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小学六年级叙事作文:那一次我哭了

小学六年级叙事作文:那一次我哭了
小学六年级叙事作文:那一次我哭了

那一次我哭了

本文是小学关于小学六年级叙事作文的那一次我哭了,欢迎阅读。

天阴沉沉的,好像快要哭了。

中午一起床就发觉我的眼睛,有些不适宜,听同学说,我的眼睛又红又肿。可我也没有做过“对不起它”的事情呀,怎么会这样呢?“叮铃铃”上课铃声响了,当务之急就是赶快回教室。于是我匆匆跑到教室,同学们都已经到齐了。我喊了一声“报告”就进去了。可不是怎了,同学们都哈哈大笑起来,我似乎明白了什么,捂住了自己的眼睛,走到座位旁并坐了下来。

第一节课上音乐。悠扬的音乐声回荡在教室的上空。可我却在为自己的“命运”所担心:万一得了炎症,在失明怎么办?我越想越担心,竟小声的抽泣起来。幸好,大家都在欣赏音乐,没有注意到有人哭了。突然,外面打了一声雷,同学们又叽叽喳喳的谈论起来“是不是快要下雨了?”“应该是吧”……而我并没有参与他们的议论,只是盼望快点下课,快点下课……终于,下课铃声响了,我第一个冲出了教室,飞奔到了医务室。这时,天终于下起了小雨。医务室的阿姨说,我的眼睛发炎了。我糊里糊涂的“噢”了一声,便走了出去。我更是不安了。回到教室,同学们都在叫我的新外号“肿眼怪兽”。我忍受不住了,就来到了老师办公室。老师一看,给家长就让我马上打电话。于是我拨通了妈妈的电话。“喂,妈妈,我眼睛发炎了,你快来吧。”只听见对方拖着疲惫的声腔说“啊?!我马上就到。”打完了电话,我就回到教室做起了作业。时间一分一秒的过去了,雨势并不减退,愈下愈大,可妈妈还不来,会不会……终于,走廊里传来了急促的脚步声,一抬头发现妈妈站在了窗前。我走了出去,发现妈妈一身家装,脚上还蹬着一双拖鞋,浑身湿漉漉的。妈妈一见到我就问:“怎么样?”我摇了摇头,

“还行”,我又问“你来没开车?”“开了。”“那怎么淋湿了”“刚进来的时候淋湿的”。我“哦”了一声,强忍着眼眶里的热泪不要流出来。随后,我又和妈妈领了出门条,在教学楼门口,撑起了那把雨伞,妈妈那粗糙的大手握着我,不争气的眼泪还是流了下来。

妈妈将我脸上的泪水轻轻拂去,又轻声说了声:“别哭,我的小宝贝。”

那一次,我哭了,和天空一起……

那一次,我哭了作文

开头参考:1、我是一个坚强的女孩,不管遇到多大的困难,我都会勇敢地面对事实。然而,那一次,我却哭了…… 2、成长过程中,有一件事让我难以忘记。那一次,我哭了……. 3、打开记忆的匣门,我想起了上个学期的一天,想起了那件事。那一次,.我哭了… 那一次,我哭了 哭,在小孩子的生活是常有的事,而哭的理由却有很多种。为自己感到委屈而哭;为自己做错事而哭;为自己头疼发烧而哭……耳蜗,就是感到委屈、被别人冤枉而哭的。 那一次,是星期六,因为早上已经把作业做完了,所以打算下午先看会儿课外书,然后就到楼下的小妹妹家去玩会儿,因为玩是孩子的天性,所以我打破了自己的规定,多玩了1个小时,回到家,已经三点多了,我原想再看会儿书,可没想到妈妈早在家中了。她说:“又出去玩,看书了吗?作业做好了吗?就知道玩!”我刚想解释,可妈妈严厉的喝声又把我的话压了回去:“玩玩玩,总是玩,这样成绩能上去吗?学习能好吗?”我连忙答道:“我作业做好了呀,书也看了,只不过多玩了会儿啊,何况你们大人小时候就从来不玩?”“我们那时候也玩,但以前没有钱,哪供得起我们上大学啊,再想想你们,生活的这么好……”妈妈开始了长篇大论。想了想,我是多么的委屈,回到我的屋里,我忍不住哭了起来。 那一次,真的好委屈,真的好无助。没有人可以听我诉说我心中的那份委屈。 那一次,我哭了 去年的一个星期五的下午,我和小伙伴在回家的路上,看到一个路边小摊,正在滚烫的油锅里炸臭豆腐和香肠等东西。那一阵阵臭香味,引得我们直流口水。那口袋里的几个硬币挑得叮当响,攥在手里痒痒的。终于用了一个硬币,换了一根油炸香肠。 我正想往嘴里塞,突然一辆大卡车从我跟前驶过,扬起的灰尘扑面而来。我急忙用纸包住了香肠,准备在回家再作品尝。 我一进家门,放下书包,掏出了那根带着热气、香味四溢的香肠,我刚想吃,被坐在小板凳上看报的爸爸发现了。“什么东西那么香啊?”爸爸问。“没什么,一条香肠。”我说。“哪来的?”“我在回来的路上买的。”爸爸站了起来,用愤恨的眼光直盯着我。像要把我一口吞下去似的。 我知道爸爸来火了。因为在这以前,爸爸曾经为买路边的零食千叮咛、万嘱咐于我:不要买路边的食品,尤其是油炸食品,千万不能吃。还跟我讲了好多不能吃的原因。可我今天买回来的正是油炸香肠,……我怎么会忘了呢?为什么又偏上爸爸发现了呢?我心里又后悔又懊恼。后悔的是不该买;懊恼的是买了不能吃。 咳……我今天非要被爸爸揍一顿不可了。我战战兢兢地看着爸爸,只见爸爸一把夺过我手中的香肠,愤愤地扔进了垃圾桶。高嗓门地骂了我一顿,还打了我一记耳光。我跑到楼上,照了一下镜子,那红红的五个手指印贴在了我脸上。 我哭了,哭得好伤心。但我又一想,正因为他是我爸爸,骂我,打我都是为我好,我应该记住这次教训,今后再不重犯同样的错误。那一天,我哭了。

小学六年级叙事性作文

小学六年级叙事性作文 写人叙事作文是指通过对生活里某些事件或其片段的描述,表达作者的思想感情的记叙性作文。下面是小编为大家收集的小学六年级叙事性作文,希望大家喜欢。 篇一: 暑假是个多姿多彩的世界,草原是牧马驰骋的天地。在这个"多姿多彩的世界";即将结束时,我去了"牧马驰骋的天地";。 这里有一群群性情奔放的马儿,这里有一望无际的草原,这里有一顶又一顶的蒙古包。马儿在嘶鸣,风儿在呼哮,牧民在呐喊一切都是那么的野性。唯有蓝天、白云构成一道祥和的风景。 刚到草原,我就迫不及待的向一匹匹裸马走去。牧民见我是个小姑娘,就为我挑了一匹母马。她上着鞍子,皮毛光滑,我翻身上马,她似乎很乖,温顺地让我骑上去,我情不自禁地抚摸马儿光滑的皮毛,我打量着她。这是一匹很骏的马:身高九尺,一双明眼炯炯有神,两耳直立,长长的毛发整齐地搭在一边。她很温柔。 片刻,马儿一声嘶吼,向前方奔去。我勒住缰绳,可不奏效。我没有再勒缰绳,由她去吧!马儿却嘟哝一声,停下匆忙的脚步。她被我驯服了。 过一会儿,我以拍马肚子,她就撒开四蹄,尽情驰骋,仿佛她才是整个世界的主宰。她不时嘶鸣,又同时向远处张望。她一定是想家了,她与别的马彼此相望,又互相沉默。她全身发热,身子颤抖。她一定是想挣脱我手中的缰绳,独自回到远方的家园。但她没有这样做,理由是我放纵她。我掉转马头,将她引到小溪旁,她低下头畅饮。她又去吃草,我索性松开缰绳,跳下马来,神情地望着她深棕色的明眸子 我长长的舒了口气,飞身上马,将她领回众马聚集的地方。 我恋恋不舍的离开草原,回到家里,急切地想把草原的一切写进日记里。这时,我又想起了曾经那对放纵、骄傲、驼着我饱览祖国江山的被我神情凝视着的棕眸子 篇二: 在9:00点随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行方队表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青少年特有的朝气与活力。 看,主席台的正前方正行走着我们五一中队,随着"五一,五一,永争第一";的口号,我们仿佛正在进行奥运会的入场式。英姿飒爽的我们,穿着那雪白的衣服,配上深蓝色的校服裤,外加手里的枫叶,以及那闪闪夺目的银圈,在操场上十分耀眼。其他班级的表演也各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,也很不错。 比赛开始了,首先是1—6年级100米跑和2—6年级垒球比赛。转眼

六年级叙事作文范例

儿时的记忆 有些事,有些人终究会成为过去;某些事,某些人将会成为一个永久不可磨灭的记忆。 ----题记一颗流星划过寂静的夜空,笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放,是那样的缤纷,可是却转眼即逝,留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此,时空的齿轮开始逆转,时光倒流。 夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。 "奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。 小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。 滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。 小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着

蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。 滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。 夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,儿时的记忆会永存脑海。 本文讲述的是一件儿时的回忆,也是对奶奶的怀念。全文语言优美,叙述完整,前后环境描写呼应,只是因为缺少了一个人,心灵上的感觉有所不同,“夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。”“夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。”。 一片银杏叶 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,

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那一次,我哭了(作文10篇) 那一次,我哭了(作文10篇) 那一次,我哭了 微风徐徐地柔柔地从窗外飘进客厅,吹到我的身上,令我感到十分舒适。我捧着书,懒懒地靠在沙发上看着,十分地悠闲。无意间,我抬头瞥了一眼墙上的钟表,“呀,怎么都八点二十了?”我腾地一下从沙发上窜下来,慌忙穿好鞋,一把抄起早已准备好的书包,推开门,一个箭步冲下楼,撒腿就向活动中心跑去。“我在那唱得算是很好的,这次肯定能选上小合唱。”我胸有成竹,丝毫没把这次选拔放在眼里。可是老师要求八点半之前到,这可怎么办?我有点着急了,边跑边焦躁不安地、不停地看着手表,生怕时间从我身边溜走,会把我远远地甩在后面似的。 我三步并作两步地进了的楼门,冲上活动中心的楼梯,悠扬的合唱声在楼梯间飘荡,声音越来越大。我心急如焚,不由地加快了步伐,一步三阶地向前冲去,一层、二层、三层,终于到了。我上气不接下气地推开合唱室的门。顿时,歌声凝固了,老师和同学们的目光齐刷刷地向我投来。谷老师抬头瞟了一眼墙上的钟表,转过身,冷冷地问道:“你怎么才来?”“那个……那个,我走晚了。”我挠挠头,十分不好意思地说。谷老师瞥了我一眼,指着他面前的一个空座位,说:“你先坐这吧!”。 “你,你来唱吧,轮到你了”我还没坐稳,老师就点了我的名字。我站起身,虽然心跳还没有缓和下来,但我还是非常自信地唱了起来,这首歌我已经唱得非常熟了,因此很不以为然。 可是,还没等我唱完,谷老师就厉声说道:“别唱了,你还是别唱小合唱了,虽然唱的不错,但是要是比赛的时候,你再迟到了怎么办?等下次吧!” 听到老师这句话,我的心立刻冷了下来,心里空落落的。我不知所措,愣愣地站在那里,紧紧地咬住嘴唇,眼睛死死地盯着乐谱,身子一动不动,好久才好不容易才从嘴里挤出一个“嗯”字。 我强忍着在眼眶里打转的眼泪,走出了教室。走廊里冷冷清清的,歌声再次飘荡起来,

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那一次我哭了作文600字 篇一:那一次,我哭了郑钰格 一束阳光照进了我的小屋,刚睡醒的我伸了个懒腰。耳边响起阳台上哗哗的流水声。唉,妈妈又开始做家务了,她含辛茹苦地养育我十四年,我想我应该为她做点什么。 轻轻地来到她身边,怕打扰了他。妈妈,我帮你梳头吧。妈妈惊奇地看着我,犹豫了半会儿,笑着说不了。妈妈,我什么也没帮过你,这么点小事你都不肯。说着把她推到椅子前,小心翼翼地拿起梳子,仔细的梳了下去,镜子里露出她欣慰的笑容。虽然妈妈染过发,但一年了,多多少少也长了几根白发。梳着,梳着,我不禁垂下了眼泪,那一根一根白发都是妈妈为我操劳的。伤心时,想了很多事六岁那个深夜,爸爸出差了,外面下着倾盆大雨,我的头昏得厉害,哭着,叫着,耳边传来匆忙的脚步声。妈妈来了,她摸了摸我的额头,发现正烫得厉害。妈妈二话不说带着伞抱我出门了。一路上,看着妈妈快速的跑着,感觉她的怀抱是那么温暖。到了医院,妈妈已经狼狈不堪了,医生给我打了吊瓶。她见我舒服了,便会心地笑了笑。灯光下隐约看见妈妈轻轻地抚摸着我,看着,看着,我睡了,渐渐进入甜蜜的梦乡我含着泪继续梳,妈妈起身抹去我的泪水,问:怎么了?没事,妈妈。她又坐下了,对着镜子里的我说:这几天下雨,天气凉了,晚上注意盖好被子,免得感冒。话音刚落,我又记起去年夏夜的事。 夏日的夜晚,热得我难以入睡,望着客厅的地板,在月光的照耀下是那样朦胧。忽然,地板上出现一个黑影。我眯缝着眼睛,黑影渐渐向我靠近,啊!是妈妈。她来到我身边把毯子盖好,月光照着她粗糙的手。她渐渐远去,泪水已浸湿了我的枕头。那刻,我难以入睡,心绪总不能平静。 梳好了头发,妈妈摸摸我的头,又去干活了。我望着她的背影,眼泪夺眶而出。 父爱如山,母爱如水。妈妈把我带到这世界,又辛苦地把我养大,求的不是什么报酬,只希望我能茁壮成长。妈妈,辛苦了! 篇二:那一次,我哭了 在历史的星空里,那些往事如同闪烁的星星,那颗最亮的星星让我终生难忘天阴沉沉的,下着小雨,不时还有闷雷在哼响。我哭丧着脸,拿着只考了70分的数学卷子来到了校园悠长的走道上,这时我碰巧遇到正准备上楼的他,他看我脸色阴沉,便猜到了我是中午回家被妈妈骂了,嘲笑着说:怎么样,让你平时老炫耀你的成绩,你活该!听了这话,我冲上去抓住了他的衣领把他推到了墙边。他却冷冷的笑着,没有一点害怕的神态。这时有其他同学走了过来,我松开了手,走上楼去。 我把书包甩在座位上,坐在那努力地控制心头的怒火。这时他也坐到了位子上幸灾乐祸的笑着,一边笑还一边嘟囔:你敢打我,你还嫩点!这一句如同火上浇油的话,彻底把我激怒了,我的小宇宙瞬间爆发了。我一个健步冲上去抓住他的衣服,对准脸就是几拳。这时有同学上来把我们拉开,可我正怒不可遏,死抓着他的衣服不放,只听哧啦一声,他的衣服被我撕烂了。我把手里的衣服碎片使劲地扔在地上,然后回到了自己的座位上。 坐回座位,我心里还在想:小样!我就打你了,你能怎么样!可当我打开文具盒,看见里面那枝水笔的一瞬间,我的心突然颤抖了一下。这是他送我的啊!在一次考试中我的水笔坏了,如果没有这枝水笔我完了!愧疚之情渐渐涌上我的心头。

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那一次我哭了500字初中作文素材那一次我哭 了作文 俗话说,“男儿有泪不轻弹”,特别是我,天生乐天派,从来不知道发愁是什么滋味,更不用说哭了。但是,那一次我真的哭了。下面是WTT为您整理的关于那一次我哭了500字初中作文素材的内容,希望对您有所帮助! 那一次我哭了500字初中作文素材一 那一次,我哭了,哭得好伤心,好伤心...... 那天下午,老师有事出去,让我们上自习课。老师前脚刚走,教室里就叽叽喳喳。“你烦不烦哪!”咦?这是谁?哦!原来是张业成。他向张如雪借了一本书,王明远以为这本书是张业成的,一下子把书抢了过来。王明远恳求道:“借我看一看。” “不行!” 张业成嬉皮笑脸地说。王明远火了,给了张业成一个“大包子”。我看后,心想:活该!就这样,我东看看,西瞧瞧,时间一分一秒的过去,写作业的事早已被我抛到了九霄云外。放学了,我在心里大喊:完了完了,今天回家非吃一顿“棒子炖肉”不可! 果然,我猜得一点不错,回到家,妈妈问:“今天自习课表现怎么样?”我用蚊子大的声音回答:“才完成两项作业......”妈妈立刻由阴转晴,乌云密布,接着大发雷霆。见事不好,我

“哇”地一声放声大哭。但妈妈毫不留情面,让我趴在床上,狠狠地揍了我一顿......如果时间可以倒流该多好啊!那样,我可以回到自习课,认真仔细地完成全部作业,回到家妈妈还会表扬我......唉!可惜,这只是个愿望。 那一次,让我记住了:世上没有后悔药,无论何时,都要管住自己,做自己该做的事。 那一次我哭了500字初中作文素材二在每个人的成长道路上,都一定会有喜怒哀乐,不同的表情和心情。而在上星期五,就发生了一令我很伤心的事。 “铃,铃,铃”上课铃响了,刘老师迈着沉重的脚步走进教室,用低沉的语气对我们说:“这节课我们来评讲试卷。” 同学们听了,就知道这次的测验又考得不好了,心里都像十五个水桶打水――七上八下。而我就显得更焦急,因为我平时是班里的优生,如果考差了会很丢人。可我还是逃避不了事实,刘老师第一句话就说:“苏婉钿,全班第一,98分。而那些什么周豪贤的大人物只得92分。” 听到这里,一股刺骨的寒风吹进我的心田。 试卷发下来了,我看着试卷上那不该错的 题目时,鲜红的“X”像刀一样插进我的心里,我的心像滴血一样痛。 回到家里,我闷闷不乐地把这事告诉了家长,虽然老师、同学们和家长都已经安慰了我很多遍,可我心里还是非常难受,像

六年级叙事作文

六年级叙事作文 来一走进国际会展中心,共享大厅里布置了许多动漫人物的画像。许多穿着动漫人物的服饰的哥哥、姐姐们从我们的身边走过,“现在cosplay做得真是越来越逼真了,”我偶遇一个自己喜爱的动漫人物,赶紧拉住,摆好pose与他合了个影。几个热闹的展位前,环顾四周,满目都是喜欢的动漫卡通:一会儿与“三只松鼠”合影,一会儿抱着“熊大熊二”来个亲密接触。之后还有精彩的cosplay表演呢!一楼快要结束了,妈妈突然发问道:“你发现一楼有什么特点吗?”我歪着脑袋想了想,不知从何说起。“它们都是以芜湖本土和中国自己的动漫为主。”好像是哦,我恍然大悟。 来到二楼展厅,一眼就看到一条动漫玩具街。一条街上萌萌的动漫玩偶与各式各样的动漫的防尘塞、耳机等等,商品琳琅满目,让人看不过来。我看看这个,摸摸那个,总要买一些实用又好看的纪念品。忽然,我被一款防尘塞吸引住了,一个铃铛下各种动漫人物在玻璃球里更加惹眼,我立马投入淘货的队伍中,选了“知音未来”,好喜欢哦!不一会儿,只见我心满意足地走出来,手中的手机上多了一个精巧的卡通防尘塞。这时,我听到了一阵“咔咔”声,我扭头一看,原来是电子竞技呀!见一个巨大的屏幕上,不断出现人物格斗的画面,解说员正激情四射的讲解;参赛者们正神情

专注的比赛中。看!旁边还有最先进的科技——3d打印机,打印出的动漫人形象逼真,赢得了许多人的眼球。哇!那边新华书店也设了个大大的展位,架子上都是漫画书,花花绿绿的绘本放在一起,何尝不是一道亮丽的风景。 动漫节就要结束了,希望在以后的展会上可以看到更多我们自己的动漫形象。我与动漫有个约定,下次我还会再来的! 记得,那是一个枯黄的季节,我还是一个笨小孩…… “铃铃铃”客厅里传来了电话声,显得十分焦虑,打破了充满安宁和谐的黄昏下的家庭。 “喂!请问你是谁?”我慌张的拿起了电话。 “育海吧!快叫你妈来听!”那熟悉的家乡话,我听出来了:“哦,是大姨妈,好的,我这就去叫妈来……” 从大姨妈的话语中,我听出来似乎发了什么事!于是冲去厨房,管正在煮饭的母亲,引了出来。 母亲从中急忙跑了出来,犹豫了一下才把电话拿了起来。接着,整个客厅又还回了原来的寂静,可母亲却发出一声又一声抽泣…… 我还记得,那是,电话挂机了许久。 第二天早晨…… 八点了,今天我起得特别早,可能是因为昨天的事吧,我由衷的想看看母亲,我小心翼翼的走进爸妈房间,只见母

那一次我哭了作文范文

那一次我哭了作文范文 因为愧疚,所以流泪,所以懊悔,以下是小编整理的那一次我哭了作文 范文,欢迎参考阅读! 篇一:那次我流泪了 哭,不是一个再也平常不过的字吗?谁没哭过,我们刚出生就会哭,之后会 因为感动而哭,因为伤心而哭,或者因为愧疚而哭。哭并不是懦弱的表现,而是 人类表达情感的一种方式。随着年龄的增长,人哭的次数越来越少,但是每一次 哭都会让人难以忘怀。我的年纪不算大,可是有一次哭还是让我记忆深刻,恐怕 会终生难忘。 那是一个安静的夜晚, 天空寥寥几颗星星无精打采地挂在天空, 而弯弯的月 亮似乎充足了电,让人感觉不到夜的黑。 刚刚做完樊老师留的上网作业的我坐在灯火通明的卧室, 很犹豫是否要关闭 电脑,因为我还想玩会儿电脑游戏,我知道现在不是妈妈允许的玩电脑的时间, 因为现在刚刚开饭,所以我不知道该做什么。最后,意志薄弱的我还是纵容了自 己贪玩的意念,双击刚下载的游戏的图标,进入了游戏。 就在那一瞬间,门帘掀开了,妈妈走了进来,让我根本没有时间关闭游戏掩 饰自己的“罪行”。妈妈看看电脑又看看我,虽然没有说话,但是已经让我如坐 针毡,如芒在背,我知道妈妈只是在酝酿爆发,她肯定会对我大发雷霆,我的卧 室马上就会变成沙场,我没有好果子吃了。我试图缓解一下紧张的气氛,小声地 说了一句:“我……,我正在关机,现在……现在就去吃饭。”说着我就手指颤 巍巍地去关电脑,妈妈此时也终于爆发了,大声叫道:“你给我站起来!”虽然 有思想准备, 但我还是打了个大大的激灵。 我抬头看见妈妈两只瞪得圆圆的眼睛, 我知道妈妈已经在火山上了。于是,我一手扶着桌子,一手扶着椅子,缓缓的站 起来。这时妈妈大声的说:“你这孩子,现在越来越气人,走,看看客厅里有多 少人等着你吃饭。 ”说着她站起身双手使劲推着我的肩膀, 一直把我推到了门口, 我摔了个趔趄,紧跟着委屈的眼泪夺眶而出。“哭,你还有脸哭!”说着她三步 并作两步地走到我身前,拽住我的手,拉着我走到客厅,然后把我往前一推,我 这次并没有被她推动,而是僵在原地,她指着饭桌,说:“大家都已经吃完了, 就因为你,爸爸都不能去刷碗!”我觉得眼泪已经在眼眶里打转了,因为我知道 自己确实错了, 给别人添了麻烦。 妈妈一下子坐到沙发里, 过了好一会儿说: “我 是怕你晚上饿了又要吃的,大晚上消化不良,饭不论爱不爱吃都要定时吃。”妈 妈的语气已经柔和了许多,一场风暴已经过去,而我的眼泪却终于夺眶而出。

那一次我哭了作文(3篇)

那一次我哭了作文(3篇) 那一次我哭了作文(3篇)那一次我哭了作文那一次我哭了(1)那是一个寒冷的夜晚,窗外的月夜是那么的皎洁,一切似乎都是那么的寂静。 终于写完作业了。一看时间还早,我便问正在做饭的母亲:妈,我出去晚会儿行吗?写完作业了吗?母亲边抄菜边问。我挠了挠头说:完了。那去吧。我母亲答应到。 可能因为打球心切吧。我拿起球就向外边冲,这时妈妈又对我说:早点回来,把垃圾倒了吧。一会儿您自己去倒吧。说完我就没影了。 秋夜的风是凛冽的。它从西南方带着树叶的残骸向我袭来。不知怎的,我再也打不下去了。猛的一抬头,看见了楼上的灯火。母亲在厨房做饭的身影立刻浮现在我的眼前。一想到母亲在一阵忙碌后还要下楼仍垃圾,我便有一种说不出的感觉 过了一会儿,母亲下楼了,手里拿着四袋垃圾。走到短短十几步的垃圾堆前停了一下,才把垃圾仍掉。之后又对我说:你早点上去吃饭。说完有坐在台阶上喘了好几口气才上去。 一阵微风吹来,吹动了杨树上仅存的一些叶子,也吹动了我的心。 回想起母亲天天任劳任怨的为我劳累,而我却不能帮她做这么

点小事,我心中不免有些内疚。 不知何时,我的眼睛润湿了。我便抬手去擦泪。泪或许可以擦净,但擦不净的是我心灵的自责。 这时我才发现眼睛已止不住了,我向着母亲奔了过去。 初一:薄荷 那一次我哭了作文(2)看着我的成绩,我无奈、迷茫、怅惘,我不知道回家后该如何面对,不知道在母亲面前要怎样解释,或许我不可以解释,因为没考好就是没考好,解释没有任何用处。一整天,我在闷闷不乐中度过,窗外的天也死气沉沉的我该怎么办。 我去找我的好朋友,她学习并不太好,但和我不处于同一级别,她被生物老师看重,被数学老师看重,成绩也不曾低于我,我也从未超过她。但这次,风水轮流转,我高出她十几分的成绩。我隐隐感到她对于我超过她的这个事实,有着一丝的不满与怨恨。让我惊讶的是她竟说出了这样一番话:你妈妈肯定会表扬你的,因为你的成绩超过我好几分,不是吗?我的心微微一颤,我没有想到她竟然是我太高估她的能力而导致她的自负心理吗?还是她原本就是如此?她是无法接受自己被一个从来没有超过自己的人而超过的不满和失望吗?到底是什么原因?是我的错?还是我没有读懂更没有看懂你吗?我有了一种莫名的委屈感。我努力的告诉自己:这是错觉,她很好,她从来不会改变。我只能这样默默的承受着这份复杂的情愫。我转身跑了出去,走到一个角落。双手抱腿,背靠着墙角蹲下来,把头深深地掩埋进去。

六年级作文叙事:异想天开

六年级作文叙事:异想天开 童年时代的每一个人,几乎都会幻想,而我也不例外。看着在天上自由飞翔的小鸟们,我十分羡慕,总希望自己有一天也能像小鸟一样,飞上蓝天。于是,我便问妈妈;;妈妈,天上好玩吗?我什么时候才能像小鸟一样在天空中自由翱翔呢?;妈妈却抚摸着我的头,笑眯眯地说;;傻孩子,人怎么能飞上蓝蓝的天呢?除非你乘坐太空飞船!; 我的心里总不满足,总是想着怎样才能飞上蓝天。偶然一次,我看见一只可爱的小鸟停在一棵梧桐树上,我便走过去看它,没想到,刚走了一步,小鸟就飞走了。不懂事的我看到这一幕,便以为只要有了翅膀,就能飞上蓝天去,我兴奋地把这个;新发现;告诉了妈妈,而妈妈也为了让我高兴高兴,不再缠着她问这问那。于是就说这是真的。这次我信以为真了,把;人只要有翅膀就能飞上蓝天;这个消息当真了。 一个周末,妈妈在做饭,爸爸在看电视,我觉得这是一个难得的机会。我悄悄拿出笔和剪刀,找到以前的挂历纸,开始;工作;了。我先用笔在挂历纸上画了一对大翅膀,我又用剪刀把翅膀剪下来,糟了,没毛线,哎,我又得悄悄去偷

毛线了。要毛线干嘛呢?原来,我要用毛线把手和翅膀缠在一起。那时我还小,动作不麻利,这可是我花了足足二十分钟的时间才缠好的。大功告成,接下来就看我飞上蓝天吧!我搬来一把凳子,我站在凳子上,张开双臂,脚把凳子一蹬,双手拍打着身子。;啊!;一阵尖叫从我嘴中传出,;哎哟,哎哟!;哎。。。。。。我不但没有飞上蓝天,反而还把屁股摔疼了!爸爸妈妈闻声赶来,连忙问我怎么回事,我只好老实交代。爸爸和妈妈听完后都笑了起来,告诉我人是飞不起来的,不是因为没有翅膀,而是因为骨骼太重才飞不起来的。 回想那时候,我是多么幼稚啊,童年时光是多么有趣啊。

那一次我哭了作文600字_那一次,我哭了

【通知范文】 那一次,我哭了 东莞市厚街圣贤学校五(1)班陈尊 记得七八岁的时候,我写了第一幅书法作品。母亲看完后,眼睛闪着亮光,兴奋地说“尊宝,真是你写的吗?多漂亮的字啊!漂亮极了!”母亲搂住了我,赞扬声犹如雨点般落下。我既腼腆又得意洋洋,内心那种兴奋和自豪不言而喻,点头告诉妈妈这幅的作品确实是我写的,她高兴地说要把我的作品放入她漂亮的化妆盒里收藏。 “妈妈,爸爸什么时候回来?”我红着脸问。“爸爸应该快回来了,也许他正在上楼呢。“妈妈说。 我怀着一种自豪感等待着父亲回来,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把那幅作品放在餐桌父亲的位置上,期待父亲能像母亲一样夸赞我。 一分钟,两分钟,三分钟。父亲还没回来,哦,我实在等不及了。我敬仰我的父亲,因为他在书法方面小有名气。我想,他一定会更赞赏我的字。 父亲终于推门而入,放下手里拿的东西就走进了饭厅。我紧张极了,手掌心

都攥出了汗。 “这是什么?”父亲问。 “老公,尊宝写了一幅钢笔字,漂亮极了……”妈妈迫不及待地说。 “漂不漂亮,我会自己判断。”父亲说。他拿起那幅字,看起来。 不一会儿,他就把它丢在桌上。“我觉得难看极了,连幼儿园小朋友都不如。”父亲说。 母亲没再说话,而我冲进卧室放声大哭。 几年后,当我再拿起那幅字,不得不承认父亲是对的。可父亲坚持说“不怎么好,但也不是毫无希望。”于是,我坚持练下来,现在,我的字已经得到了认可。 我真幸运,我有一个慈祥可亲的母亲,她会一直鼓励、支持、陪伴着我;更有一个严厉的父亲,在人生的道路上,他会一直教导我如何去谨慎做事。在他们爱的光辉中,我健康成长! 老师点评

父爱如山,母爱似海,以此为主题的习作非常多,多数都赞扬父母爱之伟大。小作者从父亲的批评入手,写出了父亲对他的期望。今天,当他长大了,终于理解了父亲的良苦用心。习作中关注自己的内心活动,描写细致入微。 指导老师蒋雪梅

初中生满分作文:那一次,我哭了

那一次,我哭了 我是一个爱哭的小女孩,可能爱哭是我的特点,所以我老改不掉这个毛病。一被家长骂或有什么无法解决的事,一颗颗便会从我的眼睛里落下来。我哭还分两个等级,第一级就是一个人在角落里抽泣一会儿,第二级就是当众放声大哭,恨不得所有人都听见,都知道我的委屈来安慰我。令我哭得事三天三夜也说不完,可那件事最令我刻骨铭心。 记得三年级的一天,老师说下午考试请我们准备一下。同学们都像心里怀了兔子似的“扑通,扑通”直跳。吃完中饭,大家有的看书,有的做习题,复习的方法真是五花八门,可我呢一点心思都没花在复习上,我心里打着我的小算盘:我这三年的班长不是吃素的,以我的聪明才智,那些测试对于我来说不过是小菜一碟,一百分肯定十拿九稳。 “叮呤呤”上课了,老师拿着考卷走进教室,开始发试卷了,教室里鸦雀无声,只听见考卷发出的“哗哗”声和老师高跟鞋发出的“的的”声。六十分钟过去了,随着老师说出收卷两字,我三步并做两步迈向讲台,交了头卷。我回到座位,转着念头想着回家该向爸妈要什么奖励好。 放心班上,老师报了考试成绩,“……..潘璐莹99.5分…….”哇噻!只差0.5分,不过还是第一名,我心里甜滋滋的。回到家,我得意洋洋的把考卷拿给爸爸看,满以为会得到一番夸奖。可事与愿违,爸爸看完考卷严厉的斥责道:“你看你,检查也不检查,余数也忘写了,白白扣了0.5分。” “反正还是第一,快给我奖励吧!”我还没观察出气氛的不对,斜着头翘着腿在那里等着领赏呢!“你还顶嘴!”爸爸话音未落,我的脸一下多云转阴,片刻便是“哇”的放声大哭,我感到十分委屈,嘴里还哽咽地嘀咕着:“人家考了第一还骂我¨”这时妈妈走了过来,拉过我的手语重心长地说:“莹莹别哭了,以

小学六年级叙事作文400字大全

小学六年级叙事作文400字大全 【篇一】小学六年级叙事作文400字 炎热的夏天,在我们小学的操场上,大大小小,断断续续的传来加油打气的声音。哦,原来一场激烈的400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。 比赛前,我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边,叫他不要紧张,正常发挥就好,何伟乐说我们瞎操心,他一点也不紧张,但我眼尖地发现,他的指尖都发白了。 比赛开始了,所有的运动员都像子弹一样弹了出去,身旁的同学眼睛盯得紧紧的,不停的喊着:“何伟乐,加油!何伟乐,加油!”就连向来以文静为名片的学习委员,都叫哑了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出来,恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了:何伟乐被人超了,他们气得跺脚,恨不得上去把挡路的同学全部丢走;当何伟乐超了别人,他们就会满意地坐下,慢悠悠地喝口水。 到了冲刺的时刻,何伟乐好似跑不动了,眼看就要被反超了。这时,老师大吼:“跑第一给你免作业!”顿时,何伟乐就像充满电一样,大步地跨过了终点,赢了! 霎时,全班如炸弹爆炸一样,轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期,何伟乐都是我们班的英雄呢! 【篇二】小学六年级叙事作文400字 我非常想要学游泳,整天吵着妈妈送我去学,于是妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于送我去报了游泳班。 刚开始,我学下水,没想到游泳池的水实在太冷了,我根本不能在下面呆很长时间。老师让我们把头埋进水里学习憋气,还没憋一两秒,我就受不了了,急着把头冒出水面,因为我简直没法呼吸了!我心想:不学了,这么难,学也学不会的。本来想放弃,但看大家都在努力地学习,我心里有些愧疚,于是继续把头埋了下去。终于在我坚持不懈的练习下,我可以憋个10来秒了。 接下来我又开始练习在水上浮着,我小心翼翼地按着老师的话来做,老师一个个地检查我们的动作是否标准。前面的小朋友都做得很好,一看到我这儿,老

人教部编版小学六年级语文作文记叙文写作技巧

人教部编版小学六年级语文作文记叙文写作技巧 1、巧设悬念 记叙文写作中,可以先把文章后面将要表现的内容,先 在前面作一个提示,但不马上解答,以引起读者的好奇兴趣,产生急于看下去的迫切心情,这样文章的开头,我们称为巧 设悬念。它的好处是能避免结构上的单调,使文章的情节波 澜起伏,引人入胜。 2、一线串珠 记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主 线,它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。 如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这 些珍珠串连起来的一条线。 记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以 及以作者的思想感情等。无论采取哪种线索,都必须从表现 文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发,灵活 巧妙地确定。 3、以小见大 以小见大,就是以小题材表现大主题的方法。生活中有 些材料看起来似乎很平常,但却包含了深刻的意义。“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质, 小材料同样能反映深刻的主题。

4、穿插流动 在叙述过程中,插入一些与情节相关的内容,使文章的 内容更加丰富,这种用在谋篇上的手法,叫穿插流动。穿插 流动的手法,是插叙的一种特殊用法。 如吴伯萧的《难老泉》和翦伯赞的《内蒙访古》,前者记叙山西晋祠难老泉的景物时,不时穿插文史资料、传说故 事;后者描写内蒙风光和古迹时,插入文献和历史事实。这 些插入,不仅能使文章的内容丰富,而且增加可读性。当然,一篇文章中的穿插也不宜太多,过多的穿插也会影响文章本 身的连贯性。 5、粗笔勾勒 粗笔勾勒法就是用寥寥的几笔重点勾勒出人物外貌的 主要特征。采用粗笔勾勒法描写人物肖像,可以对人物的身 材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几 个方面作简要的勾勒。 运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物最主要的特 征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过 多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物的大 致形象。 6、曲径通幽 “曲径通幽”是指一种不是开门见山,直抒胸臆,而是 曲折委婉地逐步显现主题的谋篇手法。

那一次,我哭了(600字)作文

精选作文:那一次,我哭了(600字)作文那一次我哭了,哭得好伤心,也许是我内疚,也许是我好哭,但是他在我脑海里想一直翻船漂泊者,漂泊着&&我过生日时,有很 多人送给我生日礼物,爸爸送给我了一个布娃娃?爷爷奶奶送给我了一个笔记本?外公外婆送 给我一个铅笔盒&&可是我最喜欢的还是妈妈送给我的八条小金鱼。我把小金鱼养在了一 个精美别致的大鱼缸里,还特地放了几颗水草。因为这些鱼都是龙眼鱼,鼓着大眼睛,所以我很喜欢他们,还给他们取了奇怪的名字:长的五彩斑斓的叫臭美;全身金黄色吧,没有一点杂质的叫灯笼;八条中数他眼睛最大,身披金色铠甲,尾巴白的那一条叫小胖,它胖的可爱极了,满身乌黑发亮的叫小灵,因为她很灵活&&妈妈告诉我,金鱼一次不能喂食太多,如果让金鱼 一次吃太多会撑死的。有一天晚上,吃完饭后,心想:我吃饱了,可是鱼儿还没吃饱呀!于是,我拿了一包于是,倒进了鱼缸里,见鱼儿吃得呢么快乐,甚至,有一些鱼儿好像没吃饱,于是我又拿了一包鱼食,倒进鱼缸,看鱼儿吃得那么高兴,我也开心了,那还记得妈妈的话。 第二天早上,我起来第一件事就是去看我的小鱼儿,只见6条小鱼儿静静地躺在水面上,我 赶紧叫来了妈妈,妈妈问:你给鱼儿喂了多少鱼食。两包我说。说到这儿,我才想起妈妈说的话。我把6条小鱼捧在手上,我哭了,哭得很伤心,很伤心,吸取了这次教训后,我再 也不敢给鱼喂太多鱼食了,把剩下两条鱼养的肥肥的。五年级:胡可 篇一:那一次,我哭了作文 开头参考:1、我是一个坚强 的女孩,不管遇到多大的困难,我都会勇敢地面对事实。然而,那一次,我却哭了…… 2、成 长过程中,有一件事让我难以忘记。那一次,我哭了……. 3、打 开记忆的匣门,我想起了上个学期的一天,想起了那件事。那一次,.我哭了… 那一次,我哭了 哭,在 小孩子的生活是常有的事,而哭的理由却有很多种。为自己感到委屈而哭;为自己做错事而哭;为自己头疼发烧而哭……耳蜗,就是感到委屈、被别人冤枉而哭的。 那一次,是星期六,因为早上已经把作业做完了,所以打算下午先看会儿课外书,然后就到楼下的小妹妹家去玩会儿,因为玩是孩子的天性,所以我打破了自己的规定,多玩了1个小时,回到家,已经三点多了,我原想再看会儿书,可没想到妈妈早在家中了。她说:“又出去玩,看书了吗?作业做好了吗?就知道玩!”我刚想解释,可妈妈严厉的喝声又把我的话压了回去:“玩玩玩, 总是玩,这样成绩能上去吗?学习能好吗?”我连忙答道:“我作业做好了呀,书也看了,只 不过多玩了会儿啊,何况你们大人小时候就从来不玩?”“我们那时候也玩,但以前没有钱, 哪供得起我们上大学啊,再想想你们,生活的这么好……”妈妈开 始了长 篇大论。想了想,我是多么的委屈,回到我的屋里,我忍不住哭了起来。那一次,真的好委屈,真的好无助。没有人可以听我诉说我心中的那份委屈。 那一次,我哭了 去年的 一个星期五的下午,我和小伙伴在回家的路上,看到一个路边小摊, 正在滚 烫的油锅里炸臭豆腐和香肠等东西。那一阵阵臭香味,引得我们直流口水。那口袋里的几个硬币挑得叮当响,攥在手里痒痒的。终于用了一个硬币,换了一根油炸香肠。

小学六年级叙事作文

小学六年级叙事作文 我们的生活中,有过许许多多的第一次,第一次动手做饭,第一次走夜路。第一次养 小动物,第一次去野营,第一次登台演出,第一次得奖,第一次坐火车,第一次去外地游……一个个第一次就像一个个脚印,印在成长的道路上,让我们回忆。 第一次做饭是在四年级的时候。做饭时,我的心跳非常快,生怕把饭做坏,吃出毛病来。我又想了想,就拼一把,做鸡蛋羹。 我先把锅架在炉子上,把三角木架放进锅里,然后舀起一勺水倒进锅里。我小心地把 两个鸡蛋在碗边轻轻敲破,又拿起一双筷子,在碗里慢慢地搅拌。搅拌均匀,在碗里加上水。又放了一点油、盐、酱油和味精,就把它平稳地放在三角木架上,盖上锅盖。过了一 会儿,锅里慢慢地冒起气来。又过了一会儿,气又变小了。这是怎么回事呢?我小心地揭 开一看,啊!锅里的水已经烧开了,鸡蛋还没成块哩!我赶快往锅里加水,又盖上锅盖继续蒸。过了一会儿,我揭开锅盖一看,呵,黄澄澄的鸡蛋羹,和妈妈蒸的一样。 我将做好的鸡蛋羹放在碗中,拿起小勺,品尝了一口我的杰作,啊!怎么盐有点重。 但总体还不错。 通过这第一次做饭,我懂得了:做事不能着急,只要认真对待就能成功。 从小到大,有许多的事藏在了我的心里,构成了一个五颜六色的世界,但其中最让我 记忆犹新的就是那次发生的事了…… 还记得那个暑假,我和佳佳姐玩“过家家”游戏,佳佳姐让我先去“菜市场”买一些“菜”回去给她烧,于是我便找到了一个杂草丛,准备采几片叶子,但转念一想:要不我 干脆这一整株拔回去得了,省得一片一片摘,太烦了。于是我用力一拔,便把杂草连根拔起,“咦,那不是“人参”吗?”我看着杂草的根部说,连忙叫佳佳姐快过来,姐姐急忙 跑过来,问我,“怎么啦?朱心蕾。”我笑着对她说:“姐姐,你快看我发现的人参!”姐 姐看着我手中的“人参”,对我说:“我听说人参长得很像人,为什么你手中拿的人生只 有头和身体呢?它的手和脚到哪去了?”我看着姐姐天真地说:“那是因为它还太嫩了呗, 手和脚还没长出来!”最后姐姐还是被我说服了,于是我和姐姐一起带着“人参”回了家,告诉了妈妈,妈妈听了笑着说:“你们发现的叫根,不叫人参?”听了这话,我们全都笑 了起来。 这件搞笑的“人参”事件一直留在我们一家人的记忆相册里,每次妈妈谈起它,总叫 我羞红脸! 不知从什么时候开始,学校里掀起一股滑板车的热潮。看着同学们一个个都学会了熟 练地操作滑板车在水泥地面上来回滑动,还能做出各种各样新潮的动作,我看得心痒痒的,想让爸爸帮我买一辆,可想到爸爸妈妈工作太辛苦,就打消了这个念头。回家后,爸爸给

六年级作文叙事:春天来了

六年级作文叙事:春天来了 春天来了俯首即是春,仰首即是秋。——题记 如悄无声息的春风,似淅淅沥沥的春雨,若湛蓝天空中那漂浮着的云,日子一页页翻过。当冬的背影逐渐消逝于一轮红日,才发现,瑞雪下的不仅仅是与草木一同腐去的旧命,更多的是被孕育的新生。就这样,春天来了。春天,承载着花儿含苞欲放的渴望,摇曳着万物生机勃勃的向往,包容着莺歌燕舞的纯粹,滋润着梦想,刻画着希望。感悟着万物复苏的欣欣向荣,感受着流水又重新欢腾的畅快,生怕惊醒春姑娘梦的呢喃,就这样缓缓地坐在阳光下。体会着被阳光抚摸的温暖与含蓄,吹着柔柔的春风,嘴角一弯,梦就流进了心房。春天,也是人生的一个美丽的季节,人们称它为“青春”。 或许有一天,我们都被时光打磨的光滑了。再一回首,至少能够庆幸曾经拥有过青春。望着这个逐渐变得朋克、铅华的世界,我曾经不止一次地问,什么才是青春?关于这个问题,词典没有给我完美的诠释。青春,是一个追求着朦胧浪漫的年代。我们都会爱上手中的流沙,像点滴时间,无穷无尽的幻灭;我们都会恋上一种叫彼岸抑或曼珠沙华的花,

纤细妖艳,一种不渝的执着;都会在某一个下午,呆呆的望着天空中的几片浮云,缠绵着某种思绪。青春,是一个充满活力的年代。 像一股不羁的风,我们在春天肆意的奔跑,接受着大自然的洗礼。我们至少一个个顽皮的孩子,驰骋在梦想的原野上,没有了烦恼与喧嚣,有的至少一份简简单单纯粹的快乐。青春和春天一样透露着泥土的气息,仿佛一种初生的圣洁,给它们镀上了金边。春天来了,新的生命来了,怒放的梦想与希望也来了。冰雪如烟,一消而散,没有怀念,没有不堪。嗅一嗅花香,天下芳草尽在眼前,雪融春到,鸟鸣天地间;闻一闻果甜,诗词风韵吟一遍,冬去春来,笑问夕阳边。

小学六年级叙事作文:亲情

亲情 本文是小学关于小学六年级叙事作文的亲情,欢迎阅读。 走不出的世界 厌烦了父母的唠叨,总以为自己已经长大,可以自己照顾自己,能够自己撑起自己的一片天,于是,终于有一天,我逃出了父母的世界,有点仓慌,有点兴奋,还有些许的不安。 我住校了。来到这个陌生的环境,竟以为自己完全自由了,我如鱼得水般享受这各种各样的以前从未遇到过的一切……。而竟完全没有想过或者说是故意忽略了心底那根弦——连着父母的那根弦。 忽然有一天,我鬼使神差地跑到电话亭,拨通了那个不知何时早已烂熟于心的号码…… “喂!”耳旁传来熟悉的声音,是妈妈!!说不出当时的情绪,反正我没说出一句话,只急切地聆听着妈妈那很熟悉的呼吸,那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人!不知道该说什么,只这样静静地等待着,玲听着这世界上最动听,最温暖的呼吸!“喂,是小静吧?我听得出你的呼吸。”那一刻,眼汪真真切切地掉了下来,妈妈竟能听得到我的呼吸!我是一个不称职的女儿,不称职到连妈妈的生日都不知道!我好恨自己,为什么那么自私,为什么不多抽出点时间去了解妈妈,关心妈妈,哪怕只有一点也好啊!不知道接下来对妈妈说了什么,不知道什么时候走出了电话亭。我只知道,第二天,爸爸来了,带了一大包我平时最喜欢吃的零食,那一刻,我才真正地感受到了那个叫作“感动”的心情!爸爸幽默地说:“这些东西放在家里很碍事,又很容易坏,还不如塞到你的无底洞里。”顿时,我鼻子有点发酸,爸爸以前总说我吃零食,还扳着手指告诉我吃零食的坏处……

从那以后,我的字典用就永远剔除了一个词“羡慕”,因为我有一个能听出我呼吸的妈妈和一个给我送零食的爸爸。 原来,我还是那样俗,因为父母的一句话一件事而感动得一塌糊涂,但我喜欢这种俗,因为我的心底早就有一根弦连着我的爸妈,无论我走到那里,这根弦是不会断的,它会传递父母给我的每一丝关怀,每一点温暖,每一份牵挂,让我深切感受这世间至纯至美的事物——亲情!

那一次我哭了作文500字

湘教版五年级第二单元范文 那一次,我哭了作文500字(一) 俗话说:男儿有泪不轻弹。可是,那一次,我还是哭了。 那是一个星期日,我刚刚从床上起来,就看见妈妈在翻箱倒柜地在找什么东西。我好奇地问:“妈妈,你在做什么啊?”“找前几天买菜剩下的50元钱。”妈妈挠了挠头,似乎又想起了什么:“哦!对了,我好像把它放在床头柜了!”可是,依旧没有找到。一个小时过去了,两个小时过去了……直到第五个小时,也就是下午一点钟,妈妈依旧没有找到那张50元。 终于,妈妈用怀疑的目光看着我,问:“张天泽,你有没有拿我那天剩下的50元?”“没有!”我脱口而出。这时,妈妈站了起来,又问了一次:“那你有没有看见?”“没!”我又否定了。这时,妈妈看见了我旁边的陀螺,似乎发现了新大陆,肯定地说:“还说没有!”“就是没有!”我还是否定了。妈妈拿起衣架,百分之两百肯定地说:“一定是你!”“对!对!就是就是!”妹妹也在旁边起哄。我的眼圈发红了,握紧了拳头,又说了一遍:“不是!”妹妹此时在一旁装腔作势,挥舞着从妈妈身边拿来的衣架,时不时地说:“就是你!”最后,妈妈的火山爆发了,大声训斥我:“你7岁那年偷了家里的10元去充游戏卡,被我发现后,你还撒谎说是爸爸给的!”“呜呜呜——”我的眼泪像断了线的珠子不断往下掉,还被妈妈打得“皮开肉绽”,痛死了。妹妹却在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,无奈地走了。 过了几天,妈妈发现了那50元,原来是爸爸洗衣服时掏出来放在了窗台上。妈妈用歉意的目光看着我,我苦笑了一下,不委屈了。 那一次,我哭了作文(二) 雨淅淅沥沥的下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱地叫着,是它在为我鸣不平吗? 分数啊,你是一条坚韧的绳,将我紧紧的束缚在试卷上;你像一道坚固的墙,将我与轻松快乐隔开;你如一座高大的牢将我囚于不安与担忧之中。分数啊,我多么想跳出这个怪圈。那天测试我才考得61分,为什么?是因为我基础不好?是因为我没用心学习?是因为我没认真对待考试?不,都不是,是因为我在考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想,我是带着不安的心情去参加考试的……61分!妈妈的脸色晴转暴雨,爸爸的嘴角开始抽搐。面对斥责,我闭上了眼睛,我无力反抗,我不敢…… 有一次考试,我得了96分。 回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸,爸爸爱抚的目光,这是奖励吗?我想起了61分,想起了上次那冷若冰霜的脸,那举着木棍的手…… 我又觉得鼻子酸溜溜的。 天边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续的鸣着……我倚在窗前,上次的61分,这次的96分,待遇是怎样的不同啊!下次又将是怎样的呢? 我忽然觉得两颊一凉,双眼又模糊了。 那一次,我哭了作文(三) 暑假里,我上了英语补习班,在每个星期天都要到邻居家去上英语课。其实说是上补习“班”只是为了好听,因为那儿只有我一个人。 这一天,我又来到邻居李伯伯家。我一个人正在那里默默地背着英语单词,突然,我听见有“滴答、滴答”的滴水声。如果不仔细听的话,是很难听出来的。我感到很奇

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