10套-《国际经济学》期末试卷及答案
《国际经济学》模拟试卷（1）
一二三四五六七合计人复核人
一、单项选择（10小题，每小题1分，共10分）：在四个备选答案中选择一个最适合的答案。
1．关于一般均衡分析的新古典模型，说法不正确的是（）。
A.国际贸易理论的标准模型
B.采用221模型进行阐述
C.将技术、要素禀赋、需求偏好集于一体
D.由哈伯勒、勒纳、里昂惕夫和米德等人提出
2．国际金融理论的发展一直是围绕着（）这一十分重要的问题而展开的。
A.外部平衡
B.内部平衡
C.外部平衡与内部平衡
D.规模经济
3．生产可能性曲线的假设条件有（）。
A.两种生产要素的总供给都是可变的
B.生产要素可在两个部门间自由流动
C.两种生产要素没有充分利用
D.两种商品的生产技术条件是可变的
4．要素密集度可借助于（）来说明。
A.社会无差异曲线
B.需求曲线
C.等产量曲线
D.供给曲线
5．国际贸易会（）贸易国出口部门特定要素的实际收入。
A.提高
B.降低
C.不影响
D.可能影响
6．在产品生命周期的产品成熟阶段，产品属于（）。
A.研究与开发密集型
B.资本密集型
C.劳动密集型
D.土地密集型
7．属于国际收支账户中服务项目的有（）。
A.证券投资
B.商品修理
C.计算机和信息服务
D.非货币黄金
8．购买力平价论（the theory of purchasing power parity），简称PPP理论，是（）在其1922年出版的《1914年以后的货币与外汇》（money and foreign exchange after 1914）中第一次系统阐述的。
A.勒纳
B.卡塞尔
C.凯恩斯
D.多恩布什
9．假设某国的边际消费倾向为0.80，边际进口倾向为0.30，试问该国的对外贸易乘数是（）。
A.1
B.2
C.3
D.4
10．假设即期汇率l英镑=2美元，在欧洲市场美元一年期的利率为15%，英镑为10%，求一年后的远期汇率1英镑等于（）美元。
A.2.091
B.2
C.1.913
D.3
二、判断题（10小题，每小题1分，共10分）：若判断正确，在小题后的括号内填上“√”号；若判断不正确，则在小题后的括号内填上“×”号。
1．相对国内经济而言，在国际经济中市场机制不容易得到贯彻。（）
2．在机会成本不变条件下，两国生产中存在着不完全分工（incomplete specialization）。（）
3．李嘉图的比较优势学说比斯密的绝对优势学说更具有普遍的意义。（）
4．要素禀赋是一个相对的概念，与一国所拥有的生产要素绝对数量无关。（）
5．劳动在短期内是属于一种特定要素。（）
6．产业内贸易反映比较优势。（）
7．费雪模型证明，资本是从利率较低的国家流向利率较高的国家，即资本的流动是单向的，结果是各国的利率差消失。这种分析是以不存在风险为前提的。（）
8．汇率超调模型在长期强调商品市场的价格粘性。（）
9．国际收支的弹性分析法是一种一般均衡分析。（）
10．在浮动汇率制度下，如果资本具有完全的流动性，通过财政政策刺激总需求不会实现影响均衡产量或均衡收入的目的。（）
三、名词解释（4小题，每题5分，共20分）
1．古典贸易理论
2．要素密度逆转
3．关税同盟的贸易创造效应
4．实际汇率
四、简答题（4小题，每题7分，共28分）
1．在李嘉图模型中，与封闭条件下的均衡相比，开放条件下两国的贸易利益均有提高。请从资源配置角度加以简要分析。
2．简述战略性贸易政策理论模型的种类。
3．简述考虑利率的弹性价格货币模型。
4．简述货币贬值的收入效应。
五、计算题（1小题，共10分）
你被要求对A国的食糖进口关税对福利的影响进行量化分析。此工作最为繁重的一部分已经完成：有人已经估算了没有食糖关税情况下的食糖生产量、消费量和进口量，你得到如下信息，见下表。
A国食糖的生产与贸易信息表
请估算：
（1）A国消费者从取消关税中可得到的收益。
（2）A国生产者从取消关税中遭受到的损失。
（3）取消关税导致的A国政府的关税的损失。
（4）取消关税对A国国民福利的影响。
六、应用分析题（1小题，共10分）
一国的初始状态为同时实现了外部平衡与内部平衡。该国禁止国际金融资本的流入与流出，资本控制使其资本项目余额（不包括官方储备交易）永远为零。该国实行固定汇率制并通过官方干预维持固定汇率。该国不对干预进行冲销。现在发生了外来的冲击——国外对该国出口品的需求增加。
（1）BP曲线的斜率如何?
（2）外国对该国出口品需求的增加使IS、LM和BP曲线发生何种移动?
七、论述题（1小题，共12分）
1.用图形分析外部规模经济与国际贸易。
《国际经济学》模拟试卷（1）参考答案
一、单项选择（10小题，每小题1分，共10分）：在四个备选答案中选择一个最适合的答案。
1．B 2．A 3．B 4．C 5．A 6．B 7．C 8．B 9．B 10．A
二、判断题（10小题，每小题1分，共10分）：若判断正确，在小题后的括号内填上“√”号；若判断不正确，则在小题后的括号内填上“×”号。 1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．× 6．× 7．√ 8．× 9．× 10．√
三、名词解释（4小题，每题5分，共20分）
1．答：古典贸易理论是古典经济学理论的一部分，是英国古典经济学家在劳动价值论的基础上，从生产成本方面提出的贸易理论。基本观点是：当劳动是惟一的生产要素时，生产技术差异具体体现为劳动生产率的差异，劳动生产率是国际贸易的决定因素。
2．答：在某些要素价格下，X 是资本密集型的，Y 是劳动密集型的，但在另外一些要素价格下，X 变成劳动密集型产品，Y 变为资本密集型产品。
3. 贸易创造是指成员国之间相互取消关税所带来的贸易规模扩大和福利的增加。当关税同盟中一个国家的某些产品被进口产品所替代时，就会产生贸易规模扩大现象，并使同盟内部资源得到充分利用，成员国福利增加，因为建立在比较优势基础上的专业化生产更强。
4. 实际汇率是外国商品和劳务相对于本国商品和劳务的相对价格，可用于测试购买力平价的偏差程度。若实际汇率用q 表示，则：
P SP q /*=
四、简答题（4小题，每题7分，共28分） 1．答：假定2×2×1模型。以A 国为例。
设生产可能性曲线为
A Y
X L a Y a X =+。 封闭条件下，A 国生产Y 的劳动生产率为a Y ，生产一个单位Y 的劳动投入量为1/a Y 。 开放条件下，A 国用放弃的生产1个单位Y 的劳动投入量生产X 。由于X 的劳动生产率为a X ，则生产X 的数量为（1/a Y ）a X 。A 国生产X 的目的是用来交换Y 。所得到的Y 商品的量是（a X /a Y ）P W 。
只要证明：（a X /a Y ）P W ≥1。即可以得出，国际贸易可以改善资源配置效率，从而提高各国福利水平。 由于：
A W P P ≥
X Y A a a P /=
因此：
1=?≥?A Y
X W Y X P a a
P a a 这表明参与国际分工与国际贸易要比自己两种产品都生产更合算。
2．答：进口关税摄取外国垄断利润模型、出口补贴争夺市场份额模型、进口保护促进出口模型等。
3．答：可以用公式)()()(*
**i i y y m m s -+---=λη表示。该式是弹性价格货币模型的基本
形式，它将汇率的决定因素主要归结于三组变量：两国相对货币供给量、相对实际收入和相对利率。
4．答：亚历山大将贬值对收入的直接影响概括为闲置余额效应和贸易条件效应，弗里茨·马克卢普等经济学家还提出了资源重置效应。
五、计算题（1小题，共10分） 答：
（1）A 国消费者每年从取消关税中可得到的收益为4.2亿元。 （2）A 国生产者从取消关税中遭受到的损失为1.4亿元。 （3）取消关税导致的美国政府的关税的损失为2.4亿元。 （4）取消关税后，美国国民福利增加4000万美元。
六、应用分析题（1小题，共10分） 答：
（1）BP 曲线将成为一条垂直线。
（2）外国对该国出口品需求的增加将使IS 曲线右移，BP 曲线右移，如果该冲击不直接改变货币供给或货币需求，LM 曲线便不会受到直接影响。
七、论述题（1小题，共12分）
1.答：引入生产可能性曲线对外部规模经济下的国际贸易进行一般均衡分析。 （1）开放下两国消费点重合时的情形。 （2）贸易利益分配不均等时的情形。 见教材P108－109。
《国际经济学》模拟试卷（2）
一、单项选择题（10小题，每小题1分，共10分)：在每题中的括号内填上正确答案的序号。
1．本国生产X1、X2、X3、X4四种产品的单位劳动投入分别为1、2、4、15，外国生产这四种产品的单位劳动投入分别为15、18、24、30，根据李嘉图模型，本国在哪种产品上拥有最大比较优势？在哪种产品上拥有最大比较劣势？（）
A. X4、X1
B. X3、X2
C. X1、X4 D X2、X3
2．在特定要素模型中，一国经济在贸易后达到新的均衡时应满足（）
A.w x = P X MP LX且w y = P y MP Ly
B.r x = P X MP kX且r y = P y MP ky
C. w = P X MP LX = P y MP Ly
D. r x = P X MP kX = P y MP ky
3．可以用来解释产业内贸易现象的理论是（）
A.绝对优势理论
B.比较优势理论
C.要素禀赋理论
D.规模经济理论
4．大国设置的进口关税（）
A.会增加该国的福利
B.会减少该国的福利
C.会使该国福利保持不变
D.上述三者都是可能的
5．贸易保护的政治经济学分析是从（）的角度出发来解释现实中所存在的贸易保护现象的。
A.外部经济
B.市场不完全竞争
C.收入再分配
D.市场完全竞争
6．开放经济下，政府面临内外平衡两个目标，根据蒙代尔的“分配法则”，应该将国内平衡的任务分配给（），而将稳定国际收支的任务分配给（）。
A.财政政策，货币政策
B.货币政策，财政政策
C.收入政策，货币政策
D.收入政策，财政政策
7．就国家整体而言，分配进口配额最好的方法是（）
A.竞争性拍卖
B.固定的受惠
C.资源使用申请程序
D.政府适时分配
8．下面不属于资本流动纯理论模型的是（）
A.费雪模型
B.证券组合模型
C.双缺口模型
D.麦克道格尔模型
9．（）是国际收支平衡表中最基本和最重要的项目。
A.经常项目
B.资本项目
C.贸易收支
D.平衡项目
10.根据货币分析法，在固定汇率制度下，减少一国国际收支赤字的最佳方案是（）。
A.货币升值
B.货币贬值
C.提高货币供给增长率
D.降低货币供给增长率
二、判断题（10小题，每小题1分，共10分)：若判断正确，在小题后的括号内填上“”号；若判断不正确，则在小题后的括号内填上“×”号。
1．国际交换比例越接近本国的国内交换比例，本国所得的利益越少；反之，越接近对方国家的国内交换比例，本国所得的利益越多。（）
2．要素禀赋是指生产某种产品所投入两种生产要素的相对比例。（）
3．在商品相对价格不变的条件下，某一要素的增加会导致密集使用该种要素部门的生产增加，而另一部门的生产则下降。（）
4．无论是大国还是小国，是强国还是弱国，都能征收最优关税使各自的国家福利达到最大。（）
5．基于有效保护率的考虑，各国的关税结构通常是从初级产品、半制成品到成品，随加工程度的深化，税率不断下降。（）
6．证券组合模型认为，利率差异是资本国际流动的原因和动力，而资本流动的最终结果是消除了利率差异。（）
7．远期汇率高于即期汇率称为远期汇率贴水。（）
8．无抛补利率平价的含义为：本国利率高于（低于）外国利率的差额等于本国货币的预期贬值（升值）幅度。（）
9．货币贬值对经常项目收支有价格效应和贸易量效应。（）
10．建立关税同盟所产生的动态效应比静态效应要大得多。（）
三、名词解释（4小题，每小题5分，共20分）
1．提供曲线
2．要素密度逆转
3．国际收支（IMF）
4．汇率
四、简答题（共4小题，每小题7分，共28分）
1．简述斯托珀-萨缪尔森定理。
2．幼稚产业的有哪些判别标准？
3．什么是J曲线效应？造成货币贬值反映时滞的原因主要有哪些？ 4．BP曲线有哪两种极端情况？分别代表怎样的宏观经济环境？
五、计算应用分析题（共2小题，每小题10分，共20分）
1．一个小国以世界市场价格每袋10元进口花生。它的需求曲线是D=400-l0P，供给曲线是S=50+5P。
（1）计算自由贸易时它的进口量。
（2）如果它征收每袋50%的进口关税，它的国内价格和进口量各为多少? （3）如果它与邻国结成关税同盟，相互取消关税，但对外关税不变，其邻国以每袋12元的价格向它出口花生，它的国内价格和进口量各为多少?贸易转移和贸易创造的效应有多大?
2．假设某一行业（X1）需要另两个行业（X2和X3）的产品作为中间投入，投入产出系数分别为a21=0.2，a31=0.5，三个行业的进口关税分别用t1、t2和t3表示，试计算在下列情况下 X1的有效保护率。
（1）t1=30%、t2=20%、t3=10%；
（2）t1=30%、t2=20%、t3=40%；
（3）t1=30%、t2=50%、t3=10%。
六、论述题（2小题，任选1题，每题12分，共12分）
1．试比较“新贸易理论”与比较优势理论的异同。
2．用图形说明蒙代尔-弗莱明模型的主要内容。
《国际经济学》模拟试卷（2）参考答案
一、选择题(每小题1分，共10分)
1．C 2．C 3．D 4．D 5．C
6．A 7．A 8．D 9．A 10．D
二判断题（10小题，每小题1分，共10分)
1． 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
三、名词解释（4小题，每小题5分，共20分）
1．提供曲线：又称为相互需求曲线，由英国经济学家马歇尔和埃奇沃思共同提出，（1分）反映了一个国家在不同的相对价格水平下所愿意进口和出口的商品数量。（4分）
2．要素密度逆转：如果在某些要素价格下，X是资本密集型的，Y是劳动密集型的，但在另外一些要素价格下，X变成劳动密集型产品，Y变为资本密集型产品，那么这种现象我们称之为要素密度逆转。
3．一国的国际收支是在一定时期内（一年、一季、一月）一国居民与非居民之间的全部经济交易的系统记录。
4．汇率：又称汇价或外汇行市，就是两种货币的兑换比率，或者说是一国货币以另一国货币表示的价格。
四、简答题（共4小题，每小题7分，共28分）
1．斯托珀-萨缪尔森定理可表述为：某一商品相对价格的上升，将导致该商品密集使用的生产要素的实际价格或报酬提高，而另一种生产要素的实际价格或报酬则下降。
2．所谓幼稚产业是指处于成长阶段尚未成熟，但具有潜在优势的产业。（1分）
（1）成本差距标准（或穆勒标准）；（1.5分）（2）利益补偿标准（或巴斯塔布尔标准）；（1.5分）（3）外部经济标准（或肯普标准）；（1.5分）（4）自我加强的比较优势标准（或克鲁格曼标准）。（1.5分）
3．贸易收支对货币贬值的反应呈现先降后升的趋势，类似英文大写字母J，故名J曲线。（2分）
J曲线效应存在主要是因为从货币贬值到贸易收支状况改善之间，存在着以下几种时滞：
（1）货币贬值后，本国出口商品新价格的信息还不能立即为需求方所了解，存在认识时滞；（1分）
（2）供求双方都需要一定时间判断价格变化的重要性，存在着决策时滞；（1分）
（3）供给方国内对商品和劳务的供应不能立即增加，产生生产时滞；（1分）（4）供给方和需求方都需要一定时间处理以前的存货，存在取代时滞；（1分）（5）把商品、劳务运经国际市场还需一段时间，存在交货时滞。（1分）4．BP曲线的形状存在两种极端情况。一种是在没有资本流动的情况下，利率变化对国际收支没有直接影响，也就是说资本流动对利率的弹性为零，这时BP线是一条位于某一收入水平上的垂直于横轴的直线。（3分）
另一种极端情况则对应于资本完全自由流动的情况，这时资本流动对于利率变动具有完全的弹性，即任何高于国外利率水平的国内利率都会导致巨额资本流入，使国际收支处于顺差。同样，任何低于国外利率水平的国内利率都会导致巨额资本流出，使得国际收支处于逆差。因此，BP线为一条位于国际均衡利率水平上的水平直线。因此，BP曲线的斜率应处于0与无穷大之间。（4分）
五、计算应用分析题（共2小题，每小题10分，共20分）
1．答：
（1）当价格为10元时，D-S ＝（400-100）-（50+50）=200，进口量为200袋。（2分）
（2）征收每袋50%的进口税后，进口价格为15元。由于在没有进口时，该国的国内价格为（400-l0P ）=（50+5P ），P=70/3>15，因此进口后国内价格为15元。此时的进口量为（400-150）-（50+75）=125。（3分）
（3）结成关税同盟后，该国市场会完全由其邻国占领。此时，其国内价格为12元，进口量为170袋。由于进口量从125袋增加到170袋，贸易扩大效应为（170-125）
3÷2 = 135/2，贸易转移效应为负的125×2。净福利损失为125
2-135/2=365/2。（5分） 2．解：
∑∑∑∑====--=
?--=2
12
1111%30%1001i i
i i
i n i i
n
i i i a t a a t a T ERP （4分）
%70)
5.02.0(1%)
105.0%202.0(%301=+-?+?-=
ERP （2
分） %20)5.02.0(1%)
405.0%202.0(%302=+-?+?-=ERP （2
分）
%50)
5.02.0(1%)
105.0%205.0(%303=+-?+?-=
ERP （2
分）
六、论述题（2小题，任选1题，每题12分，共12分） 1．答：
新贸易理论解释的是产业内贸易，而比较优势理论解释的是产业间贸易；（3分）
新贸易理论的假设是不完全竞争市场，而比较优势理论的前提假设是完全竞争市场；（3分）
比较优势理论都是从供给角度进行研究，新贸易理论还从需求角度进行了说明；（3分）
新贸易理论强调差异产品在形成国际贸易中的作用，比较优势理论假设所有产品都是同质的。（3分）
2．答：
在固定汇率制度下，如果资本具有完全流动性，任何独立执行货币政策的企图都将引起资本的大量流入或流出，维持固定汇率的压力会迫使货币当局增加或减少货币供给，从而使利率回到世界市场上通行的水平，经济重新恢复到原来状态。固定汇率和资本完全流动情况下，财政政策是有效的。
《国际经济学》试卷（3）
一、单项选择题（10小题，每小题1分，共10分）：在小题后的括号内填上正确答案的序号。1. 沿着外凸的生产可能性边界线向下移动时，随着一种物品产量的增加，生产该物品的机会成本将会（）。
A. 保持不变
B. 增加
C. 减少
D. 无法确定
2.以下是在没有贸易的情况下，甲、乙两个国家生产每吨小麦和每万米匹布所需
的是（）。
投入的劳动量（劳动/年），根据此表，以下选项中错误
．．
A. 甲国的小麦生产具有绝对优势
B. 甲国的布匹生产具有绝对优势
C. 甲国的小麦生产具有相对优势
D. 甲国的布匹生产具有相对优势
3. 如果X、Y商品的价格上升同样的幅度，则名义工资和劳动力在两部门之间的分配情况应当是（）。
A. 名义工资上升，劳动力从X流向Y
B. 名义工资上升，劳动力从Y流向X
C. 名义工资上升，劳动力的分配不变
D. 名义工资下降，劳动力的分配不变
4.以下那种情况表明甲国是劳动丰裕型的国家（）。
A. 甲国劳动总量是100个单位
B. 甲国劳动总量是100个单位，而乙国的劳动量只有80个单位
C. 甲国劳动总量是100个单位、资本总量是100个单位，而乙国劳动总量是80个单位、资本总量是60个单位
D. 甲国劳动总量是100个单位、资本总量是100个单位，而乙国劳动总量是60个单位、资本总量是75个单位
5. 美国汽车产业在20世纪80年代以来受到了来自日本、德国等同类产业的极大挑战，产量下降，工人失业增加。美国采取了一系列的保护汽车产业的进口限制措施，主要是出于（）方面的考虑。
A. 改善贸易条件
B. 扩大国内有效需求
C. 国内利益集团对于贸易政策的影响
D. 扶植幼稚产业
6.对于小国而言，征收进口从价关税以后，生产者剩余的增加量来源于（）。
A. 政府关税收入中对企业的补贴
B. 消费者剩余的减少
C. 生产者扭曲
D. 消费者扭曲
7. 必须在90天内支付100万德国马克的美国进口商可以通过（）方式转嫁美元贬值的风险。
A. 在远期市场上买进90天期的德国马克
B. 90天后在即期市场上买进德国马克
C. 在远期市场上买进德国马克，90天后在即期市场上卖出
D. 在远期市场上卖出德国马克，90天后在即期市场上买进
8.人民币兑美元汇率下降，将使（）。
A. 中国商品相对昂贵，美国增加对中国商品出口
B. 中国商品相对昂贵，中国增加对美国商品出口
C. 中国商品相对便宜，中国增加对美国商品进口
D. 中国商品相对便宜，美国增加对中国商品进口
9. 吸收分析法的一个重要假设前提是（）。
A. 经常项目处于或近似于平衡
B. 进出口商品的供给弹性趋于无穷大，进出口商品需求弹性之和的绝对值大于1
C. 所有的商品价格、货币工资和利率都保持不变
D. 收入保持不变
10.根据蒙代尔的“分配法则”，开放经济下，政府面临内外平衡两个政策目标时，应将稳定国际收支的任务分配给（）。
A. 收入政策
B. 汇率政策
C. 财政政策
D. 货币政策
二、判断题（10小题，每小题1分，共10分）：若判断正确，在小题后的括号内填上“√”号；若判断不正确，则在小题后的括号内填上“×”号。
1. 在决定生产和消，绝对价格比相对价格更重要。（）
2. 按照比较优势理论，国内相对价格与相对劳动生产率成正比。（）
3. 对于大国而言，经济增长可能导致贸易后的福利水平低于贸易前的福利水平，出现所谓的“贫困化增长”。（）
4. 在商品相对价格不变的前提下，某一要素的增加会导致密集使用该要素部门的生产增加，而另一部门的生产则下降。（）
5. 根据幼稚产业保护理论，从经济发展的角度看，一种产业如果缺乏发展潜力，国家就应当给予保护。（）
6. 证券组合的获利性不可能超出证券组合中收益最高证券的收益。（）
7. 只要一国的国际收支平衡表是平衡的，该国的国际收支就是平衡的。（）
9. 只要贬值的收入效应是正的，国际收支状况就可以得到改善。（）
10. 在浮动汇率制度下，如果资本具有完全的流动性，通过财政政策刺激总需求可以实现影响均衡产量或均衡收入的目的。（）
三、名词解释（4小题，每题5分，共20分）
1. 提供曲线
2. H—O定理
3. 套期保值
4. 国际收支调整的乘数分析法
四、简答题（4小题，每题7分，共28分）
1. 简答重叠需求理论的基本原理（需加图示说明）。
2. 简答长期性倾销的基本原理（需加图示说明）。
3. 简答国际经济一体化组织建立的条件。
4. 简答浮动汇率制度下国际收支的调节过程。
五、计算题（1小题，每小题10分，共10分）
已知A国是某种产品的贸易小国，其国内该产品的需求方程为P=-
0.05Q D+4.5，国内该产品供给方程为P=0.1Q S，该产品在国际市场上的价格1美元，请问（在计算过程中，产品价格单位为1美元表示，不考虑产品数量单位）：
（1）在自由贸易条件下，A国国内生产量、国内需求量、贸易量分别是多少？（2）如果A国对该种商品征收100%从价关税，国内生产量、国内需求量、贸易量分别是多少？
（3）计算生产者剩余的变化，并在下图中用符号a标出。
（4）计算A国关税收入，并在下图中用符号b标出。
六、应用分析题（1小题，每小题10分，共10分）
下图是1980年至2005年中国出口商品结构中工业制成品所占比重的数据，从中
可以
看
出，
从
1980年以来，中国工业制成品在出口商品结构中所占比重呈不断上升趋势。请结合产品生命周期理论解释这一现象。
七、论述题（在以下两小题中任选一题，每题10分，共10分，如果两题都回答，只以第1小题得分作为论述题得分）
1.论述跨国公司对东道国的经济效应。
2. 试论述国际收支平衡或失衡对一国经济的影响。
《国际经济学》模拟试卷（3）参考答案 一、单项选择题
1.B
2.C
3.C
4.D
5.C
6.B
7.A
8.A
9.C 10.D 二、判断题
1.×
2. ×
3. √
4. √
5. ×
6. √
7. ×
8. √
9. × 10. × 三、名词解释
1. 提供曲线，也称相互需求曲线，反映一国在不同的相对价格水平下为进口其需要的某一数量的商品而愿意出口的商品数量。
2. H-O 定理可以表述为，一国出口相对丰富和便宜的要素密集型商品，进口该国相对稀缺和昂贵的要素密集型商品。
3. 套期保值：就是通过卖出或买入等值远期外汇，轧平外汇头寸来实现保值的一种外汇业务。
4. 国际收支调整的乘数分析法：乘数分析法又称收入分析法，它是在假定价格和汇率不变的条件下，考察一国国民收入变动对其国际收支的影响。它的基本论点是：进口支出是国民收入的函数，支出的变动通过乘数效应引起国民收入的变动，从而影响进口支出。其影响程度取决于边际进口倾向和进口需求的收入弹性的大小、以及该国开放程度的高低。
四、简答题
1. 重叠需求理论指出收入水平约相似，
则其需求结构的相似性越大，从而两国发
生贸易的可能性也就越大。——3分 该理论用于解释差异产品贸易。—
—1分
Q Q 1
Q 2 Q 3 Q 4 Q 5 Q 6
语言学概论期末考试试卷2
语言学概论期末考试试卷2 一、填空题（每空1分，共15分） 1、人与人的口头交际过程是非常复杂的，从通信理论的角度可以将之理解为和的过程。 2、符号包含的两个方面是、。 3、到目前为止，语言学家的研究主要有三种不同的角度，分别是着眼于语言的、、。 4、共时语法指的是从某一时期存在的语法现象的角度地、 地研究语法，研究的重点是某一语言在特定范围的语法表现形式和语法规则系统。 5、义素分析的要求一是，二是。 6、文字改革有三种不同的情况：一种是；一种是；还有一种是。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、下列国家中不是以单一民族，单一语言为基础建立起来的是（） A．瑞士B．法国C．西班牙D．英格兰 2、语言是一种（） A．形式和内容相统一的视觉符号系统B．音义结合的听觉符号系统C．用于交际的触觉符号系统D．集视觉、听觉、触觉为一体的符号系统 3、普通语言学从理论上讲是研究（） A．个别民族语言的特殊规律B．人类各种语言一般与个别的规律 C．几种民族语言的一般与个别的规律D．汉语普通话的发展规律 4、噪音是（） A．振幅固定而有规则的声波B．频率最低、振幅最大的音 C．具有周期性重复的复合波形的音D．不具备整数倍的不规则的音 5、把语法分成词法、句法两个部分，是（）提出来的。 A．结构语法学B．形式语法学C．现代语法学D．传统语法学 6、语义的基本特征是（） A．概括性B．民族性C．模糊性D．同语言形式的结合 7、词的（）是词义的基本的和核心的部分 A．通俗意义B．非通俗意义C．理性意义D．非理性意义 8、“我吃光了盘子里的菜”这句话中，“光”的语义指向是（） A．我B．吃C．盘子里的菜D．盘子 9、日文的假名是典型的（） A．辅音文字B．音节文字C．表意文字D．意音文字 10、四川人在公开场合讲普通话，在家里讲四川话，这是一种（）
语言学期末考试
1. The study of language development over a period of time is generally termed as _____linguistics. D A. applied B. diachronic C. comparative D. synchronic 2. The sentence that has a NP and a VP can be shown in a __C__ formula "S→NP VP". A. hierarchical B. linear C. tree diagram D. vertical 3. Which of the following sounds is a voiceless bilabial stop? A A. [p] B.[m] C.[b] D.[t] 4. The words ―make‖ and ―bus‖ are called _____D____because they can occur unattached. A. derivational morphemes B .inflectional morphemes C. bound morphemes D. free morphemes 5. The pair of words ―lend‖ and ―borrow‖ are____B______. A. gradable antonymy B. relational (converse) antonymy C. synonyms D. co-hyponyms 6. The semantic components of the word ―man‖ can be expressed as ____C___. A.＋animate,＋human,＋male,－adult; B.＋animate,＋human,－male,－adult; C.＋animate,＋human,＋male,＋adult D.—animate,＋human,－male,－adult 7. What kind of function does the sentence ―How do you do?‖ have? B A. Directive B. Phatic C. Informative D. Evocative 8. Nouns, verbs and adjectives can be classified as_______A____. A. lexical words B. grammatical words C. function words D. form words 9. Which of the following best states the behaviorist view of child language acquisition?______A_. A. Language acquisition is a process of habit formation B. Language acquisition is the species-specific property of human beings C. Children are born with an innate ability to acquire language D. Humans are equipped with the neural prerequisites for language and language use 10. The branch of linguistics that studies meaning of language in context is called __C? A. morphology B. sociolinguistics C. pragmatics D. psycholinguistics 11、Chomsky defines "competence" as the ideal user's knowledge of the rules of his language.
中医儿科学期末试卷A
五、案例分析题（共20分，每题10分）得分：_______ 2.张某某，女，1岁4个月。就诊于2000年11月7日。 主诉：腹泻40天。 现病史：患40天前发热、腹泻，经西药抗感染等治疗，热退月余，但腹泻延久不愈。诊时大便稀溏，臭味不著，日3～5次，多于食后作泻，面黄发枯，形体消瘦，神疲倦怠，舌淡苔白。 （答题要求：写出诊断、证型、证候分析、治法、方药） -6- 北京中医药大学东方学院 《中医儿科学》试卷 (2014-2015学年第二学期) 姓名_________学号_________班级____________ 考试日期_____年_____月_____日 北京中医药大学东方学院教务处 2015年6月
4.小儿肺炎喘嗽的诊断要点是什么？ 五、案例分析题（共20分，每题10分）得分：_______ 1. 王某某，女，6岁。就诊于2001年11月27日。 患儿1天前发热，流涕，轻咳，今晨发现头面、发际及胸背散见红色斑丘疹及疱疹，疱疹呈椭圆形，疱浆清亮，个别已破。查体，T37.8℃，口腔粘膜光滑，心肺未闻及异常。舌质红，苔薄白，脉浮数。 （答题要求：写出诊断、证型、证候分析、治法、方药） -5-
3. 惊风八候： 4.厌食： 5.维生素D缺乏性佝偻病： 四、简答题（共20分，每题5分）得分：________ 1．简述单纯型肾病综合征的临床特征。 2.简述哮喘的病因病机。 3.过敏性紫癜与血小板减少性紫癜的区别有哪些？ -4- 一、选择题（共35分，每题1分）得分：_________ A型题：每题都有ABCDE五个备选答案，从中选取一个最佳答案，并写在题前括号中。 （）1．小儿“稚阴稚阳”学说，是指其生理状态为 A．阳常有余，阴常不足B．脏腑娇嫩，形气未充C．生机蓬勃，发育迅速 D．脏气清灵，易趋健康E．脾常不足，肝常有余 （）2．小儿指纹淡红，其证候是 A．虚寒B．食积C．痰热D．虚热E．实热 （）3. 小儿断奶的适当年龄是 A.10－12个月 B.8－10个月 C.12－14个月 D.6－8个月 E.14－16个月（）4. 生长发育的第二次高峰出现于 A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄期 E.青春期 （）5. 下列除哪项外，均属病理性胎黄 A．生后24小时内出现B．黄疸10～14天左右消退C．黄疽退而复现 D．黄疸持续加深E．黄疽3周后仍不消退 （）6. 患儿，9岁。发热半日，证见发热，恶风，少汗，头痛，鼻塞流涕，咽红肿痛，微咳，舌质红，苔薄黄，脉浮数。治疗首选方 A. 桑菊饮 B. 麻杏石甘汤 C. 银翘散 D. 新加香薷饮 E. 普济消毒饮 （）7. 肺炎喘嗽的基本病机是 A．肺气失宣B．肺失清肃C．肺气上逆D．邪热闭肺E．痰热内蕴 （）8. 患儿，9个月。发热，微汗，鼻塞流涕，咽红，夜间体温升高，又见惊惕啼叫，夜卧不安，舌质红，苔薄白，指纹浮紫。其诊断是 A．夜啼B．感冒夹痰C．感冒夹惊D．急惊风E．小儿暑温 （）9. 小儿易产生感冒、咳喘，原因主要是 A．脾常不足B．肺脏娇嫩C．肾常虚D．稚阳未充E．稚阴未长 （）10. 看指纹的适用年龄为 A．1岁以内B．3岁以内 C．1～3岁D．1～6岁E．3~6岁 （）11.疳证的基本病理改变为 A．脾胃虚弱，运化失健B．脾胃虚弱，乳食停滞C．脾失运化，水湿内停D．脾胃不和，生化乏源E．脾胃受损，津液消亡 （）12. 湿热泻的腹泻特点是 A. 大便稀烂夹乳片或食物残渣，气味酸臭。 B. 大便稀薄或溏烂，食后作泻，气味不臭。 C. 大便清稀，完谷不化，色淡无臭。 D. 大便呈水样或蛋花汤样，气味秽臭。 E. 大便稀烂夹乳片或食物残渣，食后作泻，气味不臭。 （）13.大便澄澈清冷、完谷不化的病机是 A．感受外邪B．伤于饮食C．脾胃虚弱D．脾肾阳虚E．气阴两伤 （）14.小儿厌食脾失健运证的治法是 A．调和脾胃，运脾开胃B．健脾益气，佐以温中C．滋脾养胃，佐以助运 -1-
社会学概论试卷及答案(60分没问题)
社会学概论试卷五 一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1、严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作 ( ) A．《原强》 B．《群学肄言》 C．《社会学原理》 D．《原富》 2、下列的社会学家，主张冲突理论的是 ( ) A．齐美尔 B．达伦多夫 C．韦伯 D．孔德 3、一个群体和社会文化的外部表现为 ( ) A．符号 B．规范 C．礼俗 D．价值 4、个人参加社会生活的基本群体是 ( ) A．偶发群体 B．社会类属 C．次属群体 D．首属群体 5、下列属于服务组织的是 ( ) A．博物馆 B．图书馆 C．俱乐部 D．医院 6、职业流动的主流是 ( ) A．水平流动 B．向下流动 C．向上流动 D．其它 7、社会行为产生的根本原因是 ( ) A．人们的社会生活需要B．心理的需要 C．生理的需要D．生产力发展的需要 8、社会控制首先是对什么的制约 ( ) A．社会成员心理B．社会成员的社会行为 C．社会成员的道德行为D．文化规范 9、人类有史以来最后一种家庭形式是 ( ) A．偶婚制家庭 B．伙婚制家庭 C．普那路亚家庭 D．专偶制家庭 10、提出“X”理论与“Y”理论的是 ( ) A．巴纳德 B．涂尔干 C．科塞 D．麦克雷戈 11、构成文化的最小单位是 ( ) A．文化元素 B．文化集丛 C．文化模式 D．礼仪 12、社会学的科学方法论是 ( ) A．实证主义 B．非实证主义 C．历史唯物主义 D．历史唯心主义 13、孔德关于社会进步和发展的理论是 ( ) A．社会动力学 B．社会静力学 C．社会进化论 D．社会发展论 14、个人社会化的特点是 ( ) A．主动性 B．自觉性 C．互动性 D．强制性 15、作为社会和文化的缩影，是个人生活的基本社会环境的是 ( ) A．工作单位 B．家庭 C．社区 D．大众传播 16、马克思主义认为一切社会关系的首要问题是 ( ) A．利益 B．需求 C．生产 D．阶级 17、人类生活中，最基本最重要的制度是 ( )
2016-英语语言学期末试题练习-+答案
英语语言学练习题 Ⅰ. Matching Match each of the following terms in Column A with one of the appropriate definitions in Column B. Column A 1.displacement https://www.docsj.com/doc/c718104261.html,ngue 3.suprasegmental feature 4.deep structure 5.predication analysis 6.idiolect 7.pidgin 8.mistakes 9.interlanguage 10.motivation 11.arbitrariness https://www.docsj.com/doc/c718104261.html,petence 13.broad transcription 14.morphology 15.category 16.errors https://www.docsj.com/doc/c718104261.html,ponential analysis 18.context 19.blending 20.culture 21.learning strategies 22.selectional restrictions 23.phrase structure rules 24.culture diffusion Column B A.Learners’ independent system of the second language, which is of neither the native language nor the second language, but a continuum or approximation from his native language to the target language. 9 B.Learner’s attitudes and affective state or learning drive, having a strong impact on his efforts n learning a second language. 21 C.The rules that specify the constituents of syntactic categories. 23 D.Through communication, some elements of culture A enter culture B and become part of culture B. 24 E. A personal dialect of an individual speaker that combines elements regarding regional, social, gender, and age variations. 6 F. A special language variety that mixes or blends languages and it is used by people who speak different languages for restricted purposes such as trading. 7 G.The kind of analysis which involves the breaking down of predications into their constituents- ---- arguments and predicates. 5 H.They refer to constraints on what lexical items can go with what others. 22 I.The structure formed by the XP rule in accordance with the head’s subcategorization properties. 4 J.The phonemic features that occur above the level of the segments. 3 K.The study of the internal structure of words, and the rules that govern the rule of word formation. 14 L.The abstract linguistic system shared by all the members of a speech community. 2 https://www.docsj.com/doc/c718104261.html,nguage can be used to refer to contexts removed from the immediate situations of the speaker. It is one of the distinctive features of human language. 1 N.Learner’s conscious, goal-oriented and problem-solving based efforts to achieve learning efficiency. 10 O.The total way of life of a people, including the patterns of belief, customs, objects, institutions, techniques, and language that characterizes the life of the human community. 20 P.The common knowledge shared by both the speaker and hearer. 18
语言学概论期末考试题
语言学概论 一、单项选择题（每小题2分，共20分} 1．下列说法只有是正确的。 A．语言是人类最重要的辅助性交际工具。 B．语言就是说话，说话就是语言。 C．语言是一种特殊的社会现象。 D．语言具有地方色彩，说明语言不具有社会性。 2．下列说法只有是错误的。 A．汉语的声调是由音高变化形成的。 B．语言中的轻重音是由音重变化形成的。 C．音位具有区别词形的作用。 I)．音素具有区别词形的作用。 3．下列说法只有是正确的。 A．“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词。 B．“大”和“小”是绝对对立的反义词。 C．“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系。 D．反义词“冷”和“热”具有相对性。 4．下列说法只有____正确。 A．意译词如“激光”、“电话”都是借词。 B．仿译词如“机关枪”、“铁路”都是借词。 C．“尼姑”、“和尚”、“玻璃”是借词。 D．“爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词。 5．下列词义的变化，属于词义的缩小。 A．“meat”原指菜肴，现在指荤菜。 B．“走”本义是跑，现在指步行。 C．“江”原指长江，今泛指江河。 D．“book”原指一种树木，今指成本的著作。 1．C 2．D 3．D 4．C 5．A 3．下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具，文字也是人类最重要的交际工具 B．不同的阶级使用语言具有不同的特点，说明语言具有阶级性 C．人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D．语言是一种纯自然的现象 4.下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的 C．语法的组合规则存在于书面语言中 I)．语法的聚合规则存在”ji【j头沿吉中 5．单纯阋就是由一个( )构成的词。 A．词根 B．词干 【！．词缀
儿科学试题及答案
儿科护理 一、名词解释 1、生长、发育：生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应测量值表示其量的变化。发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体器官、系统的成熟情况。 2、生理性腹泻：多见于6个月以内婴儿，外观虚胖，常有湿疹，生后不久即出现腹泻，除大便次数增多外，无其他症状，食欲好，不影响生长发育，添加辅食后，大便逐渐转为正常。 3、咽结合膜热：由腺病毒3型或7型引起，以发热、咽炎、结膜炎为特征。 4、肾病综合征：由多种原因引起的肾小球基底膜通透性增高，大量血浆蛋白从尿中丢失，导致一系列病理生理改变的一种临床症候群，期临床特征为大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症以及不同程度的浮肿。 5、21-三体综合征：：又称为先天愚型，是人类最早发现且最常见的常染色体病。以智能落后、特殊面容、生长发育迟缓。并可伴有多种畸形为主要特征。 6、先天性巨结肠：又称先天性无神经节细胞症或赫什朋病，系由于直肠或结肠远端的肠管持续痉挛，粪便淤滞在近端结肠，使该段肠管肥厚、扩张。 7、先天性肥厚性幽门狭窄：由于幽门括约肌肥厚、增生使幽门管腔狭窄引起的上消化道不完全梗阻性疾病。 8、肠套叠：系指部分肠管及其肠系膜套入邻近肠腔所致的一种绞窄性肠梗阻，是婴幼儿时期最常见的急腹症之一。 9、三凹征；上呼吸道梗阻或严重肺实变时，胸骨上、下，锁骨上窝及肋间隙软组织凹陷。 10、新生儿呼吸窘迫综合征：又称肺透明膜病，由于缺乏肺表面活性物质，呼气末肺泡萎陷，致使生后不久出现进行性加重的呼吸窘迫和呼吸衰竭。 11、生理性体重下降：新生儿初生后数日内，因进奶少、丢失水分较多，排出胎便而出现体重下降，约一周末降至最低点（小于出生体重的10%），生后10天左右恢复到出生体重。 12、脑性瘫痪：是指发于早期阶段各种原因所致的非进行性脑损伤，主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常。 13、肥胖—换气不良综合征：严重肥胖患者由于脂肪过度堆积限制了胸廓和膈肌的运动，使肺通气量不足、呼吸浅快，故肺泡换气量减少，造成低血氧症、气急、紫绀、红细胞增多、心脏扩大或出现充血性心力衰竭甚至死亡。 14、中性温度：指机体代谢、氧及能量消耗最低并能维持体温正常的最适环境温度。体重、出生日龄不同，中性温度也不同。 二、填空题 1、五岁以下小儿臂围超过 cm为营养好， ~ cm为营养中等， < cm为营养不良。 2、儿童保健定期健康检查的频度为：6个月以内婴儿每 1 月检查一次，7-12个月婴儿 2~3 月检查一次。 3、ORS是WHO推荐用以治疗急性腹泻合并脱水的一种溶液，一般适用于轻度或中度脱水无严重 呕吐者，在用于补充继续损失量和生理需要量时需适当稀释。 4、维生素D缺乏性手足搐搦症主要表现为惊觉、喉痉挛和手足抽搐，并有程度不等的活动期佝偻病表现。 5、营养不良时皮下脂肪首先减少的部位是腹部，最后减少的部位是面颊。 6、小儿单纯性肥胖症的主要治疗措施是饮食治疗和运动治疗。药物或外科手术治疗均不宜用于小儿。 7、婴儿肠道菌群受食物成分影响，单纯母乳喂养者以双歧杆菌占绝对优势，人工喂养者和混合喂养儿体内大肠杆菌、嗜酸杆菌、双歧杆菌、肠球菌，所占比例几乎相等。 8、急性腹泻病的病程在 2周以内，而迁延性腹泻病的病程在 2周~2月；慢性腹泻病的病程在 2个月以上。 9、轮状病毒肠炎，好发于 6 ～ 24 个月的婴幼儿。 10、引起疱疹性咽峡炎的病原体为柯萨奇A组病毒。
社会学概论试题及答案
社会学概论试题及答案一、名词解释（每小题6分，共30分） 1．社会学 2．社区 3．社会控制 4．社会分层 5．社会现代化 二、简答题（每小题10分，共40分） 1. 简述群体的一般功能。 2. 简述文化的一般特征。 3. 简述社会问题产生的原因。 4.社会变迁的形式。 三、论述题(一题，共30分） 联系实际说明我国现阶段个人社会流动的变化
参考答案 一、名词解释 1. 社会学是从社会整体出发，综合研究社会关系及其变化发展规律的一门社会科学。 2. 社区人是人们在一定的地域内形成一个个区域性的生活共同体，整个社会就是由这些大大小小的地区性生活共同体结合而成的。这种聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体，在社会学上称之为“社区”。， 3. 社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。 4. 是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词，是指地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等，人与人之间、集团与集团之间，也像地层构造那样分成高低有序的若干等级层次，因而借用地质学上的概念来分析社会结构，形成了“社会分层”这一社会学范畴。 5. 社会现代化是有计划地社会整体变迁，它以人口经济发展为核心，涉及政治法律、社会结构、心理、文化等人类活动和思想—切领域的全方位转换过程。 二．简答题 1. 简述群体的一般功能。 群体是个人与社会的中介，把群体作为一个整体来考察，其一般功能概括起来主要表现在两个方面： —方面，群体是个人活动的基本单位：因此它能全面满足人的各种社会需要，并且对人的社会化发生作用。（2分）另一方面，群体是社会存在的基本单位。因此它在实现社会组织目标，完成社会各项任务，维护社会秩序，促进社会发展等方面，都发挥着重要的作用。 当然，不同类型、结构的群体，其具体功能各有侧重，不尽相同，因此在分析群体功能时，我们心须区分群体的不同类型、结构，并注意认识其外显功能和潜在功能，准确把握不同群体的社会作用： 2. 简述文化的一般特征。 （1）文化是在人类社会共同生活过程中衍生出来或创造出来的，凡人类有意无意创造出来的东西都是文化。 （2）文化不是天生的，而是后天学来的。 （3）文化是一个群体或社会全体成员共同享有的，个别人的特殊习惯和行为模式不被社会承认的不能成为这个社会的文化。
[资料]-英语语言学期末考试试卷及答案
英语语言学期末考试试卷 第一部分选择题 I.Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C or D in the brackets. (2%X10=20%) 1. Saussure’s distinction and Chomsky’s are very similar, but they differ in that ____________. A. Saussure took a sociological view of language while Chomsky took a psychological point of view B. Saussure took a psychological view of language while Chomsky took a sociological point of view C. Saussure took a pragmatic view of language while Chomsky took a semantic point of view D. Saussure took a structural view of language while Chomsky took a pragmatic point of view 2. Language is a system of ____________ vocal symbols used for human communication. A. unnatural B. artificial C. superficial D. arbitrary 3. We are born with the ability to acquire language, _______________. A. and the details of any language system are genetically transmitted B. therefore, we needn’t learn the details of our mother tongue C. but the details of language have to be learnt.
儿科学课程期末试卷B卷(试卷及答案详解)
复旦大学上海医学院儿科学系 期末考试试卷 □A卷■B卷 课程名称：_儿科学 __________ 课程代码：_MED130029___________ 开课院系：_儿科学___________________ 考试形式：开卷/闭卷/课程论文/ 姓名：学号：专业： 一、选择题（每题1分，共40分）A型题 1. Which is main difference between dehydration of severe degree and moderate degree? A. poor skin resiliency B. orbit pitting C. oliguria or anuria D. metabolic acidosis E. peripheral circulatory failure 2. During fetal life, the earliest synthesized immunoglobin is： A.IgM B.IgD C.IgG D.IgA E.IgE 3. Very low birthweight infant is the newborn whose birth weight is less than ： A.2500g B.2000g C.1500g D.1000g E.800g 4. The ratio of Calcium and Phosphorus in breastmilk is： A.1:2 B. 1.5:1 C.2:1 D. 1.2:1 E. 1.5:2 5. The range of serum natrium concentration in isonatremic dehydration should be： A.120~140mmol/L D. 130~160mmol/L
《语言学概论》期末试卷-语言学概论期末考试
《语言学概论》期末试卷 1.( 单选题 ) 下列关于“语言”的说法 ,不正确的一项是 (D )(本题 2.0 分) A、语言系统是由多个子系统组合而成的 B、语言是一个符号系统 C、语言符号具有任意性和线条性特征 D、 语言符号的音义关系可以任意改变 2.( 单选题 ) 下列元音音素都是后元音的一组是 ( B)(本题 2.0 分) A、[u, ε] B、[α, Λ] C、[α,y] D、[o, a] 3.( 单选题 ) 下列辅音音素都是塞音的一组是 ( B)(本题 2.0 分) A、[k, 1] B、[p, k] C、[p, n] D、[t, v] 4.( 单选题 ) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是
( A)(本题 2.0 分) A、音位 B、音素 C、音节 D、音渡 5.( 单选题 ) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中 ,“我的”发音是 [uo de],这是语流音变中的( A)(本题 2.0 分) A、顺同化现象 B、逆同化现象 C、弱化现象 D、异化现象 6.( 单选题 ) 语音的本质属性是 (C )(本题 2.0 分) A、物理属性 B、生理属性 C、社会属性 D、心理属性 7. ( 单选题) 英语“ students”中的“ -s”是 ( C)(本题 2.0 分)
A、虚词语素 B、词根语素 C、构形语素 D、构词语素 8. ( 单选题) 从词的构造方式看, 下列各项中属于复合词的是( D)(本题 2.0 分) A、木头 B、念头 C、苦头 D、山头 9.( 单选题 ) 划分词类的最本质的标准是 (A )(本题 2.0 分) A、分布标准 B、意义标准 C、形态标准 D、逻辑标准 10.( 单选题 ) 下面词组中 ,结构类型与其他各组不同的一组是( D)(本题 2.0 分) A、年轻漂亮/朴素大方 B、我们大家/首都北京
《语言学概论》期末试卷
语言学概论》期末试卷 1. (单选题） 下 列关于“语言”的说法,不正确的一项是（D ）（本题2.0 分） A 、语言系统是由多个子系统组合而成的B 、 语言是一个符号系统 C 、 语言符号具有任意性和线条性特征D 、 语言符号的音义关系可以任意改变 2. (单选题） 下 卜列兀音音素都是后兀音的一组是（B）本题2.0分） A 、[u, ￡] B 、 [a , A ] C 、 [a ,y] D 、[o, a] 3. (单选题） 下 F列辅音音素都是塞音的一组是（B）（本题2.0分） A 、[k, 1] B 、[p, k] C 、[p, n] D 、[t, v] 4. （单选题）从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是
(A)(本题2.0分) A 、音位 B 、 曰素 C 、 音节 D 、 音渡 5.(单选题）汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别 为［uo］和［te］,而在实际语流中，“我的”发音是［uo de］,这是语流音变中的（A）本题2.0分） A 、顺同化现象 B 、 逆同化现象 C 、 弱化现象 D 、 异化现象 6.(单选题）语音的本质属性是（C ）本题2.0分） A 、物理属性 B 、 生理属性 C 、 社会属性 D 、 心理属性 7.（单选题）英语“students”中的“-s”是（C）本题2.0分）
A 、虚词语素 B 、 词根语素 C 、 构形语素 D 、 构词语素 8.(单选题）从词的构造方式看，下列各项中属于复合词的是（D）本题2.0分） A 、木头 B 、 念头 C 、 苦头 D 、 山头 9.(单选题）划分词类的最本质的标准是（A ）（本题2.0分） A 、分布标准 B 、 意义标准 C 、 形态标准 D 、 逻辑标准 10.（单选题）下面词组中，结构类型与其他各组不冋的一组是（D）本题2.0分） A 、年轻漂亮/朴素大方 B 、我们大家/首都北京 C、铁路民航/工人农民 D、贯彻执行/讨论研究
儿科学试题及答案(护理三基)
儿科护理 一、名词解释 生长、发育：生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应测量值表示其量的变化。发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体器官、系统的成熟情况。 2、生理性腹泻：多见于6个月以内婴儿，外观虚胖，常有湿疹，生后不久即出现腹泻，除大便次数增多外，无其他症状，食欲好，不影响生长发育，添加辅食后，大便逐渐转为正常。 3、咽结合膜热：由腺病毒3型或7型引起，以发热、咽炎、结膜炎为特征。 4、肾病综合征：由多种原因引起的肾小球基底膜通透性增高，大量血浆蛋白从尿中丢失，导致一系列病理生理改变的一种临床症候群，期临床特征为大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症以及不同程度的浮肿。 5、21-三体综合征：：又称为先天愚型，是人类最早发现且最常见的常染色体病。以智能落后、特殊面容、生长发育迟缓。并可伴有多种畸形为主要特征。 6、先天性巨结肠：又称先天性无神经节细胞症或赫什朋病，系由于直肠或结肠远端的肠管持续痉挛，粪便淤滞在近端结肠，使该段肠管肥厚、扩张。 7、先天性肥厚性幽门狭窄：由于幽门括约肌肥厚、增生使幽门管腔狭窄引起的上消化道不完全梗阻性疾病。 &肠套叠：系指部分肠管及其肠系膜套入邻近肠腔所致的一种绞窄性肠梗阻，是婴幼儿时期最常见的急腹症 9、三凹征；上呼吸道梗阻或严重肺实变时，胸骨上、下，锁骨上窝及肋间隙软组织凹陷。 0、新生儿呼吸窘迫综合征：又称肺透明膜病，由于缺乏肺表面活性物质，呼气末肺泡萎陷，致使生后不久出现进行性加重的呼吸窘迫和呼吸衰竭。
1、生理性体重下降：新生儿初生后数日内，因进奶少、丢失水分较多，排 出胎便而出现体重下降，约一周末降至最低点（小于出生体重的10%），生后10天左右恢复到出生体重。 2、脑性瘫痪：是指发于早期阶段各种原因所致的非进行性脑损伤，主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常。 3、肥胖一换气不良综合征：严重肥胖患者由于脂肪过度堆积限制了胸廓和膈肌的运动，使肺通气量不足、呼吸浅快，故肺泡换气量减少，造成低血氧症、气急、紫绀、红细胞增多、心脏扩大或出现充血性心力衰竭甚至死亡。 4、中性温度：指机体代谢、氧及能量消耗最低并能维持体温正常的最适环境温度。体重、出生日龄不同，中性温度也不同。 二、填空题 1、五岁以下小儿臂围超过13.5 cm为营养好，12.5 ~13.5 cm为营养中等，<12.5 cm为营养不良。 2、儿童保健定期健康检查的频度为：6个月以内婴儿每 1 月检 查一次，7-12个月婴儿2~3 月检查一次。 3、O RS是WHO推荐用以治疗急性腹泻合并脱水的一种溶液，一般适用于 轻度或中度脱水无严重呕吐者，在用于补充继续损失量和生理需要量 时需适当稀释。 4、维生素D缺乏性手足搐搦症主要表现为惊觉、喉痉挛 和手足抽搐，并有程度不等的 活动期佝偻病表现。 5、营养不良时皮下脂肪首先减少的部位是腹部，最后减少的部 位是面颊。 6、小儿单纯性肥胖症的主要治疗措施是饮食治疗和运动 治疗。药物或外科手术治疗均不宜用于小儿。
社会学概论试题附答案
社会学概论1 填空题 1、西方社会学创立于19世纪—30-40 —年代。 2、孔德把社会学的研究范围划分为社会静力学和社会动力学两大部分。 3、人类社会以_______ 为主体。 4、文化的特征表现为地域性、—共同性_、历史性和继承性。 5、社会学的研究特点表现为整体性、—综合性—和实证性。 6、韦伯认为社会分层的标准有财富、权力与声望。 7、社会学的主要功能有—描述功能—、解释功能、预测功能、实践功能和教育功能。 &人类 社会的基本构成要素有—自然环境_、人口和文化。 9、社会学重在探索导致越轨行为的________因素。 10、依据群体成员间关系的亲密程度，可以把群体分为—初级群体—和次级群体。 11、家庭是以—婚姻—和血缘、亲缘关系为纽带而形成的社会生活的群体形式。 12、社会组织生存的先决条件是由一定数量的—社会成员—组成。 13、以农业为活动聚集起来的人们的生活共同体称为—农村—社区。 14、犯罪行为的基本特征是社会危害性、—刑事违法性与应受惩罚性。 二、名词解释 1、再社会化个体全面放弃已习得的价值规范和行为标准，确立新的价值规范和行为标准。 2、社会学：是一门把社会做为整体，研究社会的构成及其运行规律的社会科学 3、社会变迁指一个社会的结构性或形态性变化。 4、组织目标 三、辨析题 1、历史唯物主义与社会学都是研究人类社会的科学，它们没有区别。第12 页 ①它们是有区别的。 ②从研究对像来说，历史唯物主义研究的是人类社会发展的一般规律，是人类历史的全部过程社会学着眼于特定时空的社会结构和社会运行过程，研究的是具体规律和特殊规律。 ③从研究方法来说，历史唯物主义采用概括，演绎，推理方法，社会学采用经验研究和分析综合方法。 ④从作用上看，历史唯物主义为人们提供一种科学认识社会历史的方法，社会学是帮助人们直接认识社会及其发展规律，为促进社会发展，解决社会问题提供科学帮助。 2、越轨就是犯罪。 越规并不都是犯罪。它们都是对公认社会规范的违反和背离，但程度与性质有所不同。越规既包括对社会规范和轻度违反，又包括对社会规范的严重违反；犯罪则是严重违反。越规违反的是较低层次的，犯罪违反的是较高层次的。越规通常不受社会强力机构的惩治，犯罪理应受到社会强力机构的惩治。越规往往是犯罪的基础和准备。 四、论述题 1、荀子说，人之生也，不能无群。从社会学角度谈谈你对这句话的理解。生存需要，自身组织和维 护和他人生命的生产都不可能靠一个人完成。 生产需要个人生存的衣食住行等资料就需要生产，生产活动，一开始就是共同性的群体活动。安全需要一个人不能抵御自然环境的危害，人身安全，心理安全，都需要群体。精神上的需要离开群体个人就没有表达交流的对像，精神生活无从发生，心理需要得不到满足 2、联系实际论述同龄群体在人的社会化过程中的作用同龄群体自由组合，自由选择，提高独立意识，增强人际交往能力。同龄群体背景相同，教育相同，易沟通，有益于成员开阔视野，增长知识。同龄群体有自己的行为准则，价值标准，成员以此要求自己，指导自己的行为同龄群体极少强制性，可以自由沟通交流，从中得到安慰和支持。
语言学期末考试重点
What is language? “ Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human communication.” System: linguistic elements are arranged systematically, rather than randomly. Arbitrary: e.g. book Symbolic: people use the sounds or vocal forms to symbolize what they wish to refer to. V ocal: language is primarily vocal, rather than written Human-specific: Design features of language 语言的本质特征Arbitrariness （任意性） Saussure: the forms of linguistic signs bear no natural relationship to their meaning Arbitrary relationship between the sound of a morpheme and its meaning, even with onomatopoeic words: The dog barks bow wow in English but “汪汪汪”in Chinese. Onomatopoeia: words that sound like the sounds they describe Duality （二重性）Language consists of two levels of structures. The lower (secondary) level is a definite set of meaningless sounds which combine to form meaningful units (morphemes, words, such as he, left) which constitute a higher (primary) level. Productivity or Creativity （创造性）Because of duality the human speaker is able to combine the basic linguistic units to form an infinite set of sentences, most of which are never before produced or heard. Words can be used in new ways to mean new things, and can be instantly understood by people who have never come across that usage before. Displacement（移位性）One can talk about things that are not present, as easily as he does things present. In other words, one can refer to real and unreal things, things of the past, of the present, of the future. Our language enables us to communicate about things that do not exist or do not yet exist. e.g. A dog cannot tell people that its master will be home in a few days. Cultural transmission（文化传递性）Language is culturally transmitted. It cannot be transmitted through heredity. e.g. a person learns to speak is a cultural one other than a genetic one like the dog’s barking system. e.g. a Chinese baby born and brought up in London an English child brought up in Beijing Interchangeability（互换性）It refers to that man can both produce and receive message. One can be a speaker or a hearer Specialization （专门性）It refers to the fact that man does not have a total physical involvement in the act of communication