人教版八年级物理下册习题精选

习题精选

选择题

1．下列说法中正确的是（）

A．导体内有大量的自由电荷，只要使导体构成通路，导体中就有电流通过

B．电路中只要有电压，就会有电流

C．电压是产生电流的必要条件

D．电路呈开路时，电流为零，则电路两端电压也为零

2．日常生活中手电筒里的电池的连接方式是（）

A．并联 B．串联C．并联和串联都有 D．混联

3．把两节相同的干电池按图所示方法连接，则（）

A．电池被反接，不能工作

B．两灯并联，两电池也并联

C．两灯串联，两电池也串联

D．电池被短路

答案:

1.C

2.B

3.B．析：把该电路图变形可以看出，两节电池并联，两个灯泡并联，故选B．该电路图可以变形为如图所示

一、想一想，填一填

1.0.5 V=______mV=______μV，1.5×106μV=______mV=______V=______kV。

2.电路两端有______，电路中才能形成电流，而______是提供电压的装置。

3.测量电压的仪器是______，在测量某电路两端的电压时，必须把______与被测电路______联起来。(填“串”或“并”)

二、选择题

1.用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是（）。

2.在下图电路中，甲、乙两个电表连接方法都正确的是（）。

A.甲、乙都是电压表

B.甲、乙都是电流表

C.甲是电压表，乙是电流表

D.甲是电流表，乙是电压表

三、实验题

1.仔细看图，图中甲表的示数为______V，甲表采用的是______量程；乙表的示数为______V，乙表采用的是______量程。

2.请根据甲图，将乙图的实物连接起来。

参考答案

一、1.500、5×105、1.5×103、1.5、1.5×10－3

2.电压、电源

3.电压表、电压表、并

二、1.C 2.C

三、 1.0.6、0 3 V、8.5 V、0 5 V

2.图略

一、填空题

1．如图所示的电路中，电压表、和分别测量的是_______、________和_______

两端的电压；如果电压表、的示数分别为6V和4V，那么电压表的示数为____V．

2．如图，若闭合开关和，则两灯_______联，电压表测电灯______两端的电压；如果

闭合开关和，则两灯_____联，电压表测电灯______两端的电压．

二、选择题

1．在如图所示的电路中：

(1)当接通开关S后，电压表的示数表示( )．

(2)当断开开关S后，电压表的示数表示( )．

A．两端电压B．两端电压C．电源电压 D．和两端电压2．如图所示，电源两极间电压为6V，开关S闭合后，三只灯都不亮．用电压表逐段测量，

结果是，由此可判断发生开路部分可能是( )．

A．电路的部分B．电路的部分C．电路的部分D．电源部分

3．如图所示，电源两极间电压为3V，当开关S闭合时，下列说法中正确的是( )．

A．电压表的示数为3V B．电路中电流将很大

C．灯亮，不亮D．两只灯将会被烧坏

4．如图所示，电源两极间电压为6V，开关S闭合后，三只灯都不亮．用电压表逐段测量，

结果是，由此可判断发生开路部分可能是( )．

A．电路的部分B．电路的部分

C．电路的部分D．电源部分

5．如图所示，电源电压为5V，闭合开关，电流表示数为0.2A，电压表读数为2.5V，把从灯座上旋下来，则下列说法正确的是( )

A．电流表读数为0A B．电压表读数为5V

C．电压表读数为2.5V D．电流表读数为0.4A

6．在如图所示的电路中，电源两极间电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则( )．

A．灯可能变亮B．灯亮度可能不变

C．灯可能断路D．灯可能短路

7．如图为两个灯组成的串联电路，电源两极间电压为6V，闭合开关S后两灯均不发光，用一只理想电压表测量电路中ab间电压为0，bc间电压为6V，则电路中的故障可能为( )．

A．短路且断路B．和均断路

C．断路且短路D．只有断路

8．比较电流表和电压表的使用规则，下列各说法中不正确的是( )．

A．测量前都要估计测量值的范围，以选定量程

B．使用前都要检查指针是否对准零刻度线

C．接入电路时，都要严禁将表的两个接线柱直接连到电源的两极上

D．接入电路时，都要使电流从正接线柱流入，从负接线流出

9．在如图所示的电路中，A、B、C分别表示电流表或电压表，为相同灯泡，当S闭合，两灯都发光，亮度相同，则可以判断几列几种说法中正确的是( )．

A．A、B、C均为电流表

B．A、B、C均为电压表

C．A、C为电压表、B为电流表

D．B为电压表，A、C为电流表

三、解答题

1．现有一节旧电池，仍能向外供电，但正负极标志已模糊不清，请说明采用什么办法可以辨别它的正负极．

2．有30只小灯泡串联后接在220V的电路里，作节日彩灯用，使用中，由于某一灯泡的灯丝烧断而致使全部小灯泡熄灭．因为彩灯上染着颜色，所以无法看清哪只灯泡灯丝断路．(1)现在给你一只电压表，如何查找故障？(2)如果给你一只电流表，如何查找故障？(3)如果只有一根导线，如何查找故障？

答案：

一、1．电路两端总电压；两端；；2 2．串，，并，或

二、1.(1)A (2)C 2.C 3.B 4.C 5.A、B 6.C 7.D

8.C 解析：电流表不经过用电器而直接接到电源两极上，则会构成短路，会烧坏电流表，而把电压表接到电源两极上，则不一定会烧坏电压表，所以在不超过量程的前提下，可以把电压表接到电源的两极上．

9.C、D．解析：当S闭合时，亮度相同，表明它们可能是串联接入电路中，或并联

接入电路中，若串联接入电路中，电流方向从正极出发，经过、B、、S到负极的．就断定B是电流表(电流表内阻很小，可以让电流通过)．A、C两表上几乎没有电流通过．(电压表内阻很大，可以认为通过电流为零)就可断定A、C为电压表．C选项是正确的；若并联接入电路中，

电流从正极出发分成两个支路分别通过A和C，B上没有电流通过，就可以断定，AC为电流表，B只能是电压表．D选项正确．解答此问题的关键要明确电压表、电流表的特点和接入电路连结的影响，电流表内阻很小，可以忽略不计，连入电路中相当两点导线连结，电压表的内阻很大，电流很小，连入电路中两点，相当这两点间断开．

三、1.(1)可以把电流表和一个小灯泡串联在它的两极上，通过电流表的指针偏转方向来确定电流的方向，从而推出电源的正负极是哪端．(2)可以把一个电压表接到电源的两极上，通过电压的指针偏转情况来判定的正负极的位置．

2.(1)用电压表去同每只小灯泡并联，有电压表有示数，则说明被并联的小灯泡灯丝断开了；若电压表无示数，则说明被并联的小灯泡灯丝是完好的．(2)用电流表同每只小灯泡并联，若其它小灯泡发光，则说明被并联的小灯泡灯丝断开了，若其它小灯炮不发光，则说明被并联的小灯泡灯丝是完好的．(3)用导线的检测办法跟用电流表时的方法相同．

1．若不考虑温度对电阻的影响，下列关于电阻的说法，正确的是（）．

A．铜导线的电阻比铝导线的电阻小

B．短导线的电阻比长导线的电阻小

C．粗导线的电阻比细导线的电阻小

D．长度相同而粗细不同的两条铜钱，其中较粗铜线的电阻小

答案：D

2．甲、乙两条同样粗细的导线，甲长20cm，乙长1.3m，比较它们电阻大小的关系，正确的是（）．

A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定

答案：D

3．粗细相同的铜、铁两根导线，当温度相同时，它们的电阻相同，则（）．

A．铜钱比铁线长

B．铁线比铜线长

C．铜铁两根导线长度相同

D．无法判断

答案：A

4．以下有关电阻的观点中，你认为错误的是（）．

A．不同的导体，电阻一般不同

B．导体被加热后，电阻一般会随温度升高而增大

C．一个导体两端的电压越大，电流越大，则它的电阻就越小

D．导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度

答案：C

5．相等的铜丝和铁丝，它们的横截面积和温度都相等，则铜丝与铁丝的电阻相比较（）

A．铜丝的电阻小

B．铁丝的电阻小

C．电阻一样大

D．无法比较

答案：A．

因为铜的密度大于铁的密度，所以在质量相同的前提下，铜丝的体积比铁丝小；又因为它们的横截面积相等，则铜丝的长度小于铁丝的长度．由于铜的电阻率比较小，且横截面积相同的铜丝又比铁丝短，所以钢丝的电阻一定比铁丝小．

6．把一根导线均匀的拉长为原来的4倍，则电阻（）．

A．变为原来的4倍

B．变为原来的

C．变为原来的8倍

D．变为原来的16倍

答案：D

把一根导线均匀拉长4倍，长度变为4倍，在体积不变的情况下，横截面积会变为原来的，这样电阻会变为原来的16倍．

7．把一段电阻线（粗细均匀）对折后使用，则电阻（）．

A．不变

B．变为原来的

C．变为原来的

D．变为原来的2倍

答案：C

一段导线对折后长度变为原来的，横截面积变为原来的2倍，所以电阻变为原来的．

8．下图是小灯泡和滑动变阻器连入电路的四种不同情况，能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的正确电路是（）．

答案：D

A图、B图、C图中滑动变阻器同电灯串联，滑片的移动只会使灯泡变暗或变亮，而不会使灯泡从亮到灭．而在D图中，当滑片移动到变阻器的最左端时，灯泡被短路而灭，在滑片在最左端时，灯泡同电阻并联而最亮，故D图正确．

9．如图所示，电阻．当S断开时，a、b两点间的总电阻为；当S闭合时，a、b

两点间的总电阻为．则有（）．

A． B． C． D．无法制定

答案：A

当s断开时，与先串联再相互并联，当s闭合时，与先并联后再串联，

得：因为，所以，即

所以．

10．在如图所示电路中，滑动变阻器的最大阻值为R，当滑片p由从向N端移动的过程中，a、b间总电阻最大值为（）．

A．R B．C．D．

答案：D

设滑片在某一位置时，电阻丝PM的阻值为．因电阻丝PM与PN并联，故有

当时，的最大值为——

．

11．三个阻值为的电阻并联在同一电路，若阻值之比为，

则三个支路的电流之比为（）

A．1：2：3 B．3：2：1 C．6：3：2 D．2：3：6

答案：C

因为并联，所以电压相等，阻值之比为，所以电流之比为

．

12．下列4对电阻并联，总电阻最小的是（）．

A．一个2和一个8的

B．一个1和一个9的

C．一个3和一个7的

D．一个4和一个6的

答案：B

并联电路的总电阻总小于最小的电阻，因为并联导体，相当于增大了导体的横截面积，从而

减小了电阻．在B选项中有个最小电阻1，所以并联后的电阻小于1．

1．如图所示，在M、N之间分别接入横截面积相等而长度不同的镍铬合金线AB和CD，AB比CD 长．当开关闭合后，发现接入AB时，电流表示数比较小，这说明导体的电阻跟导体的________有关，其关系是______________．

答案：长度；在材料、横截面积、温度三个因素都相同时，导体越长电阻越大．

2．如图所示的实物电路图中，AB部分为电阻丝．

（1）当电路接通后，用酒精灯给电阻缓慢加热，观察加热前后电流表的示数的情况，看到的现象是示数＿．（选填“增大”，“不变”或“减小”）

（2）由此现象得出的结论是_____________________________．

答案：减小、导体的电阻跟温度有关，温度升高，电阻增大

3．如图所示，用酒精灯给细铁丝制的线圈加热，则电流表的示数会变________，表明导体的电阻在变____________，可见导体的电阻还与__________有关．

答案：变小、大、温度

1．若将1的金属丝均匀拉长为原长的3倍时，电阻又是多少？

答案：由于金属丝被拉长，电阻将要增大到原来的3倍，而在拉长的同时，金属丝的横截面要变细到原来的1／3，因此电阻仍要增大到3倍，合计是9倍．所以被拉长后的金属丝电阻是

9．

理解题目中的“均匀拉长”的真正含义．当金属丝被均匀拉长时，我们看到不仅长度变化，同时横截面也要发生变化，都会影响电阻的大小．

2．用一根导线从甲地到乙地拉一根电话线，如果不是用一根而是把这两根导线并到一起使用，这时电话线的电阻是增大了还是减小了？

答案：

使用一根导线或把两根导线并到一起使用，它们的长度相同，都等于甲、乙两地间的距离，材料也相同，那么两根导线并到一起使用时，横截面积增大了，而电阻反而减小．本题答案是电

阻减小．因为导体的长度和材料均不变，把这两根导线并到一起使用时，横截面积增大为原来的两倍，所以电阻反而减小．

电阻大小限导体模截面积的关系是横截面积越大，电阻也越小；电阻在材料、粗细不变的情况下，导线的长度越大，其电阻越大．

1.导体的电阻大小与导体的长度有关，导体越长，导体的电阻越______(填“大”或“小”)。滑动变阻器就是使滑片移动到不同位置时，连入电路中的__________不同，从而改变接入电路中电阻的大小。

2.收音机的音量控制旋钮是一个电位器，它实际上是一个__________，它通过改变

__________的大小来改变电流，从而改变了声音的大小。

3.如图(甲)为调光台灯，(乙)为一简单调光台灯的电路图，将电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，使得滑片P向左移动时，灯泡的亮度减小，则下列方法中正确的是（）。

A.A接M，B接N

B.C接M，D接N

C.A接M，D接N

D.B接M，C接N

参考答案

1.大、电阻丝的长度

2.滑动变阻器、连入电路中的电阻线长度

3.C

1.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图像，下列结论与图像相符的是（）。

A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大

B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大

C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小

D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

2.在电阻一定的情况下，导体的电流强度跟这段导体成。

3.一段导体两端电压是4V，通过导体的电流是1A，若导体两端电压变为2V时，通过导体中的电流是 A。

4.在电压一定的情况下，导体中的跟导体的成反比。

5.某电路两端电压一定，电路两端接入10Ω的电阻时，通过这导体的电流是0.2A，若改接20Ω电阻时，则通过电路的电流是 A。

6.在“研究电流跟电压的关系”实验中，被控制的物理量是_ ___，实验结论是_________。

7.小丽同学为了探究电流跟电压的关系，通过实验测得表中的数据，根据表中的数据，小丽同学探究得到的规律是在不变时，和成反比．

表：

8. 小明按下图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻保持不变，滑动变阻器的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：

请回答：

（1）图中电路是________联电路，电压表V 测________的电压。

（2）比较电流表

和

的示数，可得结论：________________。

（3）比较三只电压表示数，可得结论：________________。

（4）比较电流表（或

）和电压表

示数，可得结论：________________。

（5）定值电阻

________ ，第三次实验中

接入电路的电阻为_________ 。

（6）当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表示数将________，电压表

示数

将________，电压表示数将________。（填变大、变小、不变）

参考答案 1.C

2.两端的电压 正比

3.0.5

4.电流 电阻

5.0.1

6.电阻 电流跟电压成正比

7.电压 电流 电阻

8.（1）串联 电源 （2）串联电路中各处电流都相等 （3）串联电路各支路两端电压之和等于电源电压 （4）当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比 （5） 10 5 （6） 变小 变小 变大 一、选择题

1．将欧姆定律的公式变形得到

，关于此式的物理意义，下面说法中正

确的是（）．

A ．导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比

B ．导体中通过的电流越大，则电阻越小

C ．加在导体两端的电压越大，则电阻越大

D ．导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比 答案：D

2．导体两端电压为3V 时，通过它的电流是0.6A ，如果使导体两端电压增加到6V ，那么该导体的电阻是（）．

A ．1.8

B ．5

C ．10

D ．15

答案：B

3．某电路两端电压减为原来的1/2，电阻增大到原来的2倍，则此时通过该电路的电流是（）．

A．原来的1/4 B．原来的1/2 C．原来的4倍 D．没有变化

答案：A

4．一个电阻当加在它两端的电压为10V时，通过其电流为0．2A，若加在它两端的电压为20V时，通过它的电流为0．4A，那么这个电阻的阻值为（）

A．

B．

C．

D．都对

答案：，或．A项对．

5．如图所示，电源两极间电压不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是（）．

A．电压表的示数增大，电流表的示数减小

B．电压表的示数减小，电流表的示数增大

C．电压表的示数增大，电流表的示数增大

D．电压表的示数减小，电流表的示数减小

答案：A

6．根据欧姆定律的公式的变形式及电阻的性质，可以判定当（）．

A．U变大时，变小B．U变大时，变大

C．U变小时，不变D．时，

答案：C

7．甲乙两电阻之比为2：1，将它们串联在电路中时，它们两端的电压之比为（）．

A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．无法比较

答案：B

∴

8．如图所示电路，在滑动变阻器的滑片P从a端向b端移动的过程中，电流表的示数（）．

A．由大变小B．由小变大

C．先变大后变小D．先变小后变大

答案：D

当滑片在a端时，变阻器被短路，此时电路中的电阻最小，电流最大．在b端也是如此．当

滑片在中间时，变阻器连入电路的阻值为，此时的电阻最大，所以电流最小．因此在滑片由a端向b端移动的过程中，电流表的示数是由大变小再变大．

二、填空题

1．某同学用如图所示的电路，来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，其中R为定值电

阻．他第一次实验用的定值电阻的阻值为，闭合开关后，记下电流表的示数为，他第二次

实验仅将定值电阻的阻值换为2，闭合开关后，记下电流表的示数为，结果发现，

但，由此，他认为电流跟电阻不成反比．他的结论是___________的（选填“正确”或“错误”）．其原因是_________________．

答案：错误、第二次实验没有调节滑动变阻器的位置，保持电压表的读书不变

2．如果一段导体接在电路中与导体串联的电流表读数为0.9A，与该导体并联的电压表的读数为3.6V，若将导体两端的电压改为2.4V，那么电流表的示数应为_____________A．

答案：导体的电阻没有变，导体中的电流（电流表的示数）与导体两端的电压（电压表的示数）成正比．

.

故答案为0.6A．

三、计算题

1．一段导体两端的电压是3V时，通过它的电流是0.5A，当导体两端的电压是6V时，通过它的电流是多少安？

答案：以上解法“张冠李戴”，忽略了欧姆定律在应用时应注意的“同一性”和“同时性”，没有注意到电压和电流的对应关系．因此在利用欧姆定律解题时，要把每一组电压、电流和电阻的对应关系要搞清，只有这样才能正确地解答出此题．

解：由得，

2．一只电阻两端的电压从2V增加到2.8V，通过该电阻的电流增加了0.1A，求该电阻的阻值．

答案：8

可以根据“同一导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比”建立方程求解．

即：

解得：．

3．如图所示电路中，断开时，电流表的读数是0.2A，S闭合后电流表的读数是0.5A．求的阻值．

答案：20

S断开时，电路中只有，此时电流表的示数为0.2A，则电源电压

．S闭合后两电阻并联，电流表的示数为0.5A，所以通过的

电流，所以．

一、填空题

1．导体中的______与导体两端的电压成______，与导体的电阻成______，这个规律叫做

______定律，它的数学表达式是______。利用这一公式进行计算时，必须选用适当的单位，这些物理量应选用的单位分别是__________。

2．一个定值电阻的阻值是300 Ω，接在电压为15 V的电源上，则通过该电阻的电流是____mA.若使通过该电阻的电流为 0.15 A，则需要在电阻两端加上______V的电压。

3．直接把导线接在电源上，电路中会有______的电流，可能把电源______，这是十分危险的，这种情况叫______。

二、选择题

1．根据下列一组实验数据，可以得到的结论是（）。

A.导体电阻一定时，电压跟电流成正比

B.导体电阻一定时，电流跟电压成正比

C.电压一定时，电阻跟电流成反比

D.电压一定时，电流跟电阻成反比

2．公式R=的物理意义是（）。

A.加在导体的两端电压越大，电阻越小

B.导体中电流越大，电阻越小

C.导体的电阻等于导体两端电压与通过它的电流的比值

D.以上说法都可以

参考答案

一、1．电流、正比、反比、欧姆、I=、安培、伏特、欧姆2．50、45

3．很大、烧坏、短路

二、1．D

2．C

人教版八年级下册物理配套练习册

人教版八年级下册物理 配套练习册 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

人教版八年级下册物理配套练习册 第七章第1节力答案 【基础知识】1、作用，相互，牛顿，N。 2、形状，运动状态。 3、方向，作用点，带箭头的线段，力的示意图。4、A 5、D 6、B 7、B 【能力提升】 8、略。 9、桌面，书，书，桌面。 10、D 11、A 12、B 13、D 14、A 【探索研究】 15、（1）力可以改变物体的运动状态（2）力的作用是相互的。 16、（1）A,B （2）A,C （3）A,D 第2节弹力答案 【基础知识】1、弹性形变，弹簧测力计。 2、1N，20,13.0 。 3、（1）与外壳有摩擦（2）零刻度线（3）量程（4）垂直。 4、压缩，拉长，方向。 5、D 6、B 7、C 【能力提升】 8、可以，3.3 9、 10 ，12 10、B 11、B 12、D 【探索研究】 13、C 14、会。在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，细管中的水面会升高，停止用力，细管中的水面回到原来的位置，这说明玻璃瓶发生了弹性形变。 第3节重力答案 基础知识】 1、由于地球的吸引而使物体受到的力，地球，竖直向下，重心，重力。 2、2kg ，19.6N.。 3、C 4、C 5、B 6、C 7、B 8、B 【能力提升】 9、低 10、降低重心，增大支面 11、1，重力 12、60kg，98N 13、（1）质量为0时，重力也为0 （2）物体所受的重力跟它的质量成正比 （3）物体所受的重力与其质量的比值是个定植，为10 N/kg。 14、C 15、A 16、A 17、C 【探索研究】 18、D 19、利用重力方向是竖直向下的，可以做一个重垂线来确定竖直方。 第七章综合练习答案 一、填空题 1、竖直向下 2、形状，运动状态 3、5；0.2； 3.6 4、物体对物体的作用，另一物体 5、力的作用效果与力的大小有关 6、速度越来越大 二、选择题 三、实验题 27、因为重力的方向总是竖直向下的，重垂线与直角三角形的斜边垂直，就表示被检测的桌面水平。 28、（1）10 （2）物体所受的重力与他的质量成正比。（3）3.0N 四、计算题 29、解：物体所受的重力为 G=mg=5kg×9.8 N/kg = 49 N 。答：略 第八章第1节牛顿第一定律答案 【基础知识】 1、力，静止，匀速直线运动。 2、惯性。 3、惯性。 4、鸡蛋具有惯性。 5、D 6、C 【能力提升】 7、A 8、D 9、B 10、D 11、C

【新】人教版八年级下册物理《力》练习(含答案)

力练习 一、单选题（本大题共12小题，共24.0分） 1.下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是() A. 正在弯道上速滑的运动员 B. 水平桌面上静止的物理书 C. 空中减速下落的降落伞 D. 沿滑梯加速下滑的小孩 2.小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后 退，这个现象不能说明() A. 力可以改变物体的运动状态 B. 力的作用效果与力的方向有关 C. 力的作用效果与力的作用点有关 D. 物体间力的作用是相互的 3.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是() A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B. 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C. 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用 D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 4.以下是我们生活中常见到的几种现象： ①用力揉面团，面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回 ③用力握小皮球，球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是() A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③④ 5.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力 的作用效果() A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关 C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关 6.当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这 两个拉力的() A. 大小相同 B. 作用点相同 C. 三要素都相同 D. 大小和作用点相同

第2页，共14页7.游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进。下面说法正确的是() A. 运动员是施力物体，不是受力物体 B. 水只是受力物体，不是施力物体 C. 手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对脚和手就有一个方向向前的推力 D. 手脚对水的推力一定和水对手和脚的力相互抵消 8.以下为小明的物理笔记摘录，正确的是() A. 游泳时，产生了使人前进的力，这个力的施力物体是人 B. 跑步时，脚应向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的 C. 足球被踢出后在空中飞行，此时足球受到重力和脚的踢力 D. 鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大 9.甲班和乙班进行拔河比赛，甲班获得了胜利，下列说明中正确的是() A. 在比赛中，甲班拉力大于乙班拉力 B. 在比赛中，甲班拉力小于乙班拉力 C. 在比赛中，甲班拉力等于乙班拉力 D. 比赛时两班拉力的大小无法比较 10.如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a 、b 、 c 、d 各图所示的形变．若??1=??3=??4

(人教版)八年级物理下册(全册)单元检测卷汇总5

（人教版）八年级物理下册（全册）单 元检测卷汇总 第七章力单元测试题（一） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．下列物体中物重最接近1N的是：（） A．一袋方便面B．一张学生课桌C．一枚大头针D．一块砖 2．下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是：（） A．天平B．弹簧秤C．杆秤D．磅秤 3．小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是：（） A．地球和小车B．地面和小车C．小慧和小车D．小车和小慧 4．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：（）A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大 C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大 5．如图7.1-1所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是：（）A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力 C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力 6．如图7.1-2所示的事例中，属于运用了重力方向的是：（） 7．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果：（） A．与力的大小有关B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关D．与受力面积有关 8．如图7.1-3所示，物体运动状态没有发生改变的是：（）

9．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是：（） A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B．使用前指针要“校零” C．使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值10．关于力的说法，下列结论正确的是：（） A．只有接触的物体间才可能相互施加力B．力可以离开物体独立存在 C．静止的物体不受力，运动的物体才受力D．受力的物体同时也是施力的物体11．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是：（） A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上 12．足球离开脚面后在空中飞行的过程中（不计空气阻力），使足球运动状态发生改变的施力物体是：（） A．脚B．足球C．守门员D．地球 13．小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4 所示，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重力是：（） A．一定为10.0N B．一定小于10.0N C．一定大于10.0N D．以上说法都不正确 14．如图7.1-5所示，是描述水的有关物理量之间关系的图像，其中正确的是：（） 15．关于力的知识,下列说法中错误的是：（） A．小孩推墙时他也受到墙的推力 B．足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 C．人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 D．只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 二、填空题（每空1分，共25分） 1．国际单位制中力的单位是＿＿＿＿；力的三要素：力的＿＿＿＿、方向、 和＿＿＿＿。g＝＿＿＿＿＿＿，它的物理意义是＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．弹簧测力计是测量＿＿＿＿的大小的仪器，如图7.1-6所示，弹簧测力计 的分度值为＿＿＿＿N，物体所受重力为＿＿＿＿N。两个人同时用4N的力 拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为＿＿＿＿N，若将弹簧测力计 的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则弹簧测力计的示数为＿＿＿ ＿N。 3．如图7.1-7所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运 动的力的施力物体是＿＿＿＿，此现象说明物体间力的作用是＿＿＿＿＿

八年级物理下册练习题及答案

1、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻 力）（） A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 2、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开 水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是（） 3、用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（） A．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变 D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大 4、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（） A．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平 B．锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦 C．刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强 D．高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高 5、如图所示的薄壁容器，底面积为100厘米2，装了重25牛的水后，水面距容器底部20厘米，则水对容器底部的压力、压强分别为（） A．25牛、2.5×103帕，B．25牛、2.5帕 C．2×105牛、2×103帕D．20牛、2×103帕 6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着

与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 7、如图所示的容器中装有某种液体，试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。它们之间的关系是（ ） A 、P P P P A B C D <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<< D 、P P P P A B C D >>> 8、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 9、用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 10．首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中，A 、B 是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B 开口吹气时，A 开口一端的液面会 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。 11、寒冷的冬天，在茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖，往往过一会儿后就发现杯盖很难打开，这是由于杯内大量水蒸气发生 ________（填物态变化名称），使内外气体压力差 ________（填“增大”或“减小”），进而增大了盖与杯之间摩擦力原因． 12.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N ，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ，方向是________；若雪橇上的货物卸下了500kg ，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（填“增大”、“减小”、“不变” ） 13、吊车以2m/s 的速度将重物1×105 匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是________N ； 若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是__________N ，方向__________。 14、打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A 、B 、C 三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。 如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 ____ （填“大于”、“小于”或“等于”）容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。

人教版八年级物理下册第二单元运动和力练习题(最新整理)

人教版八年级物理下册第二单元运动和力练习题 一．选择题（共14 小题） 1.如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（） A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 2.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识， 下列分析错误的是（） A.足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力 B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用 C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 3.在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上 进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3 的大小关系为（） A．F1＝F2＞F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＜F2＝F3 4．干值日时，小远用力将水盆中的水泼出，用四句话解释水被泼出的过程 ①水盆受力后由运动变为静止；②水就被泼出； ③泼水时，水盆和水一起向前运动； ④水由于具有惯性，仍保持向前运动的状态。这四句话的正确排列顺序是（） A．②①④③B．③①④②C．①③④②D．④②①③ 5．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（） A.没有受到重力作用B．受到的重力小于阻力 C．受到的重力等于阻力D．受到的重力大于阻力 6．汽车前排的驾驶员和乘客都必须在胸前系上安全带，系上安全带可以（）A．减小汽车的惯性，防止发生事故B．减小司机的惯性，防止发生事故

八年级下册物理杠杆精选专项练习

初中物理杠杆习题精选 1.如图所示的杠杆中，动力的力臂用表示，图中所画力臂正确的是：( ) 2. 下列工具中属于省力杠杆的是_____________ ，费力杠杆的是____________，等臂杠杆的是___________ 3.在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是 4.如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是 5.简单机械在日常生活中应用十分广泛，下列图中属于费力杠杆的是

6.如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于费力杠杆的是( ) 7.如图1所示的杠杆中，属于费力杠杆的是 8.下列属于省力杠杆的是 9.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了 A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离 C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力 10.如图3所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，各加一个同样的钩码，则：( ) A．杠杆仍保持平衡 B．杠杆A端下降 C．杠杆B端下降 D．无法判断 11如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中， 最小的是（） A．F1B．F2 C．F3D．F4 12.如图示AOB为轻质杠杆，B端挂重物G，A端分别作用四个方向力 时，杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是 A．F2最小 B．F4最小C．F1最小 D．F3最小 13观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是

A．一个杠杆，且是省力杠杆 B．两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆C．三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆D．三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆

图1

(完整版)人教版八年级下册物理考试题卷及答案.doc

八年级下册物理检测题（卷） 温馨提示：本试卷共 14 道题，时间约30 分钟，满分 100 分 一 . 单选题（每小题 5 分，共 20 分） 1、下列数据最符合实际的是（） A．在高原用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃ B ．两个鸡蛋的重约为1N C．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D ．一张课桌的高度约 1.2m 2、在日常生活中，用 100N 的拉力不能提起重150N 的物体的简单机械是（） A．杠杆B．斜面C．一个定滑轮D．一个动滑轮 3、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开水面的过 程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数 F 与物块底部离容器底部的高h 的关系的是（） 4、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且 液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（） A 、一样大B、甲最大C、乙最大D、无法判断 二 . 填空题（每空2分，共16分） 5．小明踢足球踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用。 6、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为 了；有时却要使用费力杠杆，那又是为了。 7、小明用20N 的水平推力推着重为50N 的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩 擦力大小为N．若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小。 8．首次测出大气压值的著名实验是实验。在图中，A、B 是一 个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿 B 开口吹气时， A 开口一端的液面 会（选填“上升” 、“下降”或“不变” ）。 三 . 作图题 ( 每小题 5 分，共 10 分 )

八年级物理下册 8.2 二力平衡习题1 (新版)新人教版

《二力平衡》 一、选择题 1．如图1是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是（） A．实心球在空中上升 B．实心球从空中下落 C．实心球在地上越滚越慢 D．实心球停在地面上 2．（2013年漳州中考题）如图2所示的四种情形中，属于二力平衡的是（） 3．如图3所示，小汉沿水平方向用力推停在水平地面上的静止汽车，但没推动，则下列说法正确的是（） A．小汉对车的推力大于车受到的阻力 B．小汉对车的推力等于车受到的阻力 C．小汉对车的推力小于车受到的阻力 D．小汉对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定 4．（2013年哈尔滨中考题）如图4，对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）

A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的 D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态 5．如图5所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（） A．物体所受拉力和重力是一对平衡力 B．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D．桌面对物体的支持力和物体受到的阻力是一对平衡力 6．关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是（） A．足球只有受力才能运动 B．足球受平衡力，一定处于静止状态 C．足球的运动状态改变，不一定受力 D．足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性 二、填空题 7．重力为400 N的某学生站在静止的电梯里受到和，它们的施力物体分别是和，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于。 8．如图6所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有_______；如图7所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到________的作用。

--2018年八年级物理下册作图精选(50道)

2017年--2018年八年级物理下册作图精选 (50道) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2017年--2018年八年级物理下册作图精选（50道） 一、作图题 1、如图所示，鸡蛋正在盐水中上浮．请画出此时鸡蛋所受力的示意图． 【答案】解：浮力、重力均作在重心上，重力G竖直向下，浮力F竖直向上，浮力的长度大于重力，如图： 【考点】物体的浮沉条件及其应用 【解析】【分析】鸡蛋在盐水中上浮，是因为浮力大于重力，分别按力的示意图的作法作出浮力和重力． 2、如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意 图． 【答案】 【考点】重力示意图 【解析】【解答】排球离开手后只受重力的作用，而且重力方向竖直向下，作用在球的重心上。

故答案为： 【分析】本题关键在于正确的受力分析和对重力方向的了解。本题考查的是重力示意图。 3、（2015?乌鲁木齐）请在图中画出细线对小球的拉力F． 【答案】解：过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力，如图所示： 【考点】力的示意图 【解析】【解答】力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向． 【分析】此题考查学生对力的示意图的掌握，注意题目要求，只要求画出细线对小球的拉力F即可． 4、（2015?贵港）一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画 出这块所受到的力的示意图（压力F除外）． 【答案】【解答】解：物体受到人为的压力水平向右，墙的支持力水平向左，重力竖直向下，摩擦力竖直向上，如图所示．在这几个力的作用下，物体处于静止状态，所以水平方向上压力和支持力是平衡力，竖直方向上重力和摩擦力是平衡力． 【考点】力的示意图 【解析】【分析】物体静止时，受到力是平衡力，此物体在竖直方向上受到重力作用，在竖直方向上肯定有一个力与它平衡，这个力就是摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上．水平方向上压力和支持力是平衡力． 5、（2015?临沂）如图所示，杯子静置在斜面上，请你画出它所受重力和支持力的示意图．（图中O 点表示杯子的重心）

人教版八年级下册物理第一单元测试题

八年级物理第一单元《力》测试题汇总 （一）选择题： 1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ） 2．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 3．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ） A ．汽车起动 B ．汽车拐弯 C ．汽车减速上坡 D ．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） A ．一定吸引地球 B ．不一定吸引地球 C ．一定不吸引地球 D ．无法确定是否吸引地球 7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A 、压力越大，滑动摩擦力越大 B 、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C 、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大 8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（ ） A 、砂粒比黄豆的密度大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

新人教版八年级物理下册第七章、第八章精选测试题

2016精选八年级下册物理第七、八章测试题 一、选择题（每小题只有一个答案，每小题3分，共24分） 1、下列过程中，有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不相同，它是（） A.拉力把弹簧拉长 B.推力把铅球推出 C.重力使苹果从树上掉下 D.阻力使滚动的足球慢慢停下来 2、下列现象中利用惯性的是（） A.跳远运动员助跑可以跳得更远 B.在地面滚动的足球会停下来 C.脱离树枝的苹果总是落向地面 D.船上的人用力向后划水，船会向前运动 3、摩擦与我们的生活息息相关。在下列做法中，为了减小摩擦力的是（） A．在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹B．举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉 C．在拔河比赛中用力握紧绳子D．在旅行箱上安装小轮子 4、如图1所示，汽车在平直的公路上作匀速直线运动。下列彼此平衡的两个力是（） A.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力 B.汽车所受的重力和汽车对地面的压力 C.汽车所受的重力和汽车的牵引力 D.汽车所受的摩擦力和汽车对地面的压力 5、打篮球是大家喜爱的体育运动。向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示， 不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是（） A.篮球在上升过程中受到平衡力作用 B.篮球落向地面是由于篮球具有惯性 C.篮球能继续运动，是因为受到力的作用 D.篮球受到重力作用，运动状态发生改变 6、“五一”假期，李静一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上， 下列说法中正确的是（） A．汽车底盘质量较大，这样可以降低汽车的重心 B．汽车紧急刹车时，李静身体将向后倾 C．汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力 D．关闭发动机后，汽车不受力的作用，最终将停下来 7、如图所示，汽车里的乘客突然前倾。由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（） A．静止 B．突然开动 C．匀速行驶 D．突然刹车 8、.以下几种关于摩擦力利弊的说法中，正确的是( ) A. B. C.骑自行车时，自行车车轴处 D.机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的 二、填空题（每空1分，共29分） 9、如图所示，是物理教材中的两幅插图，甲图表示小球受磁铁的吸引情况，说明力可以改变物体 的；乙图是坐在船中的人用手推另外一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的 作用是。 10、在水平面上有一质量为1Kg的单位长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为 N；拉力最大

八年级物理下册全册重要知识点

八年级物理下册全册重要 知识点 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

八年级物理下册全册重要知识点整理第七章力? 一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和 物体的运动方向是否改变 4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。 5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来, 如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 7、力的性质：物体间力的作用是相互的。 两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 二、弹力 1、弹力 ①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 ③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触; 生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力; 2：弹簧测力计 ①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳 ②作用：测量力的大小 ③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。 （在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比） ④对于弹簧测力计的使用 (1) 认清量程和分度值；(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零; (3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度； (4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过 弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直 说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。 三、重力、

八年级物理下册第一节力经典能力提高练习题

1.踢足球时脚对足球施加力的同时，脚也感到痛。这一现象说明物体间力的作用是_________的，使脚感到痛的力的施力物体是_________。 2.我们提水桶时，会感到手也受到水桶向下的拉力，可见，不但__________对________施加了力，同时__________对____________也施加了力。 3.游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，那么人体前进的推动力来自于_________。 4.在跳板跳水这一项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果不同，前者主要是改变了跳板的________，后者主要是改变了运动员的_________。 5.你留意过以下事实吗?划船时，桨向后划水，船才会向前行驶，溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人会向相反的方向运动;将吹足了气的气球嘴松开放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反的方向运动，请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律(只需写两条) (1)???__ ______; (2)___ ____。 5．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了_______，使落叶的______发生了改变。 6用扳手拧螺母时,按通常经验,沿________（“顺时针或逆时针”）方向可使螺母拧紧,沿_______方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关;若用同样大的力拧螺母,则把力作用到 _____点更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的_______有关. 7.运动员举起杠铃时,对杠铃有方向的作用力,以杠铃为研究对象, _______是受力物体， _______是施力物体；以运动员为研究对象，______是受力物体，____是施力物体。 8. 溜旱冰时，用力推墙，人反而被墙推开，这说明也受到的作用力。此时若以人为研究对象，人是物体，墙是物体，此现象说明。 4.如图（A）所示表示：是足球运动员开出角球，队友上 来冲顶，球被对方守门员鱼跃接住。三个运动员对球都 有力的作用，这些力的作用效果是使足球 __________________发生变化。如图（B）所示，力可以 使物体发生______________。 9. 国际单位制中，力的单位是_____，用符号__ 表 示。。 310.用脚踢足球，球飞走了是由于_______ 对__________施力的结果；脚感到疼是______对_______施力的结果。这一现象说明_______________。当人坐在沙发上时，发现沙发陷了下去，这一现象 表明________ 11.风吹草动，施力物体是，受力物体是。 12．竖直抛出的物体，被地球吸引而下落，在下落的过程中，物体和地球并没有接触，这说明 ________________也能发生力的作用。 二选择题 1. 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（） A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手 2. 以下给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是（） A. 在弯路上的汽车匀速转弯 B. 熟透了的苹果从树上掉下来 C. 人造地球卫星绕地球匀速转动 D. 小孩沿滑梯匀速下滑 3. 人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力 的三要素（） A. 都相同 B. 作用点相同 C. 大小相同 D. 大小、作用点相同 4. 下述作用力中，最接近1N的是…（） A. 蚂蚁的拉力 B. 提起一只鸡的力 C. 托起两只鸡蛋所用的力 D. 马拉车时用的力 5. 对于力的示意图…（）

八年级物理下册精选50题(选择题提优),涵盖重点易错难点

八下期末选择精练 1．2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是（）A. 邓卓翔和地球 B.足球和空气 C. 守门员和地球 D. 地球和空气 2．体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（）A.等于490N，方向竖直向下 B.等于490N，方向竖直向上 C.大于490N，方向竖直向下 D.小于490N，方向竖直向上 3．把一个重为2 牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2 , 则（） A F l可能小于F2 B F l 可能等于F2 C F l一定等于F2 D F1一定大于F2 4．如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是（） A．沿杆子B．垂直于杆子 C．竖直向上D．沿杆子与竖直方向之间的某一方向 5．如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖 直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水 平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦 力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（） A．f甲=30N，f乙=60N B．f甲=30N，f乙=40N C．f甲=50N，f乙=60N D．f甲=50N，f乙=40N 6．体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛．小伟爬绳小强爬杆，两人同时匀速向上爬，则（） A.小强受杆的摩擦力小于他受的重力 B.小伟受绳的摩擦力大于他受的重力 C.小强受的摩擦力与重力大小相等，方向相同 D.小强受的摩擦力与重力大小相等，方向相反 7．如图所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不 计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（） A.16N B.12N C.28N D.4N 8．一木块在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该平面上运动，这时木块受到的合力为（） A.1.3N B.0.8N C. 0.3N D. 0N 9．有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动（）A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止

(完整)八年级下册物理第一章练习题

八年级下册第一章练习题 一．基础知识 1．物理学中，力是____________。 2．当物体的_______________发生改变时，就可以判断物体受到力的作用。 3．力的作用效果与力的_____________有关，称为力的三要素。 4．用手拍打课桌，____是施力物体，______是受力物体；同时手感到疼痛，说明手受到了桌面对它施加的力的作用，由此说明力的作用是________ 的。 5．重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 物体受到的重力与物体的质量有一定的关系，通常用公式__________________表示。其中G表示重力，m表示物体的质量，g是比例常量，一般情况下认为是不变的，通常取9.8N/kg。 6.弹力的定义：_________________________________________________________________ 7.按一下橡皮泥留下一个指纹，这是________形变；拉一根橡皮筋，使它伸长到一定长度，然后松开，它又恢复到原来的长度，这是__________形变。 二．选择题 1．关于力，下述说法中正确的是( ) A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用 B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力体C．因为重力的方向总是竖直向下的，所以，重力一定和地面垂直 D．一个物体，不论是静止还是运动，也不论怎样运动，受到的重力都一样 2. 关于重力，下列说法中错误的是（） A.重力是由于地球对物体吸引而产生的 B.重力是物体本身的固有属性 C.重力的大小跟物体的质量成正比 D.重力的方向总是竖直向下 3.下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是( ) A．G＝mg＝10×9.8 N／kg＝98 N B．G＝mg＝10 kg×9.8 N／kg＝98 N C．G＝mg＝10 kg×9.8 N＝98 N D．G＝mg＝10 kg×9.8＝98 N 4.下列物体的质量和重力估计正确的是( ) A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kg C.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg

初二八年级下物理计算题专题(含标准答案)

八年级下物理计算题专题练习 一、压强计算题精选 1、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa,在冰面上行驶的小车质量是200ｋg,它与冰面的接触面积是 0.4m２。在保证安全的情况下，小车上最多能装多大质量的货物?取ｇ=１ON/kｇ。 ２、芭蕾舞演员体重为475牛,两只脚掌面积为１50平方厘米,表演时足尖与地面的接触面积为9.５平方厘米；大象的体重6×1０4牛,每只脚掌面积600平方厘米.求： （１）芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地站立时，各自对地的压强； (2）芭蕾舞演员和大象能否都在封冻的河面上行走？（封冻河面能承受最大压强为３.４×10５帕．) 3、据《海南日报》２０09年5月22日报道，我省公路桥梁不堪重负，超限超载车辆每年碾出亿元“窟窿”。国家规定,载重汽车对地面的压强应控制在7X105pa以内。我省路政执法人员在某段公路稽查到一辆超载的六轴水泥罐装车,车货总质量高达10０ t ，该车轮胎与地面接触的总面积约为０.8m2,求： (1)、该车以２0m/s的速度匀速行使36ｋm所需的时间是多少? (２）、该车受到的总重力是多大?（１ t=10３ｋｇ,g=10Ｎ／kg) （３)、该车对地面的压强是多少？ 4、以下是一道有关压强的试题和小明的解答过程,请您分析有无错误?如有错误,请指 出其中的错误之处并在试题下面的空白处加以改正。 如图所示,平底茶壶的质量是40０g,底面积是40cｍ２,内盛0.6ｋg的开水，放置在面 积为1m2的水平桌面中央。试求： （1）水对茶壶底部的压力? (2)茶壶对桌面的压强? (g＝9.8N/Kg) 解：∵茶壶静止在水平桌面上，∴水对茶壶底的压力Ｆ1=Ｇ水=ｍ水g=(0．6×10)N=６N 茶壶对水平桌面的压强 5、奥运场馆是指专为奥运会和残奥会提供比赛、训练和赛会组织接待等服务场所、 设施。国家体育中心俗称“鸟巢”（如图14),是200８年奥运会的主场馆,也是开幕 式和闭幕式的体育场馆(如图所示)。(ｇ＝1０N/kg) （1）在“鸟巢”中使用了４０0t的钢材,如果将这些钢材制成一个钢板，钢板厚度 是100mm，则这块钢板的面积为多少m2？这个钢板对地面产生的压强是多少?（设ρ= ８.0X1０3kg／m3） （2)“鸟巢”中使用的Q4６0型钢材是我国自主研制的，它承受的压强可达４.６Ｘ １０6Pa,相当于多少米高的水柱产生的压强？

人教版八年级物理下册：《力》练习

1．当我们观察到物体发生了 或 发生改变，就知道物体受到了力． 2．蜜蜂在空中飞行时要不断扇动翅膀才不会落下．从力的角度分析，不断扇动翅膀是因为 。 3．如图11-40所示，开门时，用手推在A 处比推在B 处更容易打开，这 表明力的作用效果跟 有关。 4．日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是 __________． 5．用脚踢足球，球飞走了是由于 对 施力的结果；脚感 到疼是 对 施力的结果．这一现象说明 ． 6．在 图 1 1 - 41中，正确表示压力的是（ ） 7．下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( ) A ．射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B ．一石子在空中加速下落 C ．茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 D ．陨石落地，将地面砸开一个大坑 8．坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进．使船前进的力是 ( ) A ．人手作用在桨上的力 B ．水作用于桨上的力 C ．水作用于船体上的力 D ．桨作用于水上的力 9．下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A ．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体 图 11-41 图11-40

B ．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体 C ．相互接触的物体，一定有力的作用 D ．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了 力的作用 10．秀娟把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电 梯上，如图11-42所示，小纸箱随着手扶电梯匀速 上升，请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意 图． 综合提高训练 1．北京时间2003年10月15日9时9分50秒，我国自行研制的“神舟5号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空后，飞船在太空中成功地完成了数百个运行动作，是通过喷射燃气来实现变轨、姿态确定的(即改变运行高度、运行方向)．这是应用了物理学中＿＿＿＿＿＿＿＿的原理． 2．下列一些例子都是力作用所产生的效果，请你将产生相同效果的例子的序号归纳在一起， 并说出共同点。 (1)运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长； (2)不断用力抽打陀螺，陀螺就会越转越快； (3)用脚挡住滚动的铅球； (4)杂技演员从高处落在蹦床上，蹦床凹陷。 效果①：相同的是＿＿＿＿＿，效果是＿＿＿＿； 效果②：相同的是＿＿＿＿＿，效果是＿＿＿＿． 3.如图11-43所示，你的认识是 ________________________________________. 4.如图11-44所示，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较(a )(b ) 两图，可知力的作用效果于力的_______有关。 5.关于物体的运动状态改变，说法正确的是( ) A ．必须是从静止变为运动 图11-43 图11-44 图11-42