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八年级物理下册同步训练

八年级物理下册同步训练
八年级物理下册同步训练

八年级物理下册同步训练

同步训练001——7.1力 (2)

同步训练002——7.2弹力 (3)

同步训练003——7.3重力 (4)

同步训练004——8.1牛顿第一定律 (5)

同步训练005——8.2二力平衡 (7)

同步训练006——8.3摩擦力 (9)

同步训练007——9.1压强 (11)

同步训练008——9.2液体的压强 (13)

同步训练009——9.3液体的压强 (14)

同步训练010——9.4流体压强与流速的关系 (16)

八年级物理下册单元测试

试题001——第七章单元测试一 (17)

试题002——第七章单元测试二 (19)

试题003——第七章单元测试三 (21)

试题004——第七章单元测试四 (23)

试题005——第八章单元测试一 (25)

试题006——第八章单元测试二 (27)

试题007——第八章单元测试三 (30)

试题008——第九章单元测试一 (32)

试题009——第九章单元测试二 (35)

试题010——第九章单元测试三 (38)

八年级物理下册期中期末试题

八年级物理下册期中测试一 (41)

八年级物理下册期中测试二 (43)

八年级物理下册期中测试三 (46)

八年级物理下册期中测试四 (49)

八年级物理下册期中测试五 (52)

八年级物理下册期中测试六 (54)

同步训练001——7.1力

(一)选择题:

1.在图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是

2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体

C .有施力物体时,却不一定有受力物体

D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯

C .汽车减速上坡

D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( )

A .可以改变物体速度的大小 B

.可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定

6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球

C .一定不吸引地球

D .无法确定是否吸引地球 二、填空题

7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的. 8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________.

9.力的作用效果:力可以改变 ,力可以使物体发生 .物体运动状态的改变,是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体 .

10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动 .

11.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.

12.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化.

13.气球经吹气后体积变________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变________了;用手压馒头,馒头变__________了;这些现象都说明力可以改变物体的________. 三、作图题 14.如图6所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图.

图6 图7

15.如图7所示,水平地面上放置的物体,在F =4牛的水平向右的拉力作用下向右运动,物体同时受到3牛的阻力,画出物体在水平方向受的力的示意图.

16.马拉车在水平地面上前进,用力的示意图表示车受的拉力F ,车受的阻力f ,地面对车的支持力N . 四、简答题

19.足球运动员用力踢球,脚也会感到痛,为什么?

20.有人说:“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力,不需要别的物体的作用.”这句话对吗?为什么?

人对跳板的压力

手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A

B C D

同步训练002——7.2弹力

【基本知识结构】

测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到的拉力(或压力)越大,

弹簧的________就越大。

力的测量

(1)选择合适量程,检查调整_________或记下_______

测力计的使用:(2)对弹簧测力计的拉杆施力,要沿着______方向。

(3)读数时,指针____哪条刻度线,就读取哪条刻度线

的值.

【随堂练习】

1、为了准确地知道力的大小,要对力进行测量.在物理学中,我们利用力产生的________的大小来测量力。国际上通用力的单位叫做________,简称________.用符号________表示。

2、测量______的工具叫测力计。在物理实验室经常使用弹簧秤,它的核心

部分是_________,它的工作原理是______________________。

3、如图所示的弹簧秤的最小刻度是_______,它的测量范围是_______,用这

个弹簧秤不能测量超过_______的力.图中弹簧秤对物体A

的拉力为_______。 4、在使用弹簧秤测量之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次,这样做的好

处是______________________________________。

5、弹簧不挂物体时长为0.1m ,受10N 的拉力时长为0.15 m ,这时没有超过它的量程,如果受6N 的拉力,弹簧的伸长量为_______cm ,这时弹簧的长度为_______cm 。

6、使用弹簧秤时,下面必须注意的几点中错误的是:( )

A .弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜

B .使用前必须检查零点是否准确

C .使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

D .弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力 7、下列力中,最接近1N 的是( )

A .运动员举起杠铃的力

B .拿起一个大西红柿的力

C .人扛起一袋大米的力

D .一只蚂蚁对地的压力

8、使用弹簧秤测量之前,如果零点没有校正,指针指在零点的上方,则测量力的大小的读数比真实值将( )

A .偏大

B .不变

C .偏小

D .无法确定

9、一只弹簧原长10cm ,挂10N 砝码时弹簧长度变为12cm ,如再挂20N 砝码时,弹簧

的长度变为:( )

A .16cm

B .6cm

C .14cm

D .18cm 【课后练习】

1、弹簧测力计的正确使用方法是:

(1)测量前要了解弹簧测力计的_________,要明确__________,还必须要_________。 (2)在实际测量时,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。 (3)读数时,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。 (4)在记录结果时,既要记录_______________,还要注明_____________________。 2、弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________,用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值(选填“能”或“不能”)。

3、甲、乙两人在水平方向各用10牛的力沿相反方向拉同一弹簧秤,弹簧秤的读数为( )

A .20牛

B .10牛

C .0牛

D .5牛 4、有一把弹簧秤,秤钩上不施加力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2牛的位置,此时用手拉弹簧秤秤钩,使弹簧秤的示数为4牛,则手拉弹簧的力是( )

A .4.2牛

B .4牛

C .3.8牛

D .无法判断 5、弹簧秤弹簧断了,拆去断掉的较短部分,把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上零点校正后,用它测力,结果( )

A .测量值比实际值大

B .测量值比实际值小

C .测量值和实际值相等

D .以上情况都可能

6、 赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材.首

先测出弹簧的长度10

.20=L cm ,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L ,

0L

)(0L L L L -=?? 1.20 (1)从表中数据可以看出拉力和弹簧伸长量的关系为:

____________________________

(2)赵明继续实验,得到下列数据:

从这次数据看出,拉力达到________N 时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N 。

同步训练003——7.2重力 1.选择题:

(1)如图是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是( )

(2

A 不受重力 B

受到向前的重力

C 比静止在地面上时所受重力小得多

D 受到竖直向下的重力

(3)下列关于常数g 的叙述中正确的是( )

A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛

B 在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛

C g =9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克

D g 是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛

2.填空题:

(4)重力的大小可通过 来测量,把物体挂在它的挂钩上,当物体

时,物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数.

(5)一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直,这是根据重力的方向总是

的道理,利用重垂线也可做成 仪来检测桌面是否水平.

(6)请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题,写出三个相关的场景: ①

② ③ 3.作图题:

(7)如图,一重4牛的木箱静止在斜面上,请用给

定标度作出其所受重力的图示.

4.实验探究:

(8)①如图所示,把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上,

分别读出它们的大小记在下面的表格中,并计算出每次重力和质 量的比值,根据上述实验与数据,得出结论如下:

重力和质量的比

g 值仍有差异.下 ′9.80值相同的城市是 ;g 值相差最大的两地是 ; 试猜想g 值变化的原因可能是 . 5.问答题: (9)如图为一种物理天平,它上面有一个重垂线, 请你说明这个重垂线的作用是什么?

6.计算题:

(10)质量为0.5千克的物体,能否用最大测量值为5牛的弹簧测力计测其物重? A D B

同步训练004——8.1牛顿第一定律

一、填空题

1.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以_________________的作用,力是______物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持。

2.物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的______或______发生变化,都叫做运动状态的改变.

3.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________________或______,这就是牛顿第一定律.又叫做______.

4.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向跟车行______的方向倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向______倾倒.

5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在______投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)

6.在平直公路上匀速行驶的汽车受到的阻力大小______汽车的牵引力.

7.用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上升时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是______N,当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是______N.

8.放在水平桌面上静止的物体,受到______和__________________两个力的作用,它们的施力物体______和______,这两个力的关系是______.

9.重104N的车厢,在103N水平拉力作用下做匀速直线运动,车厢受到的阻力是______N;若将拉力增大,则车厢速度将______;若拉力减小,则车厢速度将______.

二、选择题

10.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将

A.立即停下来

B.先慢下来,然后再停下来

C.改变运动方向

D.沿原来的运动方向做匀速直线运动

11.关于惯性,以下说法正确的是

A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性

B.物体运动速度越大,其惯性越大

C.物体惯性的大小与运动状态有关

D.任何物体在任何情况下都有惯性

12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)

A.在起跳点之后

B.在起跳点之前

C.仍在起跳点

D.无法确定

13.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是

A.力是维持物体运动状态的原因

B.力是改变物体运动状态的原因

C.只有在力的作用下物体才能运动

D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变

14.物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确

A.物体一定处于静止状态

B.物体一定做匀速直线运动

C.物体的运动状态一定发生变化

D.物体的运动状态一定不发生变化

15.下列现象中,不属于惯性现象应用的是

A.用手拍打衣服上的灰尘

B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下

C.运动员采用助跑跳远

D.骑自行车时为了减速捏车闸

16.我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害

A.车速太快

B. 车速太慢

C.突然起动

D.紧急刹车

17.牛顿第一定律是

A.是通过斜面小车实验直接得到的结论

B.只是通过理论分析得出的规律

C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论

D.是日常生活得出的结论

三、作图和实验题

18.关闭发动机的汽车,在水平路面上运动,在图11—7中画出汽车受力示意图

.

图11—7

19.如图11—8所示的小车实验,表面越粗糙,小车受到的摩擦阻力________,它的速度减小得______;表面越光滑,摩擦阻力______,它的速度减小得______,当小

车受到的摩擦阻力为零时,它将做 ______运动

.

20.如图11—9所示,弹簧秤的最小刻度值是______N,量程是______N,弹簧秤示数是______N.

一、实验题

24、如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:

(1)、把木块放在(选填“光滑”或“粗糙”)

的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两

盘砝码质量(选填“相等”或“不相

等”)时,木块静止;

(2)、保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,

使拉力F

1和F

2

不在同一直线上,观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来

静止状态时,拉力F

1、F

2

作用在同一直线上。如果,方向相反,

作用在上,这两个力就彼此平衡了。

25、我们已经探究了“物体只受阻力时如何运动”。请回答下列问题

①、同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小

车在平面上开始运动时,具有相同的;使用同一辆小车是为了使水平支持面受到的相同。

②、小车在表面上滑行的最远;小车在表面上速

度变化得最快。

③、从这个实验中得出的推论:如果小车没有受到阻力作用,它

将。

四、简答与计算题

21.人跑步时,当脚下碰到障碍物时会摔倒,这是为什么?

22.重104N的汽车在公路上做匀速直线运动,它受到的阻力是车重的0.03倍,则汽车发动机的牵引力是多少N?

图11—8 图11—

9

同步训练005——8.2二力平衡

A组

一、填充题

1.一只茶杯静止在桌面上,它在________的作用下保持______状态,我们就说__________.

2.作用在________的两个力,如果它们_______、________、

____________,这两个力就是__________的.

3·静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到____力的作用,大小为____牛,方向是_______,此力的施力物体是_______;同时书还受到____力的作用,大小是______牛,方向是_______,此力的施力物体是_______,这两个力的关系是___________.

4.起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到____力和____力的作用,这两个力的施力物体是______和______,这两个力的关系是

_______________

二、选择题

1、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是[]

A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;

B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;

C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;

D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.

2.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员 []

A.没有受到力的作用;B.受到的重力小于阻力;

C.受到的重力等于阻力;D.受到的重力大于阻力.

3.图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图

[]

4.重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是 []

A.12牛; B.68牛; C.80牛; D.92牛.

三、作图题

水平桌面上放着一个质量为3千克的金属球,球静止不动,画出金属球的受力图.

B组

一、填充题

1.起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度加速提升时,钢丝绳对重物的拉力________5×103牛;当物体以1.5米/秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力

______5×103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力

________5×105牛(选填“大于”、“等于”或“小于”).

2.如图1所示,三个钩码的重力为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a绳受到的拉力为_____牛,b绳受到的拉力为_____牛,c绳受到的拉力为_____牛.

二、选择题

1.地球同步卫星,相对于地面是静止的,因此卫星[]

A.不受任何力的作用; B.受地球的吸引力;

C.受一对平衡力的作用; D.受力情况不清楚.

2.如图2所示,若悬绳A和弹簧秤B的重力不计,下列各对力中属于平衡力的是

[]

A.A对B的拉力与B对C的拉力; B.B对A的拉力与A对B的拉力;C.A对B的拉力与C对B的拉力;D.B对C的拉力与C对B的拉力.3.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力 []

A.一定不是平衡力; B.一定是平衡力;

C.可能是平衡力; D.条件不足,无法判断.

4.下列说法中正确的是 []

A.物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用;

B.物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态;

C.两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡

D.一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡.

三、说理题

天花板上吊一盏电灯,当电灯静止时,吊线为什么总是竖直的?

C组

一、是非题

1.物体放在水平桌面上,桌面受到的压力和物体受到的向上支持力是一对平衡力.()

2.一个重30牛的物体受到30牛的拉力时,该物体一定处于匀速直线运动状态.()

3.平衡的两个力,一定是大小相等、方向相反,而且要在一条直线上.()4.平衡力一定是作用在同一物体上的两个力.()

二、填充题

1.方形薄板的重心在________点;形状不规则的薄板的重心可利用

______的知识来测定,此方法叫________.这个方法是:在物体上任选两点,分别用线将它悬挂起来,在薄板静止时,沿______画两条直线,这两条直线的______即为重心.

2.用弹簧秤可以称物体的重力.当弹簧秤挂钩上挂上重物以后,重物在____力和____力的作用下保持静止,根据______条件,_____和_____大小相等,所以弹簧秤上的读数就是物体所受的________的数值.

3.一个技巧运动员单手支撑在另一个技巧运动员手上,当上面那个运动员静止时,他受到的重力和支持力必须_______.如果重力_______支持力,他就要坠落,如果重力和支持力不在________,他就要倾倒.

三、选择题

1.放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是 []

A.书对桌面的压力与书所受的重力;

B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;

C.书所受的重力与桌面对书的支持力;

D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力.

2.用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是 []

A.50.5牛; B.49牛; C.63.7牛; D.14.7牛.

3.一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动,如果这对平衡力同时突然减小到20牛,则物体 []

A.速度减小;B.按减小后的速度作匀速直线运动;C.仍按原来速度作匀速直线运动;D.停止运动.

同步训练006——8.3摩擦力

一、填空题

1.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是,属于有益摩擦的是.

①机器运转时,各部件之间的摩擦②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦

③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦

2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了,从而提高车速.

3.两个互相接触的物体,当它们做_____时,在 _________________上会产生一种_____的力,这种力就叫做_____.

4.实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动,弹簧秤的示数直接表示______力的大小,根据______条件,这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等,因而间接知道了_________________力的大小.

5.在压力和接触面相同的情况下,_____摩擦比_____摩擦小得多,用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为_________.

6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使______,起到_____ 的作用.

7. 冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用的办法来摩擦的.

8.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是 _____ N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是 _____ N.

9.重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_____ N,方向 ______ .

10.观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方

的摩擦是有害的.分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例,

并说明增大和减小摩擦的方法.

“有益”摩擦:___________,增大摩擦的方法__________ ;

“有害”摩擦:________,减小摩擦的方法_ ______.

二、判断题

11.物体越重受到的摩擦力就越大 .( )

12.用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时,木箱受到的摩擦力是10 N. ( )

13.因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦. .( )

14.用50 N的力推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力. .( )

15.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力. .( )

三、选择题(19题~21题为多项选择题)

16.小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有( )

A.下滑力、摩擦力

B.重力、下滑力、摩擦力

C.下滑力、摩擦力、重力、支持力

D.重力、支持力、摩擦力

17.骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了()

A 增大压力以增大摩擦

B 使接触面粗糙以增大摩擦

C 减小摩擦

D 以上说法都不对

18.下列措施中,为了减小摩擦的是( )

A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开

B.往轴承中注入一些润滑油

C.在皮带传动中将皮带张紧些

D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油

19.一物体重100 N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是( )

A.100 N、100 N

B.30 N、30 N

C.100 N、30 N

D.30 N、100 N

20关于摩擦力,下列说法中错误

..的是()

A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关

B 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小

C 在任何情况下摩擦力总是有害的

D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦

21.关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是()

A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大

B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大

C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大

D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力

22.下列几个过程中,存在滑动摩擦的是( )

A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦

B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦

C.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦

D.骑车时车轮与地面之间的摩擦

23.下列各种摩擦中,有利的摩擦是( )

A.手握瓶子,手与瓶子之间的摩擦

B.机械运转时,各部件之间的摩擦

C.自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦

D.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦

四、作图与实验题

24.如图12—4所示,是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况,比较甲、乙两图可得结论_________比较甲、丙两图可得结论

_________.

25.增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出了这样的问题.

对此,他进行了如下的研究: 找一段棉线,在棉线的一端拴上一个较重的东西(例如一把大锁),然后,把它绕过一个水平放的圆棍(如铁床的横梁、自行车的大梁等).像图中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端.这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.再如图那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零.对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论.根据你的阅读,请回答下列问题:

(1)小明同学可以得到一个什么结论?

(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请列举两例.

26.拔河比赛时,为什么常选择体重大的同学参加?为什么地面不能太光滑?

27.一辆汽车质量为5 t ,在水平公路上匀速行驶时,受到地面的摩擦力是800 N ,空气阻力

是200 N ,试求汽车发动机的牵引力多大?地面对汽车的支持力多大?(g =10 N/kg )

图12—

4

同步训练007——9.1压强 1.____________________叫压力。压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。所以,

压力是____力的一种。

2、物理学上,把物体_________上受到的_____叫压强,物理量符号:______,因此,

压强是用来表示_______的物理量

3、压强的计算公式为:_________

4、压强的单位写作______,称为 ______,简称 ______,符号是 _________。

5、1Pa 有多大?_______________

应用压强公式,要注意以下几点:(请记住)

①公式中的F 是压力,而不是重力,但在某些情况下,压力在数值上等于重力;

②公式中的S 是受力面积,它是施力物体挤压受力物体时,二者相互接触的面积,而

不是其他的面积

③压力F 和受力面积S 之间,不存在因果关系,但压强p 和F 、S 之间却有密切关系;

在S 一定时,p 与F 成正比;在F 一定时,p 与s 成反比。

由以上知识点可知:增大压强的方法有:______________,________________,②减小压

强的方法有:______________,___________________.

6.关于压力,下列说法中正确的是( )

A. 压力的方向总是竖直向下的;

B. 压力的大小总等于物体所受重力的大小;

C. 压力的方向总是垂直于支承面;

D. 任何情况下压力的大小和物体的重力无关。

7. 如下图所示,物体A 对斜面压力的示意图正确的是 ( )

8.如图14-1-3所示,A 、B 、C 三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形,其

中物体对支持面压力大小等于重力的是图________,物体对支持面压力大小小于重力

的是图________,物体对支持面压力大小与重力无关的是图________,由此可知,压

力有时和重力是无关的。

9、一块重30N 的砖,用20 N 的力压在竖直的墙上,该力与墙面垂直,则墙受到的压

力是________。

归纳总结:

10. 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图2所示的三个实验,

通过观察三次实验时泡沫塑料 ,显示压力作用的效果。比较

两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较

两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。

归纳总结:

11. 底面积为2 m 2的长方体木箱放在水平地面上,如图所示,木箱重100 N,水平桌面面

积为1.5 m 2.则木箱对桌面产生的压强是多大?

12.如图所示的三种情况中,物体都是边长为10厘米的正立方体,重力均为10牛,图

中力F 都是20牛,试计算支持面受到的压强:

P a =______帕,(2)P b =____帕,(3)P c =______帕。

13.、一头质量为6×103kg 的大象,每只脚掌的面积为600cm 2,它的重力为___N ,它四

脚着地时对地面的压强为___Pa 。若大象抬起一条腿,它对地面的压强____(选填

“变大”、“变小”或“不变”)。(g 取10N /kg)

14.某同学质量为50kg ,每只鞋底与地面的接触面积为100cm 2,则他双脚站在水平地面上时,对地面的压力为____________N ,压强为____________Pa 。(g 取10N /kg ) 15、用物理知识来说明:缝衣时缝衣针头做得很尖是为了_____________;手指上套着

顶针是为了___________;镰刀、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨,这是为了

___________;背书包要用扁而宽的带而不用细绳,这是为了______________。

16、斧头要经常磨,这样用来砍木头时可以增大_____________;铁路的钢轨不直接铺

到路基上而铺到枕木上,这样可以_____________压强。

17、对压强公式 解释正确的是( )

A .物体的重力越大,产生的压强就越大

B .物体对受力面的压力越大,产生的压强就越大

C .受力面积越大,产生的压强就越大

D .物体所承受的压力一定,压强与受力面积成反比

18、下列关于压力的说法中正确的是( )

A.压力的大小总等于物体的重力

B.压力的方向总是竖直向下的

C.压力的方向总是垂直于受力面

D.压力的作用面积总等于支承物的表面积

F (A) (B) (C) (D) 图图

2

19.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强最接近于( ) A.50 N ,103 Pa B.50 N,104Pa C.500 N, 103Pa D.500 N,104Pa

20.在水平桌面上,有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体,已知它们的高度相等,但质量不相等,那么它们对桌面的压强( ) A 、质量大的一定大 B 、底面积大的一定大 C 、底面积小的一定大 D 、三个一样大

21.在水平桌面上的物体对桌面有压力的作用。下面关于这种情况下压力和重力的说法中正确的是( )

A 、压力是由于物体有重力而产生的,所以压力和重力是一对相互作用力

B 、物体在桌面上处于平衡状态,所以压力和重力是一对平衡力

C 、在这种情况下压力就是重力

D 、以上说法都不对

22.两物体所受到的压力之比是2:3,受力面积之比为2:5,两物体所受到的压强之比是__________ 。

23.一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能( )

A .减小对手的压强

B .减小对手的压力

C .增大对手的压强

D .增大对手的压力

24.在图1所示的四种现象中,属于减小压强的是( ) 25.2010年3月,大型国宝珍品——秦始皇兵马俑在福建省博物馆展出。小红参观时发现,秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板,如图14-1-4所示。为了弄清这种制作的好处,她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据:体重(含踏板)1 600 N ,踏板面积1.6×10-2 m2。问:

(1)这尊兵马俑(含踏板)的质量是多少?(g 取10 N /kg ) (2)这尊兵马俑竖放在水平地面上时,对地面的压强是多大?

A .用细钢丝切肥

B . 铁轨铺在枕

C . 注射器针头做得

D . 用刀切苹果

同步训练008——9.2液体的压强

1.液体由于受力的作用和具有性,所以液体对容器的和都有压强。

2.液体内部方向都有压强,在同一深度向各个方向的压强 ,液体内

部压强随________的增加而增大,液体内部的压强大小还与有关,在不同

液体的相同深度________越大,压强大。液体的压强公式为。测量液

体压强的工具叫,它是根据来判断液体内部压强的大小的。

3、由于黄河上游的植被人为造成了破坏,水土大量流失,黄河中的泥沙含量增加,这

相当于液体的密度________(选填“增大”或“减小”),因此在同等深度的情况下,

黄河水对堤坝的________增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增加。

4、某高层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是 2.5×105Pa,那么比它高12 m

的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是

_______Pa.(g=10 N/kg)

5、如图1所示,重量为10N,底面积为4×10-2m2的水桶,内盛深度为20cm

的水,放在面

积为

1m2的水平桌面的中央,水对桶底的压强 ____ Pa,桶对桌面的压强是

___________Pa。(g=10N/kg)要增大水对桶底的压强可采取的方法是______________.

6、在研究液体压强的实验中,老师出示了如图6甲所示的装置,并向装置中加人一定

量的水,此时你观察到的现象,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿

出如图2乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图2甲

装置即可。于是小明将图2甲装置缓慢地浸人水中,你将观察到。若要探究液

体内部压强的特点,哪个装置更适合,并说明理由。

图1 图2 图3

7、如图所示3,把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置,压强计

两管中的液面高度差相等,比较两种液体的密度可知:

8. 今年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄

下宽”的形状,是因为。三峡大坝的船闸是

在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。

二、选择

1.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,

当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将()

A.逐渐变小;B.逐渐变大;C.不变;D.无法判断

2.某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体

验和分析合理的是()

A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大 B.脚不疼,是因为人越来越轻

C.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大 D.脚不疼,是因为水底对人的支持力

越来越大

3、如图4,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底

部受到液体的压强应该是( )

A.P

>P

B.P

>P

C.P

=P

D.无法判断

4、如图5所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:

1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。当把容器倒置后放到水平桌面

上,水对容器底部的压力和压强分别为( )

A.F,P B.4F,P C.1/4F,P D.F,4p

5.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,下列事例中不是利用连通器原理工作

的是( )

6.如图所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出.下图中能够粗

略反映水流出时,容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是( )

7.将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图所示。这两种液体的

密度大小关系是()

A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度

B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度

C. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度

D.无法判断

三、综合题

1、轮船舱底在水面下3.5米,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要想堵住这个洞,

至少要对当板施多大的力?

2、图中平底茶壶的质量是0.4kg,成而面积是4×10-3m2.内盛0.6kg的开水,水面高

度在图中已标出,放置在面积为l m2的水平桌面中央。试求:(1)由于水的重力而使

水对茶壶底部产生的压力(2)茶壶对桌面的压强。(g=10N/kg)

同步训练009——9.3液体的压强

一、填空题

1.托里拆利实验中,玻璃管内水银柱高为750mm,这时大气压为 Pa,若将玻璃管向上提起一些,但管口未离开水银面,这时管内水银面的高度将。

2.做托里拆利实验时,若玻璃管内进入了空气,测出的大气压值比实际的气压值。

3.用长度为50cm的玻璃管做托里拆利实验实验,则管的上方(填“有”或“无”)真空,若在管顶钻一小孔,则管内水银将。

4.人身体的表面积大约为1.5m2, 1标准大气压时,人体表面受到的压力为 N。

5.如果分别用横截面积是1cm2和0.5cm2的玻璃管同时同地做托里拆利实验,两种情况下管内水银柱的高度之比是。

6、小明去西藏旅游,临回来上火车前,把一瓶喝了一半的矿泉水放入背包中,等他回到沈阳后,口渴准备喝水,却发现这个水瓶变瘪了,他利用学过的知识分析,一定是西藏地区的大气压______沈阳的大气压(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是大气压会随着________的变化而变化。

7、钢笔吸取墨水时,按几下笔管外的弹簧片,是为了使橡皮管内气体压强________,松开手后墨水在__________的作用下吸入橡皮管。

8、制糖时,采用沸腾的办法除去糖汁中的水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾时温度要低于100℃,应使糖汁表面的压强______1标准大气压。

9、活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用________把水从低处抽到高处的,因此要把抽水机正常工作,它离水面的距离不得超过______m。

10、1个标准大气压能支持______m的水柱,能支持______m的酒精柱。(ρ

=0.8×103kg/m3)

11、历史上,著名的___________实验证明了大气压的存在;___________实验首次测定了大气压的值。

12、将瓶灌满水,用手堵住瓶口倒立于水槽中,如图所示,将手指移开,

则瓶中水的质量。(填“减少”或“不变”)

13、用手将吸盘紧压在窗户玻璃上,松手后它还能紧贴在上面,这是因为

吸盘受到的作用;挂在重物,若吸盘随重物匀速下滑,则

重物相对吸盘的拉力和吸盘受到的是一对平衡力(吸盘自重不算)。

14、高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越_________(选填“大”或“小”)。普通锅密封性能差,从而使锅内水的沸点________100℃。

15、在高原地区,沸水的温 1000C;用压力锅烧水时,锅内水的沸点 1000C。

16、当质量和_______相等时,气体体积越小,压强越______。

17、当质量和不变时,气体温度越高,压强越。

18、抽气机、打气筒、空气压缩机等都是利用跟的关系而制成的。

19、人体吸气时,胸腔体积变大,肺内气体压强外部气体压强,在大气压的作

用下,使气体进入肺内。

二、选择题

20、图7为小明发明的给鸡喂水自动装置,下列是同学们关于此装置

的讨论,其中说法正确的是()

A.瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来

B.大气压可支持大约10米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水

C.若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高

D.只有当瓶口露出水面时,瓶内的水才会流出来

21、下面事例中属于利用大气压的是()

A.用离心式抽水机把深井中的水抽上来

B.在茶壶盖上作了一个小孔

C.帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶

D.吸盘吸玻璃

22、下列现象不能说明大气压存在的是()

A. 堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来

B. 用塑料吸管能把饮料吸入口中

C. 生产灯泡时,抽气机能抽出灯泡内的空气

D. 钢笔吸墨水

23、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是()

A、高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破

B、高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破

C、高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破

D、高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破

24、在大气压为760mmHg的房间内做托里拆利实验,测出管内水银高度为750mmHg,其原因是()

A、玻璃管太长

B、玻璃管放倾斜了

C、管内水银面上方有少量空气

D、玻璃管粗了些

25、下列用具或实验仪器中,利用大气压强工作的是( )

A、天平

B、压强计

C、弹簧测力计

D、塑料吸盘挂衣钩

26、下列事件中,属于利用大气压的是()

A.用吸管把饮料吸入嘴里

B.打针时,把药液注入肌肉里

C.瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状

D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动

27、20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想.她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了.对此,可采用的方法是()

A.用微火加热使溶液慢慢沸腾 B.用旺火加热缩短沸腾的时间

C.减小容器内的气 D.增大容器内的气压

28、右图所示是某同学制成的“自动给水装置”,它是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆中,瓶口刚好被放水浸没,其瓶中水面能高于盆内水

A.瓶的支持力的作用 B.瓶的重力的作用

C.水的浮力的作用 D.大气压的作用

29、某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是()

30、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()

A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中,易拉

罐变瘪

C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,

易拉罐变瘪

三、简答题

31、用塑料吸管吸饮料,小刚说:“饮料是被人吸入口中”你认为小刚的观点是否正

确?若不正确,请说出如何吸入嘴中?

32、大气压很大,作用在房顶上,对房顶的压力也很大。但大气压并没有把房子压塌,

这是为什么?

同步训练010——流体压强与流速的关系

1.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险.这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体___________,压强__________,离站台远的地方气体__________,压强 ____________,强大的气流会____________.

2.如图2所示两船近距离并排行驶时将会 ,这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因(选填“大”、“小”或“等”).

3.打开自来水龙头,使自来水流过如图3所示的玻璃管,在A 、B 、C 三处,水的流速较大的是 处,压强较小的是 处(选填“ A ”“B ”或“C ”)。

4.如图4所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速较大,压强 容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。

5.在较光滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气,发现两球会 ,这是由于吹气时两球之间的气流速度较 ,压强较 的缘故。

6.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( )

A.硬币下方的压强比上方的压强大

B.硬币后面的压强比前面的压强大

C.硬币后面的压力比前面的压力大

D.硬币下方的空气密度比上方的大 7.阅读下列材料,然后回答问题.

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体. 当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?

小明同学将图7-甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出在A .B 两处管的粗细不同,因而A 处流速小,B 处流速大. 可见流体的压强与流速之间有着一定的关系

.

接着,小明又自制了一个飞机翼模型(如图7-乙),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.

(1)由图7-甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系? 答:_________________________________________; (2)在图7-乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化? 答:_________________________________________;

(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?答:( )

A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉

B.将氢气球放手后,它会漂向空中

C.直升飞机能够停在空中一定高度处

D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进

8.有一种家庭使用的淋浴器,设备很简单,设计却很巧妙.

淋浴器有两个进水口,一个是冷水口,一个是热水口,冷水口直接与自来水管连接,热水口的管道很细,插在一壶热水里.使用的时候,拧开自来水龙头,热水居然会自动向上流,冷水热水混合以后,从喷头里喷出了适宜淋浴的温水.使用过的人都要发问:“热水怎么自动升上去的?”

为了回答这个问题,先得看一看这种淋浴器的结构:

如图所示,冷水和热水是通过混合阀混合后变成温水的.那么混合阀是什么装置呢?原来,混合阀像个三通管,冷水管比较粗,在汇合点附近突然变细.那么,为什么冷水流过这个混合阀时,热水就会自动上去跟冷水混合呢?

试题001——第七章单元测试一

(一)选择题:

1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( )

2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯

C .汽车减速上坡

D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球

C .一定不吸引地球

D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大

B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大

C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大

D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大

8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大

B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大

C 、砂粒比黄豆体积小,不易滚落

D 、砂粒比黄平对桌面的压强大

9.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在单杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是( )

A 、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦

B 、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦

C 、两者都是增大摩擦

D 、两者都是减小摩擦 10.下列关于弹力的说法正确的是 ( )

A 、只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力

B 、只要发生形变就有弹力

C 、任何物体弹性都有一定程度,弹力不能无限大

D 、弹力大小只与形变有关 二、填空题

7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的. 8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________.

9.力的作用效果:力可以改变 ,力可以使物体发生 .物体运动状态的改变,是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体 .

10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动 .

11.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.我们用________来表示。

12.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化.

13.气球经吹气后体积变________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变________了;用手压馒头,馒头变__________了;这些现象都说明力可以改变物体的________.11、骑自行车的人看到路口亮红灯,就停止蹬车,自行车仍能前进,此时车轮和地面间的摩擦主要是______摩擦,当骑车人紧急刹车时(设车轮不再转动),则车轮和地面间的摩擦是________摩擦.

12、甲、乙两人做拔河游戏.甲赢了,则甲对乙的拉力_____乙对甲的拉力,地面对甲的摩擦力______地面对乙的摩擦力,地面对甲的摩擦力_____甲对地面的摩擦力,地面对乙的摩擦力_____乙对地面的摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”). 摩擦力的产生条件________、________、________和________。

三、作图题

14.如图6所示,用50牛沿与水平方向成

30°的力斜向上拉小车,

图5

人对跳板的压力 手对弓的拉力

手对弹簧的拉力

磁铁对小铁球的吸引力 A B C

D

画出拉力的示意图.

图6 图7

15.如图7所示,水平地面上放置的物体,在F=4牛的水平向右的拉力作用下向右运动,物体同时受到3牛的阻力,画出物体在水平方向受的力的示意图.

16.马拉车在水平地面上前进,用力的示意图表示车受的拉力F,车受的阻力f,地面对车的支持力N.

四、简答题

19.足球运动员用力踢球,脚也会感到痛,为什么?20.有人说:“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力,不需要别的物体的作用.”这句话对吗?为什么?

1 图

2 试题002——第七章单元测试二

一、填空题 1.如图1所示,将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上,当电风扇工作时,小车将 (选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”),原因是_ 。 2. 超级飓风“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半岛登陆,飓风给当地

造成巨大破坏。狂风把大树吹弯了腰,这是风力使树发了 ;狂风把地面

上的一些物品吹得漫天飞舞,这是风力使地面上物品的 发生了改变。

3.在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转

性各不一样,这说明力的__________和_____________不同所产生的效果也不同。

4.如图2所示,是集市上常用的一种弹簧台秤。它测得的是物体 __________ ,应用的

物理原理是:作用在物体上的力越大,物体的 _______ 就越大。

5.某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.1N 的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测

力计测一个2N 的力,测得的结果为_______N 。

6.吹口琴时,空气冲击口琴内的簧片,簧片振动发出声音,但口琴保养注意事项之一

是:不要过度用力猛吹,以免簧片受损或变音。原因是

7.学校正在建教学楼,小敏同学看到砖工师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求(如图3),砖工师傅实际上是因陋就简制成了一个 ;这个仪器所包含的物理知识是 。 二、选择题

10.欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力,这两个力的( )A .大小相同 B.方向相同 C.大小和作用点相同 D.三要素相同 11.下面关于力学现象的解释中,不正确...的是( ) A .地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用的缘故

B .“蜘蛛人”攀爬高层建筑时,使他上升的力是他对自己的拉力

C .把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的

D .包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 12. 测一个约6N 的力,应选用最恰当的弹簧测力计是( )

A. 量程10N ,分度值0.2N

B. 量程5N ,分度值0.1N

C. 量程15N ,分度值0.5N

D. 以上三个弹簧测力计都可以用 13.重约600N 的物体可能是下列中的哪一个?( )

A .一只鸡

B .一头耕牛

C .一头大象

D .一个成年人 15. 根据力的作用效果可以感知力的存在。下列现象中,不能..

说明“力可以改变物体运动状态”的事例是( )A. 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 B. 在足球场

草坪上滚动的足球越滚越慢 C. 从山上滚下的石块越滚越快 D 、拉弓变弯了 17.如图5,质量是0.5kg 的字典,静止在水平桌面上,下面能正确表示字典受力的示意图是(g =9.8N /kg) ( ) 6、能使物体发生形变的因素有( ) A 、力的大小 B 、力的方向 C 、力的作用点 D 、力的大小、方向和作用点 7、与1N 的力的大小相当的是( ) A 、托起两个鸡蛋所用的力 B 、一头大象的体重 C 、一名中学生的体重 D 、托起一只蚂蚁所用的力 8、如图3所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( )

9、下列情况中产生的力,哪些不是弹力( ) A 、手轻压钢条,使钢条变弯一些 B 、脚踩饮料瓶,将它踩瘪 C 、手轻拉弹簧,弹簧伸长些 D 、运动员拉开弓,准备射箭 10、某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,

图 3 图5 图3

13、物体重 49N,它被送到月球上时的质量是 kg.

14、关于重力,下列说法中错误的是()

A、地球上所有物体都受重力的作用

B、重力作用不需要地球与物体相互接触

C、玩具“不倒翁”就是重力作用的结果

D、走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表演的需要

17、一条质量为50kg的大蟒蛇吞吃一只小猪后,体重达到600N,被吞吃的小猪的质量是 kg。(g=10N/kg)

四、作图题

23.在图7中画出质量为5kg的铅球在空中运动时所受重力的示意图。(取g=10N/kg)

图7

(30套)最新北师大版 八年级物理下册(全册)同步练习附答案

(30套)最新北师大版八年级物理下册(全册)同步练习(附期中期末)试题及答案

一、透镜 知能演练提升 能力提升 1.下列关于凸透镜的说法正确的是() A.所有的凸透镜只有右侧的焦点 B.一个凸透镜的焦距是随时变化的 C.过光心的直线都叫作主轴 D.直径相同的凸透镜,焦距越小,会聚能力越强 2.如图所示,在MN处放有一个透镜,太阳光从上方射向透镜。在透镜的附近放一张小纸片,在纸片上可得到一个很小很亮的光斑,由此可判断() A.若纸片是放在P处,则在MN处放的是凸透镜 B.若纸片是放在P处,则在MN处放的是凹透镜 C.若纸片是放在Q处,则在MN处放的是凸透镜 D.若纸片是放在Q处,则在MN处放的是凹透镜 3.如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光线发散的是() A.a B.b C.c D.d 4.晴朗的夏日中午,往树或花的叶子上浇水,常会把叶子烧焦。其原因是这时叶面上的水珠相当于,它对光具有作用,使透过它的太阳光,而将叶子烧 焦。 5.小李在老师的指导下,利用三个小激光灯、凸透镜、凹透镜及一些辅助器材,探究了透镜对光线的作用,探究情况如图所示。由图可知:凸透镜对光线有作用;凹透镜对光线有作用。 6.实验1:拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,直到纸上得到最小、最亮的光斑,用刻度尺测量光斑到凸透镜之间的距离是10 cm,换用另一个较凸的凸透镜重复上面的实验,测得亮点到镜之间的距离是5 cm。 实验2:拿一个凹透镜重复实验1的过程,发现不能在纸上形成亮斑。 (1)实验1中最小、最亮的光斑所在位置的物理名称是。刻度尺测得的距离叫。这个实验说明了什么? (2)实验2中纸上出现了什么现象?这个现象说明了什么?

[人教版]物理八年级下学期《期末考试题》含答案

人教版八年级下学期期末考试物理试题 一、选择题 1.物理学中,为纪念物理学家在某一领域的贡献,把他们的名字定为了某物理量的单位,下列物理量和单位对应错误的是() A. 力﹣﹣牛顿 B. 能量﹣﹣焦耳 C. 功率﹣﹣瓦特 D. 密度﹣﹣阿基米德 2. 下列是发生在我们身边的常见物理现象,其中解释正确的是() A. 放在水平讲台上的书处于静止状态,因为它所受重力和支持力是一对平衡力 B. 推课桌时会运动,而不用力推就会停下来,说明力是物体产生运动的原因 C. 足球在空中沿曲线飞行,是因为受到重力和踢力的共同作用 D. 竖直上抛的足球飞行到最高处时,如果所有力突然消失,足球将保持匀速直线运动状态 3. 下列图片中能够证明大气压强存在的是() A. 挂在吸盘吸在光滑墙壁上 B. 用注射器给病人注射 C. 潜水艇在水中自由上浮下沉 D. 液体从瓶子侧面的小孔喷出 4.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内),下列说法正确的是 A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比 D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 5.为捍卫祖国海疆,人民解放军某航空兵大队在南海上举行了多次实兵实战对抗演习.在演习过程中,一空中

加油机给某歼﹣10战机进行空中加油,加油后该歼﹣10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行,则该战机的() A. 动能不变,重力势能增加 B. 动能不变,重力势能不变 C. 动能增加,重力势能增加 D. 动能增加,重力势能不变 6.如图所示,游乐场的过山车从高处无动力向下运动的过程中 A.机械能逐渐增大 B. 机械能守恒 C. 势能转化为动能 D. 动能转化为势能7.两手分别拿着质量相等木块和石块,把它们都浸没到水中.松开手后,木块上浮,石块下沉.静止时受到浮力 较大的是 A. 石块 B. 木块 C. 一样大 D. 不能确定 8.如下图所示的实例中,属于增大压强的是 A. 在铁轨下面铺枕木 B. 大型载重车装有很多车轮 C. 书包背带做得较宽 D. 切熟鸡蛋的钢丝很细 9.如图所示,将三个完全相同的鸡蛋分别放入盛有不同液体的烧杯中,鸡蛋在甲杯中沉底,在乙杯中悬浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液体深度相同.则下列判断正确的是 A. 三种液体的密度关系为:ρ甲=ρ乙>ρ丙

人教版八年级下册物理配套练习册

人教版八年级下册物理 配套练习册 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

人教版八年级下册物理配套练习册 第七章第1节力答案 【基础知识】1、作用,相互,牛顿,N。 2、形状,运动状态。 3、方向,作用点,带箭头的线段,力的示意图。4、A 5、D 6、B 7、B 【能力提升】 8、略。 9、桌面,书,书,桌面。 10、D 11、A 12、B 13、D 14、A 【探索研究】 15、(1)力可以改变物体的运动状态(2)力的作用是相互的。 16、(1)A,B (2)A,C (3)A,D 第2节弹力答案 【基础知识】1、弹性形变,弹簧测力计。 2、1N,20,13.0 。 3、(1)与外壳有摩擦(2)零刻度线(3)量程(4)垂直。 4、压缩,拉长,方向。 5、D 6、B 7、C 【能力提升】 8、可以,3.3 9、 10 ,12 10、B 11、B 12、D 【探索研究】 13、C 14、会。在玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中,用手用力捏玻璃瓶,细管中的水面会升高,停止用力,细管中的水面回到原来的位置,这说明玻璃瓶发生了弹性形变。 第3节重力答案 基础知识】 1、由于地球的吸引而使物体受到的力,地球,竖直向下,重心,重力。 2、2kg ,19.6N.。 3、C 4、C 5、B 6、C 7、B 8、B 【能力提升】 9、低 10、降低重心,增大支面 11、1,重力 12、60kg,98N 13、(1)质量为0时,重力也为0 (2)物体所受的重力跟它的质量成正比 (3)物体所受的重力与其质量的比值是个定植,为10 N/kg。 14、C 15、A 16、A 17、C 【探索研究】 18、D 19、利用重力方向是竖直向下的,可以做一个重垂线来确定竖直方。 第七章综合练习答案 一、填空题 1、竖直向下 2、形状,运动状态 3、5;0.2; 3.6 4、物体对物体的作用,另一物体 5、力的作用效果与力的大小有关 6、速度越来越大 二、选择题 三、实验题 27、因为重力的方向总是竖直向下的,重垂线与直角三角形的斜边垂直,就表示被检测的桌面水平。 28、(1)10 (2)物体所受的重力与他的质量成正比。(3)3.0N 四、计算题 29、解:物体所受的重力为 G=mg=5kg×9.8 N/kg = 49 N 。答:略 第八章第1节牛顿第一定律答案 【基础知识】 1、力,静止,匀速直线运动。 2、惯性。 3、惯性。 4、鸡蛋具有惯性。 5、D 6、C 【能力提升】 7、A 8、D 9、B 10、D 11、C

八年级物理功的同步练习题

三、功(第一课时) 一、填空: 1.物理学里的功包括两个必要的条件:一是作用在物体上的 , 二是物体在力的方向上通过的 。 2.物理学中规定:功等于 与 的乘积。其公 式为 。功的国际单位名称是 ,符号 为 。 3.重力为100N 的物体,受到20N 的水平拉力,在水平面上匀速前进 5m ,则重力做功为_________J ,拉力做功为_________J. 4.一辆汽车满载时总重4810?N ,在3 8.210?N 的牵引力作用下上坡,已 知汽车沿斜坡前进了500m ,在竖直方向升高了10m ,那么牵引力对汽 车做了_________J 的功,汽车克服重力做了_________J 的功. 5.斜面长为5m ,高为3m ,要把一个600N 重的物体沿斜面匀速推至顶 端,在不考虑摩擦等阻力的情况下,所加的推力是_________N. 二、选择: 1.下列关于功的各种说法中,正确的是 ( ) A. 只要有力作用在物体上,就一定做了功 B .只要物体移动了距离,就一定做了功 C .只要有力作用在物体上,物体又移动了距离,就一定做了功 D .只要有力作用在物体上,物体又在该力的方向上移动了距离,就 一定做了功 2.下列关于做功多少的一些说法,正确的是 ( )

A、物体通过的距离越长,做功越多. B、作用在物体上的力越大,做功越多. C、外力F与物体移动的距离S的乘积越大,做功越多. D、以上说法都不对. 3.从滑梯上匀速滑下,在这个过程中,下列说法正确的是() A、受到的力都做了功 B、受到的重力没有做功 C、受到的支持力没有做功 D、对滑梯的压力做了功 4.做1J的功就相当于() A、把质量是1kg的物体移动1m做的功 B、把1N重的物体水平移动1m所做的功 C、把质量是1kg的物体匀速举高1m所做的功 D、把1N重的物体匀速举高1m所做的功 5.小明用200N的力把静止的重5N的足球踢出。足球沿水平场地向前运动了30m,则足球运动员对足球做的功是() A、0 B、150J C、6000J D、无法计算 6.甲、乙两物体在相同的水平推力作用下,由静止开始运动.甲在较光滑的水平面上运动,乙在较粗糙的水平面上运动.设两物体在移动 相同的距离的过程中,推力所做的功分别为和,则() A. B. C. D.无法确定7. 一只箱重1000N,放在水平地面上,若用100N的水平推力将箱沿

新人教版 八年级下学期物理期末考试试卷及答案

八年级下学期物理期末考试试卷及答案 一、选择题(每题1.5分,共30题,45分) 1.关于运动和力,下列说法正确的是() A.力是维持物体运动状态的原因 B.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来 C.力能同时改变物体的形状和运动状态 D.相互平衡的两个力的三要素可能相同 2.关于弹力和弹簧测力计,下列说法中正确的是() A.压力、支持力、重力都属于弹力 B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C.弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大 D.弹簧测力计可以竖直拉,也可以水平拉,但不能倾斜拉 3.一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是:()A.10N B.12N C.14N D.20N 4.新交规实施后,交管部门明确规定:抢黄灯记6分罚一百。为了避免闯黄灯,有关部门建议司机进入路口前30m减速。从物理学的角度来看,下面说法正确的是() A. 踩下刹车后,汽车仍向前运动,是由于受到惯性的作用 B. 减速慢行能使汽车的惯性减小,容易刹车 C. 司机系安全带,是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害 D. 惯性是导致许多交通事故的元凶,对于交通运输只有弊没有利 5.下列实例中,为了减少摩擦力的是() A.给自行车轴加润滑油 B.拧水瓶盖时,在手与瓶盖间垫上一块布 C.拔河时用力握住绳子 D.为了擦净玻璃上的污渍,要用力压抹布 6.王华同学在观看一场篮球赛中,仔细观察运动员投篮,篮球运动的路线并不是直的,这是因为篮球受到()而改变运动方向的缘故. A.推力 B.阻力 C.重力 D.支持力 7.下列事例中,利用大气压作用的是() A.菜刀磨得锋利B.吸管吸饮料C.铁路铺设枕木D.潜水穿潜水 8.地球是人类赖以生存的家园,大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存,请你想象一下,假如地球的周围没有大气层,以下现象不会 ..再发生的是() A.轮船浮在水面上 B.用吸盘挂钩挂衣服 C.将衣服上的灰尘抖掉 D.水往低处流 9.如图所示,当电灯静止时,下列说法中正确的是() A.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力 B.电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力 C.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力 D.电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力 10.下列各种生物的特征具有减小摩擦作用的是() A.泥鳅体面的黏液 B.蛇体表面的粗糙鳞片 C.壁虎脚上的刷状肉垫 D.人手指上的指纹 11.如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车() A. 运动的将越来越慢 B. 将继续向前匀速运动 C. 将立即停止运动 D. 受到的摩擦力将越来越大 12.一本物理课本静止的放在水平桌面上,下列各对力属于平衡力的是() A.书对桌子的压力和桌子对书的支持力 B.书对桌子的压力和书的重力 C.桌面对书的支持力和书的重力 D.书的重力和课桌的重力 13.将质量相等的铁块和木块投入水中后,铁块沉至水底,木块漂浮在水面上,由此可知它们受到的浮

同步练习物理八年级下册答案

同步练习物理八年级下册答案 【篇一:八年级物理下册同步训练】 t>同步训练001——7.1 力 ..................................................................................... 2 同步训练002——7.2弹力 ................................................................................. 3 同步训练003——7.3重 力 ................................................................................. 4 同步训练004——8.1牛顿第一定律 ................................................................. 5 同步训练005——8.2二力平 衡 ......................................................................... 7 同步训练006——8.3摩擦力 ............................................................................. 9 同 步训练007——9.1压 强 ............................................................................... 11 同步训练008——9.2液体的压强 ................................................................... 13 同步训练009——9.3液体的压 强 ................................................................... 14 同步训练010——9.4流体压强与流速的关系 .. (16) 八年级物理下册单元测试 试题001——第七章单元测试 一 ..................................................................... 17 试题002——第七章单元测试二 ..................................................................... 19 试题003——第七章单元测试 三 ..................................................................... 21 试题004——第七章单元测试四 ..................................................................... 23 试题005——第八章单元测试 一 ..................................................................... 25 试题006——第八章单元测试二 ..................................................................... 27 试题007——第八章单元测试 三 ..................................................................... 30 试题008——第九章单元测试一 ..................................................................... 32 试题009——第九章单元测试 二 ..................................................................... 35 试题010——第九章单元测试三 (38) 八年级物理下册期中期末试题

推荐-初二物理同步练习题集 精品

初二物理同步练习题集初二物理声现象学习口诀 1.声音的传播 物体发声要振动,振动停止发声停。 声音传播靠介质,真空不能够传声。 通常声速340m/s,声速固中比液快。 2.声音的特性 声音特性三种,音调、响度、音色。 物体振动快慢,对应音调高低。 每秒振动(次数)频率,频率单位赫兹(Hz)。 人耳听见范围,20到20000Hz.

物体振幅大小,声音强弱响度。 不同声音区分,声波不同音色。 3.噪声的危害和控制 妨碍人们休息,学习工作声音, 干扰听音声音,都是常见噪声。 声音等级分贝(dB),刚听弱声为0. 为了保护听力,声音不超90(dB)。保证工作学习,声音不超70(dB)。保证休息睡眠,声音不超50(dB)。减弱噪声三阶段,声源、传播和人耳。声的利用有两类,传递信息和能量。

初二物理声现象同步练习题(一) 一、填空题(每空2分,共48分) 1.发声体都是在着,发声停止的物体不再。

9、人说话、唱歌时的发声,靠的是的振动,婉转的鸟鸣声,靠的是的振动,清脆的蟋蟀叫声,靠的是发出的振动。 10、登上月球的宇航员,靠交谈,说明:。 11、利用回声测定海底的深度,需要先知道,需要测出,然后利用公式计算。 12、某同学对着一山崖高喊一声,2 秒后听到回声,该同学距山崖有米。 13、人们彼此交谈的语声,是靠传播的。 二、选择题(每小题2分,共22分) 1.下列关于声音传播的说法中,不正确的是() A.声音在固体、液体中比在真空里传播的慢 B.学生听到老师讲课的声音是靠空气传播的 C.真空不能传声 D.打锣时,要使锣停止发声,只须用手按住锣面就可以了 2.不能传播声音的是() A.真空 B. 木头 C. 空气 D. 水 3.比较声音在海水、铁管和空气中的传播速度,按从大到小的顺序

2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(包含答案)——8.3摩擦力提高训练

8.3摩擦力提高训练 1.下列关于摩擦力的说法正确的是() A.相互接触挤压的粗糙物体之间一定有摩擦力 B.运动的物体也可以受到静摩擦力 C.滑动摩擦力阻碍的是物体的相对运动,所以滑动摩擦力一定与物体的运动方向相反 D.两个物体的接触面积越大,滑动摩擦力就越大 2.自行车是人类的一项伟大发明.一百多年来,经过技术人员的不断改进,现代的自行车骑起来已十分方便.请问,自行车上需要减小摩擦的部位是()A.轴承B.车闸C.轮胎D.脚蹬 3.下列实例中增大摩擦的是() A.给自行车轴加润滑油B.行李箱安装滚动轮子 C.拧瓶盖时垫上毛巾D.磁悬浮列车悬浮行驶 4.如图所示,小海用水平推力推着箱子在水平面地上滑动,下列操作肯定能减小箱子所受滑动摩擦力的是 A.减小推箱子的力 B.减小箱子与地面的接触面积 C.取出箱内的物品 D.增大箱子运动的速度

5.如图,从斜面底端被弹簧弹出的木块,在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有() A.重力、支持力、推力 B.重力、摩擦力、推力 C.重力、支持力 D.重力、摩擦力、推力、支持力 6.下列做法中,属于减小摩擦的是() A.鞋底和轮胎表面制有凹凸不平的花纹 B.自行车刹车时,闸皮压紧在钢圈上 C.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油 D.冬天马路上结冰,可在冰上撒些细沙,行车就更安全 7.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 A.刹车时用力捏闸 B.自行车的车把上刻有条纹 C.汽车轮胎上安装防滑链

D.轴承中装有滚珠 8.在下面的问题中,不属于 ...可探究的科学问题的是 A.改变接触面积的大小,滑动摩擦力的大小改变吗? B.液体的质量越大,液体产生的压强越大吗? C.一切物体都具有惯性吗? D.浮力的大小与排开液体的体积有关吗? 9.下图是目前流行的一种玩具“指尖陀螺”,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴承在指尖上长时间转动。下列分析正确的是() A.轴承内装有滚珠是为了增大摩擦力 B.飞叶转速减小是因为受到的摩擦力增大 C.飞叶用密度大的金属是通过增大质量来增大惯性 D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力 10.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识,以下分析正确的是( ) A.脚踏板凹凸不平是通过使接触面粗糙来增大摩擦的 B.车轮上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的

2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试题

1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除. 2017--2018学年度下期期末考试 物 理 试 卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意:1.本卷中g=10N /kg ; 2.请将答案填写在答题卷上,交卷时只交答题卷。 一、选择题(本题共12个小题,每题3分,共36分,每小题只有一个正确答案。) 1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是( ) A .百米赛跑运动员的平均速度约为20 m/s B .通常情况下,水的密度大于1.0 Kg/m 3 C .正在考试的考场内的大气压约为1.5×105 Pa D .将八年级物理课本从地面捡回到课桌上,所做的功大约需要30J 。 2. 如图1所示实例中,属于减小压强的是( ) 3. 关 于浮 沉 条 件 的 应 用,下列 说法 中 正确的是( ) A .潜水艇上浮的过程中浮力变大 B .密度计上标有刻度,其刻度示数从下到上是逐渐变大的 C .气象台用的探测气球里所充的气体的密度大于空气的密度 D .同一块橡皮泥,把它捏成小船漂浮在水面受到的浮力比这块橡皮泥浸没在水中时受到的浮力大 4.如图2所示的四个实例中,机械能增大的是( ) 5.如图3所示,两个相同的盛满水的甲、乙圆柱形容器放在水平地面上,甲容器中漂浮一物块,水物ρρ9.0=,下列说法中不正确的是( ) A .漂浮的物块,受的重力与浮力平衡,且有1 / 9体积露出水面 B .将物块全部压入水中时,两容器底部受到水的压力相等 C .甲容器对水平地面的压力等于乙容器对水平地面的压力 D .将物块缓慢匀速下压至浸没的过程中,物块受到的压力和浮力的合力不变 6.如图4所示,使用下列工具时,属于费力杠杆的是( ) A . 裁纸刀 B . 面包夹子 C . 钢丝钳 D . 瓶盖起子 7.两个底面积不等的圆柱形容器,分别盛有甲乙两种不同的液体,将两 个完全相同的小球分别浸入这两种液体中,小球静止时的位置如图5所 示,此时两液面刚好齐平。若将这两小球从液体中取出,则液体对容器底 部的压强的变化量△P 甲、△P 乙的大小关系是( ) A .△P 甲一定大于△P 乙 B .△P 甲一定小于△P 乙 C .△P 甲一定等于△P 乙 D .△P 甲可能小于△P 乙 A B C D 加速起飞的飞机 减速下降的热气球 等待发射的火箭 匀速水平飞行的飞艇 图2 图5 乙 甲 甲 乙 图3 图4 书包的背带做得很宽 A 冰刀的刀刃做得很薄 B 压路机的质量做得很大 C 汽车安全錘的錘头做得很尖 D 图1

新人教版八年级下册物理配套练习册答案2020

新人教版八年级下册物理配套练习册答案2020练习一: 1、B 2.452、28.225.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D 13、B 14、B 练习二: 1、长、短 2、每秒行驶5米 3、6.2522.5

4、2505/3 5、路程、时间、V=s/t 6、0.4便于测量时间 7、100min 8、路程、时间、速度 9、6.25m/s交接棒所用时间少 10、8022.220.45 11、 86大于 12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h (3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h 练习三: 1、振动、空气、山间铃响马帮来 2、不能、能 3、快 4、不相同、空气、耳朵 5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C 9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高

11、次数HZ20---20000HZ 12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大 15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、A 练习四: 1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气 8、(1)能量(2)音色 9、(1)无法正常交流(2)无法听音色(3)感受不到声音带来的信息 10、(1)声音能够在固体中传播(2)更好的接收声音(3)听诊器

练习五: 1、36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流 2、A:没有水平放置B:正C:接触了容器底D:没有接触液体 3、甲、38.538.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固点 5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C 11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略 探究性学习 1、真空中不能传声 2、B 3、D 4、505*10000 5、D 6、折射、虚、火车、地面 7、A

八年级下学期物理期中测试题

八年级下学期物理期中测试题 班级___________ 姓名_____________ 分数______________ (总分100分, 考试时间120分钟2006-5- ) 一、填空题(除标明的外每空1分,共23分) 1.请举两个你知道的与生活有联系的电压值:(1)____________________ (2)____________________。 2.滑动变阻器与小灯泡必须__________联,才能实 现通过它们的电流相等。如图1所示,当将 __________接线柱接入电路时,不但不能改变电 路中的电阻,而且接入电路的电阻很小,几乎是 零。组成滑动变阻器的材料中有导体,也有绝缘 体,请各写出一种。 (1)__________是导体;(2)__________是绝缘体。图1 3.一段导体的电阻为 3Ω通过该导体的电流是 0.6A , 要测量它两端的电压,所用电压表的最适宜的量程为________;如果一段导体两端的电压是4V, 流过它的电流是 1A, 这段导体的电阻是_____,若在它端加 8V 的电压 , 这段导体的电阻是_______,若在它上面不加电压 , 这段导体的电阻是_______。 4.举一例你所知道的浪费电能的现象____________________________,并提出相对应的节电措施_____________________________________。 图2 图3 5.请在图2中的圆圈内分别填上电压表和电流表的符号(2分),如果电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变__________,电压表示数变__________,灯泡变亮。实际生活中使用的可调光台灯中的调光旋钮相当于滑动变阻器的_______,转动调光旋钮相当于通过移动滑动变阻器的滑片来改变电路中的电阻,从而改变灯泡两端的电压和通过的灯丝的__________,改变灯的实际功率,实现改变灯的亮度目的。 6.如图3所示,为了使灯L1、L2组成串联电路,只能闭合电路中的__________开关,为了使灯L1、L2组成并联电路,只能闭合电路中的__________开关,若闭合电路中的__________开关,则出现短路现象。(选填S1、S2、S)。

物理人教版八年级下册同步练习

重力同步练习 一、选择题 1.牛顿从苹果落地现象中发现了万有引力定律,如图所示的实物中,重力约为 2 N的是( ) A.牛顿 B.一个苹果 C.地球 D.一片苹果树叶 2.下列图像中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( ) 3.如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( ) A.右面高,左面低 B.左面高,右面低 C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高

4.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( ) 5.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是( ) A.地球上质量为6 kg的物体,在月球上只有1 kg B.在地球上重为600 N的人,在月球上重为0 N C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需6 N的拉力,在月球上只需要1 N 的拉力 二、填空题 6.2011年5月,天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。仰望星空,这六大行星大致处在一条线上。分析表中数据,1 kg物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些?

____________________________________________。 7.如图所示的三幅图,共同反映了哪些物理知识?(要求写出两点) (1)_____________________________________________________________。(2)_____________________________________________________________。 8.如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力 G=_______,它受到的重力方向总是__________。 三、作图题 9.如图,小球从水平桌面上滚下,画出小球在A位置时所受重力的示意图。 10.如图所示,一剃刀静止在指尖上,请画出剃刀所受重力的示意图。

初二物理同步练习题

初二物理物态变化习题1 金字塔 基础知识与基本技能 *1.温度是表示物体的物理量。常用温度计是利用的性质制造的。常用的温度单位是,它的符号是。使用温度计前应观察它的:(1) ,(2) 。 *2.正常人体(口腔)温度约是。体温计的量程是。 **3.医院在抢救中暑病人时,首先是在人体的皮肤上大面积地擦酒精,这种方法称为“物理疗法”。这种物理疗法的依据是 ( )。 A.人酒精有消毒作用 B.酒精有刺激出汗的作用 C.酒精温度低,有降温作用 D.利用酒精蒸发吸热降低体温 **4.将盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外,则( )。 A.冰和水的温度都逐渐降为-10℃ B.水温渐渐降为-10℃,且水渐渐结冰 C.水温保持0℃,且水渐渐结冰D.水渐渐降温而结冰,但冰的温度保持0℃ **5.下列关于热现象的说法中,正确的是( )。 A.蒸发是在液体表现和内部同时进行的汽化现象 B.霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的 C.因为晶体熔化过程中温度保持不变,所以不需要吸收热量 D.夏天常看见自来水管“出汗”,这些水是从水管中渗出的 (2002年,江苏省宿迁市中考题) 知识的应用 **6.用笔划线把下列现象同该现象属于哪种物态变化连起来,并在后面的括号中填写吸热或放热情况。 用久了的灯泡钨丝变细汽化( ) 钢水浇铸成火车轮凝华( ) 吃棒冰解热液化( ) 夏天湿衣服晾干熔化( ) 烧开水时冒“白气”升华( ) 冬天早晨草上有霜凝固( ) **7.使用温度计测温度时,通常要事先估计一下被测物体的温度。如果被测物体的温度低于温度计所能测的最低温度或高于温度计所能测的最高温度,就必须换用其他量程合适的温度计。因为:如果被测温度低于温度计所能测的最低温度,则;如果被测温度高于温度计所能测的最高温度,则。 知识的拓展 ***8.下列各小题的说法都是错误的。请分别在各题的横线上写一句或一小段话,用来说明相应的说法错在哪里:

人教八年级下学期物理《期末考试试题》含答案

人教八年级下学期物理《期末考试试题》含答案 一、选择题 1.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同.下列说法正确的是() A.物体受到的浮力大小关系为F A>F B>F C B.三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC C.容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙 D.容器底部受到水的压强大小关系为P甲>P乙>P丙 2.水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中,静止时如图所示,液面刚好相平。则下列相关说法不正确的是() A.甲液体的密度大于乙液体的密度 B.物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力 C.物块M的密度大于物块N的密度 D.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强 3.如图所示,用F=10N的水平推力推着重为20N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做了40J的功,则在这一过程中() A.重力做的功为40J B.物体向前运动了2m C.物体向前运动了4m D.物体受到的摩擦力为10N 4.非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水.如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是() A.

B. C. D. 5.如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。关于这两个实验的说法中错误的是() A.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同 B.甲实验可以推理出,如果运动的物体不受力,它将以恒定不变的速度一直运动下去 C.乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大 D.甲、乙实验中物体运动时,机械能始终保持不变 6.向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入某种液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ、ρ乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,下列判断正确的是()甲 A.ρ甲大于ρ乙,F甲大于F乙 B.ρ甲小于ρ乙,F甲小于F乙 C.ρ甲大于ρ乙,F甲等于F乙 D.ρ甲小于ρ乙,F甲等于F乙 7.一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面前进相同的距离.关于拉力做的功,下落说法中正确的是() A.在粗糙地面上做功较多 B.在光滑地面上做功较多 C.物体运动快的,做功较多 D.两次做功一样多 8.如图所示,手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组用F2的力 把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J,下列说法错误的是

人教出版八年级物理下册同步练习进步-8.1牛顿第一定律(有规范标准答案)

2018-2019学年度人教版八年级物理下册同步练习 8.1 牛顿第一定律 一、选择题(请将唯一正确答案的字母填写在表格内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 选项 1.如图是探究“物体运动状态改变的原因”的实验。针对实验现象,下列说法中正确的是() A.小车在木板面上运动时,在水平方向受到平衡力的作用 B.小车在不同材料表面运动时所受阻力相同 C.小车最终在水平面上停下来,说明力改变了小车的运动状态 D.小车在水平面上运动的距离越远,说明小车受到的阻力越大 2.2018年,平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界,在美轮美奂的光影中,冰上少年与智能机器人随音乐共舞,20多名机器人动作整齐划一,精准优美,和炫舞少年相得益彰,关于正在表演的机器人和冰上少年,下列说法正确的是() A.机器人在弯道滑行时,运动状态不发生改变 B.表演过程中,少年具有惯性,机器人没有惯性 C.会场里的音乐声是通过空气传播到少年耳朵里的 D.音乐声在会场的传播速度是3×108m/s 3.下列物体的运动状态没有改变的是() A.踢出后草地上滚动的足球

B.从树上缓缓飘落的叶子 C.沿直滑梯匀速下滑的小孩 D.游乐场匀速旋转的木马 4.停在粗糙的水平地面上的小汽车,受到的力有() A.重力、摩擦力 B.重力、支持力和摩擦力 C.重力、支持力 D.重力、压力、支持力和摩擦力 5.抛出手后的小球在空中运动轨迹如图所示,若忽略空气阻力,关于小球在空中运动时的受力情况,下列说法正确的是() A.不受力B.只受重力 C.只受手向前的推力D.受手向前的推力和重力 6.关于惯性,下列说法中正确的是() A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 B.汽车驾驶员和乘客系上安全带,是为了消除人的惯性 C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性力的作用D.静止的物体没有惯性 7.关于运动和力,下列说法正确的是() A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态 B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态

人教版八年级物理下册 全册章节同步练习

第七章 力 NO:1 第一节 力 【达标检测】 1.人推车时,是 和 之间发生了力的作用,对于人推车的力,施力物体是 ,这时,人也受到推力,施力物体是 。 2.力的 、 、 称为力的三要素。 3.游泳的人,手脚用力向后划水,人就能向前进,这表明,人向后给水作用力的同时受到 了 的推力,这个现象表明:物体间力的作用是 。 4.画出下列力的示意图: 用50N 沿水平方向向左推桌子的力 5.甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上,如果甲对乙用力推一下,其结果是( ) A .甲仍然静止,乙被推开 B 。乙受到甲的力,甲不受推力作用 C .乙受到的推力大于甲受到的推力 D 。甲、乙同时相对离开 6.火箭起飞时尾部向下喷气,火箭就腾空而起,这一现象说明了 。 当用脚踢足球时脚尖会感到疼,这是为什么? 7.人在地面上走路时,使人前进的是 ,这个的施物体是 。 【巩固提升】 8.下列说法中不正确的是:( ) A .力是不能脱离物体而存在的 B .发生作用的两个物体每个物体既是施力物体又是受力物体 C .施力物体施力在前,受力物体受力在后 D .两个物体发生力的作用不一定接触 9.下列说法中不正确的是:( ) A .有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化 B .受力物体同时一定是施力物体 C .物体间的作用是相互的 D .施力物体和受力物体一定是同时存在的 10.关于力的以下说法中正确的是( ) A.物体不直接接触,就不会产生力的作用 B.没有物体存在,也可能产生力的作用 C.物体接触时,相互间就会产生力的作用 D .力是物体对物体的作用 11.下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是:( ) A.人坐在软席沙发上 B.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C.足球运动员用头把飞来的足球顶回去 D.用力压气球,气球被压扁 12.在湖水中划船时,使船前进的动力是( ) A.桨对水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力 13.①蛋碰石,蛋碎石完好;②锤砸砖,砖碎锤完好。这两个事例,可以说明 ( ) A .物体间力的作用是相互的,但是相互作用的一对力大小是不同的 B .从①可知施力物蛋同时也是受力物,从②可知施力物锤却不是受力物 C .物体间相互作用力的大小是相同的,但同样大小的力施于不同的物体,产生的效果一般是不同的。 14.如图,竖直悬挂的电灯受到哪几个力的作用?每个力的施力物体是什么?画出电灯受力的示意图。 15. 画出各图中的力的示意图.

2019-2020苏科版八年级物理下册同步练习(包含答案)——8章 力(单元)

8章力(单元) 1.以下四个物理量的单位,属于力的单位是 A.瓦特(W)B.焦耳(J)C.欧姆( )D.牛顿(N) 2.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献.创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是 A.焦耳B.牛顿C.阿基米德D.托里拆利 3.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m p <m Q)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是 A.F1>F2B.F2<F3C.F3>F4D.F3=F4 4.如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 5.下列物体具有弹性势能的是 A.在水平公路上行驶的小轿车B.悬挂在天花板上的电灯 C.被拉开的弹弓D.在空中飞行的飞机 6.物理实验室中用来测量力的大小的仪器是 A B C D

7 隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是:A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D.条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小 8.足球比赛时足球沿水平地面向前滚动如图所示,能正确表示足球所受重力方向的是 9.如图所示,小明正驱动滑板车向前滑行.他一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明力可以改变物体的________.他发现路旁的建筑物在往后退,这是因为他以____为参照物. 0 1 2 cm 1 N 2 3 4 5 1 2 3 4 5 B A C

八年级物理下册同步测试题

初二物理同步练习(质量和密度) 姓名_____________班级____________学号____________分数_____________ 一、选择题 1 .一个鸡蛋的质量约是() A.0.5g B.5 g C.50 g D.500 g 2 .关于物体的质量,下列叙述正确的是() A.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变 B.把一铅块压成铜片,形状变了,质量也变了 C.一块冰溶化成水,状态变了,质量也变了 D.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了 3 .夏天,从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水.一段时间后,瓶内的冰全部化成了水.瓶内 的冰化成水的过程中,不变的是()A.体积B.质量C.密度D.比热容 4 .一个乒乓球被踩瘪但没有破,对于球内的气体,保持不变的物理量是() A.质量B.体积C.密度D.分子间的距离 5 .下列说法中的物体,质量和密度都不变的是() A.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰B.密闭容器内的冰熔化成水 C.一支粉笔被老师用去一半D.“神六”从地面带入太空的照相机 6 .把边长为3分米的正方体的铁块,在相同的温度下压成长2米、宽0.2米的均匀铁皮, 则下列说法中正确的是()A.铁块的形状、质量和体积都变了B.铁块的形状、体积变,质量不变 C.铁块的形状变,体积和质量不变D.铁块的质量变,体积和形状不变 7 .关于物体的质量,下列说法中不正确的是() A.登月舱从地球到月球,质量变小B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变 C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大 8 .(多选题)如图所示的各种物体不论它们的状态、形状、位置怎样变化,它们各自所含 物质的多少不变的是() A.B.C.D. 9 .某同学用上了锈的砝码测物体质量时,结果() A.测量值小于真实值B.测量值大于真实值 C.测量值等于真实值D.无法判断 10.小娟在实验室练习使用托盘天平测量质量时,错把物体放在右盘,砝码放在了左盘.若

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