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2019度“双百计划”申报审批表填表说明.doc

2019度“双百计划”申报审批表填表说明.doc
2019度“双百计划”申报审批表填表说明.doc

2019-2020年度“双百计划”申报审批表填表说明

一、封面

1.“企业全称”:指拟申报的优秀技能团队和首席技能人才所在企业全称,需与尾页中“企业意见”所填单位名称一致。

2.“所属街镇(园区)”:园区仅指宝山工业区、宝山城市工业区、宝山航运经济发展区。

二、申报承诺书

需拟申报的优秀技能团队负责人和首席技能人才签字确认,企业盖章确认。

三、企业基本情况

1.“银行账户户名、账号及开户银行”:指接收“双百计划”资助资金的企业账户名称、号码及开户银行,须加盖账号专用章。

2.“高级技师(一级)、技师(二级)、高级工(三级)、中级工(四级)、初级工(五级)、上岗证书”:指取得人力资源社会保障部门颁发的相应国家职业资格证书的劳动者数量。

四、优秀技能团队基本情况

1.“技能团队成员技能水平”:指团队成员取得人力资源社会保障部门颁发的相应国家职业资格等级证书情况。

2.“已获资助情况”:指技能团队是否已评为人力资源社会保障部门评选资助的国家级和本市技能大师工作室。

3.“团队工作目标”:包括已实现的目标和既定的目标,作简要说明。

4.“已取得的业绩”:重点列举团队建立后取得的成果,如技术标准、专利、出版物、项目资助、产品、经济效益等,需提供证明材料。其中,专利及奖项应写明名称、获得时间、颁发部门;出版物应写明著作名称、发表刊物、时间、为第几作者。

5.“工作团队获奖情况”:重点列举技能团队建立后团队取得的奖项,按时间顺序罗列,写明获奖年月、奖项名称、颁发部门,应与证书一致。

6.“团队成员获奖情况”:重点列举技能团队建立后团队成员取得的奖项,写明获奖人、获奖年月、奖项名称、颁发部门,需提供证明材料。

7.“资助资金使用计划”:指优秀技能团队对资助经费的使用计划,须有较为具体的使用方向、投入项目、资金配比。

五、主要成员情况

这一部分为了解技能团队成员的基本情况,职业资格等级/职称应与持有证书一致。

六、优秀技能团队申报报告

本报告以第三人称撰写,要求字数在1000字左右,包括以下三方面内容:

1.建立的初衷。组建工作团队的背景,团队人员的选定,工作目标的设定及其意义。

2.运作的情况。场地设施设备情况,资金投入情况,日常管理制度及考核情况,以及目标的完成情况(需提供相关材料)。

3.下一步计划。根据团队目前运作情况,到2020年底要完成的目标,场地设施设备的扩充,资金的追加投入,以及其他进一步完善的方面。

工程项目借款申请书

工程项目借款申请书 篇一:工程借款申请单 工程借款申请单 致: ##### 公司 我单位承建施工的#### 一期工程,分别于2010 年 4 月12 日、2010 年8 月22 日竣工验收,其竣工结算资料也分别于2010 年8 月12 日上报贵方予以待审但由于诸多原因, 以致审核结果迟迟未定现年关将至,参与该项目施工的工人及材料供应商辛苦一年,急盼拿到工资、材料款回家团聚,该工程具体金额明细如下: 项目付款明细表 鉴于以上事实, 恳请贵司本着实事求是的原则, 结合我方的实际困难,将剩余的工程款项予以拨付,急盼批复!为感! 申请单位:########### 工程有限公司 2011 年1 月11 日 篇二:项目贷款申请书 项目贷款申请书 XXX 银行: XXX 厂筹建年产XXX 项目, 总投资XXX 万元,自筹资金XXX 万元,向贵行申请3 年期长期项目贷款XXX 万元;短款XXX 千万XXX 厂隶属于XXXX, 具有独立的法人资格,法人代表

XXX, 注册资本金XXX 万元公司坐落于XXX,XXXX 工业区 内,东有京深高速南有石太高速,X 交通便利,地理位置十分优 越 1、企业情况 XXX 厂始建于XXX 年,是一家现代化的大型水泥制造企 业,属国家建材行业骨干企业,XX 省骨干乡镇企业公司现有XXX 生产线和年产XXXX 生产线各项指标均达到国内先进水平企业现有总资产XXX亿元,(其中固定资产XX亿元),总负债XX亿元,资产负债率%在职员工XX余人,其中管理人员XX 人,专业技术人员XX人,化验检测人员XX人 公司既有过硬的硬件设备、先进的生产工艺,又有严密的软件管理措施制度健全,管理完善,制定了比国家标准更为严格的内控指标,水泥产品质量稳定,先后通过了ISO9001 、IS014001、等体系认证产品先后荣获“ XXX”、“消费者信得过产品”、“XXX”、“XX”、“国家免检产品”等荣誉公司先后获得“消费者信得过单位” 、“ 2003 年XXX 诚信单位”、和“全国建材行业质量诚信先进示范企业”等称号企业的主要销售区域为XXXXXXX, 总计实现销售收入XXX 亿元,实现利润XXX 万 元;2008 年1 —11 月实现销售收入XXX 亿元,实现纯利润XXX 亿元企业产品自2007 年以来一直处于供不应求的状况 2、项目建设的必要性和意义 (1) 、自2007 年开始,XXX 市产业结构调整步伐加大,重

用水计划与用水总结

洞口县渣坪乡客溪电站 2016年度取用水总结和2017年度取水计划 1 取水单位简况 洞口县渣坪乡客溪电站为民营企业,建于1972年,注册资金:贰拾肆万元整。注册地点:洞口县市场和质量监督管理局,主要经营:水利发电。设计年发电量:45.93万KWh,年取水量860万 m3。该水系不存在关停的取水工程(设施)或未办理取水许可手续的取水项目。 单位证照情况: 2 取水工程基本情况 2.1 取水设施、取水水源、取水地点和取水能力(规模) 客溪水电站为引水式水电站,工程位于邵阳市洞口县渣坪乡客溪村,所属流域为资水流域上游平溪江流域,厂房地理位置坐标为北纬27°14′09″,东经110°31′19″。站址有公路直达,距渣坪乡政府6km,交通十分方便。 客溪水电站于1972年,由村民自发组织集资建成投产发电,装机40kw,枢纽工程由引水坝、引水渠道、压力前池、压力管道及发电厂房、升压站组成。工程引水坝为浆砌石重力坝,溢流滚水坝,坝高6.0m,坝址控制集雨面积8.73km2,溢流堰顶高程627.80m;引水渠道从右坝肩引水,沿溪右岸山腰,经220m至压力前池;从前池经长50m压力钢管至厂房,取得毛水头24.5m,装机40kw。 由于客溪电站运行时间长,机组严重老化,出力效率低,水资源浪费严重,自动化程度很低,继电保护装置老旧,于2016年2月对电站进行增效扩容改造。将原40kw机组拆除,更换新的机组,装机容量为200kw;升压站主变更由S7/10.5/0.4更换为S11-250/11±5%/0.4;改变现有的电气设备,并增设自动化设备;引水坝加高4.2m;弃用原引水渠及压力管道、改用玻璃纤维增强夹砂管,管道全长264m管径?700mm,对厂房进行简易装修,改造后设计水头27m,设计流量1.04 m3/s,设计年利用小时2296h,设计年发电量45.93万kwh;年取水量约为860万m3,该电站的增效扩容改造对加快该地区经济发展、充分利用水资源和缓解地方能源的供需矛盾具

取水计划申请表

NO: 年度 取(用)水计划申请表 取水单位(个人)(印章): 法定代表人: 取水许可证编号: 山西省水利厅制

法律依据 《中华人民共和国水法》: 第四十九条用水应当计量,并按照批准的用水计划用水。 用水实行计量收费和超定额累进加价制度。 第四十七条国家对用水实行总量控制和定额管理相结合的制度。 县级以上地方人民政府发展计划主管部门会同同级水行政主管部门,根据用水定额、经济技术条件以及水量分配方案确定的可供本行政区域使用的水量,制定年度用水计划,对本行政区域内的年度用水实行总量控制。 国务院460号令《取水许可和水资源费征收管理条例》: 第二十八条取水单位或者个人应当缴纳水资源费。 取水单位或者个人应当按照经批准的年度取水计划取水。超计划或者超定额取水的,对超计划或者超定额部分累进收取水资源费。 第四十条取水审批机关依照本地区下一年度取水计划、取水单位或者个人提出的下一年度取水计划建议,按照统筹协调、综合平衡、留有余地的原则,向取水单位或者个人下达下一年度取水计划。 取水单位或者个人因特殊原因需要调整年度取水计划的,应当经原审批机关同意。 第四十二条取水单位或者个人应当在每年的12月31日前向审批机关报送本年度的取水情况和下一年度取水计划建议。 水利部第34号令《取水许可管理办法》: 第三十五条取水单位或者个人应当在每年的12月31日前向取水审批机关报送其本年度的取水情况总结(表)和下一年度的取水计划建议(表)。 水力发电工程,还应当报送其下一年度发电计划。 公共供水工程,还应当附具供水范围内重要用水户下一年度用水需求计划。 取水情况总结(表)和取水计划建议(表)的格式及填报要求,由省、自治区、直辖市水行政主管部门或者流域管理机构制定。 第三十六条取水审批机关应当于每年的1月31日前向取水单位或者个人下达当年取水计划。 取水审批机关下达的年度取水计划的取水总量不得超过取水许可证批准的取水量,并应当明确可能依法采取的限制措施。 第三十八条取水单位或者个人应当严格按照批准的年度取水计划取水。因扩大生产等特殊原因需要调整年度取水计划的,应当报经原取水审批机关同意。

项目实施方案及进度计划_项目实行计划书范文

项目实施方案及进度计划_项目实行计划书 范文 项目实施方案及进度计划_项目实行计划书范文 实施方案属于计划类文体,是工作、活动开展前作出的统筹安排,是工作顺利实施的重要保障和依据,也是秘书人员应掌握的常用应用文体。下面是为大家整理的项目实施方案及进度计划,供大家分享。项目实施方案及进度计划篇一 国土规划是根据国家经济社会发展总体战略目标制定的全国性或区域性国土开发整治规划,是国家规划体系的重要组成部分,主要包括国土的综合开发、利用、保护和整治,对资源综合开发、建设总体布局、环境综合整治具有重要指导性,是具有战略性、综合性的地域空间规划。为做好我省国土规划编制工作,实现经济社会与资源环境的可持续发展,根据省委、省政府的战略部署,制订本工作方案。 一、规划编制的指导思想和目的 (一)指导思想:以"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本和"五个统筹"的要求,树立人与自然和谐发展理念,立足广东经济社会发展的重大战略需求,充分发挥国土规划的指导作用,统筹国土资源开发与保护,切实解决广东国土开发面临的主要矛盾和问题。 (二)规划目的: 1.合理配置国土资源,按照建设和谐广东的战略要求,在广东省国民经济与社会发展总体目标的指导下,提出全省国土开发利用的

基本框架和布局,实现广东经济社会的加快发展、率先发展、协调发展。 2.制定优化整合珠江三角洲地区的国土资源开发和整治的方案,通过国土开发利用等重大项目安排,为加快广东省东西两翼和粤北山区开发建设创造有利条件。 3.科学规划高效、节约利用国土资源的战略途径,统筹协调全省各部门、各地区在未来15-xx年对国土资源的需求,提出国土资源在部门间、地区间的优化配置方案。 4.研究制定国土规划实施的政策措施,为广东省编制阶段性工作计划u> 二、编制原则 以人为本,可持续发展;统筹兼顾,协调发展;开发与保护并重;因地制宜,突出地方特色;力求观念创新、方法创新和技术创新;政府主导、社会参与。 三、规划内容 (一)规划范围:以广东省行政管辖区域为基本规划范围,包括陆域和海域。 (二)规划期限:本规划的规划期限确定为xx年,规划基期年为xx 年。 (三)主要内容: 1.揭示资源环境对经济发展的支撑能力。开展国土资源调查评价,摸清全省国土资源实际情况,重点明确资源开发利用与保护以及

年度用水计划

2017年度用水计划 为进一步加强公司对标管理和节能降耗管理,有效控制生产成本,科学合理利用水资源,建设节水节能型企业,保障公司可持续发展战略实施,充分发挥本公司在建设资源节约型社会中的表率作用,特制定2017年度用水计划。 一、目标任务 认真贯彻落实党的十八大关于大力推进生态文明建设的战略部署,以科学合理用水和提高水资源利用率为核心,增强全民节水意识,创建节水型单位,提高水资源使用效率,建立节约用水长效管理机制,实现水资源可持续利用,成为节约型企业。 二、具体措施 1、加大节水宣传力度 加大节水宣传力度,提高职工节水意识,在我企业醒目位置制作“节水、和谐、生态”为主题的宣传标语和宣传栏,在卫生间、洗手处张贴节约用水提示用语和宣传画,营造节水型企业的良好氛围。组织企业职工观看有关节约用水的宣传片和展览,积极参加节约用水的相关活动,增强企业职工的节约用水意识。采取多种形式,广泛宣传国家有关用水的法律法规和针政策,介绍节水常识,倡导节水风尚。 2、加强日常节水管理 各部门需完善节水管理,制定节水相关制度,制定用水定额,落实计划用水管理,科学制定节水指标,建立节水责任制和节水激励机制。加强用水设备日常维护和管理及时维修损坏的供水管网和设施。定期检查更换管道阀门、冲水阀等排、给水器具,防止跑冒滴漏,坚决杜绝“长流水”现象。

3、推广节水技术和设施。 推广应用节水技术,改造水房、卫生间用水设施,逐步淘汰不符合节水标准的用水器具和设施,安装使用国家标准的节水型水龙头、节水型冲便器,加强水资源的循环利用,倡导企业职工二次用水,提高水资源的利用率,养成节约用水的习惯。逐步更新,增置公司内用水设施及设备,使之达到节水目的。例如:建立地下冷却管网和水池,或偿试用地下水过滤使循环水快速冷却,减少新水增补量,达到最大限度的节约生产用水。 附:2017年利华益神剑化工有限公司节水目标 利华益神剑化工有限公司 2017年1月20日

取水许可申请书模版

取水许可申请书编号:()申字〔〕第号 取水许可申请人: (签章) 中华人民共和国水利部监制

填表说明 一、“取水许可申请人”是指由一个单位(个人)兴办取水工程的,填写该单位(个人)的名称(姓名);由几个单位(个人)联合兴办的,填写其协商推举的代表单位名称(姓名);单位与(个人)联合兴办的,填写单位名称。推举的代表应提交有关联合兴办单位(个人)出具的书面证明。 二、“单位类型”按登记注册分“国有”、“集体”、“私营”、“股份合作”、“联营”、“有限责任公司”、“股份有限公司”、“私营企业”、“港澳台投资企业”、“外商投资企业”、“其它企业”。 三、“行业类别”按国民经济行业分类(GB/T4754-2002)国家标准门类填写,如采矿业、制造业。 四、“年申请取水总量”包括矿坑水、中水。 五、“取水方式”地下水填“凿井”;地表水填“蓄水”、“引水”、“提水”。“蓄水”是指以水库、塘坝为水源的;“引水”是指从河道中自流引水的;“提水”是指利用扬水站从河道直接取水的。 六、“计量方式”填计量设施的名称,如“超声波流量计”、“水表”等。 七、“城镇生活”是指城镇公共供水(自来水)、水利工程供水等集中供水企业供城镇生活,以及工业企业自备水源供生活用水。其中,“公共服务”是指医院、学校、国家机关单位等为公众服务的单位或部门用水;“一般工业”特指集中供水企业供工业用水。 八、“发电分类”中的“火电”是指用海水等冷却的火电厂;“发电分类”中的“其它”是指核电、风电、太阳能、生物质直燃等。 九、蓄水工程表中“水源名称”直接填河流名称。 十、“工程设计任务”是指是否有承担洪水或电力调峰任务。 十一、本表填写份数为:由国务院水行政主管部门或流域机构审批的,填写6份;由省级水行政主管部门审批的,填写5份;由市(地)级水行政主管部门审批的,填写4份;由县级水行政主管部门审批的,填写3份;岩溶水审批送泉域管理机构备案。

项目计划书模板

精品文档欢迎下载 项目计划书模板项目名称: 用户名称: 地址: 电话: 传真: 编写单位: 地址: 电话: 传真: 文件版本: 日期:

项目要求、假设及用户责任约定

目录 第 1 章总述 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2用户环境 (4) 1.3项目组成 (4) 第 2 章项目阶段划分 (4) 2.1项目准备阶段 (4) 2.2项目实施与控制阶段 (4) 2.3项目验收阶段 (4) 第 3 章工作任务 (5) 3.1工作任务和交付 (5) 3.2工作任务:准备工作 (5) 3.3工作任务:项目计划提交 (6) 3.4工作任务:合同供货 (7) 3.5工作任务:现场安装调试 (7) 3.6工作任务:系统测试 (8) 3.7工作任务:培训 (9) 3.8工作任务:提交项目竣工文档 (9) 3.9工作任务:项目验收 (10) 3.10工作任务清单 (11) 第 4 章项目人员计划 (11) 4.1项目组织结构 (11) 4.2项目角色和责任 (12) 4.3人员安排 (13) 4.4项目通讯录 (14) 第 5 章项目要求和假设 (14) 第 6 章项目工作流程 (15) 6.1项目沟通 (15) 6.2准备工作 (15) 6.3现场工作 (16) 6.4验收工作 (16) 6.5文档提交 (16) 6.6技术培训 (17) 6.7工作变更处理 (17) 6.8紧急情况处理 (17) 6.9工作变更管理程序 (17) 6.10工作变更授权书 (21) 第 7 章工作内容 (21) 第 8 章文件管理 (22)

第 1 章总述 1.1 项目背景 项目。 1.2 用户环境 本项目工程环境已具备。 1.3 项目组成 本工程。 第 2 章项目阶段划分 2.1 项目准备阶段 1、阶段内容: ●明确项目目标 ●确认项目工作范围和工作内容 ●明确项目准备工作内容 ●制定项目实施计划 2、阶段成果/文档: ●实施计划书 ●进度计划表 2.2 项目实施与控制阶段 1、阶段内容: ●按项目计划实施 ●协调各方面有效资源,支持项目实施 ●跟踪项目实施状况、进度,与各项目关系人进行沟通 2、阶段成果/文档: ●进度报告 2.3 项目验收阶段 1、阶段内容: ●完成测试验收工作,与用户进行沟通、汇报 ●总结、分享项目经验成果

怎么写项目实施计划书的格式

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ WORD格式可编辑 怎么写项目计划书、格式 项目计划书格式 1、封面页 这是容易被忽视的部分。有很多机构认为内容比形式更重要。其实,形式是可以更好地表现内容的。另外,项目计划书也是能使资助机构了解 和认识我们的一个很重要的窗口,表

现得专业与严谨,是绝对可以得到加分的。 封面可以只简单地写上项目名称 和日期,也可以包括以下信息:项 目名称;申请机构;通讯地址;电话、 传真、E-mail;联系人; 还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。 另外,如果是向某一机构筹款的话,专业知识整理分享 WORD格式可编辑 最好在前面加封简单的附信。由于一份项目计划可以提交给多个资助机构,这就需要一个个性化的附信,要以“某机构某人”为开头,以表明你对该机构的重视与尊重。

2、项目概要 这是最重要的一部分,也是读者最先阅读、浏览的部分。要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的 申请要求,他们也许没有足够的时间“看”完所有的项目计划书。所以,项目?概要?部分将成为影响“初选”结果的决定因素;在概要部分,要把 你认为重要的所有信息汇集起来。概要一般要包括:机构的背景信息、使命与宗旨;项目要解决的问题与解决 的方法;项目申请方的能力和以往的 成功经验,等等。 需要特别指出的是:尽管项目概要部分排在计划书的前半部,但实际上,

这一部分是要在写完所有计划书以后,才动手写的。 3、项目背景、存在的问题与需求 专业知识整理分享 WORD格式可编辑 在这一部分,需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目 来解决这些问题。要充分地说明问题的严重性与紧迫性,最好能提供一些数据,这样不但可以充分地说明问题,同时还能表明你对这一项目的了解。此外,你还可以使用一些真实、典型的案例,以便在情感上打动读者,进而引起他们的共鸣。要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群 体及其与其它社会问题之间的关联

广东省工程技术研究中心建设项目申请书

受理号: 专题编号: 专题名称: 广东省工程技术研究中心建设项目申请书 中心名称:(体现主要研究开发内容和细分行业特征、特性) 研究开发方向:(填写《国家重点支持的高新技术领域目录》一、二级领域)所属领域:(填写《国家重点支持的高新技术领域目录》三级领域) 申请单位: 通信地址: 邮政编码: 联系人: 联系电话: 申报日期: 广东省科学技术厅 2013年1月制

一、申报单位基本情况 申请单位 法人代表法人代码主管部门 通信地址 邮政编码传真单位性质 联系人联系电话电子邮件 经济类型 成立时间 注册资本 职工总数 工程技术人员数(专职+兼职) 市工程技术研究中心建设情况批准成立时间批准成立名称获得资助金额 企业其他研发机构建设 情况 市重点实验室 市企业技术中心 省重点实验室是()成立时间否()省级企业技术中心是()成立时间否()其他

二、年研究开发经费情况(此为评价重要指标,建议填写详细) 项目单位数额 单位经济效益 全年总产值万元 其中:新产品产值万元 销售额万元 其中:新产品销售额万元 全年总出口额万美元 其中:新产品出口万美元 研究开发经费情况 研究开发经费投入合计万元 经费来源 企业税前从销售额中提取万元提取额占全年总销售额比重% 政府拨款万元横向合作万元其他万元上年度结转万元研究开发经费支出合计万元 经费支出基建投入万元人才培养万元仪器设备购置万元试验测试费用万元知识产权万元委托研究开发万元管理费万元其他万元

三、研究开发人员情况表(此为评价重要指标,建议填写详细) 项目人数 职工总数()职称:高级职称 中级职称 初级职称 学历:博士 硕士 本科 大专 其他 研究开发人员情况 专职从事研究开发人员数量 ()职称:高级职称 中级职称 初级职称学历:博士 硕士 本科 大专 其他 兼职从事研究开发人员数量 ()职称:高级职称 中级职称 初级职称学历:博士 硕士 本科 大专 其他

怎么写项目实施计划书、格式

怎么写项目计划书、格式 项目计划书格式 1、封面页 这是容易被忽视的部分。有很多机构认为内容比形式更重要。其实,形式是可以更好地表现内容的。另外,项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口,表现得专业与严谨,是绝对可以得到加分的。 封面可以只简单地写上项目名称和日期,也可以包括以下信息:项目名称;

申请机构;通讯地址;电话、传真、E-mail;联系人; 还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。 另外,如果是向某一机构筹款的话,最好在前面加封简单的附信。由于一份项目计划可以提交给多个资助机构,这就需要一个个性化的附信,要以“某机构某人”为开头,以表明你对该机构的重视与尊重。 2、项目概要 这是最重要的一部分,也是读者最先阅读、浏览的部分。要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的申请要求,他们也许没有足够的时间“看”完

所有的项目计划书。所以,项目?概要?部分将成为影响“初选”结果的决定因素;在概要部分,要把你认为重要的所有信息汇集起来。概要一般要包括:机构的背景信息、使命与宗旨;项目要解决的问题与解决的方法;项目申请方的能力和以往的成功经验,等等。 需要特别指出的是:尽管项目概要部分排在计划书的前半部,但实际上,这一部分是要在写完所有计划书以后,才动手写的。 3、项目背景、存在的问题与需求 在这一部分,需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。要充分地说明问题的严重

性与紧迫性,最好能提供一些数据,这样不但可以充分地说明问题,同时还能表明你对这一项目的了解。此外,你还可以使用一些真实、典型的案例,以便在情感上打动读者,进而引起他们的共鸣。要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。 一般来讲,这一部分包括以下主要信息: *项目范围; *导致项目产生的宏观与社会环境; *提出这个项目的理由与原因; *其它长远与战略意义; 4、目标与产出

取水申请表填写说明

取水台帐表填写说明 一、第二页(取水权人基本信息) (1)审批机关:填写单位全称。 (2)监督管理机关:选取“选择监督单位所在地区”后,输入单位名称全称。 (3)取水权人名称:是指取用水资源的单位或个人。 (4)单位性质:按登记注册分“国有”、“集体”、“私营”、“股份合作”、“联营”、“有限责任公司”、“股份有限公司”、“私营企业”、“港澳台投资企业”、“外商投资企业”、“其它企业”。 (5)行业类别:按国民经济行业分类(GB/T4754-2002)国家标准门类填写。 (6)联系电话:可以是座机或手机。 通讯地址、邮政编码、联系人、工作部门、职称、联系电话、传真电话、电子信箱等信息应尽量填全。 (7)申请取水理由及依据写清楚。 二、第三页(取水水源基本信息) 第三页为取水水源的基本信息,包括水源类型、年取水量、取水地点、取水方式、计量方式、水资源分区等,水源分为地表水、地下水两大类型。 (1)年取水总量、地表水取水量、地下水取水量为统计得出,用户不用填写。

(2)取水地点:填写取水口所在具体位置(应尽可能详细)。 (3)“最大取水流量”与“日最大取水量”:可只选填一项。 (4)计量方式:填写计量设施的名称及型号,如“FV3018固定式超声波流量计”。如无计量设施或未登记,则填写“/”。 (5)“计量方式类型”分为在线、非在线、无计量,如无登记选择“未登记”。 (6)地表水栏中“水源类型”与“取水方式”: 地表水“水源类型”分为江河、湖泊、水库、其它。选择某一水源类型后,填入相应的水源名称。例如选择水库,应填入水库名称。如选择“其它”应注明水源性质,如再生水等。 地表水“取水方式”分为蓄水、引水、提水。其中“蓄水”是指以水库、塘坝为水源的;“引水”是指从河道中自流引水的;“提水”是指利用扬水站从河道直接取水的。 (8)地下水栏中“水源类型”与“取水方式”: 地下水“水源类型”分为普通、地热、矿泉、其它。如选择“其它”应注明水源性质,如矿坑排水等。 地下水“取水方式”分为单井、井群、自流。 三、第四页(取水标的信息) 按取水用途分为六类,分别为城镇生活取水(自来水),生活取水(自备)、工业取水(自备)、农业取水、发电取水、其它取水。六种取水用途类型必须至少选择一项填写。勾选某种取水用途后,将会出现必填项标识。

项目实施计划书44861

—XXXXX项目实施计划书 建立日期: 修改日期: 文控编号: 版本编号: 作者: 审核人: 甲方项目经理: XXXX公司项目经理: 内容概述 《项目实施主计划书》的用途,

1、项目实施主计划是项目开始实施前的整体规划; 2、项目实施的进度控制的依据; 3、指导双方项目实施小组进行项目实施的关键资料; 项目实施主计划主要在工作任务书基础上内容的补充,并且是经过实施双方多次沟通后,并结合企业现状制定出来的项目整体规划书,明确项目实施的具体时间、阶段任务、负责人等相关内容。通过项目前期的规划指导项目实施双方的项目组成员完成不同的任务,并且让项目成员清楚的知道在不同的阶段,应投入不同资源,实施工作的重点不同,最终可以保证项目的质量和进度。 项目范围 双方项目小组将遵守以下确定的实施范围,任何范围的调整都必须执行本计划书第7章节规定的变更控制程序。 实施企业范围 企业范围是指本系统实施的主体,本实施主计划书所指项目实施的主体包括且仅限于下表所列内容: 功能范围

项目接口范围 1.本项目实施涉及的与XXX公司ERP系统的数据接口: 例如:将XXX公司ERP850产品凭证导入到XXX公司ERP821产品中进行数据上传。2.系统接口方式: ?为保证总公司数据集中的需要,需要单独保留一台计算机安装XXX公司ERPU821产品,建立单独账套; ?在日常应用XXX公司ERP850产品;在总账模块将凭证定期导出,通过XXX公司ERPU821总账工具引入到XXX公司ERPU821产品中,进行记账、数据上传工作。 项目实施方案 以下将按客户的ERP软件包实施方法论,对项目实施过程中各阶段所涉及的客户的任务与交付件、XXX公司责任及各阶段工作的完成标志进行描述。 主要阶段为:IT咨询(ITZX)、项目规划阶段(XMGH)、蓝图设计阶段(LTSJ)、项目建设阶段(XMJS)、切换准备阶段(QHZB)、系统切换(XTQH)、持续支持(CXZC)共7个阶段,详见项目实施主计划表 (一)编制项目实施主计划和项目启动会议 交付成果: 《项目实施主计划表》(双方签字); 《项目启动会议纪要》 (二)系统安装与调试 交付成果: 《系统安装确认书》(双方签字) 注:系统安装与调试主要包括服务器端、客户端系统的安装和调试; (三)关键用户培训: 交付成果: 《培训计划》(双方签字) 《培训考勤表》(双方签字); 《培训效果评估表》(双方签字) (四)需求调研与分析完成,客户确认实施方案。 交付成果: 《需求调研计划》(双方签字) 《项目需求调研分析报告》(双方签字)。 根据需求调研、分析和设计提交《项目初步应用方案》,用户必须确认,实施方案内 容必须明确;如需调整,由用户确认。

取水计划申请审批表.doc

2 0 1 1 年度 取水计划申请审批表 编号:粤()字计[ ]第号 取水许可证编号: 取水单位(个人): 申请日期:年月日 取水计划审批单位: 中华人民共和国水利部监制 广东省水利厅印制

填表说明 一、本表由取水审批机关或省流域管理局(即取水计划审批单位)统一编号。 二、“取水单位(个人)”,由一个单位(个人)兴办的取水工程,填写该单位名称(个人姓名);由几个单位(个人)联合兴办的,填写其协商推举的代表单位名称(个人姓名);单位与个人联合兴办的,填写单位名称。推举的代表应提交有关联合兴办单位(个人)出具的书面证明。 三、“法定代表人”栏中,填写取水单位的法定代表人姓名。 四、“取水许可管理联系人”系指取水单位(个人)中具体负责取用水管理工作的人员。 五、“单位性质”栏中应分别填写“国有”、“集体”、“私营”或“外商独资”、“中外合资”、“中外合作”等。 六、“水源类型”栏中填写取水水源类型,即地表水(江河、湖泊)、地下水。 七、“取水地点”和“退水地点”,属于地表水的:应同时填写河流(水库)名称和行政区划名称,附地理坐标;属于地下水的(浅层地下水、深层承压水、矿泉水、地热水):按行政区划填写×市×县(市、区)×乡镇。 八“取水方式”栏中填写凿井、蓄水、提水、引水及其他利用水工程或机械取水设施的各类取水形式。 九、取水量指包括输水损失在内的毛用水量。 十、编号、年度核定取水计划标的、核定取水量年内分配、审批机关意见等第3页内容由取水计划审批机关填写。其余由取水单位(个人)填写。 十一、本表填写份数为:由省级水行政主管部门或省流域管理机构审批的,填写5份;由地(市)级水行政主管部门审批的,填写4份;由县级水行政主管部门审批的,填写3份。

(完整版)项目计划书模板-很详细

项目策划书编号: 项目策划书 项目名称: 策划人: 策划时间:年月日

第一部分:项目介绍 1.项目概述 请对本项目策划书进行整体概括性陈述(要求简明扼要,重点突出):? 1、项目主题 ? 2、实施对象(目标人群) ? 3、实施区域 ? 4、项目期限 ? 5、希望解决的问题、预期达到的目标 ? 6、计划的活动、预计的成果等要素 2.项目背景分析 ?请对该项目相关的背景进行简要分析。包括项目起因和必要性、实施项目的条件、 以前类似项目实施经验教训及相关政策环境等。(要求简明扼要)3.项目问题分析: (要求简明扼要) ?通过项目的实施,希望解决什么具体问题? ?导致这些问题的关键原因是什么? ?这些问题将会导致什么不良后果? 4.项目目标 ?项目所希望达到的目标是什么?(项目目标是对本项目所希望达到的目标的精确陈述,在项目目标的陈述中,应当尽量符合具体,可测量,可达到,有时限的原则。 项目目标可划分为总目标和分目标,总目标是对项目整体目标较为宏

观的描述,分目标则是为实现总目标而形成的一系列具有严密逻辑关系的具体目标。) 5.项目策略及活动 ?项目将通过什么策略实现项目目标?即项目将用什么方式展开哪些活动? 6.预期风险分析 ?项目执行过程中会遇到哪些主观或客观的风险?本项目将采用哪些对策来规避这些风险?(简要分析,须有实际意义) 7.项目创新性 ?创新性是项目成功与否的重要因素,也是项目是否获得资助的重要因素之一。项目申请方应当明确陈述本项目在本领域内具有哪些显著的创新性。而且这种创新性应当具有可推广、可持续的价值。 第二部分:项目实施计划 1.项目产出 ?为了实现项目目标,将在什么时候开展哪些具体的活动? ?活动预期将会产生哪些具体可测量的产出? 简要说明本项目的总目标、预期成果(包括成果指标)、相关活动和资源投入等。

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房地产项目执行计划书模板 点击下载 概要 1.整体策略 (简述公司的策略方向、项目策略目标,并分析项目策略与公司的策略是否一致) 2.预期目标 a. 开发规模:占地亩,总建筑面积万平方米。 其中:一期占地亩,总建筑面积万平方米; 二期占地亩,总建筑面积万平方米。 b. 开发周期: c. 启动资金及到位时间: d. 总销售额: e. 总成本: f. 税后利润: g. 一期销售率: l 内部认购完成 %

l 第一次强销完成 % l 第二次强售完成 % h. 质量目标: i. 品牌效果: 更多请点击下载

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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