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小学升学考文复（作文）（）

2《我敬佩他》

一、一个同学在写《一个助人的同学》篇作文，他搜集了下①爸爸常寝忘食地研究和，后来得了好多科技明。

面的一些材料。根据“助人” 个中心思想判断下面哪些材料是中心的打上“√”，（）

哪些材料是偏离中心的打上“× ”。（ 8 分）。②班上的小同学很喜唱歌。（）

1、他常早到学校，把教室打得干干。（）③公共汽上，售票服度不好，旅客批了他。（）

2、他同学坐的椅子坏了，不声不向地把自己的椅子人，自④老我去参展，能具体地向我介多展品

己坐坏的。（）的生程和工作原理，使我得了不少的知。（）

3、他家很忙，主地帮洗菜，地??（）⑤一个拄着拐杖来上学的低年小朋友，从来不要家送，也从来

4、放学后，他有一个没做完，直到做完了才背起包回家。（）未到，而且学成一直就很好。（）

5、弟弟把玩具弄坏了，在床上，他法把玩具修好了。（）3、《生在校园里的一件事》

6、每天晚上睡以前，他都要把包内的学用品清理好。（）①星期日，有好几个班的同学不而同地在教室里布置元旦晚会的

7、考前，他利用星期日在家里帮助学有困的同学温功。（）会。（）

8、有同学失了西。他再忙也抽空帮助去找。（）② 星期一放学以后，好几个同学在家途中玩危的游。（）

二、符合目要求的打上“√”。（ 12 分）③回到家里，要做作，在教室里了，我跑到学校把

1、《我熟悉的一个》拿了回来。（）

①写从村里第一次来我家事的表叔。（）④放学了，我看到班上好几个同学没有回家，跟在后面一瞧，他

②写自幼和我一起大的小伙伴。（）正准公室帮老打生。（）

③写到公园里游玩，一位好心的阿姨我介了公园的一些文物⑤ ，一个低年小朋友没注意，把一个高年同学倒了，那

古迹。（）同学摔得不，可并没有去找低年小朋友的麻。（）

④写同住一条小巷里的一位老，然不也没有接触，但4《愉快的星期天》

是路都看到了或者常遇到了。（）①清早起来，我去做早操，不知怎的摔了一跤幸好没跌哪儿。（）

⑤一个在已搬到南京并那里的小朋友，他曾是我的同班同学。②上午我很快做完了作，，全部了。（）

③中午很热，想起隔壁孤寡老人张奶奶，我从家里拿了个西瓜送给（）展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。

他，她很感谢我；回到家里，爸爸还表扬我了。（）（）我们排着队走到了展览馆的大门前。

④下午，我们全家去天然游泳场游泳了，我又学会了一种游泳姿势（）中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都

（）有说明文字。

⑤晚上看电视时，我不小心打坏了一个玻璃杯，爸爸，妈妈没有责（）展室的出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有

怪我，还很快帮我扫干净玻璃片，但我心里很难过。（）学过。

三、按要求把下面的作文材料排好顺序：（9 分）（）最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

1、按时间推移的顺序排列。（）大家在讲解员的带领下步入展室。

（）深夜，爸爸还在灯下认真地工作。（）我们依次从出口处走出了展览馆。

（）我有意地拉他去看电视好歇歇脑子，可爸爸仍未停下工作。四、如果要写一件表现社会主义新风尚的事迹，请你在下面的题材（）傍晚，爸爸带着一大堆资料、图纸回来了。中找出有意义又新颖的并打上“√”；有意义但比较陈旧的打上“△”；对（）过了一会儿，妈妈干脆拉灭了电灯，拖爸爸离开书房，强迫不合题目要求的打上“× ”，（ 12分）

他去休息。1、在公共汽车上，一个青年人给老人让座。（）（）吃过晚饭，爸爸就打开资料和图纸伏案写画起来。2、春节快到了，张明同学赶制了一个又精致又漂亮的大灯笼。（）

2 按事情发展的顺序排列。3、她每天早上坚持晨跑。每天跑到沿江路时，总会看到一位老人在

（）在车上、售票员阿姨热情地向乘客介绍沿途停站的情况。打扫马路，开始她认为那是位清洁工人，后来听人说那老人是工厂里的一（）汽车到站，乘客们陆续下车。位退休的干部。（）

（）售票员阿姨认真地查票。4、周强同学见同桌的同学有一道题做不出来，连忙把自己的递给他（）乘客们都在夸奖那位售票员阿姨。抄下来。（）

（）中途，每停靠一个站，售票员阿姨总是招呼着乘客上上下下。5、在公共汽车上，一位中年妇女请别的乘客递钱买一张车票，谁知（）一个乘客没有车票，想乘着人多溜下车。那位乘客接了钱以后一下没抓好，钱给吹走了。那位乘客要赔钱，中年妇女

3、按地点的转移顺序安排。说什么也不肯，双方争执厂很久。车到站时，车刚停稳，后面追上来一个骑车的青

（）回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。年人，递上一张人民币，说是从这辆车窗中飞出来的。不等车上的人反应

过来，那骑车人已飞车远去了。（）

4、周小波星期日上午九点去韩佳同学家里，想找他借九五年第十期

6、大扫除做完了，学校马上开始检查。丙班的同学在检查员来时，

《少年文艺》看看，因为上面有一篇好文章。可韩佳同学不在家，只好写突然看到墙角未打扫干净。一个同学赶忙拿了一块小黑板遮住墙角，而另

上一张留言条，请韩佳同学星期一把《少年文艺》带到学校去借给他看。一同学却主动向检查员承认是他粗心的过失，并马上把墙角打扫干净了。

请你代周小波写一张留言条。

（）

五、按所给的材料，完成下面的应用文作业。（25 分）

1、五年级甲班学生金灿到学校图书室借了一本新编的《词语手册》，

回家复习时作为参考书，他决定按图书室的借阅规定十天以后归还。请你代替他写一张借条。

2、一年级的小同学刘军很不错年纪小却有拾金不昧的精神。昨天放

学回家的路上他捡到一个装着许多文件的公文包，立即回到家里和爸爸一起按公文包里面证件的单位和姓名找到了失主。请代替学校少先队大队部出一个表扬稿，对刘军进行书面表扬。

5、周军同学生病了，医生说要住院治疗一个星期才能上课。请你以

周军的身份向他的班主任陈老师写一张请假条。写请假条的日期是九五年

九月十五日。

六、按所给的材料和写信封的正确格式写信封。（10 分）

材料：收信人的地址是湖北省武汉市江汉路167 号，邮政编码是400015，收信人叫王学英，寄信人叫许文艳，是河北省石家庄市东区第一小学的学

生，学校所在的地方邮政编码是100009。要贴邮票的地方用方

块春节作文

3、为了商量庆祝少先队建队纪念活动的事情，学校大队部出了一个

通知，要求全枝各个中队的中队长和宣传委员在当天下午二节课后到大队部队室开会，出通知的时间是十月十一日。请你代大队部出好这个通知，按格式写在下面。

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春

的由来与等，也可以上作文网作文素材道找到相关料再行介。

作文目可以自，如度春，春游文，除夕之夜，美的春，春

花会

开部分：大致介一下春，及春的一些俗，点明你所要介的俗。（略写）

第二部分：介一俗的来、象征意等，像剪、年画、千千等可以写写些物品的种、子等。（）

第三部分：回自己参与一活的情景。（）

尾尾部分：写写自己一俗的感受。

每个部分例：

开部分：大致介一下春，及春的一些俗，点明你所要介的俗。（略写）

例：元宵是我国的四大日之一，元宵一，春也就算完了，

所以一天是非常隆重和的。元宵的目丰富多彩，有充趣的看

花灯猜灯，有喜气洋洋的舞，有非凡的船。不，最吸引我小

孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介一俗的来、象征意等，像剪、年画、千千等

可以写写些物品的种、子等。（）

例：春代表着祥和。在我中国，每逢春，无城市是村，家

家都要精一副大春在上，日增加喜的气氛。一幅幅春不

来了吉祥和祝福，来了

中国古老的的文化气息。瞧！“大地春光好，天日” 、“ 皆如意，年年尽平安” 、“江山万里如画，神州四皆春” 、“春送春 *** 美，喜喜家家喜事多”??幅幅春千家万喜气盈。春的种比多。按照使用所，可分

心、框、横批、春条、斗方等。因此，的位置也不同，如“ 心” 在

板上端中心部位；“横批” 在楣的横木上。

第三部分：回自己参与一活的情景。（）

例：得去年元宵的晚上爸爸我去工人体育看烟花。八点整，

只听几声沉的声音，一个个烟花着的火星上了天空，几声脆响，

夜空放出几美的花。它的形状和色各不相同，有五六色的天

星，金黄色的蒲公英，紫色的牛花，火的玫瑰花，粉的月季、色

的百合，真是多彩。随着一声声的炮响，人在惊呼，在，夜色中，

人微微起的上也幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容??

尾尾部分：写写自己一俗的感受。

例：我看着那散着文化芳香的中，仿佛品味到了中民族古的神秘和方的灵秀。它的古香古色，它的千万

化，我神往，我遐想??

《春的街》

今天，是中国日——春。早晨我没醒，就听到了鞭炮的声音。

平静的社区，今日得非凡。的喧，把我的睡意一股的全都打

撒开来。于是，起床穿上了新衣服早都来不及吃就冲到外，看着

各家各的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快”“王阿姨，工作了”“刘奶奶，身

体健康”···跟所有的拜年之后，提：一会，去

街上看看，感受下新年的气氛。

一上街，街上可就更了。人手里有提着大袋大袋的菜，身的

孩子手上握着一大把小花炮，跳跳地跑着。看！我左的一位四、五

左右的小女孩，跑到前面去。一下子又一位手是鼓鼓的袋子的大

人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那超市的小气球的，的，黄的，的，有的。也有三五成群，手挽着手笑笑的姑娘，小伙子，忙了一年，辛苦了一年，我想个候是大家最放松，最高

的候。你看，路灯上挂着两个小灯，喜气洋洋的。就像在，“我也要新年，我也要新年”。

一菜市，那才更呢！人流，一眼望去，什么也看不，全是

人。有那翠的黄瓜，可真新哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下得多么的生机勃勃啊。那，，青，

草等等在水里游来游去，真是印了我中国的老：年年有（余）！

黄的韭菜，的番茄，黑的木耳，白的

卜···真是要什么有什么呀。“哎！可真的。”我咕了一句。跟着了几个我吃的菜，完就走出了菜。超市

里的收台前也早已排起了。

傍晚分，街上，又安静下来。店主把店子关了，超市也比往常早了些关。大家都提着西回家年去了。

到了晚上 6 点左右，社区安静，孩子都回家吃去了。吃完

7、8 点的子社区又重新起来。孩子全都出来放花炮了。个放个

“降落，”那个又放个“天女撒

花”····各式各的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他在的花炮最美，的花炮色最多，之后又是

笑。大人或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑

瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶要帮他一下。

大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母

的下，不情愿的回了家，一天的景象被夜幕包。我不禁感又

是一年到，得可真快呀！

春

“当、当、当”新年的声敲响了，家家的上早已上了或火或

金黄的，每一家的老老少少都得合不嘴。的孩子有的目不睛

地着，品着一年一度的晚会

大餐―― 春晚会；有的急着自己的拜年，短信，打被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年，所有新年的祝福仿佛怎么也不完；皮的孩子正在向一个化??

自己的父“ 要” ；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了春于我小孩子来，那就是一切都在化，一切都是

，五彩的烟花更是把个特殊的夜晚点得多姿。新的！

正月初一，新年的第一天迎着人的喜悦祥和而来。我

个平最床的，今天却起了个大早，因我极想穿上我

那美的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走友拜新年了，

无疑也是一件高的事。我小孩子走在拜年伍的前面，

到拜个年，几句吉利，就可以收一大把的，

然后拿到街上去自己喜的西―― 玩具、零食、鞭炮??，

家好像了个人似的，我的放是那么的容，一切都有

了！就是年的感。

“放鞭炮！”不知是喊了一声，小孩子很快都聚在了

一起。一串串鞭炮在人手中点燃，响声震天，四，仿佛

要把一个个美好的愿望送到千家万。一炮竹声接不断，

非凡。

到了吃的候，望着桌子平最吃的菜肴，我小孩子却

一点儿也不得。大人在推杯之，最多是：今非

昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能明，在人生活

好了，天天就像在年！

奔波在走友的路途上，我到了春意盎然的田大地，

一条条新修的高速公路短了我的行程，通往村的泥巴路也

部编版小学语文写作素材库

小学语文写作素材包写景诗：诗中春 1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》 2．红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思)) 3．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望}) 4．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：(己亥杂诗》) 5．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》) 6．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》) 诗中夏 1．深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：(晚晴)) 2．人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》) 3．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》) 4．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：《喜晴》) 5．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：《江村》) 6．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》) 诗中秋 1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》) 2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》) 3．常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》) 4．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》) 5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)

6．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》) 7．春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》) 诗中冬 1．秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》) 2．冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》) 3．鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》) 4．隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》) 5．不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》) 6．天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》) 表达思念 1．举头望明月,低头思故乡------唐.李白<<静夜思>> 2．故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照<<菩萨蛮>> 3．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲------唐.王维<<九月九日忆山东兄弟>> 4．少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章<<回乡偶书>> 5．露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>> 6．但愿人长久,千里共婵娟------宋.苏轼<<水调歌头>> 描写友情 1．海内存知己, 天涯若比邻。------ 王勃《送杜少府之任蜀州》. 2．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人------王维《送元二使安西》 3．孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流------ 李白《送孟浩然之广陵》 4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情------李白《赠汪伦》 5．莫愁前路无知己，天下谁人不识君------高适《别董大》

材料作文题目汇编

材料作文题目汇编 1、阅读下面的材料，按要求作文。比尔·盖茨在些给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的情况：①生活是不公平的，要去适应它；②这世界在你有成就前可不能在意你的自尊；③高中刚毕业别盼望拥有太多；④在有老板前别认为老师严厉，而老板是没有任何限制的；⑤烙牛肉饼可不能损你的尊严；⑥你的困境不是你父亲的过错；⑦你的父母一直为你付帐单才变成现在的乏味；⑧你的学校可能不分优等生和劣等生，但这与现实生活没有任何相似之处；⑨生活中你没有暑假能够休息，也无人帮你发明自我；⑩电视不是现实的生活；⑾善待乏味的人，你可能会为一个乏味的人工作。⑴依照11条中的一条或几条内容，写一篇议论文，800字左右。⑵请你以“生活不是牧歌”为题作文一篇，文体不限，题目自拟，800字左右。【提示】学校与社会有许多差别，但人最终都要走上社会，社会才是人的终极归宿，这11条特别残酷，但特别现实。 2、阅读下面的材料，按要求作文。在IT业“浪潮”曾是老大。1990年“浪潮0530H”微型机获全行业第一枚国家银奖，其后，“浪潮”又最先推出国产386。那时“联想”还只是在中关村替人专卖整机的“倒爷”。后来，“浪潮”的一个科研小组在全世界率先开发出了汉字传呼技术。摩托罗拉、NEC等闻名外企找上门来，要求合作，但被拒绝。摩托罗拉无奈只好自力更生，半年后他们的产品覆盖了整个中国的市场，“浪潮”的传呼机生产线还不知在那儿呢？“联想”已是中国无可争议的老大。依照材料，自选角度，自拟题目，文体不限〔诗歌除外〕作文一篇，800字左右。【提示】世界没有永久的成功者，也没有永久的失败者，但你必须与世界的进展同步；故步自封，拒绝先进，只是一种狭隘的爱国主义；机遇并不一定永久青睐你，失去了，可能永久也可不能再有了。 3、阅读下面的材料，按要求作文。1978年，四川省白内障专科医院自主研制成功“中国眼球”，这一项震惊世界的眼科技术，但由于发明者和有关部门漠视知识产权，一直没有申请专利，知识产权没有得到保护。发明者在报刊上发表论文详尽描述“人工眼球”的特征、化学结构和分子式。1986年美国STAAR公司的同类产品问世，化学结构和分子式与我们的相同，之后的十几年，公司靠它赢得了数十亿元的利润，现在该产品返销我国，每片售价2000多元。另外我国的制豆腐技术，宣纸生产技术，英雄牌钢笔笔尖制造技术都被日本人利用，为他们创造了惊人的利润。依照材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。【提示】在市场经济中不懂法律来保护自己的利益，那确实是为他人作嫁衣。融入世界经济潮流关键在于把我们的思维首先融入其中，能够从转变观念的角度讲，也能够从既要保护别人也要保护自己的角度讲，一切按规那么办事。 4、阅读下面的材料，按要求作文。教育部“九五”规划重点课题“中小学生心理素质构建与培养”研究说明我国中学生创造性思维初中进展最快，总体水平偏低，到高中阶段速度有所下降，高二年级降到最低水平，高三虽有回升，但仍没有超过初中水平。结论是目前教育留给学生的自主空间太小，不利创造潜能开发。〔《中国青年报》4月16日〕教育部科技司、团中央学校部、中国科协科普研究所和科学出版社联合公布的《2000年全国青少年创造能力培养社会调查报告》称与1998年的调查比“中国青少年创造性思维明显提高”。〔《中国青年报》4月26日〕成都20中有个创新实验班，全班59人，有“官”52人，其中有的同学身兼“九职”，从编剧、主持人、英语组长、广告公司创意部经理，到汽车尾气污染治理方案课题小组组长等等，他们的做法曾引起广泛的讨论和争论。2001年3月14日，这项创新实验获得全国中学语文教学实验经验交流会综合成果二等奖。〔《中国青年报》4月28日〕依照材料，自拟题目，自选角度，写一篇800字左右的议论文。

小学语文作文常用写作素材积累

写学校的事一、写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象； 2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌； 3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊； 4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系； 5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采； 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。二、写班级学校的参考题目 1.《我们班的新鲜事》 2.《这件事教育了我》 3.《真是乐死人》 4.《一次难忘的考试》 5.《记一次大扫除劳动》 6.《体育课上》 7.《难忘的一课》 8.《校园趣事》 9.《交卷前后》 10.《这件事发生在我身边》 11.《课外》 12.《一堂实验课》 13.《一堂公开课》 14.《这件事使我感动》 15.《这不是小事》 16.《校园新事》 17.《我们和老师都笑了》 18.《校园里的笑声》 19.《一次难忘的考试》 20.《课间十分钟》三、写班级学校事情的参考开头 1.《我们班的新鲜事》的两种开头第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗？第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！ 2.《一次难忘的考试》的两种开头第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说：区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。 3.《课间十分钟》的两种开头第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。第二种开头：数学裸一下课，小红就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。 4.《难忘的一课》的两种开头第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？” 第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。5.《记一次大扫除劳动》的两种开头

小学语文写人作文教案素材可修改.doc

人物描写（一）外貌描写外貌描写，是指对人物面貌、衣着、身材、神情、姿态等的描写。要抓住人物的特征。俗话说：“人心不同，各如其面。”每个人都有自己的特定外貌，从一定的程度上表现出自己的内心状态。由于出身、经历、素养、社会环境的影响，形成了自己鲜明的特征，这就会在表情、姿态、穿着等方面流露出来。 1、读下面两段外貌描写的文字，说说哪一段人物形象给你的印象更清晰，想一想为什么会这样呢？ ①、她个子挺高的，留着齐耳短发，显出一张光滑白净的脸庞。她身材很好，不胖也不瘦。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面。她鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。 ②、她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦。她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。 2．读下面两个片段思考问题： ①门一开，班主任领进一位女生。他长的很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多光照。”简单的开场白后，他被分到我的旁边，以后我们成了同桌。 ②门一开，班主任领进一位女生。他中等个儿，梳着两根羊辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，他被分到我的旁边，以后我们成了同桌。（1）分别找出两段中描写人物外貌的句子。（2）这两个句段同写一个人物，哪一种好？为什么？（3）第（2）文段中，作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的？（4）你受到什么启发？

高中材料作文题目-关于高中材料作文的题目,高中作文题目

材料作文在高考中是作文考点，而在我们平时的学习生活中，材料作文也是我们写作的内容。材料作文是给定一段材料，从材料中所体现出了立意为话题进行写作，所以说材料作文在写作中审题是关键，材料作文的立意可能是多方面的，但是肯定是从材料中引申出来的，不能是脱离了给定的材料。所以说对于材料作文的写作也是要多进行训练的。下面是作文栏目XX为你带来的《高中材料作文题目》，希望对你们有所帮助。一、阅读下面材料，按要求作文。郎朗的父亲在《我和朗朗30年》这本书中，讲述了郎朗从一个普通的孩子迅速成长为超一流的钢琴家的故事，介绍了培养郎朗成功的秘诀，其中一条是：让孩子成长得快一些、更快一些。这引起了家长们的热议。家长甲说：我觉得非常有道理。培养孩子确实要尽早、赶快，要尽可能地早学，多学。家长乙说：我不太同意这种观点。培养孩子不能求快，求快势必会伴随严苛的训练，会影响孩子的身心健康。再说，像郎朗这样成功的又有几个? 家长丙说：是啊，梁启超先生说过，学习不必求猛进，像罐头塞得太多太急，不见得受益。他教育出的子女个个都很杰出。家长甲说：可是时代不一样了啊! ———— 要求：以上对话引发了你怎样的想象和思考?请自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章，除诗歌外，文体不限。二、根据下述材料，按要求作文。老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字?”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。” 请以“回报”为话题写一篇文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。三、读完《渔夫的誓言》，你有什么感想、联想?请以“学会调整”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。渔夫的誓言吴学安有这么一个故事。古时有个渔夫，是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯，就是爱立誓言。即使誓言不符合实际，八头牛也拉不回来，将错就错。这年春天，听说市面上墨鱼的价格最高，于是便立下誓言：这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而归。回到岸上后，他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已，发誓下一次出海一定要只打螃蟹。第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说，他又只能空手而归了。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又发誓，下次出海，无论是遇到螃蟹，还是遇到墨鱼，他都要去捕捞。第三次出海后，渔夫严格按照自己的誓言去捕捞，可这一次墨鱼和螃蟹他都没见到，见到的只是些马鲛鱼。于是，渔夫再一次空手而归…… 渔夫没赶得上第四次出海，他在自己的誓言中饥寒交迫地死去。这当然只是一个故事而已。

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小学语文作文万能素材_名人名言小学语文作文素材学生作文素材的积累必须日积月累,深入生活,善于观察,勤于思考。在积累素材的过程中我们也需要积累到关于名人名言的素材。下面是小编为您整理的关于名人名言小学语文作文素材的内容，希望对您有所帮助! 名人名言小学语文作文素材【精选篇】 1. 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。谢觉哉 2. 谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。歌德 3. 宿命论是那些缺乏的弱者的借口。拉罗什福科 4. 头可断，肢可折，革命精神不可灭。志士头颅为党落，好汉身躯为群裂。周文雍 5. 伟大的抱负造就伟大的人。托富勒 6. 我的抱负就是我唯一的朋友。朗费罗 7. 人生最大的骄傲，就是在成年时实现童年的梦想。马佳 8. 人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。谢觉哉 9. 人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。本生 10. 人生最大的快乐在于到处追杀你的敌人，侵略他们的土地，掠夺他们的财富，然后听他们妻子儿女的痛哭声。成吉思汗

11. 人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。谢觉哉 12. 人生最低的境界是平凡，其次是超凡脱俗，最高是返璞归真的平凡。周国平 13. 人生最高之理想，在求达于真理。李大钊 14. 人生最好的东西总是和最坏的连在一起，幸福的极致往往是悲哀。幸福是短暂的，当人们想抓住它时，它已经走远了。佚名 15. 人生最可爱的，是为人真诚。温洛基 16. 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他鲁迅 17. 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷锋 18. 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。歌德 19. 我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事。居里夫人 20. 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。高尔基名人名言小学语文作文素材【热门篇】 1. 我饮的是抱负酒，服的是幻想药，所以我会永远朝气蓬勃。高尔斯 2. 真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡 3. 真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。巴尔扎克

高考语文满分作文万能题目100例

高考语文满分作文万能题目100例 1、思想，是不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路 11、我最重要 12、守候心灵的春天 13、勤俭，从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、作别失去 17、让心灵在书中憩息 18、爱，是这样炼成的 19、深爱无痕 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 22、月若有情月长吟 23、心星点灯 24、与诚信同行 25、带着“诚信”上路(20XX年) 26、生命的出口 27、点一盏心灯 28、人生也是一张答卷 29、期待诚信 30、打开“第三只眼” 31、一花一世界 32、我是谁？ 33、前不见古人，后不见来者 34、横看成岭侧成峰 35、雏凤清于老凤声 36、月是故乡明 37、问渠哪得清如许 38、为有源头活水来 39、勿以善小而不为 40、一笑而过 41、未来的主人翁 42、一千零一个愿望 43、我的未来不是梦

44、让我们荡起双桨 45、请把我的情感留下 46、救救孩子 47、让暴风雨来得更猛烈些吧 48、滴滴香浓，意犹未尽 49、有梦才有远方 50、世界有了我们更美丽 51、大爱无声 52、不经意的美丽 53、活着就是为了别人 54、最好的风景 55、人生需要装饰 56、千里共婵娟 57、山外青山楼外楼 58、此时无声胜有声 59、只要你过得比我好 60、无限风光在险峰 61、守住心灵的契约 62、若为人生故诚信不可抛 63、出色人生的定义 64、望生塔上的歌 65、我思想，我美丽 66、一地梨花 67、得失寸心知 68、搭起通向理解的五彩桥 69、学会放弃 70、近水楼台"贤"得月 71、孔雀东南飞 72、诚以养德信以修身 73、一句话，一辈子 74、道德，为人的底线 75、明明白白我的心 76、生命的高度 77、"英雄"偏到"无用武之地 78、"英雄"岂可到"无用武之地” 79、祸患常积于忽微 80、良心无价 81、走出呵护展翅蓝天 82、该出手的不出手 83、亲情永不下岗 84、该出手的不出手 85、摸一摸猴子屁股 86、花儿为什么这样红 87、一千个零比不上一个一

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小学生语文作文素材收集整理一、有关学习的好词好句好段（一）描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴?持之以恒?一丝不苟（二）专心学习的词语聚精会神全神贯注?屏息凝视目不转睛专心致志津津有味?掩卷沉思神情专注（三）描写学习的佳句 1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 6.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 7.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 8.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 9.她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 10.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 11.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 12.同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 13.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。二、描写人物的好词好句好段（一）描写人物外貌的词语虎头虎脑?眉清目秀面红耳赤?白净柔嫩满面红光?满头银发目光炯炯?双目如潭火眼金睛?浓眉大眼慈眉善目?气宇轩昂

小学语文常用作文素材积累,非常的实用

小学语文常用作文素材积累，非常的实用写学校的事一、写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象； 2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌； 3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊； 4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系； 5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采； 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。二、写班级学校的参考题目 1.《我们班的新鲜事》 2.《这件事教育了我》 3.《真是乐死人》 4.《一次难忘的考试》 5.《记一次大扫除劳动》 6.《体育课上》 7.《难忘的一课》 8.《校园趣事》 9.《交卷前后》 10.《这件事发生在我身边》 11.《课外》 12.《一堂实验课》 13.《一堂公开课》 14.《这件事使我感动》 15.《这不是小事》 16.《校园新事》 17.《我们和老师都笑了》 18.《校园里的笑声》 19.《一次难忘的考试》 20.《课间十分钟》三、写班级学校事情的参考开头 1.《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗？第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！ 2.《一次难忘的考试》的两种开头第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说：区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。 3.《课间十分钟》的两种开头第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。第二种开头：数学裸一下课，小红就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。 4.《难忘的一课》的两种开头第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？” 第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。 5.《记一次大扫除劳动》的两种开头第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。四、写班级学校事情的参考词句

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2019-22-18 写作文能培养同学们的思考和组织能力，能锻炼同学们的阅读和分析能力，能开拓同学们的想象力，还能培养同学们的语言表达能力。王老师搜集了一些小学阶段会用到的写作素材，快来一起积累，争做“写作小达人”！写学校的事 01 写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象； 2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌； 3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊； 4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系； 5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采； 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。 02 写班级学校的参考题目 1.《我们班的新鲜事》 2.《这件事教育了我》 3.《真是乐死人》 4.《一次难忘的考试》 5.《记一次大扫除劳动》 6.《体育课上》 7.《难忘的一课》 8.《校园趣事》 9.《交卷前后》 10.《这件事发生在我身边》 11.《课外》 12.《一堂实验课》 03 写班级学校事情的参考开头 1.《我们班的新鲜事》的两种开头

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初中材料作文题目大全材料作文的教学在初中作文教学中也占据着十分重要的地位。下面橙子给大家带来初中材料作文题目，希望对你有帮助。初中材料作文题目1 阅读下面的文字，根据要求作文。一个巴格达商人在山谷中匆匆赶路，没有星月，夜黑如漆。突然一个声音在他耳边响起：“别忙着赶路，俯身拾几块石头带走吧，明天你一定会既惊喜又懊悔。”商人一时搞不清这是神谕还是魔咒，思忖再三，随意拣了几块又继续赶路。天亮了，商人发现他拣拾的是价值连城的宝石。请根据以上材料，自定话题，写一篇作文。【注意】(1)立意自定，(2)文体自选(诗歌除外)，(3)题目自拟，(4)不少于800字，(5)不得抄袭。初中材料作文题目2 阅读下面的材料，根据要求作文。南京市有60%以上的中学生骑自行车上学，一年要发生100多起各类交通事故。为加强管理，交管部门联合各区教委推广实行了中学生“持卡骑车”制度，对年满12周岁的中学生需骑车上学的，发放交通安全联系卡。“持卡骑车”，只要违章，执勤交警便收下“联系卡”，为免影响孩子上学，既不罚款，也不扣车，只在卡上作个记录，反馈到学校。同时，各区教委规定：对在一个学期内被记卡三次的学生，取消其“三好学生”评选资格;对在一个学期内违章人次超过全1 / 5

校学生人数10%的学校，取消其“社会治安综合治理先进单位”的评选资格。 “安全”存在于当今社会的方方面面，也与中学生的家庭、学校生活密切相关;安全还与其它方面构成这样那样的联系;人们在对安全的认识上也存在着一定的偏差、误甚至盲点。你有与安全相关的经历、见闻或思考吗?请以“安全”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，标题自拟，文体自选，但不要写成诗歌或剧本。初中材料作文题目3 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫还不停地坚持团团转。一连走了七天七夜，终因饥饿和精疲力竭而死去。法伯在实验笔记中写下了这样一句耐人寻味的话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，大胆尝试，走出圈子，便能立刻避免死亡的命运。现实生活也是这样。无论是研究学问还是管理企业，总有人跟着前人，亦步亦趋，但也有人大胆尝试，开拓进取。思维方式不同，结果也就不同。请以“走出圈子”为话题，自定立意，自拟题目，写一2 / 5

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小学语文常考话题作文（附范文）什么是话题？所谓话题，就是谈话的中心、谈话的内容、谈话的由头。围绕所给话题即围绕所给谈话内容写成的文章就是话题作文。话题作文的特点 ?相关性一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主题，但作文主题必须与话题相关。 ?自由性考生自己选，选适合自己的——这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。考生可以在作文中最大限度地发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点： ◆题目自由：考生可以自拟题目。 ◆选材自由：只要选择与话题相关的内容来写，都有效。 ◆文体自由：话题作文大都不限文体，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或诗歌、戏剧。 ◆想象自由：话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。话题作文和命题作文的区别 ●话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心。 ●话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。 ●话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。

●话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。怎样写话题作文（1）三个“应该”、三个“自由”、三个“防止”。（2）巧拟好题目。（3）题材写自己熟悉的、真实的。（4）文体写自己顺手的。 ●三个“应该”：（1）应该重视话题中的阐述性文字。（2）文章的主题应该与话题有关，必须是从话题中引出来的，在话题的范围之内。（3）见解应该深刻、独到。 ●三个“自由” （1）可以自由确定主题。（2）可以自由选择体裁（记叙文、说明文、议论文等）。（3）可以自由选择材料（可以引用话题里的材料，也可以不引用）。 ●三个“防止” （1）防止作文主题偏离话题提供的范围。（2）防止把话题当论题加以论证（话题主要是为写作者提供主题范围，不是要求写作者去论证它）。（3）防止主题与话题相矛盾。话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题中信手走笔，穿梭于几个子话题中，不能散漫作文。只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个中心。

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高中语文作文万能标题总结 1.《——，我的最爱》 2.《下辈子我做——》 3.《谁都可以——》 4.《——是金》 5.《拿什么拯救你，我的——》 6.《怎一个“—”字了得》 7.《——拍卖会》 8.《留些诚信给自己取暖》、 9.《敬畏——》 10.《——不需要理由》 11.《人生没有——》 12.《——是一瞬间的事》 13.《有一种——叫成功》 14.《——伴我少年行》 15.《带上——上路》 16.《——是一首歌》 17.《——是一种美丽的痛》 18.《——的回忆》 19.《有——陪伴的日子》 20.《——，没有什么不可以》 21.《与——一起走过》 22.《——，让我欢喜让我忧》 23.《拒绝——》 24.《让——为——着色》 25.《我——故我在》 26.《——，妙不可言》 27.《读懂——》 28.《我总是——》 29.《——一族的幸福生活》 30.《——拍卖会》 31.《——永不下岗》 32.《那次，我与—— 擦肩而过》 33.《——在我胸》 34.《——是一种牵挂》 35.《——带给我的快乐》 36.《——也是一种享受》 37.《——让我如此美丽》38.《——，其实你不懂我的心》 39.《最近比较——》 40.《将——进行到底》 1、《__着并快乐着》 2、《__，我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧，惟有 __》 7、《假如我是__》 8、《告诉你，我很__》 9、《我眼中的__》 10、《生活需要__》 11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》 13、《__是最美的行囊》 14、《与__同行》 15、《__伴我成长》 16、《__三步曲》 17、《__和我有个约会》 18、《我发现__》 19、《真想做个__》 20、《世上只有__》 21、《为自己准备一个 ___》 22、《永远的__》 23、《__，我恨你》 24、《__，做我自己》 25、《__的风波》 26、《我和__的距离》 27、《__是一道靓丽的风景线》 28、《给自己找个__》 29、《永远说__》 30、《那一次，我__》 1、预习青春 2、你最重要 3、不能向生活称臣 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、思想，是不过时的美丽 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、为感情喝彩 10、揣好梦想上路 11、微笑是一把神奇的钥匙 12、守候心灵的春天（冬天） 13、勤俭，从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、作别失去 17、让心灵在书中憩息 18、爱，是这样炼成的 19、深爱无痕 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 23、心星点灯 24、与诚信同行 25、带着“诚信”上路 26、生命的出口 27、点一盏心灯 28、人生也是一张答卷 29、期待诚信 30、打开“第三只眼” 1、思想，是不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、品味遗憾 6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、皈依自然 9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路 11、我最重要 12、守候心灵的春天 13、勤俭，从这里开始 14、与往事干杯 15、有一种失败叫成功 16、作别失去 17、让心灵在书中憩息 18、爱，是这样炼成的 19、深爱无痕 20、心灵的储蓄 21、倾听心灵的钟声 22、月若有情月长吟 23、心星点灯 24、与诚信同行 25、带着“诚信”上路 (2001年) 26、生命的出口 27、点一盏心灯 28、人生也是一张答卷 29、期待诚信 30、打开“第三只眼”

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01 写学校的事一、写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象； 2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌； 3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊； 4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系； 5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采； 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。二、写班级学校的参考题目 1.《我们班的新鲜事》 2.《这件事教育了我》 3.《真是乐死人》 4.《一次难忘的考试》 5.《记一次大扫除劳动》 6.《体育课上》 7.《难忘的一课》 8.《校园趣事》 9.《交卷前后》

10.《这件事发生在我身边》 11.《课外》 12.《一堂实验课》 13.《一堂公开课》 14.《这件事使我感动》 15.《这不是小事》 16.《校园新事》 17.《我们和老师都笑了》 18.《校园里的笑声》 19.《一次难忘的考试》 20.《课间十分钟》三、写班级学校事情的参考开头 1.《我们班的新鲜事》的两种开头第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗？第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！ 2.《一次难忘的考试》的两种开头第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说：区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

3.《课间十分钟》的两种开头第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。第二种开头：数学裸一下课，小红就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！” 于是我们就在教室的走廊里跳了起来。 4.《难忘的一课》的两种开头第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？” 第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。 5.《记一次大扫除劳动》的两种开头第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。四、写班级学校事情的参考词句勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见 1.做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号。 2.老师一边说一边把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右

小学语文万能名人轶事作文素材

小学语文万能名人轶事作文素材哈佛大学的教授曾经给学生讲过这样一个故事：美国前总统罗斯福年轻时跃上一只临时捆扎的木筏，拉上自己最好的伙伴，沿密苏里河去追赶两个偷他划艇的贼，这艘小划艇是罗斯福特别珍爱的生日礼物。追了数日，罗斯福终于和自己的伙伴温彻斯特抓获了偷船贼，他们租了一辆马车，拉上小艇，押着两个贼，移送他们到本地的司法机关。他们穿过了大雪覆盖的穷山恶水，终于到达了迪金森，整个行程中罗斯福一直徒步行走。这真是一个壮举，即使在罗斯福传奇般的一生中，这也不失为惊人的时刻。可是，令人印象如此深刻的还不在此，在如此艰难的旅程中，罗斯福读完了《安娜·卡列尼娜》。我每次听人们说起他们没有时间看书时，我便禁不住想起罗斯福的壮举。福克兰曾是美国鲍尔温交通公司的总裁。在他年轻的时候，由于成功处理了公司一项搬迁业务上的难题，从而青云直上。当时，福克兰只是公司的一名普通职员。几个月前，公司收购了一块地皮，准备用来建筑一座办公大楼。在这块地皮上，由于居住着100多户居民，他们都因此而举家搬迁。不过，居民中有一位爱尔兰老妇人，她首先跳出来与机车工厂作对。在她的率领下，许多人都拒绝搬走。同时，这些人还抱成一团，决心与机车工厂周旋到底。面对这件棘手的事情，有一天，福克兰对公司领导请缨道：“如果我们通过法律的手段来解决此事，不但费时而且费财。当然，我们更不能用强硬的手段去驱逐他们，如果这样做，我们将会增加许多仇恨。即使大楼建成，我们也将不得安宁。如果领导信得过我，请将这件事交于我来处理。” 公司领导根本就不相信这个年轻人能处理好这样一件麻烦的事情。但在走投无路之际，最终勉强答应将此事交于福克兰处理。一天，福克兰找到那位老妇人时，她正坐在房前的石阶上。福克兰故意在老妇人的面前走来走去，以引起对方的注意。果然，老妇人好奇地问福克兰：“小伙子，你在这里干什么，遇到什么烦恼的事情了吗?” 福克兰走上前去，他并没有直接了当地回答老妇人的问题，而是对她说：“您坐在这里无所事事，真是太可惜了。我听人说，您具有非凡的领导才能，实在可以成就一番大事。

高中语文作文试题与例文

阅读下面的材料，按要求作文。（60 分）有一个小和尚耐不住禅院的寂寞，老觉得修行太慢，感觉不出自己的长进，甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。有一天，他再也没法忍受了，就向老禅师发牢骚，说自己没有慧根、缺少佛性，对自己失去信心了。老禅师微微一笑说：“山腰的工地上，石匠们正在为本寺加工佛像，你反正也静不下心来，就跟他们去劳动吧，做个帮手，学点手艺,, ”小和尚一听，居然特别高兴，心想，终于可以出去透透风、乐和乐和了。可是，三天以后，小和尚来找禅师，他满脸歉疚：“师傅，我还是回来修行吧，连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛，何况我是一个人呢？”老禅师舒心的笑了。要求：全面理解材料，选择一个角度构思作文，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。等待，生命将还予你绚烂的色彩 “只因 / 总在揣想 / 想幻化而出时 / 将会有绚烂的翼 / 和你永远的等待 / 今生我才甘心 / 做一只寂寞的春蚕 / 在金色的茧里 / 期待这一份来世的许诺”，等待，因为生命将还予你绚烂的色彩，所以席慕容愿意等待。另一位台湾著名诗人、散文家林清玄，在爱情失意、社会评论铺天盖地之时写下了“在风中跌倒，在爱中流泪，这些都是人生必不可少的旅程”，林清玄在孤舟中等待，在逆浪中前行，最终等到的是爱人的理解，是世人的敬仰。等待，是风雨中流离的希冀。 “梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”易安在木屋中苦苦等待，等待与夫君的团圆，等待举案齐眉、执手偕老的未来。偏上天妒才，将其拆散。易安无怨无悔，依旧执著等待，纤细中不失坚强，正因此，才让世人记下了那位醉酒“误入藕花深处” “争渡”“惊起一滩鸥鹭” 的才情女子。等待，是光影叠迭中的坚守。