“三进”活动的通知
宝塔区第四中学（宝塔中学）
关于开展“2+1”三城联创知识“三进”
活动的通知
各科室、年级、班级：
为认真贯彻落实市委常委、区委刘景棠书记在全区2017年“2+1”三城联创工作领导小组会议重要讲话精神，大力普及宣传“2+1”三城联创工作知识，提高广大师生及家长的素养，扎实推动“2+1”三城联创工作，经研究，决定在全校开展“2+1”三城联创知识进校园、进班级、进头脑“三进”活动（以下简称“三进”活动），现就有关事项通知如下：
一、目的意义
通过开展“三进”活动，让广大教职工，中小学生和幼儿全面了解掌握创国卫、创文、创模、创森和创建节水型城市工作的重大意义、主要内容和基本常识，进一步增强师生的责任感、紧迫感；通过开展“小手牵大手”，进一步提升广大家长、市民的知晓率，营造良好的宣传氛围，形成理解、支持的工作合力。
二、活动内容
采取发放倡议书、设置创建标语、开设校园宣传网站、校园广播、国旗下讲话、张贴宣传画、建立宣传栏、发送宣传资料、开展知识讲座、文体活动等多种形式，以及倡导文明生活方式、开展文明劝导、环境卫生整治、绿色低碳节能等公益活动，积极开展“三城联创”进校园活动，使我校师生人人知晓“三城联创”活动的重要意义、目标
任务、创建期限等相关内容，动员广大师生积极投身到创建工作中，形成浓郁的创建气氛，让创建工作成为广大师生的自觉行动。
（一）开展“小手拉大手，共建幸福家园”主题活动。积极组织全校广大师生，通过小手拉大手的形式，在做好校园宣传的基础上，更广泛的影响家人、影响社会，实现“培养一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的目标。
（二）推进“2+1”三城联创知识进校园、进教室、进头脑。
各年级、班级要开好上好健康教育、环保教育课，要把“2+1”三城联创内容融入到课堂教学内容中去，教学过程、教学环节要渗透内涵精神，实现知识进教室、进课堂、进头脑，增强师生参与意识和积极性。
（三）加强我校学生养成教育。着力加强对学生行为习惯、文明礼仪的教育，做到爱护公共财物，不乱扔、不乱扔果皮、纸屑、食品包装袋，不践踏、不攀折花草树木，不乱吐痰；树立绿色环保意识、节约意识、卫生意识，养成文明健康的生活方式；不浪费粮食、水、电；举止得体，谈吐文明。
（四）丰富活动载体。各年级、班级，每学期要认真开展“十个一”活动，深化“三进”活动。即设立一批固定宣传橱窗，组织一次征文活动，编写一份手抄报，召开一次主题班团（队）会，举办一次知识演讲比赛，征集评选一条宣传标语，组织一次进社区社会公益志愿活动，发放一份致家长公开信，举办一期家长培训讲座，评树一批文明小标兵、环保小卫士等，营造良好的宣传氛围。各班级要以“三
城联创”活动内容为主题，办好一期黑板报。以年级或班级为单位，组织文艺演出、知识竞赛、辩论赛等活动。通过活动的开展，提高学生参加“三城联创”活动的能力。
（五）积极组织学生参加社会实践活动。积极开展健康有益的社会实践活动，深化对“三城联创”工作的认识，提倡“从现在做起，从小事做起，从自己做，从身边做起”，培养学生自觉为“三城联创”做好事、做实事的意识，增强参与“三城联创”活动的主动性。
（六）加强师德师风建设。全体教职工严格遵守教师职业道德，执行教师“十不准”条例，爱岗敬业、教书育人、乐于奉献。以良好的师德形象，积极进取的精神与到“三城联创”活动中。
三、实施步骤
(一）动员部署阶段（3月20日---3月底）。各年级要依据“三城联创”进校园活动要求，制定具体实施方案（3月25日前报德育处），落实工作责任，明确工作措施，在各自范围内开展各具特色的“三城联创”进校园活动。3月25日前后，积极组织开展校园周边环境卫生整治行动。
（二）实施推进阶段（4月---11月）。各年级要按照“三城联创”进校园活动要求，全面实施“三城联创”进校园活动。德育处将适时组织力量督促检查推进情况、组织召开专题会议研究工作，确保进校园活动扎实有效。
（三）巩固提升阶段（11月---12月）。各年级对实施阶段工作进行自查总结，针对薄弱环节进行完善、提高，并在12月15日以前，
进一步将校园活动，形成长效机制。
四、工作要求
（一）加强组织领导。“三城联创”进校园活动是今年教育宣传工作的重要内容，各年级、班级要高度重视，蹲级领导要亲自抓，分管领导具体抓落实，做到责任到人，确保工作有效推动。
（二）强化信息报送。各年级要按时报送工作方案、总结，及时报送工作信息。充分利用板报、宣传橱窗、校园广播等媒体、进行“三城联创”工作宣传教育，积极踊跃向《延安日报》、《延安电视台》和宝塔资讯栏目等新闻媒体投稿，及时宣传报道好的做法和经验。
（三）强化督查检查。“2+1”三城联创知识“三进”活动列入全区学校年度目标责任考核，学校将不定期地开展专项督查，确保工作落实。对工作不力的将进行责任倒查，对工作认真负责、效果明显的及时总结推广。各科室、年级、班级要按照区委区政府、局教育体育局、学校德育处的统一部署，强化工作措施，全面贯彻落实。
德育处
2017年3月17日
三进三同活动调研报告【可编辑版】
三进三同活动调研报告 三进三同活动调研报告 三进三同活动调研报告： 根据党委“三进三同”党性作风实践锻炼活动安排，我有幸参加“三进三同”活动人员来到了万富村与基层群众同吃、同住、同劳动。虽然只有短短的四天时间，但是通过与村社干部座谈交流、走访慰问贫困群众、体验农活等形式，加深了对基层农村的了解，深刻地体会到农民的生活和需求。时间虽短，但感受颇多，收益菲浅。 一、万富村基本情况 万富村是万朝镇政府所在地，毗邻高速公路，交通十分便利。全村有6个村民小组，农业人口2574人，农户768户，耕地面积1920亩，人均村收入6325元，有企业7个，年产值2亿元。村集体收入30万。 二、感受与体会 （一）党的惠农政策深入人心 近年来，党和国家对“三农”问题十分关注，出台了取消农业税、对种粮农民实施粮食补贴政策、农村免除义务教育学杂费、深入推进新型农村合作医疗制度建设等一系列惠农政策，极大地减轻了农民的负担。从我们座谈了解的情况来看，广大农民群众对党和政府是认可的，认为党和政府是想群众所想，急群众所急，出台的优惠政策切实帮助他们解决了生活中的实际困难。坚决拥护中国共产党的领导，坚信在党的领导下自己的生活一定会不断走向富裕。 （二）农村硬件设施建设不断提速
随着社会主义新农村建设的不断深入，现在的农民家家都有了漂亮的住房，其中多数还是二层楼房。路面硬化程度也很高，除了极个别的偏僻道路没有硬化外，其它道路都变成了水泥路，基本上做到了雨天走路脚不沾泥。政府还大力支持农民合理利用能源，补贴农户建立沼气池，使广大农户远离了烟熏火燎，有了干净整洁的厨房。国家的农村饮水安全工程建设已初见成效，除个别偏远地区的住户外，其他农户已能用上干净卫生的自来水，基本解决了要用水要靠天和饮用水卫生安全问题。 （三）勤劳致富已深入人心 虽然万富村人均所占耕地少，但万富村群众并没有因为自然条件的限制，而是转变面朝黄土背朝天的传统生产模式，想法设法发展致富。一是充分利用国家对养殖业的补贴政策，大力发展养殖业。我所住的农户家中就养了四头大猪，九只小猪，每年的家庭创收近元。二是依托资源，发展工业企业，年产值过亿，吸纳本村就业人口达800余人，勤劳的万富人无需长途奔波外出务工，在本村就能找到收入客观的工作，村集体收入百万余元，办公经费得到保障。 三、存在的不足 （一）农村基层党建工作比较薄弱 一是由于外出人口较多，外出务工的党员管理和党费的收缴存在较大的困难。二是居住地较为分散，有的住户到村委会都要走上1个小时，不便于党组织集中开展活动。 （二）国家有关政策执行后的后续问题较突出 退耕还林是党中央、国务院从中华民族生存和发展的战略高度出发，为合理利用土地资源、增加林草植被、再造秀美山川、维护国家
三进三帮活动方案
2018年“三进三帮”活动方案 一、活动主题 为深入贯彻落实省第十三次党代会和市第七次党代会精神，组织全市领导干部深入基层、深入一线、深入群众，着力为群众和企业解决一批实际问题、为党委和政府提供一套决策参考、为改革和发展营造一个和谐稳定环境，更好地推动各级党政组织和领导干部转变工作作风，提振精神状态，聚力创新、聚焦富民，服务基层、补齐短板，力求活动取得干部受教育、群众得实惠、基层能满意、社会真欢迎的“叠加”效应，为建设繁荣安康宜居文明的美好淮安贡献更大力量。二、参加人员 XX局全体领导干部及在职党员干部。 三、活动内容 “进农村帮富民强村”活动主要任务是，宣传新发展理念和党委政府中心工作，落实强农惠农富农政策，深入推进农业供给侧结构性改革和农村改革创新，加快农村经济社会发展，促进农业增效、农民增收、农村增绿。“进企业帮创新转型”活动主要任务是，了解企业生产经营走势及生产要素等情况，通过政策引导、政府推动，凝聚合力，精准扶持，帮助企业抢抓发展机遇，聚力创新，转型升级，做大做强。“进社区帮和谐共治”活动主要任务是，广泛动员社会力量，激发社会活力，帮助社区更新观念、创新举措，全力提升城市社区社会共治水平，实现政府治理、社会调节、居民自治的良性互动。 在具体推进过程中，要突出围绕年初谋划、年中“双过半”、党的十九大召开以及全年收官等四个关键节点，每季度各有侧重，唱好“三进三帮”“四季歌”：一季度，重点开展“同策同力谋发展”活动。深入农村、企业和社区调查研究，听民生、察民情，与基层同志一起为全年发展出谋划策。进农村，要重点谋村级集体经济发展、谋农民增收致富、谋党组织引领能力提升；进企业，要重点谋转型之路、市场之景、发展之策；进社区，要重点谋法治的抓手、共治的途径、善治的方法。在调查研究过程中，要通过现场交流、专题党课、走访慰问等形式，既深入了解基层所思所盼，又广泛宣传上级精神，特别是要宣传好全国“两会”精神、省市党代会精神，以及全市“三农”工作的战略部署、推进企业转型升级
最新公司我要安全活动方案精选
公司我要安全活动方 案精选
公司“我要安全”活动方案 为了将“我要安全”活动的顺利运行落实，及时转变员工的思想观念及提高员工的安全意识，使各项活动能够有序进行，根据“我要安全”活动方案的内容，现将3月份活动方案制定如下： 一、准备阶段： 1、总结发动阶段成果，分析确定下一步工作思路。 2、召开主任、主管、班组长以上工作会议，布置活动工作安排。 3、准备学习材料，下发相关专业知识书籍。 二、活动阶段： 1、召开全体职工大会，主任做活动动员报告，分析形式、剖析案例，要求员工服从大局利益，尽快的参入到“我要安全”活动中，及时的转变思想观念和安全认识。 2、活动领导小组布置3月份活动内容： （1）、根据“开展“我要安全”征文活动”要求，以班组为活动单位发动全体员工将活动过程中自己的认识感想、体会等写成稿件，经领导小组初审，评选出优秀稿件上报省分公司活动领导小组。
（2）、“开展安全知识学习竞赛活动”，活动要求制作“知识竞赛活动”主题板报、标语，公布活动实施方案，明确各岗位学习重点并制定学习计划。以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。 月末进行一次考试，巩固本阶段的学习成果。积极筹措、精心准备参加省公司组织的安全知识竞赛。 （3）、布置“开展标准化操作活动”活动，制作“标准化操作活动”主题板报一期；根据岗位特点重学岗位标准化操作内容。重点执行“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、“公路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程。月末对学习情况进行摸底考核。 按照“上标准岗、干标准活、交标准班”的各项要求。在油库范围内评选一个标杆班组和一名标杆员工。并将标杆世纪总结形成稿件上报物流中心。 建立完善的教育培训档案，及时记录学习相关内容、进度、考核情况，阶段性进行总结，考察学习培训效果，并针对发现的不足或问题对培训计划进行修订，使培训计划更符合实际工作的要求，一切从业务技能出发，让培训学习真正服务于实际工作，做到有计划、有布置、有形式、有内容、有结果。 （4）、布置开展“合理化建议征集活动”，制作“我为安全献一计”主题板报一期；全员征集具有科学性、实用性的建议，由活动领导小组审核，将好的合理化建议上报省物流中心。
三进三同心得体会文档2篇
三进三同心得体会文档2篇Three in three with experience document 编订：JinTai College
三进三同心得体会文档2篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践 中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：三进三同心得体会文档 2、篇章2：“三进三同”活动心得体会文档 篇章1:三进三同心得体会文档 20xx年11月3日，我区的大学生村官队伍也拉开了“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动序幕。此次活动围绕“走进农家知民情，磨练意志靓青春”的主题而展开，以丰富的“四个一”活动为内涵：让我们对白市驿镇高田坎村的村民进行一次便访；为他们建立一个信息涵盖全面的民情信息库；为一个农户或者一个社、
乃至一个村制定一个具有可操作性的脱贫致富计划；撰写一篇真挚情感的心得体会。 活动伊始，我们便对高田坎村的基本情况进行了一个摸底，所有的村官2人为一个小组，对一个社进行逐户走访，做到底数清、情况明。除去未在家的人户外，每家每户都留下了我们的足迹。绝大多数的群众对我们的活动都非常支持，尽管他们并不知道我们此行目的何在。在各社社长的大力支持下，我们完成对高田坎村村民情况的摸底调查。同志们在白天辛苦走访过后，晚上还得加班把这些信息录入电脑，但没有一个同志喊苦、叫累。因为大家都觉得很值！ 活动进行到一半，我们便在村里领导和社领导的支持下进行了一次集体劳动——挖红薯。尽管大多数同志对农活并不熟悉，但都学着社长老师的样子，有模有样的挖起来。由于我们在种地方面都是外行，所以可怜了社长家的红薯地，被大家挖得有点凌乱不堪。可是大家却在最朴实的劳动中，拉近了与群众的距离。 活动到结束阶段，没有一个泄气的；在组长的带领下，各小组将任务完成得有声有色。看着一份份写得满满的《民情信息表》，一个个脱贫致富计划，我们不得不感叹同志们的辛苦没有白费。
三进三同活动工作总结汇报
三进三同活动工作总结汇报 按照单位的统一部署，我与同事一起参加了为期7天的 "三进三同"活动。在这期间，我们深入基层，亲身体验群众生活，感受群众所思所想所盼，加强群众观点、群众路线的自我教育，收获颇多。 一、在深入基层中了解群众冷暖 我们"三进三同"活动的地点是**区龙滩子街道龙星村，该村有7个村民小组，但农民整体生活水平发生实质性提高，少部分家庭还比较贫困，其贫困原因主要有：一是经济收入低。家中缺乏劳动力，子女外出打工，只留老人和小孩在家中，无稳定的经济来源。二是因病致贫。家中有病人或残疾人，无法劳动，还需要长期看病吃药。针对这种情况，建议可以先把年老多病、残疾丧失劳动力根本无法独立生活的、年幼符合条件的人员早些纳入民政、社会保险、教育、医疗等政策范围内，通过社会救助机制解决。将有劳力的，纳入就业培训，让他们多一些就业技能。 活动期间，通过走访、座谈、与农户一起到田间劳动等形式，了解了村和农户的基本情况。宣传了医保政策、低保、临时救助、大病救助政策。在此过程中，我们对群众的生产生活有了直观体验，心灵受到强烈冲击，灵魂受到深刻洗礼，对于进一步增强党员干部的工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。 二、在深入基层中得到收获 (一)对活动的重大意义有了进一步的认识。开展"三进三同"活动，体现了我们党以人为本，执政为民的执政理念，开通了政府机关、领导干部与乡镇基层、农民群众的"直通车"，搭起了相互沟通的桥梁，提供了学习实践的平台，找到了改进机关作风的有效途径。 (二)深入了解了基层实情。开展"三进三同"活动中，干部职工深入基层，对社会经济发展情况有了更清晰的认识，对基层民情有了更清晰的认识。广大基层群众对党的各项方针政策是积极拥护的，对粮农直补、免除农业税、城乡医保、低保、临时救助、大病救助、退耕还林等政策是热情支持的，基层干群关系和谐，民风淳朴，老百姓对党和政府充满信心。特别是了解了群众关心的热点和难点问题，增强了工作的针对性。 (三)干部职工受到了教育。在"三进三同"活动中，干部职工亲眼目睹了农户艰苦的生活条件，大家纷纷表示加倍珍惜当前的美好生活，以更加敬业务实的态度做好本职工作;同时，他们面对艰难的生活处境，表现出的自强不息、负重搏拼的精神，为我们今后在本职岗位上老实做人、务实工作、求实创新，提供了强大的精神动力。 三、在深入基层中找到前进方向 (一)深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬"钉子"精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习科学发展观，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。 (二)创优服务，改进作风。发扬"认真负责、扎实苦干、干就干好"的优良作风，铺下身子，埋头实干，树好形象，推动民政工作又好又快发展，让群众得到实惠。 (三)大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。 (四)严于律己，拼搏奉献。始终把自己的岗位看作是对自己的一种"约束"，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，
社会主义核心价值观三进工作实施方案
社会主义核心价值观教育“三进”活动实施方案 为大力提高青少年思想道德素养、促进学生全面发展，大力培育和践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。特制订本方案。 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为主旨，以培育“四有”新人为落脚点；把社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进头脑。面向现代化、面向世界、面向未来，把我校学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。 二、总体目标 对我校学生进行社会主义核心价值观教育，要坚持全面落实《国家中长期教育改革与发展纲要》所确定的德育目标，积极构建各年级进行社会主义核心价值教育观的目标与容体系，关注每一个学生的健康成长，为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础，形成与教育实际相结合的社会主义核心价值体系教育工作的新格局。结合市局文件精神和市文明城市创建测评等工作，使社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进头脑。
三、实施措施 （一）坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来。我校将充分发挥各年级段课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值体系教育走进教材，走进课堂，进入学生的头脑，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利于学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。 1.通过政治（道德与法治）课，用“核心价值”来统领学生的多元价值取向； 2.通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中增加传统经典文、诗词的比重，培养学生体会东方审美文化的独特涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神； 3.通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感； 4.通过基础课程学习，培养学生的科学素养和创新精神。 5.强化书法、绘画、文娱活动、地方课程、综合、团队活动等课程加强学生的美育，鼓励学生研究和宣传中华优秀传统文化，培养学生的民族精神。 （二）坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合起来。学校充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行
我要安全活动方案标准范本
解决方案编号：LX-FS-A76521 我要安全活动方案标准范本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
我要安全活动方案标准范本 使用说明：本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 为全面落实集团公司部署开展的"我要安全"主题活动，牢固树立"以人为本，安全发展"的理念，增强"我要安全、安全为我"意识和自我保护的主动性，认真贯彻执行"安全生产禁令"和"销售企业八项纪律"，努力实现安全生产，保证员工生命安全，争创安全最高水平。按照省公司"我要安全"活动方案的要求，结合威海配送中心的实际情况，制定本实施方案。 一、指导思想 以人为本，体现员工安全责任意识，不断提高安全技能、规范安全行为，让安全成为员工的第一需求、自觉行为和应尽责任。
三进三同心得体会4篇
三进三同心得体会4篇 今年寒假，我回到我的家乡，怀着无比激动的心情参加了为期一周的大学生“三进三同”活动，这也是我大学的第一次社会实践 活动，随行的还有西华师范大学的几名同学。在这次活动中我学到了很多，也切身体会到了何为“三进三同”。 虽然这次活动的时间很短，但是却使我感悟许多。首先，让自己得到了进一步的锻炼。在“三进三同”期间，住在农户家里，和他们同住一个屋檐下，同吃一锅饭，吃着农村家庭自家种的青菜、芋头、土豆、花椒、自制的腊肉等农家菜，尽管生活条 件较为艰苦，但是使我得到了很好的锻炼，锻炼了我吃苦耐劳的精神。在次期间，我们还一起慰问了当地的孤寡老人，他们是需 要大家关心和帮助。但还有那些在背后默默工作的人更值得我们敬佩。作为当代大学生，我们一定要学会感恩，学会奉献。短短 七天，却可以影响我的一生。其次，我也了解到现在新农村建设发展之迅速。在党近来对“三农”问题的高度重视下，和一系列
惠民政策的鼓励支持下，现在的新农村与以前我们大多数印象中的农村不一样了。现在的新农村有了很大的改观，很多农民住的 是洋房，家里用的是自来水，也有必要的生活电器，村里的公路路面硬化程度也很高，各个村的公路相通，农民们的出入方便了 很多，也能享受低保、医保等惠民政策。 随行的村里干部也给我们讲述了许多，通过和他们的交谈，我认识到，“三进三同”已经成为新时期党群干群关系的“推进剂”、“润滑剂”。通过深入农村与群众同吃、同住、同劳动，在与群众“零距离”的交流沟通，去深刻感受群众的淳朴与善良 ，深切体会到群众对党员干部的信任与厚望，就能进一步推动干部群众心与心的交流和融合，唤醒执政为民的宗旨意识，强化了 党性修养。通过开展“三进三同”活动，在与农民群众的朝夕相处中，增强干部们与他们的感情，了解了他们的期望，体察了民 心民情，进一步增强了以人为本、科学发展的理念。实践证明，“三进三同”不但是历练党员干部的良好平台，更是党员干部落
学校三进三同活动总结(新编)
学校三进三同活动总结 为了扎实推进学校深入学习科学，切实把学习和活动办成推动义务教育均衡发展，着力提升素质教育质量的教育工程，把贯彻落实科学变为党员干部、教职员工的自觉行动，我校党支部结合学习和讨论的成果，组织全体党员开展“大走访大调研”和“走进家长，走进学生，走进教师”的“三走进”党性作风锻炼活动，让行政领导班子和党员深入学习科学，本着“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目的，要求学校践行科学，办好人民满意教育。我校全体党员干部经过一次次大培训，蓄积科学发展能量；一次次大调研，破解科学发展障碍；一件件大实事，见证科学发展成果。 一、“走进家长”，真心交流，搭建“育子”之桥。 通过广大党员教师对一家一户的走访，了解和听取了家长对学校、对老师的意见建议和要求，随后，学校行政班子立即召开会议，用科学发展的态度，贴近民生，为家长办实事，为家长服好务。结合实际推进科学进校园，于202X年11月5日下午召开了一次别开生面的“家长会”，家长会分两个议程，一是由学校领导组织全体家长统一开会做报告;二是由各班班主任组织与家长作交流。首先，由我校党支部书记兼校长兰文国该会议，会上兰书记向家长朋友们详尽地介绍了学校的各项教育目的和要求，学校的校园规划建设，学校教师的教育教学能力和学校今后的教育发展方向，以及我校少先队在德育方面开展的一系列培养孩子品格和习惯的活动，如：每周一的升旗仪式，“每周一星”的评选，文明礼仪示范班的评比，弘扬民族精神的故事活动，开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动，结合庆祝新中国成立60周年活动深入开展爱国主义教育的“祖国60”的班队主题活动，培育和弘扬民族精神月的视频观看活动，征文活动，红歌班班唱……这一举动使家长了解了学校的教育和培育孩子的意图。在会上兰书记真诚地更是真心地向家长们宣传正确的家教观念，传播科学的教育方法，怎样让孩子养成良好的习惯，让家长懂得孩子有了好习惯就会成就孩子的好人生，让孩子幸福一辈子，帮助家长朋友们形成良好的教育态度，进而从根本上提升家长的教育素养，提高家长教育的质量。 在会后，兰书记还亲切与部分家长作面对面的交流，真正地走进家长内心，听民情、访民意、解民困，共同做好学校教育和家庭教育，实现教育的最佳效应， 二、“走进学生”，解除学生困惑，搭建“连心彩虹桥” 为探索建立以学校领导班子成员为龙头，党员教师为成员的“帮扶”队伍，学校组织全体教职员工重点走访和帮扶留守学生，孤儿学生，困难学生，形成教师和学生一对一结成帮扶对子，帮助扶持他们在生活、学习的困难及其他方面的需要。 党员干部带头帮助家庭同困难的学生，做到在经济上物质上的有所帮助:班主任帮助思想上和心理上有困难的学生，做到学生受帮后思想有所变化；科任老师帮助学习有困难的学生，做到学生受帮后成绩有所提高。 10月23日，我校二年级学生明瑶的父亲因车祸脑髓，脑颅骨严重受撞，造成了生命危险，做手术急需20多万元的费用，而肇事者逃逸，这对于一个极其困难的农村家庭根本无力承担这巨大的打击和巨额费用，学校领导班子和党员教师带头捐款，全体教师响应，少先队大队部积极组织全体学生随即捐款，同时这一举动影响了周围的农民，大家都纷纷解囊帮助该学生及家庭尽快走出困境。 11月15日，由学校行政班子带领我校的8名贫困学生到宏声广场接受，由大足县慈善总会组织，建材家私冠军联盟捐助的“爱心午餐”费，让这些孩子告别了白饭加咸菜，土豆蘸辣椒的午餐，终于盼上了一顿热气腾腾的“营养午餐”。 我校3.1班班主任邱以为结对该班的贫困学生杨冬丽，这个孩子没有，随奶奶生活，邱
核心价值观“三进”实施方案
核心价值观“三进”活动实施方案 为认真落实党中央“要切实抓好党的核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的工作”要求，结合学校当前教育教学实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党的十七大精神为核心，深入贯彻落实核心价值观，坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，深刻领会十七大报告赋予全体教育工作者的神圣使命和历史责任，充分挖掘学校现有教育资源和潜力，全方位、多层次、有重点地开展核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑（以下简称“三进”）活动，着力推进学校教育事业又好又快发展，为办人民满意的教育作出更大的贡献。 二、总体要求 1．充分认识开展“三进”活动的重要意义。教育是民族振兴的基石，学校担负着培养人、教育人的重大责任。通过系统开展“三进”活动，深入解答学生关注的重点、难点、疑点和热点问题，力求把核心价值观讲准、讲精、讲深、讲实、讲活，加强学生的社会主义核心价值观教育和以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神教育，为培养中国特色社会主义建设者和可靠接班人提供强大的理论支撑和思想保证。 2．充分发挥“三进”活动主力军主阵地作用。“三进”活动的重点在“进学生头脑”。要充分发挥思想品德课教师、班主任、辅导员
的主力军作用，充分利用思想品德课、班队课等主渠道和少先队大队部主阵地，面向全体学生开展核心价值观的学习宣传活动，根据不同年龄段学生的不同特点，力求达到小学学段学生尤其是高年级学生都能知晓核心价值观重点内容和相关情况，使核心价值观融入学生头脑，实现鼓舞士气、教育学生和启迪思考、引领进步的目标。 3．充分促进师生政治思想水平共同提高。把学习宣传贯彻党的核心价值观作为当前和今后一个时期的首要政治任务，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育和精神文明建设全过程，把教师的政治思想道德教育和学生的政治思想道德教育结合起来，使师生政治思想水平共同提高。 三、活动内容和具体要求 开展“三进”活动，要从教师和学生的思想实际心理需求出发，组织开展形式多样、主题鲜明的宣传教育活动，寓教于理、寓教于文、寓教于乐、寓教于各种有益的活动中；要根据学生特点、充分发挥学校德育课程的主渠道作用，及时调整思想品德课教学内容，把科学发展观融入德育课程教学中；要充分利用“形势教育大课堂”的资源优势，及时接收并组织学校师生进行学习观看，加强对党的核心价值观实质的深刻领会和把握；要充分发挥校学校网站、板报、宣传栏等宣传载体的作用，加强对学生的宣传教育；要利用升国旗仪式、校会、班队会、社会实践活动及组织演讲比赛等形式，开展健康向上、生动活泼的教育活动，使核心价值观真正进得来，学得好，能消化，会融通。
我要安全的活动策划方案
我要安全的活动策划方案 一、活动说明 为了最大限度激发人的主观能动性和创造性，营造良好的企 业安全文化氛围，使安全管理工作逐步由被动管理转变为主动管理，促进员工从“要我安全”向“我要安全”转变，变“他律” 向“自律”转变，把安全管理的重心逐步转移到员工的自动、自觉、自发行为上来，开创建邦集团安全生产的全新局面，根据集 团公司有关文件精神特制定轧材厂“我要安全”活动方案。 二、活动目的 通过活动开展，不断增强员工自我安全保护意识和自我保护 能力，规范员工的安全行为，达到积累安全知识、提高安全意识、规范操作行为、增强自我保护能力的目的，为企业实现长治久安、健康发展创造有利地条件。 三、组织领导 组长： 副组长： 成员： 四、活动主题和目标 “我要安全”活动的主题是：“不伤害自己，不伤害别人， 不被他人伤害！”
“我要安全”主题活动的目标是：“工亡事故为零，重伤以上事故为零，重大火灾事故为零，重大设备事故为零，重大生产事故为零。” 五、宣传启动阶段（20xx年4月21至4月30日） 配合公司举办的“我要安全”大型签名活动。 在集体签名仪式结束后，又在我厂范围内对当天未参加签名仪式的作业区干部员工以作业区为单位分批进行补签活动，确保每位员工都能参与其中。将本次活动的主题思想延伸至车间最基层。 六、深化实施的第一阶段（5月1日至5月30日） 重点围绕“开展典型事故案例教育、震撼员工心灵”轧材厂安环处将组织各作业区、各科室全体员工分批次学习冶金行业及我集团公司各分厂历年来发生的典型事故案例。确保从思想上转变员工的安全意识。具体实施细则如下： 1、围绕本岗位存在的问题在全厂要求每名员工最少写出一条对安全管理、环境保护、设备隐患的建议，做到全员参与、全民皆兵，提升员工企业凝聚力和主人翁精神。 2、利用事故案例、安全图片展览、安全警示标语宣传等方法对员工进行切身教育，让员工有种“居安思危”的触动，充分认识到安全隐患一旦酿成事故过给自己和家人带来的严重后果。 3、通过一系列的学习和宣传。让每位员工明白自己是搞好安全的第一受益者。从而增强对安全隐患排查的积极性和主观能动
三进三同心得体会
三进三同心得体会
而工作，这样不仅不能听到群众的真实心声和所思所盼，反而还可能引起群众的不满和反感。下基层，就是要带眼睛下，认真观察民情；带耳朵下，仔细倾听民声；带脑袋下，认真思考发展思路；带双手下，尽其所能为民办些实事。为认真开展好民情访谈，我们坚持“三进三同”原则，充分利用群众在家时间开展工作，到群众家中串门，聊天的形式，认真了解他们的所思、所想、所盼。我们深深体会到：只有深入群众才能了解群众、赢得民心；只有在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众，才能了解他们的企盼；也只有深入农村、走近群众，在田间地头、在农家小院、在农民餐桌上和群众贴心交心，打成一片，才能真正打开群众的心扉，了解群众的所想、所需、所盼，才能找准做好群众工作的方向，明确工作的重心和着力点。只有深入基层、深入群众，才能真正了解群众最关心的是什么，最需要的是什么，才能真正把群众的好事办实、实事办好。只有真心实意地为百姓办实事、谋发展，老百姓就会对我们充满感激、充满信任，就会把我们当亲人。我深深地感受到，老百姓是最可亲、最可敬的人，干部与老百姓有多近，老百姓对干部就有多亲。 二、下基层就要带着务实为民去下，才能真正为民服务 为认真开展“三进三同”活动，我们本着“务实、为民、诚信”的原则，切实联系村开展工作，以实际行动取信于民。
一是积累了更多的农村基层工作经验和方法。认真学习了近年来党的各项有关农村工作的方针政策，认真向有基层工作经验的镇村一线领导干部学习工作的方式方法，认真向农村老同志学习处理农村事务中的一些方式方法，让自己积累了更多的农村基层工作经验。二是增进了和群众的感情。农村群众对我们的善意与热情，以及在我们给予一些力所能及的帮助时表现出来的感激之情，让我触动非常大，通过与群众“零距离”接触，“面对面”沟通、“心贴心”交流，结识了一批农民朋友，使我对群众的感情更加浓厚。三是增强了工作责任心。以更踏实的工作作风投入到以后的工作中去，农村工作无小事，只有多深入到农民家中，实实在在与农民一起开展各项工作，农民就会看在眼里，记在心上，就会主动和你商量工作，换句话说，只有以真诚的心去帮助群众，群众就会理解你、支持你。四是触动了为民服务的内在动力。在驻村工作期间，我们时时处处都感受到群众想脱贫致富的强烈愿望，但我觉得扶贫的重点不是他们需要什么就简单地给什么，而是重在理念上的引导，重在发展路子、发展方向的选择。也就是要把县委、政府的主导作用和农民的主体作用结合起来，使扶贫真正扶到点子上，让困难群众真正脱贫致富奔小康。五是有效化解矛盾纠纷。由于心灵上与群众密切沟通，真心实意为农服务，所以群众对我们更加信任，有心理话对我们讲，沟通就更方便了，调解一些矛盾纠纷也有 5
三进三同活动总结
“三进三同”活动2011年上半年总结 **** 按照管委会的统一安排，我的“三进三同”党性作风实践锻炼活动的对象户是洪洞村的李中祥，结穷亲的对象户是高思禄、邹克能。我于今年1、3、6月分别住到到“三进三同”对象户李中祥家,了解群众生产、生活情况,真实地感受群众生活,得到听真话、办真事、促和谐的目的。通过同吃、同住、同劳动，深入农户走访,深刻体会到部分群众处在山高路险的艰苦的环境中,旅游开发尚不成熟的条件下，生产、生活的艰辛。在我所住的洪洞村是四面山西部景区核心地带，耕地偏少，适宜搞旅游开发，开办农家乐；多数农户房前屋后空地较多,草丛较阔,且不适宜耕种,作为发展养殖业是有较好条件的，可为农家乐提供后勤保障。但由于洪洞村旅游开发相对滞后，基础设施相对较差，旅游收入较低，对饲养的家禽家畜不能防病治病,精心喂养，销路不畅，加上部分群众坐地等花开
的思想忧为严重,造成一些户较贫困。经过一周的同吃、同住、同劳动的生活，现将有关情况总结如下： 一、几点体会 一是进一步坚定了我们的理想信念。在“三进三同”党性作风实践锻炼和结穷亲活动活动中，我们亲眼看到、亲耳听到老百姓坚决拥护党的领导，拥护党的惠民政策。这更坚定了我们对党的事业的信念，更坚定了我们对党带领我们全国人民走向繁荣昌盛的信心。二是进一步了解了社情民意。有的农户因病、因残而家徒四壁，有的留守儿童无人照看，艰辛求学…。现实的残酷，使得加快改善农村的基础设施成为洪洞村老百姓的“天下大事”。 二、几点感受 一是四面山的老百姓要彻底摘掉贫穷的帽子，必须坚定不移的加大发展旅游的步伐。四面山虽然在近两年时间旅游基础设施和各方面都发生了翻天覆地的变化，但与其他先进景区如与我们同时被评为国家AAAA级景区的张家界相比还相差很远，部分老百姓为个人一己之利，不按规划，乱搭乱建，阻挠建设，
雷江小学开展“三进三访”活动方案
雷江小学开展“‘三进三访”活动方案 根据武鸣教育局党委的统一部署和要求，结合我校实际，制定本活动方案。 一、活动目的 通过组织开展教师“三进三访”活动，深入了解学生对教育环境需求，了解群众对我校教育发展的期盼和愿望，了解制约提升雷江小学教育大发展的突出问题。切实加强家校的联系，了解群众要求，使家长了解学生在校表现，宣传正确的家庭教育思想，营造全校教师关爱学生、教育学生的良好氛围，营造尊重教育社会风气，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境。引导学生树立远大的理想和崇高的信念，使学生身心健康都得到良好发展。进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师教育教学水平，树立教育优良形象。认真做到与教师、家长、群众共商教育方略，凝聚教育发展合力，围绕群众需求开展教育活动，切实提高人民群众对教育的满意度。 二、时间安排 活动时间主要集中安排在2014年4月21—6月30日。 三、活动内容 结合当前开展的“党的群众路线教育实践活动”、“美丽南宁·整洁有序畅通大行动”、“师德教育活动月”等主题活动，组织全校教师进班级、进家庭、进社区，访学生、访家长、访群众。主要活动内容有： （一）书面征求意见（时间：4月6日—4月21日）。 通过发放征求意见表，就全校教育工作存在的突出问题，向全校教职员工及在校学生征求意见和建议。 1.走访征求意见。围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病等“六病”，宗旨意识淡化、进取精神退化、工作推进虚化、履职能力弱化、生活追求奢化等“五化” 问题和群众办事难、政策落地难、权益维护难、项目推进难、沟通协作难、民生保障难、基层强化难等“七难”问题，各班主任、科任教师倾听学生、家长、群众意见，了解群众需要，真正走到群众中去。 2.收集和分析征求意见情况。各党支部在4月21日前，将教职工的调查意见梳理、归纳后，形成总方案交到学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，组织实践活动领导小组。 （二）开展实地调研（时间：4月21日—6月30日）。
安全教育主题活动方案3篇
安全教育主题活动方案3篇 安全教育主题活动方案3篇 为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求，牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识，结合我校实际情况，将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。 指贯彻上级有关文件精神，进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》，在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中健康成长。 加强安全教育，提高防范意识，人人规范行为，个个自我保护; 三、活动内容 学习法制安全知识方面：让学生在教师的指导下，认真学习《中小学生应急避险知识手册》， 展示法制安全知识方面：通过开展征文、演讲比赛、知
识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为发展京山献礼。 四、主要措施和要求 组长：刘x 成员：邓x 加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围，依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。 注重“五结合”：校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为规范，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。 建立监控激励机制，学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立奖励制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。 2月份： 3月份：
关于开展“三进三同”活动的实施方案
重庆市人口和计划生育委员会 关于开展“三进三同”活动的实施方案 （送审稿） 为加强机关作风建设，密切机关党员干部同人民群众的直接联系，在部机关倡导求真务实之风、亲民为民之风、负责敬业之风、艰苦奋斗之风，树立为民、务实、清廉的机关形象，根据区委有关文件要求，现就委机关2010年度开展“三进三同”活动制定如下实施方案。 一、活动主题 深入基层、走进农户、锻炼党性、历练作风。 二、活动对象 委机关全体干部，下属事业单位负责人，计划生育协会秘书长（16人）。 三、活动地点 根据区对口帮扶原则，党性作风实践锻炼活动安排在白市驿镇真武村、九里村。 四、活动时间 2010年6月3日—5日（3天），6月3日上午8：00，在区政府大院统一集中上车前往真武村、九里村指定农户家（详细联系农户见附件1）。 五、活动方式 （一）每天上午8：30之前到达各自联系的农户家中开展劳动。
（二）住宿在白市驿真武村12社“重庆凤穗休闲农庄”，于每天下午5：00结束劳动返回住宿地点。 （三）由委司机负责活动人员的接送工作，蔡勇、王德华负责真武村活动人员的接送，钱余、唐宏负责九里村活动人员的接送。每天上午8：00在住宿地点把活动人员送到农户家中，下午4：30将农户家中的活动人员接往住宿地点。 （四）每天中午在农户家中用餐的费用自付。 六、准备工作 为活动人员每人准备一床被子、一张毯子和一个枕头（必须摆放于农户家中），另外预备毛巾、牙膏、牙刷、香皂和脸盆等生活用品。 七、经费预算（8600元） （一）住宿、用餐：20人（含司机）×80元=1600元 （二）生活用品：16人×250元=4000元 （三）其它开支：3000元 附件1：区人口计生委“三进三同”党性作风实践锻炼活动干部驻村情况统计表
红光镇小学法律”三带三进“活动方案
南江县红光镇小学 深入推进依法治校扎实开展“三带三进” 活动实施方案 为全面落实依法治国方略，推进依法治县进程，提高教育事业法治化水平，教育引导青少年学生从小养成尊法、学法、守法、用法的良好习惯。认真贯彻南教科体[2015]1号文件精神，结合本校实际，特制定南江县红光镇小学法律“三带三进”活动实施方案。 一、指导思想 以党的十八届四中全会、省委十届五次全会、市委三届九次全会和县委十二届十二次全会精神为指导，深入贯彻《四川省依法治省纲要》和《推进依法治县加快建设法治南江的决定》，以深入开展“六五普法”和“法律七进”活动为契机，坚持“法治从娃娃抓起”，充分发挥法制副校长、法制辅导员、法律志愿者、家长义工、任课教师及青少年学生的作用，全面建立学校、家庭、社会三位一体的法治宣传教育模式，扎实推进依法治校。 二、总体目标 通过活动开展，在家校携手互动中，教育引导教师、学生和家长带头敬畏法律，做尊法的模范；带头了解法律，做学法的模范；带头遵纪守法，做守法的模范；带头依法办事，做用法的模范。通过教师、学生和家长的示范引领，辐射带动全社
会树立法治理念、法治思维、法治信仰，积极主动争当社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者，为建设富丽安康新南江营造良好的法制环境。 三、主要内容 （一）家长带法进校园。 进一步完善家长义工制度，有效整合家长教育资源，充分发挥家长职业和专业优势，建立家长义工站。按单位推荐、家长自荐、家长委员会考察的方式，组织家长中在法院、检察院、公安局、司法局、律师事务所等单位工作的法律专业人士和交通、税务、城管、安监等部门工作的执法人员，由学校发放聘书，成立法律法规教育宣传义工队。由长赤派出所董宇斌同志担任法律义工宣传队队长，红光镇交警中队张清泉同志担任副队长，组织法律义工队对全体师生定期开展各方面法律知识讲座。 （二）教师带法进课堂。 1、在每周教师例会前组织教师会前学法，让全体教师熟悉《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。教师掌握了一定的法律知识后贯穿到教学课堂中，让法律常识入脑入心。教育学生人人遵纪守法，指导学生理解“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”和“法律面前人人平等”。 2、借助法律义工队构建“校园模拟法庭”，每学期组织相
我要安全活动方案
我要安全活动方案 I want a safety program 汇报人：JinTai College
我要安全活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动说明 为了最大限度激发人的主观能动性和创造性，营造良好的企业安全文化氛围，使安全管理工作逐步由被动管理转变为主动管理，促进员工从“要我安全”向“我要安全”转变，变“他律”向“自律”转变，把安全管理的重心逐步转移到员工的自动、自觉、自发行为上来，开创建邦集团安全生产的全新局面，根据集团公司有关文件精神特制定轧材厂“我要安全”活动方案。 二、活动目的 通过活动开展，不断增强员工自我安全保护意识和自我保护能力，规范员工的安全行为，达到积累安全知识、提高安全意识、规范操作行为、增强自我保护能力的目的，为企业实现长治久安、健康发展创造有利地条件。 三、组织领导
组长：张玺成 副组长：杨红王媛媛 成员：张志义陈忠平李斌何昌勇 王冬奎张敏牛健杨海云 冯跃邓志明王志刚 四、活动主题和目标 “我要安全”活动的主题是：“不伤害自己，不伤害别人，不被他人伤害！” “我要安全”主题活动的目标是：“工亡事故为零，重 伤以上事故为零，重大火灾事故为零，重大设备事故为零，重大生产事故为零。” 五、宣传启动阶段（4月21至4月30日） 配合集团公司举办的“我要安全”大型签名活动。 在集体签名仪式结束后，又在我厂范围内对当天未参加 签名仪式的作业区干部员工以作业区为单位分批进行补签活动，确保每位员工都能参与其中。将本次活动的主题思想延伸至车间最基层。
三进三同心得体会
三进三同心得体会 XX年11月3日，我区的大学生村官队伍也拉开了“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动序幕。此次活动围绕“走进农家知民情，磨练意志靓青春”的主题而展开，以丰富的“四个一”活动为内涵：让我们对白市驿镇高田坎村的村民进行一次便访；为他们建立一个信息涵盖全面的民情信息库；为一个农户或者一个社、乃至一个村制定一个具有可操作性的脱贫致富计划；撰写一篇真挚情感的心得体会。 活动伊始，我们便对高田坎村的基本情况进行了一个摸底，所有的村官2人为一个小组，对一个社进行逐户走访，做到底数清、情况明。除去未在家的人户外，每家每户都留下了我们的足迹。绝大多数的群众对我们的活动都非常支持，尽管他们并不知道我们此行目的何在。在各社社长的大力支持下，我们完成对高田坎村村民情况的摸底调查。同志们在
白天辛苦走访过后，晚上还得加班把这些信息录入电脑，但没有一个同志喊苦、叫累。因为大家都觉得很值！ 活动进行到一半，我们便在村里领导和社领导的支持下进行了一次集体劳动——挖红薯。尽管大多数同志对农活并不熟悉，但都学着社长老师的样子，有模有样的挖起来。由于我们在种地方面都是外行，所以可怜了社长家的红薯地，被大家挖得有点凌乱不堪。可是大家却在最朴实的劳动中，拉近了与群众的距离。 活动到结束阶段，没有一个泄气的；在组长的带领下，各小组将任务完成得有声有色。看着一份份写得满满的《民情信息表》，一个个脱贫致富计划，我们不得不感叹同志们的辛苦没有白费。 此次活动不仅更进一将科学发展带到基层，更是将“三
项制度”在我们农村落地生根；不仅拉近了我们与群众的距离，更增进了群众和我们之间的感情；不仅让我们听到了基层群众的呼声，更在磨练意志的同时增强了我们的党性。