江苏省兴化市第一中学高中政治 第二课 第3框 民主管理 共创幸福生活学案 新人教版必修2

江苏省兴化市第一中学高中政治第二课第3框民主管理共创幸

福生活学案新人教版必修2

一、必会内容

1、我国发展基层民主，依法实行基层群众自治主要体现在哪两个方面？

主要体现在实行和两个方面。

2、我国的村民委员会、居民委员会的性质是什么？

我国的村民委员会、居民委员会是自我管理自我教育自我服务的

组织。

3、村民自治、居民自治的主要途径有哪些？

村民、居民主要通过民主选举、、和民主监督这四种途径进行自治。

4、实行村民自治、居民自治的意义是什么？

实行村民自治、居民自治，以保证人民群众民主权利，管理

，是人民当家作主。

实行村民自治、居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主的实践。

我国正把它作为发展社会主义民主政治的工程重点推进。

二、自主检查

1、十七大报告首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色政治制度范畴。在我国，实行村民自治和城市居民自治是（）

①基层民主中公民参与政治生活的重要形式

②村民和城市居民自我管理、自我教育的基层政权组织

③社会主义民主最为广泛而深刻的实践

④发展社会主义民主的基础性工作

A．①②③ B．①②④

C．①③④D．②③④

2、近年来，在我国广大农村地区进行的村委会干部直接选举取得了良好效果。这表明( )

A、我国具有完善的社会主义民主制度

B、间接选举是我国选举制度的特色

C、我国公民具有直接管理国家事物的权利

D、扩大基层民主是我国社会主义民主最广泛的实践

3、某村定期在村务公开栏上公布财务及其他各项事务，这是村民在行使 ( )

A、民主选举

B、民主管理

C、民主监督

D、民主决策

4、健全和完善村务公开和民主管理制度的意义在于 ( )

①有利于维护广大人民群众的根本利益②有利于完善村民自治，发展社会主义民主

③有利于加强对村民委员会的监督④有利于促进农村全面建设小康社会

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

5、据民政部的不完全统计，2005—2007年，全国村民平均参选率约为90.7%，在山东沂水县，2007年约有5万名外出务工的农民回乡投票选村官。村民踊跃参加选举的现象说明A、村民在行使自己最基本的民主权利B、村民对基层政权组织的重视

C、村民民主意识的增强

D、我国社会主义民主制度已经完善

课堂教学案班级：姓名：

第一单元公民的政治生活

第二课我国公民的政治参与

第三框民主管理：共创幸福生活

一、自主构建知识体系

二、师生合作探究

比较村民委员会和居民委员会的异同。

村民委员会居民委员会

不同点

地位（性质）法律依据

相同点

三、当堂训练

1．村民参与村务管理的群众性自治组织是 ( )

A．居民委员会 B．村财务领导小组 C．村民监督委员会 D．村民委员会2．是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。（）

A．民主决策 B．民主监督 C．自己选举当家人 D．民主评议村干部

3．某村村民委员会设置了理财小组，每3个月对村里的账目进行一次检查。查账后，还可以张榜公布。如果村民对某项开支产生疑问，可以找理财小组查账。从此，村里不合理的公款吃喝费基本上没有了。这说明实行村务公开有助于（）

A．保证村民切实监督村干部的行为和村委会的工作，使村民自治走上制度化、规范化的轨道

B．解决农村存在的一切问题

C．根除腐败现象

D．杜绝村干部的违法行为

4．下列对农村村民委员会的认识不正确的是（）

A．村民委员会是村民基层群众性自治组织B．村民委员会是我国的基层政权组织

C．村民委员会是村民民主管理村务的机构 D．村民委员会是村民直接投票选举产生的5．下列不属于城市居民委员会管理的是（）

A．调解居民纠纷 B．办理本地居民的户口业务

C．协助维护社会治安 D．维护居民的合法权益

6．在城市，居民委员会是城市居民的自治组织，居委会干部居民选，社区大事居民定，日常事务居民管，各项工作居民监督。这说明 ( )

A．社区内的一切事情都由居民说了算

B．居民委员会实际上是一级政府组织

C．居民自治能够极大地调动广大居民参与社会建设的积极性，有效的提高了居民参与政治生活的能力

D．居民自治力不受任何限制，应充分尊重和保护居民的自治权

7．完善村(居)民自治是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。对于我国村(居)民自治，下列说法不正确的是 ( )

A．村(居)民自治是我国基层民主中公民参与政治生活的重要形式

B．村(居)民自治是我国基层政府行使权力的有效途径

C．公民通过实行村(居)民自治，能切实行使民主管理的权利

D．实行村(居)民自治是社会主义民主最为广泛而深刻的实践

8．据报道，作为我国基层民主政治建设的一项重要内容，深圳市目前已经有六成以上的社区居委会由居民直选产生，与上届相比，本届选举的民主程度大大提高，居委会成员的年轻化、知识化、专业化特征日益显现。这表明（）

①我国的选举制度不断完善②我国的基层民主制度在不断健全和完善③社区居委会的直选是我国政府机构改革的重要组成部分④直选有利于更好地反映居民的意见和要求A．①③ B．②④ C．③④ D．①②③④

9．我国社会主义民主最广泛而深刻的实践是（）

A．实行民主选举 B．实行民主决策

C．实行民主监督 D．农村村民自治和城市居民自治

10．共建祥和文明社区，是社区居民的共同要求和义务。实现这一目标需要 ( )

①实行农村村民自治和城市居民自治②提高居民的民主管理技能③政府选派社区管理干部④增强居民政治参与的责任意识

A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①②③④

课后巩固案班级：姓名：等第：

一、判断题（正确的填A，错误的填B）

1、基层群众自治制度是中国特色社会主义政治制度之一，能切实保障广大基层人民群众当

家作主（）

2、在我国，发展基层民主主要就是依法实行农村村民自治（）

3、在农村，基层群众自治组织是村民委员会主任（）

4、在我国，广大农村村民、城市居民依法通过自治来管理国家事务、经济文化事业（）

二、选择题（只有一项最佳选项）

1、据统计，我国目前已有80%的国有、集体企业以及国有集体控股企业实行厂务公开制度，

90%以上的农村实行了以财务公开为重点的村务公开制度。这些措施（）

A、有利于扩大基层民主，人民群众依法行使监督权

B、有利于发扬社会主义民主，公民享有更多的政治权利和自由

C、进一步完善了党的基层组织，加强了党风廉政建设

D、是反腐取得的新成果

2、下列关于村民自治的观点中，正确的是（）

①村民可以直接投票选举村民委员会成员②村民自治章程或村规民约只要对村民有利就可以③村委会主任由乡镇政府任命④村务公开、民主评议村干部都是村民自治的重要方式

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①④

3、某村村民采用“对话栏”、“回音栏”和村务公开面对面咨询会、监督小组集中办公验票审核等形式进行公示，真正使“村官”成为“透明管”，群众成了“明白人”。这些方式有利于（）

A、民主选举

B、民主管理

C、民主决策

D、村民监督村干部的行为

4、村民自治的基础和村民参与民主管理的主要途径是（）

A、村民直接投票选举村委会成员，自己选举当家人

B、制定村规民约

C、直接选举人大代表

D、村务公开

5、农村村委会、城市居委会是我国的（）

A、基层政权组织

B、党的基层组织

C、基层自治组织

D、村级政权机关

6、“村官民选、村事民管”充分说明（）

A、我国农村村民可以直接管理国家和社会事务

B、我国社会主义民主具有广泛性、真实性

C、国家机关基层工作人员要自觉接受群众监督

D、中国共产党实行民主集中制的组织和活动原则

三、简析题

推进社会主义民主政治建设，建设社会主义政治文明，需要全省人民的共同参与。某校高一（22）班学生以“江苏省基层群众自治状况”为课题，组成研究性学习小组。该小组搜集到以下资料：从2004年8月到2008年底，江苏省第七届村委会换届选举中，江苏省17885个村，有17690个完成了选举，占98.9%，全省参加第七届村委会换届选举登记的选民共有37042553人，选民参选率高达98.9 %。

该小组针对所搜集的资料中蕴含的政治生活道理展开了热烈讨论，假如你是小组成员，请全面阐述自己的观点。

第二课我国公民的政治参与

《民主管理：共创幸福生活》参考答案

《课前预习案》： 1.C 2.D 3.C 4.B 5.C

《课堂教学案》：

1、师生合作探究：

村民委员会居民委员会

不同点

地位农村基层民主自治机构城市基层民主自治机构法律依据村民委员会组织法居民委员会组织法

相同点都是社会主义民主最为广泛而深刻的实践

都是基层民主中公民参与政治生活的重要形式

都是我国实行基层民主自治的机构，不是国家机关

都实行民主选举、民主监督、民主决策、民主管理

2、当堂训练：1．D 2．C 3．A 4．B 5．B 6．C 7．B 8．B 9．D 10．B 《课后巩固案》：

1、判断题： A B B B

2、单选题： A D D A C B

3、简析题：

答：（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。基层群众自治是人民当家作主的真实体现，是公民有序参与政治生活的重要形式。

（2）村民选举村委会干部是村民自治的基础，是村民参与民主管理的主要途径。较高的参选率说明村民的民主意识和政治素养逐步提高。

（3）实行农村村民自治和城市居民自治，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主政治的基础性工作。必须毫不动摇的坚持和完善基层群众自治制度这一中国特色社会主义政治制度。

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期 第一次月考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 复数（是虚数单位）的虚部是（） A．1 B．2 C．D． 2. 将4个不同的文件发往3个不同的邮箱地址，则不同的方法种数为 （） A．B．C．D． 3. 函数的导数为（） A． B． C．D． 4. 若直线为函数图像的切线，则它们的切点的坐标为 （） A．B． C．或D．或 5. 已知是虚数单位，且，则 （） A．B．C．D． 6. 从5名男生和5名女生中选3人组队参加某集体项目的比赛，其中至少有一名女生入选的组队方案数为 A．100 B．110 C．120 D．180

7. 函数的单调递减区间为（） A．B． C．D． 8. 若成等差数列，则值为（） A．14 B．12 C．10 D．8 9. 徐州市政有五项不同的工程被三个公司中标，每项工程有且只有一个公司中标，且每个公司至少中标一项工程，则共有（）种中标情况．A．100 B．C．180 D．150 10. 设复数满足条件，那么的最大值是（） A．4 B．16 C．2 D． 11. 已知不等式恒成立，则a的取值范围是（）A．B． C．D． 12. 如果一个三位数，各位数字之和等于10，但各位上数字允许重复，则称此三位数为“十全九美三位数”（如235，505等），则这种“十全九美三位数”的个数是（） A．54 B．50 C．60 D．58 13. 满足的最大自然数=（） A．7 B．8 C．9 D．10 14. 2020年高考强基计划中，北京大学给了我校10个推荐名额，现准备将这10个推荐名额分配给高三理科的6个班级，这6个班级每班至少要给一个名额，则关于分配方案的种数为（） A．462 B．126 C．210 D．132

构建和谐家庭 创造幸福生活

构建和谐家庭创造幸福生活家庭是社会的一份子，是每个人一生当中最重要的一个港湾，我们每个人一生的奋斗与经历都在围绕着一个幸福的家，从我们的融融小家，到我们的祖国大家，“家”凝聚了人生很多的梦想与付出。那么，如何拥有一个幸福美好的家园？托尔思泰曾经说过：幸福的家庭都是相似的。那么，何为相似呢？我想，最重要的莫过于和谐二字。和谐意味着辛劳、关怀、给予、健康安心；和谐意味着默契、理解、宽容、心心相印；和谐更意味着经营、创造、进步、比翼齐飞。世界上没有一成不变的东西，但和谐是保持一个家庭创造永恒幸福的最好方式。 我们生活在矿山，矿山的特点就是在艰苦的环境中创造光明。对于矿山的家庭来说，不能不把安全摆在和谐家庭的第一位。在我们的企业，有各种各样的途径宣传和维护安全生产，但作为每一个职工个体来讲，他们的家庭幸福，才是保证他们安全生产的坚实基础。就拿我们矿的党妈妈来说，她五十年如一日地为井下工人服务，自己如果没有一个家庭背后的理解与支持，是断不能坚持下去的，我们通过各种各样的报道了解到，党妈妈的儿女也曾为她的执着而怀疑过，也曾有过报怨，但是她无私的精神感动了大家，同样也得到了家人的理解。我们不要求所有的职工家属，女性朋友们都象党妈妈一样无私，我们也不一定能做到为那么多职工朋友们都做什么，但我们最起码可以保证我们自己的亲人能够感受到家庭的支持与温暖，能够放心无忧地全身心投入工作。家是最能给人激励的地方，家人的一句开导与叮嘱远

胜过安全条例的规定或奖罚。希望我们的职工家属朋友们都能做好他们坚强的后盾，也让我们都能认识到做好我们职工家属的安全知识普及工作同样重要这一观点。 矿山的家庭以安全为天，而做好安全就能保证一个家庭和谐幸福了吗？实际上，全世界幸福的家庭都有一些相通的地方。托尔思泰也曾说过另外一句：不幸的家庭各有各的不同。我们所处的是一个信息高速发达的时代，物欲的极大膨胀它所反映的另一面也就是人心的浮躁与人性的物质化。这些时代的特点对人性以及家庭的发展本身就提出了一种挑战，况人的一生总会有各种各样的际遇，在共同面对生活的过程中，家庭的每一个成员很可能会有各种各样的不理解与分歧的出现，于是伟大的作家会感叹这么一句，但究其根本而言，家庭成员没有一个真正客观与宽容的心态来为对方着想，便很容易使一个家庭走向灰暗。一个家庭是由几个人来共同构建的，它不同于组建之前的自由与无拘无束，在家的世界里，更多地需要的是理解与宽容。因为个性的不同、生活方式的差异以及人生观社会观等的不同，任何两个人走在一起组建家庭都要经历一段相当长时间的磨合过程，人们都特别羡慕那些相携一生相濡以沫的人们，岂知他们牵手的一生就是一个不断完善自我并懂得付出与宽容的过程，和谐一个最大的特点就是包容与一个整体的平衡以及在此基础之上的欣欣向荣，而信任与理解，宽容与付出这样的基础体现在朝夕相伴中，家庭这条河流才能有不竭的源头与欢畅向前的动力。 一棵小树要长成参天大树需要几十甚至几百年的过程。而在它的

数学f1初中数学江苏省徐州市王杰中学七年级数学下册 第十章二元一次方程组周周清(b)(无答案) 苏科版

本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考 第十章二元一次方程组周周清（B ） 班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选(每题5分，共30分) (1)若的一个解是方程02=+? ??==y x b y a x ()b a a ,,0则≠的符号为 （ ） A 、b a ,同号 B 、b a ,异号 C 、b a ,可能同号可能异号 D 、0,0=≠b a (2)、已知：关于y x ,的方程组y x ，a y x a y x -? ??-=++-=+则3242的值为 （ ） A 、－1 B 、1-a C 、0 D 、1 (3)、若方程组()a ，y x y a ax y x 则相等和的解???=-+=+3 1134的值为 （ ） A 、4 B 、10 C 、11 D 、12 (4)、根据下列所示的程序计算y 的值，若输入的x 值为－3，则输出的结果为（ ） A 、5 B 、－1 C 、－5 D 、1 （5）、下列不是二元一次方程组的是（ ） A 、???=+=+0092y x y x B 、3x=4y=1 C 、?????==-1 221x y x D 、???==23y x （6）、如果? ??==12y x 是方程???=+=+57cy bx by ax 的解，则a 与c 的关系是（ ） A 、4a+c=9 B 、2a+c=9 C 、4a-c=9 D 、2a-c=9 （7）、若4x-5y=0且y ≠0，则y x y x 512512+-的值（ ） A 、125 B 、512 C 、21 D 、不能确定 二、细心填一填(每题5分，共30分)。 1、如果关于x 的方程2324+=-x m x 和m x x 32-=的解相同，则m = 。 2、写出一个二元一次方程，使其满足x 的系数是大于2的自然数，y 的系数是小于－3的整数，且3,2==y x 是它的一个解。 。

2019-2020学年 江苏省徐州市第一中学 高二下学期开学收心检测物理试题 Word版

绝密★启用前 徐州市第一中学2019～2020学年度高二年级第二学期开学收心检测 物理 注意事项：2020. 4 1．测试范围为选修3－3热学（除去饱和气压，相对湿度，熵）、选修3－4机械振动与机械波、选修3－4光学（部分内容：第1节光的反射和折射、第2节全反射）。 2．本卷试题及答案共8页，包括单项选择题（第1题～第8题，共24分）、多项选择题（第9题～第12题，共16分）、非选择题（第13题～第18题，共60分），满 分100分。考试时间90分钟。 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．分子力F、分子势能E p与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示（取无穷远处分子势能E p＝0）．下列说法正确的是 A．乙图线为分子势能与分子间距离的关系图线 B．当r＝r0时，分子势能为零 C．随着分子间距离的增大，分子力先减小后一直增大 D．在r＜r0阶段，分子力减小时，分子势能有可能增大 2．如下图所示，水平放置的封闭绝热汽缸，被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分．已知a部分气体为1 mol氧气，b部分气体为2 mol氧气，两部分气体温度相等，均可视为理想气体．解除锁定，活塞滑动一段距离后，两部分气体各自再次达到平衡态时，它们的体积分别为V a、V b，温度分别为T a、T b．下列说法正确的是 A．V a＞V b，T a＞T b B．V a＞V b，T a＜T b C．V a＜V b，T a＜T b D．V a＜V b，T a＞T b 3．下列说法不正确的是 A．当一定量的气体吸热时，其内能可能减小 B．单晶体有固定的熔点，多晶体和非晶体都没有固定的熔点

劳动创造幸福生活_850字

劳动创造幸福生活_850字 我读完了《鲁滨逊漂流记》，感受非常深刻。在这本书里，作者丹尼尔。笛福塑造了一个勇敢、坚强、爱劳动的鲁滨逊形象。书中讲的是鲁滨逊在一次航海中，乘坐的船触礁了，只有他一人幸存下来，孤身一人在荒岛上的生存故事。 鲁滨逊很爱劳动，他将山洞扩建成了一个家，晒了葡萄干，种起了庄稼，用双手打造石磨，磨出了面粉，做成了美味的面包。他还养了自己的羊，挤羊奶，做奶酪，用羊皮做衣服，用羊油做灯。为了安全起见，他建了一座别墅，还种了一大片树木，筑了一堵高大的围墙，防止野人偷袭他的家，美化这座孤岛。最后他自己的双手，把这座孤岛建成了幸福岛。在这同时，他救了一些人，夺了一艘船，几经周折，终于回到了自己的家乡。他用他那双劳动的双手，创造了美好幸福的生活，体验了生活的快乐，创造了一个又一个的奇迹。我不仅佩服鲁滨逊那坚强勇敢的精神，充满智慧的头脑，我更佩服他那热爱劳动的激情，用劳动创造幸福生活的精神。一个人在荒岛上度过了整整27年，如果没有劳动，我不敢想象，鲁滨逊会变成什么样，他还能生存下来吗？ 这让我我想到了前一段时间看的一条新闻，一个名叫杨锁的23岁小伙子，竟然活活饿死在家中。他是个残疾人吗？不，他四肢非常健全；他是没有吃的吗？也不是，吃的东西

都挂在房檐上。那是为什么呢？由于父母的过分溺爱，从小就不让他劳动，渐渐地，他养成了好吃懒做的习惯。当父母相继去世，他花光了家产，到村里讨饭吃。吃到一顿饱饭后，他能睡一两天，饿到不行时再讨饭。他从来不洗衣服，穿脏了就扔掉，再换一件。村里人给他的肉、菜，他都挂在屋檐上，一直放臭也不做饭。他懒惰成性，甚至大小便都懒得出门。村民们都称他是“天下第一懒人”，还说:“要是他称第二，没人敢称第一。”多么鲜明的对比啊！杨锁和鲁宾逊相比，简直就是天壤之别。杨锁没有体验到劳动的快乐，真是一件遗憾的事情。他的人生是无趣的，他的生活更是乏味的，要是杨锁能够像鲁宾逊一样热爱劳动，靠自己的双手创造生活，他也不会活活饿死。 我真庆幸，我出生在一个幸福的家庭，可以让我体验到劳动的快乐，劳动的幸福。我们生活在幸福的环境中，更要珍惜这美好的时光，要学会劳动，创造幸福的生活。我们要学习鲁滨逊热爱劳动的精神，坚决不做小皇帝，绝对不能像杨锁一样好吃懒做。幸福不仅在于享受，更在于劳动，只有不断地劳动创造，我们的生活才会永远幸福，才会更加灿烂多彩，我们的世界才会更加美好。

江苏省徐州市王杰中学高中地理《地壳的运动和变化》教学案 新人教版必修1

江苏省徐州市王杰中学高中地理《地壳的运动和变化》教学案新人教版必修1

高中地理新课程教学案例分析—必修一“地壳的运动和变化 郑长伟 案例教学是一种将某些概念、原理、观念和事实等学习内容置于一定的实际情境中开展教学的方式。因为案例的本质是创设学习情境，所以教学案例应该尽量包括实际状况的各个方面，如遇到的问题、人们的困惑、不同的见解和不同的解决问题的方法等。在高中地理教学中，明确案例选取原则，正确运用案例教学法，可以充分调动学生自主学习的积极性，增强学生独立思考能力、决策能力和创新能力，满足时代对人才的需求。下面是高一地理必修一第二单元第三节“地壳的运动和变化” 新课程教学案例分析。 教材分析： 通过前面内容的学习，学生掌握了地球的运动规律和圈层结构，知道了地球上最富动力的两大因子----大气和水。本章的内容，使学生进一步懂得大气和水是塑造地表形态的两大主要动力。当然，营造地表形态的力量不仅有外力作用，内力作用才是最根本的。本章通过具

体的案例来说明地质作用中的内力作用和外力作用对地表形态塑造所起的作用是不同的。所以在教学时，选择了学生熟知的图片和例子，以及精选的视频材料来演示，使学生增强感性认识，以更好的理解比较抽象的地理原理。 而今天要讲的第一节，是本章的总论，全面剖析地壳的运动和变化主要有内力作用和外力作用两类。从能量来源、表现形式、作用速度及地表形态的影响等方面阐述内力作用。在教学过程中，运用了实例具体说明内力作用的速度不同，对地表形态造成的影响也不同；从发生条件、能量来源和作用方式等方面阐述外力作用，运用学生熟知的例子说明不同方式的外力作用彼此之间的关联及对地表形态的影响；从两个层次说明岩石圈物质的循环过程。第一个层次：每一类岩石的形成过程及其牵涉的内、外力作用。第二个层次：各类岩石间的相互转化关系。地壳物质循环是内、外力作用共同促使的、内力作用产生了地表的高低起伏，形成了地表的基本格局，而外力作用则总是减小地表形态的高低起伏。按照课标的要求，重在地表形态变化原因的分析，以使学生从两方面认识地表形态。一方面以运动、变

民主管理共创幸福生活教案

民主管理：共创幸福生活教案 高一年级政治学科第二周第1时教学要点 题：《民主管理：共创幸福生活》教学目标： 1、学习目标：对照村民自治和城市居民自治的有关制度的法规，理解公民行使管理权利的途径和方式。在调查本社区生活的基础上，确定一个共同关注的问题，形成一项改进社区管理的建议。 2、教学重点和难点： （1）村民自治 村民自治，简而言之就是广大农民群众直接行使民主权利，依法办理自己的事情，创造自己的幸福生活，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本社会政治制度。村民自治的核心内容是“四个民主”，即民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，因此，全面推进村民自治，也就是全面推进村级民主选举、村级民主决策、村级民主管理和村级民主监督。 （2）城市居民自治 3、导入材料 梧桐街道俞桥村随着桐乡市区的扩大，土地逐步被国家征用，农民房屋被拆迁，国家给予了一大笔补偿款，土地补偿款如何分配、农民住

宅基地安排、农民养老保险的缴纳等问题是关系农民的切身利益的大事，由一家一户派代表以小组为单位进行民主表决，实行少数服从多数的原则，充分体现了村民民主管理原则。这是我国基础民主的体现。 4、介绍材料：温岭民主恳谈会形式 部分地区的创新作法 彭州：优秀民警任村官；金华：首创“街道议政会”；徐州：推行勤廉双月述制度；部分城市：尝试“议行分设”。 、学习新：村民自治的主要内容： 村民选举：广大村民直接投票选举自己满意的人担任村民委员会干部。 村民决策：村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。 村民监督：村务公开、民主评议干部、村委会定期报告工作。 村民管理：村民通过制定村民自治程或村规民约等形式，规范自己和村干部的行为，运用民主的办法管理村里的日常事务。 十七大报告关于基层群众自治工作新提法的意义： 一方面，在今后的基层群众自治工作中，一定要以保障人民群众的民主权利为核心，也就是说，基层群众自治应当建立在群众参与、民主决策的基础上，凡是非民主的工作方式都是与基层群众自治工作的要求不相适应的。 另一方面，基层群众自治工作，要从基层党组织的民主化开始。也就是说，基层党组织在贯彻落实党的政策和国家的法律过程中，不

高一政治《民主管理：共创幸福生活》教案

新修订高中阶段原创精品配套教材 《民主管理：共创幸福生活》教案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Lessons from "Democratic Management: Creating a Happy Life Together" 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育

《民主管理：共创幸福生活》教案 一、教学目标 1、识记目标： （1）村民自治和居民自治 （2）村民委员会和城市的居民委员会 2、理解目标： （1）民主管理和民主选举、民主决策的关系 （2）民主的管理的意义 （3）村民委员会和居民委员会的特征 3、德育目标： 使学生初步理解农村的村民自治和城市的居民自治，并理论联系实际，使学生形成“村民自治和居民自治是我国最广泛的民主实践”。 二、教学重点和难点 1、村民委员会的性质和途径 2、居民委员会的性质和途径 3、民主管理的意义 三、教学过程：

温故而知新： 思考：民主选举、民主决策最终是为了什么？ （一）导入课题 播放幻灯片“我国的行政区域划分”，从幻灯片中学生就可以很清楚的看到，在我国，最基层的组织是农村和城市的小区。 同学们，民主管理要想真正的得到实现，首先就应该在农村和小区这两个中国最基层的组织中实现。今天，我们将要学到什么是村民自治和居民自治。 （二）讲授新课 1、村民委员会和居民委员会的性质 （1）布置学生认真阅读课本，划关键词句。在规定时间读完书后，教师要求全班同学以小组为单位，抢答下列问题，答对有奖。 ①实行村民自治依据的是哪一部法律？ ②实行居民自治依据的是哪一部法律？ ③村民委员会主任（村长）是不是“官”？ ④居民委员会主任是不是“官”？ ⑤村委会是不是国家机关？ ⑥城市的居民委员会是不是国家机关？ 通过抢答题，极大的提高了学生学习的兴趣和积极性，并提高了学生读书学习的效率，寓教于乐。

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试 题 一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。） 1. ．在无色火焰上灼烧氯化钠时，火焰颜色呈 A．红色B．紫色C．黄色D．绿色 参考答案： C 略 2. 食盐中所加的碘以碘酸钾（KIO3）形式存在。根据反应：IO3－+5I+6H+===3I2+3H2O，可用淀粉KI试纸和食醋进行实验，证明加碘食盐中存在IO3－。下列说法不正确的是 A. 实验时可观察到试纸变蓝 B. 实验可证明该条件下I－可被IO3－氧化 C. 上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5 D. 可根据元素周期律推断出酸性：HIO3< HClO3 参考答案： D A、生成的碘遇到淀粉变蓝，故A正确； B、酸性条件下，I－能被IO3－氧化，故B正确； C、上述反应中氧化剂（IO3－）和还原剂（I－）的物质的量之比为1:5，故C正确； D、可根据元素周期律推断出酸性：HIO4< HClO4，故D错误；故选D。 3. 将锌、铁、铜粉末按一定比例混合投入一定量的硝酸中，微热，充分反应后过滤，除去滤渣，滤液中金属阳离子情况不可能是() A．只含Cu2＋、Fe2＋、Zn2＋ B．只含Zn2＋ C．只含Fe2＋、Zn2＋ D．只含Cu2＋、Fe3＋、Zn2＋ 参考答案： D 解析：微热，充分反应后过滤，除去滤渣，说明金属有剩余，溶液中一定不含有Fe3＋.

4. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A. H2O2的电子式：H+[]2-H+ B. Cl-的结构示意图： C. 原子核中有10个中子氧离子：188O2— D. HClO的结构式H-Cl-O 参考答案： C 【详解】A. 双氧水是共价化合物，两个氧原子之间以单键结合，每个O原子又分别与一个H原子以共价键结合，故电子式为，故A项错误； B. 氯离子的核内有17个质子，核外有18个电子，故氯离子的结构示意图为，故B 项错误； C.质量数=质子数+中子数，故原子核中有10个中子的氧离子的质量数为18，表示为： ，故C项正确； D. HClO中O原子分别与H原子和Cl原子形成共价键，故其结构式为H-O-Cl，故D项错误； 故答案选C。 【点睛】本题考查化学用语，涉及电子式、结构式、离子结构示意图等知识点，明确这些化学用语的书写规则是解本题关键，注意离子化合物和共价化合物电子式的书写区别。 5. 下列各组物质，前者属于电解质，后者属于非电解质的是（） A. NaCl晶体、BaSO4 B. 铜、二氧化硫 C. 液态的醋酸、酒精 D. 熔融的KNO3、硫酸溶液 参考答案： C A．NaCl溶液是混合物，既不是电解质也不是非电解质；硫酸钡属于电解质，故A错误；B．铜是单质，既不是电解质也不是非电解质；二氧化硫属于非电解质，故B错误；C．液态的醋酸的水溶液能导电，属于电解质；酒精在水溶液中和熔融状态下均不能导电，属于非电解质，故C正确；D．熔融的KNO3属于电解质；硫酸溶液是混合物，既不是电解质也不是非电解质，故D错误；故选C。

初一作文：劳动创造幸福生活作文800字

劳动创造幸福生活 生活中的一切都不是凭空得到的，是通过劳动，用辛勤的汗水换来的。有一句话是这样说的：人有两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。这短短二十个字，却富含着深刻的道理。下面我先给大家讲个故事吧！ 从前，有个老头儿，他有两个儿子。老大从小爱劳动，老二却好吃懒做。一天老头儿去世了，老二便想把哥哥撵走，于是对老大说：“哥哥啊，我们都这么大了，可以分家了吧？”老大说：“好啊！”老二又说：“你身体好，又能干活，到山坡上住吧，我身体不好，就在家里住，这儿的庄稼也归我，你看行吗？”老大爽快地答应了，扛着一把铁镐和一把斧头来到山坡上，搭个草棚住下来了。 每天天不亮，老大就扛起镐头，到山坡上开荒种地去了，一直到天黑，才回到草棚睡觉。就这样过了一年，老大的粮食多得吃不完。老二呢，地里的粮食吃完了，却不劳动，只好去找老大，于是老大给了他一大袋粮食。 老二很惊讶，回到家一直琢磨：老大从哪儿弄到的粮食？想来想去，他决定还是去问问老大，第二天他又来到老大家，问老大：“哥啊，咱们分了家，你怎么越来越好呢？”老大说：“因为我有一棵摇钱树啊。” 老二忙问：“摇钱树长什么样？”老大回答：“摇钱树，两个杈，每个杈上五个芽，摇一摇，开金花，要吃要穿都靠它！”老二又问：“那它在哪儿啊？”老大笑了笑，摇摇双手：“在这儿呢！”老二满头

雾水，手怎么是摇钱树呢？ 老大又告诉他：“地是两手开，树是两手栽，房是两手盖，衣是两手裁，日子要过好，全靠两只手！”老二这才恍然大悟，从此也用两只手认真劳动了，果然没多久也过上了幸福的生活。 这个故事虽然是虚构的，但并不是空穴来风。今天美好的生活就是由亿万人民劳动换来的，如果没有人民辛勤劳动，我们的社会就不会进步，国家就不会繁荣，民族就不会复兴！马克思曾经说过：“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动！”这些伟人们都认为劳动才能创造一切，那么作为中学生的我们，又怎能不劳动呢？ 在家里，我们要积极参加家务劳动，主动做一些力所能及的事；在学校，踊跃参加班级和学校举行的活动，不仅包括大扫除，还有各种比赛等；在公共场所，不乱扔垃圾，看到果皮纸屑主动捡起，这也是一种劳动。 让我们从现在开始，积极劳动，共同创造幸福生活吧！

江苏省徐州市王杰中学2019-2020学年高二下学期期中考试化学试题 Word版含解析

江苏省徐州市王杰中学2019—2020学年高二下学期期中考试 化学试题（有机化学基础） 1. 能把苯、四氯化碳、酒精、己烯、苯酚区别开来的一种试剂是 A. 碳酸钠 B. 石蕊试液 C. 水 D. 溴水 【答案】D 【解析】 【详解】A．苯、四氯化碳、酒精、己烯四种物质与碳酸钠不反应，苯酚和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和苯酚钠，不能鉴别，故A错误； B．苯、四氯化碳、酒精、己烯、苯酚五种物质与石蕊试液不反应，且苯、四氯化碳以及己烯不溶于水，酒精与水混溶，不能鉴别，故B错误； C．苯、四氯化碳、酒精、己烯、苯酚五种物质与水不反应，且苯、四氯化碳以及己烯不溶于水，四氯化碳密度比水大，苯、己烯密度比水小，无法鉴别，故C错误； D．溴易溶于苯、四氯化碳，苯的密度比水小，有色层在上层，四氯化碳密度比水大，有色层在下层，酒精与溴水互溶，己烯与溴发生加成反应而使溴水褪色，苯酚和溴水反应生成白色沉淀，五种物质加入溴水中现象各不相同，可鉴别，故D正确。 故答案选D。 2. 下列有关化学用语表示正确的是 A. 乙烯的结构简式：CH2CH2 B. 醛基的电子式： C. 乙酸的最简式：CH2O D. 乙醇分子比例模型： 【答案】C 【解析】 【详解】A. 乙烯含有碳碳双键，结构简式：CH2＝CH2，A错误； B. 醛基的结构简式为－CHO，电子式：，B错误； C. 乙酸的分子式为C2H4O2，最简式：CH2O，C正确；

D. 乙醇分子球棍模型为：，D 错误； 答案选C 。 3. 为了检验某氯代烃中的氯元素，有如下操作，其中合理的是（ ） A. 取氯代烃少许，加AgNO 3溶液，看是否有白色沉淀 B. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加AgNO 3溶液，看是否有白色沉淀 C. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加盐酸酸化，然后加AgNO 3溶液，看是否有白色沉淀 D. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加硝酸化，然后加AgNO 3溶液，看是 否有白色沉淀 【答案】D 【解析】 【分析】 氯代烃中的氯原子不是以离子形式存在的，用沉淀法检验时要注意先转为离子。 【详解】A. 氯代烃中为氯原子，与硝酸银不反应，不能用于检验，A 错误； B. NaOH 溶液与AgNO 3溶液反应生成氢氧化银，为白色沉淀，不能判断氯元素存在，B 错误； C. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加盐酸酸化，盐酸中含有氯离子，干扰实验结论，C 错误； D. 取氯代烃少许与NaOH 溶液共热后再加硝酸化，然后加AgNO 3溶液，有氯化银白色沉淀说明存在氯元素，D 正确。 答案为D 。 4. 除去苯分子中少量苯酚的方法是 A. 加FeCl 3溶液，分液 B. 加浓溴水，过滤 C. 加浓溴水，反应后蒸馏 D. 加入NaOH 溶液，分液 【答案】D 【解析】 【详解】A. FeCl 3溶液可以检验苯酚的存在，不能除去苯酚，A 错误； B. 加浓溴水与苯酚反应生成的三溴苯酚溶于苯中，达不到除杂的目的，B 错误； C. 根据B 中分析可知C 错误； D. 加入NaOH 溶液与苯酚反应生成易溶于水的苯酚钠，苯不溶于水，分液即可，D 正确； 答案选D 。

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三)数学试卷(A)及答案

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练（三） 数学试卷（A ） ★祝考试顺利★ (含答案) 第I 卷（选择题） 一、单选题：本题共8小题,每小题5分,共40分. 1．集合{}2|,M y y x x R ==-∈,{}22|2,N x x y x R =+=∈,则M N =（ ） A ．()(){}1,1,1,1--- B ．{}1- C ．[]1,0- D ．???? 2．在复平面内,复数z 满足5(1)1z i +=,则z 的共轭复数对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．已知3cos()25πα+=,02 πα-<<,则sin 2α的值为（ ） A ．1225 B ．1225- C ．2425 D ．2425 - 4．设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A ．奇函数,且在（0,1）上是增函数 B ．奇函数,且在（0,1）上是减函数 C ．偶函数,且在（0,1）上是增函数 D ．偶函数,且在（0,1）上是减函数 5．在新冠肺炎疫情联防联控期间,某居委会从辖区内A ,B ,C 三个小区志愿者中各选取1人,随机安排到这三个小区,协助小区保安做好封闭管理和防控宣传工作．若每个小区安排1人,则每位志愿者不安排在自己居住小区的概率为（ ） A ．16 B ．13 C ．12 D ．23 6．已知数列{}n a 为等差数列,首项10a >,若 10041005 1a a <-,则使得0n S >的n 的最大

值为（ ） A ．2007 B ．2008 C ．2009 D ．2010 7．如图所示,正方体的棱长为1,过点A 作平面的垂线,垂足为点H ,则下列命题正确的是( ) 平面 点H 是的垂心 与平面所成的角为 A. B. C. D. 8．已知函数()()–ln 1f x x x =+对[0,)x ∈+∞有()2f x kx ≤成立,则k 的最小值 为（ ） A ．1 B ．12 C ．e D ．2 e 二、多选题：本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分. 9．ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是（ ） A ．a 是单位向量 B ．//B C b C ．1a b ?= D ．() 4BC a b ⊥+ 10．512a x x x x ????+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则其中正确命题的序号是

2020-2021学年江苏省徐州一中高一(上)期中数学试卷及答案

2020-2021学年江苏省徐州一中高一（上）期中数学试卷 一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（5分）已知集合A＝{x|x2﹣3x﹣4＜0}，B＝{﹣4，1，3，5}，则A∩B＝（）A．{﹣4，1}B．{1，5}C．{3，5}D．{1，3} 2．（5分）已知幂函数f（x）＝x a的图象过点（3，27），则f（2）＝（）A．4B．8C．9D．16 3．（5分）函数y＝的定义域为（） A．[﹣1，0）B．（0，+∞） C．[﹣1，0）∪（0，+∞）D．（﹣∞，0）∪（0，+∞） 4．（5分）己知函数f（x）＝，则f（f（4））的值为（）A．﹣B．0C．1D．4 5．（5分）某中学高一年级的学生积极参加体育锻炼，其中有1056名学生喜欢足球或游泳，660名学生喜欢足球，902名学生喜欢游泳，则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数是（） A．682B．616C．506D．462 6．（5分）函数y＝的值域是（） A．（﹣∞，+∞）B．（﹣∞，）∪（﹣，+∞） C．（﹣∞，）∪（﹣，+∞）D．（﹣∞，﹣）∪（﹣，+∞）7．（5分）若关于x的不等式x2﹣2x+c2＜0的解集为（a，b），则+的最小值为（）A．9B．﹣9C．D．﹣ 8．（5分）已知f（x）是定义在R上的奇函数，对任意两个正数x1，x2，都有＜0，且f（2）＝0，则满足（x﹣1）f（x）＞0的x的取值范围是（） A．（﹣∞，﹣2）∪（0，1）∪（2，+∞）B．（﹣2，0）∪（1，2） C．（﹣2，1）∪（2，+∞）D．（﹣∞，﹣2）∪（1，2）

二.选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得了分。 9．（5分）若a＜b＜0，则（） A．|a|＞|b|B．a2＞b2C．＜D．＞ 10．（5分）下列函数与y＝x2﹣2x+3的值域相间的是（） A．y＝4x（x≥）B．y＝+2C．y＝D．y＝2x﹣ 11．（5分）已知2a＝3．b＝log32，则（） A．a+b＞2B．ab＝1 C．3b+3﹣b＝D．＝log912 12．（5分）某学习小组在研究函数f（x）＝的性质时，得出了如下的结论，其中正确的是（） A．函数f（x）的图象关于y轴对称 B．函数f（x）的图象关于点（2，0）中心对称 C．函数f（x）在（﹣2，0）上是增函数 D．函数f（x）在[0，2）上有最大值﹣ 三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。 13．（5分）若函数f（x）＝|x﹣a|为偶函数，则a＝． 14．（5分）若a+a＝3，则a+a的值为． 15．（5分）若f（x）＝是R上的增函数，则实数a的取值范围是． 16．（5分）某兴趣小组进行数学探究活动，将边长为1的正三角形薄片，沿一条平行于底边的直线剪成两块，其中一块是梯形，记S＝×． （1）当梯形的腰长为时，S的值为； （2）S的最小值是．

高一政治《民主管理：共创幸福生活》教学设计

高一政治《民主管理：共创幸福生活》教学设计 [教学目标] 1.知识目标：指导村民委员会和居民委员会是如何带领村（居）民行使民主管理权利的。 2.能力目标：培养学生联系实际的能力，逐步提高政治参与的实际本领。 3.情感、态度、价值观目标：教育学生珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任 感，关注社会的公共生活和公共管理，培养公民意识。 [教学重点]居委会及村委会如何自治是本课重点。 [教学难点]本课的难点是如何准确理解发展基层民主的意义。 [教学方法]针对学生特点、教材特点，主要采用如下教学方法： 1．多媒体教学法。利用多媒体展示大量图文资料，使教学更直观、更感性。 2．讨论教学法。针对教材重点、难点，展开讨论，发挥学生主体作用。 3．启发式教学法。通过层层递进的设问，引导学生思考，开发学生的思维，培养科学 思维的能力。 4．理论联系实际法。不仅要求学生了解和掌握居（村）民如何自治，还要求学生主动 参与到社区服务中去，克服学生在实践方面的缺点。 [教学课时] 一课时 【教学流程设计】 师：很高兴能作为我们班的任课老师，虽然我只是大家的任课老师，但其实我是非常关注 我们班。我也知道我们班是一个非常融洽，凝聚力非常强的班级。（展示班级集体照片）。也曾向你们班主任老师取经，你们班主任说，这都是班委民主管理和每一位同学自我管理 的功劳。 而今天趁着给大家上课的机会，我就想请教一下，我们班是如何做到这么融洽的，在班级 管理上有什么特色？请最了解班级管理的班长来介绍一下吧！ （班长介绍略，得突出班委民主选举，并在班委组织下全班同学制定班级公约，从而实现 班级的自我管理和自我服务） 师：（根据班长发言总结）怪不得我们班主任老师说我们班的融洽和出色是来自于每一位同 学的功劳，原来，我们班是通过民主选举班委，共同制定班级公约等来实现了自我民主管 理的。一个班级管理如此，那么如果我们把民主管理的范围扩大一些，来想想一个村庄、 一个社区该如何进行民主管理呢？ （教师引导过渡）跟班级管理中需要班委一样，在村庄和社区中进行管理也需要一定的自 治机构：村委会或居委会，通过这个机构才能实现民主管理。那么什么是村委会或居委会 呢？ 生：（阅读课本） 师：（总结）村委会或居委会都是群众自我管理、自我教育和自我服务的基层群众性自治组 织。 师：为进一步了解人民群众是如何通过这些组织实现自治的，我们以村民自治为例，现场 模拟一个情境。 探究活动一：民主实践绝对体验 （投影显示）“假设我们班是一个刚成立的小村庄——稽山村，现在请本村的各位村民来为 本村能更好地进行自我管理、自我服务出谋划策。”

江苏省重点高中排名

江苏省重点高中排名 1.南京外国语学校99.5 2.南师附中9 3.3 3.江苏省苏州中学92.7 4.江苏省扬州中学92.5 5.南京金陵中学92.1 6.无锡市第一中学91.4 7.江苏省天一中学90.9 8.江苏省泰兴中学90.8 9.徐州市第一中学90.7 10.江苏省苏州实验中学90.5 11.江苏省南通中学90.45 12.南京市第一中学90.4 13.无锡市辅仁高级中学90.35 14.江苏省常州高级中学90.2 15.南京市中华中学90.1 16.江苏省启东中学90.0 90分以上十六所，为江苏顶级学校。 18.南通第一中学89.4 19.江苏省锡山高级中学89.1

20.盐城中学89.0 21.江苏省梅村高级中学88.5 22.江苏省梁丰高级中学88.1 23.江苏省南菁高级中学88.0 24.常州市第一中学87.7 25.江苏省溧水高级中学87.45 26.江苏省如东高级中学87.1 27.苏州市第一中学87.0 28.苏州市第十中学86.4 29.江苏省江阴高级中学86.15 30.南京市第十三中学85.5 31.镇江市第一中学85.2 32.徐州市第三中学85.0 33.江苏省前黄高级中学84.75 34.苏州中学园区83.7 35.苏州新区第一中学83.4 36.江苏教育学院附属中学83.1 37.江苏省淮阴中学82.7 38.南京市第九中学82.65 39.江苏省常熟中学82.6 40.江苏省姜堰中学82.6

41.江苏省海安高级中学82.5 42.江苏省木渎中学82.5 43.江苏省通州高级中学82.4 45.江苏省昆山中学81.6 46.江苏省如皋中学80.8 47.江苏省宜兴高级中学80.7 48.江苏省镇江中学80.4 49.江苏省怀仁高级中学80.2 50.江苏省黄桥中学80.2 51.南通市第三中学80.1 52.南京市江宁高级中学80.05 53.江苏省泰州中学80.0 80分以上53所。

江苏省徐州市第一中学全国重点高中初升高自主招生物理模拟试题(含答案)

江苏省徐州市第一中学全国重点高中初升高自主招生物理模拟试题(含答案) 一、选择题 1．下列关于声现象的说法中正确的是（） A．课堂上老师用“小蜜蜂”讲课，主要是为了提高声音的音色 B．模仿别人的声音很像，说的是两人声音音调基本相同 C．“声呐”设备是利用超声波工作的 D．学校周边路段禁止汽车鸣笛是在传播途中减弱噪声 2．我国是目前为数不多的可以生产无针注射器的国家，其中一种电动式无针注射器通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用，产生强大的助推力，使药液以接近声音的速度注入皮肤。下列关于该注射器说法错误的是（） A．它的工作原理与电动机相同B．药液能注入皮肤是利用了药液的惯性C．它是利用电磁感应工作的D．它工作时将电能转化为机械能 3．如图是某同学设计的一种烟雾报警装置，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增强而减弱，0R为定值电阻。当电流表示数减小至某一值时，该装置才能发出报警声。S闭合后，在没有烟雾遮挡射向R光线情况下，该装置没有发出报警声。当有烟雾遮挡射向R的光线时（） A．0R两端电压增大 B．电路消耗的总功率增大 C．电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大 D．要增强该装置的灵敏度，应该增大0R的阻值 4．下列关于热现象的一些说法，你认为正确的是（） A．破镜不能重圆，说明分子间有斥力 B．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较高 C．两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 5．如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（）

A．水中倒影 B．手影游戏 C．小孔成的像 D．海市蜃楼 6．如图所示，电源电压不变，R1、R2为定值电阻，R为滑动变阻器，a、b是电流表或电压表。当只闭合开关 S、S1时，a、b的指针均明显偏转，将位于中点的滑片P向左移动，a 的示数不变，b的示数有变化。下列说法正确的是（） A．a是电流表 B．只闭合S、S2，将滑片P 向右移动，a的示数一定变小 C．只闭合S、S2，将滑片P向右移动，R1消耗的功率一定变大 D．只闭合 S、S1，将滑片P向右移动，整个电路消耗的总功率一定变大 7．小明在学完初中物理知识后，做了如下一些假设，其中正确的是（） A．如果没有摩擦、小明走路将健步如飞 B．如果地球骤然停止自转，小明和小伙伴将被甩向天空 C．如果地球没有大气层，小明将会看到日出提前、日落延迟 D．如果光速减小为声速的两倍，小明仍可以用看到闪电后至听到雷声的时间乘以声速，来估算出闪电发生位置到他的距离

“致敬祖国,劳动创造幸福生活”演讲稿精选范文3篇

加油吧，去努力奋斗，认真劳动，永远看向前方，看向未来，为着劳动，为 着幸福生活去努力。劳动吧！劳动创造幸福生活！下面是为大家整理的“致敬祖国，劳动创造幸福生活”演讲稿，供大家参考。 “致敬祖国，劳动创造幸福生活”演讲稿 亲爱的同学们老师们： 这天我演讲的题目是《劳动赞歌》。 五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开 遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。 五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。 劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创 造了我们这天的幸福生活。是劳动，建成了这天的万丈高楼；是劳动，筑就了现 代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动， 使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五 彩班斓的世界，创造了人类的礼貌。让我们在这个个性的日子里，向全世界的劳 动者致敬！ 在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福， 聆听你劳动的赞歌。长亭外，古道边，芳草碧连天是一种人生；凭栏处，潇潇雨 歇是一种人生；到中流击水，浪遏飞舟是一种人生；默默无闻，无私奉献也是一 种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如 路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。 五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情 万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！ “致敬祖国，劳动创造幸福生活”演讲稿 尊敬的各位领导，各位同志： 你们好！

高一政治知识点整理：民主管理-共创幸福生活

高一政治知识点整理：民主管理:共创幸 福生活 课 件www.5y https://www.docsj.com/doc/eb10109638.html, 第三框民主管理:共创幸福生活 .什么是村民委员会？它的性质和作用分别是什么？ （1）含义：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织。 （2）性质：它不是基层政权组织，不是政府，也不是政府的派出机关，而是村民民主管理村务的自治机构。 （3）作用：维护村民的合法权益；管理村民的公共事务和公益事业；调解村民纠纷；协助维护社会治安；反映村民意见、要求和提出建议等。 2.村民自治的内容/村民民主管理村务的形式： （1）村民直接投票选举村民委员会成员。自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。 （2）村民可以通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策和管理。原则：少数服从多数。 （3）村民自制章程或村规民约等形式，是村民规范自己和村干部行为，用民主办法管理村里的日常事务，实现“自

己的事情自己办，自己的难题自己解”的有效途径。 （4）村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式，保证村民能够切实监督村民委员会的工作和村干部的行为，是村民自治逐步走上了制度化、规范化的轨道。 3.什么是居民委员会？它的性质和作用分别是什么？ （1）含义：居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 （2）性质：它不是基层政权组织，不是政府，也不是政府的派出机关，而是居民民主管理本区事务的自治机构。 （3）作用：维护居民的合法权益；管理居民的公共事务和公益事业；调解居民纠纷；协助维护社会治安；反映居民意见、要求和提出建议等。 4.居民自治的内容有哪些/村民民主管理村务的形式： （1）居民委员会成员由居民民主选举产生； （2）凡涉及居民切身利益重要事务，要提请居民会议讨论决定（决策）； （3）日常事务有居民自己管理； （4）居民委员会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督和质询。 5.发展基层民主，实行村民自治和居民自治的意义有哪些？ （1）发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主