使用PowerDesigner创建物理数据模型和逆向工程

使用PowerDesigner

创建物理数据模型和逆向工程

单位：河南恩湃电力技术有限公司

部门：IT部-应用集成项目组

编写：刘志华

日期：2010-4-16

1、PowerDesigner简介 (3)

2、PowerDesigner主要包括功能 (3)

3、PowerDesigner工作区介绍 (3)

4、新建物理数据库模型（PDM） (5)

5、将物理数据模型（PDM）导出为数据库语句 (9)

6、将物理数据模型（PDM）直接生成表到数据库 (12)

7、逆向工程（从数据库到PowerDesigner） (17)

1、PowerDesigner简介

PowerDesigner是Sybase公司的CASE工具集，使用它可以方便地对管理信息系统进行分析设计，它几乎包括了数据库模型设计的全过程。利用PowerDesigner可以制作数据流程图、概念数据模型、物理数据模型，可以生成多种客户端开发工具的应用程序，还可为数据仓库制作结构模型，也能对团队设计模型进行控制。它可与许多流行的数据库设计软件，例如：PowerBuilder，Delphi，VB等相配合使用来缩短开发时间和使系统设计更优化。

PowerDesigner包括了多个版本，在这里用到的是12.5。不同版本之间的使用方式上可能有稍微差异。

2、PowerDesigner主要包括功能

（1）DataArchitect

这是一个强大的数据库设计工具，使用DataArchitect可利用实体-关系图为一个信息系统创建"概念数据模型"－CDM（Conceptual Data Model）。并且可根据CDM产生基于某一特定数据库管理系统（例如：Sybase System11）的"物理数据模型"-PDM(Physical Data Model)。还可优化PDM，产生为特定DBMS创建数据库的SQL语句并可以文件形式存储以便在其他时刻运行这些SQL语句创建数据库。另外，DataArchitect还可根据已存在的数据库反向生成PDM，CDM及创建数据库的SQL脚本。

（2）ProcessAnalyst

这部分用于创建功能模型和数据流图，创建"处理层次关系"。

（3）AppModeler

为客户/服务器应用程序创建应用模型。

（4）ODBC Administrator

此部分用来管理系统的各种数据源。

在本篇文章中将主要讲述如何使用PowerDesigner来创建符合特定数据库系统的物理数据模型（PDM）

3、PowerDesigner工作区介绍

对象浏览器

对象浏览器可以用分层结构显示你的工作空间.

输出窗口

显示操作的结果。

结果列表

用于显示生成、覆盖和模型检查结果，以及设计环境的总体信息。图表窗口

用于组织模型中的图表，以图形方式显示模型中各对象之间的关系物理模型（PDM）常用工具说明。

4、新建物理数据库模型（PDM）

1、运行PowerDesigner，文件→新建，弹出新建模型域对话框。

2、点击确定

可以看到在树形模型管理窗口中多了一个模型工程

3、创建表

在图表窗口上选择实体表创建工具，然后在图表窗口上点击鼠标左键，即会在图表窗口上生成一个表实体。如下图

选择工具箱中的“指针”工具，然后在新创建的表上双击，弹出表实体属性对话框，在这里对表的字段等属性进行管理。如下图

在Columns选项卡上填写表的字段属性，并选择主键。如下图

按照上上述的方法创建别另外一个实体表USERS。创建好的两个表如下：

为两个实体创建关系，在这里USERS表中的GROUP_ID字段引用了USER_GROUP表的ID字段：选中工具箱上的实体关系图标，在USERS表上按下鼠标左键拖动到USER_GROUP表上松开鼠标左键，将会看到一个实体关系箭头的出现。如下图：

选择工具箱上的指针工具，然后在上图中的关系线上双击，弹出实体关系属性管理对话框。如下图：

在上图的界面中选择好主表和子表，然后选择Joins（关系维护）选择卡。选择外键对应的列。如下图：

选择子表的GROUP_ID字段是引用主表的主键。确定完成关系的创建。5、将物理数据模型（PDM）导出为数据库语句

菜单→数据库→Generated Database.。根据不同的版本可能有差异。如下图：

弹出导出数据库出话框。在Selection（选择）选项卡上选择要导出的表。如下图：

在General（常规）选项卡上导出目标地址和导出的SQL名。如下图：

其他选项保持默认，点击确定。在结果窗口可以看到输出的结果。如下图：

打开生成的SQL文件可以看到生成的数据库语句。

从上图我们可以清楚的看到生成表的语句和创建的关系语句。

至此我们完成了如何使用PowerDesigner设计物理数据模型，并导出数据库语句。

6、将物理数据模型（PDM）直接生成表到数据库

我们先在Oracle上新建一个用户名为test的数据库，密码也是test.这时test用户中没有任何表。

在菜单上的数据库菜单项中选择configure connections…..，弹出如下图的PowerDesigner

数据库源配置框

点击上图中有红圈的按钮，进行数据源配置，弹出如下图的数据源选项框。

如下图：

选择Oracle的驱动。然后点击确定。在弹出的框上进行驱动配置。如下图：

的Oracle连接字符串，能过右面的下拉框我们可以看到可用的连接字符串。如下图：

点击配置框右测的Test Connection,在弹出框中填写数据库的用户名和密码，可以看到连接成功的提示。

点击确定返回到PowerDesigner数据库源配置框。点击上面的刷新，可以看到刚刚配置好的数据源连接

确定返回。

菜单→数据库→Generated Database.。选项根据不同的版本可能有差异。如下图

选择Direct generation。并在右则的数据源按钮中选择刚刚配置好的test.

在上面的Directory和File name中输入要保存的sql文件路径和名。

在Selection选项卡中选择要导入到数据库的表。然后点击确定。PowerDesigner会执行导出程序。导出完毕后会弹出一个执行SQL对话框。如下图：

点击Run。忽略出现的警告。

等待执行成功后查看数据库可以看到刚刚导入进的数据表。

查看USERS的属性可以看到它的主键和外键也被创建。如下图

7、逆向工程（从数据库到PowerDesigner）

下面我们就以刚刚导入到数据库的两个表为例进行逆向工程。

在文件菜单中选择逆向工程（或者Reverse Engineering Database…），如下图

Model name可以根据需要修改，这里默认。点击确定。出现下图：

选择Using a data source.点击确定

选择我们配置的test数据库源。输入数据库的用户名密码。点击Connect，弹出如下框

选择要逆向工程的表。确定，可以看到输出窗口输出的结果。在弹出的图表窗口中能看到通过逆向工程从数据库里导入的表，以及他们的关系。

这样，我们可以在PowerDesigner中对表进行维护后再能过第6步导入到数据库中。

powerdesigner使用心得

PowerDesigner使用心得 PowerDesigner想必没人不知道吧？著名的CASE工具，目前最新版本为15.2，用于软件建模，可以从需求直到物理模型，支持UML2.0语法，可用于UML图绘制。最大特色是能够使设计到实现无缝衔接，如：概念模型->逻辑模型->物理模型，概念模型->OOM，而且能够生成多种DBMS的脚本或代码脚本。 1 name/code默认总是一起修改，很烦躁，在tool ->general options，取消即可。 2 概念模型->物理模型转换，会为“1对1”关系自动生成两条引用，每次都要手工删除，很麻烦。在概念模型中为关系指定dominant role即可。

3 设定计算列，在物理模型中选择某个列，勾选computed，然后在detail中设置计算表达式即可 修改表达式，可引用表中的其他列。

4 设定列中数据为自增量类型，勾选列属性中的identity。 5 修改某个列的数据类型后，使用它做外键的表中相应数据类型并不会变化，如果被引用的地方多，那修改起来可是一个大工程，而且容易出错，此时可在check model设置为自动修正。

6 PD无法直接生成GUID类型的测试数据，GUID 的格式为“xxxxxxxx-xxxx-xxxx-xxxx-xxxxxxxxxxxx”，其中每个 x 是 0-9 或 a-f 范围内的一个十六进制的数字。例如： 6F9619FF-8B86-D011-B42D-00C04FC964FF 即为有效的 GUID 值。默认DBMS配置文件有问题，需要修改数据类型为VA36（= varchar(36) ）、长度为36位（ 32位16进制数字 + 4个“-”）。Database->edit current DBMS，修改PhysDataType中uniqueidentifier的内容为VA36.也可下载补丁： https://www.docsj.com/doc/c31667123.html,/source/2284780

高考物理解题模型

高考物理解题模型 目录 第一章运动和力 (1) 一、追及、相遇模型 (1) 二、先加速后减速模型 (4) 三、斜面模型 (6) 四、挂件模型 (11) 五、弹簧模型（动力学） (18)

第二章圆周运动 (20) 一、水平方向的圆盘模型 (20) 二、行星模型 (23) 第三章功和能 (1) 一、水平方向的弹性碰撞 (1) 二、水平方向的非弹性碰撞 (6) 三、人船模型 (9) 四、爆炸反冲模型 (11) 第四章力学综合 (13) 一、解题模型： (13) 二、滑轮模型 (19) 三、渡河模型 (23) 第五章电路 (1) 一、电路的动态变化 (1) 二、交变电流 (6) 第六章电磁场 (1) 一、电磁场中的单杆模型 (1) 二、电磁流量计模型 (7) 三、回旋加速模型 (10) 四、磁偏转模型 (15)

第一章 运动和力 一、追及、相遇模型 模型讲解： 1． 火车甲正以速度v 1向前行驶，司机突然发现前方距甲d 处有火车乙正以较小速度v 2同向匀速行 驶，于是他立即刹车，使火车做匀减速运动。为了使两车不相撞，加速度a 应满足什么条件？ 解析：设以火车乙为参照物，则甲相对乙做初速为)(21v v -、加速度为a 的匀减速运动。若甲相对乙的速度为零时两车不相撞，则此后就不会相撞。因此，不相撞的临界条件是：甲车减速到与乙车车速相同时，甲相对乙的位移为d 。 即：d v v a ad v v 2)(2)(02 212 21-=-=--，， 故不相撞的条件为d v v a 2)(2 21-≥ 2． 甲、乙两物体相距s ，在同一直线上同方向做匀减速运动，速度减为零后就保持静止不动。甲物 体在前，初速度为v 1，加速度大小为a 1。乙物体在后，初速度为v 2，加速度大小为a 2且知v 1，说明乙物体先停止运动那么两物体在运动过程中总存在速度相等的时刻，此时两物体相距最近，根据t a v t a v v 2211-=-=共，求得 1 21 2a a v v t --= 在t 时间内

PowerDesigner15.1使用手册

一、PowerDesigner简介 1.1常用模型文件 公司主要使用PowerDesigner的以下两类模型文件： 逻辑模型（CDM）：描述了与任何软件和数据存储系统无关的数据库整体逻辑结构，通常包含了与物理数据库无关的数据对象，提供了一种描述企业运行或业务行为的 形象化的表达方式。 物理模型（PDM）：叙述数据库的物理实现。主要目的是把CDM中建立的现实世界模型生成特定的DBMS脚本，产生数据库中保存信息的储存结构，保证数据在 数据库中的完整性和一致性。

1.2PowerDesigner使用环境 树形模型管理器：以树形方式展示模型所包含的内容以及内容之间的层次关系 图表窗口：组织模型中的图表，以图形方式展示模型中各对象之间的关系 输出窗口：显示操作结果 常用工具面板：用于在图表窗口插入对象的常用工具，主要有以下一些：

二、创建和管理CDM 1.1 新建CDM 1.选择菜单栏File->New，打开New窗口

2.在左边模型类型（Model type）列表中，选中Conceptual Data Model，单击“确认” 按钮即新建了一个默认名为ConceptualDataModel_1的CDM工程

3.在树形模型管理器中，右键单击新建的CDM工程名，从出现的菜单中选中Rename， 即可将新建CDM工程名修改为自己想要的，如：NG-CRM5.5逻辑模型 4.在树形模型管理器中，右键单击新建的CDM工程名，从出现的菜单中选择 New->Package即可新建一个包（Package）。Package用于对一个CDM工程的图表按照业务等规则分类存放，如NG-CRM5.5数据模型分为客户域、用户域、帐户域等多个域

高中典型物理模型及解题方法

高中典型物理模型及方法（精华） ◆1.连接体模型：是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。 整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体，对整体用牛二定律列方程 隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。 连接体的圆周运动：两球有相同的角速度；两球构成的系统机械能守恒(单个球机械能不守恒) 与运动方向和有无摩擦(μ相同)无关，及与两物体放置的方式都无关。 平面、斜面、竖直都一样。只要两物体保持相对静止 记住：N= 21 12 12 m F m F m m ++ (N 为两物体间相互作用力), 一起加速运动的物体的分子m 1F 2和m 2F 1两项的规律并能应用?F 2 12m m m N += 讨论：①F 1≠0；F 2=0 122F=(m +m )a N=m a N= 2 12 m F m m + ② F 1≠0；F 2≠0 N= 211212 m F m m m F ++ (20F =就是上面的情况) F=2 11221m m g)(m m g)(m m ++ F=122112m (m )m (m gsin )m m g θ++ F=A B B 12 m (m )m F m m g ++ F 1>F 2 m 1>m 2 N 1

N 5对6=F M m (m 为第6个以后的质量) 第12对13的作用力 N 12对13=F nm 12)m -(n ◆2.水流星模型(竖直平面内的圆周运动——是典型的变速圆周运动) 研究物体通过最高点和最低点的情况，并且经常出现临界状态。(圆周运动实例) ①火车转弯 ②汽车过拱桥、凹桥 3 ③飞机做俯冲运动时，飞行员对座位的压力。 ④物体在水平面内的圆周运动（汽车在水平公路转弯，水平转盘上的物体，绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转）和物体在竖直平面内的圆周运动（翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等）。 ⑤万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力——锥摆、（关健要搞清楚向心力怎样提供的） （1）火车转弯：设火车弯道处内外轨高度差为h ，内外轨间距L ，转弯半径R 。由于外轨略高于内轨，使得火车所受重力和支持力的合力F 合提供向心力。 为转弯时规定速度）（得由合002 0sin tan v L Rgh v R v m L h mg mg mg F ===≈=θθR g v ?=θtan 0 (是内外轨对火车都无摩擦力的临界条件) ①当火车行驶速率V 等于V 0时，F 合=F 向，内外轨道对轮缘都没有侧 压力 ②当火车行驶V 大于V 0时，F 合F 向，内轨道对轮缘有侧压力，F 合-N'=R 2 m v 即当火车转弯时行驶速率不等于V 0时，其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节，但调节程度不宜过大，以免损坏轨道。火车提速靠增大轨道半径或倾角来实现 （2）无支承的小球，在竖直平面内作圆周运动过最高点情况： 受力：由mg+T=mv 2/L 知,小球速度越小,绳拉力或环压力T 越小,但T 的最小值只能

初中物理电学综合解题万能模型

《初中物理电学综合解题万能模型》 电压相同的两个电路中：电流比等于电阻的反比. 电学综合题共同的特点是首先通过通断开关，形成两种或两种以上的电路状态，（这是一个将整体化为部分的过程对应学生能力中的分析能力）每一个电路中都会给一部分已知，基本是我们熟知的这几个物理量---电流，电压，电阻，电功率。最后会给某两个电路中的物理量之间的比值关系。（这其实是将两个电路状态进行综合） 所以解电学综合题，首先要进行分析，将一道题化成一个简单电路，并且画出等效电路图并且确定电表测量哪个用电器，这一步非常重要，一定要画对，因为不同的的电路连接方式，物理量之间的关系不同，规律不同，这一步错，之后的所有步骤都会错，会白白浪费时间。判断电路连接方式的方法有两种，一，电流流向法，二，等电势法，也叫节点法。往往我们要两种方法结合在一起应用，可以快速准确的确定电路连接方式和画出等效电路图。这两种方法，是我们的必备的基本功，一定要好熟练掌握。（化整为零，将整体变为部分，是难度降低，从而使为题得以解决我们都知道愚公移山的故事，我们没有那么大的力量一次性将整个山移走，但是我们可以一筐一筐的将土移走，这样可以将不可能完成的事得以变成现实,解题与此相类似) 分析结束，就要进行综合，这样可以把不同电路的已知条件综合在一起，有利于解题（题目之所以难解，是因为已知太少，综合可以零散的已知整合在一起从而很方便的找到未知。题目一般会给几个综合性的已知，比如电流比，电压比，功率比，电阻比。我们要充分运用这些已知。那么如何应用呢？ 上面的这个万能模型，系统直观的展现了应用的思路。电路连接方式发生变化的时，不变的是用电器的电阻和电源电压，变化的是流过用电器的电流，其两端的电压以及电功率。我们都学过串并联电路的规律，电阻比决定电流比，电压比和功率之比，也就是不变量决定变量。也就是说如果我们找到了不变量电阻以及电阻之间的关系，那么其他的量都能确定。所以我们要想办法通过题目中所给的变量比---电流比，电压比，功率比，找到电阻比，这是我们努力的方向，应该有这样的意识。

数据仓库物理模型设计

数据仓库物理模型设计 数据仓库的物理模型就是数据仓库逻辑模型在物理系统中的实现模式。其中包括了逻辑模型中各种实体表的具体化，例如表的数据结构类型、索引策略、数据存放位置和数据存储分配等。在进行物理模型的设计实现时，所考虑的因素有：I/O存取时间、空间利用率及维护的代价。 为确定数据仓库的物理模型，设计人员必须做这样几方面工作：首先要全面了解所选用的数据库管理系统，特别是存储结构和存取方法；其次了解数据环境、数据的使用频率、使用方式、数据规模及响应时间要求等，这些都是对时间和空间效率进行平衡和优化的重要依据；最后还需要了解外部存储设备的特征。只有这样才能在数据的存储需求与外部存储设备条件两者之间获得平衡。 1 设计存储结构 在物理设计时，常常要按数据的重要性、使用频率及对反应时间的要求进行分类，并将不同类型的数据分别存储在不同的存储设备中。重要性高、经常存取并对反应时间要求高的数据存放在高速存储设备上；存取频率低或对存取响应时间要求低的数据则可以存放在低速存储设备上。另外，在设计时还要考虑数据在特定存储介质上的布局。在设计数据的布局时要注意遵循以下原则。 l 不要把经常需要连接的几张表放在同一存储设备上，这样可以利用存储设备的并行操作功能加快数据查询的速度。 l 如果几台服务器之间的连接会造成严重的网络业务量的问题，则要考虑服务器复制表格，因为不同服务器之间的数据连接会给网络带来沉重的数据传输负担。 l 考虑把整个企业共享的细节数据放在主机或其他集中式服务器上，提高这些共享数据的使用速度。 l 不要把表格和它们的索引放在同一设备上。一般可以将索引存放在高速存储设备上，而表格则存放在一般存储设备上，以加快数据的查询速度。 在对服务器进行处理时往往要进行大量的等待磁盘数据的工作，此时，可以在系统中使用RAID（Redundant Array of Inexpensive Disk，廉价冗余磁盘阵列）。 2 设计索引策略 数据仓库的数据量很大，因而需要对数据的存取路径进行仔细地设计和选择。由于数据仓库的数据一般很少更新，所以可以设计索引结构来提高数据存取效率。在数据仓库中，设计人员可以考虑对各个数据存储建立专用的索引和复杂的索引，以获取较高的存取效率，虽然建立它们需要付出一定的代价，但建立后一般不需要过多的维护。 数据仓库中的表通常要比联机事务处理系统（OLTP）中的表建立更多的索引，表中应用的最大索引数应与表格的规模成正比。数据仓库是个只读的环境，建立索引可以取得灵活性，对性能极为有利。但是表若有很多索引，那么数据加载时间就会延长，因此索引的建立需要进行综合的考虑。在建立索引时，可以按照索引使用的频率由高到低逐步添加，直到某一索引加入后，使数据加载或重组表的时间过长时，就结束索引的添加。 最初，一般都是按主关键字和大多数外部关键字建立索引，通常不要添加很多的其他索引。在表建立大量的索引后，对表进行分析等具体使用时，可能需要许多索引，这会导致表的维护时间也随之增加。如果从主关键字和外部关键字着手建立索引，并按照需要添加其他索引，就会避免首先建立大量的索引带来的后果。如果表格过大，而且需要另外增加索引，那么可以将表进行分割处理。如果一个表中所有用到的列都在索引文件中，就不必访问事实表，只要访问索引就可以达到访问数据的目的，以此来减少I/O操作。如果表太大，并且经常要对它进行长时间的扫描，那么就要考虑添加一张概括表以减少数据的扫描任务。 3 设计存储策略

(完整版)高中物理模型解题

高中物理模型解题 模型解题归类 一、刹车类问题 匀减速到速度为零即停止运动，加速度a突然消失，求解时要注意确定其实际运动时间。如果问题涉及到最后阶段（到速度为零）的运动，可把这个阶段看成反向、初速度为零、加速度不变的匀加速直线运动。 【题1】汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线。由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度的大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.7，刹车线长是14m，汽车在紧急刹车前的速度是否超过事故路段的最高限速50km/h？ 【题2】一辆汽车以72km/h速率行驶，现因故紧急刹车并最终终止运动，已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，则从开始刹车经过5秒汽车通过的位移是多大 二、类竖直上抛运动问题 物体先做匀加速运动，到速度为零后，反向做匀加速运动，加速过程的加速度与减速运动过程的加速度相同。此类问题要注意到过程的对称性，解题时可以分为上升过程和下落过程，也可以取整个过程求解。 【题1】一滑块以20m/s滑上一足够长的斜面，已知滑块加速度的大小为5m/s2，则经过5秒滑块通过的位移是多大？ 【题2】物体沿光滑斜面匀减速上滑，加速度大小为4m/s2，6s后又返回原点。那么下述结论正确的是（） A物体开始沿斜面上滑时的速度为12m/s B物体开始沿斜面上滑时的速度为10m/s C物体沿斜面上滑的最大位移是18m D物体沿斜面上滑的最大位移是15m 三、追及相遇问题 两物体在同一直线上同向运动时，由于二者速度关系的变化，会导致二者之间的距离的变化，出现追及相撞的现象。两物体在同一直线上相向运动时，会出现相遇的现象。解决此类问题的关键是两者的位移关系，即抓住：“两物体同时出现在空间上的同一点。分析方法有：物理分析法、极值法、图像法。常见追及模型有两个：速度大者（减速）追速度小者（匀速）、速度小者（初速度为零的匀加速直线运动）追速度大者（匀速）、 1、速度大者（减速）追速度小者（匀速）：（有三种情况）

初中物理模型--最新版

初中物理模型--精选全解 一、电学模型（一） 模型口诀 先判串联和并联，电表测量然后判； 一路通底必是串，若有分支是并联； A 表相当于导线，并联短路会出现； 如果发现它并源，毁表毁源太凄惨； 若有电器与它并，电路发生局部短； V 表可并不可串，串时相当电路断； 如果发现它被串，电流为零应当然。 模型思考 你想知道常用、快捷、有效、正确识别电路连接方式的四种方法吗？ 你会迅速、快捷、无误地判断出电路发生变化时电流表、电压表的示数如何变化吗？ 你能根据实验现象或者题中给出的器材，准确、有效、方便的查找到电路中发生故障的原因吗？ 模型归纳示图 去表法 串联电路 标电流法 并联电路 节点法 去元件法 正确识别电路办法 A V

明晰电压表电流表测量电路部分 部分电阻变化 总电阻变化 总电流变化 部分电流、部分电压、电表示数 电功、电功率 故障已给出 假设法 判断电路故障 电路图分析 故障未给出短路 串、并连接 断路 电器连接方式 使用注意 电表用途 判断电流电压示数

串、并联电路的识别方法 电路连接有两种基本方法──串联与并联。对于初学者要能够很好识别它们有点难度，下面结合串并联电路特点和实例，学习区别这两种电路的基本方法，希望对初学者有所帮助。 一、串联电路 如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有以下一些特点： （1）电路连接特点：串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。 （2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器就无法工作。 （3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。 二、并联电路 如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。并联电路有以下特点： （1）电路连接特点：并联电路由干路和几条支路组成，有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。 （2）用电器工作特点：在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯，有一只烧坏，其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。 （3）开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。 三、识别电路方法

(pdm产品数据管理)物理数据模型(PDM)

物理数据模型（PDM） 本篇较简单，请读者先阅读上一篇（概念数据模型（CDM）.doc）物理数据模型与数据库中建立表很像，最终可以生成数据库脚本 工具栏 1.表(Table) 2.存储过程（procedure） 3.视图（view） 4.关联(reference) 5.依赖（dependency） 创建项目工程 1.新建工程,选择“File->New Model”,弹出如图所示的对话框，选择Model types,在Model name中输入名称，单击“OK”按钮建立模型、如图所示 创建实体 1，在右侧的“图标窗口”中，单击工具箱上的“Entity”工具，在单击窗口的空白处，在单击的位置就数显了一个实体符号。单击“Pointer”工具或单击鼠标右键，可以释放Entity 工具，如图

. 2. 双击刚创建的实体集符号，弹出“实体属性”对话框，选择“General”属性页，在“Name”文本框中输入“users”、“Comment”中输入“用户实体”，如图 添加属性 1.在上述对话框中选择Attributes属性页。单击最左边的一个按钮“Insert a Row”,添 加新的属性。修改Name为userid,DataType为Integer,并把P、M上个复选框都打钩 （P列表示该属性是否为主标识符，主标识符类似于数据库中的主键；M列表示 改属性是否为强制的，打钩表示不能为空）

2，同理为“userlevel”实体添加如下属性，如图所示

定义属性的标准检查约束 1.在左侧的对象浏览器窗口中，选择“username”节点，双击该节点，弹出“username属 性设置”对话框，设置用户名的最小长度为6，最大长度为15，如图所示

PowerDesigner使用技巧

PowerDesigner使用技巧 版本 <1.0>修订历史记录

目录 1.PDM生成PB中DW的列标题3 1.1对PD的版本要求3 1.2PD10的使用方法3 1.2.1PDM设置3 1.2.2ExtendAttribute设置3 1.2.3生成3 1.2.4Oracle设置3 2.PDM生成表3 2.1生成Oracle表3 2.1.1解决生成的SQL字段名上加双引号的问题3 2.1.2避免生成comment 4 3.其它4

PowerDesigner使用技巧 1.PDM生成PB中DW的列标题 1.1对PD的版本要求 PD8不支持，PD低版本反而可以。 1.2PD10的使用方法 1.2.1PDM设置 1.菜单modle/extended Model Definitions，import选择PowerBuilder。 2.表的OWNER，注意要大写。如果没有设置，生成的属性中pbc_ownc='system'，需要修 改 1.2.2ExtendAttribute设置 1.让数据窗口自动为宋体9号：修改Table 的字体。或者执行下面的SQL： //connect system ; UPDATE pbcattbl SET pbd_fhgt=-9,pbd_fwgt=400,pbd_fitl='N',pbd_funl='N',pbd_fchr=0, pbd_fptc=34,pbd_ffce='宋体',pbh_fhgt=-9,pbh_fwgt=400,pbh_fitl='N', pbh_funl='N',pbh_fchr=0,pbh_fptc=34,pbh_ffce='宋体',pbl_fhgt=-9, pbl_fwgt=400,pbl_fitl='N',pbl_funl='N',pbl_fchr=0,pbl_fptc=34, pbl_ffce='宋体'; commit; 2.不生成comment：清空Table、Column的comment。有些时候comment会导致不能成功 生成，具体原因没有深究。 1.2.3生成 菜单Tools/PowerBuilder/Generate Extended Attribute，选择表即可。 1.2.4Oracle设置 1.生成的数据只有是System下，才有效。PD默认也是生成在它之下。可以在Extended Attribute中修改，但不要修改 2.内容必须是大写PB才能识别，运行下面的SQL //connect system ; //delete pbcatcol where pbc_tnam= upper('');// 如果是重新生成 //delete pbcattbl where pbt_tnam=upper(''); // 如果是重新生成 update pbcatcol set pbc_tnam=upper(pbc_tnam),pbc_cnam=upper(pbc_cnam),pbc_ownr=upper(pbc_ownr) ; update pbcattbl SET pbt_tnam=upper(pbt_tnam),pbt_ownr=upper(pbt_ownr); commit ; 2.PDM生成表 2.1生成Oracle表 2.1.1解决生成的SQL字段名上加双引号的问题 Database/Edit Current DBMS/Script/Sql/Format/CaseSensitivityUsingQuote/No Tools/Resource/DBMS可以改所有的DBMS

高中物理模型法解题——斜面问题模型

高中物理模型法解题模板 ————斜面问题模型 【模型概述】在每年各地的高考卷中几乎都有关于斜面模型的试题．我们对这一模型的例举和训练也比较多，遇到这类问题时，以下结论可以帮助大家更好、更快地理清解题思路和选择解题方法． 1．自由释放的滑块能在斜面上(如图1－1 甲所示)匀速下滑时，m与M之间的动摩擦因数μ＝g tan θ． 图1－1甲 2．自由释放的滑块在斜面上(如图1－1 甲所示)： (1)静止或匀速下滑时，斜面M对水平地面的静摩擦力为零； (2)加速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向右； (3)减速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向左． 3．自由释放的滑块在斜面上(如图1－1乙所示)匀速下滑时，M对水平地面的静摩擦力为零，这一过程中再在m上加上任何方向的作用力，(在m停止前)M 对水平地面的静摩擦力依然为零． 图1－1乙 4．悬挂有物体的小车在斜面上滑行(如图2－2所示)：

图1－2 (1)向下的加速度a ＝g sin θ时，悬绳稳定时将垂直于斜面； (2)向下的加速度a ＞g sin θ时，悬绳稳定时将偏离垂直方向向上； (3)向下的加速度a ＜g sin θ时，悬绳将偏离垂直方向向下． 5．在倾角为θ的斜面上以速度v 0平抛一小球(如图2－3所示)： 图1－3 (1)落到斜面上的时间t ＝2v 0tan θg ； (2)落到斜面上时，速度的方向与水平方向的夹角α恒定，且tan α＝2tan θ，与初速度无关； (3)经过t c ＝v 0tan θg 小球距斜面最远，最大距离d ＝(v 0sin θ)22g cos θ ． 6．如图1－4所示，当整体有向右的加速度a ＝g tan θ时，m 能在斜面上保持相对静止(斜面光滑）． 图1－4 7．在如图1－5所示的物理模型中，当回路的总电阻恒定、导轨光滑时， ab 棒所能达到的稳定速度v m ＝mgR sin θB 2L 2 ． 图1－5

通用模型解题法初中物理

通用模型解题法初中物理 赢在教育 物理教师：喻老师 QQ：41975427

一、电学模型（一） 模型口诀 先判串联和并联，电表测量然后判； 一路通底必是串，若有分支是并联； A 表相当于导线，并联短路会出现； 如果发现它并源，毁表毁源太凄惨； 若有电器与它并，电路发生局部短； V 表可并不可串，串时相当电路断； 如果发现它被串，电流为零应当然。 模型思考 你想知道常用、快捷、有效、正确识别电路连接方式的四种方法吗？ 你会迅速、快捷、无误地判断出电路发生变化时电流表、电压表的示数如何变化吗？ 你能根据实验现象或者题中给出的器材，准确、有效、方便的查找到电路中发生故障的原因吗？ 模型归纳示图 串联电路 标电流法 并联电路 节点法 去元件法 明晰电压表电流表测量电路部分 部分电阻变化 总电阻变化 总电流变化 部分电流、部分电压、电表示数 电功、电功率 故障已给出 假设法 判断电路故障 故障未给出短路 串、并连接断路 正 确识别电路 办法 判断 电流 电压 示数

电表用途 串、并联电路的识别方法 电路连接有两种基本方法──串联与并联。 对于初学者要能够很好识别它们有点难度，下面结合串并联电路特点和实例，学习区别这两种电路的基本方法，希望对初学者有所帮助。 一、串联电路 如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有以下一些特点： （1）电路连接特点：串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。 （2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器就无法工作。 （3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。 二、并联电路 如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。并联电路有以下特点： （1）电路连接特点：并联电路由干路和几条支路组成，有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。 （2）用电器工作特点：在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯，有一只烧坏，其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。 （3）开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。 三、识别电路方法 1．定义法：综合运用上面介绍串并联电路的连接特点及用电器工作特点，针对一些简单、规则的电路是行之有效的方法，也是其它方法的基础。 2．路径识别法：根据串并联电路连接特点，串联的整个电路只有一条电流的路径，如果有两条或两条以上的路径即为并联电路。 例题1如图1所示的电路，是判断连接方式是串联还是并联？

PowerDesigner 使用手册

PowerDesigner使用手册 1 PowerDesigner整体框架介绍 1.1 PowerDesigner 介绍 PowerDesigner是Sybase公司的CASE工具集，是图形化、易于使用的企业建模环境。使用它可以方便地对管理信息系统进行分析设计，它几乎包括了数据库模型设计的全过程。利用PowerDesigner可以制作数据流程图、概念数据模型、物理数据模型，可以生成多种客户端开发工具的应用程序，还可为数据仓库制作结构模型，也能对团队设计模型进行控制。它可与许多流行的数据库设计软件，例如：PowerBuilder、Delphi、VB等相配合使用来缩短开发时间和使系统设计更优化 PowerDesigner 主要包括以下功能： 集成多种建模能力，能建立的模型包括： 数据模型(E/R, Merise) 业务模型(BPMN, BPEL, ebXML) 应用模型(UML)

1.2 PowerDesigner环境介绍 1.2.1对象浏览器介绍 工作空间（Workspace） 它是浏览器中树的根，是组织及管理所有设计元素的虚拟环境。你可以通过保存工作空间保存自己的设计空间信息以便再次打开时可以还原到保存前的状 态。 项目（Project） 作为容纳你所有开发出的制品的容器，项目中的所有对象可以作为一个单元存到PowerDesigner库中。每个项目自动维护一张图用以显示模型以及文档之间的依赖。 文件夹（folder） 工作空间可以包含用户自定义的文件夹用以组织模型和文件。例如，你有两个独立的项目，希望在一个工作空间中处理，此时可以使用文件夹。 模型（Model） 模型是PowerDesigner中的基本设计单元。每个模型中有一个或多个图以及若干模型对象。 包（Package） 当模型较大时，可能需要把模型拆分成多个“子模型”以便于操作，这些子模型就叫做包，今后可以把不同的包分配给不同的开发组。 图（Diagram） 展现模型对象之间的交互。可以在模型或包中创建多个图。

初中物理模型

一、电学模型（一） 模型口诀 先判串联和并联，电表测量然后判； 一路通底必是串，若有分支是并联； A 表相当于导线，并联短路会出现； 如果发现它并源，毁表毁源太凄惨； 若有电器与它并，电路发生局部短； V 表可并不可串，串时相当电路断； 如果发现它被串，电流为零应当然。 模型思考 你想知道常用、快捷、有效、正确识别电路连接方式的四种方法吗？ 你会迅速、快捷、无误地判断出电路发生变化时电流表、电压表的示数如何变化吗？ 你能根据实验现象或者题中给出的器材，准确、有效、方便的查找到电路中发生故障的原因吗？ 模型归纳示图 去表法 串联电路 标电流法 并联电路 节点法 去元件法 正确识别电路办法

明晰电压表电流表测量电路部分 部分电阻变化 总电阻变化 总电流变化 部分电流、部分电压、电表示数 电功、电功率 故障已给出 假设法 判断电路故障 电路图分析 故障未给出短路 串、并连接 断路 电器连接方式 使用注意 电表用途 判断电流电压示数

串、并联电路的识别方法 电路连接有两种基本方法──串联与并联。对于初学者要能够很好识别它们有点难度，下面结合串并联电路特点和实例，学习区别这两种电路的基本方法，希望对初学者有所帮助。 一、串联电路 如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的，此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯，就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有以下一些特点： （1）电路连接特点：串联的整个电路只有一条电流的路径，各用电器依次相连，没有“分支点”。 （2）用电器工作特点：各用电器相互影响，电路中若有一个用电器不工作，其余的用电器就无法工作。 （3）开关控制特点：串联电路中的开关控制整个电路，开关位置变了，对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。 二、并联电路 如果电器中各元件并列连接在电路的两点间，此电路就是并联电路。教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。并联电路有以下特点： （1）电路连接特点：并联电路由干路和几条支路组成，有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路，有几条支路，就有几个回路。 （2）用电器工作特点：在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作，其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯，有一只烧坏，其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。 （3）开关控制特点：并联电路中，干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用，控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。 三、识别电路方法 1．定义法：综合运用上面介绍串并联电路的连接特点及用电器工作特点，针对一些简单、规则的电路是行之有效的方法，也是其它方法的基础。 2．路径识别法：根据串并联电路连接特点，串联的整个电路只有一条电流的路径，如果有两条或两条以上的路径即为并联电路。 例题1如图1所示的电路，是判断连接方式是串联还是并联？

使用PowerDesinger创建数据库概念模型并转换为物理模型实例说明

1、在powerdesigner中进行数据库的概念设计（一） 一、概念数据模型概述 数据模型是现实世界中数据特征的抽象。数据模型应该满足三个方面的要求： 1）能够比较真实地模拟现实世界 2）容易为人所理解 3）便于计算机实现 概念数据模型也称信息模型，它以实体－联系(Entity-RelationShip,简称E-R)理论为基础，并对这一理论进行了扩充。它从用户的观点出发对信息进行建模，主要用于数据库的概念级设计。 通常人们先将现实世界抽象为概念世界，然后再将概念世界转为机器世界。换句话说，就是先将现实世界中的客观对象抽象为实体(Entity)和联系(Relationship),它并不依赖于具体的计 算机系统或某个DBMS系统，这种模型就是我们所说的CDM;然后再将CDM转换为计算机上某个DBMS所支持的数据模型，这样的模型就是物理数据模型,即PDM。 CDM是一组严格定义的模型元素的集合，这些模型元素精确地描述了系统的静态特性、动态特性以及完整性约束条件等，其中包括了数据结构、数据操作和完整性约束三部分。 1）数据结构表达为实体和属性; 2）数据操作表达为实体中的记录的插入、删除、修改、查询等操作;

3）完整性约束表达为数据的自身完整性约束（如数据类型、检查、规则等）和数据间的参照完整性约束（如联系、继承联系等）; 二、实体、属性及标识符的定义 实体（Entity），也称为实例，对应现实世界中可区别于其他对象的“事件”或“事物”。例如，学校中的每个学生，医院中的每个手术。 每个实体都有用来描述实体特征的一组性质，称之为属性，一个实体由若干个属性来描述。如学生实体可由学号、姓名、性别、出生年月、所在系别、入学年份等属性组成。 实体集（Entity Set）是具体相同类型及相同性质实体的集合。例如学校所有学生的集合可定义为“学生”实体集，“学生”实体集中的每个实体均具有学号、姓名、性别、出生年月、所在系别、入学年份等性质。 实体类型（Entity Type）是实体集中每个实体所具有的共同性质的集合，例如“患者”实体类型为：患者｛门诊号，姓名，性别，年龄，身份证号.............｝。实体是实体类型的一个实例，在含义明确的情况下，实体、实体类型通常互换使用。 实体类型中的每个实体包含唯一标识它的一个或一组属性，这些属性称为实体类型的标识符（Identifier），如“学号”是学生实体类型的标识符，“姓名”、“出生日期”、“信址”共同组成“公民”实体类型的标识符。

PowerDesigner教程(完整)

前言 在CSDN上转悠经常看到有网友寻求PowerDesigner相关资料的帖子，Baidu,Google上找找还真很少；同时也有不少网友发来Email询问相关PowerDesigner问题或索要相关资料的，故下定决心制作本文档。折腾二十多天，终于输出了现在的文档，其中绝大部分内容都是依照PowerDesigner自带的帮助文档翻译过来，乐意啃英文的朋友最好还是看其”原汁”教程，同时本文档仅用于帮助分析设计人员更快熟悉掌握PowerDesigner的使用方法，不包含分析设计方面的理论，所以要作好系统的分析设计工作还是需要用户深厚的项目实践功底。 起初想尽量按照PowerDesigner自带帮助文档完整地进行，尝试了一上午的工作之后这种方案马上就被我否决，原因有二：1.内容太多，工作量太多。2.原帮助文档特别周全，个人觉得可以在内容上作很大程度的压缩。姑决定按原帮助文档写，同时加入自己目前正在做的技术论坛分析设计过程以便于理解。 对本文档内容的几点说明： 1．本文档只包括PowerDesigner部分内容（RQM,Report,CDM,PDM），内容不够全面。 2．内容尽量简略，一些相同或类似操作过程尽量不再重复。 3．部分术语参考了飞思科技产品研发中心监制电子工业出版社的《PowerDesigner数据库系统分析设计与应用》。 4．暂时没有包含OOM,XML,BPM,ILM等模型内容，我将会在后期陆续更新。 版本说明：我使用的是PowerDesigner Trial 11英文版，因此文档中一些菜单，按钮名称也用英文写出（因当心自己译出的名称和中文版上的名称不一致而造成理解不便），若是给使用中文版的朋友带来不便，我在这说声”抱歉”了!同时由于各版本不同部分操作可能会有所区别。 这里要感谢在我进行翻译工作期间给我发送Email关注的网友，感谢一直支持我的朋友们！由于第一次做翻译工作，限于水平有限，文档中肯定存在很多不足和错误之处，衷心欢迎各位网友指点迷津，期望得到您的指导！ Email:dingchungao@https://www.docsj.com/doc/c31667123.html, dingchungao@https://www.docsj.com/doc/c31667123.html, QQ:330982401 Blog:http:\\https://www.docsj.com/doc/c31667123.html, Slash 2006.8.31 需求模型 PowerDesigner11.0.0.1363评估版 为了更好的将原文含义再现，不加入我个人语言习惯，我尽量按照原文档内容翻译。 环境简介

(完整版)初中物理题型解题技巧

初中物理题型解题技巧 物理试卷结构（共五大题型） 一、选择题： 二、填空题： 三、作图题： 四、探究与实验题： 五、简答计算题： 【选择题】 物理选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的多样性、迷惑性。选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力，所以它是考查学生学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。 选择题的题型一般有： 概念辨析类、规律理解类、联系实际类、求比值类、图像分析类、电路故障类、对物理方法的理解类、估值类等。 概念辨析 所谓的概念辨析法是指用物理概念作为标准去分析题目所给的条件和提出的问题，辨别正误，从而判断获取正确结果的解题方法。 解答这类题主要对物理概念要准确记忆和正确理解，对相关的不同概念的区分及对某些重要概念的内涵要分析到位。 规律理解 主要考查对物理过程中物理规律的辨别能力。 解答的关键是对题干中描述的物理过程做出正确的判断与分析，然后找准其对应的物理规律，再利用物理规律对选项的内容逐一进行分析，最后做出选择。 联系实际 这类题主要考查物理规律、原理在生产、生活中的应用。 解答的关键是对生产、生活或事例的分析，要能透过现象看本质，在剖析事例或现象的过程中，找到与物理原理的联系，进而做出解答。 求比值类（比例法、数据代人法） （）比例法：利用数学的比例式来解决物理问题的方法称之为比例法。 用比例法解题可以省略反复套用公式而带来计算的烦琐，对物理量的单位也没有统一的要求，只要相比的同一物理量的单位相同就可以了。运用这种方法既能通过计算定量得出结果，也能经过分析定性比较大小。 运用比例法的一般步骤是： 了解题意，选择相应的物理公式。 依据题目描述的物理现象找出保持不变或者相等的物理量。 用不变的（或相等）的量为纽带，将公式联立成比例式。 （）数据代入法：根据题目给定的数据，给未知的某个物理量假定一个恰当的值代入题中，然后进行计算。 图像分析 在物理学中，常采用数学中的函数图像，将物理量之间的关系表示出来。因此图像实际上反映了物理过程（如熔化图线等）和物理量的关系（如电阻的伏安特性曲线等）。运用图像知识来解物理试题的方法，叫图像法。 运用此方法时应做到： 识别或认定图像横坐标和纵坐标所表示的物理量，弄清情景所描述的物理过程及其有关的因