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十等教师顺口溜

十等教师顺口溜
十等教师顺口溜

十等教师顺口溜

一等教师当领导,

国内国外到处跑,

捞完荣誉捞实惠,

隔三岔五收红包。

二等教师搞后勤,

远离讲台一身轻,

偶尔也能拿回扣,

晚上做梦都笑醒。

三等教师是教辅

工作时间真舒服,

期初期末忙一阵,

平时闲聊兼炒股。

四等教师实验员,

不改作业好清闲,

一周没有三节课,

日子赛过活神仙。

五等教师体音美,

周末可以仰头睡,

上完课后好悠闲,

看报打牌喝茶水。

六等教师上信息,

不怕考后搞分析,

平时 Q Q聊天欢,

上课都能玩游戏。

七等教师史地生,

偶尔也要伤伤神,

遇到评估与检查,

作业教案忙不停。

八等政治与理化,

桌上作业堆不下,

忙完周考忙月考,

面容憔悴真可怕。

九等教师语数外,

三十如同老太太,

起早贪黑忙不停,

比比看谁死得快。

十等教师班主任,

天天电话响不停,

大会开完开小会,

累死讲台无人问青年教师心声满腔热血把师学会,

当了教师吃苦受罪。

急难险重必需到位,

教师育人终日疲惫。

学生告状回回都对,

工资不高还要交税。

从早到晚比牛还累,

一日三餐时间不对。

一时一刻不敢离位,

下班不休还要开会。

迎接检查让人崩溃,

天天学习不懂社会。

晋升职称回回被退,

抛家舍业愧对长辈。

囊中羞涩见人惭愧。

百姓还说我们受贿,

青春年华如此狼狈。

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一等教师当领导,国内国外到处跑,捞完荣誉捞实惠,隔三岔五收红包。二等教师搞后勤,远离讲台一身轻,偶尔也能拿回扣,晚上做梦都笑醒。三等教师是教辅工作时间真舒服,期初期末忙一阵,平时闲聊兼炒股。四等教师实验员,不改作业好清闲,一周没有三节课,日子赛过活神仙。五等教师体音美,周末可以仰头睡,上完课后好悠闲,看报打牌喝茶水。六等教师上信息,

不怕考后搞分析,

平时 Q Q聊天欢,

上课都能玩游戏。

七等教师史地生,

偶尔也要伤伤神,

遇到评估与检查,

作业教案忙不停。

八等政治与理化,

桌上作业堆不下,

忙完周考忙月考,

面容憔悴真可怕。

九等教师语数外,

三十如同老太太,

起早贪黑忙不停,

比比看谁死得快。

十等教师班主任,

天天电话响不停,

大会开完开小会,

累死讲台无人问青年教师心声

满腔热血把师学会,

当了教师吃苦受罪。

急难险重必需到位,

教师育人终日疲惫。

学生告状回回都对,

工资不高还要交税。

从早到晚比牛还累,

一日三餐时间不对。

一时一刻不敢离位,

下班不休还要开会。

迎接检查让人崩溃,

天天学习不懂社会。

晋升职称回回被退,

抛家舍业愧对长辈。

囊中羞涩见人惭愧。

百姓还说我们受贿,

青春年华如此狼狈。

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一等教师当领导,国内国外到处跑,捞完荣誉捞实惠,隔三岔五收红包。二等教师搞后勤,远离讲台一身轻,偶尔也能拿回扣,晚上做梦都笑醒。三等教师是教辅工作时间真舒服,期初期末忙一阵,平时闲聊兼炒股。四等教师实验员,不改作业好清闲,一周没有三节课,日子赛过活神仙。五等教师体音美,周末可以仰头睡,上完课后好悠闲,看报打牌喝茶水。六等教师上信息,不怕考后搞分析,

平时 Q Q聊天欢,

上课都能玩游戏。

七等教师史地生,

偶尔也要伤伤神,

遇到评估与检查,

作业教案忙不停。

八等政治与理化,

桌上作业堆不下,

忙完周考忙月考,

面容憔悴真可怕。

九等教师语数外,

三十如同老太太,

起早贪黑忙不停,

比比看谁死得快。

十等教师班主任,

天天电话响不停,

大会开完开小会,

累死讲台无人问青年教师心声

满腔热血把师学会,

当了教师吃苦受罪。

急难险重必需到位,

教师育人终日疲惫。

学生告状回回都对,

工资不高还要交税。

从早到晚比牛还累,

一日三餐时间不对。

一时一刻不敢离位,

下班不休还要开会。

迎接检查让人崩溃,

天天学习不懂社会。

晋升职称回回被退,

抛家舍业愧对长辈。

囊中羞涩见人惭愧。

百姓还说我们受贿,

青春年华如此狼狈。

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教师资格证速记口诀顺口溜大全

《教育心理学》 开头来一段:巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁那:“我发现!”奥苏泊尔:“我接受!”加涅:“我把信息加工一下。”建构主义者:“你和我建构的不一样!” 正文: 裴斯论教学方法,首提“教育心理学化”;卡普捷教育心理学,首部以教心学命名。乌申斯基,人是教育的对象,俄国教心奠基人。 心理发展的主要理论:高尔顿遗传决定论,霍尔的复演理论,发生认知皮亚杰,认知发展维果斯。 认知风格的差异:场独立与场依存,认知差异威特金;辐合型与发散型,三维智力吉尔福。 认知学习理论:格式顿悟完形说,托尔认知目的论,信息加工论加涅,海德韦纳归因论。现代认知布鲁纳,有意义学习奥苏泊。 学习迁移理论:学习迁移理论多,形成训练沃尔夫,相同要素桑代克,经验类比有贾德,关系转化格式塔,认知结构奥苏泊。 遗忘的理论:痕迹衰退遗忘论,里士多德桑代克;同化遗忘奥苏泊,动机压抑弗洛伊。 行为演练的基本方法:全身松弛雅各布,系统脱敏沃尔帕,理性情绪治疗法,艾里斯步骤ABCDE。 学习动机理论:需要层次马洛斯,成就动机阿特金,成败归因是韦纳,自我效能班杜拉。教师领导方式类,行动研究属勒温。教师成长三阶段,都源自福勒布朗。波斯教师成长式,特韦尔训练教学,巴奇教学四反思,伯利教展五阶段。 《教育学》 科举制度始隋唐,科举考试依四书。 生物起源利托尔,心理起源有孟禄。精神分析弗洛伊,还有动机压抑论。埃拉斯首用班级,斯宾课程倡导者。绅士教育白板说,教育漫话属洛克。 教育心理教育学,教育心理桑代克,杜威专长教育学,赫尔巴特教心学。 桑代克尝试错误说,共同要素迁移论,痕迹衰退遗忘论,现代教心奠基人。 实用主义属杜威,儿童中心主义论,教育无目的杜威,现代教育代言人。 泛智教育源夸美,首用班级授课制,首先提普及教育,强调教育自然性。大教学论夸美钮,标志教育学独立。

关于老师的诗句古诗

关于老师的诗句古诗 导读:本文是关于关于老师的诗句古诗,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、《师蚕》 佚名 教子教女,辛勤半辈。 满头白发,甘乳一生。 2、《七绝·师恩难忘》 未知作者 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。 厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。 3、《奉和令公绿野堂种花》 唐·白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 4、《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。

5、《寻雍尊师隐居》 唐·李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。 拨云寻古道,倚树听流泉。 花暖青牛卧,松高白鹤眠。 语来江色暮,独自下寒烟。 6、《天净沙六首·王本成》 未知作者 敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁? 7、《己亥杂诗》 清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 8、《无题》 唐·李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 9、《酬问师》 唐·刘商

虚空无处所,仿佛似琉璃。 境何人到,禅心又过诗。 10、《远师》 唐·白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 11、《新竹》 清·郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。12、《板书有感》 未知作者 字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。13、《冰心》 未知作者 玉壶存冰心,朱笔写师魂。 谆谆如父语,殷殷似友亲。 轻盈数行字,浓抹一生人。 寄望后来者,成功报师尊。 14、《一似梦瑶台》 未知作者

山东教师招聘顺口溜

.20世纪以后教育的特点 ①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。 【口诀】全民多现身 2.简述教育与政治经济制度的关系 政治经济制度对教育有制约作用,具体体现在:①政治经济制度决定着教育目的②政治经济制度决定教育的领导权③政治经济制度决定着受教育的权利【口诀】两权一目的(两圈一亩地)教育对政治经济制度的影响作用体现在:①教育培养合格的公民和各种政治人才②教育是一种影响政治经济制度的舆论力量③教育通过提高全民文化素质,推动国家的民主政治建设 3.简述个体身心发展的一般规律 ①顺序性人的发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的过程。因此,教学上要做到循序渐进,不能拔苗助长。②阶段性个体在不同的年龄阶段有身心发展不同的特征和主要矛盾,面临着不同的任务。因此,教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育,有针对性。③不平衡性个体同一方面的发展在不同阶段是不均衡的,教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,适时而教,抓住关键期。④互补性个体某一方面的机能受损后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,因此教育应结合学生实际,扬长避短,长善救失。⑤个别差异性从群体的角度看,男女具有不同的特点,从个体的角度看,每个人都具有独特性,因此教育必须因材施教,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。 4.学校教育在人的身心发展中主导作用的表现 ①学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。②学校教育具有加速个体发展的特殊功能。③学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 【口诀】严(延时价值)规范(社会性规范),塑(加速个体发展)个性(发展个性),总之要发展。 5.发达国家学制改革发展的主要趋势 ①义务教育的范围逐渐扩展,年限不断延长②普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展③高等教育大众化、普及化④终身教育体系的建构 【口诀】义务要延长,高等要大众,职业要统一,终身要建立

教师节幽默搞笑的各科老师笑话大全

教师节幽默搞笑的各科老师笑话大全 本文是关于教师节幽默搞笑的各科老师笑话大全,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 语文老师语文老师在台上讲解对联,举例说:“从前某报社曾公开征求‘南通州北通州南北通州通南北’的下联,结果投稿信件很多,有句对得很好,就是‘东当铺西当铺东西当铺当东西’。”此时一位调皮的学生突然叫道:“男学生女学生男女学生生男女。” 数学老师 一般的老师总喜欢在学生中间培养几个心腹之人,平时可以向老师汇报同学们的情况,关键时刻还可以替老师解围。数学老师也有一个心腹,是数学课代表,成绩不错,和老师关系也好,老师很器重。 一天上课,校长竟然搞突然袭击,自己没事闲着搬个小板凳过来听课。虽说每个老师每学期都要上公开课,校长也会大驾光临,但殊不知那样的一节课老师要准备多长时间。这回校长搞偷袭,老师有点慌,讲课没发挥出最高水平,校长看上去有点不高兴。老师给同学出了一道题,一点都不难,可是竟然没有人发言回答,可能是同学见了校长他老人家也有点紧张,不过校长可不管那一套,脸色难看得很。 老师着急啊,“同学们,这个问题并不难,有谁能够站起来回答一下?” 过了一小会,数学课代表的手举了起来,老师当时的心情激动不已,心想,真是养兵千日,用兵一时啊。“好,XX同学,就请你来回答这个问题,你来说,我来写。”可课代表同学却站了起来痛苦地说道:“老师,我想上厕所。” 英语老师 1、有一个班级,班上有三个男生忽然都一起剃了光头来上课,三个并排而坐的“灯泡儿”立即成了全班注目的焦点。一位英文老师步入教室,看了他们三个一眼,便若无其事的开始授课。下课前五分钟,他要学生做英汉互译练习,指着坐在中间的“灯泡”说:“‘一点五十八分’的英文该怎么说?”这位同学未料到问题会这么简单,充满信心的站起来回答:“秃!秃!秃!(two to two)” 2、我的英语很差,有一天上课,老师竟然发给全班每人一张印着我英语作

口才训练顺口溜大全

口才训练顺口溜大全 如果你想训练你的口才,不妨先练一下顺口溜。下面是为大家整理了口才训练顺口溜,欢迎大家阅读。 口才训练顺口溜篇11、你是天上的乌鸦在飞,我是地上的毛狗在追,你是我黑夜中的手电筒,我是你烧火用的催火筒,你是月儿,我是牙,没有了你,我就要自杀。 2、我在马路边,看到一分钱,刚要弯腰捡,原来是口痰,我靠他个妈,谁吐这么圆? 3、吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。 4、一日生活:上午讲正气,中午讲义气,下午讲手气,晚上讲力气。 5、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 6、蒋家羊,杨家墙,蒋家羊撞倒了杨家墙,杨家墙压死了蒋家羊,杨家要蒋家赔墙,蒋家要杨家赔羊。 7、白石塔,白石塔,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,石塔白又大。 8、石狮寺前有四十四只石狮子,寺前树结了四十四个涩柿子;四十四只石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子更不会吃四十

四只石狮子。成都口才培训学校 9、在街边,一漂亮小姐对我说:“一百元我不是你想的那种人,两百元今晚我就是你的人,三百元今晚你千万别把我当人,四百元我要问问你今晚要带几个人,五百元我不管你今晚带的是不是人! 10、丑男一回头,吓死河边一头牛;丑男二回头,大庆油田不产油;丑男三回头,乔丹改打乒乓球;丑男四回头,和尚洗头用飘柔。 11、稀奇稀奇真稀奇蟋蟀踩死老母鸡汽球碰坏大机器蚯蚓身长一丈七 12、一个驼子骑匹骡子,碰到婆子,挑担茄子,驼子个骡子践到婆子个茄子,婆子拖驼子下骡子,要驼子赔婆子个茄子。 13、最早的爱情诗:你来自云南元谋,我来自北京周口,让我牵起你毛绒绒的手!爱情!让我们直立行走! 14、酒是吃饭精,越喝越年青;酒是长江水,越喝越貌美;酒是敌敌畏,你不喝醉,我不喝醉,这么宽的马路谁来睡? 15、为兄弟两肋插刀,为美女插兄弟两刀。兄弟如手足,美女如衣服,谁穿我衣服我砍他手足;美女如衣服,兄弟如手足,谁动我手足我穿他衣服!!! 16、社交像绅士,争斗赛战士。喝酒像勇士,醉酒赛烈士。赚钱像斗士,花钱赛谋士。看家像卫士,出外赛骑士。老婆像护士,本人赛道士。 17、山羊上山,山碰山羊角;水牛下水,水没水牛腰;猪进猪圈,猪拱大猪槽;毛驴驮草,草压毛驴腰。

关于教师的顺口溜

关于教师的顺口溜 一、教师是什么 教师是什么? 教师可以当警察:因为整天在班里破案; 教师可以当主持人:因为整天为公开课想游戏和花招; 教师可以当演员:因为一会态度和蔼一会暴跳如雷; 教师可以当清洁工:因为整天扫地、擦玻璃; 教师可以搞工艺美术:因为整天写黑板、布置教室; 教师可以当作家:因为整天写计划和论文; 教师还可以到市场上叫卖东西:因为练出了高音和厚脸皮。 教师是什么? 在文人眼中,教师是培养祖国花朵的花匠。 在不知情的眼中,教师是一天到晚都在放假的闲人。 在医生的眼中,教师是更容易患咽喉癌的活体。 在商家眼中,教师是一个吝啬鬼。 在妈妈的眼中,女儿当教师,容易找一个好老公。 在未婚男人眼中,娶回一个教师,相当于娶回一个保姆,一个家教,和一个文秘。 教师是什么? 法律说,教师归属事业单位管理,工资应不低于当地公务员平均水平。经济说,教师是“臭老九”。神圣一点说,教师是天底下最光辉的职业,纯真一点说,教师是孩子王。一个家长说,教师一天到晚在收钱。 又一个家长说,我孩子成绩好,是因为他聪明。 还有一个家长说,我儿子成绩差,都是老师不会教。 应试教育说,都是教师惹的祸。素质教育说,明明白白我的心。 教师是什么?教师只是一条左右为难的可怜虫! 二、教师的几种死法 上告教委整死你;得罪领导治死你;笨蛋学生气死你;野蛮家长打死你;不涨工资穷死你;竞聘上岗玩死你;职称评定熬死你;考试排名压死你;教育改革累死你;假期培训忙死你;光辉职业哄死你;一生操劳病死你;公务员待遇想死你。 三、教师的三六九等 一等教师是领导,吃喝玩乐到处跑。 二等教师管后勤,轻轻松松维持人。 三等教师体音美,上班还能喝茶水。 四等教师史地生,周末还能去踏青。

关于赞美老师的诗句40首

关于赞美老师的诗句40首 关于赞美教师的诗句(一): 赞美教师现代诗1: 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然欢乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 赞美教师现代诗2: 教师,辛苦了 是谁--把无知的我们领进宽敞的教室。 教给我们丰富的知识 是您!教师! 您用辛勤的汗水。 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁--把调皮的我们 教育成能体贴帮忙别人的人 是您!教师! 您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。 是谁--把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是您!教师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!教师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!教师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,教师! 我也只能帮到那里了教师 教师--您如春天中的细雨。 滋润着花儿,灌溉着大地。 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 教师--您如秋天里的一丝风。 吹黄了大地,唤金了稻谷。 而我们得到了丰收的硕果。 教师--在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 教师--再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

教师--在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 教师--是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 赞美教师现代诗3: 我爱我师 教师就象红烛。 燃起了学生心中的火把。 却燃烧了自我。 直到红烛成灰。 教师就象园丁。 养育着我们这一株株花朵。 却辛苦了自我。 直到体力耗尽。 我们长大了必须要成为国家的栋梁。 啊!教师就是这么无私! 啊!教师我们爱您! 赞美教师现代诗4: 金风送欢笑,丹桂花香飘。 教师的节日,今日又来到。 教师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 教师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

52个教师资格证记忆口诀(20201113092721)

52个教师资格证记忆口诀 一、教育观 (一)素质教育观 (1)素质教育以提咼国民素质为根本宗旨 (2)素质教育是面向全体学生的教育 (3)素质教育是促进学生全面发展的教育 (4)素质教育是促进学生个性发展的教育 (5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育口诀:提素”个性”仓两全” (二)我国教育目的的基本精神 (1)要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人; (2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展; (3)适应时代要求,强调学生个性的发展。 口诀:全面建设个性接班人 (二)新课改的教学观 口诀:四个转向 (1)教学从教育者为中心”转向学习者为中心” (2)教学从教会学生知识”转向教会学生学习” (3)教学从重结论轻过程”转向重结论的同时更重过程” (4)教学从关注学科”转向关注人”

二、学生观 口诀:二独一发 (1)学生是发展的人 (2)学生是独特的人 (3)学生是具有独立意义的人 三、教师观 (一)教师角色的转变 口诀:促进”研究开”社区”或四者一社区 (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者 (2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 (3 )从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者 (4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师 (二)教师行为转变 口诀:你我他它 (1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏 (2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导 (3)在对待自我上,新课程强调反思 (4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作 四、教师职业道德 口诀:三爱”两人” 一终身” (1)爱国守法——教师职业的基本要求

关于教师的古诗_诗词(精华版)

《关于教师的古诗》 1、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。佚名《板书 有感》 2、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹生命人。() 寄望之后者,成功报师尊。佚名《冰心》 3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。佚名《新竹》 4、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。刘商《酬问师》 5、敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?佚名《天 净沙六首王本成》 6、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。佚名《七绝 师恩难忘》 7、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语 来江色暮,独自下寒烟。李白《寻雍尊师隐居》 8、落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》 9、随风潜入夜,润物细无声。杜甫《春夜喜雨》 10、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。佚名 《天净沙六首老师匡焕学》 11、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》 12、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 13、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。白居易《远师》 14、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳生命。佚名《师蚕》 15、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。佚名 《天净沙六首管仲图》 16、为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴生命追寻。佚名 《天净沙六首回澜阁》 17、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。白居易 《奉和令公绿野堂种花》

关于教师的名言诗句

关于教师的名言诗句 1.虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。 2.夏季饮食宜清淡,切忌粘腻与过饥,肠胃工作很卖力,不要给它添负担。多笑多唱心情好,烦恼忧愁绕着走。饭后提倡百步走, 心情舒爽最重要。一条短信值几何,觉得有理就转转,身体健康最 重要。 3.我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。祝天下所有老师 快乐幸福! 4.正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 5.有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您 6.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师! 7.今天当第一缕暑光洒进您的窗户,那是学生给您的深情祝福:老师,节日快乐! 8.去年今日大学中,师生情谊比天高,今年学生天涯散,恩师重接新学生,吾等不敢忘师恩,今年教师节气至,发条短信送祝福, 祝您事业节节高,天天无忧乐开怀! 9.教书匠,备课忙,耕不辍,解迷惑,驱彷徨,学识涨,书声朗,成绩强,桃李香,美名扬,节日档,送吉祥,幸福淌,体安康,寿 无疆,教师节,喜洋洋。 10.告诉你一个秘密哦,“幸福”的笔画数是而“简单”的笔画 数是所以有公式:幸福=简单。知道这个秘密是不是很高兴呢,幸福 就是这么简单。

1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊! 2.老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。 3.我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边! 4.同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。 5.是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。 6.是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。 7.纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师! 8.忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

苏婷老师最新口诀

机电工程常用材料: 1.碳素结构钢的分级:Q≤275,奇数,4个等级,D级谐音低。 2.低合金结构钢:分级Q≥345,8个等级,尾数带0;性能:强势, 催人冷汗!用途:轻重钢管,容过桥。 3.型(形)钢:H形刚站立,工字钢(刚性梁)谐音G 4.有色金属种类:虐童心重,美女太轻 5.硅酸盐材料种类:泥龟气绝逃 6.高分子材料按特性分类:粘高像素贤妻图 7.热朔性塑料:烯,有火就烧化 8.非金属风管材料类型及应用:234,酚醛2,聚氨酯3,玻璃纤维4, 硬聚氯乙烯字最多。 9.V:聚氯乙烯;Y:聚乙烯(多笔的字少);电缆下标无数字的,不 受力,下标数字越大,受力越大、苛刻。 10..绝缘材料用途:灭绝保冷 机电工程常用工程设备: 1.通用设备:小笨猪,2鸭输疯了 2.泵的性能参数:刘洋笑,轴必转,(杨工转小刘需) 3.风机的性能参数:鸭工转小刘早动 4.压缩机的性能参数:容工出入早,吸能排量 5.无挠型牵引设备:无脑叔,萝莉滚,设备走,物品不走 6.专用设备:水和火轻,金矿建花房塌;水电设备含水字,核电设 备含堆字

7.锅炉的基本特性参数::三驴子整温压 8.异步电动机特点:不高又差,但最广泛 9.变压器的性能参数:限期结扎 10.变压器的冷却介质:冷却油漆干 测量技术 11.工程测量的程序:先网再线最后点,先基础后沉降,过程测量要 记录。 12.管道的主点:无中点 13..地下管线测量:前妻止高音 14.大跨越档距测量方法:打垮慈禧 15.三角测量法的技术要求:插网线点 16.高层控制网的测量方法:高水电 17.平面控制网的测量方法:角边导平 18..水准仪用途:高度;经纬仪:角度;全站仪:距离 起重技术 1.起重机的基本参数:两大重载 2.流动式起重机的选用步骤:伏笔重大啊!(幅度→臂长→-额定起重 量→安全距离) 3.钢丝绳的许用拉力:许仙破案 4.滑轮组的穿法:三顺有7双石榴花鞋(3顺7双顺,4、6用花穿) 5.卷扬机的基本参数:公鹅绒 6.平衡梁的作用:高瓶喝水(保平、减压、短吊索、分配载荷)

关于老师的诗句_诗词正式版

《关于老师的诗句》 1、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 2、一位好老师,胜过万卷书。 3、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。 4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 5、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 6、落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗其五》 7、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 8、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 9、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 10、东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时。 11、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 12、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》 13、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。 14、老师像一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了咱们。 15、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。 16、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题相见时难别亦难》 18、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它 19、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 20、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。 21、咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 22、十年树木百年树人 23、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。 24、一日为师,终生为父。

25、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。 26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 27、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 28、您老师的爱,天下最伟大,最高洁! 29、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹生命人。寄望之后者,成功报师尊。 30、咱们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 31、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。 32、老师就像蜡烛,燃烧自我,照亮别人。 33、随风潜入夜,润物细无声。 34、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 35、师门立雪得心传,诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天。 36、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。 37、您的品格和精神,能够用两个字就是燃烧!不停的燃烧! 38、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日,心迹兼忘来源通。 39、桃礼不言,下自成蹊。 40、虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗。 41、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 42、正是您,支撑起咱们一代人的脊梁! 43、教诲如春风,师恩似海深。 44、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。 45、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。 46、仰之弥高,钻之弥坚。 47、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。 48、片言之赐,皆我师也 49、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

关于教师的搞笑打油诗_2470

关于教师的搞笑打油诗 篇一:关于教师的搞笑打油诗 关于教师的搞笑打油诗 打油诗最早起源于唐代民间,以后瓜瓞绵绵,不断发展,表现出活跃的生命力。这类诗一般通俗易懂,诙谐幽默,有时暗含讥讽,风趣逗人。教师的生活现状: 校长贵族化,领导多员化,教师奴隶化,学生祖宗化,人际复杂化,加班日夜化,上班无偿化,检查严厉化,待遇民工化,翻身是神话。 满腔热血把书学会,当了教师吃苦受罪。 急难险重必需到位,教案作业终日疲惫。 学生犯错家长问罪,家长告状回回都对。 一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。 从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。

屁大点事亲自到位,逢年过节无加餐费。 迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。 晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。 囊中羞涩见人惭愧,百姓还说胡乱收费。 工资不高还要交税,如此生活实在无味。 压力多大不得不背,甜酸苦辣自己体会。 青春年华如此狼狈,仰望苍天欲哭无泪。 哎,当老师啊真累,涨工资吧!空调陪! 有人用打油诗生动描绘了教师的现状,读来令人辛酸:上告教委整死你,得罪校长治死你。 笨蛋学生气死你,野蛮家长打死你。 不涨工资穷死你,竞聘上岗玩死你。

职称评定熬死你,考试排名压死你。 教育改革累死你,假期培训忙死你。 光辉职业哄死你,一生操劳病死你。 篇二:关于教师的打油诗 关于教师的打油诗教师像把盐,吃着有点咸;家家离不了,就是不值钱。 西装革履看似高贵,其实生活极其锁碎; 为了生活操心受累,鞍前马后终日疲惫; 家长投诉照死赔罪,点头哈腰就差下跪; 日不能息夜不能寐,校长一叫立即到位; 一年到头奔波劳累,劳动法规统统作废;

身心憔悴暗自流泪,屁大的事反复开会; 迎接检查让人崩溃,工资不高还得交税; 走亲访友自惭形秽,抛家舍业愧对长辈; 人在其中方知其味,教师哪有社会地位? 疯疯傻傻还自我陶醉! 篇三:教师“累”——打油诗 教师“累”——打油诗满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必须到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交费。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。回到家中还要惧内,囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受贿,青春年华如此狼狈。仰望青天欲哭无泪,唉,当教师?真累!

教师顺口溜

1.教师的三六 等 一等教师是领导,吃喝玩乐到处跑。 二等教师管后勤,轻轻松松维持人。 三等教师体音美,上班还能喝茶水。 四等教师史地生,周末还能去踏青。 五等教师语数外,比比看谁死的快。 六等教师班主任,累死讲台无人 问。 2.教师是什么? 教师可以当警察:因为整天在班里破案; 教师可以当主持人:因为整天为公开课想游戏和花招;教师可以当演员:因为一会态度和蔼一会暴跳如雷;教师可以当清洁工:因为整天扫地、擦玻璃; 教师可以搞工艺美术:因为整天写黑板、布置教室;教师可以当作家:因为整天写计划和论文; 教师还可以到市场上叫卖东西:因为练出了高音和厚脸皮。 在文人眼中,教师是培养祖国花朵的花匠。 在不知情的眼中,教师是一天到晚都在放假的闲人。在医生的眼中,教师是更容易患咽喉癌的活体。 在商家眼中,教师是一个吝啬鬼。

在妈妈的眼中,女儿当教师,容易找一个好老公。 在未婚男人眼中,娶回一个教师,相当于娶回一个保姆,一个家教,和一个文秘。 法律说,教师归属事业单位管理,工资应不低于当地公务员平均水平。 经济说,教师是“臭老九”。 神圣一点说,教师是天底下最光辉的职业,纯真一点说,教师是孩子王。 3 .四字经典 鸡鸣即起,一日开始。检查卫生,辅导自习;哪个缺课,谁又晚起?何人生病,身体不适?仔细询问,调查清楚。三十分钟,早餐即毕。锅先不刷,碗亦不洗。急急忙忙,就上班去。先去打水,再来扫地。N摞作业,等你去批。对的打√,写上评语。还得表扬,以资鼓励。错的打×,误在哪里?来龙去脉,一一指出。分析到位,讲清道理。一丝一毫,不能马虎。阅完作业,再出试题。单元过关,章节测试。昨天月考,今日摸底。期末期中,不计其数。题量适中,难易有度,查查网页,翻翻题库。今天出完,明日印出。抓紧考完,加班阅毕。统计成绩,写出分析。谁的第二,哪个第一?张三李

教师打油诗

教师打油诗家长对老师说: 我的宝贝还小 你要用心教他 因为你是老师 领导对老师说 学生成绩不好 你要用心提高 否则要你下岗 政府对老师说 你们先好好干 你们和公务员同工同酬 法律规定的有望很快实现 学生对老师说 读书有什么用 像你没钱没势力 我就是不学' 你又不能赶我回去 专家对老师说 要改善教学方法 只有教不好书的老师 没有教不好的学生

社会对老师说 你是园丁 你是蜡烛 教师是太阳系里最光辉的职业 老师说 我被家长责问得哑口无言 我被领导恐吓得噩梦连连 我被教师法骗得有冤难辩 我被学生折磨得遍体鳞伤 我被专家羞辱得无地自容 我被社会捧上天后摔了个半死! 教师是什么? 教师可以当警察:因为整天在班里破案; 教师可以当主持人:因为整天为公开课想游戏和花招; 教师可以当演员:因为一会态度和蔼一会暴跳如雷; 教师可以当清洁工:因为整天扫地、擦玻璃; 教师可以搞工艺美术:因为整天写黑板、布置教室; 教师可以当作家:因为整天写计划和论文; 教师还可以到市场上叫卖东西:因为练出了高音和厚脸皮。教师是什么? 在文人眼中,教师是培养祖国花朵的花匠。 在不知情的眼中,教师是一天到晚都在放假的闲人。

在医生的眼中,教师是更容易患咽喉癌的禁用词语。 在商家眼中,教师是一个吝啬鬼。 在妈妈的眼中,女儿当教师,容易找一个好老公。 在未婚男人眼中,娶回一个教师,相当于娶回一个保姆,一个家教和一个文秘。 教师是什么? 法律说,教师归属事业单位管理,工资应不低于当地公务员平均水平。经济说,教师是“臭老九”。 神圣一点说,教师是天底下最光辉的职业; 纯真一点说,教师是孩子王。 一个家长说,教师一天到晚在收钱; 又一个家长说,我孩子成绩好,是因为他聪明; 还有一个家长说,我儿子成绩差,都是老师不会教。 教师是什么? 应试教育说,都是教师惹的祸; 素质教育说,明明白白我的心。 教师是什么? 教师说,我只是一个左右为难的可怜虫。 人事部歧视教师分三步走: 1 、让教师的职称与行政级别脱勾,这样公务员就可以绕开知识分子独上高工资了。——掩耳盗铃!

教师招聘速记口诀

教师资格考试国家统考《教育知识与能力》考点速记口诀 1教育目的个人本位论代表人物:卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟子)记忆技巧1:最近股市很孟,不断跌停,很多人赔洛,陈奕迅就站在卢子上唱福夸. 记忆技巧2:卢洛浮夸,太过苛求 2教育目的社会本位论代表人物:孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特 记忆技巧:双孔特干涩 3教学原则直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则。 记忆技巧:思科一统,发力攻(巩)关(观),理论实际,因果循环。 4教师职业道德规范的要求(案例):爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习记忆技巧:关爱教为终 5德育方法:、陶冶法、品德评价法、锻炼法、说服教育法、榜样示范法。 记忆技巧:淘宝在唯品会上讲段(锻)子,这给奇葩说起到了榜样作用。 6教学方法:a语言性教学方法:讲授法、谈话法、读书指导法; b直观性教学方法:演示法、参观法; c实践性教学方法:练习法、实验法、实习法; d研究性教学方法:讨论法、发现法。 记忆技巧:动嘴(语言)、眼(直观)、手(实践)、脑(研究)。 动嘴:教授在讲坛(谈)读书; 动眼:眼馋(演参); 动手:2次实战演练; 动脑:武王思考如何讨伐(发)纣。 7布卢姆与布鲁纳布卢姆:掌握学习理论、教育目标分类学(认知、情感、动作技能); 布鲁纳:认知结构学习理论、发现学习。 布卢姆记忆技巧:母亲用手掌握着刚出生的BABY,想象着将来会叫爸爸妈妈(认知)、会对人微笑(情感)、会跑会跳(动作技能) 布鲁纳记忆技巧:纳米结构是科学家发现的。 8我国教育目的的基本精神(简答) a要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人; b要求学生在德智体美劳等方面全面发展; c适应时代要求,强调学生个性的发展。 记忆技巧:(建设接班全面个性);记忆技巧2:全面建设个性接班人。 9外铄论代表人物:荀子、洛克、华生 记忆技巧:外出寻找落花生。 10内发论代表人物:孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒。 记忆技巧1:很多人不懂,格格的两个儿子(高尔顿、霍尔)为什么要微服私访。 记忆技巧2:内(内发论)服威(威尔逊)力大格(格塞尔)外爱做梦(孟子)——今夜HI不停 11现代学制的发展趋势(简答) a加强学前教育及其与小学教育的衔接; b提早入学年龄,延长义务教育年限; c普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展; d高等教育的类型日益多样化; e终身教育受到普遍重视 记忆技巧:时间线索记忆学制趋势有5点,第一幼小要衔接,第二提早入龄延义年,第三普职教育要统一,第四高等教育要多样;第五终身受重视。

校园顺口溜大全爆笑

校园顺口溜大全爆笑 篇一校园顺口溜大全爆笑】校园搞笑顺口溜校园搞笑顺口溜吃饭不吃菜,省钱谈恋爱;打架练手脚;抢劫练长跑。 你一口,我一口甜甜蜜蜜小两口红喜字挂上墙谁谁今天娶新娘先叫爸后叫妈生个孩子都带巴(男孩)先叫妈吼叫爸结婚以后有钱花相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。 花样小酒天天有,整完白酒整啤酒;强中自有强中手,不全撂倒誓不走;酒过三巡情飞扬,谁也不扶就扶墙;酣然一梦似断肠,醒来一看是茅房12345上山打老虎老虎没打到打到小松鼠松鼠有几只让我数一数刀,是什么样的刀金丝大环刀剑,是什么样的剑闭月羞光剑招,是什么样的招天地阴阳招人,是什么样的人飞檐走壁的人情,是什么样的情美女爱英雄八十年代上,老乡见老乡,下海去经商;九十年代上,老乡见老乡,骗你没商量;二千年代降,老乡见老乡,官司打的忙。 当今四大傻恋爱不成上吊的,没病没灾吃药的,合同签成无效的,看着手机傻笑的爱你是我一生不变的事,想你是我每天必做的事,拥有你是我梦想的事答应我是你别无选择的事爱你一万年,夸张爱你五千年,无望爱你一千年,荒唐爱你一百年,太长接连爱你70年,只要身体健康,就是我的强项。 初恋情人是新版,旧情复燃是刷新版,婚前同居是试用版,新婚之夜是正版,金屋藏娇是收藏版,勾人老婆是盗版。 没爱人孤孤单单,找错人麻麻烦烦。

没爱人冷冷清清,爱翻了鸡犬不宁。 日子是锅碗瓢盆,浪漫是看老电影。 安全细则是个宝,同学一定要记好。 不要推不要挤,关心别人爱自己。 吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。 刀具烟炮不要带,提防伤人把你害。 查看更多【篇二校园顺口溜大全爆笑】笑死人的句子有哪些校园搞笑顺口溜大全幽默搞笑的句子笑死人的句子1、工资就像大姨妈,一个月一次,一周左右就没了2、人生就像打电话,不是你先挂,就是我先挂。 3、长寿秘诀坚持呼吸,不要断气。 4、因为以前太掏心掏肺了,所以搞的现在没心没肺。 5、有的人,做面膜的时候,比真人好看多了。 6、我不整理房间,我是乱室佳人。 7、有些事情无须争辩,表面服从,偷偷反抗。 8、刷牙是一件悲喜交加的事情,因为一手拿着杯具,一手拿着洗具。 9、我平胸我骄傲,我为国家省布料。 10、活着的时候开心点,因为我们要死很久。 11、不是所有看上去风骚的美女都是婊子,还有可能是推销员。

教师励志名言诗句

教师励志名言诗句 本文是关于教师励志名言诗句,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知 心灵塑造的最佳工程师。 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 为别人照亮道路,自己必须放出光茫。 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 循循善诱,诲人不倦的是老师。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八

关于教师的顺口溜

关于教师的顺口溜 当我看到这些顺口溜,作为教师,内心五味杂陈,不知何感。只是觉得写的实在是很真实,却又很是讽刺,这些看似闲谈的话语,却是很符合当今教师的现状,这根本就是教师的一种悲哀,其实我们完全可以过得更轻松一些的。 当教师真累—— 满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。 急难险重必须到位,教师育人终日疲惫。 学生告状回回都对,工资不高还要交费。 从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。 一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。 迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。 晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。 回到家中还要惧内,囊中羞涩见人惭愧。 百姓还说我们受贿,青春年华如此狼狈。 仰望青天欲哭无泪,唉,当教师真累! 学校“十化”—— 校长贵族化;领导多员化;教师奴隶化;学生祖宗化; 人际复杂化;上班日夜化;加班无偿化;值班责任化; 检查严厉化;待遇民工化;想翻身?神话! 教师看上去比谁都好——

起得比鸡还早,睡得比小姐还迟; 干得比驴还累,吃得比猪还糟; 装得比总统还严肃,责任比总理还大; 名声比汉奸还差,态度比孙子还好; 言行比奴隶谦卑;挣钱比民工还少; 生活比乞丐窝囊,生命比蚂蚁脆弱。 自我陶醉—— 投身教育英勇无畏,西装革履貌似高贵,其实生活极其琐碎。 为了生计吃苦受累,鞍前马后终日疲惫。家长投诉照死陪罪, 点头哈腰就差下跪。日不能息夜不能寐,校长一叫立即到位。 一年到头吃苦受罪,劳动法规统统作废,身心憔悴暗自流泪。 屁大点事反复开会,迎接检查让人崩溃。工资空涨令人心碎, 薪水不高自己纳税,走亲访友还得破费,抛家舍业愧对长辈。 身在其中方知其味,教师哪有社会地位,全靠疯疯傻傻自我陶醉。

一年级常规训练顺口溜、儿歌等

一年级新生常规训练顺口溜 一、课堂常规:铃声响,进教室。小小脚,并并拢。小小手,自然放。一二三,快坐好。三二一,坐好了。小嘴巴,闭起来,小眼睛,看老师。小耳朵,认真听。谁的眼睛看老师?我的眼睛看老师!棒!棒!棒!你真棒!小小火车谁来开?我来开!对对对,请上位!谁的小手放得好,我的小手放得好。谁的眼睛看老师,我的眼睛看老师。拍拍小手,坐得好;拍拍肩膀,坐得正。 三、课堂休息操 1、一二,拍拍手;三四,点点头;五六,伸伸手;七八,不说话;九十,快坐好。 2、闭上小眼睛,跟我一起做,摇摇小脑袋,向上抬抬头,向下点点头,摸摸小鼻子,找找小耳朵,变个小猪脸。 四、读书时: 1、请拿书,我拿书。 2、小朋友读书,我读书。 3、眼睛看字,读书出声。 4、听我说,听你说。 5、跟我读,跟你读。 6、读书有三到,眼到、心到、口到。 五、提问 1、举好手,才能说。 2、老师的火车往哪里开,往这里开。 3、别人说,我要听。 六、写字 1、谁的小手在这里,我的小手在这里。(书空时) 2、提醒法。(生写生字前,师诵儿歌) 身坐直,脚放平,头不歪,肩不斜。 生接:字写得好,老师夸我棒!

一年级常规训练儿歌集 班级常规儿歌一、二、三,坐端正。老师说话,认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举手发言,懂礼貌,回答问题,声音响,学会倾听,才最好,看谁上课表现好?一、二、三,我最好。保持安静谁最乖?一、二、三,我最乖。 上课1、上课铃声响,快快进课堂,脚并拢,手放平,等待老师把课上。 2、铃声响,进课堂;小眼睛,看前方;个个挺起小胸膛,等待老师把课上。握笔: 大哥二哥在上头,三哥在下头,四哥五哥靠里头,笔尖露出头,露多少?一个手指 头。 下课1、下课铃,一响起,看课表,放好书。拿水杯,喝口水,交朋友,做游戏。记得还要上厕所,脚步轻轻走过去。 2、课间走路文明教室里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯 3、下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好,安全第一要记牢。

教师考编教育学心理学记忆口诀

教师考编考点速记 1教育目的个人本位论代表人物: 卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟子) 记忆技巧1:最近股市很孟,不断跌停,很多人赔洛,奕迅就站在卢子上唱福夸. 记忆技巧2:卢洛浮夸,太过苛求 2教育目的社会本位论代表人物: 孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特 记忆技巧:双孔特干涩 3教学原则:直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则记忆技巧:直起弓,寻找一英(因)里外的狐狸当粮食。 4教师职业道德规的要求(案例)爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习记忆技巧1:3爱2人1终身 记忆技巧2:关爱教为终 5德育方法:说服教育法、榜样示法、锻炼法、冶法、品德评价法。

记忆技巧:淘宝在唯品会上讲段(锻)子,这给奇葩说起到了榜样作用。 6教学方法 a语言性教学方法:讲授法、谈话法、读书指导法; b直观性教学方法:演示法、参观法; c实践性教学方法:练习法、实验法、实习法; d研究性教学方法:讨论法、发现法 记忆技巧:动嘴(语言)、眼(直观)、手(实践)、脑(研究)。 动嘴:教授在讲坛(谈)读书;动眼:眼馋(参); 动手:2次实战演练;动脑:武王思考如何讨伐(发)纣 7布卢姆与布鲁纳 布卢姆:掌握学习理论、教育目标分类学:认知、情感、动作技能 布鲁纳:认知结构学习理论、发现学习 布卢姆记忆技巧:母亲用手掌握着刚出生的BABY,想象着将来会叫爸爸妈妈(认知)、会对人微笑(情感)、会跑会跳(动作技能) 布鲁纳记忆技巧:纳米结构是科学家发现的。

8我国教育目的的基本精神(简答) a要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人; b要求学生在德智体美劳等方面全面发展; c适应时代要求,强调学生个性的发展。 记忆技巧1:首富王健林建筑起家,考虑王思聪是不是接班,王思聪涉猎全面但很有个性,跟名人网上对骂。(建设接班全面个性) 记忆技巧2:全面建设个性接班人 9外铄论代表人物:荀子、洛克、华生 记忆技巧:外出寻找落花生 10发论代表人物:孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒 记忆技巧1:很多人不懂,格格的两个儿子(高尔顿、霍尔)为什么要微服私访。 记忆技巧2:(发论)服威(威尔逊)力大格(格塞尔)外爱做梦(孟子)——今夜HI不停11现代学制的发展趋势(简答) a加强学前教育及其与小学教育的衔接; b提早入学年龄,延长义务教育年限;

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