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初中物理之专题训练答案

专题训练答案

一、概念训练

1.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用（√ ）

2.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围的磁场强弱（√ ）

3.如果通电线圈在磁场作用下转动，则线圈机械能转化为电能（×）

4.导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流（×）

5.物质吸收热量，温度一定升高（×）

6.质量相同的0℃的冰和0℃的水的内能一定不相同（√ ）

7.雾霾是扩散现象，其原因是分子不停地做无规则运动（×）

8.分子间同时存在着引力和斥力（√ ）

9.运动的物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动（√ ）

10.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变（×）

11.一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关（√ ）

12.用手拉弹簧，在弹簧被拉长的过程中，手拉弹簧的力大于弹簧拉手的力（×）

13.声音在真空中的传播速度是340m/s （×）

14.只要物体振动，我们就能听到声音（×）

15.高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声（√ ）

16.用不同种乐器演奏同一乐曲，不同乐器发出声音的音色不同（√ ）

17.物体从外界吸收热量，其温度可能不变（√ ）

18.温度高的物体内能多，温度低的物体内能少（×）

19.水可作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大（√ ）

20.煤的热值比干木柴的大，煤燃烧时放出的热量比干木柴燃烧时放出的热量多（×）

21.地磁场的北极在地理的北极附近（×）

22.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用（√ ）

23.磁体周围存在磁场，磁场是由磁感线组成的（×）

24.如果通电线圈在磁场作用下转动，则线圈的机械能是由电能转化来的（√ ）

25.泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了（×）

26.船闸利用了连通器原理，流体中流速大的地方压强小（√ ）

27.静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力（√ ）

28.鸡蛋向碗边一磕就破了，说明碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力（×）

29.炒菜时，满屋飘香，表明分子在不停地做无规则运动（√ ）

30.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量（√ ）

31.液体蒸发时要吸收热量，所以酒精蒸发有致冷作用（√）

32.一桶水的比热容比一杯水的比热容大（×）

33.物体温度越高，分子运动越剧烈（√ ）

34.运动员将篮球投出，篮球在空中运动过程中，运动员对篮球做了功（×）

35.悬浮在水中的物体受到水的压力，压力的合力与该物体受到的重力是平衡力（√ ）

36.定向移动的电荷周围一定存在磁场（√ ）

37.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针的N极指向决定的（×）

38. 利用通电线圈在磁场中受力转动，科学家研制出电动机（√ ）

39. 闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电能转化为机械能（× ） 40. 石凳被太阳晒热，属于用热传递的方式改变了石凳的内能（√ ）

41. 宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中，一部分机械能转化为内能（√ ） 42. 打乒乓球快速抽杀时，乒乓球的速度增大，惯性增大（× ） 43. 改变通电螺线管中电流的大小可以改变通电螺线管的N 、S 极（√ ） 44. 淋浴用热水的温度约为65℃（× ）

45. 物体受平衡力作用时,物体一定处于静止状态（× ） 46. 物体不受力时,物体运动状态不变（√ ）

47. 踢出去的足球,先加速运动一段时间后由于阻力作用一定做减速运动（× ） 48. 竖直向上抛出的篮球,上升到最高点时，篮球速度为零，合力为零（× ） 49. 奥斯特实验说明了导体周围存在磁场（× ）

50. 光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度是3×105km/s （× ）

二、力学综合训练

1. 水箱问题

【例1】小林设计了一个由蓄水罐供水的自动饮水槽, 如图所示, 带有浮球的直杆AB 能绕O 点转动. C 为

质量与厚度不计的橡胶片, AC 之间为质量与粗细不计的直杆, 当进水口停止进水时, AC 与AB 垂直, 杆AB 成水平静止状态, 浮球B 恰没于水中. 浮球B 的体积为1×10-4m 3, 此时橡胶片恰好堵住进水口, 橡胶片C 距槽中水面的距离h 为0.1m . 进水管的横截面积S 为4cm 2, B 点为浮球的球心, OB =6AO . 不计杆及浮球的自重（g 取10N/kg ）. 求：（1）平衡时细杆对橡胶片C 的压力大小;

（2）蓄水罐中水位跟橡胶片处水位差H 应恒为多少米?

【答案】（1）6N

（2）()gHS ghS OA F OB ρρ-?=?浮得H =1.6m

【例2】某科技小组的同学们设计了一个自动冲刷装置, 该装置能把进水

管供给的较小流量的水储存到一定量后, 自动开启放水阀门进行冲刷. 图是该装置主要部件的截面示意图, AB 是一个可以绕O 点

进水管

转动的轻质杠杆, OB =2OA ；C 是厚度为d 、底面积为S 的放水阀门（阀门C 刚好堵住排水管管口）. 将一根细绳一端系在阀门C 中央, 另一端系在杠杆的A 点. 浮筒D 是一个底面积为4S 的空心圆柱体, 将细绳一端系在浮筒D 下端中央并通过定滑轮使绳的另一端与杠杆的B 点相连. 当水箱中的水深为2.5h 时, 系在浮筒D 下端的细绳刚好被拉直；当水箱中的水深为3h 时, 阀门C 刚好被打开. 在阀门C 被打开前, 杠杆AB 始终保持水平, 若细绳所受的重力以及装置的机械阻力均忽略不计, 水的密度为ρ水, 则放水阀C 的质量为 .

【答案】 ρ水S （h +d ）

2. 黑匣子

【例3】图是一种新型吊运设备的简化模型示意图，图中虚线框里是滑轮组（未画出），滑轮组绳子的自由

端由电动机拉动。工人师傅用该吊运设备匀速打捞落入水中的圆柱形物体A 。物体A 的底面积为200cm 2，高为8m 。当物体A 露出水面2m 时，绳子用竖直向上T 1的力拉物体A ，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力F 1为2400N ，,当物体A 露出水面4m 时，绳子用竖直向上T 2的力拉物体A ,，电动机对滑轮组绳子自由端的拉力为F 2，机械效率为82%。拉力F 2的功率为600w, 已知T 1 ：T 2=39：41。不计绳的质量，不计滑轮与轴的摩擦。求：（1）此滑轮组匀速上升的速度v ；

（2）此滑轮组最高的机械效率。

【答案】

3343

1110kg/m 10N/kg 200106m 1200N F gV ρ-==????=浮水排

33432210kg/m 10N/kg 200104m 800N F gV ρ-==????=浮水排

21浮浮F G F G T T --=

N G N G 80012004139--= 解得:9000N G = 1分 %100?=总有W W η 9000N-800N

82%9000N 800N G F G F G G -==

-+-+浮2浮2动动

解得 N G 1800=动 1分

12G F G F F G F G -+=

-+浮1动浮2动

224009000N 1200N 1800N 9000N 800N 1800N N F -+=-+ 22500N F = 1分 29000N-800N 82%2500N G F nF n -==?浮2 4n = 1分

22600W 0.24m/s 2500N

P V F === 0.06m/s V =物 1分

9000N 83%9000N 1800N W G W G G η''====+''+有总动 1分

【例4】如图20甲是在岸边打捞水中物体的装置示意图。该装置由悬挂机构和提升装置两部分组成。悬挂

图3

F C1

图2

图1

1 +G K 机构由固定杆OD 和杠杆BC 构成，O 为杠杆BC 的支点，CO ∶OB ＝4∶1。配重E 通过绳子竖直拉着杠杆B 端，其质量m E ＝800kg 。安装在杠杆C 端的提升装置由一个支架、一个电动机Q 、一个定滑轮K 及数量未知的动滑轮（在虚线框内未画出）构成。其中支架和电动机Q 的总质量m Q ＝10kg ，定滑轮K 的质量为m K ＝30kg 。可利用遥控电动机拉动绳子自由端H ，通过滑轮组提升浸没在水中的物体。在一次打捞一批实心材料过程中，实心材料浸没在水中匀速竖直上升，此时电动机Q 牵引绳子的功率为P 1，绳子H 端的拉力为F 1，实心材料上升的高度随时间变化的图像如图20乙所示，地面对配重E 的支持力为N 1；在实心材料全部露出水面后匀速竖直上升的过程中，绳子H 端的拉力为F 2，地面对配重E 的支持力为N 2，滑轮组的机械效率为η。已知F 1＝200N ，F 2＝300N ，N 1∶N 2＝2∶1，被打捞的实心材料的密度ρ＝2.7×103kg/m 3，绳和杠杆的质量、捆绑实心材料的钢丝绳的质量和体积、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对实心材料的阻力均忽略不计，g 取10N/kg 。求：

(1)实心材料浸没在水中匀速上升时电动机牵引绳的功率P 1； (2)实心材料露出水面后，滑轮组的机械效率η。

【答案】（1）实心材料浸没在水中匀速上升时，以支架、电动机Q 、定滑轮K 为研究对象，受力分析图如

图1所示，配重E 的受力分析图如图2所示，杠杆COB 受力分析图如图3所示。（说明：受力分析图正确得1分）

1C F '=F C1 ，1B F '=F B1 ， F C1

·CO = F B1

OB 1

C F '=n F 1+ G Q +G

F B1==C1F OB

4(n F 1+ G Q +G K )

)+(n 4-K 1E B1E 1G G F G F G N Q +-== 1

分实心材料离开水面后匀速上升的过程中，以支架、

电动机Q 、定滑轮K 为研

究对象，受力分析图如图4所示，配重E 的受力分析

图如图5所示，杠杆COB 受力分析图如图6所示。 2C F '=F C2 ，2B F '=F B2 ， F C2·CO = F B2 ·OB

2C F '=n F 2+ G Q +G K F B2=

=C2F OB

4(n F 2+G Q +G K ) )+(n 4-02E B2

E 2

G G F G F G N Q +-==

2)400200(48000)(n 4Q 1E 1

+-=++-=N N n N G G F G N

K 图5

'图4

2 +G K

图6

F B2

F ' '

解得：n=4 (1分) P 1=F 1×4v 1=200N×4×0.2m/s=160W （1分）

（2）实心材料浸没在水中匀速上升时，以动滑轮和被提升的实心材料为研究对象，受力分析图如图7所示，实心材料离开水面后匀速上升的过程中，以动滑轮和被提升的实心材料为研究对象，受力分析图如图8所示。

（1分）

解得：

（

1分）

三、信息材料拓展（增加面宽训练）

1. 直角相交镜光路与成像

2. 光的全反射

3. 迈克尔逊八面镜测光速

4. 刻度是否均匀的分析方法（函数处理方法）

5. 漏电保护器

6. 家用热水器防电墙

7. 电动机模型(非纯电阻电路) 8. 高压送电

9. 理想电表与实际电表问题 10. 电压表、电流表改装扩大量程 11. 电池内电阻问题与实验误差分析 12. 滑动变阻器分压模型

13. 测量电阻的欧姆表基本结构应用 14. 利用电桥测量电阻 15. 磁制冷现象 ……

部分材料及题目整理

(一) 家庭用电器 1. 漏电保护器

【例1】如图甲所示, 家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备, 它的内部

构造中包含有两个部分﹣﹣检测装置和试验电路．家庭电路漏电时, 通过火线与零线的电流不相等．漏电保护器中有一检测装置（在图乙中双虚线框内, 未具体画出）, 当它检测到通过自身的火线和零线的电流不等时, 便切断电源, 起到保护作用．漏电保护器中还有试验电路, 由一只开关S 与一个电阻R 组成, 闭合开关S 就能模拟漏电情形, 从而检查漏电保护器工作是否正常．请在图乙中漏电保护器的虚线框内画出试验电路．

27水水浮=

==ρρρρgV gV F G 322710-4421=++=+-+=动动动浮动G G G G G G F G G G F F 91动=G G 90%

动1总1有=+=+==G G G G G G W W η

+G 动

图7

‘

+G 动图8 ‘ '

【答案】

2.家用热水器防电墙

【例2】为了提高安全指数, 市场上销售的热水器通常带有防电墙, 到底什么是防电墙呢? 我们一起查资料研究一下吧.

1)原理: 防电墙又称为水电阻衰减隔离法, 在15℃下水的电阻率为1300Ω/cm(1cm2面积上), 胆内的水不

直接流出, 而是经过比较长的一段水管后再流出, 随着管路长度的增加, 其管内水的阻值也随之增加, 这样胆内的水经过较长的管路再流到人体上, 其等效一个串连电路, 由于管路比较长, 所以其电阻值也相对很大, 经过计算：再人体上的分压大约在12V左右, 这样的电压对人体来说不会造成任何伤害．从而有效的保障了人们的安全.

2)局限性: 自来水要达到足够的纯度; 如果用户是虚假地线, 同时因电热水器漏电而导致地线带火, 用户

家其他电器就有可能带电.

?请同学们根据以上信息可以计算若横截面积为1平方厘米的细管且水质纯净, 防电墙增加的水柱至少

长 cm （人的电阻按1000Ω计算）; 并且分析防电墙的利弊.

【答案】利用串联分压

12V

220V 12V

U R U R -人人水

水

17000R ≈Ω水; L =13cm; 利弊见上面局限性.

3. 电动机模型(非纯电阻电路)

【例3】能量关系: =+W E Q 电其他; 即: 2UIt E I Rt =+ 或者: 2UI P I R =+

正常工作: =+W E Q 电其他; 效率: E W η=其他电

电机卡住了: =W Q 电

甲图乙图

? 闭合开关后, 用手按住玩具电动机的转子, 不让它转动, 这时与电动机并联的电压表读数为3V , 与电动

机串联的电流表读数为6A. 松手后, 电动机正常转动, 此时电流表读数为1A. 这台玩具电动机正常转动时, 每秒钟有焦耳的电能转变为机械能. 【答案】 2.5

(二) 高压送电

1. 低压送电计算输送电能时损失的电功率

2. 变压器先升压再降压时, 计算输送电能时损失的电功率

中国科技馆模型

如图, U 2为发电厂输送电能时候的输出电压, U 3为用户端接受的电压. 在保证总的输出功率不变的前提下, 增大输电电压, 可以降低电流值, 大大减小了输电导线上的电热损失, 达到节能的目的.

【例5】水电站给远距离山村送电的输出功率是100千瓦, 用2000伏电压输电, 线路上损失的功率是

2.5×104W; 如果改用20000伏高压输电, 线路上损失的电功率是多少? 【答案】 250W

【例6】我国现阶段社会发展突飞猛进，综合国力增强，社会和家庭的用电量迅猛增加，这就给我国的输

电线路提出了更高的要求。大家都知道，输电使用的金属导线有电阻，也会有电能损失，即Q 损= I 2Rt ，或也称为损失功率，即P 损= I 2R 。在输送电功率，即P 输=U I 不变的情况下，现在输电线路较长，为避免电能的损失，都采取高压输电的方法。输电电压U = 110KV ，即11万伏特的电压。我国各大发电站发出的都是三相电，即传输时是三条主线，请注意观察图16所示的输电线路场景图片。通过你所学习的知识，回答下列问题：

（1）为减少输电线路上的损失功率，应采取的办法

是、；（2）请你说出采取高压输电的原理是；（3）从图片中可以看到，输电线路的三条主线中的一组

导线中有金属支架相连，就是三相电中的一相电。传输一相电有的是用4根电线，有的是用6根电线，这样做的目的是。

【答案】（1）减小电流、减小电阻；（2）减小电流；（3）增大导体横截面积

减小电阻。

(三) 电学实际模型

图16

1.理想电表与实际电表问题

【例4】实际电压表正常测量时是有微小电流经过的; 电流表也是有比较小的内电阻的. 那么轻同学们分析一下伏安法测量电阻阻值的误差.

【答案】甲由于电压测量值大于真实值, 电阻测量值比真实值偏大; 乙由于电流测量值大于真实值, 电阻测

量值偏小.

2.电压表、电流表改装扩大量程

【例5】电表的改装即为利用串联、并联电路中电压电流的关系, 再串联或者并联一个定制电阻, 使得原来的表盘再满偏的时候, 被测量电路的最大电压和电流值增大.

现在有一个内电阻为10欧姆、量程为0.1A的电流表, 若将它改装为量程为0.6A的电流表, 应该联一个欧姆的电阻. 若将它改装为量程为3V的电压表, 应该联一个欧姆的电阻.

【答案】并; 2; 串; 20

3. 电池内电阻问题

【例6】某同学复习中用图甲所示的电路再次探究串联电路电压的规律, 实验时意外发现：“当变阻器滑片

P 向左移时, 两电压表的读数之和减小．”他产生了疑惑, 在老师的引导下, 知道了用久的普通干电池内部有不可忽略的电阻, 可将它看作一个理想电源（电压U 恒定, 电阻为0）与一个电阻r 的串联（图乙所示）．

请你帮他选择适当器材, 设计测量干电池电阻r 的实验方案．

可供选用的器材：一个电压表, 符合实验要求的已知阻值的定值电阻R 1、R 2, 导线和开关若干, 一节旧干电池．请完成：

（1）画出实验电路图;

（2）根据你设计的电路写出主要的实验步骤和需测量的物理量：（3）写出电阻r 的数学表达式（用已知量和测量量表示）．【答案】

步骤略, 利用总电压相等: ()()12112212

=U U

U R r U R r R R ++++ （其他做法也可）

【例7】防止电源内电阻带来的分压变化影响, 我们在伏阻法与安阻法测电阻的时候也可以进行改进.

【答案】全过程不改变外电路的总电阻.

4.滑动变阻器分压模型

分压电路是混联电路, 从最外层关系看, 电阻之间是串联, 是滑动变阻器右边电阻与R先并联, 再与滑动变阻器左边串联. 从最外层关系看, 依然满足串联分压的原理.

限流电路分压电路

【例8】小明家新买了一条标有“220V50W”的电热毯, 他想改进一下, 让电热毯增

加功率调节功能. 于是他又使用滑动变阻器, 连接了如图所示的电路. 其

中R为待测电热毯的电阻, 电源两端的电压为220V, 滑动变阻器的最大阻

值为100Ω．但是, 小明在测量过程中发现, 无论怎样调整滑动变阻器, 电

热毯电热丝功率变化不够明显, 且查得各元件完好, 电路连接无误．请分析

产生这一现象的原因．

如果仍然使用这些器材, 怎样连接电路才能有效地改变电热毯两端的电压?请画出你的电路图.

请你分别计算电路改造前、改造后电热毯的电热丝功率变化范围各自为多少? （粗略计算即可, 结果保留两位有效数字即可.）

【答案】改造前定值电阻与滑动变阻器最大阻值比约为10:1, 滑动变阻器滑动时候, 电路中电流变化不明显. 40—50W.

改造后电压从0变为220V, 电功率从0变为50W.

5.测量电阻的欧姆表

多用电表用途: 测量交流/直流电压、交流/直流电流、电阻阻值、电容器容量、电感量、音频电平、频率、晶体管NPN或PNP电流放大倍数β值等.

1)测量直流电流、直流电压的原理和直流电流表、直流电压表的原理相同.

2)测量电阻: 内部电路原理如右图所示, 不同的R x 对应不同的电流I(当然电流I和被测电阻R x不

是正比的关系, 所以电阻值的刻度是不均匀的). 如果在刻度盘直接标出与电流I对应的电阻R x 值, 可以从刻度盘上直接读出被测量电阻的阻值.

测量电阻时, 在选择好档位后, 要先把两表笔相接触, 调整电阻档的调零旋钮, 使指针指在电阻刻度的零位置, 然后再把两表笔分别与待测电阻的两端相连.

当多用电表为电压档或电流档的时候表量程最左端为零刻线, 当为欧姆档的时候表量程最右端为零刻线.

R x

图7

S R

R x

图7

R0 S1

S R

普通式多用电表欧姆表内部结构

【例9】某校科技小组自制一台可以测量电阻阻值的欧姆表. 如图所示,

欧姆表电路由一只灵敏电流表G 、定制电阻R 0、滑动变阻器和

干电池(设电压不变)组成. 使用时可把待测电阻接在A 、B 两端. 为了能直接从灵敏电流表表盘上读出A 、B 端接入电阻的阻值, 需要在表盘上重新标注A 、B 间所测电阻的阻值数. 当将A 、B 两端直接连接在一起时, 调节滑动变阻器使灵敏电流表指针偏转到最大位置处(满偏), 已知此时灵敏电流表内电阻、滑动变阻器的有效值和定制电阻R 0的总阻值为15Ω. 问:

(1) 在欧姆表指针满偏位置处, 盘面应该标注的示数是多少? (2) 当A 、B 间断开时, 该欧姆表指针所指的位置处, 盘面应该

标注的示数是多少?

(3) 该欧姆表表盘正中间位置处应该标注的示数是多少? 简要说明为什么? 【答案】 (1) 0Ω

(2) ∞

(3) 15Ω

6. 电桥

【例10】图甲所示电路称为惠斯通电桥，当通过灵敏电流计 G 的电流I g =0时，电桥平衡，可以证明电桥的

平衡条件为：

．图乙是实验室用惠斯通电桥测量未知电阻R x 的电路原理图，其中R 是已

知电阻，S 是开关，G 是灵敏电流计，AC 是一条粗细均匀的长直电阻丝，D 是滑动头，按下D 时就使电流计的一端与电阻丝接通，L 是米尺．（1）操作步骤如下：

闭合开关，把滑动触头放在AC 中点附近，按下D ，观察电流表指针的偏转方向；向左或向右移动D ，直到按下D 时，电流表指针（填：满偏、半偏或不偏转）；用刻度尺量出AD 、DC 的长度l 1和l 2；

（2）写出计算R x 的公式：R X = ；

【答案】（1）不偏转；（2）；

(四)热学与能源

1.热机

【例11】小明去参观科技馆．

（1）他在汽车馆还看到了有关“六冲程引擎”的介绍．这

种引擎在完成四冲程工作后, 会把水注入汽缸,

使水瞬间变成水蒸气, 从而带动活塞运动, 产生

第五冲程, 为汽车提供动力．第六冲程是让水蒸

气进入冷凝器, 变成可再次注入汽缸的水．其中

第五冲程相当于四冲程内燃机的冲程,

在第六冲程中发生的物态变化是．请你

帮他找出该“六冲程引擎”的一个优点：．（2）他还看到了一种新型的“旋转焊接”技术．如图所示, 不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件, 通过的方式使两者接触处温度急剧升高, 内能增大, 这样铜和铝接触处的分

子相互渗透, 由于分子间存在力的作用, 从而使两者紧密结合在一起．

【答案】（1）做功; 液化; 充分利用燃料燃烧产生的热能（“提高热机效率”或“节约能源”等）; （2）做功;

引．

2.地源热泵

【例12】地热是蕴藏在地球内部的天然绿色能源, 这里的“地热”是指地下一定深度的地层温度, 一年四季保持恒温．当深度约为l00m时, 地温大约为20℃; 若深度达到千米时, 地温可达45℃以上．“北京奥

运最大地热供应建筑群”利用了浅层地热供热, 以替代空调设备和锅炉．图（甲）是地热供应建筑

群冬季供暖的工作原理示意图．它在地下装有内外套管, 分别形成进水管和出水管, 与地面上方散

热器相接, 这一设备是利用地源热泵系统消耗少量电能来完成的一个封闭的循环水路．举世闻名的

西藏羊八井热电站, 利用了深层地热发电, 其发电原理如图（乙）所示．地热井口喷出来的汽水混

合物经处理后, 蒸汽送入汽轮机进行发电．现总装机容量已达到2.5×107W．

综合以上信息, 解答下列问题：

地热发电站的能量转化情况是．若羊八井地热站一天的发电量可供100台“220V

l000W”的微波炉正常工作150天, 试求该发电站的供电效率.

【答案】地热发电站的能量转化是：内能转化为电能;

一天的发电量：

W1=P1t1=2.5×107×10﹣3kW×24h=6×105kW?h,

微波炉消耗的总电能：

W2=P2t2=1000×10﹣3kW×150×24h×100=3.6×105kW?h,

该发电站的供电效率：

η=×100%=×100%=60%

3.光伏电池

【例13】（1）我国有些机场使用了智能屋顶．当室内温度过高, 空气流通不畅时, 屋顶会自动打开透风降温; 反之则关闭．请在电路图中加上一根导线实现顶窗自动开闭．

（2）太阳能供电．屋面为平面, 利用太阳板为部分场地和工作区

域照明系统供电．如果太阳能电池光电转换效率为10%, 太阳光每

天平均日照8h, 照射到地面晨的国徽能量为103J/（s?m2）, 可供103

只24V, 40W的市郊节能灯正常发光10h, 则屋顶太阳能电池板的面

积为多大？

【答案】（1）当室内温度过高时, 开关自动闭合到2, 当温度过低时, 开关

自动闭合到3,

如图：

（2）消耗的电能W=Pt=0.04kw×103×10h=41.2kw?h=1.4832×108J,

太阳能电池光电转换效率η===10%,

所以屋顶太阳能电池板的面积为S=500m2．

答：屋顶太阳能电池板的面积为500m2．

4.压缩空气储能

为了利用夜晚过剩的电力, 在用电低峰的晚上用电动

机带动压缩机将空气压缩进一个特定的地下空间储存. 然

后, 透过一种特殊构造的涡轮机释放地下的压缩空气进行

发电. 这种及时是一种更为高效的利用能源的方式, 比正

常的发电技术节约一半的能源燃料.

?注意做功方式及能量变化

(五)电磁学

【例14】发电机:

下面是中国科技馆内发电机模型, 人坐在椅子上脚蹬踏板, 切割磁感线产生

感应电流. 感应电流带动上方电动机工作, 电扇就转动起来, 并且可以吹转对

面的白色转盘. 已知人蹬踏板的力恒为F, 并且方向平行于速度的方向; 人蹬

踏板的速度大小为v. 机械能转化为电能的效率为η1, 电能转化为电扇动能效

率为η2. 请计算电风扇实际功率的大小.

?注意有可能给出探究实验现象, 找到感应电压大小的计算方法. 或者探究出电动机受到磁场力的大小影响因素, 然后让同学们进行简单计算.

(六)科技前沿

1.新型发热材料──PTC

【例15】PTC是一种新型的半导体陶瓷材料, 它以钛酸钡为主, 渗入多种物质后加工而成, 目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶、固体电热灭蚊器等就是用这种材料做成的．

PTC有一个根据需要设定的温度, 低于这个温度时, 其电阻值随温度的升高而减小, 高于这个温度时, 电阻值则随温度的升高而增大, 我们把这个设定的温度叫“居里点温度”．用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功效, 应用十分广泛．

（1）、家用固体电热灭蚊器就使用了PTC陶瓷电热元件, 如图（a）为其电阻随温度变化的图象, 由图可知, 该PTC材料的居里点温度为℃．

（2）、家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在165℃左右, 若它的温度高于165℃时, 电阻（填“变大”、“变小”或“不变”）, 功率（填“变大”、“变小”或“不变”）, 使其温度（填“升高”、“降低”或“不变”）; 反之, 也能自动调节．因此用PTC材料制成的电热器具有自动调节的功能．

（3）、如图（b）所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料．它的发热效率较高, PTC有一个人为设定的温度．它的工作电路如图（c）所示, R0是定值电阻, 其阻值不受温度的影响．R T是PTC的电阻, 它的电阻值与温度的关系如图（d）所示．该电热水壶在R T设定温度（100℃）状态工作时, 电路消耗的总功率1100W．

则当在设定温度状态工作时, R0、R T是联, 连入电路的电阻R T=Ω, R0=Ω．

【答案】（1）100; （2）变大; 变小; 降低; （3）串; 34; 10．

2.手蓄电池

当你用双手分别按住展台上的铝板和铜板时, 电流计的指针偏转说明电路里产生了电流. 这是因为手上带有汗液, 而汗液是种电介质, 里面含有一定量的正负离子, 当你的手分别与铝板和铜板接触时, 铝比铜活泼, 铝板上汗液中的负离子发生化学反应, 而把外层电子留在铝板上, 使铝板集聚了大量负电荷. 如果用导线把铜板和铝板连接起来, 铝板上的电子将向铜板流动, 于是, 串联在导线中的电流计上便有电流通过.

同样, 把铝片和锌片插入硫酸溶液中, 也会在电路中有电流, 这就是我们常见的化学电池. 根据同样的道理, 还能做苹果电池、土豆电池等.

?注意判断电流方向或者一直铜铝电极的电压, 计算人体电阻等等.

3.磁制冷

磁制冷让冰箱告别化学制冷剂绿色环保更高效.

由磁性粒子构成的固体磁性物质, 在受到外磁场的作用被磁化时, 系统的磁有序度加强, 对外要放出热量; 再将其去磁, 则磁有序度下降, 又要从外界吸收热量. 这种磁性粒子系统在磁场的施加与去除过程中所呈现的热现象称为磁热效应.

四、实验计算分析题目（二）（九年级）

【例1】（2014?盐城）小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线．

加热时间/min 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5

温度/℃水 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0

沙子4.3 7.9 15.2 18.4 21.5

（1）用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为℃．

（2）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相

同时间内水和沙子相同．

（3）请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的

温度随时间变化规律的图线．

（4）沙子在1.0～1.5min内升高的温度有明显异常，

其主要原因是．

（5）小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的

热量Q为纵坐标，升高的温度△t为横坐标，分别

画出50g水和100g水的Q﹣△t图象．它们都是过

原点的直线，即Q=k△t．进一步分析，发现这两

条直线的k值与对应水的之比相等．

【答案】（1）18；（2）吸收的热量；（3）图象如上图；（4）沙子受热不均匀；（5）质量．

【例2】（2014?金华）小明设计了一个道路限载报警

器，原理如图甲，R0是变阻器，R是压敏电阻，

R的电阻大小随压力大小变化关系如图乙，当

超载车辆通过压敏电阻时，限载报警器就会报警．

（1）调试好电路，闭合开关S1和S2，当超载车辆通过时，限载报警器会（填“灯亮”、“铃响”）．

（2）交通主干道的抗压能力一般比村道路要强得多，若把村道路限载报警器应用到主干道，就要适当调高报警器的限载重量，下列操作可行的是（填编号）

A．把变阻器R0的滑片适当左移

B．把电源1的电压适当增大

C．把弹簧AB的A端适当左移

D．把电磁铁C适当右移．

【答案】（1）铃响；（2）AC．

【例3】（2014?扬州）在探究“感应电流产生的条件”实验中

（1）如图，a，b两接线柱间应接入（大/小）量程的电流表．

（2）导体在磁场中运动时，电流表指针没有发生偏转，其原因可能是．

（3）改正错误后继续实验，小王发现每次电流表指针的偏转角度不

相同，于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想：

猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关；

猜想二：与磁场的强弱有关；

猜想三：与导体的匝数有关．

为了验证猜想三，他设计的方案是：分别让两个匝数不同的线圈，

在如图所示的磁场中水平向左运动，观察电流表指针的偏转角度．请

对此方案作出评价，指出存在的主要问题是．请你说出小王最终如何判断猜想三是否正确，．

【答案】(1)小；

（2）开关没有闭合（或导体没有做切割磁感线运动）；

（3）没有控制线圈切割磁感线速度大小不变；

比较指针两次偏转角度，若相差不大，与线圈匝数无关；若相差明显，与线圈匝数有关．

【例4】（2014?金华）下表为某电烤箱铭牌，如图虚线框内所示是电烤箱内部简化电路图，R 1和R 2均为

电热丝．

求：

（1）电烤箱在高温档工作10分钟所消耗的电能；

（2）电路中R 2的阻值；

（3）若在电路中加一个“限高温开关”，当电烤箱通过一定温度时能自动断开电路，该开关最好安装在A 、B 、C 中的点处．

【答案】（1）电烤箱在高温档工作10分钟所消耗的电能为6.6×105J ；

（2）电路中R 2的阻值为66Ω；（3）B ．

【例5】（2014?衡阳）如图甲所示是某型号的浴室防雾镜，其背面粘贴有等大的电热膜．使用时，镜面受

热，水蒸气无法凝结其上，便于成像，下表是该防雾镜的相关数据：

面积大小 110dm 2 镜子质量 1.1kg 额定电压 220V 额定功率 1W/dm 2

（1）求防雾镜正常工作时的电流．

（2）经测试，在﹣10℃环境下．正常工作400s 使平面镜的平均温度升高了40℃，求电热膜绐平面镜的加热效率．[玻璃的比热容为0.75×103J/（kg?℃）]

（3）如图乙所示，小明给防雾镜电路连接了一个滑动变阻器，能使电热极的功率在原功率的25%～100%之间变化，以满足不同季节使用的需要．请求出R 的最大阻值．

【答案】（1）防雾镜正常工作时的电流约为0.5A ；

（2）电热膜给平面镜的加热效率为75%；

××牌电烤箱额定电压 220V 额定功率

高温档 1100W 低温档 440W 频率 50Hz

（3）R的最大阻值为440Ω．

人教版初中物理实验探究题集锦

电磁铁磁性影响因素 1、控制变量法，转化法。 2、影响因素：电流的大小、线圈的匝数、铁芯的有无。 3、电磁铁吸引曲别针/大头针/铁钉的数目（转换法）（看题目中给什么）谁吸的多谁的磁性最强。 4、实验中下方铁钉张开（散开）：同名磁极相互排斥 5、会用安培定则判断电磁铁的磁极（先标出电流的方向）。 6、把两个电磁体串联，目的是使通过他们的电流相等。焦耳定律 1、焦耳定律的依据是电流的热效应。 2、用到的两个方法：控制变量法、转换法。 3、U形管中液面高度的变化、温度计示数的变化、反映了电阻丝产生热量的多少（转换法）。 4、在探究电流通过导体时产生热的多少和电阻的的关系实验中，用此电路探究和电阻关系的好处/串联的好处：控制电流和通电时间相同。在探究电流通过到提示产生热的多少和电流的关系实验中，控制电阻和通电时间相同。 5、结论：注意前提条件在电流相同和通电时间相同时在电阻相同和通电时间相同时。 7、U型管中液面高度变化不明显的原因：装置气密性差。 8、并联一个电阻的好处：并联分流，保证通过容器中电阻的电流不同。 9、实验中利用气体的热胀冷缩（看题目中用的什么），U型管中液体液面高度的变化。 10、用空气来做实验的好处：空气受热容易膨胀，便于实验观察。

测小灯泡的电功率 1、实验原理：P=UI 2、电路图：画电路图、连接电路图（注意要求，比如向右滑滑动变阻器电阻变大）、（实物图和电路图要注意对应）找错误（要求对电路图要非常的熟悉）。 3、不能多次测量求小灯泡的电阻：灯丝电阻随温度的升高而增大。 4、电压表的量程：根据灯泡的规格（如2.5V）来判断、电池的个数。电流表的量程：需要简单进行计算U/R P/u 5、滑动变阻器的作用：保护电路改变灯泡两端的电压。滑动变阻器的移动：此时的功率比额定功率大，还是比额定功率小（比较实际电压比额定电压大还是小）要测额定电功率，滑片要向哪端移动（注意比额定电压大，还是比额定电压小）、移动时眼睛看着电压表、电流表的读数（三遍）、计算额定功率。 6、故障题: 短路（电流变有数，电压表没数）、断路（电压表有数，电流表没数）、连上就亮了（开关未断开）、滑动变阻器没有移到最大阻值处、滑动变阻器的导线同时接在了下端两个接线柱上、电压表随灯泡亮度的增大而减小（电压表测量滑动变阻器两端的电压）。 7、假如灯泡的测量需要大量程，大量程损坏改测滑动变阻器两端电压。 8、多次实验的目的：寻找不同电压下灯泡的电功率规律。 9、结论：实际电压越大，实际电功率越大，灯泡越亮。 10、连接电路前开关应断开。滑动变阻器滑到最大阻值处（离下接线柱最远端）（看清填左右，还是填ab）：保护电路。电阻的测量（伏安法测电阻） 1、原理：R=U/I 2、电路图：画电路图、连接电路图（注意要求，比如向右滑滑动变阻器电阻变大）、（实物图和电路图要注意对应）找错误（要求对电路图要非常的熟悉）。 3、滑动变阻器作用：保护电路改变定值电阻两端的电压。 4、多次实验的目的：取平均值减小误差/测物体长度 5、不能多次测量求小灯泡的电阻：灯丝电阻随温度的升高而增大。 6、滑动变阻器的移动：看电压表 7、故障：断路（电流表没有数、电压表有数，显示电源电压、电压表和谁并联、谁断路）。短路（电流表有数，电压表没数）。选滑动变阻器：会计算（选大的）。 8、将定值电阻换成小灯泡可以做测小灯泡电功率实验。 9、三次数据相加取平均值。

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离： 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章光现象知识归纳 1．光源：自身能够发光的物体叫光源。 2．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5．光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

初中物理中考专题图表信息题

图表信息题【中考展望】内容解读 1．图表信息题就是以图象、图形和数据表格为试题的信息来源，围绕材料而精心设计问题的一类计算题。图表型计算题的题型十分丰富，有实验类计算题、探究性计算题、推理性计算题、学科内综合性计算题、数据分析类计算题等。 2．图表信息题命题内容的取材范围很广，内容可以包括光、电、力、能量等知识，并不局限于教材或教科书．有的取材于教材，有的涉及高新技术，有的涉及生活中一些常用的电器或生活现象，有的涉及一些日常电路，有的涉及环境环保或资源利用等等。试题的形式呈现出较强的综合性、复杂性和探究性。 3．试题对学生的考查能力点主要涉及实验设计能力，数据读取、分析与处理能力，图象的识别与分析能力，运用数学工具的能力，以及灵活运用一些重要物理概念、规律与原理解决简单问题的能力。 4．图表信息题型特点是：图象、图表或数据表格一般都含有题目需求的信息，或是问题成立的条件，或是问题产生和存在必备的数据等等。能力解读 1．近几年的图表型计算题的试题一般蕴含的信息量大，学科知识的综合性较强，由于学生物理与数学知识的综合能力较弱，缺乏一定的知识迁移能力，往往会因为数学知识或工具运用不熟练或不正确，导致物理问题无法正确解决．此类试题对学生的阅读能力、综合分析能力和知识迁移能力要求较高，一般图表型计算题是作为中考的压轴题或综合性的计算题的首选题型。 2．图表信息题的知识容量大，所以通常以综合性试题出现，个别地市的试题也在积极探索新的题型，也会以选择题或填空题出现，这也就加大了这些题的分值含金量，往往是学生容易失分的关键点．【方法点拨】此类试题的解决方法一般是仔细阅读、观察、分析图象、图形或数据表格中蕴含的物理信息，不轻易放弃对试题提供的图象、图形和数据的利用，在解题过程中要尽可能地利用题目所提供的数据，充分挖掘图象和图形以及数据表格中包含的物理信息，从而将问题解决。【典型例题】类型一、力学问题例1、小刚从家中出发到达鼓楼广场后，其中一半路程步行，一半路程骑自自行车。路程与时间图象如图所示。则：（1）骑车的是图中哪一段？（2）小刚骑车的速度是多少？（3）小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少？

初三物理内能专题训练答案

初三物理内能专题训练答案一、内能选择题 1．下列说法正确的是 A. 原子核由质子和电子组成的 B. 原子、原子核、电子是按物体尺度由小到大的顺序排列的 C. 核能是再生能源 D. 目前，核电站利用核裂变产生的能量发电【答案】 D 【解析】【分析】原子是由原子核和电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的，据此也可以判断它们的大小；核电站是利用核能来发电的，核能来自于放射性的物质铀，铀在自然界中有储量是一定的．【解答】A、原子核由质子和中子组成，所以说法错误； B、原子、原子核、电子是按尺度由大到小顺序排列的，所以说法错误； C、产生核能的燃料在自然界中的确储量是一定是，因此核能属于不可再生能源，所以说法错误； D、核电站是通过可控的核裂变产生的能量来发电，是正确的．故选D．【点评】此题考查了原子的基本结构和对核能的基本认识，是我们应该了解的基本知识点． 2．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（） A. “纳米纸”的分子不可再分 B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动 C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙 D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D 【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；A不合题意； B、一切分子都在不停地做无规则运动，B不合题意； C、分子之间永远是有空隙的，C不合题意； D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D符合题意 . 故答案为：D．【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题：物质是由分子组成的，分子由原子组成；

初中物理实验题全部汇总情况(含问题详解)74941

一、力学部分（一）用天平、量筒测密度 [示例]在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中，老师让同学们设计测量方案，其中小星和小王分别设计出下列方案：方案A：（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m2，则这些牛奶质量为________________；（3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V1；（4）计算出牛奶的密度ρ．方案B：（1）用调节好的天平测出空烧杯的总质量m1；（2）将牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V；（3）将量筒的牛奶倒入烧杯测出它们的总质量m2；（4）计算出牛奶的密度ρ=________．（用m1、m2、V表示）通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案A中，牛奶的________（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏________（选填“大”或“小”）．在方案B中，牛奶的________（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，牛奶密度的测量值与真实值相比________（选填“大”或“相等”或“小”）．（二）测滑动磨擦力 [示例]小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上________运动．根据________条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小_______．这种测摩擦力的方法是________（填“直接”或“间接”）测量法. （2）比较（a）、（b）两图说明滑动摩擦力的大小与____________有关；比较____________两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．（3）在上述实验中，对于摩擦力大小的测量你认为是否准确？请你作出评价．（三）探究浮力大小 [示例]小明用如图所示装置研究“浮力大小跟物体排开液体体积关系”实验时，将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前，分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：（1）验数据可知，金属块重 N，完全浸没时受到的浮力是 N，物体的

历年初中物理中考真题(难题汇编)有答案word版

历年初中物理中考真题（难题汇编）一．选择题（共3小题） 1．（2004?天津）如图所示，电源电压不变，定值电阻R的阻值为18Ω．有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4，它们的规格分别为“3V 2W”、“6V 2W”、“12V 2W”、“24V 2W”．当把它们分别接在电路中的M、N两端时，实际功率最大的是（） A．L1B．L2C．L3D．L4 2．（2013?义乌市）如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为P1．把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到液体的压强为P2．则（） A．P1＞P2B．P1＜P2C．P12D．无法确定 3．（2009?武汉）如图所示，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20?，定值电阻R0为5?．闭合开关后，移动滑片，发现能使电流表（“0～0.6A”或“0～3A”）和电压表（“0～3V”或“0～15V”）的指针同时达到满刻度线．则R0的电功率与电流的关系图象可能是（） A．B．C．D．二．填空题（共3小题） 4．（2013?静安区二模）在图所示的电路中，电源电压保持不变．电阻R1、滑动变阻器R2可能出现了断路故障： ①若电键S由断开到闭合时，所有电表的指针均停留在原有位置，则电路中一定发生的故障是． ②若闭合电键S后，在变阻器R2的中点附近移动滑片P，只有一个电表示数不为零，则电路中的故障是．

5．（2013?金华）如图所示电路图，电源电压恒定．当开关S1、S2断开，S3闭合时，电流表的读数为0.50安，电压表的读数为2.50伏．当开关S1、S2闭合，S3断开时，由于R1、R2中有一个电阻出现故障，电流表的读数为0.60安，电压表的读数为3.00伏．则电源电压为伏，电路中出现的故障是． 6．（2013?丽水）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图．杆可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的相等地，杆的重力不计，柱形物体较重．（1）制作舂米工具时，为了使作用在A点的力F更小，在其它条件相同时，只改变支点O点的位置，应将O点更靠近端．（2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小的变化是．三．解答题（共7小题） 7．（2010?广西）如图（1）所示是某品牌摩托车转向指示灯的电路图，转向指示灯的规格均为“6V 9W”，仪表盘上另装有转向仪表灯L，规格为“6V 1W”，电源电压为6V．当转向灯开关拨至左边时，左转前、后指示灯以及左转仪表灯L发光，提醒行人和其他车辆：摩托车将要往左转，L发光用来提示驾驶员﹣﹣左转向灯亮了，把转向灯开关拨至右边时与上述的工作原理相类似．求：（1）转向指示灯和转向仪表灯L正常工作时的电阻；（2）该摩托车左转弯时，转向指示灯电路工作10s，消耗的电能是多少？（3）如果摩托车转向电路设计成图（2）所示的电路，电路存在哪些弊端？（要求写出两点） 8．（2007?湘潭）如图为一种摩托车转向灯的电路原理图．其中“开关”为由继电器控制的开关，可以使电路间歇地通断，D为指示灯．当S拨至1位置时，1、2前后两个右转向灯发光，向外界发出右转信号，同时D灯闪亮，向驾驶员显示转向灯正常工作．左转时道理与右转一样．若四只转向灯都用“6V 10W”的灯泡，D用“6V 1.5W”的灯泡，

中考物理专题练习题题(共27个专题)

专题01 声现象声现象中的声音的产生和传播条件的探究、声音的三特征、噪声的控制及声音具有能量是中考物理的必考题，由于环境污染越来越受社会关注，噪声的控制成为一个热门考点。但作为压轴题就很少见。 1.下列说法中正确的是（） A ．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音 B.声音传播速度一定是340m/s C.我们能区分不同人的声音靠的是音调 D.吹哨子是靠声带振动发声的 2．以下利用了超声波来获取信息的是（） A ．大象的“声音”交流 B ．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 C ．医生对结石病人的“超声”排石 D ．蝙蝠的“回声”定位 3．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 4．小华在家修理厨房里的桌子，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时免受干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关闭关严；上述二种方案中，第一种是在__________处减弱噪声；第二种是在__________中减弱。接抽气机 D ．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小 C ．钢尺伸出桌边的长度越短，振动时声音的音调越高 A ．发声的音叉溅起水花 B ．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远

专题02 光学之光的反射与折射现象的区别光现象中光的直线传播、光的反射、光的折射，在中考中多以选择题、填空题、实验题、作图题为主，是中考的重点。但作为压轴题就很少见。 1.如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是 A.海市蜃楼 B.水面“折”枝 C.水中倒影 D.手影 2.光射到镜面上，入射光线与反射光线的夹角为120°，若使反射光线与入射光线的夹角变为100°，下列方法可行的是 A.镜面不动，入射光线向镜面旋转10° B.镜面不动，入射光线远离镜面旋转20° C.入射光线不动，镜面顺时针旋转20° D.入射光线不动，镜面逆时针旋转10° 3.如下图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是 A．入射角为60°，界面右侧是空气B．折射角为45°，界面右侧是玻璃C．入射角为30°，界面左侧是空气D．折射角为45°，界面左侧是玻璃4.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的__________；在平静的湖面可以看到蓝天白云，是光的__________；游泳池注水后，看上去好像变浅了,是光的___________；射击瞄准时要做到“三点一线”，是光的__________。（填直线传播.反射.折射和色散） 5.如图所示，B′是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像，这虚像是由光的_______形成的。若在A处用激光手电对准虚像B’照射，则手电发出的光_______（选填“能”或“不能”）照射到河底的白色鹅卵石上，这说明_______。

初三物理实验探究

九年级期末复习专题：探究实验一、重点实验模拟训练（一）用天平、量筒测密度 1．小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。（1）实验的原理为__________________；（2）他的实验步骤如下： ①把天平放在水平的桌面上，调节游码，当指针在标尺中央红线的两边摆的幅度相等时，停止调节； ②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘，加减砝码并移动游码，直到指针指在标尺的中央，测得牛奶和玻璃杯的总质量为m1； ③把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒，如图所示，记下牛奶体积V； ④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量，当天平恢复平衡时，托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示，记下质量m2． ⑤把以上步骤中测得数据填入右表中求出牛奶的密度． a）小王的实验步骤中有一处明显不合理，请更正____________________________________； b）在实验步骤④中，小王在加减砝码和移动游码时，首先做的是（） A．先加50g的砝码 B．先加5g的砝码C．先移动游码 D．随便，都可以 c）写出小王计算牛奶密度的表达式____________________。 d）为了使测量结果更精确，请你提出一个可行的建议：________________。（3）小林同学的步骤是：先用量筒测出一定体积的牛奶，再倒入已经测出质量的烧杯中，最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量,最后求得牛奶的密度。与小王同学的方案相比，哪一个更好？为什么？（二）阻力对物体运动的影响 2．物体不受力会怎样运动？这个问题不能仅靠理论分析来推测，应尽可能通过实验来回答。为此，设计实验如下： ①在水平的桌面上架设一个斜面，在斜面的某一合适高度作记号A； ②在桌面上铺上毛巾，让小车从A点由静止开始滑下，用刻度尺测量小车在毛巾上滑行的距离并记录在下面的表格中； ③把毛巾换成棉布，重复②中的其余步骤； ④最后去掉毛巾，再重复②中的其余步骤； ⑤对实验所得数据进行分析。

初中物理中考压轴题专项练习汇编

初中物理压轴题训练一力学综合题 1如图所示，一个质量为60 kg ，底面积为0.1m 2的物体，通过滑轮组在25N 拉力作用下做匀速直线运动，已知物体受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍求：（1）在图上作出物体对水平地面的压力的示意图（2）物体所受的重力是多少？（3）物体静止时对水平地面的压强是多少？（4）该滑轮组的机械效率是多少？ 2.底面积为0.4m 2的大木箱原放在水平地面上，现某人用小车将它从斜面底端匀速推上斜面顶端，整个过程用时10s ，已知木箱重400N ，人重600N ，人对木箱的推力为75N ，斜面长为4m ，斜面高为0.5m ，求：（1）木箱对水平地面的压力（2）木箱沿斜面向上的速度（3）人对木箱做的有用功（4）这种情况下的机械效率 3.某公寓楼高40m ，完成此建筑需要浇注钢筋混凝土10 4m 3,还需要其它建筑材料3.5×104t ，（已知混凝土的密度为2.5×103kg/m 3）（1）要从地面向楼顶提供自来水，加压设备至少需要给水施加多大的压强？（2）若每天把120m 3的水从地面送到楼顶，每天至少对水做多少功？（3）测量表明，该楼的地基所承受的压强不得超过1.2×106pa ，若房基与地面的接触面积为1×103m 2，则此大楼另外添加的装饰材料，各种设备等物质及进出大楼的人员总质量不得超过多少？ 4. 察弹簧测力计的示数变化如下表所示试根据表中所给条件求：（1）当圆柱体浸入深度为0.3m 时其底部所受的压强（2）圆柱体的质量（3）圆柱体的密度

5.汽车是我们熟悉的交通工具，一些单位为了降低运营成本肆意超载，造成路面损坏。某种型号运输车的部分参数如下表，求：（1）若该车车厢内装有12m 3的沙子，请你通过计算回答，汽车是否超载？此时汽车对水平路面的压强多大？（ρ沙 =2.5× 1.03kg/m 3）（2）已知沙场到建筑工地的距离为180km ，当该车满载时，以140kw 的功率正常行驶，能否在2h 内从沙场到建筑工地？（车受到的阻力为车重的0.02倍）电学综合题 6．某同学利用图甲电路对额定电压已经模糊、额定功率为1w 的小灯泡进行了如下研究，按如甲连接电路后，闭合开关S ，测得通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压关系如图乙。（1）据图判断，实验过程中小灯泡的电阻是（选填“恒定”“变化”）的。（2）当小灯泡两端的电压为0.5V 时，2min 内小灯泡消耗的电能为多少？（3）小灯泡的额定电压为多少？ 7.在图甲的电路中，电源电压为9V 且保持不变，电流表的规格为0~0.6A ，电压表的规格为0~15V ，灯泡上标有“6V 6W ”字样，灯泡电流随电压变化关系如图乙所示，求：（1）灯泡正常发光时的电流（2）当电流表示数为0.4A 时，电压表的示数（3）为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率。 8.如图所示，一只标有“8V 4W ”的灯泡L 与一只滑动变阻器R 串联，开关S 闭合，滑片P 在b 端时，电压表的示数为12V ，灯泡正常发光。当滑片从b 点滑到a 点时，电路中电阻增大了6Ω。求：（1）灯泡的电阻值及电源电压（2）滑片P 在a 点时，灯泡的实际功率多大？（3）你在计算过程中用到了什么近似？

初中物理知识点总结完美打印Word版(-中考必背)

初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=1/2vt 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。 8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化知识归纳 1. 温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

初中物理中考分类试题

2014全国各地中考物理分类汇编－简单机械 15．（3分）（2014?黄冈）如图所示是液压起重车意图．使用时液压杆将起重臂顶起，可将重物吊起并安放到需要的地方．请在图中分别画出：（1）重物对起重臂的作用力的示意图及该力的力臂；（2）液压杆对起重臂最小作用力的示意图．考点：力臂的画法；力的示意图．专题：图像综合题．分析：（1）要解决此题，需要掌握力臂的概念，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向重力的作用线做垂线，垂线段的长度即为力G的力臂．（2）根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，若阻力阻力臂乘积一定，则动力臂最大时动力会最小．解答：解：（1）重物对起重臂的作用力竖直向下，作用点在起重臂的左端；过支点O向力的作用线做垂线，即为力臂L2；（2）力臂最长，此时的力最小，确定出力臂然后做力臂的垂线即为力F1，如图所示：点评：根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力． 7.（2014山东济宁）小梦在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图4所示。他这样做的最终目的是（）C A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力 C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小 19.（2014山东济宁）小梦在进行物理复习迎接中考前，认真阅读了一遍物理课本。当他看到“人们在使用简单机械时发现：省力的机械不省距离，省距离

2018 初三物理中考复习电与磁专题训练题含答案

2018 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1．如图所示，下列说法中错误的是( D ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极 2．爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A．图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强 B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱 C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变 D．若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变

4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D ) A．a为电源的正极，b为小磁针的S极 B．a为电源的正极，b为小磁针的N极 C．a为电源的负极，b为小磁针的S极 D．a为电源的负极，b为小磁针的N极 5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ) ,A.司南指示方向) ,B.测电笔辨别火线与零线 ) ,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6．如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A．电能表示数的单位是千瓦 B．与开关S直接相连的导线a是零线 C．若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L串联 D．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A ) A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭 C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体

初中物理课实验教学模式探究结题报告

初中物理实验课教学模式研究课题结题报告我们课题组教师在教研组长王海军主任的领导下，在各级领导的关怀下，在理科组全体老师的努力下，本着自主合作的原则，以《初中物理实验课教学模式研究》为课题进行有效的探索。一、课题提出的背景我国多年来受应试教育的影响，使教师和学生在思想上、观念上存在着重理论、轻实验；重实验结论、轻实验过程的倾向。针对目前课堂教学中普遍存在的问题，如演示实验通常由教师独揽，学生没有动手操作机会；用“做实验题”代替“做实验”等现象。初中物理新课程力求贴近学生生活，并将其应用于社会生活的实际，使学生体会科学技术与社会的关系；强调以物理知识和技能为载体，让学生亲历科学探究的过程，在此过程中学习科学探究的方法，培养学生科学探究精神、实践能力、创新意识。注意将科学技术的新成就引入物理课程。我们为什么要提出这一课题呢？第一、科学探究是物理课程标准提出的新要求，是物理新课程的一大突出特征，而实验教学活动是物理课程中科学探究的重要组成部分。在课程标准中，科学探究是与科学内容并列并处于上位的内容，因而，科学探究贯穿于新课程始终。科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。基础课的实验课堂应当也必然是开展探究活动重要阵地。

在课堂教学中，学生需要实验过程的体验来激发兴趣、感受方法，学生也需要实验的结果来获得愉悦，满足成就感。物理课堂实验教学不是忽视物理知识的学习，而是注重了学生对物理知识的自主建构过程，实验教学与知识的建构是在同一过程中发生的。所以学生课堂上的实验活动是需要设计的，这种设计并不是将学生带入一个固有的套路中，而是教师要提供给学生适当的器材，对学生可能遇到的困难有所思考和估计，在活动中给予学生必要的指导和帮助。第二、课程改革越来越注重学生学习积极性的调动，重视人的发展和培养，注重人文主义的教育。它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果，而是更重视研究知识的过程；不是仅注重知识的传授，而是更重视学生自主学习知识的能力；不是课堂上教师为中心，而是重视师生的互动性学习、探究性学习。与时俱进的形势要求我们冷静思考，如何进行这一课题的研究。第三、科研应该为实践服务，我们的实践是实验教学，也就是说，要通过我们教师的实验教学，有效地提高学生的知识水平，能力水平，提升我们整体水平，能在新课程改革中取得实质性的好成绩，那就不会辜负父老乡亲对我们的厚望。从这一点上说，我们更应该实事求是，认真地去进行这一课题的研究。二、课题研究的目的和意义 1．对初中物理实验教学进行重新定位和认识。本研究将使我校一线物理教师对于如何开展实验探究教学七大环节、如何备课评课、如何开展物理教学研究给予理论和实践的指导和定位。

初中物理各章中考考点题型分值

初中物理各章中考考点明细表考察的知识点共66个，具体分布如下：考点备注一、声现象（4个考点） 1 声音的产生与传播是声音的产生及其传播选择题 2 声音的特性区分音调、响度与音色 3 噪声的危害和控制防治噪声 4 声的利用声的利用二、光学（两大块）10% （一）、光现象（5个考点） 1 光的传播光沿直线传播及其应用选择填空作图实验 2 光的反射光的反射规律及其光的反射现象 3 平面镜成像平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案 4 光的折射光的折射规律及其光的折射现象 5 光的色散、光与颜料的三原色及其物体的颜色看不见的光（二）、透镜及其应用（2个考点） 1 透镜成像规律凸透镜的成像规律及应用。重点 2 眼睛和眼镜远近视眼的成因及其矫正选择填空作图实验三、物态变化（4个考点）7% 1 温度与温度计原理和正确使用方法选择填空简答 2 熔化和凝固熔化和凝固的温度—时间图象，并能从中筛选出有用的信息来区分是晶体还是非晶体及其熔点温度 3 汽化和液化区别蒸发和沸腾，且对水的沸腾实验中的器材、步骤、观察到的现象及评估与交流及其汽化和液化的方法、措施 4 升华和凝华［复习指要］学生常见区分升华和凝华现象时出现错辨，但在实际生活中经常发生，对于这些现象学生应能够利用学过的知识来辨别它的产生过程及原因，做到学以致用，从物理走向科学。多以选择题和填空题考查。四、电与磁（五大块）40% （一）、电路、电流、电压和电阻（7个考点） 1 电路电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作选择填空用 2 串联和并联电路串联电路和并联电路连接的特点 3 电流生活中有关用电器工作的电流值；正确使用电流表，正确读出电流表的示数

初中物理中考历届选择专题

初中物理选择专题 1．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的 A.音色 B.音调 C.响度 D.频率 2．噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一，控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手，下事例中属于阻断噪声传播的是（） 3．关于声现象的说法，正确的是（） A.雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声 B.击鼓的力量越大，响度越大 C.声波具有传递能量的性质 4．.如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是 5．如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成的像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b，则半透明纸上的像是（） A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 6．如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是 A．沿ON前后转动板E B．沿ON前后转动板F C．改变光线OB与ON的夹角D．改变光线AO与ON的夹角 7．通过小孔所成的像一定是（） A．倒立的 B．放大的 C．等大的 D．缩小的 8．当你在竖直放置的平面镜前用右手写字，且正在往右移动笔时，镜中的像正在（） A、用右手写字，往左边移动笔 B、用右手写字，往右边移动笔 C、用左手写字，往左边移动笔 D、用左手写字，往右边移动笔

9．下列有关光现象的解释，正确的是 A ．小孔成像是因为光沿直线传播 B.雨后彩虹是光的反射现象 C.城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象 D ．电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光 10．从水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上弯折了。这是 A ．光的反射现象 B ．光的折射现象 C ．光的直线传播 D ．平面镜成像 11．从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（） 12．电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换，可以通过遥控器实现，遥控电视机的光是（） A ．红光 B ．红外线 C ．紫光 D ．紫外线 13．魔术师把手伸进一锅沸腾“油”，1分钟2分钟-------再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是 A.魔术师由特异功能 B.是因为“油”的沸点低 C .“油”在沸腾时的温度不断升高 D.是因为手上沾由水吸收了“油”的热 14．下列物态变化中，属于汽化现象的是（） A.春天，冰雪消融 B.夏天，晾在室内的湿衣服变干 C.秋天，早晨草木上露珠的形成 D.冬天，湖面的水结成冰 15．下列事例中，能加快液体蒸发的是 A ．用扫把将地面上的水扫开 B ．将盘子中的水倒入瓶中 C ．把湿衣服上的水挤掉一些 D ．利用管道代替沟渠输水 16．下列现象中的物态变化属于升华的是 17．下列几种现象中，由于光的反射形成的是（） A ．阳光下形成的树荫 B ．雨后天空出现的彩虹 C ．平面镜中看到自己的像 D ．从岸边看游泳池内水的深度变浅 18．利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（）

(完整版)初三物理基础知识专题训练一

初三物理基础知识专题训练(一) 《声\光\热\物质和能源》一、单项选择题 1、夏天，烈日当空的中午，我们赤足走在水泥路面上会感到很烫，这是由于( C ) A、水的比热大 B、水泥路面比其它地方吸热多 C、混凝土地面的比热小 D、水泥地面热量多 2、下列有关“海陆风”形成的原因解释不正确的是( B ) A、风是由于夜晚沙石温度低于水的温度，地面气压高于海面气压形成的 B、风是由于夜晚沙石温度低于水的温度，地面气压低于海面气压形成的 C、海风是由于白天沙石温度高于水的温度，地面气压低于海面气压形成的 D、海陆风的形成的原因，归根结底是由于沙石比热容小于水的比热容的缘故 3、在我国新疆地区有“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的奇特现象，而著名泉城济南却给人“气候宜人，四季如春”的感觉，这表明水对气候有显著影响，是因为( B ) A、水的透明度高，容易吸收太阳能 B、水的比热容比泥土、砂石的大 C、水在蒸发时有致冷作用 D、水的流动性能好 4、我们平常所使用的铅笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成。选用2B和HB的铅笔芯主要是考虑它们的( D ) A、弹性不同 B、密度不同 C、比热容不同 D、硬度不同 5、冬天里，常看到室外的自来水管外包了一层草或软泡沫，可以防止水管冻裂，水管被冻裂的原因是( D ) A、水管本身耐寒程度不够而破裂 B、水管里水结成冰以后，质量变大 C、水管里的水结成冰以后，密度变大 D、水管里水结成冰以后，体积变大 6、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度，根据上表提供的信息，可以得出的结论是（C） A．声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B．声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C．声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度 D．声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大 7、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间，如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像与他的距离是( C ) A、3m B、4m C、5m D、6m 8、下列现象，属于光的反射的是( C )

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