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地球上的水练习测试题

精心整理

地球上的水练习

科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成下列问题。

1.?实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是（??）

A.蒸发????????????

B.水汽输送

C.降水???????????

D.径流

2.海洋水的矿物质含量（??）

A.基本不变?????????

B.总趋势为增加

C.总趋势为降低????????

D.在冰期相对较低

?图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被

3.A C

4.A ．①②

5.A C 图22000

6.A.远大于

7.A.坡面B.

8.A.C.(b)。读下图，

9.此次局地暴雨可能出现在图a 中的

A ①地

B ．②地

C ．③地

D ．④地

10.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之

间

A．河道淤积B．河谷变宽C．湖泊分流D．湖水补给量减小

贝加尔湖湖面每年1－5月封冻，冰厚可达90厘米，图5为贝加尔湖

地区等高线图。据材料回答下列各题

11、贝加尔湖

A、结冰主要原因是海拔高???????

B、湖面中心结冰早于边缘

C、位于山谷导致冰层深厚???????

D、北部的封冻期长于南部

12、贝加尔湖对湖区环境的影响是

A、结冰时使气温降低??????????

B、融冰时使气温升高

C、减小了气温年较差??????????

D、冰层增加空气湿度

C、南半球热带、副热带海区

D、冬季北印度洋海区

18、下列寒流中，对大陆沿岸荒漠的形成都起重要作用的一组是

A、拉布拉多寒流、加那利寒流、千岛寒流

B、本格拉寒流、加那利寒流、秘鲁寒流

C、千岛寒流、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流

D、西澳大利亚寒流、本格拉寒流、加那利寒流19、下列关于暖流分布的叙述，错误的是

A、南半球大陆东部海区均有分布

B、南北半球中纬度海区均有分布

C、北半球大陆西部海区均有分布

D、南北半球高纬度海区均有分布

2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。据此回答19-20题。

20.核泄漏物质随洋流扩散，下列国家受其影响较大的可能是(双选)

A加拿大B马来西亚C墨西哥D阿根廷

21.上述国家受影响海域，夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是(双选)

图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖，甲、乙分别是北美洲和英国的港口，甲乙之间的虚线示意航线。十八世纪邮政长官富兰克林调查发现，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船，往、返航程耗时明显不同。据此完成下题。

22.图中最有可能出现冰山的海域在

A．①附近??????B．②附近C．③附近???????D．④附近

23.沿甲乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要受

世界地球日知识竞赛试题题附全答案

世界地球日知识竞赛试题120题附全答案 1.地球上的水,绝大部分分布在(A) A.海洋 B.湖泊 C.河流 D.冰川 2.下列自然资源中,属于非可再生自然资源的是(D ) A.水 B.石油 C.森林 D.土地 3.世界人口达到60亿的时间是( D) A. 2000年5月 B. 2020年1月 C. 1998年12月 D. 1999年10月12日 4.据联合国最近发表的观测报告说,到2030年,世界人口将达(A )A. 80亿 B.150亿 C.100亿 D.91亿 5.目前世界各国耕地总面积,只占全球陆地面积多少?(B ) A. 20% B. 10% C. 30% D. 5% 6.造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是(A ) A.滥伐森林,滥垦草地,造成水土流失严重,沙漠扩大 B.自然原因 C.气候原因 D.人类正制定法规,采取有效措施来保护它 7.下列问题中,不属于当今世界三大难题的是(A ) A.战争问题 B.资源问题 C.环境问题 D.人口问题 8.我国水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第几位(D ) A.第一位 B.第二位 C.第五位 D.第六位 9.不属于造成我国是贫水国的原因是(D ) A.我国人口多,人均占有水量少

B.我国水资源在时间,空间分布极不平衡 C.我国长期对水资源开发利用不当及水质污染 D.我国水资源总量较高 10.我国人均水占有量仅2700立方米,是世界人均占有水量的(C )A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 11.我国水资源在时间,空间上分布不平衡表现在(B ) A.降水集中在冬季,东部南部地区水资源相对丰富,西部北部严重贫乏 B.降水集中在夏季,东部南部地区水资源相对丰富,西部北部严重贫乏 C.降水集中在夏季,东部南部地区水资源严重贫乏,西部北部相对丰富 D.降水集中在春季,东部南部地区水资源严重贫乏,西部北部相对丰富 12.我国每年污水处理率为(D ) A. 100% B. 50%左右 C. 40%左右 D. 25%左右 13.下列城市中,不属于严重缺水的城市是(D ) A.北京 B.西安 C.深圳 D.九江 14.我国第一大淡水湖是(B ) A.洞庭湖 B.鄱阳湖 C.巢湖 D.洪泽湖 15.不属于造成水体污染原因的是(C ) A.工业废水 B.生活污水 C.旅运、水运 D.大气降水 16.下列不属于保护水资源的有效措施是(C ) A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 D.海水淡化 17.我国现有森森面积有12465万公顷,居世界第几位(C ) A.第一位 B.第三位 C.第五位 D.第六位

地球上的水知识点归纳

第三单元地球上的水 [知识点归纳]（带★为强化记忆内容） 1、水圈的特点：★连续但不规则的圈层。在水的三态中，气态水数量最少但分布最广，液态水数量最大。固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。淡水的主体是★冰川水。 2、从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。河流的补给往往是多种水源补给，不同地区的河流水源补给形式不同，同一地区的河流，水源补给在不同季节也有明显差异，表解如下：★★★

（并不是所有河流河段都与地下水互补，如黄河下游河床高于地下水位，为地上河，地下水无法补给河水，所以是河水经常补给地下水。） 3、水循环是自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 4、自然界的水循环时刻都在全球范围内进行着。它发生的领域有：海洋与陆地之间（简称海陆间循环，使陆地水．．．不断得到补充，水资源得以再生，是最重要的循环，又称为大循环），陆地与陆地上空之间（简称陆地内循环，数量少，但对干旱地区非常重要），海洋与海洋上空之间（简称海上内循环，携带水量．．最大．．的水循环，对于全球的热量输送有着重要意义）。 5、★水循环的环节（结合P55图3.3）海陆间循环：蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流，人类主要影响的环节径流输送；陆地内循环：植物蒸腾、蒸发、降水；海上内循环：蒸发、降水 6、水循环的意义：①使地球上的各种水体处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡； ②水循环是地球上最活跃的物质迁移和能量交换过程之一，缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造地表形态。 7、海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动，叫做洋流。 8、★洋流按性质可以划分为暖流和寒流两种类型，从水温高的海区流向水温低的海区的

第三章地球上的水知识点总结

地球上的水 [授课建议] 1、水体的类型 2、河流的补给关系

3、河流的水文特征 (1)流量：河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小，一般来说，补给量与流域面积越大，流量越大；流量的时间变化主要取决于补给方式。 (2)汛期(水位)：包括丰水期、枯水期时间，汛期长短等，主要与补给方式和河道特征有关，河流流量相同的情况下，河道的宽窄、深浅影响水位的高低。 (3)含沙量：与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关，一般来说，坡度越大、物质越疏松、植被覆盖越差、降水强度越大，河流含沙量就越大。 (4)结冰期：取决于冬季气温的高低。冬季气温在0℃以下有结冰期，从低纬向高纬流的河段可能发生凌汛。 4．河流的水系特征分析主要包括河流的源地、流向、长度、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等。流经山区的河段窄、落差大、流速快，而流经平原地区的河段往往比较宽，比较浅(黄河下游段除外)，流速缓。河流水文特征与水系特征的联系总结如下图： [深度探究] 植被的破坏会对河流水文特征产生什么影响提示：(1)流量季节变化增大，即枯水期流量减少，汛期水量增大；(2)洪峰到来快，水位陡涨陡落；(3)河流含沙量增大。 4、水循环的类型

5、水循环环节 6、水循环的意义 2.人类对水循环的影响 (1)改变地表径流——最主要的影响方式：人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态。 (2)影响地下径流：人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏地质结构、改变地下水的渗流方向等。 (3)影响局地大气降水，如人工降雨。 (4)影响蒸发，如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量。 3.利用水循环，探究生活实例 (1)沼泽地的形成 (2)西部地区一些内流河断流 [深度探究] 1．河流上游修建水库后，下游河流径流有哪些变化提示：修建水库后，河流下游丰水期水位下降，流量减小，枯水期水位上升，流量增大；洪峰到来时间推迟；流量的季节变化变小。

地球上的水练习题

地球上的水练习科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成下列问题。 1. 实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是（） A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流 2.海洋水的矿物质含量（） A.基本不变 B.总趋势为增加 C.总趋势为降低 D. 在冰期相对较低图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成下列小题。 3.森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于 A．降水更多转化为地下水B．降水更多转化为坡面径流 C．降水变率增大D．河道淤积 4.森林植被恢复后，该山地的 ①水量增加②坡面径流增加 ③蒸发（腾）量增加④地下径流增加 A．①②B．②③C．③④D．①④ 5.如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是 A．甲增加，乙减少，总量增加 B．甲减少，乙增加，总量增加 C．甲增加，乙减少，总量减少D．甲减少，乙增加，总量减少图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较好盐层，据此完成6-8题。

6.盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量 A. 远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米 C. 约为210毫米 D.远小于210毫米 7.流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是 A. 坡面 B.洪积扇 C. 河谷 D.湖盆 8. 如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致 A. 湖盆蒸发量增多 B. 盐湖面积缩小 C. 湖水富养化加重 D. 湖水盐度增大图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图，完成下题。 9.此次局地暴雨可能出现在图a中的 A ①地 B．②地 C．③地 D．④地 10.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间 A．河道淤积 B．河谷变宽 C．湖泊分流 D．湖水补给量减小贝加尔湖湖面每年1－5月封冻，冰厚可达90厘米，图5为贝加尔湖地区等高线图。据材料回答下列各题 11、贝加尔湖 A、结冰主要原因是海拔高 B、湖面中心结冰早于边缘 C、位于山谷导致冰层深厚 D、北部的封冻期长于南部 12、贝加尔湖对湖区环境的影响是 A、结冰时使气温降低 B、融冰时使气温升高 C、减小了气温年较差 D、冰层增加空气湿度图示意某流域开发的三个阶段（a）和三条流量变化曲线（b）。读图回答题。 13:该流域开发过程中 A．降水量增加 B．蒸发量增加 C．下渗减少 D．地表径流减少

地球上的水单元检测

单元检测(三) (时间：60分钟满分：100分) 一、单项选择题(每小题2分，共50分) 读水循环示意图，完成1～2题。 1．“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山的彩虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根系吸收”。这一段话说明水循环联系的圈层有() ①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈 A．①④B．①②④ C．②③④D．①②③④ 2．有关图中①～⑤的叙述中，正确的是() A．我国的西北季风有助于①功能的实现 B．从数量来看③＝④ C．以色列北水南调体现了对⑤的调控 D．②获得外界能量最多 1～2.解析：第1题，题干中提到大海、彩虹、地下、植物根系，涉及了四大圈层。第2题，①表示水汽输送，夏季风与此有关，从数量来看③>④，在水循环的各环节中，吸收外界能量最多的环节是蒸发，②是降水，跨流域调水是对⑤施加的影响。答案：1.D 2.C 读下图，完成3～4题。 3．有关该河流的叙述中，正确的是() A．主要补给水源为雨水和春季积雪融水 B．参与内陆循环，注入内陆湖泊

C．是下游国家最重要的供水水源 D．图中A、C两地水热条件差异小 4．上图中A地河流水位最高时，下列现象正确的是() A．地中海沿岸温和多雨 B．塔里木河水量较大 C．南极科考时期最佳 D．北印度洋海水自东向西流 3～4.解析：依据经纬度和海陆分布、水系轮廓认读出图中河流为尼罗河，再联系相关地理背景知识分析是解题的关键。第3题，尼罗河流域为热带地区，无春季积雪融水，尼罗河注入地中海，属外流河，下游A处为热带沙漠气候，上游C处为热带草原气候，水热条件差异大，A、B、D项错，尼罗河是埃及最重要的供水水源，C项正确。第4题，依据题干中水量最大的条件，判断此时北半球为夏季。B项中，塔里木河水量较丰富与时间条件相符，其它三项中的地理现象均为北半球冬季的现象，本题选B。答案：3.C 4.B 读下图，完成5～6题。 5．图中的洋流流向和性质为() A．向北流动暖流B．向北流动寒流 C．向南流动暖流D．向南流动寒流 6．有关图中洋流附近海域和陆地环境的叙述中，正确的是() A．水温高，蒸发旺盛 B．形成世界著名渔场 C．东侧陆地常年冷干 D．干旱少雨，水资源短缺 5～6.解析：由图中经纬度判断出该区域为非洲北部西侧沿海地区，图中洋流为加那利寒流，自北向南流。寒流降温、减湿，但这里纬度低，沿岸气候也不会冷干，故第5题选D，第6题选D。答案：5.D 6.D

2020届高三地理专题复习“地球上的水”测试题(附解析)

“地球上的水”测试题选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）下图为自然环境中四大圈层间水分联系图。读图，回答1～3题。 1.图中甲、乙、丙、丁所表示的圈层依次是( ) A.大气圈、岩石圈、水圈、生物圈 B.大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 C.生物圈、水圈、岩石圈、大气圈 D.生物圈、岩石圈、大气圈、水圈 2.乙圈层的主要特点是( ) A.连续而不规则 B.主要由岩石组成 C.无固定空间位置 D.主要由气体组成 3.图中水循环①、②、③环节依次为( ) A.降水、蒸发、径流 B.径流、降水、蒸发 C.降水、径流、蒸发 D.径流、蒸发、降水 1.B 【解析】读图可知，丁圈层通过蒸腾作用指向甲圈层，说明丁圈层为生物圈，甲圈层是大气圈；乙圈层通过下渗作用指向丙圈层，说明乙圈层为水圈，丙圈层为岩石圈。 2.A 【解析】乙圈层为水圈，它是一个连续但分布不规则的圈层，由固态、液态、气态，分布于海洋、陆地、大气中的各种水体共同组成。 3.C 【解析】大气圈通过降水与岩石圈联系起来，岩石圈与水圈通过径流联系起来，大气圈与水圈通过蒸发联系起来，故水循环环节①、②、③依次为降水、径流、蒸发。下图为水循环和岩石循环示意图。读图，回答4～5题。 4.水循环与岩石循环有直接联系的环节是( ) A.① B.②

C.③ D.④ 5.两种循环( ) A.能量来源相同 B.共同使陆地水得到不断更新 C.均实现了圈层间的物质迁移 D.对地表形态改造的结果相同 4.D 【解析】水循环的径流环节通过侵蚀、搬运、堆积等直接参与岩石循环中沉积岩的形成过程。 5.C 【解析】水循环的能量来源于太阳辐射，岩石循环的能量主要来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能，故岩石循环以内力作用为主。下图是某河流径流形成过程示意图。读图，回答6～7题。 6.下列组合正确的是( ) A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄 B.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流 C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流 D.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流 7.近年来图中河流含沙量变小，最可能原因是( ) A.修建水库 B.降水强度增大 C.上游河道采砂 D.植被覆盖率下降 6.D 【解析】对比“某河流径流形成过程示意图”及“某河流径流形成关系框图”可知，①应为蒸发、蒸腾，②为地表调蓄，③为河网调蓄，④为径流。 7.A 【解析】近年来图中河流含沙量变小，最可能是修建水库，使河水流速变小，携带的泥沙减少；或流域内植树种草，涵养水源，保持水土。地表径流系数是指同一时间段内流域面积上的径流量(mm)与降水量(mm)的比值。据此，回答8～9题。 8.在我国南方地区，云贵高原地表径流系数明显偏小，其主要原因是( ) A.降水量少 B.地表水下渗严重 C.蒸发量大 D.工农业用水量大 9.城市化可能使区域地表径流系数增大，原因是( ) A.热岛效应，蒸发加强 B.雨岛效应，降水增加

2020高考专题4地球上的水 (真题及模拟题)

专题04 地球上的水【2019年高考真题】（2019年江苏卷）【自然界的水循环】城市不透水面是指阻止水分下渗到土壤的城市人工地面。图5为“某城市不同年份不透水面比例分布图”。读图回答11~12题。 11．1989年到2015年间，该城市不透水面比例变化最大的区域距市中心 A．10~15千米B．15~20千米C．20~25千米D．25~30千米 12．不透水面的增加可能导致该城市 ①地下水位上升②地表气温升高③生物多样性增加④地表径流增多 A．①②B．①③C．②④D．③④ （2019年北京卷）【洋流】图5为某日08时亚洲局部海平面气压分布图。读图，回答第7题。 7．图示区域 A．①地的风向为东南B．②地有大雾出现C．③地未来有强降水D．④地寒暖流交汇 27．（2019年江苏卷）【河流水文特征、合理利用水资源的措施】阅读材料，回答下列问题。材料一恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓，并在达卡西北汇合成恒河—布拉马普特拉河水系，最后注入孟加拉湾，流域总面积超过170万平方千米，年径流总量约1.3万亿立方米，年输沙量超过10.6亿吨，形成了世界上最大的河口三角洲。材料二图14为“恒河—布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图”，图15为“恒河—布拉马普特拉河水系的月平均流量图”。

（1）恒河—布拉马普特拉河的主要补给类型有____________。（3分）（2）比较恒河、布拉马普特拉河月平均流量的差异并解释其成因。____________（4分）（3）分析恒河—布拉马普特拉河水文特征对三角洲地区的影响。____________（3分）（4）为促进流域内经济社会发展，指出水资源合理利用的途径。____________（4分）【2019年高考模拟题】（黑龙江省大庆实验中学2019届高三得分训练）径流的形成与变化受到各种自然因素和人为因素的影响，如气候因素、流域下垫面因素及人类活动等，下图是甲河两次相同降水量条件下形成的流量过程曲线。据此回答1—3题。 1．区域气候因素是影响径流的决定因素，其中降水过程对径流形成过程的影响最大。相关说法正确的是 A．T1的降水强度大B．T1的降水形成的地表径流速度慢 C．T2的降水历时短D．T2的降水损失小 2．甲河的流量过程曲线T1出现的频率很高，则推测甲河的流域形状为

高中地理第三章地球上的水地理单元测试题

A. 海啸是最常见的一种波浪 B. 海啸是由太阳和月球引力作用造成测试三第三章地球上的水 C.洋流表层的平均流速较大，越向深处流速越小 D.一天中，通常可以观察到海涨水落各一次 9.(时间：45分钟，满分：100分关于洋流流向的几种说法，正确的是：) A凡是东西流向的洋流，都是风海流B凡是南北流向的洋流都是补偿流得分班级姓名座号 C 凡是边缘海域大洋之间的洋流，都是密度流 D凡是密度流，表层海水都是由密度低的海区流向密度高的海区 3分，共60分）一、单项选择题（共20小题，每小题10.我国河流的枯水期一般出现在冬季，河水流量和水位变化都很小。该时期河流水量最稳定的补给来以西风为动力的风海流是： 1.①南赤道暖流源是：②北太平洋暖流③本格拉寒流④西风漂流 A ①② B ③④ C ①③ D ②④．地下水 A．大气降水B C．湖泊水 D．高山冰川融水右图为某区域洋流环流简图，右侧箭头为相应风带的盛行风。读图完成11～ 13题。的表层海水温度观测值表：非洲西海岸沿读下表，回答 19°S d四处的洋流和海水性质是：b、c、11.a、处为寒流，温度最低 B．bA． a处为暖流，盐度最高处为暖流，温度最高D．dC ．c处为寒流，盐度最低 a12.若此图为太平洋局部海域，则2.该海域沿岸：洋流的名称为：有暖流经过，为热带草原气候．墨西哥湾暖流B．千岛寒流AA．存在上升流，为热带雨林气候 B. C．日本暖流D 盛行东南风，为热带季风气候 D. ．东澳大利亚暖流C．有寒流经过，为热带沙漠气候水循环包括自然循环和社会循环。读右）处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是（13.流经a

～图，回答34. 题 3.图中①②③④分别为：蒸发、地表径流、跨流域调水、降水A. B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发C. D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水在水资源的社会循环个环节中，下列做4. 14.下列关于水资源节流措施的叙述，正确的是：法不够恰当的是：．．．． A．合理开发和提取地下水输水——减少过程损耗取水——保护水源地A. B. ．重视改进农业灌溉技术，提高工业用水的重复利用率B C. 用水——节约、综合利用 D. 排水——防止当地污染．跨流域调水工程的进一步加强．海水淡化，人工降雨 DC7右图为“太平洋洋流分布示意图”。读图完成5～

地球上的水试题

地球上的水试题 Prepared on 24 November 2020

一、选择题下图为水圈的构成示意图，读图回答1～2题。 1．图中字母所表示的各水体，分布最广的是() A．A B．B C．C D．D 2．下列说法中，正确的是() A．在水的三态中，固态水数量最多 B．热带地区没有固体状态的水 C．陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系 D．我国内流区域没有参与海陆间水循环过程解析：本题组主要考查地球上水体的组成。第1题，气态水数量最少但分布最广。第2题，在陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。液态水数量最多。答案： (2016·腾冲高一检测)“一滴水可以汇入大海的波涛，可以化为高山的彩虹，可以变为地面的积雪。”结合所学知识，完成3～4题。 3．这段话涉及了水循环的哪些环节() ①径流②蒸发③降水④水汽输送 A．②③④B．①③④ C．①②④D．①②③ 4．这段话说明水循环联系的圈层有() ①水圈②岩石圈③大气圈④软流层 A．②③④B．①③④ C．①②④D．①②③ 解析：第3题，“汇入大海”是径流，“化为彩虹”需要蒸发，“变为积雪”为降水。第4题，“大海”为水圈，“彩虹”为大气圈，“高山”和“地面”为岩石圈。答案：下图为在人工模拟降雨条件下，不同性质的城市下垫面水量入渗随时间变化。据此，回答5～6题。 5．不同性质的下垫面，对水循环影响差异较大的环节是() A．下渗B．降水 C．水汽输送D．蒸发

6．为了美化环境并减轻城市内涝的发生，城市下垫面最适宜增加() A．绿地B．草皮空心砖 C．普通混凝土砖D．透水混凝土砖解析：第5题，不同性质的地表，水的下渗量不同，其对水循环的影响较大，进而还可以影响地表径流等。第6题，为了美化环境和减轻城市内涝，城市的下垫面既需要硬化还要增加下渗量，所以选透水混凝土砖最好。答案：下图表示重庆附近某水文站的气温、降水状况及该江段补给类型。读图回答7～8题。 7．图中①所示的补给类型为() A．地下水B．雨水补给 C．冰雪融水补给D．湖水补给 8．导致②类型补给春多夏少的主要因素是() A．春季增温快，冬季积雪多 B．夏季气温高，蒸发旺盛 C．春季多风，流域内多地形雨 D．夏季单一暖气团控制，少锋面雨解析：第7题，读图可知，补给类型①随着降水量的变化而变化，应为雨水补给。第8题，补给类型②在春、夏季较多，秋、冬季没有，应该是冰雪融水补给。冰雪融水补给量一般随着气温及冰雪量多少的变化而变化，其补给最大值出现在春季的理由：一方面春季的气温回升快，融化量增加；另一方面随着融化量的增加，高山地区积雪数量在减少。因此，夏季气温虽然最高，但由于此时积雪量少，使它的补给量没有春季高。答案：下图为水循环示意图。读图回答9～10题。 9．能正确反映海陆间水循环过程的是() A．a→f→h→g B．e→f→h→d C．c→a→b→d D．d→a→b→c 10．水循环中的() A．a环节主要动力是季风 B．b环节主要集中在夏季 C．c环节不断塑造着地表形态 D．d环节为水汽的输送

高中地理：地球上的水知识点总结

第一节：第1课时自然界的水体和河流专题一、相互联系的水体（一）水的存在形式及分布 1.气态水：数量最少，分布最广。 2.固态水：分布高纬、高山和特殊条件存在。 3.液态水：数量最多，分布次之。（二）地球上的水体：海洋水、陆地水、大汽水，其中海洋水最主要，占全球的水量的96.53%。（三）陆地上的水体：河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水。冰川水为主体。 (四)人类利用的主要淡水资源：河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。二、陆地水体的相互关系（其它水体与河流的关系）（一）冰川水补给是单向的，冰川水可以补给任何水体，但是其他水体不能直接补给冰川（二）其他水体可以相互补给（三）河流和湖泊水、地下水的补给关系 1.河流水与湖泊水之间相互补给关系 2.湖泊水与地下水的补给关系（四）.冰川——是地球上淡水的主体约占地球淡水总储量的2/3，人类利用的还不多。 1.大陆冰川分布：两极地区（南极和格陵兰岛） 2.山岳冰川分布：高大山脉的山顶（五）地下水 1.地下水的 2.地下水的类型：潜水和承压水的区别

（二）河流流量影响因素 1.气候：根据气候类型判读流经地区降水量与蒸发量关系，是地形的迎风坡还是背风坡； 2.内流河主要看降雪量和温度决定下的冰雪融化量； 3.流域（集水）面积大小，面积越大，流量越大； 4.根据水系是否庞大，判读支流的多少，支流多汇集水量大；（三）河流径流的变化变化特点： 1.雨水补给型：河流径流随降水量的变化而变化，降水量的季节和年际变化大，径流量的季节和年际变化也较大，水旱灾害也比较频繁； 2.积雪冰川融水补给型：河流径流随气温变化而变化，流量的季节变化大，夏季流量大，冬季流量小，甚至断流，但流量的年际变化小 3.湖泊水地下水补给型：径流量稳定而可靠，且与河流互补，即湖泊对河水流量有调蓄作用。

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》单元检测试题

人教版高中地理必修一第三章《地球上的水》单元检测试题 1 / 11 《地球上的水》单元检测题一、单选题下图为北京市某校学生赴南美洲和南极洲考察路线图。读下图，回答下列各题。 1．此次考察 A ．出发时正值放暑假期间 B ．①地可见河水流速湍急 C ．②地为亚热带常绿阔叶林 D ．③地看到大片草场和牛群 2．图中④地 A ．荒漠形成与洋流有关 B ．受山脉阻挡降水丰富 C ．水能资源开发潜力大 D ．制糖工业是支柱产业 3．前往南极洲考察时，应注意 ①全球变暖，病毒传播②风大浪高，预防晕船③臭氧空洞，雪灾多发④冰天雪地，防寒保暖 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 4．下图为某大陆西岸一段河流在某季节的等潜水位线分布图，读图回答下题。

此时下列叙述正确的是 A．北印度洋海区洋流逆时针流动B．亚洲高压最为强盛 C．澳大利亚北部海岸盛行东南风D．该河河口附近海水盐度达一年内最大值下图中洋流为中低纬大洋环流的一部分，XY为锋线，N位于陆地。完成下列各题。 5．如果该洋流所在海域为太平洋，则该洋流为（） A．日本暖流 B．加利福尼亚寒流 C．秘鲁寒流 D．东澳大利亚暖流 6．P地的天气状况是（） A．晴朗天气 B．阴雨绵绵 C．电闪雷鸣 D．寒风刺骨 7．N地的气候特征是（） A．终年高温多雨 B．终年温和多雨 C．终年寒冷干燥 D．终年炎热干燥新疆的坎儿井是人工开挖可自流引水的古代水利工程，是绿洲农业及生活用水的主要来源。它由竖井、暗渠（含集水段与输水段）、地面输水的明渠道和储水用的涝坝等部分组成（下图）。近几十年来，坎儿井水量衰减或干枯等现象威胁绿洲。据此回答下列各题。 8．坎儿井水冬季不断流，其主要原因是

(完整版)地球上的水测试题

高二地理假期作业、选择题 (每小题 2 分，共 50分) 读水循环示意图，完成 1～ 3 题。 C.我国的夏季风 2. 在水循环的各个环节中，我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响 3. 关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是 ( ) ① 它是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 ② 它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是联系海陆之间的主要纽带 ③ 它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态 ④ 它对地表太阳能可起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用 A. ①② B.③④ C. ②④ 读“我国东北某河流流量变化图 ”，A 、B 、C 分别表示河流的三种补给形式。据此回答 4～5 题。 4. C 在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是 ( ) A. 汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时河水水位高，地下水补给增多 B. 汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时地下水水位高，补给河水量增多 C. 汛期时的补给量比枯水期的补给量少，因为汛期时河水水位较高，地下水补给量减少 D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少，因为汛期时地下水水位高，补给河水量减少 5. 图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线，发生这种变化的原因是 ( ) A. 受到水库调节，全年流量比较和缓 1.下列实现着图中①的功能的是 A.长江 B.副热带高气压带 () D.我国的冬季风 () A.① B.④ C.⑤ D.⑥ D.①④

B. 地下水位上升，与河流相互补给，流量和缓

C. 河水水位下降，与地下水相互补给 D. 受到水库调节，河流与地下水补给关系消失面甲图是我国东部河流某河段示意图，乙图是 EF 河段河床剖面示意图，丙图是河流上 A 、B 两水文站测得的水位变化图。据此完成 6～8 题。 (2010 青·岛质检 )十几年来，引黄济青工程累计向青岛市内四区供水超过 10 亿立方米，满足了青岛市的用水需求，确保了青岛市的稳定发展。 9.引黄济青工程每年冬季 11、12月至次年 2 月进入引水季节，其原因是 ( ) A. 冬季山东降水稀少，青岛缺水最严重 B. 冬季黄河水含沙量较低，同时可避开春秋农业用水高峰 C. 青岛市冬季工业生产需水量最大 D. 冬季黄河流域的降雪对引黄济青工程的水源有一定的补充作用 10. 引黄济青工程的配套水库 —— 棘洪滩水库每年都要投放大量的白鲢、花鲢鱼苗，其主要作用是 () 6.甲图中 AB 段河流 A.由西北流向东南 C.A 处水流较 B 处平稳 7.造成该河最高水位出现的原因是 A.气旋活动 C.冰雪融化 B.由东南流向西北 D.不能确定 B.“梅雨”连绵 D.春雨霏霏 8.关于乙图 EF 河段河床剖面的描述及形成理由正确的是 ① E 岸河床较缓， F 岸河床较陡 ②E 岸河床较陡， F 岸河床较缓转使河水发生偏转， F 岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道， A.①③ B.①④ () () () ③由于地球的自 E 岸遭受冲蚀力大 C. ②④ D.②③ 据此回答 9～11 题。

第1章地球上的水单元测试题

八（上）科学第１章地球上的水测试题班级姓名学号一、选择题（每小题２分，共40分） 1．油、盐、酱、醋是家庭常用的调味品，下列调味品与水充分混合，不能形成溶液的是（） A．色拉油 B．食盐 C．酱油 D．白醋 2.我国实施的“南水北调”工程主要改变图示水循环示意图中的环节是（）Ａ．②Ｂ．③Ｃ．⑤Ｄ．⑥ 3．关于水循环，下列说法中正确的是（） A. 水循环只发生在海洋与海洋上空之间 B. 水循环只发生在陆地与陆地上空之间 C. 水循环只发生在海洋与陆地之间 D. 水循环发生在海洋与海洋上空之间、陆地与陆地上空之间、海洋与陆地之间 4.水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的认识中正确的是（） A．地球上水体中储量最大的是河流水 B．地球上水体中更新周期最短的是冰川水 C．由电解水的实验可知：水是由氢气和氧气组成的 D．工业三废与生活污水的任意排放，化肥、农药的任意使用，是造成水污染的重要原因 5. 关于溶液，下列说法正确的是（） A.凡是均一稳定的液体一定是溶液 B.不饱和溶液一定是稀溶液 C. 降低温度，饱和溶液一定析出晶体 D. 蒸发溶剂，饱和溶液一定析出晶体 6．自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，下列操作中相对净化程度最高的是（） A．过滤B．蒸馏C．静置沉淀D．吸附沉淀 7．小明泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( ) A．泡糖水时进行了充分搅拌B．糖水热的时侯白糖全部溶解 C．凉的糖水底部有剩余的白糖D．喝糖水时感到很甜图 8．在25℃时，向100克10%蔗糖溶液中加入10克水，不发生变化的是（） A．溶液的质量 B．溶质的质量分数 C．溶剂的质量 D．溶质的质量 9．将空矿泉水瓶慢慢压入水中直到完全浸没，对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）A．矿泉水瓶始终受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上 C．排开水的体积越大，受到的浮力越大D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大10．下列关于水资源的说法不正确的是（） A．通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源B．我国水资源丰富，人均拥有量多C．水资源与水循环的活跃程度密切相关D．我国水资源在地区上分布不均匀11. 某温度下，一杯饱和的蔗糖溶液，欲使其溶质的质量分数改变,下列措施中可行的是（）恒温蒸发溶剂加入蔗糖降低温度升高温度 A B C D

2019-2020学年高考地理真题分类汇编：专题03-地球上的水(含答案)

2019-2020学年精品地理资料 2019.7 2015年高考地理真题分类汇编专题03 地球上的水（2015?新课标II卷）圣劳伦斯河（下图a）是一条著名的“冰冻之河”。下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成下列问题。 9、蒙特利尔附近河段结冰期大致为（） A、2个月 B、3个月 C、4个月 D、5个月 10、据图示信息推测，冬季可能不结冰的河段位于（） A、安大略湖至普雷斯科特河段 B、普雷斯科特至康沃尔河段 C、蒙特利尔至魁北克河段 D、魁北克以下河口段 11、减少该河凌汛危害的可行措施是（） ①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 【答案】9.C 10.B 11.C 考点:本题组主要考查气候类型的综合运用、河流水文特征和凌汛的知识。【名师点晴】本题组以加拿大圣劳伦斯河为材料抽样考查气候知识，河流水文特征，检测学生的知识的迁移应用能力。第一小题河流当月平均气温在0℃以下时开始出现结冰期，结合给出的气温变化曲线不难读出蒙特利尔市一年有四个月平均气温在0℃以下；第二小题要注意调运学过的知识，影响河流结冰的因素除了气温以外还有水流速度、河水盐度等，当水流速度过快，

即使在0℃以下，河水也很难结冰；盐度高，谁的结冰温度会降低。读图可以看出普雷斯科特至康沃尔河段，布局有水电站，说明河流落差大，水流急，河水不易结冰；第三小题要知道河流凌汛危害形成过程是浮冰不断累积，堵塞河道，抬高水位形成洪水，所以应对措施应想办法降低水位或加高堤坝，避免洪水溢出。（2015?北京卷）图2为华北某地具备示意图，读图，回答下列问题。 4.图中（） A、甲地陡峻，喀斯特地貌典型 B、乙地低平，泥石流灾害频发 C、丙村比丁村土层深厚 D、丁村比丙村地下水埋藏浅 5.图示地区（） A、地势西高东低、南高北低 B、山前平原受外力侵蚀作用明显 C、洪积扇面积差异取决于降水量 D、渠水通过蒸发环节参与水循环【答案】4.C 5.A 考点：外力作用、水循环。【名师点睛】外力作用对地表形态塑造，主要是在流水、风力、冰川和海浪等四种外力作用下，经过侵蚀、搬运、堆积形成，而喀斯特地貌只形成于石灰岩地区；泥石流实际是流水侵蚀作用，主要发生坡度较大地区，而坡度较小地区主要表现为堆积作用，且在水量、含沙量一致情况下，坡度越小，沉积层越厚。（2015?浙江卷）浙江古代盛产青瓷，其中越窑生产的青瓷（越瓷）远销东亚、东南亚、南

人教版高一地理(必修1)单元测试卷：第三章地球上的水

地球上的水一、选择题(每小题2.5分，共50分) 读“某海域洋流分布图”，回答1～2题。 1．对图中④洋流形成起重要作用的风带是( ) A．北半球信风带 B．南半球信风带 C．北半球西风带 D．南半球西风带 2．关于四个洋流对陆地环境影响的叙述，正确的是( ) A．在①洋流影响下，沿岸热带沙漠气候所跨经度范围广 B．在②洋流影响下，大陆沿岸地区形成热带草原气候 C．受③洋流影响，大陆东部降水增加 D．④洋流有利于北海道渔场的形成答案：1.D 2.C 下图中①～④箭头表示洋流的流向。读图回答3～4题。 3．②③洋流形成的主要驱动力分别是( ) A．西南季风东南信风 B．西南季风东南季风 C．盛行西风东北信风 D．西北季风东南信风 4．根据图中信息判断，下列描述正确的是( ) A．图中洋流均为暖流 B．此时马六甲海峡海水向西北流动 C．①②洋流是北半球中低纬大洋环流系统的组成部分 D．③④洋流是南半球中低纬大洋环流系统的组成部分答案：3.A 4.D 读“海陆间循环示意图”，回答5～6题。

5．有关图中叙述正确的是( ) A．⑤仅表示地表径流 B．水得以循环的动力主要是地球内部的热能 C．在①～⑤水循环过程中伴随着物质的运动和能量的交换 D．人类只能影响图中的④环节 6．关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是( ) ①它是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾②它是地球上最活跃的物质转移过程之一，是海陆间联系的主要纽带③它是自然界最富动力作用的循环运动，但不能塑造地表形态④它对地表太阳能起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 答案：5.C 6.A 7．图1为“北半球某河段平面图”，图2示意“图1中M湖水量流入、流出的月份分配”。M湖平均水位最高的月份是( ) A．1月 B．4月 C．6月 D．10月答案：D 8．据有关统计，近年来台湾岛水资源蒸发和入海两项损失数量占降水量的80%以上，其自然原因是( ) ①地处热带、亚热带，气温高②面积小，地势起伏大，河流短小 ③下渗速度快，地下径流量大④降水季节分配不均，夏季多雨 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B 柬埔寨的洞里萨湖是一个水量季节变化很大的大湖。洞里萨湖北部的吴哥通王城两边有两个巨大的长方形人工湖——西池和东池。这两个大水池并不是在地面挖坑形成的，而是在地面上四面筑起土墙形成高于地面的水库，是著名的古老的灌溉工程。读图，回答9～10题。

初二科学第一讲地球上的水

本次课涉及到的高考考点：地球上的水；本次课涉及到的难点和易错点： 1、没有理解水循环的三种形式的区别； 2、误以为淡水参与了水循环，所以淡水资源是充足的；知识点一水的分布地球是一颗“水”的行星，水以各种不同的形式分布在大气、岩石和生物等圈层中。在地球引力和太阳辐射能的作用下，各种水体相互联系，相互转换，组成了地球上连续但不规则的水圈。 1.地球上的水主要以_液_态形式存在，也有少量的水以态和态形式存在。 2.海洋水是地球水的主体，约占地球总水量的。它覆盖了地球大部分的表面。其次是淡水，占 2.53%；最少是的陆地咸水，占0.94%。 3.淡水中最多的是冰川，可利用的淡水只占总淡水量的0.3%。 4.陆地淡水尽管只占总水量的，但水体的种类却非常多，与人类的关系也十分密切，为我们提供了几乎全部的生活和用水。 5．地球上各种状态的水，在等条件的改变下会发生变化，因此地球上各种水体是相互联系的。【讨论】你能用学过的知识来证明我们周围的空气中也有水吗? 【例题1】目前人们利用的淡水资源是（） A、河流水和湖泊水 B、河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水 C、河流水和深层地下水 D、冰川水和地下水

知识点二水的循环 1．阅读水的循环图。 2．水循环的涵义：在（太阳光）的照射下，地球上的水体、土壤和植物叶面的水分通过和进入大气。通过气流被输送到其他地方，在一定条件下，水汽遇冷凝结成云而降水，又回到地面。在重力的作用下，降落到地表的水经流动汇集到江河湖海。在运动过程中，水又会重新经历、、、和等变化。 3．水循环的领域。 (1)海陆间循环。可以表示如下：海洋和陆地之间的水循环是水循环中最重要的，它能使陆地上的水资源得以再生和补充。 (2)内陆循环。 (3)海上内循环。【例题2】读下面的“水循环示意图”，回答问题。（1）该图所示的水循环类型是_________。（2）写出图中数码所代表的水循环环节名称：①_________，②_________。（3）跨流域调水可以影响水循环的环节是（填图中数码）_________。（4）简要说明水循环的地理意义。 __________________________________________________________________________________________ 知识点三水资源的分布 1．水资源和水循环的关系河流水、湖泊水和地下水大都是由大气降水汇集而成的。因此，对于一个区域来说，在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量，也就是可供人们使用的水资源。