sql数据库示例-适合初学者
一、数据库概述
数据库（DataBase，DB）：指长期保存在计算机的存储设备上，按照一定规则组织起来，可以被各种用户或应用共享的数据集合。(文件系统)
数据库管理系统（DataBase Management System，DBMS）：指一种操作和管理数据库的大型软件，用于建立、使用和维护数据库，对数据库进行统一管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户通过数据库管理系统访问数据库中的数据。
数据库软件应该为数据库管理系统，数据库是通过数据库管理系统创建和操作的。
数据库：存储、维护和管理数据的集合。
二、数据库的安装与配置
* 安装
* 参照图解
* 一路下一步
* 配置
* 参照图解
* 到选择字符集时停
登录Mysql：
mysql -u root -p abc
* 卸载
1.停止mysql服务net stop mysql 启动mysql服务net start mysql
2.卸载mysql
3.找到mysql 安装目录下的my.ini datadir="C:/ProgramData/MySQL/MySQL Server 5.5/Data/"
* 修改密码
运行cmd
* 安装成功了打开cmd --> mysql -uroot -p你的密码
* 修改mysql root用户密码
1) 停止mysql服务运行输入services.msc 停止mysql服务
或者cmd --> net stop mysql
2) 在cmd下输入mysqld--skip-grant-tables 启动服务器光标不动（不要关闭该窗口）
3) 新打开cmd 输入mysql -u root -p 不需要密码
use mysql;
update user set password=password('abc') WHERE User='root';
4) 关闭两个cmd窗口在任务管理器结束mysqld 进程
5) 在服务管理页面重启mysql 服务
密码修改完成
数据库中一行记录与对象之间的关系。
列：字段
行：一条记录(实体)
public class User{
private int id;
private String name;
private int age;
}
三、sql概述
SQL：Structure Query Language。（结构化查询语言）
SQL被美国国家标准局（ANSI）确定为关系型数据库语言的美国标准，后来被国际化标准组织（ISO）采纳为关系数据库语言的国际标准。
各数据库厂商都支持ISO的SQL标准。普通话
各数据库厂商在标准的基础上做了自己的扩展。方言
四、Sql的分类
DDL**（Data Definition Language）：数据定义语言，用来定义数据库对象：库、表、列等；
CREATE、ALTER、DROP
DML***（Data Manipulation Language）：数据操作语言，用来定义数据库记录（数据）；
INSERT、UPDA TE、DELETE
DCL（Data Control Language）：数据控制语言，用来定义访问权限和安全级别；
DQL*****（Data Query Language）：数据查询语言，用来查询记录（数据）。
SELECT
* 注意：sql语句以;结尾
4.1 DDL:操作数据库、表、列等
使用的关键字：CREATE、ALTER、DROP
* 4.1.1操作数据库
创建
c reate database mydb1;
Create database mydb2 character set gbk;
Create database mydb3 character set gbk COLLATE gbk_chinese_ci;
查询
查看当前数据库服务器中的所有数据库
show databases;
查看前面创建的mydb2数据库的定义信息
Show create database mydb2;
删除前面创建的mydb3数据库
Drop database mydb3;
修改
查看服务器中的数据库，并把mydb2的字符集修改为utf8;
alter database mydb2 character set utf8;
删除
drop database mydb3;
* 其他：
查看当前使用的数据库
select database();
切换数据库
use mydb2;
* 4.1.2操作数据表
* 语法：
create table 表名(
字段1 字段类型,
字段2 字段类型,
...
字段n 字段类型
);
* 常用数据类型：
int：整型
double：浮点型，例如double(5,2)表示最多5位，其中必须有2位小数，即最大值为999.99；
char：固定长度字符串类型；char(10) 'abc '
varchar：可变长度字符串类型；varchar(10) 'abc'
text：字符串类型;
blob：字节类型；
date：日期类型，格式为：yyyy-MM-dd；
time：时间类型，格式为：hh:mm:ss
timestamp：时间戳类型yyyy-MM-dd hh:mm:ss 会自动赋值
datetime:日期时间类型yyyy-MM-dd hh:mm:ss
当前数据库中的所有表
SHOW TABLES;
查看表的字段信息
DESC employee;
在上面员工表的基本上增加一个image列。
ALTER TABLE employee ADD image blob;
修改job列，使其长度为60。
ALTER TABLE employee MODIFY job varchar(60);
删除image列,一次只能删一列。
ALTER TABLE employee DROP image;
表名改为user。
RENAME TABLE employee TO user;
查看表格的创建细节
SHOW CREATE TABLE user;
修改表的字符集为gbk
ALTER TABLE user CHARACTER SET gbk;
列名name修改为username
ALTER TABLE user CHANGE name username varchar(100);
删除表
DROP TABLE user ;
4.2 DML操作(重要)
查询表中的所有数据
SELECT * FROM 表名;
DML是对表中的数据进行增、删、改的操作。不要与DDL混淆了。
INSERT 、UPDATE、DELETE
小知识：
在mysql中，字符串类型和日期类型都要用单引号括起来。'tom' '2015-09-04' 空值：null
4.2.1插入操作：INSERT:
语法：INSERT INTO 表名（列名1，列名2 ...）V ALUES(列值1，列值2...);
注意：列名与列值的类型、个数、顺序要一一对应。
可以把列名当做java中的形参，把列值当做实参。
值不要超出列定义的长度。
如果插入空值，请使用null
插入的日期和字符一样，都使用引号括起来。
练习：
create table emp(
id int,
name varchar(100),
gender varchar(10),
birthday date,
salary float(10,2),
entry_date date,
resume text
);
INSERT INTO emp(id,name,gender,birthday,salary,entry_date,resume)
V ALUES(1,'zhangsan','female','1990-5-10',10000,'2015-5-5-','good girl');
INSERT INTO emp(id,name,gender,birthday,salary,entry_date,resume)
V ALUES(2,'lisi','male','1995-5-10',10000,'2015-5-5','good boy');
INSERT INTO emp(id,name,gender,birthday,salary,entry_date,resume)
V ALUES(3,'wangwu','male','1995-5-10',10000,'2015-5-5','good boy');
批量插入：
INSERT INTO emp V ALUES
(4,'zs','m','2015-09-01',10000,'2015-09-01',NULL),
(5,'li','m','2015-09-01',10000,'2015-09-01',NULL),
(6,'ww','m','2015-09-01',10000,'2015-09-01',NULL);
4.2.2 修改操作UPDATE:
语法：UPDATE 表名SET 列名1=列值1，列名2=列值2 。。。WHERE 列名=值
练习：
将所有员工薪水修改为5000元。
UPDA TE emp SET salary=5000
将姓名为’zs’的员工薪水修改为3000元。
UPDA TE emp SET salary=3000 WHERE name=’ zhangsan’;
将姓名为’aaa’的员工薪水修改为4000元,job改为ccc。
UPDATE emp SET salary=4000,gender='female' WHERE name='lisi';
将wu的薪水在原有基础上增加1000元。
UPDATE emp SET salary=salary+1000 WHERE gender='male';
4.2.3 删除操作DELETE:
语法：DELETE FROM 表名【WHERE 列名=值】
练习：
删除表中名称为’zs’的记录。
DELETE FROM emp WHERE name=‘zs’;
删除表中所有记录。
DELETE FROM emp;
使用truncate删除表中记录。
TRUNCATE TABLE emp;
DELETE 删除表中的数据，表结构还在;删除后的数据可以找回
TRUNCATE 删除是把表直接DROP掉，然后再创建一个同样的新表。
删除的数据不能找回。执行速度比DELETE快。
4.3 DQL操作
DQL数据查询语言（重要）
数据库执行DQL语句不会对数据进行改变，而是让数据库发送结果集给客户端。
查询返回的结果集是一张虚拟表。
查询关键字：SELECT
语法：SELECT 列名FROM表名
【WHERE --> GROUP BY -->HA VING--> ORDER BY】
语法：
SELECT selection_list /*要查询的列名称*/
FROM table_list /*要查询的表名称*/
WHERE condition /*行条件*/
GROUP BY grouping_columns /*对结果分组*/
HA VING condition /*分组后的行条件*/
ORDER BY sorting_columns /*对结果分组*/
LIMIT offset_start, row_count /*结果限定*/
创建名：
1基础查询
1.1查询所有列
SELECT * FROM stu;
1.2查询指定列
SELECT sid, sname, age FROM stu;
2条件查询
2.1条件查询介绍
条件查询就是在查询时给出WHERE子句，在WHERE子句中可以使用如下运算符及关键字：
●=、!=、<>、<、<=、>、>=；
●BETWEEN…AND；
●IN(set)；
●IS NULL；IS NOT NULL
●AND；
●OR；
●NOT；
2.2查询性别为女，并且年龄50的记录
SELECT * FROM stu
WHERE gender='female' AND ge<50;
2.3查询学号为S_1001，或者姓名为liSi的记录
SELECT * FROM stu
WHERE sid ='S_1001' OR sname='liSi';
2.4查询学号为S_1001，S_1002，S_1003的记录
SELECT * FROM stu
WHERE sid IN ('S_1001','S_1002','S_1003');
2.5查询学号不是S_1001，S_1002，S_1003的记录
SELECT * FROM tab_student
WHERE s_number NOT IN ('S_1001','S_1002','S_1003');
2.6查询年龄为null的记录
SELECT * FROM stu
WHERE age IS NULL;
2.7查询年龄在20到40之间的学生记录
SELECT *
FROM stu
WHERE age>=20 AND age<=40;
或者
SELECT *
FROM stu
WHERE age BETWEEN 20 AND 40;
2.8查询性别非男的学生记录
SELECT *
FROM stu
WHERE gender!='male';
或者
SELECT *
FROM stu
WHERE gender<>'male';
或者
SELECT *
FROM stu
WHERE NOT gender='male';
2.9查询姓名不为null的学生记录
SELECT *
FROM stu
WHERE sname IS NOT NULL;
或者
SELECT *
FROM stu
WHERE NOT sname IS NULL;
3模糊查询
当想查询姓名中包含a字母的学生时就需要使用模糊查询了。模糊查询需要使用关键字LIKE。
通配符:
_ 任意一个字符
%：任意0~n个字符
'%张%' '张_'
3.1查询姓名由5个字母构成的学生记录
SELECT *
FROM stu
WHERE sname LIKE '_____';
模糊查询必须使用LIKE关键字。其中“_”匹配任意一个字母，5个“_”表示5个任意字母。
3.2查询姓名由5个字母构成，并且第5个字母为“i”的学生记录
SELECT *
FROM stu
WHERE sname LIKE '____i';
3.3查询姓名以“z”开头的学生记录
SELECT *
FROM stu
WHERE sname LIKE 'z%';
其中“%”匹配0~n个任何字母。
3.4查询姓名中第2个字母为“i”的学生记录
SELECT *
FROM stu
WHERE sname LIKE '_i%';
3.5查询姓名中包含“a”字母的学生记录
SELECT *
FROM stu
WHERE sname LIKE '%a%';
4字段控制查询
4.1去除重复记录
去除重复记录（两行或两行以上记录中系列的上的数据都相同），例如emp表中sal字段就存在相同的记录。当只查询emp表的sal字段时，那么会出现重复记录，那么想去除重复记录，需要使用DISTINCT：
SELECT DISTINCT sal FROM emp;
4.2查看雇员的月薪与佣金之和
因为sal和comm两列的类型都是数值类型，所以可以做加运算。如果sal或comm中有一个字段不是数值类型，那么会出错。
SELECT *,sal+comm FROM emp;
comm列有很多记录的值为NULL，因为任何东西与NULL相加结果还是NULL，所以结算结果可能会出现NULL。下面使用了把NULL转换成数值0的函数IFNULL：SELECT *,sal+IFNULL(comm,0) FROM emp;
4.3给列名添加别名
在上面查询中出现列名为sal+IFNULL(comm,0)，这很不美观，现在我们给这一列给出一个别名，为total：
SELECT *, sal+IFNULL(comm,0) AS total FROM emp;
给列起别名时，是可以省略AS关键字的：
SELECT *,sal+IFNULL(comm,0) total FROM emp;
5排序order by 列名asc(默认) desc
5.1查询所有学生记录，按年龄升序排序
SELECT *
FROM stu
ORDER BY sage ASC;
或者
SELECT *
FROM stu
ORDER BY sage;
5.2查询所有学生记录，按年龄降序排序
SELECT *
FROM stu
ORDER BY age DESC;
5.3查询所有雇员，按月薪降序排序，如果月薪相同时，按编号升序排序
SELECT * FROM emp
ORDER BY sal DESC,empno ASC;
6聚合函数sum avg max min count
聚合函数是用来做纵向运算的函数：
●COUNT()：统计指定列不为NULL的记录行数；
●MAX()：计算指定列的最大值，如果指定列是字符串类型，那么使用字符串排序运
算；
●MIN()：计算指定列的最小值，如果指定列是字符串类型，那么使用字符串排序运
算；
●SUM()：计算指定列的数值和，如果指定列类型不是数值类型，那么计算结果为0；
●A VG()：计算指定列的平均值，如果指定列类型不是数值类型，那么计算结果为0；
6.1COUNT
当需要纵向统计时可以使用COUNT()。
●查询emp表中记录数：
SELECT COUNT(*) AS cnt FROM emp;
●查询emp表中有佣金的人数：
SELECT COUNT(comm) cnt FROM emp;
注意，因为count()函数中给出的是comm列，那么只统计comm列非NULL的行数。
●查询emp表中月薪大于2500的人数：
SELECT COUNT(*) FROM emp
WHERE sal > 2500;
●统计月薪与佣金之和大于2500元的人数：
SELECT COUNT(*) AS cnt FROM emp WHERE sal+IFNULL(comm,0) > 2500;
●查询有佣金的人数，有领导的人数：
SELECT COUNT(comm), COUNT(mgr) FROM emp;
6.2SUM和AVG
当需要纵向求和时使用sum()函数。
●查询所有雇员月薪和：
SELECT SUM(sal) FROM emp;
●查询所有雇员月薪和，以及所有雇员佣金和：
SELECT SUM(sal), SUM(comm) FROM emp;
●查询所有雇员月薪+佣金和：
SELECT SUM(sal+IFNULL(comm,0)) FROM emp;
●统计所有员工平均工资：
SELECT AVG(sal) FROM emp;
6.3MAX和MIN
●查询最高工资和最低工资：
SELECT MAX(sal), MIN(sal) FROM emp;
7分组查询
当需要分组查询时需要使用GROUP BY子句，例如查询每个部门的工资和，这说明要使用部门来分组。
注：凡和聚合函数同时出现的列名，一定要写在group by 之后
7.1分组查询
●查询每个部门的部门编号和每个部门的工资和：
SELECT deptno, SUM(sal)
FROM emp
GROUP BY deptno;
●查询每个部门的部门编号以及每个部门的人数：
SELECT deptno,COUNT(*)
FROM emp
GROUP BY deptno;
●查询每个部门的部门编号以及每个部门工资大于1500的人数：
SELECT deptno,COUNT(*)
FROM emp
WHERE sal>1500
GROUP BY deptno;
7.2HAVING子句
●查询工资总和大于9000的部门编号以及工资和：
SELECT deptno, SUM(sal)
FROM emp
GROUP BY deptno
HA VING SUM(sal) > 9000;
注：having与where的区别:
1.having是在分组后对数据进行过滤.
where是在分组前对数据进行过滤
2.having后面可以使用聚合函数(统计函数)
where后面不可以使用聚合函数。
WHERE是对分组前记录的条件，如果某行记录没有满足WHERE子句的条件，那么这行记录不会参加分组；而HA VING是对分组后数据的约束。
8LIMIT 方言
LIMIT用来限定查询结果的起始行，以及总行数。
8.1查询5行记录，起始行从0开始
SELECT * FROM emp LIMIT 0, 5;
注意，起始行从0开始，即第一行开始！
8.2查询10行记录，起始行从3开始
SELECT * FROM emp LIMIT 3, 10;
8.3分页查询
如果一页记录为10条，希望查看第3页记录应该怎么查呢？
●第一页记录起始行为0，一共查询10行；
●第二页记录起始行为10，一共查询10行；
●第三页记录起始行为20，一共查询10行；
8.3查询代码的书写顺序和执行顺序
查询语句书写顺序：select – from- where- group by- having- order by-limit 查询语句执行顺序：from - where -group by - having - select - order by-limit
六、数据的完整性
作用：保证用户输入的数据保存到数据库中是正确的。
确保数据的完整性= 在创建表时给表中添加约束
完整性的分类：
> 实体完整性
> 域完整性
> 引用完整性
1、实体完整性
实体：即表中的一行(一条记录)代表一个实体（entity）
实体完整性的作用：标识每一行数据不重复。
约束类型：主键约束（primary key）唯一约束(unique) 自动增长列(auto_increment) 1.1主键约束（primary key）
特点：数据唯一，且不能为null
例：
第一种添加方式：
CREATE TABLE student(
Id int primary key,
Name varchar(50)
);
第一种添加方式：此种方式优势在于，可以创建联合主键
CREATE TABLE student(
id int,
Name varchar(50),
Primary key(id)
);
CREATE TABLE student(
id int,
Name varchar(50),
Primary key(id，name)
);
第三种添加方式：
CREATE TABLE student(
Id int,
Name varchar(50)
);
ALTER TABLE student
ADD PRIMARY KEY (id);
1.2唯一约束(unique)：
CREATE TABLE student(
Id int primary key,
Name varchar(50) unique
);
1.3自动增长列(auto_increment)
给主键添加自动增长的数值，列只能是整数类型，但是如果删除之前增长的序号，后面再添加的时候序号不会重新开始，而是会接着被删除的那一列的序号
CREATE TABLE student(
Id int primary key auto_increment,
Name varchar(50)
);
INSERT INTO student(name) values(‘tom’);
2、域完整性
域完整性的作用：限制此单元格的数据正确，不对照此列的其它单元格比较
域代表当前单元格
域完整性约束：数据类型非空约束（not null）默认值约束(default)
Check约束（mysql不支持）check();
1.1 数据类型:（数值类型、日期类型、字符串类型）
1.2 非空约束：not null
CREATE TABLE student(
Id int pirmary key,
Name varchar(50) not null,
Sex varchar(10)
);
INSERT INTO student values(1,’tom’,null);
1.3 默认值约束default
CREATE TABLE student(
Id int pirmary key,
Name varchar(50) not null,
Sex varchar(10) default ‘男’
);
insert into student1 values(1,'tom','女');
insert into student1 values(2,'jerry',default);
3、引用完整性
要有外键必须先有主键，主键和外键的类型必须一致
数据库增删改查基本语句
数据库增删改查基本语句 adoquery1.Fielddefs[1].Name; 字段名 dbgrid1.columns[0].width:=10; dbgrid的字段宽度 adoquery1.Fields[i].DataType=ftString 字段类型 update jb_spzl set kp_item_name=upper(kp_item_name) 修改数据库表中某一列为大写select * from master.dbo.sysobjects ,jm_https://www.docsj.com/doc/d76011010.html,ers 多库查询 adotable1.sort:='字段名称ASC' adotable排序 SQL常用语句一览 sp_password null,'新密码','sa' 修改数据库密码 (1)数据记录筛选： sql="select * from 数据表where 字段名=字段值orderby 字段名[desc] " sql="select * from 数据表where 字段名like '%字段值%' orderby 字段名[desc]" sql="select top10 * from 数据表where 字段名orderby 字段名[desc]" sql="select * from 数据表where 字段名in('值1','值2','值3')" sql="select * from 数据表where 字段名between 值1 and 值2" (2)更新数据记录： sql="update 数据表set 字段名=字段值where 条件表达式" sql="update 数据表set 字段1=值1,字段2=值2……字段n=值n where 条件表达式" (3)删除数据记录： sql="delete from 数据表where 条件表达式" sql="delete from 数据表"(将数据表所有记录删除) (4)添加数据记录： sql="insert into 数据表(字段1,字段2,字段3…) values(值1,值2,值3…)" sql="insert into 目标数据表select * from 源数据表"(把源数据表的记录添加到目标数据表)
数据库SQL实验题目
实验一数据定义操作 实验目的 1.掌握数据库和表的基础知识 2.掌握使用创建数据库和表的方法 3.掌握数据库和表的修改、查看、删除等基本操作方法 实验内容和要求 一、数据库的创建 在开始菜单中，启动SQl Server 程序中的“SQL Server Management Studio”，在对象资源管理器窗口中，右键单击“数据库”，选择“新建数据库”，创建成绩管理数据库Grademanager，要求如下表所示： Grademanager数据库参数表 参数参数值参数参数值 存储的数据文件路 径 D:\db\ 存储的日志文件路径D:\db\ 数据文件初始大小5MB 日志文件初始大小2MB 数据文件最大值20MB 日志文件最大值15MB 数据文件增长量原来10% 日志文件增长量2MB 二、表的创建、查看、修改和删除 1．表的创建 在Grademanager数据库中，右键单击“表”，选择“新建表”命令，创建如下表所示的表：（1）Student表的表结构 字段名称数据类型长度精度小数位数是否允许 Null值 说明 Sno Char 10 0 0 否学号，主码 Sname Varchar 8 0 0 是姓名 Ssex Char 2 0 0 是性别，取值：男或女 Sbirthday Date 8 0 0 是出生日期 Sdept Char 16 0 0 是系名 Speciality Varchar 20 0 0 是专业名 特别注意： 为属性Ssex设置约束，需选中属性Ssex行，然后单击菜单中的“表设计器”，选择“CHECK 约束”命令，然后按照图1进行设置。
图1 设置性别的约束 （2）Course表（课程名称表）的表结构 字段名称数据类型长度精度小数位数是否允许Null值说明 Cno Char 5 0 0 否课程号，主码Cname Varchar 20 0 0 否课程名 （3）SC表（成绩表）的表结构 字段名称数据类 型 长 度 精 度 小数位 数 是否允许Null值说明 Sno Char 10 0 0 否学号，外码 Cno Char 5 0 0 否课程号，外码 Degree Decimal 5 5 1 是成绩，0～100之间 特别注意： ①为属性Degree 约束，可参照属性Ssex进行设置，“CHECK约束对话框”中的表达式为Degree>=1 And Degree<=100 ②为SC表设置外键Sno和Cno的方法： 右键单击表SC，选择“设计”命令，然后选择菜单“表设计器”中的“关系”命令，打开“外键关系”窗口，选择“添加”按钮，然后单击“表和列规范”后的按钮，按照图2进行设置，即可将SC表中的Cno属性设置为外键。按照相同的方法，将属性Sno也设置为外键。
SQL-Server数据库上机实验报告
SQL-Server数据库上机实验报告
《数据库系统原理》上机实验报告 学号：1120131743 姓名：谈兆年 班级：07111301
一、实验目的与要求： ●熟练使用SQL语句 ●掌握关系模型上的完整性约束机制 二、实验内容 1：利用SQL语句创建Employee数据库 CREATE DATABASE Employee; 结果： 2：利用SQL语句在Employee数据库中创建人员表person、月薪表salary及部门表dept。 做法：按表1、表2、表3中的字段说明创建 表1 person表结构 字段名数据 类型 字段 长度 允许空 否 字段说明 P_no Char 6 Not Null 工号，主键P_na Varch10 Not 姓名
me ar Null Sex Char 2 Not Null 性别 Birth date Dateti me Null 出生日期 Prof Varch ar 10 Null 职称 Dept no Char 4 Not Null 部门代码，外键 （参照dept表）表2 salary表结构 字段名数据 类型 字段 长度 允许空 否 字段说明 P_no Char 6 Not Null 工号，主键，外键（参照person表） Base Dec 5 Null 基本工资Bonu s Dec 5 Null 奖金，要求>50 Fact Dec 5 Null 实发工资=基本工 资+奖金 Mont h Int 2 Not Null 月份
表3 dept表结构 字段名数据 类型 字段 长度 允许空 否 字段说明 Dept no Char 4 Not Null 部门代码，主键， Dna me Varch ar 10 Not Null 部门名称 程序为： CREATE TABLE dept( deptno CHAR(4) PRIMARY KEY NOT NULL, dname V ARCHAR(10) NOT NULL) CREATE TABLE Person( P_no CHAR(6) PRIMARY KEY Not Null, P_name V ARCHAR(10) Not Null, Sex CHAR(2) Not Null, Birthdate Datetime Null, Prof V ARCHAR(10) Null, Deptno CHAR(4) Not Null, FOREIGN KEY(Deptno) REFERENCES
SQL数据库中的增删改查总结1
一、增：有2种方法 1.使用insert插入单行数据： 语法：insert [into]<表名> [列名] values <列值> 例：insert into Strdents (姓名,性别,出生日期) values ('邢金聪','男','1990/6/15') 注意：如果省略表名，将依次插入所有列 2.使用insert,select语句将现有表中的数据添加到已有的新表中 语法：insert into <已有的新表> <列名> select <原表列名> from <原表名> 例：insert into addressList ('姓名','地址','电子邮件')selectname,address,email from Strdents 注意：查询得到的数据个数、顺序、数据类型等，必须与插入的项保持一致 二、删：有２中方法 1.使用delete删除数据某些数据 语法：delete from <表名> [where <删除条件>] 例：delete from awhere name='邢金聪'（删除表a中列值为邢金聪的行） 注意：删除整行不是删除单个字段，所以在delete后面不能出现字段名 2.使用truncate table 删除整个表的数据
语法：truncate table<表名> 例：truncate table addressList 注意：删除表的所有行，但表的结构、列、约束、索引等不会被删除；不能 用于有外建约束引用的表 三、改 使用update更新修改数据 语法：update <表名> set <列名=更新值> [where <更新条件>] 例：truncate table addressList 注意：删除表的所有行，但表的结构、列、约束、索引等不会被删除；不能 用于有外建约束引用的表 四、查 1.普通查询 语法：select <列名> from <表名> [where <查询条件表达试>] [order by<排序的列 名>[asc或desc]] 1).查询所有数据行和列 例：select * from a 说明：查询a表中所有行和 2).查询部分行列--条件查询 例：select i,j,kfrom a where f=5 说明：查询表a中f=5的所有行，并显示i,j,k３列
sql server实训总结4篇
sql server实训总结4篇 sql server实训总结4篇 sql server实训总结篇一： 为期一周的实训已经结束，从这一周中，有了很多的感悟。从学到和掌握到的东西来说，在书本上学到的东西非常不牢固，然而实训真的让我受益匪浅! 实训第一天到教室时，看到老师给我们讲试训的内容与要求，然后告诉我们一些要完成的任务与作业，然后根据试训的内容与要求授课，让我们从实践中去体会所学的知识。说实话，对于SQL Server 数据库，我所学到的知识很不牢固，当时在课堂上听课所记住的也并不多，所以在试训开始时，真的不知道该干些什么?有一种何去何从的感觉!但随着老师的教课和讲解，以及和同学的讨论，再结合自己所知道的知识和老师所发放下的课程内容，根据这些实际的情况，我对自己将要做的事也有了兴趣和信心。所以在接下来的时间中，我们在老师的帮助下开始了数据库相关的实训。 在这次的google订餐系统的设计过程中，我们根据该google订餐系统的功能，将其分解三大部分来完成，第一部分就是建立数据库和表，并给其添加约束;第二是角色的管理，分为管理员，订餐用户和餐馆;第三就是用编程语言建立管理菜单。所以试训的内容是从数据库和数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表属性，有查看表信息，修改表中数据，删除表中的数据以及修改表与删除表的操作。
我们以SQL Server数据库为基础，建立一个google订餐系统的数据库管理体系，并将数据库与程序连接，用编程语言建立数据库管理菜单。老师给我们讲了库和表的创建方法，以及约束的内心及其语法结构，让我们知道了不同约束的功能和使用的环境，还给我们说了标识列的使用和作用。讲了数据库的操作，增删改查。使我们掌握了insert into，deleted from，update set，以及selet*from语句的的相关知识和运用。其中还学到了分页查询以及多表查询。 从这次试训中让我们更明白了一些知识，表是数据库最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际运用中使用多表，对表的规划和理解就会越深刻。通过这次试训，让我深刻的了解到自己的不足，要想对进行数据库更深的学习，自己得要多看有关的课外书籍，并多做练习，不懂得要多问同学和请教老师，以解决自己遇到的难题，知道更多的知识。实训不仅是让我们在实践中对理论知识的验证，也让我们知道我们多学的知识在社会上的运用，把所学知识和企业商业接轨。 这次实训，不仅让我们学到了许多有关数据库的知识，老师也给我们讲了很多社会现状和就业情况，让我们不同的角度了解这个专业的就业趋势。让我们在今后的学习中更有动力的充实自己，曾加自己的知识面和锻炼自己各方面能力。 sql server实训总结 篇二：
《数据库及SQL Server》项目实训题
《数据库及SQL Server》项目实训题 一、学生成绩管理系统数据库 要求： 1、设计并创建数据库（），保存与学生及成绩有关的信息，包括：学生基本信息，课程基本信息，学生成绩信息等，设置各表的完整性约束条件（如主键、外键等）。录入以上信息。 2、创建存储过程（），根据输入学号统计并显示该生成绩信息，包括总分、平均分、不及格门数等。 3、创建存储过程（），根据输入课程名称统计并显示该课程的考试信息，包括考试人数、最高分、最低分、平均成绩等。 4、创建函数（），根据学号和课程名得出该生该门课的名次。 二、图书管理系统数据库 要求： 1、设计并创建数据库（），保存与图书管理有关信息，包括：图书信息，读者信息，借阅信息等，设置各表的完整性约束条件（如主键、外键等）。录入以上信息。 2、创建存储过程（），根据输入读者号查询统计该读者的借阅信息，包括总借本数、未还本数、未还书的图书信息和借阅日期等。 3、创建存储过程（），根据输入书号查询该图书的借阅信息，包括借阅者信息和借还日期，并统计该书的借阅人次数、总借阅天数等。 4、创建触发器（），当借书（添加借阅记录）时，查询该书是否借出未还，如已借出则不能添加借阅记录，如未借出则正常添加。（提示：可创建替代触发器） 三、职工工资系统数据库 已知某公司工资计算方法为： 实发工资＝级别工资＋（本月加班天数－缺勤天数）/本月全勤天数×级别工资 如：张明的级别为部长，部长工资是5000元，2014年11月全勤天数为20天，张明加班2天，缺勤1天，则张明2014年11月的工资是：5000+(2-1)/20*5000=5250元 要求： 1、设计并创建数据库（），用于保存与职工工资有关的信息，设置各表的完整性约束条 件（如主键、外键等）。录入职工基本信息、级别工资信息、每月的职工加班天数和缺勤天数。 2、创建视图（），包括以下信息：年月、职工工号、姓名、级别、加班天数、缺勤天数、 实发工资。试设计各种条件查询该视图。 3、创建函数（），根据年月和职工工号计算出该职工该月的工资。 4、创建存储过程（），根据输入的年月计算出该月所有职工的工资，保存并显示。（参考提示：先得到该月全勤天数） 四、超市售货系统数据库 要求： 1、一连锁超市拥有若干分部，设计并创建数据库（），保存与超市售货有关信息，包括：各分部超市的基本信息，商品信息，每天的销售信息等，设置各表的完整性约束条件（如主
SQL实习总结5篇
SQL实习总结5篇 为期一周的实训已经结束，从这一周中，有了很多的感悟。从学到和掌握到的东西来说，在书本上学到的东西非常不牢固，然而实训真的让我受益匪浅。 实训第一天到教室时，看到老师给我们讲试训的内容与要求，然后告诉我们一些要完成的任务与作业，然后根据试训的内容与要求授课，让我们从实践中去体会所学的知识。说实话，对于SQL Server 数据库，我所学到的知识很不牢固，当时在课堂上听课所记住的也并不多，所以在试训开始时，真的不知道该干些什么?有一种“何去何从”的感觉。但随着老师的教课和讲解，以及和同学的讨论，再结合自己所知道的知识和老师所发放下的课程内容，根据这些实际的情况，我对自己将要做的事也有了兴趣和信心。所以在接下来的时间中，我们在老师的帮助下开始了数据库相关的实训。 在这次的google订餐系统的设计过程中，我们根据该google订餐系统的功能，将其分解三大部分来完成，第一部分就是建立数据库和表，并给其添加约束;第二是角色的管理，分为管理员，订餐用户和餐馆;第三就是用编程语言建立管理菜单。所以 试训的内容是从数据库和数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操
作过程中，有查看表属性，有查看表信息，修改表中数据，删除表中的数据以及修改表与删除表的操作。我们以SQL Server数据库为基础，建立一个google订餐系统的数据库管理体系，并将数据库与程序连接，用编程语言建立数据库管理菜单。老师给我们讲了库和表的创建方法，以及约束的内心及其语法结构，让我们知道了不同约束的功能和使用的环境，还给我们说了标识列的使用和作用。讲了数据库的操作，增删改查。使我们掌握了insert into，deleted from，update set，以及select*from语句的的相关知识和运用。其中还学到了分页查询以及多表查询。 从这次试训中让我们更明白了一些知识，表是数据库最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际运用中使用多表，对表的规划和理解就会越深刻。通过这次试训，让我深刻的了解到自己的不足，要想对进行数据库更深的学习，自己得要多看有关的课外书籍，并多做练习，不懂得要多问同学和请教老师，以解决自己遇到的难题，知道更多的知识。实训不仅是让我们在实践中对理论知识的验证，也让我们知道我们多学的知识在社会上的运用，把所学知识和企业商业接轨。 这次实训，不仅让我们学到了许多有关数据库的知识，老师也给我们讲了很多社会现状和就业情况，让我们不同的角度了解这个专业
SQL数据库经典面试题(修改笔试题)(有答案)
28、?数据库:抽出部门，平均工资，要求按部门得字符串顺序排序,不能含有＂huｍan rｅsｏurｃｅ"部门，emｐloｙee结构如下： employee_ｉd，emｐloyee_name，dｅｐaｒｔ_ｉd,deｐart_naｍe,ｗage 答：?seｌｅct deparｔ＿name, aｖg（waｇｅ） fromｅmploｙｅe where ｄepart_nａmｅ〈〉'humａｎresourcｅ＇?group by depaｒt＿ｎameｏrder by deｐart_name -－-—-－——---－—－——--－-—--——-—--－———-－--—————-—－ 29、 —-—－－—---—-—－-————－——-－——--——? 给定如下SQＬ数据库:Ｔeｓt（num IＮT（4)）请用一条ＳQL语句返回num得最小值，但不许使用统计功能,如MＩN,MAX等 答: select toｐ1 num ｆrom Test orｄｅｒbｙnum -－－－—--－--——－—----———－--－—---—－--－—-—－—-———-—－ 33、一个数据库中有两个表：——-－--—－—－－--—-－—--——－－—-－-－? 一张表为Cuｓｔｏmｅr,含字段ID，Name； 一张表为Order，含字段ID，ＣｕstomｅrID(连向Ｃustomer中ID得外键)，Re ｖｅnue；?写出求每个Cｕsｔomeｒ得Ｒeveｎue总与得SQL语句。 建表ｃrｅaｔe taｂle customｅr?（ID ｉnt primaｒy key,Ｎａmｅchar （10）） go creaｔe tabｌe [ｏｒder］?（ID iｎt priｍａｒy kｅy,CuｓtomeｒID int ｆoreign key references ｃuｓｔomer（id)，Ｒｅvenｕe float） go --查询?seｌｅｃt Customeｒ、ＩD, sｕｍ（isnull（[Order］、Rｅveｎue，0））?from custｏmer ｆull join ［oｒder］oｎ(［orｄer]、ｃustome ｒiｄ=cｕsｔｏmer、id) ｇｒouｐｂy customer、id selecｔcuｓｔｏmer、id,ｓum（order、revenｅr) ｆrｏｍorder，customｅr whｅre customer、id=cｕstomｅrid groｕp by cuｓｔomeｒ、ｉｄ ｓeｌｅｃt ｃuｓtomer、iｄ,suｍ（ｏrdｅr、revｅneｒ）frｏm cuｓｔomer fｕlｌｊｏin ｏrdｅr ｏn（order、ｃusｔoｍｅｒｉd=customer、iｄ）group byｃustomer、ｉd ５数据库(１０） a tａbel called “pｅｒforｍａnce”coｎtain :ｎａme anｄscore,ｐleaｓe用SQL语言表述
JAVA数据库基本操作增删改查(精)
JAVA 数据库基本操作, 增删改查 package mypack; JAVA 数据库基本操作, 增删改查 import java.sql.Connection; import java.sql.ResultSet; import java.util.ArrayList; public class DbOper {//查询多行记录public ArrayList select({Connection conn =null; ResultSet rs =null; try {import java.sql.PreparedStatement; import java.sql.SQLException; PreparedStatement pstmt =null; ArrayList al =new ArrayList(; conn =DbConn.getConn(;pstmt =conn.prepareStatement(“select *from titles ”; rs =pstmt.executeQuery(;while (rs.next({Titles t =new Titles(;t.setTitleid(rs.getString(1;t.setTitle(rs.getString(2;al.add(t;}}catch (SQLExceptione { e.printStackTrace(;}finally {try {//TODO 自动生成catch 块if (rs!=null rs.close(;if (pstmt!=nullpstmt.close(;if (conn!=nullconn.close(;}catch (SQLExceptione { e.printStackTrace(;}}//TODO 自动生成catch 块 return al; }//查询单个对象public Titles selectOne(Stringtitleid{Connection conn =null; ResultSet rs =null; try {PreparedStatement pstmt =null; Titles t =new Titles(;
数据库实验四：SQL数据查询
数据库实验四：SQL数据查询 一、实验目的与要求： 1．实验目的 熟练掌握SQL SELECT语句，能运用查询语句完成各种查询。 实验内容： 在实验三和实验四的基础上完成查询操作，将题目中的x, y等具体化： 1、一般简单查询 （1）不带条件的查询指定字段（考虑去掉和不去掉重复值两种情况）。 （2）查询某个表中的所有记录。 （3）使用单个条件的简单查询。 （4）使用多个条件（AND关系）的查询。 （5）使用多个条件（OR关系）的查询。 （6）使用多个条件（混合AND和OR关系）的查询。 （7）使用带NOT运算的查询。 （8）使用BETWEEN···AND···的查询。 （9）使用NOT···BETWEEN···AND···的查询。 （10）使用LIKE运算符的字符串匹配查询。 （11）使用LIKE运算符的模板匹配查询。 （12）查询空值和非空值的查询 （13）结果要求排序的查询 （14）查询结果按多列排序，并分别要求升序和降序的查询。 （15）使用TOP显示前若干记录的查询。 （16）使用TOP显示前若干记录的查询，如果有满足条件的并列记录一并显示。 2、连接查询 （17）两个关系的连接查询。
（18）带其他查询条件的两个关系的连接查询。 （19）多个关系（三个以上）的连接查询。 （20）两个关系的广义笛卡尔积运算结果。 （21）根据两个关系的广义笛卡尔积运算结果得到两个关系进行自然连接的结果。 （22）查询教师-课程信息，查询结果中包括教师姓名、职称、课程名称和课程性质等4个字段。 （23）查询教师-课程信息，查询结果中包括教师姓名、职称、课程名称和课程性质等4个字段，要求结果中列出所有教师信息（即包括不是任 何课程责任教师的教师信息）。 （24）查询教师-课程信息，查询结果中包括教师姓名、职称、课程名称和课程性质等4个字段，要求结果中能够反映目前没有确定责任教师的 课程信息。 （25）查询教师-课程信息，查询结果中包括教师姓名、职称、课程名称和课程性质等4个字段，要求结果中既能够反映目前不是责任教师的教 师信息，又能反映目前没有确定责任教师的课程信息。 提示：（22）~（25）分别用内连接、左连接、右连接完成，分析它们的效果。 3、嵌套查询（注意使用ANY、ALL和EXISTS） （26）使用IN运算的简单嵌套查询。 （27）使用NOT IN运算的简单嵌套查询。 （28）使用关系运算（如等于）的简单嵌套查询。 （29）使用ANY或SOME的简单嵌套查询。 （30）使用ALL的简单嵌套查询。 （31）查询院系名称含“计算机”、职称为教授、所负责教程为必修课的教师姓名、职称、课程名称和课程学时等信息（分别用嵌套查询和连接 查询完成，分析各自的效率）。 （32）设计两个内外层互相关的嵌套查询。
sql经典笔试题目(整理)
一单词解释(2分/个) 34 Data 数据 Database 数据库 RDBMS 关系数据库管理系统 GRANT 授权 REVOKE取消权限 DENY 拒绝权限 DECLARE 定义变量 PROCEDURE存储过程 Transaction事务 TRIGGER触发器继续 continue 唯一 unqiue 主键 primary key 标识列 identity 外键 foreign kdy 检查 check 约束 constraint 二编写SQL语句(5分/题)50 1) 创建一张学生表，包含以下信息，学号，姓名，年龄，性别，家庭住址，联系电话Create table stu (学号 int , 姓名 varchar(8), 年龄 int, 性别 varchar(4), 家庭地址 varchar(50), 联系电话 int ); 2) 修改学生表的结构，添加一列信息， 学历 Alter table stu add 学历 varchar(6); 3) 修改学生表的结构，删除一列信息，家庭住址 Alter table stu drop column 家庭地址 4) 向学生表添加如下信息： 学号姓名年龄性别联系电话学历 1 A 22 男 123456 小学 2 B 21 男 119 中学 3 C 23 男 110 高中 4 D 18 女 114 大学 Insert into stu values('1', 'A', '22', '男' , ' 123456', '小学') Insert into stu values('2', 'B', '21', '男', '119' , '中学') Insert into stu values('3', 'C', '23', '男', '110', '高中') Insert into stu values('4' , 'D', '18', '女', '114', '大学') 5) 修改学生表的数据，将电话号码以11开头的学员的学历改为“大专” Update stu set 学历=’大专’ where 联系电话 like ‘11%’ 6) 删除学生表的数据，姓名以C开头，性别为‘男’的记录删除 Delect from stu where 性别=’男’ and 姓名 like ‘c%’ 7) 查询学生表的数据，将所有年龄小于22岁的，学历为“大专”的，学生的姓名和学号示出来 Select 姓名,学号 from stu where 年龄<22 and 学历=’大专’ 8) 查询学生表的数据，查询所有信息，列出前25%的记录 Select top 25 percent * from stu 9) 查询出所有学生的姓名，性别，年龄降序排列
SQL数据库实训示例
附录： SQL数据库实训示例--------客房管理系统设计 ●本系统要求实现以下主要功能： 1．数据录入功能 在本系统中提供客人信息登记功能。可以录入客人的姓名、性别、年龄、身份证号码、家庭住址、工作单位、来自地的地名、入住时间、预计入住天数、客房类别、客房号、离店时间以及缴纳押金金额等信息。在客人退房时，系统根据输入的离店时间及客房单价自动计算客人住宿费金额。 2．数据查询功能 系统需要提供以下查询功能： (1)查某类客房的入住情况及空房情况，显示所有该类客房空房数目和客房号。 (2)根据客人姓名、来自地的地名、工作单位或家庭住址等信息查询客人信息；根据客房号查询入住客人的信息。 (3)查询某个客人住宿费用情况，显示客人缴纳押金金额、实际入住天数、客房价格、实际住宿费、住宿费差额及余额等信息。 (4)查询所有入住时间达到或超过预计入住天数的客人。 3．数据统计功能 (1)统计一段时间内各类客房的入住情况。 (2)统计全年各月份的客房收入。 (3)统计一段时间内各类客房的入住率。 ●系统的实现 1．数据库概念设计 数据库的概念设计就是画出E-R图。 分析前面的系统功能要求，需要一个表来存储和管理客人信息，使系统能够接受客人入住时输入的各项数据，以实现数据录入、查询或统计客人信息等功能。客人是本系统的第一个实体。 为了能实现查询和统计客房入住情况等功能，必须有一个表来存储和管理所有客房的信息。客房是本系统的第二个实体。 客房价格是以客房的类型来制定的。需要建立一个表来记录各种客房类型的信息。它主要为各种查询和统计功能提供客房价格数据。客房类型是第3个实体。 据此可以绘出客房管理系统数据库的E-R图如下：
SQL实训总结
SQL实训总结 为期五天的实习，很快就过去了，让我重新了解了丰富多彩的编程生活，感受到了学习的快乐，也感觉到了许许多多的专业问题，亲身体验了窗体与工程制成之后的喜悦之情。 在实训期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。 这次实训给我带来了危机感和压迫力，让人警醒，更加清楚自己的水平和重量，心里总有种被大石头压着的无力感，但是又凭着一种坚持，奋力的抗争着。所以也得出个结论，那就是——我得好好好好的努力啊。 这已经是我们的第四次实训了，在我进入大学的这两年多里，或多或少的学到了一些专业的东西。 我知道自己很爱玩，于是为了能够提高锻炼自己，我把本次为期一周的VB、SQL制作实训看作是一个通向社会，通向我的工作岗位的“理论与实践相结合的桥梁”。在本周的实训和学习，我一直知道此次实训的目的，也知道我自己的目的，同时也清楚目前自己的不足——缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作，所以我是认真的对待这次实训的。 在这次实训中，我也有许多收获。首先，我体会到了作为一个VB设计师，不会将VB与SQL 结合的痛苦和尴尬；然后，我发现了很多以前都不曾注意到的细节；其次，在实训中，我对作为一名编程者应该学习的内容做了一个更深层次的理解；最后，我还从这次实训中看到了自己很他人的差距，危机意识增强，为了不使这个差距拉大，甚至赶上前面的同学，我会努力的。 本次实训，给我最深刻、最刻骨铭心的感觉就是累，不仅每天白天要一整天对着一台机器，而且到了晚上还要对着这台机器来一个法式的“秉烛夜谈”，可惜的是没有浪漫的事前发生，我也只是对牛谈情而已，不似李白的“举杯邀明月，对影成三人”啊，我就和一部会说话的机器唧唧歪歪。我时常想，以后的日子里，如果我成为了一名编程师也会是这样吗？好像很无聊的样子啊。好动的我一定坐不住吧。可是，我也知道，为了衣食父母，为了生存，为了未来，现在我还没有任何的资格想这个问题，时间不对，而现在最最应该想的是——我要怎样成为一个顶级的编程师。当我终于有能力的时候，才是考虑无不无聊的问题，我还是明白这一点点。 经过多番的努力和辛酸，我成功地完成了这次过程艰辛的实训，而且我从中体会到了一种叫做‘成功的喜悦’的感觉，那种小有成就的兴奋是只有置身其中的人才能体会的，就好比我啊，虽然知道笑到最后的才是老大，但是偶尔阿Q一下来调节生活乐趣也是的一项很必要的事情吧。 总之，这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中走出来，面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础，铺了一条五光十色的大马路。而且，我也体会到了前人总结出的许多的实践经验，而且一直都知道技术永远是工资的基础，社会是不会要一个一无是处的人的，所以，为了生活庸俗一点，努力一点，多累一点，好好学习技术，将来才有吃大餐的钱呀。 因此，我知道，作为在校电商专业的大专生，我能做的就是好好的吸取知识，努力的提高自己的技术水平和自身的综合素质，提高自己的表达能力、写作能力和合作能力。如此，出了社会，自己有了能力，到时候才会是“吃嘛嘛香”，并且很牛逼的是自己选公司，而不是悲惨的等待公司来选。我相信在不久的未来，会有属于我自己的一片天空，而且这片天空会很蓝很蓝，没有黑黑的乌云，只有灿烂的阳光！
面试真题及答案SQL面试题目汇总
面试真题 面试范本SQL面试题目汇总 1.触发器的作用？ 答：触发器是一中特殊的存储过程，主要是通过事件来触发而被执行的。它可以强化约束，来维护数据的完整性和一致性，可以跟踪数据库内的操作从而不允许未经许可的更新和变化。可以联级运算。如，某表上的触发器上包含对另一个表的数据操作，而该操作又会导致该表触发器被触发。 2.什么是存储过程？用什么来调用？ 答：存储过程是一个预编译的SQL语句，优点是允许模块化的设计，就是说只需创建一次，以后在该程序中就可以调用多次。如果某次操作需要执行多次SQL，使用存储过程比单纯SQL语句执行要快。可以用一个命令对象来调用存储过程。 3.索引的作用？和它的优点缺点是什么？ 答：索引就一种特殊的查询表，数据库的搜索引擎可以利用它加速对数据的检索。它很类似与现实生活中书的目录，不需要查询整本书内容就可以找到想要的数据。索引可以是唯一的，创建索引允许指定单个列或者是多个列。缺点是它减慢了数据录入的速度，同时也增加了数据库的尺寸大小。 4.什么是内存泄漏？ 答：一般我们所说的内存泄漏指的是堆内存的泄漏。堆内存是程序从堆中为其分配的，大小任意的，使用完后要显示释放内存。当应用程序用关键字new等创建对象时，就从堆中为它分配一块内存，使用完后程序调用free或者delete释放该内存，否则就说该内存就不能被使用，我们就说该内存被泄漏了。 5.维护数据库的完整性和一致性，你喜欢用触发器还是自写业务逻辑？为什么？ 答：我是这样做的，尽可能使用约束，如check,主键，外键，非空字段等来约束，这样做效率最高，也最方便。其次是使用触发器，这种方法可以保证，无论什么业务系统访问数据库都可以保证数据的完整新和一致性。最后考虑的是自写业务逻辑，但这样做麻烦，编程复杂，效率低下。
数据库增删改查
02.连接命令：mysql -h[主机地址] -u[用户名] -p[用户密码] 03.创建数据库：create database [库名] 04.显示所有数据库: show databases; 05.打开数据库:use [库名] 06.当前选择的库状态:SELECT DATABASE(); 07.创建数据表:CREATE TABLE [表名]([字段名] [字段类型]([字段要求]) [字段参数], ......); 08.显示数据表字段:describe 表名; 09.当前库数据表结构:show tables; 10.更改表格 11. ALTER TABLE [表名] ADD COLUMN [字段名] DATATYPE 12. 说明：增加一个栏位（没有删除某个栏位的语法。 13. ALTER TABLE [表名] ADD PRIMARY KEY ([字段名]) 14. 说明：更改表得的定义把某个栏位设为主键。 15. ALTER TABLE [表名] DROP PRIMARY KEY ([字段名]) 16. 说明：把主键的定义删除。 17.显示当前表字段:show columns from tablename; 18.删库:drop database [库名]; 19.删表:drop table [表名]； 20.数据操作 21.添加：INSERT INTO [表名] VALUES('','',......顺序排列的数据); 22.查询: SELECT * FROM [表名] WHERE ([条件]); 23.建立索引:CREATE INDEX [索引文件名] ON [表名] ([字段名]); 24.删除：DELETE FROM [表名] WHERE ([条件]); 25.修改：UPDATE [表名] SET [修改内容如name = 'Mary'] WHERE [条件]； 26. 27.导入外部数据文本: 28.1.执行外部的sql脚本 29.当前数据库上执行:mysql < input.sql 30.指定数据库上执行:mysql [表名] < input.sql 31.2.数据传入命令load data local infile "[文件名]" into table [表名]; 32.备份数据库：(dos下) 33.mysqldump --opt school>school.bbb 34. 35. 36. 37.提示：常用MySQL命令以";"结束,有少量特殊命令不能加";"结束，如备份数据库 38.一. 增删改查操作 39. 40.============================================================================ ===== 41.1. 增: 42.insert into 表名values(0,'测试'); 43.注：如上语句，表结构中有自动增长的列，也必须为其指定一个值，通常为0 44.insert into 表名(id,name) values(0,'尹当')--同上
数据库提高型实验报告(嵌入式SQL数据库访问)
黄冈师范学院 提高型实验报告 实验课题嵌入式SQL访问数据库（实验类型：□综合性■设计性□应用性） 实验课程数据库系统概论 实验时间2012年5月25日 学生姓名邵旭东 专业班级信息1001班 学号201021240106
一、实验目的和要求 1. 编写嵌入式C程序，编程实现了对“学生课程数据库”的访问和对 Student表中年龄进行更新。 2. 安装SQL Server2000和Visual C++程序。 3、将一段连续的SQL操作写成嵌入到C程序中的程序，调试程序， 使得程序能完成一项复杂的数据处理功能，并提交程序。 二、实验条件 R429三星笔记本电脑一台。 三、实验原理分析
四、实验方案或步骤 1.初始化编译环境 将SQL安装光盘内的DEVTOOLS文件夹复制到SQL的安装目录下(!!默认下为C:\Program Files\Microsoft SQL Server\)，执行.\DEVTOOLS\SAMPLES\ESQLC\目录中的UNZIP_ESQLC.EXE文件(!!点击finish，默认解压到当前目录下!!)，解压预编译必要的头文件和库文件，然后运行解压出来的批处理文件setenv.bat初始化SQL预编译环境(这项操作实际上设置两个环境变量)。 接下来添加SQL预编译接口，将安装光盘中X86\BINN中的nsqlprep.exe,sqlaiw32.dll,sqlakw.32.dll复制到SQL安装目录(!!默认下为C:\Program Files\Microsoft SQL Server\)中的\MSSQL\Binn\（注：\MSSQL\Binn\改为：\MSSQL\Binn；）目录下，并将C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\Binn添加到环境变量中（方法是：右击我的电脑，点击我的电脑属性，点击高级，点击环境变量，点击path ，粘贴在‘；’号后）。 SQL设置完了，现在开始设置VC编译环境。进入VC安装目录(默认为C:\Program Files\Microsoft Visual Studio\)，运行VC98\Bin目录中的批处理文件VCVARS32.BAT。 运行VC，添加二次编译ESQL程序的头文件和库文件： (1).工具->选项->目录->在Include files中添加SQL安装目录\devtools\include\ (默认为: C:\Program Files\Microsoft SQL Server\devtools\include)将SQL server自带的用于数据库开发的头文件包含到工程环境中。 (2).工具->选项->目录->在Lib files中添加SQL安装目录\devtools\x861ib\(默认为: C:\Program Files\Microsoft SQL Server\devtools\x86lib)将开发用到的包包含到工程中。 2.ESQL程序代码的编写与调试 #include
SQL经典面试题及答案
SQL经典面试题及答案 1.一道SQL语句面试题，关于group by 表内容： 2005-05-09胜 2005-05-09胜 2005-05-09负 2005-05-09负 2005-05-10胜 2005-05-10负 2005-05-10负 如果要生成下列结果,该如何写sql语句? 胜负 2005-05-0922 2005-05-1012 ------------------------------------------ create table#tmp(rq varchar(10),shengfu nchar(1)) insert into#tmp values('2005-05-09','胜') insert into#tmp values('2005-05-09','胜') insert into#tmp values('2005-05-09','负') insert into#tmp values('2005-05-09','负') insert into#tmp values('2005-05-10','胜') insert into#tmp values('2005-05-10','负') insert into#tmp values('2005-05-10','负') 1)select rq,sum(case when shengfu='胜'then1else0end)'胜',sum(case when shengfu='负'then1else0end)'负'from#tmp group by rq 2)select N.rq,N.勝,M.負from( select rq,勝=count(*)from#tmp where shengfu='胜'group by rq)N inner join (select rq,負=count(*)from#tmp where shengfu='负'group by rq)M on N.rq=M.rq 3)select a.col001,a.a1胜,b.b1负from (select col001,count(col001)a1from temp1where col002='胜'group by col001)a, (select col001,count(col001)b1from temp1where col002='负'group by col001)b where a.col001=b.col001 2.请教一个面试中遇到的SQL语句的查询问题 表中有A B C三列,用SQL语句实现：当A列大于B列时选择A列否则选择B列，当B列大于C列时选择B列否则选择C列。 ------------------------------------------ select(case when a>b then a else b end), (case when b>c then b esle c end) from table_name