部编版语文六年级阅读理解专项训练6(含答案)

六年级语文阅读理解专项训练（含答案）

（一）作业

驱车从千里之外的省城赶回老家，“我母亲得了什么病？严重吗？”他急切地问主治大夫。大夫看了看他说：“胃癌晚期。老人的时间不多了……”他顿时泪如泉涌。

他离开医院，立即用手机通知助手，从今天起由副手全权负责公司事务。他要在母亲最后的日子里陪伴在母亲身边。

父亲早逝，为了拉扯他们兄妹四个长大，母亲受尽了千辛万苦。母亲的腹痛是从两年前开始的，兄妹曾多次要带母亲到省城的医院检查，每次母亲都说：“不就是肚子痛吗，检查个啥，吃点药就好了，妈可没那么娇气！”母亲总是这样，生怕拖累儿女，生怕影响儿女们的工作。

他开始守在母亲的病床边。母亲每天都要忍受病痛的折磨。他想方设法转移母亲的注意力，减轻母亲的痛苦。他跟母亲聊天儿，给母亲讲一些有趣的事情，用单放机让母亲听戏……

有一天，他陪母亲闲聊时，母亲忽然笑道：“你们兄妹四个都读了大学，你妹妹还到美国读了博士。可妈连自己的名字都不认得，竟然也过了一辈子。想想真是好笑……”他脑海里立刻跳出一个念头，就对母亲说：“妈，我现在教你认字写字吧！”妈笑了：“教我认字？我都快进棺材的人了，还能学会？”

“您能！妈。认字写字很简单的。”

他指着一则新闻标题上的一个字读：“大。”

母亲微笑着念：“大。”

他手指着另一个字：“小。”

母亲微笑着念：“小。”

病房里所有的人都向这一对母子投来了惊讶、羡慕和赞许的目光。

隔了几天，他还专门买了一个生字本_一支铅笔，手把手地教母亲写字。母亲的字写得歪歪斜斜，可是看起来很祥和，很温馨。当然，母亲每天最多只能学会几个最简单的字。可是母亲饶有兴趣地让他教她写他们兄妹四人的名字。她写那几个字时，满脸都是灿烂的笑容，不像一个身患绝症的人。

一个月后的一个深夜，母亲突然走了。那个深夜，他太累了，趴在母亲的床边打了个盹儿，醒来时，母亲已经悄然走了。

母亲是面带微笑走的。母亲靠在床边，左手拿着生字本，右手握着铅笔。泪眼朦胧中，他看到母亲的生字本歪歪斜斜地写着这样一些汉字：杨帆杨剑杨静杨玲爱你们。“爱”字前边，母亲涂了好几个黑疙瘩。

母亲最终没有学会“我”字。

（1）母亲写那几个字时为什么满脸都是灿烂的笑容？

_____________________________________________________________________ （2）母亲的作业指的是什么？

_____________________________________________________________________ （3）病房里所有的人投来惊讶、羡慕和赞许的目光的原因是什么？

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （4）这是一位怎样的母亲？简单说明理由。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （5）短文最后“母亲最终没有学会‘我’字”，从这句话中可以看出什么？

_____________________________________________________________________ （6）结尾段在本文的作用是什么？

_____________________________________________________________________

（7）本文表达了作者对母亲的___________。

A.感激之情

B.敬重之情

C.赞美之情

D.内疚之情

答案：

1.因为那几个字是自己孩子的名字，包含母亲对儿女浓浓的爱。

2.既指母亲在病房里写汉字，又指母亲一生受尽辛劳拉扯儿女长大。

3.惊讶：对扬帆教母亲认字的行为感到不可思议；

羡慕：为母亲有杨帆这样一个有成就又孝顺的儿子而羡慕；

赞许：为杨帆对母亲的孝顺。

4.她是一位伟大的母亲，对儿女无私奉献，从来没想过自己，愿为儿女付出一切，不求回报。

5.看出母亲把所有的爱都倾注在四个儿女身上，唯独没有顾及自己，含蓄地表现出对母亲无私的爱的高度赞赏。

6.点明母爱深沉伟大的中心思想，总结全文。

7.C

（二）心灵的震撼

①一个午后，我和几个大学同学站在教学楼旁的空地上，为贫困山区失学的孩子们募捐。面前的桌子上，摆着募捐的纸箱。为了引起过往路人的注意，我们在一大幅红布上印了“用您的爱改变他们的命运”十几个大字，又把一组放大的黑白照片贴在下面，照片中的那些孩子坐在极其（jiǎn）陋的教室里，目光中充满了祈盼。

②在我不经意间，拾垃圾的老头儿向我们走来。

③学校食堂前的路旁放着几个超负荷的垃圾箱，我们每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到这个老头儿正专注地用铁钩或者手翻腾着什么。久而久之，我们便对他不屑一顾了。

④此时，他正佝偻着身子，很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我们眼前走过。他忽然停下来，在那幅红布前站定，眯着眼睛仔细地瞧着照片，很久才移向下一张。我不禁哑然失笑。一个同学碰碰我：“小心点，别让他把捐赠的几件衣服当作垃圾收跑了！”

⑤我笑笑，低头整理着那少得让人脸红的捐款，突然感到眼前有什么东西在晃动，我一抬头，老头儿不知何时已来到我们面前，（A）一只枯黑得像老松树皮的手（chàn）抖着递过来一元钱！

⑥我惊讶得不知怎么办才好，回过神来时，（B）他已把钱放在桌上，摆摆手，像完成一个伟大的使命似的微昂着头离开了……

⑦我们呆呆地站着，望着他佝偻着的背影远去。一股莫名的______从我心底油然而生。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，却以他朴实而伟大的力量深深地震撼了我的心灵。

⑧在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多冷漠的人所没有尽到的责任。在我们感叹爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不经意地丢掉。（C）老人弯腰拾起的，仅仅是我们丢弃的垃圾吗？

1．给文中加横线的字注音。（2分）

祈盼（）负荷（）

2．根据文中的拼音在横线上写出相应的字。（2分）

（1）（jiǎn）______陋（2）（chàn）______抖

3．文中的空白横线处应填入的最恰当的一个词语是（）。（1分）

A．谢意B．敬意C．歉意

4．从短文的记叙顺序看，第③段属于（）。（1分）

A．顺叙B．倒叙C．插叙

5．对第③段的作用理解有误的一项是（）。（1分）

A．表现了我们对学校卫生环境的不满。

B．交代了拾垃圾老人的卑微身份。

C．表现出我们对拾垃圾老人的不屑一顾。

6．文中画横线的A、B、C三句中没有使用修辞方法的一句是（）。

7．对第⑥段中老人“微昂着头离开”的原因理解有误的一项是（）。（1分）A．老人捐出一元钱来帮助贫困山区的儿童，感到很欣慰。

B．老人为贫困山区的儿童献出了一份爱心，感到很骄傲。

C．老人用实际行动回击了人们对他的嘲笑，感到很得意。

8．第⑧段中“消瘦”一词在文中的意思是__________________________________。（1分）

9．这篇短文赞扬了____________________________________________________，呼唤人们______________________________________________________。（2分）答案：

1. qí hè

2. 简陋颤抖

3. B

4. C

5. A

6. B

7. C

8. 减少

9. 老人善良、乐于奉献的精神；要拥有真情，奉献爱心。

（三）太阳鸟

曼广弄寨后面的小溪边有一棵野芒果树，上面住满了太阳鸟。太阳鸟是热带雨林里一种小巧玲珑的鸟，从喙尖到尾尖，不足10厘米长，叫声清雅，羽色艳丽，赤橙黄绿青蓝紫，像是用七彩阳光编织成的。早晨它们集队外出觅食时，天空就像出现了一道瑰丽的长虹，黄昏它们栖落在枝丫间啄起晶莹的溪水梳理羽毛时，树冠就像一座彩色的帐篷。

那天，我栽完秧到溪边洗澡，正是太阳鸟孵卵的季节，野芒果树上鸟声啁啾，雄鸟飞进飞出地忙着给孵在窝里的雌鸟喂食。

我刚洗好头，突然听见树上传来鸟儿惊慌的鸣叫，抬头一看，魂都差点吓掉了，一条眼镜王蛇正爬楼梯似的顺着枝丫爬上树冠。眼镜王蛇可以说是森林里的大魔头，体长足足有6米，体大力强，在草上爬起来疾走如飞，只要迎面碰到有生命的东西，它就会毫不迟疑地主动攻击，别说鸟儿兔子这样的弱小动物了，就是老虎豹子见到了，也会退避三舍。我赶紧躲在一丛巨蕉下面，在蕉叶上剜个洞，偷偷窥视。

眼镜王蛇爬上高高的树桠，蛇尾缠在枝杈间，鲜红的蛇信子探进一只只鸟窝，自上而下，吸食鸟蛋。椭圆形的晶莹剔透的小鸟蛋就像被一股强大的吸力所牵引，排好队一个接一个咕噜咕噜顺着蛇信子滚进蛇嘴去。

所有正在孵卵的太阳鸟都涌出巢来，在外觅食的雄鸟也从四面八方飞拢来，越聚越多，成千上万，把一大块阳光都遮盖了。有的擦着树冠飞过来掠过去，有的停泊在半空怒视着正在行凶的眼镜王蛇，有的叽叽呀呀惊慌地哀叫着。

唉，可怜的小鸟，这一茬蛋算是白生了。我想，这么娇嫩的生命，是无法跟眼镜王蛇对抗的：它们最多只能凭借会飞行的优势，在安全的距离外，徒劳地谩骂，毫无意义地抗议而已。

眼镜王蛇仍美滋滋地吸食着鸟蛋，对这一群太阳鸟摆出一副不屑一顾的轻蔑神态……

不一会儿，左边树冠上的鸟巢都被扫荡光了，贪婪的蛇头又转向右边的树冠。就在这时，一只尾巴叉开像穿了一件燕尾服的太阳鸟，“嘀——”长鸣一声，一敛翅膀，朝蛇头俯冲下去。它是要用尖针似的细细的嘴喙去啄蛇眼的，可它飞到

离蛇头还有一米远时，眼镜王蛇突然张开了大嘴，叉尾太阳鸟翅膀一偏，身不由己地一头撞进蛇嘴里去。

救不了卵，反而把自己也给赔了进去，真是可悲，我想。

然而，叉尾的行为似乎成了一种榜样、一种表率、一种示范。在叉尾鸟被蛇嘴吞进去的一瞬间，一只又一只鸟儿升高俯冲，朝丑陋的蛇头扑去。可是它们也无一例外地被吸进深渊似的蛇腹。眼镜王蛇大概生平第一次享受这样的自动进餐，高兴得摇头晃脑，蛇信子舞得异常热烈兴奋……【甲】

在一种特定的氛围里，英雄行为和牺牲精神也会传染蔓延。此时，几乎所有的太阳鸟，都飞聚到眼镜王蛇的正面来，争先恐后地升高，两三只一排连续不断地朝蛇头俯冲扑击，张开的蛇嘴和天空之间，好像拉起了一根扯不断的彩带……【乙】

我不知道究竟有多少只太阳鸟填进了蛇腹，渐渐地，眼镜王蛇瘪瘪的肚皮隆了起来。它大概吃得太多了，肚子太胀不愿再吃了，闭起了嘴巴。说时迟，那时快，两只太阳鸟扑到它的脸上，尖针似的细长的嘴喙啄中了玻璃球似的蛇眼。我看见眼镜王蛇浑身颤动了一下，颈肋倏地扩张，颈部像鸟翼似的膨胀开来，它被刺疼了，激怒了，唰地一抖脖子，一口咬住那两只太阳鸟，示威似的朝鸟群摇晃。

太阳鸟并没有被吓倒，它们三五只一批下雨一样地扑向蛇头，专门朝两只蛇眼猛啄。不一会儿，眼镜王蛇眼窝里便涌出汩汩的血，它终于有点抵挡不住鸟群奋不顾身的攻击了，合拢颈肋，蛇头一低，顺着树干想溜下树去，一大群太阳鸟蜂拥而上，盯住蛇头狠啄。眼镜王蛇的身体一阵阵抽搐，蛇尾一松，从高高的树冠上咚的摔了下来。密匝匝的鸟群轰地跟着降到低空，许多鸟儿扑到蛇身上，我看不到蛇了，只看得到被鸟紧紧包裹起来的一团东西在扭滚蹦跶。随着眼镜王蛇挣扎翻滚，一层层的鸟被压死了，又有更多的鸟前赴后继地俯冲下去……

终于，狠毒凶猛连老虎豹子见了都要退避三舍的眼镜王蛇像条烂草绳似的瘫软下来。

地上，铺了一层死去的太阳鸟，落英缤纷，就像下了一场花雨……

（1）面对眼镜王蛇的侵袭，太阳鸟的反抗经历了一个惊心动魄的过程。请阅读

⑸——14段，补全情节。

①__________________________________________________________________

②众多的鸟儿扑向蛇头，毫无例外葬身蛇腹。

③__________________________________________________________________

④众多的鸟儿拼命啄伤蛇眼，蛇痛极摔下树来。

⑤众多的鸟儿扑向蛇身猛啄，一层层的被压死。

⑥__________________________________________________________________ （2）结合全文，说一说第⑴段对太阳鸟的介绍和描写有什么作用。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （3）本文的描写非常精彩。请从文中画线的两处选择【甲】【乙】一处进行赏析。_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （4）结尾段写道：“地上，铺了一层死去的太阳鸟，落英缤纷，就像下了一场花雨……”面对此情景，请你对太阳鸟说一段话，抒发你的感触。

（不超过60字）

_____________________________________________________________________ 答案：

1.一只太阳鸟扑向蛇头，结果被蛇吃掉。

两只太阳鸟啄蛇眼，结果被蛇吃掉。

更多的太阳鸟前仆后继地俯冲下去，眼镜蛇像条烂绳似的瘫软下来。

2.表现太阳鸟小巧玲珑、漂亮，与后面硕大的眼镜蛇形成对比，更突出太阳鸟的战斗精神，为下文描写太阳鸟的英勇顽强做了铺垫。

3.甲：运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了眼镜蛇进餐前后摇头晃脑，蛇信子异常兴奋的得意忘形的丑态。

乙：运用了比喻的修辞手法，“争先恐后、连续不断、俯冲扑击”等动词生动形象地写出了太阳鸟的战斗精神及作者对太阳鸟的热烈赞美。

4.哦！美丽的太阳鸟，娇嫩的小生命，勇敢的小精灵，你们书写的是天地间最绚丽最壮美的一笔。

（四）世上最心酸的秘密

①楼下的简易房里住着父子俩，房子是临时建筑，门窗不严，屋子极破，没有床，只有两个铺盖卷。我每次回家，都要经过这间简易房，促使我多看两眼的原因是父子俩，白天他们去捡破烂儿，晚上回来就住在这儿，父亲四十岁的样子，儿子十多岁吧。更让人心酸的是，他们都有残疾，走路一拐一拐的。父亲驼背，五官像挤在一起；儿子脸相却很好看，和父亲一点也不相像，只是腿脚也不好。

②他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。也收破烂儿，有一辆破三轮车。搬家的时候，我把不要的东西给了他们——旧书旧报旧家具，还有一张小床。我说：“不要钱，是我送给你们的。”他们很感动。就这样，我们认识了。

③男人姓白，是从安徽过来的，因为穷，媳妇嫁过来不到两个月就跟人走了。他一个人带着孩子来北方，靠捡破烂儿生活。

④男人舍不得花一分钱，常年穿着那身破衣服，只有在过年的时候给孩子买身新的。他们在简易房里过年，有人给他们送饺子，我送了单位里发的腊肉，他感激地说：“城里人真好。”

⑤那天，有件事使我大吃一惊。下班回来，邻居突然对我说，老白好像有对象了。我说：“真的啊，谁能看上他啊？”可后来，我还真看到了。

⑥是一个也拉扯着一个孩子的女人，家在本地，有房子，打算和他一起过。老白却不愿意。我有点纳闷儿，去问老白，老白抽着烟，一袋一袋地抽着。他说：“我不敢结婚，一是怕耽误人家，二是我得攒钱。儿子的腿要做手术，得十多万。大夫说越早做越好。我不能让他一辈子一拐一拐的走路。我不能结婚，一结婚，

负担就更重了。”

⑦后来，我很多天没有看到老白，我总怀疑他去了外地，因为简易房拆掉了。只是可怜天下父母心，十几万，什么时候可以攒够啊？！

⑧再后来，我听说了一件事，眼泪当时就掉下来。

⑨是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的，招了一个男人，没做几天，就从楼上掉下来了，公司要给他治病，他说：“别治我了，我都四十多岁了，赔我点钱，给我儿子做手术吧。”

⑩公司的人不理解，也不愿意给这笔钱。男人哭着说：“求求你们，给他做手术吧，我……我是故意的……出了意外就会赔钱，我想让你们给我儿子做手术，这孩子跟着我不容易；我还想告诉你们，儿子……儿子是我捡来的，我根本就不能生育……”

?所有人惊呆了。那个朋友哭了，他告诉公司的人，给他儿子做手术，也要救他！

?孩子做了手术，手术后再也不一拐一拐地走路了，可男人仍然是一拐一拐的，父子俩依旧捡破烂儿为生。

?过年过节，父子俩就给我的朋友送点玉米山芋过去，他们知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意场上，可是，他忘不了那个秘密。

?老白曾说：“这个秘密我不想让儿子知道，因为儿子说我是世界上最好的爹。”老白倾尽所有爱着这个孩子，这个孩子却不知道，老白不是他的生父。

?我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底，那应该是世界上最令人心酸的秘密了。

?也许真正的爱就是这样：我爱你，不图一丝回报；我爱你，用我的所有，包括生命——只要我有。

（1）文章主要写了老白哪两件事，请简要概括。（4分）

答：_________________________________________________________________

（2）文题中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一词表达了“我”怎样的情感？（4分）

答：__________________________________________________________________ （3）为什么“我和我的朋友都相约着要把这个秘密藏在心底”，请简要谈谈你对此的理解。（4分）

答：_________________________________________________________________ （4）请说明下面句子在文章中的主要作用。（2分）

他们一拐一拐地去捡破烂儿，一前一后紧挨着走。

答：__________________________________________________________________ 答案：

1.为了给儿子攒钱，老白不敢再婚；老白故意摔伤，牺牲自己，为儿子争取手术的机会。

2.老白倾尽所有爱着他的儿子，儿子却不知道，老白不是他生父。

同情、敬重

3.老白不想这个秘密让儿子知道，“我和朋友”非常敬重老白，尊重老白的想法；这个秘密凝系着老白父子俩之间的深情，只有“藏在心底”，才能不对老白父子俩造成伤害。

4.这是动作描写，突出老白父子俩相依为命，感情深厚，为下文写老白牺牲自己为儿子争取手术机会埋下伏笔。

（五）让儿子独立一回

凌鼎年

①儿子真是争气，以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多，满脸的阳光，满脸的春色。

②望子成龙，是中国人的传统。这些年来，儿子他妈真是费尽了心血。儿子

读一年级，她也读一年级，年年这样陪着读陪着复习。如今儿子是如愿以偿考取了大学，他妈却病倒了。

③病床上的她念念不忘的是儿子开学在即，自己将不能亲自送儿子去大学，这叫她如何放心得下？她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学，安顿好了再回来。

④史工程师更放心不下妻子，与妻子商量说：“让儿子独立一回吧？”

⑤“不行！没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道，他能行吗？”

⑥妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了，没买过一回菜，没烧过一顿饭，没洗过一件衣，没拖过一次地，就连床也都是他妈铺的。自小到现在，从未单独出过一回门，就像鸡雏（chú）似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。

⑦史工程师开导妻说：“儿子是去上海读大学，又不是去非洲探险去神农架考察野人，不会有什么事的。想当年，我十七八岁时不去大串联吗，家里谁跟我去了？你在儿子现在这个年纪时，不是报名去了黄海边的建设兵团，你爹妈送你到了海边？没有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。让儿子独立一回有好处……”

⑧几乎是磨破了嘴皮子，好说歹说，妻子才十分勉强，十分不愿意地不再持反对意见，但她拖了一句“就是我同意，儿子也不会同意的，人家父母都送，他父母不送，多没面子……”

⑨简直是出乎意外，儿子很平静地说：“早该让我独立了。”

⑩儿子去大学前一天，史工程师关照了又关照，诸如碰到意外情况立即找警察，安顿好后，先打电话回来，再写封详细的信……

?儿子去了三天，没有电话，儿子去了七天，依然没有音信。史工程师夫妇急了。妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。正当史工程师准备去上海时，儿子的信来了。夫妇迫不及待地打开。不料随信纸带出的是叠发票，共有：娄城至上海大巴车票一张上海出租车票一张大三元酒家餐费发票一张新华书店购书

发票一张另附纸一份，上注明：付搬运费、服务费若干付冷饮费若干……

?乖乖，不算学杂费，光这些额外开支，就两千多。

?看了儿子信才知道。儿子这次过了回独立瘾。他去上海时，不坐公共汽车乘豪华大巴；到了上海后，打的去学校；到了学校后，花钱请人搬行李，乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。为了搞好关系，他买了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同学教师，还是他们的父母、朋友，一概由他请了。第三天，他又请舍友的到大三元酒家聚了聚……

?史工程师看了信和发票，不知说什么才好。他妻子看了，一颗七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说：“我这儿子，是做大事的料！”

?史工程师没有接嘴，他大概正在为如何为儿子回信而伤脑筋呢。

——选自小说集《让儿子独立一回》，有删改（1）联系上下文解释下列词语。

①如愿以偿——__________________

②七上八下——__________________

（2）请用简洁的语言概括本文的故事情节。

_____________________________________________________________________ （3）结合文章中对“妻子”言行的描写，具体分析“妻子”是个怎样的人。

_____________________________________________________________________ （4）小说用不少笔墨列出一张张发票，并详细介绍“儿子”如何过独立瘾，这样写有什么作用？

_____________________________________________________________________ 答案：

1.按照所希望的那样得到满足。文中指儿子如父母希望的那样考上了大学。

形容心里慌乱不安，无所适从。文中指妻子没收到儿子来信时的忐忑担心。

2.儿子考上大学，妻子却因病无法送他入学，史工程师只得让儿子单独去报道。一周后，儿子寄回一叠发票。妻子很欣慰，史工程师却为此大伤脑筋。

3.妻子年年陪读复习，为儿子费尽心血，可见她是个爱孩子的妈妈；

在培养儿子的过程中，他包办了除读书以外的所有事情，导致儿子脱离社会，缺乏独立能力，而且认为儿子花钱解决问题搞好关系能成大事，这说明她对孩子过于溺爱，缺乏正确教育方法。

4.详写儿子寄回发票和儿子如何过独立瘾，可以突出儿子花钱买独立的可笑之处，更好地表达对这种假独立的讽刺之意。