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七年级英语(下)(人教版) 教材听力原文及译文

UNIT 1

Section A

1b Listen and number the conversations ［1-3］. Conversation 1

Girl: I want to join the music club. Boy: Oh, can you sing? Girl: Yes, I can. Conversation 2 Girl: Can you swim? Boy: No, I can ’t. Conversation 3

Girl: I want to join the art club. Boy: Can you draw? Girl: Yes, I can.

2a Listen to these two conversations and the clubs you hear. Conversation 1

David: What club do you want to join, Lisa? Lisa: I want to join the chess club. David: Can you play chess?

Lisa: No, I can ’t. What about you, John? John: I can. Conversation 2

Bob: Hi, Mary. Here are all the clubs.

Mary: What club do you want to join, Bob?

Bob: I want to join the English club. I like to speak

English. How about you?

Mary: Hmm. I want to join the chess club. Can you

play chess?

Bob: No, I don ’t like chess. Do you like music?

Mary: Oh, yes. I can sing and dance. I like music.

Bob: Me, too. Let ’s join the music club.

2b Listen again. Complete the sentences. Conversation 1

David: What club do you want to join, Lisa? Lisa: I want to join the chess club. David: Can you play chess?

Lisa: No, I can ’t. What about you, John? John: I can.

听录音，为对话编号［1-3］。对话1

女孩：我想加入音乐社团。男孩：哦，你会唱歌吗？女孩：是的，我会。对话2

女孩：你会游泳吗？男孩：不，我不会。对话3

女孩：我想加入美术社团。男孩：你会画画吗？女孩：是的，我会。

听这两段对话，圈出你听到的社团。

对话1

戴维：你想加入什么社团，莉萨？莉萨：我想加入国际象棋社团。戴维：你会下国际象棋吗？

莉萨：不，我不会。你呢，约翰？约翰：我会。对话2

鲍勃：嗨，玛丽。这是所有的社团。玛丽：你想加入什么社团，鲍勃？鲍勃：我想加入英语社团。我喜欢

说英语。你呢？

玛丽：嗯，我想加入国际象棋社团。

你会下国际象棋吗？

鲍勃：不，我不喜欢国际象棋。你

喜欢音乐吗？

玛丽：哦，是的。我会唱歌、跳舞，

我喜欢音乐。鲍勃：我也是。让我们加入音乐社团吧。再听一遍录音，完成下面的句子。对话1

戴维：你想加入什么社团，莉萨？莉萨：我想加入国际象棋社团。戴维：你会下国际象棋吗？

莉萨：不，我不会。你呢，约翰？约翰：我会。

Conversation 2

Bob: Hi, Mary. Here are all the clubs.

Mary: What club do you want to join, Bob?

Bob: I want to join the English club. I like to speak

English. How about you?

Mary: Hmm. I want to join the chess club. Can you

play chess?

Bob: No, I don ’t like chess. Do you like music?

Mary: Oh, yes. I can sing and dance. I like music.

Bob: Me, too. Let ’s join the music club. Section B

1b Listen and number the words ［1-4］in the order

of the sounds you hear in 1a.

1.The sound of a guitar

2. The sound of drums

3. The sound of a piano

4. The sound of a violin

1d the words and phrases you hear . Teacher: I want some students for the school concert.

What can you do, Bill? Can you sing?

Bill: No, I can ’t. But I can play the guitar.

Teacher: You can play the guitar! Good. OK, what can

you do, Cindy?

Cindy: I can sing and I can play the drums.

Teacher: You can! Great, Cindy. Can you play the piano?

Cindy: No, I can ’t. Frank can play the piano.

Teacher: Frank, can you play the piano?

Frank: Yeah, I can play the piano, but I can ’t sing or dan-

ce.

1e Listen again. Fill in the chart with the words and phrases in 1d.

Teacher: I want some students for the school concert.

What can you do, Bill? Can you sing?

Bill: No, I can ’t. But I can play the guitar.

Teacher: You can play the guitar! Good. OK, what can

you do, Cindy?

Cindy: I can sing and I can play the drums.

Teacher: You can! Great, Cindy. Can you play the piano?

对话2

鲍勃：嗨，玛丽。这是所有的社团。玛丽：你想加入什么社团，鲍勃？鲍勃：我想加入英语社团。我喜欢

说英语。你呢？

玛丽：嗯，我想加入国际象棋社团。

你会下国际象棋吗？

鲍勃：不，我不喜欢国际象棋。你

喜欢音乐吗？

玛丽：哦，是的。我会唱歌、跳舞，

我喜欢音乐。鲍勃：我也是。让我们加入音乐社团吧。

听录音，按你在1a 中听到的声音的顺序把单词编号［1-4］。 1. 吉他的声音 2. 鼓的声音 3. 钢琴的声音 4. 小提琴的声音听录音，圈出你听到的单词和短语。老师：我想让一些学生参加学校音

乐会。你会做什么，比尔？你会唱歌吗？

比尔：不，我不会。但我会弹吉他。老师：你会弹吉他！很好。那么，

你会做什么，辛迪？

辛迪：我会唱歌，而且我会敲鼓。老师：你会（唱歌、敲鼓）！太棒了，

辛迪。你会弹钢琴吗？辛迪：不，我不会。弗兰克会弹

钢琴。

老师：弗兰克，你会弹钢琴吗？弗兰克：是的，我会弹钢琴，但我

不会唱歌也不会跳舞。

再听一遍录音，用1d 中的单词和短语填表。

老师：我想让一些学生参加学校音

乐会。你会做什么，比尔？你会唱歌吗？

比尔：不，我不会。但我会弹吉他。老师：你会弹吉他！很好。那么，

你会做什么，辛迪？

辛迪：我会唱歌，而且我会敲鼓。老师：你会（唱歌、敲鼓）！太棒了，

Cindy: No, I can’t. Frank can play the piano.

Teacher: Frank, can you play the piano?

Frank: Y eah, I can play the piano, but I can’t sing or dan- ce.

UNIT 2

Section A

1b Listen and match the times with the actions. Draw lines from the clocks to the pictures.

Interviewer: What time do you usually get up, Rick? Rick: Um, I usually get up at six thirty.

Interviewer: And what time do you brush your teeth and take a shower?

Rick: I brush my teeth and take a shower at six forty. Interviewer: Hmm. What time do you eat breakfast? Rick: Seven o’clock.

Interviewer: And what time do you usually get dressed?

Rick: I usually get dressed at seven twenty. Interviewer: And my last question. What time do you go to school?

Rick: I usually go to school at seven thirty. Interviewer: Thank you.

2a Listen to the conversation and complete the sentences.

Interviewer: You have a big family, don’t you, Jim? Jim: Yes, I have two brothers and two sisters.

Interviewer: Wow! How many showers do you have? Jim: We only have one shower.

Interviewer: Is that difficult?

Jim: No, because we have a shower schedule. My brother Bob takes a shower first at five thirty.

Interviewer: Wow! That’s early!

Jim: Yeah. Then my sister Mary takes a shower at five fifty. Next my brother Jack takes a shower

辛迪。你会弹钢琴吗？

辛迪：不，我不会。弗兰克会弹

钢琴。

老师：弗兰克，你会弹钢琴吗？

弗兰克：是的，我会弹钢琴，但我

不会唱歌也不会跳舞。

听录音，将时间和活动配对。将时钟和图片连线。

采访者：里克，你通常几点起床？里克：嗯，我通常六点半起床。采访者：那么你什么时间刷牙和洗

淋浴？

里克：我六点四十刷牙和洗淋浴。采访者：嗯，你什么时候吃早饭？里克：七点钟。

采访者：那么你通常什么时候穿衣

服？

里克：我通常七点二十穿衣服。采访者：我问最后一个问题。你什

么时候去上学？

里克：我通常七点半去上学。

采访者：谢谢你。

听对话并完成句子。

采访者：吉姆，你有一个大家庭，对吗？吉姆：是的，我有两个兄弟和两个

姐妹。

采访者：哇！你们有几个淋浴器？吉姆：我们只有一个淋浴器。

采访者：那会很麻烦吗？

吉姆：不会，因为我们有一个淋浴

时间表。五点半我哥哥鲍勃

先洗淋浴。

采访者：哇！那么早！

吉姆：是的。然后我姐姐玛丽五点

五十洗，接下来我哥哥杰克

at six fifteen. I take a shower at six thirty, my sister Anna at six forty-five …

2b Listen again. Complete the shower schedule for Jim’s family.

Interviewer: You have a big family, don ’t you, Jim? Jim: Yes, I have two brothers and two sisters.

Interviewer: Wow! How many showers do you have? Jim: We only have one shower. Interviewer: Is that difficult?

Jim: No, because we have a shower schedule. My

brother Bob takes a shower first at five thirty.

Interviewer: Wow! That ’s early!

Jim: Yeah. Then my sister Mary takes a shower at

five fifty. Next my brother Jack takes a shower at six fifteen. I take a shower at six thirty, my sister Anna at six forty-five …

Section B

1c the activities you hear. Interviewer: Tom, I want to know about your day. Tom: OK.

Interviewer: When do you get up?

Tom: When do I get up? Hmm. Usually about half

past five. Then I run at six o ’clock. Interviewer: You run at six in the morning? Tom: Uh-huh.

Interviewer: And what time do you eat breakfast? Tom: Breakfast? Usually about seven. And then I

usually go to school at a quarter to eight. Interviewer: Wow! And you go home at ... ? Tom: A quarter past four in the afternoon.

Interviewer: And what do you do in the evening? Tom: I do my homework at about five thirty, and I

eat dinner at seven fifteen. I go to bed at nine o ’clock.

Interviewer: That ’s early! But then you get up early. Tom: Uh-huh.

1d Listen again. Write the times next to the activities you circled in 1c.

Interviewer: Tom, I want to know about your day.

听录音，圈出你听到的活动。

采访者：汤姆，我想了解你的一天。汤姆：好的。

采访者：你什么时候起床？

汤姆：我什么时候起床？嗯，通常大

约五点半，然后六点钟跑步。采访者：你早上六点钟跑步？汤姆：嗯。

采访者：那么你什么时候吃早饭？汤姆：早饭？通常大约七点。然后

我通常七点四十五去上学。采访者：哇！那么你回家是在……？汤姆：下午四点十五。

采访者：那么你晚上做什么？汤姆：我五点半在家做作业，七点

十五吃晚饭，九点钟去睡觉。

采访者：那很早啊！但你起床也很早。汤姆：嗯。

再听一遍录音，将时间写在1c 中你圈出的活动旁边。

六点十五洗。我六点半洗，我妹妹安娜六点四十五洗…… 再听一遍录音，完成吉姆一家的淋浴时间表。采访者：吉姆，你有一个大家庭，对吗？吉姆：是的，我有两个兄弟和两个姐妹。采访者：哇！你们有几个淋浴器？吉姆：我们只有一个淋浴器。采访者：那会很麻烦吗？吉姆：不会，因为我们有一个淋浴时间表。五点半我哥哥鲍勃先洗淋浴。采访者：哇！那么早！吉姆：是的。然后我姐姐玛丽五点五十洗，接下来我哥哥杰克六点十五洗。我六点半洗，我妹妹安娜六点四十五洗……

采访者：汤姆，我想了解你的一天。汤姆：好的。采访者：你什么时候起床？

汤姆：我什么时候起床？嗯，通常大约五点半，然后六点钟跑步。采访者：你早上六点钟跑步？汤姆：嗯。

采访者：那么你什么时候吃早饭？汤姆：早饭？通常大约七点。然后我通常七点四十五去上学。采访者：哇！那么你回家是在

……？汤姆：下午四点十五。

采访者：那么你晚上做什么？汤姆：我五点半在家做作业，七点十五吃晚饭，九点钟去睡觉。

采访者：那很早啊！但你起床也很早。汤姆：嗯。

Tom: OK.

Interviewer: When do you get up?

Tom: When do I get up? Hmm. Usually about half past five. Then I run at six o’clock. Interviewer: You run at six in the morning?

Tom: Uh-huh.

Interviewer: And what time do you eat breakfast? Tom: Breakfast? Usually about seven. And then I usually go to school at a quarter to eight. Interviewer: Wow! And you go home at ... ?

Tom: A quarter past four in the afternoon. Interviewer: And what do you do in the evening? Tom: I do my homework at about five thirty, and I eat dinner at seven fifteen. I go to bed at nine

o’clock.

Interviewer: That’s early! But then you get up early. Tom: Uh-huh.

UNIT 3

Section A

1b Listen and write the numbers next to the

correct students in the picture above.

Boy: How do Bob and Mary get to school?

Girl: Bob takes the train and Mary takes the subway. Boy: How does John get to school?

Girl: He takes the bus.

Boy: How do Paul and Yang Lan get to school? Girl: They walk. Look, there they are now!

Boy: Does Jim walk to school?

Girl: No, he doesn’t. He rides his bike.

2a Listen and repeat. Then write the correct number next to the word.

61,72,84,99,105,200

2b Listen and complete the chart. Conversation 1

Mary: How do you get home from school, Tom? Tom: I walk.听录音，并在上面图片中正确的学生旁标上数字。

男孩：鲍勃和玛丽怎样到学校？

女孩：鲍勃乘火车，玛丽乘地铁。男孩：约翰怎样到学校？

女孩：他乘公共汽车。

男孩：保罗和杨兰怎样到学校？

女孩：他们步行。看，他们现在在那儿！

男孩：吉姆步行去学校吗？

女孩：不，他不步行。他骑自行车。听录音并跟读。然后在单词旁边写出正确的数字。

六十一，七十二，八十四，九十九，一百零五，二百

听录音，完成表格。

对话1

玛丽：汤姆，你怎样从学校回家？汤姆：我步行。

玛丽：花费多长时间？

汤姆：大约花费20分钟。

玛丽：哇！那很快啊！你家离学校多远？

汤姆：大约只有两千米。

对话2

彼得：简，你怎样从学校回家？简：我乘公共汽车。

彼得：花费多长时间？

简：噢，大约1小时30分钟。

彼得：哇！那花费很长时间啊！简：是的，我只在周末回家。

彼得：你家离学校多远？

简：大约60千米。

再听一遍录音，检查2b中的答案。对话1

玛丽：汤姆，你怎样从学校回家？汤姆：我步行。

玛丽：花费多长时间？

汤姆：大约花费20分钟。

玛丽：哇！那很快啊！你家离学校多远？

汤姆：大约只有两千米。

对话2

彼得：简，你怎样从学校回家？简：我乘公共汽车。

彼得：花费多长时间？

简：噢，大约1小时30分钟。

彼得：哇！那花费很长时间啊！简：是的，我只在周末回家。

彼得：你家离学校多远？

简：大约60千米。

Mary: How long does it take?

Tom: It takes about 20 minutes.

Mary: Wow! That’s quick! How far is it from the

school to your home?

Tom: Only about two kilometers.

Conversation 2

Peter: How do you get home from school, Jane?

Jane: I take the bus.

Peter: How long does it take?

Jane: Oh, about one hour and 30 minutes.

Peter: Wow! That’s a long time!

Jane: Yes, I only go home on weekends.

Peter: How far is it from your home to school?

Jane: It’s about 60 kilometers.

2c Listen again. Check your answers in 2b.

Conversation 1

Mary: How do you get home from school, Tom?

Tom: I walk.

Mary: How long does it take?

Tom: It takes about 20 minutes.

Mary: Wow! That’s quick! How far is it from the

school to your home?

Tom: Only about two kilometers.

Conversation 2

Peter: How do you get home from school, Jane?

Jane: I take the bus.

Peter: How long does it take?

Jane: Oh, about one hour and 30 minutes.

Peter: Wow! That’s a long time!

Jane: Yes, I only go home on weekends.

Peter: How far is it from your home to school?

Jane: It’s about 60 kilometers.

Section B

1c Listen and check（√）the things that Mary wants to know.

Mary: I love your home, Bob. It’s so big!

Bob: Thanks, Mary. My grandparents’ home is very 听录音，并在玛丽想知道的事情前

打“√”。

玛丽：鲍勃，我喜欢你的家。它真大啊！鲍勃：谢谢，玛丽。我外祖父母家

也很大。

玛丽：他们住在哪儿？

鲍勃：离我家很远。

玛丽：哦，多远？

鲍勃：离这儿大约500千米。

玛丽：哇！那很远。

鲍勃：是的，所以每年我去那儿看

我外祖父母仅一两次。

玛丽：你怎样去那儿？

鲍勃：我通常乘火车。

玛丽：花多长时间？

鲍勃：花大约六个小时。然后我从

火车站乘公共汽车去他们家。玛丽：哇，那是一段很长的旅程。再听一遍录音。鲍勃怎样到他祖父母家？在1或2前打“√”。

玛丽：鲍勃，我喜欢你的家。它真大啊！鲍勃：谢谢，玛丽。我外祖父母家

也很大。

玛丽：他们住在哪儿？

鲍勃：离我家很远。

玛丽：哦，多远？

鲍勃：离这儿大约500千米。

玛丽：哇！那很远。

鲍勃：是的，所以每年我去那儿看

我外祖父母仅一两次。

玛丽：你怎样去那儿？

鲍勃：我通常乘火车。

玛丽：花多长时间？

鲍勃：花大约六个小时。然后我从

火车站乘公共汽车去他们家。玛丽：哇，那是一段很长的旅程。

big, too.

Mary: Where do they live?

Bob: Very far from my home.

Mary: Oh, how far?

Bob: It’s about 500 kilometers from here.

Mary: Wow! That’s far.

Bob: Yes, it is. So I go there and see my grandparents only one or two times a year.

Mary: How do you get there?

Bob: I usually take the train.

Mary: How long does it take?

Bob: It takes about six hours. And then I take a bus from the train station to their home.

Mary: Wow. That’s a long trip.

1d Listen again. How does Bob get to his grandparents’ home?Check（√）1 or 2.

Mary: I love your home, Bob. It’s so big!

Bob: Thanks, Mary. My grandparents’ home is very big, too.

Mary: Where do they live?

Bob: Very far from my home.

Mary: Oh, how far?

Bob: It’s about 500 kilometers from here.

Mary: Wow! That’s far.

Bob: Yes, it is. So I go there and see my grandparents only one or two times a year.

Mary: How do you get there?

Bob: I usually take the train.

Mary: How long does it take?

Bob: It takes about six hours. And then I take a bus from the train station to their home.

Mary: Wow. That’s a long trip.

UNIT 4

Section A

1b Listen. What rules are these students breaking? Write the numbers after the names.

Ms. Clark: Hey, Peter. You know the rules. Don’t run

in the hallways. Peter: Sorry, Ms. Clark.听录音。这些学生违反了哪些规章制度？将编号写在名字后面。

克拉克女士：嘿，彼得。你知道规

定。不要在走廊里跑。彼得：对不起，克拉克女士。

史密斯先生：埃米，不要在教室里

吃东西。你必须在餐

厅里吃。

埃米：噢，对不起，史密斯先生。史密斯先生：嘿，迈克，不要在课

堂上听音乐。迈克！男孩：史密斯先生，他听不见你说话。听录音，在艾伦和辛迪谈到的活动上打“√”。

辛迪：艾伦，校规是什么？

艾伦：噢，我们不能在教室或走廊里听音乐，但是我们可以在

外面或音乐教室里听。

辛迪：嗯。

艾伦：并且我们不能在教室吃东西，但我们可以在餐厅吃。

辛迪：哦。那么我们能在课堂上戴帽子吗？

艾伦：不，我们不能。还有其他什么？噢，你不能和同学打架。

那会让老师很不高兴。

辛迪：我明白了……

再听一遍录音。艾伦和辛迪能做这些活动吗？在上面的表格中圈出can或can’t。

辛迪：艾伦，校规是什么？

艾伦：噢，我们不能在教室或走廊里听音乐，但是我们可以在

外面或音乐教室里听。

辛迪：嗯。

艾伦：并且我们不能在教室吃东西，但我们可以在餐厅吃。

辛迪：哦。那么我们能在课堂上戴帽子吗？

艾伦：不，我们不能。还有其他什么？噢，你不能和同学打架。

那会让老师很不高兴。

辛迪：我明白了……

Mr. Smith: Amy, don ’t eat in the classroom. You must

eat in the dining hall.

Amy: Oh, sorry, Mr. Smith.

Mr. Smith: Hey, Mike, don ’t listen to music in class.

Mike!

Boy: He can ’t hear you, Mr. Smith.

2a Listen. Check （√） the activities Alan and Cindy talk about.

Cindy: What are the school rules, Alan?

Alan: Well, we can ’t listen to music in the classroom

or hallways. But we can listen to it outside or in the music room.

Cindy: Uh-huh.

Alan: And we can ’t eat in the classroom, but we can

eat in the dining hall.

Cindy: Oh. And can we wear a hat in class?

Alan: No, we can ’t. What else? Oh, you can ’ t fight

with your classmates. That makes the teachers really unhappy. Cindy: I see …

2b Can Alan and Cindy do these can or can’t above.

Cindy: What are the school rules, Alan?

Alan: Well, we can ’t listen to music in the classroom

or hallways. But we can listen to it outside or in the music room.

Cindy: Uh-huh.

Alan: And we can ’t eat in the classroom, but we can

eat in the dining hall.

Cindy: Oh. And can we wear a hat in class?

Alan: No, we can ’t. What else? Oh, you can ’ t fight

with your classmates. That makes the teachers really unhappy. Cindy: I see …

Section B

1b Listen and put an × for things Dave can ’t do and a √ for things he has to do.

听录音，对戴夫不可以做的事情打“×”，对他不得不做的事情打“√”。埃米莉：嗨，戴夫。今晚你想在公

园里观看篮球比赛吗？

戴夫：我很乐意，但上学期间的晚

上我不能出去。埃米莉：哦，那太糟糕了。戴夫：是的，我有如此多的规则…… 埃米莉：真的吗？

戴夫：是的，上学期间我不能拜访

朋友，放学后我必须做作业。埃米莉：你还有其他什么规则？戴夫：嗯……晚饭前我必须练习吉

他，然后晚饭后我必须洗餐具。并且晚上我不能看电视。埃米莉：哦，有时我必须帮助我妈

妈做家务。

戴夫：我也是。每天早上我必须帮

助我妈妈做早饭。并且每周六我必须打扫我的房间。埃米莉：哇，你的确有很多规则！再听一遍录音。在1b 表格里写出戴夫不得不遵守规则的时间。从方框内的短语里挑选。

埃米莉：嗨，戴夫。今晚你想在公

园里观看篮球比赛吗？

戴夫：我很乐意，但上学期间的晚

上我不能出去。埃米莉：哦，那太糟糕了。戴夫：是的，我有如此多的规则…… 埃米莉：真的吗？

戴夫：是的，上学期间我不能拜访

朋友，放学后我必须做作业。埃米莉：你还有其他什么规则？戴夫：嗯……晚饭前我必须练习吉

他，然后晚饭后我必须洗餐具。并且晚上我不能看电视。埃米莉：哦，有时我必须帮助我妈

妈做家务。

戴夫：我也是。每天早上我必须帮

助我妈妈做早饭。并且每周六我必须打扫我的房间。埃米莉：哇，你的确有很多规则！

Emily: Hi, Dave. Do you want to watch the basketball

game in the park this evening?

Dave: I’d love to, but I can’ t go out on school nights.

Emily: Oh, that’s too bad.

Dave: Yeah, I have so many rules...

Emily: Really?

Dave: Yeah, I can’t see my friends on school days and

I have to do my homework after school.

Emily: What other rules do you have?

Dave: Mmm…I must practice the guitar before dinner

and then I have to do the dishes after dinner. And

I can’t watch TV in the evening.

Emily: Oh. Well, I have to help my mom make dinner

sometimes.

Dave: Me, too. I have to help my mom make break-

fast every morning. And I must clean my room

every Saturday.

Emily: Wow, you do have a lot of rules!

1c Listen again. Write when Dave has to follow the rules in the chart in 1b. Choose from the phrases in the box.

Emily: Hi, Dave. Do you want to watch the basketball

game in the park this evening?

Dave: I’d love to, but I can’ t go out on school nights.

Emily: Oh, that’s too bad.

Dave: Yeah, I have so many rules...

Emily: Really?

Dave: Yeah, I can’t see my friends on school days and

I have to do my homework after school.

Emily: What other rules do you have?

Dave: Mmm…I must practice the guitar before dinner

and then I have to do the dishes after dinner. And

I can’t watch TV in the evening.

Emily: Oh. Well, I have to help my mom make dinner

sometimes.

Dave: Me, too. I have to help my mom make break-

fast every morning. And I must clean my room

every Saturday.

Emily: Wow, you do have a lot of rules!

UNIT 5

Section A

1b Listen and check（√）the animals you hear in 1a. Conversation 1

Girl: Let’s see the pandas first. They’re my favorite

animals.

Boy: Why?

Girl: Because they’re very cute.

Conversation 2

Boy: Let’s see the giraffes.

Girl: Why do you want to see them?

Boy: Because they’re beautiful.

Conversation 3

Girl: Let’s see the koalas now. I like koalas.

Boy: Why?

Girl: Because they’re interesting.

2a Listen and write the animals you hear. Draw a line from the animals to the description words and the countries they are from.

Julie: Let’s see the pandas, John.

John: Why do you like them, Julie?

Julie: Because they’re kind of interesting.

John: Where are they from?

Julie: They’re from China.

John: Well, I like koalas.

Julie: Why do you like them?

John: Because they’re very cute and they’re from Australia.

Julie: Well,I don’t like lions.

John: Why don’t you like them?

Julie: Because they’re really scary.

John: Where are they from?

Julie: Most of them are from South Africa.

2b Listen again. Complete the conversation with the words in 2a.

Julie: Let’s see the pandas, John.

John: Why do you like them, Julie?

Julie: Because they’re kind of interesting.

John: Where are they from?

Julie: They’re from China.听录音，在1a中你听到的动物旁打“√”。对话1

女孩：让我们先去看熊猫吧。它们是我最喜欢的动物。

男孩：为什么？

女孩：因为它们真的很可爱。

对话2

男孩：让我们去看长颈鹿吧。

女孩：你为什么喜欢看它们？

男孩：因为它们很漂亮。

对话3

女孩：现在让我们看树袋熊吧。我喜欢树袋熊。

男孩：为什么？

女孩：因为它们很有趣。

听录音，写出你听到的动物。将动物和描述性词语以及它们来自的国家连线。

朱莉：约翰，让我们看熊猫吧。

约翰：朱莉，你为什么喜欢它们？朱莉：因为它们有点儿有趣。

约翰：它们来自哪儿？

朱莉：它们来自中国。

约翰：哦，我喜欢树袋熊。

朱莉：你为什么喜欢它们？

约翰：因为它们非常可爱，并且它们来自澳大利亚。

朱莉：哦，我不喜欢狮子。

约翰：你为什么不喜欢它们？

朱莉：因为它们真的很吓人。

约翰：它们来自哪里？

朱莉：它们大部分来自南非。

再听一遍录音，用2a中的单词完成对话。

朱莉：约翰，让我们看熊猫吧。

约翰：朱莉，你为什么喜欢它们？朱莉：因为它们有点儿有趣。

约翰：它们来自哪儿？

朱莉：它们来自中国。

约翰：哦，我喜欢树袋熊。

朱莉：你为什么喜欢它们？

约翰：因为它们非常可爱，并且它们来自澳大利亚。

朱莉：哦，我不喜欢狮子。

约翰：你为什么不喜欢它们？

朱莉：因为它们真的很吓人。

约翰：它们来自哪里？

朱莉：它们大部分来自南非。

John: Well, I like koalas. Julie: Why do you like them?

John: Because they’re very cute and they’re from

Australia.

Julie: Well,I don’t like lions. John: Why don’t you like them? Julie: Because they’re really scary. John: Where are they from?

Julie: Most of them are from South Africa.

Section B

1b Mary: Let’s see the elephants.

Tony: The elephants? Why do you like elephants? Mary: Oh, they’re interesting. And they’re really smart. Tony: Yes, but they’re lazy, too. Mary: Oh, Tony! So, where do you want to go?

Tony: Let’s see the pandas. They’re kind of cute.

Mary: Oh, yeah. I love pandas. They’re beautiful. But

they’re also kind of shy. Where are they?

Tony: They’re over there, not far from the koalas. 1c Listen again. What words do they use to describe the animals? Fill in the chart. Tony: Where do you want to go now? Mary: Let’s see the elephants.

Tony: The elephants? Why do you like elephants? Mary: Oh, they’re interesting. And they’re really

smart.

Tony: Yes, but they’re lazy, too.

Mary: Oh, Tony! So, where do you want to go?

Tony: Let’s see the pandas. They’re kind of cute.

Mary: Oh, yeah. I love pandas. They’re beautiful. But

they’re also kind of shy. Where are they?

听录音，圈出1a 中你听到的描述性单词。

托尼：现在你想去哪儿？玛丽：让我们去看大象吧。托尼：大象？你为什么喜欢大象？玛丽：哦，它们很有趣，并且它们

真的很聪明。

托尼：是的，但是它们也很懒。玛丽：哦，托尼！那么，你想去哪

儿呢？

托尼：让我们去看熊猫吧。它们有

点儿可爱。

玛丽：噢，是的。我喜欢熊猫。它

们很漂亮。但是它们也有点儿害羞。它们在哪儿？托尼：它们在那边，离树袋熊不远。再听一遍录音。他们用什么词语来描述这些动物？填写表格。托尼：现在你想去哪儿？玛丽：让我们去看大象吧。

托尼：大象？你为什么喜欢大象？玛丽：哦，它们很有趣，并且它们

真的很聪明。

托尼：是的，但是它们也很懒。玛丽：哦，托尼！那么，你想去哪

儿呢？

托尼：让我们去看熊猫吧。它们有

点儿可爱。

玛丽：噢，是的。我喜欢熊猫。它

们很漂亮。但是它们也有点儿害羞。它们在哪儿？托尼：它们在那边，离树袋熊不远。

Tony: They’re over there, not far from the koalas.

UNIT 6

Section A

1b Listen. What are these people doing? Write the numbers from 1a.

Bob: Hello, Jenny!

Jenny: Hi, Bob.

Bob: Jenny, what are you doing?

Jenny: I’m watching TV.

Bob: Do you want to play tennis?

Jenny: No, this TV show is interesting. What’s John doing?

Bob: He’s washing the dishes.

Jenny: Well, what are Dave and Mary doing?

Bob: They’re listening to a CD.

2a Listen and match the answers with the questions. Jack: Hello, Steve.

Steve: Hi, Jack.

Jack: What are you doing, Steve?

Steve: I’m watching TV. What about you?

Jack: I’m listening to a CD, but it’s kind of boring.

Steve: Yeah, my TV show is also not very interes- ting. Do you want to go to the movies?

Jack: That sounds good.

2b Listen again. Fill in the blanks.

Jack: Hello, Steve.

Steve: Hi, Jack.

Jack: What are you doing, Steve?

Steve: I’m watching TV. What about you?

Jack: I’m listening to a CD, but it’s kind of boring.

Steve: Yeah, my TV show is also not very interes- ting. Do you want to go to the movies? 听录音。这些人在做什么？写下1a 中的数字。

鲍勃：嗨，珍妮!

珍妮：你好，鲍勃。

鲍勃：珍妮，你在做什么？

珍妮：我正在看电视。

鲍勃：你想打网球吗？

珍妮：不，这个电视节目很有趣。

约翰在做什么？

鲍勃：他正在洗盘子。

珍妮：哦，戴夫和玛丽在做什么？鲍勃：他们正在听CD唱片。

听录音并将答案和问题配对。

杰克：嗨，史蒂夫。

史蒂夫：你好，杰克。

杰克：史蒂夫，你在做什么？

史蒂夫：我正在看电视。你呢？

杰克：我正在听CD唱片，但是它有点无聊。

史蒂夫：是的，我的电视节目也不

是很有意思。你想去看电

影吗？

杰克：那听起来不错。

再听一遍录音，填空。

杰克：嗨，史蒂夫。

史蒂夫：你好，杰克。

杰克：史蒂夫，你在做什么？

史蒂夫：我正在看电视。你呢？

杰克：我正在听CD唱片，但是它有点无聊。

史蒂夫：是的，我的电视节目也不

是很有意思。你想去看电

影吗？

杰克：那听起来不错。

Jack: That sounds good.

Section B

1c Listen and complete the chart. Conversation 1

A: Hello. Is Alice there?

B: No, she isn’t. She’s at the supermarket.

A: Oh, is she shopping?

B: Yes, she is. She’s buying milk and bread. Conversation 2

A: Hello. Is Mike there?

B: Sorr y, he’s still at school.

A: Oh. Umm, is he doing his homework?

B: No, he isn’t. He’s playing basketball. Conversation 3

A: Lisa?

B: No, this is her sister, Julie.

A: Oh. Is Lisa there?

B: No, she isn’t. She’s at the library.

A: Oh. Is she reading?

B: Yes, she is.

1d Listen again. Check your answers in 1c. Conversation 1

A: Hello. Is Alice there?

B: No, she isn’t. She’s at the supermarket.

A: Oh, is she shopping?

B: Yes, she is. She’s buying milk and bread. Conversation 2

A: Hello. Is Mike there?

B: Sorr y, he’s still at school.

A: Oh. Umm, is he doing his homework?

B: No, he isn’t. He’s playing basketball. Conversation 3

A: Lisa?

B: No, this is her sister, Julie.

A: Oh. Is Lisa there?

B: No, she isn’t. She’s at the library.

A: Oh. Is she reading?

B: Yes, she is.

UNIT 7

Section A

1b Listen and write these city names in the boxes 听录音，在上面方框中写出这些城市的名字。

对话1

汤姆：嘿，彼得。

彼得：嗨，汤姆。

汤姆：上海那儿的天气怎么样？

彼得：多云。莫斯科的天气怎么样？汤姆：现在正在下雪。

对话2

彼得：嗨，萨莉婶婶。

萨莉婶婶：你好，彼得。

彼得：波士顿的天气怎么样？

萨莉婶婶：哦，有风。

对话3

彼得：那么，北京的天气怎么样？朱莉：阳光明媚。

彼得：嗨，比尔叔叔。

比尔叔叔：你好，彼得。

彼得：多伦多的天气怎么样？

比尔叔叔：像往常一样，正在下雨！听录音，并给图片编号［1-4］。

吉姆：你好，琳达。我是吉姆。

琳达：你好，吉姆！

吉姆：乔叔叔在吗？

琳达：不，他不在。他出去了。

吉姆：出去了？外面很冷不是吗？琳达：不，外面阳光明媚，而且很暖和。吉姆：乔叔叔在做什么？

琳达：他正在打篮球。

吉姆：萨莉婶婶在吗？

琳达：是的，她在，但她现在很忙。吉姆：她在做什么？

琳达：她正在做饭。

吉姆：玛丽呢？她在做什么？

琳达：没什么。她只是看电视。你想跟她通话，对吗？

吉姆：是的，谢谢。并且我还能和听录音并完成表格。

对话1

A: 你好，艾丽斯在那儿吗？

B: 不，她不在。她在超市。

A: 哦，她正在购物吗？

B: 是的，她正在买牛奶和面包。

对话2

A: 你好，迈克在那儿吗？

B: 对不起，他还在学校。

A: 哦。嗯，他正在做作业吗？

B: 不，不是。他正在打篮球。

对话3

A: 莉萨吗？

B: 不，我是她妹妹，朱莉。

A: 哦，莉萨在那儿吗？

B: 不，她不在。她在图书馆。

A: 哦，她正在读书吗？

B: 是的。

再听一遍录音，检查1c 中你的答案。对话1

A: 你好，艾丽斯在那儿吗？

B: 不，她不在。她在超市。

A: 哦，她正在购物吗？

B: 是的，她正在买牛奶和面包。

对话2

A: 你好，迈克在那儿吗？

B: 对不起，他还在学校。

A: 哦。嗯，他正在做作业吗？

B: 不，不是。他正在打篮球。

对话3

A: 莉萨吗？

B: 不，我是她妹妹，朱莉。

A: 哦，莉萨在那儿吗？

B: 不，她不在。她在图书馆。

A: 哦，她正在读书吗？

B: 是的。

above.

Conversation 1

Tom: Hey,Peter.

Peter: Hi, Tom.

Tom: How’s the weather down there in Shanghai? Peter. It’s cloudy. How’s t he weather in Moscow? Tom: It’s snowing right now.

Conversation 2

Peter: Hi,Aunt Sally.

Aunt Sally: Hello, Peter.

Peter: How’s the weather in Boston?

Aunt Sally: Oh, it’s windy.

Conversation 3

Peter: So, how’s the weather in Beijing?

Julie: It’s sunny.

Conversation 4

Peter: Hi, Uncle Bill.

Uncle Bill: Hello, Peter.

Peter: How’s the weather in Toronto?

Uncle Bill: It’s raining, as usual!

2a Listen and number the pictures［1-4］. Jim: Hello, Linda. This is Jim.

Linda: Hello, Jim!

Jim: Is Uncle Joe there?

Linda: No, he isn’t. He’s outside.

Jim: Outside? It’s cold, is n’t it?

Linda: No, it’s sunny and really warm.

Jim: What’s Uncle Joe doing?

Linda: He’s playing basketball.

Jim: Is Aunt Sally there?

Linda: Yes, she is, but she’s busy right now.

Jim: What’s she doing?

Linda: She’s cooking.

Jim: How about Mary? What’s she doing?

Linda: Not much. She’s only watching TV. You want to talk to her, don’t you?

Jim: Yes, thanks. And can I say “hi”to Jeff , too?

Linda: Sure. He’s just playing computer games.

2b Listen again. Match the names with the activities. Jim: Hello, Linda. This is Jim.

Linda: Hello, Jim!

杰夫打个招呼吗？

琳达：当然。他正在玩电子游戏。再听一遍录音，将名字与活动配对。吉姆：你好，琳达。我是吉姆。

琳达：你好，吉姆！

吉姆：乔叔叔在吗？

琳达：不，他不在。他出去了。

吉姆：出去了？外面很冷不是吗？琳达：不，外面阳光明媚，而且很暖和。吉姆：乔叔叔在做什么？

琳达：他正在打篮球。

吉姆：萨莉婶婶在吗？

琳达：是的，她在，但她现在很忙。吉姆：她在做什么？

琳达：她正在做饭。

吉姆：玛丽呢？她在做什么？

琳达：没什么。她只是看电视。你想跟她通话，对吗？

吉姆：是的，谢谢。并且我还能和杰夫打个招呼吗？

琳达：当然。他正在玩电子游戏。

Jim: Is Uncle Joe there?

Linda: No, he isn’t. He’s outside.

Jim: Outside? It’s cold, is n’t it?

Linda: No, it’s sunny and really warm.

Jim: Wha t’s Uncle Joe doing?

Linda: He’s playing basketball.

Jim: Is Aunt Sally there?

Linda: Yes, she is, but she’s busy right now.

Jim: What’s she doing?

Linda: She’s cooking.

Jim: How about Mary? What’s she doing?

Linda: Not much. She’s only watching TV. You want to talk to her, don’t you?

Jim: Yes, thanks. And can I say “hi”to Jeff , too? Linda: Sure. He’s just playing computer games.

Section B

1c Listen and write what Mary and Eric answer to How’s it going.

Mary: Hello, Eric?

Eric: Mary? Hi! Where are you?

Mary: I’m in Mexico! I’m calling to say, “Happy

birthday!”

Eric: Oh, thanks!

Mary: So, how’s it going there?

Eric: Great! How’s it going with you?

Mary: Not bad. What are you doing?

Eric: I’m having a party. My family is here.

Mary: Oh, that sound s like fun. How’s the weather?

Eric: Terrible. It’s cold and it’s raining. How’s the weather in Mexico?

Mary: Hot. Hot and dry. And sunny.

Eric: Sounds good…

Mary: Uh-huh.

Eric: So, what are you doing there?

Mary: I’m visiting my grandmother...

1d Listen again. Write the answers to What are you doing and How’s the weather. 听录音，写下玛丽和埃里克对“近况如何”的回答。

玛丽：你好，埃里克？

埃里克：玛丽？你好！你在哪儿？玛丽：我在墨西哥！我打电话想跟你说：“生日快乐！”

埃里克：哦，谢谢！

玛丽：那么，在那儿近况如何？

埃里克：很好！你最近怎么样？

玛丽：不错。你在做什么？

埃里克：我正在举办一个聚会。我

家人都在这儿。

玛丽：哦，那听起来很有趣。天气

怎么样？

埃里克：很糟糕。天气很冷，并且下

雨。墨西哥的天气怎么样？玛丽：很热。炎热而且干燥。并且是阳光明媚。

埃里克：听起来很好……

玛丽：嗯。

埃里克：那么你在那儿做什么？

玛丽：我正在看望我的外祖母……再听一遍录音。写下对“你在做什么”和“天气怎么样”的回答。

玛丽：你好，埃里克？

埃里克：玛丽？你好！你在哪儿？玛丽：我在墨西哥！我打电话想跟你说：“生日快乐！”

埃里克：哦，谢谢！

玛丽：那么，在那儿近况如何？

埃里克：很好！你最近怎么样？

玛丽：不错。你在做什么？

埃里克：我正在举办一个聚会。我

家人都在这儿。

玛丽：哦，那听起来很有趣。天气

怎么样？

埃里克：很糟糕。天气很冷，并且下

雨。墨西哥的天气怎么样？玛丽：很热。炎热而且干燥。并且是阳光明媚。

埃里克：听起来很好……

玛丽：嗯。

埃里克：那么你在那儿做什么？

玛丽：我正在看望我的外祖母……

Mary: Hello, Eric?

Eric: Mary? Hi! Where are you?

Mary: I’m in Mexico! I’m calling to say, “Happy

birthday!” Eric: Oh, thanks!

Mary: So, how’s it going there?

Eric: Great! How’s it going with you? Mary: Not bad. What are you doing?

Eric: I’m having a party. My family is here.

Mary: Oh, that sounds like fun. How’s the weather?

Eric: Terrible. It’s cold and it’s raining. How’s the

weather in Mexico?

Mary: Hot. Hot and dry. And sunny.

Eric: Sounds good … Mary: Uh-huh.

Eric: So, what are you doing there? Mary: I’m visiting my grandmother...

UNIT 8

Section A

1b the places you hear in 1a. A: Is there a restaurant on Bridge Street? B: Yes, there is. Conversation 2

A: Is there a post office near here?

B: Um, yes, there is. There’s one on Long Street. Conversation 3

A: Is there a hospital on Center Street? B: No, there isn ’t.

2b Listen and fill in the blanks with the words in the box. Conversation 1

A: Excuse me. Is there a police station near here? B: Yes. It’s between the restaurant and the hospital. Conversation 2 A: Where’s the park?

B: The park? Oh, it’s across from the bank.

听录音，圈出1a 中你听到的地点。对话1

A ：桥街上有一家餐馆吗？

B ：是的，有。对话2

A ：这附近有一家邮局吗？

B ：嗯，是的，有。在长街上有一家。对话3

A ：中心街上有一家医院吗？

B ：不，没有。

听录音，并用方框中的词语填空。

对话1

A ：打扰了，这附近有警察局吗？

B ：是的。它在餐馆和医院之间。对话2

A ：公园在哪里？

B ：公园？哦，它在银行对面。对话3

A ：打扰了，这附近有一家医院吗？

B ：是的，它在桥街上。对话4

A ：付费电话在哪儿？

B ：它紧挨着邮局。对话5

A ：打扰了，这附近有餐馆吗？

B ：是的，在邮局的前面有一家。对话6

A ：旅馆在哪儿？

B ：旅馆？它在警察局后面。

Conversation 3

A: Excuse me. Is there a hospital near here?

B: Yes, it’s on Bridge Street.

Conversation 4

A: Where’s the pay phone?

B: It’s next to the post office.

Conversation 5

A: Excuse me. Are there any restaurants near here?

B: Yes, there’s one in front of the post office.

Conversation 6

A: Where’s the hotel?

B: Th e hotel? It’s behind the police station.

Section B

1b Listen and write the correct place for each letter in the picture. A: Excuse me. Is there a hotel around here?

B: Y es, there is. Just go along Bridge Street and turn left

when you see the library. Go along Long Street and

it’s on the right. It’s next to the supermarket and

across from the bank.

A: Thanks! And is there a restaurant near the hotel? B: Yes. Go along New Street. Turn right at the first crossing and the restaurant is on your left, across from the pay phone.

A: Thank you very much.

B: You’re welcome.

1c Listen again. Fill in the blanks.

A: Excuse me. Is there a hotel around here?

B: Yes, there is. Just go along Bridge Street and turn left when you see the library. Go along Long Street and it’s on the right. It’s next to the supermarket and across from the bank.

A: Thanks! And is there a restaurant near the hotel? B: Yes. Go along New Street. Turn right at the first crossing and the restaurant is on your left, across from the pay phone.

A: Thank you very much.

B: You’re welcome.听录音，为图画中的每个字母写出正确的地点。

A：打扰了，这周围有旅馆吗？B：是的，有。就沿着桥街走，当你看到图书馆时，向左转。沿着长

街走，它在右边。它紧挨着超

市，在银行的对面。

A：谢谢！那在旅馆附近有餐馆吗？B：是的，沿着新街走。在第一个十字路口往右转，餐馆在你的左

边，付费电话的对面。

A：非常感谢你。

B：不用谢。

再听一遍录音。填空。

A：打扰了，这周围有旅馆吗？B：是的，有。就沿着桥街走，当你看到图书馆时，向左转。沿着长

街走，它在右边。它紧挨着超

市，在银行的对面。

A：谢谢！那在旅馆附近有餐馆吗？B：是的，沿着新街走。在第一个十字路口往右转，餐馆在你的左

边，付费电话的对面。

A：非常感谢你。

B：不用谢。

UNIT 9

Section A

1b Listen and fill in the blanks in the picture above. Can you find Amy’s friend?

Girl: Is that your friend?

Amy: No, it isn’ t.

Girl: What does he look like? Is he short or tall? Amy: Well, he’s really tall. And he has curly hair.

2a Listen and answer the questions. Conversation 1

A: Is that your brother David?

B: No, it isn’t.

A: What does David look like? Is he tall or short? B: He’s tall. He’s heavy. And he has curly ha ir. Conversation 2

A: Is that Sally?

B: No, it isn’ t.

A: Does Sally have long or short hair?

B: She has long straight hair. She’s of medium height.

And she’s thin.

Conversation 3

A: Is your friend Peter short or tall?

B: He’s short. He’s of medium build. And he has short hair.

2b Listen again. Fill in the chart. Conversation 1

A: Is that your brother David?

B: No, it isn’t.

A: What does David look like? Is he tall or short? B: He’s tall. He’s heavy. And he has curly hair. Conversation 2

A: Is that Sally?

B: No, it isn’ t.

A: Does Sally have long or short hair?

B: She has long straight hair. She’s of medium height.

And she’s thin.

Conversation 3

A: Is your friend Peter short or tall? 听录音，在上图填空。你能找到埃米的朋友吗？

女孩：那是你的朋友吗？

埃米：不，不是。

女孩：他长得什么样？他个子矮还是高？

埃米：哦，他真的很高，而且他留有卷发。

听录音并回答问题。

对话1

A：那是你哥哥戴维吗？

B：不，不是。

A：戴维长得什么样？他个子高还是矮？B：他又高又胖，而且他留着卷发。对话2

A：那是萨莉吗？

B：不，不是。

A：萨莉留着长发还是短发？

B：她留着长直发，中等身高，而且很瘦。

对话3

A：你朋友彼得个子矮还是高？B：他很矮，中等身高，而且留着短发。

再听一遍录音。填写表格。

对话1

A：那是你哥哥戴维吗？

B：不，不是。

A：戴维长得什么样？他个子高还是矮？B：他又高又胖，而且他留着卷发。对话2

A：那是萨莉吗？

B：不，不是。

A：萨莉留着长发还是短发？

B：她留着长直发，中等身高，而且很瘦。

对话3

A：你朋友彼得个子矮还是高？B：他很矮，中等身高，而且留着短发。

B: He’s short. He’s of medium build. And he has short hair.

Section B

1c Listen and write Johnny Dean’s and Tina Brown’s jobs in the chart.

Laura: Don’t you love Johnny Dean, Bob?

Bob: Johnny...?

Laura: Dean. The singer.

Bob: I don’t know. What does he look like? Laura: He’s really tall and really thin. And he has

curly hair. And he has funny glasses. Look,

there he is.

Bob: Oh yeah, I see him.

Laura: Here come the movie actors.

Bob: Oh, wow!

Laura: Who’s your favorite actress?

Bob: I like that woman with long blonde hair.

Laura: Is she tall or short?

Bob: She’s of medium height.

Laura: Oh, Tina Brown?

Bob: Yeah. I think she’s really cool. She’s very beautiful and a great actress.

1d Listen again. What do Johnny and Tina look like? Complete the chart in 1c.

Laura: Don’t you love Johnny Dean, Bob?

Bob: Johnny...?

Laura: Dean. The singer.

Bob: I don’t know. What does he look like? Laura: He’s really tall and really thin. And he has curly hair. And he has funny glasses. Look,

there he is.

Bob: Oh yeah, I see him.

Laura: Here come the movie actors.

Bob: Oh, wow!

Laura: Who’s your favorite actress?

Bob: I like that woman with long blonde hair.

Laura: Is she tall or short?

Bob: She’s of medium height. 听录音，把约翰尼?迪安和蒂娜?布朗的工作填在表中。

劳拉：鲍勃，难道你不喜欢约翰

尼?迪安吗？

鲍勃：约翰尼……？

劳拉：迪安。歌手。

鲍勃：我不知道。他长得什么样？劳拉：他真的很高很瘦，留着卷发，而且带着滑稽的眼镜。看，

他在那儿。

鲍勃：哦，是的。我看见他了。

劳拉：电影演员来了。

鲍勃：哦，哇！

劳拉：你最喜欢的女演员是谁？

鲍勃：我喜欢那位留着金黄色长发的女士。

劳拉：她个子高还是矮？

鲍勃：她中等身高。

劳拉：哦，蒂娜?布朗？

鲍勃：是的，我认为她真的很酷。

她很漂亮，并且是一位很棒

的女演员。

再听一遍录音，约翰尼和蒂娜长什么样？完成1c中的表格。

劳拉：鲍勃，难道你不喜欢约翰

尼?迪安吗？

鲍勃：约翰尼……？

劳拉：迪安。歌手。

鲍勃：我不知道。他长得什么样？劳拉：他真的很高很瘦，留着卷发，而且带着滑稽的眼镜。看，

他在那儿。

鲍勃：哦，是的。我看见他了。

劳拉：电影演员来了。

鲍勃：哦，哇！

劳拉：你最喜欢的女演员是谁？

鲍勃：我喜欢那位留着金黄色长发的女士。

劳拉：她个子高还是矮？

鲍勃：她中等身高。

劳拉：哦，蒂娜?布朗？

鲍勃：是的，我认为她真的很酷。

她很漂亮，并且是一位很棒

的女演员。

Laura: Oh, Tina Brown?

Bob: Yeah. I think she’s really cool. She’s very beautiful and a great actress.

UNIT 10

Section A

1b Listen and check （√）the noodles that the person orders.

Waitress: What would you like?

Boy: I’m not sure yet. Are there any vegetables in the beef noodles?

Waitress: Yes, there are some tomatoes.

Boy: OK,I’d like the beef noodles, please.

2a Listen and check （√）the names of the foods you hear.

Waiter: What size would you like?

Boy: I’d like a large bowl of noodles.

Waiter: And what kind of noodles would you like? Boy: I’d like chicken, potato and cabbage noodles. Waiter: And how about you?

Girl: I’d like a medium bowl.

Waiter: What kind would you like?

Girl: I’d like beef and tomato noodles, please.

2b Listen again. Complete the sentences. Waiter: What size would you like?

Boy: I’d like a large bowl of noodles.

Waiter: And what kind of noodles would you like? Boy: I’d like chicken, potato and cabbage noodles. Waiter: And how about you?

Girl: I’d like a medium bowl.

Waiter: What kind would you like?

Girl: I’d like beef and tomato noodles, please.

Section B

1c Listen and complete the food order form. A: Hello, House of Dumplings!

B: Hello! I want to order some food, please.

A: Sure.

B: I’d like chicken, fish and cabbage, please.

A: Uh-huh.

B: And twelve dumplings. 听录音，在这个人点的面条前打“√”。

女服务员：你想要什么？

男孩：我还不确定。牛肉面里有蔬菜吗？

女服务员：有，有一些西红柿。

男孩：好吧，请来份牛肉面。

听录音，在你听到的食物名称前打“√”。

男服务员：你想要多大碗的？

男孩：我想要一大碗面。

男服务员：你想要什么种类的面条？男孩：我想要鸡肉、土豆和卷心菜面。男服务员：那么你呢？

女孩：我想要一中碗面。

男服务员：你想要什么种类的面条？女孩：我想要牛肉和西红柿面。

再听一遍录音，完成句子。

男服务员：你想要多大碗的？

男孩：我想要一大碗面。

男服务员：你想要什么种类的面条？男孩：我想要鸡肉、土豆和卷心菜面。男服务员：那么你呢？

女孩：我想要一中碗面。

男服务员：你想要什么种类的面条？女孩：我想要牛肉和西红柿面。

听录音并完成食物订货单。

A：你好，这儿是水饺馆！

B：你好，我想预订一些食物。

A：当然可以。

B：我想要鸡肉、鱼和卷心菜。

A：嗯。

B：12个水饺。

A：你想要什么种类的水饺？

B：牛肉和胡萝卜水饺。

A：好的，还有其他的吗？

B：嗯……我还想要一些汤。

A：好的，你想要什么汤？

B：西红柿汤。

A：好的，一份西红柿汤。你想要一些饮料吗？

B：一大杯绿茶和两小杯橙汁。

A：好的。请问你的地址是什么？B：北街15号。

A：你的电话号码是多少？

B：398-2845。

A：398-2845？

B：是的。

A：谢谢你。总共是65元。

再听一遍录音，检查1c中你的答案。

A：你好，这儿是水饺馆！

B：你好，我想预订一些食物。

A：当然可以。

B：我想要鸡肉、鱼和卷心菜。

A：嗯。

B：12个水饺。

A：你想要什么种类的水饺？

B：牛肉和胡萝卜水饺。

A：好的，还有其他的吗？

B：嗯……我还想要一些汤。

A：好的，你想要什么汤？

B：西红柿汤。

A：好的，一份西红柿汤。你想要一些饮料吗？

B：一大杯绿茶和两小杯橙汁。

初一下册英语书

一、听力测试（25分） A）请听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并在答题卷上将该项涂黑。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。（每小题1分） ( )1．How long has the woman been ill? A．For about 1 day. B．For about 3 days. C．For about 5 days. ( )2．Where are the speakers probably? A．On the beach. B．In a supermarket. C．On a farm. ( )3．What is the probable relationship between the speakers? A．Waitress and customer. B．Teacher and student. C．Salesgirl and customer. ( )4．What kind of music does the woman like? A．Rock music. B．Light music. C．Jazz. ( )5．What are the speakers mainly talking about? A．A film. B．A song. C．A novel. B）请听下面3段对话和2段独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并在答题卷上将该项涂黑。听每段对话或独白前你都将有30秒钟的时间阅读各小题。每段对话或独白读两遍。（每小题1分）请听第1段对话，回答第6至第7小题。 ( )6．What is the man doing now? A．Looking at a website. B．Cleaning the house. C．Playing computer games.

(完整word)人教版七年级下册英语课文文本

Unit 1 Can you play the guitar? Jane: Hi, Bob. What club do you want to join? Bob: I want to join a sports club. Jane: Great! What sports can you play? Bob: Soccer. Jane: So you can join the soccer club. Bob: What about you? You’re very good at telling stories. You can join the story telling club. Jane: Sounds good. But I like to draw, too. Bob: Then join two clubs, the story telling club and the art club! Jane: OK, let’s join now. Hello, I’m Peter. I like to play basketball. I can speak English and I can also play soccer. Hi, I’m Ma Huan. I can play ping-pong and chess. I like to talk and play games with people. My name’s Alan. I’m in the school music club. I can play the guitar and the piano. I can sing and dance, too. Help for old people

(完整)新人教版七年级下册英语课本单词表

新人教版七年级下册英语课本单词表：1-4单元Unit 1 Can you play the guitar? guitar n.吉他 sing v.唱；唱歌swim v.游泳dance v.跳舞;舞蹈draw v.画chess n.国际象棋play chess 下国际象棋speak v.说;说话speak En glish 说英语join v. 参加;加入club n.俱乐部;社团be good at … 擅长于...... tell v. n 讲述;告诉story n 故事;小说write v. 写作,写字show n.演出;表演v.展示； or conj.或者talk v. n 说话;谈话talk to …跟说 kungfu n.（中国）功夫drum n.鼓play the drums 敲鼓piano n.钢琴play the pia no 弹钢琴violin n. 小提琴play the violin 拉小提琴 also adv 也;而且people n 人;人们home n家, 活动本部.adv到家；在家be good with … 善于应付 ...................... 的;对有办法make v.使成为；制造make frie nds 结交朋友 today adv. 在今天help （sb） with sth 在某方面帮助（某人） center n（=centre）中心,中央 weekend. n.周末on the weekend.（在）周末 teach v 教,讲授musician n.音乐家 Lisa莉萨（女名） Jill 吉尔（女名） Peter彼得（男名） Unit2 What time do you go to school up adv 向上get up 起床;站起dress v.穿衣服n.连衣裙 get dressed 穿上衣服brush v.刷刷净n.刷子 tooth n.（pl. teeth）牙齿shower n.v淋浴;淋浴器（间） take a shower 洗淋浴usually adv.

七年级下英语课文

初一下英语课文 Unit1 2d：Jane: 你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？ Bob:我想加入运动俱乐部。 Jane:棒极了!你会玩什么运动？ Bob:足球. Jane:这么说你可以加入足球俱乐部。 Bob:那么你呢？你非常善长讲故事.你可以加入讲故事俱乐部。 Jane:听起来不错。但我也喜欢画画 Bob:那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部。 Jane:好的，让我们现在去加入吧！。 2a： 1.你好，我是Peter，我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。 2.你好，我是Ma Huan，我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏 3.我是Alan。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。2b: (A)我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？与他们说话做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话698-7729与我们联系。 (B)你会弹钢琴或者拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！拨打电话555-3721联系https://www.docsj.com/doc/ca7254803.html,ler. (C)放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的，容易的！请来学生运动中心吧。拨打电话293-7742联系Mr.Brown。 Unit2 2b:Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。Scott,你的广播节目在几点? Scott:从晚上十二点到早上六点。 Interviewer :你通常几点起床? Scott:晚上八点半。然后我九点吃早饭。 Interviewer :那是个有趣的早饭的时间。 Scott:是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。 Interviewer 你什么时候去上班？ Scott:在十一点，所以我工作从不迟到。 2b：你好，我是Tony，我不喜欢早起床。在早上，我八点起床。然后，我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早饭，因此，我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后，我有时打半小时篮球。当我到家的时候，我总是先做作业。在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。在十点三十，我刷牙，然后上床睡觉。Mary是我的妹妹。她通常在六点半起床。然后她总是洗淋浴，吃丰盛的早饭。然后，她在八点三十去上学。在十二点，她吃许多水果和蔬菜作为午饭。午饭后，她有时打排球。她总是在晚饭后吃冰激凌。她知道那对她不好，但冰激凌尝起来好极了！在晚上，她做家庭作业，通常还要游泳或者散步。在九点三十，她上床睡觉

完整外研版英语七年级下册课文

Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this? Ms Li: Welcome back to school everyone! First of all, come and look in the lost and found box! There are a lot of things in it. Whose bag is this? Lingling: Oh sorry! It's mine. Are my crayons there too? Ms Li: Are these crayons yours? Lingling: Yes, they are and this eraser too. Thank you. Ms Li: Whose tapes are these? Daming: They're mine. Here's a purple wallet! Ms Li: It's mine. Look! Here's my name ―Tony‖! Thank you. Tony: You're welcome! Look at this nice watch. Is it yours Ms Li: too, Daming? No, it isn't. I think it's Betty's. Lingling: Yes, it's hers. Daming: Everyone, please be careful with your things from now on. Ms Li: Here are some nice gloves. Whose gloves are they? Ms Li: Let me see... Daming: Oh, they're mine! Thank you! Unit2 Are they yours? The Lost and Found Office in New York City Welcome to the New York City Lost and Found Office. People often lose things when they're travelling or when they're in a hurry. They leave things on planes, on trains, on buses and in taxis. That's why there are lost and found offices at airports and stations. The New York City Lost and Found Office is very big. Hundreds of people come here every day. They are looking for their phones, cameras, watches, computers and many other things. We usually have about two thousand mobile phones and one thousand cameras. At the moment, there are also some strange things at the New York City Lost and Found Office. There are about a hundred bikes and a large boat. There are also a lot of animals. This week, there are three dogs, two ducks and a pig! Whose are they? Are they yours? We don't know! Are you looking for fifteen kilos of sausages? They're here too! Module 2 What can you do? Unit 1 I can play the piano. Daming: Look ! The new clubs for this term are on the board. I'd like to join the Music Club because I can play the piano. What about you, Betty? Betty: I like cooking, so I can join the Food and Drink Club. Can you cook, Daming ? Daming: No, I can't. Well, I can cook eggs, but that's all. What about Lingling? Which club can she join? Betty：I think she'd like to join the Dancing Club because she can dance really well .Tony , how about you? Tony: I'd like to join the Chinese Club. I can't speak Chinese very well. Don't worry about Chinese. We can teach you Chinese! Daming: So choose

人教版七年级英语课本【新人教版七年级下册英语课本单词表】

人教版七年级英语课本【新人教版七年级下册英语课本单词表】各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢只有科学记忆七年级英语单词,学习人教版的英语才能收到事半功倍的效果。以下是小编为大家整理的新人教版七年级下册英语课本的单词表，希望你们喜欢。新人教版七年级下册英语课本单词表：1-4单元 Unit 1 Can you play the guitar? guitar n.吉他 sing v.唱;唱歌 swim v.游泳 dance v.跳舞;舞蹈 draw v.画 chess n.国际象棋 play chess 下国际象棋 speak v.说;说话

speak English 说英语 join v.参加;加入 club n.俱乐部;社团 be good at… 擅长于…… tell v. n讲述;告诉 story n故事;小说 write v.写作,写字 show n.演出;表演v.展示; or conj.或者 talk v. n说话;谈话 talk to … 跟……说 kungfu n.功夫 drum n.鼓 play the drums 敲鼓 piano n.钢琴 play the piano 弹钢琴 violin n.小提琴 play the violin 拉小提琴 also adv也;而且 people n人;人们 home n 家,活动本部.adv到家;在家be good with… 善于应付……的;

对……有办法 make v.使成为;制造 make friends 结交朋友 today adv.在今天 help with sth 在某方面帮助 center n中心,中央 weekend. n.周末 on the weekend. 周末 teach v教,讲授 musician n.音乐家 Lisa 莉萨 Jill 吉尔 Peter 彼得 Unit2 What time do you go to school up adv 向上 get up 起床;站起 dress v.穿衣服n.连衣裙 get dressed 穿上衣服 brush v.刷刷净n.刷子 tooth n.牙齿 shower 淋浴;淋浴器 take a shower 洗淋浴

新外研版七年级下英语全册课文电子版

2013新外研版七年级下英语全册课文 Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this? Ms Li: Welcome back to school everyone! First of all, come and look in the lost and found box! There are a lot of things in it. Whose bag is this? Lingling: Oh sorry! It’s mine. Are my crayons there too? Ms Li: Are these crayons yours? Lingling: Yes, they are and this eraser too. Thank you. Ms Li: Whose tapes are these? Daming: They’re mine. Ms Li: Here’s a purple wallet! Tony: It’s mine. Look! Here’s my name ―Tony‖! Thank you. Ms Li: You’re welcome! Look at this nice watch. Is it yours too, Daming? Daming: N o, it isn’t. I think it’s Betty’s. Lingling: Yes, it’s hers. Ms Li: Everyone, please be careful with your things from now on. Daming: Here are some nice gloves. Whose gloves are they? Ms Li: Let me see... Oh, they’re mine! Thank you!

七年级英语下册全课文翻译

： : 你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？ :我想加入运动俱乐部. :棒极了!你会玩什么运动？ :足球. :这么说你可以加入足球俱乐部. :那么你呢？你非常善长讲故事.你可以加入讲故事俱乐部. :听起来不错.但我也喜欢画画. :那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部! :好地，让我们现在去加入吧！： .你好，我是，我喜欢打篮球.我会说英语，我也会踢足球. .你好，我是，我会打乒乓球和下国际象棋.我喜欢与人们交谈和做游戏. .我地名字是.我在学校音乐俱乐部.我会弹吉他和钢琴.我也会唱歌和跳舞. : ()我们老人之家需要帮助.在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？你会与他们说话做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交b5E2R。朋友.它既有趣又好玩！请在今天拨打电话与我们联系. ()放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要你帮助说英语地学生做运动.这事轻松地，容易地！请来学生运动中心吧.拨打电话联系. ()你会弹钢琴或者拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐.它不难！拨打电话联系. 翻译课文：有一份有趣地工作.他在一家广播电台工作.，你地广播节目在几点？ :从晚上十二点到早上六点. :你通常几点起床？ :晚上八点半.然后我九点吃早饭.

:那是个有趣地早饭地时间. :是地.之后，我通常在十点二十左右锻炼. :你什么时候去上班？ :在十一点，所以我工作从不迟到. ：你好，我是，我不喜欢早起床.在早上，我八点起床.然后，我在八点三十去上学.我没有许多时间吃早饭，因此，我通常吃地非常快.午饭我通常吃汉堡.放学后，我有时打半小时篮球.当我到家地时候，我总是先做作业.在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏.在十点三十，我刷牙，然后上床睡觉.p1Ean。是我地妹妹.她通常在六点半起床.然后她总是洗淋浴，吃丰盛地早饭.然后，她在八点三十去上学.在十二点，她吃许多水果和蔬菜作为午饭.午饭后，她有时打排球.她总是在晚饭后吃冰激凌.她知道那对她不好，但冰激凌尝起来好极了！在晚上，她做家庭作业，通常还要游泳或者散步.在九点三十，她上床睡觉.DXDiT。 : :嗨，.这是你地自行车吗？ :是地，我每天骑它去上学.你是怎样到学校地？ :我通常乘公共汽车. :从你家到学校有多远？ :我不确定...... 大约有千米？乘公共汽车大约需要分钟.你到学校花费多长时间？ :骑自行车大约需要分钟.那是很好地锻炼. :是地.哦，祝你在学校度过快乐地一天. :你也是. ：：过河去学校你是怎样到学校地？你步行还是骑自行车？你乘公共汽车还是乘火车去？对于许多学生来说，到达学校是容易地.但是对于在中国地一个小村庄里地学生来说，是困难地.在他们地学校和村庄之间有一条很大地河.那儿没有桥，对于小船来说，这条河流太湍急不能摆渡.因此这些学生乘索道过河去学校.RTCrp。一个岁地男孩，亮亮，每个上学日都过河.但是他不害怕.“我爱和我地同学们玩耍.我爱我地老师.他对我来说，就像父亲一样.”5PCzV。

人教版初一英语下册课本单词-初一英语下册课本

人教版初一英语下册课本单词-初一英语下册课本七年级学生学习英语不仅要能够记住单词的拼写,而且能够掌握单词的运用。以下是小编为大家整理的人教版初一英语下册课本单词，希望你们喜欢。人教版初一英语下册课本单词1-4单元Unit1 Can you play the guitar 1、 guitar [g?’tɑ?] n..吉他 2、 join [d???n] v.参加;加入 3、 dance [dɑ?ns] v.跳舞;舞蹈 4、 swim [sw?m] v.游泳 5、 sing [s??] v.唱;唱歌 6、 chess [t?es] n.国际象棋 7、 paint [pe?nt] v.画画 8、speakspi?k] v.说;说话 9、 piano [p?’?n??] n.钢琴 10、drum [dr?m] n.喇叭 11、violin [va??’l?n] n.小提琴 12、or [??] conj.或者 13、musician [mju?’z??n] n.音乐家 14、show [???] n.演出;表演 v.展示; 15、draw [dr??] v.画 16、story [‘st??r?] n.故事;小说 17、tell [tel] v. n.讲述;告诉 18、write [ra?t] v.写作，写字 19、talk [t??k] v. n.说话;谈话 20、also [‘??ls??] ad. v.也;而且 21、people [‘pi?pl] n..人; 人们 22、center[‘sent?] n中心，中央 23、home [h??m] n. 家，活动本部. ad. v..到家，在家 24、today [t?’de?] ad. v.在今天 25、make [me?k] v.使或为;制造 26、weekend. [wi?k’end] n.周末 27、teach [ti?t?] v.教，讲授 Unit 2 What time do you go to school 1、usually [‘ju?u?li] ad. v.通常 2、 up [?p] ad. v. 向上 3、dressed [‘dres?d] adj.穿着衣服 4、forty [‘f??t?] 四十 5、fifty [‘f?ft?] 五十 6、never [‘nev?] adv.从来;决不 7、early [‘??l?] 早的 8、station [‘ste??n] n.电视台;车站 9、funny [‘f?n?] adj.奇怪的;滑稽好笑的 10、exercise [‘eks?sa?z] 锻炼;练习 11、group [gru?p] n.组群 12、shower [‘?a??] n. v.淋浴;淋浴器 13、take a shower淋浴;洗澡 14、o’clock ad. v点钟

人教版七年级下册英语书

人教版七年级下册英语书你的笔友来自哪里一、单词Unit1 Where’s your pen pal from pal n.好朋友伙伴、pen pal 笔友、Canada 加拿大、France 法国、Japan 日本、the United States 美国、Australia 澳洲澳大利亚、Singapore 新加坡、Paris 巴黎the United Kingdom 英国、country n. 国家、Sydney 悉尼、New York 纽约、Toronto 多伦多、Tokyo 东京、live v.居住、language n.语言、Japanese n.日语日本人、world n. 世界、French n.法国人法语、like n.pl.爱好、dislike v.讨厌不喜欢n.反感厌恶的对象二、短语1、be from come form：来自，从……　来，是……人2、pen palpen friend：笔友3、live in Paris：住在巴黎4、speak English：讲英语5、speak a little French：说一点法语6、a little French：一些法语7、play sports：做体育运动8、like playing sports：喜欢做运动9、go to the movies：去看电影10、an action movie：一部动作片11、on weekends：在周末12、Excuse me：对不起，打扰13、get to：到达、抵达14、beginning of：在...开始的时候15、at the end of：在...结束的时候16、write to me soon：快点给我写信17、play sports：运动、锻炼18、speak a little French：讲一点法语19、like going to the movies with my friends：喜欢和我的朋友去看电影20、tell sb about...告诉某人关于...... tell sb. about yourself：告述某人关于你自己的情况21、an interesting country: 一个有趣的国家22、in November：在十一月23、her favorite language：她最喜欢的语言24、write

人教版七年级下册英语书

人教版七年级下册英语书 Unit1 Where’s your pen pal from 你的笔友来自哪里一、单词pal n.好朋友伙伴、pen pal 笔友、Canada 加拿大、France 法国、Japan 日本、the United States 美国、Australia 澳洲澳大利亚、Singapore 新加坡、Paris 巴黎the United Kingdom 英国、country n. 国家、Sydney 悉尼、New York 纽约、Toronto 多伦多、Tokyo 东京、live v.居住、language n.语言、Japanese n.日语日本人、world n. 世界、French n.法国人法语、like n.pl.爱好、dislike v.讨厌不喜欢n.反感厌恶的对象二、短语1、be from come form：来自，从…… 来，是……人2、pen palpen friend：笔友3、live in Paris：住在巴黎4、speak English：讲英语5、speak a little French：说一点法语6、a little French：一些法语7、play sports：做体育运动8、like playing sports：喜欢做运动9、go to the movies：去看电影10、an action movie：一部动作片11、on weekends：在周末12、Excuse me：对不起，打扰13、get to：到达、抵达14、beginning of：在...开始的时候15、at the end of：在...结束的时候16、write to me soon：快点给我写信17、play sports：运动、锻炼18、speak a little French：讲一点法语19、like going to the movies with my friends：喜欢和我的朋友去看电影20、tell sb about...告诉某人关于...... tell sb. about yourself：告述某人关于你自己的情况21、an interesting country: 一个有趣的国家22、in November：在十一月23、her favorite language：她最喜欢的语言24、write

人教版七年级下册英语课文文本完整版

人教版七年级下册英语课文文本 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

七年级下册英语书答案

一、听力（共20小题；每小题1分，满分20分） A）听对话回答问题，将正确选项填涂在答题纸相应位置。(读两遍) 1. Where does Tom usually go on Sunday afternoon? 2. What’s the woman’s hobby? A. B. C. 3. What does the man like doing at the weekend? A. B. C. 4. What day is it today? A. B. C. 5. How old is Mary this year? A. Thirteen. B. Fourteen. C. We don't know. 6. Where are they talking? A.In a shop. B. In a hospital. C. In a supermarket. 7. What sport does Jack like? A. Running. B. Skating. C. Swimming. 8. What does Ann’s mother do ? A. A doctor. B. A teacher. C. A worker. 9. What are they doing? A. Flying a kite. B. Buying a kite. C. Making a kite. 10. When is Bob’s birthday? A. On December 14th. B. On December 15th. C. On December 16th. B）听对话和短文回答问题, 将正确选项填涂在答题纸相应位置。（读两遍）听第1段材料，回答第11—12小题。 11. What does Andy like eating? A. Fish. B. Chocolate. C. Apples. 12. Where is the shop? A. Behind their house. B. Near their school. C. Beside the park.

初一下册英语课文

Chapter 1 France is calling Winter is behind us and people are starting to plan their summer hoildays.This year,why not spread your wings and visit France? France is a big country with coasts on three sides.You can swim at its good beaches.It also has many mountains,so you can go skiing. In central France they grow crops such as wheat and sunflowers.One of the most scenic areas of central France is the Loire Valley.Kings and queens used to live in the old castles there. Paris,the capital of France, is one of the most beautiful cities in the world.It has famous attractions such as the Eiffel Tower and the Arc de Triomphe. People with children will find EuroDisney a good place to visit.It is just an hour from the centre of Paris,and it offers many of the same attractions as the Disney parks in the USA. France is famous for its fine food.Some bakeries provide French bread and cakes.Other popular French products include cheese and wine.These days,you can shop for many French foods in large cities in China. France is also famous for its art and culture.In France,you can enjoy film festivals,exhibitions and concerts. These events will help you better understand France and the French people. Why not go and enjoy yourself in the wonderful country of France?

(完整版)七年级英语下册全课文翻译

Unit1 2d： Jane: 你好，鲍勃，你想加入什么俱乐部？ Bob:我想加入运动俱乐部。 Jane:棒极了!你会玩什么运动？ Bob:足球. Jane:这么说你可以加入足球俱乐部。 Bob:那么你呢？你非常善长讲故事.你可以加入讲故事俱乐部。Jane:听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob:那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部! Jane:好的，让我们现在去加入吧！ Section B 2a： 1.你好，我是Peter，我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。 2.你好，我是Ma Huan，我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 3.我的名字是Alan。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。 2b: (A)我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你善于与老人相处吗？你会与他们说话做游戏吗？他们会给你讲故事，你们可以交朋友。它既有趣又好玩！请在今天拨打电话698-7729与我们联系。 (C)放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的，容易的！请来学生运动中心吧。拨打电话293-7742联系Mr.Brown. (B)你会弹钢琴或者拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！拨打电话555-3721联系https://www.docsj.com/doc/ca7254803.html,ler.

Unit2 2d： Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。Scott，你的广播节目在几点？ Scott:从晚上十二点到早上六点。 Interviewer :你通常几点起床？ Scott:晚上八点半。然后我九点吃早饭。 Interviewer :那是个有趣的早饭的时间。 Scott:是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。 Interviewer :你什么时候去上班？ Scott:在十一点，所以我工作从不迟到。 2b：你好，我是Tony，我不喜欢早起床。在早上，我八点起床。然后，我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早饭，因此，我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后，我有时打半小时篮球。当我到家的时候，我总是先做作业。在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。在十点三十，我刷牙，然后上床睡觉。 Mary是我的妹妹。她通常在六点半起床。然后她总是洗淋浴，吃丰盛的早饭。然后，她在八点三十去上学。在十二点，她吃许多水果和蔬菜作为午饭。午饭后，她有时打排球。她总是在晚饭后吃冰激凌。她知道那对她不好，但冰激凌尝起来好极了！在晚上，她做家庭作业，通常还要游泳或者散步。在九点三十，她上床睡觉。

人教版新目标七年级下册英语书翻译

七年级下册英语书翻译(人教版新目标) Unit 1 Where’s your pen pal from? Section B 3a Dear Student, My name is Bob. I live in Toront ,Canada,and I want a pen pal in China. I think China is a very interesting country. I'm 14 years old and my birthday is in November.I can speak English and a little French. I have a brother,Panl and sister,Sarah. They have pen pals in the United Kingdom and Australia. I like going to the movies with my friends and playing sports. My favorite subject in school is P.E. It's fun. But I don't like math. It's too difficult! Can you write to me soon? Bob 亲爱的同学：我的名字叫鲍勃。我住在加拿大的多伦多。我想交一个中国笔友。我为中国是个很有趣的国家。我14岁，是十一月出生的。我说英语，还能讲一点法语。我有一个哥哥叫保罗，还有一个妹妹萨拉。他们有英国和澳大利亚的笔友。我喜欢与朋友们一起看电影，做体育运动。在学校里最喜欢上体育课。它非常有意思。但是我不喜欢数学。他太难了！你能尽快给我回信吗? 鲍勃 Unit2 Where’s the post office?

(完整)七年级下册英语课文翻译

七年级下册英语第一单元 Section A 2d 简：你好，鲍勃。你想加入什么俱乐部? 鲍勃：我想加入运动俱乐部。简：太好了！你能玩什么运动？鲍勃：足球。简：所以你能加入足球俱乐部。鲍勃：你呢？你非常擅长讲故事。你可以加入讲故事俱乐部。简：听起来不错。但我也喜欢画画。鲍勃：那就加入两个俱乐部，讲故事俱乐部和美术俱乐部。 Section B 2a 你好，我是彼得。我喜欢打篮球。我会说英语，我也会踢足球。你好，我是马欢。我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。我叫艾伦。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。2b 我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗？你与老人相处得好吗？你能和他们说话并和他们玩游戏吗？他们可能给你讲故事，你们可以交朋友。它既有趣又开心！请在今天拨打电话689-7729与我们联系！你会弹钢琴或拉小提琴吗？在周末你有时间吗？学校需要帮助教音乐。它不难！请拨打电话555-3721 联系来勒太太。放学后你忙吗？不忙？你会说英语吗？是吗？那么，我们需要你帮助说英语的学生做运动。这很轻松并很容易！请来学生运动中心吧。拨打电话293-7742 联系布朗先生。

第二单元你几点去上学？ 2d 采访者：斯科特有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。斯科特，你广播节目在几点？斯科特：从晚上十二点到早上六点。采访者：你通常几点起床？斯科特：晚上八点半。然后我九点吃早饭。采访者：那是个有趣的吃早饭的时间！斯科特：是的。之后，我通常在十点二十左右锻炼。采访者：你什么时候去上班/ 斯科特：在十一点，所以我工作从不迟到。 2b 你好！我是托尼。我不喜欢早起床。在早上，我八点起床。然后我在八点三十去上学，我没有许多时间吃早饭，因此我通常吃得非常快。午饭，我通常吃汉堡。放学后，我有时打半个小时篮球。当我到家的时候，我总是先做作业。在晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏。在十点三十，我刷牙，然后上床睡觉。玛丽是我妹妹。她通常在六点半起床。然后她总是洗淋浴，吃丰盛的早饭。然后，她在八点三十去上学。在十二点，她吃许多水果和蔬菜作为午饭。午饭后，她有时打排球。她总是在晚饭后吃冰淇淋。她知道那对她不好，但冰淇淋尝起来好极了！在晚上，她做家庭作业，通常还要游泳或者散步。在几点三十，她上床睡觉。 3a 我通常从六点十五道七点锻炼。我总是在六点就早早起床了。之后，我总是刷牙，在八点去上学。然后我迅速地洗淋浴，吃早饭。我在十一点四十五吃午饭。我过着非常健康的生活。我在七点三十吃晚饭。我在十点上床睡觉。 Unit 3 你怎样去学校？ 2d 你是怎样到学校的？我。。。。。。它花费多长时间？从。。。。。。。到。。。。。。有多远？大约。。。。。。

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