拒腐防变心得体会

——看《拒腐防变》心得体会

反腐倡廉工作是监狱人民警察面对新形势新任务做出的历史抉择，是我党立党之本、执政之基。通过监狱开展“六条禁令”专项教育整顿活动组织观看的《拒腐防变》警示片后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名监狱人民警察和共产党员肩负的职责重担。只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，执法为民、、廉洁自律、克己奉公，拒腐蚀永不沾。要提高拒腐防变的能力，保持廉洁自律，就要做到以下几个方面：

一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力

从《拒腐防变》警示片腐败者违法犯罪的轨迹中不难看出，他们的不义之来自权力的“魔棒”，他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱、权色交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过这次组织观看《拒腐防变》示教育片，使我看到少数干部由于放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心、扼腕疾首。

一、我们要清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习的紧迫感和责任感，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关，时刻牢记全心全

意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

二、以案为鉴，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线

观看完《拒腐防变》后，发人深醒，令人深思，所谓一失足成千古恨，贪官们留下了千古骂名，永远被钉在历史的耻辱柱上，以案为鉴，才能警钟长鸣，做为一名共产党员要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。“手莫伸，伸手必被捉”，“人莫贪，清贫为官是正道”，古往今来，贪官贪恋美色、钱财、权力，如和坤之流永远被钉在了历史的耻辱柱上，而一心为民、清正为官，“当官不为民作主，不如回家卖红薯”的刘墉等永远被人民铭记在心里。《拒腐防变》的案例详实、全面，个个如宏钟长鸣于耳，不时地警示、提醒着自己。

三、勤奋做事，廉洁做人，永葆公仆本色

通过此次观看《拒腐防变》的警示片，使我深刻领会到，做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公，要为民做老实事，做本分事，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，千万不能背离了为民办事的航线，否则悔之晚矣。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，才能立于不败之地。。

努力增强拒腐防变能力

李青伟

其实犯罪分子和正常人之间的距离，并不像我们想象的那么遥远，也许就是那么一念之差的事情。领导干部一旦贪欲膨胀，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从他们的堕落轨迹中，我感受到了几点警示：

警示之一：党员干部如果背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲。面对市场经济大潮中的各种诱惑，党员干部如果放松党性修养和锻炼，不能保持警惕、冷静、操守，不能甘于清贫、乐于奉献，而是崇尚拜金，追求物质享受，必然会腐化变质，最终必将走上犯罪的道路。

警示之二：领导干部法制观念淡薄必然会受到法律的制裁。领导干部作为企业管理的决策层，掌握着很多权力和资源。要想用好手中的权力，实现权为民所用，必须坚持依法管理，依法用权。领导干部如果法制观念淡薄，心存侥幸，甚至以身试法，必将会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。

警示之三：从受人尊敬的领导干部到令人不齿的罪犯囚徒往往是一念之差、一步之遥。人生没有后悔药，作为领导干部，切不可用自己的大好前程、美好年华、人生自由和完美的家庭，去以身试法换取身外之物。

警示之四：领导干部必须自觉接受党内外的监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，必然会犯错误。腐败分子之所以会发生严重违法违纪行为，虽然与他们本人不注重学习，放松世界观的改造有关，但是与他们不主动接受监督或监督体系不完善也有直接关系。

作为一名新任职的党员领导干部，我一定以这次廉政教育为契机，时刻牢记党的宗旨，坚定理想信念，努力增强自己的拒腐防变能力，永葆浩然正气。在今后的工作中，我将重点从以下几个方面加强廉洁自律：

一是加强学习。学习是一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、增长才干的重要途径，学习政治理论是提高领导干部政治素养和增强党性原则的根本。作为一名领导干部，只有不断学习，才能加强世界观、人生观和价值观的改造，才能提高党性修养，才能提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性、积极性和能动性，才能真正明白人活着的价值和意义，才能真正做到严格自律，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。因此，我将坚持把学习作为一种政治责任和精神追求，以学习为手段，以提高自身的政治素质和业务能力为目标，努力拓宽自己的知识面，不断树立现代意识和超前意识，不断加强对党的方针、政策和党纪、国法知识的学习，加强自身的世界观的改造，树立正确的人生观、价值观和理想信念，增强廉洁自律意识，严格遵守廉洁规定，不断提高反腐

倡廉的自觉性和自身免疫力，增强责任感和使命感，进一步提高工作能力和本领。

二是坚定信念。始终坚定共产主义的理想和信念，是党员的立身之本。党员干部如果丧失了理想信念，就会失去灵魂和精神支柱。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。从3名现身说法人员的堕落轨迹中不难看出，他们失足的主要原因就是放松了对世界观的改造，放松了对自身的要求。他们在第一次犯罪时也心存惶恐，但是在侥幸的心理下，在金钱的诱惑下，逐步动摇了理想和信念，慢慢步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。从中我也清醒地认识到，只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造，才能坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，才能提高自我约束能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑，才能面对市场经济大潮保持警醒、保持冷静、保持操守，立于不败之地。在下步的工作中，我将时刻把党和人民的利益放在首位，用职工的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，做到自警、自省，在灵魂深处牢固树立共产主义的人生观、价值观，从思想深处根绝享乐主义、拜金主义等错误思想，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，坚持做到自警、自重、自律，始终把组织和群众的信任和重托倾注在日常工作中，把握自己，走好人生路

三是警钟长鸣，筑牢防线。市场经济的趋利性会渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，警钟长鸣，筑牢思想防线这一关是最有效的预防。警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重要举措，是推进社会主义建设的重要保证。在今后的工作中，我将以案为鉴，牢固树立法治意识和警醒意识，深刻领会“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，始终保持清醒的头脑，充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。时刻以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣。严格遵守廉洁自律的有关规定，踏踏实实干事，清清白白做人。时时处处用党纪国法约束警示自己，规范自己的行为，在各种诱惑面前耐得住寂寞，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，守得住清贫，做一个清清白白的人，珍惜工作，珍惜生活，珍惜荣誉。

四是严格自律。作为领导干部，手中或多或少都会掌握一定的权力，关键是如何正确地行使手中的权力。在今后的工作中，我将强化廉洁从政意识，严格自律，努力做到在大事上一定坚持原则，小节上一定从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限。清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人，做廉洁从政的表率。特别是面对在市场经济条件下利益主义、拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵袭，顶得住歪理，正确行使权力，提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不

糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。树立正确的利益观，严格坚持自重、自省、自警、自励。坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与党性的关系；慎重交友、慎重用权。尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。拒腐蚀、保原色，经受各种复杂的考验，永葆共产党人的政治本色和浩然正气

五是接受监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。很多犯了错误的干部在事发前总是讨厌监督，绞尽脑汁逃避监督，等到事情败露才后悔不该逃避监督，埋怨监督人员监督不力。我将在今后的工作中树立自觉接受监督的意识，把自己的一言一行都置于组织和群众的监督之下。在接受监督方面，重点是强化制度意识，提高按制度和规定办事的自觉性。没有规矩，不成方圆，制度是管理的重要形式。许多违反原则、违反纪律的事情，甚至有些不正之风和腐败行为，都与对相关制度和规定的无知有关。因此，在实际工作中，必须严格按照路局各项规章制度办事，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，并充分利用系统文化建设的成果，将上级管理与自身自律有机结合，使有形的制度成为无形的规范，不断提高按制度和规定办事的自觉性。

中华传统美德读后感_心得体会

中华传统美德读后感 本文是关于心得体会的中华传统美德读后感，感谢您的阅读！ 篇一：中华传统美德读后感 在星期三的故事诵读课上，我津津有味地读着一篇《羲之墨池》。我非常佩服书法家王羲之，他每天都很早起床，漱洗完毕就开始练字，一练就是好久，他不知写坏了多少笔，洗笔的水像墨一样黑。最后他就成了大名鼎鼎的书法家。 我看完这篇故事以后，深感惭愧，我做事情就经常半途而废。记得又一次，我看到电视里的小朋友们在漂亮的舞台下跳着优美的舞蹈，羡慕极了，也让妈给我提了一个舞蹈班，结果只学了一个学期，之后就觉得摆一字开太累了，就不想学了。还有一次暑假，跟外公学素描，画了二次，觉得没有进展，又非常枯燥，就又暂停下来了。 从这个故事，让我明白了没有人能随随便便成功，不勤奋就不可能成功。每个人的面前都有一个水池，隔岸便是成功。成功与否，只在于是否愿意如精卫一般用自己的勤奋填平水池，将水池变成坦途，所以只有在乎点滴的勤奋，才能像浮云和惊龙一般傲视众生，享受成功。 篇二：中华传统美德读后感 我通过读《中华传统美德》这本书，我收获很大，我懂得了许多做人的道理。“美德”，这个响亮的名字，只要一说，就让人感到羡慕，我也不例外。特别是读了这篇文章，我更欣赏美德这两个字了。 我在《中华传统美德故事》的书里，有几个故事让我记忆很深刻，我想和大家分享一下。首先是《曾子杀猪》一文，文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：“儿子，你不跟我卖布，我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后，发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：“做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。 读完这个故事，我深有体会。就像故事里所说的：“曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：“做人不可以言而无信，既

即墨28中学习心得 3

即墨28中学习心得 11月22日，北上即墨28中“取经”的我们师友四人回来了！ 我们的“取经”之所以这么顺利，首先感谢陶校长给我们提供了这次学习机会，感谢领队李校长一路无微不至的照顾，感谢替我上课的金龙、刘欢欢以及七（3）班的所有课任老师，因为你们我无后顾之忧，可以安心学习。通过这次为期近一周的学习，我收获颇多，现就我在这次学习活动中的心得体会向领导作以汇报。 一、我眼中的即墨28中 在即墨28中，我参观了他们隆重的升旗仪式；观看了他们大课间整齐划一的跑操及走操；观摩了“雷锋班给雷锋塑像佩戴红领巾”仪式；体验了“和谐互助”的摸拟操作；聆听了“和谐互助”教学策略、“和谐互助”师友划分与培训、“和谐互助”五步十环节的设计与运用、“和谐互助”高效课堂的考核与评价、“和谐互助”教学策略的释义解析5场专题报告；参加了“师友代表”、“出课教师”2场座谈会；听了四节“安排课”和两节“推门课”。 几天的学习，我们紧张着、忙碌着、倾听者、也感悟着、学习着、收获着、同时也带给我一种心灵的震撼，解决了我的困扰，改变了我的认识。 二、走进即墨28中“和谐互助”的高效课堂 他们数学课共三种课型：1、新授课的教学流程是交流预习、互助探究、分层提高、总结归纳、巩固反馈。2、复习课的流程是知识

回顾、题型讲解、互助提高、总结提升、当堂作业。3、讲评课的流程是师友互助、交流质疑、课堂巩固、总结提升、整理反思。我所听的这六节课中有新授课，也有复习课，但这五步全完成的就一节课，有一位老师说过：模式的东西是僵化，有时必须有变化。我的感触是模式并不是必须刻板的遵守，我们可以灵活把握。关键是我们有没有让学生充分展示自己的思维过程，有没有步步落到实处，只要我们把本节课的内容夯实了，下节课我们可以接着完成。只要学生不是被动的应付，机械的训练、简单地重复，学生积极参与自主构建就为学生的可持续发展奠定了基础。这也就解除了我的第一个困扰——课改了，一节课的内容完不成怎么办？ 我听得几节课中，影响最深的还是他们的课改创始人时红霞老师的课，她上的是特殊角的三角函数值，她先提问一位学生本节课要学习什么内容？如何解决？然后点名一位师傅到黑板上讲解本节课的第一个知识点45°的三角函数值，老师引导讲解方法，接着教师提问通过刚才的交流你的学习有什么不足？按照这个方法讲给你的学友听，然后提问学友。再让学友对着图研究一遍，然后讲给师傅听。第二个师傅在第一个师傅讲解的基础上已经很熟练了，第三位师傅讲起来更是轻车熟路。三个特殊角的三角函数值讲解完后时老师设计了师傅与师傅的对抗，学友与学友的比拼，书上的例题也是学生讲解完成，课堂练习先对答案，改错后讲解给同伴听。这节课时老师既注重培养学生读、听、说、写的能力，又注重了基础知识的夯实，每个知识点都不少于反复四遍的学习，预习、展示、讲给学友听、讲给师傅

即墨市北中学教育行风及干部教师作风建设自查工作报告

即墨市北中学教育行风及干部教师作风建设自查工作报告 为深入贯彻落实上级党委决策及有关文件要求，进一步加强干部教师作风建设，切实优化教育行风，结合当前开展的“三严三实”及“双学双讲”活动，我校成立了教育行风及干部教师作风建设领导小组，并根据教体局印发的《作风建设常态化监督检查制度》，完善了学校民主评议行风及干部教师作风建设专项督查制度，确立了作风监督检查的长效机制。学校针对社会、家长、师生反映强烈的、关心的问题，结合教体局提出的“规范办学、教育收费、财务管理、有偿家教”等重点问题，自6月底至7月中旬开展了一次深入细致的自查自纠活动，现就自查自纠的情况报告如下： 一、指导思想： 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，不断加强学校教育行风建设，转变工作作风，创设廉洁自律文明和谐的育人环境，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象，不断提升群众满意度指数。 二、具体工作： （一）完善有关制度，明确责任分解，及时评价反馈，实行责任追究。 多年来，我校坚持以法治校，以德育人，科学管理，规范办学，全面推进素质教育。为了进一步加强学校教育行风和领导干部、党员教师的作风建设，学校不断建立健全了有关作风建设、党风廉政建设规章制度，制订了《党风廉政建设实施意见》和《作风建设自查自纠活动实施方案》，明

确了督查内容和重点，细化分解责任到处室、到个人，细化各种量化评价标准，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力，落实到位、反馈及时、总结提高。学校确立了工作双周计划制度、检查反馈制度与责任追究制度，做到每一项工作有谋划、有措施、明确责任人和完成时限，及时检查反馈和评价，实行责任追究，保证工作落实到位。 （二）聚焦“四风”问题，落实“八项规定”，驰而不息正风肃纪。 学校将严格执行中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等制度规定，坚决纠正“四风”问题，要求全体中层以上领导干部要密切联系思想、工作、生活实际，认真对照检查，把转变工作作风内化为一种精神追求，形成长期坚守的自觉习惯，带头落实中央八项规定。各处室、各级部坚持“谁主管，谁负责”，抓好处室、级部党员教师执行落实情况。 学校进一步完善相关规章制度，规范约束公务宴请、差旅、住宿、学习交流和考察调研等活动以及其他公款消费活动，倡导节约风尚，反对铺张浪费。严格公车管理和使用，严格按照上级的部署和要求，做好公车的管理工作。加强办公用房的管理，严格按照上级有关文件要求，对中层以上领导干部的办公用房进行检查，必须符合上级要求，超标的限期整改。严格控制会议数量、会期和规模，简化程序，严格会议经费管理，严格控制各类文件简报和内部刊物，切实改进文风会风，建设节约型学校。 （三）廉洁自律，密切党群关系，加强领导干部队伍建设 1、完善制度，规范行为。学校制定中层干部学习、培训制度，分工明确，责任到人。制定中层干部考核条例和名牌处室量化评鉴标准，对中层

(完整版)传统文化教育心得体会3篇

传统文化教育心得体会3篇 对于中国传统文化的继承、学习和借鉴,在校园文化建设上要求有一定的传统文化的特色。下面是传统文化教育心得体会，希望可以帮到大家。 篇一：传统文化教育心得体会 文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。 我国传统文化博大精深，围绕着"和"这个核心，我们进一步明确了人际和谐的五伦关系：父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信，以及"仁、义、礼、智、信"的做人行为准则。另外就是对"孝"的理解，引申开来说，对家庭里的父母亲，为人子(女)一定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话，到学习之前，虽然心中对传统文化有一定的认同，但是自认为自身做得还不错，经过两次学习，才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大，传统文化，尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行，帮我们养成良好习惯，成为一个有素质有涵养的中国人。 国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。 "弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文"是《弟子规》的总纲领，只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉?说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。

即墨28中学习

即墨28中“和谐互助”教学策略 “和谐互助”就是学生同桌两人为一个单元学习组，学习优秀的做“师傅”，学习较弱的当“学友”，课堂上通过学生帮学生、学生教学生，亦师亦友，最终实现师友互助双赢。在“和谐互助”教学策略中，“和谐”是指在竞争和合作中促进学生全面发展；“互助”是指师友在相互帮助中提升自身素质；“和谐互助”就是“和而共谐，助而互进”。“和谐互助”教学策略以其简洁高效、一学就会和德智一体的显著特点，得到了广大专家和教育同行的认可追捧。 自下而上——另一种课改思路 即墨28中的数学教师时红霞一直有着这样的困惑。“怎样找到一套科学合理的方法，实施有效教学”，一度激起了这位年轻教师探索的心。根据长时间的摸索，她想，一道题，如果全班有20个学生学会的话，那么能不能让这20个学生把另外的20个学生教会？抱着这样一个朴素的想法，她便开始了尝试，结果效果出奇的好。这一偶然的尝试激发了我的课堂改革灵感，“和谐互助”也由此开始萌发。历经典型探索、校本教研、专家引领和总结推广四个阶段，学校将时红霞老师质朴的教学愿景与方法进行了完善、升华，并正式定名为“和谐互助”教学策略，根据“新授课”、“复习课”、“讲评课”、“实验课”四种不同课型总结出了“五步十环节”的教学模式，在各门学科全面实施。 师友结对——让课堂没有死角 传统课堂是一人讲，众人听，师生互动少，学生参与少。“和谐互助”教学策略采用师友一对一的跟进式讲解，整个课堂上，“学生问学生、学生教学生、学生检查学生、学生影响学生、学生引领学生”，几乎完全颠覆了原有课堂教学

中以教师为主的教学方式。这种“兵教兵”、“兵练兵”，“问题由学生自己去发现解决，规律由学生自己去探索应用，概念由学生自己去概括提炼，例题由学生自己去解读体悟，作业由学生自己去布置选择”，全班学生无一例外，真正实现了“有教无类”，每个学生的有效学习时间得到大大提高，也保证了课堂教学的容量和效率。 简洁高效——一学就会的教学模式 和谐互助”课堂模式，每节课设“五步十环节”，其中“五步”是固定的，而“十环节”则可随需求而变化 互助共进——德智一体的高效课堂 即墨28中的“和谐互助”课堂让每个学生都体验到“学雷锋”的含义。 附：山东青岛即墨二十八中“五步十环节”课堂模式 一、新授课 自主学习---互助释疑---互动巩固---互助提高---共同归纳 具体内容为: 1、自主学习 (1)师友根据教师出示的复习内容和预习提纲相互检查旧知识和相互交流预习情况，教师巡查。 （2）教师展示导学提纲，学生自主学习新知识，找出有疑问的知识点或提出其他问题。 2、互助释疑 （1）师友交流自学情况。 (2)全班交流，教师点拨。 3、互动巩固 （1）师友总结本节的知识点、知识结构、实验过程及结论、重点、方法或规律等。教师点拨规范。 （2）师友巩固本节的内容，教师巡查。 4、互助提高 （1）教师用多媒体展示课前精心设计的练习题，学生独立完成。 （2）师友交流练习情况，全班交流正确答案，最后教师点拨。 5、共同归纳 （1）师友总结知识体系，互相交流。

保密教育心得体会三篇.doc

保密教育心得体会三篇 第1条 保密教育的经历保密教育的经历通过保密教育，我对加强信息保密的重要性有了更深的理解。 随着信息化进程的不断加快，信息安全问题越来越突出。 信息安全关系到国家的政治安全、军事安全、经济安全、科技安全和社会安全，关系到改革开放和社会主义现代化建设的成败。党中央+国务院把信息安全保密放在国家信息化建设部署的战略位置，指出要把重点放在信息建设和信息安全上。 当我们年轻的时候，我们看到那些在即墨信中的青少年尽一切可能传递信息。《红灯记》中的李昱和家族为了保护游击队的秘密代码，相继走上了革命道路。 革命烈士用他们的生命和鲜血向我们证明，保守秘密、维护国家和党的利益高于一切。今天，通讯发展的速度是惊人的。可以说，世界上的一切都可以一次知道。 随着计算机进入普通人的家庭，网络世界为人们交流信息和分享信息提供了便利的条件。这意味着计算机中包含的信息对所有用户开放，并且显示器具有最强的辐射。一台稍加改装的普通电视机可以在30米范围内接收工作时电脑显示屏上的信号。 信息传递的方式和过去不一样了。一些窃取者仍然可以通过使用各种技术手段，如“黑客”程序来窃取网络中计算机系统的秘密信息。因此，安全工作的范围也很广。

通过学习，我对安全工作的重要性有了更深的了解。我有以下经验:第一，纠正错误的认识，提高安全意识。 我们要深刻认识新形势下保密的极端重要性，逐步养成言行保密的习惯。 在当今经济高度发达、信息高速流通的条件下，我们对安全工作的复杂性和艰巨性有充分的思想准备。我们一直保持高度的政治敏感性和警惕性。我们把安全工作作为一项重要任务，确保改革开放，促进经济发展，维护党和国家的安全。 根据一些泄密的教训，那些对泄密负有责任的人并不是不知道做好保密工作，而是由于他们的保密意识薄弱而有一些错误的理解。例如，单位内部人员都知道的甚至不是秘密、。把秘密告诉关系较好的人不是泄密等。 因此，在下一步的工作中，我将进行自我反省，找出我对保密工作的错误理解，坚持不说我不该说的、不看我不该看的、不听我不该听的、不问我不该问的。 二是严格遵守工作职责，做好保密工作。 信息技术的发展给工作和生活带来了便利，也给保密工作带来了很大的压力。 因为我非常清楚信息现在传播得非常快。如果在工作中不小心管理好工作设备，很容易造成不可想象的后果。 结合自己的工作，我认为要做好保密工作，就必须加强保密制度的学习和落实，坚决防止外部传播媒体接触工作。

中华美德心得体会600字

中华美德心得体会600字 #中华美德心得体会600字1# ##在我们身边，言而有信，一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德，即是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人称赞，尊重和信任。在当今社会上许许多多的人，为人诚恳，脚踏实地。可有一些欺骗别人的人，却失去了人格和尊严，失去了诚信，这样的人不计其数。 在一次休假的时候，我和爸爸一起去书城买书，在公交车上，一位阿姨站在门边，却不见有空位置，看她的肚子很大，一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上，一声不吭的望着窗外，没有人理会她。有一个年轻人，他看了看她，心里有丝许犹豫，是让还是不让?最后他做出了一个明确的决定，走到了孕妇的面前，并有些羞涩的说：“小姐，你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声，不少人都纷纷赞扬他的品德，而我心里却受到了无尽的暖流，就像喝了一杯热茶一样，有一种说不出来的感动。 还有一次，走在天桥下。一个抽着烟的中年男子站在桥下，脸上充满凶气，满脸长着胡子，戴着墨镜，一看就不像是个好人。果然不出我所料，一位年轻美丽的女子走了过来，身上都是名牌物品。男人一看就眼红了，甚至想一下把东西抢走，当时这个女子不知情，走到他面前时，男人一个箭步把她挎着的包抢在手上，用他敏捷的脚步准备逃走。这时一个年轻力壮的年轻男子拦着他，男人一看形势不对，用飞快

的脚步逃了几步，可他一把抓住了胡子男人，并将胡子男人送到了公安局，街上的人纷纷围住他，不停的称赞他，这时女子问他要什么报偿时，他却笑了笑的走了……我想，如果世界上的人都是这样的话，那这样的事件就不会发生了。他虽然不是什么大官大富，可他的精神值得我们学习!值得我们发扬! 在许许多多的事件时，总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传，丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部分，没有了它，城市和国家就不可能发展。所以要从小事做起，从自己做起，也希望所有公民一起做起，不要让中华民族从我们的手中毁灭，让它世世代代都传承下去。 俗语曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 #中华美德心得体会600字2# 我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。 在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。 中国年历史，中华人民的美德却渐渐消失，但这件事让我难以忘怀讲信用，说到便做到，这件事也改法。 讲信用，说到便做到。那是在一个周五的下午，我爸爸新给我买了一只金光闪闪的钢笔。我的好朋友小琳，用着羡慕的眼光仰慕我的钢笔，说：“好漂亮的钢笔，一定很贵吧!

4R项目培训心得

锡恩英才培训体会 本月26日，我和公司领导、同事们一起在大会议室参加了北京锡恩英才邢涛老师关于执行力的培训，通过老师的讲课，与自己工作实际相结合，感触良多。 在此次培训中，让我感触最深的就是4r管理模式，4r管理是使公司所有员工心往一块想，劲往一块使的制度，是公司形成以结果为目标的执行方向。 r1讲的是凡事必有结果，执行人要明白结果的三要素：有时间、有价值、可考核；要求执行人重复结果定义。 r2讲的是一对一责任也就是责任明确到某个人而不是一个集体。在我的身边就有出了问题，但找不到第一责任人，从而出现同事间推诿扯皮的情况，这样不仅伤害了同事间的感情，出现的问题也仍然没有解决。 r3过程的检查。在平时工作中只注重对结果的检查，不注意过程的检查，这样做会出现很多的错误结果，出现把错误结果推倒重来，费工费时。所以要经常检查过程。在这里，老师给我们举了一家工厂产品换包装的例子，因为责任不具体到人，因为过程中没有检查，导致产品包装一直未换，使产品销量下降，企业蒙受损失。 r4即时激励：及时奖惩，奖惩不过夜。对一名员工来说，工作做出了成绩，上司、领导的奖励（精神也好物质也罢）会让 员工更有信心，更有干劲，当然，如果员工在工作中出了差错，也要及时批评，这样才能形成良性循环。 通过此次培训，我明白了执行力对企业发展的重要性。原来在工作中想着只要完成任务就行了，但通过学习才明白完成任务不等于出结果。在日常工作中，存在着领导要办的都办了，该干的工作都干了，但是结果有时候却不尽人意，究其原因，不外乎，我们为工作最多只能做到尽力而为，却不能做到全力以赴。在以后的工作中，我会把本次培训所学运用到实际工作中，全力以赴的做好每一件事情。 二0一三年五月篇二：4r培训心得 学习《4r营运管理体系》的心得体会 我有幸参加了北京锡恩企业管理顾问有限公司组织的《4r团队管控执行训练营》沧州站为期两天的学习，感觉收获颇丰。这次课堂的学习打破了传统的填鸭式培训方式，采用了讲座及互动的学习方式，给我留下了深刻的印象。下面就谈一谈我参加完这次学习的几点心得休会。 一、对4r管控体系的进一步认识 这次课程的学习，讲师都具有扎实的理论基础与成功的企业实战经验。他们的精彩讲解，赢得了阵阵掌声，也使我对4r有了一个系统的认识。4r是让一个组织做一件事情时具有共同的出发点！就是说，一群人去做某一件事情的时候，所有的人必须共同地奔向一个目标，如果有任何人偏离了这个目标，就必须遭受惩罚，如果某个人给这个目标的实现带来价值，他就应该得到奖励的一套管理系统与制度。这套系统可以让所有的人牢牢地控制在一个组织的范围内。组织大于个人，没有任何一个人可以凌驾于组织之上，这就实现了这家公司不依赖于任何人！实现了事对事的管理！ 二、对中国现代企业的进一步认识 随着中国经济的不断发展，中国本土企业逐步进入新的历史阶段，企业经营的规范化、制度化成为不可阻逆的必然趋势。而作为企业最重要的资产，员工的职业化团队的执行力是企业的核心竞争力。4r的目标是打造团队执行力！要的是职业化的团队！要的是对事不对人的平台。 r1：结果定义解决在公司里边每个人每天都必须要清楚做什么事？ r2：一对一责任解决在公司中各项工作应由谁来做？ r3：跟踪检查解决的是明确企业的每项重要工作做的如何？ r4：即时激励员工做事的动力问题。团队的职业化就是按同一的方式走路！

国土资发〔2008〕308号国土资源部关于调整部分地区土地等别的通知

国土资发〔2008〕308号国土资源部关于调整部分地区土地等别的 通知 各省、自治区、直辖市国土资源厅（国土环境资源厅、国土资源局、国土资源和房屋管理局、规 划和国土资源管理局），新疆生产建设兵团国土资源局： 根据《土地管理法》和《土地管理法实施条例》相关规定，部按照《城镇土地分等定级规程》（GB/T18507－2001）对各地社会经济发展水平、土地资源状况、基准地价水平等因素 进行了综合评定，依据评定结果调整了部分地区的土地等别。调整后全国各县、市（区）的土地 等别详见附件，此次调整中土地等别发生变化的以黑体标注。 2009年1月1日起，《工业项目建设用地控制指标》和《全国工业用地出让最低价标准》统 一按调整后的土地等别执行。 附件：土地等别 国土资源部 二00八年十二月三十一日附件 土地等别 一等： 上海：长宁区虹口区黄浦区静安区卢湾区普陀区徐汇区杨浦区闸北区 二等： 北京：朝阳区崇文区东城区丰台区海淀区石景山区西城区宣武区 上海：浦东新区 三等： 广东：广州市（白云区海珠区荔湾区萝岗区天河区越秀区）深圳市（福田区罗湖区南山区盐田区）四等： 天津：和平区河东区河西区河北区红桥区南开区 河北：石家庄市（长安区桥东区桥西区新华区裕华区） 辽宁：大连市（甘井子区沙河口区西岗区中山区）沈阳市（大东区东陵区和平区皇姑区沈河区铁西区于洪区） 江苏：常州市（天宁区钟楼区）南京市（白下区鼓楼区建邺区秦淮区下关区玄武区雨花台区）苏州市（沧浪区虎丘区金阊区平江区）无锡市（北塘区滨湖区崇安区南长区） 浙江：杭州市（滨江区拱墅区江干区上城区西湖区下城区）宁波市（海曙区江东区江北区） 福建：福州市（仓山区鼓楼区晋安区台江区）厦门市（海沧区湖里区思明区集美区） 山东：济南市（市中区历下区槐荫区天桥区）青岛市（市南区市北区四方区崂山区李沧区） 湖北：武汉市（汉阳区洪山区江岸区江汉区硚口区青山区武昌区） 湖南：长沙市（芙蓉区开福区天心区雨花区岳麓区） 广东：汕头市（金平区龙湖区）珠海市（金湾区香洲区）深圳市宝安区 重庆：江北区九龙坡区南岸区沙坪坝区渝中区 四川：成都市（成华区锦江区金牛区青羊区武侯区） 五等： 北京：通州区 天津：塘沽区

传统美德教育心得体会

( 教育心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-011131 传统美德教育心得体会Experience of traditional virtue education

传统美德教育心得体会 在道德教育中,美德教育比道德规范教育更具有优先性,无论是谁，只有拥有美德的人才会遵守道德规范。下面是为大家准备的传统美德教育心得体会，希望大家喜欢! 传统美德教育心得体会范文篇1 美德是人类长期积淀的良好习惯与优良传统的荟萃，是人类文明的象征。中华民族素来有文明礼仪之邦之称，有着五千多年的优良传统，更有诸多惠及我们每个人的传统美德。一张灿烂的笑脸、一声亲切的问候、一个肯定的眼神、一次不经意的牵手……这一切都是那么的平凡、那么的不起眼，可正是这一个个、一次次，让无助的小孩感到了温暖，让生分的彼此变得亲近，让失落的少年找回自信，让孤僻的心灵融入快乐的家园…… 在我们的生活中，在全面构建和谐社会的今天，我们需要美德，需要每个人从自我做起，从一点一滴做起，共同构筑我们美好的和谐家园。与人交往要以诚相待，要诚实、诚信，不能言而无信，不能凡事都以自己的利益为重，要多替别人着想;做事要踏实、要勤奋、要有始有终，做每一件事，只要是自己经过考虑决定要做的，就要为了达到目标而不懈努力，要勤奋耐劳，更不能半途而废;要乐于助人，在生活中，我们每个人都需要别人的帮助，只有互相帮助，我们做事

才会事半功倍，人与人之间也会因此而更加亲近……只有我们每个人都从生活中的小事做起，将爱心与温暖相互传递，才能使我们的社会更加和谐，也才能让我们的传统美德之花永远鲜艳而芳香，也才能让美德代代流传。 自参加soho基金会组织的美德项目培训以来，我们师生对美德有了新的认识，尤其是自美德课程开始以来，学生变得更加活泼可爱了，更加聪明乖巧了，更加惹人爱了!通过课程的开设情况来看，学生参与的积极性相当高，对每一个话题的实践都非常到位，效果很明显。尤其通过礼貌、干净、尊重、团结等内容的学习后，学生都勤于实践、乐于实践，能时刻以学习的主题为自己行为的准则。现在，学生见了任何人都比以前礼貌了，也能为长辈做些力所能及的事，不管是个人卫生，还是能做到的其他卫生，都比以前干净彻底了，同学之间、伙伴之间也更加团结和谐了，所有孩子变得更有自信、更有活力了。 总之，通过对美德课程的学习与实践，学生变得更可爱了，小家伙们经常得到家长和老师们的赞扬!我们相信，只要大家一起努力，我们的学生一定会更加惹人爱，一个个小家伙都会在和谐美好的环境中健康快乐的成长! 传统美德教育心得体会范文2 生命对每个人来说只有一次,我们能生活在这个美好、精彩的世界上,是因为父母给予了我们生命，是因为我们的父母养育了我们,如果没有我们亲爱的父母就不会有我们的存在。我认为父母是世界上最伟大的人，他们不但教会了我们人生的每一个第一，而且还教会了我们在生活中如何做人、如何做事我记得最刻骨铭心的一件事：“我上初中二年级的时候，在寒假期间，也就是农历腊月28日那天，我与父亲每人背一大背篮青菜到集市上去卖，从28日凌晨3点钟就开始出发，途中老父亲由于不小心扭伤了脚，可没办法，老父亲只得强忍剧痛，硬

关于美德心得体会3篇

关于美德心得体会3篇 本文是关于关于美德心得体会3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于美德心得体会范文1 漫漫的长路灯光闪闪，每个人都提着一盏诚信的灯走在坎坷的人生长路上。诚信的灯忽隐忽亮宛如天上的明星眨着那天真无邪的大眼睛，对我们诉说着点点真诚。 我和小云约好一起去游玩，我们信誓旦旦：“无论风雨，都会如约前行。”当晚刮起了大风，而早晨却又下起了倾盆大雨，在睡梦中一点点诚信的光催促着我，好像在说：“快起，快起，小云正等着你呢!”我一下子滚了起来，我看了看窗外，雨下得正大，两个小精灵跳了出来，一个说：“别去了，雨这么大，她也不一定会来。”另一个说：“跟别人约好的就要遵守。”我不顾他们的争吵，抓起伞就往外面冲，终于到了车站，我看了看表：幸好没有迟到。 雨越来越大，我左等又等却始终不见小云的到来，而此时我那可怜的肚子正因没有吃早饭而“咕咕”的抗议。时间一分一秒的过去，车也过去了不知多少辆，心中抱着的希望也一点点消失，这时，从车上跳下来一个小男孩，用书挡着头，我把伞轻轻的移了过去，他抬头看了看我用一种欢快的声音说:“谢谢，姐姐你也在等人么”我点了点头，。车过了一辆又一辆，我劝告那个小男孩说：“小弟弟，别等了，雨这么大，他不会来了。”他没有说什么，但眼中的光彩，也逐渐消失。 忽然小男孩眼中又闪出了光彩，这时，从车上冲下来一个小男孩，小弟弟冲出了雨伞和那个小男孩紧紧拥抱后，手拉着手，唱着欢快的歌走了。又剩我独自等候好友，最后不知是该吃午饭了，还是希望消磨完了，我独自打着伞回到了家，刚到家，铃~铃~的响了起来，我抓起电话，那边传来生气的口吻：“给你打了十几个电话，你也没接。”然后向我解释为什么没来，多半是因为雨太大了具体谈话内容我不记得了，只记得她说完后，我静静地把话筒放了回去，之后我眼前出现了刚才的情景为什么我们不能像约定的那样：无论风雨都会如约前行。 诚信犹如一盏明灯，当你提着它时，你的人生道路就会变得平坦，广阔;当你

即墨28中“和谐互助”教学模式学习心得

即墨28中“和谐互助”教学模式学习心得 开发区佃户屯天波张楼小学周红兵 这几天，学校组织老师学习了即墨28中“和谐互助”教学模式，对和谐互助教学有了初步的理论认识。 即墨二十八中的课堂，正如教育部新课程教学专业组评价的那样：“一半师傅一半学友占据课堂的整个江山，师友同桌和谐互助，真正实现了生命的狂欢；教师只占15分钟的授课时间，点拨、总结、提升，真正实现了价值的浓缩。”“和谐互助”教学策略让师生在共同体验、探究中，充满愉悦和活力，思维不断被丰富、提升，实现了生命与生命的交流。课堂上，教师以学定教，根据课堂上学生互助的具体学情进行巡视点拨、引导，只有在师傅们都不会或全班遇到共性的问题时，教师才走向讲台讲解。同时设计的分层提高练习，有效的满足了不同学生的需求，验证了课堂的培优补弱、水涨船高的道理。 “和谐互助”教学策略的模式归纳为“五步（自主学习、探究释疑、理解巩固、互助提高、归纳总结）十环节”教学法。在28中的课堂让我很受启发。教师不能不放心学生，不要急于告诉学生答案，不要把重点放在如何教上，要多考虑学生怎样才能学会。要还学生自主探索的空间，不要过多的师生对话，要让生生互动。师友在讨论学习时，教师不要旁观等待，要随时观察，适时介入。老师要善于激发、引导学生独立思考、自主探索、合作交流，和谐互动的课堂减少了教师的工作量，也

激发了教师的创新能力，使教师在引导点拨，驾驭课堂方面的能力得到锻炼和提高。 自主学习是整个学习过程的开始和基础环节，为加强自主学习环节，二十八中特别强调学案的“学习问题单”的环节设计。在每个环节都是在学友充分自学的前提下，由师傅去帮助学友，绝不是一上来就有师傅去教学友。通过学生自己、师友之间的和谐互助，动手、动脑、动口有机结合很好的培养了学生的理性思维。“师友”之间捆绑式发展，师友动态管理。 总之，高效课堂，有效教学是我们今后的教学方向，只有因材施教，因地制宜，根据学生的具体情况，在教学实践中不断总结经验，在探索中不断完善，才能找到适合我们学校的教学模式，真正做到教育要创新，要发展，这样才能达到教书育人的目的。

山东青岛即墨二十八中“五步十环节”课堂模式

山东青岛即墨二十八中“五步十环节”课堂模式 还我精彩——“和谐互助”课堂铸就自信人生 二十八中的教师从开学第一天起，就着手了解学生的知识基础、兴趣爱好、学习能力。通过半学期的观察，按学科把他们划分为四大类：优秀、良好、一般、较弱。然后，每个学科把全班学生按照强弱配对调整座位，两个人中有一个成绩好点的，作为师傅；成绩弱点的，就是学友。科学搭配师友是实施“和谐互助”教学策略的前提。 在实施“和谐互助”教学时，课堂上再也见不到教师满堂灌、口若悬河、唱独角戏的现象，课堂完全凸显了学生的主体性。在“交流预习”、“互助探究”、“分层提高”等过程中，“学友”如果遇到不会的题目，“师傅”就负责把“学友”教会，如果“师傅”也不会，先向其他“师傅”请教，再教会自己的“学友”，如果“师傅”们都不会，最后由老师讲解。这种课堂学习活动组织的转变，使后进生感到自己不再是“被遗忘的角落”，慢慢自信起来，逐渐由“边缘地带”转向了中心位置，全体学生都得到了锻炼和提高。 以笔者听的一堂数学课为例，上课的江朝霞老师在导入新课以后，就让学生们“交流预习”；老师穿插在各对师友之间，观察、答疑、询问；然后让师友上讲台就本节课的重难点为全班同学讲解。 “互助探究”时，师友共同学习例题之后，教师出示预先准备好的习题，师友各自独立做题，然后互助纠错，学友会的学友先讲，学友不会的师傅给学友讲，学友会了以后再讲给师傅听，那种追求展示自我、完美自我的劲头令人感叹。 “分层提高”环节，教师出示不同难度变式题，成绩优秀的学生可以放弃1—2道基础题，挤出时间做难题。一段时间之后集体交流，订正答案。基础题是学友讲给师傅听，学友解决不了的题由师傅帮忙解决，较高难度的题经老师点拨后小组讨论。很多较高难度的题目，学友们也跃跃欲试，那种永不服输永不示弱的自信让人感动。 “总结归纳”时，师友交流、总结知识点和解题方法。学生集体交流，教师点评、提升。 课堂最后环节是“巩固反馈”，老师出示两个典型题，让学生当堂限时完成，并让师友互批，教师总结提升。 为了进一步证明自己的看法，笔者从三个级部中找了几个师傅座谈。 这就是一节完整的“和谐互助”数学课教学过程。上课的江老师说，以前完全是自己讲，而且是一讲到底，现在她觉得自己仅仅是一个课堂的组织者、引导者和调控者，学生往往不给你更多的时间和机会总结讲解。 一、新授课 自主学习---互助释疑---互动巩固---互助提高---共同归纳 具体内容为: 1、自主学习 (1)师友根据教师出示的复习内容和预习提纲相互检查旧知识和相互交流预习情况，教师巡查。（2）教师展示导学提纲，学生自主学习新知识，找出有疑问的知识点或提出其他问题。 2、互助释疑（1）师友交流自学情况。(2)全班交流，教师点拨。 3、互动巩固（1）师友总结本节的知识点、知识结构、实验过程及结论、重点、方法或规律等。教师点拨规范。（2）师友巩固本节的内容，教师巡查。 4、互助提高（1）教师用多媒体展示课前精心设计的练习题，学生独立完成。 （2）师友交流练习情况，全班交流正确答案，最后教师点拨。 5、共同归纳（1）师友总结知识体系，互相交流。 （2）全班交流，教师引导规范、点评。教师评价师友互助表现。

高中生传统美德心得体会800字多篇【精选】.doc

高中生传统美德心得体会800字多篇 高中生传统美德心得体会800字多篇为***投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。接下来是我为大家整理的高中生传统美德心得体会800字5篇，但愿对你有借鉴作用! 高中生传统美德心得体会800字1 家庭美德:孝敬父母，尊敬长辈尊老，顾名思义，就是尊敬老人。尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。 郑娜，女，1981年6月21日出生于一个军人干部家庭，从小在父亲严谨、认真、传统的教育下健康成长，现为蒙自市中医医院护理部主任。她是一名细心孝顺的女儿，也是一名体贴入微的儿媳:她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排忧解虑，分担愁苦，与老人默契沟通;她是老人的细心家长，队老人真心呵护，备至关怀;她用实际行动践行着尊老敬老的美德。 作为一名儿媳，她无时无刻不在记挂着公公婆婆。尽管忙碌在医疗工作中也要抽出时间陪老人，每周组织家中4为老人活动一次，陪老人聊天解闷。 公公是一位高血压病10年的患者，她教会公公自己每天测量并记录血

压，每周检查一次公公的血压记录，与公公交谈了解血压变化及用药情况，提供专业的服药指导、饮食调护，找寻中医专家良方，中西医用药稳定血压，严防并发症。定期陪公公到医院进行专科检查。20_年12月婆婆在出差时发生交通事故当即被送往省医院，诊断为“十二胸椎压缩性骨折”，在得知消息后立即前往照顾，在医院看护婆婆，婆婆受伤后需要绝对卧床休息，故从大小便等基础生活护理开始到医疗过程中陪护婆婆，婆婆因为担心自己的病情情绪低落不愿配合治疗，她随公公带上ct片和报告把省里的大医院跑了个遍，在听取了各专家的治疗方案后积极和婆婆聊天、沟通，以解除心理忧患，纾解心情，慢慢的婆婆解开了心结，重新恢复了玩日的欢愉，同一病房的病友都以为她不是儿媳是女儿。婆婆出院回家后医生要求要卧床休息一个月，她每天早晨早起 换着花样给婆婆做可口的早餐，和公公讨论婆婆的饮食调护，每天下班抽时间陪婆婆看电视、聊天。就是这样，她从点滴关爱着老人，从琐碎中牵记着老人，用言行感染着老人。用善良的心、炽热的思想、无私的行为、坚持的信念做好老人的精神支柱、生活挚友和坚实后盾，从平凡中体现了真诚，从细节中倾注了关爱，写下了一篇篇尊老诗篇，凑响了令人敬佩的敬老乐章。 高中生传统美德心得体会800字2 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要

家庭美德心得体会

家庭美德心得体会 篇一：学习家庭美德心得体会 学习家庭美德心得体会 我认真学习了“社会公德家庭美德”系列课程，全面理解了 教师道德价值、教师道德观、教师道德范畴和教师道德养成等教 师道德的相关知识。此次培训学习，以“社会公德、家庭美德” 为主题，以立德、责任、自律、孝悌为核心内容，对我进一步提 升道德素质和水平，更加自觉地遵守社会主义道德规范很有帮助。 首先，俗话说，“正人先正己”，作为一名教师，就是要提 高自己的修养，修身正己、树立形象，为官一任、造福一方，只 有这样才能在群众的心目中树立起良好形象。“为人民服务”是 我们党的根本宗旨，也是各级领导干部和教师队伍的工作方向和 内容的集中体现。群众满意不满意，就是看各级领导干部和教师 队伍宗旨意识牢不牢固，为群众扎扎实实办了多少实事、解了多 少难题。能否得到群众的支持，对我们的工作成败至关重要。在 实际工作中，只有了解民情，倾听民声，尊重民意，从群众中来，到群众中去，才能找到解决群众利益问题的好办法、好途径，要 真正做到把心思和精力放在为人民服务上。 其次，热爱自己的本职工作，敬重自己的职业，勤奋努力， 是教师尽职尽责的道德操守。在社会主义条件下，对自己工作岗 位的爱，对自己职业的敬，既是社会的需要，也是教师应该自己

遵守的道德要求。因为职业不仅是个人谋生的手段，也是从业者 完成自身社会化的重要条件，是个人实现自我、完善自我的舞台。“以辛勤劳动为荣、 以好逸恶劳为耻”。一个公务员，如果缺乏敬业精神，不但 会给本部门、本地区造成严重损失，还会损害党和政府的形象， 影响党和人民群众的关系。因而，作为一名教师，要热爱自己的 工作岗位，热爱自己的本职工作，以极端负责的态度对待自己工作，敬重自己所从事的工作，深入钻研探讨，力求精益求精，认 真做好自己的本职工作。 最后，牢固树立公仆意识，把奉献精神体现在工作中，体现 在为人民服务的过程里，体现在各种考验面前。奉献精神是中华 民族世世代代自强不息的精髓。战争年代，为了中国的解放事业，无数革命先烈抛头颅，洒热血，才迎来了新中国的诞生；社会主 义建设时期，更有千千万万中华儿女，在本职岗位上，不讲条件、不求回报、不怕代价，日复一日、年复一年，甘愿付出自己的汗水、艰辛甚至生命，才会有今天祖国建设举世瞩目的成就。公总之，强化道德意识，重视道德修养，提升道德品质，自觉 践行道德规范，争做社会主义道德的示范者，让人民群众满意， 是成为一名高素质教师的必备条件，我始终保持良好的品行和高 尚的情操，创造出一流的工作业绩，向人民交上一份满意的答卷。 篇二：社会公德家庭美德学习心得体会 以德孝责律自省做人民满意公务员

济南学习心得体会

山东培训学习心得体会 陇脚乡中学郭忠武 7月25日到7月29日，我来到了山东，听了即墨市第二十八中李志刚校长与杜郎口中学的孙玉生校长精彩的演讲，并到杜郎口中学实地参观。本次学习参观，带给我的是震撼。 自2000年以来，我一直都在摸索，总在寻找一种最谁适合现代学生的教学法，也实验了多次，总是却得不好，这次听了李校长与孙校长的讲坐，实地参观了杜郎口中学的学生学习情况。使我翻然醒悟：原来我们只知道教而学生没有学。我一直是在寻找的是好的是教法而忽略了好的学法。目前，在大部分的学校，都是老一套的教学方法，整堂课，就老师在讲，学生在听。上面老师讲得天花乱坠，下面同学东倒西歪在睡，没办法，听不懂呀。自“普九”以来就取消了留级制度，成绩好的不好的一律往上，会的不会的，只在坐在教室里就行。我曾抽了初二学生的作业看，有些学生两位数的乘法都不会，有些学生初三毕业了还不会写收条请假条。 出现这些问题，我们去怪社会，怪学生，有用吗？想想我们没有责任吗？大学说高中没教好，高中说初中没教好，初中说小学没教好，小学说幼儿园没好，哪幼儿园只好怪家长没生好了。推是没有用的，我认为，作为一个教育工作者，不管是高中初中，大学小学，我们各人管好各人的哪一阶段，合起来不就好了吗？有一次在贵阳培训，曾有一位专家说：“一个学生就如一件产品，每一阶段的学校就如同流水线上一个个车间，只要有一个车间出错产品都会不合格。”我们作为流水线上的每一个“工人”，只有管好我这个“车间”才是对下一个“车间”，对“消费者”负责。 当然，教育学生并不象产产品那么简单，毕竟，学生不是物品，我们也不是车床，他是有血有肉有思想的高等动物。我们教得好，他并不一定学得好。教育是双边活动，教学教学要有教更要有学。教得再好，不学没用。而在日常的教学中，我们往往只注重教而不太注重学，所以我们总是付出很多得到很少。 在教学实践中我也想过，能否让老师少讲点，但总是不放心，生怕讲少了学生听不懂。这次听了李校长和孙校长的讲座及亲身到杜郎口参观考查，让我终于明白了：我们一定要改变观念，要学会“放手”，给学生一定的空；我们讲多了并不定是好事，主要是要让学生学会学习学会思考。杜郎口中学的老师讲得很少，但学生做得很多。本次培训，给了我指明了方向，让我坚定了课改信念。

传统美德教育心得体会3篇

传统美德教育心得体会3篇 在道德教育中,美德教育比道德规范教育更具有优先性,无论是谁，只有拥有美德的人才会遵守道德规范。下面是为大家准备的传统美德教育心得体会，希望大家喜欢! 美德是人类长期积淀的良好习惯与优良传统的荟萃，是人类文明的象征。中华民族素来有文明礼仪之邦之称，有着五千多年的优良传统，更有诸多惠及我们每个人的传统美德。一张灿烂的笑脸、一声亲切的问候、一个肯定的眼神、一次不经意的牵手……这一切都是那么的平凡、那么的不起眼，可正是这一个个、一次次，让无助的小孩感到了温暖，让生分的彼此变得亲近，让失落的少年找回自信，让孤僻的心灵融入快乐的家园…… 在我们的生活中，在全面构建和谐社会的今天，我们需要美德，需要每个人从自我做起，从一点一滴做起，共同构筑我们美好的和谐家园。与人交往要以诚相待，要诚实、诚信，不能言而无信，不能凡事都以自己的利益为重，要多替别人着想;做事要踏实、要勤奋、要有始有终，做每一件事，只要是自己经过考虑决定要做的，就要为了达到目标而不懈努力，要勤奋耐劳，更不能半途而废;要乐于助人，在生活中，我们每个人都需要别人的帮助，只有互相帮助，我们做事才会事半功倍，人与人之间也会因此而更加亲近……只有我们每个人都从生活中的小事做起，将爱心与温暖相互传递，才能

使我们的社会更加和谐，也才能让我们的传统美德之花永远鲜艳而芳香，也才能让美德代代流传。 自参加soho基金会组织的美德项目培训以来，我们师生对美德有了新的认识，尤其是自美德课程开始以来，学生变得更加活泼可爱了，更加聪明乖巧了，更加惹人爱了!通过课程的开设情况来看，学生参与的积极性相当高，对每一个话题的实践都非常到位，效果很明显。尤其通过礼貌、干净、尊重、团结等内容的学习后，学生都勤于实践、乐于实践，能时刻以学习的主题为自己行为的准则。现在，学生见了任何人都比以前礼貌了，也能为长辈做些力所能及的事，不管是个人卫生，还是能做到的其他卫生，都比以前干净彻底了，同学之间、伙伴之间也更加团结和谐了，所有孩子变得更有自信、更有活力了。 总之，通过对美德课程的学习与实践，学生变得更可爱了，小家伙们经常得到家长和老师们的赞扬!我们相信，只要大家一起努力，我们的学生一定会更加惹人爱，一个个小家伙都会在和谐美好的环境中健康快乐的成长! 传统美德教育心得体会范文2生命对每个人来说只有一次,我们能生活在这个美好、精彩的世界上,是因为父母给予了我们生命，是因为我们的父母养育了我们,如果没有我们亲爱的父母就不会有我们的存在。我认为父母是世界上最伟大的人，他们不但教会了我们人生的每一个第一，而且还教会了我们在生活中如何做人、如何做事??我记得最刻骨铭心的一件事：“我上初中二年级的时候，在寒假期间，