兰州大学现代管理学2014秋作业C及答案

兰州大学现代管理学2014秋_作业C及答案一单选题

1. 管理的最终目的是。

实现人与人之间关系的协调

有效地组织资源和组织活动

以最少的投入获得最大的产出

制定组织目标

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：有效地组织资源和组织活动

标准答案：有效地组织资源和组织活动

2. 持久有形＼可以核实的沟通方式是

口头方式

书面方式

非语言方式

电子媒介方式

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：书面方式

标准答案：书面方式

3. 组织之中，沟通联络的目的是

理顺关系

激励员工

促进变革

激励生产

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：促进变革

标准答案：促进变革

4. 目标管理特别适合管理

工作

组织

管理者

工人

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：管理者

标准答案：管理者

5. 需要层次论认为，人的最低层需要是

尊重需要

安全需要

生理需要

社交需要

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：生理需要

标准答案：生理需要

6. 梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了

行为科学学说

人文关系学说

人际关系学说

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：人际关系学说

标准答案：人际关系学说

7. 计划工作要讲究效率,主要是指计划工作( )的基本特征

目的性

主导性

普遍性

经济性

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：经济性

标准答案：经济性

8. 在需要层次理论中，人的最高层次的精神需要是。

安全的需要

社交的需要

尊重的需要

自我实现的需要

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：自我实现的需要

标准答案：自我实现的需要

9. 在火灾现场，消防队长最有效的领导方式是。

独裁式领导

民主式领导

放任式领导

都不对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：独裁式领导

标准答案：独裁式领导

10. 管理关系主要是指人们在管理活动过程中形成的一种不断变化着的

人与人的关系

人与财的关系

人与信息的关系

人与物的关系

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：人与人的关系

标准答案：人与人的关系

11. “用奖赏兼某些恐吓及处罚的方法去鼓励下属；允许一些自下而上传递的信息；向下属征求一些想法与意见，并允许把某些决策权授予下属，但加以严格的政策控制”，是指下列哪种管理方法

利用——命令式方法

温和命令式方法

商议式方法

集体参与式方法

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：商议式方法

标准答案：商议式方法

12. 组织中所需主管人员的种类和数目取决于

组织目标

组织计划

组织设计

现有的和预期的组织结构

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：现有的和预期的组织结构

标准答案：现有的和预期的组织结构

13. 从管理的职能来看，指导和领导工作所引发的下属才能约占

60％

40％

20％

50％

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：40％

标准答案：40％

14. 对于独裁式领导，下述说法中不正确的是。

完全由领导者自己作出各种决策

领导者与下属保持相当的心理距离

主要运用个人权力和威信，而是靠职位和命令使人服从

不把更多的信息告诉下级

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：主要运用个人权力和威信，而是靠职位和命令使人服从标准答案：主要运用个人权力和威信，而是靠职位和命令使人服从15. 控制工作的下列原理中，强调主管人员应只注意重要的偏差的是

控制关键点

直接控制

例外情况

反映计划要求

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：例外情况

标准答案：例外情况

二判断题

1. 在紧急情况下，专制式的领导是必要的。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：对

标准答案：对

2. “理解，执行；不理解，执行中理解”，这是在管理活动中具有分权化倾向的管理者的表述。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

3. 政策与规则的主要区别在于规则要将一定范围内的决策权授予下级。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

4. 预先控制是指计划实施之前对投入资源的控制，因此它只对投入环节起作用。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

5. 菲德勒模型认为，某一领导方式的有效性取决于它是否与其所处的环境相适应。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

6. 在控制工作中，针对计划执行中出现的偏差，应随时调整原有计划和标准。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

7. 领导者与管理者是完全等同的。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

8. 根据公平理论，平均分配是最合理的。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

9. 根据管理方格图理论，最为理想的领导方式是 9.1 型的领导模式。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

10. 让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务，该方法能全面培养管理者的能力，这就是管理人员培训方法中的职务培训。

错

对

本题分值： 4.0

用户得分： 4.0

用户解答：错

标准答案：错

广告学试题与答案.docx

. .... . 2014 秋季期末广告学试卷 一、单项选择题 ( 本大题共 5小题，每小题 2 分，共 10分 ) 1.广告的本质是 () A.宣传 B.传播 C.促销 D.说服 2.中国最早的专业广告公司主要集中在（） A. 上海 B. 广州 C. 北京 D. 深圳 3.以下哪一种不属于商业性广告() A.促销广告 B.公益广告 C.观念广告 D.形象广告 4.最常用的广告分类方法是() 。 A. 按照广告媒介分类 B.按照广告信息分类 C. 按照广告受众分类 D.按照区域分类 5.在广告中，运用空白引起人们的注意，这种方法属于（） A、增强刺激 B、运用对比 C、产生悬念和奇想 D、利用“大” 二、多项选择题( 本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分 ) 在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1. 市场营销“ 4C理论”中的4 个 C 指的是() A. 消费者 B. 成本 C. 方便 D. 渠道 E. 沟通

. .... . 2. 报纸媒介的缺点包括（） A. 干扰度大 B. 保留性差 C. 说服力差 D. 受众少 E. 制作复杂 3. 测定广告的传播效果，主要是评定（） A. 认知效果 B. 到达效果 C. 产品知名度 D. 销售量 E. 利润 E.清样 4.广告口号的表现手法（） A.口语法 B.押韵法 C.双关法 D.顶针法 E.悬念法 5.广告媒体的评价指标有（） A.视听率 B.频次五等分配 C.到达率 D.有效到达率 E.毛点评 6.广告效果的事中测定方法有（） A.销售地区实验法 B.分割测定法 C.促销法 D.回忆测定法 E.认知测定法

广告学作业

《广告学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分： 一、选择题（每题1分，共15题） 1、1979年1月28日，（ B ）电视台播放了第一条电视广告 A.北京 B. 上海 C. 中央 D. 湖南 2、从远古广告产生到1450年，是以（ ABC ）为主要形式的原始广告时期。 A. 口头 B. 招牌 C. 文字广告 D. 印刷广告 3、报纸广告媒体的优越性是（ ABCD ） A. 新闻时效性 B. 读者选择性 C. 传播信息量大 D. 传播信息的真实性和可信度高 4、电视媒体的优越性在于（ABCD ）。 A. 传真效果最佳 B. 覆盖率较高 C. 传播范围可大可小 D. 广告效果与节目收视率密切相关 5、CI系统包括三个子系统，它们是（ACD ） A.MI B. NI C. VI D. BI 6、广告目标的基本功能有（ ABD ）。 A. 沟通和协调的根据 B. 决策方案选择的标准 C.员工绩效考核的出发点 D.广告效果评价的依据 7、广告公司一般有（BC ）类型。 A. 非专业性公司 B. 综合性广告公司 C. 专业性广告公司 D.代理中介性广告公司 8、广告规制主要的职能有（CD ）。 A. 使消费者买到物美价廉的商品 B.为公司赢取更多利益

C. 维护市场竞争秩序 D.维护消费者合法权益 9、网络广告的特性有（ BCD ）。 A. 网络广告发布本身具有被动性 B.网络覆盖范围广 C.信息传播速度快捷 D.信息容量无穷大 10、（ C ）年，德国人古登堡创用铅活字印刷术，标志着人类广告史进入印刷广告的新时代。 A. 1840 B. 1460 C. 1450 D. 1350 11、广告公司的职能部门大体有（ ACD ）。 A.制作部门 B.财务部门 C.媒体部门 D.客户部门 12、对于欺骗性广告的行政规制措施一般有（ ABCD ）。 A.停止命令 B.赔偿 C.正面披露 D.更正性广告 13、从广告目标实现角度看，广告表现策略可以分为（BCD ）三大类。 A.情感共鸣型 B.强化认知型 C.引导态度型 D.影响行为型 14、广告文案的语言形式可以概括为（ ACD ）。 A.口语 B.书面语 C.文学语 D.陈述语 15、广告布局设计一般经历如下三个阶段（ A ）。 A. 创意布局、粗略布局和最后布局 B.粗略布局、创意布局和最后布局 C. 最后布局、创意布局和粗略布局 D.最后布局、粗略布局和创意布局 主观题部分： 一、简答题（每题2.5分，共2题） 1、世界广告发展史经历了哪几个阶段？ 世界广告发展史经历了四个阶段：从远古广告产生到1450年，是以口头、招牌、文字广告为主要形式的原 始广告时期；1450-1850年，是以印刷广告为主体形式的近代广告时期；1850-1920年，是近现代广告过渡 时期，广告传媒大众化步伐加快，广告活动迅速形成规模经济；1920年以后，进入现代广告业蓬勃发展的 历史时期。 2、选择和规划广告媒体策略，一般要考虑哪些因素？

法理学离线作业 (2)

浙江大学远程教育学院 《法理学》课程作业 姓名：学号： 年级：学习中心：————————————————————————————— 第一编法学导论 一、名词解释 1.法学 2.法学体系 3.法理学 4.法 二、简答题 1. 国家认可法律的情形主要有哪几种？ 2. 法的社会规范性特征表现在哪些方面？ 3. 法具有的国家强制性特征表现在哪些方面？ 第二编法的起源与发展 一、名词解释 1. 法系 2.法律移植 3.大陆法系

4. 英美法系 第三编法的本体 一、名词解释 1. 权利规则 2. 法律概念 3. 法律原则 4. 成文法 5. 社会法 6. 规范性法律文件的规范化 7. 法律部门 8. 公法 9. 法律体系 10.法律渊源 11.法的溯及力 12.权利能力 13.权利 14.法律关系 15.法律事实 16.违法行为 17.法律行为 18.积极行为

19.要式行为 20.过错责任 21.法律责任 22.法律程序 23.正当程序 二、简答题 1. 简述法的特征。 2 .法律规范有哪些局限性？ 3. 法律原则有哪些特征？ 4. 简述法律原则的功能与作用。 5. 公法、私法和社会法之间的区别主要有哪些？ 6. 简述法律部门划分的原则。 7. 如何区别民法、商法与经济法三个法律部门？ 8. 如何理解权利与权力关系是现代法律调整的核心？ 9. 简述权利与义务的关系。 10. 试比较法律行为、民事法律行为和事实行为的异同。 11. 简述法律责任对于法律实施的意义。 12. 在我国的法律规定中，法律责任的免除有哪些条件与情况？ 13. 简述法律责任的特点。 14. 试述法律责任于法律制裁的关系。 15. 正当程序对于法治的普遍意义有哪些？ 16. 为什么说法律程序具有相对独立的？

2017年奥鹏春季《学前教育评价》-离线作业答案

《学前教育评价》 一、名词解释（每小题5分，共15分） 1．形成性评价 答：形成性评价是通过诊断教育方案或计划、教育过程与活动中存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息，以提高实践中正在进行的教育活动质量的评价。 2．幼儿发展评价 答：幼儿发展评价是幼儿教育工作者因人施教的前提和重要依据，也是检测幼儿教育课程或方案的效果的重要手段。幼儿发展评价是否科学、恰当，主要决定于幼儿发展评价方案是否科学。因此，对幼儿的发展进行评价前，要选择科学、有效而又切实可行的评价方案，有条件的地方可以组织力量根据当地的实际情况编制此类评价工具。 3．托幼机构教育质量评价 答：托幼机构教育质量指的是托幼机构教育活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度。托幼机构教育质量评价，是指依据一定的评价标准，对托幼机构教育实践活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度所进行的价值判断。 2、简答题（每小题8分，共24分） 1．简析幼儿发展评价的目的。 答：幼儿园教育评价的目的：促进每个幼儿的发展；促进教师的自我成长；促进课程本身的发展 2．简述幼儿园教育评价应遵循的基本原则。 答：目的性原则 全面性原则 客观性原则 静态评价与动态评价相结合的原则 定量评价与定性评价相结合的原则

3．简述动态评价的主要特点。 答：评价是一个持续的过程 评价包含已有的发展和潜在的发展 评价在真实情境的社会互动中进行 评价过程中幼儿可以接受支持和援助 评价应反映不同的变化和成长历程 三、论述题（每小题20分，共40分） 1．试分析当前学前教育评价的发展方向。 答：当前学前教育评价的发展方向：1、评价过程由静态评价变为动态评价2、评价情境由人为的变为真实的，强调在真实的情境中对幼儿进行评价3、评价内容和方式由单一变多元4、由评价者作为单一评价主体到有关人员都是评价的参与者 2．试论述教师教学工作评价的主要内容。 1、 组织实施一日活动是教师进行教育教学的基本组织形式,是实施教学活动的主阵地。因此,可以依据教师设计教学目标、选择课程资源、组织教学活动等几个方面,对教师的教学能力给予正确定幼儿现有的发展水平及潜在的发展水平,在找出这两种发展水平区别的基础上制定教育计划和教育活动目标。同时还要看确立的目标是否有层次性、可操作性,并具有根据教学实践的反馈及时调整教学目标的能力。2、教学内容是否追随儿童的生活经验。随着幼儿园课程向幼儿生活回归的发展趋势,从幼儿生活当中提炼有价值的经验去整合相关的知识体系势在必行。因此,教学内容应在观察了解每一名幼儿的基础上,明确他们在现实生活和长远发展中需要什么。在选择内容上注重是否适合本班幼儿的实际,是

广告学A第3次作业

一、单项选择题(只有一个选项正确，共21道小题) 1. 所谓的“集思广益”是广告创意方法中的( ) (A) 质疑思考法 (B) 求全思考法 (C) 集脑会商法 (D) 扩散思考法 你选择的答案：未选择 [错误] 正确答案：A 解答参考： 6. 关于我国广告业发展概况，评价比较客观的是：( ) (A) 我国广告经营业发展相对超前，广告公司数量较少，但质量较高。 (B) 广告公司的整体策划水平，调查能力达到国际领先水平，广告效果很理想。 (C) 我国广告业发展比较快，但是广告业的整体经营水平、广告业的宏观管理等都有待于在实践中进一步提高。

(D) 企业自己组织和实施广告的比重很小，而且这种情况已经越来越少。 你选择的答案：未选择 [错误] 正确答案：C 解答参考： 7. ( )是广告经营业的基本组织形态。它是指受广告主委托专门提供广告设计、制作、代理服务，具备相应的专业人员、设备、并依法办理公司登记，依法从事广告活动的法人组织。 (A) 广告公司 (B) 调查公司 (C) 广告协会 (D) 企业广告部 你选择的答案：未选择 [错误] 正确答案：A 解答参考： 8. 广告人才培养问题上必须打破旧的观念，应真正树立现代人才思想。以下哪种观念是错误的( ) (A) 人才是培养出来的，决不是简单地靠伯乐去发现的。 (B) 一流人才需要一流的培养和锻练，一流人才需要企业进行智力的投资。 (C) 对人应该首先去发现优点，这样你会发现你周围可能人才济济。 (D) 企业的发展需要领导人正确的决策和下属有效的实施。因此，应杜绝任何比领导人强的人进入企业的领导层，而只招聘比自己弱的人。 你选择的答案：未选择 [错误] 正确答案：D 解答参考： 9. 我国《广告法》中规定“广告不得贬低其它生产经营者的商品或者服务”，对这句话理解正确的是：( ) (A) 我国目前不允许强有力的广告竞争手段。 (B) 总体上说，我国目前还不允许进行比较广告。 (C) 我国鼓励比较广告，但要求手段缓和。 (D) 在我国比较广告正在兴起。 你选择的答案：未选择 [错误] 正确答案：B 解答参考： 10. 我国于1984年成立了( )，它由各人民团体、有关部门、各省、市、自治区以及各有关方面消费者代表组成，是代表中国广大消费者的组织。

川大法理学第一次作业答案

川大法理学第一次作业答案 注：正确答案为数字1上面的内容 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题 2.0 分，共80.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 法学研究的对象应当是（）. 1( ) 法律条文 法律文件 法律现象 1 法律责任 我国狭义的法律是指（）。 2( ) 宪法 行政法规 国际条约 宪法和法律 1 《中华人民共和国刑法》属于（）。 3( ) 根本法 基本法律 1 特别法 任意法 法的内容最终由（）决定的。 4( ) 统治阶级的愿望 社会物质生活条件 1 全民族文化水平 历史宗教传统 （）以国家强制力保证实施。 5( ) 道德规范 宗教规范 法律规范 1 原始规范 法的渊源又称为（）。

6( ) 法的形式 1 法的起源 法的历史类型 法律文化 目前我国法的渊源主要是（）。 7( ) 制定法 1 习惯法 判例法 国际法 （）具有最高法律效力。 8( ) 政策 宪法 1 刑法 基本法 地方性法规的制定机关是（）。 9( ) 地方人民政府 地方权力机关 1 地方法院 地方检察院 一般认为，（）属于公法。 10( ) 行政法 1 婚姻法 继承法 商法 人们对法律现象的心理、态度，知识统称为（）。 11( ) 法律责任 法律意识 1 法律文化 法律价值 以下哪个国家属于大陆法系范围（）。 12() 英国

德国 1 印度 迄今所发现完整保存下来的最早的成文法典是（）。 A B C D 13( ) 《秦律》 《摩奴法典》 《汉谟拉比法典》 1 《十二表法》 近代意义上的法制产生于（）时代。 14( ) 奴隶制 封建制 资本主义 1 社会主义 最高人民法院《关于保险金能否作为被保险人遗产的批复》属于（）。 15( ) 立法解释 行政解释 审判解释 1 检察解释 以下各种关系中，不是法律关系的是（）。 16( ) 谈恋爱 1 商店购物 出门打的 理发店理发 以下属于法律制裁的是（）。 17( ) 开除党籍 留校察看 交警罚款 1 修改遗嘱 在我国法律体系中，（）不是独立的法律部门。 18( ) 刑法 民法

奥鹏离线作业 电子政务答案(最佳)

离线作业考核 《电子政务》 满分100分 一、名词解释题（每小题5，共25分） 1. 电子政务的特点是什么？ 答：电子政务是一场划时代的变革，特点表现在： 1. 转变政府工作方式，提高政府工作效率和工作能力； 2. 进一步发扬民主，提高政府科学决策水平； 3. 充分利用信息资源，优化信息资源配置； 4. 降低管理和服务成本； 5. 强调以顾客为中心的服务； 6. 平台一体化。 2. 什么是企业系统规划？ 答：它从企业目标入手，逐步将企业目标转化为管理信息系统的目标和结构，从而更好地支持企业目标的实现，着重帮助企业做出信息系统的规划，来满足其近期和长期的信息需求。 3. 政府信息资源的特性是什么？ 答：政府信息资源是指一切产生于政府内部或对政府活动有直接影响的信息资源。具有以下特征： （1）精确性和完整性：信息的精确和完整是政府部门正确决策的前提和基础。电子政务信息的精确性和完整性应以不影响制定正确管理决策为尺度。 （2）经济性和共享性：信息的经济性主要强调信息的收集、管理成本与其实现的价值相比要低；信息的共享性指信息能够为多种政务应用服务，为政府部门和广大公众所共享。信息的共享性在一定程度上保证了信息经济性的实现；信息的经济性是信息共享程度评价的一种尺度。 （3）无冗余和可靠性：无冗余是指电子政务中信息的详细复杂程度要适宜，无重复建设。信息的可靠性是政府正确决策的基本条件。政府是决策、管理和服务的部门，非常强调信息的可靠性，很难想象，如果政府根据不可靠的信息进行决策，将会给国家、社会、企业、公民带来什么样的灾难。信息的可靠性取决于信息的来源、信息的收集方法。因此，确保信息来源的可靠性和信息收集方法的正确是保证信息可靠性的基础。 （4）相关性和时效性：电子政务信息的相关性是指所收集、存储的信息应与本部门工作范围有关，提供给决策者的数据应与决策事件有关。时效性是指收集和提供的信息必须注意与时间的对应。存储信息时一定要加上时间标签，因为信息具有时效性，过了一定的时间，也许信息就会失去作用，变得毫无意义。 （5）安全性和可用性：电子政务信息的安全性是指信息存储、传输、处理过程中信息

广告学在线作业答案教程文件

广告学在线作业答案

1.最早开办广告代理店的是（）。 A 帕尔默 B 罗威尔 C 艾尔 D 斯科特正确答案:A 单选题 2.广告千人成本的英文简写为（）。 A CPM B CPT C MPC D TPC 正确答案:A 单选题 3.广告策划最基本的心理策略是（）。 A 增强记忆策略 B 吸引注意策略 C 需要导向策略 D 巧用时势策略正确答案:B 单选题 4.广告创意的基本方法是（）。 A 商品本位形象创意法 B 感性创意法 C 主题创意法 D 公众主体创意法正确答案:A 单选题 5.中国广告协会成立于（）。 A 1974年 B 1984年 C 1994年 D 2004年正确答案:B 单选题 6.在广告创意中，对于具有消极色彩的公众文化，宜用（）。 A 文化适应策略 B 文化包装策略 C 文化导向策略

D 文化进攻策略正确答案:C 单选题 7.下列选项中，最适宜做说明型广告的媒体是（）。 A 广播 B 电视 C 报纸 D 户外媒体正确答案:C 单选题 8.“上海第二十届汽车展览会”，这则广告标题的创作技法属于（）。 A 直接式 B 新闻式 C 对比式 D 颂扬式正确答案:A 单选题 9.“上海第二十届汽车展览会开幕”，这则广告标题的创作技法属于（）。 A 直接式 B 新闻式 C 对比式 D 颂扬式正确答案:B 单选题 10.广告违法行为中最常见的形式是（）。 A 违禁广告 B 假冒广告 C 虚假广告 D 侵权广告正确答案:C 单选题 11.奖赠促销策略的对象是（）。 A 潜在性行为公众 B 知晓性行为公众 C 社区性行为公众 D 消费性行为公众正确答案:D 单选题 12.杂志广告注意度最高的是（）。 A 封面

广告学作业

《现代广告学》作业 第一章现代广告的价值观 一、名词解释 1.广告是广告主通过有偿取得的、可以控制的宣传媒体和活动形式，对商品、服务和观念 进行社会化、群体化的传播，从而有效影响公众、促成整体营销计划的推介管理。 https://www.docsj.com/doc/c66466602.html,P理念：USP就是 unique selling proposition的简称，意思是“独特的销售主题”。 认为广告活动要想获得成功，在运作过程中必须提出独特化的商品销售主题，以实证手法突出商品的特点和商品带给公众的独特利益。 3. 3.R.O.I理念：指出优秀广告应该具备的三项特质，即关联性、原创性和震撼力。关联 性就是广告创意的主题要与商品信息相关、与目标对象的生活形态相关、与企业期望的公众行为相关，否则就失去意义。原创性就是要求广告创意具有与众不同的特色，刻意求异，否则就缺乏吸引力。震撼力就是指根据目标公众的媒体生活习惯，在恰当的时间、地点选择恰当的媒体，传播符合公众当时心境的广告信息，使广告深入到公众的心灵深处，形成强大的冲击力，从而具有“打破公众漠视广告”的能力。 二、填空题 1.广告业是市场经济的____先导产业_______。 2.广告的传播载体包括宣传媒体和_______宣传活动_________。 3.从内容上讲，广告的目标是促销和_____塑造品牌形象___________。 4.广告经济的经营机制是______广告代理制________。 5.广告AP制属于_____公众_____导向模式。 三、单项选择题 1.最早开办广告代理店的是（A ）。 A.帕尔默 B.罗威尔 C.艾尔 D.斯科特 2.下列广告学书籍中，属于霍普金斯著作的是（C ）。 A.《广告心里学》 B.《广告经营策略》 C.《科学广告》D《广告原理》 3.广告运作AIDA理念中的“D”是指（C ）。 A.引起注意 B.激发兴趣 C.激动欲望 D.促成行为 4.IMC理念的早期代表性人物是（D ）。 A.艾尔 B.斯科特 C.霍普金斯 D.舒尔茨 5.广告AE制属于（ B ）。 A.公众导向模式 B.广告客户导向模式 C.市场导向模式 D.媒体导向模式 四、多项选择题 1.广告主体包括（ABE ）。 A.广告主 B.广告经营者 C.广告制作者 D.广告设计者 E.广告发布者 2.广告代理制的核心内容有广告公司的（ACD ）。 A.客户代理 B.作品代理 C.媒体代理 D.代理佣金 E.代理合同

川大法理学第一次作业任务100分

《法理学》第一次作业答案 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题2.0 分，共80.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.法学研究的对象应当是（）. ( C ) A.法律条文 B.法律文件 C.法律现象 D.法律责任 2.我国狭义的法律是指（）。 ( D ) A.宪法 B.行政法规 C.国际条约 D.宪法和法律 3.《中华人民共和国刑法》属于（）。 ( B ) A.根本法 B.基本法律

D.任意法 4.法的内容最终由（）决定的。 ( B ) A.统治阶级的愿望 B.社会物质生活条件 C.全民族文化水平 D.历史宗教传统 5.（）以国家强制力保证实施。 ( C ) A.道德规范 B.宗教规范 C.法律规范 D.原始规范 6.法的渊源又称为（）。 ( A ) A.法的形式 B.法的起源 C.法的历史类型

7.目前我国法的渊源主要是（）。 ( A ) A.制定法 B.习惯法 C.判例法 D.国际法 8.（）具有最高法律效力。 ( B ) A.政策 B.宪法 C.刑法 D.基本法 9.地方性法规的制定机关是（）。 ( B ) A.地方人民政府 B.地方权力机关 C.地方法院 D.地方检察院

* * 10.一般认为，（）属于公法。 ( A ) A.行政法 B.婚姻法 C.继承法 D.商法 11.人们对法律现象的心理、态度，知识统称为（）。 ( B ) A.法律责任 B.法律意识 C.法律文化 D.法律价值 12.以下哪个国家属于大陆法系范围（）。 ( C ) A.英国 B.美国 C.德国 D.印度 13.迄今所发现完整保存下来的最早的成文法典是（）。

福建师范大学《管理学概论》奥鹏离线作业(含答案)

《管理学概论》期末试卷 1、组织中最高层管理者经常做出的决策类型是（ A ）。 A．战略决策 B．业务决策 C．短期决策 D．战术决策 2、有位名人说过：“人们从事工作，会有各种各样的动机，而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每个人的不同动机，以便掌握和开启发挥各人潜能的‘钥匙’。”这句话说明，管理人员必须进行（ D ）。 A．激励 B．授权 C．人员配备 D．沟通 3、古人云：“运筹帷幄中，决胜于千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能？（A） A．计划职能 B．组织职能 C．领导职能 D．控制职能 4、对一个生理需要占主导地位的人，下列哪种激励措施最能产生效果？（ D ） A．提薪 B．升职 C．解聘威胁 D．增加工作的挑战性 5、统计分析表明，“关键的事总是少数，一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视（ D ）。 A．重点突出，强调例外 B．灵活、及时和适度 C．客观、精确和具体 D．协调计划和组织工作 6、洛克希德导弹公司的管理者常在政府宣布与该公司签订大笔军火合同之前就已开始招聘人员。这是一种( A )。 A．前馈控制行动B．反馈控制行动 C．同步控制行动 D．无效的管理行动 7、在以下情况下，管理的幅度可以加宽的是( A )。 A．工作的相互依赖程度高，经常需要跨部门协调 B．组织各项工作的过程普遍得到标准化 C．组织环境很不稳定，时常出现新情况 D．下属的工作单位在地理位置上相当分散 8、贩毒组织中，各环节人员间往往只一对一单线联系，这是在使用（）沟通网络。A．轮式 B．.环式C．链式D．全通道式 9、你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和相应的奖金额。在这样的情况下，该决策的类型是（），加入（）以后该决

《法理学(Ⅰ)》第一次作业答案

《法理学（Ⅰ）》第一次作业答案 一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题3.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.马克思主义法学认为, 法是（D ）的体现 A.上帝意志 B.公民意志 C.人民意志 D.阶级意志 2.法理学是法学领域中的（A ） A.一般理论 B.应用学科 C.专门学科 D.技术学科 3.法的内容最终是由（C ）决定的 A.历史传统 B.民族精神 C.物质生活条件 D.统治阶级意识形态 4.法的基本成份或基本元素称之为（B ） A.法律关系 B.法的要素 C.法的渊源 D.法的效力 5.一般认为，法的三要素是指法律原则，法律规则和（D ）。 A.法律关系 B.法律权利

C.法律制裁 D.法律概念 6.法的主要内容是（ A ）。 A.权利义务 B.法律责任 C.法律制裁 D.法律后果 7.以下各项中,属于部门法的是（C ）。 A.行政法规 B.行政规章 C.行政法 D.行政复议 8.生命权，健康权应当属于（B ） A.特殊权利 B.基本权利 C.普通权利 D.第二性权利 9.中国第一部较系统的封建法典是（A ）。 A.《法经》 B.《秦律》 C.《九章律》 D.《北齐律》

10.凡是能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或根据称为（D ）。 A.法律关系的客体 B.法律关系的内容 C.法律关系的主体 D.法律事实 11.以下属于私法的是（B ）。 A.刑法 B.民法 C.行政法 D.经济法 12.民法法系通常将法律分为（B）。 A.制定法和判例法 B.公法和私法 C.普通法和衡平法 D.成文法和法官立法 13.社会主义法与社会主义道德的区别之一是（D）。 . A.经济基础不同 B.政治基础不同 C.思想基础不同 D.调整范围不同 14.法理学所称的效力，通常是指法（D）。 A.对人的效力 B.对事的效力 C.时间效力

2020年春季奥鹏《小学教育研究方法》离线作业及答案

离线考核 《小学教育研究方法》 满分100分 一、举例说明（共30分） 1. 举例说明什么是单组实验、等组实验、轮组实验。 答：1、单组实验是被实验者仅有一组，只能前后比较，就叫作单组实验形式。 例如：我们实验在语文教学中，朗读方法与默读方法哪一个比较好些。用一班学生为对象，每一次以半年为期，先实验朗读方法，后实验默读方法，然后比较两个实验的因素所产生的结果，以求出哪一个方法比较好一些。这就是运用单组实验的形式，求出来的结论。 2．等组实验是常用的一种教育实验形式。其形式是把被实验者，分为人数相等，能力相等的两组或三组。其他条件如教师能力、教材内容、教学时间、教室环境等，也都应当相同。各种条件相等后，再给以两个或两个以上的实验因素，分别应用于这两组以上的学生，经过一段时间，再测量这两个实验因素所产生的结果，以求得结论。例如：进行语文教学中的背诵练习与阅读训练的比较实验，选定甲乙两组各方面相等的学生为实验的对象，将甲乙两组进行同一的测验，以测定其学力，作为“初试”。初试后甲组进行阅读训练，乙组进行背诵练习，经过一段时间，再以同一的测验，各测定其学力，作为“复试”。甲乙两组各求其“初试”与“复试”的差数，定甲线为“差1”，求“差1”与“差2”的相比较数，就是这个实验的结果。也就知道背诵练习和阅读训练谁为最好。如“差1”的数比“差2”的数大，那就是背诵练习比阅读训练好，反之，“差2”的数比“差1”的数大，那就是阅读训练比背诵练习好。 3．轮组实验是被实验者有两组，而两组的人数和能力是相等的，也可以不是相等的。将两个实验的因素，轮流在两组实验，然后比较其结果，就叫作轮组实验形式。例如，“植物向光性”实验,可随机取2株(组)生长状况并不相等的玉米幼苗,作如下实验处理: 甲组:玉米幼苗一先用“不透光”处理①-后用“单侧光"处理② 乙组:玉米幼苗一先用“单侧光”处理③-后用"不透光”处理④ 实验结果，则是①+④(“不透光”)和②+③(“单侧光”)之比较。这就是轮组实验法。 二、案例分析（共30分） 孙老师刚刚到一所小学参加工作一年多，他谦虚好学，经常向老教师请教经验。有一天，他路遇张、

北语 20春《现代广告学》作业_1234

20春《现代广告学》作业_1 一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分) 1.商品引入期广告宣传的中心内容是 A. 品牌形象 B. 新产品的性能 C. 企业名称 D. 产品个性 答：B q：80 — 500 — 9261 2.社会公益服务部门、政府机关、个人等以告知为目的的广告称 A. 经济广告 B. 非经济广告 C. 观念广告 D. 无形劳务广告 答：B 3.下列不属于逻辑记忆的主要特征是( ) 。 A. 准确而相对持久 B. 一定时间内所记忆的信息量较小 C. 速度较慢 D. 信息量大且被记速度极快 答：D 4.广告效果测定的程序不包括 A. 确定研究问题 B. 制定测定计划 C. 确定测定人员 D. 提出研究报告 答：C 5.“世界上最贵的香水只有快乐牌（Joy）”利用的是什么空隙 A. 性别空隙 B. 年龄空隙 C. 高价位空隙 答：C 6.目前网络广告的最主要形式是 A. 按钮广告 B. 标题广告 C. 聊天室广告 D. 情景广告 答：A 7.属于杂志媒体的缺点是

A. 针对性差 B. 选择性差 C. 读者对象范围较固定 D. 内容庞杂 答：C 8.我国1984年成立了( )。它的宗旨是对商品和服务进行社会监督，保护消费者的利益；指导广大群众的消费，促进社会主义市场经济的发展。 A. 广告管理协会 B. 广告自律协会 C. 广告行业协会 D. 中国消费者协会 答：D 9.( )是广告所表现的中心思想，是广告创意的主要题材。 A. 广告主题 B. 广告艺术 C. 广告策划 D. 广告标题 答：A 10.1994年1月1日我国正式实施了《中华人民共和国消费者权益保护法》，( )才真正开始有法可依。 A. 中国广告协会 B. 广告公司 C. 广告行业协会 D. 中国消费者协会 答：D 二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分) 1.非概率抽样包括 A. 任意抽样 B. 判断抽样 C. 配额抽样 D. 简单抽样 答：ABC 2.定量研究方法中的访问法包括 A. 面谈调查 B. 邮寄调查 C. 电话调查 D. 消费者固定样本调查 E. 网络调查 答：ABCDE

法律文书离线作业

法律文书离线作业 篇一：20XX年网络教育离线作业法理学中国司法制度法律文书 法理学 一、选择题（每题1分，共15题） 1、在阶级对立社会中，法的本质属性首先是指（B、法的阶级性）。 2、法的最终决定因素是（c、社会物质生活条件）。 3、“法治优于一人之治”出自（c、亚里士多德《政治学》）。 4、建设社会主义法治国家这一根本目标是在党的哪一次大会上首次提出的？（d、十五大） 5、我国现行的立法体制是（d、特色甚浓的立法体制）。 6、法的废止属于立法过程的（c、立法完善阶段）。 7、命令性规范和禁止性规范，可合称为（B、义务性规范）。 8、西方首次提出法治思想的是（a、亚里士多德） 9、立法体制的核心是（a、立法权限的体系和制度）。 10、立法程序制度化、法律化的重要意义在于（d、意味着有立法权的国家机关在严格遵循法定程序时才能立法，从而保证立法的质量）。 11、“有法可依”的含义是指（d、必须重视和加强立法工作，逐步制定一套完备的法律，以便依法办事）。 12、下列哪个不属于我国社会主义法的正式意义上的渊源（d、党的政策）。

13、在法学著作中，一般是将普通法系的判例法与制定法来对称的，有时又把判例法称为（a、普通法c、衡平法）。 14、在法学上，一般认为，划分部门法的主要依据是（B、法律调整的对象和方法）。 15、凡保护国家公益的法律为公法，凡保护私人利益的法律为私法。这是谁最先提出来的？（c、乌尔比安）主观题部分： 一、简答题（每题2.5分，共2题） 1、试述法律溯及力。 法律溯及力，也称法律溯及既往的效力，是指法律对其生效以前的事件和行为是否适用。如果适用，就具有溯及力；如果不适用，就没有溯及力。 法律是否具有溯及力，不同法律规范之间的情况是不同的。就有关侵权、违约的法律和刑事法律而言，一般以法律不溯及既往为原则。 2、概述法律解释的种类。 （1）按法律解释的主体和效力标准，法律解释通常只有法定解释与非法定解释的区分。 （2）按法律解释的方法标准，法律解释可分为以下种类： 1学理解释与任意解释；○2语法解释与字面解释；○3历史解释与逻辑解释；○4限制解释与扩充解释。○ 二、论述题（每题5分，共2题） 1、试比较民法法系与普通法法系的不同。 （1）立法权的归属和法的渊源的比较（2）法的体系的比较（3）法

福建师范大学奥鹏教育离线作业及答案《现代教育技术》试卷

福建师范大学网络与继续教育学院 现代教育技术期末考核试题 一、什么是现代教育技术？请阐述其功能和作用。（20分） 答：现代教育技术：就是在现代教育思想、理论的指导下，运用现代教育技术媒体，有效地传递和控制教育信息，以实现教育过程的最优化的新型教育方式。 现代教育技术的功能有：再现功能、集成功能、交互功能、扩充功能、虚拟功能。 现代教育技术的基本作用：提高教学质量、提高教学效率、扩大教育规模、促进教育改革。 二、简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。 （25分） 答：戴尔“经验之塔”理论的要点：1、塔的经验分布。塔的最底层的经 验是直接、具体的，学习时最容易理解，也便于记忆。塔的顶层经验最抽象， 易获得概念，便于应用。2、学习方法。教育应从具体经验入手，逐步过渡到 抽象，这是较有效的学习方法。3、教育升华。教育不能止于直接经验，不能 过于具体化，而必须上升到理论，发展思维，形成概念。4、替代经验。位于 塔的中部的是替代的经验，它能冲破时空的限制，弥补学生直接经验的不足， 且易于培养学生的观察能力。5、形成科学的抽象。在学校教育中，应用各种 教育媒体，使教学更为具体，从而形成科学的抽象。 戴尔“经验之塔”理论对现代教育技术的指导意义：“经验之塔”理论所 阐述的是经验抽象程度的关系，符合人们认识事物由具体到抽象、由感性到理 性、由个别到一般的认识规律。而位于塔的中部的广播、录音、照片、幻灯、 电影电视等介于做的经验与抽象经验之间，既能为学生学习提供必要的感性材 料，容易理解，容易记忆，又便于借助于解说或教师的提示、概括、总结，从 具体的画面上升到抽象的概念、定理，形成规律，是有效的学习手段。因此， 它不仅是视听教育理论的基础，也是现代教育技术的重要理论之一。 三、什么是信息技术与课程整合？简述信息技术与课程整合的方式。（25 分）

广告学在线作业答案

广告学在线作业答案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

1.最早开办广告代理店的是（）。 A 帕尔默 B 罗威尔 C 艾尔 D 斯科特正确答案:A 单选题 2.广告千人成本的英文简写为（）。 A CPM B CPT C MPC D TPC 正确答案:A 单选题 3.广告策划最基本的心理策略是（）。 A 增强记忆策略 B 吸引注意策略 C 需要导向策略 D 巧用时势策略正确答案:B 单选题 4.广告创意的基本方法是（）。 A 商品本位形象创意法 B 感性创意法 C 主题创意法 D 公众主体创意法正确答案:A 单选题 5.中国广告协会成立于（）。 A 1974年 B 1984年 C 1994年 D 2004年正确答案:B 单选题 6.在广告创意中，对于具有消极色彩的公众文化，宜用（）。 A 文化适应策略 B 文化包装策略 C 文化导向策略 D 文化进攻策略正确答案:C 单选题 7.下列选项中，最适宜做说明型广告的媒体是（）。 A 广播 B 电视 C 报纸 D 户外媒体正确答案:C 单选题 8.“上海第二十届汽车展览会”，这则广告标题的创作技法属于（）。 A 直接式 B 新闻式 C 对比式 D 颂扬式正确答案:A 单选题 9.“上海第二十届汽车展览会开幕”，这则广告标题的创作技法属于（）。 A 直接式 B 新闻式 C 对比式 D 颂扬式正确答案:B 单选题 10.广告违法行为中最常见的形式是（）。 A 违禁广告 B 假冒广告 C 虚假广告 D 侵权广告正确答案:C 单选题 11.奖赠促销策略的对象是（）。 A 潜在性行为公众 B 知晓性行为公众 C 社区性行为公众 D 消费性行为公众正确答案:D 单选题 12.杂志广告注意度最高的是（）。 A 封面 B 扉页

广告学期末作业题目

广告学期末论文 姓名: _ 王晓光_学号：_ 10180289 _专业班级：_工商管理1107班_

以下是两则经典广告，请认真阅读相关材料后，回答问题。 材料一：德国大众汽车公司的金龟车，进入美国市场10年仍然很难打开销路。因为其马力小、结构简单、低档、造型古老（象只硬壳虫），在追求豪华气派、庞大、美观时髦的美国人眼里，金龟车简直就是丑小鸭，加上其他种种原因，金龟车迟迟无法打开美国市场。60年代初，伯恩巴克接下大众公司的这项广告业务。在金龟车的种种不足中，细心的伯恩巴克找到了金龟车独特的优点：价格便宜、马力小但耗油低，结构简单实用，性能可靠。于是，推出一系列具有非凡创意的广告，广告推出后很快扭6转了局面，使得金龟车在美国销路打开，而且长盛不衰。其中最著名的是《想想小的好处》，广告如下： 画面：简单醒目，大片空白，仅左上角一辆小小金龟车图，最底下是几行广告文案。 广告标题：《想想小的好处》 文案：“我们的小车并不标新立异。许多从学院出来的家伙不屑屈身于它加油站的小伙也不会问它的油箱在哪里；没有人注意它，甚至没有人看它一眼。 其实，驾驶过它的人并不这样认为。因为它耗油低，不需防冻剂，能够用一套轮胎跑完40000英里的路。 这就是为什么你一旦用上我们的产品就对它爱不释手的原因。 当你挤进一个狭小的停车场时、当你更换你的那笔少量的保险金时、当你支付那一笔修理帐单时，或者当你用你的旧大众换得一辆新大众时，请想想小的好处“。 问题一：请从广告学的角度分析伯恩巴克使金龟车销售起死回升的原因。 答：70年代艾·里斯（Al Rise）和杰克·特劳特（Jack Trout）提出定位（Positioning）理论。所谓定位，就是把产品定位在你未来潜在的顾客心中，或者说是用广告为产品在消费者的心中找出一个位置。这个位置一旦建立起来，就会使消费者在需要解决某一特定消费问题时，首先会考虑某一品牌的产品。定位并不改变产品本身，而是要在顾客心中占领一个有利的地位。现代社会中，信息爆炸对广告提出更高的要求，在里斯看来，除非能在消费者心中占据一定位置，真正进入消费者心智。否则，在品牌林立，产品差异日趋缩小的现代社会，以产品特点和优点为广告主题或以品牌形象为广告主题是很容易被忽略掉的，真正成功的定位应是产品与市场在突破点上的统一，是产品与消费者在心智上的统一。 20世纪60年代的美国汽车市场，已经形成“求大、求强“的既定购车思路，难怪金龟车被市场冷落。”想想小的好处“中伯恩巴克采取逆向思维方式，运用市场区隔策略，结合美国家庭经济型用车的普遍现象以及当时社会文化中的反潮流心理，使金龟车稳稳地走进消费者的心智空间。这里市场区隔策略是市场定位的一部分，是指营销者将一切营销变数（特别是

浙大远程法理学离线第二次作业

第十章法律程序 一、名词解释 1.法律程序 答：法律规定的人们从事法律行为时必须遵守的过程、方式和手续，它是对法律行为的形式要求，是实现实体权利义务的合法方式和必要条件。 2.正当程序 答：正当程序是一种为了限制恣意，通过角色分派与交涉而进行的、具有高度职业自治的理性选择的活动过程。 二、简答题 1.正当程序对于法治的普遍意义有哪些？ （1）正当的法律程序是权利平等的前提。 （2）正当的法律程序是权力制衡的机制。 （3）正当的法律程序是解纷效率的保证。 （4）正当的法律程序是权利实现的手段。 （5）正当的法律程序是法律权威的保障。 2.为什么说法律程序具有相对独立的？ （1）法律程序的合理性有其自身的评判标准。 （2）程序具有独立的可信度。 （3）程序法发展的稳定性和延续性。 （4）程序传统可自成一派。 （5）可能相对落后或超前。 3.简述一般法律程序的特点。 （1）法律程序是针对特定的行为而做出要求的。 （2）法律程序是由时间要求和空间要求构成的。 （3）程序具有形式性。 三、论述题 1.试述正当程序特征与要素？ 答：（一）正当程序的特征 1、角色分化 2、有意识的阻隔 3、直观的公正 4、意见交涉 概而言之，正当程序是一种为了限制恣意，通过角色分派而进行的、具有高度职业自治的理性选择的活动过程。 （二）正当程序的要素 1、对立面 2、决定者 3、信息 4、对话 5、结果

第十一章法律渊源 一、名词解释 1.法律渊源 答：法律渊源，是指具有不同来源、具有不同法律效力的法的外在表现形式。2.规性法律文件的规化 答：规性法律文件的规化是指立法主体应以统一的规格和标准制定和修改各种形式的规性法律文件，使一国属于法律渊源的各种规性法律文件成为效力等级分明、结构严谨、协调统一的整体。 3.法的溯及力 答：法的溯及力是指新法对它生效前所发生的事件和行为可否加以适用的效力。 二、简答题 1.简述规性法律文件的系统化？ 答：规性法律文件的系统化，是指采用一定方式，对已经制度的规性法律文件进行整理、归纳和加工，使其系统化的活动。 规性法律文件系统化的方法： （1）法规清理，又称法规整理，是指有关国家机关按照一定程序，对一定时期和围的规性法律文件加以审查，并重新确定其法律效力的活动； （2）法规汇编，又称法律汇编，是指在不改变法规容的前提下，将规性法律文件按涉及问题的性质或按发布时间的先后顺序予以排列，汇编成册；（3）法典编纂，是指对属于某一部门法的全部法律规进行审查、修改、补充，并编制新的系统化的法典的活动。 三、论述题 1.根据你的理解，谈谈原始习惯与法有何不同？ （1）二者产生的方式不同 （2）二者体现的意志不同 （3）二者调整的容不同 （4）二者的根本目的不同 （5）二者适用的围不同 （6）二者实施的方式不同 第十二章法律解释 一、名词解释 1.法律解释 答：法律解释，指对实定法规性含义的阐明。 2.司法解释 答：在国外，司法解释是指作为裁判机关的司法机关在法律适用过程中就个案所

19秋 奥鹏离线作业答案《计算机应用基础》

离线作业考核 《计算机应用基础》 满分100分 一、计算题（每小题10分，共20分） 1．存储800个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是多少字节？ 解：汉字点阵结构就是24除以8就是一个字的大小故：800×24×(24÷8)÷1024KB=56.25KB。2．将二进制数1010.11转换为对应的十进制数。 解：二进制1010.11 3210-1-2 =1×2+0×2+1×2+0×2+1×2+1×2=8+0+2+0+0.5+0.25=10.75。 二、简述题（每小题10分，共50分） 1．什么叫位？什么叫字节？什么叫字长？字长表示了计算机的什么特点？ 答：位（bit）：一个二进制数可以理解为1位，（0101）4位，（00111）5位。 字节（Byte）：8个二进制位就是一个字节，ASCII码规定英文字符用低三高四，7个二进制数表示，最高位补0，一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit（位）=1Byte（字节）。 字长：运算性能参数，单位也是位。比如CPU有32bit的和64bit的，这里就是字长，表示CPU一次运算能处理多少个二进制数，当然字长越大运算性能也相对越高。 字长:电脑技术中对CPU在单位时间内(同一时间)能一次处理的二进制数的位数叫字长。字长表示了计算机特点:(1)字长表示了计算机CPU运算速度,字长为字节的整倍数(即8的倍数),所以能处理字长为8位数据的CPU通常就叫8位的CPU。同理32位的CPU就能在单位时间内处理字长为32位的二进制数据。 (2)字长的长度是不固定的,对于不同的CPU、字长的长度也不一样。8位的CPU一次只能处理一个字节,而32位的CPU一次就能处理4个字节,同理字长为64位的CPU一次可以处理8个字节。 2．如何在Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式？ 答：Windows的桌面上建快捷方式：1．在选项上点右键后选择“发送”后，选择“桌面快捷方式”。2．将选项拖到桌面上。开始菜单中创建快捷方式： 1.点击你想要的该程序, 鼠标按住左键直接拖动到开始菜单你要放置快捷方式的地方即可。注：一定要拖动到红色正方形区域，其他地方不行。 3．在Excel中，如何输入公式？ 答:单击要录入公式的单元格,在Excel中录入“=”,在=号编缉公式即可。 4．如何播放演示文稿？ 答:单击PowerPoint视图模式中的幻灯片放映按扭,或按键盘上Shift+F5。