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小学《拥抱月亮-放飞梦想》主题班会精品教案

小学《拥抱月亮-放飞梦想》主题班会精品教案
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拥抱月亮,放飞梦想

――雏鹰争章主题队会

活动目的:

1、了解有关月球的人文现象,感受月亮文化的魅力。

2、学习利用网络获取资料、筛选资料的方法。

3、感受中国航天事业的快速发展,激发民族自豪感。

4、激发探索月球的兴趣。

中队长:第一项,全体立正,报告人数

第一小队长:第一小队起立,立正。(跑向中他长,敬礼)报告中队长,第一小队原有人, 实到人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。(敬礼)

第一小队长:(敬礼跑回)坐下

(第二、三、四小队略)

中队长:(敬礼)报告辅导员,本中队原有人,实到人,我们中队要举行“拥抱月

亮,放飞梦想”主题队会,一切准备就绪,请给予指导。

辅导员:接受你的报告,预祝活动圆满成功。

中队长:第二项,出旗,敬礼

(放音乐,出旗)

第三项,唱队歌

中队长讲话:本次雏膺争章的奖章是民族精神一级章。凡问题回答正确的同学都可获得五角星,前十名就能得到奖章。有信心吗?

中队长:第四项,“拥抱月亮,放飞梦想”主题队会现在开始。(按下前进)

活动过程

一、赏月

女:月亮,一个美丽动听的名字!

男:月亮,一个充满诗意的名字!

女:她是宇宙耀眼的明星!

男:她是人类亲密的朋友!

(一边配乐欣赏画面,一边说)

男:这一轮明月给了人们无限的遐想。

女:这一轮明月流传着许多美丽的传说,你知道有哪些呢?(自由说)请你们在竞章表加上

一颗星

男:是的,这些故事传了一代又一代。咱们中国还有一个与月亮有关的传统节日,它就是—(齐答:中秋节)

女:你们知道中秋节有哪些风俗吗?(自由说)也请你们加上一颗星。

男:看电脑博士为我们带来了哪些风俗呢?(看幻灯)

二、颂月

女:“百里不同风,千里不同俗”,一轮月亮,不但形成这么多有趣的风俗,还给诗人无数灵感,留下了许多百读不厌,千古流传的名句。

女:要不我们也来一次以月为题的古诗比赛,你们说好吗?

男:一、二小队为一队,三、四小队为一队,分别为自己队在月亮的别称里选择一个美丽的名字。(幻灯出示月亮的别称,两组选好名称)

女:比赛规则1诗句中要带有月字2、要体现诗人的情感。说得好能得一颗星,哪队说得多就得胜,每人可得一颗星。准备好了吗?队先开始。(举手示意)

男:队胜,每人加一颗星。

女:队服气吗?(不服气)我们再来一次比赛,这次我们要为月亮献上优美的的歌曲,同样要带有“月”字,要求唱得动听,重复的歌曲不加星。

男:队先开始。

女:同学们真是棋逢对手,不相上下。队各加一颗星。

(队的同学真是厉害,连胜两局,队的同学也别灰心,机会还在后头呢。)

男:古人赏月、赞月,借月抒情,我们班也有一位同学要有自己的方式来赞美月亮。

请欣赏笛子独奏《彩云追月》

女:谢谢你的精彩演奏。

男:美丽的传说、感人的故事寄托着人们热切的向往。

女:经典的诗句、优美的歌曲抒发着人们美好的情感。

三、探月

女:随着科技的发展,人类慢慢揭开了月亮那神秘的面纱。

男:同学们,有关月亮的知识你知道多少?我们来一次月亮知识抢答,好不好?(知识题抢答)

(主持人即性评价:恭喜你,答对了!恭喜你,答错了!对不对呢?确定吗?)

答对的同学都可加上一颗星。

女:2007年10月24日,是个具有历史性的日子。这一天,我国成功发射了一颗探月卫星,它就是一一齐答“嫦娥一号”。让我们一起回顾那激动人心的一幕。(看录像)

女:看到这一幕,我们怎能不热血沸腾、激情满怀?

男:看到这一幕,我们怎能不为自己是炎黄子孙而骄傲?

女:“嫦娥一号”的成功发射,它标志着我国已经迈进了航天大国的行列。你还知道关于“嫦娥一号”其它知识吗?(自由说加星)

男:谁知道“嫦娥一号”的任务是什么?(生答)女:“嫦娥一号”顺利飞天的背后,工作人员们付出

了巨大的心血。请听两个小故事,有

请_____ 、______ 。

(《千钧一发的时刻》《做个零件比绣花还要细》)

男:我们也来当一回工人,请在抽屉里拿出三枚针和一根线,用线把这三枚针穿在一起,时间两分钟,穿好的得一颗星。

女:准备,开始!还剩一分钟还有半分钟十、九时间到,穿好的请举手。(恭喜你们,加一颗星)

男:如果这样的活让你干上一天,一个星期,一个月,你会觉得怎么样?(自由说)女:是啊,科学探

索需要付出艰辛的劳动,需要一丝不苟的工作态度,需要默默无闻的奉献

精神。

男:在咱们中国的航天史上,有多少幕后英雄就这样兢兢业业地工作着,短短的几十年里,他们用青春、用生命创造了一个又一个辉煌。请看(播放课件)

女:我们的祖国正以强劲的步伐前进。

男:我们为她骄傲,为她自豪。让我们饱含深情为她献上一首诗。

女:可是,我们离航天强国还有一定的距离女:美国早在1969年7月20日,阿波罗11号飞船就成功登月,随后要逐步建设月亮基地。男:俄罗斯计划在2025年前实现宇航员登月,开发月球上的资源,在月球建立永久性基地。男:少年强则国强,少年智则国智。

女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们描绘。

男:再过二十年,你也许会成为一名光荣的探月研究者,你会做些什么呢?(采访)

女:这是一个个多么美好的愿望。让我们努力学习科学文化知识,立下宏大志愿,向月球进发。

男:大家一定不会忘记《快乐星球》里的丁凯乐、多面体、冰柠檬吧,让我们和他们一起放飞梦想,齐唱一一《月亮船》

中队长:第五项,颁奖章。请每个队员数出评价表上的五角星,有五颗星的起立,四颗星?… 请这十位同学上台领奖。

请辅导员授予民族精神章。

中队长:第六项,请辅导员讲话。

辅导员:首先祝贺这次主题队会取得了圆满成功,让我们再次向夺得民族精神一级章的同学表示热烈的祝贺,也希望其他队员不要气馁,以更积极的风貌投入争章行动中。通过这次队会,我们共

同领略了月亮的无穷魅力,感受了祖国航天事业的飞速发展,立下了探索月球的宏伟志愿。

少年强则国强,愿同学们高举科学的旗帜,积极探索, 为国争光。

中队长:第七项,呼号

呼号:准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着中队长:第八项,退旗。全体起立,敬礼,礼毕。此次班队活动到此结束

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