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云南高考改革方案

云南高考改革方案
云南高考改革方案

云南高考改革方案

篇一:云南高考改革新方案

云南高考改革新方案

云南高考改革新方案是关于云南省XX年高考改革相关,不过确切消息说XX年将不会实行高考改革新方案,最晚是在XX年。

由武汉外语外事职业学院整理,其教改特色市场营销专业、环境艺术专业、3D数字专业、电子商务专业、建筑动画专业、游戏设计专业、医药营销专业由于其密切与职业教育思想配合,不仅能够让学生在大学校园感受文化熏陶,另一方面也会加强动手能力,注重技能培养。(咨询加右Q)毕业后还可享受推荐就业服务,推翻了传统的学生自主外出寻求实习的模式,真正意义上缓解了大学生就业难的局面,让大学生资源更大程度的投入到社会中,让大学生顺利走进企业。

普通高中学业水平考试共11门学科(语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术),每个科目等第达到合格(C或C以上)量化为2分,量化分数的满分为22分。

往届生的会考各科目成绩视同普通高中学业水平考试

成绩按量化标准量化为相应的分数。会考不合格、未参加会考的考生或有未参加的考试科目(信息技术和通用技术),可报名参加云南省普通高中学业水平考试,按考试成绩与等第,量化为相应的分数。

普通高中学业水平考试成绩按量化成绩记入高考总分。报名时,考生应准确填写“考籍号(会考号)”。

云南省高考改革新方案新课改高考方案实行的是统一高考与学业水平测试、综合素质评价“双挂钩”模式,逐步建立以统一选拔考试(高考)、学业水平测试(高中会考)和综合素质评价三位一体的多元化的招生考试评价体系。普通高中学业水平考试成绩按量化成绩记入高考总分。

篇二:XX年高考改革方案

XX年高考改革方案:《XX-XX年高考高招框架方案》

【摘要】高考英语改革成了北京高考现一阶段热门的话题,而且,在改革中指出,高考英语分降到100等于没考,针对这一现象,小编为您整理了XX年高考改革方案:《XX-XX 年高考高招框架方案》一文,供您参考!

为贯彻落实党的十八大报告提出的“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神”的要求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要

(XX-2020年)》关于“按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则”和“完善高等学校招生名额分配方式和招生录取办法,建立健全有利于促进入学机会公平、有利于优秀人才选拔的多元录取机制”的精神,根据我市教育发展的实际,制定本方案。

一、指导思想

(一)适应创新型国家建设和北京国际化大都市建设的需要,完善人才选拔机制,促进创新人才培养。

(二)适应高等教育普及化、多样化的需求,为更多的学生提供公平接受高等教育的机会,让多样化的高等教育选拔更多的适合培养的学生。

(三)适应高中新课程改革的需要,积极引导基础教育坚持育人为本,减轻学生过重课业负担,推进素质教育。

(四)适应社会发展的需要,充分考虑社会的接受程度和方案的可操作性,稳妥推进,分步实施。

二、命题原则

高考命题要以科学、公平、准确、规范为目标,依据普通高中课程标准和高等学校人才培养需求,坚持素质教育导向,体现基础教育向高等教育的过渡与衔接,体现首都基础教育整体质量和学生个性化发展水平,体现中学教育在学

生终身发展中的重要作用。

高考命题要在多年积累的经验基础上更加重视学习借鉴发达国家的经验,运用先进教育测量理论、命题技术,结合北京实际,命制出能更好地考查学生素质、促进学生能力提高的试题。在现有高考试题资源库基础上,采取更大范围向社会征题的方式,集思广益,群策群力,进一步丰富充实高考试题资源库。

命题采用学生熟悉的背景材料和语言,避免人为设置障碍和繁难偏怪,使学生能用熟悉的思维方式进行思考。关注学生接受基础教育期间所积累的基础知识,促进知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维课程目标的实现。

语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查,引导学生思考、领悟和汲取蕴含其中的民族精神和民族智慧,形成现实生活与优秀传统文化的互动;引导学生具有国际视野,在了解世界多元文明的基础上,感悟中华文明魅力,深化对祖国的感情;充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位,注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用,鼓励学生独立思考和个性发展。作文命题要处理好开放与限制的关系,既要有利于不同水平学生的发挥,又要注意防止套作、宿构和模式化写作的倾向。

数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查;突出主干知识,考查基本的数学思想、方法,强调通性通法;注意数学应用,考查学生利用数学概念、原理和方法,结合数据分析、图像解析等内容,解释现实世界中的现象,解决生产生活中的数学问题;考查学生分析、解决综合问题的能力。

英语学科要突出语言的实际应用,回归到英语学科应有的位置上,降低英语学科分数在高考招生中的权重,实行社会化考试,一年两次考试。英语学科的考查限于基础知识和基本能力,体现课程标准的基本要求。

文科综合要注重考查学生运用所学的基础知识、基本原理、基本观点和基本方法从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力,贴近社会现实,引导学生紧密结合与自己息息相关的政治、经济、文化生活,进行深入思考;以人类历史的发展演变和重大事件为主,培养学生的民族自豪感与历史使命感,形成开放的世界意识与深厚的人文情怀;引导学生关注身边的事物和现象,认识其发生、发展过程,探究其成因、原理与规律;重视发展学生参与社会生活的能力,促进正确的情感、态度和价值观形成。

理科综合要从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,以学生在日常生活和实验探究中所接触的科学事

物和现象为基本内容,考查学生利用学科知识、学科思想和方法解决实际问题的能力;通过生产、生活中的一些真实情境和实验观察、自然体验,考查学生联系实际深化、应用知识的策略和学科素养。

三、举措及时间规划

(一)XX年

1. 坚持XX年命题方向

XX年高考命题要坚持XX年命题方向,继续调整试卷结构,把握好学科间的平衡,确保在XX年的基础上稳定、持续、深化发展,使考试内容改革成效随时间显现更加充分。

2. 调整志愿设计及投档方式

从XX年起,本科志愿填报实行本科批次平行志愿组填报方式,即:对本科一批、二批、三批的志愿设置由原来的4所学校扩大到5所学校,具体为:每批次第一志愿为2所平行的学校;第二志愿为3所平行的学校。第一志愿、第二志愿均采用平行志愿投档方式。在每个批次一志愿和二志愿录取完成后,公布未完成的招生计划,再进行征集志愿填报及录取。

高考本科志愿仍在考前填报。

(二)XX年

在北京市规划的生态涵养区和城市发展新区设本科专项招生计划(招生对象、条件另行公布)。将参加本科一批部分招生学校的在京招生计划划分一定比例定向投到生态涵养发展区和城市发展新区,提高这些地区升入本科一批高校的学生人数,从而加大学生在本地接受基础教育的吸引力,在持续改善教学条件和提高师资水平的同时,不断提高当地教育教学质量。

(三)XX年

实施新的高考方案,其要点是调整考试方式、考试内容、试卷结构、考试科目的分值。

1.考试科目

(1)文史类:语文、数学(文)、文科综合

(2)理工类:语文、数学(理)、理科综合

(3)英语文理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。

2.试卷分值

高考文史类、理工类总分均为750分。

语文(文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。

英语满分100分,其中听力部分占30分,阅读写作等占70分。(外语小语种科目由教育部命题,成绩按100分折算,折算后的成绩按四舍五入保留整数)。

推荐阅读:XX年全国各地高考加分政策汇总

总结:以上就是高考政策“XX年高考改革方案:《XX-XX 年高考高招框架方案》”的全部内容,欢迎大家进入高考频道了解XX年最新的高考政策信息,帮助您高考顺利!

篇三:《XX年高考改革方案》正式颁布

高考《XX年高考改革方案》正式颁布

高考改革一直是考生和家长关心的话题。 XX年高考改革最新方案正式版出台了吗?据了解,《XX年高考改革方案》已于7月8号正式颁布[宁夏教(来自: 小龙文档网:云南高考改革方案)育网]。这份全新的高考改革方案,全国高考改革方案初定为考语数外三门(注:指全国卷,下同),外语一年两考,再让学生选考三门,按五级制评价。高考改革方案具体如下:

1、高考命题杜绝繁难偏旧,基本以XX年的试题难度为标准;

2、XX年,英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试),但是学生的会考成绩计入高考总分(A 等100分,B等85分,C等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;

3、在XX年之前,高考英语分值逐年降低:XX年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;XX年,英语100分(会考),语文提高到200分;

4、除了少数民族加分政策以外,其它加分政策都将取消;

5、志愿填报也有微调:考前填报,但从明年开始执行平行志愿,第一志愿可以同时报2个,第二志愿可以同时报3个。 XX年英语分降,语文分增,XX年,高考文史类、理工类总分均为750分。语文(文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。英语文理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加。英语满分100分。英语学科要突出语言的实际应用,回归到学科应有的位置上,突出基础知识、基本能力及课标的基本要求,降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩三年内有效。目前,中高考改革是大趋势,家长一定要看!!!最

近很多人问的、英语学科虽然不参加统一高考,但是将采取等级录取,假如你总分考了500分,其中英语90分,按照高考老的制度,你依然可以报一本。但是这样改革后,如果你英语90分,只达到F,那么你选择的院校可能只是三本了!一些家长误以为高考不考英语了,这是错误的,只是英语考试的方向改变了!更加注重语言的实际应用和听说能力!不要因为一时的误解迷惑而耽误了孩子的未来!

【改革方案】

◆取消一本线,保留本科线,文理不分科。

◆英语实行社会化考试,可多次参加。按150分制,取最高分,计入高考成绩。◆除语数英外,其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格,等级考按满分60分制。两者择其一考试。最多可选6个学科参加等级考。最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。

◆高考考语文,数学两科,各150分。与英语成绩和3科成绩合并,总分630分。

【政策解读】

◆取消一本线,保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线,好高校,好专业的竞争变得尤为激烈。

◆文理不分科会导致试卷难度上升,对善于文科的学

生不利,善于理科的同学扩大了竞争优势。

◆明面上,英语退出统一高考,但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求,这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好,可以通过优势学科拉分。改革后,英语成绩不够好,甚至可能失去进入名校的资格!

◆三科等级考的存在,使得每门学科都要均衡发展。

【应对策略】

◆夯实所有学科基础,不让任何学科成为“短板”。

◆高中知识抢先学习,避免学习落差。新高一开学后,就将面临“分班考”,分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你,各门学科在暑期达到高一期中水平。

◆极其重视英语,从现在开始抓起,力争第一次英语社会化考试,就考最高分,减轻日后的学习负担。

◆提前树立目标,为“高校自招”做准备。

【准确定位英语】

◆高考改革后,英语实行社会化考试,一年两考,三年六考。考生可多次参加,取最高成绩。这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机,在高一

就尽早考出最好的成绩,那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。

◆英语课程需要我们科学合理地规划。在高一想取得英语社会化考试的最高分,需要在初中做好充足的准备,做好初中三年英语的整体科学规划显得尤为重要。力争在初中三年夯实英语的基础,一举决胜中考进名校,摘取英语高考最高分,两全其美!

【英语课程规划】

◆英语考试无论如何改革,考试内容的基本体系不会改变。英语的综合能力提高了才能从容应对各种形式的英语考试。

◆中考聚焦初中英语,专门从事初中英语教学、教法、师训和教材研发,以及聚焦中考命题研究,致力于帮助众多培训学校。

云南师大附中2020届高考适应性月考试题及答案(八)

云南师大附中2020届高考适应性月考试题及答案 (八) 云南师大附中2018届高考适应性月考试题及答案(八) 语文试题 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。 最近,宁波某学校的王老师受到舆论热捧。起因是要换同学不成的A同学举报了违规带零食的B同学,王老师对于告密的学生,不但没鼓励,还让B同学当着A同学的面吃掉了零食,算是一种冷处理。我要给王老师点个赞。一个老师,无论学识怎样,起码应该是非清晰,不能糊涂,也不能含糊,王老师做到了。。 学生发现有同学违反校纪校规,向老师报告,这样的行为无可厚非,但老师接到这样的举报应当慎重,不宜过度鼓励。 很多老师在班级管理中鼓励学生向老师报告其他学生的问题,这样教师相当于有了自己的“线人”,背着教师的那些违规行为也会有所收敛和约束。从积极的方面来看,这能够使教师更早也更容易

掌握学生动态,从而因势利导。但是,且慢,这也有着消极的一面; 甚至南辕北辙,戕害掉一些学生。 何以如此?从学生人格发展的角度来看,当学生为了获得教师的 奖赏而积极举报时,可能对他的人格发展带来一些负面的影响。因 为检举而获益相当于赋予了那些举报者以权力,这种权力可以成为 拿捏或要挟其他同学的把柄。权力心理学的研究提示了,权力会使 权力者异化,特别是对于未成年的学生,他们甚至还只是儿童,不 恰当的权力赋予会损害他们的人格发展。 另一方面,从社会性发展看,学生在学校里,除了学习功课,还要在师生、同学的交流互动中修习品行。一个热衷于举报其他学生 的学生,必然会破坏学生之间的信任与友好相处,很容易人为地将 一个集体中的学生们分为两派,教师如果偏袒其中一派,对于后一 派学生就相当于是隐性的排斥。一个班级里只要有几个告密的学生,整个班级就难免人人自危,学生之间互不信任,互相戒备。 更恶劣的是,将告密作为一种拿捏同学的武器,谋取个人好处。这是比私带零食到校性质更为恶劣数倍不止的道德败坏行为。甚至 社会缺乏信任,人们道路以目,其中一个原因就是鼓励告密造成的 不良风气。 既要了解情况,又不能培养“线人”,教师到底应该怎么办?对 于一线教师来说,下面几点建议或许能带来一些思考和帮助。 首先,教师应当对于鼓励学生举报什么样的不良行为区别对待,并很清晰地让学生明白,有些不良行为,例如一些学生霸凌欺辱其 他同学,旁观的学生冒着一定的风险向教师报告,这当然是值得鼓 励和表彰的。但是,如果是涉及学生个人隐私范畴的行为,像有学 生违反学校规定偷偷带零食到学校,只要他不是公开地炫耀,那么 即使有获悉的学生报告,教师也不宜鼓励,更不宜表彰。简而言之:涉及学生之间侵犯权利的不良行为,当然应当鼓励举报,因为这关 乎人与人的平等;而只是学生个人私下的某些人之常情但又违规的行为,不鼓励举报。

云南师大附中2018届高考适应性月考卷(九)理综-答案

云南师大附中2018届高考适应性月考卷(九) 理科综合参考答案 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求;第18~21题有多项符合题目要求,全部选对的给6分,选对但不全的给3分,有选错的给0分。 【解析】 1.温度会影响Mg2+的运输。 2.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验没有证明转化因子是DNA。 3.原癌基因和抑癌基因存在于正常细胞中。 4.光合作用中氧气和还原氢的生成以及水的消耗发生在类囊体薄膜上。 5.碳在生物群落和无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环,消费者的存在使物质循环速度加快,生产者和次级消费者之间可能进行信息传递。 6.该病既可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X隐性遗传病,若为常染色体隐性遗传病,则男女发病率相同;若为伴X隐性遗传病,则男性中的发病率高于女性。 7.羊毛的主要成分为蛋白质,灼烧后有烧焦的羽毛气味,而腈纶属于化学纤维,灼烧后无此

气味,A正确;锅炉水垢的主要成分是硫酸钙,不溶于强酸,可用浓的碳酸钠溶液浸泡,使之转化为碳酸钙,再用盐酸除去,B正确;无机非金属材料是指除有机高分子材料和金属材料以外的所有材料的统称,碳纤维和光导纤维都是无机非金属材料,而合成纤维是有机高分子材料,C错误;“地沟油”泛指在生活中存在的各类劣质油,如回收的食用油、反复使用的煎炸油等,其主要成分仍然是甘油三酯,却又比真正的食用油多了许多致病、致癌的毒性物质,不可以食用,但可以用来提取甘油或生产生物柴油。D正确。 8.标准状况下,22.4L氯气物质的量为1mol,与铁反应后变成?1价的氯,故1mol Cl2反应后得到的电子数为2N A,转移的电子数也为2N A,A错误;44g C3H8物质的量为1mol,而一个C3H8分子中含有两条非极性键,B错误;6g CaCO3的物质的量为 0.06mol,5g KHCO3的物质的量为0.05mol,1mol CaCO3和KHCO3中均只含1mol C,故混合物中含有的碳原子数为0.11N A,C正确;NaAlO2溶液中,除溶质NaAlO2外,溶剂水中也含氧原子,D错误。 9.分子式为C4H10的有机物有正丁烷和异丁烷两种,它们互为同分异构体,A错误; CH3CH2CH3分子可以看成为CH4中的两个氢原子被两个甲基取代后的产物,由于CH4呈正四面体结构,故丙烷分子中的3个碳原子不可能在同一直线上,B正确;苯的二氯代物有邻、间、对三种,而环己烷的二氯代物除了邻、间、对三种以外,两个氯原子可以连接在同一个碳原子上,共有四种,C错误;由结构简式可知,可降解 塑料可由环氧丙烷和CO 2通过加聚反应制得,不是 缩聚反应,D错误。 10.向(NH4)2Fe(SO4)2溶液中加入过量NaOH溶液并加热, NH+和Fe2+全部转化为NH3和 4 Fe(OH)2沉淀,但摩尔盐中n( NH+)∶n(Fe2+)=2︰1,在离子方程式两者系数之比与化学式 4 不相符,并且生成的Fe(OH)2沉淀也容易在空气中被氧化,A错误;向含1mol KAl(SO4)2

2021届云南师大附中高考适应性月考卷(一) 含答案及详解

云南师大附中2021届高考适应性月考卷(一) 第一部分听力(共两节,满分30分) 注意,听力部分答题时请先将答案标在试卷上,听力部分结束前你将有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What is the man's profession? A. An editor. B. A photographer. C. A host. 2. What will the woman do next? A. Go to the office. B. Leave the hallway. C. Interview the man. 3. How many activities did the woman have yesterday? A. Two. B. Three. C. Four. 4. How's the woman feeling at work? A. Exhausted. B. Excited. C. Relaxed. 5. Where will the speakers meet at last? A. By the road. B. At the bus station. C. In the mall. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将5秒钟的时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间°每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7题。 6. How do many people think about the woman's job? A. It's challenging. B. It's unsteady. C. It's fascinating. 7. What was the woman's response? A. She felt very glad. B. She gave in. C. She raised an objection. 听下面一段对话,回答第8和第9题。 8. Why is the woman disappointed? A. She failed the physics test. B. She missed the physics test. C. She was blamed by her parents. 9. What is the man's advice to the woman? A. She should give up physics. B. She should learn for her parents. C. She should ask the teacher for help. 听下面一段对话,回答第10至第12题。 10. What did the man want? A. To be treated. B. To borrow some cash. C. To read the newspaper. 11. Where was the woman's wallet? A. On the floor. B. In a computer store. C. At the checkout counter.

云南师大附中2018届高三12月高考适应性月考卷(五)数学(理)试卷(含答案)

云南师大附中2018届高三上学期12月高考适应性月考卷(五) 数学(理)试题 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合 5 | 9 x A x x - ?? => ?? - ??,集合 {} |(3)(10)0 B x Z x x =∈--≤ ,则A B= I()A.?B.[3,5)(9,10] U C.{} 3,4,10 D.R 2.复数 11 11 i i z i i -+ =- +-,则复数z的虚部是() A.2-B.2i -C.2D.i 3.为了让大家更好地了解我市的天气变化情况,我市气象局公布了近年来我市每月的日平均最高气温与日平均最低气温,现绘成雷达图如图所示,下列叙述不正确的是() A.各月的平均最高气温都不高于25度B.七月的平均温差比一月的平均温差小 C.平均最高气温低于20度的月份有5个D.六月、七月、八月、九月的平均温差都不高于10度 4.为了配合创建全国文明城市的活动,我校现从4名男教师和5名女教师中,选取3人,组成创文明志愿者小组,若男女至少各有一人,则不同的选法共有() A.140种B.70种C.35种D.84种

5.在等差数列{} n a 中,若5910 3 a a a ++= ,则数列 {} n a 的前15项的和为() A.15 B.25 C.35 D.45 6.已知抛物线C: 24 y x =的焦点为F,过点F且倾斜角为3 π 的直线交曲线C 于A,B两点,则弦AB的中点到y轴的距离为() A. 16 3B. 13 3C. 8 3D. 5 3 7.若三棱锥的三视图如图,正视图和侧视图均为等腰直角三角形,俯视图为边长为2的正方形,则该三棱锥的最长棱的棱长为() A.2B.23C.3D.22 8.规定:对任意的各位数字不全相同的三位数,若将各位数字按照从大到小、从左到右的顺序排列得到的三位数,称为原三位数的“和谐数”;若将各位数字按照从小到大、从左到右的顺序排列得到的三位数,称为原三位数的“新时代数”.如图,若输入的891 a=,则输出的n为()

云南省师大附中高考理综适应性考试(一)试题

云南省云南师大附中2013届高三上学期高考适应性月考(一) 理综试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分300分,考试用时150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并请认真填涂准考证号。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 以下数据可供解题时参考。 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 C1—35.5 Cu—64 第Ⅰ卷(选择题,共126分) 一、选择题:本题共13小题。每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.下列关于实验的叙述,正确的是 () A.健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 B.甘庶组织液颜色较浅,常用作还原糖的鉴定 C.甲基绿使RNA呈现绿色,毗罗红使DNA呈现红色 D.在高倍镜下观察有丝分裂中期的植物细胞,可看到纺缍体和赤道板 2.下列关于动物细胞的叙述,正确的是 () A.含有核酸的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体 B.3H标记的亮氨酸进入细胞后,3H一定上会依次出现在核糖体、内质网、高尔基体中 C.若3H标记的氨基酸缩合产生了32H O,水中的3H只能来自于氨基酸的氨基 D.细胞癌变后膜表面糖蛋白减少,细胞衰老后膜通透性发生改变,物质运输能力降低3.图1表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释不正确的是 () A.曲线ab段说明,载体、能量均充足,影响因素是K+浓度 B.曲线bc、fg段的形成都受到细胞膜上K+载体数量的限制 C.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+ D.e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为K+的吸收提供能量

云南师大附中2019届高考适应性月考卷(一)理综试题

云南师大附中2019届高考适应性月考卷(一) 理科综合(生物)试卷 第I卷(选择题,共126分) 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。I?下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是 A组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到B自由水可参与细胞内的化学反应 C人体不一定需要的氨基酸称为非必需氨基酸D生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在 2?下列关于分泌蛋白的合成和运输的叙述,正确的是 A该过程中内质网的膜面积不变 B核糖体合成的肽链直接进入高尔基体进行加工 C蛋白质分泌到细胞外的方式为胞吐,该过程不消耗能量 D该过程体现了生物膜在结构和功能上有紧密联系 3?下列有关生物进化的观点,正确的是 A无性生殖的出现增强了生物变异的多样性 B生物进化的方向与基因突变的方向一致 C生物一旦进化,就形成了新物种 D农药处理后害虫中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代 4?如图1为探究生长素对该植物茎段生长影响的结果,据图分析错误的是 -6 -5 A生长索促进该植物茎段生长的最适浓度在10 ~10 mol/L之间 B继续增大实验浓度,会出现与不添加生长索组相同的实验结果 C该实验结果说明生长索的作用具有两重性 D该实验不能证明该植物茎段的生长只与生长素有关 5下列有关免疫的叙述正确的是 A效应T细胞可直接杀死靶细胞内的麻风杆菌 B T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 C免疫抑制剂的应用可提高移植器官的成活率 D系统性红斑狼疮和艾滋病都是机体免疫功能过弱造成的 6下列有关种群和群落的叙述错误的是 A调查一块农田中蚯蚓的种群密度可采用样方法 B同一种群的K值是固定不变的 C对于个体较大、种群数量有限的群落应采用记名计算法统计其丰富度 D群落的垂直结构可提高群落利用用光等环境资源的能力 7化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是 A “辽宁舰”上用于舰载机降落拦阻索的特种钢缆,属于新型无机非金属材料 B氧氧化铁溶胶、含塑化剂的白酒、含有细菌的矿泉水均具有丁达尔效应 C对“地沟油”蒸馏可以获得汽油

2019年云南师大附中高考八模(理科)数学试卷及答案

高考数学精品复习资料 2019.5 云南师大附中高考适应性月考卷(八) 文科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 参考公式: 样本数据12,,,n x x x 的标准差 s = 其中x 为样本平均数 柱体体积公式V Sh = 其中S 为底面面积,h 为高 锥体体积公式 13 V Sh = 其中S 为底面面积,h 为高 球的表面积,体积公式 24R S π=,33 4R V π= 其中R 为球的半径 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数11i i -+(i 是虚数单位)化简的结果是 A .i - B .i C .1 D .1- 2.已知集合101x A x x ?-? =≥??+?? ,{}2|log (2)B x y x ==+,则A B = A .()2,1-- B .()[)2,11,--+∞ C .[)1,+∞ D .() ()2,11,---+∞ 3.已知两条直线,m n 和平面α,且m 在α内,n 在α外,则“n ∥α”是“m ∥n ”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 4.已知等差数列{}n a 中,39159a a a ++=,则数列{}n a 的前17项和17S = A .102 B .51 C .48 D .36 5.阅读如图1所示的程序框图,则输出的S 的值是

正视图 侧视图 俯视图 1 1 1 A .9 10 B . 89 C .7 8 D .67 6.开学不久,学校从某班的学生中随机抽取25名学生进行学情调查,经过一段时间再次从该班的学生中随机抽取15名学生进行健康状况调查,发现有5名学生上次被抽查过,据此估计该班的学生人数为 A .75 B .65 C .60 D .50 7.某四面体的三视图如图2 所示,该四面体的六条棱长中,长度最大的是 A B C D .8.设变量,x y 满足约束条件0,1,21,x y x y x y -≥?? +≤??+≥? 目标函数222z x x y =++,则z 的取值范围是 A .17,49?? ???? B .2? ??? C .8,39?? ? ??? D .2? ??? 9.定义在R 上的偶函数()f x 满足2 (1)() f x f x +=-(()0)f x ≠,且(1)2013f =,则(2013)f = A .12013 B .1 C .4 D .2013 10.已知方程ln 10x ax -+=(a 为实常数)有两个不等实根,则实数a 的取值范围是 A .()0,e B .[]1,e C .()0,1 D .[]0,1 11.在平面直角坐标系中,定义1212(,)||||d A B x x y y =-+-为两点11(,)A x y ,22(,)B x y 间的“折线距离”,在此定义下,给出下列命题: ①到原点的“折线距离”为1的点的集合是一个正方形; ②到原点的“折线距离”为1的点的集合是一个圆; ③到(1,0)M -,(1,0)N 两点的“折线距离”相等的点的轨迹方程是0x =. 其中,正确的命题有 A .3个 B .2个 C .1个 D .0个 12.已知点P 在圆2 2 :(3)1C x y +-=上,点Q 在双曲线 22 152 x y -=的右支上,F 是双曲线的

云南师大附中2018届高考适应性理综试题

云南师大附中2018届高考适应性月考卷(八) 理综试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于组成细胞的分子和细胞结构的叙述,不正确的是 A.缺乏P会影响生物膜的结构和功能 B.染色质是细胞核内行使遗传功能的结构 C.大肠杆菌生命活动所需能量大部分来自线粒体 D.内质网膜可直接与核膜和细胞膜相连 2.下列有关细胞物质运输的叙述,正确的是 A.细胞膜两侧的离子浓度差主要是通过被动运输实现的 B.胃壁细胞吸收乙醇需要膜蛋白协助 C.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 D.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱 3.下列有关DNA复制和基因表达的叙述,不正确的是 A.DNA复制和转录过程中都有氢键的断裂和形成 B.人体不同细胞中DNA复制方式不同 C.翻译过程中mRNA都要与核糖体结合 D.转录过程中遗传信息可由DNA流向RNA 4.下列有关内环境与稳态的叙述,正确的是 A.反馈调节在稳态维持中具有重要作用 B.人体内组织液进所有细胞直接生活的环境 C.血浆中酸碱平衡的维持不需要器官、系统的参与 D.细胞都要通过内环塊才能与外界环境进行物质交换 5.棕榈蓟马是一种体型微小的害虫,在茄子叶片上集群分布,研究人员调查了茄子叶片上的棕榈蓟马的种群增长情况,结果如下表,下列说法错误的是 A.集群分布是棕榈蓟马种群的空间特征 B.棕榈蓟马种群呈“S”型增长 C.第15天时棕榈蓟马种群增长速率最大 D.可用标志重捕法调查棕榈蓟马的种群密度 6.下列关于人类遗传病的说法,正确的是 A.可利用多只患病家系的调查数据,计算其发病率 B.可通过基因诊断判断胎儿是否患有白化病

云南师大附中2013届高考适应性月考卷(五)理科数学卷及答案

云南师大附中2013届高考适应性月考卷(五) 理科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}|10A x ax =-=,{}3,4B =,且A B A = ,则a 的所有可能值组成的集合是 A .110,,34? ? ??? ? B .11,34?? ???? C .13?? ???? D .{}0 2.设复数21z i =- (其中i 为虚数单位),则23z z +为 A .2i B .10i - C .10i D .62i -- 3 .设向量sin 2a α?= ?? 2,则cos 2α= A .14 - B . 12 C .12 - D 2 4.如图1,设D 是图中所示的矩形区域,E 是D 内函数cos y x =的图像上方的点构成的区域,向D 中随机投一点,则该点落入E (阴影部分)中的概率为 A .2π B .1 π C .2ππ- D .12 5.在同一个坐标系中画出函数x y a =,sin y ax =的部分图像,其中0a >且1a ≠,则下列所 给图像中可能正确的是 D . 6.一个几何体的三视图如图2所示,其中俯视图是菱形,则该几何体

的侧面积为 A . B .+ C D 7.图3是某算法的程序框图,则程序运行后输出的T 是 A .1 B .2 C .3 D .4 8.函数sin()y x ω?=+(0ω>且||2 π ?< )在区间 2,63ππ?? ???? 上单调递减,且函数值从1减小 到-1,那么此函数图像与y 轴交点的纵坐标为 A . 2 B . 12 C 2 D 4 9.设a 、b 、c 、d R ∈,若,1,a b 成等比数列,且,1,c d 成等差数列,则下列等式恒成立的是 A .||2a b cd +≥ B .2a b cd +≥ C .||2a b cd +≤ D .2a b cd +≤ 10.P 是双曲线22 2 2 1(0,0)x y a b a b - =>>上的点, 1F 、2F 是其焦点,且120PF PF ?= ,若△12F P F 的面积是9,7a b +=,则双曲线的离心率为 A . 74 B . 54 C . 2 D . 2 11.如图4,已知O 、A 、B 是平面上三点,向量OA a = ,OB b = .在平 面AO B 上,P 是线段A B 垂直平分线上任意一点,向量O P p = ,且||3a = , ||2b = ,则()p a b ?- 的值是 A . 12 B . 32 C . 72 D . 52 12.已知0a >且1a ≠,2()x f x x a =-,当(1,1)x ∈-时均有1()2 f x < ,则实数a 的取值范围 是

2020年云南师大附中最新高考适应性考试文科数学试题-含答案

2020年云南师大附中最新高考适应性考试文科数学试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.体育节到来,多数同学都会参加至少一个运动项目.设集合U={甲班全体同学},集合A= {参加跳高的甲班同学},集合B= {参加跳远的甲班同学},则()U A B ?e)表示的是 A.既参加跳高又参加跳远的甲班同学 B.既不参加跳高也不参加跳远的甲班同学 C.参加跳高或跳远的甲班同学 D.不同时参加跳高和跳远的甲班同学 2.已知复数13,z i =-+则 2 8 z = .13A i -+ .13B i -- .13C i + .13D i - 3.已知平面向量,,a b r r 命题“||2||a b =r r ”是“|2||2|a b a b +=-r r r ”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.某工厂为了对40个零件进行抽样调查,将其编号为00, 01, 38, 39.现要从中选出5个,利用下面的随机数表,从第一行第3列开始,由左至右依次读取,则选出来的第5个零件编号是 A.36 B.16 C.11 D.14 5. 一场考试之后,甲、乙、丙三位同学被问及语文、数学、英语三个科目是否达到优秀时,甲说:有一个科目我们三个人都达到了优秀;乙说:我的英语没有达到优秀;丙说:乙达到优秀的科目比我多则可以完全确定的是 A.甲同学三个科目都达到优秀 B.乙同学只有一个科目达到优秀 C.丙同学只有一个科目达到优秀 D.三位同学都达到优秀的科目是数学 6.朱世杰是元代著名的数学家,有“中世纪世界最伟大的数学家”之称.其著作《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著,受到数学史研究者的高度评价.《四元玉鉴》下卷“杂范类会”中第一问为: "今有沈香立圆球一只,径十寸,今从顶截周八寸四分,问厚几何?"大意为现有一个直径为10的球,从上面截一小部分,截面圆周长为8.4,问被截取部分几何体的高为多少.已知朱世杰是以圆周率为3来计算,则《四元玉鉴》中此题答案为(注:2 4.823.04=) A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8 7.函数2 5()x x x f x e e -=+的图象大致为

2020年云南师大附中高考数学模拟试卷(文科)(3月份)(有解析)

2020年云南师大附中高考数学模拟试卷(文科)(3月份) 一、单项选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.集合A={x|?5

7.《九章算术》上有这样一道题:“今有垣厚若干尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺, 大鼠日自倍,小鼠日自半,问何日相逢,各穿几何?”题意是:“有两只老鼠从墙的两边打洞穿墙,大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半.”假设墙厚16尺,现用程序框图描述该问题,则输出n=() A. 8 B. 4 C. 6 D. 2 8.为得到函数y=sin2x的图象,只需将函数y=sin(2x?π 4 )的图象() A. 向右平移π 4个单位 B. 向左平移?π 4 个单位 C. 向右平移π 8个单位 D. 向左平移π 8 个单位 9.双曲线C:x2 4?y2 2 =1的右焦点为F,点P在C的一条渐近线上,O为坐标原点,若|PO|=|PF|, 则△PFO的面积为() A. 3√2 4B. 3√2 2 C. 3 4 D. 3√2 10.如图所示,正方体ABCD?A1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的 中点,以下四个结论中正确的是() A. 直线MN与DC1互相垂直 B. 直线AM与BN互相平行 C. 直线MN与BC1所成角为90°

2020学年云南师大附中高三(上)月考数学试卷(理科)(三)

2019-2020学年云南师大附中高三(上)月考数学试卷(理科) (三) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(5分)已知集合A={x|x∈Z,|x|≤2},B={x|x2﹣2x>0},则A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0}B.{﹣2,﹣1}C.{1}D.{0,1,2} 2.(5分)已知i为虚数单位,复数,则|z|=() A.B.2C.D. 3.(5分)已知,则向量与向量的夹角为()A.B.C.D. 4.(5分)的展开式中,x5的系数为() A.189B.63C.21D.7 5.(5分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,a=4,b+c=5,则△ABC的面积为() A.B.C.D. 6.(5分)直线x+y+a=0与圆x2+y2﹣2x+4y+3=0有两个不同交点的一个必耍不充分条件是() A.﹣2<a<3B.﹣1<a<3C.﹣2<a<0D.0<a<3 7.(5分)函数y=sinωx(ω>0)的图象向左平移个单位长度,所得图象关于y轴对称,则ω的一个可能取值是() A.2B.C.D.. 8.(5分)执行如图所示的程序框图,若,则输出的数是()

A. B. C.log50.3 D. 9.(5分)已知a,b∈R,定义运算“?”,,设函数f(x)=(2x?2)﹣(1?log2x),x∈(0,2),则f(x)的值域为() A.(0,3)B.[0,3)C.[1,3)D.(1,3) 10.(5分)如图,在平面四边形ABCD中,BC=CD=AD=1,,将ABD 沿折起到△A′BD,使平面△A′BD⊥平面BCD,则过A′,B,C四点的球的表面积为() A.3πB.6πC.8πD.12π 11.(5分)已知双曲线的左、右顶点分别为A,B,左焦点为F,P为C上一点,且PF⊥x轴,过点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点N,直线MB与y轴交于点H,若ON=2OH(O为坐标原点),则C的离心率为()

云南师大附中高中2006年高考情况报告

云南师大附中高中2006年高考情况报告 我校今年高考成绩喜人。在2006年高考中,我校学生刘涵以676分的骄人成绩摘取文科状元桂冠(另有省级三好学生加分10分),申采为同学以710分的成绩取得云南省高考理科榜眼(第二名)(另有学科竞赛加分20分),谢昕同学以701分的成绩取得云南省高考理科第四名。刘涵同学还以277分的成绩获云南省高考“文科综合”单科第一。 文科校平均分558.8分,超过一本控制线550分8.8分,理科校平均分578.03分,超过一本控制线550分28.03分。 我校上线情况: 2006年我校共有721名高中毕业生报名参加普通高校招生考试,712人参加全国普通高校招生考试(7名文科学生因参加小语种招生考试已被高校提前录取、1名理科考生被保送未参加高考);其中理工类考生485人、理科艺术类5人、文史类考生223人、文科艺术类8人。上一本线490人,一本率68.06%;上二本线630人,二本率87.50%;上三本线684人,三本线率95.00%;上一专线688人,一专率95.56%;上二专线710人,上线率98.61%。 我校文理科高分段占全省的比例: 文科:650分以上6人,占全省比例13.03%;600分以上47人,占全省比例6.57%,占我校实考人数的21.67%。理科:700分以上6人,占全省比例28.57%;650分以上68人,占全省比例13.55%;600分以上216人,占全省比例6.36%,占我校实考人数的44.81%。理科艺术类600分以上2人,占全省比例100%。不含加分,我校文科有9名学生进入全省文科总分前50名,占全省文科总分前50名的18%,12人进入全省文科总分前100名,占全省文科总分前100名的12%;理科有9名学生进入全省理科总分前50名,占全省理科总分前50名的18%,17名进人全省理科总分前100名,占全省理科总分前100名的17%。含加分,我校文科有2名学生进人全省文科总分前10名,占全省文科总分前10名的20%;理科有4名学生进入全省理科总分前10名,占全省理科总分前10名的40%,理科有11名学生进人全省理科总分前50名,占全省理科总分前50名的22%,21名进入全省理科总分前100名,占全省理科总分前100名的21%。’ 保送情况: 2005年国家教育部公布我省2005年具有报送资格的学生共64人,我校取得保送资格学生共21人次,我校取得保送资格学生占全省取得保送资格学生数的32.8%,其中6人被保送。 肖开荣全国中学生物理全国决赛三等奖,保送清华大学 赵晶全国中学生数学竞赛省级赛区一等奖,保送清华大学 金晟哲全国中学生化学竞赛省级赛区一等奖,保送北京大学, 姬松松全国中学生化学竞赛全国决赛三等奖:数、理、化省级一等奖保送北京大学

云南师大附中2019年高考适应性抽考卷(四)文数-解析

云南师大附中2019年高考适应性抽考卷(四) 文数-解析 文科数学参考答案 【一】选择题〔本大题共12小题,每题5分,共60分〕 【解析】 1.{|13}A x x =-R ≤≤e,故[14]A B =-R U ,e,应选A 、 2.因为 1i 1i 1i 1i ||z z =+--++=+∴=, ,应选C 、 3222222 1sin sin sin C A B c a b =∴=+∴=+,,,故三角形为直角三 因为D 为BC 边的中点,2233 OB OC OD OA AO OD ∴+==-∴=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,,应选B 、 5.由(2)(2)f x f x +=-知()f x 的周期为4,又()f x 是定义在R 上的奇函数,故11 (4)(0)0(1)(1)(1)(4)2 2 f f f f f f ===--=∴+=,,,应选B 、 6.1n =时2162a b ==,,不满足a b ≤;2n =时63124 a b ==,,不满足a b ≤;3 n =时189248 a b ==,,满足a b ≤,输出3n =,应选D 、 7.函数3()3log x f x x =+在(0)+∞,是增函数,故零点是唯一的,又00m x <<, 那么0()()0f m f x < =,应选B 、 8.由三视图知,该几何体下面是三棱柱,上面是三棱锥,故其表面积为:1111 2221211222282222 S =??+?+?++??+?+?=+D 、 9. π ())cos(2)2sin 26f x x x x ????? =+++=++ ?? ?,所以将()f x 的图象向左平移π4个单位后,得到πππ()2sin 22cos 2466g x x x ??????? ?=+++=++ ? ????????? 的图象,其对称中心为点 π02?? ???,,πππ2cos 200π263???? ?∴?++=<<∴= ??? Q ,又, ,应选C 、 10.因为双曲线22 221(00)x y C a b a b -=>>:,,那么双曲线C 为等 轴双曲线,即a b =,其渐近线为y x =±,与抛物线22(0)x py p =>交于A B ,两点, 可得 (22)(22)A p p B p p -,,,,所以14282 OAB S p p p ==∴g g △,为 2x =,应选C 、 11.设外接球O 的半径为R ,ABC △外接圆1O 的半径为r ,那么 22164ππ169S R R == ∴=,,2sin 60a r r = ∴=∴?,,棱锥的高

2018年高考语文:云南师大附中2018届高三适应性月考(八)

2018年高考语文:云南师大附中2018届高 三适应性月考(八) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。 最近,宁波某学校的王老师受到舆论热捧。起因是要换同学不成的A 同学举报了违规带零食的B 同学,王老师对于告密的学生,不但没鼓励,还让B 同学当着A 同学的面吃掉了零食,算是一种冷处理。我要给王老师点个赞。一个老师,无论学识怎样,起码应该是非清晰,不能糊涂,也不能含糊,王老师做到了。。 学生发现有同学违反校纪校规,向老师报告,这样的行为无可厚非,但老师接到这样的举报应当慎重,不宜过度鼓励。 很多老师在班级管理中鼓励学生向老师报告其他学生的问题,这样教师相当于有了自己的“线人”,背着教师的那些违规行为也会有所收敛和约束。从积极的方面来看,这能够使教师更早也更容易掌握学生动态,从而因势利导。但是,且慢,这也有着消极的一面;甚至南辕北辙,戕害掉一些学生。

何以如此? 从学生人格发展的角度来看,当学生为了获得教师的奖赏而积极举报时,可能对他的人格发展带来一些负面的影响。因为检举而获益相当于赋予了那些举报者以权力,这种权力可以成为拿捏或要挟其他同学的把柄。权力心理学的研究提示了,权力会使权力者异化,特别是对于未成年的学生,他们甚至还只是儿童,不恰当的权力赋予会损害他们的人格发展。 另一方面,从社会性发展看,学生在学校里,除了学习功课,还要在师生、同学的交流互动中修习品行。一个热衷于举报其他学生的学生,必然会破坏学生之间的信任与友好相处,很容易人为地将一个集体中的学生们分为两派,教师如果偏袒其中一派,对于后一派学生就相当于是隐性的排斥。一个班级里只要有几个告密的学生,整个班级就难免人人自危,学生之间互不信任,互相戒备。 更恶劣的是,将告密作为一种拿捏同学的武器,谋取个人好处。这是比私带零食到校性质更为恶劣数倍不止的道德败坏行为。甚至社会缺乏信任,人们道路以目,其中一个原因就是鼓励告密造成的不良风气。 既要了解情况,又不能培养“线人”,教师到底应该怎么办? 对于一线教师来说,下面几点建议或许能带来一些思考和帮助。 首先,教师应当对于鼓励学生举报什么样的不良行为区

云南师大附中高考录取情况

云南师大附中2009届高考录取情况(不完全统计一) 发布时间:2009-10-23 13:51:10 阅览次数:3012次 姓名录取学校专业 谭亚垒清华大学计算机科学与技术 吴璧辰清华大学电子信息科学类 刘昱清华大学生物科学 吉亚君清华大学建筑学 杨野清华大学材料科学与工程 刘梦圆清华大学环境工程 陈露璐清华大学化学 赵楚然北京大学光华学院 杨时羽北京大学光华学院 和园北京大学自主招生专业 安然北京大学国际政治 杨品杰北京大学社会学类 李昊原北京大学理科试验班类(元培学院) 李泽喆北京大学数学类 王祺北京大学环境科学类(城市与环境学院) 李晗北京大学电子信息科学类(电子与计算机

科学技术) 龚龑北京大学生物科学 田诗雨北京大学医学部口腔医学(本博连读) 李欣香港大学内外全科医学学士 韩雨珊香港大学经济学学士/金融学学士/经济金 融学学士 陈凯捷香港大学社会科学学士 孔祥槟香港中文大学基础班(奖学金) 张津苑香港中文大学工科基础班薛蕊杭香港中文大学基础班(奖学金) 李柔香港中文大学商科基础班 赵雅薇香港城市大学 人文及社会科学学院(应用社会学、心理学、社会工作、东亚及 东南亚研 余金遥香港浸会大学国际新闻 李昂香港浸会大学电影电视 马显阳香港浸会大学化学 董乃与香港浸会大学应用生物学-生物技术

吴思衡香港浸会大学应用生物学-环境科学 杨颖婷香港浸会大学英国语言文学 徐庆嫄香港浸会大学宗教研究 古昕香港浸会大学数码图像传播 杨超然香港理工大学金融服务工商管理学士学位黄皓香港理工大学生物医学工程理学士学位 孙君泽复旦大学经济学类 屈欣悦复旦大学经济学类 李龙金复旦大学管理科学与工程类 贺纵横复旦大学材料物理 李江复旦大学管理科学与工程类 李媛复旦大学经济学类 龚瑜青复旦大学新闻传播学类 张露月复旦大学新闻传播学类 杨寸思复旦大学材料物理 郑茜复旦大学新闻传播学类 张筱飔复旦大学社会学类 单芃舒复旦大学临床医学 张子杰复旦大学生物科学

云南师大附中2019届高考适应性月考卷(一)历史试题及答案

2019届云师大附中历史选择题训练① 公元前544年,社会动荡,吴国公子季札出使中原诸国。途经徐国,知道徐君对他的佩剑十分喜爱,因故未能相赠。后知徐君已死,他解下佩剑挂在徐君前前的树上。随从认为这样做没有意义,季札说:“始吾心已许之,岂以死信(背)吾心哉。”出现这种现象主要是因为 A.社会转型使然 B.趋利的社会观念 C.国家利益决定 D.尚礼的社会风气 24.魏晋时期,兴起了一股反复辩论玄学问题的清谈之风,造就了平等自由的学术氛围。西晋元康起,一些僧人开始与玄学名士密切交游,不仅热衷清谈,而且行为放达,名士与名僧融为一体。据此可知,西晋 A.政治环境宽松 B.玄释交融明显 C.僧人热衷清谈 D.学术交流活跃 25.唐朝中期以后,自安史之乱后至代宗朝,与中原地区民户大量出逃的同时,南方自襄荆至淮南一线以南各道出现大量浮寄客户。此现象说明 A.加速经济重心南移 B.中原地区自然灾害频繁 C.赋税沉重导致民户大量出逃 D.江南气候宜人吸引大量移民 27.宋代.一些地方实行乡约制度,其功能主要是扬善惩恶和进行道德教化,并建有相关的赏罚。明清时,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容,地方官吏每月召集百姓宣讲、教化,康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。这表明 A.乡约制度由民间组织制定 B.乡约的功能主要是扬善惩恶和道德教化 C.统治者非常重视农业生产 D.乡约的演变本质上是为封建统治服务 A.政府积极鼓励对外贸易 B.中国对外贸易处于人超地位 C.对外交流海陆交通发达

D.阿拉伯失去东西方交流中转作用 29.新航路开辟后大量白银流人中国,但并未进人消费领域,物价不仅没有上涨反而长期低迷。如15世纪初期米价为2-3钱/石,15世纪后半期勉强涨到5钱/石左右,直到17世纪的100多年里米价一直维持在这种超稳定状态。由此可知,当时明朝 A.政府推行白银货币化失效 B.传统政策阻碍经济发展 C.物价稳定促使经济繁荣 D.物产丰富导致家给人足 30.康熙帝在位期间曾六次南巡,每次他都前往南京明大太祖朱元臻孝陵拜祭,并在朱元璋牌位前行三拜九叩之礼,当朝皇帝给前朝死去皇帝下跪磕头,这在历史上是没有先例的。康熙帝这样做的目的是 A.民族调和笼络民心 B.宣示继承中原大统 C.显示满汉一-家亲 D.尊重汉人习俗 31.学者研究发现,在公元前7世纪末到公元前6世纪晚期,虽然充斥着城邦间的竞争与战争。但只要雅典公民愿意,完全可以避免参加任何战斗而平静地度过一生。这 A.与雅典民主制度关系密切 B.体现了鲜明的人文主义精神 C.根源于雅典的小国寡民 D.是为了弘扬真正的和平精神 32.公元前449年,贵族成立十人委员会(十人团)制定和公布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上而得名。对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定,限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力。这体现了该法 A.提高实际应用性 B.注重调节社会关系 C.立法形式灵活简便 D.推崇公平公开原则 33.美国学者琼凯莉.加多尔在《妇女有一个文艺复兴吗一文中提到:”在中世纪的典雅爱情文学中女性受男子尊重,两性关系基本平等,而文艺复兴时期的典雅爱情文学却日益强调女性的贞洁,并把两性关系塑造成男尊女卑的形式。”学者认为 A.文艺复兴运动影响有限 B.敢于打破旧的传统习俗 C.妇女的权利逐渐被缩小 D.男子的作用和地位不断提升 34.16世纪,欧洲基督教开启了一场自上而下的宗教改革运动,图8为宗教改革运动中的漫两。这类漫画在当时起到的作用是

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