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年级组长高一上学期家长会发言稿

用心沟通竭诚尽智共勉奋进

2014级高一上学期第一次家长会发言稿

一、开场白：

【表示欢迎】大家上午好！大家在能在百忙当中准时到会，这让我感受到家长对孩子们的重视和关心，对学校工作的大力支持，也让我信心倍增。

【简介流程】今天我的发言大致沟通以下几个方面的问题：

一是我们高一年级的概况简介。二是谈谈我们的教育理念，或者说我们的教育目标和愿望。三是我们年级高一阶段的管理思路。四是如何帮助孩子走好三年的高中旅程。五是家长要注意的几个问题。

二、高一年级的概况简介

年级目前有8个教学班，430个学生。有三个实验班，5个平行班。任课老师含外教有30位。班主任团队：1班A老师毕业于北京师范大学，长沙市优秀班主任；2班B老师，硕士研究生学历，市级优秀班主任；3班C老师是今年刚加入的，来自湖北省重点中学，曾担任过学校的中层干部，研究生学历。4班D老师、5班E老师、6班F老师、7班G老师都是研究生学历，所带班级都曾获得过市级和校级优秀班级,8班H经验丰富，认真负责，所带班级多次评为校优秀班级，优秀团支部。

最近三年高考成绩：

我们高考的目标：

三、谈谈我们的教育理念

作为附中多元校区当中历史最悠久，规模最大的一个，一直秉承附中的教育理念——“以人为本承认差异发展个性着眼未来”。这样的理念是我们的指导思想，影响指导着我们的教育教学行为。我从教时间不是很长，至今8年，深有体会。出生教师家庭，父亲告诉我“做一个学生喜欢的老师”，“学生各不相同，为他们的未来服务”

四、我们年级高一阶段的管理思路（希望家长了解、理解并配合）

（一）严抓学生常规，帮助学生形成良好的习惯。

习惯决定性格、性格决定命运。我们多年教学经验告诉我们，一个学生有了好习惯，自然会好的性格，自然会乖巧可爱，自然会有好的成绩。反之亦然，成绩不太理想、性格不太积极阳光的，在习惯方面总是有些问题和缺陷的。所以，高一这一学期，甚至这一年，我们的重心应该是放在学生行为习惯、学习习惯的培养上。常规方面大家要重点关注哪些方面

1.仪容仪表。关注孩子不戴首饰，烫发染发，尽量理短发。

2.时间观念（迟到），走读生迟到是家长的问题。

3.纪律意识，不少学生不适应广益严格的管理，如出门条、外面等。家长提醒，配合学校严肃处理。

4.关注课堂和作业，要求学生认真专注，精力集中；作业，提倡自觉认真完成，班主任一般都会将孩子们的每日常规挂在学习网站的家校联系上，大家要关注，要重视，要帮助孩子们改正完善。

（二）成才先成人。高一学会做人；高二学会读书；高三学会考试

三年是一个系统教育过程，有他的规律，每个阶段应该有它的学习重点。大家要了解并遵从。有经验的老师都知道：高一重点转常规，使学生学会做人；高二常规、学习两手抓，使学生学会读书；高三重点抓成绩，使学生学会考试。

高一这一年，

五、是如何帮助孩子走好三年的高中旅程

其实，人的一生就如同一次长途旅行。确定怎样的目标，选择怎样的路径，带着怎样的心态，将决定他能看到怎样的风景，获得怎样的生命体验，达到怎样的人生境界。

当孩子们从初中跨入高中阶段，他们正在开启一段人生的新旅程，而且是他们人生当中最重的一段旅程。我们作为他们的监护人，他们的家长应该引导和帮助孩子做好高中三年的大致规划。

时间关系，我仅围绕两个关键词展开。第一个关键词是“准”：“准确”的准，“标准”的准，“准备”的准；第二个关键词是“信”：“信任”的信，“信心”的信。

首先说第一个关键词“准”。

第一，定位“准确”，也就是选准目标，明确方向。具体地说，要帮助你的孩子在头脑中形成一个比较清晰的蓝图：经过高中三年的学习和锻炼，要帮孩子实现怎样的理想，具体到身体素质、心理素质、行为习惯、道德品位、文化素养、智力开发、能力水平、价值取向等各方面是什么样的指标，具体到每一阶段要达成怎样的目标。理想与目标的确定必须依据每一个孩子自己的实际情况，凸显他们自己的个性和特长，切忌人云亦云，随波逐流，也要避免好高骛远，朝三暮四。目标准，方向就明；目标准，动力就强；目标准，成功的概率就大。

定位准确了，我们才能给孩子们适合的教育。

适合的教育就是让姚明成为姚明、让郎朗成为郎朗的教育；糟糕的教育就是让姚明去弹钢琴，让郎朗去打篮球，或者让他们都去学奥数。

如何看待成绩？

第二，熟悉“标准”。有了目标之后，你必须熟悉相关的考核、评价、选拔标准。举例来说，你希望三年后考入国内某一大学的某类专业，你就要知道高考的模式，知道总分需要多少，分解到每一门学科大约多少分，相关的等级考试分别达到什么等级。还包括对身体有什么要求等等。再如你希望三年后申请一所国外的大学，或者在高二的时候出国，到时参加国

外的大学入学考试的路子，你就要研究这类大学对中国学生语言成绩要多高，高中平时成绩要什么层次，需要参加哪些社会活动，申请的流程和必需的资料，各种费用是多少等。比如你想到时通过自主招生进入好大学或者通过提前保送上国内大学，你就应该知道各种保送的政策，包括国家政策，我们学校的政策，保送的流程和标准。你要想获得学校的奖学金，你就要熟悉学校多元评价的细则。总之，掌握标准才能做到有的放矢，有效应对，掌握标准才可能达到成竹在胸。

第三，充分“准备”，就是要打有准备之仗。目标定了，标准明了，准备工作就有了针对性和实效性。准备是一个渐进的过程，可以说我们在高中三年所做的一切都是在准备，用一句话来形容就是“时刻准备着”。

下面我简要介绍一下高中三年大致的安排过程和特点：

高一是夯实基础的关键一年。十三门必修课：语数外、理化生、政史地、音体美、信息与通用技术，虽然课时有多有少，难度有高有低，付出的时间和精力各不相同，但是每一门都不能放弃，都需要认真对待。高考的内容40%在高一。

高一是参加课外活动最多的一年。除了校园四大节之外，艺术节、体育节、社团节、科技节，高一是学生会竞选的主力军，是各种社团的生力军，高一还有军训，文化采风等许多社会实践活动。

高一是承前启后的一年。从初中进入高中，不仅课程突然增多，难度也明显增大。对于学习的自觉性、主动性和学习能力要求很高，班级管理更加民主，给学生锻炼的平台更加丰富，这就要求同学们必须尽快适应新的学习和生活环境，做好心理准备和方法调整。高一结束时孩子们还将面临分科的选择。

高二主要是文理分科和学业水平考试。

1.文理分科。分几个班，几种类型的班，分班标准是什么？

2.学业水平考试。考哪些？有何影响？

高三是冲刺高考的一年。高三阶段除了少部分新课外，基本上是复习课与考试交替进行。在高三阶段，一共有十次统一的月考，高三上期5次，下期5次。最后三次是全真模拟考试。

每一年有每一年的任务，每一年有每一年的重点和特点。但我们必须始终明确的是，无论你做出怎样的选择，你都需要瞄准目标，认真规划，周密安排并付出百倍的努力，从头开始，从头抓紧，环环相连，步步为营，逐层推进，最终水到渠成，实现梦想。

再说说第二个关键词“信”。

第一，建立“信任”。

苏霍姆林斯基曾说：“儿童只是在这样的条件下才能和谐的全面发展，就是两个“教育者”——学校和家庭，不仅要一致的行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程还是手段上，都不能发生错位。”

尽管媒体上关于老师的负面报道层出不穷，但是我们家长一定要不遗余力地维护好学校和老师的形象。为什么这样说呢？一般来说，老师讲的话有时可能比父母的话更有分量，学生更愿听，如果哪个家长毁坏老师的形象，这肯定是跟自己孩子的将来过不去。俗话说，亲其师方会信其道。教育要有好的效果，首先就是要建立信任。

现在每个班级都有QQ群，这是一个很好交流工具，要利用好这个交流平台，大家互相沟通、增进了解，要用来传播正能量。而不应该在群里是发表不负责任的言论处处与学校唱反调。

以前我又家长打电话给我，说你们怎么样怎么样。我就会马上纠正他，应该说成“我们，这里是您孩子的母校，我们都是为了孩子好，是一家人，不说两家话！”为了孩子能有幸福的

高中三年生活，有一个美好的将来，我们理应一起携手努力。

第二，充满“信心”。

1.对孩子有信心，让孩子有信心。教育是唤醒，是激发，要学唤醒学生去拥有梦想，敢于想象。要激发学生实现他的梦想。第一次月考拿附中的5A和我们的4A比，

2.对学校，对老师有信心。

六、家长要注意的几个问题。

1.重视高中生常见的问题。

先谈一些容易学生上瘾的东西。

第一是不太健康的玄幻小说，这种读物是色情和鬼怪的混合体，危险性非常大，把它比成“精神冰毒”一点也不为过。不少上瘾的学生深陷其中，难以自拔。就连不少成年人也控制不住自己。所以，我在这里恳请家长们要留一个心眼，关心孩子在读什么书？学生常常会把这类书藏起来或用其他封面伪装起来，孩子的零花钱有没有什么异样，有没有用来去购买这些书籍了？

第二个就是手机。有手机的学生不一定会变坏，但是变坏的学生后面往往有一部手机在捣鬼。现在的手机都是智能的，相当于一部小电脑。这么多年的教学管理工作经验告诉我们，学生可以用来谈情说爱、深夜发短信、考试作弊、上课听歌、传播黄色视频、看鬼怪小说等等。

举例子带手机的害处。

第三早恋和结交坏朋友，也是一个非常突出的问题。刚才，我已经讲过，这里就多说了。接下来，看另外一个常见问题：边缘化。边缘化学生的演化方式通常有两种：被动边缘

化和主动边缘化。有的学生是被老师和其他同学边缘化的，有的学生因为自己沉默而无意间被边缘化，也有部分学生自己主动选择边缘化。一旦学生游离在大队伍之外，就容易出心理上的问题，就容易早恋，讨厌上学，结交社会和网络上的社会青年，严重的还有离家出走等问题。我们做父母的要关注孩子的交友问题，开学已经一个半月了，他们有没有找到一起上厕所、一起去小卖部、一起去食堂吃饭的好朋友？有条件时，父母也可以创造机会见见孩子的朋友。

2.好孩子，都是父母自己陪出来的。

举例子5班

3. 学习需要时间保证。

六、最后沟通几个事情

1.井冈山社会实践。

2.本学期活动很多，集体舞等，请家长支持。

一年级家长会发言稿(精选3篇)

一年级家长会发言稿（精选3篇）一年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是一年级x班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台，让我们大家能共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。 xx上学以来，我发现他一天天地变得更加自信、开朗，对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的，特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式，潜移默化地影响着我的孩子，使他不仅得到了书本知识，还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会：一、身心健康最重要所谓身心健康，除了身体健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一个积极向上的性格。我认为，男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此，从小到大，xx学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了，我对孩子最常说的话就是：你是男子汉，你要勇敢，坚持就是胜利！而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养，在这里我向大家推

荐《幸福人生讲座》，专门讲解《弟子规》的，很不错，对孩子的教育颇有启发，谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖，尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。二、培养良好的行为和学习习惯 xx现在一放学先写作业，再写日记，基本上我下午5：30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他，也没有人管他，因为他写作业时我还没下班，所以至今从没人看着他写过作业，要是没写完作业，叫他也不吃饭，必须先做完作业再说。六点半准时写书法，八点母子阅读和做数学题，早上起床后打开复读机听英语，这些都已成了习惯。特别是听英语，那是幼儿园就有的习惯了。至于习惯的养成，我认为家长可以和孩子事先沟通好，制订详细的计划，几点做什么明明白白，时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张，适当地放松是必要和必须的。应对孩子的惰性，我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的，为此我专门给他建立了博客，把他的日记和喜怒哀乐放在上面，儿子一听什么事要放在博客上，就马上严格自律起来，这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读，他不爱自己阅读，总想让我给他读，我就把故事读一半，他着急就自己看了，现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。一年级家长会发言稿2 各位家长：你们好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是

初一年级主任在家长会上的发言稿

让每一个梦想都开花 ——初一年级主任在学生家长会上的发言稿尊敬的各位家长老师同学们：大家好！今天，你们带着对学校的信任，和对孩子的期盼，更有许多嘱托和希望，接受学校的真诚邀请，抽出时间来参加这次家长会，我们深表谢意！本次家长会的目的，就是加强老师，家长和孩子们的交流合作，共同把孩子们教育的更优秀，更完美。家长会的议程安排是：首先，由各班优秀学生代表（初一一班麻寿康，二班王文豪，三班白如梦，四班吴静轩）发言；接着，有扈校长做关于家庭教育与学校教育结合的讲话；最后，我总结一下在开学初这段时间孩子的综合表现及今后教育孩子的策略方法，与大家一起进步。因为孩子们，我们才相识交流合作。应该说初中阶段的孩子思维还不完善，思考还不深入，思想还不透彻，观念还不完满，在玩耍和学习间徘徊，一些不良的习惯正在养成，这个关键阶段，我们做家长的不要光忙着挣钱，记得要拿出时间关注孩子。孩子们步入初中已经一个多月了，下面我把近期的学生表现，班级管理，自己感悟和今后管理分成6个话题板块，跟大家说说。 ★★人人都在成长长大不容易我们是过来人，长大了，想想自己的成长经历，一句感叹：长大不容易。可每个人都在学生时代度过，作为孩子多好，不愁吃穿，饭来张口衣来伸手，家长的忙碌奔波，就是为了让孩子生活得更美好，更体面，一心想给孩子们打下丰厚的经济基础，可是，很多家长忽略了孩子的生活学习习惯的养成，尤其是他们步入初中以后，课本上信息多了，知识面广了，难度大了、要求高了。会经常碰到疑难问题，这就需要我们积极思考，更要及时找成绩好的学生或老师帮忙，这样会省去大部分时间去温习其他学科。特别在堂课上不能走神，要认真听讲，需要记笔记，课下翻看，还要认真完成作业，否则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。记得，我上初一时，数学才考26分，自己也很着急，为了升学，逃离种地的命运，自己拼命做题，半学期后，成绩到了80来分，一年之后，已经成为前几名了。所以，我相信：一分耕耘一分收获。有付出一定有收获。 2012年重庆高考理科状元李智数学考了150分满分。他的学习的秘诀就是多思考。在上课、答题过程中，一直保持思考状态，这样才会举一反三，真正学懂。他学习自觉，平时也喜欢上网，但是都很节制，从不耽误学习。家长手里的成绩单，有几科成绩不是很高，我们都很着急，更需要静下来反思方法和措施。 2006年云南文科状元刘涵学数学的三大法宝：课本、教辅、题集。看书要看三部分，第一部分要看公式的推导过程。第二部分要看的就是例题及例题的格式。第三部分要看的是例题的结论。看书必须结合做题，光看不练等于白看，光练不看等于瞎练。一定要反思。 2009年13岁佟硕考取广西大学，今年她17岁，免试成为华东师范大学的研究生。每次入学考试成绩都一般般，可随后总能拔尖。她说：学生可分为努力和不努力两种，在大家都努力的情况下，方法就很重要。她的自学能力就特别强。比如学数学，她做一道题，会思考题目反映出了哪些数学的定理，并用本子记下来，以后经常翻看。同学们，我们自己时刻要提醒自己是一名学生，学生的最大任务就是学习。学习是开心果，让人快乐，学习也是午餐，让人享受，学习更是苦累，可让人充实。一定要把学习当成自己的乐趣。再苦中学，在学中找乐找满足。活到老，学到老。书到用时方恨少。让我们在学习中慢慢长大。长大后的记忆只有甘醇，不留苦涩。 ★★习惯成就美好读书成就未来

完整一年级家长会班主任发言稿.docx

家长会发言稿尊敬的各位家长：下午好：非常感谢家长们抽出时间来参加这次家长会，在这短短的四个月里，虽然我没来得及与你们一一交流，但我时时刻刻能感到你们对我工作的支持、理解和包容。今天有这样的机会和家长们坐到一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持。接下来，就以下几个方面跟家长们进行沟通和交流一、班级管理孩子们经过这一个学期的学习生活让我感觉到他们确实长大了，也懂事了，做事的效率也明显提高了。从孩子们细微的表现中就能看出来孩子比以前会学习了，但是我也从个别家长的口中得知有的孩子回家学习的时候反而拖拖拉拉，跟在学校的表现判若两人。所以今天我想借这次家长会的机会跟家长谈谈平时我在班级管理时的一些做法，看看能不能帮到各位家长，使得孩子在家的学习能够提高效率。 1、保持孩子良好的情绪状态。孩子有了良好的情绪，学习效率就会提高。 “怎么这么笨” 、“怎么不认真点”等批评性话语不仅于事无补，反倒会伤害孩子的自尊。家长可以通过家庭学习氛围的营造，成员间彼此关心、尊重等满足孩子多方面情感需要，保持孩子乐观向上的情绪，培养学习责任感和学习兴趣，促进孩子学习效率提高。对于孩子暂时的落后，家长应耐心等待，多用“你进步了”来增强孩子的自信，调整孩子的状态。要知道经常对孩子微笑，孩子就会有更多的笑容，反之，经常对孩子发怒，孩子容易感到郁闷和暴躁， 2、明确要求对孩子的管理不必事事巨细，平时生活中很多孩子自己的事，都可以让他自己动手自己作主，我只需要之前向孩子说明我的要求，如果达不到要求怎么办？直到打到我的要求为止。比如：收拾书包，这件事是孩子每天必定要做的，每个孩子在学校里都是自己收拾书包，每个课间，我进教室的时候，第一件事就是告诉孩子做好下节课的课前准备，而孩子们也很明确我提出这个要求之后他们需要做些什么，

一年级家长会讲话稿

一年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！很高兴你们能信任并选择复桥小学，作为您孩子的学校。首先自我介绍一下，我姓王，是少先队大队辅导员。我们学校非常重视一年级，所以在开学的第三天就召开这次家长会，主要是跟家长有一个良好的沟通，达成共识，让家长们配合学校共同教育好孩子。一年级的老师都是非常优秀的老师。伍雯老师、王艳老师都是非常负责任的老师，学校把这两位老师安排在一年级，是希望我们一年级的孩子都能有一个良好的开端，所以也请家长放心。我相信所有的家长都希望自己孩子有个好老师，同时我们的老师也希望我们的孩子有个好家长，因为，孩子教育的成功与否，取决于家庭、学校、社会三方面共同合作，尤其是家庭与学校的配合，因此，在这里，我校对在座各位家长提出以下几点要求：一、为孩子树立学校、老师的正面形象。孩子喜欢学校，自然就喜欢上学，孩子喜欢老师，自然就爱学习。那怎样才能让孩子喜欢上学，喜欢读书？对于一年级的孩子来说，家长的引导是非常关键的。一年级的孩子比较单纯，他们自我分析能力较低，家长的意见对于他们影响是很大的。因此，家长对于学校、老师的评价直接影响到孩子对于学校、老师的信任程度及喜欢程度。在这里给各位家长一个建议，在孩子面前必须树立学校、老师的正面形象，什么意思呢？如果你们都说复桥小学好，孩子就会觉得好，觉得在这里读书很高兴。爸爸、妈妈说老师好，孩子就会觉得老师好，就会佩服老师，听老师的话。相反，如果家长在孩子面前埋怨学校或者老师，久而久之，孩子会和你一样觉得学校这儿不好，老师那不好，结果就是孩子不听老师话，而孩子对于你来说，也会越来越难管，所以为了我们共同的孩子，请你们一定尊重学校，尊重老师，老师和大家一样，都是人，是人就有缺点，就没有那么完美，我相信我们的老师一定做好自己分内的工作，教好每一个孩子，那如果家长真的对学校或者老师有什么意见的话怎么办呢？可以直接与我们的学校领导、老师沟通，解决。学校与家长建立良好的互信关系，我们对于孩子的教育才会更加成功。二、与孩子保持良好的沟通，配合好老师工作。

初三家长会年级组长发言稿

初三家长会年级组长发言稿初三家长会年级组长发言稿范文（精选3篇）随着社会一步步向前发展，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初三家长会年级组长发言稿范文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。初三家长会年级组长发言稿1 在座的各位家长好，老师好！我是八组的代表，张xx。我们组始终信奉的一句话是"你不努力，谁也给不了你想要的生活",很通俗，但是却很有道理。首先，我想说说我们组的学习方法：我们大多是以自主学习为主，互相交流的比较少，还有就是组内学习的积极性不太高。我认为这是我作为组长的失职，没有起到带动作用，以后我会更加努力地调动我们组的积极性。

虽然我们组的成绩不是最好的，但是我们一直都在努力，从来没有停下，因为我们始终都相信一句话，那就是："我们以为的终点或许是别人的起点",所以我们更要加倍地努力。月考过去了，不管成绩怎样，我们又开始为期末考试做准备了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神，永远不会被困难打到。谢谢在做的各位听我的演讲。初三家长会年级组长发言稿2尊敬的各位家长、老师：你们好！首先，我谨代表我们XX班全体同学向各位家长说一声："你们辛苦了！为了我们，你们付出了太多，谢谢！" 我是六组的代表赵x。我们组的成员有庞xx、赵xx、王xx、尹xx、张xx。就这次月考来看，虽然我们组内同学的成绩略显不均，但为了让期末考试的.成绩让家长，老师和自己都满意，我们会选择采用一些学习上的帮扶措施，让弱者变强，强者更强！组内的每一个人都有她存在的价值，每一个人都不是全能的，所以需要我们每一个人做好自己应该做的。创造一个全能的团队，在学习上营造一个优秀的学习环境。老师要求我们互帮互助，我们做到了。我们把上课的效率提到最高，每一个人都在她同桌的帮助下，做到上课不瞌睡，积极做笔记，积极配合老师上课，争抢回答问题，虽然我们的这种学习方法才开始时间不久，但我们相信一定能让我们笑到最后。

小学一年级家长会家长代表精品发言稿

一年级家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！首先让我代表各位家长及孩子们祝老师节日快乐！身体健康！工作顺利！事事如意！来到这里，我也很激动，因为我的孩子由此踏上了求学的漫漫长路。俗话说：玉不琢不成器，老师就是雕琢的能工巧匠，我真心期待我的孩子能在各位老师的教导下健康成长，让我向您们表示衷心的感谢！今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面，我及我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方. 为了不辜负大家对我的信任，也为了看到我们的孩子能快乐的成长，借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育孩子的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识： 1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我真棒”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心，最可怕的毒药。 2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生。在生活中

和孩子的交流中有意识引导，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，孩子只要能够着自来水管时，就在大人的照看下，让他在自来水管下自己将脸、耳后、颈部、手腕等处洗干净。让孩子养成早晚洗手洗脸，外出回家、吃东西前均洗手的习惯。教育孩子饭前、便后主动洗手，弄脏手、脸后随时洗净。习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。 3、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑，能同情他们，与他们以平等友好的好朋友式的方式相处，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚至责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。谢谢大家！

高中家长会年级主任发言稿

高中家长会年级主任发言稿高中家长会年级主任发言稿开学到现在我们进行了两次年级考试，10月长假回来进行了月考，上周进行了4校联考。看了考试结果大家肯定是有喜有忧，如果孩子成绩不令人满意，也请家长朋友们正确的看待您孩子的分数，毕竟才半个学期，原因可能很多，变数也可能很大，请您与孩子的老师们具体交流分析。对于行为规范方面我前面已经说过，学校在高一年级注重养成教育。假期里开展了军训活动，让学生走入军事化管理，在集体大熔炉里磨炼意志，规范行为，形成能力，使高一新生发生质变。从军训中，学生也悟出了许多学习和做人的道理，为完成好学业奠定了良好的思想基础。同学们来自各个学校，原先的行为习惯要求都有差异，为此我们学校专门指定一本《学生行为规范手册》，具体定义了学校对高中学生的行为规范，以此来培养规范同学们的行为习惯，利用升旗仪式、年级集会、班会课等多种教育形式，对学生的生活过程、学习态度、行为习惯等进行规范的养成教育，并明确有所为，有所不为。宿舍内务标准、班级一日常规、学校规章制度等让学生尽人皆知，对表现好的班级及个人及时表扬奖励，对有差距的个人和集体强力督促整改。强化了对学生学习习惯的培养，注重了初高中教学的衔接，使高一新生尽快适应高中的学习过程。高一9门课要想真正学习好，就得真正会学习，养成良好学习习惯就尤为重要，为此，学校着重让学生养成上课作笔记的习惯、

晨读大声朗读的习惯、按时交作业的习惯、勤问老师，主动学习的好习惯，这样做的主要目的就是要让学生有一个良好的学习环境，使学生形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。当目前为止，整个高一年级学风正，教风紧，各项工作均在有条不紊地进行。当然半个学期下来还是有些问题需要我们一起共同面对努力解决。 1.学生基础还不扎实，学习方法比较单一。我担任过两届高三年级组长，有一个问题尤其突出，学生基础很不扎实：表现在基础知识不清楚、不透彻，基本学习方法不明了、不科学。当然，原因可能是多方面的。有教材的衔接问题，有教育的实效问题，有学生的个体问题，有社会的环境问题等等。这就是说，初中知识和高中知识在内容的广度、知识的难度、要求的高度差别很大。我打一个比方，初中相当于是别人给我们准备了做菜的原料，你只管用就是了。高中相当于是别人给你一个任务，你必须自己动脑筋策划菜谱、准备原料、调研市场，最好做出成品。初中注重记忆，高中注重运用；初中可以突击提高，高中讲究循序渐进。对于学习确实存在困难的同学，我们应该坦然面对，尽最大努力共同帮助他，当然，我想，条条大路通罗马，在学科上不能突破不等于在其他方面不成功，孩子通过自己的兴趣或特长比如美术体育音乐播音等也可以实现进入大学的梦想，毕竟这些对学科成绩的要求要低很多。 2、学生心态很不完善。我们学校的学生大都是原先学校中不错的学生，一开始自信心比较强，有点心高气傲。但是，一进入高中，

小学一年级家长会发言稿

小学一年级家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家晚上好！感谢各位家长来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作，特别是对我们工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，对于孩子的教育，不是一朝一夕可以完成的，也不是靠一个人来完成的，它需要老师和家长的共同努力与配合.有一位教育家曾经说过，从幼儿园到小学的转折，是人一生中一次最大的转折，我非常赞同这一观点，这对于孩子来说，真的是一个好大好大的阶梯。要从玩耍为主转向每天都以学习为主，从以前的无拘无束转向现在的重重约束，要从爸爸妈妈温暖的怀抱里来到学校这个陌生的环境，有好奇，有失落，有向往，有畏惧，有些孩子甚至需要很长的时间才能适应。作为家长，谁也不希望孩子输在起跑线上。我们现在的家长都非常重视教育，都将自己没有实现的愿望寄托在孩子的身上，因此就需要在座的各位家长能够和老师积极配合，共同来帮助孩子，教育和培养孩子。我作为一（2）班的班主任。我为教到各位的孩子而感到自豪。感谢大家的信任，把孩子交给了我，在未来的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他（她）一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往。已经带过来两个一年级，现在又带一年级，再加上我的孩子也刚刚上完一年级，我有能力更有信心把现在的这个班带好，希望各位放心。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。首先我把开校一个月以来，我的工作和孩子们的表现向大家汇报一下。刚刚入校的时候，经常会出现种情况：如：上课铃响了，孩子们不知道回教室，我还得去操场上喊他们，他们才恋恋不舍的回来。回到教室也是地上爬的，桌子上爬的，地上跪的，说话的。吃东西的，喝水的，东张西望的，发呆的，你们难以想象场面是多么的热闹。让人仿佛进入了赶集的集市一样。上课中有学生注意力不集中。说话、做动作，甚至还有的学生上课自己就站起来，想干什么干什么。所以开校这一个月的时间我们主要搞常规教育。对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，教育孩子从小养成良好的习惯，这一点至关重要.有资料表明：在小学一二年级阶段培养孩子良好的学习和生活习惯，对孩子一生的成长起着至关重要的作用。我们两位老师，主要通过言传身教，诵读儿歌等形式，教给孩子最基本的一些常识，领着孩子认厕所、排队，教给孩子上课怎么听课，怎么摆放文具，怎么握笔，怎么写字，怎么举手发言，怎样看黑板，下课怎么收拾书包，课间该干些什么，总之琐碎到了极点，用词形容就是：费嘴。往往一天下来嗓子就哑了，我们年级组的老师都常备胖大海和含片。好在功夫不负有心人，经过一个月的训练，现在孩子们都了解了学校的规矩，大部分能遵守纪律，如部分同学能认真听课，如：部分同学能积极回答问题，如：部分同学写字姿势正确，字迹美观，如：部分同学讲卫生，集体观念强，如：部分同学语言表达能力强，如：当了这么多年班主任，我深刻的认识到：一个良好的养成习惯是多么的重要。如果从小孩子的养成习惯，没有培养好，那么，到大了再纠正是很难、很难。但是，在坐的家长还

年级组长家长会发言稿7篇

年级组长家长会发言稿7篇尊敬的各位家长：你们好！非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时段是人生的 “黄金时段”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。而七年级又是学校的起始年级，是统筹初中三年的关键一年。所以在开学之初就邀请各位家长到校，目的是增进家长与学校的相互了解，加强家校交流，相互沟通。为了使大家熟悉学校的各项运作，借此机会同大家交流汇报七年级管理的各项工作，希望得到各位关注、支持。使我们有针对性地开展七年级工作，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此，先对各位家长对七年级工作的大力支持和密切配合表示诚挚的感谢！家长会是一个老师与家长们交流的平台，我们必须要改变一个认识上的误区，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。一、教师、学生情况分析：七年级有2个教学班，共100余名学生，女生占了六成，来自十余所小学，以农村儿童为主。从入学摸底情况看，周边不少优秀的小学毕业生都进入我校，是一件令人欣喜之事。但由

于学生刚从小学进入中学，对中学的生活和学习还需要时间适应，所以本学期的重点之一是加强学生的行为规范的养成教育。本年级共有14位教师任教，中青年教师搭配，年龄结构合理。其中语、数、英、政等基础学科老师都有多届毕业班教学经验，工作能力突出，责任心强。xx届初中毕业班就有六位任课教师留在本届，语文老师孟春花，数学老师邵军、曹春燕，英语老师李庆育、历史老师张悦、体育老师胡明海，所以教师是值得信赖的，请各位家长放心。相信通过家庭、学校、孩子三方的共同努力，三年后学校会交出满意的答卷，你们的孩子会考出理想的成绩。二、中学与小学阶段存在的不同： 1、思想方面孩子从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化，对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略，不能采用强迫式或者暴力式的教育，否则会适得其反。对于学习，父母更多要给孩子鼓励。但这个尺度父母要把握好，要给他们一种精神上的鼓励，比如说对他们做的某些成绩给予充分的肯定。 2、学习方面

小学一年级家长会班主任发言稿

家长朋友们：下午好！首先我代表一年级所有老师，感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会！我是一（3）班的班主任，教孩子们的数学，全校的班主任大部分都是语文老师，我是一个特例，教数学，语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。一个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们岳化二小，成了一年级新生，一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。今天的会，我要讲五个方面的内容，第一，做一下开学工作小结。第二，讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活；第三，，讲我的班主任工作重点；第四，讲家长和老师配合的工作；第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长的要求。一、正确认识孩子的小学学习生活。 1、重心定位。刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到老师就问成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。 2、关系定位。教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间，必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。 3、培养良好学习习惯。（1）榜样的不可替代性。先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。” 爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。

年级组长家长会发言稿

年级组长家长会发言稿在学校课程管理梯队中,年级组长是非常重要的角色,上承全校课程领导小组全体成员,下接级组所有教师。下面是小编给大家整理的年级组长家长会发言稿，仅供参考。年级组长家长会发言稿【篇一】尊敬的家长朋友们: 下午好! 在孩子需要你们的时候，你们来了，于百忙之中挤出时间参加家长会，不仅对我们工作是莫大的支持，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话，就是“ 一切为了孩子” ，这是我们的共同出发点，我希望，也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功! 随着时间的流逝，一个学期即将结束，一转眼，孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。135 位活泼可爱、烂漫天真的孩子，他们，就是这个温暖大家庭的成员。

我们一年级的孩子懂礼貌，全校闻名，那一声声清脆的“老师好!”顿时消除了老师一天的辛劳。虽然我们一年级的孩子年纪最小，但是这一个学期取得的成果却是令人惊喜的。你们瞧，我们一年级孩子的七彩阳光比赛，一个个和谐的方正，一列列整齐的队伍，一套套完整的动作，都让你刮目相看吧;我们一年级的孩子不仅广播操做得到位，而且纪律也是全校名列前茅的，在七彩阳光比赛中，只有两个年级被评为道德风尚奖，其中一个就是我们一年级哦。我们一年级的孩子在首届文化节中也崭露头角。唱歌、跳舞、朗诵、样样齐全，组成了一个丰厚的课本剧。这个语文课本剧《蚂蚁和蝈蝈》也被评为最佳道具奖。现在让我们一起走进蚂蚁和蝈蝈的世界吧。我们一年级的孩子在经典诵读上也下了一番苦功夫哦。不仅会背诵这些经典，还可以加上动作、神态、语气语调等等。瞧，他们多棒!还有很点精彩的片段，和我们的家长一起分享。有孩子入队仪式的样子，有孩子们认真上课的神情，还有那一幅幅精致的作品。接下来，让我来向你介绍我们的三个一年级班级吧。我们一( 1 )班由41 位孩子组成，拥有浓郁的学习氛围和极佳的班风。孩子们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。如果个别落后的孩子能够加快前进的步伐，我想我们1 班将永远是不可小觑的班级!

初三年级家长会年级主任发言稿

和衷共济某发展，优化质量创新高初三年级家长会讲话稿滕汝员尊敬的各位家长：大家上午好！首先请允许我代表注沟中学的全体初三教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要各位家长的密切配合。今天召开家长会的第一个目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，第二个目的那就是关于孩子的升学问题。下面我同各位家长从一下五个方面进行交流：一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。初三是初中阶段学生学习的一个大的转折点，可以说初三这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。中考一般在每年的六月12日、13日、14日，从今天开始算，我们只有7个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有6个月左右的时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有140余天，这140余天对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了。希望各位家长心中有数，回去对孩子们算算账。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科老师一有空就往教室跑，对学生进行辅导。各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。通过本次考试，有许多学生都取得了大的进步，请各位家长放心，作为我们尽量把我们的教育教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。二、初三基本情况介绍：在从我校的生源来说，由于受社会大环境的影响，每年都有大批学生升入城里学习，甚至从小学就转走了，我校现在是把二流三流的学生培养成一流的尖子生。众所周知，初三教学是重中之重，我校历年对初三毕业班都尤为重视，给我们初三配备了整个学校最精英的力量，可以这样说，各个学科最优秀的力量都给了我们初三，这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外，更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力，他们的再加工能力是非常强的，我们完全可以做到使差生变优，优生更优。家长朋友们，说句心里话，我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了，不管能不能升入高一级的学校，若干年以后，都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念，这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心，初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。三、前半学期的年级工作：

一年级班主任兼语文老师家长会发言稿

一年级家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！我是一年级（2）班的班主任兼语文教师，我姓王。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题……我作为一年(2)班的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在这小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。第一方面是关于作息时间：１、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。目前我们实行的是：早晨7点40到校，上课的时间是8点，中午放学时间是10点55分。下午上课的时间是2点，下午的放学时间：周一是4点40，周二至周五是3点30分。在这儿我要提醒几点：（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。希望家长能配合我们，把孩子放心的交给我们，不要随意进出学校。请各位家长按时送孩子，不要迟到，也不要过早到校，早晨在7：30分以后，下午在1:40分之后到校。过早到校，学校大门未开，一方面耽误您的时间，另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。（2）接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，万一出意外了就不好了。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。（3）接孩子的家长请在学校大门口接孩子，不要随意进出校门。（4）一年级的孩子由于年龄小，学校门口的路窄而且车辆多，所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学，以免发生意外情况。２、其次您要做好孩子在家的作息时间。（１）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的

九年级家长会年级主任发言稿4篇

九年级家长会年级主任发言稿4篇九年级家长会年级主任发言稿第1篇尊敬的各位领导，老师们，同学们：大家下午好! 今天，面对领导，老师，家长和同学们，我很荣幸的作为初三年级组组长站在这里作表态性发言，心感责任的的巨大。下面是我的表态发言：我们有目标初三是孩子们中学生活的关键时期，面临激烈中考竞争，我们深感责任的重大。孩子们进入青春期，迷茫、困惑，懵懂，让我深知管理的难度，但是，作为一名老师，我要挺住压力，克服困难，争取在2021中考中突破40人大关，进入全市上游。也真诚的希望领导、家长和同学们鼎力支持。我们有压力

我们的压力来自前任初三教师的拼搏精神，还有兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐，唯恐自己不能很好地传承他们的精神，担心其他学校超越我们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争，对于学生是，对于我们教师更是，但是既然选择了远方，就注定要风雨兼程，既然选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起。甘将心血化时雨，润出桃花一片红！学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的！因此，有压力才会有动力前行！我们有信心。箭在弦上，我们已别无选择，走进初三，只有变压力为动力，相信我们这个团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。我们这些老师，既经验丰富，又青春活力，耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香，对待学生我们有爱心耐心和细心；对待工作我们有闯劲干劲和拼劲；对于未来我们有设想梦想和理想。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们扔然信心百倍！我们会用心。

一年级下期家长会发言稿

一年级下学期家长会发言稿一（1）班各位家长，大家好！感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经过了一学期多，我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一学期多来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。今天约请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务，制定好措施，通过我们的共同努力，做好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。一、学生上学期学习生活情况总结：本班学生绝大多数都逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生，但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。二、本学期语文教学的重点： 1．识字写字教学。本册安排的550个要求认识的字，会写250个生字，绝大多数是常用字。我们鼓励他们用自己喜爱的方式识字。家长在日常生活中也可以鼓励孩子扩大识字量，在生活中识字，在实践中巩固字。 2．阅读教学。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上，让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色读或者一起演课本剧。三、有关建议：（一）、家庭作业家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？但是… 下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯：

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。从下周起学校要求学生每天中午来看书练字，所以请还没有为孩子准备字帖的家长尽快为孩子选购好，下周起每天带来。我们每天练字一张，写完之后就是读故事书的时间，所以故事书也是每天必备的。 2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。还有因为孩子年龄小，有些还不知道怎么检查，也请您慢慢教教孩子检查的方法。 3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。 4、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。班中大多数孩子身体健康精力充沛。但有些孩子总是睁不开眼睛，或者眼睛无神采，说话有气无力，坐着的时候身体不直，有时像一滩泥巴，做事情心不在焉，磨磨蹭蹭，慢慢腾腾……因此，请您平时和孩子相处时就要要求孩子说话时必须看着家长，必须学会用眼睛和对方交流，必须站有站相、坐有坐相，做事情动作要迅速，不可以拖拉…一个人的形象会影响他一生的，希望家长们特别要重视！因为班中极个别孩子还不能达标。 5.每天的回家作业该怎样来盯？ 1）家作记载本上的作业都记得一清二楚，您可以对照着作业一项一项地检查，