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沪教牛津版六年级知识点归纳

沪教牛津版六年级知识点归纳
沪教牛津版六年级知识点归纳

六上

Module 1-Getting to know each other

教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。

2掌握某些动词过去式的用法。

3.学会用过去时态表述状态。

4.学会用过去时态表述做的事。

5.掌握写信的格式。

6.巩固情态动词can、should用法。

重点词汇: ①mouth cute pretty handsome catch

②famous during spend everyone countryside

③healthy unhealthy Hamburg yesterday

sandwich vegetable chicken chocolate

重点句型:1. I/He/She was...

You/We/ They were...

2.-How was your summer holiday?

-It was/was not ...

3.- What did you have for breakfast/ lunch/ dinner

yesterday?

- I had some...

语音发音:e e-e ee ea i y e a ea

P b t d k c ck g

Module 2-Relationship

教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。

2掌握某些动词过去式的用法。

3.学会用一般过去时的疑问句。

4.巩固wh - questions 在过去语态中的用法。

5.掌握数词hundred,thousand的用法。

6.巩固Would like to...句型和There be ...句型。

重点词汇: ①neighbour son daughter noisy dig

② thousand hundred wild way die learn send

③e-friend country other hobby

重点句型:1. - Did you +动词原形+过去时间?

- Yes,I did./ No,I didn’t.

2.There was a...in the past.

There were many...in the past.

3.-Would you like to ...

-Yes,I’d like to./No, I wouldn’t.

语音发音 a ar u o ue u-e oo u

f v th

Module 3-Out and about

教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。

2掌握Shall we...句型。

4.掌握What did you+动词原形句型。

4.学会用过去时态表述做的事。

5.掌握How long does it take to...句型。

6.巩固副词修饰动词的用法。

重点词汇: ① shall police exciting boring kill asleep

② bee insect ant kind finger dancer

③capital north east west south tourist building

重点句型:1. -What did you 动词原形?

- I +动词过去时.

2.Shall we +动词原形.

3.- How long does it take to get to Shanghai from Beijing by train?

-It takes about five hours.

语音发音:s z c ts ds or al au oor o a er ir ur or a

Module 4-The natural world

教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。

2.掌握make/keep+sb+adj 用法。

3.学会It is +adj+ to+动词原形用法。

4.掌握any 和some 用法。

5.掌握get...from use...to 用法。

6.巩固情态动词should/shouldn’t 用法。

7.学会stop + v ing 用法。

重点词汇: ①air alive factory smoke fresh plant

②wood cool match miss

③ Earth part forest land ocean rubbish sick 重点句型:1. It keeps them high in the sky.

It makes the place clean.

2.We should stop cutting down so many trees.

3. We get wood from trees

We use wood to make tables and chairs.

语音发音:ch g j sh s tr dr

六下

Module 1-Change and difference

教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。

2掌握某些形容词比较级的用法。

3.巩固There be... 句型。

4.巩固用过去时态表述做的事。

5.掌握某些动词转变为“职业”的名词。

6.巩固将来时will+动词原形用法。

重点词汇: ①weigh kilogram centimetre fan theatre

②life writer street cleaner drive poor wish

③carry mountain even space

重点句型:1. --How tall are you?

- I’m ...centimetres tall.

2.-How much do you weigh?

- I weigh...kilograms.

3.I’m taller than...

4.I’d like to +动词原形。

语音发音:a a-e ai ay eigh i i-e y igh ie o o-e ow ou m n ng n(k)n(g)

Module 2-Work and play

教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。

2.巩固be going to ...句型。

3.巩固现在进行时的用法。

4.巩固which...选择疑问句的用法。

5.掌握情态动词should用法。

重点词汇: ① oil brush paints artist unhappy

carefully

② scissors tape glue tool easily still

③ long race short win long jump high jump

重点句型:1. - Which one do you like?

- I like the one on the left.

2.-What do you want to make?

- I want to ...

3.-What are you making?

-I’m making a toy plane.

语音发音oy oi ear ere eer air ere ear are ure our oor y h w wh l r rr

Module 3-Things we do

教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。

2.掌握情态动词can/can’t 用法。

3.学会用一般过去时的疑问句。

4.掌握祈使句和祈使句的否定用法。

5.学会不可数名词数量的表示法。。

6.学会区分also,too。

重点词汇: ①praise praise...for bell neck ago

② special lost worry may middle sign

③ reuse envelope plastic rubber cloth

重点句型:1. -How can I...?

- You can...

2.We must look out for them.

3.We shouldn’t smoke in the library.

4.Finally,they made us into a piece of cloth.

语音发音(音节、单词重读、句子重读)

Module 4-Things we enjoy

教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。

2掌握某些动词过去式的用法。

3.学会区分other ,the other,another。

4.专有名词开头大写。

5.巩固形容词比较级的用法。

6.巩固序数词的用法。

重点词汇: ①adult well-known scarf blow off take off

② western turkey bright laugh at

③ pea excited lazy roof yard hit

重点句型:1. We can usually learn something from these stories.

2.I am stronger than you.

3.- What is the story about?

- It’s about...

4.Christmas is on 25th December.

语音发音(音调、连读)

沪教版三年级数学第一学期知识点总结

沪教版三年级数学上册知识点总结 一、巧算 (一)加减法的巧算 1、找朋友:两个数的和恰好凑成末尾带零的比较整的数,这两个数就是好朋友。 如:47 + 61 + 53 + 39 =(47 + 53)+(61 + 39) = 100 + 100 = 200 2、加减混合运算中,交换数字的顺序时注意符号要跟着一起搬家~~“带符号搬家”。 (1)、67+52+23-32 (2)、98-76+96-88 =(67 + 23)+(52 -32) =(98-88)+(96-76) = 90 + 20 = 10+ 20 = 110 = 30 3、一个数连续减去多个数,等于这个数减去多个数的和。 (1)、89-43-37 (2)、128-65-35 =89—(43+37) =128—(65+35) =89—80 =128—100 =9 =28 4、在计算有括号的加减混合运算时,有时为了使计算简便可以去括号,如果括号前面是“+”号,去括号时,括号内的符号不变;如果括号前面是“-”号,去括号时,括号内的加号就要变成减号,减号就要变成加号。概括为:“括号前面是加号,去掉括号不变号;括号前面是减号,去掉括号要变号。” 如:(1).248+(152-127)(2). 324-(124-97) =248+152-127 =324-124+97 =400-127 =200+97 =273 =297 5、在计算没有括号的加减法混合运算式题时,有时可以采用添括号的方法使计算简便,如果括号前面是“+”号,去括号时,括号内的符号不变;如果括号前面是“-”号,去括号时,括号内的加号就要变成减号,减号就要变成加号。概括为:“括号前面是加号,添上括号不变号;括号前面是减号,添上括号要变号。”(1)286+879-679 (2)812-593+193 =286+(879-679) =812-(593-193) =286+200 =812-400 =868 =412 6、首尾凑整法。 (1)、1+2+3+4+5+6+7+8+9 (2)、2+4+6+8+10+12 =(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5 =(2+12)+(4+10)+(6+8) =10+10+10+10+5 =14+14+14 =45 =42 7、补数凑整法 (1)、9+99+999 (2)、11+102+1003 =(10-1)+(100-1)+(1000-1) =(10+1)+(100+2)+(1000+3) =10+100+1000-1-1-1 =10+100+1000+1+2+3 =1107 =1116 (3)、2000—199—198—197 =2000—200+1—200+2—200+3 =2000—200—200—200+1+2+3 =1406

沪教牛津版六年级英语上册全册知识点点汇总

沪教牛津版六年级英语上册全册知识点汇总Module 1 Getting to know each other 一、核心词汇 1.表示时间名词:month 一个月的时间;月份yesterday 昨天 2.形容词:cute 可爱的pretty 漂亮的handsome 英俊的;帅气的famous 著名的;出名的healthy 健康的;有益于健康的unhealthy 不健康的;损害健康的 3.动词:catch 逮住;捕捉spend 度过pick 采摘 4.食物名词:hamburger 汉堡包fruit 水果pie 馅饼pizza 比萨饼cola可乐sandwich三明治vegetable 蔬菜chicken 鸡肉chocolate 巧克力 5.表示动物名词:turtle 乌龟fly 苍蝇 6.其他:during 在……期间everyone 每个人;所有人countryside 乡村;农村 7.核心词组:grow up长大;成长junior high school 初级中学(be)born 出生summer holiday 暑假the Great Wall 长城the Palace Museum 故宫博物院Tian’an men Square 天安门广场go swimming 去游泳go to the museum 去博物馆go to the cinema 去电影院junior high school 初级中学do my homework 做我的家庭作业watch TV看电视visit my friends 拜访我的朋友 a little 少量的fish and chips 炸鱼薯条 二、了解词汇 1.一些动词及过去式:go(去)—went do(做)—did have/has(有)—had watch(观看)—watched visit(访问;探望)—visited am/is(是)—was are(是)—were 2.一些食物名词:egg 鸡蛋bread 面包noodles 面条dumplings 饺子 3.其他:menu菜单

2018上海市沪教版三年级下册语文知识点

第一单元 一、多音字 漂禁吐盛数散撒落倒扎横 二、词语解释 雀跃:高兴得像雀儿一样地跳跃 迫不及待:急迫得不能再等待 吉祥如意:幸运、符合心意 诗情画意:诗画般的美好意境。形容风光或景物很美 小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽大意 兴高采烈:兴致高,情绪热烈 忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记一切 望而却步:看到了就停步不前。形容在艰难险阻面前向后退缩,不敢勇往直前杂草丛生:指各种野草聚集在一起 三、近义词 盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射 嗔怪——责怪包含——包括匆忙——急忙 长进——进步愉悦——愉快飘散——飞散

集合——聚拢品尝——品味翱翔——飞翔 消逝——消失顾忌——顾虑绝妙——奇妙 允许——许可 四、反义词 沉睡——苏醒明丽——暗淡温馨——冷静 迫不及待——慢条斯理集合——分散喜欢——讨厌 凉丝丝——热腾腾水灵——干枯纯洁——污浊 生气——高兴允许——禁止 五、词语积累 象声词:叮叮咚咚滴滴答答哗啦哗啦淅沥淅沥啪啦啪啦一、多音字 差闷背难没担兴强 二、词语解释 火辣辣:形容激动得情绪,文中形容因羞愧而脸上发烧良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友 一本正经:形容很规矩、很庄重 静悄悄:形容非常安静,没有声音

沉默不语:不说话 诚挚:诚恳真挚 芬芳扑鼻:香气冲鼻而来,形容香气很浓 滂沱大雨:形容雨下得很大 大雨如注:形容雨下得很大 三、近义词 聪明——聪慧认真——仔细特意——特地赞美——称赞诧异——惊异尴尬——难堪苦恼——烦恼绝交——断交裁决——判决诚挚——真挚宽裕——宽绰援助——帮助照料——照顾保卫——保护纤弱——弱小 四、反义词 整洁——脏乱纯真——虚伪保守——公开赞美——批评错误——正确苦恼——快活静悄悄——闹哄哄热烈——冷淡甜蜜——苦涩宽裕——拮据善良——凶恶弱小——强大勇敢——懦弱纤弱——强壮 五、词语积累 多音字 都切间喝将调丧强称相教重监 六、词语解释 起死回生:救活垂危的人。形容医术高明 死而复生:指快要死的人又奇迹般地活过来

(完整版)沪教牛津版小学一至六年级英语单词汇总(最新)

小学一年级下英语词汇表Unit 1 see 看见 frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Unit 2 listen 听 hear 听见 sheep 绵羊 hen 母鸡 Unit 3 smell 闻 taste 尝 rice 米饭 soup 汤 egg 蛋 noodles 面条 help 帮助 stand up 站起来 flower 花 Unit 4 toy 玩具 like 喜欢 ball 球 doll玩具娃娃 kite 风筝 bicycle 自行车 toy shop 玩具店super 超级的 Unit 5 food 食物 sweet 糖果,甜的jelly 果冻 ice cream 冰淇淋biscuit 饼干teatime 茶点时间for 给 and 和 sorry 对不起,抱歉very much 非常Unit 6 drink 饮料

water 水 juice 果汁 milk 牛奶 birthday 生日 party 派对,聚会happy 快乐的 song 歌曲 Unit 7 season 季节 spring 春天 warm 温暖的summer 夏天 hot 热的 outside 在外面 in 在....里面 cool 凉爽的 Unit 8 how 怎么样,如何weather 天气 cloudy 多云的 sunny 阳光美眉的rainy 有雨的,多雨的windy 有风的,多风的go 去 to 到,去 beach 沙滩 Unit 9 clothes 衣服 need 需要 new 新的 dress 连衣裙 shorts 短裤 blouse 女式衬衫 Unit 10 activity 活动 ride 骑 skip 跳绳 play 玩,踢(球) fly 放(风筝),飞playtime 游戏时间football 足球 rope 绳子 Unit 11 new year 新年

沪教版牛津上海小学六年级上册英语阅读理解及答案解析

沪教版牛津上海小学六年级上册英语阅读理解及答案解析 一、阅读理解 1.阅读理解阅读短文,选择正确答案。 I have a pen pal. Her name is Tina. She is thirteen. She is from Australia. She lives in the country. She is tall and strong. She likes playing chess, basketball and computer games. Basketball is her favourite sport. She plays after school every day. Usually she goes to school by bike. She goes to school by car when she gets up late. (1)Who's Tina? A. She is my pen pal. B. She's my classmate. (2)Where is she from? A. America B. Australia (3)What does she do after school? A. She plays chess. B. She plays basketball. (4)What is Tina like? A. Strong and tall. B. Quiet and tall. (5)Does Tina usually go to school by bike? A. Yes, she does. B. No, she goes by car. 【答案】(1)A (2)B (3)B (4)A (5)A 【解析】【分析】①根据所给的短文, I have a pen pal. Her name is Tina.我有一个笔友.她的名字Tina.故选A. ②根据所给的短文,She is from Australia.她来自澳大利亚.故选B. ③根据所给的短文,Basketball is her favourite sport.She plays after school every day.篮球是她最喜欢的运动.她每天放学后玩.故选B. ④根据所给的短文,She likes playing chess,basketball and computer games.她喜欢下象棋,篮球和电脑游戏.故选A. ⑤根据所给的短文,Usually she goes to school by bike.通常她乘自行车去上学?故选A. 【点评】此题考查阅读理解.

2019上海市沪教版三年级下册语文知识点

一、多音字 漂禁吐盛数散撒落倒扎横 二、词语解释 雀跃:高兴得像雀儿一样地跳跃 迫不及待:急迫得不能再等待 吉祥如意:幸运、符合心意 诗情画意:诗画般的美好意境。形容风光景物很美 小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽大意 兴高采烈:兴致高,情绪热烈 忘乎所以:由于过度兴奋骄傲自满而忘记一切 望而却步:看到了就停步不前。形容在艰难险阻面前向后退缩,不敢勇往直前杂草丛生:指各种野草聚集在一起 三、近义词 盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射 嗔怪——责怪包含——包括匆忙——急忙 长进——进步愉悦——愉快飘散——飞散 集合——聚拢品尝——品味翱翔——飞翔 消逝——消失顾忌——顾虑绝妙——奇妙 允许——许可 四、反义词 沉睡——苏醒明丽——暗淡温馨——冷静 迫不及待——慢条斯理集合——分散喜欢——讨厌 凉丝丝——热腾腾水灵——干枯纯洁——污浊 生气——高兴允许——禁止 五、词语积累 象声词:叮叮咚咚滴滴答答哗啦哗啦淅沥淅沥啪啦啪啦

一、多音字 差闷背难没担兴强 二、词语解释 火辣辣:形容激动得情绪,文中形容因羞愧而脸上发烧 良师益友:使人得到教益和帮助的好老师、好朋友 一本正经:形容很规矩、很庄重 静悄悄:形容非常安静,没有声音 沉默不语:不说话 诚挚:诚恳真挚 芬芳扑鼻:香气冲鼻而来,形容香气很浓 滂沱大雨:形容雨下得很大 大雨如注:形容雨下得很大 三、近义词 聪明——聪慧认真——仔细特意——特地赞美——称赞诧异——惊异尴尬——难堪苦恼——烦恼绝交——断交裁决——判决诚挚——真挚宽裕——宽绰援助——帮助照料——照顾保卫——保护纤弱——弱小 四、反义词 整洁——脏乱纯真——虚伪保守——公开赞美——批评错误——正确苦恼——快活静悄悄——闹哄哄热烈——冷淡甜蜜——苦涩宽裕——拮据善良——凶恶弱小——强大勇敢——懦弱纤弱——强壮 五、词语积累

牛津沪教版英语六年级上重点知识复习及练习

六年级上重点知识复习及练习 Part 1 单词梳理 1.spend v. 度过 拓展①spend v. 花费s b spend some time / some money (in) doing sth sb spend some time / some money on sth Eg: Lucy spends five hours in doing her homework.. 注:spend-spent-spent ②. cost 花费sth cost sb some money. 某物花费了某人多少钱 ③take 花费It takes sb some time to do sth 做某事花了某人多久时间 2.island n. 岛屿 住在某岛上用live on. Eg: He lives on Chong Ming Island. 3.bay n. 海湾 近义词harbour 海港 4.weekend n. 周末 短语:at weekends 在周末 5.seaside n. 海边 拓展side n. 边 6.lucky adj. 幸运的,好运的 luckily adv. 反义词unlucky; unluckily 7.market n. 市场 supermarket 超市 8. activity n. 活动activities (复) active adj. 活跃的 9.barbecue n. 烧烤 10.sandcastle n. 沙堡 11. collect v.收集 collection n. 收集物(可数) 12. plan v. 计划 短语:plan to do sth. 计划做某事 Eg: I plan to buy a new bag. 13. shall modal v. 将要,好吗(主要对第一人称复数提问) Eg: Shall we go out and play together? 过去式should 14. cost 花费 短语:sth cost sb some money. 某物花费了某人多少钱 Eg: The book costs me ten dollars. 15. trip n. 旅行 短语:a trip/ visit to some place去某地旅游

沪教版牛津上海小学六年级上册英语阅读试题含答案解析

沪教版牛津上海小学六年级上册英语阅读试题含答案解析 一、阅读理解 1.阅读理解阅读短文,判断句子对“正确”错“错误”。 I'm a girl from Guangzhou. I have a pen pal. His name is John. He's an Australian boy. He's twelve years old. He studies in Guangzhou now. John is a good student. He studies hard every day. John often cooks breakfast, lunch and dinner by himself. He likes Chinese food very much. He is interested in cooking. And he's good at cooking. (1)John is from Australia. (2)John studies in Australia. (3)John is 20 years old. (4)John likes cooking very much. (5)He doesn't like Chinese food. 【答案】(1)1 (2)0 (3)0 (4)1 (5)0 【解析】【分析】(1)句意:约翰来自于澳大利亚。根据句子His name is John. He's an Australian boy. 可知答案正确,故填:正确。 (2)句意:约翰在澳大利亚学习。根据句子He studies in Guangzhou now. 可知答案错误,故填:错误。 (3)句意:约翰20岁。根据句子He's twelve years old. 可知答案错误,故填:错误。(4)句意:约翰非常喜欢做饭。根据句子He is interested in cooking. 可知答案正确,故填:正确。 (5)句意:约翰不喜欢中国食物。根据句子He likes Chinese food very much. 可知答案错误,故填:错误。 【点评】此题考查阅读判断。先在文章中找到和题干相关的信息,再进行判断分析。2.阅读理解根据短文内容判断下列各句的正误

沪教版三年级上时间初步认识知识点和习题

知识点:(1)一年有12个月。 有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。 (2)2月既不是大月也不是小月。 (3)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。 注意:在同一年中,只有7月和8月是连续的大月。 (4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。 (5)日期每加7天,星期几都是相同的。 例如:6月1日是星期三,那么6月8日和6月22日还是星期三。 (6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。 2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。 (7)判断平年、闰年的方法,闰年口诀:四年一闰,百年不闰,四百年再闰 例如:1925年是平年,2000年是闰年,2100年是平年,1940年是闰年, 2009年是平年,1938年是平年,2016年是闰年。 (8)周年的意义:如我国1949年10月1日成立,到1999年10月1日过了50年 (1999-1949=50年),这就是中华人民共和国成立50周年。 计算周年:中国共产党是1921年7月1日诞生的,到2015年7月1日是建党94周年,列式2015-1921=94年。 (9)一年有4个季度。 第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天。 第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天。 第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天。 第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天。

练习题 一、想一想,再填空。 1、一年有()个月,31天的月份有(),30天的月份有(), 平年的二月有()天,闰年的二月有()天。 2、2004年的二月份有()天,全年共有()天,是()年。 3、刘波是1986年7月12日出生的,到2005年生日时,他满()周岁。 4、小青的生日在第三季度里的小月,而且是这个月的倒数第八天,小青的生日是() 月()日。小平的生日比小青的生日早10天,小平的生日是()月()日。 5、2005年1月1日是星期六,2005年1月31日是星期()。 6、火车12:35分出发,第二天下午4:00到达,中间经过了()时()分。 7、闰年全年有()天,是()个星期零()天。 8、8月1日的前一天是()月()日,6月30日的后一天是()月() 日。 9、5星期=()天半年=()个月 49天=()星期18个月=()年()个月 10、一年中一共有()个大月,()个小月。 11、今年的二、三、四月一共有()天。 12、刘叔叔已经28岁了,只过了7个生日,他是()月()日出生的。 13、篮球比赛从15:20开始,经过1小时30分结束,结束时间是()时() 分。 14、一场电影从14:30开始,进行了120分钟,结束时间是()时()分。 15、李明今年6月满12岁,他是()年出生的。 二、选择 1、下列年份中不是闰年的是() A、2000年 B、2008年 C、1902年 D、2004年 2、一部电影从下午4时25分开始播放,共播放1时30分,()结束 A、5时55分

沪版牛津英语六年级上知识点整理

Module 1 Family and friends Unit 1 Family and relatives 1.family and relatives 家庭和亲戚 2. a family tree 一个家谱 3.grandsons and granddaughters 孙子和孙女们/外孙和外孙女们 4.get a lot of presents 得到许多礼物 5.Happy Birthday (to sb.) ! 生日快乐! 6.get a birthday card from sb. 从某人那儿得到一张生日卡 7.one of my family members 我的家庭成员之一 8.only have one aunt 仅仅有一个阿姨 9.my classmates 我的同班同学 10.go shopping 去购物 11.what else 其他什么 12.play badminton 打羽毛球 13.go cycling 去骑自行车 14.go swimming 去游泳 15.two cousins 两个堂/表兄弟/妹 16.how many + 名词复数多少…… 语言点 1. This is my grandfather.这是我的(外)祖父。 These are my family and relatives.这些是我的家人和亲戚。 注意句中各成分保持单复数同形。 2. I?m their son.. 我是他们的儿子。 We?re their sons.我们是他们的儿子。 3. How many uncles do you have?你有多少个叔叔? How many后面接可数名词的复数形式。 4. What do you do with your…?你和你的…干什么? 5. What else do you do with your…?你和你的…还干什么? 6. What else do you do with your…?你和你的…还干什么?With是个介词,后面接人称代词时,要用宾格的形式。With me/him/her/it/us /them 7. always/sometimes/usually是频度副词,提问应该要用How often…?

沪教版三年级第一学期语文知识点总结

三年级第一学期语文知识点总结 第一单元 一、多音字 和给着似露卷假当长朝降调 二、词语解释 绵绵细雨:形容春雨连续不断 姹紫嫣红:形容各色的美丽花朵争相斗艳 风平浪静:指江河湖海里没有风浪,十分平静 骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。形容天气十分炎热 洁白无瑕:原指纯白无斑点的玉,现在用来比喻没有缺点或者污点 七嘴八舌:形容人多嘴杂 慢条斯理:原指说话做事有条理、不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不慌不忙 欲言又止:想说又停止不说,形容有难言的苦衷 大摇大摆:走路时身子摇摇晃晃。形容自以为了不起的傲慢神态 容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满 悠闲自得:悠然:闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适 傻乎乎:糊涂无知或憨厚老实的样子 形影不离:形容彼此关系密切,像自己的影子一样紧紧地跟着,经常在一起 硬邦邦:形容十分坚硬 三、近义词 贪婪——贪心浓郁——浓烈洁白无瑕——白璧无瑕 和煦——温暖带劲——有劲沉思——深思 慢条斯理——从容不迫悠闲自得——悠然自得容光焕发——红光满

稍微——略微往日——昔日形影不离——如影相随 四、反义词 黄昏——清晨风平浪静——波涛汹涌稀疏——茂密 浓郁——清淡和煦——寒冷七嘴八舌——异口同声 慢条斯理——风风火火悠闲自得——战战兢兢容光焕发——萎靡不振 往日——今日硬邦邦——软绵绵形影不离——形同陌路

第二单元 一、多音字 中空屏夹强系好奇行踏载佛 二、词语解释 有声有色:形容说话、表演等生动形象的样子。 郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。 清澈见底:湖水或海水清晰透明,可以看到底.。 甜润:(声音)甜美圆润;空气新鲜湿润。 锋利:形容兵器、工具等尖而薄 咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。 应有尽有:应该有的都有。形容十分齐备。 长途跋涉:翻山越岭、趟过水河、指远距离的翻山渡水。形容路途遥远、行路辛苦。 饥寒交迫:衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。 叽叽喳喳:形容杂乱细碎的声音。 三、近义词 巨大——庞大有声有色——绘声绘色找寻——搜寻 剧烈——猛烈紧急——危急善良——和善美丽——漂亮飞翔——翱翔郁郁葱葱——葱

上海牛津沪教版六年级(下)同步讲义unit1

第一讲Unit1 Great cities in Asia 教学过程 一、课堂导入

教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节课的内容。 二、复习预习 教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。 三、知识讲解 1. 知识点一:重点单词 1)Asia [ 'ei??] 【词性】n. 【词义】亚洲 【易混淆点】Asian 亚洲的;亚洲人 【经典例句】 Miss Guo and her students are at an exhibition about great cities in Asia. 郭女士和她的学生们在一个关于亚洲主要城市的展览会上。 2)Japan [d??'p?n] 【词性】n. 【词义】日本 【易混淆点】Japanese 日本的;日本人 【经典例句】

Tokyo is the capital of Japan. 东京是日本的首都。 3)Thailand [ 'tail?nd] 【词性】n. 【词义】泰国 【易混淆点】Thai 泰国的;泰国人 【经典例句】 Bangkok is the capital of Thailand. 曼谷是泰国的首都。 4)capital [ 'k?pit?l] 【词性】n. 【词义】首都 【易混淆点】captain 队长,船长 【经典例句】 Tokyo is the capital of Japan. 东京是日本的首都。 5)information [?inf?'mei??n] 【词性】n. 【词义】信息 【易混淆点】news 消息 【经典例句】 Miss Guo and her students are reading some information about

沪教版三年级下册语文第1单元知识点总结

沪教版三年级下册语文第1单元知识点总结 一、课文总结 1、《春天的消息》是一篇优秀的(儿童诗),描写了(春天到来时)的美丽景色,抒 发了作者(对春天的喜爱)之情。 2、《啊,汤圆》这篇课文通过对作者回忆9岁那年全家人(一起吃汤圆)的情景,字 里行间洋溢着(浓浓的亲情),表现了作者一家(幸福的生活)。 3、《春天的小雨滴滴滴》是一篇(散文),作者运用了大量贴切的(拟声词)描写了 春雨,充分表达了作者(对春天、春雨以及大自然)的喜爱和赞美之情。 4、《放风筝》这篇课文记叙了一位七八岁的小男孩在放风筝时,不小心(踩到了花坛 里的花苗),他搬来了(自家栽种的盆花移植到花坛里)的故事,赞美了孩子(美好的心灵)。 5、《荒芜的花园》这篇课文记叙了贝尔太太的花园(由盛到衰)的经过,揭示了一个 人生哲理:(与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐),而自私的人则面对的是(孤独和寂寞)。 二、形近字 蝴(蝴蝶) 汤(汤圆)沸(沸腾)悦(喜悦) 湖(湖水)场(场面)佛(仿佛)说(说话) 淅(淅沥)衫(衬衫)徘(徘徊)仆(仆人) 浙(浙江)杉(杉树)排(排队)扑(反扑)

勿(勿动)匆(匆匆)充(充满)允(允许) 三、多音字 禁jīn(禁不住)盛chéng(盛饭)数shù(数学)禁jìn(禁止)盛shèng(盛开)数shǔ(数星星)散sàn(散步)撒sā(撒娇)扎zhá(挣扎) 散sǎn(散文)撒sǎ(散落)扎 zā(包扎) 横héng(横行)累léi(果实累累)落luò(下落)横hèng(蛮横)累lěi(累计)落lào(落枕) 累lèi(劳累)落là(丢三落四) 四、量词 一个冬天一只蝴蝶一朵雏菊一座音乐厅 一面鼓一阵风一只风筝一张面孔 一个花盆一双手一家医院一个主意 五、近义词 盼望——渴望欣喜——高兴照耀——照射 匆忙——急忙长进——进步集合——聚拢 品尝——品味翱翔——飞翔忽然——突然

沪教版牛津上海六年级上册英语阅读理解及答案解析

沪教版牛津上海六年级上册英语阅读理解及答案解析 一、阅读理解 1.阅读理解阅读理解,判断正误 Zhang: Excuse me, how do we get to the People's Park? Man: You can go there by the No. 5 bus, or you can go on foot. Zhang: How do we go on foot? Man: It's easy. Turn left at the traffic lights. The park is near a tall office building. John: Thank you very much. Hurry up, Zhang Peng! Zhang: No! The light is red. Stop! John: That's right. We have to wait. Zhang: Now it's green. Let's go! (1)John and Zhang Peng can't go to the park by the No. 5 bus. (2)John and Zhang Peng want to go to the park on foot. (3)The People's Park is near the traffic lights. (4)John wants to go at a red light. (5)Zhang Peng follows the traffic rules. 【答案】(1)0 (2)1 (3)0 (4)1 (5)1 【解析】【分析】(1) 通过文章中的“You can go there by the No. 5 bus.(你可以乘五号公车去。)”可以知道这道题目是错误的; (2) 通过文章中的“How do we go on foot?(我们走路怎样去?)”可以知道这道题目是正确的; (3) 通过文章中的“The park is near a tall office building.(公园在一栋高高的办公大楼附近。)”可以知道这道题目是错误的; (4)通过文章中的John所说的“ Hurry up, Zhang Peng!(快点,张鹏!)”可以知道约翰在不知情的情况下,想要闯红灯,因此这道题目是正确的; (5) 通过文章中的“No! The light is red. Stop!(不!现在是红灯。停下来!)”可以知道,张鹏遵守交通规则,因此这道题目是正确的。

沪教版小学三年级数学知识点

沪教版三年级数学第一学期知识点 1、正方形组成图形(边与边重合)叫多连块。 一连块有1种,二连块有1种,三连块有2种,四连块有5种,五连块有12种。 2、交换两个加数的位置,和不变。在连加运算中,后面两个数先算,和不变。 交换两个因数位置,积不变。在连乘运算中,后面两个数先算,积不变。在连减、加减混合运算中,括号前面是减号,添上括号里面要变号。在连除、乘除混合运算中,括号前面是除号,添上括号里面要变号。在加减混合或乘除混合运算中,带着符号一起交换,得到的结果不变。加减乘除混合运算中,先乘除后加减。 3、多位数乘一位数的竖式计算,从个位乘起,满几十就向前一位进几。末尾有零的乘法①一位因数的书写位置与多位因数末尾的0前面的数字对齐;②多位因数末尾有几个0,就在积的末尾上添几个0。 4、公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。判断平闰年的方法:不是整百年的,看后两位,后两位除以4,能整除的是闰年,有余数的是平年。是整百年的,看前两位,前两位除以4,能整除的是闰年,有余数的是平年。 5、一年有7个大月,4个小月,1个特殊月。闰年2月29天,全年366天,平年2月28天,全年365天。一年分四个季度,每3个月一个季度。一个星期有7天。平年第一季度90天,闰年91天;第二季度91天;第三季度92天,第四季度92天。 6、多位数除以一位数的方法:从高位除起,一位不够看两位,除到哪位商哪位,哪位不够用0来占位,余数要比除数小。 7、有余数除法的验算:先看余数,如果余数大于或等于除数,答案错,如果余数小于除数,再看商×除数+余数是否=被除数。 8、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 9、1 km = 1000 m 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm 10、轴对称图形的特征:以对称轴为折线两边能完全叠合在一起。 11、两条边相等的三角形,叫等腰三角形。等腰三角形是特殊的三角形。相等的两条边叫腰,不相等的边叫底边。腰与底边的夹角叫底角。腰与腰的夹角叫顶角。两个底角相等。等腰三角形有1条对称轴。 12、三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。等边三角形是特殊的等腰三角形。等边三角形三个角都相等,是锐角三角形,有三条对称轴。 13、在平面上,由线段围成的封闭图形的大小或物体表面的大小就是面积。 14、边长是1cm的正方形的面积为1平方厘米,写作1c㎡。边长是1dm的正方形的面积为1平方分米,写作1d㎡。边长是1m的正方形的面积为1平方米,写作1㎡。 15、长方形面积=长×宽(或宽×长)正方形面积=边长×边长 16、求多倍数用乘法,求一倍数用除法。

沪教牛津版英语三年级知识点归纳

三上 Module 1 -Greeting to know you 教学目标:学会使用新单词和句式打招呼,学会用句式询问对方名字。重点词汇: hello Miss Mr Mrs fine boy girl ’m Jim. 2.Good morning!/Goodbye! 3.-How are you? -I’ 4.-Are you...? - Yes,I am./ NO,I’m not. 语法:1. 人称代词I you 2.Be动词am are 语音发音:a b c d e f Module 2 -My family,my friends,and me. 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2.学会用固定句型描述一个人的外貌。 3.学会用wh - questions询问他人信息。 4.学会用yes/no-questions询问具体信息。 重点词汇: ①身形tall short fat thin ②家庭成员father mother sister brother ③五官nose face ear hair eye mouth Kitty. She is thin.

2.-Is she/he...? -Yes ,she/ he is. No, she/he isn’t. 3.-Who is he? -He is my brother. 4.My hair is long. 语音发音:g h i j k l Module 3 -Places and activities 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2.学会用祈使句。 3.学会用wh - questions询问数量和价格。 4.能正确使用不定冠词a、an 5.使用句型询问物品归属。 重点词汇: ①教室物品blackboard door window ②房间物品chair desk pen pencil ruler schoolbag ③水果apple banana orange pear 重点句型:the door,please. 5.-How much is it/are they? 6.Is this/are these your ...? -Yes,it is/they are. No, it isn’t/they aren’t. 语音发音:m n o p q r s t Module 4 -The world around us 教学目标:1.学会在具体语境中使用新单词。 2学会使用how many 句型询问数量。

沪教版牛津上海六年级上册英语阅读题及答案

沪教版牛津上海六年级上册英语阅读题及答案 一、阅读理解 1.阅读理解并选择正确答案。 Ben is going to visit his grandparents in New York next week. He wants to give some presents to them. Yesterday he went shopping with his parents. In the shop, he bought a blue sweater and black trousers for his grandfather and some good books for his grandmother. Both his parents thought they were very good presents. Ben was very happy. (1)Where are Ben's grandparents? A. In London B. In New York C. In Beijing (2)What did Ben do yesterday? A. He visited his grandparents. B. He went shopping with his friends. C. He went shopping with his parents. (3)How many people went shopping yesterday? A. One B. Two C. Three (4)He bought _____ for his grandmother. A. black trousers B. some books C. blue sweater (5)When is Ben going to visit his grandparents? A. Tomorrow B. Next week C. Yesterday 【答案】(1)B (2)C (3)C (4)B (5)B 【解析】【分析】文章大意:描述Ben打算探望祖父母的事情。 (1)根据 Ben is going to visit his grandparents in New York next week.可知他的祖父母住在纽约,故选B。 (2)根据Yesterday he went shopping with his parents.可知昨天他和父母去购物了。故选C。 (3)根据Yesterday he went shopping with his parents. In the shop可知三个人去购物了,故选C。 (4)根据In the shop, he bought a blue sweater and black trousers for his grandfather and some good books for his grandmother. 可知他给祖母买了一些书,故选B。 (5)根据Ben is going to visit his grandparents in New York next week. 可知他打算下周去看望祖父母,故选B。 【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时,紧扣文章中的关键词,做出正确选择。 2.阅读理解阅读短文,判断正误 Long, long ago there lived a king. He was very old and he

(完整版)沪教版牛津英语六年级基础语法复习整理

形容词比较级最高级 <一>规则变化 A. 单音节和不可拆双音节形容词 1.以e结尾+r / st huge-huger/hugest large- larger- largest safe- safer- safest 2.辅音字母+y结尾:去y + ier / iest heavy-heavier-heaviest dirty- dirtier- dirtiest happy-happier-happiest early-earlier-earliest friendly-friendlier-friendliest angry-angrier-angriest healthy-healthier-healthiest easy-easier-easiest 3.重读闭音节,以一个元音字母加一个辅音字母结尾:双写辅音字母+ er,est big-bigger- biggest fat- fatter- fattest thin- thinner- thinnest hot- hotter- hottest wet- wetter- wettest red- redder- reddest strong young old short clever new great tall high cheap poor rich small slow fast light B. 部分双音节形容词, 多音节形容词 famous- more famous- the most famous modern – more modern – the most modern careful- more careful- the most careful beautiful-more beautiful-the most beautiful expensive – more expensive (less expensive)- the most expensive interesting- more interesting- the most interesting <二>不规则变化

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