五年级班级公约_班级公约小学五年级,五年级班级公约

五年级班级公约_班级公约小学五年级,五年级班级公

约

五年级班级公约_班级公约小学五年级,五年级班级公约

篇一

为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。

1. 进校 : 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

2. 集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。

3. 锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

4. 学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要 , 学会学习讲方法。

5. 课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。

6. 安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。

7. 公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。

8. 生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。

9. 离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。

10. 目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

篇二

xx小学x年级x班班级公约

入校即静

上课不迟到，纪律要遵守

行为要规范，语言要文明

发言要积极，作业要按时

卫生要保持，工具摆放齐

两操要做好，列队要整齐

自主学习自我管理

（一）班风 : 勤奋学习团结进取

1 、热爱班级热爱集体尊敬师长团结同学自觉维护班级利益增强班级凝聚力 ;

2 、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；

3 、积极响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；

4 、建立班级日志，及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及

时总结及时改进；

5 、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

（二）学风 : 勤奋团结求实创新

1 、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得逃课；

2 、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当参与课余娱乐生活；

3 、认真学习，刻苦钻研，坚持早读，坚持晚自习，养成自觉学习的好习惯；

4 、学习问题相互切磋，培养创新探索的求知精神；

5 、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质。

（三）班级文化 : 团结友好互帮互进

1 、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；

2 、确保教室安全，养成离校关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；

3 、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格执行卫生制度；

4 、班干部须以身作则，在班内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；

5 、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。

（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强

1 、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；

2 、不攀比，不浪费，节约钱财，丰富生活；

3 、养成良好的生活习惯，按时起床，按时早点到，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；

4 、积极配合老师及班委会工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映；

5 、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

让我们一起从这里起航，驶向我们理想的彼岸！努力吧！同学们，我们坚信，只要付出，就一定会有收获！五年级是你们温馨的家，更是你们成材的摇篮。

我们约定

一、进校 :

穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、早读：

勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：

升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；

齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：

出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、上课：

铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

六、课间：

课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：

各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：

审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、活动：

科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。

十、生活：

爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

十一离校：

值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；

横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十二目标：

班级公约牢记心，行为习惯常对照；

同学之间勤勉励，道德情操修养好。

篇三

德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准，为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体，我们必须规范自己的行为，特制定如下班级公约：

一、热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。要爱护学校的每一样物品（画、图、花、草、树等）。

二、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事。不骂人，不打架，做到人人是朋友。

三、上课认真听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言。

四、勤奋学习，积极向上。按时独立完成各科作业。

五、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。

六、举止大方，言行文明。不说不文明的话，不取笑别人，不给别人起绰号，不讽刺挖苦别人，不传播流言蜚语。

七、积极锻炼，强身健体。认真做好早操和眼操。

八、课间、午间休息要文明，切忌大声喧哗和追逐。

九、待人接物，彬彬有礼。见到教师、长辈主动问好。

十、珍惜生命，安全第一。不做有危险的游戏，不到有危险的地方去。

以上条款，师生一致通过，在执行时同学之间、师生之间互相督促，互勉互励。

初中班级公约（15篇） 初中班级公约第一篇： 1、尊敬师长，尊重同学，谦恭礼让，和睦相处。 2、按时到校，不迟到、不早退、不得无故旷课。 3、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不交头接耳，窃窃私语。不得做与课程无关的事。敢于提问，敢于发表人见解。 按时、按质、按量完成各科作业。 4、不在教室和走廊喧哗吵闹，不相互追逐，持续教室安静。 5、热爱劳动，认真值日，持续教室内外整洁、美观。 热爱班群众、爱护班级及学校一切公物，不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。 6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等，讲究卫生，衣冠整齐，生活俭朴。 7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。 8、服从班干的正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学。人人做到每日三省吾身。 初中班级公约第二篇： 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守校纪校规，遵守社会公德。 3、尊敬老师，团结同学，对人有礼貌。 4、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

5、上课专心听课，勤于思考，乐于探究。 6、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业。 7、讲究卫生，注重仪表，不随地吐痰，不乱扔废弃物。 8、生活俭朴，不互相攀比，不乱花钱。 9、诚实守信，言行一致，知错就改。 10、热爱自然，热爱环境。 初中班级公约第三篇： 1、上课认真听讲，用心举手发言，不回头、不讲话，认真思考问题。 2、认真完成各科作业，不拖拉。 3、上课不迟到、不早退。不旷课。 4、举止礼貌，不说脏话，不骂人，不打架。 5、按质按量完成老师、学校布置的各项任务。 6、热爱劳动，讲究卫生，不乱丢废弃物，搞好教室卫生。 7、爱护公物，损坏xx照价赔偿。 8、尊敬师长，团结同学，互帮互助。 9、穿着整洁大方，持续中学生的本色。 10、注意安全，上、下午放学立即回家，不在路上逗留。 以上望全班同学共同遵守。 初中班级公约第四篇： 一、注意安全，不打架斗殴，不得在教室和校园内追逐打闹，不得翻窗出教室。

小学五年级班级公约 为了每一位学生都能健康、快乐的成长，为了每一位学生都能有一个良好的学习氛围，特制订如下《班规班约》，希望遵照执行。 一、学习习惯： 1、每天不迟到，有事请假。到校后能主动读书，不讲废话。不抄作业。 2、上课认真听讲，不做小动作，积极发言，不随便插嘴。 3、课前预习，课后复习。 4、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。 没有完成的名字写在黑板上以示警告;没有完成的补出来，超过三次罚写说明书300字，并由家长签字。 改正的同学在半天内必须改完、上交，有疑问主动向老师或同学询问。 作业完成或改正后没有及时交老师批改的同学超过三次罚写说明书300字，并由家长签字。 5、服从班干部管理，若有意见可以在事后向老师提出。当面顶撞班干部不服从管理的必须当众向班干部赔礼道歉，并写200字反思，再由家长签字。 6、不准带与学习无关的物品到校，否则一律没收。 7、课后多阅读有益课外书籍，少看电视，不进网吧，不打游戏。 二、卫生习惯： 8、认真值日，不得以任何借口逃避，值日生离开教室时要排好

桌椅，关好门窗。 8、不在校园里吃零食，不乱扔垃圾，纸屑，见到脏物主动拾起，扔进垃圾桶。 10、每人带好一块抹布，管好脚下一块地面。 11、每天离开教室，要保持桌凳整洁。 三、行为习惯： 12、在校内，校外遇到老师要问好，遇到同学要打招呼。 13、课间不做危险游戏，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。 14、在马路上行走要靠右边行走，要注意过往车辆。 15、爱护公物，拾到东西主动交公或交还失主。 16、诚实守信，助人为乐，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架不骂人。小学五年级班级公约 一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌. 二、早读：勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好. 三、升旗：升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到. 四、两操：出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保. 五、上课：铃声一响教室静,专心听讲勤思考;

班级理念：微笑，尊重，激励，帮助 班训：良心无愧，信心无畏，青春无悔 初中班级公约 一、人在校园，严谨衣冠；万事铭记，忍字在先。“不给父母丢脸”是我的诺言。 二、今日之花，明日之果，我当珍惜年少，勤学苦练。“会读书，懂健身，能办事，做好人”是我行知的宝典。 三、我愚我笨，先天由然；勤能补拙，时能弥尔。“当日知所亡”、“当积步致远”。切记：不惧失败。 四、诚实是美德，说谎不应该。聪明的谎言骗得了一时，骗不了一世；骗得了别人，骗不过自己。 五、求学是艰苦之事，但勤则不匮。以苦为乐，苦中作乐，助人为乐，是君子的风范。 六、今日事今日毕，做事不拖延。“少玩一点，少吃一点，少睡一点，多学一点”效果便能显现。 七、与人相处，矛盾难免。“各退一步天地宽”。求大同，存小异。“含冤不立即申诉”是古代法典，今我所用，志在高远。 八、君子志在四海。“修身治国齐天下”是学人所盼。贪图享乐，井底观天，非我所愿。 九、学会自律，懂得自爱；尊重师长，扶助弱小；天行健。凡事不给别人添麻烦。 十、“无友不如己者”。慎行、慎言，万事无憾。 亲爱的同学们：

为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。 1、诚实守信，明辨是非，知错就改。 2、不迟到、不早退、不旷课，请假时出示书面请假条。

班级公约 （公式版本，若有建议意见，于本周六晚10点前向班委反应） 一、以下行为，一次扣2分 1.迟到、早退。 2.无故缺席广播操、眼保健操、升旗、大课间操等集体活动；参加集会吵闹、被点名的。 3.作业未交者（征得老师同意的除外）。 4.课堂一切违纪行为（严重者加重扣分）。 5．讽刺、挖苦、打击同学。 6．寝室内违纪。 7．进出校门未带学生证。 8．未执行好值日工作。 9．主管班务工作不到位的责任班干。 10．说脏话者。 11．在非规定区域追逐打闹、违规进行体育运动。 12.作业迟交（征得老师同意的除外）。 13.教室内充电，并没收一切充电物品由班主任代为保管。 14.卫生打扫中不执行“一人一责”或责任区工作不到位；乱扔垃圾等一切破坏环境的行为 15.课本笔记未做好，老师评讲过的作业未改正。 16．二步制被点名批评，全班每人扣2分。 二、以下行为，一次扣5分 1.无故旷课一节扣5分。无故不到校者视为旷课。请假需填写学校统一请假条，经班主任签 字同意后有效或家长亲自电话请假，并发短信假条。本人电话请假或他人代请假视为旷课。 旷课达4节以上报学校处分。 2.不爱护公物，恶意损坏公物者每次扣5分，且按学校规定照价赔偿。 3．冒用他人学生证（包括借用者和借出者）。 三、以下行为，一次扣10分 1.校园内规定时间携带和玩耍一切通讯娱乐工具的（通讯娱乐工具由班主任代为保管）。 2.恶意顶撞、侮辱、谩骂老师或班干部者。 3.夜不归宿、不假外出、打架斗殴（包括从中传话教唆者）、打牌赌博、违纪上网、考试作 弊、吸烟酗酒，并报政教处处分。 四、被学校通报的违纪行为，按以上规定双倍扣分；任何违纪行为，翻译英语短文3篇，数 学大题3道（由英语、数学老师布置并于一天之内交科代表检查）。 五、每人操行基础分为75分，期末操行分结算60分为及格；操行分不及格的，按学校年级 规定处理。 六、加分类 1．能认真完成本职工作的班干每人每学期加10分；平时对本职工作成绩突出的班干，班主

小学五年级班级公约 小学五年级班级公约 班风: 勤奋学习团结进取1.热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;2.勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；3.积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；4.及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；5.班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。学风: 勤奋团结求实创新 1.上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；2.按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；3.认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；4.有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。个人作风 : 自尊自爱自信自强1.仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；2.不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；3.养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；4.积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映； 5.身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益. 六年级1班班级公约（一）班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师

长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进； 5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。（二）学风: 勤奋团结求实创新 1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯； 4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质（三）班级文化: 团结友好互帮互进 1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理； 5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强 1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活； 3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸； 4、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映； 5、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同

班级公约（1） 为更好地对班级进行宏观管理，班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。一行为规范 1要求穿着校服，不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等。 2自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗，不故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机，或同性质通讯仪器。 3维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹等。 4注意个人卫生及公共部位卫生情况。要求带好个人生活用品，如茶壶，手帕（或纸巾），抹布等。允许个人使用垃圾袋，但必须及时处理过剩垃圾。 5尊重师长，不顶撞，漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。 二学习规范 1学习过程要强调自主性，独立性。独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论，以促进共同进步。 2学习态度要端正，学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。 3注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。三班级活动 1为班级工作出谋划策，贡献智慧。 2对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合，个人响应集体，以集体利益为大前提。 3班委将尽量满足同学们对班级活动的要求。 班级公约（2） 1热爱班级、尊敬师长、团结同学、互帮互助 2注意仪表整洁、不得穿拖鞋背心进教室 3严格考勤制度，做到不迟到，不早退，不旷课 4遵守课堂纪律，上课认真听讲，不得进行与教学无关的活动 5不说脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑 6晚自习不得在教室喧哗，影响他人学习 7严格考场纪律，诚信守实，考试不作弊，不搅乱考场秩序 8建立班值日制度，搞好教室卫生，并注意保洁 9爱护公物，不得在桌面和墙壁上乱写乱画 10积极参加各种集体活动和公益活动 11不打架斗殴，不吸烟，不酗酒，不赌博 12注意文明行为养成，提升道德素养 班级公约（3） 本公约从我班实际情况出发，以注重细节为主旨，要求同学从小事做起，把班里不文明的现象从控制到减少到消除，最后养成良好的文明礼仪习惯。 班级公约 1.不迟到

峡门小学五年级班级公约 （一）班风: 勤奋学习团结进取 1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气； 3、积极响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解，互相帮助； 4、建立班级日志，及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进； 5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。（二）学风: 勤奋团结求实创新 1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得逃课； 2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当参与课余娱乐生活； 3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读，坚持晚自习，养成自觉学习的好习惯； 4、学习问题相互切磋，培养创新探索的求知精神； 5、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质。（三）班级文化: 团结友好互帮互进 1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家； 2、确保教室安全，养成离校关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例； 3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格执行卫生制度； 4、班干部须以身作则，在班内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理； 5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。 （四）个人作风 : 自尊自爱自信自强 1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象； 2、不攀比，不浪费，节约钱财，丰富生活； 3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时早点到，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸； 4、积极配合老师及班委会工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映； 5、身为班级的一员，应当积极配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。 让我们一起从这里起航，驶向我们理想的彼岸！努力吧！同学们，我们坚信，只要付出，就一定会有收获！五年级是你们温馨的家，更是你们成材的摇篮。

班级公约、规定大全 班级公约（1） 为更好地对班级进行宏观管理，班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。 一行为规范 1要求穿着校服，不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等。2自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗，不故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机，或同性质通讯仪器。 3维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹等。 4注意个人卫生及公共部位卫生情况。要求带好个人生活用品，如茶壶，手帕（或纸巾），抹布等。允许个人使用垃圾袋，但必须及时处理过剩垃圾。 5尊重师长，不顶撞，漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。 二学习规范 1学习过程要强调自主性，独立性。独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论，以促进共同进步。 2学习态度要端正，学习目的要明确。寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。 3注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。 三班级活动 1为班级工作出谋划策，贡献智慧。 2对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合，个人响应集体，以集体利益为大前提。 3班委将尽量满足同学们对班级活动的要 求。 班级公约（2） 1热爱班级、尊敬师长、团结同学、互帮互助 2注意仪表整洁、不得穿拖鞋背心进教室 3严格考勤制度，做到不迟到，不早退，不旷课 4遵守课堂纪律，上课认真听讲，不得进行与教学无关的活动 5不说脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑 6晚自习不得在教室喧哗，影响他人学习 7严格考场纪律，诚信守实，考试不作弊，不搅乱考场秩序 8建立班值日制度，搞好教室卫生，并注意保洁 9爱护公物，不得在桌面和墙壁上乱写乱画

小学五年级班级公约 一、学习常规： （一）学习用品（负责人——各科课代表） 1、学具按需要带整齐。每天回家挤好墨水，整理好书包。 2、课本、作业本要包好封面，书本、作业、练习本天天带，保持整洁。 3、书包天天整理，保持整洁，书包整齐放入储物柜。 （二）上课（负责人——郭浩钰、盛天正） 1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲： （1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。 （3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。 3、发言： （1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。 （2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 （3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。 4、读书：（早读负责人——周梦辉、朱泽楷） （1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。 （2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字：（午读负责人——兰天宇、高源） （1）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 （2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。（3）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。 二、行为习惯： （一）文明礼貌： 1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。 2、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹，不影响他人休息、学习、活动。 3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。 4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。 5、同桌之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼，争取共同进步，形成真正的“同桌帮”。 6、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。 7、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。 （二）卫生常规——潘星文、魏茜含 1、早上来到教室，先开窗通气。 2、最先到教室的四位同学认真打扫教室及教室外走廊。 3、书包、大外套整齐地放入储物柜 4、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，自己准备小垃圾盒，不乱扔纸屑等污物。配合卫生监督员做好工作。 5、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。 6、就餐时安静有次序，要谦让、不争抢。饭菜不掉在桌上、地上，不剩饭菜，节约粮食。（三）下课

××班班级公约 一、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物 （1）班级中营造积极向上的学习气氛，学会合作，学会互助，共同进步。 （2）班级学习目标：高考班级平均分达到学校一批录取分数线。 （3）班级精神文明建设目标：每月均获取5星级班级荣誉，积极创建校、区、市级文明班级。 二、己所不欲，勿施于人 （1）不给老师和学友起恶意绰号； （2）自习课、阅读课保持静谧，如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳； （3）在需要排队的任何场合做到快、静、齐； （4）就寝时不搞“卧谈会”，早起时不影响他人。 三、修身、齐家、治国、平天下 （1）诚信作业、诚信考试、宁愿不做，也不要抄作业； （2）胜不骄，败不馁。遇到大困难时，要善于寻求帮助，借鉴他人，获取成功。遇到小困难时，勇于克服困难，而不是逃避； （3）不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地方，要学会：（A）谦让；（B）以理服人；占理让人；（C）对事不对人，决不能恶言相向，拳脚相倾； （4）家事、国事、天下事事事关心。争做文明小市民，争做自强小公民； （5）学会慎独。不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、壁橱等； （6）学会理财，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家长提出一些过分、无理的要求，不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价； （7）学会感恩，善于、勇于回报。 对国家、社会、时代感恩。努力学好科学文化知识，强身健体，心灵和谐，在他人需要帮助的时候，有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。生命是大自然给自己的最珍贵

的礼物，他人遇到危险时要学会见义智为，自己遇到危险时学会珍惜生命。在慈善公益事务上积极参与，帮助那些最需要帮助的人。 对父母、师友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中，要大声的说出我们每个人对父母的爱，帮助他们做一件有意义的事情。“自己的生日就是母亲的受难日”。在生日宴请聚会活动上，要量力而行，不攀比，不铺张浪费。 四、海内存知己，天涯若比邻 “十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感，不拉帮结派，不搞小圈子，努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。 ××班班级公约 没有教养，没有学识，犹如一块田地，即使再肥沃也结不出果实。所以我们必须规范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的修养，尽力做最好的自己，创最好的集体，共建一个和谐温暖的大家庭。 一、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。 二、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。 三、认真预习复习，按时完成作业，合理安排课余生活。 四、认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净，离开时要关灯、关窗、锁门。 五、生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。 六、时时注意仪容仪表，展现中学生应有的风貌。 七、积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面发展。 八、服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。 九、尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。 十、不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校；不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、习气。 ××班班级公约

制定班级公约 教学目标 1．通过讨论、交流，认识遵守规则的重要性。 2．能针对班级中学习、纪律、卫生、礼仪、安全等方面的现状提出班级建设的目标，并做到交际时言之有序。 3．学习在一定时间内，有顺序地表达观点，并用合并、删除、增补的方法在讨论后总结观点，最终通过表决形成班级公约。 4．学习提炼语言，制定出语言通畅、便于执行的班级公约，从而提高学生的民主意识，培养起关心、热爱集体的优良品质。 教学重点 善于发现日常班级活动中不守规则的现象，能针对班级中学习、纪律、卫生、礼仪、安全等方面的现状提出班级建设的目标。 教学难点 学会清晰、有序地表达观点，用合并、删除、增补的方法总结出一致观点，并养成自觉遵守班级公约的习惯。 教学过程 一、激趣导入。 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中真快乐,我们都是集体中的一员,集体的目标靠我们大家来完成,集体的荣誉靠我们大家来维护。那么,就让我们一起来制定一个班级公约吧。 二、审题。 学生自读本次“口语交际”要求。 三、组织活动,讨论发言。 1.全班齐唱歌曲《真心英雄》。 2.学生演小品《早读课风波》。

语文早读课上,老师没来之前,同学们有背诵课文的,有做未完成的作业的,有讨论昨晚动画片的,教室内一片喧哗声。有人在教室门口望风,随着一声“嘘”,大家迅速各回各位,拿起课本开始大声诵读课文。 3.学生自由发言,评价自己在早读课上的表现。 4.学生演话剧《课堂内外》。 上课铃声响起,同学们迅速进入学习状态,可还有三人不在。一会儿,他们气喘吁吁地跑进教室,编造迟到理由;下课后,老师对他们进行批评教育,他们不停点头;放学后,三人不及时回家,却在马路上追逐打闹;第二天,老师严厉地批评了他们,他们表示以后严格遵守各项规章制度。 5.小组讨论:类似剧中的问题,班级中是否存在?找找班级中存在的问题并进行汇总,讨论一下,在集体生活中我们应该共同遵守哪些规则。 6.教师相机点拨,讲邱少云烈火烧身、大雁严守纪律的故事,增强学生遵守规则的自觉性。 四、制定班级公约。 1.针对班级建设的目标,每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,好的公约内容保留,不合理或重复的去掉,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。 2.要求各小组达成共识,汇报讨论结果,全班表决。 五、齐读班级公约。 进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候 有礼貌。 集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范 要遵守。

炉山第二中学九年级（6）班班级管理制度 班风：相亲相爱，和谐进取！ 班训：不为失败找借口，只为成功找方法。 口号：相信自己一定能行 我们的誓言： 比学习——切问近思博学笃志 比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染 比出操——整齐划一气势如虹 班级名言：不知则问，不能则学 班级警示：班级荣誉我的责任 九（6）班荣誉的象征 我们一个人开心,七十个人一起高兴;一个人悲伤,七十个人一起分担. 总则 第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，积极为班级工作出谋划策，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌，力争创“先进班集体”； 第二条：对于班级规章制度中存在不符合实际的规定可以向班委或者班主任反映，并做出适当的修改；

第三条：作为班级一员，必须无条件遵守学校规章制度和班级公约； 第四条：本规章制度自公布之日起开始执行。 细则 一、纪律 （一）考勤纪律 第一条：所有同学必须按照班级的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等，迟到的同学加入当天的值日，并负责课间保持教室内的地面清洁，并扣考勤分0.5分。并负责课间保持教室内的地面清洁。第二条：副班长对全班同学早读课的出勤情况进行汇总，并在第一节课后向班主任报道。 第三条：本班禁止所有学生带mp3，手机进入校园，如发现当场没收，通知家长来领取，并写800字的深刻检讨。 （二）早读课和午休纪律 第一条：早读课上上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不讲空话，不要在教室中来回走动，不得睡觉及其他与学习不相关的事情。认真的读书。午休时间请不要讲话，保持教室安静。 第二条：班委要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任。违反课堂纪律者，班长或者纪律委员上报班主任，一次扣考勤分5分。在课堂上违反纪律被老师当场点名批评者一次扣考勤分10分。并写400字检讨张贴在班级的公示栏。

口语交际：制定班级公约 活动分析： 本次口语交际的话题是“制定班级公约”，要求学生明白制定班级公约可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。一般来说，每个班级或多或少地都会存在一些不守规则的现象，制定班级公约是必需的。教师要引导学生明白班级公约的重要性和制定班级公约的必要性。本次口语交际活动重在培养学生养成自觉遵守班级公约的习惯。 教学目标： 1.了解遵守规则的重要性。 2.善于发现班级内不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。 3.运用一定的方法制定班级公约，并养成自觉遵守的习惯。 重点难点： 1.能说出制定班级公约的方法，清楚、准确地表达自己的看法。 2.了解制定班级公约的重要性，养成自觉遵守班级公约的习惯。 教学准备： 教师： 1.多媒体课件。 2.提前搜集关于班级内不守规则的图片、视频等，为上课做好准备。 学生： 1.准备与制定班级公约相关的图片、文字等资料。 2.提前准备好发言稿，可先读给爸爸妈妈听，听听他们的意见。 课时安排：1课时 一、看一看，激发兴趣 1.教师展示关于班级内一些不守规则的图片、视频等，并引导学生回忆自己在班级内遇到的类似问题。 导语：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。而

文明和谐、团结友爱的班集体还是我们共同追求和向往的。但现实是，我们的身边总有一些不守规则的现象，请大家看看老师出示的这些图片和视频，你们是不是联想起些什么呢？ 2.指名说说看完这些图片、视频后的感受。 示例： 生：看完这些图片，我很震惊，没想到不守规则对班集体的影响如此之大。 生：我觉得制定班级公约刻不容缓，这样可以营造良好的学习环境，有助于建设团结友爱的班集体。 3.教师总结学生的发言，激发学生制定班级公约的兴趣。 教师小结：班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多快乐啊！我们每个人都是集体的一员，集体的目标靠我们共同来完成，集体的荣誉靠我们大家来维护。为了让我们的班集体更加和谐美好，我们一起来制定一个班级公约吧。 二、读一读，领会要点 1.读一读教材中的说明性文字，为学生提供探究思路。 过渡：教材中的几段文字告诉了我们班级公约的定义、作用，以及制定班级公约的步骤，并呼吁大家要积极遵守制定好的班级公约。请同学们仔细地读一读，圈画出重点内容，然后与同桌交流自己的收获。 2.同桌自由谈收获，教师出示问题引导学生交流。 （教师出示问题。） ①为什么要制定班级公约？ ②制定班级公约应从哪几个方面入手？ ③制定班级公约的步骤是怎样的？ ④班级公约形成后，该如何处理？ 3.学生汇报交流结果，教师适时点拨。 过渡：通过刚才的交流发言，同学们基本解决了老师提出的问题，现在我们就开始制定班级公约。首先请大家踊跃提出班级建设的目标。 4.指名说说班级建设的目标。 示例： 生：我觉得在学习方面，我们在课前要认真预习，上课时要认真思考、积极

五年级班级公约 一、纪律方面 1. 早上进教室后2分钟内交好作业，坐好读书。东张西望、不读书者扣1分。 2. 课间不在教室内大声喧哗、打闹、乱串、集堆，否则扣1分。 3. 上课有说话、做小动作现象，扣1分。教师点名点到一次扣1分。 4. 迟到（含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动）或早退者，早晨单独值日三天（特殊情况除外），扣1分。 5. 打架斗殴及其它严重损害班级荣誉者，为班级打扫卫生一星期，扣5分。 6. 不服从班干部管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周，扣1分。 二、学习方面 7. 养成课前预习的良好习惯，发现不预习的一次扣2分。 8. 作业字迹潦草，正确率低，给重新作业机会一次，不珍惜机会者扣2分。 9. 养成及时订正各科作业的习惯，作业订正不完不离开教室，否则扣2分。

10.作业有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍，扣2分。 三、卫生方面 11. 无故不值日者，为班级服务一周，扣2分。 12. 地面随时保持清洁，地面发现有纸者给为班级值日一天的机会，扣1分。 13. 安排打扫卫生区的同学必须到岗，无故不去者为班级卫生区服务一周，扣2分。 四、班干部方面 14. 班干部出现违纪情况，加倍处罚。 15. 班委会要根据其表现情况和同学们的意见不断调整完善。 五、表彰原则 16. 上课认真听讲，认真思考，积极发言，每次加2分。 17.班级值日工作，如经学校检查卫生，得到流动红旗，则值日组长加2分，成员加一分。 18. 积极参加学校各项竞赛或比赛活动，参加者每人加2分，获奖者每人加5分。 19. 受到学校通报表扬的，每人加5分，受到批评的扣5分同时为班级服务一周。

《小学班级管理细则》 小学班级管理细则（一）： 班级是学校管理的基础单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量，强化学生日常行为规范，充分调动班群众学习用心性，使我校的班级建设更上一个新台阶，现制定未央区叶家寨小学班级管理细则，作为班主任考核和班级评优的基本依据。 具体资料： （一）班群众组织建设 1、班群众组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作（查看班主任工作手册、中队活动纪录簿）。 2、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级状况，布置工作，解决问 题（查看班主任工作手册，学生座谈）。 3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。 （二）班级文化建设 1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等，并张贴合理、规范。 2、精心装点教室，教室布置有特色，营造用心向上的氛围。（大队部） （三）班级常规管理 1、认真组织晨会课，班会课，不得挪作它用。要做到①有精心的设计（留有记录，参加 设计比赛）②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。（查看班队活动记录、随机 抽查、负责人巡视） 2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到 校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。（值勤老师、年级负责人、值日学生检查） 3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整 体学习质量好。（各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查） 4、用心参加体育锻炼，认真组织学生做好三操。（体育组） 5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象。（总务处） 6、全班养成良好的卫生习惯，每一天认真做好教室、包干区、卫生工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。（卫生检查记录） 7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动，家长反映好。（年级组长、教导处、家长）

1．勤奋好学，不迟到早退。 2．勤于锻炼，认真参加课间操。 3．做好值日，班级卫生人人有责。 4．上课认真听讲，独立完成各科作业。 5．尊敬师长，团结同学，乐于助人。 6．穿戴仪表，整洁朴素。 7．举止大方，言谈文明。 8．热爱班集体，维护集体荣誉。 9．遵守宿舍纪律，保持宿舍环境整洁有序。 10.不用违章电器，注意用电安全。 为更好地对班级进行宏观管理，制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。 一、行为规范（副班长篇） 1 、要求穿着校服和佩带胸卡，不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等，由副班长每天早查和晚查，查到一次一人扣一分。 2 、维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹等。副班长发现一人扣1分可以不告诉他直接记好时间地点。 3、尊重师长，不顶撞，漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。副班长查发现者扣10分。 4、严格考勤制度，做到不迟到，不早退，不旷课。副班长每天掐时间凡迟到者5分。 5、不打架斗殴，不吸烟，不酗酒，不赌博，不给其他同学取绰号。副班长留意凡发现者扣10分 6、男女同学之间应当有正常的友谊，不准谈恋爱。一经查到扣10分 7、放学时间不要在学校外玩（买吃的、对面小卖部等地点停留）应立刻回家。班主任和副班长抽查。查到一次扣5分。 8、在学校进行的各项比赛中，获一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖和优秀奖加1分。

9、积极参加学校各项竞赛或比赛活动，参加者每人加1分。 二、学习规范（班长篇） 1 、学习过程要强调自主性，独立性。不抄袭作业。不准早上来写作业，班长每天早到检查，查到一人扣5分，不告诉他直接记名但要标清时间地点。 2、不准迟到、早退，上课预备铃(第一次铃声）响时除了特殊事之外，其它人必须到位坐好，没有做好者扣1分，课代表没有组织阅读本科目者扣1分。 3、早读，班长发现7点10分以后英语和语文课代表没有组织学生领读者扣1分。 4、不私自调换座位。如果调换座位直接给2人各扣2分。 5、在上课（包括自学课）时不准做与学习无关的事（如打游戏、看小说、睡觉）违规每人次扣1分，被检查教师发现或被任课教师点名批评的，每人次扣2分。 6 、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗，不故意做出造成影响整体纪律的行为。不允许课上使用手机，或同性质通讯仪器。男生由男班长查，女生由女班长查。查到一次一人扣2分。 7、没有特殊情况原则上不准请假，若特殊情况必须经批准后才允许请假，请假一次扣0.5分，第二次扣1分，第三次扣1.5分，以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开，则以旷课论处，上报学校作出相应处分。 8、凡是在考试中进步一名1分。 三、卫生规范（卫生班长篇） 1、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日，一经发现除批评外，还将扣其相应考核分2分。 2、轮到卫生者早上提前十分钟到校，认真打扫卫生。经卫生班长检查后方可离开。对于不听者扣5分，住校生6点50必须回来值日，不回来者扣2分。 3、班长及时抽查如发现地上有废纸应及时捡掉，一天内第二次检查仍发现者扣1分。 4、班级收到一张卫生加分单给小组加6分，收到一张卫生扣分单给小组扣6分。 5、凡是参加学校要求打扫环境区的人每天加3分。 6、及时清点清扫工具，发现人为破坏者扣3分，并让他买新的。 四、体育规范（体育班长篇） 1、学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。对于出现以上任何情况者扣1分。

五年级二班班级公约 无规矩，不成方圆；国有国法，班有班规！ 为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让五（2）班更强、更优、更 好，特制定如下公约： 一：作业 1、无故迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。 2、作业未作，扣2分。 3、抄作业，扣2分。 4、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣2分。 5、不及时完成老师布置的各项任务的（或不带齐学习用品），扣2分； 6、不按时上交各种材料影响班集体的，除特殊情况外，一次扣5分。 二：纪律 1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，-2分（含晨读、自习、课间操、班会等）。 2、课间追逐打闹，－2分。 3、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，－2分。 4、早读、自习课随便说话，－2分。 5、携带不该带的物品（手机、不健康书籍、刀具等）到校的，扣3分。 6、带零食进入班级，-2分 7、集会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。 8、眼保健操不认真，扣2分，不听从值日班长管理的，扣3分。 9、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣3分。 三：劳动、卫生 1、不听从卫生组长的分工，扣2分。 2、劳动时无故缺席，扣2分。 3、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分。 4、座位底下有垃圾，扣2分。 四：公物保护、环境卫生、节约 1、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣3分 2、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣3分。 3、浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣3分。 五：个人素质、修养 1、对老师没有礼貌，顶撞任课教师，扣5分。 2、辱骂同学，嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣5分。 3、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。 4、班干部以权谋私，“当老好人”，扣3分。 5、打架、肆意闹事，扣5分。 6、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣5分。 7、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣5分 制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为班级争光，让我们携手共创先进班级，共创美好明天！！ 1

最新部编版五年级上册语文口语交际：制定班级公 约（教案） 口语交际:制定班级公约 1.通过讨论、交流认识遵守规则的重要性。 2.善于发现日常活动中不守规则的现象，并从学习、纪律、卫生等方面进行交流。 3.联系生活实际，大胆表达自己的感受及想法。 4.运用已有的经验，制定班级公约，并养成自觉遵守的习惯。 ●重点 善于发现日常活动中不守规则的现象，并从学习、纪律、卫生等方面进行交流。 ●难点 学生清晰、流利地表达自己的观点，并养成自觉遵守班级公约的习惯。 1.联系生活。 班级公约与学生们的日常生活息息相关，先引导学生观察发现日常生活中同学们的不守规则的现象，再让学生大胆地表达自己的感受及想法。将每一个学生都融入班集体的建设中去，积极发现并改正自己的问题，使课堂做到源于生活，归于生活。 2.讨论总结。 制定班级公约，规范同学们的言行，要做到人人有话说，人人都支持，人人都遵守。让学生共同讨论，从纪律、卫生、学习等方面引导学生积极发言，总结出大家共同认可的、行之有效的班级公约。对于有异议的地方，指导学生耐心地商讨，发挥集体的智慧，构建合作学习的优良氛围。

●教学准备 多媒体课件 ●教学课时 1课时。 一、情景导入，揭示话题。 1.师：同学们，班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中是多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们共同来实现，集体的荣誉靠我们共同来维护。这段时间，我们班级在流动红旗的评比中落后于其他班级，我们该怎样来解决这个问题，争创优秀班集体呢？ 2.指名学生交流。 预设1：我们班里有的同学学习不认真。 预设2：我们班里有的同学不关心集体。 …… 3.师小结：看来，班级出了问题，作为班级的小主人，我们有责任来改变这个现状。现在我们在小组内讨论一下，看看有哪些影响我们班级利益，有损我们班级形象的事例。每人最少列举两件，各组组长做好记录，并把本组的讨论内容汇总一下，等一会儿以小组为单位进行汇报。 联系本班级在流动红旗的评比中落后于其他班级这一话题，让学生畅所欲言，找出班级中存在的问题，并要求每人至少列出两件有损班级形象的事例，为小组讨论交流准备充足的内容。 二、小组合作，讨论交流。

初一八班家庭公约 班级誓言 我们是响当当的初一八班 因为缘分我们齐聚这里 因为年轻我们斗志昂扬 我们十指相连,热情相拥,风雨同舟，相亲相爱。 我们肩并着肩,无所畏惧,斗志冲天，厚积薄发! 我们努力也许不会成功，但放弃就一定会失败， 胜人者有力，自胜者自强，慎始如终，则无败事。 我们相信：是雄鹰，定会翱翔于天际； 是骏马，必然驰骋于万里！ 是人，就要堂堂正正屹立于天地！ 总则 永远拥护我们的班级，永远相信我们的老师，永远相信我们的小组，永远相信我们自己。永远保持一颗积极上进的雄心，永远牢记我们是一家人，永远不给我们的家人抹黑！ 一、公民基本素养 1、积极帮助父母老师长辈，主动承担力所能及的劳动，关心爱护 兄弟姐妹。（2分） 2、尊重老师，见到老师要问好，虚心听取老师的教诲，证明自己 是一个有修养的人。 3、与同学和睦相处，不打架，不骂人，我们是一家人。 4、文明交往，我们之间没有男女之间过分的亲密，只有纯洁的友 谊。 5、文明着装，不穿奇装异服，不追求名牌，在校穿校服，做一个 有品位的人。 6、爱护学校和班级的一切设施，不摘花，不踩草坪，不随地吐痰， 不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，让我们的家园时刻保持清洁。 7、不吸烟，不喝酒，不留长发怪发，不携带手机进校园，不看不 文明书籍，不在教室里吃零食，住校生不偷偷外出，证明自己是一个品德高尚的人。 8、上课时，不迟到，不早退，认真听讲，积极思考，不开小差， 不说与课堂无关的话，不顶撞老师，做一个认真爱学的好学生。

9、升国旗时，庄严肃穆，向国旗行注目礼，不嬉笑打闹，证明自 己是一个由中华人民共和国国籍、爱国的人。 10、学会赞赏他人，善于学习和借鉴他人的长处，不吝啬自己的掌 声，为优秀者喝彩，为落后者加油，互相帮助，互相鼓励，因为我们是相亲相爱的一家人 二、“竞、静、净、敬”约定 1、入室即静，马上计划。每节课提前两分钟进入学习状态，保持安静，做一个会学习的学生。 2、课堂上坐姿端正，专注听讲，积极思考，大战质疑，踊跃发言，证明你是一个学习高效的学生。 3、课堂讨论时不跑题，不说闲话，不嬉笑打闹，及时整理，做一个自主学习的主人。 4、自习课坐姿端正，高效学习，不说话，不做小动作，不传纸条，不下座，保持绝对安静，证明自己是一个珍惜时间，追求高效的人。 5、独立完成作业，书写认真，不抄袭。睡觉前做好“放电影”，下决心训练自己的思维品质。 6、让成长日记真正成为学习的帮手，制定合理的学习计划，并全力以赴去完成，今日事今日毕，绝不找借口拖延。 7、课间不再教室、走廊、楼梯等地方大声喧哗、追逐打闹，做文明四中人。 8、跑操时不无故旷操，自觉做好跑（做）操准备,做到“快”“静”“齐”，动作规范，口号响亮，展现我们的激情与活力。 9、按时认真干好值日，不逃避，不晚去，不早退，彻底打扫干净后小组集体离开，让我们的家时刻保持安静舒适。 10、宿舍内，按时作息，准时熄灯，熄灯后不说话，保持绝对安静，保证及时“过电影”，保持个人卫生，勤洗脚，及时开窗通风。起床后迅速整理个人内务，时刻保持卫生清洁，值日生干好值日，不做懒散的人。 11、打饭自觉排队，不插队，饭后自觉收拾餐桌，打扫卫生，做绅士淑女。 12、教室内时刻保持干净，桌面整齐，桌底及桌座四周无碎屑，严禁在教室内乱扔垃圾，乱扔粉笔头。 13、周天作业必须认真独立完成，并由家长检查签字完成后带回上交，