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婴儿早教玩具大全

婴儿早教玩具大全
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婴儿早教玩具大全

每一个孩子的正常发展,是一个系统、完整和协调的过程,他们的一言一行都是在不同的生活环境中形成的。遗传因素,生理因素和社会环境因素,皆是影响孩子成长的重要因素,而其中家庭因素尤为重要。在众多所谓的“成才”方案中,人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用,如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具,那么,对孩子的早期智力开发,无疑将会取得良好的效果。

以下介绍10类适合婴幼儿各个年龄组的启智玩具,供年轻的家长参考选用。

(1)响环:3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道,摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婆儿开发智力的第一步。

(2)球:6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣,能滚的彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

(3)积木:8个月大的婴儿已有了不少的发现,他们已认识玩具、家具等多种用具。他们了解到有些物件是软绵绵的,有些是

硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只手,他们知道两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

(4)复合形状盒:这是用来训练小孩观察物品形状的玩具,通过这种玩具,孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状,而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。

(5)玩沙:所有的幼儿都爱玩沙、玩水.而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,让孩子发挥创造能力,把沙堆砌成各种形状。

(6)娃娃:两岁大的幼儿已经开始有个性表现了,这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时,他们就需要一个娃娃玩具了。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸、穿衣、喂食,赞扬或责备娃娃。

(7)盛杯:对一个两岁大的幼儿来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏.孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。

(8)图画书:两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品,如果能在图画书中找到自己认识的物品,那该是多大的乐趣

呵!当然,父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单.色彩鲜明,一眼就能认出是什么来。

(9)玩具车:到了两岁末,幼儿已能基本控制自己身体的各个部位,可以驾驶“小车”了,可以开快,开慢,也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,那可真是其乐无穷了。

(10)拉着走的动物玩具:幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷,他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量.这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。

文章由https://www.docsj.com/doc/d17971095.html,整理发布

7-12个月婴儿的早教游戏

7个月婴儿的早教游戏 1.翻滚 让宝宝在游戏毯或地毯上坐着玩,如果将玩具小汽车从宝宝左侧开到其右侧,宝宝想转向去拿,但够不着,于是使劲翻成俯卧再转身,终于将小车拿到手中。 宝宝要克服自身的重力才能滚动,翻滚比较费劲,从肌肉、关节、韧带、皮肤感觉等,都会成为信号传入大脑记忆库中。越是全身的大动作,就越能锻炼宝宝的感觉综合,促进大脑和前庭系统的发育。 2.理解“不”的含义 要让宝宝懂得“不”的含义。当宝宝把不该放在口中的东西如废电池、电器插头、火柴棍等拿到嘴边时,妈妈应用严肃的表情加上声音“不”,或者用手摆动叫宝宝勿放入。如果宝宝不明白,应把其手中之物夺去,并说“不能吃,有毒”。有些宝宝听话,有些宝宝则会大哭,但无论如何,妈妈不能妥协,只要坚持,宝宝很快会明白“不”的含义,而且学会服从。这时应马上表扬,让宝宝懂得有些事可以做,另一些事不许做。 满7个月的宝宝应当学会抑制,不能随心所欲。如果不在宝宝能理会之前立一些规矩,宝宝就会发展成为不听话或者惯坏的孩子。要宝宝学会抑制自己的欲望,听从妈妈的意见对自己有益的。要在宝宝刚懂得“不”的含义时抓紧教育,否则等到宝宝养成一切都要我行我素的习惯再教育就有点迟了。 3.认识第一个身体部位 教宝宝与人握手,告诉宝宝“伸手”,并引导宝宝伸出手来同人相握。如果宝宝懂得在妈妈说“手”时伸手,就认识了身体的第一个部位。多温习几天,让宝宝认识身体的第一个部位—手。 测试观察能力 把宝宝的玩具突然拿走,观察宝宝的反应。如果宝宝会吵闹,则表明他觉察到玩具被拿走,以此来测试宝宝的观察能力。这是婴儿智力测验的一道题。当然,前提是这个玩具是宝宝喜欢、感兴趣的,否则不能达到预期的测试目的。 4.坐稳 让宝宝坐在床上,宝宝旁边再放几个小玩具,宝宝能用双手去摆弄玩具而不用手去支撑身体。妈妈在宝宝身后同宝宝说话,引宝宝转动头和身体去看妈妈,爸爸在另一侧用玩具引逗,又使宝宝的头和身体转向另一侧。如果宝宝的头和身体向两侧转动之后仍能不失重心,则说明宝宝坐着的稳定性良好。

各个月龄宝宝家庭早教方案大全

各个月龄宝宝家庭早教方案大全 【1—3个月宝宝的早教课程】 一、大动作: 俯卧抬头 妈妈可以用一些彩色的带响声的玩具在前逗引,让宝宝练习自己抬头。 头竖直 妈妈每天竖立起抱宝宝几次,让宝宝练习将头竖起来。 翻身 宝宝大约在3个月的时候就要开始练习翻身,当宝宝俯卧的时候,妈妈可以用玩具在宝贝的两侧逗引宝贝,训练宝贝翻身。 二、认知能力: 视觉 宝宝平躺的时候,可以在宝宝的头顶上方二三十厘米的高度挂一些彩色的球、铃、环,或一些能发声的玩具。2个多月的宝宝,眼球会追随活动的物体转动,因此,妈妈可以用两个玩具来训练宝宝视觉转移,让宝宝先注视一个玩具,然后再拿出另一个玩具,让宝宝 的视线从一个物体转移到另一个物体。或者也可以拿一个玩具在宝宝的眼睛上方慢慢转动,让宝宝的视线追随玩具移动。 听觉 宝宝躺着的时候,妈妈可以在宝宝左右两侧说话,或者放一些柔和的音乐,让宝宝来寻找声源,训练宝宝的听觉。 触觉 妈妈在宝宝醒着的时候,掰开宝宝紧握的小拳头,用大拇指轻柔为宝宝的小手做抚触,以掌心为中央向四周轻推,并且要经常性地把宝宝的大拇指从紧握的小拳头中抽出来。宝宝到了两三个月的时候,妈妈要把毛线球、塑料玩具等不同材质的玩具放到宝宝的手中,让宝宝接触不同的物体,训练宝宝的触觉。

三、语言能力 从宝宝出生的那一刻起,妈妈就应该利用各种机会和宝宝讲话,为宝宝提供一个丰富的语言环境,有利于宝宝语言的发展。 当宝宝发出一些“唔”“啊”“哦”的音的时候,妈妈要及时鼓励宝宝,抱抱宝宝,或者亲亲宝宝。 宝宝在3个月的时候会逗笑,妈妈在宝宝情绪好的时候,可以多逗宝宝发笑,使宝宝感受多种声音、语调,促进宝宝的语言发展。而且,最近有人提出了一种观点:笑的越多的宝宝智商越高。所以,妈妈们,要常逗宝宝笑啊。 四、社会行为能力 妈妈要了解宝宝的生活习惯,养成宝宝按时吃喝拉睡的习惯。此外,妈妈还要和宝宝有一些情感上的交流,如喂奶的时候要和宝宝柔和地对视,要充满爱意地和宝宝交流。 3个月的宝宝已经出现了初步的社会交往能力,他们对妈妈的声音和面孔格外感兴趣,因此妈妈要经常亲亲宝宝,抱抱宝宝,建立良好的亲子关系,这样宝宝会对更多的人微笑,愿意与更多的人交往。 【4——6个月宝宝的早教课程】 一、大动作 俯卧支撑 训练宝宝用两只手撑起身体的上半部分(主要包括头和胸部),妈妈可以先让宝贝趴着,然后用彩色的玩具或者会发生的玩具,在宝宝的头顶晃动,这样宝宝就可以用胳膊撑着身体,把头抬起来。随着宝贝月龄的增大,宝宝会逐渐用一只手撑着身体,另一只手腾出来够玩具。 坐

七个月婴儿早教的五大要点

七个月婴儿早教的五大要点 如何给7个月的宝宝早教呢?如今,很多爸爸妈妈开始非常注意宝宝的早期教育,希望宝宝能够更加聪颖。但是,7个月的宝宝连说话都不大会,如何早教?今天,小编就为您介绍七个月宝宝早教的5大训练要点。 1:宝宝语言能力的训练 在宝宝6个月后,就已经能够模仿身边人的发音,学会了叫“爸爸”、“妈妈”。这个时候,爸爸妈妈除了在宝宝耳边多与他交流外,还可以和宝宝一起做一些简单的动作,比如告诉他什么是走,然后一起带着宝宝做走的动作。 另外,这个时候的宝宝对陌生环境还是有着强大的恐惧感,爸爸妈妈可以带宝宝多多和朋友接触,让宝宝和你的朋友一起玩耍,能够尽可能多接触外界环境,训练宝宝能够适应不同环境,并锻炼宝宝的语言能力。 2:宝宝认知能力的训练 相信很多爸爸妈妈都会给宝宝买一些识字卡片来训练宝宝。不过,建议爸爸妈妈最好购买有图片的卡片。 比如,图片上有苹果,那么就可以在让宝宝看卡片的同时,指着图中的“苹果”,告诉他读音,爸爸妈妈也可以手中拿着一个苹果。这样,多让宝宝看一些图片鲜艳的卡片,能够让宝宝增加对事物的含义,提高认知能力。 3:宝宝手眼协调能力的训练 在生活中,爸爸妈妈可以用一些小游戏来训练宝宝的手眼协调能力,同时,这也是能够开发宝宝大脑的训练。 比如,桌子上可以放一个苹果,一个空盘子,然后给宝宝做示范,将苹果放在空盘子中,同时给宝宝讲述你在做什么。你的示范动作之后,就可以让宝宝也开始做。不过,如果宝宝不配合你的这个“小游戏”,那么也不要着急哦。 4:宝宝手指触觉的训练 给宝宝做手指触觉的训练能够让宝宝锻炼手指的灵活和精确度,也是同样能够开发宝宝大脑的。那么如何给宝宝训练手指触觉呢? 其实很简单,你可以让宝宝抓取苹果、猕猴桃、橡胶玩具、金属玩具、糖豆、手机……等等一系列不同形状、不同质感、不同重量的物品,增强宝宝手指触觉的感受。 5:宝宝爬行能力的训练 训练宝宝爬行能力是一个综合性的训练,不仅可以锻炼宝宝的四肢协调能力,而且在爬行中能够让宝宝接触身边的不同事物,开阔宝宝的视线,促进宝宝的身心发展。那么,如何训练宝宝的爬行能力呢? 这里可说的不是简单的向前爬行哦。你可以手中拿着一个宝宝喜欢的玩具,然后引着宝宝训练向前后左右的爬行,还可以训练向后退着爬行,以及快速爬行和转圈爬行等,总之,你可以让宝宝尽情的向各个方向爬行。

适合4-6岁儿童的早教益智玩具推荐

2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情,让全国人民都在度过一个前所未有的超长春节假期。疫情面前,宅在家里,就是参战;足不出户,就是顾全大局。在这漫长的等待中,有人靠手机续命,有人靠追剧度日,长时间的极度无聊生活,早已憋坏了孩子和家长。今天,小编就来为大家分享一些适合6岁之前小朋友玩的玩具,一起来看看吧! NO.1 乐高 乐高,不只是孩子对它感兴趣,很多的成年人也是非常执迷。选择一套自己喜欢的乐高套装非常有治愈性,不仅益智,也能打发无聊的时光,尤其是家长陪着孩子一起玩,还能促进亲子间的关系哦。 NO.2 拼图

相信很多人小时候都玩过拼图,从几百片到几千片,难易程度各不相同。拼图厚度与一元硬币相仿,图案细节丰富有趣,拼图时需要一块一块去对照图纸,非常需要耐心,也十分具有挑战性。居家时光,看你和孩子谁更加耐得住性子哟! NO.3 数字油画

数字油画,又名数字彩绘和编码油画或色块画,是通过特殊工艺将画作加工成线条和数字符号。绘画者只需要在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料,对号入座就行。无需绘画基础,人人都能当画家,简直是手残党的福音。 NO.4 益智玩具

与其让孩子一个人玩玩具,不如陪着孩子一起玩。生活百科、数学计算、英汉快译、唐诗宋词、唱歌聊天讲笑话......拥有一个全能的智能超级飞侠,能够承包你跟孩子整个假期的无聊时光,赶快入手吧! 以上就是哈一代玩具小编给大家推荐的适合4-6岁小朋友的一些益智玩具了,哈一代玩具拥有自己“哈一代”的玩具品牌,有(幼教系列)、(益智系列)、(娱乐系列)、(青春系列)、(智能系列)、(保健系列)6大系列100多个品种,涵盖声控玩具、影控玩具、录音玩具、音乐玩具、电动玩具、智能玩具、WIFI玩具、云玩具、APP玩具等,产品不仅新颖美观,且大方实用。

幼儿早教数学方法

幼儿早教数学方法 幼儿早教数学方法 1.丰富而生动的语言 平时在和宝宝说话的时候,可以多用一些这样的词汇,例如空的和满的、大的和小的、轻的和重的、长的和短的、多的和少的等。 还有一些像1本书、2堆花生、3扇门等词汇也可以经常使用。 2.机械地记忆 最初可以让宝宝机械地记忆数字,换句话说,只是先学习数字而不用明白具体数字所代表的含义。和宝宝唱数字歌、读数字歌谣、 玩手指游戏、或者数数你周围的东西,这些都可以帮助宝宝机械地 学习数字和记忆数字的顺序。像“你拍一,我拍一”,还有“1、2、3、4、5,上山打老虎”这类的歌谣,都是非常古老而又有效的学习 数字的歌谣。 3.有目的、有指代性地数数 这种学习可以这样进行:例如,拿出2个苹果教宝宝学习"2", 让宝宝理解数字"2"所指代的是2个物体。开始可以先用2个或3个 物体让宝宝认识1、2、3,而后逐步增加物体的数量,让宝宝学习 更多的数字。 4.理解数字的含义 把3个小碗(或其他物体)一字排开放在宝宝面前,数1时,让他摸摸第一个小碗;数2时,摸摸第二个;数3时,摸摸第三个,停止 数数,让宝宝理解"3"代表这一堆小碗的数量是"3"个,从而理解数 字的具体含义。 5.加加减减

在一些简单的故事中提出数学问题。例如:拿着兔妈妈和兔宝宝们在地里吃胡萝卜的小图片问他,我们数数这里有几只兔宝宝,好 不好?等宝宝正确地数出之后,用另一张纸遮挡住其中的2只,再问 宝宝这时还有几只兔宝宝在吃胡萝卜等。 6.示范分类 在宝宝面前摆放一些红色和绿色的小碗,让他把红颜色的放在一边,绿颜色的放到另一边。想要让孩子得到这方面的锻炼,你还可 以鼓励他为自己熟悉的物品分类:把蜡笔按颜色分,硬币按大小分,衣服按种类和颜色分等。 7.比较 有没有尝试过让宝宝告诉你,什么是大点的,什么是小点的;什 么是轻点的,什么是重点的;什么是软的,什么是硬的。借助这种方法,你可以教他学会比较。例如,2只大小不同的鞋子;3块大、中、小不同的.积木。先从2个开始学习,逐渐增加数量,慢慢学习按大小、轻重排列比较。 8.猜猜看 猜谜是非常受宝宝欢迎的一种游戏方式,可以随时进行。例如,和宝宝一起购物时,在手里放几个硬币,让宝宝猜猜是几个;或者挑 好水果在称重前先让他猜猜有多重;也可以把10个小扣子放到小瓶 子里,让宝宝猜猜有几个。 9.分类和排序 找一些各种颜色的塑料小杯子给宝宝玩,先把所有的红杯子排一起,后面排所有的蓝杯子;或者先把1个绿杯子排第一,2个黄杯子 排后面,再排1个绿杯子,然后再是2个黄杯子等,诸如此类的游 戏可以帮助宝宝学习分类和排序的方法。 10.练习测量 测量也是和生活密切相关的一种数学概念,例如当你在厨房里做饭时,让身边的宝宝帮你往锅里放一小勺盐;或者洗澡时,让宝宝倒

儿童早教玩具的六大好处

近年来,一种贴着“儿童早教玩具”的标签悄然流行,这种叫“早教玩具”的玩具价格高于市面上大多数的玩具价格,并且被运用于早教中心,受到消费者的青睐。那么,什么是早教玩具?早教玩具的特点在于,较好的淡化了“教”,更多的用于“玩乐”,从而实现寓教于乐。接下来,小编就来跟大家聊聊儿童早教玩具对幼儿成长的重要作用。 一、发展幼儿动作,增强幼儿体质 动作的发展是幼儿进行各种活动的基本条件。幼儿动作发展不仅可以扩大他们的活动范围,促进幼儿对周围事物的认识能力和适应环境能力的发展,而且还能促进幼儿体格发育、增强体质。 二、增进幼儿的知识,开发幼儿的智力 早教玩具是促进幼儿智力发展的教科书,幼儿依赖玩具来活动和学习。并且通过对玩具的看、摸、摆弄来完成对幼儿的智力的开发。比如给幼儿彩色套筒,幼儿通过拆开排列、观察、比较后,既认识了颜色,又认识了大小。各类交通工具早教玩具,如动物类、家具类玩

具等,幼儿在玩的过程中,不仅认识了其性能、用途等,而且还懂得了分类。同时幼儿在玩耍中还能获得各种知识信息,积累感性经验,从而产生探索周围生活事物的兴趣。特别是那种专为开发幼儿智力而设计的早教玩具,更是启迪幼儿智慧的好工具。 三、培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德 通过早教玩具的操作、角色的扮演以及对成人日常生活的模仿,可使幼儿逐渐懂得相互谦让、相互尊重、尊老爱幼、分享协作等好品德,也正是操纵早教玩具进行游戏时,幼儿的社会性行为开始发生、发展。 四、培养幼儿对美的欣赏能力 对于幼儿来说,十分重要的是训练感受美和发现美的能力及培养审美的情感。许多玩具正是通过色彩、形状来表现自然的美,幼儿在玩的过程中,逐渐加深对美好事物的感受力及表现力。早教玩具还可以培养幼儿的艺术欣赏力。如搭积木、拼插塑、插胶粒等,幼儿都尽自己的能力将其搭、拼、插得更漂亮。

八个月婴儿早教的6种方法

八个月婴儿早教的6种方法 八个月婴儿早教方法有哪些?小编这就推荐给您八个月宝宝早教经验,告诉您八个月的宝宝早教该怎么做。如果搭配合理的婴儿早教课程,更加事半功倍哦。 小宝宝己经八个月了,这个月宝宝能自如翻滾而且开始学习爬行了,行动的自由使他的活动天地一下子变大了,从被动地坐着,发展到主动地扩展活动领地,这对宝宝的身心发展无疑是一个很大的飞跃。而且宝宝的运动机能发育非常迅速,手和手指的运动越来越自如,对周围的事物也显示出浓厚的兴趣,只要手够得到的东西,他一定要用手去抚摸、敲打一番,甚至塞到嘴里啃咬。好奇心和模仿欲都很强,他常常会目不转睛地盯着身边的人和他们手中的物品,一心一意地模仿。可以从几方面对宝宝进行训练: 1、动作训练 这个月最适合宝宝的运动就是爬行——从匍行转到爬行。如果学爬时,宝宝的腹部不能离开床铺,你可以用一条毛巾放在他的腹下,然后提起腹部,使体重落在手和膝上,开始手膝爬行。等小腿肌肉结实、能支撑体重后,就会渐渐变成手足爬行。练习爬行不但轮流锻炼了四肢的耐力,而且能增强小脑的平衡与反应联系,这种联系对宝宝日后学习言语和阅读会有良好的影响。 学爬行最好的玩具是各种色彩鲜艳、大小不同的皮球。皮球之所以受到宝宝的青睐,是因为无须宝宝费什么劲,皮球就能滚得老远。此外每次皮球滚动的方向是无法预料的,而且可以失而复得,这就增加了玩耍的新奇性和趣味性。 要给宝宝开辟一个“运动场”,任他“摸爬滚打”。你可以用沙发围出一块宽敞的活动场地,再在地板上铺上席子、毡子或棉垫之类的东西,使他可以练习扶着站立、移动身体,并在上面玩耍,又不易磕着碰着。当然给他的玩具也要安全、卫生,不要让他够着剪刀、扣子、能套在头上的塑料袋等危险品。 不要总是抱着宝宝,这样会限制他的活动、减少锻炼的机会;也不要轻易打断他的活动,哪怕他不厌其烦地用积木敲打着桌面。而要给宝宝提供自己活动与锻炼的机会,这样他的能力就会日新月异地迅速发展。 2、感知能力的训练

15个月的宝宝早教知识

15个月的宝宝早教知识 15个月宝宝早教知识:如何早教 宝宝早教游戏一、挑珠子 准备一盒杂色弹珠,两个盘子,让宝宝先将红色的珠子挑出放入一个盘子内,再找出黑色的放入另一个盘子内。看看宝宝是否能顺利地分别挑出所有红色与黑色的弹珠。如果错了就要纠正,使宝宝准确理解红色与黑色。 宝宝早教游戏二、分清1、2和很多 宝宝现在已经分清了1、2,妈妈可把一颗糖果和两块饼干放在桌上,另一边再放一堆花生米,然后指着糖果问宝宝“桌上有几颗糖?”宝宝会伸出一只小手指说“1”;指着饼干问“桌上有几块饼干呢?”宝宝会伸出两只手指说“2”,但问宝宝有多少花生米时,宝宝就不知道了。这时妈妈告诉他“有很多很多花生米”。 平时洗米时,妈妈告诉宝宝“1粒米、2粒米”,然后抓起一把米告诉宝宝这是“很多很多米”。多次训练后,宝宝就会知道数不清的东西就是“很多很多”。 宝宝早教游戏三、图卡配对 买两盒相同的识图卡,让宝宝把相同的图卡找出来配对。增强记忆,促动认图认字的本领。宝宝都喜欢认卡片,几个孩子一起玩,更能够增强孩子的兴趣。认得又快又好的宝宝应该得到妈妈即时而热烈的鼓励。 宝宝早教游戏四、钥匙开锁 宝宝平时经常观察妈妈用钥匙打开家门,对此很有兴趣。妈妈能够不妨把钥匙交给宝宝试着开锁玩。或者把家里常用的小锁和钥匙给宝宝摆弄,教宝宝把钥匙伸进锁孔内,并到达一定的深度,然后顺时

针扭动钥匙。宝宝能够持续地玩耍,偶而打开一两次,会露出一个开 心的笑容。 这个游戏是进一步锻炼宝宝的精细动作,使手的动作越来越熟练。 宝宝早教游戏五、独立用勺进食 让宝宝从小养成和家人同桌吃饭的习惯。这时,宝宝就能够自己 用小勺吃东西了。用勺的水平进步后,就能够让宝宝自己吃饭,吃干 净饭粒。 鼓励宝宝养成独立进食的良好习惯。 15个月宝宝早教知识:如何培养宝宝说话 15个月宝宝不会说话 原因:(1)环境因素家庭中用多种方言与小孩讲话,例如,孩子 的父亲讲普通话、母亲讲上海话、奶奶讲宁波话、保姆讲四川话,那 么这个孩子学说话时就会感到无所适从。家长与孩子交流过少,有些 家长忙于自己的事、或是自己少言寡语,忽视与孩子的言语交流,使 孩子一生下来就生活在很寂静的环境中,没有机会与大人讲话,说话 也会延迟。特殊环境(条件很差的孤儿院)中长大的孩子说话也迟。因 为环境因素引起的说话延迟,改善环境和增强训练后会很快赶上正常。 (2)病理因素一些疾病,如智能发育落后、脑性瘫痪、听力障碍、儿童孤独症、中枢神经系统受损或功能失调等,可导致说话延迟,同 时也存有其他相对应的异常表现。轻度智能发育落后的小儿,开始说 话的年龄要比正常迟1—3年。另外,有的小儿在学走路阶段(从扶走 到独走),言语的发育可能暂时性延迟,会走路后言语会很快发展起来。 如何培养宝宝说话 适度的语言刺激,妈妈在跟宝宝说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还能够伴着优美的旋律。比如:妈妈能够给宝宝轻轻地唱儿歌;给 孩子读诗歌,《三字经》等等。但是,妈妈一定要把握度,语言刺激

简单的幼儿早教游戏大全集

简单的幼儿早教游戏大全集 【篇一】简单的幼儿早教游戏大全集 1、晃起来,宝宝 通过和宝宝玩沙球或其他打击乐器,给好奇的宝宝带来新的悦音和游戏。或则将大米、干豆或硬币分别装入几个小塑料瓶(把瓶盖拧紧),给小小音乐家做一个特殊的乐器。摇晃瓶子,然后递给宝宝,并对它发出的独特声音做出评价。选几首熟悉的不同节拍的歌曲,鼓励宝宝随着节拍晃动瓶子和身体。 技能聚焦:和宝宝一起玩可以刺激他的听觉反应,还能培养宝宝的节奏感,这两点对发展语言能力很重要。鉴别不同的声音可以训练耳朵对音色和音量的识别,而跳舞、摇摆或玩乐器有利于宝宝创造性表达。 2、玩沙 玩沙子运沙子,无论在沙滩上、操场上还是在沙盒中,沙子设计图案都是吸引人的、有创造性的、有趣的,它是艺术活动和户外游戏的结合体。育婴师可以向宝宝示范怎么使用工具做出图案。比如用耙子拉出直线和波浪线;用烤盘压出大大的圆形;用空的酸奶盒和湿沙垒起高塔。向宝宝示范怎么一抹或倒水,就能拆除他的沙子杰作,然后让他重新创作,爱做几次都可以。 技能聚焦:玩沙子对艺术探索是极有用的,因为宝宝可以在其中尽情翻滚还很安全。抓放沙子和玩沙子,可以训练宝宝的小动作技能,刺激他的触觉。

3、蜡笔创作 即使这个阶段的孩子也会兴奋地拿起蜡笔和钢笔往纸上画,在墙上清理出较大的地方,帖海报大小的纸,育婴师在宝宝身边坐下,递给宝宝几支蜡笔,鼓励并示范给他看如何涂画。让宝宝边画边讨论画的内容,告诉他颜色,并鼓励他使用不同颜色,不管宝宝画了什么,都要加以表扬。 技能聚焦:抓握和使用蜡笔,锻炼小动作技能和手眼协调能力,还有助于宝宝学会识别颜色,更重要的,让他选择颜色来表达自己,按自己喜欢的方式乱画,给他萌生的个性意识赋予色彩和形状。 4、捉迷藏 宝宝还是婴儿时,他就开始玩躲猫猫的游戏,后来他躲在拐弯处尖叫一声,把育婴师吓一跳,这是为学步幼儿设计的愉快的捉迷藏游戏。育婴师也可以找一棵树一把椅子或一面墙躲起来,对宝宝喊:我藏起来了,快来找我。宝宝寻找时,用声音鼓励他走近。当他顺着育婴师的声音寻找到后,要拥抱和祝贺他。教宝宝藏起来,通常他会露出小腿或小手在外面,育婴师假装没看到,然后看到宝宝时假装大吃一惊。 5、大自然的艺术 宝宝喜欢户外活动,喜欢收集东西,喜欢涉猎艺术。带宝宝到公园或树林里散步,收集些小树叶、花朵、草、小木棍、羽毛以及任何吸引他的东西,收集时育婴师通过讨论把外出活动作为宝宝接触新单词和概念的机会。收集完以后,把一张透明的胶带纸,粘的一面朝上,四个角贴在平托盘上

七大早教方法

七大早教方法 爸爸妈妈学会了这些早教方法有利无弊。 第一,孩子需要学习语言,这是语言教育 婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。 正常的孩子,不到6周岁,都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语,首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人的视野,提高一个人成就的上限。 学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。另外,孩子学习语言,对他来说,是游戏,不是功课。 第二,孩子需要认识生活环境,这是知识教育 孩子所有能接触到的人、物和现象,他都好奇。最早,孩子对环境做到能区别就够:这个人是妈妈,这个人是爸爸,那个人是叔叔,那个人是阿姨;这是桌面,这是椅子,那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船孩子逐渐长大,对环境的认识增多了:妈妈陪我的时间最长,爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多,但并不常见到+孩子的好奇心扩大得很快,有些孩子还未认识家、学校和他的国家,他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇,也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。 孩子在他很小的时候,已经感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会著急,因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里,可以炒菜、烧开水;坐著汽车可以到公园,那你

就不必走路这是孩子最初对环境的利用观念。孩子认识环境越多,他就越想控制和利用。 这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识,片面而且肤浅,深入的认识就非靠读书不可了。孩子对他生活的环境认识越多,他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境,鼓励他阅读,孩子将会自信地进入成人世界。 第三,孩子需要发展想象世界,这是创意教育 孩子整天玩玩具,他不觉得寂寞,为什么?因为他觉得玩具是有生命的,他认为玩具是他的朋友,它和他一样,会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说,不是幻想,是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。 幻想对孩子的长大有重要的意义。 孩子的幻想就是人类的梦想。幻想是创作和发明的开始。反应迟钝的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想,需要父母的刺激和鼓励。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单,他的童年的幻想世界太窄--他因为少听少读童话故事,而狭窄了他的想象世界,长大成人后,自然显得较少创意,让人感到他单调而乏味。显而易见的,多读童话故事,可丰富孩子的幻想世界,增强孩子的能力。 第四,孩子需要学习做做事,这是品格教育 怎样和自己相处,怎样和别人相处,怎样和环境相处,这是做人。事情要怎样进行,才容易达到目标,这是做事。懂得做人做事,他愉快,别人也愉快;相反的,不会做人做事的,他难过,别人也难过。和自己相处困难吗?当然,许多大人到老都不懂得怎样和自己相处;不但讨厌他,自己也不喜欢自己。不喜欢自己的人,表示他不能和自

幼儿早教方法大全

幼儿早教方法大全 三大早教简易方法:早教方法很多,本人更倾向于使用一下这些便于 家庭操作、有效和省钱、同时自己也收益的方法。简单说来有三个方向:音乐、数学启蒙识字启蒙。 一、音乐启蒙 1、音乐的作用:好的音乐不但让孩子性格开朗、平和更能扩宽孩子的 听力频率。据科学研究:外语听力好的人往往是因为他能听到的语言 频率非常广泛,能够容纳不同的语言的频率。而音乐的频率范围是全频,例如:钢琴88个键中就包含了人类所能听到的所有频率范围。西 方古典音乐的频率范围是最广的。将来孩子学外语时小时候听过的宽 阔的频率将有利于孩子更容易接受别的语言音域范围。如果你是希望 孩子将来在跳舞、唱歌有所长,甚至能达到朗朗这类音乐神童的成就,那么孩子从小的音乐陶养就更必不可少了。 2、哪些音乐能够听? 基本上来说,应选择和平优美的音乐,避免节奏过快或者忧郁的音乐。进一步精选则以西方古典音乐为****。当然传统古典音乐也是很好的,能够陶冶孩子文雅的情操。从小听流行音乐的孩子气质容易容易流于 低俗,听摇滚乐的孩子长大则容易好动暴躁,而有的父母根据自己的 喜好给孩子听《二泉映月》、《梁祝》,孩子从小就忧郁爱哭。所以 应慎选早教音乐,流行音乐、摇滚乐、哀乐尽量不要给孩子听。 3、怎么听音乐? 非常简单:仅仅每天在孩子吃饭玩耍甚至睡觉时作为背景音乐播放, 从零岁到80岁都能够听,记住千万不要让孩子专门抽时间“欣赏音乐”更不要强硬给孩子讲解音乐理论。音乐素养不是学出来的,而是陶冶 出来的。只要音乐总是像空气一样自不过然的存有,你的孩子就能轻 松又自然地受到音乐的熏陶。

4、建议教材:《爱和乐》(西方古典音乐集锦)价钱较贵,但质量和 后期教育服务咨询都不错。不建议网上随便买一些打折的。正规厂家 和经销商处购买才能买到正版的。 《国乐启蒙》(中国传统音乐集锦),家长仍需自己挑选,里面一些 曲目仍过于低沉,不适合全部给孩子听,但不失为现行较全质量较高 的国乐集锦。 二、识字启蒙 1、识字的好处:日本的早教专家对一群学龄前儿童做过一个关于学习 汉字的调查,结果发现:3岁以前学习汉字的孩子,平均智商为130, 4岁以前学习汉字的,平均智商为120,5岁以前学习汉字的智商为110,而5岁后学习汉字的孩子,平均智商不超过110。可见汉字对孩 子智商有极大的影响作用。 2、怎么学? 很简单,能够在家用硬纸制作一些字卡。如果孩子1岁左右,字卡大 小可为15cm*15cm左右,用正楷书写,黑色。一般写一些生活中经常 接触的单音词的实物,如:猫、狗、窗、墙、门等。带孩子玩的时候 经常指着字念给他听。大约一两个星期换一批。慢慢过度到双音节的 词语。孩子3、4的时候能够把字卡做小一些,换上彩色的笔来写。也 能够做成小卡片,在与孩子玩耍、外出时遇到孩子感兴趣的事物马上 随即编写。孩子的识字还能够结合讲故事阅读来实行,找一些孩子喜 欢的画报等一边讲故事一边给他看书上的字。 除了书面上的识字,教孩子口语也是很重要的,有时间和孩子相处的 时候能够教孩子一些琅琅上口的儿歌、诗词甚至能够是现在受到广泛 注重的传统经典(《论语》、《弟子规》等)。这样孩子不但说话早,还能诗书满腹、出口成章。如果实在没有时间陪孩子读,也能够用录 音机播放。不要要求孩子长时间的听,孩子在不知不觉中就能熟悉甚 至背诵。

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儿童早教智能玩具公司口号 口号,儿童早教智能玩具公司口号 1、艺于美,趣于心。 2、儿时的兴趣是最美的回忆——艺趣。 3、童年欢笑,艺趣营造。 4、智慧能量,精彩绽放。 5、艺无境,趣致远。 6、艺趣,让孩子享受童年的乐趣。 7、艺趣玩乐,成长出色! 8、迈出未来第一步——艺趣。 9、艺趣科技,在宝宝启蒙的道路上我们更用心! 10、全心全意让孩子满意。 11、玩出智慧童年——艺趣。 12、早教之源,一应“具”全。 13、寓学于乐,艺趣无限。 14、小艺术,大趣味——艺趣。 15、童趣多多,寓教于乐! 16、儿童乐趣早发现——艺趣。 17、创造完美,服务宝贝。 18、艺趣伴成长,成长看的见! 19、艺在智途,趣味无限。 20、艺智培养,趣成梦想。 21、用最好,给最爱。 22、艺趣,与孩子一起成长! 23、艺趣科技,一起快乐。 24、艺苑,我们同趣! 25、艺趣玩具,能分能合。 26、快乐童年从艺趣开始。

27、选择艺趣,健脑益智。 28、出彩童年,更多艺趣! 29、有艺有趣,欢乐多多。 30、艺趣点拨,让宝贝更快乐! 31、“艺”才皆通,“趣”在其中! 32、爱的选择,心的默契。 33、艺趣,玩出趣儿! 34、一次点亮,一生榜样——艺趣科技。 35、赢在起跑线,快乐看得见。 36、心相近,爱相随。 37、一次趣玩,一生受益。 38、成长每一天,寓教于乐每一天! 39、好玩有理,必须有趣! 40、快乐源于兴趣,“艺”起玩吧! 41、趣味成长,艺路同行。 42、孩子,父母的宝贝;艺趣,孩子的宝贝。 43、从人生的第一步,便传授他爱的教育。 44、童年生活,艺趣雕琢。 45、早教要艺术,趣味是老师。 46、艺趣,让你的孩子更聪明。 47、趣和梦想艺起成长。 48、艺在家中,趣味无穷。 49、让宝宝玩智能玩具,培育孩子艺术品质。 50、艺趣早教,启蒙有道。 51、艺趣有道,童年智造! 52、因喜欢而习惯——艺趣。 53、智艺出色,趣味出彩。 54、智能好玩具,艺趣更益智。 55、宝贝,来探索美。

家庭教育:父母必须掌握的早教方法

宝宝成长的好坏、性格的养成其实是与爸爸妈妈的驾驭有很大关系的,所以现在越来越多的家长开始注意早教了。那怎样进行正确的早期教育才可以使得我们的宝宝健康成长呢? 第一、孩子需要学习语言,这是语言教育 婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。 正常的孩子,不到6周岁,都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语,首选自然是国际语言-英语。精通英语可以扩大一个人的视野,提高一个人成就的上限。 学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。另外,孩子学习语言,对他来说,是游戏,不是功课。 第二、孩子需要认识生活环境,这是知识教育 孩子所有能接触到的人、物和现象,他都好奇。最早,孩子对环境做到能区别就够:这个人是妈妈,这个人是爸爸,那个人是叔叔,那个人是阿姨;这是桌面,这是椅子,那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船孩子逐渐长大,对环境的认识增多了:妈妈陪我的时间最

长,爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多,但并不常见到。孩子的好奇心扩大得很快,有些孩子还未认识家、学校和他的国家,他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇,也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。 孩子在他很小的时候,已经感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会著急,因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里,可以炒菜、烧开水;坐著汽车可以到公园,那你就不必走路;这是孩子最初对环境的利用观念。孩子认识环境越多,他就越想控制和利用。 这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识,片面而且肤浅,深入的认识就非靠读书不可了。孩子对他生活的环境认识越多,他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境,鼓励他阅读,孩子将会自信地进入成人世界。 第三、孩子需要发展想象世界,这是创意教育 孩子整天玩玩具,他不觉得寂寞,为什么?因为他觉得玩具是有生命的,他认为玩具是他的朋友,它和他一样,会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说,不是幻想,是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。 幻想对孩子的长大有重要的意义

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早教玩具整理大全 在发愁孩子用过的东东无法处理吗?想换回您感兴趣的玩具,光盘,服装,书籍,画报,卡片,学习机等所有早教物品吗?想不想卖掉它呢?亲,快来吧,早教易物,其乐无穷!早教早网站(https://www.docsj.com/doc/d17971095.html,/index.asp)0-2个月玩具选择 也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具,他们根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生儿也有很强地学习能力,从一出生,他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝,吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。 3-4个月玩具选择 给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先,油漆和材质要无毒,以免宝宝把玩具放入嘴里时发生 危险;其次,玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落,玩具的大小不能小于宝宝的拳头,以免被宝宝误食 引起窒息。

从3个月开始,宝宝可以初步分辨各种颜色,对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩 具,可以促进宝宝辨色能力的发展。 5-6个月玩具选择建议 在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具,不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才 能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作:坐在桌边时,宝宝喜欢用手抓挠桌面,够桌上的玩具;宝宝喜欢 撕纸,会摇动和敲打玩具,记住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,宝宝会顺着掉的方向去看;并且两 只手可以同时抓住两个玩具。

7-9个月玩具选择建议 宝宝的各种动作开始出现有意性:会有意识地把小铃摇响,会用一只手去拿东西,会把玩具拿起来在手里转 来转去。宝宝的五个手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,还可以用拇指和食指捏起一些细 小的东西。过了半岁,宝宝双手之间的"屏障"消失了,他会把玩具从一只手递到另一只手,拿着两块积木在手中 对敲。 这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”,使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。 研究表明,给宝宝过多的玩具,会使宝宝性格散漫,导致宝宝兴趣不专一,注意

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玩具分类 1、年龄 0-12个月1-2岁2-3岁3-6岁6-9岁9-12岁3岁以上6岁以上9岁以上12岁以上2、教育功能 婴童早教:听觉早教、视觉早教、触觉早教、语言训练、习惯养成,婴童启智 创造想象 运动遥控 科学兴趣 逻辑思维 爱心养成 学习训练 动手动脑 3、品种 积木 拼图 遥控 模型 婴童 电动 变形 木质 学习 养成 智力 公仔 彩泥 4、品牌 乐高Lego(丹麦)——积木 孩之宝Hasbro(美国)——变形金刚培乐多彩泥儿乐宝淘气宝贝 芭比Barbie(美国)——娃娃 费雪Fisher(美国)——婴童系列 万代 Bandai(日本)——魔幻小厨房蒙面超人龙骑奥特曼凯蒂猫Hello Kitty 晶能战记 迪斯尼Disney(美国)——玩具总动员 智高Chicco(意大利)——婴童系列 TOMY多美(日本)——三国演艺系列 Thomas & Friends 托马斯和朋友(日本)——火车&轨道 风火轮Hotwheels(美国)——汽车 启迪——智力 邦宝Banbao——积木 绘儿乐Crayola(美国)——绘画

喜羊羊与灰太狼 天线宝宝(英国BBC正版) 星杰Hyperwiz——百变机器人 童之宝——婴童 宝高Blocko——积木 读书郎——早教机 木马智慧MUMA——木质玩具 佰利宝——娃娃 信强——遥控车 环奇——遥控车 司马——遥控飞机 乐立方——3D拼图 魔法呱呱——智能对话娃娃 俊基——合金车 汇乐——婴童系列 奥丽——迷你合金车 谷雨——婴童系列 澳贝——婴童系列 5、性别 男孩玩具 女孩玩具 6、价格 0-50元 50-100元 100-200元 200-300元 300-500元 500元以上 热门搜索: 乐高积木变形金刚轨道火车婴儿钓鱼喜羊羊与灰太狼遥控车遥控飞机遥控船立体拼图磁力棒婴幼画板仿真模型车芭比娃娃魔方游戏棋牌学习机 摩尔庄园启蒙学习过家家玩具

1岁至2.5岁宝宝早教训练方法

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智力开发不是教宝宝认字识数。对一岁左右的宝宝吃、喝、拉、撒、睡的关心程度已经有所降温,更多的父母开始注意起婴儿的智力发育。父母不要试图以各种方式加快宝宝的智力发育速度,这会使父母气馁,宝宝受罪。如果妈妈制定出计划,一天教宝宝认识几个汉字,或几个数字,或几个英语单词,这对刚刚1岁的宝宝来说,不但是比较困难的,也是枯燥乏味的,宝宝没有兴趣这样死记硬背。父母应给宝宝更多自由发展的空间,创造更多自由发展的环境。父母强行推着宝宝向前走,只能事与愿违,欲速则不达。 1岁半宝宝早教 1、手眼协调能力的培养:垒积木、放钱币到存钱罐、捏小豆子、串珠子等。从大的开始,越来越精巧,越来越准确。 2、去户外活动:在草地上和几个小朋友一起捡玩具;多走路、多跑跑,锻炼孩子肢体能力,开阔眼界。

3、在家里帮大人拿东西:拿肥皂、拖鞋、小板凳等。培养孩子和人合作的习惯。 4、学走路、爬楼梯、迈楼梯(上楼梯)、跑、跳(先向下跳,再向上跳)、一只脚站立,踢球-循序渐进 5、让孩子自己玩套碗、积木:锻炼注意力的集中 6、用形状套认识形状:圆-正方形-正三角形-长方形 7、学习自己整理自己的东西:把玩具收拾好放回原处。家里的东西应该都在固定的地方,让孩子养成整齐、整洁的好习惯。 8、问宝宝这个东西是谁的:第一步说“这”,第二步说“是XX(名字)的”,第三步学说“是我的”,表示孩子会用代名词了,能够分得清“我”、“你”。 9、玩电视遥控器:知道哪个按钮是做什么的,开、关、换台。

10、自己学脱衣服:先学脱前开扣的背心或套头背心,再学穿衣服。提高孩子的自理能力。11、用线串大珠子:一边提高手眼协调能力,一边学数数学认颜色。(也可以用硬币塞进存钱罐来提高手眼协调能力) 12、过马路学的儿歌:大马路宽又宽 警察叔叔站中间 红灯亮了停一停 绿灯亮了向前行 13、拼图配对:找一样的拼图配对 14、玩藏猫猫的游戏:让宝宝找东西、找人 15、玩球:先学抛球,再学滚球,最后学接球 一岁儿童.. 已经进入幼儿期,能够自己走路;智能已有很大增强;好奇心强烈。这一时期宝宝的生理和智力发育都很快,可以用日新月异来形容。但这时的宝宝也很不成熟,基本不具备自我保护能力,

0-1岁宝宝各阶段早教方案及宝宝喂养篇

游戏、故事、玩具——宝宝各阶段早教方案之0-1岁篇 宝宝的每一天都在变化着,白天活动的时间越来越长了,父母除了照顾宝宝的吃、睡以外,还可以在游戏、亲子阅读中发展宝宝的技能,开发宝宝的智力,增进亲子情感,让宝宝全身心健康的成长!下面父母会小编就给宝爸宝妈介绍一岁内宝宝的早教方案。 0~1岁宝宝的几个早教方式 俗话说,“三翻六坐,七滚八爬”,父母对1岁内宝宝的早期教育对宝宝的身心发育都很重要,可以协助宝宝翻身、爬行、学步,还可以让宝宝在愉快的游戏中提高智力、肢体发育。下面几个早教方式可供宝爸宝妈参考。 亲子游戏 亲子游戏既可以让宝宝感到愉快,又可以帮助宝宝身心发育、怎进亲子间感情交流,比如,下面这些游戏: 一个月宝宝:宝宝学翻身 让宝宝躺在草坪的布单上,爸爸拉住宝宝的两只脚旋转,促使宝宝翻身,妈妈用手扶住宝宝头旋转,做为辅助力量,促使宝宝连续翻身。 相关阅读:帮宝宝学翻身的小游戏 两个月宝宝:虫虫飞 1、游戏开始前,妈妈盘腿坐下,宝宝“坐”在妈妈的腿里,背靠在妈妈怀里。妈妈扶住宝宝,防止宝宝坐不稳摔倒。爸爸则盘腿坐在妈妈和宝宝的对面。爸爸和宝宝的距离越近越好,30—40厘米最佳 2、接着,爸爸用两只手的两个食指,做出虫虫飞的动作 3、反复几次之后,爸爸可以对宝宝说“现在宝宝和爸爸一起来做虫虫飞。”示意宝宝模仿爸爸之前的动作。宝宝模仿不来时,可由妈妈协助宝宝来完成。妈妈用手抓住宝宝的双手,用食指和拇指抓住宝宝的食指,做对拢和分开的动作。妈妈教宝宝做的同时,爸爸也应和宝宝一起做,并保持一致的节奏。 4、重复几次后,宝宝渐渐能够一听到爸爸妈妈说“虫虫——飞”,自己就能对拢食指,然后再分开食指。

玩具分类大全

玩具分类大全 玩具类: 塑胶玩具、电动玩具、木制玩具、飞行玩具; 金属玩具、毛绒玩具、充气玩具、各种模型; 幼教产品: 幼儿园设施、游乐设施、教具、儿童读物 启智软件、儿童早教产品、艺术材料、纪念品等; 儿童用品类: 儿童早教产品、纪念品、童车、童床、儿童日用品、婴童服装和鞋帽等 卡通动漫类: 各种卡通玩具、卡通动漫产品等 ★?婴儿车及辅件:婴儿车、手推车、学步器、安全带、挽具、遮阳床、太阳帽等; ★?家具及辅件:青少年家具、儿童家具、带轮子的小床、可折叠桌、玩具笔、门、楼梯安全包围、席子、衬垫、儿童房间用品、照明及灯具等; ★?安全座椅及设备:汽车座椅、婴儿床、携带婴儿用具、自行车头盔、安全设备等; ★?各类婴幼儿用品:哺乳奶嘴、奶瓶、奶瓶刷及附件、纸尿裤、尿片及健康护理用品等; ★?纺织品:床上用品、桌布、挂毯、地毯、被子、枕头、婴幼儿睡袋等;各式孕妇服装及用品; ★?健康护理用品:纸尿裤、尿片及健康护理用品等; ★?玩具:婴儿玩具、玩具钟、声学玩具、电子玩具、软体玩具、户外玩具、游乐场设备、青少年游戏、学校设备、计算机系统等。 o婴童玩具包括但不限于电子玩具,动态玩具,智能玩具,动漫授权,填充玩具,木制,纸质玩具,模型玩具,户外及充气玩具等; o婴童教具,幼教设备及用品,图书音像,纪念品等; o母婴用品,幼婴儿哺育,洗护用品,孕婴童食品及保健品,育婴电器,安全产品,旅行用品,婴童礼品等; o童床包括配件、婴童家具、床上用品及饰品,婴儿学步车,摇篮,婴童汽车安全座椅,三轮车,自行车等; o孕婴童装,配饰,家纺用品,婴童鞋帽 ? 幼教用品:早教机、点读机(笔)、语音挂图、电子挂图、有声挂图、有声画板、绘本、写字板、学习机、故事机、手工纸、幼教乐器、学习用具、教学用具、实验用具、益智玩具、启智产品、儿童启蒙产品、胎教用品、启智软件、感统器材、幼儿图书、儿童读物、电子书、早教系列产品、多媒体互动产品、幼儿用品系列、各种启蒙玩具、益智玩具、教玩具、学习类玩具等; 玩具类:启蒙玩具、益智玩具、学习类玩具、体能教玩具、毛绒软体、木制娃娃、电子电动、塑胶、教育益智、户外/体育用品、儿童骑乘类,婴幼儿玩具、塑胶充气玩具; 模型:飞机模型、汽车模型、船模型、建筑模型、军事模型、火车、铁路、动物模型、仿真模型、压铸及金属玩具等;

幼儿月龄及对应的早教玩具

1个月婴儿 大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。 精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头。 适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。语言:自己会发出细小声音。 社交行为:眼睛跟踪走动的人。 2个月婴儿 大运动:拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒) 精细动作:俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻 适应能力:立刻注意大玩具 语言:能发出a、o、e等元音 社交行为:逗引时有反应 3个月婴儿 大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳 精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒 适应能力:眼睛跟红球可转180度 语言:笑出声 社交行为:模样灵敏、见人会笑 4个月婴儿 大运动:俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻 精细动作:摇动并注视拨浪鼓 适应能力:偶然注意小丸、找到声源

语言:高声叫、咿呀作声 社交行为:认亲人 5个月婴儿 大运动:轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾 精细动作:抓住近处玩具 适应能力:拿住一积木注视另一积木 语言:对人及物发声 社交行为:见食物兴奋 6个月婴儿 大运动:俯卧翻身 精细动作:会撕纸、把弄到桌上一积木 适应能力:两手同时拿住两块积木、玩具失落会找 语言:叫名字转头 社交行为:自喂饼干、如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸 7个月婴儿 大运动:独坐自如 精细动作:耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木,再取另一块适应能力:积木换手、伸手够远处玩具 语言:发da-da、ma-ma无所指 社交行为:对镜有游戏反映、能分辨出生人 8个月婴儿 大运动:双手扶物可站立 精细动作:拇指、无名指捏住小丸(直径:0.5cm);手中拿两个积木,并试

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