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小学语文_课前预习卡四年级

单元导读

（1）自读尽量背会单元导语

本单元四篇课文的内容围绕______________专题来写的。本单元的学习重点是___________________________________________。需要学习的表达方法是________________________________________________________________。

读标1．标自然段。

2．圈出生字，记住生字在课文中的组词。

3．我认为最难读的字是（），它正确的读音应该是（）。4．我认为最难记得字是：

读找

课文中____________________这些词比较难理解，经过查字典我知道了它们的意思：

。

默读批画

1.边读边思考，把你认为应该积累的词语、句子和自己认为值得学习、借鉴的词句用“～～～”画出来，多读几遍。在不理解的地方用笔标出来，画上问号。

2.品读，找出精彩句段，细细读一读,说一说哪些地方让你印象最深刻？这句话出自《》中第（）段，___________________通过人物的????????描写，让我感受到???????????????，让我感受到????????????????????????????。

朗读概括

1.我朗诵了（）遍，会背诵第（）自然段。（选择自己积累的句段）

2.我能用几句话把课文内容写下来。

积累设疑

围绕课文我搜集了一些资料：

读了这篇课文，我心中还有疑惑：

。

人教版五年级下册期末语文试卷答题卡及答案

五年级下册期末测试卷五年级语文（满分：100分时间：100分钟）学校：姓名：得分：___________ 一、看拼音，写词语。（10分） d ǎo g ào j ǔ ju é w ǔ r ǔ j īn pi āo d ài w ǔ è h ào d ǎn qi è p ò zh àn sh én j ī mi ào su àn 二、选字填空。（9分）拔拨淮难脱锐税愉偷（）钱（）草困（）（）河收（）（）利（）产（）快小（）三、写出下列词语的近（反）义词。（6分）写出下列词语的近义词。（3分）惩罚—（）规矩—（）耸立—（）写出下列词语的反义词。（3分）节约—（）安静—（）舒服—（）四、找出下列成语的错别字，并改正。（8分）美轮美换（）（）情不自尽（）（）安居落业（）（）血中送炭（）（）负金请罪（）（）请无自误（）（）完尔一笑（）（）目不假接（）（）五、按要求改写句子。（12分） 1. 喂，让开，我要过去。（改成礼貌用语） 2. 小鸟在树枝上鸣叫。（改成拟人句） 3. 下雨了，小明打着雨伞和书包去上学。（修改病句） 4. 天上飘着几朵白云。（改成比喻句） 5. 我们的学校很小。（改为夸张句） 6. 我难道不会成功吗？（改为肯定句）六、根据意思写成语。（5分） 1. 高大陡峭的山岭。（） 2. 指随着自己的心意，想怎样就怎样。（） 3. 来势迅猛，不可抵挡。（） 4. 伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。（） 5. 不出声，屏住呼吸。（）七、填空。（5分） 1. ，无志空长百岁。 2. 地满红花红满地，。 3. 关公赴会—— 。 4. ，溪头卧剥莲蓬。 5. 春风又绿江南岸，。八、口语交际。（ 5分）小明做错了事，被父母骂了，心里很难过，请你帮助安慰他。。。九、阅读题。（ 10分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白

小学语文课前三分钟演讲稿.doc

小学语文课前三分钟演讲稿上课之前，老师往往都会让几位学生做演讲，活跃一下课堂的气氛，那么演讲要说一些什么呢？下面是我为大家精心整理的小学语文课前三分钟演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文课前三分钟演讲稿（一）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！在现代社会中家家都富裕了，可有一些人他们为了自己的利益，到处在污染水资源。水是我们生化中不可缺少的东西之一，如果没有了水，人们就会活活地被渴死，没有了水庄稼就会无法生长，人们就不能做自己想做的事了，即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。据我的调查，中国现在各个地方都在缺水，只要能让他们喝上一口水，他们就会多活一天，就会多一个希望。在生活中，处处可以见到人们在浪费水的现象，如公共厕所盘，人们洗完手以后，水龙头一开就忘了关，只能让水白白地溜掉，到那时候，空气就会变得很干燥，呼吸都很困难，地面上到处是鱼的残髂。因此，我建议，我们生活中应该节约用水，每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶，洗衣服剩下的水可以用来浇花，最重要的

就是不能污染河流。为了能让世界不再缺水，我们应该行动起来，节约用水保护水资源。小学语文课前三分钟演讲稿（二）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是——诚信伴我行。什么是诚信？诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海；商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；爷爷说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约；我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。作为小学生的我们诚信了吗？你也许要安慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢！如果是这样，那么你就错了，大错特错了！当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时，你诚信了吗？当你把果皮扔到干净的操场时，你诚信了吗？当你告诉老师生病了却躲在外面玩耍时，你诚信了吗？当你上课不听讲、作业不完成时，你诚信了吗？当你对长辈或老师吆三喝四时，你诚信了吗？……我们惊讶地发现，自己有太多的不诚信！你一定对自己很失望！其实，没有关系，人的成长中不可能没有缺点，也不可能不犯错误，这并不可怕，可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人，因为知错能改是最大的诚信！还等什么，从今天开始，做一个诚实守信的人吧！

四年级上册18篇精讲课文预习卡(1)

1 观潮班级姓名进步导语：你去过钱塘江吗？见过钱塘江大潮吗？相信你读了课文一定会被它的神奇感到惊讶！ 1.根据常规预习要求预习课文。 2.读读记记下列词语，并在文中标画出来。观潮盐官镇笼罩蒙蒙薄雾屹立若隐若现昂首东望人声鼎沸沸腾横贯江面浩浩荡荡山崩地裂依旧恢复风平浪静齐头并进 3. 把下面的多音字整理在课本上（注音、组词）。薄号 4. 抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。 5.结合上下文（或查工具书）理解词语。（写在课本或检测本上）若隐若现人声鼎沸沸腾浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼 6. 概括文章的主要内容 7.读课文完成下列问题。（1）作者按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮的。（2）在文中画出你认为描写生动具体的句子并一边做标注写一些这些句子好在哪里。 8. 通过各种途径了钱塘江大潮。 9.质疑。（至少提出2个问题，并在文中做好标记） 3鸟的天堂

班级姓名进步导语：《鸟的天堂》是巴金先生的文章，这里是令人向往的鸟的乐园啊！如果大家读了这篇文章，一定会有更多体会的。 1．根据常规预习要求预习课文。 2．读读记记下列词语。纠正逼近不禁应接不暇抛在榕树陆续茂盛颤动不可计数 3．抄写课文中的生字词，看看谁写得又干净又漂亮。 4.多音字组词（整理到课本上）你还发现哪些多音字？的 dí dì de 5.结合上下文（或查词典）解释词语。陆续逼近应接不暇 6.概括课文主要内容。（提示：作者几次去鸟的天堂，分别是在什么时候，每次看到了什么？） 7.读课文完成以下问题。（1）大榕树有什么特点，画出有关的语句，在课文中进行批注。并用简单的词语将它的特点写下来。（2）画出文中描写鸟的语句，想象当时的情景。（3）大榕树为什么会成为鸟的天堂？（4）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（第一个鸟的天堂有引号，而第二个则没有？）（5）作者是按______________顺序观察大榕树的。 8.搜集和“鸟的天堂”有关的资料。 9.质疑（至少提出2个问题，并在文中做好标记） 5 古诗两首

小学语文课前的三分钟演讲稿.doc

小学语文课前的三分钟演讲稿好的演讲感人至深,令人回味无穷,甚至终生难忘;差的演讲味同嚼蜡, 令人如坐针毡,甚至适得其反。以下是我为大家整理的，欢迎大家阅读。篇一春姑娘迈着轻盈的步伐向大地走来，又迎来了三月学雷锋季。"学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。"校园里一句句响亮的歌词在耳边回荡，雷锋不只是一个名字，更是一种精神，影响了几代人。其实在我们的身边也有许多像雷锋一样热爱生活、关心同学的活雷锋。每天都可以看见包煜鑫忙碌的身影穿梭在脏乱的地方。瞧!中午吃完午餐，他又在帮哪个同学"有课要上"或者"被老师叫去帮忙"的种种理由不在的同学，包煜鑫总是第一个上前帮忙，而且还帮忙扫地"一尘不染"，值日生扫完地后，作为"卫生委员的他，又拿起扫帚仔细检查......课间，哪个同学不小心把纸屑掉到地上，他立刻上前劝阻不能乱丢垃圾或者自己把它捡起来，丢进垃圾桶里去。下午放学值日生都要留下来清理垃圾，甚至有些同学不情不愿，但包煜鑫总是主动留下来，又是值日生中最后一个走的......他总是默默无闻为班级做好事，但从不求回报。当然，他做的好事远远不止这些，还有很多很多，如：主动帮老师搬东西、主动帮小干部收作业，早晨，当一缕缕晨光洒满校园，当清晨的露水滴在翠绿的草坪上。昨天，歪斜的桌椅，变得整齐;昨天，地上的垃圾，已被扫干净。

雷锋，远远不止一个，只要你细心观察身边的一举一动，你会发现，雷锋有很多，其实就在我们身边，做好事只有起点，没有终点!从身边的小事做起，从我们做起! 篇二寒假期间，妈妈给我一本《雷锋的故事》的书，我得知这是一本课外阅读经典，不禁欣喜若狂。翻开扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的共产党员，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。他曾在日记中写道："人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去......"他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。雷锋，这个人民的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像"模范共青团员"，"青年社会主义建设积极分子"，"治沩模范"...... 读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素，热

一年级语文下册课前预习内容

一年级语文下册课前预习内容 1、将课文读4遍，要求读得正确流利；难读的句子或者长句子可以多读几遍。 2、给课文标小节号，圈出特殊读音（平翘舌音、前后鼻音、轻声）。 3、了解不理解的词语含义，自学笔顺表，描红。 4、收集与课文有关的相关资料。识字2： 1、有感情的读词串课文，了解课文中的体育运动项目。 2、圈音，自学笔顺，给生字组词。 3、你知道哪些体育运动和体育用品？ 4、填合适的动词：（扔）沙包（）足球（）排球（）铁饼（）铅球（）篮球（）标枪 5、背诵课文。识字3： 1、有感情的读课文，了解一些象形字的来历。 2、圈音，自学笔顺，给生字（包括多音字“燕”）组词 3、填合适的词：（）的竹子（）的泉水（）的河山（）的石头（）的图画（）的燕子 4、背诵课文。识字4： 1、有感情的读课文，收集课文之外一些基本字可以加不同的偏旁组成其他的字。收集字谜。 2、圈音，自学笔顺，给生字组词。 3、背诵课文。练习1： 1、巩固识字1-4课的生字笔画笔顺。 2、解释4个成语意思。 3、解释《村居》的意思并背诵下来。 1春笋 4、春笋生长冲破那些阻力？春笋在怎样的自然环境中成长？ 5、从哪些地方可以看出春笋具有顽强的生命力？ 6、春笋长大就是竹子，你知道竹子可以做成哪些东西？ 7、区别“在、再”“生、省、声”。 8、背诵课文。 2雨点 1、这首是写了雨点落进哪些地方，样子有什么不同？它们为什么会表现出不同的状态？ 2、想想春天的雨点还会落在哪些地方？给大自然带来哪些变化？

3、背诵课文。 3小池塘 1、课文把池塘里的水波、池塘边的芦苇分别比喻成什么？ 2、白云、太阳、月牙、星星分别比喻成什么？ 3、小池塘美在哪里？ 4、背诵课文。 4春到梅花山 1、了解梅花山。从哪儿知道梅花不怕还冷？ 2、从哪儿可以梅花上的花多，看花的人多？人们为什么喜欢梅花？ 3、如果你是来梅花山旅游的小游客，看到这么美丽的梅花你会说些什么，做些什么呢？ 4、背诵课文。 5草原的早晨 1、了解草原。草原是在什么情况下“醒”来的？从哪儿可以看出羊群的活泼、欢乐？背诵课文。 2、用“像”造句。填合适的词：欢乐的（）,无边的（）,飘动的（） 3、背诵课文。练习2: 1、解释4个成语和名言的意思。 2、“三八”国际妇女节到了给妈妈做一张贺卡。 3、请把你找到的春天说给大家听。 6蘑菇该奖给谁 1、小白兔和小黑兔跟谁比赛了？结果如何？ 2、你是怎么理解“因为小白兔敢和高手比呀?”这句话的。 3、晚上骏马也回到了家，骏马会怎么说怎么做？骏马妈妈又会对骏马说些什么？ 4、背诵课文。 7骑牛比赛 1、了解南美洲的骑牛比赛。从哪看出南美洲人喜欢看骑牛比赛？又从哪看出骑牛比赛的激烈？ 2、你是怎么理解“摔下来上千次”？背诵课文。 3、找近义词：技艺（）特别（）周围（） 4、背诵课文。 8小松树和大松树 1、松树有哪些用途？从文中可以看出小松树和大松树的什么特点？ 2、风伯伯一共说了几句话？你听懂风伯伯的话了吗？小松鼠为什么惭愧了？ 3、小松树听了风伯伯的话，会怎么想、怎么说、怎么做呢？ 4、背诵课文。

五年级语文测试答题卡

上庄中心学区 08-09学年度第一学期五年级语文测试答题卡学校名称班级姓名成绩注意事项 1、答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名填写清楚。 2、本答题卡中的试题用黑色碳素笔或 2B 铅笔作答。 3、修改时，不得使用涂改液。请保持卷面清洁，不要折叠弄破。 4、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域作答或超出答题区域的作答均不给分。 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 二、阅读（一）黑色风暴（9% ） 1. 将“渴死、断流、枯萎、龟（j tn ）裂”这四个词语填入第一自然段中合适的括号里。（ 2%）（）（）（）（） 2. 把括号中不正确的字或词语用“ ”划去。（2%）（致、至）使（连续、继续）不断（作，做）用（升、生）入高空 3. “东西长2400千米，南北宽1400千米，高3400千米”，是采用了（）的说明方法。（2%） 4. 请你概括写出形成黑色风暴带的根本原因。（3%） ① ② ③ （二）生日（15%） 1 ?根据下面的意思，从文章中找出相对应的词语写在括号里。（2%） ① 形容谨慎小心，一点不敢疏忽。（） ② 眼珠一动不动地盯着看。形容注意力集中。（） 2 ?联系上下文，解释词语在句子中的意思。（1%），、积累与运用右框贴条形码 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

貌不惊人：------------------------------------------------------------------- 3 ?照样子，写词语。（2%）松松垮垮：笨手笨脚： 4 ?爸爸分蛋糕时，先分给张阿姨和王叔叔，然后才分给“你”，其用意是告诉“你”要感谢_______________________________________ ;张阿姨让“你”给母亲行礼，她是要告诉“你”要感谢_______________________________________ o （2%） 5?在文中找到以下句子，体会人物感情把“你”当时的心情写出来。（2%） “两眼斜视，望着墙壁。”体现了“你”------------------------------------------ “你攥紧拳头，用指甲紧扣手心”体现了“你”------------------------------- 6.仿照例子，请从文中找到体现"你"心理变化过程的词语填在括号里（3%）有点扫兴一一（）一一（）一一（）一一暗下决心 7 ?你打算在自己过生日的时候，怎么感谢自己的父母，请你简单写出来。（3%）

关于小学语文课前的三分钟演讲稿

关于小学语文课前的三分钟演讲稿语文教育之中,课堂时间是决定教育质量的重中之重。如何有效利用课堂时间,成为语文教学之中的难题。下面是小编为你整理的几篇关于小学语文课前的三分钟演讲稿，希望能帮到你哟。关于小学语文课前的三分钟演讲稿篇一在假期里，我买回了一只可爱的小仓鼠。小仓鼠虽然年纪不大，但很胖，身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛，耳朵上有个褐色的小点，很惹人喜爱。我看见它那么胖，走起路来像个球在滚动，于是，我就给它起名叫“肉球”。小肉球可喜欢吃肉了，别看它个子小，但它可比我想象中的能吃多了!每天，我给他喂肉肠，它就会左看看，右望望，看到周围没有危险才放心地狼吞虎咽。小肉球的到来，给我增添了不少欢乐，也给我带来了不少“胆战心惊”。记得在周末，我刚参加完同学聚会，一到家，我便照例去看我的小肉球，咦?怎么只有一个笼子?莫不是它营养旺盛自己扒开了笼门?一个个问号在我的心里浮现。

当天晚上，我正看书，突然听见房门旁有些动静，我便起身去看个究竟，原来是肉球，于是我去捉它，不料，它跟我玩起了捉迷藏，一会儿往床底下跑，一会往电脑桌下钻，出于无奈，我便拿起一根肉肠放进笼子里引诱它，在进笼子之前，它又东张西望，然后进入笼子内，享受它的美味。为了以防它再逃走了咬坏家里的东西，我便让它回归了大自然。这就是我所喜爱的仓鼠——肉球。关于小学语文课前的三分钟演讲稿篇二我——一条为人民造福的湖，我碧绿无瑕，吸引了许多游客。 “啾啾!”一声声清脆的鸟鸣把我从睡梦中惊醒，我睁开朦胧的睡眼，第二天又来啦!我高兴地与瀑布哥哥一起演奏着一首首清晨的交响乐，兴奋地与今天的第一批游客拍照。还快乐地唱着歌儿。过了一会儿，游客们来啦!我微笑地上了摄像机的镜头。咦?那些白色的漂浮物是什么?原来是刚才那位游客丢下的垃圾!几位游客经他一动员，也跟着丢了起来。就这样一个接一个，我开始厌倦人们再来这里，因为我再也不是那条人见人爱的湖了! 渐渐地，我的脸越来越脏，身上清香的气息也越来越淡，变成了一股恶臭，工作人员也不见了，恐怕是不想和我呆在一起吧!

小学人教版五年级上册期末语文试卷答题卡及答案

小学人教版五年级上册期末语文试卷答题卡及答案五年级语文（本试卷共4页；满分：100分时间：100分钟）注意事项： 1、答卷前；考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上；并认真核对条形码上的考号；并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2、选择题选出答案后；用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如果需要改动；用橡皮擦干净后；再选涂其它答案标号.非选择题部分用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上；答在试卷上无效. 3、考试结束；监考人员将本试卷及答题卡一并收回. 一、基础知识.（50分） 1、看拼音；写词语.（10分） di àn w ū páng b ó j ìng y ǎng ji ān qi áng b ù q ū ch óu ch ú ji ǎ o ji àn q í t ǔ j ī n b ì hu ī hu áng 2、在下列成语中的错别字下画“—”；并改正在括号内.（6分）沤心沥血（）波负盛名（）偶断丝连（）随心所浴（）中流低柱（）力精图治（） 3、选词填空.（4分）宣读宣布珍宝瑰宝（1）毛主席（）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！” （2）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告. （3）圆明园是我国园林艺术的（）. （4）海底蕴藏着数不尽的（）. 4、按课文内容填空.（10分）（1）一个中国人；在怎样的境遇里；有梅花的秉性才好！（2）道德只是个简单的的问题；实践起来却很难.把钓到的大鲈鱼放回湖中；一个人要是从小受到这样严格的教育的话；就会获得道德实践的 . （3）“岷”按部首查字法应先查部首；再查画；岷山在我国省. （4）孔夫子搬家； . （5）《开国大典》是年10月1日庆祝的盛大典礼. 5、把下列诗句、作者及诗名用线连起来.（5分）聒碎乡心梦不成李白《七律·长征》行人临发又开封王安石《望庐山瀑布》春风又绿江南岸纳兰性德《秋思》乌蒙磅礴走泥丸张籍《泊船瓜洲》飞流直下三千尺毛泽东《长相思》 6、按要求改写句子.（10分）（1）天安门广场上红旗飘扬.（改为比喻句） . （2）我们的学校很小.（改成夸张句） . （3）我敬仰我的父亲.（改为双重否定句） . （4）我是一名勤奋好学的小学生.（缩句） . （5）下雨了；我打着雨伞和书包去上学.（修改病句） . 7、口语交际.（5分）老师工作很辛苦；每天都要写教案；改作业；处理学生日常事务.如果你没有按时完成作业；老师批评了你；你会怎么办？请把你心中的想法写出来. _ _ _ _ _ _ 二、阅读题.（ 20分）（一）课内阅读.（10分）父亲说：“花生的好处很多；有一样最可贵：它的果实埋在地里；不像桃子、石榴、苹果那样；把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上；使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上；等到成熟了；也不能立刻分辨出来它有没有果实；也必须挖起来才知道.” 我们都说是；母亲也点点头. 父亲接下去说：“所以你们要像花生；它（）不好看；（）很有用.” 我说：“那么；人要做（）的人；不要做只讲（）；而对人（）的人.” 父亲说：“对.这是我对你们的希望.” 1、在括号里填上合适的词语.（5分）

课前三分钟演讲活动方案

诚信东校课前三分钟演讲活动方案一、活动依据：《语文课程标准》明确规定：口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。规范学生的语言，提高他们的口语交际的能力。二、活动的目标 1.锻炼学生们的口头表达、书面表达、交际能力，增强学生的自信心和勇气，为其提高展现自我的舞台。 2.提高学生观察问题，分析问题的能力，开阔眼界，扩大知识面，陶冶其道德情操。 3.促进其对于语文的学习兴趣。 4.加强老师与学生、学生与学生的沟通。三、活动的原则 1.生本原则。早饭后第一节课前，学生三分钟演讲活动，充分体现了对学生主体地位的重视，让学生有更多的展示自己、发展自己、完善自己的机会。 2.实践原则。课前三分钟活动，针对一个专题一个训练点，学生查阅资料，充分准备，参与评价，心、口、手、脑并用，是语文知识和语文涵养的一次综合展示，有利于学生实践能力的培养和提高。 3.激励原则。课前三分钟活动，在富有生成性的开放空间中，学生不断展示、丰富、发展和超越，能使多数同学的口语表达能力得以充分展示。在全班同学评价、打分，从而为小组加分的过程中，使参与者对下一次活动有了更强烈的期待，对“听众”而言，激发了他们一比高下的“表演”欲望，人人争当课堂的主人，课堂气氛自然活跃起来，使课堂教学充盈着丰富多彩的内涵。三、展示内容（1）选主题演讲。（2）讲述时事、社会热点，谈自己的观点、看法等。（3）讲感人的故事、名人故事等。（4）诵读经典诗文，喜欢的文章。（5）找主题进行辩论。经常变换内容，保持学生对活动的新鲜感，但无论说什么内容，我们都规定每个人说的事或问题都要完整，内容不与别人相同。四、活动的模式 1、提前布置，确定说话内容。 2、充分准备，脱稿，说话流利。力求脱稿，在讲的时候要求做到：语言流利，不能结结巴巴，普通话要标准，最

部编版五年级上册语文试卷语文答题卡

语文答题卡姓名：准考证号：请勿在此区域作答贴条形码区考生禁填：缺考标记违纪标记以上标志由监考人员用2B铅笔填涂选择题填涂样例：正确填涂错误填涂 1、答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2、选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3、请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。注意事项积累与应用三、（8分） 1、、、、。（2分） 2、，。（2分） 3、。（2分） 4、、、。（3分）习作与交流请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效四、（32分）（一）、（10分） 1、、、、。（2分）（2、3题各2分，共4分） 4、（2分） 5、（2分）（二）、（9分）（1、2题各2分，共4分） 3、（2分） 4、（3分）（三）、（13分）（1、2、3、4题各2分，共8分） 5、（2分） 6、、、（3分）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 1、（4分） 2、（30分）每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。请以“我的心爱之物”为话题，向大家介绍一下你的心爱之物吧。题目自拟，作文要写出真情实感，不少于400字。请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 x √一贵阳市修文县六桶镇中心小学五年级9月月考 10 A B C D 11 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6(1) A B C D 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 二、（22分）一、（4分）（）（）（）（） 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D (2) A B C D (3) A B C D (4) A B C D 阅读与欣赏 2 A B C D 3 A B C D 1 A B C D 2 A B C D 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D

小学语文课前三分钟演讲稿范文

小学语文课前三分钟演讲稿范文小学语文课前三分钟演讲稿范文（一）老师们，同学们：大家好！今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬，充满才气，富有冒险精神，对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历，征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗？他就是哈利波特，英国女作家JK罗琳所创作的“哈利波特系列小说”中的主人公。你想知道JK罗琳是怎样完成这部小说的吗？和其他作家一样，年轻的罗琳酷爱写作，是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭，称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到，甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去，工作没有了，居无定所，身无分文，再加上嗷嗷等哺的女儿，罗琳一下子变得穷困潦倒。但是，家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性，用她自己的话说：“或许是为了完成多年的梦想，或许是为了排遣心中的不快，也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写，有时为了省钱省电，她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样，第一本《哈利波特》诞生了。然而，罗琳向出版社推荐这本书的时候，却遭到了一次又一次的拒绝，没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁，直到英国学者出版社出

版了第一本《哈利波特》创下了出版界的奇迹，被翻成35种语言在115个国家和地区发行，引起了全世界的轰动。罗琳成功了，可谁又知道，这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们，这个故事让我们看出：成功的道路并不是一帆风顺，但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力，成功就会一步一步向我们走来。我的讲话完了，谢谢大家！小学语文课前三分钟演讲稿范文（二）各位老师、各位同学：大家好！前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福…… 王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！

五年级语文上册期末卷附答题卡

第一部分积累运用（50分）（一）看拼音写词语。（8分） líng hún diàn wūdào qièchóu chú （）（）（）（） xuán yájuébìpang rán dàwù （）（）（二）比一比，再组词。（4分）硝（）睑（）玷（）像（）销（）脸（）沾（）豫（）（三）把下面的词语补充完整。（6分）安然无（）古（）今来津津有（）千篇（）律（）（）日久（）（）吞枣（四）改正下列词语的错别字。（6分）气象完千（）不动身色（）络绎不色（）奇真异宝（）举世闻明（）通仇敌忾（）众志成成（）奋发图祥（）玩水千山（）不容争辫（）风旗雪压（）能书上画（）（五）查字典，填空。（6分） 1、“岂”字按部首查字法先查（）部，再查（）画。按音序查字法先查大写字母（），再查音节（）。可以组成词语（）、（）。 2、“悬”字按音序查字法先查大写字母（），再查音节（）。按部首查字法应先查部首（），再查（）画。可以组成词语（）、（）。（六）填写、积累。（10） 1、，朋友笃诚信。 2、，非宁静无以致远。 3、虚心万事成，。 4、滴水能把石穿透，。 5、写一句描写春天的诗句：，。 6、写一句描写风景的诗句：，。 7、写一句关于读书的诗句：，。（七）按要求写句子。）（10分） 1、那美丽的菊花一下子扑入我们眼帘。（修改病句） 2、须鲸吃掉了许多小鱼和小虾。（改为被字句） 3、我把鲈鱼放回湖里。（不改变句意，用上“？”） 4、爸爸救出了阿曼达。（改为比喻句） 5、时间一分一秒的过去了。（改为拟人句）第二部分：阅读（20分）（一）课内阅读（10分）

落花生我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟（）出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还咐附就在后园的茅亭里过这个节。那晚上天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着答应：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味儿美。” 哥哥说：“花生可以榨油（）。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕（）之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。 1、看词语，在括号内给词语注音。（3分） 2、在文中找出父亲对“我们”教导的话，把它写出来（2分） 3、说说花生的可贵是什么？（2分） 4、读了这篇短文，你有什么启示？（3分）（二）课外阅读（10分）喝茶喝茶是我国人民传统生活的一部分。两千年前，我们的祖先就发现了茶。公元780年，学者陆羽国几十年的工夫研究茶，写了一本《茶经》，总结了中世纪我国喝茶的经验。从此饮茶的艺术便日益精进。不单茶叶有多种多样，茶具。烹茶的水和烧水的方法也日新月异。一般的茶叶可分为不发酵的绿茶、经过发酵的红茶。半发酵的乌龙茶蒸软后压成的砖茶和用茉莉、珠兰、玫瑰等香花窖(xun，同“熏”)制的花熏茶。这些茶又因茶种。产地和制法不同而有无数的名称和品种。在古代，我们的茶是煮的，这种茶汁液十分浓涩，需要加盐、香料、薄荷、枣等调味品来中和它。现在我们沏茶都用开水冲泡。泡饮的方法不仅手续简便，更主要的是充分发挥了茶叶本身的色、香、味等特点。我们喝一杯龙井，就感到它翠色可爱、香气清冽、略带甘涩。喝一杯红茶，那紫红丝绒似的颜色和浓厚甘醇的香味，又给人以通然不同的感觉。陆羽认为烧茶的水是“山水上，江水中，井水下”。讲究喝茶的人分辨得出水的味道。现在都市里的人，喝茶都用自来水煮沸冲泡，但在江南农村则仍然采用传统的方法，用杂质较少的雨水或雪水烹茶。这种茶味道纯清，D能显示茶的真味。在我国，喝茶的工具——杯、壶和茶灶，也有无穷的品色。因为茶的品种和冲泡方法不同，茶具有各种不同的考究。 1.本文依次介绍了我国饮茶的历史、__、 _、___、茶具等内容。（2分） 2.根据第三段内容填空。（2分）一般的茶叶可分为、、、花熏茶。 3.画线的句子在全文的结构上起什么作用?(答案不超过10个字) （2分） 4.第四段主要运用了哪两种说明方法?正确的一项是( ) （2分） A.作比较举例子 B.作比较打比方 C.举例子打比方 D.下定义举例子 5.解释“山水上，江水中，井水下”的意思。（2分）。第三部分：习作（30分）以《难忘的一天》为题，写一个对自己来说特别有纪念意义的日子。要求：句子通顺，条理有序，感情真挚，字数不低于450字。

小学语文课前三分钟演讲稿

小学语文课前三分钟演讲稿小学语文课前三分钟演讲稿七篇大家好！王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会；既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。谢谢大家！各位老师、各位同学：亲爱的小公民们，有继承，才有发展！我们只有吸收自己的民族精华，在这样的基础上，再吸收别人的优点以补充自己的不足，这，才是我们不断发展的出路。所以，我想大声地说：“做合格的小公民，请爱我们的民族文化吧！” 同学们：大家好! 也许你多才多艺，但如今却如一坛酒，静静地在深巷中酝酿着自己的香醇，感受着“李广难封”的悲哀，那么请你不要再信守“沉默是金”的信条，快快向大家推销自己吧。

世常有千里马，而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马，那么就快快在原野上奔驰吧，尽情展示自己吧，不要徒留“老骥伏枥，志在千里”的悲哀与长叹，不要让自己空留有 “心有余而力不足”的一腔哀叹。所以，及早地展示自己，是十分必要的。当今世界，你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功的也许只有他，因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前，却只知缄口不语，希冀着有那么一个机遇来发现自己，殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数，而不懂得展露自己的你我，则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。所以，如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子，那就及时地戳穿布袋，显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂，那就不妨也来一个“毛遂自荐”，续写一段佳话…… 但是，盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学，所以，当你不具备足够的才情来让世人肯定你时，不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒，待一切都已准备好时，再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后，才在冬天释放自己最浓烈的香气的。同学们，当有一天你是那个具有真才实学的人时，就请积极地向世人宣传自己吧! 谢谢大家! 清新的空气中，似乎飘着什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，还有万物复苏的味道。小草刚刚从土里探出小脑袋，就马上换上了嫩绿的衣裳，它们昂首挺胸地挺着自己的身体，似乎在一瞬间长得很高很高，真是太可爱了!树上的叶子刚露出头来，就被一阵风吹得左摇右摆了。新鲜的泥土，好像被用水浇过了一样，摸起来湿湿的。你看，一颗颗小草多开心呀，它们一个比一个长得挺拔。走进这样的世界，深呼吸时吸入的空气，是那么的清新，令人的心情轻松、愉快。

小学语文课前三分钟演讲稿8篇

小学语文课前三分钟演讲稿8篇 Three minutes speech document before Chinese class in primary school 编订：JinTai College

小学语文课前三分钟演讲稿8篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学语文课前三分钟演讲稿 2、篇章2：小学语文课前三分钟演讲稿 3、篇章3：小学语文课前三分钟演讲稿 4、篇章4：小学语文课前三分钟演讲稿 5、篇章5：小学语文课前三分钟演讲稿 6、篇章6：语文课课前三分钟演讲稿 7、篇章7：语文课课前三分钟演讲稿

8、篇章8：语文课课前三分钟演讲稿上课之前，老师往往都会让几位学生做演讲，活跃一下课堂的气氛，那么演讲要说一些什么呢？下面是小泰为大家精心整理的小学语文课前三分钟演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。篇章1:小学语文课前三分钟演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：在现代社会中家家都富裕了，可有一些人他们为了自己的利益，到处在污染水资源。水是我们生化中不可缺少的东西之一，如果没有了水，人们就会活活地被渴死，没有了水庄稼就会无法生长，人们就不能做自己想做的事了，即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。据我的调查，中国现在各个地方都在缺水，只要能让他们喝上一口水，他们就会多活一天，就会多一个希望。在生活中，处处可以见到人们在浪费水的现象，如公共厕所盘，人们洗完手以后，水龙头一开就忘了关，只能让水白

2020年最新部编版四年级语文下册《课前预习单》

部编版小学四年级语文下册学生预习试题卡 1 古诗词三首学生预学案设计课题古诗词三首时间建议10～15 分钟熟读课文默读两遍，朗读三遍，读通、读顺古诗词。 1. 借助工具书给加点字补全音节，再把词语正确地读两遍 l ____ ___________ ū_________ á 篱．笆稀疏．杂．草 2．根据书写提示，正确地描一描下面的生字预习字词预学内容 3. 根据语境，给加点字选择正确的读音。 sùxi ù 昨天，同学们在宿．( )舍里讨论了关于星宿．( ) 的问题。 xi ǔ 内容感知 1. 这三首古诗词描写的都是( ) 的景象。 A. 农村B．城市 2.《四时田园杂兴(其二十五) 》一诗中用_______ 黄、_________ 肥、________ 白、________ 稀写出了夏季南方农村景物的特点。资料搜集 1. 《宿新市徐公店》的作者是___________ 代诗人 ________ 2. 《清平乐·村居》的作者是代词人阅读质疑 1. 《清平乐·村居》中出现的人物有哪些？ 2. 读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： __ài 亡赖． w__ 老

2 乡下人家学生预学案设计 1. 课文共有 ( )个自然段。 2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文 1. 把词语中的加点字的音节补全。 p _ h i é 朴素绘成和谐 3．借助工具书或联系上下文理解下列词语，并选词填空。照例装饰时令天高地阔上面的词语中，有“按照惯例，按照常情”的意思的词语是 __ ，有“季节”的意思的词语是 _______________ 。乡下人家》这篇课文给我们描绘了七幅图，分别是： 1. 本文最后一个自然段在文中起什么作用？ 2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：课题乡下人家时间建议 10～ 15分钟预习字词 2．根据书写提示，工整地描一描下面的生字熟读课文 f ___ __________ ǎn g 附近倘若预学内容内容感知资料搜集搜集关于本文作者陈醉云的资料。阅读质疑

第一学期期末五年级语文试题答题卡及答案

学校班级考号姓名_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 第一学期期末检测五年级语文试题（时间：80分钟分数：100分）温馨提示：同学们，请用钢笔认真书写，注意写字姿势，卷面要干净、整洁。第一部分：基础知识与积累运用（40分）一、读拼音，用漂亮的钢笔字写出下列词和句子。（5分） p ò l àn b ù k ān l ín ɡ l ón ɡ t ī t òu zh ǎn d īng ji é ti ě （）（） ( ) dài d ào sh ān hu ā l àn m àn sh í， t ā z ài c óng zh ōng xi ào 。（），（）。二、给加点的字选择正确的读音，并抄写下来。（2分）抡．（l ūn l ún ）起造诣．（y ì zh ǐ）腼腆．（di ǎn ti ǎn ）龟．（j ūn ɡu ī）裂三、按要求填空。（2分） “曹”共___笔，第四笔是______； “诞”共___笔，第七笔是______。四、形近字组词。（8分）眺（）遭（）瞻（）稍（）跳（）糟（）檐（）销（）五、请给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（4分） A.穷尽 B.断绝 C.气息终止；死亡 D.走不通的络绎不绝．（）斩尽杀绝．（）绝．处逢生（）悲痛欲绝．（）六、综合性学习。（4分） 1.认真观察右图，请改正错别字，直接把改正后的字写下来。（2分） 2.请写出一则关于读书的名言或诗词名句。（2分）七、根据所学内容填空。（15分） 1.经典诗文内容填空。（8分）（1）这是英雄的中国人民（）！这声音惊天动地，（）。（2）（），大渡桥横铁索寒。（），三军过后尽开颜。（3）兄弟敦和睦，（）。（4）绿阴不减来时路，（）。（5）人生自古谁无死，（）。（6）一曲高歌一樽酒,（）。 2.诗句连线。（4分）惧法朝朝乐千里送鹅毛英雄行险道相煎何太急本自同根生富贵似花枝礼轻情谊重欺公日日忧 3.推荐阅读——《水浒传》，填写正确答案的序号。（3分）（1）梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:（） A.九纹龙史进 B. 及时雨宋江 C.玉麒麟卢俊义（2）“黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊，天蓬恶煞下云梯。”这几句话写的是（） A.鲁智深 B.李逵 C. 武松（3）鲁智深和下列故事相关的有：（） A. 拳打镇关西 B.误入白虎堂 C. 大闹野猪林 D.智取生辰纲第二部分：阅读感悟（30分）（一）感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢您！”有时是：“姑姑，您辛苦了！”