足够的固定电源插座，避免多台设备使用共同的电源插座。（） 14. Ⅱ级生物安全柜能满足操作危害程度为一、二、三、四类的致病因子要求。（） 15. 单位或者个人不得通过公共电（汽）车和城市铁路运输病原微生物菌（毒）种或者样本。（） 16. 生物因子泛指具有一定生物活性的对人和动物产生危害的生物制剂。（） 17. 在病原微生物的分类中，第三类病原微生物是指对动物成者环境不构成严重危害，传播风险有限，通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。（） 18. 血清分离时，移液管使用后应立即灭菌清洗，以备重复使用。（） 19. 临床实验室被指定为“非清洁”的区域，允许戴手套接触所有物品（如电话、门柄、计算机终端等）。（） 20. 实验室工作区内不得有食物、饮料及存在“手-口”接触可能的其他物质。（）

大学实验室安全考试题目及答案(查找版)

大学实验安全考试题库（查找版Ctrl+F） 1、判断--易燃、易挥发的溶剂不得在敞口容器中加热，应选用水浴加热器，不得用明火直接加热。（分值1.0） 你的答案：正确 2、判断--做实验时要爱护实验设备，同时注意自身的安全，避免发生事故。（分值1.0） 你的答案：正确 3、判断--剧烈运动后，不要立刻大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。（分值1.0） 你的答案：正确 4、判断--雷电发生时，如果作业人员孤立处于暴露区时，应该立即双手抱膝下蹲，向前弯曲。（分值1.0） 你的答案：正确 5、判断--进入化学、化工、生物、医学类实验室，可以不穿实验服。（分值1.0） 你的答案：错误 6、判断--火灾发生后，千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、窗口等逃生自救。也可用绳子或把床单、被套等撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等可靠的固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层进行逃生。（分值1.0） 你的答案：正确 7、判断--使用U盘拷贝资料，应先对U盘杀毒，防止病毒感染。（分值1.0） 你的答案：正确 8、判断--负载处于工作状态时，可以插、拔、接电气线路。（分值1.0） 你的答案：错误 9、判断--当可燃烧液体呈流淌状燃烧时，应将灭火剂的喷流对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰扑灭。（分值1.0） 你的答案：正确 10、判断--实验大楼因出现火情发生浓烟时应迅速离开，当浓烟已穿入实验室内时，要沿地面匍匐前进，因地面层新鲜空气较多，不易中毒而窒息，有利于逃生。当逃到门口时，千万不要站立开门，以避免被大量浓烟熏倒。（分值1.0） 你的答案：正确 11、判断--溅入口中已下咽的毒物，应根据毒物的性质服解毒剂，并立即送医院。（分值1.0）你的答案：正确 12、判断--当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时，切勿启动电源开关和触摸电气用具。（分值1.0） 你的答案：正确 13、判断--紫金港校区化学废弃物中转站位于医学院西面。（分值1.0） 你的答案：正确 14、判断--自然地形跑步时要注意做好缓冲动作，用全脚掌先着地，后蹬程度和前摆高度要小一些。（分值1.0） 你的答案：错误 15、判断--一般的实验室只要干净、卫生情况良好，就可以饲养动物或进行动物实验。（分值1.0） 你的答案：错误 16、判断--急救时伤口包扎越紧越好。（分值1.0）

实验室建设发展规划

目录 一、实验室建设发展规划 (3) 1.山东大学实验室建设“十五”发展规划 (3) 二、实验室管理 (10) 1.山东大学实验中心管理条例（试行） (10) 2.山东大学开放实验室管理办法（暂行） (15) 3.山东大学教学实验室设置规定 (17) 4.山东大学教学实验室建设项目经费管理办法 (19) 5.山东大学实验室对外技术服务暂行规定 (22) 6.山东大学微机室（含计算中心）非课内上机管理办法 (24) 7.山东大学关于启动教学实验室建设项目的通知 (27) 8.山东大学部分教学、科研实验室（所、中心）调整方案 (29) 9.山东大学实验材料经费分配与使用管理办法 (31) 10.山东大学化学危险物品安全管理办法 (33) 三、实验教学管理 (35) 1.山东大学本科生实验教学管理规定（试行） (35) 四、设备器材管理 (42) 1.山东大学仪器设备管理办法 (42) 2.山东大学进口仪器设备管理办法 (49) 3.山东大学贵重仪器设备管理办法 (52) 4.山东大学学科建设项目仪器设备购置与管理办法 (57)

5.山东大学贵重仪器设备有偿使用管理办法 (61) 6.山东大学仪器设备开放基金使用办法 (64) 7.山东大学贵重仪器设备使用效益评估与奖励办法 (67) 8.山东大学物资设备采购管理规定 (70) 9.山东大学招标管理暂行办法 (72) 10.山东大学物资设备招标工作规程 (76) 11.山东大学仪器设备验收工作规程 (80) 12.山东大学仪器设备损坏丢失赔偿办法 (83) 13.山东大学废旧仪器设备处置办法 (87) 14.山东大学低值仪器设备管理办法 (89) 15.山东大学教学仪器设备维修管理办法（暂行） (90) 16.山东大学非教学类仪器设备维修管理办法（暂行） (93) 五、资产管理 (96) 1.山东大学国有资产管理办法 (96) 2.山东大学非经营性资产转经营性资产管理实施办法 (104) 3.山东大学固定资产管理办法 (107)

某大学实验室安全管理办法

****大学实验室安全管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强我校实验室安全管理，预防和减少实验室安全事故的发生，保障师生员工的生命、财产安全，保证学校正常的教学、科研秩序，根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国消防法》《危险化学品安全管理条例》《高等学校消防安全管理规定》和《安徽省高等学校实验室安全管理办法》等法律、法规、规章，制定本办法。 第二条本办法适用于各学院在校内设立的实验室安全管理。 第三条本办法中的“实验室”是指开展教学、科研等活动的所有实验场所。 第四条学院应当坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，在实验室建设过程中，应同步考虑实验室的安全管理。要认真研究实验教学和科研中的安全规律，吸收安全管理中的先进理念，认真贯彻落实国家、安徽省有关安全法律法规，切实加强实验室安全管理。 第五条学院应当定期组织开展实验室安全教育和宣传工作，营造浓厚的实验室安全校园文化氛围，提高师生员工安全意识和安全技能。要逐级落实实验室岗位安全责任制，明确实验室安全管理岗位职责，确定实验室安全岗位责任人。 第六条学院应当将实验室安全纳入年度评估考核内容。对未依法依规履行实验室安全职责，违反实验室安全管理制度，或擅自挪用、损坏实验室器材、设施等的，学院应当责令其限期整改；对于屡教不改或造成损失的，应根据情节轻重对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予通报批评或警告等相应的处分，并上报学校主管部门。 第七条对实验室安全管理工作不到位，出现重特大安全事故的学院，应当追究分管领导和第一责任人的责任，并取消该单位当年所有评优参与资格；对因严重失职、渎职而造成重大损失或人员伤亡事故的，应依法追究有关人员的法律责任。 第二章实验室安全责任 第八条院长是各学院实验室安全责任人，全面负责学院实验室安全工作。分管学院实验室安全的院领导是学院实验室安全管理人，协助院长负责实验室安全工作。其他院领导在分管工作范围内对实验室安全工作负有监督、检查、教育和管理职责。 第九条学院必须设立或者明确负责日常实验室安全工作的机构和专职管理人

大学化学实验室安全知识选择题

大学化学实验室安全知 识选择题 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

化学实验教学中心安全知识练习题（II） 1、把玻璃管或温度计插入橡皮塞或软木塞时，常常会折断而使人受伤。下列不正确的操作方法是:（标准答案： C ） A. 可在玻璃管上沾些水或涂上甘油等作润滑剂,一手拿着塞子，一手拿着玻璃管一端(两 只手尽量靠近)，边旋转边慢慢地把玻璃管插入塞子中 B. 橡皮塞等钻孔时，打出的孔比管径略小，可用圆锉把孔锉一下，适当扩大孔径 C. 无需润滑,且操作时与双手距离无关 2、不慎发生意外，下列哪个操作是正确的？（标准答案： D ） A. 如果不慎将化学品弄洒或污染，立即自行回收或者清理现场，以免对他人产生危险 B. 任何时候见到他人洒落的液体应及时用抹布抹去，以免发生危险 C. pH值中性即意味着液体是水，自行清理即可 D. 不慎将化学试剂弄到衣物和身体上，立即用大量清水冲洗10－15分钟 3、以下物质中，哪些应该在通风橱内操作?（标准答案： D ） A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 氯化氢 4、超级恒温水浴使用时错误的操作是：（标准答案： C ） A. 超级恒温水浴内应使用去离子水（或纯净水）， B. 恒温水浴内去离子水未加到“正常水位”严禁通电，防止干烧 C. 可以使用自来水

原因：恒温器加热最好选用去离子水，切勿使用井水，河水，泉水等硬水，防止筒壁积聚水垢而影响恒温灵敏度) 5、大量试剂应放在什么地方？（标准答案： D ） A. 试剂架上 B. 实验室内试剂柜中 C. 实验台下柜中 D. 试剂库内 6、高温实验装置使用注意事项错误的是：（标准答案： D ） A. 注意防护高温对人体的辐射 B. 熟悉高温装置的使用方法，并细心地进行操作 C. 如不得已非将高温炉之类高温装置置于耐热性差的实验台上进行实验时，装置与台面 之间要保留一厘米以上的间隙，并加垫隔热层，以防台面着火 D. 使用高温装置的实验，要求在防火建筑内或配备有防火设施的室内进行，并要求密闭，减少热量损失 （密闭容易引发爆炸） 7、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化 苯甲酸、五氧化二磷等是强氧化剂，使用时应注意：（标准答案： D ） A. 环境温度不要高于30℃ B. 通风要良好 C. 不要加热，不要与有机物或还原性物质共同使用

厦门大学实验室安全管理规定

厦门大学实验室安全管理规定 第一章总则 第一条实验室是学校开展教学、科研活动的重要基地，为确保实验室安全，防止人员伤亡和财产损失事故发生，优化学校环境，保证教学、科研活动的正常进行，制定本管理规定。 第二条学校实验室与设备管理办公室、资产与后勤事务管理处、教务处、保卫处、科技处是学校实验室安全工作的业务主管部门，负有对各学院（研究院）、各单位的实验室安全工作实行监督检查，奖励处罚的职能。实验室与设备管理办公室是实验室安全工作的牵头管理单位。 第三条学校各单位党政第一领导，是本单位安全工作的第一责任人，对本单位的安全工作负全部领导责任。 第四条各级领导应坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管，谁负责”的原则，认真贯彻落实国家有关安全规定，提出确保安全的具体要求，落实各项安全防范措施，制定事故应急预案，定期组织突发事故模拟演练，经常对教职工和学生进行安全教育。 第五条各学院（研究院）应成立实验室安全工作领导小组，落实实验室安全分管领导，制定本单位的实验室安全工作计划并组织实施；建立、健全实验室安全责任体系和规章制度（包括制度规定、操作规程、应急预案等）；组织、协调、督促各下属单位做好实验室安全工作；定期、不定期组织实验室安全检查，并组织落实安全隐患整改工作；组织本单位实验室安全环保教育培训，实行实验室准入制度；及时发布、报送实验室安全环保工作相关通知、信息、工作进展等。学院（研究院）实验室安全秘书协助分管领导做好本单位实验室安全的具体工作。实验室负责人是本实验室安全责任人，根据学院（研究院）的实验安全工作计划开展本实验室的安全管理工作。各实验室应设定一名兼职安全员，安全员协助实验室负责人具体负责该实验室的安全工作。安全员对实验室的安全负有检查、监督的责任，有权制止有碍安全的操作，纠正安全违章行为。 第六条所有在实验室工作、学习的人员，要牢固树立“以人为本”的观念，统一认识，确保人身安全。要牢固树立安全意识，遵守实验室安全管理规章制度，掌握基本的安全知识和救助知识。 第七条根据《厦门大学实验室安全教育管理规定》的要求，各实验室应根据各自工作特点，制定安全条例和安全操作规程等相应的安全管理制度及实施细则，并张挂在实验室明显区域，严格贯彻执行；制作适合本实验室的安全教育片，以直观形象的图片、通俗易懂的语言、具体详实的数据和生动的案例，向实验人员进行实验安全基本常识、安全原则教育。实验室要把安全知识、安全制度、操作规程等列为实验教学的内容之一，新进实验室人员必须先接受安全教育，掌握基本安全知识和技能，才能进入实验室工作、学习。 第八条实验室安全检查坚持自查与抽查相结合，定期检查与不定期检查相结合的原则，及时发现及时排除安全隐患，做好技术安全工作档案。

高校实验室安全考核试题

1、[判断题] 身上着火被熄灭后，应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。（分值1.0） 你的答案：错误 2、[判断题] 稀释硫酸时，应该在不断搅拌下，慢慢将水加入浓硫酸中。（分值1.0）你的答案：错误 3、[判断题] 有毒物品应贮存在阴凉、通风、干燥的场所，不得露天存放和接近酸类物质：腐蚀性物品不允许泄漏，严禁与液化气体和其他物品共存。（分值1.0） 你的答案：正确 4、[判断题] 隔开储存是在同一建筑物或同一区域内，用隔板或墙，将禁忌物料分开的储存方式。（分值1.0） 你的答案：正确标准答案：错误 5、[判断题] 激光箱及其控制台不可以贴太明显的标签，否则容易引起盗贼偷盗。（分值1.0） 你的答案：错误 6、[判断题] 使用激光箱及控制台之前，必须接受眼部检查，并定期复查。（分值1.0）你的答案：正确 7、[判断题] 误食强酸后，应该立刻煮几个鸡蛋让其服下。（分值1.0） 你的答案：错误 8、[判断题] 剧毒化学品销售企业应当在销售后5日内，将所销售的剧毒化学品的品种、数量以及流向信息报所在地县级人民政府公安机关备案，并输入计算机系统。（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误 9、[判断题] Cl2和CO作用生成的光气毒性比Cl2大。（分值1.0） 你的答案：正确 10、[判断题] 有毒化学品在水中的溶解度越大，其危险性越大。（分值1.0） 你的答案：错误标准答案：正确 11、[判断题] 据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于烟气窒息致死。（分值1.0） 你的答案：正确 12、[判断题] 苯的爆炸极限是：1.4％～7.1％。（分值1.0） 你的答案：正确 13、[判断题] 发生化学事故后，对有毒的衣物应及时进行无毒化处理。（分值1.0） 你的答案：正确 14、[判断题] 可以单独使用剧毒物品。（分值1.0） 你的答案：错误 15、[判断题] 过期的、不知名的固体化学药品可自行处理。（分值1.0）

中山大学实验室建设

中山大学实验室建设

教学理念 一、学校实验教学相关政策 中山大学教学指导思想明确，以人为本，促进学生知识、能力、素质协调发展，重视实验教学。 2000年，学校颁布《中山大学实验改革成果奖实施办法（试行）》； 2000年，学校下发“关于启动实验教学改革（研究）及开放实验基金项目”的通知，并颁布了“中山大学实验研究（改革）基金项目管理办法”和“中山大学实验室开放基金项目管理办法”； 2002年，学校下发了“中山大学实验室开放管理规定”，学校采取积极措施鼓励和支持学生在课余时间参加开放式实验教学和科技创新实践活动，以推动本科生素质教育，以培养学生实践能力、创新能力和全面提高学生综合素质为宗旨，不断提高实验教学水平和质量； 2004年，学校召开教学工作会议，下发徐远通副校长作的题为“认真贯彻第二次全国高校本科教学工作会议精神，开创我校本科教学工作新局面”的重要讲话，提出若干措施以“大力加强实践教学，切实提高大学生的实践能力和动手能力”； 2005年2月，学校召开以“进一步提升教学质量和科研水平，迎接新的挑战”为主题的战略发展研讨会，确定了实验教学课程优先的排课原则； 2008年3月，学校召开“实验教学示范中心建设及规划会议”，进一步明确了我校实验室建设思路、建设目标以及相应的管理体制。 中心认真落实学校相关政策，全面开展实验教学理念改革与中心建设，取得良好效果。 二、实验教学定位及规划 虽然我国法学教育界对于法学教育的定位还在“理论教育”和“职业教育”之间徘徊不定，但无可否认的是，法学是一门实践性很强的学科。中山大学法学专业以“立足本土，全球视野，求真务实，宏扬正义”为人才培养理念，“务实”即实践教育被置于与理论教育同等重要的位置。

大学生实验室安全试题

、?判断题 实验室灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一般小火可用湿布、石棉布或沙子覆盖燃烧物即可灭火。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 发现火灾时，单位或个人应该先自救，当自救无效、火越着越大时，再拨打火警电话 ??。 （分值 ??） 你的答案： 错误 、?判断题 扑救气体火灾切忌盲目扑灭火势，首先应切断火势蔓延途径，然后疏散火势中压力容器或受到火焰辐射热威胁的压力 容器，不能疏散的部署水 枪进行冷却保护。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾 最容易的。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时，必须有人值守。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 进入锅炉内部工作时，应该打开锅筒上的人孔和集箱上的手孔以通风。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 万一发生了火灾，不管是否是电气方面引起的，首先要想办法迅速切断火灾范围内的电源。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 ?类放射源的下限活度值为该种核素的豁免活度。 （分值 ??） 你的答案： 正确 、?判断题 内照射指放射性物质呼吸道吸入、消化道进入、皮肤伤口渗入等途径进入体内，造成放出的射线及化学毒性对人体器官的双重损伤。 （分值 ??） 你的答案： 正确 ?、?判断题 辐射事故分为特别重大辐射事故、重大辐射事故、较大辐射事故和一般辐射事故四个等级。 （分值 ??） 你的答案： 正确 ?、?判断题 一定剂量电离辐射会对人体造成损伤，应采取措施进行防护。 （分值 ??） 你的答案： 正确 ?、?判断题 万用表电阻档可测量绝缘电阻。 （分值 ??） 你的答案： 错误

2015-2017年高校实验室建设发展规划模板

2015-2017年 高校实验室建设发展规划 编制单位： 二〇一四年十二月九日

编制规划的要求： 各单位要从实际情况出发，以重点实验室建设、基础实验室建设、基础设施建设、实验技术队伍建设等方面，结合学科发展与现行资金支付能力相结合，2015-2017年高校实验室建设发展规划。

第一部分：基木情况、存在的问题。（简要介绍学校的基本情况，包括学校的发展定位，重点提出存在的瓶颈性问题；） 第二部分：目标和任务。（用数据明确提出发展规划的目标和任务。） 通过中央财政支持地方高校发展专项资金项目的支持，建设一个西部先进、省内一流的民族学前教育的实训教学平台，有助于全面提高师范生专业技能和实践教学水平，促进教师教学能力和科研能力的提升，以培养和造就适应青藏高原地区民族教师教育事业，系统掌握基本理论与基本知识，具有学前教育教学实践能力的专业特色人才为目标，更好地服务于地区教育事业的发展。 笫三部分：资金的需求和成效。（重点说明资佥的需求和资金使用的成效，要求分年度按项目,写具体；） 项目立足于民族院校本科学生教学的实际和民族地区学前教育师资需求实际，以锻炼学生实践操作能力，训练学前藏汉双语教学能力和提高综合素质为导向，旨在为青藏高原地区的学前教育事业发展输送基本技能、教学技能良好的高水平师资，建立符合藏区发展、有西部特点的藏汉双语学前教育师资培养、培训的平台。项目建设以先进理念为指导、以学生专业发展为基点的具有示范价值的学前教育实训系统，全面训练学生的学前基础技能、学前教育技能和学前教育教法能力。 资金安排及主要用途：项目拟投资总额为340万元。资金主要用

大学实验室安全管理办法

大学实验室安全管理办法（修订） 第一章总则 第一条为加强学校实验室安全管理，维护正常的教学、科研秩序，保障师生员工人身和学校财产的安全，预防和减少实验室安全事故发生，依据《高等学校实验室工作规程》（原国家教育委员会第20号令）等国家有关法律法规及学校实验室安全工作实际，特制定本办法。 第二条本办法适用于学校各级各类实验室安全管理。实验室安全工作包括实验室安全管理工作体系、实验室安全分类管理（危险化学品、生物安全、辐射安全、实验废弃物安全、安全设施与实验环境）、实验室安全教育与准入、实验室安全检查与隐患整改、实验室安全事故处理等。 第三条实验室安全管理应贯彻“安全第一、预防为主”的方针，坚持“教育先行、明确责任、齐抓共管”的原则，确保实验室安全。 第二章实验室安全管理体系 第四条实验室安全管理工作按照“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的要求，实行学校、二级单位、实验室、实验室成员四级管理体制，各司其职，逐级分层落实责任制。 第五条实验室安全工作责任。在党政主要负责人领导下，分管实验室工作的校领导为实验室安全工作的第一责任人，学校各二级单位党政负责人是本单位实验室安全工作主要责任人，分管实验室安全工作的二级单位领导协助负责实验室安全工作，是实验室安全工作的具

体负责人。学校各级、各类实验室负责人是本实验室安全工作的直接责任人。 第六条学校实行实验室安全的“四级”责任制。学校签订“三级”责任书，国资设备管理处负责“第一、二级”安全责任书的制订、修订等工作，分管实验室安全工作的副校长与各二级单位（院部、国家重点实验室、工程中心等）签订实验室安全责任书（一级），各二级单位（院部、国家重点实验室、工程中心等）与本单位各实验室负责人签订实验室安全责任书（二级），各二级单位（院部、国家重点实验室、工程中心等）负责制定“第三级”安全责任书的规则并要求各实验室负责人与实验室各成员签订实验室安全责任书（三级），并监督各实验室的上墙张贴及执行工作。 第七条学校成立实验室安全领导小组（以下简称“领导小组”），下设实验室安全管理办公室。 领导小组由分管实验室安全工作的副校长担任组长，相关职能部门为成员单位。其主要职责是： 1.贯彻落实国家关于高校实验室安全工作的法律法规； 2.指导学校制订实验室安全工作规划、实验室安全工作规章制度、责任体系和应急预案； 3.研究审议实验室安全工作重要事项；协调、指导有关部门落实相关工作等。 实验室安全管理办公室设在国资设备管理处，办公室主任由国资设备管理处负责人兼任。国资设备管理处作为学校实验室安全的主要监督部门，在领导小组的领导下，负责开展各项具体工作，其主要职责是：

浅谈企业实验室建设及管理

浅谈企业实验室建设与管理 潘冬辉乐凯医疗研发部 摘要：企业实验室建设与管理质量的好坏直接影响企业产品质量的稳定及其质量改进，新产品快速推进。文章针对研发部实验室的特点和目前实验室安全存在的主要问题，提出了一些建议以确保实验室安全地开展工作。 关键词：企业；实验室；建设与管理 引言 研发部实验室承担着指标控制和工艺研发的重要任务，对产品质量控制起着极为重要的作用，研发部实验室的建设与管理工作是研发部和企业的工作的重要组成部分。改革开放以来，企业也大力发展的自己的研发力量，企业实验室无论是从数量上还是装备质量上都得到了明显发展，随之而来的实验室安全问题也逐渐复杂起来，尤其是老的企业对实验室的安全管理体系的建立，存在了很大的滞后。本文就当前企业研发部实验室建设与管理中的问题及对策进行简要探讨。 一、实验室建设和管理中存在的问题 第一，实验室的科学建设严重滞后。改革开放以来，企业实验室从数量上和装备质量得到了明显发展，尤其进入21世纪以来，我国企业性质的实验室建设取得了突飞猛进的发展，也涌现出一大批具有很强科研实力和科技含量的实验室。但是，随着企业人才要求的逐步提高，目前许多实验室管理者不能跟上时代的步伐，实验室的科学建立和管理存在了严重的滞后。还有许多实验室面临着实验仪器落后，实验用房与配套器材滞后的现状。尤其在实验室的科学建设与科学管理上，更是没能做到与时俱进。者就直接影响企业工艺研发和产品更新换代的步伐。 第二，操作者安全意识不足。首先是操作者安全意识不强。相当一部分操作人员的安全意识不强，存在着重工作效率，轻安全预防的思想；存在着安全工作是有投入没产出的糊涂观念；存在着安全工作只要现场工作人员注意了，就出不了大事的麻痹意识和侥幸心理。其次是安全知识缺乏。实验室管理者未受到正规、标准化的安全教育, 对操作者的安全知识了解很少，不会识别一些常见的安全警示标志、符号和消防器材分类，不会正确使用消防器材，缺乏对火灾中有

大学实验室安全考试概要

1 、单选题(共 50 题) 1 、领取及存放化学药品时，以下说法错误的是：D A. 确认容器上标示的中文名称是否为需要的实验用药品 B. 学习并清楚化学药品危害标示和图样。 C. 化学药品应分类存放。 D. 有机溶剂，固体化学药 品，酸、碱化合物可以存放于同一药品柜中 2 、若某种废液倒入回收桶会发生危险，则应：C A．直接向下水口倾倒B．随垃圾一起丢弃 C．单独暂存于容器中，并 贴上标签 3 、实验室电器设备所引起的火灾，应：B A．用水灭火 B．用二氧化碳或干粉灭火 器灭火 C．用泡沫灭火器灭火 4 、能相互反应产生有毒气体的废液，应：C A．随垃圾丢弃B．向下水口倾倒 C．不得倒入同一收集桶中 5 、实验人员都要注意防止被实验设备产生的X射线照射，下列能够产生X 射线的仪器是：A A. X射线衍射仪 B. 721分光光度计 C. 液相色谱 D. 气相色谱 6 、被火困在室内,如何逃生？B A. 跳楼 B. 到窗口或阳台挥动物品 求救、用床单或绳子拴在室内牢固处下到下一层逃生 C. 躲到床下,等待救援 D. 打开门,冲出去 7 、万一发生电气火灾，首先应该采取的第一条措施是：B

A. 打电话报警 B. 切断电源 C. 扑灭明火 D. 求援 8 、眼睛被化学品灼伤后，首先采取的正确方法是：B A.点眼药膏 B.立即开大眼睑，用清水冲 洗眼睛 C.马上到医院看急诊 9 、有人触电时，使触电人员脱离电源的错误方法是：B A. 借助工具使触电者脱离 电源 B. 抓触电人的手 C. 抓触电人的干燥外衣 D. 切断电源 10 、实验室存放化学品不得使用哪类冰箱？A A. 机械温控冰箱 B. 电子温控冰箱 C. 防爆冰箱 11 、 对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须：B A．设置识别标志B．设置危险废物识别标志 C．设置生活垃圾识别标志 D.不用设置任何标志 12 、放射性实验需要采取的正确措施是：D A. 佩戴个人辐射剂量计， 可以知道当天接受的剂量和累积剂量，并将其控制在安全水平下 B. 实验时必须带好专用的 防护手套、口罩、穿工作服，实验完毕，立即洗手或洗澡。 C. 实验时，力求迅速、熟 练，尽量减少被辐射的时间，并 应尽可能的利用夹具、机械手来 操作，以便远离辐射源，同时应 设置隔离屏蔽 D. 以上都是