单元检测试卷(一)
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共48分)
1.国家语言资源监测与研究中心会同有关部门“官宣”了“2018十大网络用语”。“锦鲤”“杠精”“佛系”等耳熟能详的网络热词纷纷上榜。这些热词勾勒新闻热点,描摹人世百态,反映出一年来百姓生活的大事小情。广大网友在“确认过眼神”后不禁感叹:没错,这就是我们走过的2018。以上网络热词都()
①源于实践,是对现实生活的反映
②体现了人们积极向上的精神风貌
③对个人成长起着重大的促进作用
④反映了百姓心声,引发情感共鸣
A.①②B.③④C.①④D.②③
2.针灸萌发于新石器时代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按压疼痛不适的部位,使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,继而用各种树枝作为施灸工具,逐渐发展到针灸。下列观点正确的有()
①针灸属于意识形态性质的文化
②针灸属于非意识形态性质的文化
③针灸是人类社会实践的产物
④针灸是一种“纯”精神活动
A.①③B.②④C.①④D.②③
3.小明、小杰、小强、小西四名同学利用暑期时间到博物馆进行社会实践,这天,他们的任务是为当地新出土的陶器档案归类,但这些陶器是该归入文化遗产还是自然遗产,四人发生了争论。四人的观点中正确的是()
①小明认为它们是人类实践活动的产物,应归入文化遗产
②小杰认为这些陶器是纯自然的东西,应归入自然遗产
③小强认为这些陶器是精神现象的物质载体,应归入文化遗产
④小西认为这些陶器过于简单,埋藏过于久远,没有文化意义,不能归入文化遗产
A.②③B.①②C.①③D.①④
4.叉子,原来是一种农具,经过多个世纪的改进,最后用来进餐,西方人终于改变了用手抓食物吃的落后习惯,从而形成了西方人独有的饮食文化。可见()
①文化是人类社会实践的产物
②人是文化的创造者,又是文化的享用者
③文化会影响人们的思维方式
④文化是经济的派生物和附属品
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.曾经人声鼎沸的老厂房,逐渐成为工业遗存。文化学者建议,把这些承载城市记忆的老厂房变成博物馆,让人铭记昨天,也能展望未来,这便是一个城市发展的温度。这表明() A.精神力量可以直接转化为物质力量
B.文化促进经济社会发展
C.文化是文人创造的
D.精神产品凝结在一定的物质载体之中
6.市民素质是城市文明的基础。各地在创建文明城市的过程中,纷纷提出“市民素质高一分,城市形象美十分”等宣传口号。这一口号的合理之处在于看到了()
A.文化可以转化为物质力量
B.文化本质上是一种精神力量
C.人的文化素养要在环境中培养
D.文化对城市发展起决定作用
7.“小鸟在前面带路,风啊吹向我们……”欢快熟悉的旋律响起,少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也唱着歌长大,可是词曲却不相同,“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大。这表明() A.文化是一定时代政治、经济的反映
B.文化具有丰富多彩的形式
C.文化可以促进不同时代人的全面发展
D.文化有古今之别,有先进与落后之分
8.习近平总书记在参观中国人民抗日战争纪念馆时强调,中国人民在抗日战争中焕发出来的伟大民族精神,仍然是激励我们奋勇前进的强大精神力量。这表明()
A.文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定
B.民族精神对经济社会的发展起决定作用
C.先进文化对经济和社会的发展起着重要的促进作用
D.文化作为一种物质力量,对经济和社会的发展起着重要的作用
9.漫画《变与不变》,变的是物质生活水平的提高,不变的是精神文化生活的陋习。从文化生活的角度看,造成这一现象的依据是()
A.文化塑造人,落后文化会阻碍经济发展
B.文化与经济相互影响,文化具有相对独立性
C.经济决定文化,文化是经济的反映
D.文化对人具有潜移默化的影响
10.北京时间2018年9月13日,苹果公司发布了3款全新iPhone,三款iPhone售价从6 499元至12 799元不等。有人说:“苹果的电子产品引领了世界潮流,它不仅仅是一件产品,更是一种信仰。”这句话说明()
①在社会发展的进程中,物质产品承载着文化的内容
②经济是文化的集中表现,并能促进文化的发展
③经济与文化密不可分、相互影响
④文化对社会的作用是能够产生经济效益
A.①④B.②③
C.①③D.②④
11.“桃木本身不值钱,以前也就是烧火棍,经过精心雕刻就能变成金疙瘩”。某地立足得天独厚的肥桃资源优势和传承千年的桃文化,发展桃木雕刻,年销售收入突破10亿元,从业人员超过4万人。这体现了()
①文化对经济发展起着推动作用
②文化与经济之间的相互交融
③文化的经济功能越来越突出
④文化发展要以经济发展为基础
A.①②B.①④C.③④D.②③
12.中韩建交以来,以韩国影视、游戏等为代表的“韩流”在中国广泛传播,加深了中国民众对韩国文化的认识。自韩国宣布部署“萨德”后,“韩流”变成中韩关系和文化交流的“寒流”。这说明()
A.文化产业在现代经济格局中的作用越来越突出
B.文化影响经济活动
C.文化与政治相互影响、相互交融
D.文化为经济建设提供强大的智力支持
13.当今世界,一些西方发达国家凭借其经济科技实力,利用在媒体控制和文化产业方面的优势,操控国际舆论,以“软实力”方式大举实施“民主人权输出”的进攻仗,向全球各地特别是广大发展中国家进行意识形态渗透。这对我们的启示是()
①文化与政治相互影响,要警惕文化霸权主义
②必须提升文化竞争力,维护好国家文化安全
③要视文化竞争力为综合国力竞争的基础因素
④要加强对外文化渗透以提高自身文化软实力
A.①②B.①③C.②③D.③④
14.“中国蓬勃发展的巨大市场、与世界各国的紧密贸易往来,给个人发展提供了广阔舞台。很多人选择到中国留学,是因为到中国哪怕只是学好中文,对回国以后的就业都会有帮助。”外国留学生的心声表明()
①经济是影响文化交流的重要因素
②中华文化的影响力日益增强
③中华文化对世界文化产生了巨大冲击
④经济的发展与文化的发展是同步的
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.在中国,成人礼本是古老的礼节,可以上溯至西周。《礼记》云:“夫礼,始于冠。”“男子二十,冠而字。”冠礼是男子跨入成年人行列非行不可的礼仪,这表明()
A.人接受文化是一个消极、被动的过程
B.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
C.文化影响人们的认识活动和实践活动
D.文化是人们在社会实践中创造和发展的
16.开国将军甘祖昌夫人龚全珍老人坚守精神家园,扎根贫困老区59年,用自己坚定的信仰书写了爱与奉献的生命长歌。这从一个侧面说明()
A.文化影响人的交往方式
B.文化影响人的实践活动
C.文化丰富人的精神世界
D.文化增强人的精神力量
17.下图是一个德国人阐释的中国人与德国人表达个人观点的方式,这背后体现的是东西方文化的差异,对此认识正确的是()
①文化影响人们的认识活动和思维方式
②不同民族的文化相互区别、相互交融
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点
④不同的经济、政治、历史等因素造成了文化差异
A.①②B.②③C.①④D.③④
18.《菜根谭》有云:“徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内,而俗气潜消。”这说明()
A.文化对人的影响是深远持久的
B.要积极参加各种文化活动
D.文化能够促进人的全面发展
19.我们的文化是儒文化、农耕文化,重视不动产,树高千丈,叶落归根,中国人对房地产有特殊的情结,和欧美不一样。纽约比北京有钱的人多,但纽约的住房自有率是41%,北京是86%。不仅中国,凡儒家文化圈的国家和地区,房价都高。这告诉我们()
①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
②文化对人的影响是深远持久的
③文化对经济具有积极的反作用
④摆脱传统文化的影响是抑制房价的根本措施
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.著名数学家王梓坤说:“读好书是一种乐趣,一种情操,一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法……一股改造自己、丰富自己的强大力量。”这表明读好书()
A.是获得世界奥秘的来源
B.是培养健全人格的重要途径
C.是提高人的素养的唯一途径
D.是促进人类社会发展的根本途径
21.由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》被称为中华民族解放的号角,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的爱国主义精神起到了巨大的作用。这说明优秀文化()
A.反映了人们的价值追求
B.提升了人们的文化需求层次
C.能够增强人的精神力量
D.对经济社会发展起决定作用
22.M中学大力开展班级“小书屋”建设。班级“小书屋”实行班级“自治”,同时,为进一步丰富班级图书资源,扩大学生阅读面,学校倡导班级之间自行调配,相互交换借阅图书,实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为学生小林一天中最快乐、最幸福的时光。小林的快乐成长体现了()
①文化对人的影响来自各种形式的文化活动
②优秀文化能够提供坚实的物质基础
③文化环境决定着人们的交往方式和交往行为
④优秀文化塑造人生,促进人的全面发展
A.①③B.①④C.②③D.②④
23.“红尘间,与一杯茶对坐,看喧嚣渐渐在烟雾间隐去。茶,汇聚了山川灵秀。一叶茶,取自山野,能窥见一脉山水;一杯茗,源自本心,可陶冶万般性情。淡茶在手,清香满屋,品质为菩提,饮得是真味。”由此可见,饮茶这一活动()
①体现了人们思维方式的迥异
②附着丰富的文化内涵
③对丰富人们的精神世界发挥着关键性作用
④能让人得到精神的享受
A.①②B.①③C.②④D.③④
24.“曹文轩的作品读起来很美,书写了关于悲伤和苦痛的童年生活,树立了孩子们面对艰难生活挑战的榜样,能够赢得广泛的儿童读者的喜爱。”从中我们可以领悟到()
①优秀文化能够增强人们的精神力量
②优秀文化作品是人们文化素养的核心
④文化影响人们的认识活动和实践活动
A.①②B.①④
C.②③D.③④
二、非选择题(共52分)
25.材料一党的十九大报告提出了“实施乡村振兴战略”的新发展理念,报告指出:实施乡村振兴战略要坚持农业农村优先发展,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化,加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。
材料二某市在实施乡村振兴战略的过程中大力推进乡村文化建设,不断充实农民群众的精神文化生活。例如,评选行业能手和劳模,积极培养各类民间艺人,调动农民群众投身新农村建设的积极性;创办各种形式的“农村书屋”,推广发家致富知识;借村委会换届选举,举办各种讲座,提高农民群众的政治参与素养,打造和谐村庄;以乡镇文化站为主体,积极开展丰富多彩的乡村文化活动,举办各种文化艺术节,让人民群众自创自乐。
结合材料,运用文化的作用的有关知识,谈谈大力推进乡村文化建设对实施乡村振兴战略的意义。(20分)
26.近年来,A市某中学十分重视校园文化建设,引导学生参与健康生动的校园文化生活,旨在树立良好的校风、班风、学风,促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。2018年以来,学校组织了多次丰富多彩的校园活动,有篮球、足球等体育比赛及“做彬彬有礼中学生”经典诵读比赛等。这既丰富了学生的校园生活、增添了校园文化气息,又营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
结合材料,运用文化对人的影响的相关知识,分析学校加强校园文化建设的依据。(20分)
27.苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,唯有梦想,我们才会更加卓越。
1977年,恢复高考制度,上大学成为那个时代青年人的梦想。过去由于城乡二元结构的限制,拥有一个城镇户口成为20世纪许多农村家庭的梦想。进入21世纪,人们的梦想更加多样、更加丰富,有的人希望在城市立足,有的人渴望回归田园,有的人梦想华丽的舞台,有的人渴望平凡的稳定……
今天,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
(1)结合材料,运用文化生活相关知识,分析社会中人们梦想不同的原因。(8分)
(2)某校开展梦想点亮人生的主题活动,请你就梦想在人生中的作用提两条激励性标语。(4分)