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北师大版历史社会九年级下册第二单元全球战火再起同步教学质量检测试卷附参考答案

北师大版历史社会九年级下册第二单元全球战火再起同步教学质量检测试卷附参考答案
北师大版历史社会九年级下册第二单元全球战火再起同步教学质量检测试卷附参考答案

5、 参考右图,张伯伦从慕尼黑回到伦敦时挥舞着文件,并 们这一时代的和平已经得到保障。”请问张伯伦手中的文

DGiT

A.《慕尼黑协定》

B.《联合国家宣言》

C.《白色方案》

D.《雅尔塔协定》

中国军民30万,制造惨无人道的大惨案是在 平 B. 南京 C.

7、 《慕尼黑协定》的主要内容是 A.重新划定德国东部和西部的国界 C.承认德国与奥地利合并

8、 德国入侵波兰的军事行动是按照下列哪一计划进行部署的 A.白色方案

B.巴巴罗萨计划

9、 右图反映的历史事件是: 莫斯科 B.1941 斯大林红场阅兵

C.斯大林格勒保卫战

D.苏军攻克柏林

自1939年闪击波兰之后,连连得手,他自认为德军“天下 希特勒的这个说法破灭的是下列哪个事件 珍珠港 战役的胜利 C.莫斯科保卫战的胜利

南京 上海

B. B.

D.重庆 5PCzVD7HxA

同意德国吞并捷克斯诺伐克

D.将捷克斯诺伐克的苏台德区割让给德国

D.世界反法西斯统一战线成立

D.霸王计划

A.纳粹攻占 第二单元全球战火再起

(命题人:广东惠州市惠城区教研室丁惠宁)

、单项选择题:(每题2分,共40分。请将选择题答案填在答题表内。)

题号 1 2

3

4

5

6

7

8

9

10 答案

题号 11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

1、 希特勒出任德国总理,掌握了国家政权是在哪一年? A.

1929 年 B.1932 年 C.1933 年 D.1934 年

b5E2RGbCAP

2、 纳粹党为了转移德国人民对垄断资产阶级的仇恨,把德国人民的全部苦难都归罪于 A.德国共产党

B. 马克思

C. 苏联

D.

犹太人p1EanqFDPw

3、 20世纪30年代埃塞俄比亚人民的抗意民族解放斗争和西班牙人民的反法西斯民族革命战争失败的共同 原因是 A.英、法、美的纵容侵略政策 B. 一味坚持阵地战,伤亡惨重

C.反动势力发动叛乱并组成叛乱政府

D.内外敌人的夹攻,首都陷落

4、 20世纪30年代,世界上最早起来反对法西斯侵略的斗争来自于

A.埃塞俄比亚抗意斗争

B.

联卫国战争

C.西班牙反法西斯斗争

D.

班级:

姓名:

学号:

得分:

DXDiTa9E3d

中国人民的抗日战争

宣称:“我 件是RTCrpU

6、日军屠

10、希特勒 无敌”,使 A.日军偷袭

斯大林格勒

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C.联合国家宣言

11、2002年9月11日,美国世贸组织大厦遭受到恐怖主义袭击,这是美国历史上第二次被偷袭,那么由于第一次偷袭引发的战争是

A.美国独立战争

B.美国内战

C.苏联卫国战争

D.太平洋战争

12、使第二次世界大战扩大到最大规模、成为一场名符其实的世界大战的事件是

A.德国闪击波兰

B.英国对德国宣战

C.日本偷袭珍珠港

D.签订《慕尼黑协定》

13、请你按照时间顺序排列下列事件

①德军突袭苏联②德军闪击波兰③日军偷袭珍珠港④斯大林格勒战役

A.①②③④

B.①④②③

C.②①③④

D. ①④③②

14、罗斯福说:“德日把不帮助轴心国的国家的一切民族和国家当作全体轴心国共同的敌人,这就是他们简单明确的总战略,所以,只有类似的总战略才能与之抗衡。”罗斯福说的“类似的总战略”指的是

A. 美国通过“租借法案”帮助被轴心国侵略的国家

B. 美英发表《大西洋宪章》,结成共同的反对纳粹暴行的联盟

C. 美国对日本和德国等轴心国家宣战

D. 所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟

15、第二次世界大战期间,中、苏、美、英社会制度不同却能缔结世界反法西斯同盟,你认识最主要的原因是

A.战略上的配合

B.面临共同的敌人

C.

16、1944年6月6日,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了这个第二战场是相对于哪个战场来说的

场 B.苏德战场LDAYtRyKfE C.太平洋战场 D.中国战场

次世界大战的转折点是什么战役?

A.莫斯科战役

B. 斯大林格勒会战

C.诺曼底登陆战

D.苏军攻克柏林绥靖政策的破产 D.国际会议的促成XHAQX74J0X

第二战场,请问

A.北非战

18、第二次世界

大战期间,中国曾两次与英美共同发表重要宣言或公告,这说明了

A.中国取得了与英美相同的国际地位

C.英美对日侵华态度发生根本转变

19、决定成立联合国的国际会议是议

C.慕尼黑会议

的事件是

A.苏军攻克柏林

C.纳粹攻克巴黎

B.英美为了中国领土完整而对日作战

D.中美英是对日作战的主要国家,需要互相支持

B.开罗会议

D.

Zzz6ZB2Ltk 雅尔塔会议?

B.人民解放军攻克南

D.日军偷袭珍珠港成功

二、图说历史(本大题2小题,共22分。)

A德黑兰会

| 心、17、你知道第二

20、右图中反映京

请回答:

(1)图一中壁画 的名称?作者? 该图中反映德、意 法西斯在什么地 点制造的暴行?

21题;图一是一幅控诉德、意法西斯暴行的壁画;图二是一反映日本法西斯暴行的遗址。

(2)图二中地点?图二反映日本法西斯暴行的什么?

(3)从上面两幅图片你得到什么启示?

22题、这是一张拍摄于1941年12月7日清晨 反映的是美国珍珠港被日军偷袭后的景象。由此引 战争,将美国这个最大的国家拉入了战争之中。据 勒得知这个消息后,暴跳如雷,认为日本是将一个 人拖进了战争之中,失败是已经注定了。所以又有 果没有日本偷袭珍珠港,不把美国拖进这场战争, 负就很难预料了,这个观点你赞成吗?请说出你的 dvzfvkwMIl

三、能力擂台: (12分)

23.某校为庆祝世界反法西斯战争胜利暨联合国成立

61周年,举办了历史手抄报展览,张强同学在报

中有下列一段叙述,请你根据所学知识,判断他的叙述中有哪些错误:

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1939年9月1日,德军突袭苏联,第二次世界大战全面爆发。在太平洋地区, 1941年12月,日军偷

袭美军在太平洋的军事基地中途岛,重创美军太平洋舰队,第二次世界大战进一步扩大。 1942年7月,德

军进攻苏联南方的战略要地列宁格勒,苏军进行了殊死的抵抗,

1943年2月,苏军取得战略胜利。1945年

2月苏美英三国首脑在慕尼黑召开会议,决定成立联合国。为消灭法西斯,

1945年8月,美军在日本广岛、

东京投下了号称胖子和小男孩的两颗原子弹,苏联出兵中国东北与朝鲜,对日作战。

1945年9月2日,德

国代表在美国战舰密苏里号上签署了无条件投降书,至此,第二次世界大战以世界人民反法西斯战争的胜 利而告结束。EmxvxOtOco

请你找出文中的几处错误,并改正(注意:就在原题上改)

四、探究园(本大题共2小题,每小题13分,共计26分。)

24题、阅读下列材料,回答问题。

“9 ? 11 ”事件发生后,恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而,历 史并非

总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失 良机,终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。江泽民同志在一次讲话中指出:“痛苦的回忆,胜利的喜 悦,深沉的思考,使人们更加清醒。……历史表明,社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来,共 同对付人类生存与发展面临的挑战。”

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(1 )举例说明第二次世界大战爆发前后,主要大国怎样“屡屡坐失良机”自食其果? ( 8分)

坐失良机: 自食其果:

的照片,它 发了太平洋 说:当希特 最凶恶的敌 人假设:如 那战争的胜 意见。

(2)二战历史如何表明了江泽民主席总结的这一重要论断?(3分)

(3)第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫,请你就如何维护世界和平,避免战争,谈谈你的看法。

(2 分)6ewMyirQFL

请分析回答:

罗斯福为什么能被评选为“美国人心目中最伟大的总统”之一?联系学过的知识回答罗斯福对美国和世界历史发展做出了怎样的贡献?(13分)kavU42VRUs

第二单元全球战火再起参考答案

二、识图题(本大题2小题,共22分。)

21 题、(12 分)

(1)《格尔尼卡》;(2分)毕加索;(2分)西班牙格尔尼卡镇。(2分)

(2)中国哈尔滨;(2分)731部队在中国哈尔滨进行细菌战、化学战,惨无人道用无数中国人的生命做各种细菌武器的研究实验。(2分)y6v3ALoS89

(3)战争给人民带来了无穷的灾难;和平发展是时代发展的主流;反对、制止战争,争取维护和平。(答到任何1点得满分2分。)M2ub6vSTnP

22 题、(10 分)

不赞成!日本偷袭珍珠港,只是美国的参战的一个借口,即使没有日本偷袭珍珠港,美国也必然参战。

因为美国在一战后就暴露了其控制整个世界的野心,二战前由于法西斯的侵略已经使得美国与法西斯国家之间的矛盾激化,参战只是一个时间问题。同时,由于美国的经济军事实力的强大,美国的参战可能加速世界反法西斯战争胜利的进程,但不能决定战争胜负的结果。因为法西斯的失败是必然的,反法西斯战争得胜利是中美苏英等国人民联合,共同反

法西斯的结果。OYujCfmUCw

三、能力擂台:(12分)

23题、①德军突袭苏联改为突袭波兰②中途岛改为珍珠港③列宁格勒改为斯大林格勒④慕尼黑改为雅尔塔⑤广岛、东京改为广岛、长崎⑥德国代表签署了无条件投降书改为日本代表。(每处2分共计12分。)eUts8ZQVRd

四、探究园(本大题共2小题,每小题13分,共计26分。)

24题、(每问只要答到任何2点可得满分4分。)

坐失良机:(4分)①九一八事变后国际联盟未对日本侵华实施制裁②德国大肆扩军备战,吞并奥

地利,没有受到国际社会应有的抵制和制裁③英法参与策划慕尼黑阴谋④德国突袭波兰后英法宣而不战

⑤美国的孤立主义和中立政策sQsAEJkW5T

自食其果:(4分)①法国首先遭到德国入侵,法国溃败投降②英法军队被逼敦刻尔克撤退③英国遭到德军空袭④德国突袭苏联⑤美太平洋舰队受日本重创GMslasNXkA

(2)①苏美英中等26国签署《联合国家宣言》国际反法西斯联盟建立。②诺曼底登陆开辟欧洲第二战场;

③雅尔塔会议后苏军对日作战④美国对日投放原子弹;苏联对日作战等。(只要答到任何3点可得满分3分。)TlrRGchYzg

(3)开放性题目合理即可。(2分)

25题、

贡献一:实施了“新政”(结合措施和影响)(6分)

贡献二:参与和领导了世界反法西斯战争,成为二战“三巨头”之一。(简列二战后期大事如:对日宣战、《联合国家宣言》、开辟第二战场、雅尔塔会议等)(5分)7EqZcWLZNX

九年级历史与社会全册知识点

九年级 全一册知识点 目标1 从中华人民共和国的成长历程与现代世界的发展中,认清我们面对的机遇与挑战 第一课战后世界新格局 1-3 以“冷战”的形成和结束为线索,描述第二次世界大战后全球格局的变化。 5-3 从第二次世界大战以来的区域性战争的实例中,找出导致区域性冲突的多种因素。 “两极与冷战” 1、雅尔塔会议时间:1945年2月4日;参加国和领导人:苏、美、英三国领导人斯大林、罗斯福和丘吉尔;这次会议建立在美苏实力均势基础上,对战后世界格局产生深刻影响。会议讨论了关于击败法西斯德国,德国的占领与管制,德国的赔偿等问题。并决定德国的赔偿总额为200亿美元,其中50%归苏联。 2、阅读:P6页图1-2 ①上图是北约和华约两大军事集团的对峙,由此看出:东西方对峙格局(两极格局)形成 ②形成这种格局的原因是:美苏推行霸权主义政策 ③对世界格局的影响:两极对立格局的出现,社会主义和资本主义两种不同社会制度的长期对立. ④掌握两大阵营的国家: 北约:1949年,以美为首的12个西方国家签订《北大西洋公约》 华约:1955年,苏联和7个东欧国家在华沙签订《友好合作互助条约》:苏联、波兰、民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚 没有参加两个组织的国家有:芬兰、瑞典、爱尔兰、瑞士、奥地利、南斯拉夫 3、冷战:除军事进攻以外的一切手段的敌对行动,如政治干涉、经济援助、文化渗透等等 冷战开始的重要标志:铁幕演说与杜鲁门主义 冷战时期(美苏争霸时期):20世纪50年代至80年代末(四十年) 表现:①成立对抗的军事、政治集团(北约和华约的成立); ②柏林墙修建(东、西德问题由来)、③军备竞赛、④古巴导弹危机、⑤爆发局部战争(侵越战争、朝鲜战争) 、 ⑥政治宣传、⑦停止各种形式的交流(如互不参加对方国家的举行的奥运会)等 4、冷战时没有发生世界大战的原因有:①东西方两大集团实力相当,谁都不敢轻易动武; ②美苏两国都储存了大量核弹头,彼此相互威慑;③世界各国人民渴望和平,反对战争。 殖民体系的瓦解与各国的现代化追求 1、二战后,最具世界意义的变化包括有:帝国主义殖民体系的瓦解、各国对现代化的追求(其中经济现代化

北师大版九年级下册历史知识

北师大版九年级下册历史知识 为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力,接下来WTT 为你整理了北师大版九年级下册历史知识,一起来看看吧。 北师大版九年级下册历史知识:“大危机”与“新政” 一、1929 1933年经济危机 1、经济危机爆发的原因:①直接原因:人民的消费能力不足导致生产相对过剩; ②根本原因:生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾日益尖锐。 2、首先爆发的国家:美国,然后迅速席卷整个资本主义世界 3、经济危机的特点:①持续时间长;②影响范围广;③破坏性大 4、1929 1933年经济危机的影响:整个资本主义世界的工业生产下降三分之一以上,国际贸易减少了三分之二以上,失业人数达到3000万人以上,引发严重的政治危机。 5、影响最大的国家:美国、德国 6、为摆脱经济危机各国选择的道路:美国“罗斯福新政”;德国和日本走上法西斯道路。 二、罗斯福新政

1、背景:严重的经济危机引起政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。 2、目的:为了消除经济危机 时间:1933年 3、新政的主要内容:①财政方面:政府大力整顿银行,恢复银行信用;②工业方面:实行产业复兴法,筹划大规模的公共工程的兴建,刺激消费和生产;③农业方面:缩减农业产量,补偿农民的损失,复兴农业。 4、特点(手段):国家加强对经济的干预和指导(“新”的地方) 5、新政的中心措施:对工业的调整。制定《产业复兴法》(《全国工业复兴法》,是新政的核心和基础),以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。 6、评价罗斯福新政:①取得了显着成效,使美国度过了危机,经济缓慢恢复,人民生活得到改善。②是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河。 ③进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑。④但由于产生危机的根源依然存在,它不能化解资本主义社会的根本矛盾,也无法使美国避免新的危机。 7、新政的实质:是一种不改变资本主义制度的前提下的资产阶级性质的改良。

九年级历史与社会(上册)总复习试卷

九年级历史与社会上册总复习试卷 一、选择题(共20题,每题2分,共40分) 1.19世纪末,海军上将梯尔匹茨奉德皇之命将德国海军建成一支可以向英国皇家海军挑战的强大部队。这反映了德国 A.预谋与英国争霸世界B.在欧洲拥有显著地位 C.欲与英国进行商业竞争D.要助殖民地实现民族解放 2.阅读下表,分析当时中国民族工业出现表中变化的外部原因是: A.辛亥革命冲击了封建制度B.“实业救国”思潮的鼓舞 C.帝国主义忙于“一战”,暂时放松对中国的经济掠夺D.中国民族工业实力雄厚 3.同盟会纲领:“驱逐鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,这里“鞑虏”指的是 A. 西方列强 B. 满族人民 C. 满清贵族(清政府) D. 少数民族 4. 近代化就是在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的进程。这两大领域的开创性事件是 A、洋务运动 B、实业救国和辛亥革命 C.甲午中日战争 D.五四运动 九年级同学小谢在学习了两次世界大战后整理学习资料,请你帮忙完成5—8题。 5.科学技术在第一次世界大战中发挥重要作用,造成了前所未有的人员伤亡和财产损失,其中首次在战场使用的化学武器是 A. 远程大炮 B. 坦克 C. 飞机 D. 毒气弹 6.一战后,帝国主义列强建立了欧洲国际关系的新体系,即“凡尔赛体系”,确立了列强在( 统治的“新秩序”。 ①欧洲②西亚③非洲④拉丁美洲 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7.巴黎和会失败后,中国爆发了五四运动,在五四爱国群众运动的压力下北洋政府 ①被迫释放被捕学生②免去曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务 ③收回④中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8.二战前夕,意味着法西斯德国公开撕毁《凡尔赛和约》的是

九年级上册历史与社会第二单元测试卷

历史与社会九年级上册第二单元开辟新的发展道路单元测试卷1. 1919年6月《新闻报》载:“此次沪(上海)上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工。初因青岛外交……后即以释放京师被捕学生,并罢斥曹汝霖等三人为要求条件。”上述新闻中透露该风潮的信息有() ①已扩展到上海②爆发的导火线③学生是运动的先锋④运动具有反帝爱国性质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 识读地图是历史学习应掌握的技能,与图反映的历史信息相符合的是() A. 北伐军从珠江流域打到长江流域 B. 中国工农红军实行战略转移 C. 八路军主动出击给日寇以沉重打击 D. 人民解放军基本上消灭了国民党军队主力 3. 达州某中学九年级同学在复习中国历史时,整理了如下资料:“中共一大的召开”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“遵义会议”、“四渡赤水”等。据此判断,他们复习的学习主题是() A. 人民解放战争的胜利 B. 列强的侵略和中国人民的抗争 C. 近代化的进步 D. 新民主主义革命的兴起 4. 为迎接中国共产党的生日,某校学生决定编排历史情境剧《红旗飘扬》。其中有一场景与历史史实不符,请帮忙找出来() A. 南昌起义--创建人民军队,独立领导武装斗争 B. 井冈山会师--成立中国工农红军,巩固了井冈山革命根据地 C. 遵义会议--毛泽东思想写进中国共产党党章,成为指导思想 D. 红军长征--使中国革命转危为安,为开创中国革命的新局面奠定了基础 5.兄弟齐心其利断金,望两岸共圆“中国梦”.历史上体现国共合作的事件有() ①黄埔军校的创建②北伐战争③南昌起义④革命统一战线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 1921---1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是() A. 中共一大召开 B. 遵义会议 C. 工农武装割据 D. 七届二中全会

九年级下历史与社会提纲

巩固新生政权 政治:西藏和平解放——1951年,人民解放军进驻西藏各地,西藏宣告和平解放。 标志着中国大陆的和平解放。 经济:土地改革——1952年底,土地改革的完成。 彻底废除了中国延续两千多年的封建土地所有制,农民真正实现了“耕者有其田”的理想。军事:抗美援朝——1950年6月,为了保家卫国。——正义的反侵略战争。 中国人民志愿军于10 月19日夜开赴朝鲜,抗美援朝战争拉开序幕。——1953年 克拉克我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。 我国根本政治制度的建立:1954年,第一届全国人民代表大会召开。 大会通过的《中华人民共和国宪法》代替了《共同纲领》,成为我国第一部社会主义性质的宪法。宪法规定,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 社会主义建设初期 第一个五年计划:(1953~1957) 从1953年开始,我国经济建设实施第一个五年计划。 1957年底,“一五”计划的各项建设指标,一般都大幅度超额完成。 从此,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 1953 年底,“三大工程”相继竣工。(大型轧钢厂、无缝钢管厂和七号高炉) 1956年7月,从总装备线上开出了国产第一辆解放牌汽车。 康藏公路、青藏公路、新藏公路。1957年,武汉长江大桥建成通车。 中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机。 三大改造: 1956年底,全国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 1956年9月,中国共产党第八次全国代表大会召开。 大会宣告社会主义基本制度在我国建立起来。 失误与挫折————“大跃进”和人民公社化运动: 由于对社会主义建设经验不足,对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足, 又急于求成。 1958年轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动。 以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。“一大二公”。所谓大,就是规模大;所谓公,就是生产资料公有化程度高。 “大跃进”和人民公社化运动是在探索建设社会主义道路过程中遭受的一次严重挫折。 影响:违背了经济发展的客观规律,给我国社会经济造成了重大损失。 启示:坚持实事求是,一切从基本国情出发,尊重经济规律。 1962年以后,“左”倾思潮再度抬头,并发展成为“以阶级斗争为纲”的指导思想。 1966年,发出开展“无产阶级文化大革命”的决定,一场史无前例的政治动乱开始。 形成了林彪、江青两个反革命集团。煽动“打倒一切,全面内战”。 1976年,中共中央采取果断措施,一举粉碎江青反革命集团,结束了长达十年的内乱。 影响:国民经济遭到巨大损失,民主法治被严重践踏,传统文化受到严重摧残。 启示:反对任何形式的个人崇拜,加强民主与法治的建设。 改革开放历史新时期:1978年,中国共产党第十一届三中全会召开。纠正了“文化大革命”中及其以前的“左”倾错误,坚决地批判了“两个凡是”的错误方针,高度评价了关于真理标准问题的讨论,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针,果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。

2019-2020年九年级上册历史与社会模拟试卷

2019-2020年九年级上册历史与社会模拟试卷 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________ 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这句话中的“变革”是指() A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 2.英国首先开始工业革命的政治前提是() A.资本主义制度的确立 B.丰富的原料和资源 C.广阔的海外市场 D.廉价的劳动力 3.珍妮纺纱机的发明者是() A.珍妮 B.瓦特 C.哈格里夫斯 D.史蒂芬孙 4.工业革命中最重要的发明是() A.蒸汽机 B.珍妮纺纱机 C.水力纺纱机 D.蒸汽机车 5.下列机械和交通工具是以蒸汽机作为动力的有①汽车②珍妮纺纱机③1807年发明的汽船 ④1814年发明的火车() A.①② B.①③ C.①②③④ D.③④ 6.工业革命完成的标志是() A.珍妮机纺纱机的发明 B.蒸汽机的发明和应用 C.火车的发明 D.机器生产代替手工劳动 7.英国人建立东印度公司的真实目的是() A.加强英、印经济交流 B.进行私营商业贸易 C.加强官商经营 D.进行殖民侵略活动 8.关于印度民族大起义的表述不正确的一项是() A.是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击 B.是由最初的“土兵”起义发展而成 C.章西女王是这次起义中的民族英雄 D.由于没有人民群众的支持而失败 9.罪恶的“三角贸易”的开始于() A.16世纪 B.15世纪 C.17世纪 D.19世纪 10.欧洲殖民者的“三角贸易”的主要内容是() A.奴隶贸易 B.廉价工业品贸易 C.经济作物贸易 D.黄金白银贸易 11.引发西属拉美独立运动的根本原因() A.英国的殖民统治 B.法国的殖民统治 C.西班牙的殖民统治 D.葡萄牙的殖民统治 12.西属拉美独立运动中最为著名的领导人是() A.波利瓦尔 B.圣马丁 C.章西女王 D.克莱武 13.玻利维亚独立的时间是() A.1813年 B.1825年 C.1858年 D.1859年14.在殖民地时代,西属拉美的“半岛人”主要来自() A.英、法 B.英、美 C.西班牙和葡萄牙 D.印第安人 15.欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动发生在() A.德国 B.意大利 C.法国 D.英国 16.欧洲工人开展“宪章运动”最根本的目的是() A.争取选举权 B.增加工资 C.建立自己的政 D.缩短劳动时间 17.马克思主义诞生的最根本的历史条件() A.工人运动的兴起 B.资本主义迅速发展 C.社会主义思想高涨 D.马克思、恩格斯的努力 18.下列关于《共产党宣言》的表述不正确的一项是() A.是马克斯和恩格斯联合发表的 B.是“宪章运动”的理论依据 C.开辟了国际工人运动的新局面 D.为世界无产阶级提供思想武器 19.巴黎公社的性质() A.国际工人组织 B.工人阶级联盟 C.代表资产阶级利益的政权 D.代表工人阶级利益的政权 20.《英特纳雄耐尔》的词作者是() A.狄盖特 B.马克思 C.欧仁?鲍狄埃 D.恩格斯 二、诊断题(20分) 21、印度是亚非四大文明古国之一,1600年,英国人建立了东印度公司,开始了以英女王的名义对印度的殖民侵略活动。经过几百年的侵略,印度最终沦为半殖民地半封建社会。错误1: 理由: 错误2: 理由: 22、1783年,一位威尼斯商人埀坐火车来到法国,后又埀坐汽船横渡英吉利海峡,来到慕名已久的工业革命发源地美国,拜会了蒸汽机的发明者——瓦特,还和瓦特在剧院一边观赏但丁的悲剧《哈姆雷特》,一边对英国正在发生的“工业革命”赞叹不已。 错误1: 理由: 错误2: 理由: 错误3: 理由: 23、美国领土扩张的大致方向是从西向东。 错误1: 理由: 24、从1871年5月21日到28日,巴黎公社战士与敌人展开了浴血奋战。5月28日,公社最后的200名战士退守巴黎东郊的蒙马特尔高地,在那里进行了最后斗争,终因寡不敌众,全部壮烈牺牲。这就是悲壮的“五月流血月”。

北师大版历史九年级下册复习提纲

马克思主义的典范,是建设社会主义的一大创新。 时间: 开始实施。 1937年,工业总产值居欧洲第一,由落后的农业国发展成为工业国。 标志着社会主义制度在苏联的建立 19356年,苏联通过新宪法 斯大林模式的形成 联的民主与法制建设和经济持续发展,时间: 年 , 操纵国:英法美 , 性质:帝国主义的分赃会议 《 》,内容:① ② ③ ④ ⑤…… 时间:1921—1922,操纵国:美英日 内容:尊重中国主权和独立及领土和行政的完整。 主要条约:《九国公约》 中国保证各国在华“机会均等”对外“门户开放” 评价:打击了日本独占中国的计划,为列强共同掠夺中国 提供了条件。 时间: — 年,首先在 爆发。 给人民带来深重的灾难,引发了各国的政治危机,时间:1933年, 核心:调整工业,颁布《 》, 特点: , 根本目的: 了生产力的恢复,是美国度过了危机。 第二单元:全球战火再起 1933年上台,制造了“ ”镇压共产党和进步势力 屠杀犹太人,转移德国人民对龙断资产阶级的痛恨 年,德意对西班牙的格尔尼卡进行地毯式的轰炸。 壁画《格尔尼卡》的作者是 ,他还有一部作品是《和平鸽》 年,日本进行南京大屠杀,基地设在哈尔滨的 部队做活人细菌试验。 集团。 ② ③ 年,苏联为首的华约组织建立) ,辅以工业改革。 。

内容:经济上“加速发展战略” 政治上:“人道的、民主的社会主义”“一党政治”向“多党政治”过渡结果:经济每况愈下;政治上思想混乱,政局失控。 直接原因:,根本原因:旧体制不适应生产力的发展。 年,《苏维埃主权共和国联盟条约》,解体加剧 事件,挽救苏联,社会主义失败 《》签订,成立独联体,苏联解体。 影响;雅尔塔体系结束(两极格局结束,冷战结束),社会主义运动遇挫。 中国的社会主义建设应从苏联解体中汲取那些经验教训: 动荡原因:核心是问题,民族宗教问题。大国干预使问题复杂化。 表现:1948—1982年次中东战争 和平进程:①出现:1991年,以“土地换和平”的中东和平会议 ②曙光:1993年,在华盛顿签署巴勒斯坦地区部分地区实现自治宣言 原因:南斯拉夫解体后,科索沃地区民族矛盾激化 表现:年北约以旗号对南联盟进行了78天的空袭 影响:未经安理会授权,表现美国的霸权主义,使多级化受阻 俄罗斯、中国的积极作用,表明:世界政治格局的多极化趋势。 主要的作战方式:空袭,俗称“非接触性战争” 年)、伊拉克战争(2003年)

九年级历史与社会中考复习计划

九年级历史与社会中考复习计划 一、复习目标: 1. 以课本为依托,紧扣知识要点和历史课程标准,夯实基础,强化主干。 2. 掌握并熟悉历史基础知识,准确再认和再现重要历史事件、历史人物、历史现象,引导学生形成必要的历史认识。 3. 认识重要历史事件和历史现象之间的联系,构建整体的历史观,提高从整体上把握历史的能力,提高理解和分析历史与现实问题的能力。 二、复习内容: 八年级下册五、六、七单元,九年级一、五单元。 三:复习思路与具体安排: 根据时间,按照三个阶段复习。 第一阶段:全面复习(2月16日——4月调考)此阶段是学生全面了解书本知识点的时期,所以非常重要,这一时期关键要做的就是依据教材逐章逐节进行全面复习,梳理基础知识,让学生把握历史发展的基本脉络,复习过程力争做到系统和全面。同时训练学生在最短时间内在教材中找出考点的能力,加深对课本知识的熟悉程度,提高答题速度。针对我校学生实际,采取的主要复习方式为“练、评、讲”。 具体安排如下: 第一周全球性的震荡 1课时第二周开辟新的发展道路 1课时民族复兴的新道路1课时万众一心的抗日战

争1课时第三周新中国的诞生1课时《走向现代世界》单元检测 1课时第四周《走向现代世界》单元检测讲评1课时战后世界新格局1课时共和国的风雨历程 1课时第五周现代化建设的新时期2课时第六周时代主题与当代中国1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测 1课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测讲评1课时第七周生活在国际社会1课时综合测试 1课时第八周四月调考模拟训练3课时第二阶段:专题复习(4月调考——5月20日左右)通过前一阶段的复习,学生已经基本掌握基础知识,但知识体系还不够完整,不够清晰,所以这一阶段要做的就是将所有知识点进行归类整理成专题,进行系统性的专题复习了。 例如:可将中国近现代史划分为三个专题:列强侵华史(1840-1945年);中国人民革命斗争史(1840-1949年);社会主义建设史(1949-至今)。世界近现代史划分为五个专题:资本主义政治发展史(17-18世纪早期资产阶级革命;19世纪50-60年代资产阶级革命和改革;20世纪20-30年代德、意、日法西斯国家的形成)资本主义经济发展史(两次工业革命前后经济发展;1929-1933年资本主义世界的经济危机;罗斯福新政;二战后美国、西欧、日本的发展、经济全球化、知识经济)国际关系史(第一次世界大战、凡尔赛-华盛顿体系的形成、第二次世界大战、美国的霸权政策和美苏争霸、世界格局新变化)国际共产主义运动史(科学社会主义的诞生、俄国十月革命、苏联社会主义道路的

北师大版九年级下册知识点总结

图1 北师大版初中数学定理知识点汇总[九年级(下册) 第一章 直角三角形边的关系 ※一. 正切: 定义:在Rt△ABC 中,锐角∠A 的对边与邻边的比叫做∠A 的正切.. ,记作tanA ,即的邻边 的对边 A A A ∠∠= tan ; ①tanA 是一个完整的符号,它表示∠A 的正切,记号里习惯省去角的符号“∠”;②tanA 没有单位,它表示一个比值,即直角三角形中∠A 的对边与邻边的比; ③tanA 不表示“tan”乘以“A”; ④初中阶段,我们只学习直角三角形中,∠A 是锐角的正切; ⑤tanA 的值越大,梯子越陡,∠A 越大; ∠A 越大,梯子越陡,tanA 的值越大。※二. 正弦..: 定义:在Rt △ABC 中,锐角∠A 的对边与斜边的比叫做∠A 的正弦,记作sinA ,即 斜边 的对边 A A ∠= sin ; ※三. 余弦: 定义:在Rt △ABC 中,锐角∠A 的邻边与斜边的比叫做∠A 的余弦,记作cosA ,即 斜边 的邻边 A A ∠= cos ; ※余切: 定义:在Rt △ABC 中,锐角∠A 的邻边与对边的比叫做∠A 的余切,记作cotA ,即 的对边 的邻边 A A A ∠∠= cot ; ※一个锐角的正弦、余弦、正切、余切分别等于它的余角的余弦、正弦、余切、正切。 (通常我们称正弦、余弦互为余函数。同样,也称正切、余切互为余函数,可以概括为:一个锐角的三角函数等于它的余角的余函数)用等式表达:若∠A 为锐角,则 ①)90cos(sin A A ∠-?=; )90sin(cos A A ∠-?= ②)90cot(tan A A ∠-?=; )90tan(cot A A ∠-?= ※当从低处观测高处的目标时,视线与 0o 30 o 45 o 60 o 90 o sin α 0 1 cos α 1 0 tan α 1 — cot α — 1

九年级历史与社会教案全集

九年级历史与社会教案全集 第一单元充满机遇与挑战的时代 第一课战后世界新格局 课程标准 1-3 以“冷战”的形成和结束为线索,描述第二次世界大战后全球格局的变化。 5-3 从第二次世界大战以来的区域性战争的实例中,找出导致区域性冲突的多种因素。 教学要求 1.分析雅尔塔协定的有关内容和具体事件,理解其对第二次世界大战后世界格局的影响。 2.阅读第二次世界大战后的世界版图,说明“北约”和“华约”组织的建立是东西方对峙局面形成的标志。 3.收集课内课外资料,列举美苏争霸与“冷战”的种种表现,解释“冷战”的含义。 4.通过典型事例,描述亚非拉殖民地国家的觉醒与殖民体系瓦解的历史意义。 5.以亚洲“四小龙”的崛起与发展中国家争取经济独立的努力为例,感受科技革命浪潮下世界经济的发展,特别是经济落后国家与地区的现代化追求。 结构分析 雅尔塔协定及影响两大军事集团 “冷战”与“两极” 冷战的具体表现“ 铁幕演说” 战后世界美苏争霸杜鲁门主义 新格局亚非拉民族解放与独立 殖民体系瓦解与要求建立国际政治新秩序(亚非会议) 各国的现代化追求追求现代化发达国家 亚非拉(四小龙、77国集团、石油危机) 本课教学时间为二课时

具体教学设计 第一课时“两极”与“冷战” 教学导入: 教师提问:雅尔塔会议的内容是什么?此次会议对第二战后的世界格局产生了怎样的影响?(这问题教师在新课前作为学生自主探究题完成) 学生回答:1945年2月4~11日,美、苏、英三国领导人在苏联克里米亚半岛的雅尔塔召开会议,经过激烈的争论,达成了雅尔塔协定。其主要内容有:苏、美、英三国分区占领德国,以消灭德国法西斯主义及其重新发动战争的一切条件;欧洲战争结束后三个月,苏联参加对日作战;在即将建立的联合国中,中、美、苏、英、法为安全理事会常任国,并拥有对安理会决议的否决权。 教师在学生讨论雅尔塔会议影响的基础上加以概括并导入新课。 新课教学: 1、教师总结雅尔塔会议影响:雅尔塔会议最重要的影响是在战后形成了维持世界格局的雅尔塔体系,即美、英、法三国划 分了势力范围和维持战后三大国合作。①雅尔塔体制是三大国政治交易的产物,它反映了三国企图依靠“大国一致原则”以及新划分的势力范围来缓和彼此之间的分歧和矛盾。使战后世界顺利地由战争转入和平。②雅尔塔体制也带有浓厚的大国强权政治的色彩。体制的主要设计者是罗斯福,他的目的是协调三国,特别是美苏之间的关系,通过大国合作的途径来实现美国队战后的世界的控制,雅尔塔体制后来导致产生了两大社会制度集团对峙的“雅尔塔格局”。 2、教师联系课文内容,提出以下问题。 ①战后,美国推行怎样的全球战略?(称霸全权,反共反苏)为什么?(二战后,美国确立了霸权地位,欲凭借强大的经 济实力称霸世界,而共产主义制度将是它控制全球的最大障碍,社会主义国家是它的主要敌人。) ②为什么美国将称霸重点放在欧洲?(欧洲是资本主义的发源地和中心,虽在战争中遭到严重破坏,但经济基础好,具有 很大的发展潜力。可以说在当时谁掌握了欧洲,谁就掌握了压倒对手的绝对优势。) 3、美国在称霸全球反共反苏的战略中采取怎样的政策?有哪些表现? ①冷战及冷战的含义见书本第4页。 ②“冷战”政策的表现是本课时的教学重点,教师可让学生阅读、总结回答“冷战”政策的具体表现。 第一、冷战政策在军事政治上的表现是组建北大西洋公约组织。 A、教师应充分利用图1-2,指导学生阅读图例说明,让他们分别说出北约、华约组织包括的成员国,然后,提出以下问 题。 ○阅读北约的有关规定,说说北约组织的最突出特点是什么。(集体防御,美国和加拿大联合西欧一些国家共同与苏联抗衡。)

新人教版九年级历史与社会下册教学设计和反思《两极格局的形成》

新人教版九年级历史与社会下册教学设计和反思《两极格局的形成》 本帖最后由网站工作室于 XX-4-26 20:10 编辑 优质课《两极格局的形成》教学设计 浙江省丽水经济开发区第一中(小)学周虹 一、课标要求1.课程内容:描述第二次世界大战后“冷战”的概况,列举世界殖民体系瓦解的实例,说明这一时期国际格局的特点。2.活动建议:指导学生用地图呈现国际关系的图景,比较第二次世界大战前后世界格局的变化;在明确东西方对峙的区域分布的同时,熟悉现代世界政治地理和地缘关系。 二、课标解读历史与社会课程综合历史与地理等相关教学内容,旨在提高学生的人文素养和学习能力、创新能力等。该部分内容的学习,通过多角度探究认识第二次世界大战后国际格局发展的特点,运用辩证的、发展的观点认识历史进程,初步感知和平与发展是当今时代的主题,初步具备全球视野和国际观念,有助于学生客观地评价当今国际大事,有助于学生综合素质的提高。(一)知识与技能1.读图比较第二次世界大战前后世界格局的变化,说明“北约”和“华约”的成立是美苏为首的两极格局最终形成的标志,概括这一时期国际格局的特点。2.列举美苏“冷战”的具体表现和特

点,解释“冷战”的含义。3.运用材料分析“冷战”背景下的美苏关系以及美苏两极格局的形成对国际关系的影响。(二)过程与方法1.尝试多角度地、辩证地认识第二次世界大战后的国际关系,主动参与问题的探究,加深对历史和现实之间的联系和理解。2.通过读图比较与材料分析,初步具备从地图上获取信息及主动探究的能力。(三)情感·态度·价值观1.理解美苏“冷战”造成战后世界的动荡不安,以及“冷战”背景下美苏双方的激烈争夺给世界和平与安全带来了极大威胁。2.初步具备全球视野和国际观念,初步感知和平与发展是当今时代的主题。 三、重难点分析重点:美苏“冷战”的表现、美苏两极格局的形成。突破方案:“冷战”是指第二次世界大战后美国对苏联等社会主义国家所采取的除战争以外的一切对抗形式,表现为以美国为代表的西方资本主义阵营与苏联为代表的社会主义阵营之间在政治、经济、军事、外交、意识形态等各方面除战争以外的对峙和对抗。两极格局是以美苏为中心,在欧洲形成“北约”与“华约”两大军事集团对立,在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。该部分内容是初中学生树立正确国际观念和世界全球视野的重要知识载体,但由于其政治性较强,政治术语多,涉及的事例又关乎初中学生的生活有一定距离,因此理解起来比较困难。因此要求借助更多的地图、漫画等图片资料来直观

2016年北师大版九年级下册历史复习提纲

九年级历史下册复习提纲 第1课俄国向何处去 一.二月革命 1、时间:1917.3 2、结果:推翻了沙皇的专制统治,出现了两个政权并存的局面。 3、性质:资产阶级民主革命。 二、十月革命 1、彼得格勒武装起义:1917年11月,列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利,建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席。世界上第一个社会主义国家诞生。 十月革命的意义:它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义理论变为现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。 2、巩固新政权的措施:将银行、铁路和大工业等收归国有,实行工人对企业的监督;没收地主、皇室和寺院的土地,分配经农民耕种;签订《布雷斯特和约》,退出第一次世界大战。 三、列宁在建设方面所做的探索 1、“战时共产主义”政策: 1)目的:抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉。 2)作用:取得了平息国内反革命叛乱和粉碎外国势力的武装干涉和进攻的胜利。但它不符合和平经济建设的需要,不符合客观经济发展规律。 2、新经济政策: 1)背景:随着国内战争的结束,1921年,列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策,实行新经济政策。把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。 2)主要内容:允许多种经济并存(新的特点),大力发展商品经济。 3)作用:促进国民经济的恢复和发展。是列宁建设社会主义思想的一大转变,对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。 第2课苏联的崛起 一、苏联成立:1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟,简称“苏联”。最早的四个加盟共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来扩大到15个加盟共和国。 二、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就: 当资本主义世界陷入经济危机困境时苏联经济却迅速发展,在短时间内,9000多个新企业投入生产,机械制造等重工业部门纷纷建立;1937年苏联工业总产值欧洲第一,世界第二。苏联由一个经济落后的农业国,发展成为世界一流的工业强国,实现了社会主义工业化。 三、斯大林模式: 1、形成标志:1936年苏联新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。也标志着社会主义制度在苏联的建立。 2、斯大林模式的内容:工业化和农业集体化。 3、评价斯大林模式: 1)积极作用:在一定历史阶段发挥过积极作用,使苏联跻身于工业化国家的行列,为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 2)消极作用:①政治上,党政不分,苏维埃变成徒有虚名的机构,民主与法制匮乏,个人崇拜和家长制作风盛行;②经济上,排斥市场调节和价值规律,用行政手段来干预经济,造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。 总而言之,斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。 启示:政治建设要健全民主与法治,反对个人崇拜,经济建设要遵循客观经济规律,使农、轻、重按比例协调发展。 第3课凡尔赛—华盛顿体系 一、巴黎和会与《凡尔赛和约》 1、召开时间:1919年1月—6月操纵国:法国克里孟梭、英国劳合·乔治和美国威尔逊 2、召开目的:缔结和约、如何分赃 3、中心问题:如何处置战败后的德国

2020届浙江省杭州九年级3月模拟历史与社会试卷(已纠错)

第二学期初三年级社会学科3月质量检测 试题卷 一、判断题(本大题有6小题,每题1分,共6分。) 1、生命的主要意义在于对社会的贡献和时间的长短。() 2、青少年在遭遇不法分子的侵害,但有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗。() 3、法律诉讼是保护我们合法权益的一种手段,是保护我们权益的第一道屏障。() 4、公民有良好的名誉,可以获得社会更多地尊重,但不能获得经济利益。() 5、新中国成立以来,我们取得举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条,就是坚持以经济建设为中心。() 6、精神文明创建活动是加强社会主义先进文化建设的有效形式。() 二、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分) 7、某初级中学学生王刚因吃了某米粉店不洁的米粉,出现了中毒症状,在医院治疗期间花去医疗费820元。他在向店老板索赔未果的情况下,可以向人民法院提起() A.行政裁决 B.刑事诉讼 C.民事诉讼 D.行政诉讼 8、酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁,为此,各地交警部门开展了专项整治行动,严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措() ①有利于保障公民的生命健康权②有利于严厉打击犯罪分子,维护社会治安 ③是尊重生命、关爱生命的体现④促进有效减少交通事故,维护良好的交通秩序 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9、法律保护公民享有人格尊严权。下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有() ①给朋友起侮辱性绰号②用漫画丑化老师形象③烧毁他人的日记本 ④辱骂及变相体罚学生 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 10、中学生许某发明了“新型组合救援医用服”获得专利后,其父母代表她与某服装厂签订协议,每卖掉一套衣服,许某可获得2—4元的提成。这表明许某对自己的合法财产() A.享有收益权 B.享有使用权 C.享有占有权 D.享有处分权 11、新中国成立六十多年来,我国经济总量升至世界第二位,粮食、棉花、肉类、钢铁等主要农产品和工业品产量居世界首位,解决了十三亿人口的温饱问题,三峡工程建设的壮观,神舟载人飞船升空的壮举,奥运会的圆满成功,上海世博会的精彩开幕等等,表明() A.社会主义制度具有无比优越性 B.我国基本实现社会主义现代化 C.“三农”问题得到根本解决 D.我国进入全面小康社会 12、小明在参加社会实践活动的过程中,收集到了一下宣传标语,其中与“党和国家的生命线、人民群众

2019-2020年九年级历史与社会试卷人教版

2019-2020年九年级历史与社会试卷人教版 一、选择题:(本题有20小题,每小题 1.5分,共30分。请选择最符合题意的一个选项) 1、新中国成立后,极大地提高了中国的国际地位和威望的是………………() A.肃清反革命残余 B.成功实行了土地改革 C.和平解放西藏 D.抗美援朝的胜利 2、“谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑,来年日子怎么过?”诗中反映的现象出 现在…………………………………………………………………………………() A.解放战争时期 B. “大跃进”时期 C.土地改革时期 D. “文化大革命”时期 3、下列两幅反映同一历史时期社会现象的图片,其共同主题是……………() 陕西省关中产棉区妇女互助组在摘棉花庆祝公私合营 A.联产承包激发生产积极性 B.人民公社化运动蓬勃开展 C.三大改造取得阶段性成果 D.城乡居民掀起“大跃进” 4、在土地问题上,新中国成立后,有过三次重大变革,下列说法不正确...的是…()A.土改后,农民耕种“自己的地” B.对农业的社会主义改造后,农民耕种“公家的地”C.家庭联产承包责任制后,土地归农民个人所有D.三次变革目的都是为了促进农业发展 神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”,于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射。在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长;6月26日,神舟十号载人飞船返回舱返回地面。据此回答5—6题 5、我国航天史上第一个具有里程碑意义的重大成果是………………………() A. 第一颗原子弹试验爆炸成功 B. 中近程导弹发射成功 C.第一艘载人航天飞船遨游太空 D. “东方红1号”人造卫星发射成功 6、从资源利用的角度看,我国载人航天的成功,有利于……………………() A.改善人类生存环境 B.扩展资源开发的空间 C.提高资源利用率 D.改变资源的时空分布 7、下列是党和国家为发展社会主义经济采取的措施,属于改革开放时期的有() ①社会主义三大改造②中国加入世界贸易组织 ③设立汕头、福建、珠海、厦门为经济特区④实行家庭联产承包责任制 A.①②④ B.②③④ C.②④ D.①③ 8、20世纪90年代以来,我国外交取得的伟大成就包括:……………………() ①提出“不与任何大国结盟”的新战略②成功举办北京奥运会和上海世博会 ③恢复在联合国中的合法席位④成功加入世界贸易组织 A.①④ B.③④ C.②④ D.①② 9、2013年4月,日本媒体编造莫须有的新闻,以及领导人物集体参拜靖国神社,中日矛盾

九年级历史与社会中考模拟试题卷

2016年九年级历史与社会中考模拟试题卷 卷Ⅰ 一、选择题(本题有20小题,每小题1.5分,共30分) 2016年3月5日至16日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。据此回答1-3题:1.会议表决通过了《关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《慈善法》等议案,表明全国人大分别行使了▲ A. 监督权、立法权 B.立法权、决定权 C.监督权、决定权 D. 决定权、立法权 2.慈善法的制定,开始了依法规范善行的进程,有利于加强▲ A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 D.社会建设 3.会议召开期间,外交部部长王毅举行了记者招待会,中国近代最早的正式外交机构设立于▲ A.汉唐时期 B.鸦片战争时期 C.洋务运动时期 D.新中国成立初期 华夏故都,山水之城。9月23日至26日,2015欧亚经济论坛在西安(长安)举行。以“创新合作模式,共享丝路繁荣”为主题,通过对话探寻欧亚各国共同参与“一带一路”建设的创新模式,加快提升地区互联互通水平,引领区域合作不断迈向纵深。据此回答4-6两题。 4.长安是我国七大古都之一,也是我国古代开辟的▲的起点。 A.新航路 B.郑和下西洋 C.丝绸之路 D.大运河 5.从长安向西,该大道经河西走廊到新疆,通往中亚西亚,直达欧洲。其途径的新疆和西亚一带具 有的相同点有▲ ①两地气候干旱,多沙漠②气候类型皆为温带大陆性气候 ③石油资源丰富,绿洲农业发达④现在都因地制宜变干旱为宝地 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 6.西安在中国近现代发展史上曾写下光辉的一页,是指▲ A.建立了新中国 B.推翻北洋军阀统治 C.西安事变和平解决 D.签署了《双十协定》 7.小王同学做了一张知识卡,空格内的填写正确的应该是▲ A.民族区域自治制度人民代表大会制度四项基本原则独立自主的和平外交政策 C.人民代表大会制度社会主义制度改革开放独立自主的和平外交政策 D.民族区域自治制度社会主义制度四项基本原则和平共处五项原则 8.年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻,选择了另一种大爱的方式存在——捐献了自己 的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命价值观是▲ A.肯定生命,永不放弃生的希望 B.珍爱生命,将生命的价值延伸 C.漠视生命,视生命为身外之物 D.尊重生命,用生命来谋取名誉 9.实名制越来越广泛进入我们的生活,银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份 信息。实名制的推行▲ ①是为了打击违法犯罪,维护社会秩序②侵犯了公民的隐私权 ③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规 ④需要公民增强自我防范意识,防止个人信息被盗用 A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④ 10.1787年,美国制定了宪法,该宪法▲ ①确立了君主立宪制②确立了共和体制 ③是第一部比较完备的成文法典④是世界上第一部资产阶级成文法典 A.①④ B. ②④ C.②③ D.③④ 11.科学社会主义理论被誉为“沐浴全世界工人的阳光”,其诞生的标志是▲ A.《权利法案》的颁布 B.《独立宣言》的颁布 C.陈望道翻译的《共产党宣言》 D.《共产党宣言》的发表 12.在20世纪第二个十年间堪称中国历史转折里程碑的两个事件是▲ A.武昌起义、中华民国成立 B.《新青年》创办、武昌起义 C.五四运动、《新青年》创办 D.中华民国成立、五四运动

九年级下册历史与社会作业本答案

九年级下册历史与社会作业本答案 第一单元充满机遇与挑战的时代 第一课战后世界新格局 1. C 2. D 3. C 4. D 5.A 6.B 7.C 8. C 9.A 10.(1)遏制苏联及共产主义。 (2)美苏战时同盟公开破裂,“冷战”全面展开。11.苏伊士运河大大缩短了东西方的海上交通距离,运河船只通行费收入巨大,可成为埃及外汇收入的主要来源之一。埃及收回苏伊士运河获利甚丰,对于恢复和发展埃及经济至关重要。同时,收回苏伊士运河,捍卫了国家主权和领土完整,在一定程度上打击了殖民主义统治,促进了殖民体系的瓦解。 第二课共和国的风雨历程 1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. B 9.(1)新中国成立后为巩固新政权而进行的土地改革。 (2)农民真正获得了解放,中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了。 10.朝鲜战争。第二问答案略。1 1.(1)人民公社化运动。 (2)在人民公社化运动中,农民的自留地、家畜、果树等,被收归公社所有,损害了群众利益,挫伤了农民的生产积极性。人民公社化运动违背了经济发展的客观规律,给我国社会经济发展造成重大损失。 第三课现代化建设的新时期 1. C 2. C 3. B 4. A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.(1)C (2)实行改革开放政策,设立经济特区。 lO.(1)澳门。中国。(2)“他们”指葡萄牙殖民者。16世纪中叶以后,澳门逐渐被葡萄牙人占领。根据“一国两制”的方针,中葡两国政府于1987年4月签署了中华人民共和国政府将对澳门恢复行使主权的联合声明。1 999年12月,中国正式恢复对澳门行使主权,设立澳门特别行政区,澳门回到了祖国的怀抱。 1 1.(1)美国总统尼克松访华。 (2)美国总统访华后,中美签署《联合公报》,结束了两国长达20多年的敌对、隔绝状态。1979年,中美正式建立了外交关系。 12.(1) 2001年在上海召开的亚太经合组织(APEC)第九次领导人非正式会议。 (2)这次会议是中国迄今举行的规模、规格的多边外交活动。 (3) 2001年,北京申奥成功,中国加入世界贸易组织,第一个以中国城市命名的国际组织“上海合作组织”成立,APEC会议在上海召开。这些都表明中国综合实力增强。 第四课时代主题与当代中国 1. A 2. B 3. D 4. A 5. B 6.B 7.C 8. A 9.D 10.(1)发达国家和发展中国家之间的贫富差距非常大,人口占世界总人口85.1%的发展中国家.国内生产总值只占世界总量的20. 8%,人均国民生产总

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