2019年云南昆明理工大学算法分析与设计考研真题

2019年云南昆明理工大学算法分析与设计考研真题

一、选择题（每题2分，共20分）

1、二分搜索算法是利用（）实现的算法。

A、分治策略

B、动态规划法

C、贪心法

D、回溯法

2、在下列算法中有时找不到问题解的是（）。

A、蒙特卡罗算法

B、拉斯维加斯算法

C、舍伍德算法

D、数值概率算法

3、以下不可以使用分治法求解的是（）。

A棋盘覆盖问题B选择问题C归并排序D0/1背包问题

4、下列算法中通常以深度优先方式系统搜索问题解的是（）。

A、备忘录法

B、动态规划法

C、贪心法

D、回溯法

5、分支限界法解最大团问题时，活结点表的组织形式是（）。

A、最小堆

B、最大堆

C、栈

D、数组

6、回溯法的效率不依赖于下列哪些因素（）。

A、满足显约束的值的个数

B、计算约束函数的时间

C、计算限界函数的时间

D、确定解空间的时间

7、（）是贪心算法与动态规划算法的共同点。

A、重叠子问题

B、构造最优解

C、贪心选择性质

D、最优子结构性质

8、分支限界法解旅行售货员问题时，活结点表的组织形式是（）。

A、最小堆

B、最大堆

C、栈

D、数组

9、下面问题（）不能使用贪心法解决。

A、单源最短路径问题

B、N皇后问题

C、最小生成树问题

D、背包问题

10、回溯法搜索状态空间树是按照（）的顺序。

A、中序遍历

B、广度优先遍历

C、深度优先遍历

D、层次优先遍历

11、下列是动态规划算法基本要素的是（）。

A、定义最优解

B、构造最优解

C、算出最优解

D、子问题重叠性质

12、合并排序算法是利用（）实现的算法。

A、分治策略

B、动态规划法

C、贪心法

D、回溯法

13、背包问题的贪心算法所需的计算时间为（）。

A、O（n2n）

B、O（nlogn）

C、O（2n）

D、O（n）

14、实现最大子段和利用的算法是（）。

A、分治策略

B、动态规划法

C、贪心法

D、回溯法

15、优先队列式分支限界法选取扩展结点的原则是（）。

A、先进先出

B、后进先出

C、结点的优先级

D、随机

16、广度优先是（）的一搜索方式。

A、分支界限法

B、动态规划法

C、贪心法

D、回溯法

17、下列哪一种算法是随机化算法（）。

A、贪心算法

B、回溯法

C、动态规划算法

D、舍伍德算法

18、实现最长公共子序列利用的算法是（）。

A、分治策略

B、动态规划法

C、贪心法

D、回溯法

19、能采用贪心算法求最优解的问题，一般具有的重要性质为：（）。

A、最优子结构性质与贪心选择性质

B、重叠子问题性质与贪心选择性质

C、最优子结构性质与重叠子问题性质

D、预排序与递归调用

20、常见的两种分支限界法为（）。

A、广度优先分支限界法与深度优先分支限界法

B、队列式（FIFO）分支限界法与堆栈式分支限界法

C、排列树法与子集树法

D、队列式（FIFO）分支限界法与优先队列式分支限界法

二、简答题（每题5分，共25分）

1、请用数学化的语言来描述“最优化原理”的概念。

2、解释什么是NP 类问题。

3、算法A 和算法B 解同一问题，设算法A 的时间复杂性满足递归方程

?

??>+===1n , n )2/n (T 4)n (T 1n , 1)n (T 算法B 的时间复杂性满足递归方程?

??>+===1n , n )4/n (aT )n (T 1n , 1)n (T ，若要使得算法A 时间复杂性的阶高于算法B 时间复杂性的阶，a 的最大整数值可取多少？

4、比较分支限界法与回溯法的异同。

5、旅行家要旅行n 个城市，要求各个城市经历且仅经历一次然后回到出发城市，并要求所走的路程最短。证明TSP 问题满足最优性原理。

三、应用题（共55分）

1、在Internet 上的搜索引擎经常需要对信息进行比较，比如可以通过某个人对一些事物的排名来估计他（或她）对各种不同信息的兴趣，从而实现个性化的服务。对于不同的排名结果可以用逆序来评价它们之间的差异。考虑1,2,…,n 的排列i 1i 2…i n ，如果其中存在i j ,i k ，使得ji k ，那么就称(i j ,i k )是这个排列的一个逆序。一个排列含有逆序的个数称为这个排列的逆序数。例如排列263451含有8个逆序：

(2,1),(6,3),(6,4),(6,5),(6,1),(3,1),(4,1),(5,1)，

它的逆序数就是8。显然，由1,2,…,n 构成的所有n!个排列中，最小的逆序数是0，对应的排列就是12…n ；最大的逆序数是n(n ?1)/2，对应的排列就是n(n ?1)…21。逆序数越大的排列与原始排列的差异度就越大。

利用二分归并排序算法设计一个计数给定排列逆序的分治算法，并对算法进行时间复杂度的分析。（15分）

2、有n 个分别排好序的整数数组A 0，A 1,…,A n －1，其中A i 含有x i 个整数，i=0,1,…,n-1。已知这些数组顺序存放在一个圆环上，现在要将这些数组合并成一个排好序的大数组，且每次只能把两个在圆环上处于相邻位置的数组合并。问如何选择这n-1次合并的次序以使得合并时总的比较次数达到最少。（10分）

3、假设零钱系统的币值是{1,p,p 2,…,p n }，p>1，且每个钱币的重量都等于1。设计一

个最坏情况下时间复杂度最低的算法，使得对任何钱数y ，该算法得到的零钱个数最少。说明算法的主要设计思想，证明它的正确性，并给出最坏情况下的时间复杂度分析。（10分）

4、用动态规划策略求解最长公共子序列问题：

（1）给出计算最优值的递归方程。（5分）

（2）给定两个序列X={B,C,D,A}，Y={A,B,C,B}，请采用动态规划策略求出其最长公共子序列，要求给出过程。（5分）

5、利用分治算法写出合并排序的算法，并分析其时间复杂度。（10分）

关于举行昆明理工大学

附件： 昆明理工大学2012年研究生国家奖学金获 奖人员名单 （共计190名） (一)博士研究生(30名) 国土资源工程学院(6名) 张亚辉（矿产普查与勘探09）汝珊珊（矿产普查与勘探10） 魏爱英（矿产普查与勘探 11）潘萍（矿产普查与勘探 08） 邓久帅（矿物加工工程 09）刘建（矿物加工工程 10） 冶金与能源工程学院(6名) 陈蓉（冶金能源工程 09）孟华（生产过程物流学09 ） 徐红胜（有色金属冶金09 ）李绍元（有色金属冶金10） 范国锋（钢铁冶金09 ）毛存礼（冶金工程控制11） 材料科学与工程学院(4名) 张晓伟（材料加工工程11）王荣飞（材料学09） 王传琦（材料加工工程09）山泉（材料加工工程09） 机电工学院(2名) 刘少华（机械设计及理论10）张生斌（机械设计及理论11） 建筑工程学院(2名) 张家明（工程力学09）徐宗恒（工程力学10） 环境科学与工程学院(7名) 贾丽娟(环境工程09) 蒋蕾(环境工程07) 蒋明(环境工程10 ) 李凯(环境工程10) 张凰(环境科学09) 司晓宇(环境生物学08) 彭红波(环境工程10) 管理与经济学院(3名)

梁武超(管理科学与工程09) 李亚群(管理科学与工程10) 杨光明(管理科学与工程12) (二)硕士研究生160名 国土资源工程学院(19名) 方鹏(采矿工程10) 张用川(地理信息工程10) 王万平（矿物加工工程11）卢昭羿（地理信息工程10） 金小川（岩土工程10）杨俊龙（矿物加工工程11） 李佳（地理信息系统10）张敏江（安全管理与工程10） 张玉兰（地球化学10）张博（岩土工程10） 姜美光（矿物加工工程11）郭艳华（矿物加工工程11） 杨卓(安全工程10) 张敏(矿业工程11) 张秋菊(安全工程10) 肖红(矿业工程11) 黄继磊(测绘工程11) 杨良权(地质工程11) 徐丹（安全工程10） 冶金与能源工程学院(9名) 王丁（有色金属冶金10）杨志芳（工程热物理10） 郭伟（冶金物理化学10）肖毅（工程热物理10） 孔令鑫（有色金属冶金10）叶乾旭（有色金属冶金10） 邓文龙（动力工程10）吴佩林（冶金工程10） 熊洪进（冶金工程10） 材料科学与工程学院(13名) 严冬（材料物理与化学10）李臣（材料学10） 韩朝辉(材料学10) 梁方（材料学10） 马吉（材料物理与化学10）高黑兵（材料学10） 鲍姚亮(材料加工工程10) 张松林(材料物理与化学11) 杨鹏辉(材料学10) 黄攀(材料加工工程10)

云南师范大学中国地理考研真题

云南师范大学硕士研究生招生考试——中国地理真题 2000年中国地理 一、简答题(32分） 1、略述中国早涝及其形成原因(8分）。 2、简述中国地貌对自然景观形成的作用(8分）。 3、民族地区经济发展特点及其对策如何(8分）。 4、解释并评价基塘生态系统(8分） 二、比较分析题（24分） 1.比较分析北疆与南疆在自然景观上的异同及其成因（12分） 2.比较分析东北区与西南区的区域经济特征（12分）。 三、论述题(44分） 1、试述青藏高原对中国西北地区干早气候形成的作用（ 20分）。 2、试述面向21世纪的中国工业经济发展战略布局（24分）。

2001年中国地理 一、简答题：（共40分） 1.简述我国人口分布的特点及其对我国经济发展的影响。（10分） 2.简要分析我国气候基本特征及其形成原因。（10分） 3.简述我国铁路网分布的基本格局及今后发展设想。（10分） 4，简述西南区自然环境与经济发展现状的特点。（10分）． 二、论述题：（共60分） 1．分析攀枝花钢铁基地的布局条件与布局特点。（15分） 2．对比分析我国南、北方农业生产发展与布局的地域差异。（25分）3.试评价中国西部自然环境的基本特点. (20分）

2002年中国地理 一、名词解释（每个5分，共20分） 1、梅雨 2、黄土高原 3、楚文化 4、首都经济圈 二、简答题(4小题，共40分） 1、简述我国季风气候的特点、成因及其墓响。（10分） 2,简述中国矿产资源的基本特征。（10分） 3、简述中国高新技术产业的发展与布局特点。(10分） 4、简述大西南经济区的范围、区域特点和专业化部门。（10分） 三，论述题(3小题中任选2题，共40分） 1、试论述我国农业开发的战略构想。（20分） 2,试论述中国自然景观的地域分异规律。(20分） 3,试论述中国传统文化的特点及其对今后中国社会经济发展的影响。（20分）

最新昆明理工大学历年考研分数线考研难度

昆明理工大学招生基本信息解读 昆明理工大学是一所以工为主、理工结合、多学科协调发展的综合性省属重点大学，是国家国防科技工业局与云南省人民政府共建高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，入选国家"特色重点学科项目"建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批“新工科”研究与实践项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、数据中国“百校工程，首批入选国家创新人才培养示范基地的六所高校之一，建立国家国际技术转移中心的两所高校之一，CDIO工程教育联盟成员单位。 学校创建于1954年，时名昆明工学院；1995年更名为昆明理工大学；1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。2004年12月，云南省分析测试中心成建制并入。

根据2020年2月学校官网显示，学校有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个，省级重点学科23个，省院省校合作共建重点学科9个，博士后流动站8个，省级博士后科研流动站2个，一级学科博士点18个（含1个工程博士专业学位点），一级学科硕士点41个，硕士专业学位类别14种，3个学科进入ESI排名世界前1%行列。 据说，昆理工的研究生，读完研一就能出去实习，尤其对于工科专硕来说，出去实习才是关键，有不懂的直接问导师，导师会出具体建议。国家每月有600块钱的补助，实验室也有项目补助，虽然不多。

昆明理工大学本年度录取分数线与国家线对比图

再看2020年考研国家线总体趋势图

昆明理工大学关于2015年学校推免名额下达的通知(学院)

昆明理工大学教务处 昆理工大教务办字…2014?78号 关于做好昆明理工大学2015年推荐优秀 应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知 各学院： 根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅…2014?5号）、《关于下达2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生名额的通知》（教学司…2014?号）等文件精神和我校2015年所获得的推免总名额情况，现将推免名额的分配及相关要求通知如下。请各学院根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法（修订）》（昆理工大校教字…2010?34号）、《昆明理工大学优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐工作的补充规定（试行）》（昆理工大教务办字…2014?71号）等文件及本通知的相关要求，认真做好推荐工作。 一、我校推荐名额的分配 根据教育部高校学生司文件精神，2015年下达的推免生

名额不再区分学术学位和专业学位，今年我校共获得推免名额220个。经学校推免生遴选工作领导小组研究确定，留出复合型人才推荐名额20个，另外根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法》的相关规定，分配2个作为国家重点学科点推荐名额，分配8个作为一级学科博士点推荐名额，余下可分配的推荐名额共190个。 根据研究生院提供的各学院学位点数和教务处、城市学院提供的各学院2015届毕业生数，按下列办法计算确定各学院的推免生名额： 1、学位点基数名额：以可分配的推免名额190的50%即95为分子，以研究生院认定并经学校推免生遴选工作领导小组确定的全校学位点总数205个为分母，计算出每个学位点应得的份额，再乘以各学院的学位点总数，并执行“四舍五入”的原则，小数点后保留两位，得出各学院的学位点基数名额。 2、应届本科毕业生基数名额：以余下推免名额95为分子，以全校2015届本科毕业生总数6977为分母，计算出每个本科毕业生应得的份额，再乘以各学院本科毕业生总数，并执行“四舍五入”的原则，小数点后保留两位，得到各学院的应届本科毕业生基数名额。 3、各学院总名额＝（学位点基数名额+应届本科毕业生基数名额）“四舍五入”取整。（“四舍五入”取整后总名额超出或不足时将进行适当调整。） 据此，各学院推免生名额分配如下：

昆明理工大学—数值分析各年考试题及答案

昆明理工大学数值分析考试题 （07） 一．填空（每空3分，共30分） 1． 设A 0.231x =是真值0.229T x =的近似值，则A x 有 位有效数字。 2． 若74()631f x x x x =+++，则017[2,2,...2]f = ，018[2,2,...2]f = 。 3． A=1031?? ? ?-?? ,则1 A = ； A ∞ = ； 2 A = 2()cond A = 。 4． 求方程()x f x =根的牛顿迭代格式是 。 5．设105%x =± ，则求函数()f x =的相对误差限为 。 6．A=2101202a a ?? ? ? ??? ,为使其可分解为T L L （L 为下三角阵，主对角线元素>0），a 的取值范 围应为 。 7．用最小二乘法拟合三点A(0,1),B(1,3),C(2,2)的直线是 。 （注意：以上填空题答案标明题号答在答题纸上，答在试卷上的不给予评分。） 二．推导与计算 （一）对下表构造f(x)的不超过3次的插值多项式，并建立插值误差公式。（12分） （二）已知()x x =Φ和()x 'Φ满足∣()x 'Φ-3∣<1。请利用()x Φ构造一个收敛的简单迭代函数()x ψ，使1(),0,1,......k k x x k +=ψ=收敛。（8分）

（三）利用复化梯形公式计算2 1 x I e dx -=?，使其误差限为60.510-?，应将区间[0，1] 等份。（8分） （四）设A= 1001005a b b a ?????????? ，detA ≠0，推导用a ，b 表示解方程组AX=f 的Seidel(G-S) 迭代法收敛的充分必要条件。（10分） （五）确定节点及系数，建立如下 GAUSS 型求积公式 1 11220 ()()dx A f x A f x ≈+? 。（10分） （六）对微分方程初值问题'00(,) ()y f x y y x y ?=?=? （１） 用数值积分法推导如下数值算法： 1111(4)3 n n n n n h y y f f f +-+-=+ ++，其中(,)i i i f f x y =，(1,,1)i n n n =-+。（8分） （２） 试构造形如 1011011(),n n n n n y a y a y h b f b f +--=+++ 的线形二步显格式差分格式，其中111(,),(,)n n n n n n f f x y f f x y ---==。试确定系数0101,,,a a b b ，使 差分格式的阶尽可能高，写出其局部截断误差主项，并指明方法是多少阶。（14分） （考试时间2小时30分钟）

2019年云南昆明理工大学数值分析考研真题

2019年云南昆明理工大学数值分析考研真题 一、判断题：（10题，每题2分，合计20分） 1. 有一种广为流传的观点认为，现代计算机是无所不能的，数学家们已经摆脱了与问题的数值解有关的麻烦，研究新的求解方法已经不再重要了。 （ ） 2. 问题求解的方法越多，越难从中作出合适的选择。 （ ） 3. 我国南宋数学家秦九韶提出的多项式嵌套算法比西方早500多年，该算法能大大减少运算次数。 （ ） 4. 误差的定量分析是一个困难的问题。 （ ） 5. 无论问题是否病态，只要算法稳定都得到好的近似值。 （ ） 6. 高斯求积公式系数都是正数，故计算总是稳定的。 （ ） 7. 求Ax =b 的最速下降法是收敛最快的方法。 （ ） 8. 非线性方程（或方程组）的解通常不唯一。 （ ） 9. 牛顿法是不动点迭代的一个特例。 （ ） 10. 实矩阵的特征值一定是实的。 （ ） 二、填空题：（10题，每题4分，合计40分） 1. 对于定积分105n n x I dx x = +?，采用递推关系115n n I I n -=-对数值稳定性而言是 。 2. 用二分法求方程()55 4.2720f x x x ≡-+=在区间[1 , 1.3]上的根，要使误差不超过10 - 5，二分次数k 至少为 。 3. 已知方程()x x ?=中的函数()x ?满足()31x ?'-<，利用()x ?递推关系构造一个收敛的简单迭代函数()x φ= ，使迭代格式()1k k x x φ+=(k = 0 , 1 , …)收敛。 4. 设序列{}k x 收敛于*x ，*k k e x x =-，当12 lim 0k k k e c e +→∞=≠时，该序列是 收敛的。

云南师范大学(2011-2017)考研真题

2017年云南师范大学333教育综合试题 一、名词解释（每小题6分，共30分） 1.晓庄师范 2.学习动机 3.课程内容 4.教育制度 5.不悱不发 二、简答题（每小题12分，共60分） 1.简述品德发展的一般规律。 2.简述陈鹤琴活教育主要观点。 3.简述荀子性恶论观点。 4.简述教育性教学。 5.简述下位学习。 三、论述题（每题20分，共60分） 1.结合实例，如何理解“教学有法，而无定法”。 2.马卡连柯的集体主义教育思想的主要观点和现实意义。 3.结合实例，试述组织策略观点。

2016年云南师范大学333教育综合试题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1. 学校德育 2. 学校管理 3. 马礼逊学校 4. 经世致用 5. 欧洲新教育运动 6. 《爱弥儿》 二、简答题（每小题10分，共60分） 1. 简要述评夸美纽斯的教学过程思想。 2. 简要分析教育的政治功能。 3. 简析教育目的的层次结构及其相互关系。 4. 简述中国古代选士和取士制度沿革。 5. 简要分析新文化运动影响下国家主义教育思潮的主要内涵。 6. 举例说明什么是定势？ 三、论述题（每题20分，共60分） 1. 结合案例，论述如何在美育教育实践中有效运用活动性原则。 2. 论述杜威实用主义教育思想的主要观点。 3. 结合实际分析学习策略中的精细加工策略。

2015年云南师范大学333教育综合试题 第一部分教育学原理（60分） 一、名词解释（每小题5分，共10分） 1. 螺旋式课程 2. 学校教育制度 二、简答题（每小题15分，共30分） 1.简要述评杜威的教学过程思想。 2.简述个体能动性在人的发展中的作用。 三、论述题（每小题20分，共20分） 结合案例，论述在课堂教学中如何合理地运用发展性原则。 第二部分中外教育史（共60分） 一、名词解释（每小题5分，共10分） 1. 癸卯学制 2. “全人生指导” 二、简答题（每小题15分，共30分） 1.简述梁漱溟乡村建设与乡村教育理论。 2.简述蔡元培“五育”并举的教育方针。 三、论述题（每小题20分，共20分） 论述卢梭的教育思想及其影响。 第三部分教育心理学（共30分） 一、简答题（每小题10分，共10分） 举例说明什么是诱因。 二、论述题（每小题20分，共20分） 试论加涅提出的九大教学事件。

昆明理工大学优秀学生奖学金和各类单项奖评选条件

附件1. 昆明理工大学优秀学生奖学金和各类单项奖评选条件 一、优秀学生奖学金 （一）优秀学生奖学金评选的必要条件 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。 2、模范执行国家法律法令法规和学校规章制度。 3、尊敬师长，团结同学，爱护公物，举止言谈文明，诚实守信，道德品质优良。 4、学习目的明确，勤奋学习，刻苦钻研，既重视理论课学习，又重视基本技能训练。 5、积极参加社会工作和学校组织的文体活动。 6、勇于创新，勤于实践，德、智、体全面发展。 （二）凡在评选的学期内，有以下情况之一者，不能参与奖学金的评选。 1、所修课程中有补考、重修、缓考者。 2、所修的课程的门数未达到本年级专业学生在当学期实选课程门数的平均值。 3、在评奖的学期内受到各种处分者。 4、英语专业本科三、四年级学生高等学校英语专业四级考试(TEM4)低于60分者，艺术类学生《大学英语》课程成绩不及格者，其他专业本科三、四、五年级学生全国大学英语四级考试成绩未达到425分者。 5、体质健康标准成绩未达到良好或75分以上等级（含良好或75分）。

6、社区学生品行表现测评分低于70分者。 7、未办理注册及相关手续者。 （二）优秀学生奖学金学生素质综合测评评选条件及评选比例 （1）特等优秀学生奖学金：本学期综合测评90分以上，智育单科成绩不低于85分，评选比例不限。 （2）甲等优秀学生奖学金：本学期综合测评85分以上，智育单科成绩不低于80分，在专业学生人数的5%以内评选。 （3）乙等优秀学生奖学金：本学期综合测评80分以上，智育单科成绩不低于75分，在专业学生人数的15%以内评选。 （4）丙等优秀学生奖学金：本学期综合测评75分以上，智育单科成绩不低于70分，在专业学生人数的20%以内评选。 一年级学生评奖条件可适当放宽。 二、各类单项奖 （一）“特贫困生”奖学金 1、属我校确认的特、贫困学生。 2、符合优秀学生奖学金评选的基本条件。 3、综合测评分在70分以上。 4、特贫困学生若评上优秀学生奖学金，则不再参加“特贫困生”奖学金的评选，“特贫困生”奖学金和“特贫困生”学习奖两项奖不得同时申请。 （二）“特贫困生”学习奖 1、符合优秀学生奖学金评选的基本条件的特、贫困学生可评“特

云南师范大学美术考研

云南师范大学美术考研 因为在家有空，所以我来说一下我从四月左右开始的，在十月份之前都是打算跨考思政专业的，后来就因为某些原因，然后放弃了。初试，364 1，政治74。 政治我一直跟着是徐涛老师的，前期都是看他的网课，然后刷题。肖秀荣那个配套的练习我是刷了一遍。然后历年的真题我刷了两遍。后期是肖秀荣的卷子，出来以后，然后考前一个星期开始背的。因为本人是文科生，所以政治学起来很容易。基本政治都是自己在学烦的时候拿出来看的。 2.英语56。 本人英语不是很好，四级考了很多次都没有过。但是这并不影响考研，我个人觉得考研英语比四级简单，英语我前期就是跟着考虫微信上的小程序，叫天天背单词，背单词的时候我会一天背50个，从早上到晚上我会分时间段反复背。然后语法我是跟的新东方田静老师的语法课。我觉得讲得非常好，非常适合我。然后就是刷题，我暑假开始刷的题。我刷真题刷了四遍左右吧，基本上都是做阅读。考前一个月左右买了某个机构的英语作文背。 3，教育综合107。 这门专业课我考的不是很好。因为我个人不是背的非常熟。建议没学过这门专业课的同学，一定要自己先看一遍书看网课。其中有很多名词解释是非常不容易理解的。据说云南师范大学这门课比较压分。

因为我背的不是很好，所以这点分我就觉得还算正常。 4.美术概论127。 这门课是云南师范大学今年第一次考，市场上应该还没有这本书的资料。可以找学长学姐去买真题和资料。这门课是我大学的专业课，但是也没怎么学。我是考前十一月份左右的才拿出来的。我是先把这本书看了两遍。然后把框架给画了出来。我是按自己画的框架背的。本书叫基础很容易理解，理论也不是很多。其中举的例子比较多，只要把例子理解透彻啦，不用背都OK的。嗯，我在答题的时候也碰到有写不起的。但是我是举列说明，所以肯定也得了分的。我建议大家先把美术概论看过三遍。然后再考虑背的问题。因为在考试自己整理资料就很容易烦，建议去买一份资料可以直接背。如果准备晚些的同学，可以去买一份整理好的资料，直接背。美术概论题没有超过考试范围的。这本美术概论相对于那本艺术概论真的简单很多。

昆明理工大学文件

昆明理工大学文件 昆理工大校教字〔2017〕14号 昆明理工大学关于公布非工程领域 案例库结题验收、中期检查及遴选结果的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 根据《昆明理工大学非工程领域专业学位研究生课程案例库建设实施办法》（昆理工大校教字〔2014〕45号），研究生院组织专家对第一批已到期的非工程领域专业学位研究生课程案例库进行结题验收，第二批已立项的非工程领域专业学位研究生课程案例库进行中期检查，对新申报的16门非工程领域专业学位研究生课程案例库进行遴选。 经专家组评审，中共昆明理工大学委员会2017年第7次常委会会议审核同意，现将结果公布如下： 一、对于8门申请结题的非工程领域专业学位研究生课程案例库，《民族民间工艺》等7门案例库“同意结题”，《管理经济

学》案例库“延期结题”。（见附件一） 二、对于11门参加中期检查的非工程领域专业学位研究生课程案例库，《设计创新创业》等8门案例库，按计划完成建设任务的，“通过中期检查”，《跨文化交际》案例库“延期参加中期检查”，《民族图案研究与设计》等2门案例库“终止建设”。（见附件二） 三、对于申报的16门非工程领域专业学位研究生课程案例库，《设计方法学》等11门案例库“立项建设”。其中，城市规划学院申报的《传统村落》、《传统建筑与乡土建筑数字化》、《传统村落空间形态与形成机制》三门案例库，建议由何俊萍老师作为主要负责人，整合建设。案例库建设周期为2年，建设经费3万元。（见附件三） 附表： 1.案例库结题验收情况表 2.案例库中期检查情况表 3.案例库遴选情况表 昆明理工大学 2017年3月30日 昆明理工大学办公室2017年3月30日印

昆明理工大学2012在云南各专业招生录取分数线 理科

昆明理工大学2012在云南各专业招生录取分数线理科 昆明理工大学在云南地区录取分数线--专业类型平均分最高分最低分录取批次物流工程414 445 -- 第二批国际经济与贸易501 517 -- 第一批土地资源管理459 477 -- 第二批环境科学487 520 -- 第一批功能材料487 508 -- 第一批农业机械化及其自动化488 498 -- 第一批工程造价431 470 -- 第二批材料成型及控制工程495 551 -- 第一批景观学442 473 -- 第二批临床医学507 554 -- 第一批物流工程489 505 -- 第一批勘查技术与工程431 484 -- 第二批能源化学工程488 504 -- 第一批农业水利工程489 501 -- 第一批资源环境与城乡规划管理487 504 -- 第一批园林459 471 -- 第二批电子信息科学490 525 -- 第一批材料成型及控制工程410 440 -- 第二批物联网工程462 540 -- 第二批农业电气化与自动化485 496 -- 第一批工程造价510 544 -- 第一批汽车服务工程414 438 -- 第二批国际经济与贸易422 459 -- 第二批地矿460 482 -- 第二批 水利499 540 -- 第一批数字媒体艺术416 441 -- 第二批宝石及材料工艺学488 508 -- 第一批

城市规划426 458 -- 第二批安全工程484 500 -- 第一批计算机科学与技术489 517 -- 第一批测绘工程440 487 -- 第二批建筑学539 571 -- 第一批材料科学与工程488 520 -- 第一批土木工程510 564 -- 第一批会计学508 523 -- 第一批法学484 502 -- 第一批金融学502 514 -- 第一批信息管理与信息系统490 503 -- 第一批车辆工程491 521 -- 第一批自动化487 516 -- 第一批城市规划504 521 -- 第一批包装工程486 508 -- 第一批化学工程与工艺490 553 -- 第一批通信工程491 517 -- 第一批英语493 526 -- 第一批工程力学488 509 -- 第一批建筑学449 479 -- 第二批生物医学工程489 505 -- 第一批机械工程及自动化490 544 -- 第一批机械工程及自动化416 465 -- 第二批生物工程483 501 -- 第一批英语416 434 -- 第二批制药工程489 511 -- 第一批会计学444 488 -- 第二批应用化学486 517 -- 第一批测控技术与仪器411 444 -- 第二批资源勘查工程463 515 -- 第二批

昆明理工大学研究生学位论文撰写规范

昆明理工大学研究生学位论文撰写规范 研究生院院字〔2013〕7号 学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文，是研究生从事科研工作的成果的主要表现，它集中表明了作者在研究工作中取得的新成果、发明、理论或见解，是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一，也是科学研究领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。 为进一步提高我校博士、硕士学位论文的质量，做到学位论文在内容和格式上的规范化、统一化，参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合我校具体要求，制定本规范。 1 学位论文基本要求 1.1 学位论文的具体要求参照《昆明理工大学学位授予工作细则》(昆理工大校字〔2011〕99号). 1.2学位论文一般应用中文撰写，论文内容应立论正确，推理严谨，文字简练，层次分明，说理透彻，数据准确、真实、可靠，结论明确。字数要求如下: (1) 博士学位论文的正文不少于6万字。 (2) 硕士人文社科门类的学位论文的正文一般在3万字以上，理、工、农、医门类的学位论文的正文一般在4万字以上，数学专业的学位论文字数可参照人文社科门类的规定执行。 1.3 论文作者应在选题前后阅读有关文献，硕士学位申请人的文献阅读量应在40篇以上，其中外文文献不少于三分之一；博士学位申请人的文献阅读量应在70篇以上，其中外文文献不少于三分之一。综述部分应对所读文献加以分析和综合，在论文中引用了文献内容的，应将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编，具体要求见 2.2.2.7）。 2 学位论文编写格式 2.1学位论文章、条的编写参照国家标准GB1.1-87《标准化工作导则编写标准的基本规定》第8章“标准条文的编排”的有关规定，采用阿拉伯数字分级编导。 示例：第一章第三条的第二条的第五条表示为1.3.2.5 2.2 论文的构成

昆明理工大学论文格式

××××××××××××（文章标题用黑体小二号字居中）×××（姓名，用小四号仿宋GB-2312体居中，上下行距为0.5行）（昆明理工大学设计艺术学专业，云南昆明650093）（用五号宋体居中，上下行距为0.5行）摘要：××××××（摘要两个字用5号黑体，然后用冒号，摘要内容用楷体GB2312体， 左右缩进2字符） 关键词：×××（关键词一般选择3到5个，格式要求同摘要一样） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体） 1 ×××××××（一级标题四号黑体）或用： 一、×××××××（一级标题四号黑体） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体） 1.1 ×××(二级标题用小四号黑体，上下行距为0.5行)或用： （一）×××(缩进2字符，二级标题用小四号黑体，上下行距为0.5行) ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体） 1.1.1 ×××(三级标题用五号黑体，上下行距为0.5行)或用： 1、×××(缩进2字符，三级标题用五号黑体，上下行距为0.5行) ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体） 1.1.1.1 ×××(四级标题用五号黑体，上下行距为0.5行)或用： （1）×××(缩进2字符，四级标题用五号黑体，上下行距为0.5行) ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段落首行缩进2字符，正文均用五号宋体） 参考文献：（用五号黑体，上下行距为0.5行） [1] ××××××××××××（宋体，小五号） [2] ××××××××××××（宋体，小五号） …… [序号] 作者名.书名[分类号].出版地：出版社，出版时间，引用页码 [序号] 作者名.文章名[分类号].杂志名，出版时间，期号，引用页码

昆明理工大学大学中国近现代史纲要选择题参考样题

9.最早规定外国列强在中国享有领事裁判权的不平等条约是（） A、《辛丑条约》 B、《马关条约》 C、《五口通商章程》 D、《南京条约》 【正确答案是】：C 10.在半殖民地半封建的中国各种矛盾中最主要的矛盾是（） A、帝国主义与中华民族的矛盾 B、封建主义与人民大众的矛盾 C、地主阶级和农民阶级的矛盾 D、工人阶级和资产阶级的矛盾 【正确答案是】：A 11.太平天国由盛到衰的转折点是（） A、定都南京 B、永安建制 C、北伐、西征 D、天京事变 【正确答案是】：D 12.对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先作出比较完整表述的是（） A、奕昕 B、冯桂芬 C、曾国藩 D、李鸿章 【正确答案是】：B 13.谭嗣同写的主张变法维新著作是（） A、《变法通义》 B、《仁学》 C、《日本变政考》 D、《人类公理》 【正确答案是】：B 14.1911年5月，清政府成立责任内阁。这个内阁被讥为（） A、皇族内阁 B、影子内阁 C、贵族内阁 D、立宪内阁 【正确答案是】：A 15.20世纪初，资产阶级革命派著书立说，使民主革命思想迅速地传播开末。其中，章炳麟的歌颂革命是“启迪民智，除旧布新”的良药，强调中国人有能力建立民主共和制度的著 作是（） A、《革命军》

B、《驳康有为论革命书》 C、《猛回头》 D、《警世钟》 【正确答案是】：B 16.1911年10月10日晚，新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义第一枪，当夜占领武昌，三日之内，革命党控制了武汉三镇，成立湖北军政府，被推为都督的是（） A、汤化龙 B、黎元洪 C、焦达峰 D、孙中山 【正确答案是】：B 17.六三大逮捕后，五四运动的主力从学生转为（） A、农民 B、工人 C、知识分子 D、小资产阶级 【正确答案是】：B 18.《共产党宣言》第一个中译本的翻译者是（） A、陈独秀 B、李大钊 C、陈望道 D、李达 【正确答案是】：C 19.中国工人运动第一个高潮的起点是（） A、1922年1月香港海员罢工 B、安源路矿工人大罢工 C、京汉铁路工人总同盟罢工 D、开滦煤矿工人罢工 【正确答案是】：A 20.1927年12月，在广州起义中牺牲的中共广东省委书记是（） A、张太雷 B、周文雍 C、恽代英 D、苏兆征 【正确答案是】：A 21.毛泽东实际上批评了共产国际和中共党内某些人坚持的“城市中心论”，提出了以乡村为中心思想的著作是（） A、《中国的红色政权为什么能够存在?》 B、《井冈山的斗争》 C、《星星之火，可以燎原》 D、《反对本本主义》 【正确答案是】：C 22.中华苏维埃共和国实行（） A、各级工农兵代表大会制度

2016年云南昆明理工大学固体废物处理与处置考研真题A卷

2016年云南昆明理工大学固体废物处理与处置考研真题A 卷 一、名词解释（每小题2分，共14分） 1.固体废物 2.真实破碎比 3.捕收剂 4.氯化焙烧 5.高炉渣碱度 6.微生物浸出 7.筛分效率 二、单项选择题（每小题2分，共30分） 1．下列哪种固体废物不是按照污染特性分类的（） （A）一般固废（B）危险固废 （C）放射性固废（D）生活垃圾 2． 2004年12月29日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议对1995年10月30日第八届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议制定通过的《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（1996年4月1日施行）予以修订通过，并于（）开始实施。 （A）2004年12月29日（B）2005年1月1日 （C） 2005年4月1日（D）2005年6月5日 3．下列哪个不是3R原则的内容（） （A）减少生产（Reduce）（B）再利用（Reuse） （C）再更新（Renew）（D）再循环（Recycle） 4．城市垃圾收运的三个阶段是（） （A）运贮-清除-转运（B）清除-运贮-转运 （C）运贮-转运-清除（D）清除-转运-运贮

5．固体废物焚烧过程中，主要控制参数为（）。 （A）烟气停留时间、废物粒度、空气过量系数和废物粒度 （B）废物热值、废物粒度、空气过量系数和废物粒度 （C）垃圾成分、焚烧温度、烟气停留时间和炉型结构 （D）焚烧温度、烟气停留时间、混合程度和过量空气率 6．颚式破碎机的工作原理是（） （A）挤压（B）剪切（C）冲击（D）磨剥 7．在浮选工艺中，促进目的颗粒与捕收剂作用的药剂称为（） （A）抑制剂（B）絮凝剂（C）活化剂（D）分散剂 8．危险废物是指（）。 (A) 含有重金属的固体废物 (B) 具有致癌性的固体废物 (C)列入国家危险废物名录或是根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定具有危险特性的废物 (D) 人们普遍认为危险的固体废物 9．以下关于等降比(e)的说法不正确的有：（） （A）e＞5，属极易重选的物料，除极细（<10~5 微米）细泥外，各个粒度的物料都可用重选法选别 （B）2.5 ＜e＜5，属易选物料，按目前重选技术水平，有效选别粒度下限有可能达到19μm，但37~ 19μm级的选别效率也较低 （C）1.5＜e＜1.75，属较难选物料，重选的有效选别粒度下限一般为0.5mm左右 （D）e ＜1.25的属极难选的物料，宜采用重选法选别 10．电镀污泥适合用哪种固化方法（） （A）水泥固化（B）石灰固化（C）沥青固化（D）玻璃固化 11．好氧堆肥化原料要求含水率为（）

昆明理工大学办学特色之二

“大有色”学科专业建设改革独树一帜 我校因有色生，顺有色为，依有色长，承有色强。在51年的办学实践中，大力促进有色矿冶学科之间的交叉融合，不断进行专业延伸拓展，构建了“大有色”学科专业体系。近年来，为了适应地方经济建设和有色矿冶行业对人才培养的需要，遵循“扬优、扶新、融合”的学科建设思路和“拓宽专业口径，夯实专业基础，注重能力培养，加强素质教育”的专业建设原则，改革“大有色”学科专业结构和人才培养模式，在一级学科基础上构建教学平台和以“加强学生工程能力培养”为核心的实践教学体系，促进了高素质人才的培养，获得多项国家级、省级教学成果奖，在全国同类院校中独树一帜。 一、“根之茂者其实遂”，“大有色”学科专业建成完整体系 1、地采选冶学科专业交叉融合，形成完整的“大有色”学科专业体系 1954年学校成立时，在前身“云南大学矿冶系、机械系等四所以矿冶学科著称的高校”已有专业学科的基础上，整合设立冶金系、采矿系、机械系3个系和5个4年制有色矿冶方向的本科专业。至1988年底，在昆明工学院的21个专业中，有色矿冶类本科专业达19个，几乎覆盖了地、采、选、冶等所有方向。借1999年与原云南工业大学合并之机，利用这些学科专业之间的紧密联系，把地质、采矿、选矿、测量等专业归并，设立国土资源工程学院，把有色冶金、材料工程等学科专业归并，形成材料与冶金工程学院，把机械、机电一体化等专业归并，形成了机电工程学院等等，大力促进有色矿冶学科之间的交叉融合。 依托传统优势专业学科，将有色冶金、钢铁冶金、稀有金属、冶金物理化学等四个专业进行整合，形成冶金工程专业；将矿产普查、矿产勘探两个专业整合成为资源勘查专业；新办了“地理信息系统”、“安全工程”和“再生资源科学与技术”等专业。结合国家西部大开发战略实施和云南省确定发展烟草、旅游、生物医药、电力及磷化工等五大支柱产业的需要，以人才市场需求为导向，在原云南工业大学已有专业的基础上，改造和增设了地方工业和经济发展急需的电气工程及其自动化、水利水电工程、水文与水资源工程、交通工程、制药工程、生物工程专业、安全工程、建筑环境与设备工程、环境科学、生物资源开发、磷化工以及信息工程类、电子科学类等一系列学科和专业，形成了以地质找矿、采矿、矿物加工、有色冶金、有色金属新材料加工与制备等为特色和龙头学科，以机械加工、自动控制、环境保护、资源再生与利用等为支撑学科，以水利电力、民族民居建筑学、土木建筑、交通运输、生物化工、信息工程、管理科学与工程等为拓展延伸学科的“大有色”学科专业体系，为全国同类高校所独有。 自2003年起，学校自筹经费6495.28万元，坚持继承与创新相结合，按照“做强优势学科、发展重点学科、突出特色学科、建设新兴学科”的原则，遵循“扬优、扶新、融合”的思路，紧扣地方经济社会发展需要，分四个层次加强重点学科建设，进一步形成了一批在行业及地方经济建设中影响力强的优势品牌学科和专业，如真空冶金、隐伏矿产预测、民族区域建筑学、现代能源科学与技术等。 51年来，学校在特色学科建设上，坚持“不跟风，不赶潮”，地、采、选、冶、材等学科专业得以做强做大。同时，学校又依托优势学科，紧密结合地方经济建设需要，调整、增设、培育新兴学科专业，形成了其他学科专业的建设既依托有色矿冶学科专业不断延伸，又促进有色矿冶学科专业不断发展的格局。持之以恒的改革建设，各学科专业之间的交叉融合趋向深入，形成了以有色矿冶学科为纽带和龙头、不断焕发生机活力的“大有色”学科专业体系，奠定了人才培养和科学研究的坚实基础。 2、有色矿冶学科专业人才辈出，薪火相传，形成良好梯队 50余年投身真空冶金终不悔的戴永年院士，以“重德、好学、求新、奉献”为座右铭，从700元起家搞真

2019年云南昆明理工大学最优化理论与方法考研真题

2019年云南昆明理工大学最优化理论与方法考研真题 请从以下7题中任选5题作答。多做不加分，按回答的前5题计分。 1、（20分）有一艘货轮的货运舱分前、中、后三个舱位，它们的容积与最大允许载货量如表1所示。现有三种货物待运，已经有关数据如表2所示。 表1 表2 又为了航海安全，前、中、后舱实际载重量大体保持各舱最大允许载重量的比例关系。具体要求：前、后舱分别与中舱之间载重量比例的偏差不超过15%，前、后舱之间不超过10%。问该货轮应该载A,B,C各多少件运费收入才最大？试建立这个问题的线性规划模型，不求解。 2、（20分）某厂生产甲、乙、丙三种产品，分别经过A、B、C三种设备加工。已知生产单位各种产品所需的设备台时、设备的现有加工能力及每件产品的预期利润见表3。 表3

1）求获得利润最大的产品的生产计划； 2）产品甲的利润在多大范围内变化时，原最优计划保持不变； 3）设备C的能力如果为160+m，确定保持最优基不变的m的取值范围； 4）如有一种新产品丁，加工一件需设备A、B、C台时各为2、3、7h，预期每件产品利润为8元，是否值得安排生产？ 3、（20分）请论述线性规划原问题和对偶问题的关联性，解释影子价格的经济含义及其与市场价格的关系。 4、（20分）已知某运输问题的产销平衡表、单位运价表及给出的一个最优调运方案分别见表4、表5所示，试确定表5中k的取值范围。 表4 表5 5、（20分）已知有6个村子，相互间道路的距离如图1所示。拟合建一所小学，已知A处有小学生60人，B处有50人，C处有50人，D处30人，E处70人，F处40人。问小学应该建在哪一个村子，使学生上学最方便（走的总路程最短）。

昆明理工大学研究生培养方案总则20171103

昆明理工大学研究生培养方案总则 一、基本要求 （一）研究生培养方案是指导研究生培养工作的重要文件，是导师和学生掌握专业研究方向、制定培养计划、安排课堂教学和保证论文进程的基本依据。昆明理工大学研究生培养方案，立足博士、硕士学位基本要求，立足各学科专业优势和特色，充分反映当前国家及学校对研究生培养质量的要求，突出研究生创新能力和专业实践能力的培养。 （二）完善全日制学术学位、全日制专业学位和非全日制研究生3个培养体系。同时培养学术学位和专业学位研究生的学位授权点，在培养目标、研究方向、学生知识结构、课程体系、科学研究、专业实践和学位论文要求等方面应有不同的要求和定位；同时培养全日制和非全日制研究生的学位授权点，根据培养要求分别制定培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。 （三）具有一级学科学位授权的学位点，按一级学科修订研究生培养方案（含自主设置二级学科）。没有一级学科学位授权的学位点，按已有二级学科授权修订研究生培养方案。

（四）培养方案主要内容应包括培养目标、学科方向、学制与培养方式、课程设置与学分、必修环节及要求和学位论文工作要求等。 二、基本要求 （一）培养目标 学术学位研究生培养目标： 1、热爱祖国，遵纪守法，品德良好；学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。 2、攻读硕士学位的研究生应掌握学科坚实的基础理论和系统的专门知识，较为熟练地掌握一门外国语，具有从事科学研究工作或较强的实际工作的能力。 3、攻读博士学位的研究生应掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，掌握科学研究的基本技能和方法，了解所从事学科方向的国内外发展动态，至少熟练掌握一门外国语，具有独立从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力，在科学或专门技术上能做出创造性的成果。 专业学位研究生培养目标： 1、热爱祖国，遵纪守法，品德良好；学风严谨，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。

昆明理工大学关于印发双专业双学位教育管理办法的通知

昆理工大校教字〔2010〕21号 昆明理工大学关于印发双专业 双学位教育管理试行办法的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆理工大学关于双专业、双学位教育管理试行办法的通知》已经2010年第八次校长办公会研究通过，现印发给你们，请认真遵照执行。 二○一○年六月十八日

昆明理工大学双专业、双学位教育管理试行办法 为适应社会经济发展对复合型、创新型人才的需要，满足部分学有余力，自愿修读双专业、双学位学生的需求，进一步加强学风建设，增强毕业生就业竞争力，根据《云南省发展和改革委员会、云南省财政厅、云南省教育厅关于我省高校双学位教育等收费标准及有关问题的通知》（云发改收费〔2008〕1663号）精神，特制定本管理试行办法。 第一章双专业、双学位 第一条双专业：学生在修读主专业的同时，修读同一学科门类的另一专业，修满主、双专业毕业规定的最低总学分，符合毕业要求，可在获得主专业毕业证的基础上，获得双专业毕业证。 第二条双学位：学生在修读主专业的同时，修读另一学科门类的专业，修满主、双专业毕业规定的最低总学分，符合学位授予条件，可在获得主专业毕业证、学位证的基础上，获得双专业毕业证与学位证。 第三条未获得主专业毕业资格者不能授予双专业毕业证；未获得主专业学位证、或不符合双专业学位授予条件者，不能授予双专业学位。 第二章申报条件 第四条申请双专业、双学位者须符合以下基本条件： （一）在校全日制本科二年级（含二年级）以上学生。 （二）主专业学习成绩良好、学有余力，报名时无学分拖欠，无违纪记录。 （三）身体健康，能够担负两个专业或学位的学习任务。 （四）本人自愿。 第五条每个学生只能申报一个双专业或双学位。