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物设部汇报材料

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物资设备工作汇报

尊敬的公司领导:

项目部自开工以来,在公司各级领导的正确指导和帮助下,认真贯彻落实“管理制度标准化、现场管理标准化、过程管理标准化、人员配备标准化”四个标准化管理,坚持以全面推行项目物资规范化管理为核心目标,开展文明施工,认真扎实做好物资管理工作,通过全体员工的积极配合以及项目部全体物资管理人员的共同努力,较好的完成了物资设备保供任务。现将成兰项目部物资设备管理主要工作简要汇报如下:

一、人员职责及岗位分工

物机部共计7人,部长1名,负责对项目物资设备的全面管理工作,现场材料员2名,负责对现场物资的计划、收发料,报检,台帐的管理,内页资料管理2名,负责与供货方、劳务队的结算工作并及时有效的上报各类报表,与上级单位做好对接。机械管理员1名,负责对现场机械的调配及管理工作。司磅员1名,负责现场所有材料的过磅管理工作。

二、物资管理工作

物资采购供应首先从材料计划入手,积极配合项目施工及项目层层把关,对材料的采购和使用做好预先控制,从而降低采购和施工过程中的不必要浪费。

截至2015年3月份,物资采购共计202645087.54元,未入账金额:3658771.97元,签订物资采购合同82份,物机部完成累计采购量:钢材12828.646吨,型材4239.87吨,水泥88405.31吨,矿粉2960.28吨,粉煤灰19818.93吨,砂石料356924.90方,各种外加剂3852.695吨,其他材料在供应方面也基本完成项目部的工作量,保证了施工现场的工程进度。

截至2015年3月份,拌合站共生产混凝土279842.90方。

三、机械设备管理工作

现场机械设备在项目部的监督下,保证了施工进度,节约了机械经费,在设备和改造和维修、安全管理方面做了很多工作。

截至2015年3月份,机械租赁费共计34600797.53元,未入账机械租赁费471995元,签订机械设备租赁合同57份。

自有机械设备30台(含退场工地移交设备)。

成兰项目部自有设备设备操作员严格遵守机械设备安

全操作规程,进一步提高操作技能和熟练程度。

租赁机械设备34台(含公司物资租赁中心设备)。

机械进场前,检查机械的合格证、检验报告、操作证等材料是否齐全有效,对机械的外观性能进行全面检查,与租赁方随时保持联系,并精确的做好台班结算工作。

在下一步的工作中,我们将积极、健康的心态全力配合好上级领导的工作,保证现场施工,把好原材料关,为成兰项目部做出自己最大的贡献。

常规教学检查汇报材料

常规教学检查汇报材料 常规教学检查汇报材料 学校现有教职工12人,其中小学高级教师5人,小学一级5人,40岁以下教师7人,占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校 现有教学班7个,学生200余人,学生主要来源于xx-x管理处和周 边部分居民小区。 教育大计、德育为先,多年来,学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源,开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育,办学水平再上新台阶,并逐步 形成自己的办学特色,继续打造远程教育电教这面旗帜。 3、加强教研组建设学校现有语、数2个教研组,2个备课组。 理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交 流由备课组负责进行,还要求班子成员每学期下教研组听课指导不 得少于20 、走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动,进行 听课学习,回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。 5、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。制定了《xx-x小学教师工作量 化考评方案》,分别对教师的`上课、备课、听课、教学随笔或反思 等作了具体的规定。 6、本学年还开展了许多教学教研活动:区远程教育教学开放日 活动、校级语、数、英优质课比赛、教师基本功比赛活动,语文、 数学的远程教育多媒体研究课等活动。每次活动都有讨论,有记载,

有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。 本学年我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做 到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。 ①抓备课,每学期教导处对本校教师的教案检查了两次,着重对 教师的教案和教学反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和 特色化,教案书写规范,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥 自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的 完美的结合,形成一个优化的教案。 ②抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学年继续采取了听随堂课和公开课的方式,促进了 教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高,加强了对新教师的专业 指导和成长。 ③抓作业。每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教 师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性 评语;作业量适中,符合减负要求。 本学年还对优秀学生的语、数、英作业和学生的“祖国在我心中”主题获奖作文、绘画、手抄报作品进行了展览,树立了榜样。

检查汇报材料

检查汇报材料 我校坚持以科学发展观统领全校工作,以三个一为中心(规章制度为本,安全为底线,教学为核心)以“和谐、发展”为主题,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。结合我校实际情况,我校在常规管理方面做了以下几个方面的工作。现将相关方面工作简要汇报:一、学校基本情况 我校是一所不完全小学,一年级26人,二年级17人共有学生43人。教师2人。从技术职称看:小高1人,中一1人。学历全合要求,其中本科学历1人,大专学历1人。 二、保学控流工作 作为一所地处文安县和霸州的农村小学,学校离霸州市区很近,学生人数逐年减少,给学校生存带来不小的压力。为保证生源,在上级领导的支持下、在全体教师的努力下,我们改善办学条件,努力提高办学质量,尽最大限度地把教育资源的优势发挥出来,吸引外来务工子弟入学,以确保了学校生源。 三、课程开设情况: 1.严格执行国家基础教育课程改革、课程标准,开足课程,开齐课时,严格按指定的教材选用,教辅管理,严格执行规范的学校作息时间。 2.为全面推进素质教育,保证基础教育课程改革实验工作的顺利进行,结合学校实际,对我校的课程设置如下: ①根据德智体美劳等全面发展的要求,均衡设置课程,保证学生和谐、全面发展; ②增设校本课程,内容为文明礼仪。通过校本课程使学生变为一个懂礼貌尊敬师长的好学生。 3、严格执行课程改革的实施要求编排功课,排齐开足学科课和活动课程,并从师资配备上给予实施保证 四、教育教学常规管理方面: 1.在教学工作繁忙紧张的情况下,扎实的开展好教研活动。每期开展一次教研活动,要求全员参与。每次活动针对我校教师实际情况,有计划的开展听课、评课,以及业务学习为主,创造性的开展教学工作使教研活动成为教师学习业务、探究教学、提高能力的重要阵地,以教研促教学。 2.执行计划突出一个“严”字:就是严格执行课程计划,科学合理的编排课程表,开齐、开足课程计划中规定的各类课程,严禁老师随意增减课程和课时;检查工作坚持一个“细”字:就是在教学工作检查中,始终坚持“关注整体,把握细节,落实过程,体现主体“的原则,既查课前、又查课中、课后,全面了解掌握教师的教学工作情况;奖惩兑现体现一个“实“字:就是根据教师的工作实绩实施奖惩,极大的激发了老师的工作热情,调动了他们的工作积极性;课堂教学突出一个”抓“字:要求抓好备课、上课、评课、作业布置与批改、辅导,评课时要求人人发言,作业批改要及时,做到“有做必改,有收必改,有改必评,有错必纠”,少指责,多鼓励。 3.关注教师的发展评价。重视教师的学习制度建设,积极营造良好的校园读书氛围。比如,注重业务理论的学习,有效促进教师的个人业务素质的提高。重视教师职业道德的建设,在教师中倡导健康积向上的舆论导向,在教师中讲奉

项目的工作汇报材料

中铁港航局爆破公司2014年工作会议材料之六 中铁港航局集团爆破工程公司 温州市瓯飞工程项目部2014年工作会议汇报材料 关震 (2014年1月20日) 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!下面我结合项目实际,就管理方面几个问题与大家交流沟通,不对的地方还请批评指正。 一、工程概况 (一)工程基本情况 温州市瓯飞工程专供料场施工2标(瑞安市北龙乡凤凰头村建筑用石料矿)位于瑞安市码头东南113°方向直线距离21.4km处的凤凰岛。本矿区主要是为满足瓯飞一期围垦主堤工程及瓯飞起步区的石料需求(总开采量约4241万t,其中含覆盖层670万t),多余部分供瓯飞工程围区回填、路网建设和瓯飞潮汐能电站等所有瓯飞工程石料需求。整个矿区范围平面面积0.7018km2,最低开采标高+20m高程,最高开采标高+183.098m,总开采量约8370万t(含覆盖层2370万t)。 签约合同价:¥15.67亿元;合同工期:114个月。 (二)工程难点 (1)爆破方量大,施工时间长,炸药用量多,炸药存 -1-

放、运输、保管、使用等管理强度高。 (2)装船受雨季降雨、冬季风浪、台风等影响明显。 (3)装船受海域潮水位影响严重,高潮最高潮水位+4.29m,低潮最低潮水位-3.90m,施工的相对连续性较难掌控。 (4)岛上无电力供应,目前采用5台发电机发电。 (5)岛上淡水资源匮乏,生活用水大部分靠岛外船运供给。 (6)本工程施工工序多,包括矿区覆盖层剥离、石料开采(含岛内运输)、碎石加工临时存储、装船,覆盖层剥离料及弃料外运、最终开采边坡治理,组织协调难度高。 (7)本工程属于浙江省重点项目,涉及当地公安、边防、安监、海事、国土、监理、业主等相关部门检查多,协调处理难度大。 (三)目前工程总体状况 本工程于8月29日领取中标通知书,9月18日签订合同,10月3日与原一期施工单位浙一水交接完毕后组织施工队伍进场,11月7日正式开工。 目前施工现场的北侧环岛道路及上山道路雏形基本形成,覆盖层外运工作已达一定规模,抛石已开始供应,大块石具备供应条件,碎石生产线已投入使用并形成供料能力,各项实体工作基本达到投标承诺的要求。项目部临建及其他工作正按计划进行,各项管理制度正在建立健全,安全质量体系逐步完善,现场安全生产和质量可控。

《西关小学常规检查汇报材料》

《西关小学常规检查汇报材料》 一、教师队伍现状分析及建设 陇城镇西关小学共有学生400余名,在编教职工15名,其中35周岁以下教师10人,占全体教师总数的66.7%,40—50岁周岁教师2人,占全体教师总数的13.3%,50周岁以上教师3人,占全体教师总数的20%。从学历结构上看,大本学历共12人,占全体教师的80%,大专学历3人,占全体教师的13.3%,但是,我校乃至我学区教师队伍建设还存在一些不容忽视的问题,教师队伍年龄结构偏于老龄化。骨干教师队伍薄弱,适应教育改革要求的新学校用人机制尚未完全形成。 面对师资紧缺,班级名额超标、教学任务繁重、教学设施不齐全,教师没有足够的精力和时间来加强专业化知识的培训。面对实际困难我校教师并没有怨声载道,而是群策群力共同克服实有困难。并结合本次县局对我校常规检查时存在的实际问题进行了深刻的剖析。现将检查情况总结如下: 二、教案方面存在的问题及改进措施 (一)存在的问题 ⑴部分教师的教学目标表述不准确,不符合课标解读的要求。主要表现在一是目标的主体倒置,二是目标模糊不具体。 ⑵部分教师的课后反思还是不到位,没有深挖自己本节课中的成功与不足,总是停留在表面问题,对以后的教学无多大的帮助,不能起到很好的反思——调整——改进的作用。

⑶个别教师备课不够深入,书写不认真,教案教学过程过于简单,操作性不强,不能够指导教学。 (二)改进措施 (1)认真研读课标,掌握课标细化方法。 ⑵加强教学反思,不断提高教学水平,教学反思要从实践上升到理论高度。⑶认真设计教学环节,使教案具有更强的操作性、规范性、实用性。教案设计时一定要做到环节完整齐全,要将一份完整教案的必备环节都考虑在内,呈现在教案上,才能更有效的指导教学。 三、作业方面存在的问题及改进措施 (一)存在的问题⑴学生的书写习惯比较差,主要不是对错问题,而是书写不规范、工整,不论是语文、数学、还是英语字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画,有的字写得太大,超出田字格,拼音的书写不规范。 ⑵学生的学习习惯比较差,作业涂改现象比较严重,做题时不认真思考,做错后使用涂改液随意涂改。 ⑶学生自觉纠错、改错的习惯没有养成 ①老师批阅过后学生的错题,老师没有及时要求学生订正。②学生订正作业之后老师没有及时批阅。 ⑷布置作业针对性不强,没有分层布置作业。 (二)改进措施: ⑴进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯 ⑵要提高作业质量,而不是作业的数量,做到作业天天清、周周

(备选)工程建设部汇报材料(改)

工程建设部汇报材料 一、工程建设部概况 工程建设部现有员工7人,其中全民借工2人,农电员工5人,主要负责公司承揽工程项目组织机构的设置、工作体系和制度建设工作,协调各部门、中心、业务部开展承揽工程实施的相关工作,以及承揽工程项目安全、质量、进度、成本的监督和管控工作。 二、2018年公司承揽工程实施情况简介 2018年共组织参加省公司、地(市)公司6个批次的投标工作,农网改造升级项目中标46个,中标金额4197.1124万元,主要分布于海东、黄化、海南和玉树地区,其中海东地区项目34个,黄化地区项目9个,海南地区项目2个,玉树地区项目1个。上述工程中281833批次的36个工程于2018年7月开工,281834批次中海东地区的9个工程于2018年8月开工。在工程实施期间海东民和地区突发洪涝灾害,公司组织民和地区施工单位组建了8支共计138人的抢险队伍,协助海东供电公司自8月中旬至9月初连续奋战20多天,圆满完成了农配网抢险任务。截止年底,公司中标的农网改造升级工程已完工38个,其余7个工程已完成98%的工程进度,计划于2019年3月底完工,玉树地区的1个工程按建设单位要求暂缓实施,延期至2019年施工。设计类项目中标67个,中标金额1198.275万元,已全部按合同约定完成工作任务。 三、2018年工程管理存在和暴露的问题 (一)施工现场管理人员履职尽责不到位,管理部门监督考核未落

实 年内公司各项工程实施过程中,部分施工现场存在管理人员未按工作要求及时到岗到位和履职不尽责现象,对自己工作职责、工作重心不清楚,无从下手,工作开展流于形式,没有充分发挥自身的岗位职责和作用,对施工现场安全、质量、进度等工作的管控不到位,甚至存在“以委代管”的现象,项目部负责人对劳务分包单位的管理松懈,未能及时发现施工过程中存在的问题,未就现场存在问题对劳务分包单位进行追究处罚,致使上级部门到现场检查时查出的问题比比皆是。 工程建设部对现场管理人员的监督考核职责发挥不足,年内在开展监督检查过程中,发现各类违章82条,虽然及时针对问题提出了口头整改建议和下发了整改通知单,但未对责任人和检修中心提出考核和处罚意见。检修中心对施工现场管理人员的管控不到位,未及时发现施工现场管理中存在的问题,未严格按公司相关制度对现场管理人员进行绩效考核。 (二)工程管理链条过长,现场管理职责不清 公司于2017年7月,对工程建设部和检修中心工程管理的职能进行了调整和重新分工,工程建设部负责工程管理全过程的监督、指导和管控工作,检修中心负责工程实施的全过程管理。 通过近两年的实施,暴漏出工程管理环节过多,链条过长,信息不畅,现场管理职责不清等问题。年内各项承揽工程在实施过程中,因部分施工现场管理人员未认真履行本岗位职责,管控措施执行不到

医院检查汇报材料

医院检查汇报材料 推动医院各项工作向前发展 山西省卫生厅来农场医院检查工作汇报材料 芳草湖农场医院 (2010年7月30日) 尊敬的山西省卫生厅的各位领导: 欢迎各位领导来农场医院检查指导工作。现就农场医院基本情况、现状简要汇报如下: 一、基本概况 芳草湖农场地处准噶尔盆地南缘,呼图壁境内,占地总面积960平方公里,土地面积约为共和国国土的万分之一,为全国大型国营农场之一,拥有常住人口6万多人,在春秋两季加之流动人口约为10万人。目前农场以发展成为以农业为主,农林牧结合,农工商俱全的综合性现代化农常芳草湖农场医院建于1961年7月,建院40多年来,在农场党委和上级卫生主管部门的领导下,经过几代医务工作者与历届领导的艰苦创业和辛勤耕耘,使医院逐步发展起来。目前,芳草湖农场医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保舰康复、急救为一体的综合性“二级(县级)甲等”和“国际爱婴医院”。同时,是农六师城镇职工基本医疗保险定点医疗机构和中国人寿保险公司定点医疗机构。现有编制床位150,开放床位180张。设置科室24个,其中临床科室

9个,内一科、内二科、外科、妇产科、儿科、急诊科(传染科)、中医科(理疗室)、五官、口腔科;医技科室7个,检验科、放射科、功能科、药剂科、供应室、手麻科、病理室。职能科室8个,院办、政工办、医务办、护理部、院感办、医保办、财务办、总务办(设备)。医院总占地面积公顷,临床建筑面积9600平方米。医疗设备100多台,其中万元以上医疗设备30多台,使医院固定资产从2003年的500万增加到2009年的2687万元。近年来,我院在芳草湖农场党委和上级卫生主管部门的正确领导和大力支持下,抓住机遇,乘势而上,推动医院各项工作大踏步向前发展,使创建40多年的芳草湖医院发生了翻天覆地的变化,实现了两个效益的不断提升。医院先后被授予师级精神文明单位、兵师先进基层党组织等荣誉称号。被芳草湖农场评为先进党总支、先进工作单位等光荣称号。2006年在兵团医院管理年检查中,获得团场医院第一名。 二、医院现状 (一)医院人员技术结构 截止2009年底,医院在岗人员209人(含工人8人、聘用人员41人),其中高级职称6人,中级职称65人,初级职称118人,无职称12人;本科31人,大专88人,中专65人,高中4人,初中21人. (二)医院基础设施建设情况

最新常规教学检查汇报材料

首先,请允许我代表xx-x小学热烈地欢迎各位的到来。2015年,在区教育体育局的领导下,在区教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和-谐的发展。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础下面让我就xx-x小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报: 萍乡经济开发区xx-x小学创办于1938年,学校原名为高洪小学, 1985年学校搬迁至现在的xx-x管理处对面,位于319国道旁边,离开发区管委会仅,并改名为xx-x小学。2000年8月建成了新教学楼,2003年划归为萍乡经济开发区管辖,近年来,在萍乡经济开发区党委、管委会、区教育体育局和xx-x管理处的高度重视和关爱、支持下,学校的校园环境发生了翻天覆地的变化,学校的教育教学管理正逐步走向正规。我校正朝着建设安全、和-谐文明的美丽校园,努力创办人民满意的学校的目标前进。 学校现有教职工12人,其中小学高级教师5人,小学一级5人,40岁以下教师7人,占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校现有教学班7个,学生200余人,学生主要来源于xx-x管理处和周边部分居民小区。 教育大计、德育为先,多年来,学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源,开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育,办学水平再上新台阶,并逐步形成自己的办学特色,继续打造远程教育电教这面旗帜。 教导处每周充分利用周五教师业务学习的时间,以校本培训为主要方式,积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教育法》和《教师职业道德规范》等材料,做到人手一份资料,认真学习,认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,巩固强化对已有理念的领悟。 2、充分利用了远程教育多媒体教室进行教师业务、政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师组织,锻造了一支事业型、科研型的专业化教师队伍。 3、加强教研组建设学校现有语、数2个教研组,2个备课组。理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交流由备课组负责进行,还要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于20 、走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动,进行听课学习,回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。

建筑材料检测工作总结

建筑材料检测工作总结 篇一:检测工作近三年工作总结 个人业务总结 转眼,我来到咸安区住建局建工检测站工作已近几年了,我作为检测站的一名检测员,有很多进步,但是也存在一些不足之处。几年来,在局领导的关心和指导下,在同事的帮助和支持下,我不但勤奋踏实的完成了本职工作,而且顺利地完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就近几年的工作总结如下: 一、岗位职责 认真贯彻国家有关标准,检测质量管理体系,建筑材料质量检验方针政策;确实执行本岗位负责检测的工程样品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所有每项检查都有法可依。做好委托单接收,项目检测,资料,反馈等工作。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检测的相关要求及技术指标而延误工期,影响进度。 二、具体工作 我所从事的工作主要是对一些工程建设类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊接件、混凝土试块、砂浆试块等)进行收样、检验工作。现在主要工作为建筑材

料的收样工作和砂奖试块、钢筋焊接件及避雷检测工作 三、取得的成绩 1、圆满完成近年来的收样工作。 2、圆满完成XX-XX年的砂浆检测工作。 3、圆满完成XX-XX年的钢筋焊接检测工作。 4、圆满完成XX-XX年的避雷检测工作。 5、XX年下半年配合市建工处完成建设部安居工程项目大检查。 6、XX年10月配合同事通过XX年度省技术监督局计量认证专项监督检查工作。 7、XX年完成省技术监督局计量认证工作,取得计量认证资格证书。 8、XX年完成省建设厅检测资质延期工作,取得检测资质证书。 9、XX年完资质增项即结构检测增项工作,取得结构检测资质证书。 四、以后的工作打算 1、完成好以后的建筑工程质量检测工作 2、编制好质量手册、程序文件、作业指导书三本重要文件体系 3、做好XX年省技术监督局的计量认证工作和省建设厅的资质延期工作 4、按照省建设厅的要求,配合领导进一步建立健全检测站内部管理机制。

教学常规检查汇报材料

教学常规检查汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好! 首先,请允许我代表新轮小学热烈地欢迎各位的到来。本学期以来,在镇教研站的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展,我们相信,通过此次活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶, 进一步规范教师的教学行为方式,提升学校的管理品位和教育质量。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础。下面让我就新轮小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报: 一、主要成绩。 1、为全面推进素质教育,保证基础教育课程改革实验工作的顺利进行,结合学校实际,以体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础为准则。对我校的课程设置如下: 2、根据德智体美劳等全面发展的要求,均衡设置课程,保证学生和谐、全面发展; 3、加强课程的综合性,各门课程都重视学科知识、社会生活和学生经验的整合, 改变课程过于强调学科本位现象。 设置综合课程。1-2年级设品德与生活课,3- 6年级设品德与社会课,以适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校、社会,经验不断丰富,社会性逐步发展;3— 6年级设科学课,旨在从生活经验出发,体验探究过程,学习科学方法,发展科学精神。

增设综合实践活动,内容主要包括:信息技术教育、社会实践以及劳动与科技教育等。使学生通过亲身实践。发展创新精神与实践能力,综合运用知识解决问题的能力,培养学生的社会责任感。 4、严格执行课程改革的实施要求编排功课,排齐开足学科课和 活动课程,并从师资配备上给予实施保证。 5、在教师的日常教学管理方面,学校能形成有特色的教学常规检查实施办法,每天实行报到登记制度,每月进行一次教学常规检查,并将检查结果作为每学期教学常规工作教师个人积分的重要依据。 6、重视家校的联系,以教师下队、家长会为主要形式,拓展家校联系的渠道。通过这些形式,向家长反映贵子弟在校的表现以及介绍学校的办学理念与取得的成果,展示师生的精神风貌,扩大学校的办学声誉,沟通师生间的联系。得到了广大家长的广泛好评。 7、重视学生的个别辅导与特长培养。 8、关注教师的发展评价。重视教师的学习制度建设,积极营造良好的校园读书 氛围。比如,本学期注重业务理论的学习,有效促进教师的个人业务素质的提高。重视教师职业道德的建设,在教师 中倡导健康积向上的舆论导向,在教师中讲奉献、讲团结,力争每年 都有一批优秀教师受到上级表彰。 通过校本培训,教师的教学观念得到了转变,注重“以学生发展为本”;教师的业务水平得到了提高,教师的教学理念发生了很大变化,每位教师能主动备好课,取得了较好的课堂教学效果。课题实验也取得了一定的成效,课题“小学作文指导”已经立项。 9、重视并加强学生的养成教育与“三风建设”,有意识地建设健康和谐的校园氛围。比如,依托少先队工作开展学生的养成教育,少先队能够通过开展升旗仪式、队的

项目建设工作汇报

项目建设工作汇报 今年上半年,我们紧紧围绕县委、县政府“突出发展工业,着力建设县城,统筹城乡发展”战略,以“项目建设年”为统领,抢抓机遇,克难攻坚,项目建设工作取得了比较明显的成效,为全县经济和社会发展作出了积极贡献。 一、上半年工作情况 上半年,我们积极申报、争取中省项目资金,加大重大项目推进力度,扎实开展“项目建设年”活动,做到了“四个突出”、“四个确保”。 1、突出六个重点领域,确保项目申报上“本子”、进“笼子”。一是谋划保障性安居工程建设项目;二是谋划新农村试点和加快城镇化发展项目;三是谋划卫生、教育、基层医疗卫生服务体系和文化、旅游基础设施、农村市场流通体系等社会事业和公共服务体系建设项目。四是谋划荆岳铁路江陵货站、长江岸线、荆监一级公路、沿江公路等基础设施建设项目;五是谋划重点节能工程、循环经济和资源节约等重大示范项目以与重点流域污染治理等生态环境建设项目;六是谋划公检法司等政权建设项目。我们将上述6个重点领域作为项目策划的主攻方向,策划了一批大项目、好项目,努力以大策划引大项目,以大项目促大发展,实行“滚动开发,星级管理”,上报专项规划,确保了更多项目进入国家、省市规划的“本子”和“笼子”。上半年共申报中省项目44个,总投资71321万元,拟争取资金17015万元。 2、突出项目争取,确保项目资金到位率。一是建立领导负责制,主要领导是项目工作第一责任人,分管领导是直接责任人。按照项目建设任务,细化量化责任指标,一把手与分管领导和业务科室签定目标责任状,层层分解落

实到领导、落实到科室和具体责任人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面。二是强化两套班子抓项目。一套班子侧重对外跑省进京争取项目,一套班子侧重对内负责项目策划和建设管理。按照项目的性质、额度、进度等情况把项目分为五个星级,对项目实行星级管理,做到项目不到手,工作不松手。三是充分发挥驻汉办的桥梁纽带作用,加强与省发改委的联系,在第一时间掌握了大量有价值信息,获得了争取项目资金的主动权。上半年共争取中省项目19个,到位资金3699.74万元,与上年同期持平。其中工业、投资项目15个,到位资金3023.14万元;农业项目2个,到位资金624万元;社会发展项目2个,到位资金52.6万元。已到位项目包括污水管网800万元、供水管网260万元、廉租房583万元、农村电网完善工程885万元、司法局业务用房114万元、通村公路63万元、粮食产能424万元、内荆河治理200万元、省预内工业专项345万元等。 未到位的项目中,观音寺灌区续建与节水改造900万元,安全饮水900万元,粮食产能923万元,检察院技侦用房250万元,县森林公安局业务用房200万元,农网改造850万元,大中型沼气150万元,莲花泵站1000万元,县人民医院1800万元,县职校1000万元,郝穴国家粮库300万元,鑫宝马弹簧100万元,长防林120万元,农产品质量安全检测体系200万元、生猪养殖小区120万元,小型沼气90万元等一批中省项目已获得上级批复,预计争取中省项目资金8903万元,上述投资计划将陆续下达。预计全年可争取到位项目资金1.3亿元。 3、突出重大项目推进,确保取得实质性进展。

2015常规检查汇报材料

2014-2015常年常规检查汇报材料 河津市实验中学 尊敬的各位领导: 大家早上好! 首先,我代表全校师生对各位领导的莅临指导,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!我校做为全市规模最大的市直中学,受到社会各界的广泛关注和支持。我校在上级领导的关心和爱护下,在市教育局的正确领导下,我们适应新常态,树立新形象,创造新业绩。一年来,无论是校风样貌还是教育教学成绩,都取得了明显的改善和提高。现对我校的常规管理工作,汇报如下: 一、活用包干制,责任更明确 学校把包干制做为校务管理的主体框架,无论是政教安全,还是后勤总务,我们都划区分块,责任到人。在教学常规这一块,我们采用了校长包年级、中层包班级、教师包学生和学生自主管理的包干方式。 我们实行副校长包干大循环,从初一一直包到初三,薛民增、米印娥和吴德建三位校长各司其职,兢兢业业。每次考试结束,他们都分析优生的班级分配率、学生成绩的学科得失率和班级总成绩的升降率,找出问题、抓准症结,和任课教师谈心,抓主要矛盾和矛盾的主要方面,促进教育教学质量的全面提高。这种认真负责的态度,求真务实的精神,

着实让我们感动。 我们的中层干部与所包班的班主任及任课教师打成一片,共同参与班级事务管理。他们为班级工作出谋划策,为家校联系铺路架桥,为教学突破增色添彩!他们的密切配合,使教师与家长的联系方式更加多样,沟通更加顺畅,师生的关系也更加融恰。 从学期初家长会中反馈的信息中,我们就可以看出,家长对公示校委会的联系方式、设置课堂开放日、校长接待日等系列举措非常赞赏,对学校当前的发展进程也相对满意。 二、领导走在前,团队有生机。 学校领导干部坚持在校务管理上,“勤学习,把握教育新动态,做好学校发展的领航员”;在教学上,“沉下身子,深入课堂第一线,当好教研课改的指战员”。 短短几个月内,我个人学习研究学校管理或教研教改方面的书籍不下10本,写学习笔记、心得体会及分析总结材料近30000字。其他几位领导也是不遗余力,身先士卒,薛校长、米校长、吴校长都能充分发挥个人的学科特长,就政治、英语、数学三门学科,和教研组长常探讨、勤交流,做出指导性意见,随机推门听课,蹲点参与教研。张俊英、高军峰、李平、李秋芳、刘浩、潘卫国等领导,连年来,就一直冲锋在教学一线。 这些同志的辛勤付出,教师们看在眼里,也暖在心里。

2020年度学校综合检查自查报告(1)

2020年度学校综合检查自查报告 篇一:2020-2020年度规范教辅材料自查报告 2020-2020年度 东呼延小学乱订教辅资料自查报告 学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和吗哒小学教师在家长中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下: 一、在教育教学工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。 二、学校高度重视收费工作。 学校成立了校长李亚莲为组长的自查小组。在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定,作到了认真登记,保障及时把免费课本发放到学生手中。三、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿,自主选择.由学生购买.且严格执行了每学科一本的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。 今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切

实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。 经过我校乱订教辅资料领导小组调查落实,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。各教师也承诺没有为学生订购或指示学生购买教辅资料。 篇二:井儿沟2020-2020学年度教育督导评估自查报告2 2020—2020学年度教育督导检查评价 自查报告 ——临洮县站滩乡井儿沟教学点 我校根据临洮县教体局文件《临洮县政府教育督导室关于2020——2020学年度教育督导检查评价办法》的要求和部署,建立健全自查制度,成立了由马仲武校长任组长的自查领导小组,对学校2020-2020学年度教育教学工作进行全面严格地自查和整改。分别对各教师的备课授课,作业批改,校本培训,教学目标管理等进行自查,现将各方面检查情况综合汇报如下: 一、学校基本情况 目前,我校共有6个教学班、在校学生38人、教师5人;其中本科3人、专科1人、中师1人,教师学历合格率达100%。多年来,我校狠抓教育教学常规管理和学校基本建设等工作,各项工作取得了一定的成绩:2020年被临洮县教体局评为“教育教学先进集体”。学校始终以“深化

项目建设汇报材料项目建设推进情况汇报

项目建设汇报材料项目建设推进情况汇报项目建设汇报材料 今天,我们有幸迎来了各位领导莅临我县检查指导工作,在此,我 谨代表大足县农业局对各位领导的到来表示热烈的欢迎!下面,我就 全县农村沼气国债项目建设情况作一简要汇报. 一、基本情况 大足地处渝西,是典型的农业大县,全县幅员面积1392平方公里,总人口92.7万,辖24个街镇乡,有农耕地68万亩.全县农业资源丰富,生态条件较好,是全市唯一的全国生态农业先进县、国家级生态示范区,并被列为全国100个产粮大县、产肉大县、农村劳动力转移示范县之一. 近年来,我县以实施国债资金发展沼气工程为契机,把农村沼气工程建设作为促进农民增收和农业可持续发展的一件大事来抓,目前, 全县共建农村户用沼气池7862座,建成和平、金星2个生态家园示范村.其中,利用xx年和xx年的国债沼气项目在龙岗、雍溪、龙水、国梁等四个镇(办事处)的17个村建成户用沼气池4026口,完成全部任务的91%.全县农村沼气池每年可节约薪柴2万吨,可保护森林面积2万余亩.同时,结合农村经济结构调整,积极推广“养殖―沼气―种植”

三位一体的生态农业模式,引导农民利用沼渣、沼液发展无公害农产品,使户均增收800余元,促进了农村循环经济的发展,增加了农民的收入,通过沼气建设,富了农民美了家园,并得到上级的肯定.xx年7 月6日全国人大副委员长许嘉璐在我县专题调研生态家园工程,对我县发展农村户用沼气给予了充分肯定.xx年10月25日,中共中央 __委员、 __副总理 __视察我县棠香街道办事处和平新村,充分肯定了我县在发展生态家园富民工程方面取得的成绩. 二、主要作法及存在的问题 着眼于生态环境的改善和农民增收目标的实现,我们重点在五个“加强”上下功夫. (一)加强领导,明确责任.县委、县府高度重视农村国债沼气建设工作,把它列入“民心工程”来抓,县里成立了以县分管领导为组长,县府办、农业局、财政局、计经委负责人为副组长,相关单位为成员的生态家园富民工程领导小组,下设办公室于农业局.项目实施乡镇 和项目建设村也相应成立了国债沼气工程领导小组.我县对沼气建设实行目标责任制管理,层层签订责任书,定任务、定质量、定责任人、定奖惩,确保了责任到人、工作到位.

建设工程质量监督站机构考核汇报材料.doc

X建设工程质量监督站机构考核汇报材料 x省建设工程质量监督站: 我站根据省建设厅下发《x省建设工程质量监督机构考核工作方案》的内容、方法及具体工作要求,现将x建设工程质量监督站监督机构的实际情况向省站领导做如下汇报。 一、机构基本情况 x建设工程质量监督站于1986 年月成立,经省建设厅考核认定,隶属白城市建设委员会管理的自收自支的行政事业单位,于200 6年月根据省厅“一市不设两站”的文件规定将x建设工程质量监督站全员上划。 1、主要职责 (1)受市建委委托,代表政府行使工程质量监督管理的职能。负责x区及所辖各乡镇建筑工程质量监督管理,组织质量检查活动,掌握质量动态,总结交流质量监督、管理等方面的工作经验。 (2)受市建委委托,对监督范围内的建筑工程依据国家的法律、法规和强制性标准实施质量安全监督。 (3)受市建委委托,对工程参建各方主体质量行为进行监督。(4)受市建委委托,参与组织调查处理我市重大质量安全事故,对有争议的工程质量进行鉴定,接受和处理对工程质量问题的投诉。(5)受市建委委托,负责全市建设工程竣工验收备案管理工作。2、人员情况

全站总人数人,实有编制人数人,工程技术人员名,非专业技术名,其中,高级工程师名,工程师名,助理工程师名。干部名,党员名,工人名,离退休人员名。 3、机构设置 站内设立总工室、综合办公室、财务室、土建一室、二室、三室、乡建室、备案室。 二、工程质量监督情况 1、2008年为减少和避免质量事故的发生,我站加强了建设工程质量监督工作,建立健全了工程质量监督告知制度,提高监督执法的透明度。全年受监新开工工程项,建筑面积平方米、乡镇 项,建筑面积平方米,监督率100%。竣工验收工程项,占开工项目的% ,验收合格率%,竣工备案工程项,占竣工项目的%,建设工程质量总的来说稳重有升,全年无重大事故发生。 2、年初,我们制定了工程质量监督计划,对棚户改造项目及其他项目采取了边监督,边完善手续的办法。只要工程开工,我们就根据实际,制定工程质量监督计划书,根据计划书内容全面开展监督工作,确保工程质量监督覆盖率达100%。

现场检查汇报材料

换发《药品经营许可证、GSP证书》 现场检查汇报材料 尊敬的检查组各位专家!首先,我代表******公司全体员工热烈欢迎各位光临我公司检查指导工作!下面就我公司实施GSP管理的一些情况简要汇报如下。 一、企业简介: 公司成立于****年*月*日,原注册地址、仓库地址为*********。当时租用的房屋为****厂房,因年久失修,很难跟上企业发展的需要。为改善办公环境及药品储存条件,于****年**月公司在******自购房屋,****年****月装修完工,****年***月许可证注册地址、仓库地址变更为******号。****年**月通过换发药品经营许可证****年*月通过GSP认证。 二、办公用房、仓库 公司办公用房和仓库总面积为***㎡。设有常温库、阴凉库、冷藏库,仓库面积***㎡,办公用房面积为***㎡。按要求配置设施、设备;全面实行计算机系统信息管理;温湿度自动监测报警功能,能有效实施质量安全风险管控。 三、组织机构

公司设立有质量管理部、综合部、行政部、财务部,组织机构健全。质量管理领导小组,组织开展质量策划、质量控制、质量保证、质量改进和质量风险管理等活动。 四、人员情况 现有员工***人,其中执业药师**名,主管中药师*名,主管药师*名,中药师一名,药学相关专业人员*名,在职人员资质均符合GSP 规定要求。 五、内审、检查及整改情况: 1、经过对软件、硬件的改造,从****年*月*日起,按《药品经营质量管理规范》(卫生部令第90号)规定正式运行,各部门认真开展质量策划、质量控制、质量保证、质量改进和质量风险管理等活动。 2、****年**月**日,公司质量管理体系内部评审小组按照内部审核方案,对照**省药品批发企业换发《药品经营许可证》《药品经营质量管理规范》现场检查项目评定细则,现场检查时,对所列项目及其涵盖内容进行全面检查,从质量管理体系、机构与质量管理责任、人员与培训、质量管理体系文件、设施与设备、校准与验证、计算机系统、采购、收货与验收、储存与养护、销售与出库、运输与售后管理方面,并逐项作出肯定、或者否定的评定,不涉及经营范围有疫苗、特殊管理药品,其合理缺项10项,其中严重项目(* *)0项,主要项目(*)9项,一般项目1项。

工地检查汇报材料

洪洞县汾滨小区 工地检查汇报材料 一、工程概况 我公司承建的洪洞县汾滨小区工程,建筑面积为60114.98㎡,总高度22.5米,位于洪 洞县公安局西首。沿恒富西大街东西长1000米。 工程开工日期为2012年6月5日,计划竣工日期为2013年1月29日。 二、工程进展情况 到目前为止,已完成完成项目部驻地建设,完成了1#-4#基坑土方开挖,完成临时供电 供水和电讯设施的安装,完成临时施工便道。完成加工场的硬化,完成了水井。 实体工程完成情况: 1)1#楼换填一步; 2)2#楼换填了一步; 3)3#楼换填了一步; 4)4#囤积石料。 三、工程质量控制 1、组织保证体系 (1)工程质量实行领导责任终身制 从项目经理部到各工程施工队实行领导责任终身制. (2)健全质量检查机构、加强质量监督检查 在项目经理部有专职质检工程师对整个工程进行全方位施工检测。同时设队级质检员, 工班有专人兼职质检工作。施工时坚持三检制度,使工程质量在施工全过程都处于受控状态 之中。 2、质量控制制度保证 (1)技术措施 1)认真阅读设计文件和施工图纸,弄清设计文件和施工图中的各项要求和图纸中各部位 的尺寸、以及各部位的工程数量。 2)认真熟读施工技术规范,和验收标准,搞清施工中各工序的要求和必须达到的标准。 3)向施工队做好技术交底工作,使每个作业人员明确自已所施工项目的几何尺寸、质量 要求以及操作工艺。 4)严格监理程序,经过监理工程师的检验合格之后才能进行下一道工序的施工。 5)做好检验工作,严格执行“三检”制度,确保所施工的每一项工程都在受控范围内。 (2)经济措施 项目经理部制定严格的质量奖惩措施,对质量好,工程进度快的单位和个人进行经济奖 励,对不能按规范施工,不能按项目部质量要求施工的单位和个人进行处罚。 (3)管理措施 1)开展全面质量管理 抓好质量教育,加强全员质量意识。从材料的采购供应、质量检验收到各个工序的施工 生产过程,竣工验交等执行全过程管理。 2)开展标准化作业 工程严格按标准化作业,做到工序有标准,有检查。 四、安全、文明施工 1、安全、文明施工目标 严格执行国家和当地有关施工安全操作规程,确保工程结构、人员和机械设备安全,杜 绝工伤事故。

教学常规检查汇报材料.

丰富内涵,彰显特色,全面推进科学发展----------蓝田县焦岱中学教育教学常规工作汇报材 焦岱中学创办于1956年9月,2006年11月通过西安市标准高中验收。现在正为积极创建陕西省标准化高中而奋斗。 学校坐落在焦岱中心街,占地50亩,投资总额5407万元,建筑面积27112.4平方米,绿化面积25221平方米,校园环境优雅,文化气息浓郁。现有教学班26个,在籍学生1300名,在编教职工186名,其中专任教师164名。 办学近六十年来,我校始终坚持以素质教育为最高宗旨,牢固树立“以人为本,教育创新,科研强师,持续发展”的办学理念,大力彰显“科研促教,强师兴校”特色,以“培养健全、高雅、能动、可持续发展的现代人”为目标,全面推进课程结构改革、课堂教学改革、评价体系改革,努力办成具有一流设施、一流师资、一流管理和一流教育质量的现代化学校,扎实推进“三风”建设,形成了“文明、勤奋、求实、开拓”的校风,“爱生、勤教、严谨、创新”的教风和“礼貌、勤学、诚实、善思”的学风。 2005年晋升市级标准化高中以来,学校的建设和发展驶上了快车道。我们志存高远,脚踏实地,立足校情,紧抓机遇,创新思路,强化措施,围绕着学校的内涵发展、特色发展、可持续发展,走出了一条自己的办学之路、振兴之路,教育教学质量稳步上升,社会影响力和舆论美誉度与日俱增。 一、立足学生发展,提升综合素养

发展需要创新。建设创新型社会、创新型国家,关键在于创新教育,培养创新型人才。要培养创新型人才,实现高层次的育人目标,就必须真正确立学生的主体地位,尊重学生的个性发展,以学生为中心,实现高效率、高标准育人。因此,我校始终坚持“既重教,又重学;既重知识,又重技能;既重教书,又重育人;既重共性,又重个性”的教育理念,广泛开展内容丰富、形式新颖的教育教学活动,提升学生综合素养,让学生自然成长,健全发展。 1.分层次落实德育目标 针对学生实际,我校通过科学的、阶梯式的德育系列活动,培育学生的人文素养、科学素养和责任意识、规范意识。高一年级侧重开展常规养成教育、感恩教育,让学生尽快适应新的环境、新的学习要求,学会自主学习、合作学习、探究学习,把对父母、老师、同学的感恩之情转化为报恩之行,把学习当做自己的生命要素和人生享受。高二年级侧重开展责任教育、爱国主义教育,让学生感知自己的成长,感知自己对父母、学校、他人、社会、民族、国家应当承担的责任。高三年级侧重开展心理健康教育和理想信念教育,引导学生明确目标,树立信心,调整心态,以良好的精神状态备战高考,为将来服务社会、报效国家、实现自己的人生价值占据高起点、高平台。 2.顺应学生身心成长 我们切实加强班主任队伍建设,建立学校德育领导小组,落实“德育导师制”,让优秀教师与特殊学生结对,关注学生的个性需求;建立心理辅导团队,建设合格心理咨询室,开展心理健康教育,做好心

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