电力建设安全教育

浅谈电力建设安全教育

[摘要]：电力安全教育是落实安全管理工作的一项重要举措，按照网、省公司加强安全管理工作的具体要求，宿州供电公司在安全教育培训过程中，采取了一些较为先进的科学分析方法，增加了方案的实用性、针对性、可操作性，电力安全教育培训逐渐成为我公司完善电力安全管理工作的一个重要平台。

【关键词】：电力安全专业管理安全文化先进榜样

1引言

电力建设安全教育工作是实现电力安全管理标准化的重要途径，是确保完成安全目标的重要手段。通过安全管理教育培训，统一教培内容，增强管理工作的针对性和规范性。

2专业管理的理念或目标

2.1专业管理的理念

首先树立“尊重人、关心人、爱护人、以人为本”的安全质量教培理念，一方面全面贯彻落实国网公司标准化有关规定，克服安全管理工作随意性，坚持高起点、高标准、严要求，不断持续改进，确保电网建设安全发展。一方面注重收集先进的管理理念、方法，促进交流，取长补短，积极营造共同进步的局面。

2.2 目标描述

人是电力建设的主体，其工作能力大小决定电力建设的质量和进度。可以通过合理的教培工作，提升个人在安全质量管理工作中的能动作用，变被动安全质量管理为主动、自动控制。同时，通过

电力安全教育心得体会

电力安全教育心得体会 心得一：电力安全教育心得体会 安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。我公司是电力施工企业，工程点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全生产对于我们这个高风险行业来说，其意义更加重要。结合工程施工安全工作实际，强化各级安全生产责任、提高全员安全生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑是实现安全生产“有序可控”良好局面的有效办法。 做好安全生产工作犹如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或单位安全第一责任人首先要消除在思想认识上存在的误区。一是对安全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展，施工现场安全设施和劳动保护用品也呈现高、精、尖技术，并被广泛运用到生产实践中。由此个别从事安全管理人员或干部就出现盲目乐观思想，认为只要投入这些“精良装备”今后不会再发生安全大问题了，工作中也不注重抓小防大了，这种麻痹思想很可能会导致事故的发生;

二是对职工培训的认识误区。主要是我公司是安全生产先进单位，已连续实现安全生产六千多天，大多职工也从事施工生产多年或干过很多个工程，觉得没有再加大培训力度的必要了;再之是专、兼职安全管理人员少，甲方、业主一味追求工期进度，没有时间、力量和精力来深入搞培训;另外新进职工绝大多数是大中专、技校毕业生，已在公司接受过培训部门的安全培训，于是就降低了三级教育网络的培训标准。由于领导重视程度和培训力度不够以及流于形式的状况，而事故恰恰最容易发生在对业务知识生疏、现场安全施工经验少的职工身上。所以，抓紧对职工劳动安全生产的教育，也是有效防止安全事故发生的保障;三是个别安全管理人员或干部思想上的认识误区。执行制度必严、违反制度必究，对待安全生产工作我们都知道“严是爱、松是害”，然而在实际工作中，个别安全管理人员或干部干部对安全管理存在着“三怕”思想：对上怕担责任，对下怕得罪人，对工作怕吃苦受累，造成形式主义、好人主义、官僚主义的严重局面，导致在执行和落实当中出现“缺位”现象。?? 管理能出效益，安全亦出效益，安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。安全生产需要多管齐下警钟长鸣。 一是牢固树立以人为本的思想。再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修，其科技含量愈高，对

电力安全教育培训课件

电力安全教育培训课件 电力安全教育培训课件 一、教学目的 1、知道电可给人们生活、工作带来方便，生活离不开电，《安全用电》教案。 2、知道不安全用电会有危险。 3、知道安全用电的常识，增强自我保护的意识。 二、教具 1、由不安全用电而造成的事故的资料。 2、测电笔、绝缘手套、钳子、绝缘服等。 3、有关用电的相关知识。 三、课时安排 一课时。 四、课型 新授课 五、教学重点 怎样安全用电。 六、教法设计 讲解法、演示法。 七、教材分析 本课针对中学生的实际，重点讲了怎样安全用电，指出了应该注

意的几点。一是初步了解安全用电的一般常识，做到爱护一切电路设施。 二是指出人体是传电的，不能用手特别是用湿手触摸接通电源的家用电器及一切电器设施。 本课既属于认识范围，让学生认识电的作用，也属于知识范围，让学生掌握一些安全用电的常识，做到爱护电力设施。 八、教学过程 1、谈话导入新课 同学们，你家里都有什么家用电器?它们的'共同特点是什么?学生回答后引入。让学生知道不安全用电所引起的后果。 2、辨析讨论，安全用电 ⑴你们觉得在生活中，在使用电时，应注意哪些问题?了解不安全用电的危害。 ⑵出示课件内容。(用湿布去擦亮着的灯管、要用手去接触电源插头、要在电线上晾衣服等) ⑶小组汇报交流。(要求说明不安全用电的危险及正确的操作方法) 3、提醒警示每人说一句提醒人们安全用电的话。 4、小结电是老虎，当我们进行不安全操作时，它会张开凶恶的大嘴吃人，而电又是绵羊，如果我们摸清了它的脾气，讲究安全使用，那它会乖乖地为你服务。老师建议大家回家后当一个安全用电的小宣传员，看看谁最棒。

九、板书设计 安全用电电——安全使用：带来方便不安全使用：带来灾难

基本电力安全知识培训考试试题

电力安全施工培训考试卷 姓名：联系电话培训日期： 一回答下列问题：（判断：“正确”或“错误”，在括号里打“√”“×”，共20题每题2分） 1.在工作时不超出作业范围，并制定的线路行走，不得随意走动，不得超过黄色警戒线，听从现场安全管理员指挥。 （） 2.进入厂房和施工区域可以不佩戴安全帽。（） 3.施工过程中，可以随便触碰好奇的设备。（） 4.施工过程中距离地面2米以上属于高空作业，必须系好安全带，禁止上、下抛物（） 5.在生产区域或施工作业现场，严禁穿拖鞋、凉鞋、短裤，背心。（） 6.安全帽在佩戴前，应调整好松紧大小，以帽子不能在头部自由活动，上下跳动帽子不会掉且自身又未感觉不适为 宜。（） 7.在施工过程中，觉得没必要的时候可以不系下颚带，也可以不戴安全帽。（） 8.当天工作过程中所产生的工业垃圾在工作结束时做到工完料尽场地清，不随地吐痰，不随地乱丢垃圾。 （） 9.任何设备在未验明是否带电时，只要觉得自己不会碰到就可以施工。（） 10.发现电器着火时应用水赶快扑灭。（） 11.施工过程中只要觉得安全，可以不听从管理人员指挥和安排靠自己感觉施工。（） 12.施工前必须听从现场负责人安排指挥，如发现有安全隐患可以拒绝施工。（） 13.雷雨天气，需要在室外高压设备区域工作时，应穿绝缘靴，并不准靠近避雷器和避雷 针。 . （） 14.当设备断电，且用验电器确定设备不带电后即可工作。（） 15.在施工过程中，施工人员可以随意移动或拆除遮拦、接地和标示牌。（） 16.施工前找不到负责人可先开工，等找到工作负责人后与其商量，可不办理工作票。（） 17.电气设备无论仪表指示有无电压，凡未经验电、放电，均应视为带电。（） 18.电力线路挂、拆接地线可单人进行。（） 19.验电前，应先在有电设备上进行试验，确证验电器良好，方可用于设备验电。（） 20.新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员（管理人员），应经过安全知识教育后，方可下现场 参加指定的工作，并且可以单独工作。（）

电力安全教育培训心得体会

电力安全教育培训心得 体会 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

电力安全教育培训心得体会 xxxx年x月xx日至x月xx日，公司全体员工进行了为期两天的安全知识教育培训。通过这短短两天的复习和充电，在繁忙的工作之余，大家的安全生产知识又进一步得到加强，安全意识再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全体员工的统一认可和支持。 刚刚过去的6月，是“全国安全生产活动月”，每年的这个时候，不仅仅是我们电力部门，全民安全学习的热情都空前高涨，足见国家对安全的重视的程度，足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围，对于我们电力施工企业来说，不仅仅是保障员工最根本的利益，创造最大的生产效益，也最大程度的节约了企业成本。从树立“以人为本”的安全理念出发，宣传安全生产法律、法规和电力安全知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习，我认为在安全生产工作中，一定要充分发挥班组安全管理的作用，因为班组是公司最基层的部门，是由一线施工员工组成的部门，班组安全管理上了台阶，公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构，还需要在日常管理中多一点爱心，多一些关心；在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心；管理过程中更为细心；对待违章作业多一些“狠”心。只有这样，用“心”去构筑安全防线，安全基础才能更为牢固，安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工在生活、学习、工

作中重视安全，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害，保护他人不受伤害”，也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力生产的安全，而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业，只有这样，才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识。 回首往昔，安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。作为一个电力施工企业员工无论是否直接从事施工工作，都必须要有责任意识，没有责任意识就没有工作的动力，也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福，社会的稳定以及企业的兴衰，可以说责任重大，重如泰山。安全生产工作是一个非常复杂的、艰苦的工作，是一个长期而艰巨的工作，必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。只有这样，我们的工作才有了依据，才能起到作用，才能知道困难在哪里，才知道怎么样克服这个困难。电力施工企业的特点是人员流动性大，多为露天作业、高处作业，施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化，这些都给安全管理带来诸多不稳定因素。所以我觉得要做好一个合格的电力企业施工人员必须具备良好的心理素质以及较强的责任心，我们的安全工作才有保障。用自己实际行动保障施工安全，让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力

电力企业安全教育培训之我见(通用版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 电力企业安全教育培训之我见 (通用版)

电力企业安全教育培训之我见(通用版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 电力安全关系国家能源安全可靠、经济持续发展、人民生活起居和电力职工安康等问题。电力安全教育是职工培训的重要内容，是预防事故的主要途径之一，在各种预防措施中占极为重要的地位。本文针对电力企业安全教育培训重要性作了简要概述、对其存在的一些问题进行分析，并就如何搞好安全教育培训进行探讨。 一、电力企业抓好安全教育培训的重要意义 安全是电力企业永恒的主题。没有安全就没有发展，没有安全就没有效益。 （一）安全教育培训是企业发展经济的需要。在现代生产条件下，生产的发展带来了新的安全问题，这就要求相应的安全技术同时应满足生产和安全的需要，而安全技术及相应知识的普及则必须要进行安全教育培训。 （二）安全教育培训是掌握各种安全知识、避免职业危害的主要途径。只有通过安全教育才能使企业经营者和员工明白：只有真正做

电力安全生产教育的重要性

安全生产教育是安全生产管理的基本要求。离开了安全教育的安全管理就象一座房子的基础不牢靠一样的危险。安全教育是安全管理工作的基础。其主要内容包括：安全思想的宣传教育；安全技术知识的宣传教育；工业卫生技术知识的宣传教育；安全管理知识的宣传教育；安全生产经验教训的宣传教育等。既有针对安全的技术知识的教育，也有安全思想和法律、法规的宣传教育，涉及内容非常广泛。 随着现代科学技术的进步和新技术、新材料、新设备、新工艺的不断推广使用，安全教育在各行各业的安全生产中的重要性就显得更加突出了。其重要性主要表现在如下几方面： 1、安全教育是掌握各种安全知识、避免职业危害的主要途径。只有通过安全教育才能使企业经营者和员工明白：只有真正做到“安全第一，预防为主”，真正掌握基本的职业安全健康知识，遵章守纪，才能保证员工的安全与健康，对避免安全事故的发生有积极的作用。 2、安全教育是企业发展经济的需要。在现代生产条件下，生产的发展带来了新的安全问题，这就要求相应的安全技术同时应满足生产和安全的需要，而安全技术及相应知识的普及则必须要进行安全教育。 3、安全教育是适应企业人员结构变化的需要。随着企业用工制度的改革，企业员工的构成日趋多样化、年轻化。合同工、临时工、农民工并存，特别是临时工和农民工文化素质较低，缺乏必要的安全知识，安全意识淡薄，冒险蛮干现象严重；青年人思维方式、人生观、价值观等与老一辈员工有较大差异，他们思想活跃，兴趣广泛而不稳定，自我保护意识和应变能力较差，技术素质和安全素质有所下降。因此在企业加强安全教育是一项长期而繁重的工作。 4、安全教育是搞好安全管理的基础性工作，是其它五大基础性工作的基础和先决条件。因此，安全教育是安全管理工作的主要内容和基础性工作。 5、安全教育是发展、弘扬企业安全文化的需要。安全管理主要是人的管理，人的管理的最好方法是运用安全文化的潜移默化的影响。要使安全文化成为员工安全生产的思维框架、价值体系和行为准则，使人们在自觉自律中舒畅地按正确的方式行事，规范人们在生产中的安全行为。安全文化的发展主要依靠宣传、教育。 6、安全教育是安全生产向广度和深度发展的需要。安全教育是一项社会化、群众性的工作，仅靠安技部门单一的培训、教育是远远不够的，必须多层次、多形式，利用各种新闻媒体、多种宣传工具和教育手段，进一步加大安全生产的宣传教育力度，提高安全文化水平，强化安全意识。 电力工程的建设是关系到国计民生的大事，安全生产非常重要。同时，电力工程建设与其它工程建设比较又有其自身的特点和专业性。 1、电力工程的建设投资一般较为庞大，建设工期长，涉及的工序多，从“三通一平”到最后的正式投产，工序的繁多是令人难以想象的，而当中的任何一道工序都有发生安全事故的可能。而随着科学的进步和国民经济的发展，电力工程的建设投资呈现越来越庞大的趋势。安全生产工作也更加重要。如何有效地避免安全事故的发生，安全宣传教育自然是基础和前提了。 2、电力工程建设是一项专业性非常强的工程建设。前面已经提到电力工程建设的工序繁多，土建工程、电气安装工程、水工工程、设备调试工程等许多专业都要用到。很多专业的关联性不是很大，有的甚至根本沾边。而要把这些专业糅合在一起，安全管理的难度是相当大的。在肇庆换流站的工程建设中，曾经发

电力建设施工企业安全管理人员考题(安全)

电力建设施工 一、单项选择题(每题1分，每题的备选项有4个，只有一个最符合题意) 13．人机系统设计是在环境因素适应的条件下，重点解决系统中人的效能、安全、身心健康及( )的问题。 A．设备安全 B．人机匹配优化 c．人与环境匹配优化 D．环境优化 27．作业风险值取值方法正确的是( )。 A．风险值=(后果)×(暴露)×(概率) B．风险值=(概率)×(暴露)×(可能性) c．风险值=(后果)×(概率)×(可能性) D．风险值=(后果)×(暴露)×(可能性) 44．“预防为主”是指按照事故发生的规律和特点，千方百计地防止事故的发生。下列措施中，最能体现“预防为主”的是( )。 A．追究事故责任，加大事故处罚力度 B．筹备应急资源，提高救援能力 c．提高事故的经济赔偿金额 D．建设项目“三同时” 45．海因里希事故囚果连锁理论认为，中断事故连锁的进程，就可避免事故的发生，根据这一原理，企业安全生产工作应以( )为中心。 A．形成注重安全的良好环境 B．使用无缺点的人 c．由机器代替人进行操作

D．防止人的不安全行为、消除物的不安全状态 73·某爆破工在加工一起爆炸药包时，因一时手边找不到钳子，竞用牙齿去咬雷管接口，致重伤事故。从心理学角度分析他的行为属于( )。 A．侥幸心理 B．逆反心理 C．凑兴心理 D．省能心理 二、判断题(对的打钩“√”，错误的打叉“×”) 8．环境与职业健康风险评估结果可应用于指导安技劳保措施的配置。( ) 22．员工有权拒绝存在安全隐患的工作，即使经评估工作现场和条件满足安全要求，员工仍可以拒绝返回工作。( ) 40．文件审核是对组织的职业健康安全管理体系文件是否具有可操作性做最终的判断。( ) 62．对危险源进行风险评价时，应考虑事故发生的可能性与事故后果的严重性两方面。( 78．危险源辨识的主要工作是制定、落实针对危险源的管理标准和管理措施。( ) 三、多项选择题(每题的备选项有4个，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项) 2．对危险有害因素的识别主要从以下哪些方面进行( )。 A．厂址 B．道路、运输和建构筑物 C．工艺过程及安全管理措施 D．生产设备、装置及相关作业环境 E．人的生活习惯 5．职业健康安全管理体系要素中“组织的目的”是要求生产经营单位为正确、有效地实施与运行职业健康安全管理体系及其要素而确立和完善组织保障基础，包括( )。 A．管理目标 B．培训及意识和能力

电厂安全教育培训管理制度

电厂安全教育培训管理制度 电厂安全教育培训管理制度 第一条目的 为了提高我厂的安全管理水平，提高全厂职工的安全意识和安全技能，进一步规范和加强职工安全教育培训工作，建立高水平、高技术、高安全素质的职工队伍。根据有关法律法规的要求，结合我厂的实际情况制定本制度。 第二条适用范围 本规定适用于厂属各部门在职职工、劳务派遣员工、临时工。 第三条术语与分类 （一）术语 安全教育系指对职工进行安全思想、安全知识及安全技能等方面的教育培训。 （二）安全教育培训分类： 1. 新入厂人员的三级安全教育培训； 2. 在岗人员的安全教育培训； 3. 外包队伍的安全教育培训。 第二章管理职责 第四条各部门年初（11月下旬）将本年度安全教育培训计划上报安监部，安监部汇总后提交人资部纳入本年度全厂职工培训计划中，并以厂发文的形式发布。 （一）各部门培训计划和完成情况格式见。 （二）全厂培训计划和完成情况格式见。 第五条新人员入厂其厂级安全教育由人力资源部 牵头安全监察部实施完成；部门级安全教育由部门主任（副主任）或安全专工负责完成；班组级安全教育由班组长或班组安全员负责完成。三级安全教育讲课者和受教育者均要进行书面签字确认，并进行安规考试。 第六条新人员入厂（含劳务派遣员工）的三级安全考试：厂级由人力资源部牵头安监部出题，试卷由安监部存档；部

门级安全教育考试由安全专工负责，试卷由部门存档；班组级安全教育考试由班组长或班组安全员负责，试卷由班组存档。部门临时请的临时用工由部门自行负责培训考试，培训资料及试卷由部门存档。 第七条每年1月由人资部组织对工作票签发人、工作负责人、工作许可人进行培训后，在安监部的配合下组织资格考试，合格者以厂发文的形式发布。培训资料安监部和人资部存档。相关安全规章制度考试，由安全监察部负责出题和组织，人力资源部和各部门配合进行。 第八条每年6月进行生产分场“安规”考试，由各部门自行出题，安监部、人资部配合进行。 第九条每年10月进行生产分场“运规”和“检规”考试，由生技部负责组织，人资部和安监部配合，考试试题由各生产分场自行出题，考试成绩分别报生技、安监、人资存档，试卷由各部门自行保存。 第九条特种作业人员的培训取证、复证工作由人力资源部统一负责，按照证件到期情况统计需要复证和需要取证人员，提前聘请有资质单位进行培训和发证工作。各生产部门安全专工每年元月份要统计本部门特种作业人员的需要培训情况交人力资源部，便于人力资源部安排特种作业人员培训取证工作。安全监察部负责监督持证上岗的执行情况，并于每年年初公布一次特种作业人员持证情况便于监督，以杜绝无证上岗现象发生。 第十条人资部要建立个人培训档案（包括特种作业人员持证情况档案），并对档案随时进行更新。 第十一条人资部负责组织全厂的所有生产人员 进行紧急救护的培训，并熟练掌握现场触电急救法。 第十二条保卫部负责对全厂职工进行消防知识 和消防器材的使用（交通安全知识）培训，全厂职工必须掌握消防器材的使用方法。 第三章管理内容与要求 第十三条安全教育的内容有思想政治、安全劳动保

电力生产企业安全教育原则实用版

YF-ED-J1828 可按资料类型定义编号 电力生产企业安全教育原 则实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日

电力生产企业安全教育原则实用 版 提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 1、坚持超前预防的原则。有条俗语说： “安全多下及时雨，教育少放马后炮。”在所 有的安全教育中，都应体现“预防为主”的思 想，即把安全教育作为超前预防事故的一个基 本环节，把“超前预防”事故作为安全教育的 出发点和落脚点。 2、坚持理论联系实际的原则。确定的教育 内容应具有针对性，每次教育应解决哪些问 题，达到什么样的预期目的都应明确，做到心 中有数；在教育中，应围绕所确立的教育目的

开展工作，真正解决问题，讲求实效，不走过场；要引导职工增强安全意识，把教育中学到的安全技术应用到实际工作中去。要把职工安全意识是否增强了，安全技术是否掌握了，安全防护能力是否提高了，安全要求是否落实到行动上，作为检查教育成效的唯一标准。 3、坚持教育与被教育者双向交流的原则。在安全教育中，要尊重广大职工群众的主体地位，采取组织遵章守纪或事故责任者现身说法等方式，让职工群众自己教育自己，变“要我参加安全教育”为“我要参加安全教育”。 4、坚持安全教育者首先受教育的原则。这不但因为他们是职工群众安全教育的组织者，先受教育才能抓好教育，而且因为他们是安全生产的指挥者，如果安全管理者自身忽视安全

基本电力安全教育知识

基本电力安全教育知识 1. 工作人员工作中正常活动范围与带电设备的安全距离是多少? 答：10(1C. 8)kV及以下为0.35m;20、35kV为0.6m;66、110kV 为1.5m;220kV为3m;330kV为4m;500kV为5m。 2. 安规对倒闸操作的发令、受令有何要求? 答：倒闸操作应根据值班调度员或运行值班负责人的指令，受令人复诵无误后执行。发布指令应准确、清晰，使用规范的调度术语和设备双重名称，即设备名称和编号。发令人和受令人应先互报单位和姓名，发布指令的全过程(包括对方复诵指令)和听取指令的报告时双方都要录音并做好记录。操作人员(包括监护人)应了解操作目的和操作顺序。对指令有疑问时应向发令人询问清楚无误后执行。 3. 操作中发生疑问如何处理? 答：操作中发生疑问时，应立即停止操作并向发令人报告。待发

令人再行许可后，方可进行操作。不准擅自更改操作票，不准随意解除闭锁装置。解锁工具(钥匙)应封存保管，所有操作人员和检修人员严禁擅自使用解锁工具(钥匙)。若遇特殊情况，应经值班调度员、值长或站长批准，方能使用解锁工具(钥匙)。单人操作、检修人员在倒闸操作过程中严禁解锁。如需解锁，应待增派运行人员到现场后，履行批准手续后处理。解锁工具(钥匙)使用后应及时封存。 4. 高压开关柜内手车开关拉出后有何要求? 答：高压开关柜内手车开关拉出后，隔离带电部位的挡板封闭后禁止开启，并设置“止步，高压危险!”的标示牌。 5. 线路的停、送电应根据什么执行? 答：线路的停、送电均应按照值班调度员或线路工作许可人的指令执行。严禁约时停、送电。 6.设备不停电时安全距离是多少? 答：设备不停电时的安全距离是10(1C. 8)KV以下为70m;20、35KV为1m;66、110KV为1.5m;220KV为3m;330KV为4m;500KV 为5m。未列电压按高一档电压等级的安全距离。

电力建设安全工作规程知识培训考试题

《电力建设安全工作规程》知识培训考试题 所属单位：机炉工地姓名：工种：得分： 一、单项选择题（每题1.5分，共20题） 1、对从事电工、金属焊接与切割、高处作业、起重机械、爆破等特种作业人员，应进行安全技术理论的学习和实际操作的培训，经有关部门（）后，方准上岗。 A.培训取证 B.考核合格 C.认可同意 D.书面允许 2、施工现场遇悬崖险坡应设置安全可靠的（）。 A.临时围栏 B.永久围栏 C.警戒带 D.扶绳 3、材料的堆放应选择交通便利、安全可靠、满足放置材料和机械设备等要求的场所，并按（）区分明确。材料设备应按照平面布置的规定存放，并符合消防及防汛等灾害的有关规定。 A.现场地形 B.保管时间 C.使用性质 D.来源去向 4、施工临时用电设施应按批准的方案进行施工，竣工后应经（）合格方可投入使用。 A.试通电检查 B.外观检查 C.电笔测试 D.验收 5、施工临时用电的安装、维护，应由（）负责，不得私拉乱接。 A.施工负责人 B.专职安全员 C.电力部门 D.专业电工 6、临时用电开关负荷侧的首端处应安装（）保护装置。 A.过载 B.过电流 C.漏电 D.触电 7、在（）进行施工作业，应遵守当地的防火规定，并配备必要的消防器材。 A.高原 B.林区 C.沼泽 D.平原 8、遵照GB/T3608《高处作业》的规定，凡在距坠落高度基准面（）M及以上有可能坠落的高度进行的作业均称为高处作业，高处作业应设（）。 A.1.5米、负责人 B.2米、监护人 C.2.5米、技术员 D.3米、安全员 9、高处作业，作业人员的活动范围与66-110KV电压等级带电体的最小安全距离为（）米。 A.1米 B.1.5米 C.2米 D.2.5米 10、绞磨和卷扬机应放置平稳，锚固应可靠，并有（）措施，受力前方不得有人。 A.防振动 B.防滑动 C.防起伏 D.防坍塌 11、塑料安全帽的使用寿命，从制造之日起不大于（）年。 A.1.5 B.2 C.2.5 D.3 12、人力雨雪天后运输材料设备时，应有（）措施，在陡坡地段抬运应适当减轻人均抬重。 A.防坍塌 B.防冻 C.防滑 D.防倾覆 13、机械装卸，起吊成堆物件时，应有防止滚动或翻到的措施，电杆等大型构件应（）起吊，每次起吊前，剩余电杆等材料应用木楔塞牢。 A.任意 B.逐根 C.分层 D.指定 14、起重机在临近带电体处吊装时，起重臂及吊件的任何部位与20-40KV电压等级带电体沿水平方向的最小安全距离为（）米。 A. 2 B.3 C.4 D.5 15、人工开挖基坑深度达到（）米时，宜用取土器械取土，不得用铁锹直接向坑外抛扔土。 A. 0.5 B.1 C.1.5 D.2 16、杆塔组立过程中，吊件（）不得有人。 A. 正前方 B.后方 C.侧方 D.垂直下方

电厂安全教育培训管理制度实用版

YF-ED-J8668 可按资料类型定义编号 电厂安全教育培训管理制 度实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日

电厂安全教育培训管理制度实用 版 提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 第一章：总则 第一条目的 为了提高我厂的安全管理水平，提高全厂 职工的安全意识和安全技能，进一步规范和加 强职工安全教育培训工作，建立高水平、高技 术、高安全素质的职工队伍。根据有关法律法 规的要求，结合我厂的实际情况制定本制度。 第二条适用范围 本规定适用于厂属各部门在职职工、劳务 派遣员工、临时工。

第三条术语与分类 （一）术语 安全教育系指对职工进行安全思想、安全知识及安全技能等方面的教育培训。 （二）安全教育培训分类： 1. 新入厂人员的三级安全教育培训； 2. 在岗人员的安全教育培训； 3. 外包队伍的安全教育培训。 第二章管理职责 第四条各部门年初（11月下旬）将本年度安全教育培训计划上报安监部，安监部汇总后提交人资部纳入本年度全厂职工培训计划中，并以厂发文的形式发布。 （一）各部门培训计划和完成情况格式见(附件1)。

电力公司安全生产知识教育培训计划

电力公司安全生产知识教育培训计划 电力公司安全生产知识教育培训计划 XX县水利电业有限公司20xx年安全教育培训计划 为切实贯彻“安全第一、预防为主”的电力生产指导方针，落实保人身、保电网、保设备的安全生产总体目标，实现我公司20xx年度安全生产工作目标计划，紧紧围绕企业中心工作，提高我公司安全文化和全体员工的安全意识，注重理论与实践相结合，培训内容更贴近电力生产实践，以安全法制教育和安全生产知识培训为主，有针对性地进行培训，现将20xx年度安全生产教育培训计划及时间安排如下: XX县水利电业有限公司二○○六年三月一日 序培训培训号项目对象1新员工公新招收员司级安全工及转知识培训岗、重新上岗员工2工作票签发人、工作票许可人、工作负责人公司领导、部、所、班长以上人员3公司三级各所属单安全员位安全员培训期内容数《新员工安全知2识》、《电业安全工作规程》、（发电厂、变电所、电力线路部分）《安全工器具》、《触电防范及触电急救》《电业安全工作规4程》（发电厂、变电所电力线路部分）《安全生产法》、《电业生产事故案例分析》《电业安全工作规2程》、《电业安全员手册》培训人数待定老师计划培计划培训天数训时间33月、12月12023月、4月60自聘24月、5月4电业安全公司全体《安全法律、法规》警示教育员工《电业安全教育片》520xx月5法纪教育全体员工预防职务犯罪1520xx0月6消防知识一线生产消防反事故演习讲座人员3200消防专业人员110月7触电现场一线生产触电现场急救急救人员2200外聘311月、12月8安全知

识全体员工《电业安全工作规考试程》1520专家出题112月培训内容：1、电业安全工作规程（发电厂、变电所电气部分）、（电力线路部分）2、电气安全工器具3、新工人安全知识4、触电防范与现场急救5、安全生产法6、电业触电事故案例分析7、电业安全供用电知识。 扩展阅读：马莲台发电厂20xx年度安全教育培训计划 马莲台发电厂20xx年度安全教育培训计划 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使马莲台发电厂的安全教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定20xx年年度安全教育培训计划。一、基本思路 加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过多种渠道、多种形式的安全教育对职工深入细致的思想工作，提高职工对安全生产的重要性的认识，做到“四不伤害”。同时对厂部各级管理人员也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。二、培训形式 1、会议形式。主要有：安全例会、安全活动分析会、班前班后会、安全知识讲座、报告会、先进经验交流会、事故教训会等。 2、张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 3、音像制品。主要有：安全教育光碟、安全知识讲座录像等。 4、现场观摩演习形式。主要有：安全操作方法演示、应急演习、心肺复苏、触电急救方法演示

电力企业安全教育培训之我见

电力企业安全教育培训 之我见 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

电力企业安全教育培训之我见电力安全关系国家能源安全可靠、经济持续发展、人民生活起居和电力职工安康等问题。电力安全教育是职工培训的重要内容，是预防事故的主要途径之一，在各种预防措施中占极为重要的地位。本文针对电力企业安全教育培训重要性作了简要概述、对其存在的一些问题进行分析，并就如何搞好安全教育培训进行探讨。 一、电力企业抓好安全教育培训的重要意义 安全是电力企业永恒的主题。没有安全就没有发展，没有安全就没有效益。 （一）安全教育培训是企业发展经济的需要。在现代生产条件下，生产的发展带来了新的安全问题，这就要求相应的安全技术同时应满足生产和安全的需要，而安全技术及相应知识的普及则必须要进行安全教育培训。 （二）安全教育培训是掌握各种安全知识、避免职业危害的主要途径。只有通过安全教育才能使企业经营者和员工明白：只有真正做到“安全第一，预防为主”，真正掌握基本的职业安全健康知识，遵章守纪，才能保证员工的安全与健康，对避免安全事故的发生有积极的作用。

（三）安全教育培训是安全生产向广度和深度发展的需要。安全教育是一项社会化、群众性的工作，仅靠生产技术部门单一的培训、教育是远远不够的，必须多层次、多形式，利用各种媒体、多种宣传工具和教育手段，进一步加大安全生产的宣传教育力度，提高安全文化水平，强化安全意识。 （四）安全教育培训是适应企业人员结构变化的需要。随着企业用工制度的改革，企业员工的构成日趋多样化、年轻化。合同工、临时工、农民工并存，安全意识淡薄，冒险蛮干现象严重；自我保护意识和应变能力较差。通过强化企业安全教育培训，可以有效增强员工安全生产意识，提高安全生产技能。 二、当前发电企业安全教育培训中存在的问题 当前，电力企业普遍对安全生产高度重视，对安全教育培训工作都投入了相当大的力量，但实际效却并不理想，归其原因主要以下几方面。 一是缺少长期、系统的教育培训规划。在电力企业中虽然管理者与员工都充分认识到安全生产的重要性和安全教育培训工作的必要性，但在具体实践中往往没有长期、系统的教育培训计划，培训工作呈阶段性、短期性的特点，使得安全培训工作实施处于零散状态。随着生产工作中具体情况的不断变化，经常出现在这方面的培训才刚起步而教育培训的侧重点又转移了的现象。如此蜻蜓点水，广种薄收，效果自然不明显。甚

电力建设安全工作规程

安徽电力建设第一工程公司 安全“三基”管理培训 电力建设安全工作规程第1部分：火力发电厂 DL5009.1－2002 选读（11焊接、切割与热处理 ~ 17混凝土结构工程） 考试题（共110题、162空） 每空1分 项目部名称： 单位名称： 姓名： 得分： 要求：开卷考试、独立完成 2011年9月11日 1 从事焊缝、切割与热处理的人员应经专业安全技术教育、考试合格、取得合格证，并应熟悉

（）。 2 从事焊接、切割与热处理操作的人员，每年应进行一次职业性身体检查。对准备从事焊接、切割与热处理操作的人员，应经身体检查，双目裸视力均在0.4以上，且矫正视力在1.0以上，无（）等妨碍本作业的其他疾病及生理缺陷。 3 进行焊接、切割与热处理作业时，作业人员应穿戴专用（）等符合专用防护要求的劳动防护用品。 4 在焊接、切割地点周围（）m的范围内，应清除易燃、易爆物品；确实无法清除时，必须采取可靠的隔离或防护措施。 5 严禁在储存或加工易燃、易爆物品的场所周围（）m的范围内进行焊接、切割与热处理作业。 6 不宜在雨、雪及大风天气进行露天焊接或切割作业。如确实需要时，应采取( )的措施。 7 在高处进行焊接与切割作业时：严禁随身携带电焊导线、气焊软管登高或从高处跨越，应在切断电源和气源后用（）。 8在金属容器及坑井内进行焊接与切割作业时：在金属容器内作业时，应设（），内部温度不得超过40℃；严禁用（）作为通风的风源。 9 在容器或坑井内作业时，作业人员应系（），绳的一端交由（）。 10下坑井、隧道、深沟内作业前，必须先检查其内是否存有（），如有异常，应认真排除，在确认可靠后方可进入作业。 11施工现场的电焊机应采用集装箱形式统一布置，保持通风良好。电焊机及其外接头均应有相应的（）。 12 露天装设的电焊机应设置在干燥的场所并应有（），装设地点距易燃易爆物品应有一定的安全距离。 13 电焊机裸露的导电部位和转动部分必须装设（）。 14 电焊机一次侧电源线应绝缘良好，长度一般不得大于（）；超长时，应架高布设。 15 电焊机的外壳必须（），接地电阻不得大于（）。严禁多台电焊机（）接地。 16 在使用长期停用的电焊机前必须测试其（），电阻值不得低于（），接线部分不得有腐蚀和受潮现象。 17 电焊机二次线应布设整齐、固定牢固，并使用（）。电焊导线通过道路时，必须将其架高或穿入防护管内埋设在地下；通过铁道时，必须将其从轨道下面穿过。 18 倒换电焊机接头、转移作业地点、发生故障或电焊工离开作业场所时，必须（）。 20 气瓶应每( )年检验一次，盛装惰性气体的气瓶应每( )年检验一次。定期技术检验项目应包括：内、外表检验，水压试验（使用中的乙炔气瓶只做气压试验）；必要时应测量气瓶的最小厚度。 21 气瓶上必须装( )。 22 不得将气瓶与带电物体接触。氧气瓶不得沾染( )。 23 严禁直接使用不装减压器的气瓶或装设不合格减压器的气瓶。乙炔气瓶必须装设专用的( )。 23乙炔气瓶的使用压力不得超过( )，输气流速不得大于（1.5~2.0）m3（h·瓶）。

电厂安全教育心得体会

电力安全教育培训心得体会 xxxx年x月xx日至x月xx日，公司全体员工进行了为期两天的安全知识教育培训。通过这短短两天的复习和充电，在繁忙的工作之余，大家的安全生产知识又进一步得到加强，安全意识再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全体员工的统一认可和支持。 刚刚过去的6月，是“全国安全生产活动月”，每年的这个时候，不仅仅是我们电力部门，全民安全学习的热情都空前高涨，足见国家对安全的重视的程度，足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围，对于我们电力施工企业来说，不仅仅是保障员工最根本的利益，创造最大的生产效益，也最大程度的节约了企业成本。从树立“以人为本”的安全理念出发，宣传安全生产法律、法规和电力安全知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习，我认为在安全生产工作中，一定要充分发挥班组安全管理的作用，因为班组是公司最基层的部门，是由一线施工员工组成的部门，班组安全管理上了台阶，公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构，还需要在日常管理中多一点爱心，多一些关心；在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心；管理过程中更为细心；对待违章作业多一些“狠”心。只有这样，用“心”去构筑安全防线，安全基础才能更为牢固，安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全，做到“不伤害他人，不 伤害自己，不被别人伤害，保护他人不受伤害”，也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力生产的安全，而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业，只有这样，才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识。 回首往昔，安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，一定要不断地加以改进。作为一个电力施工企业员工无论是否直接从事施工工作，都必须要有责任意识，没有责任意识就没有工作的动力，也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福，社会的稳定以及企业的兴衰，可以说责任重大，重如泰山。安全生产工作是一个非常复杂的、艰苦的工作，是一个长期而艰巨的工作，必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。只有这样，我们的工作才有了依据，才能起到作用，才能知道困难在哪里，才知道怎么样克服这个困难。电力施工企业的特点是人员流动性大，多为露天作业、高处作业，施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化，这些都给安全管理带来诸多不稳定因素。所以我觉得要做好一个合格的电力企业施工人员必须具备良好的心理素质以及较强的责任心，我们的安全工作才有保障。用自己实际行动保障施工安全，让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力篇二：电力安全教育心得体会 安全教育心得体会 今天公司集体组织安全事故教育学习，观看了安全警示教育片，每一起事故发生都是那么的触目惊心，那么的让人刻骨铭心，每次事故的发生都给我们带来惨痛的教训，都值得我们深刻反思。安全是永远不变的主题，每天我们都在讲安全，为什么还有那么多的事故发生。对每次事故的深刻反思，我们会看到每次事故的发生都是因为我们的违章、麻痹、不负责，在工作中不认真履行自己的职责，严重违反公司的规章制度，不进行现场勘查，对危险点分析不到位，安全管控不到位，没有认真做好监护职责，还存在习惯性违章的行为，麻痹大意，这样往往事故就会找上我们。安全是一切工作能够进行的保障，公司的蓬勃发展，工作的顺利展开，我们生活美好幸福都需要安全护航，没有安全就一切都是空谈。 作为一名在电力行业工作的员工，安全更加是我们工作、生活的保护伞。首先，我们要

《电力安全培训讲稿》

《电力安全培训讲稿》 主讲人：教育地点： 参加人员：工程负责人（签字）： 教育内容： 一、提纲： 1、企业概况，本行业生产特点，及安全生产的意义； 2、党的安全生产方针，企业安全生产、劳动保护方面规章制度； 3、企业内外典型事故教训； 4、事故急救防护知识。 二、演讲稿： 各位工友、各位同事，大家好。 我叫，是公司专职安全员，很高兴和大家认识，今天我受公司领导的委托，给大家进行一次公司级安全生产教育。 我们公司：（略） 大家都知道，我们从事的是建筑安装，国家把易燃易爆生产企业、采矿业、建筑安装等列为三大高危险行业。这是由建筑施工特点所决定的。建筑施工生产特点就是： 1、高处作业多、立体交叉作业多、作业面变化多、地下作业多、受气候影响多、临时人员多； 2.劳动强度大、作业条件差、施工人员素质低、安全防护意识差、操作不规范、违章操作多。 正是由于上述特点，施工现场处处有危险，处处有不安全因素，

你不注意安全，你不重视安全，只要有一次不小心，就会造成很严重的后果。我这儿有个数据：２００４年全国共发生建筑施工事故１０８６起、死亡１２６４人。其中，一次死亡３人以上重大事故４２起、死亡１７５人；一次死亡５人以上重大事故１１起、死亡７３人，一次死亡１０人以上重大事故１起、死亡２１人。血的教训提醒我们，出外打工，一踏进施工现场，就 要格外小心，时时刻刻提醒自己，要把安全生产放在第一位，否则后果是不堪设想的。 国家先后制定了《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列法律、法规，今后，谁不重视安全生产，那他就是违法。公司对安全生产非常重视，先后制定了一整套有关安全生产责任制、安全生产规定、安全生产管理制度、安全生产教育制度。今天又委派我来给大家进行一次公司级安全生产教育。国家重视，公司重视，领导重视，作为我们打工者应该怎么办。这就是接下来我要给大家讲的《职工安全生产职责》的主要内容，这些，都是我们每个职工应该做到也是必须做到的内容。 1.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业； 2.遵守有关设备维修保养制度的规定； 3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； 4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议； 5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报；