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初中生满分作文:我和老师的故事

初中生满分作文:我和老师的故事
初中生满分作文:我和老师的故事

我和老师的故事

有人说:“老师是辛勤的园丁”,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子。

读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。比如我们班的苏老师,她对我的学习非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止。还有朱老师,她对我的学习抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上。她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智。”当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记。记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流。我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:“怎么了?”我说:“没事,只是有点感冒。老师一听,“怎么不开药吃?”张老师诧异地问。我勉强笑着说:“没事了”。张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课。但没过多久,张老师好像有点担心我,一不留神,却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说:张老师,字错了。张老师才恍然大悟,把它改了过来。为此,我好感动!

下课后,老师又再次走到我的面前来说:“小兵,你要不要

紧呀?要不要上医院?”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来,但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的,这是我小学时,李老师跟我说的。我激动地说:“老师,我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问:“真的没事吗?”我就勉强笑着说:当然没事。老师才放心的离开,到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里,我感谢地问:张老师,多少钱呀?老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生,要学会自己照顾自己才行。听了张老师的话后,我感动不已。后来我又把钱递给她,但张老师说:“不必了,只要你好好学习,向你的理想迈进就行了。”我听了老师这番话,更加感动了,眼泪在眼眶里打转,但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功,才是对张老师的回报。

在我升入初中后,有好多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报,只要自己的学生将来能成才,这就是对他们最大的回报了。二中的老师,每个都是这样的辛勤地为同学们服务,关爱每个学生,付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师,更是我们的益友,我想对所有老师说:老师,我爱你们!你们辛苦了!

书包里的故事作文8篇

书包里的故事作文8篇 书包里的故事作文: 书包里的故事 书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。 我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高 的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟悲哀极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢, 就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟但是相依为命的呀,我怎样马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。 他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。 他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常 常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原先是空空的一张一张白纸,要不是主人 每次画画都用它,他也不会象此刻这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让 他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。” 他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和 好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。 语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有, 他替主人算账那但是又精准又迅速。 他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解那里的状况。爱的教育因 为很有爱心,就慢慢地介绍那里,他也就慢慢地了解了那里。 他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就 会找那里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。 音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道 理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本

我和我的老师好故事征文

难忘的启蒙老师 作者:东坑丽晶小学601班罗琬淋 第一眼看到这个题目,我的心中就浮起阵阵暖意,就想到了这样一首儿歌:“春雨沙沙,春雨沙沙,细雨如毛,飘飘洒洒……”此时,眼前浮现出吴老师那熟悉的面孔。 以前,我是一个很内向的孩子,开学前,爸爸妈妈就跟老师说了我的情况,让老师帮助我克服这个问题。 开学那天,我按照时间来到了幼儿园,我刚踏进幼儿园,就听到一大片哗哗的哭声,让我的心中莫名的有些慌张,本想大哭一场,可看着吴老师那双着急的双眼,和匆匆的步履,心中有种莫名的体谅,便克制眼泪,静静地站在人中望着乱哄哄的人群,直到安静下来。 不知过了多久,教室终于安静了下来,看着同学们一张张红扑扑的的小脸,吴老师脸上的汗水,我坐在那显然有些无助。忽然,吴老师走到我身边表扬了我,说我是同学们的榜样,还奖励了我一朵小红花。顿时,同学们齐刷刷地向我看来,我吓了一跳,被同学们盯着一点儿也不自,就这样我一下子就成了全班的焦点,心中愤愤不平:这个老师真讨厌,明明知道我不喜欢与人相处,还特地把我点出来,真让人生气……那时的我还稚气未退,天真地以为吴老师就是在刁难我,这算哪门子老师? 有句话说的好:“人在屋檐下不得不低头。”谁让我是她的学生,也正因如此,她对我的“刁难”还在“变本加厉”,居然让我在六一联欢上朗诵《春雨》,这不是想让我颜面尽失吗?反抗?又有什么用呢,只能硬着头皮上啦! 因为这次朗诵,我常常被她请到办公室“喝茶”,每次都很认真教我每一个字的声调、情感。有时,还亲自给我朗诵,那时的她是多么的亲切,多么的温柔,让我感到妈妈般的温暖。 经过几周的排练,终于到上台的日子了,心中还是有些许紧张,毕竟是面对那么多人,出了错那可就惨了。看着台上的演员一个一个地走下了台,我的心情焦躁不安。忽然,有一只大手从后面抱住了我,轻声地对我说:“孩子,到你了,放轻松”然后我慢慢走上了台。 一秒、两秒、三秒……一分钟……台上还是一片寂静,台下的观众已经

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[书包里的故事800字]书包里的故事作文 书包里的故事作文一书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西——桔子。 早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。 在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期待,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀! 这桔子可谓来之不易啊!为了每天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了! 妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。

妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又应该拿什么来报答?现在只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在这里我想对您说:“我爱您!” 书包里的故事作文二童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。 记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本“旧书”。 可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。 终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。 客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

我和老师的故事作文100字

我和老师的故事作文100字 导读:几个月的初中生活,我们渐渐与班主任的关系融洽了。其实刚开始我们是很讨厌他的,认为他太严厉,甚至不近人情。 班主任也是我们的数学老师,他中等个子,很瘦,鼻梁上架一幅眼镜,看起来文质彬彬。可谁想到他会那么严厉,不但课堂上不允许讲话,而且各科作业他也管,经常来个突然袭击,谁不过关就罚写。所以我们都生他的气,有一次班里的卫生区不合格,他被主任责备,我们却在不远处偷偷地笑他。 第一次数学测试,我就马前失蹄了,计算题错了好几道!心里很是懊悔,班主任责备我太马虎,犯小儿科的错误。心里自然不服气,暗暗下定决心下次一定认真仔细考好了。谁知道英语第二次测试降了几分,又被班主任批评,他认为我有时候课上讲话影响了学习。哎,真是屋漏偏遭连夜雨!接着数学测试又错了计算,不但没提升反而降了。 不知为什么,这次他没批评我,而是接二连三地提问,或者让我去黑板上做题。因为怕做错了在全班同学面前丢脸,我就尽量仔细认真。心里真讨厌老师,干吗要针对我呀。 又一次数学测试,成绩不错,心里不由得很是得意,脸上的表情一览无余。数学老师慢慢地踱到我的课桌前,拿起卷子看了看,然后说;“填空题和计算要注意,一个空就是3分啊。”谁知道下一次数学测试,我偏偏就错了填空和计算,而且那个老师叮嘱很多遍的一定

要加括号的填空题,我没加。 心情降到了冰点,懊恼和沮丧深深地包围着我。脸色灰灰的我默默地坐在位子上,心里很不是滋味。 晚上的数学作业,难的题,我从打草纸上认认真真地验算了好几遍,直到确认对了才写到练习册上。 第二天数学课上,数学老师喊我去黑板做昨晚的'那道有些难的题,因为准备了,所以很快就解答了出来。老师点点头,我知道他是满意的。不知为什么,心里瞬间充满了自信,这一堂课,我听的津津有味,第一次感觉数学老师的课也是如此有趣。 接下来的英语课,我又被英语老师提问昨晚的预习,流利地背完英语课文,没有改一个单词,感觉好极了。快下课的时候英语老师说这篇英文背下来的同学不多,同学们要加油了。呵呵,心里自豪极了,感觉英语老师也不是那么严厉了。 几天后,偶然听到班主任与副科老师的交谈:“我们班某某最近情绪低落,您上课时候关注下,鼓励下……” 瞬间,我的眼睛湿润了。 我和老师的故事作文100字 1.我和老师的故事小学作文 2.我和老师的故事1000字作文 3.我和老师的故事初中作文 4.我和老师的故事作文

书包里的故事作文3篇

书包里的故事作文3篇 :河北新闻 星期五晚上,我打开书包,把借的那本数学书拿了出来,又把刚发的新书都装了进去,这时一场争论开始了。 新数学书说:“咱们比一比谁的本领大吧!”要我说:“我的本领大,因为主人爱学数学,而且学得特棒”,数学书还没说完,语文书就插嘴说:“主人爱写日记,而且每天都坚持写一篇,这都是我的功劳吧,所以说我的本领比你大。”在一旁憋了半天的英语书终于开口说:“主人虽然不太爱学我,但我可以让他到外国留学呢!要说本领大,非我莫数了。” 这时,品德书插嘴说;“三好学生有我一份,你们可不能小看我啊!”音乐书也凑过来说:“你们没有听见主人老是听音

乐吗?我的功劳也不比你们差呀!”心理书在一旁不紧不慢的说:“我可以缓解一下主人的心理疾病,没有功劳也有苦劳吧!”美术书也上前说:“我可以教主人怎样画画,让他将来成为大画家,能说我没本领吗?”然后,它们就争吵起来,谁也不服谁,都说自己的本领大。这时,沉默了半天的书包说话了:“孩子们,都别吵了,你们每个人的功劳都不小,都能给小主人更多的知识哦,所以本领是不分大小的,小主人少了谁,也是不行的……”听完书包的话,大伙都低下了头,这场争论就此结束了…… 夜,静悄悄的……书包里又恢复了往日的宁静。 河马小记者:蒋佳祥 作者:谋道镇富强小学三年级一班谭浪 夜晚,书包里突然传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹声。仔细一看,哦,原来是文具们在吵架呢,它们正纷纷比着谁的用处大呢。

只听见铅笔大声地说:“我可以写字。” 听到这句话,圆珠笔可不服气了,说:“这有什么了不起,我也可以。我不但可以写字,还比你写的要清楚,而且写完了还擦不掉。” 小字本接着说道:“如果没有我,你们在哪里写呢?” 练习册也跟着大声地说:“对,没有我们,小朋友在哪做作业呢?” 突然,传来了一阵清脆的声音,“你们都别吵了,其实我最厉害。” 大家仔细一看,原来是字帖。字帖接着说:“因为有我的存在,小朋友的字才写的又整齐,又漂亮。你们才有那么漂亮呢?” 字典有点呆不住了,跳出来说道:“就你们这点三角猫功夫,还说自己了不起,我可以把所有的字都查出来,你们可以吗?” 大家一个个争论不休呢,都说自己的用处最大。

初中生满分作文精选:对不起

对不起 “别说对不起,别让我伤了心才说不是故意,我却无法怪你……”趴在窗台上,耳边又响起这首歌,我心里好难受。唉!我让他们伤心了…… 一个很普通的周末,由于我心情烦躁,所以就一个人们在房间里发呆,妈妈在不停地打扫各个房间。不知不觉就过了一天……到了晚上,我无聊地看着电视,妈妈的身影却在电视前晃来晃去,本来心情烦躁的我终于爆发了…… “妈!你不要在电视前晃来晃去好不好?”我那火爆脾气一下子上来了……妈妈愣了一下:“嗯?我……”“我什么呀!快点让开啦!”爸爸闻声过来,冲着我怒吼:“怎么和你妈说话呢!太没大没小了!”我依旧倔强,“不要你管!我就这样!”这时,妈妈也爆发了:“嫌我碍事,你过来自己干!”说完,便把拖布一扔,愤怒地走了。爸爸也急了:“你…你去给你妈道歉!快点!”我当时也不知怎么了,居然说道:“就不去!又不是我的错,谁让她非要当着我的!哼!”说完,我便一甩门进了自己的房间。 家里很安静,使我的心情也慢慢平静下来,开始会议刚才发生的事……刚才那个是我吗?还是以前父母眼中的那个乖乖女吗?我怎么会变成这样……我好对不起妈妈,也对不起爸爸,他们是那么好的父母,我却对他们发脾气,太不应该了!我要去向他们道歉!想到这里,我便马上悄悄地打开门,朝他们的房间走去。 我轻轻地敲门,然后走进去,满脸愧疚的向他们道歉,他们也原谅了我。但在我走出房间门的那一刻,我看到他们眼中流露出来的伤心,从来没有过的伤心。我知道是我让他们伤心了,甚至是绝望…… 这件事随着时间的推移,慢慢地淡忘,但他们心中留下的

阴影,却无法抹去。虽然它们早已原谅了我,但我却不能原谅我自己,永远不能! 别说对不起,别让父母伤心绝望后,才说不是故意,即使他们原谅了你,你却永远也原谅不了你自己……

【四年级作文】我和老师的故事作文

【四年级作文】我和老师的故事作文 【我和老师的故事】 张伊然 在与老师接触的时间里,犹如一个璀璨的天空,发生的每一件事都像一颗小星星在一 闪一闪的眨眼眼,其中,有一颗星星最闪亮的。 那是发生在我上一年级的时候,我正在上体育课,就在这时候,不知是谁在我背后伸 出了一双邪恶的手狠狠地推了我一下,只听“扑通”一声,我倒在了地上。手撑在地面上,我“哇”地一声哭了出来。不一会儿我的旁边围满了“观众”,我很难为情,我恨不得马 上让它停下来。过了一会儿,我不哭了,坚强地站了起来,勉强地向前走了几步,但每走 一步,就好像有一根针,刺进我的膝盖里一样,我掀开裤子,啊!好多的血,我的膝盖正 不断地往外掺出血。赵老师知道了,慌慌张张地跑过来,弯下腰,小心翼翼地掀开我的裤角,仔细地看了又看,她的脸上写满了焦急,赶紧带我去了校医室,用酒精消毒了一下我 的伤口,擦了红药水。我的伤口不疼了,老师也放下心来。 老师不是像平时那么严厉了,而是变得更温柔了。这件事虽然是件小事,但它在我心 里留下了深刻的印象。老师是关心我们每一个人的,尽管有时候老师会生气,但我相信她 是爱我们的。 【我和老师的故事】 白益萱 我的老师为人大方,从不拘束。对学生也很有爱。她的优点 有很多,我们都很喜欢她。 就在前天,我的老师就请了我们几个同学去吃饭。我虽然高兴,但也有点儿担心老师 的时间会被我们占用。可老师脸上满是不在乎的神情,好像这个时间是专门为我们而留出 来的。 到了那里,老师身边一个同学都没有。看来,我是第一个来 的,我走到老师身边,她笑着跟我打招呼。 过了一会儿,其他同学陆陆续续都来了。我发现,老师会像 我们的家人一样心疼自己,可还是毫无怨言地关心我们,这袋子 里的书就是最好的证明,每本书都是她精心挑选的、适合我们看的,一人一本,每人 都有,当我拿到这本书时,我想一定要好好看书。

2020年书包里的故事作文精选.doc

2020年书包里的故事作文精选 书包,是指用布、皮革等制成的袋子。学生用来携带课本、文具用品。我收集了书包里的故事作文,欢迎阅读。 第一篇:书包里的故事 童年,在每个人的记忆中,无论甜蜜还是苦涩,都是难以磨灭和忘怀的。 1975年,我出生在鲁西北一个普通农民家庭。在我儿时的记忆里,印象最深的是上学的事。1982年,我到了上学的年龄。记得开学的第一天,母亲早早地催促我起床,给我换上了一身新衣裳,并把一个崭新的布书包挎在我的肩膀上,"孩子,到了学校要听老师的话,好好学习,长大了做一个有文化的人......"母亲一边怜爱地为我整理着装束,一边对我再三叮嘱。我用力地点点头,拍拍书包自信地对母亲说:"娘,你就放心吧,我一定会好好念书的。"那一刻,我的心里满是兴奋和喜悦。我知道,为了给我做书包,母亲拿出了她那块一直压箱底的布料。 那时的学习用品也很简单,只有两个练习本,一个薄铁皮文具盒,文具盒里装着一支铅笔,一块橡皮和一把小刀,就是这么简单的书包和文具,一直陪伴我度过了五年的学习时光。直到后来发生的一件事,使我又拥有了一个新书包。那一年,一位随父母从城里返乡的孩子背回来一个帆布书包。那个书包分为两层,一层放书本,一层放文具,这个既漂亮又时髦的书包惹得我们这些农村孩子直眼馋,那段时间拥有那样的一个书包,成了我最强烈的愿望。这一天终于到来了,1987年秋天,我家的棉花获得

了大丰收,卖棉花钱,减去各项开支,还剩下不小的一笔节余,父母喜上眉梢,盘算着去县城添置几件家具,顺便再为我们兄弟仨买点东西。当我吞吞吐吐地说要一个书包时,父母竟爽快地答应了。那一天,父母从县城一下子买回三个漂亮的书包,我们兄弟仨一人一个。那阵子,我们兄弟仨背着新书包上学的情景在村里形成了一道亮丽的风景,当然,我们心中的那种自豪劲更是不必说。 斗转星移,时光荏苒,随着改革开放的逐渐深入,在党的富民政策引领下,"三农"事业也取得了长足的发展,再看现在的农村,真可谓日新月异,农民手里有钱了,物质生活提高了,文化教育事业也得到了蓬勃发展,像城里一样,现在的农村也办起了幼儿园,大街上再也看不到昔日的"野孩子"。宽敞明亮的教室里传来朗朗读书声,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。看着放学的孩子们背着各式各样漂亮时尚的书包整齐有序地走出校园,令我感慨万千。 第二篇:书包里的故事 我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事。 一字一句的回忆 记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的

初中生满分作文精选:做一个普通的自己

做一个普通的自己 我,咋一看,还真像个男生,再加上我的“野”,有很多人就直接叫我“小伙子”了,所以我经常成为许多人的注目焦点。但这些,不都是我的性格决定的吗?所以,我想做一个普通的自己。 普通?很多人都不相信我可以普通起来。我的性格,女生中最男孩子的,男生中最女孩子的;我的个头,高高的,大大的,头发蓬蓬的;我的一切,都是很个性的,都是很狂很疯的。但我不想再像现在这样引人注目了,我要做一个普普通通的学生,默默的那种,平平淡淡的做自己的事情。 想要变得普通,首先,我需要控制住自己的情绪。但我是一个很复杂的人,情绪总是容易发生很大的变化,前一分钟还是激动过头,后一分钟就突然沉闷忧郁,很多人都琢磨不透的那种。我要变得冷静,要沉稳。只有这样,才能够控制自己,遇事情不要太激动。 我很“狂”。可以这样说,“少年轻狂”就是指我这样的吧!遇事不够沉稳,总是火急火燎的完成一件事情,然后再返工,来来回回做许多遍,也就是这样吧,还有什么呢?虽然知道错误,却依旧屡教不改,考试测验就是静不下那颗心。 我要做的,就是要变的温柔。一定要改变自己的火爆,要用宽容之心对待周围的事物,用善良与温柔感染别人。不能再动不动就出手了,要稳,要有耐心,一件事情干好再干别的,不能一心二用,风风火火的做事,那样会什么也做不好的。 改掉自己大大咧咧的毛病,学女孩子的细腻与温柔,学会宽容,这样才可以做一个普通的人,才能不像现在这样引人注目。 我要做一个普通的人,做一个大家都喜欢的,心胸宽广的乖女孩,而不是像现在风风火火,古灵精怪。

做一个普通的人,让大家都能够接受,我要静静的看待周围的一切,细心的观察这个多彩的世界,认真做好每一件事情。我想,这才是最重要的。 我要做一个普通的自己,从现在起就要努力……

书包里的故事作文_1

书包里的故事作文 第一篇:书包里的故事 书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。 我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。 他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。 他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画

都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。” 他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。 语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。 他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。 他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。 音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。 他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…” 噓,别出声----今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

初二作文:书包里的故事作文800字

书包里的故事 潮来潮往淘尽几度锦瑟年华,斑斓的记忆纂写成一本本薄薄厚厚的书籍,它们静静躺在我多年求学生涯的风雨里,躺在我五彩缤纷的睡梦里,躺在我小小的书包里…… 独乐乐·众乐乐 曾记否,绚烂的秋日之晨把我矮小的侧影修建了毛边,通往幼儿园的路上,我骄傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他们就得服服帖帖地“听命于我”,自身矮小的我在幼儿园却成了孩子王。哈哈……这可都得益于我那个神奇的小书包,那里面除了一本薄薄的写字本,装的可都是我的“宝贝”:花生糖啦、小拼图啊、新橡皮啦、小布丁啊……妈妈在家里和我说要把好吃的东西分给朋友吃,大家一起玩才会更开心,所以妈妈经常把包的饺子、做的小饼装好塞在我的小书包里。从那时起,小书包里的母爱教会了我学会分享,学会“独乐乐不如众乐乐”…… 弱水尽·沧海换 曾记否,仲夏微醺的轻风拂过我瓷白的脸颊,记忆于彼时悄然生了花。小学时光是轻松愉快的,可毕业却是让人难分难舍。于斯时,讲台上老师向学生们道出万种留恋和期盼,台下我们难舍的泪水汹涌而出。那一年,我们轻轻地走了,书包里珍藏了对往日欢愉的怀念,珍藏彼此的赠言,也珍藏了那本厚厚的毕业纪念册。那里写满了对灼灼人生的无限向往,写满了情深、写满了恩师挚友对彼此的鼓励。那样一个夏日炎炎,我们分别了,整理书包,我学会了向前,因为书包

里有我的铮铮誓言…… 意温馨·报母恩 曾记否,宽大的学生服被我穿得松松垮垮,披星戴月时就从家里出发,飞速擎起书包,踏上公交,开始我一天的“征程”。书包里尽是甜蜜温馨,除了本本厚厚的备考资料,还放着洗净的水果、剥好的鸡蛋,那些都是我辛勤母亲的杰作,那个陪我三更睡五更起的至亲。她为我每天抽出更多的时间练琴、备考,每日替我整理着行囊,“凯风自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬劳”。记得那些装在书包里的温情,那些微笑着端来的牛奶,我感谢我的母亲,感谢那整齐有致的书本,让我在初三备考闷热的时光里,感到了沁人心脾的清凉。 夜雾已经精心烹煮成一壶茶,不饮;年华已经幻化点亮一支箫,不吹;望见彼岸花开四野,我在百花丛中背着书包,迈着坚实的脚步,愈行愈远……

书包里的故事10篇_作文优秀版

《书包里的故事》 书包里的故事作文(一): 书包里的故事 书包里装着什么呢?铅笔盒、书、本、笔等学习用品,我每一天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里,除了学习用具。还有一样东西桔子。 早上起床,妈妈早早的就在厨房里做饭了,旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包,却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西,那是什么呢?我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐,妈妈怕我吃不到水果。 在学校里认真学习了一个上午,打开饭盒吃起午饭。饱餐后,又打开书包拿出了那两个桔子,这桔子包含了什么?难道它们是那么平常吗?不是的!它们包含了多少妈妈对我的爱和期盼啊!吃完午饭,再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子,妈妈对我的期盼,对我的教诲,在我的脑海里浮现出来,还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀! 这桔子可谓来之不易啊!为了每一天都让我能吃上桔子,妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次,家里没有了桔子,而外面的天气真是恶劣啊!风呼呼地刮着,天阴沉沉的,可妈妈却穿上外套,便顶着寒风出去买桔子了! 妈妈回来时,只见她提着一袋桔子,脸冻得通红。见这一情景,泪水顿时充满了我的眼眶,我连忙接过桔子,把妈妈迎进来,而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手,是冰凉的。 妈妈的期望,妈妈的爱,有哪一点不让我感动呢?我又就应拿什么来报答?此刻只要好好学习,让妈妈开心,这便是一种报答。妈妈,在那里我想对您说:我爱您! 书包里的故事作文(二): 书包里的故事 说起从前,我会有无数个小故事想和大家分享,开心的和不开心的都有。细数从前的点点滴滴偶尔会傻傻的笑一下。以前有一个故事变成了我最温暖人心的小秘密。 小学六年级,那时我们还不懂人情世故,但我有了我的梦想和梦想的伙伴,那段试管真的很完美呢。一个清晨,我一如既往的踩着一块块石板来上学。教室人还没到期,清晨的阳光吧教室照的通明,一排排整齐的课桌记录下了一个个使用它的同学的故事;前排的讲桌静静倾听者每一位教室讲述的知识,灯明晃晃的吊着,信心十足的看着每一位有梦想的孩子。小月,在干嘛?小瑞温柔地说。拉

初中生中考满分作文大全

初中生中考历年满分作文大全 第一章 作文试题 作为中学生,我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识。拥有青春。拥有激情。然而,有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,生活中值得我们珍惜的有许多许多…… 请以「珍惜所拥有的___」为题,写一篇文章。 提示和要求: (1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可选填「青春、健康、亲情、荣誉」等词语。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟透的内容,表达你的真情实感。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。 (4)不得抄袭。 (5)不少于500字。 写作导航 这个半命题作文,对同学们净化心灵,丰富内心世界,建立正确的人生价值观有独到的作用。处在花季雨季的中学生,用心体会和思考,就会发现有许多弥足珍贵的东西一直珍藏在自己内心,值得我们去回味、品评、珍惜曾经拥有的美好回忆。因此,在写作中立意的角度很多,可以从实立意,也可以从虚立意;可以肯定立意,也可以否定立意。从实立意,指的是珍惜一些具体的东西,如珍惜所拥有的土地,珍惜所拥有的水资源等;从虚立意,指的是珍惜一些抽象的东西,如珍惜所拥有的幸福,珍惜所拥有的友谊等等;从肯定立意,指的是从歌颂、赞美人、事、物的角度,珍惜值得肯定的,如珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的年轻等;从否定立意指的是珍惜已逝去的东西,如珍惜所拥有的过去,珍惜所拥有的教训等。 同学们在写作中要通过自己对生活的思考,表达热爱生活、珍惜幸福、珍惜拥有等乐观积极的主题,在行文中要抒发真情实感并有所创新。写出文质兼美的佳作。 (2004年安徽卷) 作文试题 阅读下面的文字,根据要求作文。 倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的管道;倾听,是真诚沟通的

我和张老师的故事_初中作文

我和张老师的故事 本文是关于初中作文的我和张老师的故事,感谢您的阅读! 今年的夏季可真把人折腾的够呛,我们刚刚盼星星盼月亮似的盼去了酷暑,不知不觉中迎面吹来了夹杂着桂香的微风。哦,秋天来了。随着金秋迈着轻盈的步子缓缓而来时,教师节也随后便到了。又是一年教师节,又到一年谢师时!时光渐渐的流逝,如今我也成了一名初二的学生了,还记得也是一年前的这时,我是初一的新生,刚刚踏入校园的大门,对一切都很陌生,也很好奇。这时,一个深沉而略带沧桑的声音传入了我的耳畔,抬头一看,是位老师。他的脸上已微有些皱纹,双鬓已现出丝丝微霜。他,朴素的着装,明简的发型透露着其做事线条的明快与简洁,有着一双睿智且深不可测的眼睛,眉宇间包含对学生的深情。他,就是我的数学老师。这一年来,他对我们的照顾是无微不至,每次上课总是提前几分钟来,给一些上课没搞懂的同学讲答,帮作业错误的同学指导。上课时,他总是讲的有声有色,把枯燥无味的数字,符号变成一个个小精灵,用最简短易懂的话,把知识传送给我们。当有的同学走神时,他会善意的提醒他,但有时有些同学非常惹他生气了,他会让那位同学站到后面反省,为了不让他落下课或者不懂,就利用自己的休息时间让同学去他的办公室讲课,做练习。但有些同学不理解他,经常反对他,其实老师都是为了我们好。下半学期的时候,我因为迷上了游戏而上课常常走神,成绩也像坐火箭般的下降,他知道了以后,只要有时间便叫我去他的办公室做练习,后来在他的帮助下,我的期末考试成绩又恢复了上来。老师是雨露,我们就是鲜花,是滋润了我们;老师是蓝天,我们就是苍鹰,是他让我们飞翔;老师是海洋,我们就是鱼儿,是他蕴育了我们。老师让我们懂得了知识,也让我们懂得了对错,懂得了善与恶。虽说是父母赐予了我们生命,但若

初三作文之初中生满分作文大全

初中生满分作文大全 【篇一:中学生优秀作文精选欣赏】 中学生优秀作文精选欣赏 1.《生命中的三种人》 在我的生命中,有这样三种人:重视我的人、鄙视我的人和轻视我 的人。 重视我的人,我应该感谢他们。 是他们确立了我的信心,坚定了我的信念,让我在正确的道路上前行。当我春风得意时,一句适时的赞美,可使我平添百倍的热情; 当我失意时,一句及时的劝告,会让我的心灵受到强烈的震撼,那 颗浮躁的心重新又沉静下来。我真诚地感谢他们,那些重视我的人。鄙视我的人,我也要感谢他们。 是他们让我认清了自己的全部,使我知道,自己还有不足,还有不 尽人意之处。他们批评我、讥讽我、摒弃我,不管是善意的还是恶 意的,都像皮鞭一样一次次抽打在我身上,鞭策我加倍努力,拼命 前行——虽然会很痛,但每一次鞭策都加快了我前进的步伐。不管 他们对我如何,我仍将以一颗平常心,真诚感谢他们——那些鄙视 我的人。 轻视我的人,我仍该感谢他们。 他们既不诋毁我,也不赞誉我,他们忽略了我的存在,却给了我一 个自由的空间,任由我发展。如果说我不甘寂寞,想引起他们的关注,那么我就取得超人的成绩。我知道,自己只是尘世中的凡夫俗子,要想 1 取得超人的成绩,就得付出超人的努力。他们给我的是无形的压力,这种压力会转变成动力,促使我努力前行。我真诚地感谢那些轻视 我的人。 我感谢身边所有的人。因为每个人都在促使我不断前进、前进、向 前进! 2.《寂寞中的坚持》 很是敬佩集藏人。十几年甚至几十年如一日,舍弃种种世俗的享乐,牺牲丰富多彩的业余生活,耗费大量的时间、金钱、精力,殚精竭力,心无旁骛,在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守,以 宗教徒般的虔诚和执著,探幽寻微,搜罗觅求,沙里淘金,集腋成

初三优秀作文 :我和老师之间的故事

初三优秀作文:我和老师之间的故事 我的班主任老师是个很平凡的人。 同样,他还有个很平凡的名字――杨庆,生活在那个特殊年代的 人很多都会取这样的名字,在有些人看来,甚至有些俗气,但他的性 格一点都不俗. 初中三年级将近尾声,一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师 的身材并不高大,身体微微发胖,还总喜欢低着头想些什么,每当上 课时,他总是越讲越生动,寒冷的冬天里把外套都脱了,露出人的啤 酒肚,但里面装的可不是啤酒,是知识。其实杨老师让我记忆最深刻的,是他那双炯炯有神的眼睛,透过那双眼睛,我似乎看到了他对教 育事业的热爱,对学生的关爱,对知识的孜孜探求,对美好生活的向往…… 那一天,我永远不会忘记,初二下学期一个星期三的自习课,老 师是从教室后门进来的,在很安静的教室里大声的说:“梁妍,把你 的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出,逃离那几十双盯着我的眼神,我很清楚我们的对话:你觉得你这次考的怎么样?不好。我不是想听 你说不好,我想听你的分析,就是以前说过的题目我做错了。我不知 道为什么我说到这句话时,眼泪止不住的往下流,心里有说不出的滋味,可现在想想那应该很愧疚,对自己,对老师,我用力的让自己不 要哭,因为不应该,或许我连哭的资格都没有,老师再没有说什么, 递给了我纸巾后又接着说道,也许你应该感谢这次考试,因为他让你 认识到自己的不足,说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我, 许久没有一点声音,我心里似乎体会到了什么,擦干眼泪停止哭泣, 他便说了声:“好了,去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。 回班后,同学们纷纷看着眼眶湿润的我,也许他们谁也不知道为 什么,其实就连我自己都不清楚,但就是这样,也许这也是一种默契,不需要太多的言语,就能明白对方给予的希望。 我的老师真的是一个平凡的人。

书包里的故事_三年级作文

书包里的故事 书包里的故事即使青春是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独放的永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。谢谢我书包里的春天。题记 书包里的故事很多,它代表我儿时的记忆。书包里的纸条将永远留在我的心中。 课上的昏昏沉沉,总是打不起精神,我想我该是病了,可我依然咬着牙坚持,最后却依然扛不住病魔,我课上到一半就被接去了医院。回到学校已经很晚了,夜空中星星发着小而微弱的光。我推开教室的门时像:“作业该擦了吧,我又不知道任何人的电话,该怎么办?”可是,走到座位上我惊奇的发现书包居然收拾好了,我小心翼翼的将书包打开,发现里面花花绿绿的全都是纸条,我的双眼瞪大了,这些是什么? 抽出一张便利贴,我用颤抖的手将它缓缓打开,里面好像藏着珍宝一般,里面的字让我心口一酸,却又仿佛塞满了糖果般甜蜜,上面写道:“致亲爱的××,不要抗拒吃药哦!要好好的养病,作业帮你抄好了,不会可以问我哦!加油!”又是一张:我们在等着你!还有,从书包里一抓就是一大把,我的心颤抖了,月光斜斜得照进来,仿佛在给我又一道光芒,着满满的,全都是同学们对我的关心啊! 我把这些纸条一张一张温柔的放进书包夹层,这将会成为我的回忆,再次推开教室的门,星星亮的竟然闪了我的眼,我揉了揉眼睛发现星星变多了,不再孤独,不再一个独自发光,它们全都在天上,露着八颗牙齿,在朝我笑呀笑!我下楼的步子是轻快的,背着那满载着同学们关爱的纸条,向家的路上走去。 书包里的纸条我放在了盒子里,这将会是我的回忆。书包里积聚着关爱,它是我青春的故事;我关爱的故事;我友谊的故事,它将永远留在我的心中!友谊之水将聚成大海,形成春天! 书包里的故事书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。 题记 每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了! 但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。 这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。 但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

初中生满分作文精选:未来的我

未来的我 未来的我,已经是一位环保发明家了。 “起床了,起床了”,机器人欢欢叫我起床了。欢欢告诉我,“湄江河污染得非常严重。”于是我和欢欢乘着超时空飞艇来到湄江河边,看见河面上布满垃圾、果皮、纸屑……,一些垃圾把湄江河堵住了,使湄江河断流了。 我和欢欢回到家,便想办法,想了不到半小时,便想出了一个好主意。我叫欢欢拿来专用铝合金片,把铝合金片做成一条鱼,在“鱼”的肚子里装上吸垃圾器,就变成了一条吸垃圾机器鱼。我和欢欢来到了湄江河,把机器丢下河,机器鱼遇到垃圾就吸进肚子里去。不到半个小时,湄江河的垃圾就全被机器鱼吸完了。机器鱼把垃圾消化掉,就变成了清洁剂,使湄江河及通到别的河流全部都又变得清沏见底了。机器鱼真是一物两用呀! 还有,现在有许多公司的工作场地生产东西排放出来一些黑烟,和拖拉机这一类的机器、汽车放出来的黑烟,使我们的城市变得乌烟瘴气。见此我和欢欢又想出了好办法。我和欢欢一同做一只空气鸟,不到半小时,便做出了一只会吸污染环境的空气鸟。我们便放出去,空气鸟可以把方圆五里的污染环境的空气吸进自己的肚子里。空气鸟吸进肚子后,就把那些空气排放了,变成了树的种子,它便飞到山坡上,把树的种子播在山坡上,就可以绿化大地了。空气鸟的作用真是两全其美呀! “铃铃铃……”,“起床了!”妈妈叫醒了我,原来刚才的是梦啊! “别等到一千年以后,所有人都遗忘了我,那是红色黄昏的沙漠,能有谁,解开苍老千年的寂寞……”每当听到林俊杰那令人舒适的声音,和歌曲的悠扬的乐曲,有时我不禁想:“我的未来是什么样子的呢?是充满坎坷的,还是充满欢喜的;是充满

成功的,还是充满失败的?”这个话题说的太远了。未来,离我是那么的遥远,说起未来,它只能在我的幻想中出现吧。 一次在看《意林》的时候,无意间想到了“作家”这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的文章,非常引人注目。我有几次尝试着写文章,投了稿。其中有一篇文章见报了,还有稿费。说真的,那次写作不是因为有兴趣才写,有感而写,而是为了一种利益——稿费写文章的。而现在我想成为作家,不是为了稿费和名利,而是因为写文章是我的兴趣,我喜欢写文章。 偶然一次,我在书店见过《哈利·波特》第六部书,翻开一看,都是英文。我连一面都没读完,就读不下去了。我英语水平还不错。但是从那天起,我就想我何时能翻译一本英文小说或短文,因为我对英语有浓厚的兴趣和好奇心,迫使我翻译文章,使我长大当一名翻译。 既然前两次都是突然之间想到的,当一名医生是我小学就已经想到的职业。医生就是救死扶伤的,缓解他人的疼痛,使失目双明者变为重见光明者;使离死的边缘很近的人变为重生的人;使疼痛的人变为快乐的人。这一切,都源于医生有一双充满智慧的脑筋和一双灵巧的手。 未来,我并不知道我的未来是光明的还是黑暗的,是成功的还是失败的,是充满风险的还是风雨无阻的。但是有一点,我的未来是灿烂而又辉煌!

初三叙事作文:我和老师的故事

我和老师的故事 本文是初中关于初三叙事作文的我和老师的故事,欢迎阅读。 我初中的班主任我永远也不会忘记她, 曾经我是二班的,但我现任班主任教我们英语,,后来我也去了一班,,她周老师,就成了我的班主任。 我的班主任个子不高,头发因为操劳新增了许多银发,所以染成了金黄色,戴着一副红色镜框的眼镜,她时而给人一种亲切感,时而又给人一种敬畏感。看见她的笑给人一种无比温暖的感觉。 其实从初一起,我就把她当成了我妈,,在我心里她占据着很重要的位置,每当看她对别的学生特别好时,难免会有一种吃醋的感觉,我们之间发生过许多事,比如今年教师节, 教师节是9月10日,但是教师节放假所以我们不得不提前准备活动,九月七号,我们又提前过教师节了,其实本来打算周一开的,后来因为放假所以不得不提前,又和去年一样,还是有点仓促也没排练,还不是很成熟。老师也没都来。一共就四个节目,诗朗诵,小品,每个老师的特点,改编的歌曲。这次活动还是像去年那样,,做的还是不够好但是我要说老师,,我们不会忘记你们的,,其实这次真的挺遗憾的,没留下太多的纪念,但我相信许多年之后,我们仍会记得那天不会忘记那天的慌乱失措不会忘记那天先来了三位老师同学们把碎金纸都扬完了,忘了后面还有老师,突然想起慌乱的从地上捡起,把先来的三位老师乐得前仰后合的时候不会忘记数学老师把我们的一句台词改了,把“我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。”改成了“我不是你们最好的老师,而你们却是我最出色的学生”不会忘记语文老师那天慷慨激昂包含太多情感的那段话

语,,我第二次看见英语老师哭了,同学们也都流下了泪水。 不会忘记曾经周老师嗓子哑的话都说不出来还依然用粉笔在黑板上一笔一划的写字给我们讲课,在儿子高考最需要她鼓励的时候她在学校给我们上课,她每周为我们的学习操心,还要抽出时间去照顾她妈妈。不会忘记曾近数学老师说一句话就咳嗽好几声的时候,不会忘记每节数学课那幽默的氛围不会忘记曾经语文老师家里有事还是坚持上完课然后匆匆忙忙的赶回家里,不会忘记老师讲课那丰富多彩的表情。(很萌,很可爱的)不会忘记物理老师老师怀有身孕依然坚持来给我们上课 不会忘记所有老师的风雨无阻 虽然曾经我们偷偷的抱怨过你们,但我相信我们会懂得你们所做的一切都是为了我们的未来!! 让我们向所有老师致敬:老师,你们辛苦了

2020年书包里的故事优秀作文

2020年书包里的故事优秀作文 书包陪伴我四年了,书换了一册又一册,我的知识也在增长,这个功劳离不开它。收集了书包里的故事,欢迎阅读。 我爷爷的书包是个裤腿书包。那时候,爷爷很想上学,可是家里很穷,兄妹多,买不起书包,交不起学费,在爷爷再三央求下,祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子,剪下一条裤腿,缝住一头,另一头缝了根儿布条,就成了爷爷的书包,上面补丁摞补丁,可爷爷却视为珍爱之物!书本买不起,就自己用线把草纸装订起来,做成手抄本!即使这样,爷爷也只能上到二年级,就辍学了。 花布书包 爷爷有了自己的教训,坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演,一心想让爸爸上学,可是,家庭无收入,穷啊!一次,爷爷狠狠心,把家中的口粮挤下来,挑着两筐红薯,走了40多里山路,卖钱,买了二尺布做了个书包,这就是爸爸的宝贝——花布书包。为此,爷爷在山路上摔了一跤,手上至今还留着划伤的记号。 现在,柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书,爸爸说什么也不舍得扔呢!因为那饱含着爸爸上学时的快乐与艰辛啊!

多功能书包 我的书包嘛是多功能书包:颜色鲜艳,质量上乘,功能齐备,有装书的地方,有放文具盒的地方,还有放水壶的地方。 书包不仅颜色鲜艳、容量超大,而且在设计上还做到了轻巧、舒适。瞧,书包的双肩带和背部都垫上了海绵,背起来减轻了不少压力。再看里面的书有彩图,有插画,个个装订精美,内容丰富。 告诉你们,这样的书包,我可不止一个哦!每年换一个,年年换年年新。 是啊,小书包,大见证,我们的生活真是芝麻开花——节节高! 我有一个外观漂亮背着舒服的书包。 它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形,底长25厘米,底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗,它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链,穿了条红色的衣服,中间有个黑色圆圈,圆圈中

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