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砌筑工实训鉴定讲解

砌筑工实训鉴定讲解
砌筑工实训鉴定讲解

砌筑工实训、鉴定指导书

编制说明:建筑类学生实训内容分为基本工种实训和辅助工种实训。其中基本工种:砌筑工、抹灰工、钢筋工、木工(组合钢模)共四个工种;辅助工种:混凝土工、油漆工、架子工、测量放线工、水暖工(管工)、建筑电工共六个工种。根据现在的需求,每个学生必须选择一个基本工种和两个辅助工种进行实训,基本工种作为必须鉴定的工种。

实训时间:实训鉴定时间共三周。在实训中,学生根据所选择的鉴定工种进行实训,时间为11天,另选两个工种进行实训,时间为10天。

实训项目:

第一部分理论知识部分

第一章、砌筑材料与工具

§1—1砌筑材料

一、砌墙砖是指由工业废料或其他地方资源为主要原料,以不同工艺制成的在建筑工程中用于砌筑承重用的墙砖。砌墙砖是房屋建筑工程的主要墙体材料,具有一定的抗压强度,外形多为直角六面体。

砌墙砖种类颇多,按其制造工艺区分有烧结普通砖(简称烧结砖)、蒸养(压)砖、碳化砖;按原料区分有硅酸盐砖;按孔洞率分有实心砖和空心砖等。

1、形状与尺寸:普通砖为矩形体,其标准尺寸为240×115×53mm。(图1—1)砖根据它的表面大小不同,分为了

大面:240×115 mm;

条面:240×53 mm;

顶面:115×53mm。

2、外观:外观要求一般没有尺寸

偏差、弯曲、图1—1

缺棱、掉角、裂纹等缺陷、不得有欠

火砖(色浅、声哑、强度低、耐火性差)和过火砖(色较深、声音响亮、有弯曲变形现象)。

3、强度等级:按照GB/T 5101-1998《烧结普通砖》的规定,根据抗压强度可分为MU30、MU25、MU20、MU15、MU10五个强度等级;且强度和抗风化性能合格的砖,根据尺寸偏差、外观质量、泛霜和石灰爆裂等项指标划分为三个等级:优等品(A)、一等品(B)和合格品(C)。

4、吸水率:普通砖的吸水性较好,吸水的多少和焙烧的火候有关,一般吸水率在8~16%之间。欠火的砖吸水多,其强度低,易受冻融的破坏;过火的砖吸水少,其强度高,导热性高、保温性差。

在砌筑时,应提前一天对砖进行浇水,但浇水不能过多和过少,一般使砖含水10~15%即可,施工现场可断砖观察,以水浸入砖深度达1~1.5cm为宜。

5、容重:容重为16~18KN/m3,每块砖的重量约为2.5kg。

6、抗冻性:将砖浸在水内其吸水饱和后,于-15℃下冻结,再在10~20℃水中融化,如此15次循环而砖不严重破坏者为合格。我国南方温暖地区可不考虑。

二、砂

在砌筑中配制细砂的砂浆强度低,而粗砂的砂浆和易性差,不易操作,故砌筑砂浆一般使用中砂为宜,其平均粒径在0.35~0.5mm之间。

由于砂子中含泥量和有害杂质直接影响其砂浆强度,故要求等于或大于M5的砂浆,砂的含泥量不应超过5%;小于M5的砂浆,砂的含泥量不应超过10%。砂中不应含有过量的有害杂质。

三、白灰膏(石灰膏)

白灰膏是气硬性无机胶结材料,是生石灰加水作用成熟石灰。

在混合砂浆中,石灰膏能增加其和易性,使砂浆便于铺抹,在砂浆中过量掺入石灰膏会降低砂浆的强度,所以在使用时必须按其配合比配制。

严禁使用脱水硬化的石灰膏。

四、水泥(在建筑材料科中将对水泥进行详细的介绍,在我们的实训中没有用到水泥这种材料,所以在此处对水泥就不做介绍,只让同学们知道在工程中的砂浆中大部分都采用了水泥这种材料)。

五、砂浆(也称灰砂或灰浆)

粘土砂浆:由粘土和砂加水搅拌而成的称粘土砂浆;

水泥砂浆:由水泥和砂加水搅拌而成的称水泥砂浆;

石灰砂浆:由石灰和砂加水搅拌而成的称石灰砂浆;

混合砂浆:由水泥、石灰和砂加水搅拌而成的称混合砂浆。

§1—2砌筑手工工具

1、瓦刀:用于摊铺砂浆、砍削砖块、打灰条用。

2、大铲(北方):用于铲灰、铺灰和刮浆的工具,也可在操作中用它随时调和砂浆。是实施“三一”砌筑法的关键工具。有桃形、三角形、长方形三种(图1—2)。

桃形大铲长三角形大铲长方形大铲

图1—2

3、刨锛(配合大铲使用):用以砍砖块的工具,也可以做小锤使用(图1—3)。

刨锛摊灰尺

图1—3 图1—4

4、摊灰尺:用不易变形的木材制成。操作时放在墙上作为控制灰缝及铺砂浆用(图1—4)。

5、溜子(又叫灰匙、勾缝刀):一般以Φ8钢筋打扁制成并装上木柄,通常用于清水墙的勾缝。用0.5~1mm厚的薄钢板制成的较宽的溜子,则用于毛石墙的勾缝(图1—5)。

溜子

图1—5

6、灰板(又叫托灰板):在勾缝时,用它承托砂浆。

§1—3质量检测工具

1、钢卷尺:主要用来量测轴线尺寸、位置及墙长、墙厚,还有门窗洞口的尺寸、留洞位置尺寸等。

2、托线板:用于检查墙面垂直度和平整度。有木制的、也有铝制商品,标准长度为2m。实际工程砌筑中,为了方便操作,托线板的长度为1.2~1.5m(图1—6)。

托线板

图1—6

托线板的两边必须平直,且两边应相互平行,中间的墨斗线必须与两边平行。否则不能使用。

用托线板检查垂直度时,用一边紧贴墙面,托线板稍向前倾,使线锤线稍离开托线板,使线锤能自由摆动,在线锤稳定后,看线锤线是否与墨斗线重合来判断其垂直度,若重合则垂直,否则就不垂直。

3、线锤:吊挂垂直度用,主要与托线板配合使用。

4、塞尺:与托线板配合使用,以测定墙、柱的平整度的偏差(图1—7)。

塞尺百格网

图1—7 图1—8

塞尺上每一格表示厚度方向1mm,使用时,托线板一侧紧贴于墙或要、柱面上,墙或柱面与托线板间产生一定的缝隙,于是用塞尺轻轻塞进缝隙,塞进的格数就表示墙面或柱面平整度偏差的数值。

5、百格网:用于检查砌体水平灰缝砂浆饱满度的的工具(图1—8)。

可用铁丝编制锡焊而成,也可在有机玻璃上画格而成。其规格为一块标准砖的大面尺寸,即240×115 mm,将其长宽方向各分成10格,画成100个小格,故称百格网,检查时,掀起砖块,用百格网检查砖底面与砂浆的接触痕迹的面积,以百分数表示,水平灰缝的砂浆饱满度应不低于80%。

6、准线:是砌墙时拉的细线,一般使用直径为0.5~1mm的小白线、麻线、尼龙线或弦线等,用于砌体砌筑时拉水平用,检测时可用来检查水平灰缝的平直度。

7、水平尺:用来检查砌体对水平位置的偏差。以铁和铝合金制成,中间镶嵌玻璃水准管(图1—9)。

水平尺阴角方尺阳角方尺

图1—9 图1—10

8、方尺:用于检查砌体转角的方正程度。用木材或金属制成边长为200mm的直角尺,有阴角和阳角两种(图1—10)。

9、皮数杆:是砌筑砌体在高度方向的基准。分为基础用和地上两种。

基础用:3×3cm的小木杆。

地上用:5×5cm的小木杆,标志有砖层、门窗洞口、构件等标高。

第二章砖砌体的砌筑法则

§2—1砖砌体的组砌

砖在砌体内按一定的规律放置,称为组砌。组砌形式的确定应考虑:搭接牢靠、受力性能好;上下层砖应错缝;砍砖少、操作方便。砖砌体砌筑前,应预先确定好组砌形式。

一、砖与灰缝的名称

1、砌体中各砍砖的名称

砖在砌筑时,为了错缝,有的要砍成不同的尺寸,可以分为“七分找”、“半砖”、“二寸条”和“二寸找”(图1—11)。

七分找半砖二寸条二寸找

图1—11

2、砌体内砖依据砌筑方向的不同可分:顺砖与丁砖(图1—12)。

顺砖:砖的长度方向平行墙的轴线的砖。

丁砖:砖的长度方向垂直墙的轴线的砖。

图1—12

3、砖在砌体内的位置可分为:“卧砖”、“斗砖”、“立砖”。

4、灰缝(砖与砖之间的缝)可分水平缝(水平方向的缝)和竖直缝(垂直方向的缝)。

二、砖墙的组砌原则

1、应上下错缝、内外搭接。

为保证砌体搭接牢靠和整体受力,要求上下皮砖至少错缝1/4砖长(即60mm),一般上下顺、丁砖层错开1/4砖长,上下顺、顺砖层错开1/2砖长。

2、应控制灰缝厚度。

水平灰缝应通过皮数杆及准线控制,厚度为10mm,竖缝根据砌砖经验来把握,一般也为10mm,水平和竖直灰缝可在8~12mm范围内调整。

墙体高度的控制:按施工现场16线砖高为1m计,则一皮砖加一灰缝的高度为:1000mm/16=62.5mm,每线砖的灰缝厚度为:62.5-53=9.5mm。

3、墙体之间就应可靠连接。

相互连接的墙体最好同时砌筑,如果不能同时砌筑,应在先砌的墙上留槎,后砌的墙要镶入槎内。留槎形式有斜槎和直槎(图1—13,图1—14)。

图1—13 斜槎图1—14 直槎

三、排砖计算:(普通砖)

①墙面排砖:(墙长为L,单位mm,一个立缝宽按10mm)

丁行砖数

条行整砖数

115+10+115/2-5=177.5

工种实训报告

工种实训报告 为期两周的工种实训结束了,在此期间我们分别进行了模板脚手架工,钢筋工,抹灰,砌筑工的培训以及质量检查,具体安排如下: 6月12-13 模板实训华鼎新城 6月14-15 钢筋实训校内实训室 6月18-19 抹灰实训人民银行改造工程工地 6月20-21 砌筑实训文锦苑工地 在模板实训中,我们主要学习了模板与脚手架的搭设与检查 对于模板的一些知识有 安装梁模支架之前,首层为土壤地面时应平整夯实,在专用支柱下脚要铺设通长脚手板,并且楼层间的上下支座应在一条直线上。支柱一般采用双排(设计定),间距以60~100cm为宜。支柱上连固10cm×10cm木楞(或定型钢楞)或梁卡具。支柱中间和下方加横杆或斜杆,立杆加可调底座。 在支柱上调整预留梁底模板的厚度,符合设计要求后,拉线安装梁底模板并找直,底模设置清扫口。 梁模安装工艺:弹出梁轴线及水平线并复核→搭设梁模支架→安装梁底楞或梁卡具→安装梁底模板→梁底起拱→绑扎钢筋→安装侧梁模→安装另一侧梁模→安装上下锁口楞、斜撑楞及 腰楞和对拉螺栓→ 复核梁模尺寸、位置→与相邻模板连固。 其中一些检查有:1 模板的接缝不应漏浆;在浇筑混凝土前,木模板应浇水湿润.但模板内不应有积水; 2 模板与混凝土的接触面应清理干净并涂刷隔离剂,但不得采用影响结构性能或妨碍装饰工程施工的隔离剂; 3 浇筑混凝土前,模板内的杂物应清理干净; 4 对清水混凝土工程及装饰混凝土工程,应使用能达到设计效果的模板。 5 用作模板的地坪、胎模等应平整光洁,不得产生影响构件质量的下沉、裂缝、起砂或起鼓 现浇结构模板安装的允许偏差及检验方法 项目允许偏差(mm) 检验方法 轴线位置 5 钢尺检查 底模上表面标高±5 水准仪或拉线、钢尺检查 截面内部尺寸基础±10 钢尺检查 柱、墙、梁+4,-5 钢尺检查 对于脚手架的搭设与检查 1、落地式钢管脚手架工艺流程

建筑工程实习报告3000字

建筑工程实习报告3000字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 建筑工程实习报告3000字范文一本次出来实习时间已到,大学生活已完毕,实习也有8个月了。出来才知道工作的辛酸苦辣。现将我的实习阶段的工作做个总结。 我一起换了2个实习单位,2011年11月-2012年2月29日在桂林电子科技大学里面施工中央大道湖心岛景观工程和科技楼前广场。2011年3月10日-2011年6月20日在柳州振兴园林绿化公司实习。 我觉得我们出来工作: 首先要有自己的目标,我一出来就立下了自的目标,我现在正在以自己的目标在努力奋斗着。一个成功的人总有自己的人生规划,工作是以自己的目标为导航,坚定自己的理想,相信“滴水石穿,铁杵磨成针”工作是要全力已付,让自己动起来,感觉全身有无比的充至力。 我们都要学会做人,这是必不可少的。如果会做人工作起来也会比较轻松点,我现在正在学习怎样处理好领导,同事间的关系。我会服从领导的安排,如果我觉得有什么好的提议,我会在背后提出,不会当面指出。别人都教会我不要跟领导之间闹矛盾,如果关系处理不好,你就永远出在基层,领导者是不会因为你有才就提拔你的,如果跟他闹僵,他就不会给升级的机会,他会把机会让给那些诚实肯干,踏实的人。不要与同事之间矛盾化,相信团结的力量远大于个人的,集体的利益放在最前面,我会一切工作的目的以集体利益为出发点,在集体工作中更能发挥出自己的强处,取每个人的强处来弥补自己的短处,向他人学习,才更有利于完成工作。刚到工地我就向有经验的同事请教一些自己不懂的问题,这样在实习当中才能不断进步不断提高自己的社会经验。 我养成了良好的心态,自信。这个非常重要的。在工作中我不会抱有不平衡的心态,养成良好的工作习惯。刚刚出来实习阶段,我们都在学习着,所以我们累点勤快点没有什么事,人在人生中不可能时时得意,人生也有失意的时候,像李白当时没有人重用他的时候,而发出的感慨“天生我材必有用,千斤散尽还复

建筑工程实习报告1500字

建筑工程实习报告1500字 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合 应用的水平,为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施 工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法, 学习和应用相关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中 对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积 极向工人师傅请教善于发现问题,并使用所学的理论知识,在工地技 术员的协助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了 很具体的了解,同时对部分工程实行实践操作。 1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有 出厂合格证和检验报告,按国家规范实行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺 纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。 2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基 土类别、施工设备和材料供应等条件实行设计。模板及其支架应具有 充足的承载水平、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、 侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压 力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有 发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支 架实行观察、维护和发生异常情况时实行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检 查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取 样与试件留置应符合下列规定: 1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得 少于一次; 2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得 少于一次; 3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3 取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留 置组数应根据实际需要确定。 四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工 程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设 备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取 参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场 的材料,收集相关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。 我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各 种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。 为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到 的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是当前在 建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理实行搅拌 作业。观察我们能够看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平 轴旋转时,叶片持续将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了实行有效的成本控制,

砌砖实训总结报告

xx理工大学高等职业技术学院土木与测绘工程系砌砖实训总结报告 实训方向:建筑施工技术 所属班级:工程造价11- 班 学号:5111956324 姓名:xx 主训教师:xxx 实训时间:2012-12-25~2012-12-28 二0 一二年12 月日

一、实训综述 1、实训地点 教学楼七栋一楼 2、实训性质、目的及意义 实训性质: 让我们更充分的掌握课本知识,把我们培养成有实际操作能力的人才。通过实训培养我们的动手能力,使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用,使我们更熟练基本的操作流程。通过实训也可以提高我们的分析和解决问题的综合能力,培养我们团结合作的精神。 实训目的: 让我们更充分的掌握课本知识,把我们培养成有实际操作能力的人才。通过实训培养我们的动手能力,使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用,使我们更熟练基本的操作流程。通过实训也可以提高我们的分析和解决问题的综合能力,培养我们团结合作的精神。为我们今后的工作打下了良好的基础,也为我们今后在工作上能力的提高起到奠基石的作用。 实训意义: 把理论与实际相结合,用理论来指导实践。通过实训来检验自己到底掌握了多少,是否把课本上的知识都掌握了,从中发现自己的不足,并加以改善。

如果光有理论,而没有实践能力,那就是纸上谈兵,没有实在的意义。只有把理论与实践结合,能把理论应用于实践,才算是真正的掌握了所学知识。所学既是为了能够把它所用。 通过实训能使我们对施工技术这门专业有更深刻的了解和更有更多的新认识,使我们上一层楼。只有通过自己动手,才能有更深刻的体会,有更深刻的认识;只有自己亲身经历过,才能记忆更深刻,更难忘记;只有自己亲临现场,才能更清楚的知道操作过程中会出现哪些问题,哪些问题是最容易被忽略的,哪些地方是最容易出错的,并且想出更好的解决的办法。 二、实训内容 我的主要学习的内容有: 砌砖,墙角构造柱的砌筑和钢筋的放置,还有窗户的留置。 在实训期间我们砌筑了长2.5米,高1.2米墙体,窗户为80*80厘米,其中基础为37墙,墙体为24墙。 砌砖的时候的放线、摆砖、盘角、立皮数杆、挂线,勾缝等。我们还学习了怎样拆砖。 砌砖时采用“三一”砌砖法,及一块砖、一铲灰、一揉压。 三、实训体会 1、收获 目标要明确,心态要良好,行动要积极,收获会丰盈是我此次培训

建筑工程实习报告

建筑工程的实习报告篇1 经过两年半的学习,今年即将毕业了,根据要求,在毕业之前,我进行一次毕业前的实习工作,这次我学习的内容是建筑工程施工管理。通过二个月间断的建筑工程实习,受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。 下面就实习期间掌握到得一些知识的总结: 一、实习目的 1、通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有 较深刻的了解; 2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建 筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识; 3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础; 4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能; 5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向; 6、与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 二、实习单位及岗位介绍 实习单位是****建筑装饰工程有限责任公司,属于**二级建筑施工装饰企业,实力较强,有技术人员25人,工程师4人,高级工程师2人,设计工程师3人,设计员6人,工商注册资本一千万元。 岗位介绍:建筑工程施工员 三、实习的内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

砌筑工培训大纲

砌筑工培训大纲 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

第七部分砌筑工培训大纲 一、砌筑工理论培训 (一)理论培训应掌握的内容 1.建筑识图的基本知识 ⑴房屋的分类、组成和作用;⑵常用的图例和符号;⑶房屋施工图的产生。 2.建筑识图的基本技能 ⑴看懂一般房屋的平面图;⑵看懂房屋的立面图;⑶看懂房屋的剖面图。 3.砌筑工程的基本知识 ⑴砌筑工程中常用的主要砌筑工具;⑵砌筑工程中常用的砌筑材料。 4.砌筑的基本技能 ⑴砖砌体的砌筑操作方法;⑵砖砌体的砌筑要领;⑶墙体的连接; ⑷砖墙的组砌形式;⑸砖墙的砌筑;⑹砖柱的砌筑; ⑺填充墙的砌筑;⑻季节砌筑施工。 5.安全生产常识及法律法规 ⑴一般安全常识;⑵砌筑安全知识;⑶现场堆料安全知识;⑷现场运输安全知识; ⑸法律法规知识;⑹务工常识;⑺维权知识。 (二)理论培训课时分配表 二、砌筑工实训 (一)实训应掌握的内容 1.掌握各种工具使用及性能: ⑴掌握各种砌筑工具的使用方法和特点;⑵掌握各种检测工具的用途和性能。 2.砌筑材料的准备 ⑴掌握各种砌筑材料的性能、用途及保管方法;⑵掌握切割机加工异型砖的方法;

⑶掌握手工砍削标准砖的加工方法;⑷掌握加工作业的安全操作知识。 3.砂浆的准备 ⑴掌握砂浆的种类及使用范围;⑵掌握水泥的品种与适用范围;⑶掌握砂子、掺和物的质量要求。 4.砖墙的砌筑程序 ⑴掌握砖墙砌筑的一般过程;⑵掌握与其他工种人员配合作业知识; ⑶掌握架上作业的方法;⑷掌握砌筑作业的安全操作知识。 5.砌筑方法 ⑴掌握三一操作法;⑵掌握挤浆砌砖操作法;⑶掌握瓦刀砌砖操作法。 6.墙体组砌方法 ⑴掌握实心墙、空斗墙的组砌方法; ⑵掌握撂底、盘角、挂线、留槎、铺灰、挤浆等砌筑方法。 7.墙体质量检测 ⑴掌握水平灰缝平直度的检测方法;⑵掌握墙面垂直度的检测方法; ⑶掌握墙面平整度的检测方法;⑷掌握墙角垂直度的检测方法。 8.墙体的连接 ⑴掌握留斜搓的方法及质量要求;⑵掌握留马牙槎的方法及质量要求; ⑶掌握设置墙体拉结筋的方法及质量要求。 9.砖墙砌筑 ⑴用标准砖或砌块砌筑一般实心墙体;⑵用标准砖或砌块砌筑带转角的实心墙; ⑶掌握各种勾缝。 10.独立砖柱的组砌 用标准砖或砌块组砌独立砖柱。 11.框架填充墙砌筑 ⑴练习排砖、加工砖、挂线、铺灰、拉结筋铺设; ⑵砌块组砌框架填充墙。 (二)技能课时分配表

砌砖实训总结报告

桂林理工大学高等职业技术学院 土木与测绘工程系 砌砖实训总结报告 实训方向:建筑施工技术 所属班级:工程造价11- 班 学号:24 姓名:秦晓英 主训教师:李乃刚 实训时间:2012-12-25~2012-12-28 二0 一二年12 月日 一、实训综述 1、实训地点 教学楼七栋一楼 2、实训性质、目的及意义 实训性质: 让我们更充分的掌握课本知识,把我们培养成有实际操作能力的人才。通过实训培养我们的动手能力,使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用,使我们更熟练基本的操作流程。通过实训也可以提高我们的分

析和解决问题的综合能力,培养我们团结合作的精神。 实训目的: 让我们更充分的掌握课本知识,把我们培养成有实际操作能力的人才。通过实训培养我们的动手能力,使我们更深刻的了解建筑工程的基本作用,使我们更熟练基本的操作流程。通过实训也可以提高我们的分析和解决问题的综合能力,培养我们团结合作的精神。为我们今后的工作打下了良好的基础,也为我们今后在工作上能力的提高起到奠基石的作用。 实训意义: 把理论与实际相结合,用理论来指导实践。通过实训来检验自己到底掌握了多少,是否把课本上的知识都掌握了,从中发现自己的不足,并加以改善。 如果光有理论,而没有实践能力,那就是纸上谈兵,没有实在的意义。只有把理论与实践结合,能把理论应用于实践,才算是真正的掌握了所学知识。所学既是为了能够把它所用。 通过实训能使我们对施工技术这门专业有更深刻的了解和更有更多的新认识,使我们上一层楼。只有通过自己动手,才能有更深刻的体会,有更深刻的认识;只有自己亲身经历过,才能记忆更深刻,更难忘记;只有自己亲临现场,才能更清楚的知道操作过程中会出现哪些问题,哪些问题是最容易被忽略的,哪些地方是最容易出错的,并且想出更好的解决的办法。 二、实训内容

建筑施工实习报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 建筑施工实习报告范文

编号:FS-DY-86074 建筑施工实习报告范文 在XX至XX学年第二学期末,自XX年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。

还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。 (二) 实习目的 (1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 (2)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。 (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。 (5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (四) 实习心得 为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实

砌筑实习指导书.doc

四川机电高级技工学校 砌筑综合实习 指 导 书 实习班级: 实习时间:201 ——201 学年第学期第周 ()

砌筑综合实习指导书 砌筑工程是指在建筑工程中使用普通黏土砖、承重黏土空心砖、蒸压灰砂砖、粉煤灰砖、各种中小型砌块和石材等材料进行砌筑的工程。包括砌砖、石、砌块及轻质墙板等内容。 一、实习目的 砌筑工程施工实训是在学生学习了《建筑材料》《建筑力学》、《建筑测量》、《建筑施工技术》等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主,重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作,获得一定的施工技术的实践知识和生产技能操作体验。通过本技能操作训练,提高学生的动手能力,培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识,为毕业实习、工作打下必要的基础 二、实习动员及要求 讲明实习的重要性和必要性,介绍实习场地情况,讲解实习内容及要求,宣布实习组织机构、分组名单、实习纪律及成绩评定办法,说明工具借领办法和损耗赔偿规定,指出实习注意事项等,以保证实习的顺利进行。 实训操作中,特别要注意操作安全,现拟定实训场地安全操作规章制度: 1、严禁在实训场打、闹、玩、高声喧哗。 2、语言要文明,以免同学间由于语言上发生冲突而发生矛盾。 3、爱护工具及周围的财产,不得用砖刀去乱砍砖及建筑物、构筑物及花草树木等。 4、取砖时应从砖堆的最上面一层拿,不要在中间层去抽取,否则,在抽取时,砖堆容易倒下伤人。

5、在砍砖的时候,不要对准有人的方向砍,否则,被砍下的碎砖屑容易飞溅伤人。 6、砍砖时拿砖的姿势要正确,应用手掌托住砖的条面,砍砖时要集中注意力,否则容易砍到手。 7、摆砖时应用揉挤的动作,尽量少用砖刀去敲砖,若用砖刀敲砖时,也要集中注意力,否则也很容易敲到手。 8、在拆砖后码放砖堆时,所码放的砖要挤紧,要整齐,否则砖堆容易倾倒,那是极不安全的。 9、在推小斗车时,应注意前面道路是否有阻碍(人或物),载重不要过多,速度不要太快,在推空车时,人不要爬进小车让别人推。 10、在清理场地时,在丢碎砖块时要注意周围的人和物,不要伤到人和物。在碎砖块上斗车时也同样要注意这一点。 11、不得穿皮鞋或光脚进入实训场,应穿胶鞋或运动鞋进入实训场。 13、在操作中不得取下安全帽,也不能用砖刀在自己或他人的安全帽上敲,以免损坏安全帽或伤到对方。 14、不能把安全帽取下来坐或故意与别人的安全帽进行撞击或用安全帽撞击别的物体。

砌筑实训报告

砌砖砌体的实习报告 为了培养学生的动手能力,理论联系实际,使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程,增强感性认识,在学期末组织同学们进行了砖砌体的实际操作,完成一面L型墙:两边等边900mm长,900mm 高,240mm米厚的砖墙,在墙中留设构造柱200mm 240mm。我们组一共8人,在开工前已经分工完毕,我负责的是抹灰工作。在实验之前我看了用关砌体的资料,一般的砌体工程都按照如下步骤进行。 我们这次实训任务及性质是:通过实训使我们了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的,基本操作流程巩固课堂理论知识,增强感性认识。通过实训,提高我们分析和解决问题的综合能力,培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。 一、首先要进行施工准备 1、水泥:品种及强度等级应根据砌体的部位及所处的环境条件选择。水泥 必须有产品合格证、出厂检测报告和进场复验报告。 2、砖:品种、规格、强度等级必须符合设计要求,并有产品合格证书,产 品性能检测报告,承重结构必须作取样复试,要求砖必须有一个条面和 丁面边角整齐。用于清水墙、柱表面的砖应棱角整齐、无弯曲裂纹、色 泽均匀、规格一致。敲击时声音洪亮,焙烧过火变色、变形的砖可用在 基础及不影响外观的内墙上。 3、砂:用中砂,使用前用5mm孔径的筛子过筛。 4、弹好轴线、墙身线及检查线。 5、按设计标高要求立好皮数杆。 6、应备有大铲、刨锛、拖线板、线坠、小白线、卷尺、水平尺、皮数杆、 小水桶、灰槽、扫帚等。 不过此次的砌筑砂浆我们并没有用水泥砂浆,而是用了一般的黄泥,因为我们砌筑完成后还需拆卸下来,红砖仍可循环利用。皮数杆也没有立起来,因为没有这个工具。但今后的实际工作中,是应该按技术规范要求来做的。 二、其次要知道工艺流程 基层清理、放线→找平→排砖撂底→立皮数杆→盘角、挂线→砌砖墙→验收 三、操作工艺 1、基层清理:砌筑前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。由于我们场地不平整,工具和材料有限,所以只是抹了一层黄泥砂浆找平。至于放线,我们也没有用经纬仪和墨斗等工具来规定轴线,而是用了卷尺和小白线,只能尽

建筑工程技术实训总结

建筑工程技术实训总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:建筑施工实习心得体会 建筑施工实习心得体会 大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。 经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这

次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。 在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作, 首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响

效力,思想汇报专题之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。 通过这次的建筑施工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也得到了很大的提高,达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深刻的理解,也从失败中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。 在这次的建筑施工实习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员,经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传

砌筑实训教案

教学授课计划一实训(实验)课题分课题 实训(实验)班级 实训(实验)人数 实训(实验)日期 实训(实验)用时 实训(实验)地点 教学目的与要求 1、掌握砌体砌筑的基本要领 2、了解建筑施工图的识读知识 3、掌握并遵守现场劳动、规范要求 教学重点1、会选砖、旋砖、砍砖 2、砖墙组砌形式 教学难点1、“梅花丁”组砌方式摆砖 2、转角处摆砖方法 教学方法 理论和实践 教学设备仪器、材料、工卡量刃具等一、实训(实验)设备仪器:标准砖、瓦刀 二、材料:任务书、评价表、实训报告 三、工卡量刃具: 四、其他:

实训(实验)板书设计 为了实现本模块的教学目标,促进学生对教学重点的把握和教学难点的突破,我在教学中采用了多种教学方法。一是采用任务驱动法组织教学内容和教学进度;二是采用“演示法”、“讲授法”、“练习法”组织课堂教学,使学生积极参与教学过程,真正产生“教”与“学”互动的效果。上述教学方法的使用目的是,首先要实现学生能动手会做的基本目标,然后是在学习中能搞明白未来的岗位需要什么样的砌筑能力,最后是要提高学生自主学习提高的能力 实训(实验)技能示范设计 1、用多媒体演示或现场演示具体操作步骤,让学生直观接受理论知识,同时加以提问让学生巩固砌筑的基本知识。 2、给学生布置任务,并在实际操作中给予积极的适时的指导,让学生在做中学,在学中做,提高动手操作能力。 3、学生实际操作时相互分工相互配合,让每位学生都参与,遇到问题可相互讨论,确实不能解决的问题及时请教老师,可促使学生积极思考与探究。

实训(实验)课题图样技术指标 《砌筑工技能实训》是学生到工种实训现场,以实际操作为主,掌握砌筑工的施工操作程序、步骤、掌握操作要领为进一步学习专业课和毕业后从事生产实践过程中的技术管理、施工管理打下坚实基础。本书是按照“基础+工种”的人才培养模式,在“以就业为导向”的指导思想下安排13个实训项目的设计,采用项目引导式教材结构,将理论与实践、知识与技能进行整合,与目前砌筑工典型工作任务相一致,我根据本书内容确定为一个项目:《砌筑基本功训练》,按学习过程与实训安排划分为2个任务,具体内容划分如下: 项目一砌砖基本功训练 任务1 选砖、砍砖、砍砖、摆砖 任务2 “三一”砌砖法 《砌砖基本功》项目是学习砌筑的第一部分内容,是学习砌筑的开始。这部分内容是最简单、最基础的一块,学好这一部分内容将为以后各部分内容的学习打下良好的基础,同时,也会使学生对进一步学习产生兴趣,提升学习信心。为此,我根据学习内容和学生的学习基础将本项目课时安排为4课时。 序号教学内容课时 1 选砖、旋砖、砍砖、摆砖 2 2 “三一”砌砖法 2

砌筑实训总结、心得

砌筑实训总结 砌筑施工实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训的过程中碰到了不少问题,但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西,如砌砖、放线等。和同学们一起动手从最基本的放线,拌浆开始,从砌砖再到混凝土浇筑,我们都亲身亲为。通过实训我们了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的,基本操作流程巩固课堂理论知识,增强感性认识。通过实训,提高我们分析和解决问题的综合能力,培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。 为了培养学生的动手能力,理论联系实际,使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程,增强感性认识,学校安排了这次实训,任务是砌墙及砌柱。 老师带我们到施工的场地,通过周老师短暂的讲述就由两位老亲手教我们如何拌浆,如何砌砖,还有砌墙的基本流程:基层清理→放线→挂线→砌砖墙。大家都认真的学习老师的每一个的动作和方法,迫不及待想自己动手去动手实践。经过了一个颇为深刻的学习后我们以组为单位开始了我们的任务。首先我们将基层清理干净,然后开始砌砖,但是在砌筑的过程之中我们遇到了种种问题,比如说不平整,砂浆不饱满等一系列的问题。面对这些困难我们团队慢慢的摸索出师老师我们的方法,顺利的完成了砌墙的任务。将场地整理干净。整个实习就此结束。整个实习过程是辛苦的,但是也是值得的。 这次实训我们受益匪浅,我总结一下这次实训所学到的东西。砌清水墙应选择棱角整齐,无弯曲、裂纹,颜色均匀,规格基本一致的砖。敲击时声音响亮,

焙烧过火变色,变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。砌筑前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。砖砌体的要求:上下错缝,内外搭接,以保证砌体的整体性,同时组砌要有规律,少砍砖,以提高砌筑效率,节约材料。 回想这一次的实训,我想我有必要提及一下这个过程,因为它让我从课堂走到实践,让我知道了我现在所学的东西是远远不够的,有些事在我实训前认为是很简单的事情,可在这次实训中都显得很难,都不知道从何入手。作为建筑类专业大学生的我们,应该学好专业知识,并在实践活动中加以巩固,并不断创新。在课堂上,对与老师讲授的基本理论知识加强理解和掌握外,还应重视习题的练习和技能的训练,应用所学的施工技术知识,来解决实际工程中的一些问题,经过这次实训,我对土木工程施工这门课也有了更深刻的理解,让我更深一步的了解理论与实际的差别。让我学到了很多课堂上学不到的施工经验。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这句话正应了团结就是力量。在实训期间,大家的团结合作是非常重要的,特别是施工过程中,团结合作就显得尤为重要实践。实训是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对施工技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对施工技术有了更实际的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

砌筑工实训总结

砌筑工实训总结 为了培养我们的砌筑准备、砌筑、砌体质量检查能力,识读建筑施工图和砌体图的能力,系部安排我们班在这一周进行砌筑工实训。通过一周的实训我收获很多,感触很深,不仅使我在理论上对砌筑工有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高。 实训开始我们要做的就是查阅砌筑准备工作的内容。通过书本和网上的查找,我知道砌筑准备工作包括: 一、施工技术准备 1、熟悉、会审图纸,了解设计内容及设计意图 2、会同设计单位现场核对施工图纸,进行安装施工技术交底 3、熟悉和工程有关的其他技术资料 4、编制施工方案 5、编制工程预算 二、施工材料准备 1、砂浆的拌制 2、砖的准备 3、砌体的淋湿 4、材料的运输 5、活动脚手架的安设 三、砌筑施工工具机具与设备的准备

通过第一天的查阅对砌筑有了一定了理论知识,但是缺少实践,所以第二天系部安排我们跟着陈工去现场进行观看,通过现场的观看和陈工的讲解我对砌筑又有了更深的认识。在现场陈工给我们讲,施工必须根据规范进行施工,现场也要随身带施工手册。因为现在国家的规定,都得采用空心砖来砌墙,但是墙底部和墙上部是用标准砖来砌筑。第一是为了增加牢固,二是为了防潮,因为标准砖的防潮效果比空心砖好。砖的砌筑也很有学问的,砖要错开来砌筑,这也是为了增加牢固度。而砖的砌筑要达到砖表面要粘有百分八十的混凝土,检查是通过从已经砌好的砌体上拿一块砖来检查。还有就是墙体的拉结筋的砌筑,拉结筋的砌筑是要用标准砖来砌筑,拉结筋是沿墙高每50cm设一道(2根6钢筋)。而已经完成的砌体的整体检查是根据规范来检查,陈工现场给我们做示范,砌体的检查要检查它的水平,竖直,斜角的平衡偏差,如果偏差在规范规定范围内就合格,在规范规定之外就是不合格,不合格的砌体要拆了从新砌。 看完现场之后我们就是回到学校的实训场地进行砌筑的操作。在实训场地,陈工带来了何师傅给我们近距离的示范,教我们砌筑。砌筑前在地上画砌筑的线,根据地上的线先在砌体两边砌一点砌体,然后就拉线,根据拉线来进行砌筑。拉线必须要平衡,如果不平衡那么砌出来的砌体也是不平衡的。还有砌最下面一层砖的时候要把地面打扫干净,然后用水打湿。而在需要构造柱的地方进行构造柱的施工。构造柱

砌筑抹灰实训指导书

NO.* 施工专项技能实训任务书、指导书 一、实训教学目的与基本要求 砌筑工程施工实训是在学生学习了《砌体结构施工》、《混凝土结构施工》、《建筑施工技术》等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主,重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作,获得一定的施工技术的实践知识 和生产技能操作体验。通过本技能操作训练,使学生通过具体的现场砌筑操作训练,获得一定的生产技能和施工方面的实际知识,提高学生的动手能力,培养、巩固、加深、扩大所学 的专业理论知识,为毕业实习、工作打下必要的基础。 二、技术交底 (一)砌筑 1.施工前的准备工作 ①砖的准备:浇水湿润(水浸入砖内10~15mm ) ②砂浆的准备水泥砂浆和混合砂浆的搅拌时间不得小于2min ③机具的准备 垂直运输:塔吊、龙门架;水平运输:塔吊、推车 搅拌机械:混凝土搅拌机 工具:瓦刀、大铲、灰斗、靠尺、皮数杆 2.砖墙砌筑 ①砖砌体的组砌形式 用普通粘土砖砌筑的砖墙,按其墙面组砌形式不同,常有一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、全顺式和全丁式。 一顺一丁。由一皮顺砖、一皮丁砖间隔相砌而成,上下皮之竖向灰缝都错开1/4 砖长,是一种常用的组砌方式,这种砌法整体性好,多用于一砖墙( 24 墙)。 三顺一丁。这是最常见的组砌形式,由三皮顺砖、一皮丁砖组砌而成,上下皮顺砖搭接半砖长,丁砖与顺砖搭接1/4 砖长,因三皮顺砖内部纵向有通缝,故整体性较差,且墙面也 不易控制平直。但这种组砌方法因顺砖较多,砌筑速度快。 梅花丁。这种砌法又称沙包式,是每皮中顺砖与丁砖间隔相砌,上下皮砖的竖缝相互错 开1/4 砖长。这种砌法内外竖缝每皮都能错开,整体性较好,灰缝整齐,比较美观,但砌 筑效率较低,多用于清水墙面。 全顺法。此法仅用于砌半砖厚墙,每皮砖搭接1/2 砖长。 全丁法。此种砌法主要用于砌筑砖烟囱、砖水塔,每皮砖上下搭接1/4 砖长。 ②砖墙的砌筑工艺 砖墙的砌筑工艺一般为:抄平→放(弹 )线→摆砖样 (排脚、铺底 ) →立皮数杆→盘角(砌头角 )→挂线→砌筑→勾缝→楼层轴线标高引测及检查等。 1、抄平、放线。为了保证建筑物平面尺寸和各层标高的正确,砌筑前,必须准确地定 出各层楼面的标高和墙柱的轴线位置,以作为砌筑时的控制依据。 2、摆砖样。也称撂底。按选定的组砌方式,在墙基顶面用砖块试摆,以便对灰缝进行 调整,使灰缝均匀,减少砍砖。摆砖样是指在基础墙顶面上,按墙身长度和组砌方式先用砖 块试摆,核对所弹的门洞位置线及窗口、附墙垛的墨线是否符合所选用砖型的模数,对灰缝进行调整,以使每层砖的砖块排列和灰缝均匀,并尽可能减少砍砖, 皮数杆是指在一根硬木方杆上划有每皮砖和灰缝厚度,以及门窗洞口、过梁、楼板、梁底、 预埋件等标高位置的特制方木杆。 3.皮数杆的作用是砌筑时控制砌体竖向尺寸的准确,同时可以保证砌体的垂直度。(一

砌筑工程实训报告

砌筑工程实训报告 实训目的: 砌体结构工程施工实训是教学计划规定的重要教学环节,是提高学生的专业素质,培养我们的岗位职业能力的重要手段。通过实训期间的各种工种训练,达到如下目的:1.理论联系实际,在实际操作中,验证、巩固、柠梅瘦身怎么样深化已学的有关理论和专业知识,提高我们独立分析问题、解决问题的心智能力,做到操作技能与心智技能并重。 2.使我们获得砌体结构工程施工技术和项目管理的实际知识,了解书本知识和实际情况的区别和联系;掌握砌体工程施工准备工作内容、砌筑方法及验收内容。 3.开阔我们的工程技术眼界,了解我国目前砌体结构工程技术和项目管理的现状和发展状况。 4.培养我们吃苦耐劳、主动学习和全面学习的观念,培养我们工作中的协调配合能力,提高学生的综合素质。 实训内容: 一二墙二四墙马牙槎梅花丁 工艺流程: 基层清理→找平→排砖→立皮数杆→挂线→砌筑砖墙→验收 一、基层清理 砌筑前将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净,找到轴线。 二、找平 砌筑前应将基层凹凸出进行处理,以保证基层平面平整。 三、排砖 按砌筑方案选定组砌形式,在砌筑部位上干砖试摆。 四、立皮数杆 在砌筑中一层即为一皮,皮数的作用就是控制一皮与一皮之间是否标准,保证灰缝厚度以及竖向的变化。 五、挂线 在每一皮砌筑时,首先要挂线,以保证砌筑的水平程度。 砌筑内容: 一、二四墙 首先将基层清理,然后进行排砖,组砌方法为一顺一丁,砌筑第三层时流出龙骨眼,每三层设置马牙槎并向内收6公分,第五层铺设钢筋,砌筑砖墙时应保持一瓦刀灰浆砌一块砖,内外搭接,上下错缝,接槎牢固,横平竖直,灰浆饱满。 筑方法包括: 对于砖墙来说包括“三一”砌砖法、“二三八一”砌砖法、挤浆法、刮浆法和满口灰

建筑工种实训总结

建筑工程工种实训报告 土木系 班级:建筑102班 姓名:**** 学号:******

建筑工程工种实训报告 绪论 在经过两个星期的工种实训,让我在这两周收获不少知识和应验。这两周我们一次进行了抹灰装饰工种、砌筑工种、模板工种和钢筋工种的实训。虽然在这两周我们在各个工地奔跑忙碌显得有些疲惫,但是我们感受到了实训带给我们的快乐和收获。我们快乐的是我们所学的终于可以到工地现场进行了验证了,收获的是实训带给我们的不足之处让我们了解了我们的缺陷。经过这样的实训才能让我们成长,才能为以后的工作打下结实的基础。 一、实训任务和目的: 本次实习主要目的就是让我们掌握建筑各个工种的施工工艺和要求等,为接下来的实习作准备。 二、实训要求: 熟悉工种各个工艺过程,掌握 工种操作的要领。 各个工种质量控制要点。 各个工种质量评定的标准和检 验评分办法。 三、实训内容: (1)抹灰装饰工程 (2)砌筑工程 (3)模板工程 (4)钢筋工程 第一章抹灰装饰工种实训 (1)操作工艺:基层处理—浇水湿润—吊垂直、套方、找规矩、做灰饼—抹水泥踢脚(或墙裙)—做护角—抹水泥窗台—墙面充筋—抹底灰—修抹预留孔洞、配电箱、槽、盒—抹罩面灰 (2)质量标准: (1)抹灰前基层表面的尘土、污垢、油渍等应清除干净,并应洒水润湿。 检验要求:抹灰前基层必须经过检查验收,并填写隐蔽验收记录。检查方法:检查施工记录。(2)一般抹灰材料的品种和性能应符合设计要求。水泥凝结时间和安定性应合格。砂浆的配合比应符合设计要求。 检验要求:材料复验要由监理或相关单位负责见证取样,并签字认可。配制砂浆时应使用相应的量器,不得估配或采用经验配制。对配制使用的量器使用前应进行检查标识,并进行定期检查,做好记录。 检查方法:检查产品合格证书,进场验收记录,复验报告和施工记录。 (3)抹灰层与基层之间的各抹灰层之间必须粘结牢固,抹灰层无脱层、空鼓,面层应无爆灰和裂缝。 检验要求:操作时严格按规范和工艺标准操作。 检查方法:观察,用小锤轻击检查,检查施工记录。 第二章砌筑工种实训 (1)砌筑的形式有一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、全顺、全丁等。 (2)砌筑工艺为抄平—放线—立皮数杆准线—铺灰—砌砖—勾缝

建筑施工实习报告

毕业实践报告 工程名称:宏章.皇家商品御园.九号楼工程实习时间:2017.4.1----2017.5.30

目录 一、前言 二、工程概况 1.材料要求 2.钢筋工程 3.模板工程 4.防水层 三、实习容 1.熟悉工程施工管理、技术管理 2.施工技术的具体操作 四、实习总结与感想

一. 前言 生产实习是建筑施工管理专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。 二.工程概况 工程名称:宏章.皇家尚品御园.九号楼工程 工程地点:省市新站区新路与扶疏路交口 建设单位:宏章投资 建筑面积:212,572㎡ 计划开工日期:2015.11 材料要求: 承重墙:240厚砖墙楼板:保护层厚度20㎜构造柱:行混柱240*240 梁柱保护层:30㎜基础底板及基础梁保护层:40㎜ 1.基础底板及其梁的混凝土强度等级为C30,基础垫层为100厚C15素混凝土。 2.坡屋顶梁、板混凝土强度等级均为C20,其余层梁、扳柱为C25。 3.梁、板、柱混凝土等级不同时,其相应节点区混凝土应采用相交构件混凝土强度等级的最高值。 4.本工程所用钢筋有HPB235级,HRB335级两种。 基槽开挖 开挖桩承台基坑土方→ 灌桩芯混凝土→ 混凝土垫层→ 砌砖胎模、抹水泥砂浆→ 钢筋绑扎→ 安装模板→ 墙、柱插筋→ 浇筑混凝土砌体和脚手架工程常用脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成,门式钢管脚手架由门架、剪刀撑和水平梁架或脚手板构成基本单元,再互相连接增加梯子、栏杆等部件构成整片脚手架。升、降式脚手架施工工艺流程为:墙体预留洞→脚手架安装→脚手架爬升→脚手架下降→脚手架拆除。 砖砌体砌筑包括:抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格按照各工艺要求进行。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎可靠”的质量要求,并采取相应的保证措施。 砌块砌筑工艺流程为:运输→砌筑→勒缝→清扫墙面→埋设管线→安装门窗。 钢筋工程

砌筑工程实训心得体会 篇

砌筑工程实训心得体会3篇 砌体工程是指在建筑工程中使用普通黏土砖、承重黏土空心砖、蒸压灰砂砖、粉煤灰砖、各种中小型砌块和石材等材料进行砌筑的工程。下面是砌筑工程实训心得,希望大家喜欢。 篇一:砌筑工程实训心得 砌筑施工实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训的过程中碰到了不少问题,但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西,如砌砖、放线等。和同学们一起动手从最基本的放线,拌浆开始,从砌砖再到混凝土浇筑,我们都亲身亲为。通过实训我们了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的,基本操作流程巩固课堂理论知识,增强感性认识。通过实训,提高我们分析和解决问题的综合能力,培养我们热爱劳动的思想。为今后参加工作打下良好基础。 为了培养学生的动手能力,理论联系实际,使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的、基本操作流程,增强感性认识,学校安排了这次实训,任务是砌墙及砌柱。 老师带我们到施工的场地,通过周老师短暂的讲述就由两位老亲手教我们如何拌浆,如何砌砖,还有砌墙的基本流程:基层清理→放线→挂线→砌砖墙。大家都认真的学习老师的每一个的动作和方法,迫不及待想自己动手去动手实践。经过了一个颇为深刻的学习后我们以组为单位开始了我们的任务。首先我们将基层清理干净,然后开始砌砖,但是在砌筑的过程之中我们遇到了种种问题,比如说不平整,砂浆不饱满等一系列的问题。面对这些困难我们团队慢慢的摸索出师老师我们的方法,顺利的完成了砌墙的任务。将场地整理干净。整个实习就此结束。整个实习过程是辛苦的,但是也是值得的。 这次实训我们受益匪浅,我总结一下这次实训所学到的东西。砌清水墙应选择棱角整齐,无弯曲、裂纹,颜色均匀,规格基本一致的砖。敲击时声音响亮, 焙烧过火变色,变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。砌筑前应将基层表面的灰砂、泥土、杂物等清扫干净。砖砌体的要求:上下错缝,内外搭接,以保证砌体的整体性,同时组砌要有规律,少砍砖,以提高砌筑效率,节约材料。 回想这一次的实训,我想我有必要提及一下这个过程,因为它让我从课堂走到实践,让我知道了我现在所学的东西是远远不够的,有些事在我实训前认为是很简单的事情,可在这次实训中都显得很难,都不知道从何入手。作为建筑类专业大学生的我们,应该学好专业知识,并在实践活动中加以巩固,并不断创新。在课堂上,对与老师讲授的基本理论知识加强理解和掌握外,还应重视习题的练习和技能的训练,应用所学的施工技术知识,来解决实际工程中的一些问题,经过这次实训,我对土木工程施工这门课也有了更深刻的理解,让我更深一步的了解理论与实际的差别。让我学到了很多课堂上学不到的施工经验。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 这句话正应了团结就是力量。在实训期间,大家的团结合作是非常重要的,特别是施工过程中,团结合作就显得尤为重要实践。实训是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对施工技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对施工技术有了更实际的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。 篇二:砌筑工程实训心得 通过这本周的实训,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。虽然在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。

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