人生中的挫折_1000字

人生中的挫折_1000字

人生中，处处都有挫折的时候。有时，你遇到它，你会倒退。有时会勇敢地去战胜它。当你面对挫折时决定去放弃它，而有人去鼓励你去战胜，去打倒它。当我面对挫折的时候，都有他陪伴着我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓励我去做。有了他的鼓励，我有了坚强的毅力，勇敢的气量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份爱，一份安慰。你可知道这个人是谁吗？他就是我的爸爸。

从小，我就是一个人睡，不管下雨还是狂风吼叫，都是我一个睡，我恨爸爸，因为他从来就对我严格要求，在我小时候他从来没有笑过，不管我遇到什么挫折，他都有我一个人去打败它。

在我12岁的那一年，天气非常糟糕，每天都是下鱼。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，刚走到百河桥时，却遇到一个大灾难。桥面涨水了，不能过去。我便说：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸坚决要去，我只好听他的。我以为爸爸会背我过去，可却没想到他让我自己过去。当时，我气急了骂了一句：“什么爸爸呀！”话还没说完，爸爸却给我一个耳光，严肃地说：“这点困难都禁不住，出社会了你怎么办。”我没有出声，眼泪哗啦啦地流下来了。爸爸在前面走，我在后面走。过了半个小时，终于走了那个桥。当我看见自己努力走完这座危险的桥，我非常高兴。这是我童年中遇到的第一个挫折。

还有一次，我要参加一次电子琴文艺比赛。在这次比赛中我遇到了很大的挫折，当我进入考场时，还要自我介绍。完了，完了，完了，这下完了。平时，我的普通话说的不好，怎么可能在考场上，自我介绍呢？心情如快要爆炸的子弹。爸爸看见我着急的样子，便对我说：“我相信这点困难难不到我女儿的。”听到这句话我便平息了自己。‘阳玉勤’呀！到我了。怎么办，我胆怯站在讲台上作自我介绍。看到爸爸开心的样子，我大声的，大声的作自我介绍。一瞬间台下响起一片掌声，我好高兴呦！可是好景不长，在我弹奏了一半时，却忘记了歌谱，舞台的我不知道该怎么办，我想逃逼这一切。就在这时侯爸爸对我说：’’努力并不代表成功，放弃并定会失败’’听到这句话，我没有逃逼它，而是勇敢的去面对它，一瞬间台下响起雷鸣一般的掌声。

每个人都会遇到挫折，他就像一块大石头一样，正等着你去打它。当我遇到挫折时，有爸爸在我身边，他不段支持我，让我成为一位坚强的人。朋友们，你们也一样，不管你们遇到什么挫折，都有亲人陪伴着你，而且那块石头正等着你们和它作斗争呢！

以挫折伴我成长为题的初中作文600字5篇

以挫折伴我成长为题的初中作文600字5篇 挫折时常会有。似茶，有些带有清香，有些带有苦涩。下面是橙子为大家带来的有关挫折伴我成长为题的初中作文600字5篇。 挫折伴我成长 人生多有不如意，在逐梦路上，难免会遇到一、两个挫折，但正是有了这些挫折，人才会在逐梦路上越来越成熟，越走越远。 世界上没有尽善尽美的事，也没有十全十美的人，谁也没有能力去避免那些不可预测的事，黑夜再漫长也会有天亮的时候，再冷漠的人，也会有被感动的一天;再漫长的路终会有走到尽头的一日;再大的挫折，也难不到奋斗不息的人。 在逐梦路上，挫折伴我成长。在一次次感受到自己的不足，在一次次面对失败，一次次灰心丧气中，我明白了这条逐梦路走的会异常艰辛。人生如同一场戏，有高潮的时候，也有低谷的时候，每个人在这场戏里都扮演着不同的角色，有主角，有配角。没有配角的戏，再华丽的主角也会黯然失色。好看的戏中，一定有跌宕起伏的故事，有主角和配角的精彩配合，不然就是一部烂戏。 人生若没有苦难，就不知幸福;没有挫折，就无所谓成功。挫折是逐梦路上的必经点，挫折是阶梯，挫折是催人上进的良药，有人说：“艰难困苦，玉汝于成。”只有认真的吸取教训，勇敢地去面对，努力奋斗，前进，才能最终实现辉煌的梦想。 “挫折是人生最宝贵的财富。”我们应当在挫折中越挫越勇，成功地击败挫折。

不要幻想生活会一帆风顺，圆满幸福，每个人都注定要面对挫折，如果生活像白开水一般的平淡无味，没有了酸甜苦辣，这样的人生又有什么乐趣呢? 要成功，就要奋斗，就要不惧挫折并且越挫越勇，永远不向挫折低头。 要成功，就要怀着积极的态度，“笑”对挫折，真做实干，克服困难，去争取胜利。 经历过风吹日晒的松树，它坚韧不拔;在寒风中生长的小花，它生命力顽强;被岩石压住的小草，它自强不息;既然连大自然中的植物都不怕挫折，更何况是我们呢? 其实经过挫折的洗礼也是一种幸福，在逐梦路上，它会让我们变得成熟，变得自信，脚步也会变得更稳健。 挫折伴我成长 不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。 挫折伴我成长，我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

初中政治知识点归纳之人生难免有挫折

初中政治知识点归纳之人生难免有挫折 1、什么是挫折（含义）？人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应？ （1）挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。P61 （2）人们遭遇挫折后会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。P60 2、造成挫折的原因？ （1）自然因素：如不能预测和及时防范的天灾；P61 （2）人为因素：学校的、家庭的、社会的因素；P62 （3）个人因素：个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷。P62 【拓展：由此可以得出什么结论？挫折是人生的一部分。人生难免有挫折】 3、如何理解人生难免有挫折（为什么说挫折是不可避免的）？ （1）人生的道路不会是一帆风顺的。P60人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种挫折。P61 （2）从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。P62 4、面对困难和挫折的三种不同态度及结果？P63 （1）胆怯、懦弱的人；遇到挫折和困难，放弃目标，一事无成。 （2）意志不坚定或者容易满足的人；不能坚持到底，享受不到成功的喜悦。 （3）意志坚强、有坚定信念的人；勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。（对待挫折的正确态度） 不同的人 态度（选择） 结果 胆怯、懦弱的人（放弃者） 一遇到挫折和困难，放弃目标。 一事无成 意志不坚定或者容易满足的人（半途而废者） 在困难面前拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。 享受不到成功的喜悦 意志坚强、有坚定信念的人（挑战者） 勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。 善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 4、拓展：反映人生难免有挫折的语句。 （1）人世间没有无曲折的路；（2）人有悲观离合；（3）人生不如意十有八九；（4）自古英雄多磨难等等。 5、拓展：反映挫折孕育成功的语句。 （1）艰难困苦，玉妆于成；（2）自古雄才多磨难，从来纫绔少伟男；（3）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦难来；（4）不经历风雨，怎么见彩虹等。 6、拓展：挫折既可以磨炼意志，增长才干和智慧，也可能阻碍成功，其结果关键取决于什么？ 其结果关键取决于人们对待挫折的态度。面对挫折，胆怯、懦弱、意志不坚定的人，意志消沉，丧失斗志，放弃目标；意志坚强、有坚定信念的人则会勇敢地面对挫折，并积极寻

成长中的感动初中作文

成长中的感动初中作文 1成长中的感动 在成长的路上，一定会有让我们喜怒哀乐的事情，当然，这也少不了感动。一个小小的举动，一句真诚的祝福，一个甜蜜的微笑……虽然这些事情是那样微不足道，但是这都会令我们非常感动。记得有一次，学校准备要放学了，我就收拾好书包，把家里的那条钥匙拿出来。可是，我找透了书包，翻遍了抽屉里的东西，也没有找到钥匙。我急了：没有钥匙，我还怎么回家呀？我急的像疯子一样，把书包都翻乱了，那条钥匙始终没有出现。小红见我在着急地寻找着什么，就关心地问：“你在找什么呢？要不要我帮你一起找？”我望望外面，天色已经不早了，就摇摇头，说：“不，不用了，你看天色已经不早了，你也该回家了，只是一条钥匙而已，我自己找找就行了。”“没有钥匙，那你不就回不了家了？还是我帮你找找看吧，我迟一点儿回家也没有关系。“说完，她就开始帮我找那条和我捉迷藏的钥匙。她找得很认真，连一个角落都不放过，我也很努力地找着。在地上、桌子上、书包里都找过了，那条钥匙好像跟我们作对似的，偏偏没出现。小红还是不放弃，她安慰我说：”没事，我在找找看吧。“她又去找钥匙了。过了一会儿，小红高兴地对我说：”找到了!“原来，它被夹在两张桌子的中间，怪不得我没看见它了。她把钥匙还了给我，并说：”以后有什么困难可以找我，我会帮助你的。“听了小红的话，我感动

得流下了眼泪。虽然那件事像一粒沙子那样渺小，但是它令我深受感动，难以忘却。那件事让我懂得了：当别人遇到困难时，我们要尽力地帮助别人。2成长中的感动 光阴似箭，日月如梭，时间如流水一般飞快的消逝着，很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色，一点一点的被我淡忘。即便这样，但还有一件事情烙印在我心中，这份爱让我久久不能忘记，一直记在心里，感动不已，直到现在回想起来，还是历历在目，仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热，太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头，热的小狗伸出啦舌头，还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课，准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。过了一会车终于来了，刚上车就有一个空座位，奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光，奶奶头上的汗珠更密了。过了几站之后，车上的人越来越多，奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落，身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说：“我马上就要下车了，您坐吧！”奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下，而是对我说：“你那里太热我们换一下吧！这里也许能凉快一些。”没等我答应，奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下，那阳光仿佛像针刺痛了我的心，又仿太阳更毒了，汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是，奶奶说什么也不肯，固执的坐在那里。太阳落了下去，我回到了家，一个人坐在床上。一切是那么的死寂，可我的心却充满了感动

鼓励成长作文600字

鼓励成长作文600字 人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄。以下是小编整理的鼓励成长作文，希望对大家有帮助！ 鼓励成长作文1人生，就是一场历练。对于勇敢的人来说，这是一场刺激的游戏；对于胆小的人来说，这是一次极具挑战性的游戏。而我，属于胆小的那种吧！但我也在成长中蜕变，这可都要归功于——鼓励。 我喜欢弹钢琴，但是每次到考级前就有一种无形的压力向我扑来——要把谱子背得滚瓜烂熟。要知道，我最讨厌的就是背书，就更别提这数不清的“小蝌蚪”了。关键才2个月的时间，怎么够！ 记得第一次去考级，我用了整整一个月的时间把三首曲子弹熟。接下来的一个月便全身心地投入熟背谱子了。前两首背得还顺利，能完完整整地弹。可到了第三首……结果总是不尽人意。前三行弹得很顺，可一到第4行……我的大脑一片空白。我开始焦躁不安，毕竟没多少时间了。坐在沙发上看书的妈妈发现了我的异样，她轻轻走到我身边，拍了拍我的肩：“你呀，小小年纪的，记性一定很好的，怎么会搞不定这个‘小蝌蚪’呢？前两首不是弹得很好吗？多弹几遍，你肯定能记住的！”说完，朝我微微一笑，又回到沙发上，继续看书了。 不知怎么的，妈妈的话好像有魔力似的，我一下子开窍了，弹得格外顺利。终于在考级前一周，我把三首曲子都成功的背出来了。 考级当天，临进考场，妈妈附耳轻声对我说：“加油，宝贝。我相信你一定可以的。”就是妈妈最简单的一句鼓励的话，让我顿时充满信心。当然，那次考级的结果也是很不错的。 在我遇到种种困难时，身边总有人会给我鼓励。这些鼓励伴随着我的成长，陪我度过了许多的难关，让我体验到了在这场游戏中获胜的喜悦感。 鼓励成长作文2鼓励，是成长中必要的一部分，它使你在不安时平静，在垂头丧气时振作，在沮丧时重拾信心，在灰心时充满信心。 就在不久前的音乐课，要竖笛考试，我十分紧张。虽然我已经很熟练了，可我还是很紧张，就好像有一个黑洞在把我的信心一点一点地吸走。我紧攥着竖笛，手心出汗。随着名字一点一点地向我来靠近，我的心紧缩成一团，跳到了嗓子眼。 在我面前已经考过的好友朱励文，看见我如此紧张，便鼓励我：“你平时吹得挺好的，一定能考到100分的。”这句话虽然很短，但我感受到了鼓励，在这一句短小精干的话中，我感受到了他对我高分的期待，我的心中顿时燃起一股信心之火，那被黑洞吞噬的信心又回来了，我感到全身充满了力量，充满了信心。 到我上去了，我上去后因为紧张，第一个音符就吹错了，我有些泄气、灰心。我觉得这次肯定过不了了。当我正准备放弃时，看到了朱励文鼓励的眼神，我分明看到了他眼中殷切的希望。我又鼓足了勇气，吹了起来。曲子虽然不太优美，但好歹流畅、清晰、到位地吹了出来，获得了90分的好成绩。我下去时，看到了朱励文眼中的难以言说的喜悦。我看着他，露出了微笑，对他报以感谢。过了一会儿，下课了，我和他高兴地击了一个掌，表达我们喜悦的心情以及兴奋的感觉。 成长不能缺少鼓励，就像植物生长不能缺少水分；动物生活不能缺少营养；小鸟飞翔不能缺少翅膀一样，都十分的重要。鼓励有时只是一句话，只是一个眼神，但能读出他们内心是最希望你好的情感。给别人一个鼓励，就会觉得自己也心情愉悦。鼓励，就是给别人加油、打气，是对别人感谢的最好方式。 鼓励成长作文3在我们的成长中，无论是谁，都会经历过许多快乐、伤心、痛苦、难过，这些都为了我们成长小树添加了许多养料，成长也需要鼓励、成功，付出代价的风雨，才能茁壮成长起来。 鼓励，往往是每个人都所需要的，是走向成功的动力与信心。一点点都鼓励总能让人有

人生难免有挫折(精)

人教版思想品德七年级（下）第五课第一框 人生难免有挫折 一、教材分析 《人生难免有挫折》是人教版思想品德教材七年级（下册）第五课《让挫折丰富我们的人生》中的第一框题的内容。 本框题共有两个部分： 第一部分是“挫折与人生相伴”。先通俗地讲解挫折的涵义，然后从分析“挫折是普遍存在的”，阐述了挫折的难于避免在于“造成挫折的因素很多”（如：自然因素、社会因素等）从而悟出：挫折是人生的一部分。 第二部分：“在挫折中奋起”。从分析面对挫折的三种不同的人生态度及其会导致的三种不同的人生结果，引导学生树立积极的面对挫折的人生态度，学会从挫折中奋起的精神。 学习本框题，对于提高学生思想、心理素养，增强战胜挫折的能力，奠定科学的人生观，具有重要意义。本课依据的课程标准是“成长中的我”中的“认识自我”——“客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。” 二、学情分析 初一的学生是刚刚从小学升上初中，而且他们大多数是独生子女，是父母的“心头肉”，没有经历什么大的挫折。另外，由于学生年龄特点，学生的独立生活能力较低，受挫能力相对比较薄弱，所以很难体会到挫折对磨练意志，增长智慧的积极作用，而且还可能夸大挫折的消极作用，不敢正视挫折。特别是在转型时期的初一学生，学习压力突然增大，如果不懂得如何面对挫折，容易产生不良的后果。因此需要对挫折的含义和产生的原因向学生做简单的介绍，让他们明白挫折是人生难免的，它与人生相伴；引导学生用积极的心态去对待挫折，战胜挫折。这对学生树立良好的人生观和发展健康的心理是十分必要的。 三、教学目标 1、知识目标 了解挫折的含义，知道造成挫折的因素以及挫折与人生的关系 2、能力目标 初步提升归纳总结和用辩证的方法分析挫折的能力 3、情感、态度、价值观目标 （1）面对挫折时能采取积极向上的人生态度。 （2）善于用英雄人物战胜挫折的事迹和名人名言激励自己。 四、教学重点和难点 重点是认识到对待挫折态度不同就会产生不同的结果，从而选择坚强的人生态度。对待挫折态度不同，结果不同这部分，主要是让学生对照选择自己的做法和结果，加深对这个问题的理解，更重要的是引导学生用积极的心态去对待生活中的挫折。对于重点的突出，我采用的是情景剧分析学习，学生互动交流的方式，从学生的回答及发言中，可以看出他对这部分内容的掌握程度。 难点是：理解挫折是人生的一部分。这是第一目的落脚点，也是对学生进行情感、态度和价值观提升的部分。让学生认识到：没有挫折和失败的人生是不存在的，每个人都是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。对于难点的突破，我采用的是问题讨论，学生互动交流的方式，从学生的推论中，自然得出挫折是普遍存在的，挫折与人生相伴，是人生的一部分的结论。

人生因感动而成长作文1000字完美版

人生因感动而成长作文1000字 感动是一丝春雨，它能滋润心田；感动是一本书籍，它能净化心灵；感动是一种力量，它能催人奋进。青葱的岁月我无知、叛逆、恶劣。但我因感动而成长……——题记 枯叶凋落的瞬间，你会不会为它曾经的枝繁叶茂而感动；蚂蚁觅食时，你会不会为它搬动比自身大好几倍的食物而感动；四叶草唯美盛开时，你会不会为它曾经冲破石阵而感动…… 清晨，铃声一响大家像百米赛跑似的冲向食堂。大家心里都明白，清晨那洗漱、整理、吃饭的半小时就犹如生命一样重要。人群茫茫，混夹着嘈杂的声音，步伐拥挤的踏向窗口。当每天都重复着这样的生活时我发现了一位“怪叔叔”，黝黑的皮肤，臃肿的身体和滑稽的步姿，每天都会在食堂后的一个小角落里整理碗筷，当我们吃完饭后就直接把碗筷放在他身边的一个小盆子里。 星期天，我早早的赶到食堂，心里不由感叹一声“真安静啊！”突然，“啪啪啪”坐在前方的我听到这刺耳的声音不禁回头一看，居然是大家放碗时用力碰撞出的声音，以前都没注意到这“惊天动地”的声音，更令我吃惊的是，那位叔叔依然埋下头不动声色的继续在那整理碗筷，有可能是理解我们赶时间抑或是习惯了吧。 从那以后，每次吃饭我都会时不时的往后看，那些麻木的学生啊，明明就是“震耳欲聋”的声音，怎么到了他们的耳中却是“悦耳动听”的呢！有些学生甚至把碗扔在地上也不捡起，叔叔只无奈的摇了摇头，垂下眼睛，伸手捡起。又一个星期天，我又听到若大的食堂里久久回荡着那“啪啪啪”刺耳的声音。吃完饭后，我轻轻的把碗放在那个小盆子里，那位叔叔还是一如既往的埋头整理碗筷。这时有一位高年级的同学走过来放碗，结果那位同学“不小心”把碗扔在了地上，清脆刺耳的撞击声让旁边的叔叔不禁皱了皱眉头，而那位同学却看也不看的走了。正要捡起碗的叔叔被我抢先一步。他抬起头看着我点了点头，终于没忍住的我问叔叔：“叔叔您天天听着这么刺耳的声音不烦吗？”“啊？”我对叔叔给的回答而懵了，突然间不知道该说什么，叔叔看我惊讶的模样解释道：“天天听这刺耳的声音，耳朵有点听不清了……”酥得一下，心中突然有股激流涌上心头，不禁泛起一丝心酸…… 大家有可能会感到疑惑，故事为什么没有进行下去，戛然而止呢？有可能是我对那些发出“震耳欲聋”声响的人感到愤怒；有可能是我对叔叔敬业精神感到敬佩；有可能是他的宽容和无私让我感动吧！ 没错，感动无处不在，我的人生因你感动，而你的人生让大家感动。对啊，感动力量无穷，感动催人奋进，感动唤起封闭的灵魂。朋友，让我们用心寻觅平常的小事，用爱浇灌我们的心灵，让感动伴我们成长！

格言激励我成长作文

格言激励我成长作文 失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了 我的座右铭。 记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可 是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢!这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母， 父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了 父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的 时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应 不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。” 在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四 年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的 获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的 “失败”才会是下一次的“成功之母”。 虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但 是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。 苏联著名文学家高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。因此我爱读书，也于总结书 中的内容。因此每次阅读后，我都受益匪浅。在书中学到了一条条的至理名言。 镜头一 课堂上，数学教师在黑板上抄写着历年的中考难题，其中有一道题可把同学们给难住了，全班没有一个人做得出来。这时，数学教师转过身来，对大家说：“大家有谁想到解 法了，来黑板上来试一试”。正好，我也有了一点思索，但心中又想到了假若自己解不出来，那多难堪呀!正想着，突然，我仿佛听到了法国杰出军事家拿破在我耳边自豪地说：“我成功，因为我志在成功，未尝踌踌”。此刻我仿佛看到了拿破仑在战胜后的威风、自 豪的神情。于是，我理了理思绪，鼓足了勇气，自告奋勇的走到讲台上，终于，这道难题 被我顺利得解答出来了。讲台下爆发出阵阵热烈的掌声。 “我成功，因为我志在成功，未尝踌踌”。 镜头二 接二连三在考场上的失利，我的心沮丧到了极点，独自一人漫步在操场上，此刻的我 想到了放弃，场场考试都不能取得优异的成绩，如果就这样下去，考入市重点高中还有希 望吗?此刻的我仿佛感觉得伏尔泰正在我的身边劝诫我“不经巨大的困难，不会有伟大的

人生难免有挫折

人生难免有挫折 教学目标 1.知识与技能： 通过学习懂得任何人都会遇到挫折，世界上不存有没有遇到挫折的人，“万事如意、心想事成”只不过是人们的良好愿望而已。使学生了解造成挫折的多种因素，协助学生学会遇到挫折时，能够准确分析造成挫折的原因。 2.过程与方法： 通过几个挫折情景的展示，让学生体会什么是挫折？并结合自己的实际谈谈所遇到的困难、挫折，加深学生对挫折的理解。通过列举名人、伟人的事迹，使学生进一步理解任何人都会遇到困难和挫折，人生难免有挫折。教会学生分析。通过一些图片使学生从直观上理解造成挫折的原因，对自己遇到的挫折能准确找到原因。 3.情感、态度与价值观： 当前青少年的耐挫力心理很弱，普遍引起全社会的重视，增强青少年耐挫心理的教育是当前的首要问题，让学生了解每个人都会遇到挫折，目的是为了使学生能够以一种平常心来对接受和对待挫折，不是任何人或社会对自己的不公平待遇。让学生了解产生挫折的原因，能够协助学生分析自身遇到的挫折，从而找出有效方法解决或协助他人解决。 教学建议 1.教学重点、难点分析： “挫折为什么是难以避免的”是本框的教学重点。现在的青少年生活条件比较优越，而且在家里也是倍受宠爱，所以容易造成青少年一些错误的理解：人生的旅途会事事顺利，畅行无阻。所以这个问题就显得很重要，讲好这个问题也为后面内容的讲解打好了基础。 “什么是挫折”是本框的另一个重点。虽然书上对挫折的定义做了确切的解释，但是挫折是什么应该让学生有一个基本的理解。初一学生心理知识欠缺，所以讲解这个问题稍有难度。 2.教法建议 ⑴列举现实生活中几个遇到挫折的事例，让学生分析他们都遇到了什么样的困难或挫折。 ⑵学生列举自己现在所面临的挫折是什么？在此基础上让学生谈他们对挫折的理解。 ⑶利用书上一些名人、伟人的故事和收集的其他事例，使学生分析出在社会生活中遇到挫折的原因。 ⑷利用一些图片或录像，使学生们直观感受造成挫折的原因，进一步了解有些造成挫折的原因是不可避免的，有些是能够通过自己努力避免的。 教学设计：（投影）： 1、有位学生，在小学时学习成绩一直很好，他自己也很喜欢学习。小学老师经常表扬他的学习态度和学习成绩。但上了中学后，他发现自己的学习成绩明显下滑，考试成绩常常排在20名之外，这令他非常惶恐，父母也因他的成绩问题常责备他。他逐步地对各种考试感到害怕。

成长中的第一次作文1000字完美版

成长中的第一次作文1000字 岁月中我们悄悄成长，成长中我们不断蜕变，在无数辛苦和泪水之后，我们获得成功，获得真理，人生如果没有第一次的尝试，就没有后来的勇敢。 一切源于第一次的“懂得”。 我四岁开始我的学钢琴之旅，其中不乏需要几次登台演出的机会。 那一天，我走进钢琴中心，门后贴了一张巨大的海报，印着几个大字“钢琴中心文艺汇演”，下面还有一行小字“等你来报名！”，我没有在意，走进去上课。老师见到我，说：“那个文艺汇演我已经帮你报名了，三个星期后。”我呆呆的张开嘴巴，眼里满是不情愿，汇演是什么，那是要上台的，有多少人会看着你啊？哪怕一点错误，都会引来哄笑的吧？我结结巴巴的说：“老师，我……我……可以选择不……参加不？”，老师挑了挑好看的眉毛：“这有什么怕的吗？向别人展示你的才艺嘛。”就是我百般不情愿，老师也装做没听见，我只好无奈的接受。 我弹的曲子是《童年的回忆》，这首歌旋律优美，轻松抒情，但对于那时的我有小小的难度，再加上我没有任何舞台经验，我被折磨了两周，天天练，直到滚瓜烂熟。登台前一天，老师走过来，拍拍我的肩：“没事的，上过一次台，以后就不会怕了。” 浑身血液都冻结了，四肢仿佛都僵硬了，脑海一片空白，身体不由自主颤抖，我僵立在这里。灯火阑珊的夜晚，表演的大厅里面五彩灯光闪亮。我的记忆在脑海中混乱，滚瓜烂熟的琴谱也记不起来了。脑海中无数恐怖的场景闪过：弹着卡住了，大家在哄笑，家长在讽刺…… 我突然想偷偷离开这舞台，揣着怦怦乱跳的心，跑开，躲起来……。这时，老师过来，再次拍了拍我的肩，把我从恐怖中拽了回来，我立刻焦急起来，“怎么办，怎么办，我什么都不记得了。”老师看着我苍白的脸，忽然笑了，如花般灿烂，“如果连这份勇敢都没有，怎么面对未来？深吸一口气，镇静下来。”我怔住了：“未来么？成长么？努力么？可是……我怕我弹不好……”，“没有尝试努力燃烧，就不要轻言放弃！”老师用坚定的眼神看着我，我抿了抿嘴唇，重重点了点头，不要逃避，不要放弃，不要退缩，那是懦夫的表现，为了成长，一切要勇于尝试。 一步，两步，三步，我踏上舞台，目光坚定，坐在钢琴凳上，悠扬旋律随之响起，手在琴键上快速移动，脚踩踏板，仿佛世界上除了琴声已无其他。 这次登台表演让我克服了众目睽睽下的心理障碍，成长在于努力尝试，在不断尝试中，我们勇敢面对挑战，战胜自我，人生中每一次成长也源于每一次的“懂得”。

初中优秀作文——失败激励我成长

失败激励我成长 在这个经济、科技飞速发展的时代，每个人内心都一种危机感、压迫感，同学们也都认识到没有一个好的学习是不能很自如的立足于社会。这不初中才刚刚开始，可班里却早已渗透出一股浓浓的学习氛围，并在每天的的课堂上急速攀升，没有丝毫要下降的感觉，我在这股强有力的学习风中也体会出：失败可以增强人的斗志、失败激励我不断向前、不断成长！ 早上，当我拖着疲惫的小身子刚踏进充满“杀气”的校园刹那，立刻就满血复活。走进班级，还没放下书包，就听见同学们在叽叽喳喳的议论第二次月考的成绩，莫非考试成绩出来了？我的成绩是好是坏呀？我满腹疑惑。放下书包直奔老师办公室，老师一见我这么早就来到办公室，立刻就微笑着问我有什么事情，我吞吞吐吐的说明来意后，老师微笑着告诉我：“成绩单在学习委员那里。”话音刚落，我就僵住

了，啊，天呀！怎么办，怎么办，成绩可是见不得光呀！假如没有考好，老师知道了会是怎样的痛心啊？我怎样去面对老师信任我的目光啊？又怎样面对每天勤学苦练的自己啊？······我轻轻地哦了一声，默默的走回教室，只觉得老师办公室距离教室的路忽然间变得很长、很长···一上午的几节课中我都在默默的祈求老师不要当堂念出成绩，我也知道老天从不眷恋我，最不想发生的终究还是来了。当从老师手里接过卷子的那一刻，当目光与卷子上那两个红红的醒目的数字接轨时，真想找个没人的地方躲起来！看着身旁其他同学欢呼、高兴的情景，我的心里五味俱全，难过透了！回到家怯怯的告诉妈妈，妈妈无奈的告诉我：“这成绩真是太不理想了，是你不会还是你的学习方法有问题，你真该认认真真的总结一下！”这天晚上，我躺在床上，周围一切都沉默着，眼睛开始有些酸酸的感觉，眼泪从我的眼角流下来，没有心擦去，任其在我的脸上留下痕迹。流到

《人生难免有挫折》案例

《人生难免有挫折》案例 一、教案目标： 【知识目标】了解挫折的含义、挫折产生的原因。 【能力目标】提高学生正确面对挫折，分析挫折的能力，培养学生承受挫折的能力。 【情感态度价值观目标】在教案中，使学生能以正确的态度直面挫折，学会客观地分析挫折及成因，让学生深刻体悟到“人生难免有挫折，我们要直面挫折”，进而在日常的学习、生活中培养自尊、自信、乐观向上的生活态度和坚强的意志。 二、教案重点：挫折是普遍存在的 产生挫折的原因 树立积极的对待挫折的人生态度 三、教案难点：人生难免有挫折 四、教法及教具： 教法：直观演示法、事例分析法、集体讨论法、合作学习法、活动探究法。 教具：多媒体课件（测试卷、图片、《从头再来》音乐等。） 五、教案过程： 导入新课：同学们，通过前面两单元的学习，我们渴望成为自信自强的人，可是在现实生活中当面对挫折时，我们又将是哪种选择呢？请听收集的资料： 、一个博土生因论文的撰写不顺利以及工作选择不如意，最终选择自杀 、马加爵案例 、最近一个新闻报道：富土康一个月内，有三个职工跳楼自杀，被称为“赴死康”。 师：当面临挫折时，这些人选择了极端的方式结束自己的生命？他们身上缺失的是什么品质呢？ 生：承受挫折的能力 师：是的，所以挫折教育显得尤其重要。我们将学习第三单元的第五课：让挫折丰富我们的人生 师：接下来，我让同学们做几道测试卷，了解下自己的受挫折的承受力如何？ 幻灯片显示： １、碰到令人担心的事Ａ：无法着手学习Ｂ：照干不误Ｃ：两者之间 ２、碰到讨厌的对手时Ａ：感情用事，无法应付Ｂ：能控制感情，应付自如Ｃ：两者之间 ３、失败时Ａ：不想再干了Ｂ：努力寻找成功的机会Ｃ：两者之间

成长中的感动作文800字

成长中的感动作文800字 导读：成长中的感动作文800字1 感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 让我感动的事很多，大地震的八方支援，母爱的象征，暴走妈妈—陈玉蓉，全国孝老爱亲模范—刘霆，这都让我感动，但是令我记忆最深刻的，是在我五岁的时候：那是一个寒风凛冽的冬日，我坐车去外地看姥姥，晕车的我去后车厢睡了，这一觉起来就是在白色的病房里，奶奶那慈爱的目光深深的打动了我。 之后的几个月里，姑姑们纷纷来探望我，在那个时候，使我感受到人间亲情的伟大。而最让我难忘的，是奶奶那无微不至的关照，每天起床要上厕所，奶奶把尿盆端来，完了还要收拾干净，天天给我熬梨汤，精心的切成各种形状，无聊的时候给我讲故事，每天不厌其烦的重复的几件事，是奶奶的悉心照料，使我康复的更好，当我完全恢复后，奶奶又教我学走路。一步一步的走着。心里尽是感动。 感动是夏日一阵凉爽的清风，冬日里一轮暖暖的阳光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动，我们的心开始变得明亮，宽敞，纯净。 然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺的变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的声音，更不愿去回味那感动带给心灵

的慰藉。作为高中生的我们，更是应该去用心体会，但有些人说体会不到感动，其实在生命的长河中，每时每刻有感动存在，只要你懂得去体会，去发现。 父母牵挂的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信戈，一条祝福的短信是温暖心灵的感动；夕阳中看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动。 人啊每天被多少平凡的事情感动着，或许有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话“人之所以会感动，是应为他生活在爱之中”红尘有爱人间有情，我们又有什么理由蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？成长的路上即使遇到漫长的黑夜，也请保持你心中的那份感动，相信黎明总会来到。 成长中的感动作文800字2 呵护伴随着我们长大。每个人在幼小的时候，无时无刻的都会感受到慈祥的母亲、宽厚的父亲的浓浓的爱意，无微不至的呵护。 在我的成长过程中，我深深地感受到父母的呵护。 记得刚转入那所学校，我发誓一定要考试中考出好成绩，让同学们对我刮目相看。我踌躇满志，信心满满，对父母打包票。但却在随后的那次考试中，我考的成绩并不好。这是我十分的愤恨自己，我甚至觉得自己以前的想法很可笑，我无法原谅自己那么的不争气，输给了其他人，因此我特别的沮丧。 刚好那天下了雨，放学后我没有去拿雨伞，而是直接冲入雨中。

挫折使人成长作文(精选8篇)

挫折使人成长作文（精选8篇） 挫折使人成长作文（精选8篇） 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的挫折使人成长作文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 挫折使人成长作文1每个人在人生的成长道路中，都会有希望和目标，在完成目标的路途上，难免会遇到挫折与失败。有的人遇到挫折时，什么困难都不怕，勇敢的接受不同的挑战，因为一心一意的想要闯出一片天，登上胜利的高峰﹔相反的，有的人遇到挫折时，因为害怕失败，完全失去了斗志，就像乌龟怕铁锤一样的躲进了龟壳里，一辈子就永远暗无天日，没有出人投地的一天。 历史上有许多成功的典范值得我们效法。海伦凯勒从小就听不到也看不到，但是她却没有放弃自己，很努力的想知道世界的一点一滴，她写了许多畅销书，也到世界各国演讲，

不知激励多少千千万万的人奋发向上。爱因斯坦是世界有史以来最聪明的人物之一，可是他曾经被人骂过笨蛋，他没有因为别人骂他笨蛋就气馁，依然很努力的往上爬，去破解他的疑惑，成为驰名中外，真正伟大的科学家。他们的一生都不顺利，曾经历过许多挫折，可是他们不但克服了困难，还成为大家口中的成功典范，人类史上永远的伟人。反观自我，在面对挫折时，是怎样的态度呢？ 每次游泳时，我总是逃避现实，到了游泳考试时，我每一次都找一些理由不下水，因为我游自由式时，常因为换气而呛到水，所以我很不喜欢游泳，自然而然的，成为别人口中不折不扣的旱鸭子、胆小鬼。因为不会游泳，去水上游乐园时常害怕溺水而胆怯。我不想再被别人取笑，所以我请教练从头教我游泳，教练也很有耐心的教我。皇天不负苦心人，过了几个月，我成功了，我会游泳了，我心花怒放的大叫着，要不是教练一而再，再而三的教我，我今天也不可能会游泳。谢谢教练使我面对挫折，打败挫折，学会游泳，才能享受如鱼得水的戏水乐趣！ 成功绝对不是从天上掉下来的礼物，不要守株待兔，这样永远不会成功，达成目标，挫折就像一片一望无际的大海，到老都有接受不完的挑战，所以遇到挫折时，不要害怕失败而放弃梦想，而是要面对挫折，勇于接受挑战，才能登上成功的高峰。有这样的自我使命、期许和认知，挫折又奈我何？

初二作文：成长中的感动作文800字

成长中的感动 不知不觉中，我已从你给我懵懂的孩子成长为一个青春活泼的少年。这一路走来我无时无刻不在这爱的包围中。一路上充满感动，打开朱红色的大门，记忆犹如编排好一般清晰，双眼开始氤氲起来…… 儿时父母是我的第一任伙伴第一任老师，我们常常在整合汾河河畔和着风放风筝，爸爸的动作总是那么娴熟。见他摇动线轮把风筝提起，趁着一股风，风筝便扶摇直上，升入湛蓝的天空。我在旁边不断拍手叫绝，这时爸爸把线轮给了我，开始教我放风筝。爸爸的大手握着我的小手。在飒飒的秋风里，我感到无限的温暖，摇动线轮。说：“风大的时候要向下拽拽风筝线，这样风筝不会跑偏，还要跟着风筝走。”爸爸的关怀就像寒冷深秋的暖阳，温暖我心。令我感动。 小学时，我拥有了一辆自行车，于是我迫不及待的坐在车座上，双手把住车把一只脚放在踏板上，另一只脚向后用力蹬，原本，我以为会和想象中的大人们骑的样子：车子马上就会动起来。但我却因为不平衡，摔在了坚硬的水泥地上。爸爸语重心长的对我说：“骑自行车，最重要的是把握车头的平衡，这样才能骑走。”就是我听了爸爸的话，一次次的练习，次次跌倒，一次次反思，脸上的泪水和汗水交织一片。最后在爸爸一次次的帮助下，我学会了骑自行车。爸爸对我深刻的教导，令我感动。 初中时，深夜，灯下，我和千千万万的作业厮杀着，开一扇窗，窗外清新的空气便涌进来，吹走了些许倦意，似乎天地之间，只剩我一个人，没有白天的快节奏和喧嚣，我变和作业。享受，夜的寂静嗯……

“吱——”门开了，妈妈，披着一件外套来到我的房间，手里还端着一杯热牛奶，把奶放在桌上后面便坐在我身旁。“您怎么起来了，快睡吧！”“没事儿，刚刚看到这边灯还亮着，就――快喝吧，不烫”说罢，妈妈便把奶递给了我，喝下这温暖的奶，心里也温暖了。接着妈妈又为我披上一件外套：“穿上点，别着凉了。”我不禁为妈妈，冬阳般的温暖感动了。 我们在成长的道路上有欢喜也有忧愁。家人好像成长路上的阳光给你无限的温暖和感动。

挫折伴我成长作文15篇完美版

《挫折伴我成长作文》 挫折伴我成长作文（一）： 挫折伴我成长800字 成长是一片汪洋大海，我们就要像轮船一样乘风破浪；若成长是一片深远蓝天，我们就要像雄鹰一样搏击云霄；若成长是一座摩天山峦，我们就要像攀登着一样不畏艰难、奋发向上、永不退缩。 人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉；万古旷世，更不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊应对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔，应对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深；应对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男！回看历史长河，古今中外无数名人哪一个不是因战胜挫折才取得巨大成就：居里夫妇十年磨一日的艰辛，才发现新的放射性元素镭；爱迪生历经一千多次的实验，才发明了电灯；李时珍经历27年的翻山涉水，才著成东方医学宝典《本草纲目》。这些人的成就都是因为他们在不断的挫折中不断的成长，从而不断的探索和完善，最后获得了成功。 遭遇挫折，就当它是一只蚊子，一巴掌就够了；遭遇挫折，就当它是一阵小雨，一把伞就够了；遭遇挫折，就当它是一颗尘垢，一滴眼泪就足以将它毁灭。 挫折是财富，因为在战胜挫折之后会让人更清楚地认识自己的人生。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。正因为有了这狂风暴雨的洗礼，雨后的晴空才更加灿烂，更加耀眼，才值得人们去珍惜。 潜龙终将会傲游蓝天，乳虎终将会威震百兽，奇花终将会散发芬芳。也许我们会遇到欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山的种种不幸，但我们要相信，长风破浪风有时，直挂云济沦海的一刻终会来临。 挫折能催化成熟，困难会激越成就。我们要勇于直视困难，敢于战胜困难。永不畏惧，不断成长，勇往直前。 挫折伴我成长作文（二）： 挫折伴我成长 勇者视挫折为走向成功的阶梯，弱者则视之为绊脚石。记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折，我会说：挫折是为了让我们成长，当我们战胜种种挫折，回首前路时，会惊喜的发现，我们长大了 开始学步时，我们幼小的心灵是多么恐慌，又是多么的好奇啊！当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时，我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气，一次次站起来，再一次次跌倒。几经波折后，我们蹒跚的脚步，变得稳定了，坚实了。上幼儿园时，我们这些在亲人怀抱里成长的花朵，怎能受得了！当我们走进这个陌生的地方，望着家人离去的背影，总要悲哀地哭上一

《人生难免有挫折》教案

“人生难免有挫折”教学设计 马克思主义学院思想政治教育专业 2013级何明艳 20130501031 一、课题：人生难免有挫折 二、教学目标 1.知识目标：了解挫折的含义、造成挫折的因素以及挫折与人生的关系，懂得面对挫折，不同的人生态度会产生不同的结果。 2.能力目标：使学生学会遇到挫折时，能够正确分析造成挫折的原因，理解挫折与人生的关系，培养学生积极应对挫折的能力。 3.情感态度价值观目标：让学生了解产生挫折的原因，理解“人生难免有挫折，挫折是人生的一部分”，让学生明白每个人都会遇到挫折，认识到没有挫折和失败的人生是不存在的，进而加强青少年耐挫心理的教育，使学生能够以一颗平常心来接受和对待挫折，并树立积极对待挫折的人生态度。 三、教学内容分析 1.教学知识点间关系、地位、作用 《人生难免有挫折》是人民教育出版社《思想品德》七年级下册第三单元第五课第一框题的内容，本框题主要是帮助学生理解“人生难免有挫折”、“挫折是人生的一部分”，使学生认识到没有挫折和失败的人生是不存在的，这是本目的落脚点。为此，要求从挫折的含义出发，分析造成挫折的原因，在此基础上总结出“挫折是人生的一部分”，“人生难免有挫折”，进而引导学生树立积极的对待挫折的态度。可见，讲清挫折的含义是本目的基础，难点是对挫折原因的分析，而情感态度教育和落脚点则在“挫折是人生的一部分”让学生认识到没有挫折和失败的人生是不存在的，进而让学生树立积极的对待挫折的态度。 2.教学重点 帮助学生理解“人生难免有挫折,挫折是人生的一部分”，使学生认识到没有挫折和失败的人生是不存在的，进而让学生积极地对待挫折。 3.教学难点 造成挫折的因素。 四、学情分析

感动文作文1000字9篇

感动文作文1000字9篇 感动文作文1000字9篇 在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的感动文作文1000字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 感动文作文1000字篇1 感动，是人类高贵的情感。在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。 5月12日下午14时28分，以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8.0级大地震。这场地震牵动着全中国的心，政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中，救援人员探测到微弱的生命迹象，便开始救援。经过几小时的努力挖开石块，感人的一幕出现了：一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。这位老师叫谭千

秋，根据获救同学反映，地震发生时，谭老师沉着冷静，有条不紊的指挥同学们逃生。可是，有四位同学落在了队伍后面。突然，一块巨大的石块朝他们压了下来，谭老师一个箭步跃了上去，用自己的身躯护住了四位学生，石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。 谭老师就这样过世了……不!谭老师没有走，他永远活在人们心中。孩子别哭，谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭，还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭，你们要好好学习，长大后建设自己的祖国，不能让谭老师失望…… 虽然这件事已过去一个多月，但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影，我就会感动得潸然泪下。 往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻阅自己的影集、日记、成长手册，仿佛又回到了童年。回顾自己的童年，可以看清自己成长的足迹。 人生中，有许许多多令自己感动的事，也有令自己高兴的事，这些事犹如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感动的事莫属这一件了。 今年十一国庆节的一个晚上，我和妈妈出去散步，经过小花园的时候，看见许多人围住看什么东西，我很好奇，走

成长作文之成长因挫折而精彩作文600字

成长因挫折而精彩作文600字 【篇一：生活因瞬间而精彩 (600字)作文】 精选作文:生活因瞬间而精彩(600字)作文湛蓝的天空里，彩云追月，七色彩虹上，蝶恋花香。精彩来源于瞬间的美丽。美丽的夜空群星 闪耀，异常静谧和安详，却有刹那间划破夜空像雨点般散落的流星，在星际留下一串美丽的弧线，瞬间的精彩，也许下一刻就变成一颗 平凡的陨石，也许会变得寸身无存，一刻的耀眼，却会坠亡，但走 过无悔；生活给了花开得精彩，那一刻是如此的绚烂，如此的芳香，但也有花落瓣飘零的无奈，但美丽无怨。生活也是这样，即使有再 多的不顺心，无尽的不如意，也会赐予你属于你的精彩，它轻轻打 开你心灵的窗户，让心中流淌的温馨收藏那一朵朵瞬间溅起的美丽 涟漪，此时你正保存着人生的快乐，多年之后，那一刻是数不尽的 精彩回忆。溪流的一生不会平坦，我猜想它渴望冲刺的那一份喜悦，珍惜自己全力以赴的精彩瞬间，当溪流感叹山重水复疑无路时，它 会坚决的把绊脚石当成垫脚石，经历拼搏后它会幸福的去感受柳暗 花明又一村的惊喜。真的，遇到挫折又怎样，何谓梅花香自苦寒来，拼搏的心怎会一直静静流淌，坚信成功在远方等着你，今天那再多 的阴雨不也正预示着明天的万里晴空吗？生活中一直存在着一些美 丽的瞬间，瞬间的感动，刹那间的欣喜，成功或者流泪，乐观的心 会为你留住精彩的回忆。我是一个注重瞬间精彩的女孩，我会把这 些瞬间珍藏起来慢慢品味，我会用我的心感受生活，用瞬间点缀着 生活。从未想过要让自己拥有一切，而生活的精彩却自然流入我的 心窝，就像童话中叙述的一样，我比别人幸运的拥有了幸福初二:女 汉纸 篇一：中考作文--关于精彩瞬间 no.04 2014.05.16 xxx的精彩瞬间生活中的精彩那一瞬间的精彩。。。。。。 =================================================== =================================== 在那以前，我一直以 为自己已经接受了这样平淡的结果，任自己如何努力也无法在每次 考试中脱颖而出； 在那以前，一直以为自己缺乏运动天赋，即使习惯了在一次次的篮 球对抗中处于下风；