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2019年度年度教育工作计划

2019年度年度教育工作计划
2019年度年度教育工作计划

2010年度教育工作计划

新学期伊始,我院学生会人员又一次投入到严重有序的学生作业中。本学期里,咱们将持续在院团委以及辅导员教师的正确辅导下,以“三个代表”重要思维,科学打开观为辅导,本着“宏扬校园文化,烘托人文气味,进步学生才能,展现学生风貌”的主旨,充分调动学生的活跃性,打开一系列有含义的课余活动,进步同学们参加才能、安排才能、着手才能等归纳本质。协同其他各部及社团打开作业,完结上级交给的使命。一起也为学生会的打开供给和培育后备力气。此外,针对上学期学生会作业的缺乏,将做好改善,在吸取经验中不断生长。现将具体作业安排如下:

一、辅导思维

2010年,我院学生会将持续高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思维为辅导,用科学打开观统领作业,谨记“一心一意为同学效劳”的主旨,增强“自我教育、自我管理、自我效劳”的知道,遵循落实中心关于加强和改善大学生思维政治教育的重要布置和省、市各级共青团会议精力以及校团委2010年的作业布置,活跃合作校团委、校学生会的各项作业,从青年生长成才的需求动身,加强青年的思维建设,不断拓宽广阔青年的归纳本质,在新的前史起点上推动部分

作业完成新的打开。

二、作业方针:

做好各项学生作业,并活跃合作校园打开有关的作业,使同学们的思维得到进步,真实做到联络校园、学院和同学的枢纽作业。对同学们担任,受同学们监督。而且时间不忘将创立调和校园作为作业的基本思维辅导,使各项活动不只训练学生的归纳才能,更是思维上的一次进步。

三、作业内容

理论学习

以“三个代表”重要思维为辅导,认真学习遵循科学打开观,安身实践,与时俱进,开拓创新,活跃打开方式多样的活动。使用“十一周”等有利机遇,打开以“爱国荣校”为主题的系列活动;一起深化实践,深化学生,及时了解他们的思维动态,有针对性地打开思维教育作业,努力进步学生的思维觉悟。安排学习校园相关常识手册,进步学生干部的理论水平。为学院的打开奉献自己的力气。

主题清晰的文体活动

1、新老生见面会

2010年9月初举行新老生见面会,座谈会内容触及大学日子、学习、心思等方面,对大学日子做全方位的诠释,并对重生有疑问的问题进行深化解说。在面临面的沟通的过程中,一方面让重生建立正确的科学打开观,清楚对大学的知道。形

2019年小学学校年度工作计划【最新版】

2019年小学学校年度工作计划【最新版】 过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为xx年——XX学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划: 一、指导思想: 坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,以县教育局的“教学质量提高年”为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。 二、工作思路: 树形象创新风 通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素质更观念

以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 3、抓管理要质量 监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。 4、“两基”迎国检,促发展 “两基”迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好“两基”巩固提高工作。 三、工作目标 1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到“平安校园”标准。 2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。 3、整理“两基”资料,按教育局“两基”工作指导方针,确保资料的规范性、完整性和准确性,为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。 4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。 5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。

2018-2019学年度学校工作计划总结

真抓实干精益求精开创学校教育新局面 ——古井中心小学2018-2019学年度学校工作计划 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实十九大及上级教育行政会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为主线,以规管理提升教师品位为依托,在“为成就人生奠基”办学理念引领下,继续坚持走“稳定中求发展,细节中求质量,实干中效,创新中求特色”的道路,全面实施素质教育,全面推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展。 二、工作目标 抓党建,重师德,提升队伍素质; 抓管理,重督查,提高管理水平; 抓课程,重养成,打造德育亮点; 抓科研,重常规,促进质量攀升; 抓规,重,保持和谐稳定。 三、具体措施 (一)强化队伍建设,建树师德形象,提升队伍素质。 1.加强党员队伍建设,打造一支率先垂、严于律己的党员队伍。 一要推进“两学一做”常态化。把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规行为,用十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。二要推动“走帮服”工作深层化。要通过教师家访等途径切实关心留守儿童、问题学生。三要争创党建标准化,重视意识形态工作。要细化教学纪律约束,做到课堂讲授守纪律、公开言论守规矩、日常言行守底线。规管理师生自媒体,加强校园网络文化建设。 2.加强班子队伍建设,打造一支廉洁自律、团结奉献的领导集体。 班子成员要带头讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。自觉成为教学业务的骨干,学校管理的能手,始终保持对教育事业的执着追求,保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,善于分析解决工作中存在的问题,使自己成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。 班子成员必须做到“三有四要五到位”,“三有”就是有师生的时间有

2019学年度学校工作计划

2019学年度学校工作计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 xxxx—xxxx学年度学校工作计划 依据中心校xxxx工作要点,结合本校实际,积极贯彻基层组织建设年工作精神,以“切实有效落实管理机制、着力提升教学质量、力争构建百姓满意的学校”为年度工作整体目标,进而以“明确工作目标,明确岗位职责要求,明确工作评估体系,明确成果奖罚制度”为主要措施,在中心校与村小一体化管理中,倾全力开展各项工作,保证工作质量,使学校工作尽最大系数又好又快向前发展。 一、师德建设与学生德育工作 切实体现以德育工作为重点的办学理念,充分认识德育工作的重要性。 主要工作内容:

1、重点体现:关心集体、关爱学生、增强服务意识,促进和谐。 2、积极有效地开展政治、业务学习,每周各一次。 3、积极开展师生“六个一”活动,加强学生行为养成教育。 4、充分利用黑板报做好宣传教育辐射工作。 5、尝试开展特色活动。 6、有效落实德育评价一票否决制度。 二、教育教学工作 坚持以教育教学为中心,继续探索“巩固、提高全校教育教学质量工作的有效措施”,树立新目标,挖掘新举措,争取取得新成绩。 1、加强教师专业发展管理工作,力求“管理抓规范,治学促成效。” 2、依据中心校相关要求,积极开展网络教研工作。 3、克服实际困难,严格执行课程计划。

4、深入有效开展课堂教学听、评、研活动。即, (1)积积极落实校长进课堂制度。 (2)与“三制”、“三课”相结合。 (3)在教学中,形成教学风格个性化,教学质量突破化。 (4)规范教学特征,即,备、讲、批、辅、测。 5、教科研工作 (1)立足校本小课题工作,积极探究有效地工作模式、教学模式,积淀自身在工作中的立足之本。 (2)形成相关的方案、总结、课程设计、经验论文。 6、做好“贫困生”、“学困生”的帮扶与辅导工作,确定帮扶对象,建立档案,制定帮扶方案、做好记录、总结。 7、积极评定全校(尤其是毕业班)的综合质量,将对中心校确定的课堂教学、单项竞赛、成绩测试评价的同时,学校给予再次奖励。 8、积极推进体育、卫生、艺术教育

冷水滩区教育局2018年工作总结及2019年工作计划【精选】

今年以来,在区委、区政府的坚强领导下,我局紧紧围绕“强管理、提质量、扩规模、正作风,办人民满意教育”的工作目标,不断加快教育现代化建设步伐,进一步推动义务教育均衡发展,深入实施课程改革,努力提高教育质量,开创了冷水滩教育工作的新局面。 一、2018年工作成效 (一)教育基础建设取得新成效。一是学位建设成效显著。梅湾小学、德雅学校、岚角山中学改扩建一期、永州职业技术学院农校区改扩建(第一期)、潇湘技师学院老校区改扩建、龙翔职业技术学校等6所学校建设完成交付使用,新增学位10530个(珍珠小学、映山小学属于2017年学位建设计划,3780个学位数已计入2017年学位任务)。第二十八中、马路街小学改扩建、第二十中等16所学校项目顺利完成招标工作,施工队伍,管理队伍正陆续进场。8月15日,我区成功举行市二十中等12个学位建设项目集中开工仪式,预计明年秋季可投入使用,届时可新增近2.3万学位。截至11月13日,银象小学、富强小学等8所学校已完成征地拆迁,年底前主体工程可竣工。二是超大班额全面化解。目前,我区通过新建、改扩建学校,集团化结对办学模式,引导城区初中学生合理分流,盘活民办学校和郊区学校现有闲置教育教学等方式,已全部消除义务教育超大班额(466个),小一、初一年级全面实现按标准班额办学。三是办学条件全面改善。结合“全面改薄”及义务教育均衡发展工作,2018年全区共投入5202.2万元改善义务教育学校办学条件,其中投入1120万元用于义务教育薄弱学校改造,投入2130.8万元用于校舍维修改造,投入197.4万元用于村小标准建设,投入160万元用于教师公租房配套设施建设,投入255万元用于农村学校塑胶跑道建设,投入667万元用于农村学校中心幼儿园建设,投入772万元用于25所学校食堂标准化建设。四是信息化水平稳步提升。区委、区政府高度重视教育信息化建设,近三年共投入189万元建设高速、稳定的教育城域,今年6月全区所有中小学均已接入;今年投入165万元整合和优化原有的信息化系统,构建本地化服务平台。2018年上半年通过集体培训,全区教师运用“班班通”教学已成常态,改变了全区教师传统的教学理念和教学方式。 (二)教育教学质量实现新突破。一是中高考质量高位领航。2018年初中学业水平考试中,我区优秀率、合格率、人平分三项指标均排名全市第一,在全市前一百名学生中,我区人数占三分之一。2018年高考,永州二中二本以上上线223人,呈稳步提升态势;永州四中一本上线778人,二本以上上线1324人,创历史纪录新高,且在全市遥遥领先;全省理科裸分状元、榜眼、第四名均在我区。二是职业教育持续提质。2018年中职对口高考二本以上上线84人,毕业生百分之百就业,服务地方经济能力进一步提高。新增1所民办中职学校(湖南龙翔中等职业技术学校),该校2018年春季在籍学生达4522人,职业教育办学规模不断扩大。师生在各类比赛获奖40余人次,教师伍双林获省职业教育教学成果一等奖,王春华同学斩获全国职业技能大赛三等奖。三是学生素质全面提升。在湖南省2018年校园足球联赛中,我区京华中学女子足球队取得全省初中组第四名、男子足球队取得初中组全省第六名的好成绩;在省运会上,永州市第六中学男子篮球代表队获第四名;在市第二届中学生运动会上,冷水滩区代表队获“体育道德风尚奖”;在湖南第39届科技创新大赛中,我区参赛作品获省一等奖的有2件、二等奖1件、三等级奖5件;在永州市第六届中小学生艺术展演活动中,我区共获一等奖节目及作品7个、二等奖5个、三等奖5个;在省第十九届中小学电脑制作活动中我区3件作品入围国赛,入围数在全市县区中位列第一;在2018年永州市中小学机器人竞赛中,我区12所中小学角逐其中5个项目并全部夺冠,共有32人获奖,斩获了参赛项目名次总数近七成;在省第十五届中小学机器人大赛中,京华中学和滨江小学参赛队分别获得能力风暴――普及赛初中组和小学组第一名;在永州市教育局关工委组织的“2018红

2019年学校工作计划

希望小学年度工作计划 一、指导思想 紧紧围绕市教育局和中心学校的工作部署,以“教育均衡发展验收”为契机,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。 二、主要目标 1、全力做好义务教育均衡发展攻坚及验收工作,明确目标和责任,落实工作任务,认真做好迎检工作,力争一举达标。 2、提高对“生活体验式德育”理念的认识,加大“4610”德育活动与学校教育教学工作的深度融合力度,实现“星级德育评价”与学校教育教学质量同步提升,做好“德育三星示范学校”的创建和验收工作。 3、引导各学校领导与师生广泛学习相关文件精神,规范办学行为,提高教育质量。 4、全面开展学生体艺科普“2+1+1”技能达标工作,集中力量办好“大家唱,大家跳”展演活动和学生阳光体育活动。 5、进一步加强校园基础建设和文化建设,努力改善校园办学条件,构

建良好的教育教学氛围。 6、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。 7、规范后勤管理工作,落实学生营养改善计划,强化自觉服务意识,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。 三、主要工作及措施 (一)德育工作 1、牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。 3、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期,在总结以往经验的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性,成立校园图书室和阅览室,延长图书室的开放时间,供每个班级学生借阅。 4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。针对“德育4610”和“做一个合格公民”的要求举行各类形式的活动,建构学生行为规

2019年春季学校工作计划

2019年春季学校工作计划20xx年春季学校工作计划一一、指导思想 深入贯彻落实党的xx大精神,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以空谈误校,实干兴教为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化课内比教学、课外访万家活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。 二、工作目标 1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把xx大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。 2、特色德育工作:实现教育一名学生、带动一个家庭的目标。继续开展弘扬传统经典、创建特色德育工作,力争特色德育项目有成果。 3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。 4、特色教研工作:继续深化课内比教学活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。 6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。 7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。 三、主要工作措施 (一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质 1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。 4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。 (二)开展德育实践活动,形成活动育人特色 1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。 2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

广元市昭化区教育局关于2018年教育工作情况和2019年工作计划的报告

区委、区政府: 现将我区2018年教育工作情况和2019年工作计划报告如下。 一、2018年主要工作 (一)亮点工作 1.“三项资金”提升就学保障。在全面落实省教育专项扶贫四项举措基础上,深入实施区本级贫困学生生活补助“倍增计划,发放资金287万元,惠及学生3446人次;实施义务教育区内就读学生“0费用计划”,发放资金19.06万元,惠及学生1489人次;发放教育救助资金207.526万元,惠及学生人。资助宣传“六个一”的做法被市教育局充分肯定。 2.内外兼修推进普高提档升级。将元坝中学创建省二级示范高中工作写入政府工作报告并强力推进,投资2806万元,用于新老校区风貌、校园文化、景观建设、厕所等改造,运动场维修,实验室、功能室、图书、信息化等设备购置,切实提升元坝中学硬件设施。着力内涵提升,被四川省教育科学研究院授予“教育教学改革实验学校”。借智借力实施办学规划、文化建设、学科建设、文化课教学模式建构,推进高考综合改革,开展“普职融通”“选课走班”。 3.专项主题教育助力脱贫攻坚。主动服务全区脱贫攻坚大局,组织各校园开展“小手拉大手,脱贫一起走”主题教育活动。“小手拉大手,一起学政策”、“小手拉大手,一起看变化”“小手拉大手,一起树新风”、“小手拉大手,一起感党恩”四项内容接地气、有实效,学生拍摄农村新变化照片,撰写脱贫奔康感人事迹,收回测试卷7963份,评选“五员家庭”260人,其经验做法在四川教育、市政府上宣传。 4.“五联五强”信息化运用经验全省学习。巩固提升“智慧广元”教育信息化第一期建设成果,制定了《广元市昭化区“智慧广元”教育信息化二期建设方案》,成功将昭化镇小学打造为全省教育信息化第三次现场推进会参观点。坚持建设、管理、运用相结合,全力推进信息技术与学科教学深度融合,促进教育教学质量提升,“五联五强”增实效做法在全省学习推广。 (二)其他工作 5.党的建设全面加强。健全党建工作机构,全区教育系统47个党支部均配备专、兼职党务工作者。建设党员示范岗96个,党员示范室51个,党员示范班46个,按“六有”标准建设党员活动阵地41个。发展新党员18名,转正预备党员22名。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,全体党员教师重温入党誓词活动,践行“红船精神”,做实做细党员教师“三个一”活动。坚持思想建设首位,以建设学习型党组织为契机,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,广泛开展“大学习、大讨论、大调研”活动,举办专题讲座80余场次,召开讨论会37场次,形成调研提纲38份,调研论文23篇。切实有效抓好了教育系统的意识形态工作,被区委宣传部通报表扬为首批“意识形态创建示范单位”。强化党风廉政建设,承办?教育系统党风廉政建设暨作风纪律深化年建设现场会,组织局机关党员干部、校(园)长及学校支部书记赴广元廉政警示教育基地接受廉政警示教育2次,学习市、区纪律监委通报的违纪违

2019-2020学校工作计划

广平县第二实验小学 2019-2020年度工作计划 一、工作目标 以党的十九大精神为指导,在广平县教体局的指导下,继续深入推进办学体制的探索,深化教育改革,提高办学水平。以实现“省县域优质小学”为办学目标,以“质量立校,特色扬名”为办学方向,实现学生快乐学习、教师幸福工作、学校全面发展,办人民满意的教育,为广平县教育事业的发展作出新的贡献。 二、工作思路 1. 以学生行为习惯养成教育为抓手,强化德育创新,努力形成学校德育特色。 2. 全面提高教育教学质量,以人才战略强师资,以政策战略造名师,走“请进来,走出去”模式,提高教师的思想水平和业务水平。 3. 学校加强后勤方面安全教育和监督,努力提高后勤人员的服务意识。 4. 根据永威学校模式,结合自身特点,继续探索具有自身特色的办学模式,继续加强学校的特色教育。 5.创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。关爱教职工,丰富业余生活。 6.积极开展语言文字达标建设工作,完善材料,整理归档,做好迎评工作。

7.党的群众路线教育实践活动没有终点,把教育实践活动渗透到日常工作中。 三、工作措施 (一)开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式 1. 强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:低年级以习惯养成教育为主,中年级以心理健康教育为主,高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2. 开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2019年学校将举办新入学教育及学训周、“国庆”师生朗诵比赛、班主任、老师经验交流会、班主任生活老师才艺展、双“十佳”活动、秋季运动会、研学旅行、工业游、等活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。 3. 建全学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。 4. 认真开展阳光体育活动。继续开展“体育自助餐”活动,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻

2018-2019学年第二学期小学学校工作计划

教育文化 2018-2019学年第二学期小学学校工作计划姓名:XXX 日期:XX年X月X日

2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新教法,全面提高教育教学质量为目标,以深入扎实开展教育管理年活动为重点,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,开创七里店小学教育的新局面。 二、工作思路: 继续围绕永年县教育局工作目标,结合我校工作实际,确保一个重点:提高教育教学质量;抓住两个关键:一是加强学校教育教学管理,二是提高师资队伍建设实效;加强三个建设:一是学校领导班子和教师队伍建设,二是学校制度和校园文化建设,三是未成年人思想道德建设;提高四个水平:即学校管理水平,教育科研水平,教学质量水平,办学条件水平。 三、工作重点: 深入扎实开展教育管理年活动,严格落实区教育局文件精神,细化、完善学校管理制度,规范教师评价体系,提高管理水平,打造富有特色的校园文化,全面提升学校和教师形象,全面提高教育教学质量。 2、加强队伍建设和班子成员作风建设,大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平,充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性,建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。 3、加强学校德育工作,完善学校德育工作机制,抓好三礼教育,开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。 第 2 页共 5 页

以校风、学风、班风建设为抓手,强化学生行为养成教育和常规教育,全方位提高德育工作实效,确保学校安全稳定,杜绝重大治安案件、安全事故发生。 4、加强教师队伍建设,强化师德师风建设,开展学习身边的榜样等活动,注重对年青教师的培养,实施名师培育工程,推进信息技术在教师工作中的运用,推进校本教研和教师继续教育学习机制,促进教师专业化发展,大力提高教师整体素质。 5、深化管理体制改革,推行班主任考核和教师岗位工作考核制度。依据本校实际,制定出切实可行的《班主任工作考核细则》和《教师岗位工作考核细则》,成立以校长为组长的考评小组,公开、公平、公正地评价教师的工作业绩和德能表现,充分发挥考评工作导向、督促的作用,促进教师创造性地开展工作,促进七里店小学各项工作的全面发展,迈上新台阶。 6、抓好学校特色建设,办好学校特色教育,继续推行班干部竞聘制的德育特色,大力发展音乐、美术、书法等特长教育,创造性地开展工作,注重组织和开发,增强活动效果,提升学校的社会形象。 四、工作措施及要求: (一)、扎实开展教育管理年活动,全面提升教育教学质量。 严格落实上级精神,进一步深化学校内部管理体制改革。大力推行班主任考核和教师岗位工作考核制度,提高管理水平和改革意识,要根据本校具体情况,依据《班主任工作考核细则》和《教师岗位工作考核细则》,成立以 校长为组长的考评小组,公正、全面地对教师的德能表现和工作业绩进行考评,充分体现多劳多得、优质多得的分配原则,扎实、有效地 第 3 页共 5 页

2019年培训学校工作计划

2019年培训学校工作计划 【篇一】 二OXX年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办 学实力,继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度, 力争在在以下几个方面有新的突破 1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府 相关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展观 的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。 2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教 学方式方法上有所新的突破。 3.积极开展残疾人员职业技能培训,持续地探索残疾人员职业技 能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理 论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供 学习与借鉴的典型经验。 4.继续增强与社会力量的合作办学,(如山东博文、昆山科高等) 力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。 组织建设: 组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各 项活动的重要基石,增强组织建设,理顺组织关系是xx年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面: 从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自 的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区教育事业的发展。 从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教 育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确

社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及 到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,增强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。 创建迎评 今年创建迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥 与协调下,努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作,争取 以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心 认真作好以下几项相关的工作: 1.积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二OXX年我市的 社区教育工作会议; 2.积极配合创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社 区教育宣传活动,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度,努力扩大社区教育在我市的影响与作用。 初步打算今年11月份进行一次大型的社区教育宣传月活动,主 要内容有:广场宣传咨询活动,社区教育特色课程评选活动、社区教 育骨干培训班(初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区 教育征文竞赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。 3.积极配合与协助市教育局职社科,大力开展创建各级社区教育 示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以 及各级、各类学习型组织创建等工作,通过这一系列的工作为迎接示 范区评审打下扎实基矗 除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外,还要积 极创造条件,争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教 育实验中心。 资源建设

2019-2020年度学校工作计划

2019年度 工 作 计 划

根据2019年的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。 一、指导思想: 以构建和谐校园、安全校园为重点,以天门市教育局工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标: 强化德育工作,促进学生养成教育;强化常规管理,推进教师队伍建设;落实规范办学,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境;树立领导榜样,争创一流业绩。 三、重点工作和措施: 1、加强教师队伍建设: 加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。 有计划对新教师教育教学培训,让新教师尽快适应教学环境,尽快投入工作。 抓重点对全体教师进行思政教育、遵纪教育,提高思想认识水平。 有针对地教师进行爱生教育,严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,让每个学生感到新星学校就是自己的家。 有目的对教师进行爱岗教育,让教师乐于工作。分部门对教师进

行目标教育,各部门制定切实可行的目标。 2、狠抓教学质量 狠抓常规落实,严格按教务处制定的各项常规要求,进行每月一检查,有记录,有评价。 狠抓学生学习习惯的养成,变要我学为我要学,自觉学习,主动学习。认真抓后进生的转化,有耐心,想方法,不让一个学生掉队。杜绝假大空,要严、实、真,做到一步一个脚印。注重新教法的研究、学习,好的方法是成功的一半。做实教研工作,让教研带动教学,促进教学。实行电子备课,做到科学推动教学。树立教学榜样,榜样的力量是无穷的。举行丰富多彩的学生活动,提高学生参与学校管理的积极性,增强学生学习的信心,体现素质教育,提高学生学习兴趣。加大奖励力度,体现奖优罚劣。 3、突出政教工作 抓好班集体建设,提高班主任工作水平。注重环境育人,抓好校园文化建设,让校园文化起到应有的熏陶作用。提倡活动育人,抓好校园活动开展,激发学生上进心,让学生乐学。做好宣传工作,让社会认可,让家长放心,让学生开心。抓好学生养成教育,让学生课上课下行为规范。抓好宿舍管理,保障学生生活学习。抓好学生遵纪守法教育,培养合格人才。 4、狠抓安全教育 提高安全意识,落实安全责任。排查安全隐患,抓好安全设施建设。通过各种逃生、安全自救演练,用好校会、班会平台,结合课

教育局2019年工作计划

教育局2019年工作计划 2019-01-07一、指导思想以党的xx大精神为指针,以办好人民满意教育为宗旨,认真落实县委、县政府和上级教育行政部门的工作要求,紧紧围绕保安全、强素质、提质量、出特色的工作目标,学习实践科学发展观,集中精力抓管理,上下一致抓质量,努力促进教育工作再上新台阶。 二、主要工作目标(一)九年义务教育1.全县小学适龄儿童入学率达到100%,辍学率控制在0.5%以内;初中阶段适龄人口入学率达到98%以上,年辍学率控制在2%以内,初中三年保留率达95%以上;视力、听力和智力三类残疾人口入学率均达80%以上;中、小学生体质健康测试合格率达100%。 2.构建德育工作的长效机制,确保中小学在校生违法犯罪率为零。 完善帮扶留守儿童健康成长的长效机制。 培养学生的劳动观念,70%以上的农村中学、90%以上的农村小学建有学生劳动实践场所。 3.科学、合理编制学校经费预算。 在保证学校正常安全运转的前提下,安排公用经费总额不低于40%的资金用于学校发展;校园方责任险达100%;教师平安保险不低于90%。 4.中考成绩进入全市前三名,高考成绩较上年前移。

(二)高中阶段教育大力发展高中段教育。 圆满完成或超额完成普通高中招生和职业高中(中专)招生计划,初中毕业生升学率力争达到70%以上。 大力发展职业教育,启动县职业教育中心建设。 普通高校本科上线率、重点线上线率比上年有所提高,大专以上录取人数占考生总数97%以上。 (三)幼儿教育年内新增2-3所乡镇中心示范幼儿园,3-5周岁儿童入学率达到80%以上,学前一年入学率达到95%以上。 (四)办学条件改善加快农村标准化学校创建进程,争取言爱基金学校建设项目,加快县特殊教育学校建设,基本完成永阳中学、万福中学、官田中学改造,全年新建改建校舍3万平方米,完成县立中学塑胶跑道建设,完成县立中学、县二中通用技术实验室装备。 实施校安工程,消灭d级危房2.18万平方米。 积极打造一批不同类别、不同层次的花园式学校。 全面完成普九债务化解任务。 (五)加强校长和教师队伍建设全年培训中小学教师2100人,其中培训骨干教师和学科带头人800人;评选一批优秀教师和校长;在全县小学、初中、高中教师学历基本达标的基础上,各阶段教师学历提高不少于5%。 (六)积极落实民生工程全部免除义务教育阶段学生杂费、教科书费。

小学2019年秋季学校工作计划【精选】

小学2019年秋季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。 二、工作目标 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。 3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工作: 1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 二、学校教师队伍建设: 1、干部队伍建设 加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍” 2、教师队伍建设

2019年小学学校工作计划

小学学校工作计划 指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领,依法办学,执教为民;以改革和发展统揽全局,深化课改,丰厚内涵;以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。高举教育现代化大旗,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育机关报特色、新优势,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。 具体工作: 一、加强师德建设,全面提高师表形象。 始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。今年,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。坚持政治学习制度,实施每二月一次师德心得体会交流制度,实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始,对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报;坚决实行师德考核一票否决制。每学期评选一次师德标兵,并予以奖厉。

“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”应成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象,无愧与人民教师的光荣称号。 二、把握学校内涵建设,实现教育质量和办学效益的新跨越。 一是要进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。 学校工作必须牢牢把握一个主题:以德育人。全面贯彻《中小学德育规程》,进一步端正教育方向,明确教育思想,全面推进素质教育,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,加大制度化管理、规范化管理力度,为创德育管理特色而努力。 1、加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。 2、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究。抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。落实班主任岗位职责,健全班认行工人适标考核与奖励制度。通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象。 3、加强德育科研,取长补短,提高教师育人水平。我们将开展以“心灵的对话”为主题的“小故事演讲”活动,在教师政治学习时间、班主任工作例会上安排教师上台时宜行演讲,介绍自己与学生、家长、同事交往中发生的小故事。

中心小学学校工作计划(2019——2019年度)

中心小学学校工作计划(2019——2019年 度) 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! XX—XX年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,是我们中心小学师生共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们应该团结协作,众志成城,同舟共济,力创中心的辉煌。 一、指导思想 以邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展”的向内涵发展思路,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实”的工作要求,结合本学校的特点,统一思想,集思广益,树立科学发展观,深入开展师德建设,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,全面提升教育现代化水平,以人为本,求真务实,努力提

高学校的教育教学质量,促进和谐校园的建设。 二、工作目标 办学方向:狠抓教学,提高成绩,培养习惯,发挥特长。 办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。 办学方法:月考、“2+1”成长法。 (一)、每月质量调研 每月最后一周对该月所学知识进行质量调研,周二考试,周四公布成绩,周五召开家长会。 (二)、“2+1”成长法 即两个好习惯(写好字,读好书)加一个特长(兴趣班)。 1、写好字 每天下午预备后15分钟练习写字,摹写字帖,五分钟课前准备。 2、读好书 每天下午第三节为享受“悦读”时间,教师陪伴孩子读优秀书籍。 3、兴趣班(音乐班、体育班、美术班) 每周二、四下午第四节为兴趣活动时间,提倡人人参与,每人一项特长,每月家长会除汇报学习

2020年教育局年度工作计划

2020年教育局年度工作计划 一、指导思想 坚持以全面提高全市中小学教育教学质量和教师专业化水平为工作目标;以义务教育课程改革和高中新课程方案的实施为工作核心。切实加强教师队伍和教研人员自身建设,不断更新教研理念、丰富教研内涵、提升教研品味、提高教研实效。努力追求教研工作“规定动作不走样,自选动作有创新”,构建和谐教研,全心全意为办人民满意的教育服务。 二、工作思路 1.抓教研工作三年行动计划的实施和全市中小学校本教研考核工作,促进全市教研工作的深入开展。 2.抓教科研中心教研工作的开展与考核,促进全市农村中小学、幼儿园教研工作的全面开展。 3.抓“名师工作室”的建设与管理,打造名师队伍,促进全市教研工作的可持续发展。 4.抓城乡教研工作联动(学科教研会、满意课堂、同课异构、结对子、教学视导等),促进全市教研工作的均衡发展。 5.抓高考、初中学业水平测试研究和中小学教学质量检测工作,促进全市教育教学质量不断提高。 6.抓科研课题的申报、开题、中期汇报、结题、成果推广工作,力求每所学校、每位教研员都有科研课题在××市级以上立项并加以研究,促进教研员和教师科研能力不断提高。 三、工作要点和措施 1.加强高考、初中学业水平测试研究工作,开好高考考纲、考试说明解读报告会和各学科备考研讨会;扎实做好高考前三次模拟考试

及成绩分析工作;扎实做好××市初、高中学业水平测试阅卷工作, 巩固全市高考成绩和初中学业水平测试成绩列××市位次。 2.积极开展中小学、幼儿园“满意课堂”教学研讨会活动,学科 优质课(教学基本功)评比,学科教研论文评比,部分学科教学设计 评比、教学案例评比。 3.开展网络教研,大力推进教研信息化,抓好“一师一优课”晒 课工作和“优课”推荐上报工作;办好教育教学研究网、小学语文教 研网、小学数学沙龙网。大力推进素质教育,办好全市教育系统第二 十四届文艺汇演、初中生汉字听写比赛、小学生硬笔书法比赛和高中 数学、物理、化学、生物学科奥林匹克竞赛活动。 4.充分发挥教研室在教学研究、教法学法指导、质量检测和为教 师教学服务等方面的职能作用,坚持教研重心下移,走进学校、走近 教师、走进课堂,平均每月2-3次集中到中小学、幼儿园推门听课, 指导教学、教研工作,坚持全市每学期一次中小学教学质量集中检测。 5.促进学校加大校本教研力度,开展对教科研中心教研工作的检 查与评比;开展对学校校本教研工作的检查与评比活动。 6.进一步提升教研员与教师科研能力与水平,坚持课题研究,争 取做到年年有课题在省教育厅立项、校校有课题在××市教育局立项。做好省市级课题的申报、开题、指导、结题和成果推广等工作。 7.逐步加强“名师工作室”的建设与管理,实施“青蓝工程”, 打造名师团队,促进全市教育教学质量的可持续提升。 8.完成好上级教研部门布置的各项工作,完成好局机关安排的工作。 四、主要工作安排 一月份: 1.参加局机关年终规范化考核工作,校本教研考核工作; 2.做好全市中小学20xx-20xx学年第一学期期末统测试卷的命题、制卷、征订、发放等工作;

最新(工作计划)之2019年中心学校工作计划

2019年中心学校工作计划 中心学校工作计划篇一 一、工作指导思想 全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入落实教育局教育单位和教研部门20XX个工作点,坚持实施新课程改革,坚持走科研兴校之路,不断加强教育行政自身建设,充分发挥研究、指导、管理和服务的作用。能力强、准确性高、标准高、要求严格、难度大、实效性强、过程质量好、管理质量好,努力提高教学效果。 第二,工作的基本思路和思路。 基本理念 创造适合学生和谐学习和管理的教育,适合教师和谐发展。 基本思路 面对成绩,面对现实,认真分析学校教学工作中的不足,谨小慎微,谨防傲慢,认真找出差距。 (二)在学校工作计划和教育局及其他指导员的评价方案指导下,科学地制定教学任务和目标,加强计划的实施,确保计划的有效性。 (3)更新观念,开拓创新,有效提高教学质量和教师专业能力,努力

促进学校教育教学和谐健康发展。 三、主要工作 (1)日常教学管理 1、加强教学管理体系,逐步整理、修订和完善教学管理的规章制度。加强对教师教学的定期检查,规范教学。我们将提高效率。以“准备、教学、批准、辅助、调查、测试”等常规教学为主,将主要精力投入到常规教学管理中,促进引导、检查、评价有机结合。进一步加强提高教学质量的基础。 教师应以新课程为指导,突出教材的编写、教学方法的准备、学生的准备、准备的过程,做好每周一次的课后备课,使每周的课后反思。 教师应在课堂上实施严格的后续管理,坚决杜绝没有教学和无准备课程的情况。在新课程的指导下科学实施“课堂教学评价标准”,促进领导等级与普通教育普查的协调统一。 严格执行《关于减轻XX中心学校学生学业负担的决定》和《XX中心学校教师工作考核实施方案》。将经常性的点检与离岗调查有机结合,做出客观有效的评价,实施奖惩。 统一困难学生的指导工作和困难学生的改造工作。每两周一次,我们会专注于心理辅导,以促进注意力与个人心理辅导的紧密结合。推进困难学生(两周一次)学科指导与困难学生指导有机结合。拓宽学生的自由发展空间,努力缩小个人能力的差异。

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