学生作文 我身边的语文 DOCX 文档

我身边的语文

语文是一位画家，是一位音乐家，还是一位诗人。他在我身边伴随我一起度过所有的时光。

——题记语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透。语文，就像熏人欲醉的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。语文，就像纯洁无暇的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。语文，让我欣赏到遥远的美景。

画家

语文是一位画家，她用神奇的笔勾勒出一幅幅栩栩如生的图画。她用五彩缤纷的色笔调画着春夏秋冬。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体现了春天的万紫千红，。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”体现了夏天的生机勃勃。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”体现了秋天的无限凄凉。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”又描绘了冬天的深沉悲痛。

音乐家

语文是一位音乐家，她用轻快地旋律奏响起一支乐曲。她用悠扬的琴声，弹奏起春夏秋冬的激情；用圆润的歌声驱散春日的枯燥，夏日的炎热，秋日的凄凉，冬日的寒冷；用起伏的鸣声烘托着春夏秋冬的豪迈和酣甜，使我思绪飞扬。

诗人

语文是一位诗人，她用四射的才情吟诵着春的生机，夏的活力，秋的壮阔，冬的悲凉，畅谈着四季的蕴藉，谱写着一曲曲激情澎湃的四季颂歌。她用激情之火点燃我的心灯，她用诗化墨，滋养我的心田。

一年四季，语文相伴。她像一缕清风，怡荡着我的心海，是我的天空四季蔚蓝。她像一轮骄阳，照耀着我的心灵，是我的世界光明永存。她像一场细雨，滋润着我的心田，是我的人生永不枯竭。她，在我的身边伴随着我一起度过所有的时光。

我边走边回想：我以前和同伴去玩时，那儿有多美。河水清澈，河的两边全都是枝叶繁茂的树木......我迫不及待地游了上去。天哪，这儿都成了树桩，我向前游了过去。“咦，这儿怎么有个大管子，这是干什么用的。”我突然看见了这管子连接了一栋大房子。“好漂亮的房子啊！咦，什么味儿。”我看见这管子流出了很多的污水。“不好”，我赶紧游了回去，将所发生的事情告诉了爸爸。

“爸爸这可怎么办呀。”“我去通知村长，让大家赶紧搬走，否则会有危险的，你们赶紧收拾东西，我们赶紧撤离，快点儿。”

我们收拾了东西，正准备离开的时候，爸爸回来了。爸爸伤心的说：“村长因为吸入太多的污水，已经死了。”我顿时感到山崩地裂。唉，人类你们什么时候才能带我回家呀！