2018届高三理综生物试题(七)

2018届高三理综生物试题（七）

1．下列相关蛋白质的叙述错误的是

A. 氨基酸之间脱水缩合生成的水中，氧来自于羧基

B. 在细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是蛋白质

C. 番茄的叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同

D. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

2．下图表示PH对植物淀粉酶和人唾液淀粉酶活性的影响，下列叙述正确的是

A. pH由低到高时淀粉酶活性逐渐升高

B. pH为7时植物淀粉酶的活性最高

C. 人唾液淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高

D. 不同物种淀粉酶的最适pH有差异

3．下列关于下图的叙述，错误的是

A. 若过程①表示光反应，a代表水

B. 肝细胞中，过程②发生在线粒体内膜

C. 过程③受b的制约，还受过程①的影响

D. 过程①产生的[H]和过程④产生的[H]是同一种物质

4．某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生得到正常精细胞和异常细胞的个数比为1:1。则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是

A. 一个初级精母细胞中一对同源染色体移向了同一极

B. 一个次级精母细胞中一对姐妹染色单体移向了同一极

C. 两个次级精母细胞中均有一对姐妹染色单体移向了同一极

D. 两个初级精母细胞中一对同源染色体移向了同一极5．研究发现由小鼠气管上皮干细胞分化的分泌细胞具有“去分化”的能力，“去分化”的细胞具有干细胞的特征。下列相关叙述正确的是

A. 细胞分化后，其遗传物质发生了改变

B. 细胞“去分化”后，细胞内有些蛋白质的合成将会中断

C. 细胞分化后，其增殖能力没有改变

D. 细胞“去分化”后，细胞的分化能力没有改变

6．下列有关人体细胞核DNA及基因表达的叙述，正确的是

A. 同一个DNA分子，转录形成的mRNA都相同

B. 不同mRNA分子中，含有的密码子一定不相同

C. 不同核糖体中，可以翻译出相同氨基酸序列的多肽

D. 不同组织细胞中，基因的表达完全不相同

7．报春花的花色有白色和黄色两种，白色(只含白色素）和黄色(含黄色锦葵色素）由两对独立遗传的等位基因（A和a，B和b)共同控制，其作用如图所示。现选择AABB 和aabb两个品种进行杂交，得F1，F1自交得F2，则下列叙述错误的是

A. 纯合黄色植株的基因型只有一种

B. F1的表现型是白色

C. F2中的白色个体的基因型有7种

D. F2中黄色：白色=3：5

8．下图是某家族一种遗传病的系谱图，下列分析正确的是

A. 该病致病基因位于Y染色体上

B. 该遗传病为伴X染色体显性遗传病

C. 若9号个体的基因型是X h Y，则7号个体的基因型是X H X h

D. 若3号个体为白化病患者，则10号个体是杂合子的概率为1/2

9．关于人体内环境及稳态，下列叙述错误的是

A. 内环境稳态可以保证细胞代谢所需物质的供应及适宜的环境

B. 若机体出现组织水肿，则可能是血浆渗透压减小或组织液渗透压增大造成的

C. 内环境包括血浆、淋巴和组织液，是体内细胞与外界进行物质交换的媒介

D. 肺泡壁细胞生活的液体环境是组织液，且肺泡壁细胞中的氧气浓度小于组织液的

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10．某健康人感染流感病毒后有发热、肌肉酸痛等症状。该患者体内一般不会发生A. 浆细胞通过与病毒结合抑制病毒增殖 B. 效应T细胞裂解被病毒侵入的细胞C. 下丘脑的部分神经细胞活动增强 D. 有特异性的记忆细胞产生

11．下列关于种群数量波动的叙述，正确的是

A. 种群的数量波动只与环境条件的改变有关

B. 只要波峰之间的峰值相同就可称为周期波动

C. 种群数量波动的研究对象位于正在演替的群落中

D. 种群数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量的上下波动

12．研究人员调查连续多年种植水稻的农田，发现生物群落发生了一些显著变化，有害昆虫时常爆发，原来种群密度较高的青蛙、泥鳅、田螺等动物逐渐减少。下列有关叙述错误的是

A. 农田群落的这种变化是长期自然条件下发生的群落演替

B. 农田群落中的有害昆虫种群数量增长符合“S型”曲线

C. 群落中信息传递可调节青蛙和有害昆虫间的种间关系

D. 群落发生了显著变化可能与人类活动破坏生态环境有关

13．下列关于生态系统的结构、功能及其稳态的叙述，正确的是

A. 物质循环可促进能量循环

B. 信息传递仅在生物与生物之间进行

C. 在食物链中，某一营养级数量增加可能导致其他营养级数量均增加

D. 生态系统的负反馈调节仅发生在生物与无机环境之间

14．在真核细胞中，不会在同一结构中发生的生命活动是

A. [H]的生成与利用

B. 蛋白质的合成与包装

C. 丙酮酸的生成与分解

D. 信息交流与物质交换

15．下列有关细胞膜通透性的叙述，错误的是

A．抗利尿激素能改变细胞膜的通透性，降低内环境渗透压

B．细胞衰老后细胞膜通透性的改变，将导致物质运输功能降低

C．细胞质壁分离时细胞膜通透性增大，以加快水分子跨膜运输

D．神经元受刺激时细胞膜对Na+的通透性增大，导致兴奋产生

16．16．下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中,错误的是( )

A. 需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定

B. 配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖

C. 转化的有效性与R型细菌的DNA纯度密切相关

D. 实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

17．二倍体水毛莨黄花基因q1中丢失3个相邻碱基对后形成基因q2，导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变，下列叙述正确的是

A. 突变后水毛莨的花色性状一定会发生改变

B. 正常情况下q1和q2不会存在于同一个配子中

C. q2比q1少3对碱基，利用光学显微镜可观测到q2的长度较q1短

D. 基因突变后会改变碱基互补配对原则18．某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究。结果如下图，据图分析正确的是

A. 南瓜突变体为上述激素合成缺陷型

B. 生长素和赤霉素生理作用表现为拮抗关系

C. 赤霉素对南瓜突变体生理作用明显

D. 生长素对正常南瓜的生理作用表现为两重性

19．光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。乙图表示在光照充足、C02浓度适宜的条件下，温度对某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影响，图中实线表示实际光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。请据图分析回答下列问题：

（1）甲图中，①?⑤的过程(仅考虑有氧条件）中能使ADP含量减少的过程是___________（写标号）；②过程中发生的能量变化是_________________________。（2）分析乙图可知，光合作用、呼吸作用$受到温度的影响，其中与____________作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和呼吸作用过程中，有关酶的作用机理是______________________。

（3）若昼夜不停地光照，乙图植物生长的最适宜温度约是______________；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物_________（填“能”或“不能”）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，一段时间后体内最可能积累有害代谢产物______________。

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体现了生态系统的___________功能。

（3）人工养殖鱼塘水体N 、P 含量容易升高，引起水体富营养化；浮游藻类大量繁殖，死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量下降，造成鱼类死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为_______。为控制水体污染，专家建议在鱼塘中引入植物浮床及沉水植物，植物的这种分布形成了生物群落的_______(空间结构），利用引入的植物可有效控制浮游藻类的数量，原因__________________。

22．22．22．某二倍体植物的开花时间有正常开花、早花和晚花三种表现，由促进和抑制两类基因控制。基因A 促进开花，基因E 抑制开花，a 和e 的双突变体表现为晚花，两对基因独立遗传。请分析回答：

（1）请写出晚花植株的基因型：_____________________。

（2）让基因型为Aaee 的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为正常开花：早花：晚花=1:1:2，则某植株的基因型是__________，让子代中的晚花植株自由交配，后代e 的基因频率为_____________。

（3）研究发现基因F 也能抑制开花，且a 和f 的双突变体表现为晚花，若只研究A 、a 和F 、f 两对基因，为探究这两对基因的位置关系，某研究小组用基因型为AaFf 的植株作为亲本进行演绎推理，请完全推理过程。

①假设基因A 、a 和F 、f 位于两对同源染色体上，则AaFf 植株自花传粉后代的表现型及比例为_______。

②假设基因A 、a 和基因F 、f 位于同一对同源染色体上（不考虑交叉互换）：

若AaFf 植株自花传粉后代的表现型及比例为正常开花：早花=3∶1，则____________________________；

若AaFf 植株自花传粉后代的表现型及比例为____________，则___________________________________。

23．23．从玫瑰花中提取出的玫瑰精油被称为“液体黄金”，可用于制造高级香水。下图所示为提取玫瑰精油的流程示意图。回答下列问题：

（1）玫瑰精油属于植物芳香油，其组成主要包括_________________；植物芳香油常用的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等，具体采用哪种方法取决于_____________的特点。 （2）提取玫瑰精油的玫瑰花要在盛花期采取，原因是___________。图中提取玫瑰精油采用水蒸气蒸馏的方法，利用了玫瑰精油的化学性质稳定以及____________的特点。 （3）图中加入①可以__________，利于分离油层；图中操作③的目的为_______________。

（4）提取玫瑰精油和提取胡萝卜素均需安装冷凝回流装置，前者的目的是_________________，后者加热时需采用_______________加热。

24．P53基因是正常细胞内重要的抑癌基因，研究表明p53基因突变可导致肝脏细胞癌变。科学家研究发现P53基因对体外培养的肝癌细胞生长有抑制作用，请回答下列问题：

（1）切下新鲜的肝癌组织，在37℃下用___________处理30?40min ，用培养液制成

细胞悬液在培养箱中培养，培养液是模拟人体____________的成分配制的，在培养基

中加入一定的抗生素的目的是________。

（2）获取P53基因的方法通常包括__________和_____________。

（3）将P53基因经过一系列的处理质体混合，将混合物滴加至肝癌细胞上，轻轻混匀，

最后筛选出含有P53基因的肝癌细胞。脂质体在这个操作中的作用是

__________________。

（4）为证明P53基因有抑癌作用，需将两种细胞接入多孔板中，并从次日开始检测每

孔的细胞总数，绘制成下图所示的生长曲线。分折两条曲线可知，曲线1是__________

细胞，曲线2是_________细胞。

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2018届高三理综生物试题（七）

参考答案

1．B

【解析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，脱去的水分子中的氧原子来自羧基，A正确；在细胞质基质中负责转运氨基酸

的载体是tRNA，不是蛋白质，B错误；番茄的叶肉细胞中，液泡与类囊体的功能不同，因此液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同，C正确；细胞内蛋白质发生水解时，通常需要蛋白酶参与催化，而蛋白酶的化学本质是蛋白质，D正确。

2．D

【解析】分析图示可知：在一定pH范围内，酶的活性随着pH的升高而逐渐增强，达到最适

pH后，酶的活性随pH继续升高而逐渐下降，A错误；pH为7时人的唾液淀粉酶的活性最高，B错误；人唾液淀粉酶的最适pH约为7，植物淀粉酶的最适pH约为5.5，即人唾液淀粉酶的最适pH比植物淀粉酶的最适pH高，说明不同物种淀粉酶的最适pH有差异，C错误，D正确。

3．D

【解析】过程①有[H]、ATP和O2生成，表示光反应，a代表水，A正确；过程②发生了[H]与O2结合生成H2O，同时产生ATP，表示有氧呼吸的第三阶段，在肝细胞中，此过程发生在线粒体内膜，B正确；过程③在①所示的光反应产物[H]和ATP的参与下，以b为原料生成

了葡萄糖，表示暗反应，b为CO2，因此受CO2浓度的制约，还受过程①的影响，C正确；过程④为有氧呼吸的第一和第二阶段，产生的[H]为NADH，过程①产生的[H]为NADPH，因此过程①和过程④是产生的[H]不是同一种物质，D错误。

【点睛】本题以过程图为情境，综合考查显示对光合作用和有氧呼吸的过程及二者的联系的掌握情况。梳理相关的知识点、形成清晰的知识网络是正确解答此题的关键。

注：光合作用产生的[H]为还原型辅酶Ⅱ（NADPH），有氧呼吸产生的[H]为还原型辅酶Ⅰ（NADH）。4．B

【解析】若一个初级精母细胞在分裂后期有一对同源染色体移向了同一极，则所形成的四个精细胞均异常，A错误；若一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则该次级精母细胞形成的2个精细胞均异常，而另一个次级精母细胞形成的2个精细胞均正常，所以正常精细胞与异常精细胞之比为1:1，B正确；若两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则形成的四个精细胞均异常，C错误；若两个初级精母细胞在分裂后期有一对同源染色体移向了同一极，则形成的八个精细胞均异常，D错误。【点睛】在减数分裂过程中，某对同源染色体分裂异常分析：假设某生物体细胞中含有2n 条染色体，减数分裂时，某对同源染色体没有分开或者姐妹染色单体没有分开，导致产生含有(n＋1)、(n－1)条染色体的配子，如下图所示：

5．B

【解析】细胞分化过程中，遗传物质并没有改变，其根本原因是基因的选择性表达，A错误；细胞“去分化”时，某些基因将不能表达，进而引起相应蛋白质的合成中断，B正确；

细胞分化后，其增殖能力减弱甚至丧失，C错误；细胞“去分化”后，细胞的分化能力变弱，D错误。

6．C

【解析】一个DNA分子含有多个基因，不同的基因转录形成的mRNA不同，因此同一个DNA

分子，转录形成的mRNA存在差异，A错误；生物界共用一套密码子，而密码子共有64种，

但1个mRNA分子不一定同时具有64种密码子，因此不同mRNA分子中，含有的密码子，既

有相同的，也可能有不同的，B错误；不同的核糖体可以相继结合在同一个mRNA分子上，可以翻译出相同氨基酸序列的多肽，C正确；不同组织细胞中，基因的表达不完全相同，例如控制ATP合成酶的基因在不同组织细胞中都能表达，D错误。

7．D

【解析】依题意和分析图示可知，A和a、B和b两对等位基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。B基因的存在会抑制A基因的表达，若将表现型以基因型填空的形式表示，则黄色为A_bb、白色为A_B_、aaB_和aabb，因此纯合黄色植株的基因型只有一

种（AAbb），A正确；AABB和aabb两个品种进行杂交，F1的基因型为AaBb，表现型是白色，B正确；F2中的白色个体的基因型有7种：AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb和aabb，C正确；.F2中黄色:白色=3:13，D错误。

8．C

【解析】系谱图显示，6号和7号正常，其儿子9号患病，据此可判断该遗传病是隐性遗传

病，其致病基因位于X染色体上或常染色体上，但不可能位于Y染色体上，A、B错误；男

性的X染色体遗传自母亲，若9号个体的基因型是X h Y，则7号个体的基因型是X H X h，C 正确；白化病为常染色体隐性遗传病，若3号个体为白化病患者，则9号个体也是白化病患者，6号和7号均为杂合子，10号个体是杂合子的概率为2/3，D错误。

【点睛】遗传系谱图题的解题技巧

(1)遗传系谱图的解题思路

①寻求两个关系：基因的显隐性关系；基因与染色体的关系。

②找准两个开始：从子代开始；从隐性个体开始。

③学会双向探究：逆向反推(从子代的分离比着手)；顺向直推(已知表现型为隐性性状，可直接写出基因型；若表现型为显性性状，则先写出基因型，再看亲子关系)。

(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。首先要以系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中

出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点，依据“无中生有”为隐性(无病的双亲，所生的孩子中有患者) 、“有中生无”为显性(有病的双亲，所生的孩子中有正常的) 判断出该病

的遗传方式，再结合系谱图写出双亲的基因型，最后求出后代的表现型及比例。如果是两种遗传病相结合的类型，可采用“分解组合法”，即从每一种遗传病入手，算出其患病和正常的概率，然后依题意进行组合，从而获得答案。

9．D

【解析】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，可以保证细胞代谢所需物质的供应及适宜的环境，A正确；当血浆渗透压减小或组织液渗透压增大时，会导致机体组织液增多，进而出现组织水肿，B正确；内环境包括血浆、淋巴和组织液，是体内细胞与外界进行物质交换的媒介，C正确；肺泡壁细胞生活的液体环境是组织液，且肺泡壁细胞中的氧气浓度大于组织液，D错误。

10．A

【解析】某健康人感染流感病毒后，出现了发热、肌肉酸痛等症状，其刺激产生的浆细胞能合成并分泌抗体，抗体通过与病毒结合抑制其增殖，A错误；效应T细胞能与被病毒侵入的细胞（靶细胞）结合，进而导致靶细胞裂解死亡，B正确；体温调节中枢位于下丘脑，因出现了发热现象，说明下丘脑某些神经细胞活动增强，最终引起产热增加，C正确；感染的流感病毒可刺激机体的B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，D正确。

11．D

【解析】在自然界中，影响种群数量的因素有气候、食物、天敌、传染病等，因此大多数种群数量总是在波动中，A错误；周期波动既可从一个波峰到另一个波峰，也可从一个波谷到另一个波谷，B错误；种群数量波动的研究对象不一定位于正在演替的群落中，C错误；种群数量波动是指种群中的个体数量随时间在环境容纳量的上下波动，D正确。

12．A

【解析】农田群落的这种变化是人类活动改变了群落演替的速度和方向所致，A错误；因农田的资源和空间有限，所以农田群落中的有害昆虫种群数量增长符合“S型”曲线，B正确；群落中信息传递可调节青蛙和有害昆虫间的种间关系，C正确；连续多年种植水稻的农田，其群落发生了显著变化，可能与人类活动破坏生态环境有关，D正确。

13．C

【解析】能量流动是单向的，不能循环，A错误；信息传递在生物与生物、生物与无机环境之间进行，B错误；在食物链中，第一营养级数量增加，可能导致其他营养级数量均增加，C正确；生态系统的负反馈调节发生在生物与生物、生物与无机环境之间，D错误。

14．B

【解析】线粒体是有氧呼吸第二和第三阶段的场所，其中第二阶段能产生[H]，第三阶段能利用[H]

，A错误；蛋白质的合成场所是核糖体，包装场所是内质网和高尔基体，B正确；无氧呼吸过程中，丙酮酸在细胞质基质中产生，也在细胞质基质中分解，C错误；核孔是细胞核与

细胞质进行信息交流和物质交换的通道，D错误。

15．C

【解析】抗利尿激素能改变细胞膜的通透性，对水的重吸收，会降低内环境的渗透压，A正确；细胞衰老后，细胞的细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低，B正确；细胞质壁分离时细胞膜通透性不会改变，依然具有选择透过性，C错误；神经元兴奋时细胞膜对Na+通透性增大，D正确．

【考点定位】细胞膜通透性

16．C

【解析】需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定，以便进行确定转化因子是何种物质，A正确；配制的培养基应适合肺炎双球菌的生长和繁殖，以确保肺炎双球菌能增殖和转化，B正确；转化的有效性与S型细菌的DNA纯度有密切关系，C错误；艾弗里将S型细菌的各种成分分离开，分别于R型细菌混合，实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是，D正确。【考点定位】肺炎双球菌转化实验．

【名师点睛】考生掌握肺炎双球菌转化实验：R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。

17．B

【解析】由于多个密码子可编码同一个氨基酸，所以突变后水毛莨的花色性状不一定会发生改变，A错误；q1和q2是一对等位基因，在减数分裂过程中，因等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，所以正常情况下q1和q2不会存在于同一个配子中，B正确；q2比q1少3对碱基，利用光学显微镜不能观测到q2的长度较q1短，C错误；碱基

互补配对原则是指DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对时的一一对应关系，即A （腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对、G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对，不会因基因

突变而改变，D错误。

18．D

【解析】激素对南瓜突变体作用后，南瓜突变体茎没有明显改变，说明不是激素合成缺陷型突变体，A错误；本实验没有赤霉素和生长素共同作用的实验组，不能说明两种激素的关系，

B错误；看图可知赤霉素对南瓜突变体生理作用不明显，C错误；看图可知：低浓度的生长素促进正常南瓜茎的生长，高浓度的生长素抑制正常南瓜茎的生长，生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性，D正确．

【考点定位】植物激素的作用

【名师点睛】分析两图可推知，赤霉素和生长素都可以促进正常南瓜茎的生长，但生长素的促进作用具有两重性，体现正常南瓜茎对其敏感性更高．如果激素对南瓜茎作用后，南瓜茎有所改变，说明是激素合成缺陷型突变体；如果南瓜茎没有任何改变，说明不是．

19．①③④（ATP中）活跃的化学能转化为(葡萄糖或有机物中)稳定的化学能光合酶能降低化学反应的活化能30℃能酒精

【解析】试题分析：甲中，①表示光合作用的光反应阶段，⑤表示暗反应中二氧化碳的固定，②表示暗反应中三碳化合物的还原，③表示有氧呼吸的第一阶段，④表示有氧呼吸的第二、

三两个阶段；X物质表示光合作用中的三碳化合物，Y表示丙酮酸。由乙图可知，在高温时，

真正光合作用速率曲线比呼吸作用速率曲线下降的快，说明与光合作用有关的酶对高温更为

敏感；并且在温度为30℃条件下，真正光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大；当环境温度为40℃时，真正光合作用速率等于呼吸作用速率．净光合作用速率=真正光合作用速率-呼吸作用速率，只有净光合作用速率大于零时，植物才能生长。

（1）甲图中，②暗反应中三碳化合物的还原消耗ATP，能使ADP含量增多，而①光反应、③有氧呼吸的第一阶段、④有氧呼吸的第二、三两个阶段都要合成ATP，能使ADP含量减少。②暗反应中三碳化合物的还原发生的能量变化是ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能；过程④有氧呼吸的第二、三两个阶段可发生线粒体中。

（2）中可以看出，光合作用的最适温度为30℃，超过该温度后，光合作用强度开始下降，而呼吸作用在42℃是最强，因此光合作用有关的酶对髙温更为敏感。在光合作用和呼吸作用过程中，有关酶的作用机理是酶能降低化学反应的活化能。

（3）分析图乙实线与虚线的差距，在30℃时两曲线的相对量的差值最大，说明此时净光合速率（=实际光合速率-呼吸作用速率）最大，即有机物积累量最多，最有利于植物生长。若温度保持在25℃的条件下，图中可以看出，光合作用强度为6单位，呼吸作用强度为2.5单位左右，因此每天交替进行12h光照、12h黑暗，净光合作用量=6×12-2.5×24=12>0，

因此植物能生长。在密闭环境中缺氧，该植物无氧呼吸会产生酒精，对植物细胞有毒害作用。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用光反应阶段和暗反应阶段的详细过程，确定图甲中各个字母代表的物质的名称以及各个数字代表的生理过程。

20．兴奋性突触抑制性突触(负）反馈调节持续收缩(痉挛）排除突触小泡中原有的递质对

实验结果的干扰研究神经细胞中乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系Ach 的浓度变化不影响兴奋在神经纤维上的传导Ach的浓度变化影响兴奋在神经元之间的传递速度，随Ach浓度的升高，传递速度加快

【解析】试题分析：本题以图文结合为情境，考查学生对神经冲动的产生和传导的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是：明确动作电位和静息电位产生的机理，兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递过程，形成清晰的知识网络。在此基础上，从题意和题图中提取有效信息，进行相关问题的解答。

(1)图甲显示，运动神经元1的侧支可以把兴奋传给闰绍细胞，引起闰绍细胞兴奋；而闰绍

细胞接收运动神经元1的兴奋后，又对运动神经元1、2进行抑制。可见，运动神经元1的侧支与闰绍细胞体间的突触、闰绍细胞的轴突与运动神经元1的细胞体间的突触，分别属于兴奋性突触和抑制性突触。

(2)结合对(1)的分析可知：闰绍细胞是一种中间神经元，能使中枢神经元的活动受抑制，这

一种(负）反馈调节机制。若使用破伤风毒素破坏闰绍细胞的功能，则运动神经元1会持续兴奋，将会导致骨骼肌持续收缩(痉挛）。

(3)突触小泡中含有的神经递质会影响实验结果，可见，在轴突中除去原有突触小泡的目的

是：排除突触小泡中原有的递质对实验结果的干扰。依题意和图乙分析可知：该实验的自变量是在A所示的细胞体处注入不同浓度的Ach，因变量是神经纤维上的C处以及与C相邻的下一个神经元的D处感受信号所用的时间，据此可知该实验的目的是：研究神经细胞中乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系。

(4)B、C在同一神经纤维上，兴奋在B、C之间的传导即为兴奋在神经纤维上的传导；表中

信息显示：C处感受信号所用的时间不随Ach浓度的增加而改变，说明Ach的浓度变化不影响兴奋在神经纤维上的传导。B、D分别位于两个神经元上，兴奋在B、D之间的传递即为兴奋在神经元之间的传递；表中信息显示：D处感受信号所用的时间随Ach浓度的增加而减小，说明Ach的浓度变化影响兴奋在神经元之间的传递速度，随Ach浓度的升高，传递速度加快。21．CO2碳循坏的平衡本地物种的生存受到威胁物质循环正反馈(或反馈）垂直结构水生植物通过与藻类竞争光和无机盐等有效地限制了藻类的生长

【解析】试题分析：梳理种间关系和群落的结构、生态系统的物质循环过程及生态系统的稳定性等相关知识，据此结合题意进行相关问题的解答。

(1)全球气候变暖(即温室效应)是由于以CO2为主的温室气体增多，而导致这一气体增多

的原因主要是人类自身的活动:一方面是由于现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤炭、石油等化石燃料，导致温室气体短期内大量排放，打破了生物圈中碳循环的平衡；另一方面是人类大面积地砍伐森林，使得吸收这一气体的植物大为减少。

(2)大量引进非本地树种、草种，可能会造成“生物入侵”，进而产生的后果是本地物种

的生存受到威胁。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，从生态功能的角度分析：是由于分解者将“落红”中的有机物分解为无机物供生产者（花）利用，所以体现了生态系统的物质循环功能。

(3)依题意可知：N、P含量升高所引起的水体富营养化进一步加剧了环境污染，破坏了生

态系统稳态，这种调节方式称为正反馈调节。为控制水体污染，在鱼塘中引入植物浮床及沉水植物，植物的这种在垂直方向上的分层分布形成了生物群落的垂直结构。利用引入的植物可有效控制浮游藻类的数量，原因是：水生植物通过与藻类竞争光和无机盐等有效地限制了藻类的生长。

22．aaEE、aaEe、aaeeaaEe75%正常开花：早花：晚花=9:3:4A和F在一条染色体上，a和f在一条染色体上正常开花：早花：晚花=2:1:1A和f在一条染色体上，a和F在一条染色体上

【解析】试题分析：“两对基因独立遗传”，说明遵循基因的自由组合定律。明确题意“基因A促进开花，基因E抑制开花，a和e的双突变体表现为晚花”的内涵，将相应的表现型改写成“基因型填空”的形式，进而围绕“基因的自由组合定律”的知识对（1）（2）题进行解答。解答（3）题，抓住题意“基因A促进开花，基因F也能抑制开花，且a和f的双突变体表现为晚花”这一关键信息并结合问题情境，从“A、a和F、f两对基因”在染色体上

可能存在的位置关系的角度，分情况进行讨论，进而进行解答。

(1)依题意可知：晚花植株的基因组成中不存在A基因，因此其基因型有：aaEE、aaEe、aaee。

(2)基因A促进开花，基因E抑制开花，因此正常开花植株为A_E_，早花植株为A_ee。基因型为Aaee的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为正常开花∶早花∶晚花＝l∶1∶2，

据此可推知：某植株的基因型是aaEe，子代中的晚花植株基因型有aaEe、aaee，各占1/2。只研究E和e，子代中的晚花植株产生的配子为1/4E、3/4e，自由交配后代的基因型及其比

例为EE∶Ee∶ee＝1/4×1/4∶2×1/4×3/4∶3/4×3/4＝1∶6∶9，所以后代e的基因频率

为9/16＋1/2×6/16＝3/4＝75%。

(3)①假设基因A、a和F、f位于两对同源染色体上，则遗传遵循基因的自由组合定律。AaFf 植株自花传粉后代的表现型及比例为正常开花（A_F_）∶早花（A_ff）∶晚花（aaF_＋aaff）

＝9∶3∶4。

②假设基因A、a和基因F、f位于同一对同源染色体上（不考虑交叉互换）。若A和F在一

条染色体上，a和f在一条染色体上，则AaFf产生的配子及其比例为AF∶af＝1∶1，其自

交子代的基因型及其比例为AAFF∶AaFf∶aaff＝1∶2∶1，表现型及其比例为正常开花∶晚

花＝3∶1。若A和f在一条染色体上，a和F在一条染色体上，则AaFf产生的配子及其比

例为Af∶aF＝1∶1，让其自交，子代的基因型及其比例为AaFf∶AAff∶aaFF＝2∶1∶1，表现型及其比例为正常开花∶早花∶晚花＝2∶1∶1。

【点睛】本题易错点在于：不能准确判断花色与基因组成的关系。由题意“基因A促进开花，基因E抑制开花，a和e的双突变体表现为晚花”或“基因F也能抑制开花，且a和f的双

突变体表现为晚花”准确定位：正常开花A_E_，早花为A_ee，晚花为aaE_、aaee或正常开花A_F_，早花为A_ff，晚花为aaF_、aaff，进而围绕“基因的自由组合定律”的知

识进行分析。

23．萜类化合物及其衍生物植物原料此阶段的花朵含油量高挥发性强（和难溶于水）增加油与水溶液的密度差过滤除去无水硫酸钠使玫瑰精油和水蒸气冷凝水浴

【解析】试题分析：本题以图文结合的形式综合考查学生对植物有效成分的提取等相关知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解植物有效成分的提取方法、原理、注意事项等相关的基础知识并形成清晰的知识网络；在此基础上，结合问题情境，从题图和题意中提取有效信息进行相关问题的解答

(1)玫瑰精油属于植物芳香油，其组成主要包括萜类化合物及其衍生物；植物芳香油常用的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等，具体采用哪种方法取决于植物原料的特点。

(2)提取玫瑰精油的玫瑰花要在盛花期采取，原因是此阶段的花朵含油量高。图中提取玫瑰

精油采用水蒸气蒸馏的方法，利用了玫瑰精油的化学性质稳定以及挥发性强（和难溶于水）的特点。

(3)图中加入的①为NaCl，可以增加油与水溶液的密度差，利于分离油层；图中操作③为过滤，其目的为过滤除去无水硫酸钠。

(4)提取玫瑰精油时采用水蒸气蒸馏的方法，安装冷凝回流装置的目的是：使玫瑰精油和水

蒸气冷凝；提取胡萝卜素时采用萃取法，需采用水浴加热。为了防止加热时有机溶剂挥发，要在加热瓶口安装冷凝回流装置。

24．胰蛋白酶内环境防止杂菌污染化学方法合成从基因文库中获取将P53(目的）基因导入肝癌细胞肝癌转入P53基因的肝癌

【解析】试题分析：分析曲线图：P53基因是正常细胞内重要的抑癌基因，所以导入P53基因的肝癌细胞数目会下降，即曲线2，而普通肝癌细胞能无限增殖，其数目不断上升，即曲线1。

（1）动物细胞培养前需要用胰蛋白酶处理组织，使细胞分散成单个细胞。培养液是模拟了人体内环境的成分配制的，在培养基中加入一定量的抗生素，可以防止杂菌污染。

（2）获取目的基因（P53基因）的方法通常包括化学方法合成和从基因文库中获取。

（3）脂质体在这个操作中的作用是将P53（目的）基因导入肝癌细胞。

（4）P53基因是正常细胞内重要的抑癌基因，所导入P53基因的肝癌细胞数目下降，而普通肝癌细胞能无限增殖，其数目不断上升，即曲线1是肝癌细胞，曲线2是转入P53基因的肝癌细胞。

【点睛】在分析曲线图的基础上，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理是解题的关键。

2018年高考理综全国1卷生物部分(word精校版含答案)

2018年高考理综（Ⅰ）生物试题 一、选择题 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物)，每隔一段时回测定各组细胞数。结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A.乙组加入了药物X后再进行培养 B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继 续培养 C.乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继 续培养 D.若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的 空间结构 5.种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是 A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 6.某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。物M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断，下列说法不台理的是 A.突变体M催化台成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来 C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X

2018年高考全国Ⅲ卷理综生物试题及答案

2018年年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合(生物)能力测试 全国Ⅲ卷 一．选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小给出的四个选项中，只有一项造符合题目要求的。 1．下列研究工作中由我国科学家完成的是 A．以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验 B．用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验 C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D．首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成 2.下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是 A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D．哺乳动物造血干细脑分化为成熟红细胞的过程不可逆 3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是 A．细胞外K+和Na+浓度均高干细随内 B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反 4．关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体的分离 B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 5，下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是 A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP

2017年全国卷3高考生物试题

2017年全国3高考生物试题分类汇编 1．（2017?新课标Ⅲ卷.1）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 【答案】C 遗传的分子学基础 2.（2017?新课标Ⅲ卷.2）下列与细胞相关的叙述，错误的是 A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 【答案】C细胞的基本结构 【解析】动物体内的激素可随血液循环到达相应的靶细胞并与靶细胞表面的相应受体结合，将信息传递给靶细胞，A正确；叶肉细胞中光合作用的光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；癌细胞是动物体内快速而无限增殖的细胞，但不能将无机物合成有机物，需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，所以不具有自养能力，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，即细胞编程性死亡，D正确。 3．（2017?新课标Ⅲ卷.3）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中A TP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 【答案】A 光合作用与呼吸作用 4．（2017?新课标Ⅲ卷.4）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 【答案】C 内环境与稳态 【解析】0.9%的NaCl溶液为等渗溶液，所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，不会引起血浆渗透压上升/下降，但是机体血浆量会增加，当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前水平。5．（2017?新课标Ⅲ卷.5）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是A．将样方内的个体进行标记后再计数

2015年全国高考理综试题及答案-新课标1卷及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I卷） 理科综合能力侧试 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 7．我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金……其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指（）A．氨水 B．硝酸 C．醋 D．卤水 8．N A为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是（） A．18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10N A B．2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2N A C．过氧化钠与水反应时，生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N A D．密闭容器中2molNO与1molO2充分反应，产物的分子数为2N A 9．乌洛托品在合成、医药、染料等工业中有广泛用途，其结构式如图所示。将甲醛水溶液与氨水混合蒸发可制得乌洛托品。若原料完全反应生成乌洛托 品，则甲醛与氨的物质的量之比为（） A．1：1 B．2：3 C．3：2 D．2：1 10．下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（） 选项实验现象结论 A. 将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应 后滴加KSCN溶液有气体生成，溶液呈血 红色 稀硝酸将Fe氧化为3 Fe B. 将铜粉加1.0mol·L－1Fe2(SO4)3溶液 中溶液变蓝、有黑色固体 出现 金属铁比铜活泼 C. 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打 磨过的铝箔在酒精灯上加热熔化后的液态铝滴落下 来 金属铝的熔点较低 D. 将-1 4 0.1molgL MgSO溶液滴入 NaOH溶液至不再有沉淀产生，再滴 先有白色沉淀生成后变 为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比 Mg(OH)2的小

2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析

2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析 一、选择题：本题共6题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是（） A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 【解释】答案D考试知识点为生物膜系统，检测学生理解能力，光合作用光反应形成ATP在类囊体膜上，固有催化ATP合成的酶，A正确；细胞器溶酶体含有众多水解酶，功能分解衰老、损伤的细胞器,其膜破裂后造成细胞结构的破坏正确；细胞的核膜是双层膜结构，小分子和一些大分子如mRNA可以通过核孔固C正确；线粒体DNA 位于线粒体基质，且生物膜的成分为蛋白质与脂质，呼吸作用分有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸编码的酶与线粒体无关 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA－蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（） A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA－蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA－蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 【解释】答案B考试知识点为生物大分子\DNA复制\遗传信息的转录，检测学生理解能力，原核生物拟核DNA不与蛋白质结合形成染色体，并不代表不与蛋白质结合，否则，如何转录？固本题答案为B 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（） A在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【解释】答案A考试知识点为物质运输\植物细胞的失水，检测学生理解能力，酸性土壤中N2不能直接被小麦吸收，A错；植物根部可以通过主动运输选择性吸收土壤中的离子，松土有利于作物根的有氧呼吸，提供吸收矿质元素所需能量，过多施肥造成根部细胞外的渗透压比细胞内的高，进而失水烧苗。 4.已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学 将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养， 培养过程中进行不同的处理，每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。 据图分析，下列相关叙述不合理的是（） A乙组加入了药物X后再进行培养 B丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 【解释】答案C考试知识点为细胞培养，检测学生实验与探究能力、信息获取能力，甲组为对照组（其中甲组未加药物），乙丙为实验组，乙组为加X后的曲线，丙组为先加X后加D的曲线，若先加D，据题干中提供药物D可抑制药物X的作用，其起始曲线应同甲组；选项D测试的是蛋白质结构决定蛋质质的功能。 5.种群密度是种族的数量特征之一，下列叙述错误的是（） A种群的S型增长是受资源因素限制面呈现的结果 B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同

2018届广西南宁市高三一模考试理综生物试题(解析版)

广西南宁市2018届高三一模考试理综生物试题 一、选择题 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 人体细胞内的囊泡可来自内质网、高尔基体和中心体 B. 动物细胞所需的能量主要来自线粒体 C. 细胞核中可进行DNA分子的复制和基因的表达过程 D. 醋酸洋红使染色体着色体现了细胞膜的选择透过性 【答案】B ... ... ... ... 2. 关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是 A. 血液中胰岛素含量增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 B. 细胞内液渗透压发生变化对细胞外液渗透压会产生影响 C. 过敏反应发生局部肿胀一定是由于组织液中Na+浓度增大所致 D. H7N9流感病毒侵入人体后，可在内环境中进行RNA的复制 【答案】B 【解析】胰高血糖素由胰岛A细胞合成并分泌，A错误；通过细胞的渗透吸水和失水，细胞内外的渗透压保持平衡，故细胞内液渗透压发生变化会导致细胞外液渗透压随之变化，B正确；过敏反应发生局部肿胀是由于组织液中水分增多所致，C错误；H7N9流感病毒侵入人体后是在人体细胞中进行遗传物质的复制，D 错误。 3. 研究发现，经溶血磷脂酸(LPA)触发，细胞可以转变成液体状而移动。若阻断LPA信号则可以阻止癌细胞的扩散。下列相关叙述错误的是 A. 癌细胞易扩散与细胞膜上糖蛋白的减少有关 B. LPA信号发挥作用后会改变细胞膜的流动程度 C. 细胞癌变的本质是抑癌基因和原癌基因发生突变

D. LPA信号发挥作用时，相应的靶细胞能产生抗体 【答案】D 【解析】癌细胞膜上的糖蛋白减少，细胞之间的黏着性下降，使癌细胞易于扩散和转移，A正确；据题意“经溶血磷脂酸(LPA)触发，细胞可以转变成液体状而移动”可知，LPA信号发挥作用后会改变细胞膜的流动程度，B正确；细胞癌变的根本原因是抑癌基因和原癌基因发生突变，C正确；抗体是由浆细胞产生的，而不是由相应的靶细胞产生的，D错误。 4. 某兴趣小组用不同浓度的生长素（实验一）、乙烯利（实验二）分别处理刚开始发芽的大豆芽，三天后观察到的胚轴生长情况依次如图甲、乙（“一”表示未用激素处理，“十”表示用相应的激素处理，“十”越多激素浓度越高）实验一可作为探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验。请分析下列相关叙述，正确的是 A. A、a两组均为对照组，两者的大豆芽内不含生长素 B. 根据实验一预实验，在正式实验时还需设计不用生长素的空白对照组 C. 实验一为预实验，则图示结果能说明生长素的作用具有两重性 D. 比较实验一和实验二，推测出较高浓度的生长素可能促进乙烯的合成 【答案】D 【解析】大豆芽自身也可以产生生长素，植物体内生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，因此A、a组也含有生长素，A错误；根据实验一预实验，在正式实验时，浓度梯度设置在B和D之间，不需要设计空白对照，B错误；根据实验一的结果可知，B、C、D组胚轴长度均高于A组，说明生长素具有促进生长的作用，没有体现抑制生长的作用，故不能体现生长素的作用具有两重性，C错误；分析实验一和实验二结果可以推测出较高浓度的生长素能促进乙烯的合成从而抑制细胞伸长生长，D正确。 【点睛】本题的知识点是生长素、乙烯利对于植物生长的影响，本题重点考查学生运用所学的知识综合解决问题的能力。分析题图可知，图甲是不同浓度的生长素对刚开始发芽的大豆芽生长的影响，在一定的范围内随生长素浓度升高，促进生长的作用增强，超过一定的浓度随生长素浓度升高促进生长作用减弱；图乙是不同浓度的乙烯利对刚开始发芽的大豆芽伸长和增粗的影响，在一定的范围内随乙烯利浓度升高，伸

2017年全国高考生物试题及答案-江苏卷

2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 生物 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题 意。 1．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是 A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2．下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是 A．α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键 B．蛋白质是由 2 条或2 条以上多肽链构成的 C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5．某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母 种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S” 型

C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7．下列关于生物进化的叙述，错误踿踿的是 A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离 C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变 D．古老地层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石 8．下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是 A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外 正 C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 9．江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A．使物种多样性程度显著提高 B．使生物群落的组成更为复杂 C．使生态系统的类型更为多样 D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值 10．下列关于“腐乳的制作”实验，叙述正确的是 A．控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 B．腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C．毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D．成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生

202015年全国高考理综(新课标1卷)生物试题及答案

2015年普通高等学校招生统一考试——生物试题（I卷）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，本题共6小题，每小题6分。）1．下列叙述错误的是（）A．DNA和ATP中所含元素的种类相同 B．一个tRNA分子中只有一个反密码子 C．T2噬菌体的核酸由脱氧核苷酸组成 D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中DNA上 2．下列关于生长素的叙述，错误的是（）A．植物幼嫩叶片中色氨酸可转变成生长素 B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是（）A．输入的溶液会从血浆进入组织液 B．细胞内液和细胞外液分别增加10mL C．细胞内液N a＋的增加远大于细胞外液N a＋的增加 D．输入的N a＋中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是（） A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 5．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrP c）,该蛋白无致病性。PrP c的空间结构改变后成为PrP sc（阮粒），就具有了致病性。PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc，实现阮粒的增殖，可以引起疯牛病。据此判断，下列叙述正确的是（）A．阮粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B．阮粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D．PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程 6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是A．短指的发病率男性高于女性 B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

2018年高考全国卷理综生物IIII含答案

2018年全国Ⅰ卷生物部分 1、生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（） A．叶绿体的类囊体膜上存在催化合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2、生物体内常与蛋白质结合，以蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（） A．真核细胞染色体和染色质中都存在蛋白质复合物 B．真核细胞的核中有蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与复制，则该蛋白可能是聚合酶D．若复合物中正在进行的合成，则复合物中含有聚合酶 3、下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是（） A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中N2和3- B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4、已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分成甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同处理（其中甲组未加

药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示，据图分析，下列相关叙述不合理的是（） A．乙组加入了药物X后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 5、种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值，密度对其增长的制约逐年减弱 6、某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长，将M 和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后，

2018年高考全国卷理综生物I(含答案+解析)

2018年高考全国卷（一）理综生物（试题+答案+解析）1．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 【答案】D 【解析】本题考查细胞结构与功能的基础知识，题目简单，容易得分。线粒体DNA位于线粒体的基质中，所以D项错误。 2．生物体的DNA常与蛋白结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A．真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物 B．真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C．若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D．若复合物中正在进行RNA的合成，则该复台物中含有RNA聚合酶【答案】B 【解析】原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物，如拟核DNA 进行复制或者转录的时候。 3．下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是 A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C．土微生物降解植物秸杆产生的无机离子可被根系吸收

D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【答案】A 【解析】植物细胞不能直接吸收利用N2。 4．已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是 A．乙组加入了药物X后再进行培养 B．丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C．乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D．若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 【答案】C 【解析】根据图示，乙丙两组的细胞增殖速度都大于甲组，所以两组均为先加入药物X，而丙组后半段的细胞增殖速度低于乙组，说明丙组培养一段时间后又加入了药物D。 5．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A，种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B，某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱【答案】D

2017全国统一高考生物试题及答案(新课标1卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试 生物试题及答案（新课标1卷） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3 1 A C 2 A B C D 3 溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；

另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量 A B C D 6 （b1雄蝇中有1/8 A B．F1 C D 题为选考 29．（10 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出（1）实验思路，（2）预期实验结果及结论即可。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组） 30．（9分） 植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的，回答下列问题：

2015年全国高考新课标2卷生物试题及标准答案

2015年全国高考新课标2卷生物试题及标准答案

2015年全国高考新课标卷II 理综生物 一、选择题 1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表： 培养瓶中的气体温度（℃）离子相对吸 收量（%） 空气17 100 氮气17 10 空气 3 28 下列分析正确的是 A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无 关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消 耗ATP D.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 2.端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端DNA的一条链。下列叙述正确的是

A.大肠杆菌拟核DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 3.下列过程中,不属于胞吐作用的是 A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程 C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 4.下列有关生态系统的叙述，错误的是 A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C.生态系统维持相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 5.下列与病原体有关的叙述，正确的是 A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

2018年高考理综生物真题试卷(全国Ⅰ卷)(含参考答案及过程详解)

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理综生物 （全国Ⅰ卷） 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共6题；共12分） 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（） A. 叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C. 细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D. 线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（） A. 真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B. 真核细胞的核中 有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D. 若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（） A. 在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3 B. 农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C. 土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D. 给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 4.已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是（）

2018年高考试题 理科综合 生物(北京卷)精校版(含答案)

2018年高考试题（北京卷） 理科综合能力测试-生物 注意事项： 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分（选择题 共120分） 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以（自由）扩散方式通过细 胞膜的是 A.Na + B.二氧化碳 C.RNA D.胰岛素 2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误．．的是 A.细胞核：遗传物质储存与基因转录 B.线粒体：丙酮酸氧化与ATP 合成 C.高尔基体：分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体：降解失去功能的细胞组分 3.光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP 由蓝色逐渐变为无色。该反应过程中 A.需要ATP 提供能量 B.DCIP 被氧化 C.不需要光合色素参与 D.会产生氧气 4.以下高中生物学实验中,操作不正确．．．的是 A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B.鉴定DNA 时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒） D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5.用Xho I 和Sal I 两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA 片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确．．．的是 A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用Sal I 处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA 片段是单链DNA 29.（17分） 癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC ）进行了抗肿瘤的免疫学研究。 （1）癌细胞具有无限___________的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的_________系统发挥清除作用。 （2）研究人员进行的系列实验如下： 免疫组小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC 悬液,连续4周； 空白组小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC 的缓冲液,连续4周。 实验一：取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC 、DB7（一种癌细胞）和MEF （一种正常体细胞）混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。 细胞与抗体的 结合率（%） 细胞 iPSC DB7 MEF 血清 免疫组 77 82 8 空白组 10 8 9 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考 证号 考场号 座位 号

2017年北京市高考生物试卷(附详细答案)

2017年北京市高考生物试卷 一、选择题．本部分共5小题，每小题6分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项． 1．（6分）洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是（） A．都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B．都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C．在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D．在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2．（6分）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图．据此，对该植物生理特性理解错误的是（） A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B．净光合作用的最适温度约为25℃ C．在0～25℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D．适合该植物生长的温度范围是10～50℃ 3．（6分）酸雨指pH小于5.6的大气降水．在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗．结果发现，楝树的高度比对照组低约40%，而樟树的高度没有明显差异．结合生态学知识所作的合理推测是（） A．酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B．酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C．森林生态系统物种丰（富）度不受酸雨影响

D．楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨 4．（6分）细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（） A．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C．细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 5．（6分）为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中． 下列操作与实验目的不符的是（） A．用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞

2015高考生物全国卷一答案及解析

2015高考试题——理综（新课标I卷）（含解析） 一、选择题 1.下列叙述错误 ．．的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 答案：D 2.下列关于植物生长素的叙述,错误 ．．的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 答案：C 解析：幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟细胞则比较迟钝。 3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 答案：A 解析：输入的溶液进入血液，随血液运输，会从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液。 4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 答案：D 解析：草本阶段与灌木阶段群落相比，草本阶段丰富度低，空间结构简单，自我调节能力差，为灌木阶段群落形成创造了条件。 5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c),该蛋白无致病性。 PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc (朊粒)，就具有了致病性。PrP Bc可以诱导更多PrP c的转变为PrP Bc，实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是 A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中 B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同 C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化 D. PrP c转变为PrP Bc的过程属于遗传信息的翻译过程 答案：C 解析：PrP c的空间结构改变后成为PrP Bc，产生了致病性，原因是空间结构改变导致功能改变。 6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，正确的是 A.短指的发病率男性高于女性 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

山东省济南市2018届高三第一次模拟考试理综生物

山东省济南市2018 届高三第一次模拟考试 理综生物 一、选择题 : 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞的结构和功能说法中正确的是 A.肝细胞胲上有识别并结合胰岛素和胰高血糖素的受体 B.人成熟红细胞无浅粒体 , 其有氧呼吸场所是细胞质基质 C.浆细胞中含有丰富的溶酶体，有利于快速清除病原体 D.根尖分生区细胞中高尔基体与分裂后期细胞壁的形成有关 2.为了提高温室黄瓜的产量，科研工作者取长势相同的黄瓜分成四组，甲组自然生长，乙组补充 CO2，丙组高温处理，丁组高温 +补充 CO2，进行培养并测定其净光 合速率，结杲如下图。 列说法不正确的 A.13 ：00 净光合速率低是因为叶绿体中CO2含量低 B.丙组净光合低于甲组的原因是高温使光合酶活性下降 C.丁组说明 CO2 和温度对提高净光合速率具有协同作用 D.15 ： 00后净光合下降和 9: 00 后净光合下降的原因相同 3.AgRP 神经元和 POMC神经元是人体控制食欲的两类神经元，其中AgRP神经元产生食欲，POMC神经元抑制食欲。白脂素是由脂肪组织释放的一种蛋白类激素，可以激活 AgRP 神经元，抑制 POMC神经元。下列说法不正确的是 A.AgRP 神经元和 POMC神经元是白脂素的靶细胞 B.肥胖病人可以通过注射白脂素抗体达到减肥的目的 C.白脂素以自由扩散的方式由脂肪细胞释放到内环境

D. 食欲控制是体液调节和神经调节共同作用的结果 4. 小肠干细胞通过增殖分化使小肠上皮细胞得到更新， 潘氏细胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物质，抵抗外来病原体。下列说法正确的是 A. 潘氏钿胞和小肠上皮细胞功能不同是因为 DNA 不同 B. 小肠干细胞分化成小肠上皮细胞体现了细胞的全能性 C. 潘氏细胞分泌的溶菌酶参与特异性免疫 D. 小肠干细胞以有丝分裂的方式进行增殖 5. 当沙丁鱼水产业生态系统崩塌后， 前期海蜇的种类不变、 数量增加， 且微生物的分解作用 加强，后期虾虎鱼种群数量增加（虾虎鱼以海蜇为食） ，该生态系统的部分食物链恢复。下 列叙述错误的是 A. 该生态系统从崩溃到部分恢复的过程中发生了次生演替 B. 微生物分解作用加强，使物质循环加快能量利用率提高 C. 沙丁鱼水产业的崩溃导致该生态系统抵抗力稳定性下降 D. 在该生态系统恢复过程中，虾虎鱼种群数量呈“ S ”型增长 6. 果蝇的眼色由基因 A/a 控制， 体色由基因 B/b 控制。 科研人员将褐眼黑檀体雌果蝇与红眼 灰体雄果蝇杂交， F 1 中雌性均为红眼灰体，雄性均为褐眼灰体， F 1雌雄相互交配产生 F 2代， 其性状和比例如下表： 分化情况如图所示。 干细胞分化成的

2017全国统一高考生物试题及答案(新课标2卷)

2017年高考全国Ⅱ卷理综生物试题试题及答案 1．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是 2．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 A．T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C．培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D．人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 3．下列关于生物体中酶的叙述，正确的是 A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃ 4．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是 A．0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内

B．0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C．2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D．0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是 A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节 6．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中：A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；学科&网D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比，则杂交亲本的组合是 A．AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B．aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C．aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D．AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 29．（9分） 下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。 据图回答下列问题： （1）图中①、②、③、④代表的物质依次是_______________________、_______________________、_______________________、_________________，[H]代表的物质主要是_________________。 （2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在_________________（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。