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介绍一种植物作文

介绍一种植物作文
介绍一种植物作文

介绍一种植物作文

红掌别名为:花烛、红鹅掌、鹅掌红。

科属为:植物界被子植物门,单子叶植物纲。天南星科,花烛属。

红掌以其翠叶欲滴,佛焰苞片猩红亮丽,肉穗花序镶金嵌玉的风姿,令人神往。它那热烈、热心、热情、进取向上的意境使人油然欣喜近几年来,随着红掌盆花销售形式的持续走好,越来越多的花卉生产商想进入这个领域,也迫切想了解种植红掌需要的条件和注意的.问题。笔者在生产实践中总结出了一整套盆栽红掌栽培管理经验,现将主要经验介绍如下:植物学特性,红掌属于天南星科花烛属,多年生常绿草本植物,它是典型的半肉质须根系,并具气生根。茎极短,近无茎。可常年开花,一般植株长到一定时期,每个叶腋处都能抽生花蕾并开花。红掌常采用异花授粉,授粉方式主要借助于昆虫,如蜜蜂、蝴蝶、飞蛾等飞行昆虫为主。

红掌为多年生常绿草本花卉。性喜温热多湿而又排水良好的环境,怕干旱和强光暴晒。其适宜生长昼温为26~32℃,夜温为21~32℃。所能忍受的最高温为35℃,可忍受的低温为14℃。其株高一般为50~80cm,因品种而异。具肉质根,无茎,叶从根茎抽出,具长柄,单生、心形,鲜绿色,叶脉凹陷。花腋生,佛焰苞蜡质,正

圆形至卵圆形,鲜红色、橙红肉色、白色,肉穗花序,圆柱状,直立。四季开花。

红掌的色彩分红色、白色、粉色,其中,红色红掌较大,粉色红掌与白色红掌较娇小,玲珑。

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写一种植物的作文范文

写一种植物的作文范文 我有篇例文: 梅花 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。 然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。 夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的

矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。 而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。 你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?

介绍一种植物的作文600字

介绍一种植物的作文600字 【导读】我的小书桌前有一盆长相奇特的植物――十二条纹!它呀,可是我亲手种下的哩!十二条纹的样子十分“怪”,具体..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 本文《介绍一种植物的作文600字》由 读后感大全 整理,仅供参考。 我的小书桌前有一盆长相奇特的植物――十二条纹!它呀,可是我亲手种下的哩! 十二条纹的样子十分“怪”,具体“怪”在哪里我也说不清楚,只觉得它长得像斑马。十二条 纹的叶子是一片片向上生长的,叶子上还长着一圈圈白色的“斑马线”,看起来怪有意思的!我可喜欢它了! 记得刚种下的那段日子里,我差不多每天晚上都要去看看它有没有水喝?有枯叶了吗?在我的精心照料下,它一点一点长大了,叶子绿了,变得亭亭玉立。慢慢地,它又当上了“妈妈”,周围长出好几个可爱的“小宝宝”,它的家庭成员越来越多了。 暑假里,我去了乡下老家。几天后回来一看,哎,十二条纹是生病了吗?它下面的枝干有 气无力,干巴巴的,不再是精神饱满的了。头一直耷拉着,无力地垂在一边,这让本来就 古怪的它更难看了!看到这一幕,我很是担忧,急忙找来一根牙签撑住它。我很奇怪:出发之前我还给它浇过水呀!怎么还会干呢?带着这个问题我去问妈妈。妈妈告诉我,可能是夏天天气太炎热,我们离开的时间又太长,只给它浇了这么一点水,它最后就坚持不住了……我听后立刻恍然大悟,急匆匆地去给它浇水。往后几日,我每天都给它浇水,但奇 迹并没有发生,其中的一株还是枯死了,这让我心急如焚。 为了不让十二条纹死掉,我和妈妈一起想了许多办法,最后终于想到一个好点子:移走枯死部分!在妈妈的帮助下,我移去了快枯死的十二条纹,再重新种上了它的“小宝宝”,接 下来的日子里,我天天都看着它,连吃饭睡觉也惦记着。终于,奇迹发生了,一天晚上我 去给龟龟换水,一眼就看见十二条纹的叶子又绿了,我不禁欢呼起来…… 我不禁感叹道:“生命可真是坚强啊!石缝中的种子在艰苦条件下,要生根发芽;十二条 纹也不愿枯死,在缺水情况下努力生存!我们也应该学习它们的这种精神。”

三年级观察植物作文

[三年级观察植物作文]三年级观察植物作文植物观察日记(大蒜) 3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那 一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,三年级观察植 物作文。知道我在干什么吗对了!我在种大蒜。 3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根 长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。 3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。 3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。 3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮. 3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒 复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长 得最高的有厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。 3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有厘米,中间的有厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。 3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是 我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够 的阳光,它一定会长得更快更好! 观察植物日记 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化,小学三年级作文《三年级观察植物作文》。◆分享好文◆ 我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。 而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋 友又怎么能被困难吓倒呢你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。 怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

介绍一种植物的作文

我爱我的仙人掌!11 我家的阳台上种着许多花,其中我最喜欢仙人掌,虽然它没有玫瑰的娇嫩,没有牡丹的艳丽,也没有九里香的香味。但我喜欢它的坚强。 仙人掌的颜色是绿色的,叶子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一个个手掌,又像一个长满刺的铁棒。 仙人掌的生活习性非常特别,它可以不浇水,而且在沙漠地带特别多仙人掌,听说它那一根根刺,可以给它水分和养分,让它更加滋润。你十天不浇水,它也可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有许多东西值得我学习。 仙人掌对人无所求,但有顽强的生命力,就像保卫者国家的解放军叔叔,他们在严寒的风雪中站岗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的体现吗?我也要学习仙人掌那顽强的精神,做一个坚强的孩子,一个有顽强的精神的学生!阳台上的仙人掌让我学习了许多东西,也在我的生活中添了一丝色彩! 神奇的含羞草10 我很久以前就听说过含羞草这种花了,但就是没有见过,也不知道它是不是真的会害羞。上个星期六,妈妈带我去了陈砦花卉市场。在那里看到有一个店铺里挂着“含羞草”的招牌。 我走进去一看,只见几个小花盆里栽着几棵瘦弱的小草,这不就是平常的小草吗?可卖花的阿姨却说这就是含羞草,于是我便请求妈妈给我买了一盆。 这棵含羞草可真弱小,它的茎特别细,象铅笔芯一样,茎的上面只长着三片小叶子,我用手轻轻碰了下小叶子,叶子马上合在了一起,我又碰了一下,它就像睡觉似地理都不理我就耷拉下了头,太不可思议了。 这到底是怎么一回事呢?我查了下《十万个为什么》这本书,原来含羞草对外界的刺激十分敏感,它的叶子里含有一种叫叶褥的细胞组织,里面充满水分。只要一受振动,叶褥里的水马上向上和两边流动。这样一来,叶褥下面的水没了,就会瘪下去,上面因充满水而鼓起,整个叶子于是就合拢折叠起来了。含羞草的老家在巴西,那里经常有狂风暴雨,有了这种本领,它就可以避免风雨的无情摧残了。 哦,我明白了,含羞草会害羞,其实是在保护自己呀。

二年级作文介绍的一种植物范文5篇_描写作文

二年级作文介绍的一种植物范文5篇 二年级作文介绍的一种植物范文一校园东墙边的山坡上有一棵高大挺拔的樟树。它经历沧桑,有着一百多年的历史。它枝繁叶冒,像卫士一样日夜守卫着我们的校园。 初春,它开始抽芽长叶,无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿,好象一个刚出生的婴儿,东瞅瞅,西望望,好奇地看着神秘的世界,静静地注视着生机勃勃的校园。 盛夏,绿色的叶子爬满了枝头,挤挤挨挨,和睦相处,微风吹拂,满树的叶子随风飘动,它们像久违的朋友,在窃窃私语,那妩媚的姿态实在惹人喜爱。 初秋,茁壮的枝干上缠绕住许多“老鼠尾”。树上还长着黄豆般大小的小豆豆。参差不齐的枝叶向四面盛开。错落有致,疏密均匀,枝上那层层的绿叶,形成了一把把绿耸耸的大伞,真是气派十足。 每当下课时,静寂的操场热闹起来。欢呼声、吵闹声……响成了一片。尤其是在樟树底下。有的同学跳远,有的同学跳高,还有的同学仍扔沙包,下雨时同学们在樟树的遮挡下尽情玩耍,烈日当空照的时候同学们在树阴下快乐地嬉戏。 大樟树呀,大樟树,你默默无闻地用你的绿色美化了校园的环境,陶冶着人们的情操,你给我们带来了美丽、带来了欢乐,只讲奉献,不图回报。你多么像精心呵护、培育我们的老师。我一定会保护你,1 / 4

不让别人砍伐、破坏。我赞美你,热爱你——大樟树。 二年级作文介绍的一种植物范文二它生长在遥远的、干旱的沙漠,它在沙漠中常年不死。说到这里,大家一定都猜到了,它就是仙人球。它是同我家的吊兰一起买回来的。 仙人球的外表并不好看。它圆溜溜的身上穿着一身绿色的衣裳,身上凹下几道沟沟,在凸出来的地方,还有许多黄点点,里面伸出许多小黄刺来。它的脾气一点儿也不好,只要你敢碰它一下,保证你痛得嗷嗷叫,而且手也会被扎破。但它也有非常美丽的时候,在它开花时,一朵朵小小的花,纷纷绽放,荡漾着淡雅的清香,漂亮极了! 每当我看到仙人球都会想到张海迪等人,她们都像仙人球一样为人民默默奉献着自己的一切。我们多么需要仙人球坚韧不拔、无私奉献的品质啊! 二年级作文介绍的一种植物范文三今天,我的家里又住进几盆植物。 三盆是仙人球。它的身上长着密密麻麻的刺,我用手去触碰了一下,又急忙收回来了,仙人球的刺真锋利,如果你认为仙人球的刺并不尖锐,那么,你可就错了哦! 还有两盆是绿萝,别看他只有小小的两盆,其实,他不仅可以装饰,还可以吸收装修后难闻的气味呢! 另外两盆是两株高大的绿萝,他们伸展着翠绿的枝叶,慢慢地,慢慢地,长大着…… 2 / 4

观察一种植物作文

观察一种植物作文 2020-04-21 导语:初秋,是一个秋高气爽的季节。在百花纷纷凋谢的时候,菊花悄无声息地缩放了。今天,我的观察对象是菊花。下面小编整理了观察一种植物范文,欢迎参考借鉴! 观察一种植物作文1 一朵朵淡紫色玲珑可爱的小花,一片片娉娉袅袅翠绿欲滴的叶子,一阵阵风吹过,我又幻化成一只只摇曳的蝴蝶,醉心于自己的舞蹈。 小主人一直叫我四叶草,其实我是三夹梅,又叫夜闭合。我有三片叶瓣儿,每片叶瓣都是一颗小爱心,不仔细看还以为我有六个叶瓣呢。 “哗”一声,厚重的窗帘拉上了,我的眼前一片漆黑,小主人放暑假了,每年都要回老家看望奶奶,他总是把我留在漆黑的屋里,我的心非常的害怕,没有了阳光,没有了水分,我不确定能等到他的归来! 无边的黑暗,每一分,每一秒都是煎熬,我听着钟表咔咔的走动,自来水管滴答滴答的声音。我多想穿上淡紫色稚气的小裙子,多想摇曳一下翠绿的嫩叶子…… 时间一天天过去,我感觉紫粉色的花裙子枯萎了,嫩绿的小叶子也腐败了,花盆的泥土像石头一样坚硬,我口渴难耐,意识渐渐模糊,我感觉我快要睡去了。 但是我不敢睡去,怕自己再也醒不来,我还要等着小主人喊我“四叶草”,还要穿上漂亮的花裙子。窗外,夏日的阳光是那样的灿烂和美好,我怎敢睡去! “哗”一声,厚重的窗帘再次打开。爸,你看我的四叶草都死了,我不由的惊叫起来,爸爸说给它浇点水。花盆上面一层薄薄的枯草,我倒了一杯,又一杯的清水。 一个星期后,奇迹真的发生了,花盆里一点、两点的绿芽偷偷地探出了头。我知道这是生命的颜色,如此弱小的身体里,竟然蕴含着如此强大的生命意志,和对阳光无限的渴望! 四叶草呀,四叶草,其实我知道你叫三夹梅,但是我还是喜欢叫你四叶草,因为这是我们?z最美好的秘密! 观察一种植物作文2

描写一种植物范文作文 描写一种植物

描写一种植物范文作文描写一种植物春天来了,柳树又换上了新衣。你看,城外江边那整齐的一排排柳树,正张着大嘴巴,贪婪地吮吸着春天的甘露。 春雨过后,柳树吸饱了大地妈妈的养分,享受了太阳公公的温暖,显得十分精神!它那千万条柳枝垂下,就像那小姑娘的长辫儿一样,美丽极了! 每看到嫩绿的垂柳,我就想起学过的一首〈〈咏柳诗〉〉: 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 柳树啊柳树,你每次来到人间,不知给人们带来了多少欢乐,多少赞叹啊!人们在你的遮挡下,娱乐、休息、盛凉。你还给人们带来了美好春光,如果没有你的话,春天将会美中不足,因为没有

你,人们的欢乐将会少一些,城市就会受到污染,缺少大自然的风光,你对春天来说,是多么的重要,多么的不可缺少啊! 啊!柳树,我赞颂你那美丽的身躯。也赞颂你那高尚的品德。你从不计较生存条件,不管是江边、池塘边、还是公路边,你都坚强地坚持下去。你为人们遮阴挡雨,你为大自然添光彩,人们为你而骄傲,为你而自豪! 柳树 柳树最大的特点就是无论什么样的环境它都能生长。所以,我喜欢柳树。 春天来了,柳树早早的发芽,长出了像心一样的小叶子,装点着随风飘舞的树枝。在放风筝的时候,我看见风儿在给柳树梳理头发,梳的整整齐齐。下雨时,雨水给柳树冲澡,冲的干干净净。 夏天来了,柳树长得枝繁叶茂。密密麻麻的叶子联合起来,遮天蔽日。经过连续几天的晴朗天气,柳树好像在说:“渴死我了!渴死我了!给我喝些水吧!”园丁给柳树浇水,水深深的渗进根部,让柳树快活的成长。

秋天到了,秋高气爽。柳树的叶子黄了,秋风无情的扫着落叶。 冬天来了,树叶掉的一无所有,像光头一样。一场大雪过后,柳树被雪覆盖了,它浑身上下满是白白的雪。但是它仍然高兴地说:“来年春天,我还能长上一头秀发的!” 柳树不仅能绿化环境,还能为祖国建设做贡献呢! 我有篇例文: 梅花 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,

【四年级作文】写一种你最熟悉的植物作文

【四年级作文】写一种你最熟悉的植物作文【爬山虎】 孔伟祺 在我家的后院爬满了爬山虎美丽极了,也成为我家后院的一处美丽风景。 刚长出的叶子是嫩绿的,过了几天,叶子长大,变成了深绿的了,随着天气变化,冬 天寒风一吹,叶子都随风飘落,好现在和我说:“我还会在春天和你相见。”再大点的叶 子有手掌那么大,形状像爱心形。那些叶子一一朝下,铺的很均匀,没有一点是重叠的。 再看那些叶柄,形状是圆形的,好像一个小吸盘,贴在我家后院的墙壁上。 看看它的茎,细长细长的,好像一根长长的绳子。 今天,我去看我家后院的爬山虎时,发现爬山虎的脚没触到墙,叶柄变成了灰色,触 到墙的,紧贴着墙,我用手轻轻地拉它却拉不下来,我用全身的力量去拉,爬山虎的脚, 这才落下来一半,我这才知道原来爬山虎的脚很有贴性,真是太厉害了,就像蜘蛛侠一样。 我喜欢我家后院的爬山虎。 【绿萝】 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 夏欣妍 我喜欢的植物像天上的星星,像海边的沙子,数也数不清,但我最喜欢的是绿萝。 绿萝眼远看生机勃勃,近看密密层层,小叶子刚长出来是白色的,不几天就变成浅绿 色的了,成水滴形,叶尖被大叶子紧紧包在里面,就像小婴儿似的躺在大叶子妈妈的怀抱里。绿萝的小叶子不大引人注目,引人注目的是长大了的叶子。它是心形的,有的抬头挺胸,高枝招展,有的躲在其它叶子后面,像是在捉迷藏,还有的弯着腰,弓着背,像个小 老头似的。叶子的表面很光滑,摸起来嫩嫩滑滑,就像妹妹的脸蛋一般,冰冰凉凉,一阵 风拂过,一盆的叶子荡起波纹,十分好看。 绿萝的茎支撑着整盆绿萝,仔细一看,绿萝的茎弯弯曲曲,像一根根绳子缠绕在一起,手牵着手,一点缝隙也没有,绿萝茎是一节一节的,深浅各不相同,越往粗越深,越往细 越浅。一直往下就是根了,绿萝的根是须根,就像爷爷的胡子,看不清楚。 绿萝的茎上长了很多小白芽,长的有一厘米,短的有一毫米,只见它们使劲的往外转 啊转啊,转出来的大口大口的呼吸着新鲜的空气,好奇的打量着这个新奇的世界。

四年级观察植物作文

四年级观察植物作文 动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意好细节,下面是四年级观察植物作文,欢迎参考阅读! 【篇一:观察植物】前些天,科学老师发给我们每人8粒绿豆,让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。 我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我就去做作业了。大约过了一个小时,我到阳台上一看,透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时,我再到阳台上一看,透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了,我高兴极了,就心满意足地去休息了。 等我第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午,我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶

子。 【篇二:观察植物】今天轮到我和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。 今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。 我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。 最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。

关于介绍的一种植物二年级作文5篇_描写作文

关于介绍的一种植物二年级作文5篇 关于介绍的一种植物二年级作文一一天上午,我和妈妈去逛街。可是,我看见几位年纪不大的人,他们正在砍伐树木。我便想:如果把世界上的树木都砍光了,我们就像恐龙一样,无法在世界上生活。我就去和那些叔叔说:“请不要再砍伐树木了,如果没有了这些东西,我们人类就无法生活,也就是说人类一旦离开树木,将会死亡” 可是,那些叔叔根本连听都不听。一直在砍树,我便大声的说:“如果你们把树木砍光,我们不能在这世界上生活的话,那这些责任由你们来负!” 这时,那些叔叔停下来,并且还在大树旁边立了一块牌子,上面写着:“请爱护花草树木”。 这个故事告诉人们:破坏生态平衡,将会给环境带来无法想象的灾难。 关于介绍的一种植物二年级作文二爸爸带我去玩儿的时候,小池边有许多美丽的花朵。有富丽堂皇的杜丹花,晶莹似雪的百合花,有红似火焰的玫瑰花。其中,我最喜欢的就是那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花了。 还没走近它,就有一股淡淡的芬芳扑鼻而来。远看,它像一个可爱的小姑娘,又像一个花仙子。一阵风吹过,扭动的花朵好像在跟我打招呼。走近一看,绿色的茎上有许多小刺,像是它的护身符。 1 / 4

它也在为社会服务,它可以美化环境,也可以散发芬芳,荷花也可以入药,对我们有很大的帮助。 它的品质也不差,不被环境污染。我也要向它学习这种品质,不管环境多差,身边的人多差,都要有一个纯洁的心。 你们说,我们是不是应该学习这种品质呢。 关于介绍的一种植物二年级作文三我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀。它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈。 它的树枝并不粗,一个手就能抓住。它嫩绿色的叶子是椭圆形的,花儿是十字形的。一年四季只在春天开花,夏天长绿叶,秋天、冬天时它就枯了! 它的花儿非常香,可以做成香水,也可入药。 有一次,我把丁香的花儿摘下,泡在水里,过几天就会有芬芳的香味,扑鼻而来! 我在观察它时,它只有平淡的两种颜色,紫色、绿色,它是多么朴实无华,可是它的那两种颜色,却是那么纯洁,那紫色的花儿,透露出光彩,好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。我用手轻轻的摸它,它好像在点头微笑。 我看得出神,风儿一吹花影摇曳,它被风儿吹着,像要寻求别人帮助,让风停下来。可爱的小丁香,我爱你! 巨人学校西罗园分校指导教师:尹式娥 关于介绍的一种植物二年级作文四今天外面的任务是观察植物,2 / 4

三年级观察一种植物300字作文

三年级观察一种植物300字作文 【篇一】三年级观察一种植物300字作文 我的家乡有很多美丽的花,桃花、梨花、梅花这些话都是很美。但是真正让我喜欢的花还是风信子呢! 这么快就到了风信子开花的季节了。听到这个激动人心的消息,让我无比兴奋。我连蹦带跳的来到种植风信子的地方。哇,风信子已经开了不少了,颜色不一:有粉色的,有红色的,还有紫色的……这么多的风信子一朵又一朵的姿势,有的才展开一两片花瓣,娇羞的望着人们,有的全展开了争着向人们展示自己美丽的笑脸呢!一束上你挨我挤地长着几十朵小花朵呢,可真美丽呀!如果把眼前的这一整片风信子比喻成一幅活的画,那画家的本领可真是了不得。 我忽然觉得自己也是一株风信子,穿着彩色的衣裳站在阳光中摇曳着自己美丽的身姿!忽然一阵微风吹来,我就随风舞动,彩色的衣裳也动了起来,不光是我一朵,所有的风信子也都在舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈。静静地站在那儿,和煦的阳光温柔的抚摸着我,诱人花香环绕着我,令我久久沉醉…… 过了一会儿我才记起我不是风信子呢,我是在看迷人的风信子呢! 【篇二】三年级观察一种植物300字作文 一天,老师跟我们说:同学们,我给大家布置一项作业——泡绿豆,并写日记,我听了非常高兴,我最爱观察植物了,我一定要回家好好研究研究。

回到家,我迫不及待地向外公要了一把绿豆。我拿起绿豆一看,原来绿豆圆似珍珠,绿豆开始胀大,像一颗颗圆溜溜的绿珠子,我用纸巾小心地将它们包好,放在鱼缸里。 到了第二天,我去看小豆豆,轻轻地掀开纸巾,发现绿豆又胀大了,大约七毫米长。绿豆的颜色也变浅了,有些发白,并且长出了三毫米左右白色的嫩芽,像长了一条小尾巴,真可爱。 第三天,我掀开纸巾,来看我的“豆芽宝宝”。我发现它的尾巴又长长了,大约有一厘米左右,豆芽弯弯曲曲,向外伸展,很像一条蠕动的小虫。豆皮全裂开了,像一张微笑的小嘴。我心里想:绿豆宝宝们,你们快点长大吧! 第四天,我看见豆豆的芽上终于长出了小小的叶子,十分可爱。我高兴极了,叫来爸爸妈妈一起过来看,我的实验终于成功了。 经过了这几天的观察,我终于得出了一个结论,那就是——只要有阳光、水就能让种子长大。只要细心观察,就会有新发现。 【篇三】三年级观察一种植物300字作文 今天我和妈妈去植物园听讲座。 在路上,我抬头看天,哇,我发现天好美呀!中间,深深的蓝,像是要黑天了一样。再往边儿些,浅蓝像大海,像水珠,再往前看,不蓝不白像是天的尽头,整个天像一张蓝纸,天气晴朗,万里无云。 我低头看花。一眼,我看中了一朵月季花。它的花瓣儿,

把自己当成一种植物的作文7篇_小学五六年级想象

把自己当成一种植物的作文7篇 我是丝瓜600字 “上搭架、下搭架,条条青龙藤上挂”,知道谜底是什么吗?你猜对了,这就是我,好看又好吃的丝瓜! 我的家乡在南洋,是在明代时才传入中国的。经过我的努力拼搏,终于进了李时珍的《本草纲目》,成了大家常吃的蔬菜之一。 我有好多名字呢:丝瓜、天罗、绵瓜、布瓜、天络瓜。。。太多了,都是我的名字,让你眼花缭乱了吧?如果有人叫我的小名,你可千万别弄错哦。 为了对得起这么好听的名字,我只好长的漂亮些了。为了能使自己漂亮些,我就要努力地找好吃的。为了能找到好吃的,我的根系就特别强大。主茎蔓和侧蔓都长的特别繁茂。我爱往墙上爬,所以喜欢分枝卷须,连成一大片。叶子是掌状或心脏形的,背上布满了细细的茸毛。有的小朋友会奇怪:为什么有的话结丝瓜,而有的不结呢?这是因为我是雄雌同株的。花是黄色的,十分美丽。我的果实更漂亮,是短圆形或长棒形的,我可以长20~100厘米或更长。腰围一般为3~10厘米,(我苗条吧)。并且我们以表面粗糙为美,一条条墨绿色的纵沟使我们漂亮。 我听说中国有句俗话:“徒有外表何其用”,可别以为我是“徒有外表”哦,我的营养成分可不少。每一百克中就含1.4~1.5克蛋白质,0.1克脂肪,4.3~4.4克碳水化合物,18~28毫克钙,39~

45毫克磷。。。很丰富吧? 可能有人会问:你好看又好吃,可怎么种呢?一般我是在早春种的,不过现在秋天也能种,秋天种的话,我对温度要求比较高,夜里的温度要在12℃~15℃,白天的温度要22℃~28℃,否则,我可是怕冷的,所以,在冬天,一定要给我加暖气哟。并且在浇水时“浇瓜不浇花”,也就是在开花期不能浇水。采收期一样严格,花后10~12天就可采摘。摘下后我们可以炒菜吃,可治疗清热化痰、凉血解毒、咳喘。。。好多病呢!即使有人一时疏忽,忘了摘,也没关系,等我们老化成熟后,会变成丝状的坚硬的一种物质,可以刷锅洗碗用。这下大家就知道我为什叫丝瓜了吧? 我的内涵大概就是这些了,有兴趣的朋友可以在家中种一种,看结几个丝瓜哟! 我是大自然的一员——小树500字 我是一棵普通而又平凡的树,在大自然的呵护下成长着,我是大自然中的一员,有阳光给予我成长,有雨露滋润着我,我感受着所有的爱,他们一起见证了我的成长。 我是一棵小树,清晨一缕缕阳光照射着我,睁开朦胧的双眼,睡了一个冬季的我,树林中那芬香的花丛扑面而来,山中的云雾笼罩着整个山林,叽叽喳喳的云雀欢快的飞在我的肩膀还垒起了小屋,在下面蟋蟀弹着土琵琶,我在这充满快乐的环境里成长,谁能说这不是天地给我的恩泽! 我是一棵小树,时间飞逝,随着我渐渐地长大,伙伴们也长高了,

描写观察植物的作文5篇

描写观察植物的作文5篇 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了!关于描写观察植物的怎么写呢?一起来看看吧! 我观察的植物是三叶草,它有什么特点呢?下面我来说一说吧! 它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的地方。 它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21 摄氏度左右,但是有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草,也是一种用于好看才种的草,在校园里种是最好的。 我十分喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养! 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“ __弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!” 我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。 第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。 我真期望豆芽快点变成绿叶子。

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎样来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一齐舞蹈,好看极了! 过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原先柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。 仙人掌的外形并不怎样漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢! 仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但能够美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

《描写一种植物》作文400字,四年级写植物作文

1.《描写一种植物》作文400字 我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度。我喜欢菊花的风采,因为它具有清秀的姿态,但最令我深情颠倒的是朴实无华的月季。它虽然没有玫瑰的金贵,没有水仙的淡雅,它虽然没有大海的广澜,没有天空的广阔。但是,看!那一簇簇红的像火,粉的像彩霞,白的像丝,黄的…… 一年四季,我们老家是最美丽的,走进这里,仿佛忽然飘入了与世隔绝的人间仙境,停留在这了,就像鼠标在电脑上不动格了。暖风一刮,一阵阵,一股股月季香扑面而来,这花香,香而不浓,清香淡雅,沁人心脾,正适人意。当忙碌了一天,走人这里,一天的疲劳都消失净尽。 记得有一次,一连下了两天雨,月季花换下往日含情脉脉的装颜,披上了无敌战甲,准备同风雨激战。它们在风的激吹下,在雨的'催残下,像卫城士兵似的斗志昂扬,绝不低头。两天过后,风雨最终低不过月季的战力与毅力,垂头丧气的无功而返了。雨过天晴,晶露衬托得月季仿佛出水芙蓉,它开得更鲜。 我见过玫瑰的雍容,牡丹的富贵,水仙的清雅以及百合的秀丽可这华丽的感慨被月季那朴实无华,自然大方的美所征服了。 2.《描写一种植物》作文400字 今天,我到学校操场的东墙上观察一种奇特的植物——爬山虎。 爬山虎又称巴山虎、爬墙虎、飞天蜈蚣、常青藤、假葡萄藤,这些都是爬山虎的名称,你一定没有听过吧!你知道吗?爬山虎是葡萄科植物,茎根可以消肿止痛哦!(我一定要给我爸爸拿一些,帮他止痛)。 爬山虎远看就像是一幅五彩缤纷的画一样,看得心旷神怡,又像是一片“红色瀑布”,倾泻而下。走近一看,那叶子像一张张肥肥胖胖的手,有大、有小。那叶子倒挂在墙上,又好像是一把把小扇子。今天,我真的看见爬山虎的脚了,就像课本上说的一样,茎的反面长出七八根小细丝,如果细丝触到墙,就会长出小圆片,紧紧吸在墙上,这就是爬山虎的脚。我尝试地去把小圆片拿下来,但是它却像吸盘一样,紧紧吸在墙面上。爬山虎的脚不仅能牢固地“站”在墙面上,还能在墙面上像人们在地上“走路”一样,一步一个脚印,踏踏实实的,一直爬到墙头。看着爬山虎的脚,我深深感受到了那股顽强的生命力,如此渺小的生命,竟然能包裹一片新大地。 爬山虎不是虎,但它却有虎的精神。我要高声赞美爬山虎,因为爬山虎顽强的生命力激励我奋 发向上! 3.《描写一种植物》作文400字 晚餐时,餐桌上又出现了一道令我百吃不厌的菜肴~清烫番薯叶。虽然这只是一道不起眼的乡间小菜,但经过妈妈的巧手,加上爆香蒜末和香油调味,一上桌立刻被全家人一扫而空。 番薯,在我住的地方,可以说是家家户户都会种植的蔬菜,它不需要肥沃的土地,也不用搭网 设架,更不需要多余的施肥、喷药,就可以自由自在的生长。

作文指导:写一种植物

习作指导五: 写一种植物 【习作要求】 观察你喜爱的种植物,重点观察植物的干、叶、花及颜色。观察的时候,要抓住这种植物的特点,然后写成一个片段。重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。要做到按一定的顺序写,内容具体,语句通顺。 【习作指导】 从习作要求看,本单元是一篇状物的作文。 状物就是用语言文字把事物细致、准确地描写出来,使事物形象逼真地呈现在读者面前,状物的内容很广泛,可以是动物、植物,也可以是人工或自然形成的某种物体,如建筑物、工艺品等。 这次作文训练要求我们观察一种植物的外形特点,然后再写下来。怎样写好这篇作文呢? 1.认真观察植物,掌握它的特点。观察要有顺序。按习作要求,先从远处观察,把握植物的总体印象,再从近处观察,抓住植物的局部特点,如茎的特点、叶的特点、花的特点、果的特点等。局部特点很重要,这是将文章写具体的关键。 2.描写要有顺序,文章要有重点。在有顺序地观察的基础上,还要做到有顺序地描写。根据习作要求,我们可按由远到近,由整体到局部的顺序去描写,侧重写植物的局部,如茎、叶、花等特征。 3.注意以物明理或借物抒情。这是要求我们根据植物的固有的特点去说明一种做人的道理,或者借助植物的某种特性抒发一种美好的感情。这样写可以使文章更有意义。 【习作提示】 ▲《竹子》 提示:竹子到处可见,它的种类多,用途广泛。要注意写出它的生长环境及其生长特点,尤其要重点观察和描写它的枝干和叶子的特点。从而赞美它的品格。 ▲《向日葵》 提示:向日葵是同学们喜爱的一种植物。写前要仔细观察。先从远处整体地观察,再从近处局部仔细观察它的叶、茎、花,着重观察花的特点,然后一点一

介绍一种植物的作文5篇

介绍一种植物的作文5篇 描写植物的作文怎么写 描写植物首先要写出植物的样子特点,要写得具体、形象。除此以外,还要写出植物的作用。对植物“特点”和“作用”两个层面,进行多方、有序、细致、侧重、到位的观察描写至关重要。 要写好一种植物,首先要对这种植物有一个全面、深入、正确的认识,这种认识可以于感性(比如说实地观察、看、摸、闻、感觉),也可以于理性(比如说对这种植物的深入分析,这种植物和我们平时见到过的其它植物有何不同?不同之处表现在哪几方面?甚至通过 查阅资料,调查访问的形式来获得对这种植物的认识和把握。 要把一种植物写实、写活,除了对植物本身的特点要有所把握外,还必须把植物内在的美表现出来。通过反衬法、比较法、正面描写法、侧面烘托法等写作手法。 除此以外,还要运用各种修辞手法(如比喻句、排比句、拟人句等)来表现所写植物的特点作用及其与其它植物的不同之处。 一、细致观察、抓住特点。 无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。不同的植物有不同的特点,它们在形态、颜色、味道、生长习性、用途等方面表现出各自不同的特点。如:松枝苍劲有力,荷叶圆润光滑,柳条飘逸柔软,牡丹高贵芬芳,兰花清香淡雅等等。 概括地说,我们要抓住植物的以下几个方面的特点:

第一、抓住植物的整体特点,比如樱花是满树缤纷、油由菜花是一片金黄、桂花则毫不显眼等; 第二、抓住植物形状、颜色、气味等方面的特点。比如葵花像圆盘,桂花像米粒,郁金香像酒杯等; 第三、抓住植物生长习性方面的特点。比如菊花傲霜、梅花斗寒、仙人掌耐旱、太阳花易活等。 示例1: 大槐树的树杆非常粗壮,上面紧裹着一层褶皱的黄褐色的皮,就像陕北饱经风霜的老人的脸。圆形的枝盖,挂满了墨绿色的叶子,开着一朵朵白中透黄的花朵,散发着幽香。 示例2: 牵牛花在那缀满花朵的绿叶中,开满了一朵朵小喇叭花,有红的,有紫的,又娇嫩又鲜艳,远远望去,好像挂着一匹漂亮的花布。走近时,一股清香迎面而来,真可谓是清香四溢。 示例3: 成熟的柑桔形状有点像苹果,把它剥开,你可以看到里面有七、八瓣瓤,每瓣都像弯弯的月牙一样,取一瓣放进嘴里,满口就充满了香甜的桔汁。 示例4: 在严寒的冬季,蜡梅昂首怒放,(整体)蜡梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃形,中间是几根细细的花蕊。(形状)整个花朵都是蜡黄色的,只有花蕊的头上顶着红色的花粉,经风霜扑打,均匀地落在四周的花瓣

介绍一种植物满分作文300字左右

介绍一种植物满分作文300字左右 我喜欢许多植物,像桃花、梅花、牡丹等。把你喜欢的植物介绍给大家认识吧。本文是小编为大家整理的介绍一种植物作文,欢迎阅读。 关于介绍一种植物作文篇一在我们家的阳台上有一盆观叶植物,它的枝干是圆柱形的,在枝干的两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片,叶片上有许多像羽毛一样的裂纹。 这棵观叶植物是我婆婆种的,我开始以为它的名字叫做龟背竹,因为我觉得它和龟背竹长的很像,可婆婆告诉我它不叫这个名字,不过她也说不上来它的名字,于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚,关于介绍一种植物作文篇二清早,我到我家的花园里,看我种的玫瑰花长好了没? 我家的玫瑰已经开了不少.玫瑰红红的真像过年时候倒过来的福字.有的才长出一点花瓣,还有的开的漂亮极了. 你看,一朵比一朵美丽.你看,它那苗条的枝条,红红的花瓣. 我把自己比作了玫瑰花,就以为自己是一个可爱,活泼,美丽的玫瑰少女呢! 我知道11枝玫瑰的花语,就是我这一辈子,只爱你一个人.我还知道三枝玫瑰的花语!就是我爱你!的意思.

关于介绍一种植物作文篇三在我的美好期盼中,我的爱心菜园---小青菜已经长大了。它们就像是一棵棵枝繁叶茂的小树一样,密密麻麻的数也数不清。有的叶子像荷叶;有的像蒲扇;还有的就像鸡毛一样。有的小青菜是倒着的,有的小青菜是弯下腰的,它们可真有趣呀!瞅着它们生机勃勃的样子,我心想:成熟了,肯定美味可口吧!有的小青菜已经长出了好几片叶子了,看到它们青翠欲滴的模样,我真想马上就把它吃下去,可妈妈说它们还大小,等到它们长大后再吃才行。 那么,我就耐心地等待它们的成长吧!等到它们真正成熟的那一天,我一定要把它写下来,去记录那时我的美好心情。 关于介绍一种植物作文篇四我最喜欢的植物是吊兰,我喜欢它秀美的外形,它不像君子兰那样妖贵,也不像蝴蝶兰那样华丽,它毫不起眼,它默默无闻,它随遇而安,只要有土,只要有水,它就能扎根、成长,用它特殊的本领帮助我们,净化空气。 我的书桌上就有一盆吊兰,它翠绿的叶片细而长,随意地舒展着,像少女柔软的长发。从上往下看,又像一朵盛开的绿色花朵。每当春天到来时,吊兰会从芯里抽出一根绿色的花茎,开出一朵朵小而白的花朵,长出一个小小的吊兰,那是它的孩子,如果碰到泥土,这小小的吊兰就会扎根、长大。 书桌上的吊兰是我的朋友,每当我的头离书本太近时,它的枝叶就会碰到我的额头,给我挠痒痒,时时刻刻地提醒我:要保持头离书本的距离。

介绍一种植物的作文500字范文

篇一:《写一种植物》 含羞草 以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。 含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。 从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 喇叭花 今天,天气晴朗,万里无云。我爸爸买了一包喇叭花的种子,对我说“考考你的本领,把喇叭花种起来吧。”我听了,高兴地接过种子,小心翼翼地把它埋在土里。爸爸对我说“记住!每天要给它浇水。”我点点头对爸爸说“我知道了。”我按照爸爸说去做,没过几天喇叭花发芽了。 看,它先是露出两片叶子,再慢慢地长大。不久,又长出一片叶子来。叶子慢慢变多,渐渐长大。我发现喇叭花的叶子真是绿得可爱。 又过了一两个月,我发现有的叶子变成枯黄的了,我想可能要长新叶子了。我猜得真对!不到两天,又长出新的叶子了,而且新的叶子比原来的叶子绿得多,慢慢地我发现叶子多了后,就会有一卷一卷的叶草,叶草的颜色是浅绿色,又由浅绿色变成深绿色,颜色可鲜艳了。 不久有了几个花苞,我高兴得不得了。喇叭花开花了!真的很像喇叭,怪不得叫做喇叭花。看,喇叭花的外面是紫色的,里面是白色的,真像个紫白色的小喇叭。可惜呀,它上午开花,下午就落了!啊,我可以种出花来了。我真开心! 水仙花 小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。

观察一种植物作文五篇

观察一种植物作文五篇 本文是关于观察的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 在花盆里,哪些植物正在阳光下舞动着身姿,多美啊。以下是小编整理的观察一种植物作文五篇,欢迎阅读! 【篇一:我家的芦荟】它,虽然没有松树那么高大、挺拔,也没玫瑰那么美丽、芬芳,但它永远那么绿,那么充满生机,它就是我们家生机勃勃的芦荟! 芦荟长着六、七片叶子,它的叶子“头”尖尖的,越往下越粗,叶子的四周都披着小刺,看上去又尖又刺手,可轻轻一摸,并不是很扎手,反而有点舒服。那些翠绿的叶子为了争取太阳公公的温暖拥抱,纷纷努力地从四面八方伸展开来。芦荟披着一身翠绿的外衣,它的叶子绿得可爱,就算是涂了一层绿油漆的墙壁见了也会自叹不如。 它默默无闻,在植物世界里总不出声。有一天,骄傲的玫瑰对芦荟不屑一顾地说:“你瞧你,长得多难看呀,还和我们一起生活,快滚出植物世界去!”芦荟低下头羞红了脸,默不作声。娇艳的玫瑰、月季、茶花们,有的拿着扫帚,有的拿着拖鞋,驱赶着芦荟,芦荟哭着跑到街上,一口气跑出了十万八千里。 在一个冷漠的角落里,芦荟哭红了眼睛,我赶紧跑过去安慰芦荟,我对它说:“你别伤心,虽然你没有玫瑰那么美丽,松树那么高大,但你绿得那么可爱,而且你还是人类的珍宝,你不仅能净化室内空气,

还有很神奇的美容效果呢!” 【篇二:辣椒】我在阳台上种了一株辣椒。每天都给它浇水、除草,满怀期待地等待着它的丰收。 这株辣椒个子长得不高,但它枝叶繁茂,绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,随风飘扬。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。忽然我发现在茂密的叶丛中探出了一个“小脑袋”。我连忙拨开叶子,才发现这个小脑袋原来是一个小辣椒啊。它戴着一顶绿色的草帽,长着月牙一样的身子,全身红彤彤的,像小朋友的小脸蛋一般,可爱极了。如果不仔细看,你就不会发现在那片绿色中还藏着一些青青的小辣椒呢。它们有的横在那儿,有的竖着,有的斜着……,真是横七竖八,东倒西歪呀。它们像小灯笼一样,一个个被挂在空中,一阵风吹来,它们嘻嘻哈哈笑成一团,好像在说:“丰收啦,丰收啦!” 我迫不及待的摘了一个,尝了尝。“哇!好辣啊!快拿水来。”我喊道。你别看一个小辣椒,它的威力蛮大的呀! 【篇三:凤仙花作文】凤仙花是一年生草本植物,颜色有四种:红、梅红、紫、白。 我家养了几株凤仙花,凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿,大叶子包着里面的小叶子。如果你想知道你种的凤仙花是什么颜色的,你就看它的根。如果根是绿的,那么花是白的,如果根是红的,那么花就是梅红或紫的。 凤仙花在夏天快结束的时候长大,开花在秋天开。凤仙花的花瓣是蝶状的,就像许多蝴蝶来传递花粉,在花丛中嬉戏。

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